思想政治(满分：100分考试时间：75分钟)审题人：22中孙岩静注意事项：1.答题时，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。4.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题，共48分）一、单项选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的)》1.深刻指出：“《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库，值得我们反复学、深入研究，不断从中汲取思想营养。”这部伟大著作虽然发表于170多年前，但犹如一座马克思主义的精神丰碑，到今天依然具有巨大的真理力量和时代价值，值得不断重温。重温《共产党宣言》可以()①汲取信仰力量，坚定理想信念②把握社会发展规律，站在历史正确一边③找到科学社会主义的思想来源④找到实现中华民族伟大复兴的具体方法A.①②B.①④C.②③D.③④2.以下是某同学绘制的中国特色社会主义道路的探索过程年代尺，还尚未完成，下列对①②③④处依次解读正确的是探索适合国情的社会主义建设道路过渡时期改革开放和中国特色社会主义建设时期194919561978201221世纪中叶中华人民作出②中国特色社会主共和国成立重大决策义进入③基本建成富强民主文明完成和谐美丽的④A.新民主主义革命改革开放新时代全面小康社会B.社会主义改造对外开放全面小康社会社会主义现代化强国C.新民主主义革命建立经济特区社会主义现代化全面小康社会D.社会主义改造改革开放新时代社会主义现代化强国高三·思想政治第1页（共6页）

C.当关于x的方程f(x)=m有三个实数根时，实数m的取值范围为(0,4e2)19.(12分)D.f(x)的最小值为0第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日至20日在北京和张家口举行，而北京也成三、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.把答案填在答题卡中的横线上为全球唯一主办过夏季奥运会和冬季奥运会的双奥之城.某学校为了庆祝北京冬奥会的召1R.写出满足sna十c0s。-号的e的-个值：▲一开，特举行奥运知识竞赛.参加的学生从夏奥知识题中抽取2题，冬奥知识题中抽取1题回答，已知学生（含甲）答对每道夏奥知识题的概率为子，答对每道冬奥知识题的概率为号，每14.已知向量a,b满足1b|=1,且a⊥(a十2b),则a十b1=▲15已知椭圆C后+斧=1a>6>0)的左，右焦点分别为F,P,P为C上一点，且题答对与否不影响后续答题(1)学生甲恰好答对两题的概率是多少？cos∠F,PF,=子，若F,关于∠FPF:分线的对称点Q在C上，则C的离心率为(2)求学生甲答对的题数X的分布列和数学期望.16.“康威圆定理"”是英国数学家约翰·康威引以为豪的研究成果之一.定理的内容如下：如图，△ABC的三条边长分别为BC=a,AC=b,|AB1=c.延长线段CA至点A1,使得AA}=a,延长线段AC至点C2,使得|CC220.(12分)=c,以此类推得到点A2,B,C,B2,那么这六个点共圆，这个圆称为康威圆.已知a=12,b=5,c=13,则由△ABC生成的康威圆的半径为▲.在四棱锥P-ABCD中，点E是棱PA上一点，BELPD,PA=PB=PD,AB=AD=合CD四、解答题：本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤=2,∠DAB=60°，17.(10分)(1)证明：PD⊥面PAB△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且(b-c)(sinB+sinC)=(a+c)sinA.(2)若CD∥AB,求二面角A一PD-C的正弦值，(1)求B;(2)若△ABC的面积为3，且b=B(g+C,求△ABC的周长.221.(12分)》已知函数f(x)=lnx+号x2(a∈R).(1)当a=1时，对于函数G(x)=f(x)-3lnx,存在x,x2∈[1,4]，使得G(x)-G(x2)≥m成立，求满足条件的最大整数m:(ln2≈0.693)18.(12分)（2)设函数g)=号，若fx)≤g(x)在[，十o)上恒成立，求实数a的取值范围，记Sn为数列{an}的前n项和.已知S,=2an一a1,且a1≠0.(1)证明：{am}是等比数列.(2)若{h.}是等差数列，且b=a1,b2十b4=18a1,求集合{kas=bm十3b,1≤m≤200}中元素的个数.D22.(12分)已知双曲线C号-芳=1a>0,b>0)的离心率为巨，点P(3,一1D在双曲线C上.睿芽考情快报(1)求双曲线C的方程；6《《《打开抖音扫一扫(2)点A,B在双曲线C上，直线PA,PB与y轴分别相交于M,N两点，点Q在直线AB上，若坐标原点O为线段MN的中点，PQ1AB,证明：存在定点R,使得QR为定值.官方抖音号【高三数学第3页（共4页）】802C·HEB·【高三数学第4页（共4页）】802C·HEB·

全国@o所名校高考模拟金典卷17.答案(1)屈原放逐乃赋《离骚》(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3)示例一：复道行空不霁何虹（杜牧《阿房宫赋》）示例二：枫林橘树丹青合复道重楼锦绣悬（杜甫《夔州歌十绝句》）示例三：复道交窗作合欢双阙连甍垂凤翼（卢照邻《长安古意》）18.答案A解题分析把时间放在中间或最后都不合逻辑，并不是只有在下午才会让人闻着勾起食欲，排除B、D;食欲是由香味勾起的，所以香气在前，食欲在后，排除C。19.答案示例：①老少咸宜②物美价廉③独具特色20.答案示例：一桥头曾是会馆码头林立之地，聚集了大量码头工人、经商小贩，也因此布满了各种面馆。解题分析文中画横线句子有两处语病：一是“聚集了…汇聚于此”杂糅，应删除“汇聚于此”，如果删除“聚集了”，前后主语不一致；二是“摆满了各种面馆”搭配不当，应改为“布满了各种面馆”。21.答案示例：①重复使用无语用价值的词语②除生理原因之外③心理状态是可以调控的(每处2分)》22.答案①口语②老年人③下降④影响⑤调控（每个1分）23.答案[写作提示]首先要审读材料中的三幅漫画，这三幅漫画都与疫情有关，凸显了抗疫主题。第一幅漫画关键词是“爱和希望”，这体现了抗疫中人们表现出的守望相助、充满信心的积极乐观的精神；第二幅漫画关键词是“奉献”“改变”，这里的“奉献”当然指向那些医护工作者、“最美逆行者”以及那些奉献爱心的志愿者和捐助者，这里的“改变”应指广大群众为执行防疫措施而产生的生活方式的改变，如居家隔离、做好个人防护等，这体现了我国抗疫中无私奉献、上下一心、顾全大局的精神；第三幅漫画关键词是“后会有期”“别来无恙”，表达了大众对健康安的追求，体现了抗疫中生命至上的理念。本题文体不限，可以以一两幅漫画为基础确定立意发表议论，也可以根据漫画的关键词叙写抗疫中感人的故事，体现“希望、爱、奉献、安”的主题即可。参考立意：①守望相助，顾全大局；②不为名利，奉献担当；③致敬“最美逆行者”；④齐心协力，风雨同舟…参考答案（四~六）第6页（答案共9页）【23新高考·JD·语文-QG】

18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料朝或然短暂，却美定了中国大一统中央集权国家治理的基本模式。图4为秦奶各饭官僚体系示意困。导累廊黄琴紫食多美多图4结合材料及所学知识，指出秦朝在国家治理方面的一个特点，并进行阐述。（要求：特点明确，逻辑清晰，史论结合。)19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一康熙十七年(1678年)以后，中国人口走出明末以来的低谷，开始了长达百年的持续增长。从康熙十八年(1679年)至乾隆四十年(1775年)的近百年间，中国人口年均增长率约为6.8%，略低于唐宋两代的最高水。迨至乾隆四十一年(1776年)，清朝治下人口约为3.1亿，大大突破了此前历代的人口规模…从内地以至边疆，亿万百姓出于生计所需，普遍开展了农业、手工业、商业等生产经营活动，统治者也多鼓励支持，竭力开发利用土地、森林、矿产等各类自然资源。特别是在边疆各地、南方山区，众多移民以种植粮食或经济作物为生，其他如矿冶业、林业等经济开发活动也颇具规模。各类丰富的资源由此转化为各色产品，极大地丰裕了整个社会的物质，呈现出堪称盛世的富庶景象。一摘编自孙兵《人口、盛世与民生：对于清前期经济增长方式的反思》材料二人多之害，山顶已植泰稷，江中已有洲田，川中已辟老林，苗洞已开深菁，犹不足养，天地之力穷矣。即使种植之法既精，糠麸亦所吝惜，蔬果尽以助食，草木几无子遗，犹不足养，人事之权殚矣。摘编自汪士锋《汪悔翁乙丙日记》材料三回顾这些，我不禁想到一个很大的历史嘲弄：作为人口增长推动力之一的康熙帝、雍正帝的“仁政”却播下了使大清帝国表落灭亡的种子，并在很大程度上间接导致近代中国的经济困难。摘编自何炳棣《明初以降人口及其相关问题》【高一历史第5页（共6页）】·23-171A·

学启发：学需要反复地练。巧妙，就是在寻找学规律的艰难历程中的顿悟。材料四：是从“巧妙”的结果来说的。当你懂得真正的“巧妙”时，就能发挥巨大的能力。学启发：此处“巧妙”不是取巧，是规律的展现。★立意参考：1.中心论点：学之真经，真“巧”是规律。分1：为什么有人说“毋巧”？因为此处“巧”，是指投机之巧，而投机则是短期行为，从取巧之始就已经注定不打算长期研究，故做学问，学，不可求巧。所以杨振宁说“宁拙毋巧”。（材料二）分2：什么是真“巧”？真巧是“一巧破千斤”，（材料四）必然是规律的体现。分3：真“巧”的获得，必是苦功的结晶。①后面却是“十年功”奠基：台上一分钟之巧，背后是十年功的锤炼。庖丁解牛…呆若木鸡…②“宁拙毋巧”，杨振宁先生是希望同学们有“踏实”学风，正是“真巧”的来源。2.中心论点：以巧破千斤，学能长进分1：何谓巧？巧是艰苦探索之后得到规律的美妙呈现，是魔术师的生花妙手，是溶洞经千年沉淀后的巧夺天工的造型…分2：有人会说：杨振宁先生不是说“宁拙毋巧”吗？为什么要去“以巧破千斤”？两“巧”不是同一概念，“毋巧”之巧，是取巧，是在过程中走捷径，就如酿酒，不到年限就取出。而“破千斤”之巧，则是指“到了年份之后呈现的各种美妙感觉”，此时一滴仙露，胜过酸酒一缸，这叫“以巧破千斤”。分3：追求“破千斤”之巧，就是追求学的最高境界，就如一个庖丁，经过苦练，解牛已经不再是屠宰，而是“舞蹈艺术”。附：作文等级评分标准一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容中心突出主题明确中心基本明确中心不明确20分内容充实内容较充实内容单薄内容不当思想健康思想健康思想基本健康思想不健康基感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假级符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺，语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨发深刻较深刻略显深刻个别语句有深意特征丰富较丰富略显丰富个别内容较好级20分有文采较有文采略显文采个别语句较精彩有创意较有创意略显创意个别地方有新意扣分项评定：出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣1分；总字数在600字以上但不足800字者，每少50字扣1分；无标题扣2分；错别字和标点符号两项最多扣5分。关于作文的残篇评定：1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）语文参考答案一4

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③创新传播方式，加大了艺术作品的传播力度④人们总是能主动接受健康向上文化的熏陶A.①②B.①③Cc.②④D.③④19.我国现存古籍数量庞人，岁月的痕迹使这些珍贵文物极度脆弱。一把镊子，一个喷壶，一根毛

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太矣。”乃东取溧水以阻其援。复设疑兵以分其势，而以正合与战。及战，又出奇兵以捣之，由是文秀遁去，兆先亦擒，康茂才率所部来降。进围金陵，十日，遂鼎新于斯焉。达将兵取镇江，太祖戒之曰：“尔能体我心，城下

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状况这个现实，这样才有助于自己恢复健康。34.B。理解具体信息。根据第四段中的Hesitantly,I got in touch with a psychotherapistwho had regul

1:198会□31%凸原卷凸答案对于对方，两人都有着透彻的认识。王安石比曾巩小两岁，走上仕途却早十几年，政治经验更丰富，观人识才最老辣。他虽然称赏曾文，却又看到了其弱点，遂在早年的赠诗中明言：“借令不幸贱且死，后日犹为班与扬。”这两句，简直就是对曾巩人生的预言和定位；不适合官场，却可以成为一个名垂青史的文学家。而曾巩，在宋神宗召见时，询问王安石的缺点，曾巩直言“吝”，即执拗、小气之意。这个评价，可谓一针见血，后来，人们戏称王安石为“拗相公”，正是“吝”的另解。他们根本上相同又相通，都是君子。两人虽是亲戚加朋友，但王安石身为宰执，从未提携曾巩，曾巩身为下属，并未攀附王安石。他们坚持各自的政见，互不妥协。政见不睦，徒说无益，那就不见面、不争吵。许多年里，他们甚至中断了联系，但是从未互相攻击，只是保持沉默沉默中，沿着自己的路径，走向各自的高峰王安石，委实是一个千年不遇的天才。一介文人，却又通透政治，并主导了中国历史上继商鞅之后的又一次轰轰烈烈的变法运动。虽然失败，却为中国政治文明留下了巨大财富。而曾巩在仕途清淡的同时，于文学上追求更高，揣摩玩味，在文本上做到了极致。他俩和老师欧阳修以及文友三苏一起，高擎古文运动的大旗，提倡散文，反对骈文」力抵萎靡文风，坚持文以明道，使中国散文正本清源、蔚为大观，从而改变了文学史。就这样，烟云散尽、落日辉煌时，他们又走到了一起。元丰六年春，曾巩扶母亲灵枢乘船南归，王安石特意迎到江边吊唁。此时，曾巩已病重，到达江宁后便卧床不起。那段日子里，王安石常常探望，执手倾谈。两位老亲戚老朋友，相好如初，就像少年时那样。不久之后，二人相继谢世。不要以为去世，一切就结束了。他们又同样被历史误会。从南宋至元明清，王安石变法基本被否定，他甚至被视为奸臣。按照传统评价，变法有“急政”或“苛政”之嫌，引起激烈“党争”，导致北宋亡国有人在评判两宋时，将王安石与秦桧并列：“国家一统之业，其合而遂裂者，王安石之罪也。其裂而不复合者，秦桧之罪也。”转机出现在近代。国人面对西方列强的船坚炮利，急欲变法而富国强兵，遂开始重新认识王安石。从此，对他的肯定评价才成为主流。史学家称，王安石变法，是人类思想反抗的文明成果。正是这些成果，才使人类有了摆脱野蛮统治的可能和方向。由此，王安石被称为“千古一相”。而曾巩，他的文章最初并没有被格外重视，直到明初，文坛才开始将其列入“唐宋八大家”，但排名最后。进入清代，最富影响的桐城派作家群，更注重“义法”，遂将曾文奉为楷模。康熙年间出版的《唐宋八大家文钞》，共选录文章316篇，唯一入选超过百篇的作家就是曾巩，计128篇，数量远超其他七人。经过几百年时光的淘洗，这甥舅俩，都成为历史甄定的巨人。在他们去世九百多年后，我来到抚州，瞻仰先贤。高一年级语文试卷第5页（共10页）5/10

展现其创造力的方式。4.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。说明虽然Lukas被认为是疑似自闭症患者，但是目前还没得到正式结论。5.G。此空设于段首，是本段的主题句。本段后面的内容就是社区里父母被Lukas善举感动的具体描述。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。Mls是一位伤残士兵，康复后他不仅热爱生活，还帮助其他伤残士兵。他用自己的故事展示给人们保持积极心态的重要性。l.D。根据下文with his artificial hand可推知，Mills用假手写字比较吃力”。2.B。根据下文Mls康复后，热爱生活、帮助他人并鼓励他人可知，他将自己的故事写成书，是希望激励他人。3.C。根据后文who lost his four limbs in an explosion可知，Mils是个“残疾”士兵。4.A。根据语境可知，不止Mils一个人遭遇此“厄运”。5.A。根据语境可知，此处是说大部分和Mls有相似经历的人被此厄运打败”了。6.C。根据后文Ms积极接受治疗以及他康复后的所作所为可知，他“勇敢地面对厄运。7.D。根据下文He has been snowboarding and mountain biking..可知Mills恢复得很好”。8.A。根据下文providing them with hope可知，创建基金会的目的是为了帮助伤残士兵及其家属。9.B。根据下文meeting those who lost limbs and providing them with hope可知，Mills“到访了”一些医疗中心。10.A。根据前后文可知，Mls在他的成就”中增添了作家。11.D。根据前后语境，Mils想传递的信息很清楚。12.C。根据前文“永不放弃，找到动力，找到目标”，可知此处表示找到目标和动力后需要不断“前进”。13.B。结合前后语境可知，Mils认为人们的“态度”决定生活。14.C。根据文章内容可知，Ms失去了四肢，但他还是积极生活帮助他人，即世界以痛吻他，他却报之”以歌。15.D。通读全文可知，此处表示Mlls展示了保持积极的态度，每个人都有找到内心“力量”的能力。语法填空

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(4)从海陆位置方面分析我国地理位置的优越性。(6分)》32.阅读图文材料，完成下列问题。(20分)材料一：据国家统计局数据显示，到2023年底，我国60岁及以上人口达2.9亿人，占全国人口的21.1%，其中65岁及以上人口超过2.1亿人，占全国人口的15.4%，这标志着我国已经迈入了中度老龄化社会。“银发潮”对经济发展产生深远影响。材料二：2024年新年伊始，国务院办公厅印发了《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，这是我国发布的首个支持银发经济发展的专门文件。未来我国将完善养老服务体系，着重发展普惠型养老服务、社区嵌入式养老、互助性养老、医养康养、银发经济和智慧养老等领域，让亿万老年人安享幸福晚年。材料三：人口老龄化带来的社会经济问题示意图（图14），我国人口分布图（图15)。人口老龄化劳动力减少聚不养老医疗社会投人增加消费能力下降部一经济发展减缓<1□10-99☐100-399社保基金收支难衡≥400图14图15(1)读图15，简述我国的人口分布特征。(4分)(2)分析图15中的A省级行政区域人口密集的原因。(6分)(3)“银发潮”会引发怎样的社会经济问题？(6分)(4)为了缓解人口老龄化带来的压力，我国采取的主要措施有哪些？(4分)八年级地理阶段联合监测（第8页共8页）

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19.黄曲霉是一种常见的腐生真菌，多见于发霉的粮食、粮制品及其他霉变的食物上。它能产生黄曲霉毒素，1993年世界卫生组织（WH0）的癌症研究机构将黄曲霉毒素划定为I类致癌物。如图四种生物中与黄曲霉结构最相似的是D.肺炎链球菌C幽门螺旋杆菌A.蘑菇B.衣藻将酵母菌加到生面团中，酵母菌会产生二氧化碳，使生面团膨胀，从而使馒头20.变得松软。某生物兴趣小组对“温度是否对酵母菌发酵有影响”进行了探究，得到如图所示的结果，据图分析，下列叙述正确的是温度越高，酵母菌产生的二氧化碳越多B.在30~45℃之间酵母菌的活性最强氧化碳体积C.酵母菌发酵时产生的酒精会使馒头味道更好低温时酵母菌被冻死，所以无法产生二氧化碳二、非选择题（共50分）21.（16分，“[]”内填序号，“”填文字）动物的类群设下图是国庆期间，康康在农村姥姥家院子里和农田中看到的几种动物。请你和他一起来观察、研究它们吧。BE八年级生物学第五页（共八页）

五、物质性质及应用题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分化碳的箱集、利用封存是实理双碳标的重安路经。受到的智关注。关于二氧化碳的相关内容梳理如下。联系实际，解决问题：地一利用产生捕集运输封存(1)产生：二氧化碳产生途径很多，其中实验室制取二氧化碳的化学方程式为△(2)捕集：将含有二氧化碳的气体混合物降温，使二氧化碳转变为固体，实现与其他气体的分离和捕集。从微观角度分析，二氧化碳发生改变的是△一。(3)利用：二氧化碳在农业上可用于△(4)封存：海洋封存二氧化碳的形式之一是利用海水吸收，体现了二氧化碳△的性质。(5)二氧化碳的捕集、利用与封存，有利于改善的环境问题是△一。六、定量分析题（本大题共1个小题。(1）2分，(2)4分，共6分)21,23赛酸盒用二氧化锰和过氧化氢溶液混合制取氧气。欲制取16g氧气，理论上清耗过氧化氢的质量是多少？(二氧化锰在该反应中的作用是△一。过氧化氢溶液在医疗上可用于△一。(2)根据题目要求，完成计算过程。七、科学探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）29.探究“可燃物燃烧的条件”。已知白磷的着火点为40℃，红麟的着火点为260℃。×(1)实验方法：如图所示进行实验，观察现象4P《0,0气球（2)实验原理：该实验发生反应的化学方程式为△一。(3)实验现象：烧杯底部的白磷不燃烧，Y型管中△；白顾红磷80℃热水气球先鼓起后变瘪。(4)实验结论：可燃物燃烧的条件是与氧气（或空气）接触和△二。【问题与思考】(1)该实验中使用气球的目的是△。(2)若将烧杯底部的白磷换为红磷，其他条件不变，△（填“能”或“不能”)得出“可燃物燃烧需要氧气（或空气）”的结论。30.饮用水安全与人们的健康息息相关。水的净化和水质检测是保障饮用水安全的重要环节。实践活动小组的同学们围绕饮用水的发展历史、家用净水器的净水原理等展开了实践性研究。理科综合第7页（共12页）