列相关说法正确的是CHST）中，键长A.XHOOH>3CH:B.生成1molZ的同时，还生成了2molHGLC.Z可以发生取代反应、加成反应、水解反应和消丢反应0miumiuD.用碳酸二甲酯（）代替Y，另一生成产物为CHOH9.瑞士科学家开发了一种由水激活的一次性印刷纸电水激活池，研究人员先从一张浸人盐水后晾干的纸开始。H020H首先在纸张的一侧涂上含有石墨粉的墨水，背面涂HO有含有锌粉的墨水，而纸张本身充当隔膜，因此这种ZnOHZn(OHD特殊的纸张就成为了电池。其结构示意图如图所40H示。下列有关说法不正确的是集电器α纸质膜水A.当纸变湿时，纸中的盐会溶解并释放带电离子，Zn电极空气电极从而使电解质具有导电性，起到电解质溶液的作用B.Zn电极作负极，发生的电极反应为Zn-2e-+4OH-—[Zn(OH)]h0fhC.该印刷纸电池的总反应为2Zn十O2一28n00+D.若外电路转移2mmol电子，Zn电极上因Zn损耗减轻的质量为0.065g10.硫酸锌（ZnSO）是制备各种含锌材料的原料，在防腐、电镀、医学上有诸多应用。硫酸锌可由菱锌矿制备。菱锌矿的主要成分为 ZnCO，杂质为 SiO以及Ca、Mg、Fe、Cu等的化合物。其制备流程如下ZnS0yKMnO4Zn粉HFHSO4X菱锌矿OF调pH=5滤液①氧化滤液②焙烧浸取过滤过滤过滤过滤滤渣②滤渣③滤渣①滤渣④所涉及离子的氢氧化物溶度积常数如表所示：Cu2+Fe2+Zn²+Mgt+离子Fea+1.8X10-116.7X10-172.2X10-208.0X10-14Ks4.0×10-38下列有关说法不正确的是A.滤渣①的成分可能有Fe(OH)、SiO、CaSO过程，酸性过强或碱性过强均不利于除钙镁

机密★启用前姓名准考证号2025年3月高三调研考试试卷政治注意事项：1．本试题卷共8页，20个小题。总分100分，考试时屉75分钟。2、接到试卷后，请检查是否有缺页、缺题或字迹不消等问题。如有，请及时报告监考老师。3.答题前，务必将自己的姓名、考号写在答题卡和该试题卷的封面上，并认真核对条形码的姓名、考号和科目。4、作答时，请将答案写在答题卡上。在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项逃择题：本趣共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、外国学者在《人民日报》发文盛欲中国式现代化：“中国式现代化主题宏大，但其每一发展中国家实现经济社会发展提供了一系列行之有效的经验”“中国的成功鼓舞着全球南方国家继续努力”……这说明中国式现代化（）①是走和发展道路的现代化②是改革开放党的理论和实践的主题③以人民为中心，不断增进人民福祉④拓展了发展中国家走向现代化的路径选择A. ①②B.①③C.②④D.③④2、2024年8月22日中共中央在人民大会堂举行纪念邓小诞辰120周年座谈会。正是由于邓小大力倡导和全力推进改革开放，中国特色社会主义才能欣欣向荣，中国人民才能过上小康生活，中华民族和中华人民共和国才能以新的姿态屹立于世界东方。在邓小的指导下（）①实现了党和国家工作中心战略转移②中国人民开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期③实现了马克思列宁主义基本原理与中国具体实际的“第二次结合”④党提出了要坚守马克思主义这个魂脉、中华优秀传统文化这个根脉A.①③B.②④C.①②D.③④3、引用名篇经典是讲话的一大特色，其用典精妙广博，意境深远。下列名篇经典的引用与“十四个坚持”对应正确的是（序号名篇经典引用十四个坚持立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣全面依法治国人视水见形，视民知治不坚持以人民为中心愿将黄鹤翅，一借飞云空坚持“一国两制”，推进祖国统一积力之所举，则无不胜也;?坚持推动构建人类命运共同体众智之所为，则无不成也思想政治试卷第1页（共8页）

D.③④C.②③A.①②B.①④法正确的是黑。①农村土地经营权流转，不会改变土地的所有权性质和农业生产用途②土地承包经营权人因出租土地获得收入充分实现了物的交换价值③采取抵押方式流转土地经营权，是将土地经营权作为债权的担保④农村土地承包经营权属于担保物权，是农民的一项重要的财产权D. ③④B. D③C②④A. ①②有卖方下列认识正确的是①如果王某不履行债务，赵某对该机动车享有质权，可优先受偿飞位成②本案涉及担保物权，对应的是机动车的交换价值③本案涉及债权关系，客体是王某名下的机动车④王某将机动车交予赵某质押时，赵某便拥有了机动车的所有权C. ②③D.③④A.①②B. ①④治国，6.知名画家王某创作了一幅山水画，署名“眷念”。好友张某十分喜欢此画，到王某家做，正客时，未经其同意便悄悄携画离开。张某将画送去装裱时把王某的署名“眷念”抹去并添加自已的名字，转手将此画高价卖给李某。据此判断，下列表述正确的是①张某侵犯了王某的保护作品完整权②张某侵犯了王某的署名权③李某出于善意，取得了该画的所有权④张某的处分行为无效，李某未取得该画的所有权A ①②B.①③C.②④D. ③④任。页。元名次拒不

2/83.生态浮岛是一种通过在水面上设置人工浮体，并在其上种植水生植物或陆生植物，利用植物根系及微生物的作用来净化水质、改善生态环境的生态工程技术。生态浮岛可以设计成各种形状和图案，为水体景观增添美感，提升区域的环境品质。下列分析合理的是A.植物根系上能够分解水中有机物的微生物是生产者B.只要对污染物净化能力强的植物均可种植在生态浮岛上C.生态浮岛上的植物与藻类主要是原始合作关系D.上述实例体现了生物多样性的直接价值和间接价值4.桂林豆腐乳历史悠久，颇负盛名，是传统特产“桂林三宝"之一。豆腐乳是以黄豆为主要原料，经毛霉等多种微生物发酵制成的。下列叙述错误的是A.微生物发酵产生不同的代谢物使得豆腐乳具有独特的味道B.毛霉产生的蛋白酶和肽酶可以将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸C.豆腐块装瓶时逐层加盐只是为了调节口味D.温度过低，毛霉的菌丝生长缓慢，不易进入豆腐块的深层5.云南玫瑰老卤酒是一种结合了传统酿酒工艺与特色花卉的酒品。工业酿造玫瑰老卤酒的基本环节如图所示。下列叙述正确的是①>扩大培养接种>③>分离、提纯产物>获得玫瑰老卤酒

学校班级姓名准考证号考场号座位号密封线内不要答题U4.心8A.该演替速度慢，趋向于恢复原有的群落在公路边坡上喷播草籽后发生了从草本向溜木、乔木方向的演替。下列说法正确的是！!8激活，注意事项：演替达到乔木阶段后，各物种的生态位将稳定不变在演替过程中，早期的优势植物可能会逐渐消失质膜1P1.该群落在草本植物阶段没有垂直结构抑制磷酸酶活性可以使细胞外 pH持续升高细胞内 pE的降低可能使 PMA 活性增强PMA转运H*时，需要与 H相结合并发生构象改变PMA 的作用有利于维持质膜两侧癌细胞之间的着性升高有利于其分做和转移上述过程体现了细胞膜的信息交流功能答，从而将日运输到细胞外。磷酸酶可使 PMA发生去磷酸化。美H-ATP 酶（PMA）是具有 ATP 水解酶活性的载体蛋白。PMA 磷酸化时会被咽峡炎链球菌能在低 pH条件下通过有丝分裂进行增殖TMPC的加工需要内质网、高尔基体等细胞器参与包膜的存在使该病毒能够独立进行代谢DNA 和A29L 均以碳链为基本骨架该病毒 DNA 的嘌呤数与吨啶数相等2025年3月高中三年级教学质量监测高三生物学第1页（共10页）连 DNA 病毒，A29L是其包膜蛋白之一。下列叙述错误的是物学H浓度差下列叙述错误的是7.RB强白直至翻译出完整的 RF2。下列说法正确的是D.大肠杆菌通过正反馈调节来维持 RF2含量稳定D.输入油菜的能量除呼吸作用散失外，其余均被分解者利用殖细胞（丁）和一个营养细胞，共同组成一个花粉粒。下列叙述错误的是粉母细胞减数分裂结束后产生的子细胞（丙）会再进行一次有丝分裂，产生一个生图甲、乙是牡丹（2n=10，基因型为Aa）花粉母细胞减数分裂后期的显微照片。花压还田，为水稻供肥，实现用地与养地的结合。下列叙述错误的是BA.可从图中b处挑取细菌重复上述操作8油菜翻压还田有利于碳元素的循环油菜可作观赏植物体现了生物多样性的直接价值培养过程中细菌可能会出现多种变异重复操作几次后，抑菌即的直径逐渐减小甲、乙中单个细胞含有的染色体组数相等甲中单个细胞含有5对同源染色体RF2与 UGA的碱基互补配对有利于肽链的释放图中GAC对应的反密码子为S′-GUC-3′图中n代表的数字为63该轮作模式可以减小人类的生态足迹若将丙置于含N的培养液中培养，则丁中含 IN的丁为二倍体，其基因型为 Aa染色体有5条较低时高三生物学第2页（共10页）→个盛基3'→RF2蛋白观花期后将部分油菜翻→25肚→降解

,2030下的承②当地建筑抗震能力朝659万①高寒地区，救援难度大B.①②④c.②③④p.①③④A.①②B.两岸流速差异A.地壳运动频繁D.河流含沙量大·东C.河岸地形差异华地②?D.③②0c.③①②B.②③①A.①②③11.密西西比河下游对当地农业生产的影响是B.土壤肥力低A.易发生洪涝D经营多元化C.热量更充足庐山位于江西省九江市庐山市境内，地处亚热带湿润气候区，以其秀美的风光和独特的气候现象闻名。在晴朗的天气条件下，庐山地区存在明显的山谷风现象。下表为庐山一天中不同时段山谷气温变化。据此完成12~14题。山腰气温（C）山谷底部气温（C）时间20.318.58:0024.526.814:0019.220.120:00【高一地理试题第3页（共6页）】

>公认观首王严区海拔高度错误的等高线标注并说明理由。假如你是一位农业技术员，你认为还能增加哪些等值线？18.阅读图文材料,完成下列要求。（20分）某科考队调查发现，受海岸轮廓、洋流等因素的影响，亚马孙河入海口的a侧海底和b侧海底大陆架河流型沉积物在垂直厚度如水覆盖范围上差异较大。此外，科考队还发河水，下层为低盐的海水，下层海水的海底生长着一大片巨大的珊瑚礁（位置如下图所示），巴西政府为保护该海底珊瑚礁，制订了两个方案：①在亚马孙河干支流上修建拦沙大坝；②在亚马孙河流域减少森林砍伐。60°W56°W52°W48°W44°W大4°N西珊瑚礁洋D4°S(1)亚马孙河河口经常发生海水逆河上涌现象，试分析其原因。（6分）（2）判断亚马孙河河口外a、b两侧大陆架上河流型泥沙沉积空间差异，并说明其成因。（8分）(3)从保护亚马孙河河口珊瑚礁角度，谈谈方案②的效果优于方案①的主要原因。（6分)FI

片，请你说说理由。（4分）“大“个一要国外社三美人8国.个零用长诚药店二、阅读（55分）阅读下面的文字，回答问题。现[-]（21分）句“两弹元勋”邓稼先一“许身国威壮河山”现丁晓邓稼先有学问，也有魄力、敢担当，他的沉着是有名的。有一天，他回到家里已经是深夜，疲倦的他刚刚进入梦乡，就被一阵急促的电话铃声惊醒。他赶紧拿起电话，一听，试验现场出问题了。只听，电话那端的声音因为紧张变得颤抖，甚至急得有些不知所措。这时，邓稼先却异常冷静，他逐条逐项地询问了对方各种数据邓稼先通过专线电话，连续五六个小时指挥远在千里之外的现场进行复杂的操作。人们的情绪稳定了，工作有条不地展开，问题找到了，故障排除了。此时，天也亮了。包在20世纪70年代末的一次核试验中，飞机空投时降落伞没有打开，核弹从高空直接摔到了地加指挥部立即派出防化兵迅速赶到出事地点，寻找核弹。然而，茫茫戈壁，黄沙滚滚，前方传来的消息交更加令邓稼先揪心，他们依然没有发现核弹的痕迹。怎么办？无论如何都必须找到这枚没有爆炸的核弹！在这个关键时刻，邓稼先决定亲自去找，便对基地现场指挥员陈彬将军说：“还是让我去吧！”说着，他毫不犹豫地叫来司机。同志们都反对他去，陈彬更是不同意，因为谁都知道这是一项冒着巨大风险的工作。陈彬说：“老邓，你不能去，你的命比我的值钱！”“你的命比我的值钱！”只有同甘共苦的战友才能说出这样的话，这是生死与共的兄弟说出的心里话啊！邓稼先听了，更是感动不已。作为一名科学家，邓稼先觉得自己最有义务和责任看到真实的情况，他毅然决然地说：“这件事我不去，谁去？”为这样，他和二机部副部长赵敬璞，乘坐吉普车出发，向茫茫戈壁驶去要是必要去白白地做出牺牲啊！

11:54@25-X-550A-语文da.pdf文件预览【高一3月联考·语文参考答案第4页(共6页)】25-X-550A5/6作文评分标准如下：、关于立意高考语文作文的立意分为四个方面:立意正确、立意鲜明、立意深刻和立意新颖。1.立意正确一是要求文章的思想感情正确健康，一是作文的立意要符合材料给定的题意,不偏离题意、不跑题。作文的立意一旦不符合社会、国家的主流价值观，就可视为偏离题意，思想感情不正确、不健康的作文在及格分以下;作文的立意也一定要符合材料内含的意义,不要为了图创新而轻易与之背道而驰,否则也会被判为偏离题意,要抓住材料关键词,关键词抓错了,就捡了芝麻丢了西瓜,在立意上也会严重丢分。2.立意鲜明考生作文的立意必须集中、明确，不能什么都想说却什么都说不清楚；或者含含糊糊、模棱两可。立意分散、立意含糊,是作文的大忌。一篇1000 字以内的作文,是不可能面面俱到的。集中、明确、鲜明的主旨对高考作文来说,不是一句空话,阅卷老师在紧张的阅卷环境中,首先抓的就是作文明确的立意。3.立意深刻高考作文的要求是：“透过现象看本质,揭示事物的内在关系,观点具有启发作用。"其中的关键词是“本质”“内在关系"启发”,这就要求作文立意不能停留在事物的表象,要有深刻透彻的观点,发人深思。如果只停留在表面,泛泛而谈,得分一般不超过50 分。4.立意新颖写作中要追求“见人所未见,发人所未发"的境界,这就需要在立意上体现独立思考的能力。不要套作,千篇一律。作文写得好,要“以识为主”,和现实结合,深入思考,展现自己独到的见识。要补充说明的是,这里的新颖,不是违背材料主旨和主流价值观,特立独行,危言耸听,吸引人眼球,这样只会适得其反。二、关于等级具体评分,可参考列表《高考作文等级评分标准》。作文等级评分标准(满分：60分)等(20~16分)二等(15～11分)三等(10~6分)四等(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出主题明确中心基本明确中心不明确内容内容充实内容较充实内容单薄内容不当基20分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求级表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨发深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展特征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20分有文采较有文采略显文采个别语句较精彩有创意级较有创意略显创意个别地方有深意需要注意的是：等级的几个方面不是孤立的。每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间,基础等级中的“内容分"与“表达分"之间,发展等级中的“创新”与“深刻”之间,通常具有一致性。高考评分要求，凡是“内容分”与“表达【高一3月联考·语文参考答案第5页(共6页)】25-X-550A分"不在同一个等级内，两者的级差不要超过两个等级(如一个为一等，另一个不得低于第三等),也就是说，一个等级不足,会对其他等级造成影响,因此,作文一定要注意综合能力提升。对作文等级的判定，要综合考量，不能只抓一点，不及其余。比如对基础等级，不能仅看内容、结构、语言、文体中的一点,而应全面衡量,综合考虑。因为阅卷环境的影响,现在卷面对作文的影响非常大。在具体操作时，要客观看待卷面分,卷面不好的，适当扣分，不能以“一丑"而遮“百美”。对作文等级要有一个明确的标准,比如一类卷(54—60 分)、二类卷(45—53分)、三类卷(33—44分)、四类卷(21一32 分)、五类卷(20 分以下)。评分标准不要随意变动,给分有理,扣分有据。同一等级内,根据内容、结通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>全屏播放标注/填写转为图片“结构混乱

（2）解：垂足H为BC的中点3分理由如下：连接EH.与（1）同理可证AC⊥面BCD，4分因为B，C，D，E四点共面，所以AC⊥EH，5分又BE=CE，所以EH⊥BC，6分因为AC∩BC=C，所以EH⊥面ABC，所以H为BC的中点7分（3）解：因为BE=CE=√10，BC=2，所以EH=3.以C为坐标原点，CA，CB，CD所在直线分别为x，y，轴，建立空间直角坐标系，则A（3，0，0)，B（0，2，0），D（0，0，2），E（0，1，-3），则AB=（-3，2，0），BE=（0，-1，-3），BD=（0，-2，2）.·….9分n·AB=-3x+2y=0，设面ABD的法向量为n=（x，y，z），则n·BD=-2y+2x=0，·10分令y=3，得n=（2，3，3）.11分m·AB=-3x'+2y'=0设面ABE的法向量为m=（x，y），则12分m·BE-3x'=0，令2=-1，得m=（2，3，-1）.13分u.u4+9-35√77由cos（m，n）=√14×√2214分m||n77得面ABD与面ABE夹角的余弦值为5√7715分7717.解：（1）因为a2=3a1-2231分2（2）因为b=a一，所以a2分所以b+1+22n+3n（n十整理得b+1=3b+4，4分则b+1+2=3（b+2）.5分又b+2=a一2-1+2=3，所以数列（b+2）是首项为3，公比为3的等比数列，…….7分所以b+2=3"，即b=3"-2.8分（3）由（2）知，a=b+2"+=3”+2"+2.71所以n（a-3"）=n（2"+-2)=n×2"-（2n-1）.10分设T=2+2×2²+3×2²++n×2，则2T=2²+2×23+3×2+·+n×2+111分【高三数学·参考答案第4页（共6页）】25-374C