1、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

四、解答题：本题共6题，共70分。解答应与山之、人记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=2,bsinA+23cosB=3c.17.(10分)(1)求A;(2)设C=泛D为边BC上一

2、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

1、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

1、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

四、解答题：本题共6题，共7

3、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

设)=m的根为则=-1十。In2a<0,当x0,f(x)单调递增；又h(x)为单调递减函数，当ln2a

4、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

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5、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷新教材乙卷A历史

1、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

1、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

四、解答题：本题共6题，共7

1、衡中同卷 2023-2024学年度高考分科综合测试卷(一)1f地理试卷答案

亏水洮洗是指在农作物可承变范团内，递度减少激溉水重的漱溉方式，在作物生长前圳进行适度亏水鞭拆，后期复水可实现补份性生长，从而显弟捉高作物产亚和水分利用放中，2019年，来尖脸闭以在背海省逃行亏水礼溉实

2、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

1、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

ema. M:OK.See you on Friday then.Bye. (Text 8)

3、甘肃省2024届新高考备考模拟考试（243014Z）英语试题及答案

57.ou「。考查代词。根据语境可知，此处表示“我们的”世界，故填形容词性物主代词our。58.countries。考查可数名词的复数。country意为“国家”，为可数名词，根据上文中的Some o

4、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(二)2生物(XGK☆)试题考试试卷

果蝴品系，不考虑染色体交叉互换，其自由交配产生的子一代中，G基因与D基因的额别为B.33.3%、50%A.33.3%、33.3%D.50%,50%C.50%、33.3%8)体内某正常细胞的染色体组成及

5、2024届贵州省七校联盟高考实用性联考卷(一)(白黑白黑黑黑白)历史答案考试试题

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1、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(一)XGK生物试卷答案

A.DNA复制过程需要脱氧核苷酸作为原料，并消耗能量B.一个DNA上可同时结合多个DNA聚合酶以提高效率C.上述实验结果中绿色荧光的分布情况支持第一种观点D.根据结果可推测枯草芽孢杆菌的分裂速度：①<

2、全国名校大联考 2023~2024学年高三第一次联考试卷地理XGK答案

达地区的人们思想开放，对新型居家养老服务接受度更高，根据所学我国区域地理知识可知，选项中长三角地区经济最为发达，最有可能为“虚拟养老院”在国内占有率最高的地区，D项正确。9.B【考查点】本题考查人口问

3、42024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK(一)化学试卷答案

单元卷元羧酸。D又是A转化的产物，所以A中含苯环有OHCCHO,B为C2HCCHCI2,A两个侧链，再结合A的相对分子质量小于110，其中碳的质量分数约为0.9；可以确定A的分子式为为H3CCH3。(

4、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理答案

A.轨道SA抹上润滑油B.将轨道AB调成水平C挡板竖直固定(2)用游标卡尺测量球1的直径d时.游标片足的示数如图乙所不，则dmm(3)若在实验误差允许范围内满足等式(川相关物理量的符号表示)，则两球在

5、2023~2024学年核心突破XGK(二)2历史答案

合英国经济发展对人民生活的影响分析。本题考查文艺复兴的背景，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。12.【答案】D【解析】发电机研制成功是在1866年，故排除A项：内燃机研制成功是在19世纪8

1、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

1、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

1、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

四、解答题：本题共6题，共7

2、2024年衡水金卷分科综合卷老高考英语三全国二卷英语x

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3、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)答案

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4、2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一衡水金卷先享题分科综合卷

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5、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK-湖南(五)5物理答案

慧上进。高考忌复习·单元滚动创新卷·物理贵、第二单元相互作用点(第一单元30%，第二单元70%)刑第【卷（选择题共48分）、选择题（本题共12小题，每小题4分，满分48分。第1~7题为单选，只有一项符

2024年春期高中二年级期终质量评估语文参考答案1.D(“让文学经典在当今时代失去了原有的文化意义”有误)2.A(材料一第二段的观点应为文学作品本身的艺术价值是建构文学经典的基础)3.D(“名著”改为“连环画”，是为了激发孩子阅读名著的兴趣)4.D(A项“上网”和文学经典是否具有吸引力之间没有必然关系：B项“上网阅读新闻”不能体现大众文化对文学经典的冲击力；C项“网上聊天交友、游戏购物”不属于大众文化的“娱乐性功能”)5.①材料一开篇提出观点：作品内部要素对于建构文学经典具有重要意义。接着对比阐述了文学作品本身的艺术价值是建构的基础：又从正反两方面阐述文学作品言说空间的大小是文学经典建构的必要条件。最后强调观点。②材料二先列举文学经典地位受到挑战的现象，接着在对比中提出观点：大众文化对于文学经典的冲击是史无前例的。然后分别从大众文化的娱乐性功能和巨大的解构功能两方面的表现进行阐述。（每点3分，共6分。意思对即可)6.B(作者写自己家的羊“居然不吃草”，是为了表现母亲对羊的溺爱和母亲的善良)7.C(开头的景物描写，交代了故事发生的时间和地点，赞美游牧地区自然风光的奇异壮美，奠定文章的感情基调)8.①涵盖了文章的主要内容，与开头、结尾所写的两位怀揣羊羔的老人的内容相照应。②暗示文章主旨，体现出人与动物之间的和谐关系，表达作者对生命的尊重、珍视以及对这种美好会消失的担忧。③激发读者的阅读兴趣。（答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点给5分。意思对即可，如有其他答案酌情给分)》9.①从描写对象看，文中所写的都是普通人，如牧民和小商店的店主、顾客。②从描写场景看，文中写的是牧民精心照料小羊、牧民转场等日常小事。③从人物对话角度看，语言具有口语化、生活化的特点。(每点2分，共6分。意思对即可，其他答案酌情给分)10.BDF11.C（“尔其无忘乃父之志”中“其”表祈使语气)12.C(“畋于闹陆”意思是“在周陆围猎”)13.(1)我减免边关交易的税收，减轻刑罚，这足以使民众为我打仗了吧？(“弛”“战”各1分，大意2分)(2)（可是）楚国人还是照着原来的标记渡水，这是他们为什么惨败的原因。(“循”“所以”各1分，大意2分)14.①材料一：治理国家应该有功必赏，有罪必罚，且刑罚不避开亲近和显贵的人，法治实施到宠爱的人；②材料二：治理国家一定要遵循法令制度，但法令制度要随时代（的变化）而变化，不能墨守成规。(答对一点1分，两点3分。意思对即可)15.C(“表现了诗人对亲人的思念之情”有误)16.①本诗描写了诗人春日途中所见景致：风卷云开，天气突然转晴，“双燕”“雏鸟”“黄莺”飞行鸣叫，远处山间小屋传来机杼声等。描绘了一副自然宁静、明媚灿烂、美不胜收的旅途画面。②本诗融情于景，情景交融，表达了诗人喜悦兴奋，醉心自然，热爱生活的悠闲自得的情感。有极强的艺术感染力，令人回味无穷。（每点3分，共6分。意思对即可，其他答案酌情给分）1

⑤莫姜的包袱里有一根梳头用的翠绿扁方。她不让我碰，只能她拿着让我摸，说是万一掉地上就碎了。我摸着那扁方，故意挑别说扁方上有几处黑点。莫姜收了扁方说那是翡翠上的瑕疵，我说有瑕疵的就不是好东西。莫姜说大羹必有淡味，至宝必有瑕秽。物件和人一样，人尚无完人，更何况是物。一直到今天，我才理解“大羹必有淡味”的含义。6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是：（3分)A.初次见面，莫姜克制住哆嗦，做出淡淡的微笑，是努力使自己不显得过于落魄。B.父亲带回莫姜说是“捡”的，体现了父亲救助莫姜的智慧，避免了无端的猜疑。C.第⑦段“满天的大太阳”“洒满阳光”的描写，渲染了“我”对莫姜到来的喜悦。D.莫姜来我家当厨子，祥林嫂到鲁镇打工，二人身份相似，但性格上却差异明显。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说采用第一人称叙事，从“我”的有限视角出发，辅以心理活动的描写，真实地展现了莫姜其人。B.关于莫姜的身世，作者安排由母亲来“问”，巧妙地突出了母亲在家中的强势地位和小女人的心机。C.小说通过正面描写与侧面烘托相结合的方式展现莫姜的厨艺高超，美食的介绍也体现了京味儿色彩。D.第④段父母对莫姜的评价形成鲜明的对比，突出了父亲的识人之智，也间接反映了莫姜的独特气质。8.“豆汁”在文中多次出现，其中“京剧《豆汁记》”和“母亲还记着豆汁”在人物刻画上有何作用？(4分)答：9.莫姜曾说：“大羹必有淡味”。结合文本谈谈莫姜的“淡味”体现在哪些方面。(6分)答：二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠之。赵襄子与韩、魏合谋灭智伯。赵襄子最怒智伯，漆其头以为饮器。豫让遁进山中，曰：“士为知己者死，女为悦己者容。今智伯知我，我必为报仇而死。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，欲刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让。左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”释去之。居顷之，豫让又漆身为厉，吞炭为哑，使形状不可知。行乞于市，其妻不识也。未几豫让伏于所当过之桥下，襄子至桥，马惊。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报高一（下)期末考试语文第6页，共10页

这一祖先认同；孝文帝采取了系列措施（改汉姓、迁都洛1.A[依据材斜表格可知九品中正制被废除，科举制诞生，接阳、定姓族等)加以强化。效果：北魏统治者获得汉臣认可，着义恢复，文废除。如此反复，说明这一时期门阀士族的力通过祖先认同实现文化认同；客观上促进了民族交融；为结量仍然很强天，科举制的形成有一个渐进的过程，总体趋势束长期分裂局面创造了有利条件。是世家大族逐渐没落，A项正确；材料不能说明科举制寿在视角2特点：吸取前代经验与教训；先试点后推广；少数民族弊端，排除B项；材料不能反映门阀观念的强化，排除C项：地区享有较大自主权；管理体系逐步完善。影响：促进了民九品中正制在唐朝已被再度废除，排除D项。]族交融；推动了边疆开发；巩固了国家统一，2.B链接高考热点3.D[唐朝实行三省六部制，三省长官是当然的宰相，并且“皇悟高考真题B帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人1.C[“‘贞观之治’更强调政治开明、社会安定”，结合所学知事实上已加入宰相集团”，宰相数量增多，分散了相权，加强识可知，唐太宗时期，君臣关系融洽，虚心纳谅，①符合题意；了君主权力，故D项正确；材耕反映的是君权与相权的关系，“小邑莸藏万家室”描述的是开元盛世经济发达的场景，②不属于君主专制问题，不属于中夹与地方的关系，排除A项；符合题意；“五尺童子，耻不言文墨”意思是五尺高的学童以材料信息无法体现“级别略低的官员”是否是知识分子，排除不说诗词文赋为耻，是唐朝中期杜佑对当时社会文化繁荣的B项；皇帝此举的主要目的是强化君权，C项不是最主要同描述，③不符合题意，“商旅野次，无复盗贼，图图常空”是《贞的，排除。]观政要》中对唐太宗统治时期社会安定局面的描述，④符合练经典模拟题意。C项正确。]1.C[魏文帝于秘书省之外另设一省来掌管机要，增加了中夹2.B[根据材料可知中原汉族人民普遍借鉴了少数民族的服机构部门数量，使得部分机构的职能重叠，降低了中夹的行饰和生活可惯，体现了民族之间的经济文化交融，故选B项政效率，故选C；材科中曹魏是在中夹内部进行的机构改革，中原百姓社会风尚的改变不是群言百家说教的产物，排除A未步及中夹对地方的管理，排除A。另设一省掌管机要使得项；中原地区不存在区城开发的问题，排除C项；“头巾、系带部门之间事权重叠，不利于中夹事权的统一，排除B;新设立儿、裤边儿”是少数民族地区的生活习惯，而不是地方特产，的部门对防止吏治腐败无太天益处，排除D。]排除D项。]2.A[唐朝由盛转表并不是三省六部制的影响，而是君主专3.D[评价历史人物主要看他是否顺应了历史发展潮流，是制政体导致的，故选A项；材料论述唐朝前后期由盛转袭时否推动了生产力发展及人类社会进步，故选D项；评价历史突出了君主个人治国理政状况的变迁，而非三省六部制度的人物，应从当时当地人民利益出发，排除A项；要把历史人缺陷，排除B项；材料只提及唐朝，并不能代表国家发展的规物放到当时所处的“时代”这个大背景中去，不能以今天的价律，排除C项；材料未涉及吏治情况，排除D项。]值标准苛求古人，排除B项；评价历史人物活动要把主观动3。C[据材斜并结合所学可知，唐朝怀集“庸”“调”体现的是租机与客观效果统一起来，排除C项。]庸调制，故C项正确；清朝康熙帝在位时期以康熙五十年的练经典模拟人丁数作为征税的标准，以后滋生人丁，永不加赋，排除A1.C[从墓葬壁画可以看出，当时鲜卑族存在农耕生产方式，项；两税法规定“惟以资产为宗，不以丁身为本”，排除B项；故C项正确：通过三福壁画无法看出当时鲜卑族完成了对黄D是商鞅变法的内容，排除。]河流域的统一，排除A项；仅从壁画并不能判断北魏时期开始了民族交融，排除B项；壁画无法体现农业生产的专亚化，第7讲三国至隋唐的艾化排除D项。梳理必备知识2.B[据材井可知，少数民族政权的统治者都认为自己与汉族知识点一是同根同源，这体现了多元一体的认同意识，B项正确；“家2.挖掘·教材信息国同构”是指宗法血缘关系与政治权力分配相结合，与材剂原因：天灾人祸、社会动荡、人民生活凄苦；统治者利用佛教主旨不符，排除A;材斜没有体现宗法观念，排滁C；材斜涉麻痹人民：名士质疑儒学，崇尚玄学；民众痛苦无奈，信佛寻及的是华夏认同观念，而不是国家统一的趋势，排除D。]求慰藉。3.A[唐太宗认为如果能够正确处理民族关系，就能够促进知识点二“大一统”，他的思想主张丰富了“大一统”的思想体系，故选2.思考·情境问题A;唐太宗开明的民族政策有利于促进民族交融，促进了少封建经济繁荣（物质基础）；封建国家由分裂走向统一（社会数民族的封建化，排除B;材料并非强调民族差异的淡化，排条件)；选官制度和官僚政治的成熟（人才条件）：民族交融和除C;材料无法体现这一理念产生的效果，且D项说法过于开放包容的对外政策（多元文化基因）。绝对，排除。]3.挖掘教材信息第6讲三国两晋南北朝至隋唐的制度变化与创新唐招提寺是日式大唐建筑的典范，体现了唐文化对日本的影响；反陕了中日文化交流盛祝和中国佛教的发展对日本的梳理必备知识影响。知识点一突破关键能力2.挖掘·教材信息主题一扩大了统治的基础，提高了官员的文化素质，加强了中央视角相同点：都指出佛教违背了伦理道德，浪费大量财富，危集权。害政治统治和社会秩序，还都对佛教教义内容进行了批判。突破关键能力新内容：创立“道统说”，并以儒家道统传人自居，力图通过维主题一护封建纲常和恢复儒学独尊地位，来消除佛教的影响。视角1(1)变化：从重视德才到重视家世。原因：士族门阀势主题二力的崛起；社会秩序的动荡。视角主题：唐朝文化的传播。(2)追求自由平等，公平公正；打破了士族垄断政治的局面；原因：唐朝是我国封建社会的鼎盛时期，经济繁荣为文化普促进了社会阶层之间的良性流动；有利于庶族地主的参政。及提供物质保障。庶族地主地位上升，成为唐朝文化传播的视角2关系：唐太宗授命中书省草拟诏令；魏徵作为门下省主要新兴力量。唐朝重视科举考试，把读书、考试和做官结长官进行审核并驳回不妥的诏令。原因：是中国现存最早合起来。唐朝包容开放的对外政策。最为完整的一部封建法典；是礼法结合的典范；唐朝以后历表现：以儒学为代表的精英文化被下层群众接受；通俗文化代王朝大多以此作为蓝本创制法律；古代亚洲一些国家的立水平不断提高；唐朝文化走出国门，影响周边国家的发展。法以此为鉴。影响：促进唐朝社会文化、技术的发展，缓和社会矛盾，巩固主题二统治。扩大唐朝文化的影响，提高国际地位，密切中国与周视角原因：土地兼并严重，按丁、户征税无法延续，边国家的友好关系，促进东亚文化圈的形成，并对世界产生新变化：征税标准由以人丁为主到以资产、土地为主纳税对深远影响。象范围扩大。链接高考热点影响：增加了政府财政收入，相对减轻了贫园家庭的负担；减悟高考真题A轻了政府对农民的人身控制。1.A[唐代张彦远的《历代名画记》汝录的魏晋南北朝画家人链接高考热点数远远多于两汉及以前，结合所学可知，其原因有汉以后纸悟高考真题D张的普遍使用及魏晋南北朝时期门阀士族的推动〔崇尚清谈步步高大一轮复习讲义历史604·

C.12g金刚石平均含有的空间六元环数目为N。D.20g正丁烷与9g异丁烷的混合物中共价键数目为6.5N9.某有机物的核磁共振氢谱如图所示，该有机物的结构简式可能为()收强B.CH,OCH,CH,c.no-c-omD.I0.从中草药中提取的calebina(结构简式如图)可用于治疗阿尔茨海默症.下列关于calebinA的说法不正确的是()OHH,COOCH,HOA.可与FCCl,溶液发生显色反应B.其酸性水解的产物均可与Na,CO,溶液反应C.苯环上氢原子发生氯代时，一氯代物有6种D.lmol该分子最多与8molH,发生加成反应11.下列有关实验装置及用途叙述完全正确的是()NO的乙性dA.a装置检验消去反应后有丙烯B.b装置检验酸性：盐酸>碳酸>苯酚C.©装置用于实验室制取并收集乙烯D,d装置用于实验室制硝基苯

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19.【答案】示例：a众说纷纭b更胜一筹c截然不同（每处2分）20.【答案】示例：①人类是否天生就能理解数字②数数并进行精确计算③很多动物也具有理解数字的能力（每处2分）21.【答案】示例：因为大脑颞叶与人的记忆和感知等功能相关，所以人的记忆和注意力可能也存在针对少量事物和大量事物的不同机制，并且影响人在学习和工作中的表现。（每正确修改一处语病得3分)22.【答案】B【解题分析】文中“守夜人”的引号与B中的引号都表示特殊含义。A中的引号表引用和强调。C中的引号表引用。D中的引号表特定称谓。23.【答案】灾后建设要注意以下三件事情：一是选址时要选择边坡稳定性更好的地基进行建设，防止地震带来滑坡等次生灾害；(2分)二是在房屋建设方面，要提高房屋的抗震性，以减少地震发生时人员的伤亡；(2分)三是健全地震台网的布局，提高对地震发生时间、地点、震级等预测预报的准确性，以便及时做好防范。(2分)24.【答案】B【解题分析】文中“发动机”的引号与B中的引号都表示特殊含义。A中的引号表引用。C中的引号表强调。D中的引号表特定称谓。25.【答案】示例：随着超算与人工智能、大数据等新技术持续融合（在超算与人工智能、大数据等新技术持续融合的背景下)，超算应用场景日益丰富，服务于科学研究、产业发展的方方面面，成为科技创新和产业创新的重要驱动力。（每正确修改一处语病得3分）6525·G3DY(新高考)·语文-R-必考-QG

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(2)影为：报据材料“且不说给向富汗制造了深重的灾准，即原国是利对苏联自身来说，也是耗糜财政和生命、属使

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高三英语周报 2024-10-03 14:58:10

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Module 1:The United Nations(UN)(3-9 June)Module 2:Conference Diplomacy ()(10-16 June)Module 3:Sustainable Development Goals (17-23 June)Module 4:International Communication (24-30 June)Each module,will comprise about 30 pages of literature,external links,videos,and otherrelevant materials,corresponding to a total workload of 40-45 hours during the four weeks.·Live ComponentsEach e-learning module will go with a series of live meetings with UN experts.These will havevarying lengths and formats,including e-workshops,mock interviews,etc.●COMPLETION REQUIREMENTSParticipants are qualified for a course certificate upon successful completion of the componentsbelow:Reading the four modules'content.You may wish to study the materials through theinteractive programme Articulate Storyline or simply download the PDF version of the content.They are identical in content and are meant to give participants flexibility in the way to study.Participating in the discussion board forums ()You are supposed to answer questions onevery module in the form of short texts.Your posts will be evaluated according to both quantity andquality.Passing the multiple-choice assessments.Each module features an assessment quiz at its end.Itcontains 10 questions,and passing the module requires at least 8 out of 10 questions correctlyanswered.21.What is the aim of the programme?A.To improve the youth's lives.B.To develop the youth's leadership.C.To connect the youth around the world.D.To collect the youth's innovative ideas.22.What will participants do in each module?A.Meet with UN experts.B.Make videos for the UN.C.Admire great works of art.D.Spend 40-45 hours learning.23.What must participants do for a course certificate?A.Download the PDF files.B.Post questions on the UN.C.Get full marks in the tests.D.Take part in the discussions.BOn an unseasonably warm evening in rural Maryland,Joe Greco hosted a small cookout for hisson Joey's friend Alex and his dad,John.After dinner,all four guys played a little basketball inpreparation for the upcoming high school tryouts before the boys headed inside.Joe and John remained outside just standing around talking about sports and life,when Johnsaid,"You know,I'm starting to feel..."-those were his last words before he collapsed."Initially,he's breathing very heavily,his eyes were rolling back in his head and he wasconvulsing a little bit,"Joe says."Then,all of a sudden,he stopped breathing."At that point,Joeran inside where he instructed his son to call 911 and John's son to run down the 400-foot drivewayto wave in first responders.Joe started administering CPR-chest compressions and mouth to mouthbreathing.John would take a few breaths,and then stop breathing again.Joe continued CPR,onlystopping to clear the vomit from John's mouth.

Module 1:The United Nations(UN)(3-9 June)Module 2:Conference Diplomacy ()(10-16 June)Module 3:Sustainable Development Goals (17-23 June)Module 4:International Communication (24-30 June)Each module,will comprise about 30 pages of literature,external links,videos,and otherrelevant materials,corresponding to a total workload of 40-45 hours during the four weeks.·Live ComponentsEach e-learning module will go with a series of live meetings with UN experts.These will havevarying lengths and formats,including e-workshops,mock interviews,etc.●COMPLETION REQUIREMENTSParticipants are qualified for a course certificate upon successful completion of the componentsbelow:Reading the four modules'content.You may wish to study the materials through theinteractive programme Articulate Storyline or simply download the PDF version of the content.They are identical in content and are meant to give participants flexibility in the way to study.Participating in the discussion board forums ()You are supposed to answer questions onevery module in the form of short texts.Your posts will be evaluated according to both quantity andquality.Passing the multiple-choice assessments.Each module features an assessment quiz at its end.Itcontains 10 questions,and passing the module requires at least 8 out of 10 questions correctlyanswered.21.What is the aim of the programme?A.To improve the youth's lives.B.To develop the youth's leadership.C.To connect the youth around the world.D.To collect the youth's innovative ideas.22.What will participants do in each module?A.Meet with UN experts.B.Make videos for the UN.C.Admire great works of art.D.Spend 40-45 hours learning.23.What must participants do for a course certificate?A.Download the PDF files.B.Post questions on the UN.C.Get full marks in the tests.D.Take part in the discussions.BOn an unseasonably warm evening in rural Maryland,Joe Greco hosted a small cookout for hisson Joey's friend Alex and his dad,John.After dinner,all four guys played a little basketball inpreparation for the upcoming high school tryouts before the boys headed inside.Joe and John remained outside just standing around talking about sports and life,when Johnsaid,"You know,I'm starting to feel..."-those were his last words before he collapsed."Initially,he's breathing very heavily,his eyes were rolling back in his head and he wasconvulsing a little bit,"Joe says."Then,all of a sudden,he stopped breathing."At that point,Joeran inside where he instructed his son to call 911 and John's son to run down the 400-foot drivewayto wave in first responders.Joe started administering CPR-chest compressions and mouth to mouthbreathing.John would take a few breaths,and then stop breathing again.Joe continued CPR,onlystopping to clear the vomit from John's mouth.

考点24,选必二UNIT3 FOOD AND CULTURE考点导航·班级：姓名：l.重要词汇：stuff;exceptional;minimum;consume;somewhat;association;quantity;ideal;fundamental;trick2.重要短语：prior to:consist of;slice..off;regardless of等3.重点句型：You are what you eat;where引导定语从句；while引导让步状语从句；It's up toyou to do sth等4.单元语法：过去完成时》必备知识◆考点巧练《3.越来越多的证据表明，在户外一个宜人的自然环境对我们是有好处的I,单句语法填空being outside1.The young surgeon showed(except)in a pleasant natural environment is good for us.competence,so he was promoted.4.我们至少需要三个人来开始这个项目。2.There is no denying that there is a close(minimum)(associate)between smog and lung cancer.We need to have3.Ideally(locate)for Broadway theatresand Firth Avenue,the New York Park hotel is ato start the project.5.已经证实，水对于生命的发展十分重要。favourite with many guests的(fundamental)4.New goals are not alwaysconsist)It has been confirmedwith the existing policies.the development of life.5.It never occurred to me for a moment that Tom6.他一听到有人呼救，就毫不犹豫地跳进了河里。was playing a trickme.剪(hardly...when)6.I'll agree to your request as long as you win thehe jumpedgame,regardlessthe cost.into the river without hesitation.7.Prior to(take)a working holiday7.你是否把所有的钱都从银行里取出来由你自己abroad you will need to do a number of things.决定。8.The football team,(consist)of 22whether to draw all theplayers and 3 coaches,was set up by his fathermoney in the bank or not.3 years ago.8.关于鸟类是否由恐龙进化而来，他们之间进行了9.Huge quantities of good soil(wash)很长时间的讨论。away because floods happen frequently in thatThey had long debatesarea.dinosaurs.10.1(intend)to come over to see youlast night,but I had an important meeting toattend then.关键能力◆秦养整合《11.It was the first time in six attempts that PetersⅢ.阅读理解(win)the world champion.Eating a traditional Mediterranean-type diet-12.He was driving so fast as to get himself into arich in foods such as seafood,fruit,and nuts-dangerous situation,he was likely tomay help reduce the risk of dementia (bylose the control of his car.almost a quarter,a new study has revealed.Ⅱ.根据汉语提示完成句子Experts at Newcastle University found that1.直到警察逮捕了骗子，那个农民才意识到他被骗individuals who ate a Mediterranean-type diet had了。(trick)up to 23%lower risk for dementia than those whoOnly when the police arrested the cheatdid not.This research,published today in thejournal BMC Medicine,is one of the biggest2.当我回来的时候，他所有的财产都被大火烧毁studies of its kind.了。(property;consume).Scientists analyzed data from 60,298 individualsWhen I came back,from the UK Biobank,including individuals fromby the big fire.across the UK,who had completed a dietary岛sample v.品尝I sampled the Greek cooking for the first time.我第一次品尝到希腊烹性。英语63

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近边儿的，要是不忙，崂一会儿一进门，我祖母和我娘有些忙乱，一个拉着我上炕，一个转着图忙活伙食。我说啥都别铁锤又长高了一大截，看起来像个大小伙子了，也不和我说什么，偷偷出去买了两块豆腐丢在灶台上，就我祖母说，你看时间过得多快，一冕四五年过去了，你和司马徽则认识那会儿，斧头还在你娘的肚子里我看着斧头，心里涌出来一股悲凉，堵在喉咙那里，整得难受。我祖母又说，要是司马徽则没被抓走，保我不知道我祖母是怎么了，车转话转来转去总也绕不开司马微则。我坐在炕上，紧紧祖母一睡，我去伙房帮我娘做饭，贴了协25DY·语文（三)~R-选择性必婷上于~QG斧头四五岁了，在铁锤旁边忙来忙去的，一会儿给铁锤递一根高梁秸，豆，烫着了，左手颠到右手，右手又颠到左手，嘴上哎哟哎哟的，让人发笑。我娘说，嘎罕诺尔镇离咱们不远，可你回来一趟不容易，多放点豆腐。后来，我祖母自己叨咕累了，才住了嘴，蜷在炕头上眯起觉来。，看着灶膛里熊熊烈烈的火焰，有些抽噎。闭上眼晴，不敢睁开，一挣开，有些东西会跑出来，收也收不住。二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)坐在一个板凳上，用高梁秸编鸟笼子。阅读下面的文字，完成6～9题多识广，人是榆村的，我也信得着。注焉。"（《管子·度地》)个王我在灶台底下烧火，和面的饼子，熬了豆腐汤。会儿跑去火盆里扒一那天回到娘家，不准你已经怀上了，答：答：

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1、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考二)语文答案

【评分细则】根据上述内容

第18期参考答案性：X>X2,C选项正确。(3)③单键为σ键，双键中含有1个σ键和1个T在制备过程中，先生成X,最终转化为X2,说明键，根据M的结构图，可知，还含有配位键，但没有离“、选择题X2更稳定，其能量低于X,则X,(g)转化为X2(aq)是子键，本题应选c选项1.B放热反应，D选项正确提示：金刚石(C)、单晶硅(S)、金刚砂(SC)、氮化9.c(4)①根据均摊原则，晶胞中原子的总个数=8×8硼(BN,立方相)均为共价晶体，共价晶体中成键键长提示：LaH2的晶胞结构中，以顶点La为研究对+4×)+3=6,晶胞中相同位置的原子相同，根据钛、氧越短，键能越大，熔沸点越高，其中S一$键的键长最象，与之最近的H有8个，则Ia的配位数为8，A选项原子个数比是1：2，则该晶胞中含有2个Ti,4个0，假长，键能最小，其熔沸点最低，B选项正确。正确设位于体心的原子为0，则与体心原子相连的D原子2.BLaH,的晶胞参数比LaH,晶胞的大，且【aH2中每提示：冠醚是皇冠状的分子，可以有不同大小的个H结合4个H形成IaH晶胞后，氢原子之间的距为Ti,此时位于晶胞内部的Ti已经有2个，则B、C原空穴适配不同大小的碱金属离子，据此可以用于识别离减小，则晶胞中H和H的最短距离：LH>LaH,B子只有均为0才能满足T、0原子个数比为12的构碱金属离子，A选项正确。选项正确。成比例，显然，这不符合成键要求，据此可知，位于体根据电子气理论可知，金属的电导率随着温度升在LaH,晶胞中，每个H结合4个H形成类似CH心的原子为Ti,则与体心T相连的均为0，B、C中只高而降低，B选项错误。的结构，则1个LH晶胞中，含有的H原子个数为8+有当C为T、B为0时，满足晶胞中含有2个Ti、4个等离子体是由电子、阳离子和电中性粒子（分子8x4=40(个)，若要形成闭合笼结构，则每个类似甲烷0,据此可知表示氧原子的为B、D。或原子)组成的整体上呈电中性的气态物质，C选项的结构中，必然有1个H无法参与形成闭合多面体笼②根据晶胞结构，若A、B、C的原子坐标分别为正确。结构，则形成的闭合多面体笼的顶点数为32，C选项A(0,0,0)、B(0.69a,0.69a,c)、C(a,a,c),则D原子坐液晶是介于液态和晶态之间的物质状态，既具有错误标是(0.19a,0.81a,0.5c):根据图示，dP=2x[(1-0.69)a]2,液体的流动性、黏度、形变性等，又具有晶体的某些物401个LaH,晶胞中m(H)=6.02火10g,晶胞的体积则d-0.31xV√2a。理性质，如导热性、光学性质等，表现出类似晶体的各14.(1)①6②C的电负性小于N,N原子核对向异性，D选项正确。V=(484.0pm)P=(4.84×10-)2cm3,则单位体积中含氢价层孤电子对的吸引力大于C403.A质量=(4.84x10-x602x10gm,D选项正确。(2)N2平面四边形提示：晶体的结构决定晶体的性质，因而四种晶(3)分子晶体10.c体的根本区别是晶体结构上的区别，即晶休的基本构提示：根据均摊法，晶胞中Ca的个数为1，K的个(4)0p②2成微粒和微粒间的作用力不同。只0数为8x8=1,丽原子、碳原了个数均为6x2×2=6,则(56+56+39)×2+(12+14)x3提示：由图甲可知，该晶体中存在层状结构，层与晶体的最简化学式为KCaB.C6,A选项正确。Nax(ax10-7)39层之间存在范德华力，层内存在离子键，C选项正确。与K距离最近且相等的Ca位于体心，重复晶胞提示：(2Ni(NH),Cl,若为正四面体，则Ni(NH)2CL由图乙可知，每个Mg2周围有6个距离最近且相结构，可知与K距离最近且相等的Ca2的个数为8，B只有一种空间结构，但N(NH),CL,有两种空间结构等的C,其配位数为6，D选项错误。选项正确。则[Ni(CN)]2为平面四边形。5.A晶体中B和C可形成6个四元环（分别位于晶胞(4)②根据均摊法可计算出，1个该晶胞中F3提示：晶体具有自范性，非晶体没有自范性，碳玻结构的6个面上)和8个六元环（位于晶胞体内），可见B和C构成的多面体有14个面，C选项错误。个数为4xg=2Fe个数为4x8=3,N个数为璃为非晶态，没有自范性，A选项错误。碳玻璃和C均为由碳元素组成的碳单质，互为通过晶体密度公式p=39+40+11x6+12x6N(ax10-10)月g/cm3-12x子=3，根据正负化合价代数和为零，可知K个数同素异形体，B选项正确2.17×10碳玻璃具有高硬度，其物理性质与金刚石类似，g/cm3,D选项正确aNA为2推知二者的结构具有一定的相似性，其中含有以sp杂11.c15.(1)3s23p化的碳原子，C选项正确。提示：根据均摊法可知，I中Au、Cu的个数分别(2)原子半径：r(0)(S),0原子核对最外层电子碳玻璃的结构与金刚石有差异，二者的化学性质为1、1，Ⅱ中Au、Cu的个数分别为1、3，Ⅲ中Au、Cu的的吸引力大于$原子，0原子不易失去1个电子也存在差异，D选项正确。个数分别为31。(3)四面体形6.B黄金按质量分数分级，纯金为24K,I中1个晶胞(4)Na”S0.和Ag5S提示：石墨中每个C形成3个CC键，每个C一(中含1个AuCu,则黄金分级197+64×24K=18K,A1974M键被两个碳原子共用，则每个碳原子占有1.5个C一C(5)4 abcx102N键，即12g(1mol)石墨中含C一C键的数目为1.5N:选项正确：(6)S,0的中心S原子价层电子对数为4，且不含A选项错误。Ⅲ中，AUCu的核间距=Y2a,AU-Au的最小核孤电子对，则中心S原子不能做配位原子，端基$原子每个[Cu(H,0)4]2中含有4个配位键，均为σ键含有孤电子对，能做配位原子每个水分子中有2个σ键，则1mol[Cu(H,0)4]2中含间距=V2a,二者相等，C选项错误。提示：(3)硫代硫酸根(S,0)可看作是S0?中的一σ键数目为12N,B选项正确。个0原子被S原子取代的产物，则可根据S0?的结构12.D每个白磷分子中有6个g键，则31g(0.25mol)提示：观察顶面中心Nb原子，与其距离最近且推S,03的结构，S02的价层电子对数=4+2×(6+2-4x2)白磷中共含有0.25x6xW=1.5W,个σ键，C选项错误。相等的O有4个，其配位数为4，Nb和0的最短距离=4,且不含孤电子对，推知S0?的空间结构为正四面冰晶体中，每个水分子形成4个氢键，每个氢键体形，其中的1个0被S替代形成的S,0的空间结构连接2个水分子，则1mol冰晶体中含有氢键数目为为？anm,A,B选项均错误。为四面体形。4W,×)=2N,D选项错误根据均摊法计算可知，1个晶胞中，Nb的原子个数7.D为6x23,0的原子个数为12×4=3，则晶胞的密度p(5)晶胞中的[Mg(H06]个数为1+2x7+4x4提示：CN经的中心原子C的价层电子对数=2+3×(93+16)3×(93+16gcm3,C选项错误8×8=4,S03的个数为4，相当于该晶胞中含有4个42,32-2,且没有孤电子对.则Ce为直线形结构。Nax(ax107)3 gcm-Naxax1021二、非选择题es,0,6H0,晶胞的质量m=,晶胞的体积V=D选项错误。13.(1)3d4s23abcx1021cm3,根据密度公式可进一步求得该晶体的密8.B(2)[TiCI(H,0),]4M提示：由图可知，X,和X2结构不同，X中Cu24与配(3)①氧②sp2、sp3③c度=abcx10W,gcm3。位原子形成的空间结构为平面形，CHC2为四面体(4)①BD②0.81a0.5c0.31xV2a(6)S0?的中心S原子不含孤电子对，不能做配位形，两者结构不相似，B选项错误。提示：(2)配位数为6，两种配体的物质的量之比原子，而端面基S原子含有孤电子对，能做配位原子由图可知，X,中正负电荷中心不重合，属于极性为1：5，则配体中有1个氯原子、5个水分子，推知该配因而，S,0?可作为配体，提供孤电子对与A山+形成分子，X2中正负电荷中心重合，属于非极性分子，则极离子的化学式为[TiCI(H,0)]2Au(S,03)2]3第2页