2L图（a）004m电子在第二象限运动的时间t1=（1分）eBLm电子在第一象限无磁场区运动的时间t2=（1分）2v2eB12πm_πm（1分）6eB(27+π）m电子在第一、二象限运动的总时间t=t十t2十t3(1分)6eB（3）电子射入第四象限时的速度方向与y轴负方向夹角为60°，如图（b），将速度u分解为沿y轴负方向的速度v和与x轴正方向夹角为30°斜向右上方的V（1分）eB²L，可得E2e=Beuo因为E2=（1分）in故可知沿y轴负方向的速度v产生的洛伦兹力与电场力衡，电子同时受到另一方向的洛伦兹力BeUo而做匀速圆周运动，其半径为L，故电子一边做半径为L的顺时针匀速圆周运动，一边沿y轴负方向以速度。做匀速直线运动，整体上沿轴负方向做旋进运动（1分）E2L图（b）故当圆周运动速度方向沿，轴负方向时电子速度最大，即最大速度为2eBL（1分）Umx=U0+U0=2U=m当圆周运动速度方向沿y轴正方向时电子速度最小，即最小速度为Vm=v一v=0（1分）（4）当电子做圆周运动到速度方向沿轴负方向时距离轴的距离最远5Ldmax=L+Lsin30°+L=（2分）2C扫描全能王

2025届普通高等学校招生全国统一考试高考信息联考卷（一）历史参考答案1.A【解析】根据安徽凌家滩聚落遗址的生活于北方少数民族政权的军事实力强于南方，方式示意图可知，该聚落遗址的规划非常明南朝逐渐丧失了对北方的优势，排除D项。显，且存在祭坛这种集体活动场所，以及内故选A项。壕和外壕这种需要集体才能完成的防御工4.A【解析】根据材料可知，唐代道州东南山程，这些都说明该聚落遗址的组织管理能力区开垦梯田并种植了水稻，但是岭南、剑南、较强，故A项正确。虽然图中有水田，但无黔中道的许多山区的农业耕作方式仍然是法说明当时已经实现了生活上的安定富足，进行火耕鑫种，这说明当时南方各地经济发排除B项。从示意图只能看出其布局结构展不衡，故A项正确。材料未见生产技术的规划，以及存在一些公共场所，无法看出进步，排除B项。材料显示的仅是南方山区明显的贫富分化.排除C项。示意图中虽然经济发展状况，看不出南方整体经济发展水有大房子但并没有显示宫殿建筑，虽然有祭滞后，排除C项。南方“精耕细作农业发坛，但并未看到明显的阶级分化，无法判定达”与题干材料主旨不符，排除D项。故选其具备了国家的初始形态，排除D项。故选A项。A项。5.A【解析】根据材料可知，北宋初年“选派法2.D【解析】根据材料可知，汉代官府赐予八官及职官，都要问法书10条，在吏部候选的十岁以上老者粟米、免除九十岁以上老者子官员，要试判三道”“知州、通判及州县幕职孙的役、赐予七十岁以上老者王杖，可见官等，秩满进京，当令于法书内试问，如果全其尊老政策的多样化，故D项正确。材料看不知晓的，要酌情予以处罚”，这些举措有助不出当时社会形成敬老之风，排除A项。·仅于更治的规范清明，减少冤假错案，故A项凭尊老政策不能得出社会保障制度健全的正确。这些举措的根本目的不是推动基层结论，排除B项材料显示的是政府实行尊社会治理，排除B项。材料看不出注重考察老政策的一些措施，无法体现边疆民间对儒官员德行操守，排除C项。对官员的法律素学的接受，排除C项。故选D项。质要求较高并不能弥补科举制度的不足，排3.A【解析】根据所学可知，南朝时期，士族地除D项。故选A项。主势力趋于衰落，庶族寒门走上政治舞台，6.B【解析】根据材料可知，当时“士商文化融寒人凭借经学、史学、文章人仕为流内官者合推进，官员、士大夫争先恐后经营牟利”逐渐增多，这适应了维护统治的需要，故A“虽士大夫之家，皆以商贾游于四方”，这主项正确。题干材料与北朝封建化改革无关，要是商品经济空前繁荣冲击传统观念所致，排除B项。南朝后期，寒人凭借经学、史学、故B项正确。官商价值观念趋同是材料现文章人仕为流内官者逐渐增多，这冲击了士象而非原因，排除A项。官场贪腐之风、程族门阀制度，但“瓦解了士族门阀制度”不符朱理学日益僵化与材料主旨无关，排除C、D合史实，排除C项。结合所学可知，南北朝两项。故选B项。后期，北方经过北魏孝文帝改革和之后西7.C【解析】根据表格材料，从李鸿章、郭嵩魏一北周的改革，北朝的实力增强，同时由焘、郑观应和张之洞的认识中可知他们均已·历史（一）答案（第1页，共4页）。

得分评卷人】4.阅读材料，完成下列要求。（14分)材料与中国共产党有关的大事记（部分）时间事件结采或影响1921年中共一大召开标志着中国共产党的诞生1927年.南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪1927年井冈山革命根拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序兼据地创建1945年为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国中共七大召开人民指明了战后的奋斗方向农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农民1947年解放区土地改革革命和生产的积极性国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国1948一1949年三大战役的胜利中国真正成为独立自主的国家，壮大了世界和民主和社会主义1949年开国大典阵营的力量捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和生活；维护了亚洲和世界1950-1953年抗美援朝和，大大提高了我国的国际地位1954年人民代表大会为社会主义民主政治建设奠定了基础制度确立(1)结合所学知识，指出中共一大召开的城市。(3分并据材料概括中国共产党具备的品质。(3分)(2)阅读材料并结合所学，从“人民”“国家”选取一个角度，围绕“中国共产党"提出一个观点，并在材料中选取两个对应的史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）(8分)巾考历史模拟（巩固型）第5页（共6负)】

3)缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。不得分(0分)】白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。听力材料原文Text 1M:Hi,Mary.Thank you for giving my sick note to our teacher.By the way,can you lend me your history notebook?Ihave to make up the miesed lesson.W:Sure,Mike.But I'm more willing to teach you face to face.M:Oh,that's great!I'll go to your house right away.Text 2M:These paper cuttings look really nice.Did you cut them yourself with scissors?W:No.They're birthday presents from my friend whose father is good at paper-cutting.M:They're even prettier than those for sale.Text 3M:Thank you for inviting me here.I like all the dishes.W:My pleasure.The chef here is very famous.M:Actually I've learned a new dish recently.I'll cook it for you next time.W:OK.Text 4M:I saw your pertormance on the stage.That was amazing.W:The success should owe to the designer.The clothes he designed have been popular.My job was only to display theclothes on the stage by wearing them.M:You're too modest.Text 5M:Did you try Peking duck during your trip to Beijing?W:Of course.I also visited the Great Wall and the Palace Museum.M:Sounds great.Autumn is the best time to visit Beijing.I still remember last October I traveled to Beijing by plane.It isa fantastic placeText 6M:Sweetheart,I think I need to apologize to you.W:Apologize for what?Im not mad that you couldn't go to the amusement park with me last weekend.M:Not really.What I want tor say is that I was too busy to go to your parent-teacher conference last week.W:That's okay.Mom already explained the reason to me.M:Good.By the way,how did you do on your midterm exams?W:Well,I did very well in math and English.But my teacher said I need to spend more time on my physics.Text 7W:Hello,Mr.Smith.I'm Jessica.I called you yesterday about the sofa you are selling.M:Hi,Jessica.Come in,please.W:My brother saw your ad in the local newspaper and told me about the sofa.In fact,I downloaded an app for buyingand selling second-hand goods.But I didn't find a sofa I like.I'm very interested in the one you advertised.M:Okay,please move this way.Here it is.W:Oh,it's in good condition.M:Yeah.My wife bought it in the furniture market.It's quite new.We're going to move,but there isn't enough space for itin our new house.W:I see.英语答案第5页（共6页）CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APp

七年级（下）Unit1基础训练听力原文I．短对话理解你将听到五段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。1.W: You look happy, Tony.M: Yes. Yesterday was my birthday. My parents bought a bike for me and my sister gave me abook. I love them.2.W: I like watching TV after dinner. How about you, Jack?M: I usually play Chinese chess with my grandfather. I feel happy and relaxed to do it.3.W: Frank, you didn’ t join in the game in the playground yesterday afternoon. Why? M: I was in the hospital. My friend Jim didn’ t feel well but his parents were busy in another city.4.W: Bob, Judy and I will help in the old people’ s home this Saturday. Will you join us?M: OK. Helping others makes me happy too.5.W: Max, this is Linda. Could you tell me what the homework is tonight? M: Writing a report about nature.ⅡⅡ．长对话理解你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的 A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。听下面一段对话，回答第6、7题。W: Ron, what did you do last Saturday?M: I had a trip to ShanghaiW: Really? Did you take a plane there?M: No, I took a train there. I like traveling by train.W: Did you stay in a hotel?M: No, we stayed in my aunt' s home.听下面一段对话，回答第8至10题。M: Look, Mum! It is a red sweater. It was from my grandma.W: Oh, I remember Grandma gave it to you as a birthday present.M: Yes. Grandma made it by herself. But it is too small for me now.W: That doesn’ t matter. The sweater is always full of love.M: Hmm..Next Friday is Grandma′ s birthday. I want to make something by myself for her.W: Great. What do you want to make?M: A sweater or a scarf. But I am not good at making things.W: How about making a meal for your grandma?M: Good idea. Grandma will feel happy after eating it.III.短文理解你将听到一篇短文，短文后有五个小题。请根据短文内容，在每小题所给的 A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。

七年级（下）Unit1基础训练听力原文I．短对话理解你将听到五段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。1.W: You look happy, Tony.M: Yes. Yesterday was my birthday. My parents bought a bike for me and my sister gave me abook. I love them.2.W: I like watching TV after dinner. How about you, Jack?M: I usually play Chinese chess with my grandfather. I feel happy and relaxed to do it.3.W: Frank, you didn’ t join in the game in the playground yesterday afternoon. Why? M: I was in the hospital. My friend Jim didn’ t feel well but his parents were busy in another city.4.W: Bob, Judy and I will help in the old people’ s home this Saturday. Will you join us?M: OK. Helping others makes me happy too.5.W: Max, this is Linda. Could you tell me what the homework is tonight? M: Writing a report about nature.ⅡⅡ．长对话理解你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的 A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。听下面一段对话，回答第6、7题。W: Ron, what did you do last Saturday?M: I had a trip to ShanghaiW: Really? Did you take a plane there?M: No, I took a train there. I like traveling by train.W: Did you stay in a hotel?M: No, we stayed in my aunt' s home.听下面一段对话，回答第8至10题。M: Look, Mum! It is a red sweater. It was from my grandma.W: Oh, I remember Grandma gave it to you as a birthday present.M: Yes. Grandma made it by herself. But it is too small for me now.W: That doesn’ t matter. The sweater is always full of love.M: Hmm..Next Friday is Grandma′ s birthday. I want to make something by myself for her.W: Great. What do you want to make?M: A sweater or a scarf. But I am not good at making things.W: How about making a meal for your grandma?M: Good idea. Grandma will feel happy after eating it.III.短文理解你将听到一篇短文，短文后有五个小题。请根据短文内容，在每小题所给的 A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。

7/10②根据2CI-+Hg+=HgCl√可知，25mL待测液HO中CI的物质的量是0.002c(V-V2)mol,所以样品中结构简式为X117.BCl的纯度为结构简式为，以此解答(1)甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，苯不能使酸性100%高锰酸钾溶液褪色，所以检验苯中含有A的化学试③若实验I中碘量瓶中未加水封，导致生成的氯化氢剂为酸性高锰酸钾溶液；C中官能团的名称为酮羰基逸出，消耗标准液体积V，减小，则测定结果偏低。和羧基。19-1.(1)酸性高锰酸钾溶液酮炭基和羧基HOHO（2）消去反应为CHON（3）N→M的化学方程式为HO（4）由D的同分异构体中，仅含有一-OOCCH、—CH和（4)6苯环结构可知，其同分异构体的结构可以视作CH,CH;CHCHHCCH分子中苯环上的氢原子被—OOCCH取代所得结构，所得结构分别有1、3、2种，共有6种。（5）根据题目信息可知，以苯为主要原的结构简式可判圈A是甲苯，结合已知信息OF成F，根据K的结构简式HO构简式为

2/411.根据实验目的设计方案并进行实验，观察到相关现象，其中方案设计或结论错误的是选项实骏目的方案设计现象结论探究工业浓硝酸星取少量工业浓萌酸于试管中，黄色浓硝酸中溶有黄色的原因浓硝酸赏色变浅向试管中通人足量O,比较CN厂和NH,分向等物质的量浓度的KCN和混合液颜色设有与C络合能力别与Cu+形成配内氨的混合液中滴加几滴明显变化子能力的强弱CuSO,溶液强弱：CN厂>NH,在不同温度下，相同物质的量探究温度对反应速浓度的KMnO,溶液（含蔬酸）温度高的溶液先温度升高，该反应率的影响和相同物质的量浓度的草酸翅色速率加快溶液以体积比】：3混合反应比较C,HOH分别测定相同物质的量浓度D的C,H,ONa溶液与Na,CO,酸性H,CO,的酸性后者pH较大C H,OHc(H),Y与Z位于不同周期，Z的最高价氧化物对应的水化物和氢化物都是强酸，透过钴玻骋观察到W的焰色呈浅紫色，基态R原子有4个未成对电子。下列叙述错误的是A第一电离能：Y>XWB.单质熔点：Y>W>RC.简单氢化物键角：X>YD.WRCR(XY)6]中含配位键、离子键和x键13.利用板状碳封装镍纳米晶体(Ni@C)电催化将5-羟甲基糠醛(HMF)转化为2,5呋哺二甲酸(FDCA)(如图)。下列叙述正确的是电FDCAFDCA石格双极思已知：双极膜由阴、阳离子交换膜组成，在电场作用下，双极膜中离子向两极迁移A.b极与电源负极相连B.a极反应式为2H2O+2e-2OH厂+H↑C.Ni@C提高还原反应的速率D.制备O.1 mol FDCA时双极膜中有10.2gH,0发生了解离【高三化学第4页（共8页）】

式，提高劳动者素质，发挥人力资源的优势。高三·政治·大题突破三·参考答案3.[参考答案]①贯彻创新发展理念，转变农业发展方式，以现代技术手段推1.[参考答案]动智能化种植、标准化生产，发展现代农业。（3分）②通过自主①建设现代化产业体系，云南大力发展实体经济和新兴产业，研发实现种子技术自主可控，抢占产业制高点，提高经济效益推动新质生产力发展，为经济高质量发展培育新动能。（2分）和市场竞争力。（3分）③构建现代化产业体系，打通农业全产②全面推进乡村振兴，云南利用产业联农带农机制促进三农问业链条，推动农村一二三产业融合发展，实现农业生产要素在题的解决，推进特色农业强省建设，助力乡村振兴。（3分）③更高层次优化配置。（3分)④深化农产品供给侧结构性改革，推进高水对外开放，云南借助区位优势主动融人“一带一路”利用当地优势，发展特色产业；提升品质，打造品牌，打通高端建设，发展边境贸易，积极构建云南新发展格局。（3分)④坚持销售梁道，巩固竞争优势。（3分）绿色新发展理念，云南坚持生态优先、绿色发展，守护绿水青解析：本题属于分析说明类主观题，需要调用贯彻新发展理念、山，为经济高质量发展增添可持续发展动力。（2分）构建现代化产业体系、供给侧结构性改革等知识结合材料分析解析：本题属于措施类主观题，可调用建设现代化产业体系、全说明。关键词①：物联网、工业流水线、机器人让农民手不沾土面推进乡村振兴、推进高水对外开放、贯彻新发展理念等知“种”出美好生活，科技感的设施农业、各色好看好玩的生鲜瓜识结合材料分析作答。关键词①：云南立足特色资源，做专做果及绿色研学体验吸引大量游客→可联系贯彻创新发展理念，精先进装备等制造业，做优做强高原特色农业、文化旅游、现代转变农业发展方式、发展现代农业。关键词②：拥有12家“国物流产业，因地制宜发展新质生产力，培育壮大新能源电池产业“新三样”→可联系建设现代化产业体系，为经济高质量发展业标准”；自主研发并获得植物新品种权保护的蔬菜品种达到培育新动能。关键词②：树立大农业观、加快建设特色农业强205个→可联系通过自主研发实现种子技术自主可控，抢占产省，并强调将产业联农带农机制贯穿其中，成功打造一批乡村业制高点，提高经济效益和市场竞争力。关键词③：把依托乡振兴实验示范村→可联系全面推进乡村振兴。关键词③：云南村特色产业发展起来的二三产业尽量留在农村，把产业链延长带来的就业岗位尽量留给农民，千方百计让农民腰包鼓起来→辐射中心建设取得新进展→可联系推进高水对外开放，积极可联系构建现代化产业体系，打通农业全产业链条，推动农村构建云南新发展格局。关键词④：坚持生态优先、绿色发展，致一二三产业融合发展。关键词④：“土特产”，已成为乡村产业力于守护绿水青山发展美丽经济→可联系坚持绿色新发展理振兴的“新动能”不断尝试新的种养模式，一村一业”探索特色念，为经济高质量发展增添可持续发展动力。品牌，让更多特色产品充实“米袋子”“菜篮子”“果盘子”“鱼篓2.[参考答案]子”>可联系深化农产品供给侧结构性改革，发展特色产业；提（1)①2018年以来，我国数字经济总体规模不断增长、占GDP升品质，打造品牌。比重不断提高，结构持续优化，质量效益明显提升，贡献不4.[参考答案]断增强，数据成为数字经济发展的关键生产要素。（3分）②①正确处理好政府与市场关系。既要建立统一开放、竞争有序我国数字经济和实体经济深度融合，已形成较为完整的数的现代市场体系，推动资源要素自由、有序流动，又要实行科学据供应链，打造具有国际竞争力的数字产业集群，助力新质的宏观调控，降低制度性成本，改善营商环境，精简审批环节，生产力的发展。（3分）提高投资便利性。（3分)②贯彻新发展理念。坚持创新发展，(2)①完善市场机制，充分发挥市场在资源配置中的决定作用，把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断增强自主创新能实现生产要素自由流动，提高要素配置效益；(3分）②落实力，重点解决好关键技术“卡脖子”问题，为现代经济发展提供创新驱动发展战略，制定和实施促进提高科技创新能力和战略支撑。（3分)③坚持供给侧与需求侧共同发力。紧紧扭住科技成果转化的财政、货币、收人分配等政策，把创新作为供给侧结构性改革这条主线，注重需求侧管理，打通堵点，补齐引领发展的第一动力；(3分)③劳动力是生产力中最活跃的短板，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水动态衡，要素，发展高质量的、公的教育，创新人才培养模式，提高提升国民经济体系整体效能。（3分)④完善收人分配体系。促劳动者素质，发挥人力资源的优势。（3分)进收入分配更加合理、有序，增加低收人者收人，扩大中等收入解析：(1)本题要求考生结合材料，简要概括材料一反映的经济群体，增加居民收入，做大蛋糕的同时分好蛋糕。（3分)5推进信息。需要考生认真研读图表，图中指标：数字经济总体规模、高水对外开放，反对贸易保护主义，遵循共商共建共享原则，数字产业化增速、数字经济在GDP占比，抓取关键数据，注意发展更高层次开放型经济体系，形成陆海内外联动、东西双向时间节点，运用数字经济、实体经济等知识结合图表信息分析互动的开放格局，实现在开放包容中共同发展。（3分）作答。关键词①：根据2018～2023年我国数字经济总体规模解析：本题为措施类主观题，需要调用社会主义市场经济体制、及增速、占GDP比重→可联系2018年以来，我国数字经济总我国的经济发展、个人收入分配、经济全球化与中国等知识结体规模不断增长、占GDP比重不断提高，经济结构持续优化。质量效益明显提升，贡献不断增强，数据成为数字经济发展的合材料分析作答。关键词①：生产企业投资便利度还不够高、关键生产要素。关键词②：根据注释我国数字产业化发展状况生产经营审批也不够顺畅；关键技术方面仍然存在“卡脖子”的→可联系我国数字经济和实体经济深度融合，数据成为数字经问题；各地、各运输方式标准不统一、规则不统一，无形中增加了运输成本→可联系有效市场和有为政府相结合的有关知识。济发展的关键生产要素，已形成较为完整的数据供应链，打造具有国际竞争力的数字产业集群，助力新质生产力的发展。(2)本题属于措施类主观题，可运用市场在资源配置中的决定彻新发展理念的有关知识。关键词③：现有产品尚不能完全满作用、创新驱动发展战略、劳动力是生产力中最活跃的要素等足消费者对商品或服务质量不断提升的要求→可联系构建新知识结合材料分析作答。关键词①：全要素生产率、资本、土地发展格局的有关知识。关键词④：低收入群体有强烈的改善生及其他资源→可联系充分发挥市场在资源配置中的决定作用，活需求，但是购买力不足；中等收入群体占总人口比例较低；居实现生产要素自由流动，提高要素配置效益。关键词②：技术民对未来支出缺少稳定预期→可联系完善个人收入分配的有→可联系落实创新驱动发展战略，促进提高科技创新能力和科关知识。关键词：发达国家向中国出口先进技术及其产品的技成果转化。关键词③：劳动力总量→可联系劳动力是生产力意愿降低；受地缘政治等因素的影响，各国家或地区之间经济中最活跃的要素；发展高质量的、公的教育，创新人才培养模丨交往不确定性增加→可联系推进高水对外开放的有关知识。3

可联系矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。（2）本题属于原因、意义类主观题，需要调用文化的功能、中华文化特点、推动实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展、文化与政治、经济的关系，文化的多样性等知识，结合材料分析作答。关键词①：集美区持之以恒不断提高公共文化场馆服务效能、建设更多新型公共文化空间、促进基本公共文化服务标准化均等化等→可联系文化的功能。关键词②：持续推进非物质文化遗产保护传承，促进传统与现代文化发展融合，打造文化特色品牌等→可从中华文化特点、推动实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，彰显中华文化自信。关键词③：“政府产业发展等→可联系一定的文化反作用于一定的政治、经济，文化与经济相互影响，相互促进。关键词④：深化中外人文交流，搭建不同文明交流互鉴的台，推进不同文明之间的相互理解和尊重→可联系文化具有多样性，文化因交流而多彩，因交融而丰富。2.[参考答案](1)①实践是认识的基础，是认识的来源和发展动力，是检验认识真理性的唯一标准。（2分)②实践是认识的目的。太空养鱼实验是我国未来深空探索实践活动的需要，填补了我国科研领域空白。（2分)③深人了解脊椎动物在微重力环境下的适应机制，获得对生命发展规律认识上的跃升，（1分)验证未来人类在太空中建立起自给自足的生态系统的可能性，(1分)为促进人类生命科学的进步，疾病预防和治疗以及药物研发提供新思路。（2分）(2)①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本，更深沉、更持久的力量，事关国运兴衰、事关文化安全，事关民族精神独立性。（2分）②提升我国科技实力，增强民族的自豪感、自信心，激发全民族创造活力，提高文化软实力；(2分）③传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，推动航天强国建设，增强文化自信的底气；（2分）④为人类和利用太空贡献了中国智慧，展现了中国精神，中国力量，提升了国际影响力。（2分）解析：(1)本题属于说明类主观题，需要调用实践是认识的基础的有关知识，结合材料作分析说明。关键词①：科学家为此次来到太空之家的4条斑马鱼精心设计了一个小型水生生态系统，以开展太空环境对脊椎动物生长发育、生态系统运行与物质循环的影响研究→可联系实践是认识的来源；关键词②：随着神舟十八号乘组进入空间站，我国首次在轨水生生态研究项目一到1的突破→可联系实践是认识发展的动力、是检验认识真理性的唯一标准；关键词③：深入了解脊椎动物在微重力环境下的适应机制，为人类航天活动提供重要的参考，对于理解人类生命科学，疾病预防和治疗以及药物研发等具有重要意义→可联系实践是认识的目的；(2)本题属于分析说明类主观题，需要调用文化自信的地位、提高文化软实力、弘扬民族精神、展现中国精神、中国力量等知识，结合材料作分析说明。关键词①：彰显文化自信→可联系文化自信的地位；关键词②：端娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开，闪耀着鲜艳的“中国红”。这面国旗是由以玄武岩为主的复合材料制造的，能耐受高真空、高低温循环、强剂量紫外辐照等极端环境的“石头版”高品质织物国旗；一个个“首次”，见证了中国航天科技的不断进步，是航天人精益求精、大胆尝试的成果→可联系提升我国科技实力，增强民族的自豪感、自信心，激发全民族创造活力，提高文化软实力；关键词③：更是航天人敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的精神象征；中国航天人勇于攻坚克难，矢志探索创新，心怀祖国人民，一步一个脚印开启星际探测新征程→可联系传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神；关键词④：不断为人类和利用太空作出开拓性贡献→可联系为人类和利用