万虚中考试题研究·化学（河北）1次加人5mLH,02溶液产生气体140mL,第2次加1】(1)D(2)在B和C装置之间增加千燥装置（合入5mLH,02溶液产生气体280mL-140mL=理即可)探究Ⅱ：【实验2】(1)作对比（合理即可）140mL,第3次加人5mLH,02溶液产生气体(2)氢氧化钠溶液（或NaOH溶液）探究Ⅲ：【实365mL-280mL=85mL,说明第3次已经把NaCl0验3】稀盐酸、有气泡产生（合理即可）MgC0,+反应完全，第4次加入5mLH,02溶液不再生成气2HC—MgCl,+H,0+C02↑（或MgC0,+H2S0,体，但会排出5mL气体，则表中的数据x=370。Mgs0,+H,0+C02↑等，与上一空对应)(2)若次氯酸钠为催化剂，由于催化剂的质量和化学8.问题一：【交流讨论】K2MnO,【实验验证】过氧化氢性质在反应前后不变，且催化剂只能改变反应的速(或H,02)溶液（或双氧水）问题二：【交流讨论】它率，不能改变生成物的质量，所以每加人相同体积的们都是金属氧化物（或它们都由金属元素和氧元素过氧化氢溶液时，都会产生相同体积的气体，而表中组成)Fe,0,+6HCl—2FeCl,+3H20问题三：数据从第3次加人过氧化氢时产生气体开始减少，说【交流讨论】反应物中含有C、H、0元素【实验验明次氯酸钠不是催化剂而是该反应中的反应物。证】将生成的气体通人澄清石灰水中，澄清石灰水变【分析讨论】次氯酸钠与过氧化氢溶液反应生成氧浑浊【反思提高】确定难溶物的成分（或确定难溶气、氯化钠和水，发生反应的化学方程式为NaCI0+物是什么物质)H,02一NaCl+H,0+02↑。【拓展反思】不同的消一阶关键环节突破毒剂不可以随意混合使用，以免发生反应而失效或关键环节1产生有毒气体，A错误；使用84消毒液的浓度适量最例1（1)质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不好，B错误；酒精有挥发性和易燃性，使用75%的酒精变)氧气，(2)氨气具有刺激性气味消毒应远离明火，防止火灾，C正确；84消毒液、75%的例2.(1)质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不酒精等消毒剂均应密封保存，D正确。变)(2)不正确，有氧气参与反应，生成物中氧元【实验分析】(1)作对照实验(2)1.0(3)反应前素可能来自于氧气后二氧化锰的质量和化学性质不变将反应后剩余例3NaCl、NaOH NaOH和HCl能发生反应，不能固体溶解、过滤、洗涤、干燥、称重，比较反应前后共存MnO2的质量是否发生改变；将干燥后的二氧化锰重例4(1)氯离子（或C1)(2)双氧水中本身含有水复实验后，记录数据【实验结论】MO,(或二氧化例5氧化铜和二氧化锰锰)【交流反思】(1)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+例6(1)NaCl中无氧元素原子（或原子团）角标与02↑(2)KMn0,分解产生的MnO2是氯酸钾分解标签不符(2)20℃时，碳酸氢钠饱和溶液的溶质的催化剂质量分数小于10%【解析【实验分析】(1)实验I中没有催化剂，用来关键环节2作对照实验。(2)为探究催化剂的种类对氯酸钾分例1碳酸钠解速率的影响，应控制催化剂的质量相等，则实验Ⅲ例2【作出猜想】CaC0,和Mg(OH)2【设计实验】中试管加人Cu0固体质量￥的值应为1.0。(3)催(1)氢氧化钠固体溶于水放热(2)CaC0,+2HCl化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变，为—CaCl2+H,0+C02↑(3)热的蒸馏水，振荡，取验证实验Ⅱ中MnO,是该反应的催化剂，还需证明反上层清液于试管中并滴加无色酚酞溶液应前后的质量和化学性质没有发生变化，可将反应例3黑色固体在氧气中剧烈燃烧，发出白光，澄清石灰后剩余固体溶解、过滤、洗涤、干燥，称重，比较反应水变浑浊前后M0,的质量是否发生改变；将干燥后的二氧化例4将带火星的木条伸人集气瓶内，观察到木条复燃锰重复实验后，记录数据。【实验结论】对比实验Ⅱ、例5(1)①③盐酸浓度相同时，收集相同体积的氢Ⅲ、V可知，收集相同体积的氧气二氧化锰所需的时气，粉末状锌所用时间短（合理即可）(2)0

(9分过点时，在】猫上人小值为9.之0两代所A,2周6=2(10分):=12+4=16.故选D.国统一考试数（三）可得A=x1x>8=11.2,3,42,3.4.故选D.查复数的运算及箱第Ⅱ卷（非选择题共90分）18.(12分)19.(12分)金卷·理科数学本卷包括必做题和选做题两部分，第13题~第21题为必做题，每个试题考生都必须作答第2021年中共中央政治局审议了（关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定），提出进一步如图，在长方体22题~第23题为选做题，考生根据要求作答优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。现有甲、乙两对新婚夫妇(1)求证：DF1二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分约定，若第一胎是男孩，则再生育第二胎，若第一胎是女孩，则不再生育：若第二胎是女孩，则不再生育，若是男孩，则再生育第三胎，第三胎后不再生育，生男生女机会相等(2)求直线DF13.已知面向量a=(-1,3),b=(-2,),c=(x,-1),若ab=ac=b·c,则2+y=14.若(1-ax)5(y-1)°的展开式中，xy的系数为-50，则a=」(1)求这两对夫妇恰好都生育了2个孩子就不再生育的概率；15.已知长方体ABCD-A,B,C,D,中，BC=CC,=6,AB=2,面a过线段AB,BC,CC,的中点，点(2)设这两对夫妇一共生育男孩的个数为5，求随机变量5的分布列及数学期望M∈面ABCD,若直线MD,∩面a=O,则B,M的最小值为16.已知椭圆E:号+y2=1,点P(2,),过点P作椭圆的切线PA,PB,切点分别为A(x1),B(22),则当y-2取得最大值时，t=】(提示：经过椭圆+号-1(。>6>0)上一点（的椭圆的切线方程是等+罗1）三、解答题：本大题共7小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。(一)必考题：共60分17.(12分)已知数列a,中，a=-1,4=1,且a,-2a0,数列6，中，6=30.+0，b,的前n3项和为S(1)求1b,的通项公式及前n项和S,;(2)若6，=(0，+)S,求数列c,的前n项和0E A猜题金卷·理科数学（三）第3页（共8页）猜题金卷·理科数学（三）第4页（共8页）

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2022届高考语文核心猜题卷（二)语文全国卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。总体来看，近年来我国社会心态正变得越来越理智成熟、开放多元、积

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)2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A文章用实事说话，在第一二段中列举了大量的科幻电影的经典作品，增强了文章的说服力。B作者善于从辩证的角度看问题，既看到了中国科幻电影取得的成就，也

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高三英语周报 2024-03-30 16:08:10

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1,坚持名校之约·中考导向总复模拟样卷的是二轮·化学（二）选A注意事项1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。B2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。D4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Fe-56Cu-648.水是为选一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。）1.2023年12月31日，我国开展第五次经济普查工作。下列经济普查内容与化学学科相关的是实A.企事业单位基本属性、从业人员、财务状况B.企事业单位经济营销情况装置C.企事业单位生产能力、原材料和能源消耗情况D.企事业单位科技活动情况2.化学与生产、生活密切相关。下列有关说法正确的是A.生锈的锁不易打开，可向锁孔加入铅笔芯粉末作润滑剂水B.清洗沼气池（沼气的主要成分是甲烷）时，点火把照明作用C.碳、氢、氧、氯、钙、锌、铁都是人体所需的常量元素D.海水中含有钠离子，仅通过物理变化即可得到钠单质9.中国3.碳-14是由宇宙射线撞击空气中的氮原子所产生。字宙射线由宇宙天体发出的高能粒子组成，它化可车们在撞击地球大气层时，跟空气中氮原子发生碰撞，氮原子就会“捕捉”一个中子，“释放”一个质根据子，变成了碳-14原子。如图是碳元素和氨元素在元素周期表中的信息。下列有关说法错误的是A.该A.碳-14和碳12都是碳元素的原子60NB.该B.碳-14的相对原子质量与氮原子相当碳氮C.催12.0114.01C只有质子数改变才会改变元素种类成D,碳-14原子的电子数与氯原子相等D.CO4.如图是已破损的×牌维生素C(片剂)说明书部分信息。已知维生素C(简写Vc)由碳、氢、氧三种10.正据元素组成，以下说法错误的是体推×牌维素生素C(片剂)A维生素C是有机物化学式：CH,0A装B.维生素C分子由CHO三种原子构成相对分子质量：176B.现规格：每片含Vc10mgC.维生素C中氢元素的质量分数最大C.微D.维生素C的化学式是C6HO6D.组5.实验小组用如图装置探究石灰石与稀盐酸反应速率的影响因素，实验过程中不需要考虑的影响因11识别素是一稀盐酸中物A.石灰石的颗粒大小B.稀盐酸的浓度C.盛水的集气瓶大小D.稀盐酸滴下的速度6.2023年11月30目，国际顶级学术期刊K自然》(Nature)刊登了同济大学材料学院许维教授团队的最新科研成果一环形纯碳分子材料(C。和C:),该材料有望发展成为新型半导体材料。下列有12.如图关说法不正确的是A.40A.Co和C4都具有导电性B.40CB.C1。和C4都是新型化合物C.40C.C。和C4都是由分子构成的D.40D.Co和C4之间的转化是化学变化30化学总复模拟样卷（二）第1页

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cm处:单三味0S市昌南am合好21(称】解球掷出的距南与哪些因素有关(网]掷铅球时不仅仅需要力气，投掷的角度也非常重要。小强认为：铅球掷出的距离可能与掷出铅球时的射出仰角（投掷方向与水方向的夹角）有关；小明认为：铅球掷出日距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关。戒像特点【证据】(1)为了完成小强的猜想，应该控制投掷铅球时的不变。这种研究问题的方法不变，物理学中常用的法。(2)为了进行研究，他们制作了一个小球弹射器（如图18所示），它能使小球以不同速度小和方向射出，射出的仰角可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得表、电压下表中的数据：实验序号射出速度v(m·s)射出射出距离（水仰角0距离)s/m530°2.91030°9.531045°10.81060°9.1图181530°20.7【解释】(1)选用序号为1,2,5的实验数据可以验证的猜想。结论是：在物体的越大，射出的距离越远；(2)从表中数据可知当射出速度相同，射出仰角0为45°时，物体射出的距离最远。但的成员认为，为了得出更准确的结论，应该继续研究射出仰角在范围的以确定在速度一定时射出距离最远的仰角。【交流】根据以上的初步研究结果，请你给同学提出一条掷铅球的建议：A图点声大的管状小中存味小欢文心数

后从水面的A点射出，(3)2中发现光线的大致位置。置做以个是温度计品合4T0纸板22.（0分如图车辆的动瓶，。度，从A地船直公酒精灯(g取10戊(1)公车使月J)人组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1m记录一次水的温度，直到水丙然气液化的黄化沸腾5为止，实验数据如表，分析表中的数据可知，A组同学选择的是选填甩(2)公车牵或“乙”)套装置(3)该公交车离为多少？液化时间/min0123又6891011温度(2)9092949698100101102102102102102(2)B、C两组同学都选择了另外一套实验装置，这两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图丙所示，由图像可知，水沸腾时的特点是：护垫23.(9分)科得到a、b两种不同图像的原因是(填字母)。作电路，其原理网B品装的质得胃。B.水的初始温度不同箱内气温关系如(3)水沸腾时产生大量气泡，在上升过程中气泡逐渐变(选填“大或“小”)，直扇，铭牌上标有“】至水面破裂。路加热、待机状态丙(4)实验后，A组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老到某值时，衔铁选填“互相靠找或师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图丁，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来。通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻残璃罩内的气压减小，水的沸点(选填“升高”“不变”或“降低)，因此在不加热的情况性越下，水能重新沸腾。(5)如图戊，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管D中，试管D放在装冷水的容器E后，电压表所接的接点B内，过一段时间，观察到试管D中产生的现象是：(选填“水蒸气”“小水珠”“小冰填“能”或“不能”)测出晶”)越来越多，同时看到温度计F的示数(选填“降低”或“升高”)。21.(7分)物理兴趣小组的同学开展“探究盐水的导电性注水口能与哪些因素有关”的实验，他们提出了以下猜想：A.可能与,活塞活塞不计)。盐水的浓度有关，B.可能与盐水的液柱长度有关；C.可能与盐水盐水的温度有关。他们利用玻璃管（管中带有接线柱的金属玻璃管活塞可以左右移动)、电源、开关、小灯泡、导线等器材，组装成如图所示的电路进行实验。(1)向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是选填“导体”或“绝缘体”)；根据小灯泡的亮度可以判断盐水的导电性，这种研究方法是(2)兴趣小组的同学进行了多次实验并将数据记录在下表中：丙实验次数12345678左”或“右”)调节衡(1)闭合S盐水的浓度75%80%85%85%85%85%85%85%将盐水的液柱长度/cm1010101010152535(2)若将变让杠杆在水位置盐水温度/℃16161625353535.35(3)重新调灯泡亮度逐渐变亮热空气的效率为逐渐变暗E点沿竖直方向拉杠为1×10J/(8①比较组数据可验证猜想A;②比较3,45兰组数据可知，盐水的导电性与份水匠有关，①乙图中4②0-的实验小组的同学分别③比较6、7、8三组数据可，其他条件相同时，盐水的液柱长度越长，盐水导电性越的电热均不计，选填“强”或“羽》周至县九年级物理第三次模拟考试A-5-(共6页)

智慧上进·限时训练·题型专练卷·语文气题型十四(满分56分时间40分钟)呼吸、文学类文本阅读（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成1~4题。是书文本一：诗人[英]毛姆e①我对名人并没有那么大的兴趣，有太多人都被一种强烈的冲动所扰，就是想要亲近这个星球上的伟大人物，这每每让我不以为然。当别人提议，我可以见一见某些地位或成就高人一线等之辈，这样的机会我总会寻觅得体的借口避开。所以当我的朋友选戈·托雪表示可以将我引见给卡利斯托·德·圣阿纳时，我婉拒了。但难得一次我的理由是真减的：圣阿纳不但是个了不起的诗人，还是个被人们寄托了很多想象的人物，他的各种历险已经是传奇了，能在他的衰朽之年看一看这个人，会很有意思；但他年岁已经太大，这时候接见一个陌生人、外国人，对为他来说只能是种烦扰。②记得我第一次读他的诗是二十三岁，当时迷恋得手不释卷；他的诗句中有种激情，有种时英雄的孤傲和斑斓的生命力，一下让我神魂颠倒。因为那些掷地有声的诗句和绕梁不止的韵律已经和我美好的青春记忆交缠在一起，所以一直到今天，我读起它们来依然会心跳加速。我一向认为卡利斯托先生在读者中的声望是他应得的。当年每个年轻人对他的诗句都能脱口而出，而我的朋友会无休无止地跟我讨论他疯狂的举动、狂热的演说（在诗人之外，他也是个政治家)。但这些都是很多年以前的事了，四分之一个世纪以来，卡利斯托先生一直隐居在他的家乡埃西哈，不屑和这个再没有什么能让他感兴趣的世界为伍。③“他现在看上去怎么样？”我问。“神采不凡。”“你有他的照片吗？”“有就好了。他三十五岁之后就拒绝面对镜头。他说他只想让后世见到他年轻时的样子。”④我知道他年轻时极为俊美，当他意识到青春一去不返时创作了一首感人的十四行诗，从中你可以清楚地读到曾经被如此爱幕的容颜终于逝去，所领受的那阵刺痛是多么苦涩，多么冷酷。⑤但我还是拒绝了朋友的好意。再读一遍那些耳熟能详的诗句，我就已经很满足了，而我也更喜欢在埃西哈那些阳光扫过的安静街巷自顾自漫行。所以，当我到达埃西哈的当晚就拿到那位大人物留给我的字条时，我是大为惊异的。他说，如果我能第二天上午十一点登门一见，会让他非常高兴。事已至此，除了第二天在指定时间登门造访，我好像也没有其他选择了。⑥埃西哈是教堂之镇，随便走几步便能看到断壁残垣，或者是有鹤鸟筑巢的石塔。埃西哈也曾有过辉煌，很多这些白色的房子，石头大门上都有气势雄伟的纹章，卡利斯托先生就住在这样一栋房子里，拉了门铃之后我站在栏杆外，虽然我听见铃声穿透了屋子，但无人应答，我摇了第二次，第三次，终于一个髭须浓密的老妇来到了门口。⑦“你要千吗？”她问。她的黑眼睛倒好看，但情绪不佳，我猜地是在这里照顾老诗人的。我把名片递给她。“我跟你们主人有约。”⑧她把大门打开，让我进去。告诉我在那里等着之后，她便丢下我上楼去了。这个建筑的各种比例都很大气，但油漆已经黯淡，地上的瓷砖多有碎裂，还可见到多处灰泥大块大块地剥落。这里的每样东西都散发着贫寒的气息，却见不出邋遢。我知道卡利斯托先生穷。对他来说，有不少时候钱其实来得很容易，只是他从来不觉得这是件要紧的东西，总花钱如流水。现在你也很容易看出来他对自己生活的拮据根本不屑一顾。院子中间有张桌子，两侧各放一张摇椅，桌上的报纸已经是半个月之前的了。我开始猜想在温暖的夏夜，坐在这里抽烟时，是怎样的梦幻充斥着他的思绪。柱廊之下，墙上挂着一些西班牙的绘画，颜色暗沉，画艺也拙劣。这个语文十四第1页（共4页）

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.So9,催化还原法在氨氧化物脱除领城的应用引起广泛的关注。利用F。ZS5催化剂小该NH,选择性催化还原NO,的反应原理如下图，下列说法正确的是N,2H,0,Fe().NH,DN0,0④Fe(Il )

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.So9,催化还原法在氨氧化物脱除领城的应用引起广泛的关注。利用F。ZS5催化剂小该NH,选择性催化还原NO,的反应原理如下图，下列说法正确的是N,2H,0,Fe().NH,DN0,0④Fe(Il )

高三英语周报 2024-05-13 02:08:13

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机密★启用前2021年普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷（二巨日天当理物市题人：衡阳市八中罗志命题人，长沙市雅礼中学邝威红律一、单送题：本题共6小题，每小题4分，共24分.在每题列出的四个选项中，

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IR1=(10-1)Ig=9Ig

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∫太阳逐渐爬高，金光照耀大地，慢慢从郊外踱回城内，全身热乎，阳光正浓。冬日兼具冷和阳光，加之温州靠山临海，物产富饶，山珍海味，样样俱全，正是家家户户晒制美食的最佳时节。屋前矮树上、门前木架上、阳台网镂

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×D.茶叶使用真空包装，能显著延长茶叶的储存时间5.某兴趣小组设计的简易原电池装置如图所示，该电池工作时，下列说法正确的是表面皿A.锌片作正极g“小锌片B.铜片上有气泡产生11.铜片C.将电能转化为化学能D.电子由铜片经导线流向锌片浸有稀硫酸的滤纸4.56.KI可催化H2O2分解，机理为：①H2O2十I广→H2O+IO;②H2O2+IO→HO十O2个+I。反应过程中能量变化如图所示，下列判断无KI钟。错误的是有KI必反应物稿A.KI改变了反应的途径B.KI不能改变总反应的能量变化生成物反应过程C.H2O2十I厂→H2O十IO是放热反应0o12D.反应物总能量高于生成物总能量7.下列“类比”合理的是A.常温下，Zn和浓硫酸反应可以得到SO2,则常温下A1和浓硫酸反应也可以得到SO2B.Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2,则Na2O2与SO2应可生成Na2SO3和O2C.SO2使酸性高锰酸钾褪色，则CO2也能使酸性高锰酸钾褪色×D.加热条件下，Fe和S能直接化合生成FeS,则加热条件下Cu和S也能直接化合生成Cu2S8.下列关于氮及其化合物的说法错误的是A.自然固氮、人工固氮都是将N2转化为NOB.氮氧化物大量排放到大气中会造成酸雨C.氨气可用于做“喷泉实验”D.自然界中的“氮循环”是氮及其化合物间相互转化的一种途径9.在某温度下，发生反应C2H4(g)十3O2(g)一2CO2(g)+2HO(g)。在四种不同情况下测得的反应速率分别如下：①w(C2H4)=0.45mol·L-1·min-1②v(O2)=0.6mol·L-1·s-1③v(C02)=0.4mol·L1·min-1不容国用夏卧用④w(H2O)=0.45mol·L-1·min-1下列有关反应速率的比较中正确的是五中置赛(A.②>④=①>③B.③<②<④=①远时明0C.②>①>④>③D.④>③>②>①10.对于以下反应：A(s)十3B(g)一2C(g)+D(g),在一定温度、压强下，在一体积可变的容器中，当下列物理量不再发生变化时就可确定反应一定达到衡状态的是A.A的浓度不再改变【高一期中。化学笆2而（壮6而】9181A

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二、材料分析题17.阅读材料，完成下列要求。（18分)义利之

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全国100所名校高、小方人职某公司，公司的《员工工资明示》中约定小方每月岗位工资和季度绩效数额，并载明季度绩

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供一个新台，这表明中国筹建国际调解院顺应国际调解发15,D【解析】材料主要强调的是中国特色大国外

目前，“国潮热”持续升温成为趋势。非遗通过与现代生活、现代审美见代时尚相结合，不打造新的国潮品牌，不仅是非遗传承的需要，对提升围货品牌影响力也有着重要意义。依托大数据技术来处理非遗信息的采集、存储乃至传格、利用，可以更为迅速地实现非遗的效传播，优化非遗传承渠道，实现传统资源和现代技术的有机对接和融合，从而为非遗传承提供为便捷的机遇和手段。研究发现，非遗保护传承模式以“非道+”实现创新突玻，将非透要素和斯产业、新技术、新料、新创慧、新模式结合，创造出全新的非遗产品。近几年，生产性保护成为非遗保护的重要方式以有效传永非物质文化遗产为前提，借助生产、流通、销售等手段，将非物质文化遗产及其资源转为文化产品。从31个省（自治区、直辖市）的非遗影响力来看，排在前列的为浙江省、广东省、山东省、江省、上海市、北京市、四川省、福建省、贵州省、陕西省。这些省市依托新理念、新思路、新技术拓展道展览展演展示方式；同时，支持成立和发展互联网企业、科技企业、文创企业，积极搭建台，助相非遗相关产业发展，实现生产性保护；积极开展非遗进景区、进校园、进社区等活动，推动非遗融》人们的生活。（摘自《西安晚报》，2022-12-08兹8.阅读图表内容，将你得出的结论填写在【材料二】中的横线处。(3分)9.非物质文化遗产消费创新有哪些趋势？请根据引材料三】简要概括。(4分)10.下列有关材料内容的概括与分析，正确的一项是()(2分)急A.2023年5月，多项秦派非遗项目通过直播、短视频屡屡“出圈”，秦派非遗项目由此打开市场，获得经济“活水”。B.目前，各地非遗在现代“自发造血”的途径主要是非遗传承者们通过直播进行展演，借由打赏增加创收。C.陕西非遗项目多样、类型丰富、特色鲜明，其中传统技艺类非遗项目不仅分布区域广泛，而且数量众多，位居全国首位。D.陕西省非遗影响力人围全国前十，可以看出我省在非遗传承、非遗相关产业发展、非遗融人人们生活方面所做的努力取得了一定成果。(二)阅读下面的文字，完成11~15题。(21分)绿色的诗行朱顺清①流过村边的河流醒来了，淙淙地，偶尔翻卷起朵朵浪花。②水田里的烟岚，在展曦中渐渐褪去。薄薄的水面，开始倒映天光云影和飞鸟的踪迹，也折制出村民们忙碌的身影。③土地被犁头深翻，松软、肥沃，充满着生机。整好的稻田一畦一畦，一如镜，可以看

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全国©0所名校高考模拟金典卷不变，变压器的输出电压变小，灯泡的功率变小，变压器的输入功率变小，C项错误，D项正确。10.【拔高题】如图所示相距为L的两条光滑金属导轨水放置，导轨左端通过开关S与电容为

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1.A2.B3.D4.A5.B6.D7.B8.D9.C10.A11D12.D18A代大四15.C16.A17.B18.A19.C20.B◆6【XL】

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16.（6分)掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学的重婴内容，请根据下图所示装置回答问题。工币下(1)实验室用B装置制取氧今的化学方程式炉0Mn U时液体药品应从装置中的敬属斗（填仪器名称）加入。,实验(2)已知常温常压下，氨气是种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气的小，极易溶于水。收集氨气应选用的装置是D(填字母)。四(3)将制取二氧化碳的发生装置与F装置相连接，一段时间后，三通管(选填18“上”或“下”)方火焰先熄灭。这一现象说明二氧化碳具有的物理性质是二氧送幽度此大17.(7分)化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“食品保鲜剂”，其标签如下图所示。为探究这包久置的食品保鲜剂中固体成分，同学们设计如下实验：食品保鲜剂0的362的)闲品0圆成分：铁粉、生石灰等原理：吸收空气中的水蒸气和氧气等0中形注意事项：不可食用【提出问题】久置的食品保鲜剂固体的成分是什么？【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁：氢化铁没有磁性，不能被磁铁吸引。【作出猜想】久置固体中可能含有FeFeQ3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3中的几种。【实验探究I】甲、乙两位同学设计了如下实验：+1+C0个组别实验操作c十C⑦C0=Ta实验现象实验结论取少量固体样品置于试管中，滴固体逐渐消失，有气泡产生，得甲加足量稀贵F0:ebt中到浅绿色溶液固体中一定含有将产生的气体通入澄清石灰登清而成冰瘦浮洲e和CaCO,一定水中Ca0+H17-不含FeO另取少量固体样品置于另一支固体溶解时试管外壁发烫，试管乙试管中，加足量蒸馏水溶解底部有不溶的白色物质静置后取上层清液，滴加无色酚固体中一定含有酞溶液试管中的溶液变红Ca0和Ca(OHD,【实验反思】1)有同学认为第组的守哈士人十日日。

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项，并在答题卡上将该项涂黑。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各B）请听下面4段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选C.Teacher an

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猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。编号材料长度/m横截面积/mm²A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0

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高二英语周报 2024-10-22 00:02:12

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中加入一种白色粉末，使做出②图中B处为两个单向阀；推注射器时A1关闭，A2处打开，拉注射器时，A!打开进空气，A2关闭。【实验步骤】I,组装好装置，检查气密性。Ⅱ反复推拉注射器后称量E、F的质量，记录数据。I关闭弹簧夹，加热D处试管直到反应不再进行。V打开弹簧夹，反复推拉注射器后称量E、F的质量，记录数据。【问题探究】有关的化学反应方程(6)C处装置应放药品（填“浓硫酸”或“碱石灰”）。)步骤Ⅱ中，看到现象，说明D处反应不再进行。18.(5分)实验室有一包氯化钠和氢氧化钠的固体混合物，化学学小组同学为测定其中氢氧化钠的质量分数，取20g固体混合物于烧杯中，然后向烧杯中分三次加入氯化铁溶液，反应过程中烧杯中溶液的总质量和累计加入氯化铁溶液的质量关系如下表所示。次数累计加入氯化铁溶液的质量/g烧杯中溶液的总质量/g5064.65100109.3三150159.3(1)恰好完全反应时，生成氢氧化铁的总质量为go(2)求所用氯化铁溶液的溶质质量分数。夹水白色图体a10g足量→白色固体钻风，如味不由短内是的邪天拉中一定正确，乙同学认天休林合豆)学木金国个合昌的如食由圆咬其原因不对。部通入足量澄清石白色沉淀b的质可得出猜想3是正除常中表园悦不大好介人身会唑角始全具和香自”天长角另2溶液，出现钢炒炭高中面和保的里第名○去额所易输白用水的中壶无GH0(a、b、c为并华心游中感来修的干常：嵌和批。“香观等计研干敬碱样品16.6g进)头0五0通茶基狱S成。(0H○代发学中)通部补景王黑通塔基做下次A数4下阳个「1由圆装基最5权日小爱缕代量贵的资示浮中储深是微5成○为形常示三摩遮漏由间球基微5深G不守因一宝阳常末斜规，置禁阳图破诚灰aO与NaOH的固体混合物桌集喻司极出，享烟的射商班生塞再林顺，游变Y讯班驶条落还待润