二、非选择题(本大题共3小题,16.(28分)阅读材料,完成下列要求。材料一明末清初,四川地区战火四起,灾荒、遮疫又随战乱接踵而至,致使人口锐减,出现了“有可耕之田,而无耕田之民”的景象。清前期的“湖广填四川”大移民运动由此产生。从顺治十六年(1659年)至乾隆六十年(1795年),持续时间长达近一个半世纪;涉及十余个省份、一百多万移民,湖北、湖南的最多。既有济政府倡导的强制移民,又有民众迫于生计的自发移民。在清政府“安民、惠民”政策的激励下,大量荒地陆续被开垦出来,米粮生产直线上升,成为全国粮仓之一。四川地区人口迅速增长,清代乃至今天四川人口的构成,移民数量也远超土著。在生产、生活中,移民之间、移民与当地居民之间在语言、风俗惯方面产生碰撞交融,催生了新川剧和以湖北话为基础的现今四川官话。—摘编自魏登云、曹先东《论清前期“湖广填四川”移民情况及其影响》材料二1930年,作为江巴壁合四县特组峡防局团练局局长,卢作乎对东北进行考察,总结日本、俄罗斯、德国经营下工业城市的经济发展、建设与经营经验…提出“政治上最后的问题是全国的问题,它的基础却在农村”…卢作孚通过外出演讲宣传、组织科学交流会议等方式让国内外各界精荚力量为北陪建设献计献策,仅中国西部科学院聘请的外国专家就达40余人…抗战期间,北陪被定为战时文化迁建区,先后吸引70个单位内迁。一摘编自《1927~1949年“嘉陵江三峡乡村捷设运动”中的空间实践与空间生产》等材料三1992年4月3日,七届全国人大第五次会议通过《关于兴建长江三峡工程的决议》。三峡工程采取“一级开发、一次建成、分期蓄水、连续移民”的建设方式,水库淹没涉及重庆、湖北两省市20个区县。1993年,三峡移民工作正式实施。2009年,三峡移民搬迁安置主体任务完成。2010年10月26日,三峡工程蓄水至1门5米目标水位,标志着三峡工程开始全面发挥初步设计确定的防洪、发电、航运、供水等巨大综合效益。在三峡百万移民的伟大实践过程中,孕育了可歌可泣的三峡移民精神。—摘编自《红岩春秋》材料四三峡百万移民携妻执子,远离故土,举家迁移,告别祖辈的家园,你们向故乡作最后的凝望,把养恋深藏在心底。你们割舍个人的情感和利益,为的是成就几代中国人高峡出湖的梦想,为的是造福更多的后代子孙。一摘编自2002年《感动中国》颁奖词(1)根据材料一,概括清朝前期“湖广填四川”的特点,并结合所学知识简要说明其影响。(14分)历史·第5页(共8页)
二全国@o所名校高考模拟金典卷(4)圣何塞为首都,是该国经济、文化中心,吸纳人口多;(3分)位于河谷,地形较坦,水源充足;(2分)位于低纬高原,气候凉爽,适合人居住。(3分)37.答案(1)经济发达,资金充足;全国文化中心,吸引力强,市场广阔;科研、文化机构多,人才优势明显;中国古都,历史文化底蕴深厚。(8分)(2)延长相关产业链,发展新型产业;促进产业结构多元化;为其他产业提供创意,提高附加值。(6分)(3)随着产业转移,北京市老城区废弃的老仓库、老厂房数量多,分布集中;内部空间可塑性大,历史文化底蕴深厚,容易诞生创意;租金相对便宜;位于市中心附近,交通便利,信息通达度高。(8分)38.答案(1)人口众多,经济发达,城镇化水高,人类生产、生活产生的废弃物较多;资源相对短缺,经济发展速度快,原有资源不能满足需求,限制了区域进一步发展;东部地区科技水高,再利用能力强等。(6分)(2)提高废弃资源的重复利用率,缓解资源短缺问题;保护和改善生态环境,减轻环境污染;发展循环经济,促进可持续发展等。(6分)案(地理部分)参考答案(四~六)第8页(答案共8页)【23新教材老高考·JD·文科综合】
全国@0所名接单元测试示范卷教学C.若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量增多札记D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是相互对抗的解析:本题考查植物激素对植物性别分化的影响。由题意可知,赤霉素多由叶产生,且赤霉素能促进雄株形成,A项错误。答案:A20.为研究赤霉素和光敏色素(接受光信号的蛋白质)在水稻幼苗发育中的作用,科研人员将野生型、光敏色素A突变体、光敏色素B突变体的水稻种子播种在含有不同浓度赤霉素合成抑制剂(PAC)的培养基中,在光照条件下培养8天后测量地上部分和主根长度,得到如下图所示结果下列对实验结果的分析,错误的是120300地100250部分呢●根20060相150度%◆野生型长100◆野生型0口光敏色素A突变体50口-光敏色素A突变体▲光敏色素B突变体士一光敏色素B突变体ol10-7010610-10410-710-610-510PAC浓度(mol·LPAC浓度mol·L-)A.三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度的增加而受到抑制B.浓度为105mo1·L1的PAC对主根生长为促进作用C.适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用D.光敏色素B突变体接受光信号异常使赤霉素对主根伸长的抑制减弱解析:由图甲可知,三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制,A项正确;由图乙可知,浓度为105mol·L1的PAC对主根生长为促进作用,B项正确;由图乙可知,适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用,C项正确;由乙图可知,光敏色素A突变体接受光信号异常使赤霉素对主根伸长的抑制减弱,光敏色素A突变体不明显,D项错误。答案:D第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、非选择题(本题共5小题,共60分。)21.(10分)关于植物向光性原因的研究由来已久,请根据下列事实回答有关问题:琼脂块不隔开琼脂块隔开A黑暗B单侧光C黑暗D单侧光玉米芽鞘尖人一个云母片之个云母片25.6☐琼脂块25.611.511.48.115.2IAA含量(1)20世纪20年代就有科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。那么,这种分布不均,是由单侧光破坏了向光侧的IAA造成的,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如上图所示的实验:在A、B、C、D四个实验中,(填字母)可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;(填字母)可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于(2)将上图中的琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘顶端右侧,胚芽鞘将向侧弯曲生长。生长素(IAA)的化学本质为答案:(1)A与B(2分)C与D(2分)单侧光引起生长素向背光侧运输(2分)(2)左(2分)吲哚乙酸(2分)【23新教材老高考·DY·生物学-R-选择性必修1-QG】31
1、江西省2023届八届级第一次阶段适应性评估[R-PGZX A-JX]化学(R)试题
14.(13分)为探究新制Cu(OH)2和甲醛的反应,进行如下实验。实验6 molL-0.5 mol -L-14 mol .L-1序号NaOH溶液CuS0,溶液甲醛溶液反应条件实验现象体积/mL体积/
2、江西省2023届八届级第一次阶段适应性评估[R-PGZX A-JX]历史(R)试题
600000500000400000300000200000100000代(今北山西同方0南阳(今河南南部及湖北陕西都分地区太原(今山西汝南人今河南东南安西风豫套今江四零陵(今湖南广A.中原地区经济发
3、江西省2023届八届级第一次阶段适应性评估[R-PGZX A-JX]数学(R)答案
5.(202n中m…16如图,在6x6的正方形网指中,每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点和点O都在格点(小正方形的顶点)上.D在图中找出点P,使得点P与点A关于点O中心对称:(2)在图中画出一个
4、江西省2023届八届级第一次阶段适应性评估[R-PGZX A-JX]化学(R)答案
【命题意图】本题考查化学工艺流程的综合,属于基础性、应用性和综合性的综合题。注重考查学生的理解与辨析能力、分析与推测能力和归纳与论证能力。体现宏观辨识与微观探析和变化观念与衡思想的学科核心素养。【解
5、江西省2024届高三试卷9月联考(铅笔 JX)政治z
价格转让给不知情的崔某,并办理了过户登记手续。根据我国法律,在这种情况下,该汽车的所有权属于A.崔菜B.林菜C.钱某D.三人共有13.某热力公司供暖缺少煤炭,同时向A厂和B厂发函,函件中称“如贵厂有X
34.【物理-选修3-4】(1)(5分)ACD理科综合生物参考答案(2)(10分)(I)根据题意,在负折射率材料制成的棱镜中画出一、选择题1.D2.B光路图,如图所示。3.D4.B5.A6.C由几何关系可得,入射光在D点的折射角为-30°(2分)二、非选择题(除注明的外,每空均为1分)29.(11分)(1)类囊体薄膜叶绿素和类胡萝卜素蓝紫由折射定理可得,该材料的折射率为nsin45°=-√2(2分)(2)总值CO2浓度下降光照强度增大sim(-30)(3)PSⅡ和PSI含有蛋白质和叶绿素,这两类物质的合成均需要N元素(2分)(IⅡ)由几何关系可得,光在棱镜中的传播距离为DE=lm(2分)过程需要蛋白质参与,从浓度高的一侧到浓度低的-一侧(没有消耗ATP)协助扩散运输(4)强光导致PSⅡ和PSI受损伤或叶绿体结构损伤30.(9分)由公式川=可得,光在棱镜中的传搭速度为vc(2分)中(1)垂体1)2(2)甲状腺碘①相同且适宜则光在棱镜中的传播时间为1=DE-巨②测定各组小鼠单位时间的耗氧量,记录数据,统计分析×108s(2分),③1组与3组耗氧量接近,且均小于2组。32组与3组耗氧量接近,且均大于1组(3)促甲状腺自身免疫31.(10分)(1)二通过牛羊的遗体残骸流向分解者:通过第三营养级的粪便流向分解者(2分)(2)把更多的同化产物(生物量)分配给地下部分为植物的再生长提供物质和能量的储备(3)鸟类丧失栖息地对鸟类生存的威胁比例远高于对哺乳动物生存的威胁程度,且远高于其他因素对鸟类的威胁程度(或“在所研究的各种原因中威胁程度最高”),体现了栖息地环境改变后鸟,-一利的0球发怀学类相对于哺乳动物更难以生存,难以适应改变后的新环境,说明鸟类对生存环境的要求相对更高(2分)(4)物质循环植树造林、开发清洁新能源、减少煤、石油等化石燃料的使用、提倡绿色出行等32.(9分)(1)ZZ和ZW(2)雄性:雌性=1:2(2分)(3)3(2分)(4)①银色生长慢金色生长快②子代雄性均为金色生长快,雌性均为银色生长慢(2分)37.[生物-一选修1:生物技术实践】(15分)(1)聚苯乙烯(2分)琼脂(2)板划线(2分)形状、大小、隆起程度、颜色等(2分)(3)P1P1的Dd值最大,对PS塑料的降解效果最佳(2分)(4)小相对分子质量较小的蛋白质,通过色谱柱的路程较长,移动速率较慢(2分)(5)化学结合法和物理吸附法(2分)38.[生物--选修3:现代生物科技专题](15分)(1)cDNA文库中获取的目的基因不含启动子、内含子(2分)一段已知目的基因的核苷酸序列(2分)(2)显微注射(2分)XX(羊的)乳汁受精卵全能性高,更容易发育成动物个体(2(3)95%的空气加5%的二氧化碳(2分)维持培养液的pH(2分)胚胎移植
1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科数学试题
1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学试题
教学金围©0所名投单元测试示范寒区扎记10.关于x的方程(1og3x)2十log(3.x)=
2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科数学试题
1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科数学试题
1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学试题
<3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学试题
教学金围©0所名投单元测试示范寒区扎记10.关于x的方程(1og3x)2十log(3.x)=2的解可以为A.3B.1c解析:·(logx)2十log(3.x)=2,lg+2g8)=cgx+号(og3+
4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1文科数学试题
全围1®0所名接单元测试示范老教学札记又D=(0,0,1D,B号1,0.B(1,1.1,所以B市-(x-1y-1,-1),D龙-(3,1,-1),BD由BP⊥D,E,可得B市.D,E=0,所以号-1
5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1文科数学答案
教学金围©0所名传单元测试示范卷区札记解析:(1)设技术革新后当年的总利润为y万元,则y=1·(1+2)·50000(1-1.5a)-0.8(1十)·5000(1-1.5x)(0<<号).要使技术革新
【必刷知识】市场调节、宏观调控十公司经营成功的主要因素变,实现事物的飞跃。(2分)实现共同富裕要深入研究不同阶段的目标,分阶段促进共同(3)本问属于开放性试题,设问要求就青年一代如何用青春力量开辟荒土,与祖国同担【深度解析】(1)本问考查学生解读材料信息、综合所学知识分析问题的能力富裕,争取早日实现全体人民共同富裕的目标。(3分)当、共富裕,列举两个发言要点,学生可把握“青年”这一主体,围绕“共同富裕”这一主题描述对象材料信息答案关键词(2)文化是一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为一种物质力展开,联系所学知识思考作答,符合题目要求,言之有理即可。量。(2分)先进文化能够增强人的精神力量,促进人的全面发展,(2分)推动经济发展和政府强制性设定政策性、强制性41.(1)特点:法、德为主导:从经济一体化到政治一体化:涉及领域逐渐扩大,成员因逐渐增简要概括碳市场的主要特点社会进步。(2分)创设良好的精神环境,有利于满足人们多样化、多层次、多方面的精神多:长期持续,进程加快。(6分)纳入交易体系市场机制文化需求,为人们提供丰富的精神食粮,实现人民群众精神生活的共同富裕。(3分)创设意义:有利于西欧国家合作与经济发展:有利于摆脱美国的控制;加强欧洲地区的稳(2)设问要求分析碳市场建设对我国企业可能产生的影响,知识范围限定为经济知识,可良好的精神环境,有利于用优秀文化塑造人,影响人的实践活动,为经济建设提供强大的定:推动区域集团化和全球化的发展;促进世界多极化趋势,推动全球治理体系完考虑从材料中碳市场建设的措施及教材知识分析作答。分析材料,①“碳诚排成本高低精神动力,为社会提供更为丰富的物质产品和社会财富,在物质富裕与精神富裕良性互善。(4分)不同”→可分析对不同企业的抑制性影响和积极促进作用。②“纳人交易体系…企业动中推进社会发展、实现共同富裕。(3分)(2)历史背景:法国经济恢复,实行独立自主政策;中国国际地位的提高;中苏关系破裂;获取收益”→可联系企业创新等进行分析,如倒逼企业通过科技创新,采用节能低碳技(3)参考例文:志存高远,脚踏实地;刻苦学,增长本领:勇于实践,创新创造;乐于奉献中法共同推动多极化。(8分)术、开展精细化管理,提高能源利用效率、降低碳排放。③“碳排放强度和碳排放总量实报效祖国。(评分细则:理想/学/实践/奉献。四个关键词有2个即给4分)(3)启示:坚持独立自主,对外开放:求同存异,摒弃冷战思维;和外交,推动多极化:加现了下降,能效得到了较大幅度提升”→可联系能源结构进行分析,如激励企业优化能源【必刷知识】量变和质变的辩证关系原理十文化的作用强合作,互利共赢。(7分)结构,扩大新能源利用。【深度解析】(1)设问要求运用量变和质变的关系原理说明“实现全体人民共同富裕,需要【必刷考点】二战后欧盟发展历程和新中国的外交政策39.当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。(3分)各国之间的脚踏实地、久久为功”,知识范围为量变和质变的关系原理,可考虑从材料提炼观点,然后【深度解析】(1)第一小问特点,建议从主体与进程两方面思考,第二小问意义,建议从欧竞争也越来越多地转向经济和科技领域,很多国家都以发展经济和科技作为国家的战略按照“原理十观点”的思路作答。分析材料洲自身及世界两个角度分析。重点。(3分)把科技自立自强作为国家发展战略支撑,有利于提高我国的综合国力,维护材料信息提取教材知识题答要点我国的国家利益。(3分)有利于推动国际科技、经济竞争格局的深刻变化,推动世界多极设问关键词材料关键句/所学知识答案要点化发展。(3分)实现14亿多人共量变是质变的必要准同富裕,是一个备,这要求我们做任只有脚踏实地,循关键句:法国外交部长舒曼率先提出把西欧各国的序渐进,才能积小【必刷知识】世界多极化、国际竞争的实质、国家利益等知识长远目标,不可何事情都要重视量的量变和质能一蹴而就:积积累,为实现事物的胜为大胜,实现共煤钢工业部门联合起来,置于一个超国家机构的管【深度解析】1.设问分析及答题角度小胜为大胜质变创造条件同富裕法、德为主导理下的计划设问类型知识范围答题角度深民共并结合所学知识裕,需要脚坠不可能齐头并原因类十微观考查(说明我国可考虑从必要性和重要性两个实、久久为讲,深入严果要深入研究不同阶关键句:1993年,欧盟正式成立,欧洲正式从经济从经济一体化到政究不同阶段的把科技自立自强作为国家发当代国际社会方面结合教材相关知识思考段的目标,分阶段目标,分阶段有改变事物原有的才能向前发展时积促进共同富裕一体化走向政治一体化治一体化展战略支撑的原因)作答促进共同富裕极促成质变特点关键句:该计划得到法国、联邦德国、荷兰、比利时、2.材料分析及答案要点(2)①设问分析及答题角度卢森堡和意大利六国支持涉及领域逐渐扩大材料精炼教材知识题答要点设问类型知识范围答题角度1958年,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体相成员国逐渐增多继成立:1967年欧共体成立高新技术对各国经济发展、社会进步意义类十微观考查(分析创以经济和科技实力为基可考虑从共同富裕的内酒及精神国际竞争的实质和国家安全起到决定性作用础的综合国力的较量设良好的精神环境对实现文化的作用富裕的作用两个角度结合教材相关键句:进入20世纪80年代,欧洲一体化进程明共同富裕的意义)关知识思考作答显加快长期持续,进程加快世界各国都采取许多措施来促进科国际竞争的重点经济和科技领域②材料分析及答案要点并结合所学技的迅速发展材料精炼教材知识题答要点关键句:欧共体试图在美苏之外成为影响世界的第有利于摆脱美国的才能真正掌握发展的主动权;从根本提高我国综合国力,维三种势力控制上保障国家经济安全、国防安全和其国家利益良好的精神环境是扎实推文化是一种精神力量,在实践中能护我国的国家利益文化的力量他安全动共同富裕的有力保障够转化为一种物质力量推动区域集团化和关键句:进人20世纪80年代,欧洲一体化进程明向世界分享更多的中国科技成果,在增强人的精神力量,促进人的全面全球化的发展:促进显加快。1993年,欧盟正式成立,欧洲正式从经济促进世界多极化深入应对全球性挑战中贡献更多中国智世界多极化内涵丰富、催人奋进的精神发展,为人民提供丰富的精神食世界多极化趋势,推意一体化走向政治一体化发展优秀文化对人的影响慧和中国力量食粮…高效工作粮,实现人民群众精神生活的共同动全球治理体系并结合所学政治经济和国际关系角度的知识富裕完善40.(1)①量变是质变的必要准备,这要求我们做任何事情都要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。(2分)实现共同富裕,是一个长远目标,不可能一蹴而就,因此,只有脚踏在物质富裕与精神富裕良为经济发展提供强大的精神动力有利于西欧国家合优秀文化对社会关键句:大大促进了成员国的对外贸易,促进各国实地,循序渐进,才能积小胜为大胜,实现共同富裕。(3分)②质变是量变的必然结果,这性互动中不断推进社会发为社会提供更为丰富的物质产品作与经济发展;加强的影响经济发展,并为欧洲联合的进一步发展奠定了基础要求我们在量变达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时积极促成质展、实现共同富裕和社会财富欧洲地区的稳定D54[卷+一]
1、青海省西宁市2022-2023学年高一下学期期末考试历史
10月联考历史试题参考答案一、选择题1-5 DDBCA6-10 CCAAB 11-15ABCAB二、非选择题16.(17分)(1)分封制、郡县制、行省制(3分)贵族政治到官僚政治(2分)(2)图6所示
2、广东省湛江市二十一中2022-2023学年高一上学期期中语文
(2)学是快乐的,能够让你忽略物质上的艰苦。宋藤在《送东阳马生序界中表达自已求学经历中苦中有综的饲产是(2)黄庭坚在《登快!滚滚来”和谢朓公《临安春雨初霁》中“■景的两句诗是“”两阅读下杨继盛句,。
3、山西省晋城市阳城县2022-2023学年八年级第二学期学业质量监测生物试题及答案
思路点拨运动后产生大量乳酸进入血液,由于血浆中存在缓冲物质,酸碱度不会由弱碱性变为弱酸性,A项错误;运动会消耗葡萄糖,但由于肝糖原的分解和非糖类物质的转化可以补充血糖,所以血糖浓度能够保持相对稳定,而
4、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治试题
1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治试题
1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治答案
1、安徽2023-20
5、2022-2023学年辽宁省沈阳市郊联体高一(下)期中物理试卷
成都七中2022~2023学年度2024届高二(上)期期中考试理科物理总分110分一单选题(3分*8)1.下列单位换算关系正确的是()A.1法拉=1库仑伏特B.1焦耳=1.6×10-19电子伏C.1牛
37.(28分)(1)(8分)地处三省交界地带,位置偏远:地处半湿润向半干旱过渡区,水热条件差,不利于高产农作物的生长;地形以山地为主,不利于大规模发展种植业;河流稀少,水源不足,生产用水短缺;土壤贫瘠,不利于农作物高产。(任答四点得8分,答案合理可酌情给分)(2)(8分)实现区域经济要素的合理流动;加强与大同等大城市联系:带动相关产业发展:增加就业机会,提高农民收入;完善区域基础设施建设;促进区域与外界的文化、科技等交流与联系,实现社会、经济、文化全面发展。(任答四点得8分,答案合理可酌情给分)(3)(6分)村庄附近有明长城遗址,可以发展长城观光游;当地种植(玉米、谷、黍等)高寒杂粮,还有苹果、杏等经济林种植,可以发展绿色采摘游;周围乡村田园风光、自然风光较好,可以发展生态观光游;引入黑陶工艺,可以发展黑陶制作体验游。(任答三点得6分,其中资源优势3分,发展的相应特色旅游项目3分;答案合理如答出温泉和恐龙化石等相关内容可酌情给分)(4)(6分)依托当地资源,因地制宜发展特色产业;合理的政策扶持;建设和完善区域基础设施;树立品牌,提高区域知名度,拓展市场。(任答三点得6分,答案合理可酌情给分)文科综合(地理)参考答案及评分标准·第2页(共2页)
1、高三2024届冲刺04理科数学试题
1、高三2024届冲刺04理科数学答案
1、高三2024届冲刺03理科数学答案
1、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1
<2、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
悉俱当国难,琛败臣全,遂生私隙。且临机夺帅,非策所长。书奏,不纳。寻正郡蜀反,承业讨蜀,频战有功,复本爵。未几,雍州刺史萧宝夤据州反,复以承业讨之。承业时背疽未愈。灵太后劳之曰卿疹源如此朕欲相停更无
3、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
一阶段生成的模型,对于每个问题,生成多个不同的回答。人类标注者对这些结果综合考虑给出排名顺序。接下来,使用这个排序结果数据来训练奖励模型RM)。对多个排序结果,两两组合,形成多个训练数据对。RM模型接
4、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
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5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1
the classroom.It wasn't a 46 job,standing in the cold win- ter during break,but it 47 “pocket money”
1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)化学A试题
1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)化学B2试题
1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A
2、[慕华·优策]2023-2024学年高三年级第一次联考(1月)数学试题
1、[慕华·优策]2023-2024学年高三年级第一次联考(1月)数学答案
1、[慕华·优策]2023-2024学年高三年级第一次联考(1月)地理答案
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3、[全国大联考]2024届高三第三次联考[3LK·生物-QG]试题
(3)有人发现:P通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB:号染色体Ab:aB:ab一4:1:1:4,雌雄配子随机结合。如何验证该发(1)图甲中主要在细胞核中进行的过程(2)图乙对应图甲中的过程融合后
4、江淮名校·2023~2024学年高二年级上学期阶段性联考(242278D)历史试题
1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)语文试题
1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)生物试
5、江西红色十校2024届高三第一次联考生物试题
教学全国@0所名校单元测试示范卷札记D.两曲线bd段不同的原因可能是甲、乙植株的气孔开度不同解析:点是光合速率和呼吸速率相等的点,在a点之前,植物就进行了光合作用,A项错误。C)2吸收速率代表净光合速
1、[九师联盟]2024届高三1月质量检测巩固卷[XG/LG/(新教材-L)G]文科数学LG答案
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沙尘天气是指沙粒、尘土悬浮空中,使空气混浊、能见度降低的天气现象
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4.理论上来说.正常的植物细胞都具有金能坐。下列有关摧物细胞全指性的级述,传的2A植物细胞具在全能的原因北细胞中含有发有成完整个体的全部信息B.一控玉米种子发育成完整抗株的过程休现了值物细胞金能性C,一般米说,机物体内分化智度超高的体细胞,其企能性越低D.花药在体外被诱导成完邀的单倍休植株不能体现体细跑企能性5,粉类人萓玫形态优类、色彩艳丽,县有极大的戏培价值。剪取处壮、无病虫步的单株粉类人登草的新鲜花茎进行离体培养,下列相关说法的是A.首选花序轴作为外摧体,脱分化后形成只有特定结构和功能的愈伤组织B.取样时间也会彩响粉关人萓技无南材料的获得C,不同种类植物对培养基的成分如激索浓度、比例要求不同,再生能力也存在差异D为防止一些代谢产物的积累等因紫彩响培茶物生长,一般需婴在24周后将培弥物转移至新鲜培养基中继续培养6.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括①细胞培养②细胞儆合。③胚胎移植母细胞核移植A.①②B①③.0③☒7.式管婴儿、式馆:指和克张单三轻均网:物工的技术的杰出成果,下列叙述正的地A.都需细胞工程的技术支持B,都能保持母本性状属于无性生殖C.都充分体现了体细胞的全能性D,都可能发生突变和基因重组8将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,融合后的细胞经培养产生单克隆抗体,依据是A骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖B.B淋巴细胞只有与骨微瘤细胞融合才能产生抗体C.骨髓瘤细胞可以无限增殖,且能产生抗体DB淋巴细胞可以产生抗体,但在体外培养不能无限增殖,骨儆璃细胞可以无限增殖9.如图为科学家在实验室中培养“人造牛肉”的简要过程,下列相关叙述正确的是肉类食品生物反应器分离放分离类培养液支架代蜜年雋肌肉母细胞A.“人造牛肉”的培养有利于牛肉的工厂化生产,但环境污染严重B.用胃蛋白酶处理牛肌肉组织,获得分裂能力强的肌肉母细胞C.生物反应器内应控制适宜的温度,并充入纯氧保证细胞呼吸D,培养瓶中的肌肉母细胞需定期用胰蛋白酶处理,分瓶后才能继续增殖第2页(共8页)
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数学B卷049所以 G(x)在(0,+∞)上存在零点,进而方程g(x)=x在(0,+∞)上有判断G(x)在某点的函数值为正数,解,即函数g(x)在(0,+∞)上存在不动点,不符合题设(16分)并由零点存在定理得出相应的结论给1分 答案解析网1综上,实数α的取值范围为(17分)(写出正确答案给1分.2数学B卷详解详析命题细目表题难易试题情境必备知识关键能力号程度以解不等式为载体,求集合的交集解不等式及集合的运算数学运算能力易复数的运算数学运算能力复数的四则运算及复数的几何意义易以劳动实践为背景,以频率分布直方频率分布直方图、中位数据分析能力、逻辑推理能力、易数数学运算能力图为载体,考查中位数的计算考查同角三角函数的基本关系与二倍同角三角函数的基本关逻辑推理能力、数学运算能力易角公式系、二倍角公式以正四棱台为载体,考查几何体外接正四棱台的性质及球的直观想象能力、逻辑推理能力、中球表面积的求解表面积公式数学运算能力以社会热点为背景,考查分类加法计计数原理逻辑推理能力、数学运算能力中6数原理和分步乘法计数原理以指对幂比大小为载体,考查函数与利用导数研究函数的单逻辑推理能力、数学运算能力难7导数的综合调性以椭圆中的最值为载体,考查直线与椭圆的性质,直线与椭直观想象能力、逻辑推理能力、难椭圆的位置关系、椭圆的离心率圆的位置关系数学运算能力以摸球试验为背景,考查互斥事件、·数学建模能力、逻辑推理能力、概率中9随机事件的概率与数学期望数学运算能力考查三角恒等变换、三角函数的图象三角恒等变换、三角函逻辑推理能力、数学运算能力中10与性质数的图象与性质以抽象函数为背景,考查函数的性质抽象函数的性质逻辑推理能力、数学运算能力11难与函数值求和考查向量的坐标运算与向量的模12向量的坐标运算与模数学运算能力易以双曲线为载体,考查利用双曲线的直观想象能力、逻辑推理能力、13双曲线的定义及性质中定义,数形结合求最值数学运算能力以不等式恒成立问题为载体,考查利数学建模能力、逻辑推理能力、函数与导数难14用导数判断函数的单调性数学运算能力以解三角形为载体,考查正弦定理与15正弦定理与余弦定理逻辑推理能力、数学运算能力易余弦定理以四棱锥为载体,考查线面位置关系直观想象能力、逻辑推理能力、16立体几何易和二面角数学运算能力以数列的递推关系为载体,考查等差答案解析网数列的定义和通项公式、局部放缩及数列17逻辑推理能力、数学运算能力中裂项求和证明不等式

历史考试试卷答案)

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