成都七中2021~2022学年度上期高2022届1月阶段性测试语文试题考试时间：150分钟总分：150分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。从世界范围来看，重要节日均起源于宗教活动。祖先崇拜是华夏民族最重要的精神信仰，“国之大事，在祀与戎”（《左传·成公十三年》)，“祀”就是祭祀祖先。我国重要的传统节日大都与祖先崇拜有关，端午节吃粽子俗的核心要素就暗示着，这一节日起源于稻作先民祭祀先祖神的宗教活动。同世界其他语言一样，汉语的产生也是先有语音后有汉字。音近义通，是我们先民造字遵循的一条重要编码规则：凡读音相同或相近的古老的汉字，往往意义也是相近的；彼此之间联系紧密的，往往采用同一表音符号。这也是汉语中存在大量同音字的重要原因。“宗”字始见于商代甲骨文，初义是指设有先祖牌位的房屋，后引申为祭祀祖先的场所，也就是宗庙，后来进一步引申为祖宗的意义。“琮”字非常古老，它左边的“王”实为“玉”，右边的“宗”则既表音叉表义。“琮”是史前先民的一种玉质礼器，呈方柱形或长筒形，“古者…大丧用琮”(《酉阳杂俎·礼异》)，表明玉琮是用来祭祀先祖神的，大量出土的新石器中晚期的玉琮也证明了这一点。与“琮”类似，“粽”中的“米”指稻米，“宗”也是既表音也表义，祖宗的指向十分明确。粽子早在春秋之前就已出现，最初就是用来祭祀祖先的。到了晋代，粽子正式成为端午节庆食物，千百年来一直盛行不衰，可以说是中国历史文化积淀最深厚的传统食品。因地域和饮食惯差异，各地粽子的外包物和辅料千差万别，但粽子的主要原料糯米，这一内核基本没有改变。这是由祭祀对象一南方稻作部落先祖神至高无上的地位所决定的。除了名称和内容，粽子身上还有一个常被忽视却至关重要的细节：粽子的牛角形状。牛角是史前南方稻作部落的标志性文化符号，也是我们先民的一个重要图腾符号。粽子的牛角形状是端午节节俗的，点睛之笔，也是破解端午节起源之秘的一把钥匙。江浙地区的河姆渡、马家浜等遗址出土的大量水牛骨遗存表明，至少在7000年前，我国先民已进入牛耕时代。在甲骨文中，“牧”字表现的就是一人手牵着牛耳在稻田踩踏的生动情形。“牧”不仅是我们先民成功驯服野生水牛的证明，更是南方稻作部落领袖神权的象征，“执牛耳”象征最高权威即源出于此。第1页共10页

10.雄果蝇的某细胞正在进行细胞分裂，不考虑变异，下列叙述错误的是A.该细胞不一定含有同源染色体B.该细胞不一定含有姐妹染色单体C.该细胞不一定含有X染色体D.该细胞不一定含有染色体组11.下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是A.异花传粉就是杂交，其后代可能出现显性性状或隐性性状B.后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离C.两纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状D.同源染色体相同位置上的A和A不属于等位基因，€和r属于等位基因12.已知某二倍体植物(AaBb)发生了如图所示的变异。I、IⅡ为一对同源染色体，其中基因B所在染色体片段来自其他染色体。已知图示变异不影响配子及个体活性，下列说法错误的是A.图示变异一般不会改变细胞中的基因数目B.该植株自交一代，子代中含有16种基因型C.若无图示变异，基因A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律D.该植株形成的配子中，染色体正常的占1/413.下图为某男性生殖细胞中的性染色体结构模式图，其中I为两条染色体的同源区段，Ⅱ为非同源区段。不考虑变异，下列相关叙述正确的是A.该细胞中I区段上基因的遗传与常染色体上基因的遗传相同B.位于Ⅱ，和Ⅱ2区段的基因只能分别遗传给女性和男性C.该细胞中性染色体上的部分基因是成对存在的D.红绿色盲的致病基因位于I区段14.赫尔希和蔡斯设计并实施的噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程如图所示。下列有关叙述正确的是P标记S标记念①②③④⑤⑥A.①④分别用含有3P和35S的培养基直接培养噬菌体B.②⑤为搅拌器，其作用是使DNA和蛋白质分离C.③⑥为离心管，上清液中含有噬菌体，沉淀物中不含噬菌体D.32P标记组和36$标记组的放射性分别主要分布在沉淀物和上清液中15.农作物穿梭育种法是利用地理上不同生态环境条件，把不同育种世代材料交替在异地种植、杂交、选择、鉴定，从而获得新品种的育种方法，该方法可广泛用于小麦、水稻等作物的育种。下列说法错误的是A.穿梭育种利用了基因重组的原理【◇高二生物第3页（共8页）◇】

对此有何高见指教我？”惠孟回答说：“我这里有一种道术，能够让你有这种功夫：再骁勇的人也刺不进你的身体，再有力的人也击不倒你。大王难道不想具有这种功夫吗？”康王说：“好。这种功夫我倒想听你介绍介绍。”惠孟于是接着说：“刺你而刺不进身体，击打你而击不倒你，但这还是使受刺击的你感到是一种侮辱。我这里的一种道术，能够让你有这种本事：再骁勇的人不敢刺你，再有力的人不敢击打你。但不敢刺你，不敢击打你，不等于他没有这种想刺击你的意图。所以，我这里还有一种道术，能够让你有这种品行：使别人就根本没有这种想伤害你的意图。但是没有这种想伤害你的意图，不等于说他就有一种爱护你、使你得利的心。由此，我这里再有一种道术，能够使你有这种德行，即别人非但没有伤害你的意图，还无不欣喜愉悦地爱你，使你得利。这种德行要远远超过勇武有力，在这四种情况中属于最好的一种。大王难道不想获得这种德行吗？”康王听后说：“这正是我想获得的。”惠孟接下说：“孔子、墨子就是具有这种德行的人。所以，他们尽管没有任何领地但却成为众人敬仰的精神领袖，他们尽管没有任何官职但却能成为人们的主宰。天下男男女女无不伸长脖子踮着脚跟仰望他们、并希望他们安幸福。今天你大王是一个大国的君主，如果你真有孔墨这样的德行，那么，全国范围内的人、包括你自己，都能得到利益，这不比孔墨强多吗？”听了之后，宋康王无话可答。惠孟出去之后，宋康王对身边的人说：“这位客人很会辩论，他用辩说使我十分佩服。”所以《老子》说：“勇于柔弱就不会陷于死地。”由此看来，大勇反而成了不勇了。15.B(“秋水见毛发，千尺定无鱼”取义于东方朔《答客难》之句：水至清则无鱼，人至察则无徒。这里的意思是说水太清了，就不会有鱼。因为鱼儿必须吸取水中的杂质才能生存。但这里的秋水清澈得能看见毛发，没有任何杂质，鱼儿无从吸取养料也就无法生存，所以必定是“千尺定无鱼”了。从而说明王秉为官期间能遵循这个客观规律，仁慈宽厚，待人处事从实际出发，恰如其分，不挑剔，不苛求，赢得了民心。)16.①祝愿友人重新得到朝廷重用，劝勉友人对未来仕途充满信心。②年老多病而不能施展才华抱负的伤感。③对友人的牵挂和思念之情。（每点2分，意思对即可）17.(1)取之无禁用之不竭(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)东船西舫悄无言唯见江心秋月白吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔此夜曲中闻折柳何人不起故园情（其他符合要求的诗句均可。）（每空1分，借字、添字、漏字均不给分）18.①星罗棋布②不绝如缕③流连忘返（每个1分，意思符合语境的成语都可以）19.小镇古老而又年轻，正由一个历经沧桑的津渡，朝一个活力蓬勃的现代城镇嬗变。（三个短句2分，句意通畅2分）20.①省去列举的同时代的许多作家，使文字更加简洁；②前后形成呼应，形式整齐，更有韵律。（每点2分）21.D(材料中的“我们”包括所有人。A只包括说话者。B只包括自己这部分人。C指包括同学们，不包括说话者。D包括所有人。)22.①就是文学短评②都可以加以评论③叙议有机融合（每句2分，其他答案言之成理也可）23.这两则材料中，“看”不仅仅指向动作本身，还包含着“收集”“理解”“思考”等含义。这里的眼睛不仅是作为空间的眼光所及，还要延伸到另外的一些感知的功能上，包括能给人的意识带来感受的任意一种感官。而眼光所及，也是指的所能感知的范围。杉本博司的比喻中也可以发现，人就是通过“看”来获取关于世界的信息。但是人难免有着认知局限。总会有人因为自己知道不少的知识而自鸣得意，却不知道自己所知的东西就如同一个圆圈里面的内容，而自己不知道的东西，就是圆圈之外的无限空间。我们每一个人，眼睛所能看到的东西都是有限的。我们只是在自己所看到的狭小范围里，进行一本正经的推理、分析、判断和评价，自以为掌握了真理，自以为认识了真相。其实不然，我们只是活在一个狭小的牢笼里，受困于其中。而这个牢笼围墙之外的广阔世界和无限天地，我们无法日睹，无法企及，无法掌握。参考立意：①正视自身的局限，才能不断突破自身的局限；②承认自己的无知，才能不断汲取外界的营养，才能更加谦卑更加不懈地在追求真理和无限的道路上求知探索。第二学期开学摸底联考·高一语文参考答案第2页（共2页）省十联考231394D

8.下图表示氧气浓度对物质跨膜运输速率的影响，其中b、c代表物质跨膜运输的不同方式。下列()对植物细胞进行研究时，研究人员发现不同植物细胞内液泡的大小、形状、颜色存在差异叙述正确的是液泡中除含有高浓度的糖类、无机盐等物质外，还含有能分解蛋白质，核酸、脂质及多糖的A曲线c不可代表主动运输方式各种酸性水解酶。液泡可分解以内陷吞噬方式通过液泡膜进入的各类细胞器碎片。液泡B.m点的限制因素有载体蛋白的数量等能储存高浓度的特定物质体现了液泡膜具有的特点，实现该特点的结构基础C.曲线b代表的跨膜运输不需要转运蛋白D.被运输物质的浓度不会影响曲线b的高度氧气浓度(2)胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，主要以LDL(低密度脂蛋白)的形式在血液中运输9.图甲表示物质跨膜运输的几种方式，图乙表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度科学研究表明，人体内约有2/3的LDL可借助下图所示途径进入细胞内被降解。LDL从差异，则下列四种物质中能通过图甲中©过程来维持细胞内外浓度差异的是细胞外跨膜进入细胞内需经过和两个过程。LDLLD儿受体1.0908外内内吞:K我岛索C0,物质种以烧品泡(2)A.NaB.K+C,胰岛素D CO(3)若LDL的摄入通路被阻断，则其黏附在血管壁上使人易患动脉粥样硬化。试分析LDL10.植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。现将a、b、c三种细胞液浓度不同的某种植物成摄人通路被阻断的原因最可能是熟叶肉细胞，分别放人三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中，当水分交换达到衡时观察到：13.(14分)人体细胞膜上存在多种转运葡萄糖的载体蛋白(GLUT,简称G,包括G1、G2等多种①细胞a未发生变化；②细胞b体积增大；③细胞c发生了质壁分离。若在水分交换期间细胞转运体)。请回答下列问题与蔗糖溶液没有溶质的交换，下列关于这一实验的叙述，正确的是测广葡萄糖摄人速率A水分交换前，细胞b的细胞液浓度小于外界蔗糖溶液的浓度C(红细胞B.水分交旗前，细响液浓度大小关系为细胞b细胞a细响©C,水分交换衡时，细胞c的细胞液浓度大于细胞a的细胞液浓度2(肝细胞D.水分交换衡时，细胞c的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度题序12345678910答案纯前(mmal·L第Ⅱ卷（非选择题共40分）(1)胰岛素是人体内唯一能够降低血液中的葡萄糖（血糖）浓度的激素。图1表示的是胰岛素的作用机制，当时，胰岛素能够通过一系列信号转导，引起携带G4(GLUT4)的囊泡二、非选择题（本大题共3小题，共40分。）与细胞膜发生融合，融合过程体现了细胞膜的特点，最终葡萄糖通过的11.(Q3分)科学家做过这样的实验：准备好含C+、Mg+和SO的培养液，将番茄和水稻分别放在上方式讲人细胞内。述培养液中培养。一段时间后，培养液中各离子浓度变化如培养液中的离子浓度(2)研究表明，G1分布于大部分成体组织细胞，其在红细胞中含量较丰富。G2主要分布于肝图所示，请据图回答下列问题脏细胞。由图2可知，两种转运体中，与葡萄糖的亲和力更强，保障红细胞在(1)该实验的自变量是血糖浓度时也能以较高速率从细胞外摄入葡萄糖。在红细胞和肝脏细胞中(2)一段时间后番茄培养液中Ca2+、Mg2+浓度降低，可能随着细胞外葡萄糖浓度增加，葡萄糖的摄入速率都不再增加，其原因主要是」的原因是(3)分析水稻和番茄培养液中各离子浓度变化，据此可说明S型错误（技能型错误区型错误（知识型错误《4)同学们认为据图无法判断作物对离子的跨膜运输方式是主动运输还是协助扩散。请以番茄为材料设计实验确定其对Mg+的吸收方式（简要写出实验思路、预期结果和结论）试卷分错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分12.(13分)美国细胞生物学家威尔逊说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”科学家以细胞为研究对象进行探素，揭秘了许多生命现象的本质。请回答下列问题：·8·【24·G3ZC·生物（四）-R-必考-SX】

万唯中考试题研究·语文（贵州）》样子(16)好像(17)(18)清楚明白(19)朱红三、(-)1.V2.V(20)竟然；满(21)挑选；长而窄(二)苏轼与张怀民未寝而结伴夜游，在中庭见到月下美景而心5.(1)①介词，用②连词，以及(2)①结构助词，的②代里愉悦。庄子与惠子这一对冤家朋友，结伴游于濠梁之上，以相词，指船舱(3)①做。这里指雕刻②动词，表判断，是互诡辩斗嘴而乐。“乐”的原因虽不一样，但都很率性自在。(4)①连词，表承接②连词，表并列，可译为“且”“和”二、1.全都是就着（材料原来的）样子刻成（各种事物的）形象，各16。虽有嘉肴有各的神情姿态。@一阶教材知识过关检测2.他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷下边的衣褶里。一、1.前一个“学”教教导3.那个人的眼睛正视着（茶炉），神色静，好像在听茶水烧开了2.教与学没有的样子。3.好处4.可是计算它的长度竟然不满一寸。4.(1)味美(2)最好的道理(3)困惑(4)自我反思5.是挑选长而窄的桃核刻成的。5.(1)表让步，虽然(2)①代词，它的②表推测，可译为“大概”三、(-)1.V2.V3.V二、1.虽然有最好的道理，不去学，就不知道它的好处。(二)1.空间2.知道了自己的不足，然后就能自我反思；知道了自己困惑的地2.善于在小中寓大，展现“尺幅千里”的雕刻艺术；善于将静态的方，然后才能勉励自己。人物动态化，表现出舟中不同人物的个性特征；于精细微小处3.《兑命》说“教别人，占自己学的一半”，说的就是这个道绝不马虎了事，展现刀笔之神与“象”外之韵。理吧！3.示例：①宣传倡导，全民参与。②开展技艺表演进校园（社区）三、(-)1.V2.V活动。（或：建议相关部门高度重视并采取保护措施；成立课3.×【解析】本文先通过类比引入，而不是对比。外兴趣小组，学技艺…)4.V文14北冥有鱼(二)1.教学相长。(“教”与“学”相互促进，“教”是“学”的另一读种形式。)☑一阶教材知识过关检测2.不多余。通过引用《兑命》中“学学半”的名言，进一步论证了一、1.冥溟海“教学相长”的观点，增强了文章的说服力。2.①气息，这里指风②气息③叹气④息☑二阶课内外比较迁移练3.(1)振奋，这里指用力鼓动翅膀(2)怪异的事物(3)天然【参考译文】【乙】教别人读书，就是自已在读。教别人写文章，就形成的是自己在写文章。教别人理解书中的知识，就是自已寻求理解。4.(1)悬挂(2)海水运动(3)天然形成的水池(4)记载教别人熟练记诵，就是自己在熟练记诵。教别人就是自己学，(5)击水，拍打水面(6)盘旋飞翔；旋风(7)离开(8)山这样努力去做，不仅别人有长进，我自己也有长进。野中的雾气，奔腾如野马(9)尽头(10)这样教育小孩子，虽然不能全部（给他们一一）解释清楚，我自已5.(1)①表选择②代词，代指大鹏(2)①连词，表承接，不译却不可以不知道。必须每天随着别人拿来的书籍，自已逐段做好②连词，表方式或状态，不译(3)①介词，凭借②介词，用解释。不能只读书中的句读，不通晓其中的道理。每天早起晚二、1.当（它）用力鼓动翅膀飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在睡，不要随便出去，也（不要）和别人说闲话，招惹是非。对待学天空的云。生，脸色一定要严肃，端正庄重。必须是勤奋而有恒心，谨慎而不2.这只鹏鸟啊，海水运动时将要飞到南海去。敢轻率。能保持得住“勤”“谨”两个字，无论如何都不会有什么3.(它)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离过失。开（北海）。1.(4分)①虽然②自我③脸色，表情④保持4.山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。2.(2分)教小童/虽不能与尽解/我却不可不自晓得5.天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到3.(3分)C【解析】由乙文中“须是勤而有常，谨而不敢轻易尽头呢？能守得勤谨二字，万万无失”可知，陈定宇认为只要保持“勤三、(-)1.V2.V奋”和“谨慎”，无论如何都不会有什么过失，但并未说明“勤3.×【解析】文章最后是以人之视天来想象鹏之视下。奋”和“谨慎”是教学过程中最重要的。故选C项。(二)文中讲了三层意思。第一层，从开头到“其翼若垂天之云”，4.(8分)①(4分)所以，学之后才知道自己的不足，教人之后才写北冥之鱼由鲲到鹏的变化：鲲、鹏形体之大，气象之宏，令人膛知道自己有困惑的地方。(“学”“教”“困”各1分，通顺1分)目。第二层，从“是鸟也”到“生物之以息相吹也”，引用《齐谐》之②(4分)必须每天随着别人拿来的书籍，自已逐段做好解释。言，写大鹏迁徙南冥的气势一乘风而起，击水三千，扶摇九万。(“须”“书”“自”各1分，通顺1分)第三层，从“天之苍苍”到结尾，作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大【词句篇迁移练】地，抒发了一种天地浑茫的感慨。词：1.①色彩，颜色②景色③脸色，表情④月光③15庄子与惠子游于濠梁之上2.①守护②守着3.①信②书籍③写④文书②☑一阶教材知识过关检测一、1.①固然②本来③顽固④巩固⑤必，一定17大道之行也2.(1)完全，完备(2)追溯：本源☑一阶教材知识过关检测二、1.白色小鱼在濠水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。一、1.(1)与举推举(2)矜鳏老而无妻2.你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？2.(1)指子女(2)女子出嫁(3)财物(4)害人3.你不知道鱼的快乐，是完全可以肯定的了！3.(1)①以…为亲②以…为子（2)作乱12

万唯中考试题研究·语文（甘肃）复过了呢？3.(1)一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面(3)温学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老(2)这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌师了。方的。(4)只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从，只空(3)禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了想却不读书，就会疑惑。二、(1)①攻击②敌方③匹敌、相当(2)①仅，只②停(5)用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。止③只是④阻止，制止(6)军队可以改变其主帅，民百姓的志向却是不能改变的。☑教材教参问题探究(7)广泛学且能坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的1.三次交锋。第一次：屠夫惧怕并且“投以骨”，不管用，狼仍跟事情。随：第二次：屠夫背倚麦秸垛，“弛担持刀”，与两狼对峙：第三二、1.迷惑，疑惑，惑乱，困惑次：屠夫奋起，杀死二狼。2.(1)①了解②理解，体会③认识④觉得⑤相知，交2.“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”道好(2)①顺从②学③往④介词，自、由⑤介词，向理：人类富有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物。☑教材教参问题探究31穿井得一人1.示例一：好学，“学”只是一个认识过程，要想掌握更多的知识，必须将“学”与“”统一起来，即“学而时之”。1.指居住在国都中的人2.使听到示例二：善思，“思”是一个理解的过程，只读书而不思考就不3.(1)浇灌、灌溉从井里取水(2)待，等到(3)讲述能解决疑惑，所以必须将“学”和“思”结合起来(4)应答，回答(5)使唤，这里指劳力2.示例：“学而时之”，在学上，启示我学新知识之后要常4.得到一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。常温实践，32杞人忧天“与朋友交而不信乎”，在修养上，启示我和朋友交往一定要讲1.“舍”同“释”，解除、消除诚信。2.(1)无，没有(2)告知，开导(3)聚积的气体(4)你29诫子书(5)行动，活动(6)为何，为什么(7)纵使，即使(8)伤害教材教参知识检测(9)聚积的土块(10)四方(11)踩、踏1.远大目标3.另外又有个人为这个杞国人的担心而担心，就去开导他。2.(1)屏除杂念和干扰，宁静专一(2)内心恬淡，不慕名利33伯牙鼓琴古明确、坚定(3)达到(4)增长(5)放纵懈怠振奋精1.(1)弹(2)心志，情志(3)好啊(4)高大的样子像文神(6)轻薄浮躁修养性情(7)疾行，指迅速逝去(5)一会儿，不久(6)水流大而急的样子(8)丧失(9)调落，衰残。比喻人年老志衰，没有用处2.(1)琴弹得好啊！像大山一样高峻读(10)穷困潦倒之人住的陋室(2)像流水一样浩荡。3.①连词，表示后者是前者的目的②连词，用来(3)认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。4.(1)用屏除杂念和干扰，宁静专一来修养身心，用节俭来培养三阶课外阅读精讲练品德。、1.(2分)A【解析】A项中“从”的意思都是“跟随，跟从”；(2)不内心恬淡，不慕名利就没办法明确志向，不宁静专一，就B项中“举”的意思分别是“（参加）科举”“发动”“擎，手向上没办法达到远大目标。托”，C项中“俱”的意思分别是“一起”“全，都”“全，都”(3)学必须宁静专一，而才干来自于学。D项中“故”的意思分别是“原因”“所以”“故意”。故选(4)不学就没办法增长才干，不明确志向就没办法学有A项。所成。2.(2分)B【解析】此题可根据句意断句，句子的意思是：重视(5)放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。孝敬友爱，从壮年到老年，像（珍爱自己的）生命一样侍奉（父(6)年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失。母)。故断句为：笃于孝友/自壮及老/奉事如生教材教参问题探究3(3分)①孝顺父母，像珍爱生命一样侍奉父母：②品行端1.劝勉儿子要勤学立志，修身养性，培养自己的品德，要从淡泊正，礼待他人，对待童仆如同对待宾客；③有贤德，在乡里人心宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。中是典范；④谦虚好学，学问不精深时拒绝做官；⑤心怀百2.“须”是必须的意思，连用两个“须”表达了肯定、不容置疑的姓，怜悯穷苦百姓。（任意答出3点即可）语气。“非…无以…”双重否定表肯定，强调了“学”和【参考译文】陈烈字季慈，重视孝敬友爱，从壮年到老年，像“立志”的重要，表现了诸葛亮对儿子的殷切期望(珍爱自己的)生命一样侍奉（父母）。（陈烈）学问品行端3.一方面要靠淡泊、宁静以“明志”，也就是时时将“志”放在眼正，举动遵循古时的礼仪，时（自己）居住整天不说话，对待前，不断磨砺；另一方面无“志”则不足以“成学”，意谓着没有童仆如同对待宾客。乡里人敬重他，有冠礼、婚礼、丧礼、祭志向，则学无目标，必然学庞杂，不能专一。“志”是“学”的奠，邀请了（他）之后才举行。跟随他学的弟子常常有几百前提，“学”是“志”的目的。人。（乡里）贤良的父兄训导子弟，一定列举出陈烈的言行来30狼给他们作示范。☑教材教参知识检测(陈烈)曾经被乡里推荐到京师考试没考中，于是停止参-一、1.(1)挖洞(2)①像狗似的②从通道加科举。有人劝勉他求官，（他）却说：“伊尹恪守道义，成汤2.(1)连接、紧跟很(2)跟从(3)一起追随、追赶多次用币帛礼聘他；吕望已经老了，文王（用车）载他一起返(4)处境困迫，为难(5)看，视(6)堆积柴草(7)覆盖、遮回。如今天子仁义圣明爱好贤才，有成汤、文王的心思，难道盖(8)解除，卸下拿着，握着(9)凶狠注视的样子(我)没有像伊尹、吕望那样的觉悟吗？”仁宗多次下诏（征用）(10)一会儿径直离开(11)时间长了闭上眼睛他，他都不应聘。有人问他原因，（他）回答说：“我的学问还(12)这里指神情、态度从容、悠闲(13)突然(14)正没有学成。”公卿大夫、太守、乡里人交相称攒他的贤德。(15)屁股(16)睡觉(17)表示推测，大概，原来是(18)二、1.(3分)(1)交出，献纳(2)再，又(3)畏惧，害怕狡猾(19)一会儿(20)巧变诡诈：多少，意思是能有多少2.(3分)金人方与衍战/伏兵起/前后夹击之/金人果败24

16.加热升温可使DNA双链解旋并分开，如果再缓慢冷却，两条互补链会重新结合为双链。SP8噬菌体DNA的一条链含较多的嘌呤(a链)，另一条链含较多的嘧啶(B链)。让SP8噬菌体侵染枯草杆菌，然后从枯草杆菌中分离出RNA,分别与SP8噬菌体DNA的a链或B链混合，并缓慢冷却。结果，SP8噬菌体侵染后形成的RNA只与α链形成DNA-RNA杂合分子。下列有关叙述错误的是A.SP8噬菌体DNA加热后再经密度梯度离心，a链位于轻带B.SP8噬菌体DNA的B链中碱基含量不遵循卡伽夫法则C.实验结果说明转录过程以DA的一条链为模板D.该实验的DNA-RNA杂合分子含有未配对的单链部分17.用32P标记雄果蝇(2N=8)的精原细胞甲的所有染色体，将甲放在不含32P的培养基中完成一个细胞周期后，其中一个子细胞乙在该培养基中继续分裂，产生的精子丙所含性染色体为XY。若乙分裂过程染色体畸变只发生一次，则下列关于乙细胞分裂的叙述，错误的是A.产生的四个精子的染色体数目分别为5、5、3、3B.减数第一次分裂过程中一对同源染色体未正常分离C.减数第一次分裂中期细胞中被标记的染色单体可能多于8条D.在产生丙的次级精母细胞中被标记的核DNA分子至少有4个18.镰刀形细胞贫血症是一种单基因遗传病，由正常血红蛋白基因HbA)突变为镰刀形细胞贫血症基因(Hbs)引起，HbA和Hbs的某片段如图甲。对胎儿基因检测的主要原理是：Mst如限制酶处理扩增后的DNA;加热使酶切片段解旋，用荧光标记的CTGACTCCT序列与其杂交；凝胶电泳分离。图乙是凝胶电泳后荧光出现的三种可能性。HbA片段下CTGACTCCTGAGGAG,T⊙加样孔⊙加样孔⊙加样孔DNADNAHbs片段条带条带CTGACTCCTGTGGAGDNA口条带DNA注：“个”表示MStⅡ限制酶酶切位点a6条带甲乙下列叙述错误的是A.提取胎儿DNA样品后，扩增DNA需要添加特定的引物B.用MstⅢ限制酶处理DNA不充分，可能把正常人误判为携带者C.荧光标记序列越长，图乙-C中两个DNA条带间的距离越大D.若某胎儿检测结果为图乙-b,则该胎儿为镰刀形细胞贫血症患者19,心肌细胞动作电位产生过程如下图所示，其静息电位及去极化过程产生原理与神经细胞基本相同，但复极化过程分为1、2、3三个时期，其中2时期心肌细胞膜上K+通道和Ca+通道均开放，3时期Ca+通道关闭。下列叙述正确的是+20L.20极·400化\3盛-60-80H静息电位-100动作电位Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第一次联考生物试题卷第4页共8页

2024高考名校导航金卷·生物学（一）海A状州峰能路售诗村的第的参考答案、提示及评分细则1,.AP不是微量元素，是大量元素，其包括C,H,O、N、P,微量元素包括铁，铜、锰，锌、硼、钥等，A错误；蓝细面瓷湖误出以菌是原核生物，绿藻是真核生物，原核生物和真核生物的本质区别在于有无以核膜为界限的细胞核，B正确：富营养化的水体藻类大量繁殖，导致溶氧量低，导致大量鱼虾死亡，C正确；控制生活污水的排放是解决水华问题的重要措施，D正确。2.C细胞膜的功能可以作为系统的边界，可以将细胞与外界环境分隔开，A正确；细胞内有许多由膜形成的囊泡在细胞中繁忙地运输“货物”，B正确；叶绿体是双层膜结构的细胞器，其类囊体薄膜上有催化ATP合成的酶，C错误；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使其内的生化反应互不干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行，D正确。3.CS)S1和NHXI转运Na+和H+时应先与之结合，但结合部位不同，A错误；SOS1和NHX1转运Na+和H的过程中，其空间结构会发生变化，B错误；抑制细胞呼吸，会减弱H+一ATP泵逆浓度梯度运输H+,从而使细胞膜和液泡膜两侧H+浓度梯度降低，减少SOS1和NHXI向细胞外和液泡内转运，从而影响细胞液渗透压的大小，影响其渗透吸水，C正确；盐碱地土壤渗透压高，SOS1和NHX1均依靠膜两侧H的浓度梯度分别将Na+逆浓度梯度转运至细胞外和液泡内，要想适应盐碱地，应该表达更多的NHX1将Na+转运至液泡内，D错误。4.D据图可知，①表示细胞呼吸的第一阶段，能产生少量的ATP,③表示无氧呼吸的第二阶段，不产生ATP,A错误；癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖厌氧呼吸（无氧呼吸）产生ATP的现象，称为“瓦堡效应”，癌细胞消耗的葡萄糖越多，释放的能量也越多，B错误；过程③产生的NAD是过程①形成NADH的原料，对①过程具有促进作用，C错误；②表示丙酮酸彻底氧化分解形成CO2和水，表示有氧呼吸第二、三阶段，有氧呼吸第三阶段要消耗前两个阶段产生的NADH,因此过程②会消耗①过程产生的NADH,D正确。5.B水稻的花药中含有小孢子母细胞，可以经过减数分裂形成精子，所以该实验可以取水稻花药制成临时装片，能观察到上图细胞，A正确；图中①是减数第二次分裂后期，②是减数第二次分裂末期，③是减数第一次分裂后期，④是减数第一次分裂中期，所以细胞分裂的先后顺序是④→③→①→②，B错误；水稻有24条染色体，2个染色体组，图②已经完成了减数分裂，染色体数目减半，所以含1个染色体组和]2个核DNA,C正确：图③是减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以能够发生基因重组，D正确。6.C机制1中黄花植株的基因型为A_B,机制2中黄花植株的基因型为A_bb,两种机制中的黄花植株基因型不相同，A错误；机制1白色的基因型为：A_bb或aa-,机制2中白色的基因型为：AB或aa-,因此二者白花植株基因型可能相同，B错误；若为机制1，AaBb植株自交，后代中开黄花的基因型为AB,后代中黄花所占比例为9/16，而黄花中只有基因型AABB为纯合子，因此黄花的植株中杂合子占1一1/9=8/9，C正确；若为机制2，AaBb植株自交，后代中开黄花的植株的基因型为Abb,其所占比例为(3/4)×(/4)=3/16，D错误。7.C由图可知，过程①表示转录，需要RNA聚合酶催化形成磷酸二酯键，但不能催化形成氢健，A错误②是【2024高考名校导航金卷·生物学（一）参考答案第1页（共4页）】

押题卷·语文（四）思百姓，赢得了民心。可是从魏晋以来，到困难。只要实行一天，天下人就会知道，百姓月、所之时，朝代长的不过五六十年，短的只有就会载歌载舞。如果百灶已经劳苦，还不停驱三十年就灭亡了。这实在是因为创业的君用，若中原通受水早之灾，边境有战乱的警报，不致力广施恩德教化，当时只做到自保，没狂悖狡黠的人就会乘机暗中作乱，就将有不可有园下让后世追思的思德。所以，只要缕承王预测的事情发生，这不仅仅是使圣上晚进餐迟住者的政教稍有偏差，一旦有人造反，那么天睡觉的事而已呀。马上就会土崩瓦解。唐太宗说：“最近命令营造小的随身器物，如今百姓刚刚经历大乱，国家人口相当于没想到百姓竞因此有不满，这是我的过错。”于隋朝的十分之一，然而百姓给官府服劳役很是下令停止营造。多，兄弟相继服役，接连不断。走得远的人来14.B解析：“于无边春色中邀请众人欣赏头梳鸦目路程五六千里，一年四季，几乎没有休息的髻的舞女的表演，场面热闹”错。鬓方鸦：两鬓时间。陛下虽常须布降恩诏书，下令减轻徭如乌鸦一样黑，喻人年轻。此三句意为赵介庵疫，可相关部门兴办的工程不废除，也是白白将无边春色播撒人间，造福百姓，岁月流逝，江地下达文书，百姓依然像之前一样服劳役。我山衰老，赵介庵却仍是两鬓黑发，意气风发。常常询问百姓，四五年来，百姓已有很多抱怨15.答案：①赞颂赵介庵的名望与才能。②祝愿赵之词，他们认为陛下不抚恤爱护百姓。我私下介庵能受重用、一展雄才。③渴望为国效力的考察前朝以来国家成败的事，发现只要百姓怨雄心壮志。④希望赵介庵向朝廷举荐自己。恨反叛，聚众成为盗贼，国家没有不很快灭亡(每答出一点给2分，任答三点得满分。意思的。君王即使想悔过，也没有能使国家重新安对即可)定、保全的。凡是改进政治教化，应当在还有解析：这首词上片赞颂赵介庵，下片陈述自己改进余地的时候进行，如果发生变故后才悔过的报国宏旨，真切地表达了乾道初年作者的处改正，就于事无补了。境和心情。一个爱国志士，雄心勃勃要报效国从前贞观初年，天下霜灾款收，一匹绢只家，却不为世所用，内心实在是痛苦的。在寿能换得一斗粟，然而天下却很安定。百姓知道筵上，作者对赵介庵寄托了极大的希望，赞扬陛下非常关心爱怜他们，所以人人自安，从无赵介庵才华出众，期望赵介庵把无边的春色带讪谤抱怨之词。近五六年来，连年丰收，一匹给人民。这无边春色，就是抗金胜利，实现祖绢可以换十几石粟，然而百姓都认为陛下不关国统一大业，其中“要挽银河仙浪，西北洗胡心爱怜他们，都有怨言。这是由于如今兴办的沙”以浪漫的想象表达作者对抗金事业的神事务，许多都是无关紧要的。从古以来，国家往，这是文人墨客逢场作戏写的那些一味颂扬兴亡不是由于积蓄的多少，而只在于百姓的苦的祝寿词所不能比拟的。辛弃疾用神采飞驰乐。不过，用节俭来与民休息，在贞观初年，陛的笔触，表现了自己豪迈的心情，情绪乐观，笔下已经亲自实行过，所以如今实行起来也不会调高昂委婉。

国智慧”可知，我国大力发展深空探测，还有助于推动技术进步，增强竞争力，为人类的深空探测贡献更多中国智慧。(三)7.D【解析】小说虽然叙述了父辈不畏艰险，通过自己的辛勤劳作而收获满满的故事，赞美了他们的智慧与勇气，但“挑战大自然的冒险活动”“征服自然”属于过度解读且不合小说的主旨。8.【参考答案】①通过描述堵鱼过程进行蓄势，为下文描写萤火虫做铺垫，强化小说艺术张力；②表现堵鱼人面对艰险的智慧、坚韧和乐观，以及父亲指挥堵鱼的精明干练③表达对大自然伟力的敬畏、对人们艰辛劳作的赞美，以及对乡情和亲情的怀念：④以成人劳作的现实场景映衬儿童眼中的诗意世界，凸显萤火虫超越现实的美好。（每点2分，答出三点即可得6分)【解析】此题为“分析重要情节的作用”题。可以从情节结构、人物形象、文章主旨和艺术效果等角度进行分析。细读小说，可以发现小说主要讲了两件事：父辈堵鱼，“我”观赏萤火虫。这两件事此关联映衬，而又有所区别：前者笔墨浓重，贯穿全文，后者相对简略，但立意深远；前者立足父辈辛苦劳作的日常生活，后者寄托自我超越现实的理想追求。从情节结构来看，“堵鱼”在前，“观赏萤火虫”在后，前者为后者做了铺垫，而题干中“大量的笔墨”又提示“堵鱼”在情节上有蓄势作用，两者一繁一简，一紧一松，强化了艺术张力。从人物形象来看，虽然堵鱼环境恶劣，但父亲他们凭借自己的智慧、坚忍和乐观堵到了很多鱼。从文章主旨来看，堵鱼是辛苦的，大自然的力量是值得敬畏的；父辈凭借自己的艰辛劳作堵了很多鱼，作者对其进行了赞美；“我”的童年是美好的，“我”与父亲、乡亲们一起去堵鱼是开心的，淳朴真挚的亲情和乡情值得怀念。从艺术效果来看，父辈为生活而堵鱼，而“我”在看堵鱼时却对萤火虫更有兴趣。以成人劳作的现实场景映衬儿童眼中的诗意世界，暗含生活与成长历程中需要那种超越现实的美好体验这一主题思想，寓意遥深，耐人寻味。9.【参考答案】①小说以儿童视角描写萤火虫如星星般的闪烁、梦幻般的色彩和自由自在的飞舞，诗意的描绘富有童真之趣；②小说中“我”询问萤火虫是否“蜇人”烧手”、想要“逮一个萤火虫玩”，纯真的心理富有童真之趣：③小说借童真之趣完成对日常艰苦生活的超越，寄托对美和理想的向往，赋予成长以积极向上的力量。（每点2分，答对三点即可得6分。）【解析】此题为“鉴赏写作特色”。从题干要求来看，要重点分析关于萤火虫的描写和对话中富有童真之趣的内容。“萤火虫好像比星星还难数…有时是橘黄，有时是柿红，有着梦幻般的色彩”“我又看到了在夜空中飞舞的萤火虫…它们该怎么飞还怎么飞”，这些关于萤火虫的描写，是从儿童的视角来写的，富有诗意，能够体现童真之趣。“萤火虫会蜇人吗？萤火虫不会蜇人。那，它身上的火烧手吗？不烧手。我想逮一个萤火虫玩”，这段对话体现了儿童的纯真，这种纯真的心理富有童真之趣。文中描写的“堵鱼”过程体现了日常生活的艰苦，但是作者借童真之趣，超越了生活之艰苦，从中可以看出对美和理想的向往，给人以积极向上的力量。附：【文章主旨】这篇小说主要记叙了“我”在童年时随父亲去“堵鱼”，看到了闪烁的萤火虫，既表达了对大自然伟力的敬畏、对人们艰辛劳作的赞美、对亲情和乡情的怀念，也突出童真之趣，表达了对美和理想的向往。二、古代诗文阅读（一)10.A11.C【解析】“坐贬夷陵令”中的“坐”是连带受罚的意思，与“当相坐”的“坐”意思相同。12.A【解析】“欧阳修上疏皇帝来谴责高若讷”错误。原文是“修贻书责之，谓其不复知人2/7

天电修暗之可能又楼近了黄。吸，你不系么”乔码物关者老天3看你好像累了。你好像已经了要么足动以球彩明，你只心在科者空气，牌中宁地清块市，金已经能法山啊，风真的变小啦，乔玛想，应该截住马群。的树林啦。”在已：乌兰对而，他两声破者个件性」时依心安巴乌兰叠根下了大飞直地对者他至袋有各在放进风西限感对一开依精头丁过去乔玛明白了达正复高大的儿西子在孩测素布地种姓感他从牙链夏交出一听的范消他听汉心中在耳的子角。铁青马斯装箭一般超过了安巴·乌兰，远远地冲上了山坡。养码在山线上业转了马头。地沉重光碎下马东。志结在袋上的他楼建地将华了一块。他看见，铁有马-动不对地些在雪地上，白毛风正养过它技满水有的瓶你，他茶重地论了儿李，使自已布体径的铁奇马形我了一个日户。茶得老在马并希考安已：乌兰丰领者马道上失。“宾吧，我知道你液车欢网造种套马手的大门。你从来是穿门而过，成风速享地拖着好几报套马析，你拉创了敏人，移走了马杆，然后低清头旅者野飞脆。”地症紧了套马杆的底端，他觉得自已从来没有这么冷静、清醒和无满力量。亲款的柳木长杆在空中划了一个好看的、简直是优雅的孤。牛筋绳图分厘不差地切过空气和雪务，朝他意念中的那个位置飞去。他吃惊地香见，一个身躯巨大的白兽像车轮一样在他眼前旋转着滚翻。巨兽颈上的“白旗”栽进雪地里，缠着亮铮铮的铁蹄。他幸福地笑了。订乔玛静静地斜卧在雪地上。乔玛慢慢地扯开了领口，他感到那种暖融融的春风拂着胸脯。“多好呵，我不单保住了马群，还排倒了大名鼎鼎的安巴·乌兰。从此安巴·乌兰不再是摔不倒的儿马了，整个乌珠移装沁草原都会知道我乔玛的名字。”乔玛想得兴奋起来了，他觉得春天的明媚正在煽动着自己的血液。他脱下了两只袖子，轻轻地舒展着订裸露的臂膀。春天里，小马驹和牛犊子就是这样的，裸着光滑的脖颈在暖风中嬉戏。最勇猛的摔跤力士和套马手也是这样，裸着胸膛走上摔跤圆场、站成玩儿马的大门。他完全陶醉了，他感到心儿透明般纯净，仿线佛梦里的姑娘正和春风一起抚摸着他。内天放晴了。牧人们从千里之外找回了乔玛马群。在乌珠穆沁旗遇灾的上百个马群中，乔玛马群损失最小。不丰个月后，在老奶奶的毡包前，人们为栖牲的牧马人乔玛召开了一个追掉会。一大群人围着老奶奶，有线些人低声地哭了。要驼背老人独自跳塑着草原。大地一片新绿，暖和的风扶带者青草的苦味儿。“它来啦，”老人自语着，“春天来啦。”答6.下列对文本相关内容的分析和鉴赏不正确的一项是(3分)题(有删改)A虽然驼背老人与乔玛在数事中没有发生直接的关联，但是老人前后的两处准话却包合者深远的意旨。B.他感到哪种暖融陆的春风排若肉有，以春风来临的环境变化，村托乔玛战胜安巴·乌兰后的兴奋心情。C灾情过去后，“乔玛马群损失最小”，这里隐含若对乔玛的敬复赞叹和逝去的饶情，令读者回味无穷。D驼背老人最后的自语春天来矿，意蕴丰富，这既是对过去的告别，也让人们对未来有了更多的希冀。语文第4页（共8页）

下又艰难”。7.BB.“浓墨重彩地描绘了山的整体风貌和山顶的壮美风光”错误。作者对山的整体风貌和山顶的描写较为简略，谈不上“浓墨重彩”。8.①貌奇：它存在于大漠风沙之中，清澈宁谧，婉约纤瘦。②品奇：滋养万物，荡涤人的内心。9.①人在前进的路上要讲求方法，不能只靠蛮力。②人要有开创精神，不能蹈袭他人。③人要永不停歇地攀登，注重奋斗的过程。④人在困境中要保持和的心态。10.E、H、I11.B12.C13.(1)信任贤才而任用他，这是君主英明；让位给贤人而自己甘居贤人之下，这是臣子的忠诚。(4分)(2)老师抚琴唱歌击鼓跳舞，未曾停止。难道君子不知羞耻到这般地步了吗？(4分)14.(3分)参考答案：子贡等弟子认为被困陈、蔡，处境困窘为“穷”。(1分)而孔子认为遭遇乱世、处境困窘不是“穷”，失于仁义之道才是“穷”。(2分)15.B16.手法：①正面描写的方式不同：《念奴娇·赤壁怀古》使用了外貌、神态描写，“羽扇纶巾”“谈笑”形象地展现了周瑜的儒雅；《满江红·赤壁怀古》则总括性地点明周瑜气度不凡。②侧面衬托的媒介不同：《念奴娇·赤壁怀古》用美人小乔初嫁来衬托周瑜的英雄风度：《满江红·赤壁怀古》则主要用战场情形、曹操被困来衬托周瑜的年轻有为。用意：《念奴娇·赤壁怀古》借周瑜的年轻有为、意气风发表达自己华发早生、功业难就的苦闷；《满江红·赤壁怀古》则借周瑜昔日气概不凡、功业卓著而今英雄不在来表达对时世的感伤。17.(1)江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮(2)绛皓驳色而皆若偻(3)示例一：风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回示例二：其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣示例三：唱到竹枝声咽处寒猿暗鸟一时啼18.①烘云托月/众星拱月②心驰神往/流连忘返③龙飞凤舞/遒劲有力19.①比喻：将杜鹃比作一首歌，以听觉写视觉，写出了杜鹃花开放的生机活力及其给人带来的生命感染力与精2

anyone read faster,and possibly understand more.Dyslexia is a common reading disorder.Crowded text was especially difficult for people with dyslexiato read.So researchers wanted to see if increasing the spacing between letters would help.Steven Stagg,a scientist,studies how people think and learn.His team recruited 59 studentsbetween 11 and 15 years old,thirty-two of whom had dyslexia.While the researchers recorded them,each student read two passages out loud.One passage was in its original format.In the other,there wasan increase of 2.5 points in the spacing between the letters.The recording allowed the scientists tomeasure their reading speed and count any mistakes,such as skipped words.People with dyslexia often employ aids to help them read,such as colored overlays ()Thistime they are offered by the researchers.Those colored overlays didn't help either group of kids.However,kids with dyslexia read the wider -spaced text 13 percent faster than the text with originalspacing.These kids also made fewer mistakes.Students without dyslexia read faster,too,although onlyby 5 percent.This is very good news.It means teachers and publishers can print material with extra spacingbetween letters.Readers with dyslexia won't feel singled out by having to use special aids for reading.An organization called Readability Matters is working on these issues.The group is trying to get techcompanies to make changes that should make reading easier.Stagg says,"Some methods have shown mixed results,but letter spacing seems to be the one thingthat everyone is finding works.28.What is the purpose of the first paragraph?A.To make the article interesting.B.To present a common problem.C.To lead to the topic of the article.D.To provide a new solution.29.What do you know about people with Dyslexia?A.They may understand everything while reading wider-spaced text.B.They may read faster than normal kids while reading wider-spaced text.C.They may free from dyslexia after increasing letter spacing.D.They may feel singled out while using colored layouts for reading.30.In which column of a newspaper can we probably find this passage?A.Science study.B.Campus life.C.Star stories.D.Business.31.What is the best title for the text?A.Readers Try to Improve Reading SpeedB.You Just Need More SpaceC.Colored Overlays Are Helpful AidsD.Dyslexia Affects Reading SpeedDChina's booming coffee business has made it the second most important market for global giant Star-bucks,behind only its home U.S.market.But it's also providing fertile ground for new and innovative(勇于创新的)players catering to local preferences.One of the latest in that group is Shanghai-based宣城市高三英语试卷第5页（共10页）

一药速装空达级个的主一个圆形人物，然后又打回扁的原相应的商大大我伦大人的书有子尽管给地的人物贴上理知：做提情悠·编见的标签，可他们地不局限于选些品性很定的范国：检验个人吉就的都雅，是看它能看以个人体服的方式让点如喜、力是一一不6老皮之公一爱中西作内色者以北大人物，有时现真实生活的抱负，升”的人类与作品的其他方面和谐共处要素(摘编自B.M.福斯特《小说面面观》，有删改)括，下列关于”扁人物的1和分析不正劲的-项是(3分)白怕先、人物又苏人大高4一的型特点常常可以用吓句话男概括。从书"启人物”会西巧小说中四装的磁植而发出流流光花，并让读者在间他们时感到愉下极悦，久久不忘。作C批评变以日节生活为比飘来审视小说中的启人物.认为他们电直实指，电笔以理想地表现生活。们D狄更斯是利用“稻人物的商手，在复杂小说中用肩人物”就能再现真实人生。让读者产生深度人性的艺术感受。为2根据原文内容，下列说不正确膜，无3分)门A福斯特用《曼斯菲尔德庄园面》中伯伦特夫人的例证说明，肩人物”与“圆形人物”之间并没有截然的鸿沟。B.“肩人物”能吸引读者的情感之眼，圆形人物的生活宽广无限.变化多端：两者相互磨合，更接近真实人生。C.“圆形人物”性格的丰满变化远胜于“扁人物”，但作家却不可能也不必要将所有人物都塑造成“圆形”。D.“肩人物”和“圆形人物”都是作家创造出来的，有了这两类人物，就构成了完整的小说世界。3.下列选项，更适合作为论据来支撑第二段观点的一项是(3分)A.普鲁斯特笔下的帕尔玛公爵夫人能以一句话概括出来，)那就是：“我必须特别小心待人友善。”她除了特别小心之外什么都不做。B.《包法利夫人》中的包法利夫人就像摩尔·弗兰德斯一样拥有一本专门讲她的小说，其形象可以得到进一步拓展，可以无拘无束地爱干嘛干嘛。C,把对《伊万·哈灵顿》中的伯爵夫人与蓓基的记忆作比较，我们只记得伯爵夫人的外形及围绕这个形象的那个公式，她是个典型的扁人物，蓓基却是圆的。D.《兰默摩尔的新娘》中的凯菜布·巴尔德斯通，不论做什么，去哪里，不论说了什么谎，打破了什么样的盘子，一切的目的都在于隐瞒他主人家的贫困。4.材料第一段作者分别使用了“趋向圆形的弧线”“发光的小圆盘”两处短语，请简析其作用。(4分)高三语文第2页（共8页）一

永州市2024年高考第一次模拟考试语文命题人：蒋建业（永州一中）王梅（永州四中）·付香成（祁阳一中）盘虹（道县一中）审题人：杨振华（永州市教科院）L,答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。注意事项：2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.全卷分值150分：考试时间150分钟。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。长期以来，对于中华传统文化的内涵特征存在着不同理解。一些观点认为，中华文明属于大陆文明，中华传统文化以内陆文明为底色，与海洋关系不大。这种观点的形成原因较为多样和复杂，西方文化思想的影响是一个重要来源。黑格尔就提出东西方拥有不同文明体系的观点：以中国为代表的东方文化是内陆文化一是僵化和停滞的：以欧洲为代表的西方文化是海洋文化，是进取和创新的，这种文化的差异造成了人类文明形态的差异。这种观点是片面的，不符合历史实际。中华传统文化是开放包容的文化，是多元同构的文化，海洋文化是中华传统文化的重要特质。中华传统文化具有陆地和海洋的双重品格，海洋特质是其鲜明的文化特征之一。中国既有广袤的大陆，也有辽阔的海疆，各族人民在长期的生产生活实践中形成了悠久的海洋文化，这是中国古代历史与文化进程的一个重要组成部分。中华传统文化的海洋特质孕育于远古时期，考古学家在周口店山顶洞人遗址中就发现了海蚌壳、海鱼骨等遗存。一先秦两汉时期，人们对海洋的认识与利用逐渐丰富和拓展。秦始皇曾数次东巡，并派徐福率众东渡，这是我国历史上第一次大规模海上航行的明确记载。《庄子》《山海经》等大量早期古代经典文献中也都不乏对海洋的描述，特别是刳木为舟、煮海为盐等记载，都是时人利用海洋的真实写照。汉代则有了国人走向远海更为具体的文献记载，“海上丝绸之路”开始扬帆远航，贸易与交流东到日韩，南至东南亚各国。六朝隋唐时期，对于海洋的探索与开发显著推进。三国时期，造船技术进一步提升，魏国曾在青、究、幽、翼四州大造海船，当时东吴的造船业最为发达，船舶已经有了比较成熟的分隔舱技术，即使个别船舱受损进水也不影响航行。据史料记载，孙权曾派遣船队进行了数次大规模海上远航，远至台湾，东南亚等地。唐代不仅陆上疆城广阔，对于海洋的控制和影响也实现了空前拓展。唐代的造船技术更加高超，船体设计、船帆制造以及轮桥起重技术等诸多领城都有新的发明。在与日本等国的海战中，唐朝船队多次取得胜利。唐代开始设置市舶司，专门管理对外交往和对外贸易，这是针对海洋经贸最早的官方常设机枸。沿海港口城市也随之快速发展，广州、宁波，泉州等地都有规模很大的港口。《新唐书，地理志》等典籍对于当时海洋贸易、对外交往等的记述更为详尽，记录了从广州出发，经越南、印尼等地绕过马六甲海峡到达西亚的远洋航线及沿线各国风貌。永州市2024年高考第一次模拟考试·语文第1页（共8页）

处分/分，7,对文中画线句于的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)乃得臣A次温A.句子①选取“棺材”“坟地”作为类比对象，谊染了黑夜沉寂氛围，也体现了“我”害怕母亲死亡的下列时材料念头已经深人骨髓。4乐，指以B.句子②将“为什么是我”与“为什么不是我”并举，看似矛盾的表述传递出“我”对母亲拒绝“吃亏是B易，指容福”观念的不满。C.句子③借助铺排手法和丰富的细节，把想象中的温馨场景与现实中母亲简单粗暴的行为对比，表C进取，达了“我”对温柔母爱的渴望。D左右，D.句子④紧扣“老屋的灯光”这一兼有写实和象征特点的关键意象，以两个关系紧凑的复句收束全下列对有文，形象鲜明，情感充沛。14.季则8.作者对母亲的情感经历了怎样的变化过程？请梳理概括。(4分)》9.文中关于“夜回老屋”的梦境描写，有着怎样的表达效果？请简要分析。(6分)B叔通二、古代诗文阅读（满分35分）(一)文言文阅读（本题共5小题，共20分）C叔阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：D.子鱼①生于战国之世、长于兵戎之间，然独乐先王之道，讲不倦。季则谓子鱼曰：“丈夫不生则已生则有云为于世者也。今先生淡泊世务，脩无用之业，当身不蒙其荣，百姓不获其利，窃为先生不取也。”子鱼曰：“不如子之言也。武者可以进取，文者可以守成。今天下将扰扰焉，终必有所定。子脩武3.把以助之取，吾脩文以助之守，不亦可乎？”秦始皇东并，子鱼谓其徒叔孙通曰：“子之学可矣！盍仕乎？”对曰：“臣所学于先生者，不用于今，不可仕也。”子鱼曰：“子之材能见时变，今为不用之学，殆非子情也。”叔孙通遂辞去，以法仕秦。(节选自《孔丛子·独治》)14.材料二：叔孙通之降汉，从儒生弟子百馀人，然通无所言进，专言诸故群盗壮士进之。弟子皆窃骂曰：“事先生数岁，幸得从降汉，今不能进臣等，专言大猾，何也？”叔孙通闻之，乃谓曰：“汉王方蒙夫石争天下，遗生宁能斗乎？故先言斩将搴旗之士。诸生且待我，我不忘矣。”汉王拜叔孙通为博士汉五年，已并天下。高帝悉去秦苛仪法，为简易。群臣饮酒争功醉或妄呼拔剑击柱高帝惠之。叔孙通知上益厌之也，说上曰：“夫儒者难与进取，可与守成。臣愿徵鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。”高帝日：“得无难乎？”叔孙通曰：“五帝异乐，三王不同礼。礼者，因时世人情为之节文者也。臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰：“可试为之，令易知，度吾所能行为之。”於是叔孙通使微鲁诸生三十馀人。鲁有两生不肯行，曰：“公所为不合古，吾不行。公往矣，无汙我！”叔孙通笑曰：“若真鄙儒也，不知时变。”遂与所微三十人西，及上左右为学者与其弟子百馀人为绵蕞②野外。之月馀，叔孙通曰：“上可试观。”上既观，使行礼，曰：“吾能为此。”汉七年，长乐宫成，诸侯群臣皆朝十月。竟朝置酒，无敢灌哗失礼者。於是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通为太常，赐金五百斤。(节选自《史记·刘敬叔孙通列传第三十九》)[注]①子鱼：孔鲋（前264年？一前208年），字子鱼，鲁国曲阜人。秦末儒生，孔子八世孙。②绵蕞：拉起绳子表示施礼的处所，立上茅草代表位次的尊卑。高三语文第5页（共8页）

文中面波浪线的部分饶有趣味，像小孩子在讲话，试分析这一效果是怎样取得的、©分24版答医带有一个州李边作也不其“化作”，有时会执从为是价州，枚使的表卫，有些人三、阅读下面的文字，完成？一9题。(16分)力抑网冲测些的动体共哭冲洲腰是机体组织中的氧气念凿因机体长久未动石体低，过贺紧的二复化破通过刺数化学器官，将兴奇传递到延髓呼以中根中缓中根发出指今北肠肌和助问外肌收馆而引发的行为，人在刚睡醒或久坐玻斋之后会不自觉地华起上臂，仲辰腰度，这个心燃联的动作会使人感到很舒服，仿佛身休和头脑都被突配。与比同时，仲懒医的动作会发挥身体的许多肌肉，对长时间伏案工作的人来说，仲懒腰能够防止脊柱弯曲，腰肌劳损有一定的作用。因此专家建议，人不仅不必抑制仲懒腰的动作，①就是猫科动物，它们可谓“伸懒腰”界的明星。有研究表明，③。成年人的睡眼时长为实际上，②一，以肺呼吸的脊椎动物大都有类似伸懒腰的行为。其中，很具代表性的7一8个小时，家猫的睡眠时长可达12个小时，老虎则要16个小时。在长时间的睡眠中，机体的新陈代谢会维持在一个较低的水，机体组织中的氧气含量较低，二氧化碳过量积累，醒来时机体细胞迫切需要氧气来激活，从而使机体从睡眠状态进入运动或工作状态，这也就成为诱发伸懒腰行为的信号。因而，有长时间睡眠惯的动物更容易仲懒腰。7.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过，15个字。(6分)15字答皂伸骏瘤@不汉人随师腰的为15字®杨纸3场A陈好化人长得☐15字&汉语中不少词语带有或褒或贬的感情色彩，正如伸懒腰因含有一个“懒”字就带给人偷懒、散漫的负面印象。日常生活中你还接触过哪些类似的词语？请举例分析。(6分)✉的9雄源义@的人体弦的能悦级人2“n经N为9以9文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原答腰的激线彩浒多月肉好连1外兹。意。(4分)干上电游品经收作国【24·G3ZC(新高考)·语文（二十五）-R-必考-QG】·147

能力。一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第四档(16一20分)：完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第三档(11一15分)：基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的。虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。第二档(6一10分)：未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调，词汇知识有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。第一档(1一5分)：未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。语法结构单调，词汇知识有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。不得分(0分)：未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。【高二英语·参考答案第7页（共7页）】·22-01-332B·

9.What might have caused the "lying down"lifestyle among the young?A.Improvements in living conditions.B.Growing pressure from family and social life.C.Increasing material possessions from families.D.Temporary adjustment to failure in competitions.10.What's the scholar's attitude toward the "lying down"group?A.Understanding.B.Intolerant.C.Supportive.D.Unclear.11.What can be inferred about the young generation from the text?A.They never really drop their responsibilities.B.They really enjoy the "lying down"lifestyle.C.They find their dreams far beyond their reach.D.They would rather escape than take challenges.DAnt Forest,a green initiatie by the world's leading payment and lifestyle platformAlipay,received the "U.N.Champions of the Earth"award,the UN's highest environmental honor.It was given to Ant Forest for motivating half a billion people to adoptradleamd greenerlifestyle,greatly contributing to ecological protection with the help of digital technology.Alipay achieved this by inspiring its users to do envirorfmientliyhings,such aswalking,using public transportation,going paperless in the office and more to earn "green energypoints".These points can then be used to water and grow their own virtual young trees.After thevirtual young trees have grown up on line,Ant Forest will plant real trees somewhere in China.The number of Ant Forest users has reached 350 million,reducing 3 million tons of carbondioxide."Such programs are quite attractive to me.I feel satisfied to see a real tree planted just bydoing some simple things such as riding bicycles and buying tickets online,"said an interviewee.This initiative()of Ant Forest is in line with the Chinese government's strategy of a"Green Economy".The country is taking aggressive actions in expanding its green coverage.Now,its efforts are paying off,with improved biodiversity and a healthier economic growth.Rareanimal species have been spotted and forest parks are now popular attractions of tourism.The planet is at a critical point which could result in natural disasters.It seems clear thatunless governments,businesses and people form a focused team,it's difficult to stop globalwarming.Fortunately,Ant Forest shows that it is possible to make joint efforts while relying ondigital technology.And more initiatives are using technology to contribute to a sustainable futureof the planet.12.What was ant forest given the award for?

八个的，如《春风呵，把“亲切温存的细语”送到塔拉斯耳边》。标题 的句式有单句的，以七言诗式的居多，有偶句的，还有三个句子的， 如《哪有闲情话年月》《顽猴探头树枝间，蟠桃那有灵枣鲜？》《话当 年，咫尺天涯，见时不易别更难！》等。值得注意的是，这些标题注 意了仄相间，和谐押韵，读来朗朗上口，听来金声玉振。绝大部 分标题是情景交融、诗情画意、含蓄蕴藉的，既点出了“文眼”，又深 化了主题。 (摘编自松石《试论曹靖华散文的语言美》) 7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 (3分) A.文本一作者善用比喻，如用一枚刚出土即猛然落入金光耀目 的十里洋场的土豆来比喻“土气”的自己，新颖贴切，对比鲜 明。

C.They need to estimate strengths as well as shortcomings when interacting.D.These programs help develop beteriin the workplaceE.One needs to be equipped with good interpersonal skills.E.While ntwingmoste them on thebasisofcomG.And it is the ability tocmmunatee tat distinuses one individul from another第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，从每题所给的A,B.C,D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Most veryone has heard the fables of ancient Greek storyteller Aesop (620B.C.B.C.especially"The City Mouse and the Country MouseThes and the Hare"and "The Boy Who Cried Wolf"Aesop's fables have been read for 41 His tales areconcise(简明的)，and at the same time,`42Yet,there is no mistaking the_43hatAesop wants everyone to remember and follow.Key to his storytelling is the fact that henever 44 people.45 his characters are all animals that think,talk,and act likehumans.Read on for a small sampling of Aesop's fables.A Fox was trap.Afterstruggle,he was able to free himself but lost his tailin the 47 Ashamed to expose himself to the 4 of his fellow foxes,he 49 tothink up a plan that would bring all other foxes into a(n)50 condition of being tailless.If he could do so,then his own 51 of a tail would not be noticed.So,he called together a great many foxes and told them to 52 their tails,sayingthat they would look much better without a tail and would no longer have the 53 ofcarrying around the weight of its business They would also eseape more easily from theirenemy,the Dog.One of the older and wiser foxes 54 the Fox and said,"If you had notlost your tail,you would not be advising us to get rid of our tails!"The MORAL of this fable tells us:Misery 55company41.A.exampleB.monthsC.decadesD.generations42.A.ridiculousB.amusingC.fashionableD.efficient43.A.ruleB.suggestionC.moralD.regulation44.A.attacksB.featuresC.treatsD.protestsB.ObviouslyC.Still16045.A.MoreoverD.Rather46.A.caught inB.removed toC.reduced toD.addicted to47.A.processB.taleC.explorationD.adventure48.A.joyB.passionC.teaseD.envy49.A.hesitatedB.soughtC.pretendedD.offered50.A.terrificB.excitingC.similarD.fantastic51.A.lackB.momentC.desireD.imagination52.A.cut upB.cut offC.cut inD.cut down53.A.imbalanceB.inconvenienceC.imperfectionD.injustice54.A.interruptedB.persuadedC.demandedD.defendedD.loves55.A.hatesB.suspectsC.loses英语试卷第9页（共12页）

1-5 BCBAB6-10ACAAC11-15 CACBC16-20 CBCAB21-25 DBCBA26-30 BDBAA31-35 DCADB36-40 CGEFB41-45 CADBB46-50ACADC51-55 BDACB56-60 ADCBD61.lost62.energetic63.at64.making65.that /which66.and67.to live68.oldest69.director70.things短文改错71....hate the outdoorshate→hating72.No waysways→way73....sitting in sun ..sun前加the74...made me sicker.sicker→sick75....me to realize去掉o76..the important ofimportant-importance77.It pushes me...pushes-→pushed78...fall in love toto→with79...we plan to ..we→I80..I'll final discoverfinal→finally书面表达One possible version:Dear David.I'm sorry to learn that you're in lowspirits after studying here as a foreign student.In fact.it's common to encounter cultureshock in different language surroundings.Andit's natural to experience difficulty adapting toa new environment.In this situation,I suggest that you takepart in various after-class activities tocomimunicate with more native classmates.Inthis way,you can develop a good command of.our social customs and make more friends.Besides,it's a good idea to get involved inlocal cultural activities which will furtherimprove your language skills.Hope my suggestions will be helpful toyou.Yours,Li Hua

双语七年级（上）Unit3基础能力训练

◎同步练第一课时第根据句意及汉语提示填空，每空一词。1.I will visit you on Sunday,if there is nothing我的书包呢？getting_in the way(妨碍)，时2.The boy fell off the bike on his/thewayhome(在回家的路上).lose3.By the way(顺便问一下)，mayIThe boy lost his schoolbag.have your phone number?4.You can improve your English in differentways(用不同的方法).g◎基础训练第一课时第I,根据句意及汉语提示完成下列句子。1.Jack failed(失败)in the table tennis,.but时he didn't give it up.2.Everyone had the same feeling(感觉)ascheer upBob at that time.The man is cheering up his child.3.Daming always tells us jokes(笑话)tomake us laugh©要点归纳第二课时第by the way“顺便问（说）一下”，一般用于转换话题。4.Listen!Someone(某人)is knocking on the在路上”，后面可接介词to和名door.词表示方向。时5.Living in another city alone,Maria reallyon the way接方位副词home,here,therel时misses(想念)her family..省略o。也可用on one'sway,one's可随主语的变化而变化。gin the way“挡路；妨碍人的；碍手碍脚”gⅡ.从方框中选择合适的短语，并用其适当形第回例句式完成下列句子。By the way,what was she doing when you第talk withdon't worryknow little aboutsaw her this morning?make friendswithby the way课时顺便问一下，你今天上午看见她时她在做什课1.-Tim knows little about Chinese culture.么？Can you help him with it?Fred tried to get to the door,but a car was inSurethe way.2.By the waythank you for coming to弗雷德试图到达门口，但是一辆车挡住了去my birthday party last week.路。3.After talking with her parents,Lindafelt much better.第talk withdon't worryknow little about第二课时©拓展make friendswithby the wayin this that way“用这种/那种方法”4.-Can Tony live by himself?in different ways“用不同的方法”时Don't worry.He is old enough tolook after himself.in many ways“在许多方面”5.Jerry thinks of others more than himself.Hisclassmates all like to make friends with him2

(D61.Where's the bank?内容包括：()62 Is there a hotel?(B)63.How can I get to the park?六1.从学校到图书馆的距离；四阅读理解2.采用何种出行方式：配对阅读栏是五A.No.There's oneon Middle Street.The food there is good,and lotso读3.具体路线。位游客的问题，Ⅱ作文要求：u le her栏是七位热心市民see a post office.Keewalking for 5minutes and then you can see the park.1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，语法正确；的回答。请2.60词左右（邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数）从Ⅱ栏中为I栏中的p Center Suret And th nks etve综Dear Alice,每个问题选出对应的回答。00 metres from here You jusneed to walk along NevStreet for ten minutes.Then you can see the hospital.Bridge Road and then walk along the street The postoYours,G.Yes It's on Green Street Walk down Sun Street and tum ef on GreeStreet.Then you can see the hotel on your left.gZhou JieDear Crystal,五How are you?I have arrived in London and I'm in【写作指导】my hotel room now.It's raining outside,but it will六be(66)clear tomorrow.I can't wait to start my读本篇写作要求同学们根据地图为他人指路：tour of London.邮件内容需要用到一些常用的指路用语。填Let me (67)tell you about my travel plan.On©主题：人与自我之生活与学the first day,I will visit the British Museum.The©子主题：日常生活museum is (68)famousin the world,and lots of合©时态：一般现在时people know it.There(69)are many greatO人称：第二人称为主books,paintings and cultural relics (in themuseum.I'm sure I will learn a lot there.(70)What will I do on the second day?Well,I plan to必备词语及句子：(71)take the underground to Hyde Park.It's (72)五六far from,get out of,walk/go along,on one's left/right,a_good place to get close to nature(自然).Icankeep doing sth.,turn left/right,have a good time短enjoy all kinds of high trees and beautiful flowers.I canalso play with some small animals.That'll be great fun!读*The library is not far from our school,so you can walkthere.文On the(73)third day,I want to go to the River ThamesI really look forward(74)totaking the boat along*When you get out of the school,walk along Green综Street.the river.I will go past many places of interest,like the*Cross Brown Street,and you can see the cinema on空Tower of London,the London Eye and Big Ben.Well,it's eleven o'clock and it's (75)timeto go toyour left.*Keep walking along Green Street,and turn right atbed.I will write to you again.White Street.Yours,*The library is on your left,opposite a hospitalSusan*I hope you will have a good time.A.回答问题【One possible version.】Dear Alice,六76.How does Mike travel around in the new city?He travels around in the new city by car.六The library is not far from our school,about 1200读77.What is Mike looking for?读metres away,so you can walk there.When you getHe is looking for a hotel/the Sun Hotel.out of the school,walk along Green Street.Cross78.How far do Mike and the old man drive?Brown Street,and you can see the cinema on yourThey drive twelve miles.综left.Go past the cinema,keep walking along合79.Whose house is it?It's the old man's.Green Street,and turn right at White Street.Thelibrary is on your left,opposite a hospital.I hope80.How will Mike get to the hotel?you will have a good time.He will turn around and go back nine miles,andYours,the hotel is on his left.Zhou JieB.书面表达六81.假如你是周杰，你的新同学Alice刚从伦敦转学到你们班，这个周六她打算去图书馆借几本写综书。请你根据下图给她写一封邮件，告诉她如何到达图书馆。CINEMAGreen三StreetPAR

2022-2023学年下学期高考第42-44期参考答案及解析第42期参考答案及解析人与社会一一历史参考答案28-31 BCBA解析本文是说明文。文章介绍了美国报纸在19世纪30年代发生的重大变革一一读者群体逐渐转向普通大众。28.B。理解具体信息。根据第一段中的most newspapers had little in them that would appealto a mass audience.They were dull and visually forbidding可知，当时的美国报纸并不吸引人。29.C。推断。根据第二段内容可知，在大街上出售报纸意味着面向普通大众，这样报纸的读者群体会变多。30.B。理解具体信息。根据第二段中的made widely available to the public以及最后一段中的This new trend of newspapers for“the man on the street'”可知，报纸发展的新趋势是将目标读者转向普通大众。31.A。推断。根据最后两段内容，尤其是This new trend of newspapers.did not begin well可知，便士报的诞生经历了艰难的过程。人与社会一一社会参考答案A 32-35 CDDB B 24-27 BACB解析A篇本文是新闻报道。文章报道了英国政府对软饮制造商征收糖税的政策。32.C。理解具体信息。根据第二段中的the tax which applies to soft drinks containing morethan5 g of sugar per10Oml,was introduced to help reduce childhood obesity可知，英国推出征收糖税政策是为了降低儿童肥胖率，从而保护儿童的身体健康。33.D。理解具体信息。根据第四段中的It comes after more than half of soft drinks sold inshops have had their sugar levels cut by manufacturers so they can avoid paying the tax,-些饮料制造商通过降低饮料中糖分的含量来避免缴纳税款。34.D。理解具体信息。根据第五段中的some high sugar brands,like Classic Coca Cola,haveaccepted the sugar tax...Fruit juices,milk-based drinks and most alcoholic drinks are free of thetx可知，果汁、奶制饮品和绝大多数含酒精的饮料无需缴纳糖税，而传统口味的可口可乐需要缴纳糖税。35.B。推断。根据最后一段内容可知，英国糖税政策的实施为学校体育设施和健康饮食筹集了资金，有助于下一代的健康成长。由此可推断，这是一项成功的举措。B篇本文是论说文。随着移动电话的普及，座机的使用率越来越低，但为什么还有很多澳大利亚家庭选择保留座机呢？这种传统的联络方式是否也会最终退出历史舞台？作者结合研究数据和自己的亲身经历对这些问题进行了阐释。24.B。理解主旨要义。根据第二段内容可知，在澳大利亚，15岁以上的人几乎都有移动电话，甚至很多年龄更小的孩子也有自己的移动电话。由此可知，该段主要介绍了移动电话的广泛普及和流行。25.A。理解词汇。根据第三段中的Of those Australians who still have a landline及it's not reallynecessary and they're keeping it as a security blanket可知，即便那些现在仍然在家中保留座机

绝密★启用前听第6段材料，回答第6,7题。6.Who needs to be picked up?心高三英语考试A.Karen.Fiona.C Michael7.What will the oman do nexA.Buy three tickets.B.Go to the concert.C.Ring up Karen.听第7段材料，回答第8,9题。注意事项：1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。8.What does the man think of the set of books?2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂A.Fascinating.B.Boring.C Childish.黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在9.Why dos the woman think the setof boo are populaA They bring hope to readers.答题卡上。写在本试卷上无效B.They are only for teenagers.3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。C.They are full of imagination.听第8段材料，回答第10至12题第一部分听力（共两节，满分30分）10.What did the woman do yesterda做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转A.She visited her uncle.涂到答题卡上。B.She hosted her own birthday party.第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分）C She celebrated her grandfather's birthday.听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A,B、C三个选项中选出最佳选11.How d was the woman's grandfather when her amtrdied项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读476.C.96.一遍。12.What do we know about the woman's grandfather例：How much is the shirt'A.He lives with his familyA.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.B He lives in his hometown.C.He isn't very healthy now答案是C。1.What season is it most probably now?听第9段材料，回答第13至16题C.Spring.A.Summer.、B Autumn.13.What is the woman?P以A hostess.C.A cook.A.A writer.2.What time is it now?C9:30.A.9:00.B.9:15.14.How does Jack keepfiB.By running on Sundays.C.By going for walks.3.Why does the woman say sorry to the man?A By exercising every day.感A.She has lost his book.15.How n does it take Jack to completey finishaB About seven months.C.About a year.B.She can't lend him her book.A.About a month.C.She can't afford his new book.16.What does Jack alway do afte finishingave4.How did the woman get her feet injured?He stops writing for a while.B.He puts it away for half a year.A.She walked all day.C.He starts writing something else.B.She fell over'a stone.听第10段材料，回答第17至20题。C.She wore uncomfortable shoes.17.How did the speaker book the hoteom?、B.Through a friend.C.On the website5.What bas the woman lost?B.Her passport.C.Her purse.A.Her credit card.18.Whdid the speaker and his friend call the hotel on the travel wayA.Over the phone.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A,B,C三个选项A.To change a hotel room中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，备B.To ask the way to get there.CTinform the hotel of their delay.【高三英语第2页（共10页】808CLN·小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。LN·【高三英语第1页（共10页）】808CHUAWEI P30 ProLEICA QUAD CAMERA

2022一2023学年高三考前模拟考试英语第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt?A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15答案是C。1.What does the man want to do?eilut ol ob oA.Take the train.B.Have a meeting.C.Take a taxi.2.Where does the conversation probably take place?A.On a farm.B.In the classroom.C.In a restaurant.3.What did the man do?0a分0A.He lost a dress.B.He broke a plate.C.He missed an appointment.4.What's the probable relationship between the speakers?A.Teacher and student.B.Manager and secretary.C.Doctor and patient.02022一2023学年高三考前模拟考试英语试题第1页共13页

<引一材多变式Why did the author eventually decide to raise his hand?A.Because he finished his homework.B.Because he was not nervous.C.Because he thought of his father's words.D.Because he wanted to know his mistakes.V.微写作。(一）根据下面提示，写一篇介绍田华高一新生活的小短文。1.(新人教版必修一Welcome Unit P5改编)当田华到达美国时，她对自己未来的生活充满了信心。(confidence)2.在她的印象里，与人沟通是一件令人快乐的事情。但这里的人说话语速太快了，以至于她在和其他人交流时遇到了困难。(in one's mind)3.但很快她发现，如果她把注意力集中在句意而不是单个单词的意思上，她就能听懂了！concentrate on;single;understand)4.她开始结交新朋友，和他们一起探索这座城市。(make friends;explore)(二)根据汉语提示补全短文。(2023年浙江1月卷写作改编)Last weekend,(我们学校的学生会组织了一个活动)“Getting to Know the Plants Around Us'”We gathered in the playground at 8:00.At first,(为了倡导亲近自然的生活，做了一个介绍性演讲).Then,divided into groups,we tried toidentify different plants on campus,(欣赏它们出众)The activity concluded with a call for the protection of plants(这个活动给我们留下了深刻印象)and arousedthe enthusiasm of us students for various plants.All of us left with(成就感)and pride.(三)将下面的小语段翻译成英语。(新人教版选择性必修二Uit2P16改编)作为一名留学生，我渐渐适应了新生活。我对这个地方熟悉了起来一当地的商店，俱乐部以及公园。我交了很多朋友并且在学上变得越来越自信。在这个新环境中，我开始有了家的感觉。提示词：gradually;adapt to;get familiar with;make friends;become confident in;feelat home7

24.C。理解具体信息。根据第一段内容可知，对任何未来的医生来说，白大褂授袍仪式都意义非凡，因为穿上白大褂意味着他们的学医之路正式开启。再根据第二段中的received herwhite coat on Aug.20 Her older brother,Carlito Robles...was there to "coat"her in person可知，八月二十日，Maria的哥哥Carlito Robles在授袍仪式上亲自为她穿上了白大褂，因此这一天对她有着特殊意义。25.B。理解词汇。根据划线词后的after struggling with her undergraduate courses and exploredother career paths可知，Maria起先在学业上很吃力，之后探索过其它职业道路。由此推断，她应该是曾经放弃了成为医生的梦想。abandon有“放弃，不再有”之意。twists and turns波折。26.B。推断。第五段介绍Maia起初放弃了当医生的梦想，但最终意识到医学才是她真正想要追求的目标，第六段中Maia先说她能成为一名医学生并参加白大褂授袍仪式象征着她没有放弃梦想，同时她能穿上白大褂也向父母展示了这是他们一家追寻美国梦时不曾想到的结果。由此推断，Maria对自己所取得的成就感到自豪。byproduct意外结果。27.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的Maria is also making a military career和最后一段中Maria所说的live a life.that means a profession where I can help more people一and forme,that was military medicine可知，Maria正在努力成为一名军医。【补充说明】physician assistant:医师助理，是包括医生、外科医生、护士和其他医疗保健专业人员在内的医疗团队的成员。医师助理通常提供初级医疗服务。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。澳大利亚一些居民和环保人士呼吁人们缩小草坪面积，减少其修剪次数，以保护环境和人类健康。28.D。理解具体信息。根据第三段中的It's a point of pride for many neighbourhoods,and somelocal governments even hold competitions for“best lawn”可知，许多社区留有草坪，因为草坪是他们的骄傲，一些地方政府其至举办“最佳草坪”比赛。29.C。理解观点、态度。根据第六段中Howard所说的话可知，Howard觉得使用汽油的割草机会在割草的过程中导致污染物的排放，使用电动割草机仍然会产生尘粒，引发呼吸疾病，由此推断，Howard认为修剪草坪既污染环境，又危害人类健康。30.B。推断。根据最后两段的内容可知，家里的草坪面积减少后，Suzie并不遗憾，因为鸟类增多了，这让她有更多的机会看到鸟类，同时减轻了在干旱时期保养草坪的压力，是一个双赢的局面，由此推断，Suzie对减少草坪面积反而很满意。31.D。理解主台要义。澳大利亚一些居民和环保人士呼吁人们缩小草坪面积、减少其修剪次数，以保护环境和人类健康，故D项作标题最能体现文章主旨。【补充说明】1.all the same:虽是这样，尽管如此2.hold:n.影响D篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是新闻报道。一家五金连锁店将在法国北部Carnac巨石遗址上建店，法国公众对此表示不满。32.B。理解具体信息。根据第二段中的About39 stones,dating back at least7,000 years,wereremoved from the site可知，这39块巨石已被移走。33.A。理解具体信息。根据第三段中的Carnac,often described as“French Stonehenge”,is