(2)根据材料二并结合所学知识，说明王阳明对程朱理学的发展及其原因。(8分)18.（12分)阅读材料，完成下列要求。材料一在晚清早期维新思想家的言论中，要求废除不等条约的呼声多有出现。早期维新派思想家提出了修改不等条约所定特权条款的具体要求。取消领事裁判权是首先的要求。此外，修改协定税则是早期维新派思想家的一致要求。对于内河航行权，早期维新派思想家也要求利用条约期满或是修约之期，予以收回。“凡西人长江轮船，一概给价收回”，以使“长江商船之利，悉归中国”。对于海关行政权，早期维新派思想家主张先采取某种变通办法，削弱外籍税务司的权力，“总税务司之任，添派一清正之大臣，显予褒封，阴收其柄”。各地海关税务司也以同样的方式，暗中达到这一目的。材料二辛亥革命时期，革命党人在宣传反清革命的过程中，曾涉及对帝国主义侵略与不等条约危害的揭露，主张废除或限制不等条约赋予列强的种种特权。阐明西方列强之所以能够通过不等条约在中国攫取诸多特权，与清王朝大肆出卖国家主权以维持其统治地位也紧密相连。革命党人认为要废除不等条约，收回国家主权，必须首先推翻腐败无能的清王朝。一上述材料均摘编自朱英《中国近代史十五讲》(1)根据材料一并结合所学知识，概括早期维新派修改（废除）不等条约主张的特点。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与早期维新派相比，革命党人修改（废除）不等条约主张的主要不同，并简析其产生的原因。(6分)19.（12分)阅读材料，完成下列要求。材料一上海解放后，投机商囤积粮食、棉花、布匹和油料，扰乱市场秩序。从1949年6月23日到7月30日，上海物价上涨了一倍多，并影响到整个华东、华北和华南等地。党中央决定依靠强大的社会主义国营经济，再打一场“米棉之战”。11月15日至30日，从东北地区每日调运1000万吨粮食进入关内，上海、天津、北京、武汉、广州、西安，南京等大中城市也都调集了大批的粮食、棉花、布匹和油料。11月25日，中央政府一声令下，全国各大城市一齐行动，大量物资像潮水一样涌入市场。投机商们措手不及，竞相抛售存货，愈抛愈贱，愈想抛愈难以脱手。从1950年3月开始，全国物价逐步回落，一举结束了物价猛烈上涨、市场混乱的局面。—摘编自《共和国的经济战争一米棉之战》高三·历史第5页（共6页）

C.“当知颜渊必不后与·寒扶节除往折镶苏武传》的触意思相铜“孔子反，门人后容的赛景易节始反焉”《思公移山》的“反”意思不相12.下列对原文有关内容的概达，不正确的一项是(g分A作者认为如产金景公询问子贡时得到的孔子是圣人的结论是正确的话，那公于责对子育的回答就是结误的，他应该说孔子是神，消息不是所人说的B孔礼子在任地读困颜磷最后迷出来，孔千见到洲就说自已以为他死了，文章列举这样的事例：想证明孔子没有先知，如果他有就不会认为颜渊遇害。C孔于初吧母亲临时葬在五甫衡，是闲为他听说古时候父母不合彝，后来在邻居的帮助下，找到了父亲的坟墓，最终才把母亲和父亲都合葬在防山。D孔子进人太庙后每件事都会问，作者认为孔子不知道很正常，因为太庙中礼器繁多，孔子之前又没有进去过，不可能什么都知道。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)凡论事者，违实不引效验，则虽甘义繁说，众不见信。(5分)(2)如孔子先知，当先知防墓崩，比门人至，宜流涕以俟之。(5分(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14~15题。江上曲（节选）①李嘉祐江上淡淡芙蓉花，江口蛾眉独浣纱。可怜应是阳台®女，坐对鸬鹅娇不语。掩面羞看北地人，回首忽作空山雨。苍梧秋色不堪论，千载依依帝子®魂【注】①诗歌写于诗人被贬谪江南时期。②阳台：指富贵人家。③帝子：帝王的子女。这里指尧的女儿娥皇、女英，二人嫁给舜。舜南巡苍梧而死，二人千里奔丧，抱竹痛哭，泪尽而死。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A首联用“芙蓉花”映衬浣纱女的美丽素洁，“独”写出浣纱女的孤独又引发读者联想。B.“可怜”的意思是可惜，表现出诗人对浣纱女不幸遭遇的同情，带有浓郁的感情色彩。C,尾联中用“不堪论”“苍梧秋色”来表现秋色的悲凉，用“帝子魂”表现浣纱女的高贵身份。D,与白居易借琵琶女表达自己命运悲凉一样，这首诗中的浣纱女也可看作是诗人的化身。15,“掩面羞看北地人，回首忽作空山雨”两句诗体现了浣纱女怎样复杂、矛盾的心理？是如何体现的？(6分)(三)名篇名何默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(①)韩愈在师说中指出古代圣人“”,尚且向老师请教；现在的般人“”,却以向老师学为耻语文试题第7页（共10页）

2022学年第一学期浙江省精诚联盟10月联考高一年级地理学科参考答案一、单项选择题题号12345678910答案cDCDBBADBD题号11121314151617181920答案ABCDcCADDC题号2122232425答案ABCAB二、非选择题26.(1)(山麓)冲（洪）积扇流水沉积V(字)下切（每空1分)(2)A>B>C>D(1分)大于号非必要(3)圣母河下游地形坦开阔(1分)，河流以侧蚀作用为主(1分)，流水受地转偏向力作用左偏(1分)，左（北）岸侵蚀强烈形成河曲：河曲凸岸堆积，凹岸侵蚀(1分)，促使河曲不断发育；洪水期，狭窄的曲流颈被冲开，河流截弯取直(1分)，原有的河曲被废弃，最终形成牛轭湖。27.(1)地壳（1分)纵波明显减速，横波完全消失(2分)(2)烈度等于（每点1分)(3)泥石流(1分)(4)B:地形坡度大(1分)D:植被稀少（植被破坏）(1分)③：排水（修建导流槽、排水沟）(1分)⑤：修建抗滑挡墙/加固边坡（滑坡体）（1分)高一地理学科试题第1页（共6页）

考查视角五宋明理学:曲内容的丰富性，D项错误1.C南宋陆九渊提出“心即理也”的核心命题，反对埋首书册，主主题探究张于人生日常处直接体悟理，“发明本心”，故选C项；陆九渊批主题11古代中国经济重心的南移评朱熹的理学过于“支离”，排除A项；唐朝中后期，韩愈提出复：探究视角A经济重心南移的趋势兴儒学的主张，这成为宋朝儒学复兴和理学创立的先声，排除B(1)北宋时期，南方人口大大超过北方，人口分布南多北少格项；程颢、程颐兄弟合称“二程”，他们确定了理学的最高范畴局定型。“天理”，排除D项。(2)趋势：状元籍贯分布具有明显自北向南逐渐推移的趋势。2.B由材料“以正风俗”“上能事先祖，下可继后世”可知，当时的原因：古代经济重心从黄河流域向江南地区转移，文化中心与人理学家反对婚姻论财的社会现象，主张维护以往的传统礼教纲才集中区也作相应的变动；南方社会相对稳定常，故选B项；材料中，理学家们并没有淡化婚姻中的宗族观探究视角B经济重心南移的原因及表现念，排除A项；理学家维护政府的政策导向，排除C项；宋代婚变化：西汉商业城市、冶铁业和丝织业等手工业行业多集中于北姻俗变革表现为婚姻论财，而材料中理学家们是反对这一现方黄河中下游地区；粮食作物种植以小麦和水稻为主，种植区域分区象的，排除D项。:明显：北方经济发展状况优于南方地区。宋朝手工业行业增多，丝织3.B由材料“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”可知，要以静：业、制瓷业、治铁业等传统行业得到发展，出现了著名的瓷窑，造船业的心情欣赏万物，享受白然的乐趣，人们对四季中美妙风光的：也得到进一步发展，而这些行业多集巾于黄河及长江流域，尤其是长兴致都是相同的，所以人应随着四季的变化享受自然的乐趣，：江中下游地区；粮食种植以水稻为主，且产区集中，宋朝引进占城保持内心的快乐，荣衰宠辱、春夏秋冬，与普通人一样高兴而：稻；经济作物种植区域增多，尤其是棉花、茶叶；出现了诸多商业来、怡然而去，体现了人和万物的相通之处，故选B项；道家主城镇；宋朝经济繁盛，南方经济发展优于北方地区。张人和自然的和谐共处，材料强调的是人和自然的相通之处而解释非和谐共处，排除A项；材料强调静观其变，悠闲自得，而非张原因：从西汉及宋朝两个朝代的政治（政局）、经济政策、（南扬自我的人生态度，排除C项；无为而治是道家的思想主张，程：北方)自然环境等因素分析经济分布变化状况。结果：经济重心颢是儒家思想的代表人物，排除D项。南移，南方经济发展优于北方，并对以后的经济发展格局产生了4.A儒学强调“礼”，即社会等级秩序，A项符合题意；材料强调深远影响。的是穿着蕴含的价值取向，并非科举制，排除B项；材料反映了主题12宋代经济社会的发展人们穿着的差别和社会等级的存在，体现不出“固化”，且社会：探究视角A商品经济繁荣等级结构是士、农、工、商四级，材料只涉及庶民和生员，排除C特点：在边界地带：双方互市；互市贸易比较活跃；南宋除土项；市民、生员穿着礼仪的差异，说明市民文化并未突破礼制，：特产品外，以制成品、书籍为主：金多以土特产品为主。排除D项。问题：反映宋、金对峙时期，南北人民经济、贸易往来频繁；当5.B宗谱的主要内容“特家立业”“报效国家”等符合儒家伦理道时人民交往、交流是历史的主流，有利于双方经济、文化的发展。德，故选B项；宗谱的纂修反映出儒家思想的道德教化作用，与：探究视角B城市布局的变化选官制度科举制无关，排除A项；纂修宗谱是一种普遍行为，并表现：出现瓦子（专门的娱乐场所）；服务业发达；夜市繁荣。非士族独有，与维持士族家庭的血统纯正无关，排除C项；宗谱影响：打破坊市的界限：经济功能增强。的纂修反映出儒家思想的道德教化作用，与士农工商的四民社主题13宋明理学会结构无关，排除D项。探究视角A理学的兴起考查视角六科技成就(1)联系：城市坊市界限被打破，瓦子等娱乐场所出现，商品1.A据材料“首尾锐如鱼形”“放鱼在水面，令浮其首，常南向经济发展到新水；社会上出现了追求奢靡享乐、僭越礼制的午也”可知，这是指南鱼，北宋初年(1044年)，曾公亮主编的《武现象。经总要》介绍了指南鱼的做法，故选A项；《梦溪笔谈》记载的是：(2)背景：隋唐时期，佛、道盛行，儒学正统地位受到挑战：三用磁石摩擦钢针制作指南针的技术，排除B项；北宋《萍洲可教融合，儒学吸纳佛道思想；社会秩序混乱，急需加强中央集权；谈》记载“舟师”阴天依靠“指南针”辨别方向，排除C项；南宋门阀士族衰落，富有道德精神人格的知识分子涌现。《梦粱录》中“风雨冥晦时，惟凭针盘而行”，说的是指南针，排除：探究视角B理学的特点和价值D项。(1)出发点：责任感和使命感。途径：格物致知；致良知（反省2.B由材料中的关键信息“由国家制定”“由朝廷颁行”等可知，：内心)。我国古代的医学发展得益于国家力量的支持，故选B项；药学：(2)社会价值：促进道德自觉和理想人格的建立；强化了中华的起源从材料中无法得出，排除A项；材料体现不出药学是商民族气节和德操；增强了社会责任与历史使命的民族文化性格。品经济发展的产物，排除C项：宋明理学产生于北宋，而《神农第五单元明清时期的政治、经济本草经》成书于汉代，故D项错误。考查视角七文学成就和文化(1368~1840年)A题干中的关键信息“少引圣籍，多发天然”“雅俗共赏”，体第5讲明清时期的政治制度现了元曲贴近生活、易受欢迎的特征，A项正确。题干不能反映知识·要点梳理元曲寄情山水的风格，B项错误。材料没有反映元曲句式的特主干梳理点，C项错误。题干只是说明了元曲雅俗共赏，并没有体现出元：①中书省②明成祖③票拟权①雍正帝23XL·历史-TSB·9·

第1编专题整合突破专题九中华文化与先进文化建设>》知识结构>●●。：当代文化生活现状-基本特征要求加强文化建设中华文化产生发展先进文化力量就是走中国特色®下路径社会主义文中育民中化发展道路集中表现为⑧推动社会主具体目标：建设社会主义文化强国根植于有利于①。特义文化繁荣②化创造性转化兴盛措施③创新性发展社内涵核心爱国培养担当民族厂培育践行社会主义*主义主复兴大任的时核心价值观产生代新人加强思想道德建设民族精神力量创造性转化创新性发展来源要求彰显文化自信力量要求弘扬民族精神坚持社会主义核心价值体系》经典回顾>●●考点考题考查内容频次备考建议2021·河北·11中华文化博大精深2021·浙江·25中华文化博大精深1.从中华传统文化中挖掘出中华核心思想理念、2021·广东·11中华文化的特点中华传统美德、中华人文精神2.以中国共产党成立100周年为主题，分析中国共中华文化与民2021·河北·19爱国主义精神2年7考产党的“精神谱系”：建党精神、红船精神、井冈山族精神2021·湖南·20红色文化精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神2021·全国甲·20弘扬民族精神的3.结合抗击新冠疫情精神、脱贫攻坚精神、探月精途径神分析民族精神的时代特征2020。山东。11中华文化博大精深发展中国特色2021·全国甲·40文化自信2年2考结合社会热点分析增强文化自信的含义、要求、社会主义文化2020·全国I·40文化自信意义2021·河北。9核心价值观的内涵弘扬社会主义核心2021·广东。19价值观的途径思想道德建设的1.结合社会热点分析社会主义核心价值观的内涵培养担当民族2021·浙江·26途径2.分析社会主义核心价值观内化于心、外化于行复兴大任的时2年5考的途径代新人思想道德建设的2020·全国Ⅱ·193.分析加强思想道德建设的要求、路径要求思想道德建设的2020·全国Ⅱ·40途径49

等：用创，剑行的事，殿是”考核致馈设不功，下四建大来时率相说、上情社延费其足不等称为“殿”，上等称为“最”，泛指等级的高低上下！被投子更部尚书。这时候，选投官史不接成蜻，吏部官员朝“辄”，总是。第(2)句的关键词语：“为…所”，表被动作非为，任命重复难以核查。王徽亲手编了本手册，一查就“迫”，强迫，道迫，“污”，使…受到玷污]清楚了，于是消除了作外拖延的现象。又升任右仆射。大14.示例：①用红笔标注官员考核因褪色而易被纂改，他改顺元年(890)去世了，赠官司空，赐谥号叫贞。客用墨笔标注。②在被贼兵俘获准备让他任官时，他装作15.B(“运用拟人的修辞手法”错误，应该是运用了动静结合的手法，杨柳低垂是静态，风袅袅，则化静为动，有动静客哑巴，并寻机逃走。③王徽逃到河中后撕裂缣帛写奏客章，派人从小道送到蜀中。④官职补调重复无法检查，相生之妙。)他登记造册方便查对，消除作弊。（每点1分，答出3点16,示例：(1)主要运用了乐景哀情的手法，上阕写乐景，下主即给满分)阕抒悲情。(2分，答“反衬”并分析给2分；答“借景抒主(概括时要围绕“王徽还是一个很精明智慧的人”，“精明情”并分析给1分)智慧”是答题的关健。)(2)①流落异地、老大无成的感慨，②不幸遭贬的苦闷、【参考译文】压抑的心情：③物是人非、时光流逝的失落。(4分，回答王徽宇昭文，是京兆人。考中进士，被授于校书郎的官2点即可)职。徐商兼管盐铁，将他征召到使府任职。起初，宣宗下诏(题目共两问，第一问只需回答方法即可，不需要分析；龄宰相让他挑选可以娶公主为妻的人，有人将王徽上报。需要关注题目中的“主要”二字，也就是该词作中最突出王微原本淡泊名利，听说此事后很不高兴，前去拜见宰相刘的技巧。第二问结合注释和词的下阕内容，应该不难回黎说：“我已年过四十，又经常生病，不应列在被选的名单答，遭贬的苦闷、流落异地的痛苦、家庭的巨变等，都给中。”刘球替他说话，这才作罢。皇上召见任命他为右拾遗。词人无限的感慨和悲伤。)他先后写了二十多篇奏章上奏，言辞毫无回避忌讳，众人的【赏析】评论都纷纷归附而推重他。后来徐商被罢免宰相，驻守江起笔富于象征意味：雨后初晴，夕阳返照的景象，暗高陵，打算上表朝廷将王徽征用到幕府，又担心他不愿意出任作者久遭迁谪始得召还的人生。终见天睛固然可喜，可是外官，就忍住没有提出。王徽主动前去说：“您赏识我，我怎夕阳黄昏，亦复可悲。这亦喜亦悲之情，全融于这初睛晚照能不随从？”徐商很高兴。御史中丞高湜举荐他为知杂事，之中。接下来二句楼台本已巍峨壮观，叠下“金翠”二字状晋升考功员外郎。旧例，考核官员的簿册用红笔注明上下之，气象更加富丽堂皇。如此金碧辉煌的楼台，沐浴于晚照表示政绩的优劣，时间长久容易模糊，主事官吏总是窜改作霞辉之中，其倒影又映现于荷池之水面，楼台本身与其倒弊。王徽开始用墨笔标注，于是杜绝了欺诈行为。他被提影，递构为一亦实亦幻的庄严景观。词人又以如画之笔，渲拔为翰林学士。广明元年，朝廷任命王徽为户部侍郎。这染出池塘上一片春色。杨柳垂垂，原是静态；风袅袅，则化一天，黄巢攻进潼关，僖宗西行，连夜出京。王徽次日早晨静态为动态，姿态具动静相生之妙。尾句承上文芙蓉沼而方才得知，追赶皇帝没有追上，掉到崖边的树丛里，被贼兵来。时值春天，初出水面之嫩荷，宛如无数青细。至此，盎俘获，强迫他返回，打算让他担任伪官。王徽装作哑巴没有然春意触目萦怀。回答，贼兵用刀顶在他的胸部，他始终纹丝不动。贼兵让他下片开头将上片作一小结。园林如此富丽，春色复如返回宅第，派医者护理监视。时间一长，看守的人懈怠，王此迷人，确乎可说无限之好。句首“似此”二字，已暗将此美徽于是逃到河中府，撕裂缣帛书写奏章，派人从小道送到蜀好之园林与自己之间推开一段距离。“流落”二字，写尽七中。朝廷下诏任命他担任兵部尚书。战乱之后，宫室被焚年的迁谪生涯，所包蕴的无穷辛酸，又岂是“归来”二字所可毁残破，长满荒草，皇帝没有东还的意思，下诏王徽任京畿去之以尽。重到了旧时园林，已物是人非，经此重谴，词人安抚制置修奉使。王徽从外地征调军粮，安抚当地的流亡临老，妻子下世，园林纵好，也只能是“心情少”了。词情至百姓，一年之后，逐渐修華城郭，聚集粮食，修复宫殿，管理此，由极写富丽之景一变而为极写悲哀之情，真有一落千丈规划非常妥当，随即上表请求皇帝东还。高官显贵人家竞之势。黄昏遥承起句晚照而来，使全幅词有绾合圆满之妙。相派人修建府第，侵害了百姓，百姓纷纷前来向王徽诉告，坐到黄昏，极言其凄寂况味。结句纯为返观自己一身之省王徽不屈从有权势的宠臣，一概依法公正裁决，因此被皇帝察，词情更为内向，悲感尤为深沉。园林依旧，朱颜已改，人左右亲近憎恨，就把他们的党羽薛杞任命为京兆少尹，来削生到此，复何可言。减王徽的权力。薛杞正处在守孝期间，王徽上奏阻止不让17.(1)吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎他到府任职。他们愤怒，一同诬陷罢免了王徽，令他前往皇(2)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫帝驻地。皇帝回到京城，再一次提出以前的任命，王徽称病(3)示例一：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（苏轼）没有接受任命和拜见。宰相痛恨他心怀不满，把他贬到集示例二：亲朋无一字，老病有孤舟（杜甫）州担任刺史。恰逢皇帝因为躲避沙陀，出了京城驻扎在宝示例三：丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心（杜甫）鸡。皇帝考虑他没有过错，任命他为吏部尚书，封为琅邪郡示例四：孤舟宿何许？霜月系枫桥（晁补之）侯。昭宗即位，在便殿召见王徽，他的答对详密周全，皇帝[注意不要写错字，如“庸”“燕脂”（而不是“胭脂”）等，更语文试题（十二）参考答案第2页共4页

0学1A基因频率为30%则下列有关说法的是（一）4变化的环境导致大能指拉制食性相关的因发生突变呢为xey x"yB.该大熊猫种群中全部A和a基因构成这个种群的基因库3C.在漫长的进化过程中协同进化只发生于大熊猫与其生存的无机环境之间0了1}题卡D.若该对等位基因只位于X染色体上，则大熊猫群体中XY的基因型频率为15%v残8、真核生物基因转录形成RA后，需要“剪接体”进行有效遗传信息的“剪断”与重新“拼接”，328示号这种有效遗传信息的拼接与无效遗传信息的去除，被称为RNA剪接，具体过程如下题8图。下列有关叙述企确的是(正常蛋白质DNA(基因①②正常mRNA列④被细胞检RNA前体→出并分解异常mRNA入(含有未“剪尽”的片段)题8图安A.过程①需要解旋酶和RNA聚合酶参与才能完成B.剪接体的作用是催化核糖核苷酸之间化学键的断裂C.过程④的进行需要在特定限制酶的参与下完成D.过程③需要tRNA和rRNA参与，这两种RNA本身不会翻译为蛋白质9、位置膜电位是指某一时刻在不同位置的膜电位变化。研究人员利用枪乌贼大轴突进行动作电位的传导实验，结果如题9图所示。其中b、c位点接有灵敏电位计。下列叙述确的是（P)40母0-40①D轴突0a bd题9图A.由题9图可以推断出膜内电流的方向是从左向右B.e位点处于静息电位的恢复过程，此时膜外K浓度高于膜内C.此时d位点K外流与Na内流速率相等，故膜内外电位相同D.若适当降低外界溶液的N浓度，则灵敏电位计每次偏转的幅度降低10、自然界中，当一种生物迁入一个条件适宜的新分布地后，初始阶段数量增长较快，当种群密度达到一定值时，其数量增长便会慢下来，并稳定在K值（环境容纳量）左右。若凡值代表种群的数量，研究(K-N)K随时间的变化趋势可得到许多有用的数据。下列有关叙述错词的是(DA.K值指在一定环境条件下种群达到的最大数量名内公尿人】B.(K-N)/K值的变化可以代表种群增长的未利用空间大小的变化C.在鼠害发生时，可以通过减少其获得食物的机会等方法降低其K值VD,渔业上使捕捞后剩余量维持在K/2有利于持续获得较大的捕捞量11、当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，醛固酮通过基因调节机制生成多种高2023居【生物试题】·9页(共8页)

8,阅读图文材料，完成下列要求。(2分前往湄公河三角密布，视觉震撼。第三空间存在于住所与工作场所之外，是促进年降雨量2000人们交流与互动的罪正式聚会场所。青德尔广场位于美国马萨诸塞州波士顿都市区，1980~20年部分工业用地转变为司务设施用地和居住用地，2001哈佛大学假期处于雨季记录，随后深入2km景观。年之后进入由商务办公区向创新区转型的阶段，逐高行成了料对稳定的空同深系日签青装资北角公园产妈以邦有商童庄的的新全亚好适的所区环镜写蓬新发展的生物科技和临息技术产业而用名，成7查尔斯河波士顿市中心第三空间创新发展的头范。古图示意青德尔广号的8粉位置。波士顿大学1)简述肯德尔广场发展创新产业的区位优势。4分)(2)说明20世纪80年代以来青德尔广场建筑景现的变化。(4分)(3)阐述肯德尔广场第三空间创新发展对我国新城区规划的启示。(4分)29.阅读图文材料，完成下列要求。(16分)如2003年长江三峡水库运行后，枝江河段和沙市河段的冲淤情况发生明显变化。枝江河段以卵石砂质沉积为主，沙市河段以砂质沉积为主。河道堆积不利于航运，但研究表明，沙市河段的江心洲遭受侵：，面积缩小，也不利于航运。为确保航运，2014年开始河道整治，金城洲面积开始逐渐断增加。下图示意枝江河段和沙市河段的位置及金城洲的面积变化过程，下表为关洲和金城洲三峡水库蓄水后枯水期出露面积。---枝江河段(60km)----·沙市河段(54m)---金城洲放环节。稻2014年20194气释放大量30km研究区江苏是水稻3-堤线也左右，水稻深槽线水体示意江苏主洲滩010km观音航道整治建筑物获取日期关洲/km金城洲/km2004.04.084.935.01系数2)蓄水后2010.02.204.312.74812020.02.163.052.41常关州和金技州在水座者大后下用科的的酒具分。心沙市阿段江心洲商秘成少不利于酒游剂用水沙运移的原理解释其机制。6分在利门打度金级型生指头内风资会有未来格质用六道者状为陵过痘会修上，金技别面职会保新意定风点一。你黄同新观点，并说明理由。4分)【高二地理第6页（共6页）B】

文本二：苏轼的月夜负观二华，京师早，州大江东去，浪淘尽，千古风流人物…人生知梦，二尊还酷江月”元丰三年，黄州长江边，苏面对徐晶华百楼有过在予一人尔其才酒酒江水：诗人的块垒消解了，他豪爽地瑞起酒杯，向江中发酒，既是祭莫这些进准的英雄，电是在祭美这灾朕躬，何猴之通“源吞万古长存的大江明月。负观五年，有司上书黄州猪肉好，风景美，黄州的大江明月让苏轼陶醉不已、感胃良多。一个七月的黄存，他与朋友放舟江面：夜悉妨农事”今改用十月。游赤壁，诵的是明月之诗，看的是月上东山，谈的是月明里稀，鸟鹄南飞，想的是挟飞仙逃游，抱明月长终。最好动静必依阴阳，不顾理又，的风景和享受乃是清风明月，其他都是奢望。如此，非大我之情怀，超然之境界，难有此见识。狗忌？农时甚要，不可黄州的山川风月收纳了苏轼，三年的如歌岁月也改变了苏载，他对这里情有独钟，对这里的月夜更是贞观十六年，太宗以青睐有加。食为命。若禾秦不登，则元丰六年十月十二日的夜晚，苏轼正解衣欲睡，看到月光照在门上，颜时睡意全无，又起游兴。院子侈。朕常欲赐天下之人，里的月光如积水般清澈，映下的竹叶柏叶就像水草一般。这是何等美好的月色呀，有如水晶雕出的世界，乡间之间，少数长，妻数夫它借苏轼的笔墨，越过了九百多年，仍魅力不减，令人神往。苏轼的被贬人生是一路向南的，天上的明月也始终没有抛弃他，而是紧紧跟随。1099年的正月十五，苏轼[注释]①东作：春耕。在儋耳。海南的冬天不冷，几个老书生来约他散步，说：“良月佳夜，先生能一出乎？”他欣然从之。直到后半夜才10.下列对文中画波浪线音回家。看到别人都已熟睡，自己忍不住大笑。因为他又有了心得体会一钓鱼的人是未必能钓得到大鱼的。A.太宗入苑/视禾见蝗虫从修耳北还后，他在宜兴让弟子邵民瞻帮他寻了一座宅院居住，价钱五百缗。有一天他与邵民瞻月下散步，有灵/但当蚀我/心无害听到有老妇人在哭，两人就前去询问，原来是地的儿子把祖传之居卖掉，她为无处安身而悲伤，卖掉的房子，正是B.太宗入苑/视禾见蝗虫苏轼所买的。于是苏轼把房屋归还，并当面烧掉房契，钱也不讨还。明月见证了他的善良和慷慨。有灵/但当蚀我心/无害苏轼的一生随时都笼罩在明月的光辉中，他诗中有月，词中有月，文中有月，心中有月。他的月中有C.太宗入苑视禾/见蝗虫/情，是盖世才情，览物之情，悲悯之情。一轮明月，既盛载了他的绝世才华，也见证了他的高尚品格。有灵/但当蚀我心/无害7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(选自《月夜》2022年第9期，有删节)D.太宗入苑视禾/见蝗虫/昌()有灵/但当蚀我/心无害A.文本一中“每次赶到石牛古洞”“狭长幽深的石牛古洞”“石牛古洞里烟雾暗涌”，既展现了作者的游踪和文章的脉络，也丰富了文章的内容。11.下列对文中加点词语及B.文本一中的“我”是游览天柱山石牛古洞的亲历者，也是感悟情思的阐发者，文章因作者的游踪而移A.“在人君简静乃可致上步换景，深情的抒写给读者审美的愉悦。B.“而欲不夺农时”与“四C.文本二中对苏轼的描写与对明月的描摹交织在一起，两者互为比村，相得益彰，明月因苏轼而有情，C.“何疾之避”与“句读之苏轼因明月衬托而凸显其品质高洁。D.阴阳家，原指战国时期D父本一与文本二内容相近，均以苏轼为描写对象，两者叙述视角相同，形象生动的描述中，渗透着对12.下列对原文有关内容的智苏轼人格的倾慕之情。A.唐太宗认为国家人民8.苏轼并未到过舒州，作者为何浓墨重彩地描述苏轼与舒州的渊源呢？请结合文本一简要分析。(6分)B.太宗皇帝善纳雅言。王答：赞同。C.蝗灾给百姓生活带来实9.两个文本描写对象相同，请比较并简要分析两者在描写人物方面的差异及文章标题的相似之处。(6分)D.太宗皇帝反对萧调认》答：之说。13.把文中画横线的句子翻译二、古代诗文阅读(35分)(1)亡隋之鉴不远，壁下亲(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）译文：阅读下面的文言文，完成10~14题。贞观二年，太宗谓侍臣曰：“几事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。(2)今省徭赋，不夺其时，复夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”王挂日：“昔秦皇、译文：汉或，外则穷极兵戈，内则崇侈宫室，人力既竭，祸难遂兴。位岂不欲安人乎？失所以安人之道也。亡骑之鉴不运，陛下亲承其弊，知所以易之。然在初则易，终之实难。伏愿镇终如始，方尽其美。”太宗日：“公14,唐太宗认为国家的根本是言是包。夫安人宁国，推在于君。君无为则人乐，君多欲则人苦。联所以抑情损欲，克己自励耳。”答：高三语文试卷共8页第5页

（选自《小小说选刊》2022年12期)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A.小说是以“我”一个孩子的视角来观察和感受环境、人事，展开故事的。虽然视角有限，但孩子真切而细腻的观感增强了小说的感染力。B.小说对红鼻子大叔的外貌、言行和“我的行为都有生动的描写。少作直接的心理描写，而以言行描写来反映人物心理是本篇的描写特点。C.红鼻子大叔是作者重点刻画的人物，他的言行集中体现了小说的主旨；“我”的变化和成长也烘托出红鼻子大叔的人性之美。D.“供销社门市部”供销社食堂”和“后来私人不许摆摊了”这些名称和叙述，暗示了故事发生的年代和当时的社会现状，笔墨很精简。7.关于小说语言的赏析，下列说法不正确的一项是()A.作者讲叙时用词鲜活，常常使用比喻，使通篇的语言生动凝练。而随着叙述内容的不同，语言时而深情，时而幽默，时而庄重，又呈现出一种变化之美。B.“两只耳朵像刚吵了架的夫妻，谁也不理谁地别向相反的方向”与“长着一对招风耳朵”相比，前者描写更生动传神，人物更有喜感。C.作者用“抖搂抖搂挖出”捋直”小心“眼巴巴等词状写乡人买烩面时的动作和神态，写活了农民虽然贫穷吝啬但无法抵御烩面诱惑时的情形。。D.当“我”看到有人用米换面时，我脑中一个小铃铛，‘叮地响了一声。”作者用生动又充满童稚的语言写活了“我”的猛然灵机一动。8.小说结尾说：这也许是乌龟市上那碗烩面，给我最大的营养，由胃入心，滋养一生。”红鼻子大叔的那碗烩面，又给了我们哪些营养？请结合文中相关内容简要分析。9.小小说因为篇幅有限，所以用笔极简，但本文情节动态展开从第①段才开始，这是为什么？三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。贞观元年，太宗谓待臣曰：“自古帝王凡有兴造，必须贵顺物情。昔大禹凿九山，通九江，用人力极广，而无怨鹕者，物情所欲，而众所共有故也。秦始皇营建宫室，而人多谤议者，为徇其私欲，不与众共故也。古人云：‘不作无益害有益’，‘不见可欲，使民心不乱’。固知见可欲，其心必乱矣。至如雕镂器物，珠玉服玩，若恣其骄奢，则危亡之期可立待也。自王公已下，第宅、车服、婚嫁、丧葬，准品秩，不合服用者，宜一切禁断。”由是二十年间，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富饶，无饥寒之弊。贞观二年，公卿奏曰：“依《礼》季夏之月可以居台榭今夏暑未退秋霖方始宫中卑湿请营一阁以居之”太宗曰：“朕有气疾，岂宜下湿？若遂来请，

18.(1)①群众路线的基本内容是：一切为了群众，一做到了一切为了群众，坚持了以人民为中心。切依靠群众，从群众中来，到群众中去。坚持以人②聚焦基层基础，创新建立城市社区“六位一体”民为中心，把党的群众路线贯彻到治国理政全部统筹协调机制，实行“六步议事法”推动村居事务活动之中。(2分)②邢台市在市域社会治理中创民议、民决、民办一推动日常管理工作的制度化建网络台，为群众解决实际问题，做到了一切为规范化和程序化，是做好基层民主管理工作的关了群众，坚持了以人民为中心。(2分)③邢台市创键→邢台市创新建立城市社区统筹协调机制，推新建立城市社区统筹协调机制，推动村居事务民动村居事务民议、民决、民办，坚持推进民主管理，议、民决、民办，坚持推进民主管理，做到了一切依做到了一切依靠群众。靠群众。(2分)④邢台市通过整合多个社情民意③探索建立省市县乡四级人大代表接访、包联信反映渠道，听取民意，汇聚民智，有效提升基层社访案件，参与市域社会治理工作机制…做到“民会治理水，坚持了科学民主决策，做到了从群众有所呼，我有所应”→坚持科学民主决策，才能真中来，到群众中去。(2分)正对人民负责；党的群众路线要求我们坚持从群(2)①推进市域社会治理现代化，建设更高水的众中来，到群众中去→邢台市通过整合多个社情美丽邢台。②手拉手参与市域社会治理，心连心民意反映渠道，听取民意，汇聚民智，有效提升基共建和谐安城市。（每点2分，共4分）层社会治理水，坚持了科学民主决策，做到了从【考查点】本题考查始终坚持以人民为中心、群众群众中来，到群众中去。路线。综上，邢台市在推进市域治理中坚持一切为【解析】(1)第一步：分析设问了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。本题属于措施启示类试题，限定情境为邢台坚持以人民为中心，把党的群众路线贯彻到治国市在市域社会治理中贯彻党的群众路线，结合限理政全部活动之中。定模块《政治与法治》《哲学与文化》，可推知知识(2)第一步：分析设问涉及始终坚持以人民为中心、群众路线。设问类型：开放探究之宣传标语类第二步：思路梳理&答案生成设问主题：强化市域社会治理成效解答本题时，首先提取材料中邢台市为推进限定条数：两条市域治理现代化所采取的具体做法，其次调用教第二步：思路引导材中始终坚持以人民为中心、群众路线的相关知解答本题时，需要围绕“强化市域社会治理成识原理，最后将二者相结合归纳总结出一般性举效”主题进行思考，注意宣传标语的撰写应做到主措即可。具体分析如下：题明确、语言凝练、号召性强，所写的两条标语要①邢台市围绕自治强基，创新搭建“百姓议事各有侧重。示例如下：厅”…为群众解决实际问题9万余件→党始终从市域治理目标来看：推进市域社会治理现代化，坚持人民主体地位，坚持以人民为中心；党的群众建设更高水的美丽邢台。路线要求我们坚持一切为了群众一→邢台市在市域从市域治理主体来看：手拉手参与市域社会治理，社会治理中创建网络台，为群众解决实际问题，心连心共建和谐安城市。专题十文化传承与文化创新基础点24继承发展中华优秀传统文化提高人的思想道德素养，从而提高社会文明程度，促进国家的繁荣发展，②③正确。文化有先进和落怎么解题后之分，先进的文化可以推动社会发展，反作用于【解题思路】[1]实践；[2]优秀一定的经济和政治，①错误。材料强调以教育感化【答案】C的手段来治理天下，未涉及人民群众的主体地位，考向1文化的内涵与功能④与题意不符2.A重温课文，不同年龄的人有不同感受，说明重温1.C《周易》和《说苑》中都主张以教育感化的手段来治理天下，其内在逻辑是文化具有引领风尚、教课文可以唤醒人们的文化记忆，丰富精神世界，让历经岁月洗礼的人们对课文内容进行重新审视和育人民、服务社会、推动发展的功能，可以教化育人，66腾远高考交流QQ群730500642

山西省20232024上学年期中阶段评估卷九年级语文参考答案一、读·书(12分)·1.BC(2分，每空1分)2.①金樽清酒斗十千②玉盘珍羞直万钱③野芳发而幽香④佳木秀而繁阴⑤天与云与山与水⑥夜吟应觉月光寒⑦沉舟侧畔千帆过⑧病树前头万木春⑨欲为圣明除弊事⑩肯将衰朽惜残年(10分，每空1分。凡出现加字、漏字、错别宇中的任何一种情况，该空不得分)二、读·思(38分)(一)(9分)》3.示例一：他是一位努力认真、助人为乐的好少年，身体力行，奉献爱心。示例二：他是一位自立自强、成绩优异的好学生，乐观向上，勤奋刻苦。(2分)4.示例：爱祖国，立壮志，勤奋学，刻苦钻研(2分)5.(1)示例一：我最想与鲁智深做朋友。因为鲁智深是一位同情弱小、侠肝义胆的英雄。他为解救金氏父女而拳打镇关西，他想方设法营救被陷害的林冲，在得知林冲被流放沧州后，更是一路相随，在危急关头救了林冲。示例二：我最想与柴进做朋友。因为柴进是一位仗义疏财、急人之困的豪杰。林冲刺配沧州时，路经柴进庄上，便去拜访柴进。柴进久闻林冲之名，不但对他厚礼款待，还写信给沧州大尹、牢城管营，让他们照看林冲。(5分)(二)(11分)6.联系：年轻与青春都指年轻时期。区别：年轻指年轻力壮，无拘无束，青春则是意气风发，有所作为。（联系：年轻与青春都指年纪不大的时期，有共同的自然属性，如身体、外貌、精力、体能等。区别：青春所具有的社会属性，如奋斗、奉献、业绩、功勋等，年轻则没有)(3分，联系1分，区别2分)7.示例：要树立远大理想，并为此不断努力。理想是为人生定向的，理想要远大，不远大不足以使人看到方向，如同夜间行路，太近的灯光只能照亮眼前，无法指引我们前进的方向。有了远大的理想，我们才能放眼天下，远跳前路，才能真正懂得人生的意义、奋斗的价值，才能焕发出冲锋的勇气和豪情，成就闪耀的青春。(8分)(三)(18分)8.①探求②跟从(2分，每空1分)9.①如果没有这种人，我同谁一道呢？(2分)②太守是谁？(1分)10.词句示例：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全(1分)。哲理示例：和月亮有阴晴圆缺一样，人生也不可能是十全十美的，我们要有豁达的胸襟(2分，意思对即可)。11.同：都体现了心系天下的情怀(1分)。异：范仲淹的“乐”是以国家和人民为先的乐(1分)；而欧阳修是与民同游、同宴的乐，更重要的是他能够以百姓的快乐为快乐(2分)。（意思对即可）12.②(3分)【语文·参考答案第1页（共3页）】·24-CZ31c·

5.《史记》记截：“汉大兴兵伐食匈奴，山东水旱，民多饥乏，于是天子遭使者虚那国仓廪度乐贫民。犹不是，又券言人相贷假。高南大贸治韩煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。”这表明当时A.儫强势力威胁中央集权B.地方吏治威胁政权稳定C.盐铁官营政策积弊严重D,国家经济政策亟待调整26、宋初，沿用唐后期形成的中书门下体制，形成与枢密院对掌文武的二府三司制度；神宗时期，废除中书门下体制，赋予中书、门下、尚书各自权责，三省长官实行兼职制度，以尚书左仆射兼门下侍郎，尚书右仆射兼中书侍郎，二人均是宰相。这一变化A.完善了中央决策机制B.加剧了宋朝冗官局面C·有利于提高行政效率D.有效加强了中央集权27.明中叶《牡丹亭》中“杜丽娘慕色还魂”的传奇故事“家传户诵，几令《西厢》减价”；清初戏剧《桃花扇》“借男女离合之情，写朱明兴亡之感”，被时人誉为“名世一宝，冠绝千古”之作。明清时期，爱情主题文学大为流行是因为A.迎合了市民阶层的品味B.社会风气相对自由宽松C,理学思想逐渐走向没落D.明清进步思潮影响广泛28.鸦片战争后，茶叶成为对外贸易的重要商品。有学者研究发现：1853年至1859年间，中国茶叶出口总量基本保持稳定，唯独福州茶叶出口总量迅猛增长，从占全国茶叶出口总量的5.7%猛增至40.2%。造成这一时期福州地区茶叶出口量猛增的主要原因是A.国内自然经济逐步解体C.国际市场茶叶需求增大子福建制茶技术的全面革新D.当时内外战争形势的冲击29.五四运动前后，国内掀起了一股翻译马克思、恩格斯、列宁著作的热潮，如马恩合著的《共产党宣言》《社会主义从空想到科学的发展》《雇佣劳动与资本》。列宁的《国家与革命》等著作均被翻译出版，到1920年，此类著作已接近20种。这一现象表明、y马克思列宁主义得到传播B.社会主义理论得到各界的认同C.工人阶级已登上历史舞台D.中国共产党积极投身工人运动30.1940年，为了发动工人的抗日积极性，党中央指出：“必须改善工人的生活，但加薪与缩短劳动时间均不应过多，芳资间在订立契约后，工人必须遵守芳动纪律。实行统一累进税，凡收入在政策规定的免征点以上的工人农民，也必须按收入多少纳税。”这反映出中国共产党A.旨在扩大边区政府的社会基础B.注重巩固抗日民族统一战线C.把经济政策调整作为工作中心尝试探索无产阶级革命道路文科综合·第7页（共16页）■口口

材料分析语言文字运用】选材紧扣“控糖”问题，提醒学生注意生活中的糖，具有很好的科普性、引导性，对学生进行科学膳食教育很有现实意义。试题设置了语句补写与病句修改，体现了语文的基础性、应用性。语言文字运用Ⅱ出自《凡的世界》，意在培养学生珍惜粮食、吃苦耐劳、有责任心等品质。试题在具体情境中考查了成语运用、词语辨析、不同句子的表达效果，可以有效地训练学生的语言表达能力。18.答案：A.当摄入糖的时候B.却忽视了一日三餐中的盐、油、糖（每点2分，意思对即可）[命题意图]本题考查学生根据上下文衔接句子的能力。19.答案：④修改为“根据调查，能准确识别这些含糖配料的消费者不足10%”。（或：调查显示，能准确识别这些含糖配料的消费者不足10%。)⑤修改为“《食品安全国家标准预包装食品营养标签通则》已经将糖作为强制标注的内容”。⑦修改为“但归根结底，消费者要学会自主选择和搭配健康的膳食”。（每句2分，其中指出序号1分，修改正确1分）解析：④“根据…显示”，句式杂糅。⑤“作为”缺宾语，成分残缺。⑦“搭配”和“自主选择”语序不当。[命题意图]本题考查学生辨析并修改病句的能力。20.答案：①五体投地②见缝插针（每空1分，若有其他符合情境的答案亦可得分）[命题意图]本题考查学生在具体语境中填写成语的能力。21.答案：①文中第一段的“不管”是动词，在句子当中充当谓语，是“不理会”的意思，写出了“他”信念的坚定。②文中第二段的“不管”是关联词，相当于“无论”“不论”，写出了“他”只要有收获的希望就不怕吃苦的特点。（每点2分，意思对即可）[命题意图]本题考查学生鉴赏同一词语在不同语境下的表达效果的能力。22.答案：①原句形象生动，富有生活气息，改句太过直白，缺少生活味。(2分)②第一句用“孙阎王”一词形容孙少安对待社员劳动的严格要求。(1分)③第二句用“龟孙子”一句骂人的话，表达了孙少安对社员在秋后分不到粮食时会产生抱怨的担忧。(1分)[命题意图]本题考查学生鉴赏句式转换后表达效果的能力。23.【写作指导】作文材料是电影《普罗米修斯》中机器人费法的一句经典台词一人生不是轨道，而是旷野。认同的人认为“轨道”是预设的，固定的；“旷野”是宽广的，开阔的，自由自在的，拥有无限可能。人不应该遵循既定轨道，按部就班；而应该跳出轨道，走向更为广阔的人生旷野。反对的神州智达语文（三）·信息卷I答案第5页（共6页）

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三、非选择题：本题共5小题，共60分。15.(1分)斑岩铜矿是重要的铜矿类型之一。一种以班岩铜矿（含

5、[湘豫名校联考]2024年2月高三第一次模拟考试政治答案

sinC.1-2+∞)上是臂6.下列对文本相关内容的理解不正确的一项是(3分》么文章第2我”的特子“好像有五干多岁的光景，但他自已说今年只有四十一则3岁”，说明车夫因饱经生活摧残而显得衰老憔悴。沈与之表历代手天修结尚的现家于西是的科2会生存环境，同时地突出了我命运的凄婉。“瑰织与李大一起地头痛夹，但被身上的长衫和脑里的一堆教有的绳矩衷缚住这体现了“我”的自我剖析，使主人公形象更加立体。。龙防丁夫的杀条你说，认为这些若不是他—个人的，说明车天这人物是那个年一代底层劳动者的缩影，升华了小说的情感表达。?下列对文本艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分)口人小说以第一人称的叙述视角通过二的所见、所感、所为讲述故事，表现旧社会的苦建，更能激发读者情感共鸣，让读者感受更深刻。B小说插叙我”在一次酒后雇车时遇见车夫，并听了他许多不堪再听的话，其中他对他妻子的抱怨，为后文写夫妻二人之间的吵闹做了铺垫。C“惨淡的星月”“灰黑静寂的狭巷"的环境描写虽然只是寥寥数语，但都烘托出此时“我”因细听车夫的诉说与苦楚而感到心烦意乱载对这利压灶总妮凡的型·.小说通过真切的描述展开知识分子与劳动人民的友道，借“我”的忧时份量作低吟微诉，体现了苦闷、优郁、感伤的“郁式风格”。作为小鞋塑美春靴热地装理技男维等第的摩格T。分P气聚夫为鞋蘇对多型未4树9.小说最后深装素与用那比二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题：材料腐第男@民气新赋城海十舒，蒸然有治之象矣。(节选自《明史·本纪九》)》材料二：2宣宗宣德元年，礼部进《籍田仪注》，上观之，谓侍臣日：“先王制籍田，天子率公卿躬秉泰费不然，场携五推何于事”待臣曰：“先王制礼有本有文，苍生之福也。”户部奏清二州情官兼，乞复勤然后然上日民饥无食当如拯溺救焚即命就便分给”一欧是鑫监人物折主车对田然米状适宗尝疾木视,雅方宾有贪奢上即问：“今日愈表。”上奇曰：“风宪所以肃百獠，宪长如此，则不肖御史方，则不肖有司皆效之.上叹息日：除愚务颜现去，谁代现者”士寺通政使顾佐康然有成”荣日：“佐为京尹，禁防下支，政清异羊.上喜日：辰佐万能如是圆月乃今巡银道，而以佐代之观狱。过月棉祝刘均而让及传【高三9月月考·语文卷第5页（共8页）】取地，7久把刘4047C盘捕狱

19.阅读材料，完成下列要求。(16分)材料一北美蒙特利外洲法国洲西班牙拖洛斯亚洲非印度手里库线马六甲海峡南洲美洲印度洋洲麦哲伦海峡新航路路线其他航路路线→迪亚士航海路线一·。麦哲伦及其同伴航海路线一。卡波特航海路线→达·伽马航海路线—→塔斯曼航海路线…掌卡蒂埃航海路线·哥伦布航海路线→德雷克航海路线一一→巴伦支航海路线→哈德孙航海路线新航路与其他航路开辟示意图(15~17世纪)》材料二女北美洲俄罗斯帝国太洲太北美洲中（清）国套生丝、丝、棉布和瓷器程白银古巴岛印价业品寒拉利非奴隶南洋洋洲印度洲大1洋洲洋澳大利亚进行世界贸易的主要国家世界贸易的主要港口和商或白银路线”三角贸易新航路开辟后的世界商贸【高三历史试题第5页（共6页）】

福建省漳州市2024届高三毕业班第四次教学质量检测物理参考答案及评分标准第I卷（选择题共40分)一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.A2.D3.B4.D二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。5.AC6.BD 7.BD8.AD第Ⅱ卷（非选择题共60分)三、非选择题：共60分。考生根据要求作答。9.(3分)【答案】向上吸热变大评分标准：每空1分10.(3分)3【答案】不变√3评分标准：每空1分11.(3分)【答案】30590评分标准：每空1分12.(6分)【答案】(1)96.1(2分)(2)A(1分)(3)4π2k(2分)漏掉小球半径或把摆线长度L作为摆长(1分)13.(6分)【答案】(2)①如右图所示(2分)(3)900(2分)(4)小于(2分)物理第四次教学质量检测参考答案第1页（共4页)

州第Ⅱ卷（非选择题共52分)三、非选择题（本题共4小题，其中第17题12分，第18题12分，第10题16分，第20愿12分。共52分)◇17.阅读材料，完成下列要求。(12分)如材料公无前06车，汉式帝记金国刻分为十三州部，每州设刺史考察地方玫治精况。芳察六条尽一条：强宗豪右，田宅逾制，以强凌弱，以众暴寡。二条：二千石不奉诏书，遵承典制，倍公向私，旁诏守利，侵渔百姓，聚敛为奸。剧三条：二千石不恤是狱，风厉杀人，怒则任刑，喜则淫赏，烦扰苛暴，剥我黎元，为百烂所疾，山崩石裂，妖祥讹言。◇四条：二千石选署不，苟阿所爱，蔽贤宠预。长五条：二千石子弟恃怙荣势，请托所监。的中六条：二千石违公下比，阿附豪强，通行货赂，割损政令。《汉书·百官志》注引蔡质《汉仪】K(1)“考察六条”意在解决哪些社会矛盾？(6分)(2)“考察六条”对于今天的社会治理有何借鉴意义？(6分)回明中贸处形卫时功中其尽，小

画令6996811:07×百度网盘分享责不清，官员贪赃枉法，地方势力成为独霸一方的小沙皇：文化教育上，识字率最高的莫斯科，识字的居民只占23.6%…是什么力量迫使他们搞改革的呢？是把俄国拉上资本主义道路的经济发展的力量。地主一农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的、崩溃的经济形态。克里木战争表明了农奴制俄国的腐败和无能。农民的“骚乱”在解放前每10年都要高涨一次，这使得头号地主亚历山大二世不得不承认，与其等待从下面来推翻，不如从上面来解放。(1)【原因探寻】是唯物史观的重要呈现。结合材料归纳彼得一世改革和1861年农奴制改革发生的原因(3分)二月革命十月革命(2)【力量呈现】是影响历史走向的重要因素。分别简述图中内容的历史价值及异同点。(3分)田纳西水电站第聂伯河水电站(3)【成就展示】是社会发展进步的重要体现。从历史背景或时代价值层面解读图片所示水利工程的异同点。(2分)17.土地是民生的坚持，土地关系的变化影响着社会的发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：中世纪晚期，西欧土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。—《全球通史》(1)材料一中，西欧土地关系的变化和手工业的发展指的是什么？如何理解“开始改变欧洲的整体面貌”？(3分)材料二：列宁《论粮食税》“1921年春天的政治形势，要求必须立刻采取迅速的、最坚决的办法来改善农民的生活状况和提高他们的生产力，应该从农民方面开始。”(2)根据材料二，指出苏俄开始实行什么政策？政策的特点是什么？对苏俄产生了什么影响？(3分)材料三：农奴在获得解放的同时，可以获得一块份地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。—1861年俄国农奴制法令凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。—美国《宅地法》(3)根据材料三，比较两项法令的异同。(4分)18.世界各国现代化的过程各具特色。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：长久以来英国一直居于“文明世界”的边缘，但正是这样一个在北海骇浪中颠簸漂浮的小小4/6三D自目录模式播放云打印口安

第I卷答题卡题号1235689答案题号10111213141516得分答案第Ⅱ卷非选择题（共52分）二、非选择题（本大题共3小题，共52分）17.阅读图文材料，完成下列要求。(18分)汉中盆地位于陕西省南部，盆地南北侧为断裂带，盆地内汉江河道宽阔，河流阶地发育较好，其中I级阶地高出汉江水面5~10m,Ⅱ级阶地高出汉江水面10~20m,Ⅲ级阶地高出江面30~40m。Ⅱ级阶地农作物以水稻、油菜为主，Ⅲ级阶地多种植玉米、小麦等旱地作物。下图示意汉中盆地河流阶地分布。106°45′107°00107°15107°3033°15。城固县江汉中市汉一河道及河☐Ⅲ级阶地漫滩高漫滩V级阶地33°00门1级阶地☒洪积扇010km☐Ⅱ级阶地☑☑基岩山区(1)指出图中四级阶地形成的先后顺序，并说明理由。(4分)(2)说明汉中盆地城市选址的优越条件。(8分)0000Π日000Π0可地理试题第5页（共8页）》

《双语学报》20242025学年高二·RX版东莞专版第4期测试题参考答案及部分解析第4期测试题参考答案It will definitely be a great opportunity to识讲马拉雅拉姆语的丈夫后，决心学其母方母语，我们应当一视同仁。L-5 CCBAAshowcase your language talent,so don't hesitate语一马拉雅拉姆语，以加强家庭纽带。作为B6-10(One possibleversion)to sign up.一名英语教师，伊丽莎白在学资源紧缺的【主题语境】人与自我一一微人与货年6.four/47.materialThe traditional chinese cullure club持况下福过在社交蝶体分享笔记和涂鸡帮【语篇导读】本文是一篇议论文。面对失败，除8.photographer9.influence读后续写(One possible version)助自己更好地学马拉雅拉姆语，还意外地”垂头丧气，自我加压，我们完全可以采用10.photosPar agraph 1:帮助了其他想要该语言的人种更为开放的态度，将失败看作走向成功的11-15BAD016-20 ACBACI'm the captain of the schod team.and onII.B理解具体信息。根据第一段She wanted个环节，以更和的心态在失败中寻找成21-25 EAGFC26-30 DACDAbehalf of my plavers.I sincerely beg you toto learn his mother tongue to strengthen their功的契机31-35 CDCBB36-40 ABDACcoach us"Taken aback for a moment.Rockfamily bond、第二段.I would try to leamn【语块积累】41-57(One possible version)wasenveloped by great excthehised belief根深蒂固的观念41.accurately42.ineaityof hisnent.But thenuld be good for usDdeep-rosank inso heand our family以及第三段So when my②nonsense胡言乱语43.will be working44.absencegently refused George's request.However,Georgerelationship with Ariun started looking serious3 intelligent failure智慧型失败45.is acknowledged46.foundedpersisted sincerely."We've seen every game youbecause of difficulties in communicating.I④tble-sized model桌子大小的模型47.combining48.iplayed,and we know you have so much to teachdecided to learn malavalam.可知，伊丽莎白⑤start--up初创企业49.where50.evaluationus beyond running on the playground for now决学马拉脆拉是为了救流和6)keey fallout assmall as possible尽可能51.Having switchedoffEverythig you'gh is a valuableArjun的夫妻关系，加强沟通增感情减小影响52.As a consequence/As a resultall12.C。理解具体信息。根据第三段However,.⑦build up a feedback mechanism建立反馈机制53 With water leakingus."Looking at George's eager face,for the firstI found that there weren't enough resources(8)gather honest opinions and constructive criticism54.drew a conclusion/reached a conclusiortime in months.Rock felt a flicker of purposeto learn the language.Most books available收集诚愿意见和建设性此评55.The toristmanyPar agr aph 2:wereoutdated ormade for children...too0)make neary adjustems讲行必要的调整of whom have a preference for visiting historicalRock realized that he had found new hopeearn15.C。推断中作“失败并不sites.and a new beginning.Rock decided to open,伊丽程中到的因对asketball无法接受的存在”见点，第二段56.Not only did they analyze the scientific reports,camp是话合她的学资源匱乏。Alexander Fleming因实验失败而偶然有了but they conducted further experiments.crowded with enthusiastic children.The13.A。推新。报据第四段“For me.the best wa空破性新发现这一树子，由此推知，作超57.The office building caught fire without anwere everything to him,and he trained themto lear is by explaining it to someone else举实例是为推翔“失政是不可接昏的”这which shocked theemployeeswith greater joy and confidence.The miracle isso I made an Inin 2018 to期占并一步证篇一铅中的占Rockthat he had almost recovered:he had thrown【干扰项分析]Noticerateful as he百认为通过笔记和涂鹅的方法将所学解Our club will host a Chinese Dubbing ChallengeHeA.To stress the strictness of experiments释给他人是一个很好的学方法，所以蝇(强调实验的严谨性。)显然，文中列举and every student is welcome to attend it.started beliewing in the fact that there is alwaysa剑津了社交蝶体瓦面。由地推知伊厨莎Alexander Fleming因实验失败而偶然有了Scheduled forSept28th at the sschool lecturnew beginning that can be bright enough to白剑建这台的别是帮助自已更好地空破性发现的例子并不是为了向我们强hall,the event is designed to spark enthusiasmovercome all the darkness in life.调实验的严遂性for Chinese language learning.Each challenger,第4期测试题部分答案解析14.D。理解观点根据最后一段'simportantB.To compare different reactions to failureworking individually or in a team,is required to阅读理解to know English as it is a global language「比较对失败的不同反应。)文中关于orepare a 2-4 minute segment from a Chineseand helps when you go abroad.but the sameAlexander Fleming实验的例子是为说明：film or TV series by Sept.20th,the content of【主题语培】人与自生活与学respect should be given to native languages.Alexander fleming开放的心态使其从失近hich shouldSpreadsitivity andreflecthe五管速】太守是篇记叙文伊丽莎白are the trueu to aon's k中得新发印并未降其对待尖政的本园richness of traditional Chinese culture.小就知道学不同语言的重要性，于是在认知，伊丽莎白认为对于通用语和地和其他人进行比较复印时请沿此处对折D.To show challenges of bacteria in experiments.18.B。理解具体信息、报据文章第三發hat七选五27.A。由下文As things went on可知.作老球(展示细菌为实验带来的挑战。)文中并未was just not the case.They ended up spending【主题语墙】人与让会-社会服参与人际议“等一等”看后而面家的事特究音，何就细菌对于Alexander Fleming造成的more time together,numbers沟通后再决定坏展开说明，反而，因为培养皿被容菌污he increased social behavior,可知，嘈杂环【语篇导读】太文是·一篇夹叙夹议文。作者大28.C,由上文celebrate her 10th birthday with来，Alexander Fleming才有了霉菌可以杀境中的鸟类会聚集在一起学毕业后远赴非洲，从一开始的送茫，不知所some friends可知，随着时间的推进，作者死细菌这一新发现。19.A推断根据第四段Finally,the researchers措到坚定信念，成为一名志愿者。这一决定不意识到女儿和朋友过生日的“想法”可能16.A理解具体信息。根据第四段For a moresuggest that the zebra finches'behavior may仅改变了他的人生轨迹，也让他重拾了对生无法实现了objective mind.gathers honest opinionsbe a response to what is known in humans as舌的心：和技特29.D。由下文make taylin a theme cake all byand constructive criticism...provide feedbackhe cocktail party problem“If you are at a21.E。本空设于段尾，是一个总结句。上文猫ourselves可知，作者想出了”过生日的第on their work,gettingsuggestions forocktail party and you want to have a述了作者要飞往非洲那天的心情，本句总二个计划。improvement ..gather feedback throughconversation,your options areor move结上文，（于是）作者在这一天订了飞往非30.A。由下文without much decoration可知v心arly reviews可知.作者对于会情：化loser togethercan hear each other,"洲的单程机受作者打算给女儿制作蛋糕，过个“简单的”h把自己投入到一人想法中的人的球says Hawkins."That last choice could be22.A。此空设于段中，与下文存在因果关系生日。是：寻求外部的意见或建议。what we are seeing here with these birds.本句捉到作者决定去非洲，下文阐释了作3l.C、由上文celebrate ber loth birthday with17.C。理解主旨要义根据最后一段We have知鸟和人在曹杂环暗中都会出现意老洗择去非洲的原因some friends及下文let me take the morto be open to those kinds of failures becaus近说话方的表现由此推知,研究人员可23.G。此空设于段中，与上文存在转折关系to buy.可知,Taylin'“改变”了主意，不想能会得出的结论是：乌类在应对蝶音时与上文提到作者很高兴，想着自己的生活将让作者做蛋糕和买礼物了that's where great advances and even joy人类表现出了相似性要开始了。太句提到.然而，非洲带来的今would come from.以及会文内空可知作32.D.由下文I want girls of myonlv可知者引用多个实例带助我们以更理性的态[干扰项分析]人不榆快的一面也逐渐开始显现出来。Taylin想给同龄的女“孩子”买东西度看待失败，在智慧型失败中寻找成功的B.Birds do well at covering feelings on24.F。此空设于段中，与上文存在递进和指代33.C,由下文hat can be practical for them可social0 ccasions.(鸟类在社交场合中善于关系，且与下文存在对比关系”本句中的知，Tavlin想给其他孩子买一些吃的和实机会掩饰情绪。)文中只提到乌类在噪音环境下they指代上文提到的Two British用的“礼物”。【主题语境】人与自然聚集在起可能是为了缓解压力，这并不本句提到：重要的是，地们不要求我字提34.B。由上文Iknew this was hard to finish可环墙、人当动必【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要讨能说明鸟类善于掩饰情绪。第二外语。下句提到她们只需要作者具备知，作者认为这很难完成，所以想“阻止”论了交通柴青对斑胸草雀社交行为的影响C.Birds have variousr一些和咨询相关的经验。noise pollution..(鸟类有各种各样应对25.C。此空设于段首，是本段的主题句。在非35.B。由上文But my mother encouraged her研究发现，尽管有交通噪音千扰，这些鸟类并污染的方法。文中并来提及乌类在应对梁洲做志愿者的经历让作者受益匪浅，比如没有远离噪音，而是选择聚集在一起。随着城可知，作者的母亲敲励了Taylin,“打断”了音污时还有除了聚集在一起之外的比作者在帮助他人的过程中重获了自信，找作老的法市化进程不断推进，了解噪音污染对野生动他表现到了自已的职业方向，找到了归属感36.A。由下文How and where do I.the girls物的影响对于保护工作具有重要意义D.Birds like to communicate with each完形填空of her age可知，作者“担心”同龄女孩不【语块积累】[主题语墙】人与进会社会服条与人际好找①spread into扩散到起，但这无法37.B。由下文Istill tried to knock from door t②social network社交网络正明鸟类喜炊交流【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲door可知，作者挨家挨户敲门“找”同龄③playback speaker回放扬声器20.C。里解词汇。报据第五段可知，研究小组述一个女孩用家人给地过生日的钱买了各种④vary from high to low高低不同表示乌类之间联系的增加可能会导致疾病零食和小礼物，送给和她样大的女孩。她或38.D。由下文a few doors openeand Taylin⑤hear the appmach of hunters听到有猎人靠近的传播。但Hawkins表明，鸟类社交行为增然年仅十岁，却知道“予人玫瑰，手有余香”的gave out all her things可知，“幸运的是”，seek safety in numbers寻求数童安全加所带来的影响可能并不都是有害的。亲背理一些家庭开门了，女儿送出了礼物。⑦in response to回应密度的提高可能会降低鸟类攻击行为发26.D。由下文planned to start phoaroun9.A。根据全文可知，作者的女儿过了一个生的可能性或者增加其进行社会学的a month before her birthday可知，作者"同“没有”礼物甚至没有蛋糕的生日。⑨urbanization城市化机会。由此可知，划线词汇在此处意为“有意了”女儿明年和朋友们一起过她十岁生40.C。由上文可知，作者为女儿把地的生日礼101etD减螃客的”日的计划。处别人的做法成到“酸”

《双语学报》20242025学年高二·RX版东莞专版第4期测试题参考答案及部分解析第4期测试题参考答案It will definitely be a great opportunity to识讲马拉雅拉姆语的丈夫后，决心学其母方母语，我们应当一视同仁。L-5 CCBAAshowcase your language talent,so don't hesitate语一马拉雅拉姆语，以加强家庭纽带。作为B6-10(One possibleversion)to sign up.一名英语教师，伊丽莎白在学资源紧缺的【主题语境】人与自我一一微人与货年6.four/47.materialThe traditional chinese cullure club持况下福过在社交蝶体分享笔记和涂鸡帮【语篇导读】本文是一篇议论文。面对失败，除8.photographer9.influence读后续写(One possible version)助自己更好地学马拉雅拉姆语，还意外地”垂头丧气，自我加压，我们完全可以采用10.photosPar agraph 1:帮助了其他想要该语言的人种更为开放的态度，将失败看作走向成功的11-15BAD016-20 ACBACI'm the captain of the schod team.and onII.B理解具体信息。根据第一段She wanted个环节，以更和的心态在失败中寻找成21-25 EAGFC26-30 DACDAbehalf of my plavers.I sincerely beg you toto learn his mother tongue to strengthen their功的契机31-35 CDCBB36-40 ABDACcoach us"Taken aback for a moment.Rockfamily bond、第二段.I would try to leamn【语块积累】41-57(One possible version)wasenveloped by great excthehised belief根深蒂固的观念41.accurately42.ineaityof hisnent.But thenuld be good for usDdeep-rosank inso heand our family以及第三段So when my②nonsense胡言乱语43.will be working44.absencegently refused George's request.However,Georgerelationship with Ariun started looking serious3 intelligent failure智慧型失败45.is acknowledged46.foundedpersisted sincerely."We've seen every game youbecause of difficulties in communicating.I④tble-sized model桌子大小的模型47.combining48.iplayed,and we know you have so much to teachdecided to learn malavalam.可知，伊丽莎白⑤start--up初创企业49.where50.evaluationus beyond running on the playground for now决学马拉脆拉是为了救流和6)keey fallout assmall as possible尽可能51.Having switchedoffEverythig you'gh is a valuableArjun的夫妻关系，加强沟通增感情减小影响52.As a consequence/As a resultall12.C。理解具体信息。根据第三段However,.⑦build up a feedback mechanism建立反馈机制53 With water leakingus."Looking at George's eager face,for the firstI found that there weren't enough resources(8)gather honest opinions and constructive criticism54.drew a conclusion/reached a conclusiortime in months.Rock felt a flicker of purposeto learn the language.Most books available收集诚愿意见和建设性此评55.The toristmanyPar agr aph 2:wereoutdated ormade for children...too0)make neary adjustems讲行必要的调整of whom have a preference for visiting historicalRock realized that he had found new hopeearn15.C。推断中作“失败并不sites.and a new beginning.Rock decided to open,伊丽程中到的因对asketball无法接受的存在”见点，第二段56.Not only did they analyze the scientific reports,camp是话合她的学资源匱乏。Alexander Fleming因实验失败而偶然有了but they conducted further experiments.crowded with enthusiastic children.The13.A。推新。报据第四段“For me.the best wa空破性新发现这一树子，由此推知，作超57.The office building caught fire without anwere everything to him,and he trained themto lear is by explaining it to someone else举实例是为推翔“失政是不可接昏的”这which shocked theemployeeswith greater joy and confidence.The miracle isso I made an Inin 2018 to期占并一步证篇一铅中的占Rockthat he had almost recovered:he had thrown【干扰项分析]Noticerateful as he百认为通过笔记和涂鹅的方法将所学解Our club will host a Chinese Dubbing ChallengeHeA.To stress the strictness of experiments释给他人是一个很好的学方法，所以蝇(强调实验的严谨性。)显然，文中列举and every student is welcome to attend it.started beliewing in the fact that there is alwaysa剑津了社交蝶体瓦面。由地推知伊厨莎Alexander Fleming因实验失败而偶然有了Scheduled forSept28th at the sschool lecturnew beginning that can be bright enough to白剑建这台的别是帮助自已更好地空破性发现的例子并不是为了向我们强hall,the event is designed to spark enthusiasmovercome all the darkness in life.调实验的严遂性for Chinese language learning.Each challenger,第4期测试题部分答案解析14.D。理解观点根据最后一段'simportantB.To compare different reactions to failureworking individually or in a team,is required to阅读理解to know English as it is a global language「比较对失败的不同反应。)文中关于orepare a 2-4 minute segment from a Chineseand helps when you go abroad.but the sameAlexander Fleming实验的例子是为说明：film or TV series by Sept.20th,the content of【主题语培】人与自生活与学respect should be given to native languages.Alexander fleming开放的心态使其从失近hich shouldSpreadsitivity andreflecthe五管速】太守是篇记叙文伊丽莎白are the trueu to aon's k中得新发印并未降其对待尖政的本园richness of traditional Chinese culture.小就知道学不同语言的重要性，于是在认知，伊丽莎白认为对于通用语和地和其他人进行比较复印时请沿此处对折D.To show challenges of bacteria in experiments.18.B。理解具体信息、报据文章第三發hat七选五27.A。由下文As things went on可知.作老球(展示细菌为实验带来的挑战。)文中并未was just not the case.They ended up spending【主题语墙】人与让会-社会服参与人际议“等一等”看后而面家的事特究音，何就细菌对于Alexander Fleming造成的more time together,numbers沟通后再决定坏展开说明，反而，因为培养皿被容菌污he increased social behavior,可知，嘈杂环【语篇导读】太文是·一篇夹叙夹议文。作者大28.C,由上文celebrate her 10th birthday with来，Alexander Fleming才有了霉菌可以杀境中的鸟类会聚集在一起学毕业后远赴非洲，从一开始的送茫，不知所some friends可知，随着时间的推进，作者死细菌这一新发现。19.A推断根据第四段Finally,the researchers措到坚定信念，成为一名志愿者。这一决定不意识到女儿和朋友过生日的“想法”可能16.A理解具体信息。根据第四段For a moresuggest that the zebra finches'behavior may仅改变了他的人生轨迹，也让他重拾了对生无法实现了objective mind.gathers honest opinionsbe a response to what is known in humans as舌的心：和技特29.D。由下文make taylin a theme cake all byand constructive criticism...provide feedbackhe cocktail party problem“If you are at a21.E。本空设于段尾，是一个总结句。上文猫ourselves可知，作者想出了”过生日的第on their work,gettingsuggestions forocktail party and you want to have a述了作者要飞往非洲那天的心情，本句总二个计划。improvement ..gather feedback throughconversation,your options areor move结上文，（于是）作者在这一天订了飞往非30.A。由下文without much decoration可知v心arly reviews可知.作者对于会情：化loser togethercan hear each other,"洲的单程机受作者打算给女儿制作蛋糕，过个“简单的”h把自己投入到一人想法中的人的球says Hawkins."That last choice could be22.A。此空设于段中，与下文存在因果关系生日。是：寻求外部的意见或建议。what we are seeing here with these birds.本句捉到作者决定去非洲，下文阐释了作3l.C、由上文celebrate ber loth birthday with17.C。理解主旨要义根据最后一段We have知鸟和人在曹杂环暗中都会出现意老洗择去非洲的原因some friends及下文let me take the morto be open to those kinds of failures becaus近说话方的表现由此推知,研究人员可23.G。此空设于段中，与上文存在转折关系to buy.可知,Taylin'“改变”了主意，不想能会得出的结论是：乌类在应对蝶音时与上文提到作者很高兴，想着自己的生活将让作者做蛋糕和买礼物了that's where great advances and even joy人类表现出了相似性要开始了。太句提到.然而，非洲带来的今would come from.以及会文内空可知作32.D.由下文I want girls of myonlv可知者引用多个实例带助我们以更理性的态[干扰项分析]人不榆快的一面也逐渐开始显现出来。Taylin想给同龄的女“孩子”买东西度看待失败，在智慧型失败中寻找成功的B.Birds do well at covering feelings on24.F。此空设于段中，与上文存在递进和指代33.C,由下文hat can be practical for them可social0 ccasions.(鸟类在社交场合中善于关系，且与下文存在对比关系”本句中的知，Tavlin想给其他孩子买一些吃的和实机会掩饰情绪。)文中只提到乌类在噪音环境下they指代上文提到的Two British用的“礼物”。【主题语境】人与自然聚集在起可能是为了缓解压力，这并不本句提到：重要的是，地们不要求我字提34.B。由上文Iknew this was hard to finish可环墙、人当动必【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要讨能说明鸟类善于掩饰情绪。第二外语。下句提到她们只需要作者具备知，作者认为这很难完成，所以想“阻止”论了交通柴青对斑胸草雀社交行为的影响C.Birds have variousr一些和咨询相关的经验。noise pollution..(鸟类有各种各样应对25.C。此空设于段首，是本段的主题句。在非35.B。由上文But my mother encouraged her研究发现，尽管有交通噪音千扰，这些鸟类并污染的方法。文中并来提及乌类在应对梁洲做志愿者的经历让作者受益匪浅，比如没有远离噪音，而是选择聚集在一起。随着城可知，作者的母亲敲励了Taylin,“打断”了音污时还有除了聚集在一起之外的比作者在帮助他人的过程中重获了自信，找作老的法市化进程不断推进，了解噪音污染对野生动他表现到了自已的职业方向，找到了归属感36.A。由下文How and where do I.the girls物的影响对于保护工作具有重要意义D.Birds like to communicate with each完形填空of her age可知，作者“担心”同龄女孩不【语块积累】[主题语墙】人与进会社会服条与人际好找①spread into扩散到起，但这无法37.B。由下文Istill tried to knock from door t②social network社交网络正明鸟类喜炊交流【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲door可知，作者挨家挨户敲门“找”同龄③playback speaker回放扬声器20.C。里解词汇。报据第五段可知，研究小组述一个女孩用家人给地过生日的钱买了各种④vary from high to low高低不同表示乌类之间联系的增加可能会导致疾病零食和小礼物，送给和她样大的女孩。她或38.D。由下文a few doors openeand Taylin⑤hear the appmach of hunters听到有猎人靠近的传播。但Hawkins表明，鸟类社交行为增然年仅十岁，却知道“予人玫瑰，手有余香”的gave out all her things可知，“幸运的是”，seek safety in numbers寻求数童安全加所带来的影响可能并不都是有害的。亲背理一些家庭开门了，女儿送出了礼物。⑦in response to回应密度的提高可能会降低鸟类攻击行为发26.D。由下文planned to start phoaroun9.A。根据全文可知，作者的女儿过了一个生的可能性或者增加其进行社会学的a month before her birthday可知，作者"同“没有”礼物甚至没有蛋糕的生日。⑨urbanization城市化机会。由此可知，划线词汇在此处意为“有意了”女儿明年和朋友们一起过她十岁生40.C。由上文可知，作者为女儿把地的生日礼101etD减螃客的”日的计划。处别人的做法成到“酸”

《双语学报》20242025学年高二·RX版东莞专版第4期测试题参考答案及部分解析第4期测试题参考答案It will definitely be a great opportunity to识讲马拉雅拉姆语的丈夫后，决心学其母方母语，我们应当一视同仁。L-5 CCBAAshowcase your language talent,so don't hesitate语一马拉雅拉姆语，以加强家庭纽带。作为B6-10(One possibleversion)to sign up.一名英语教师，伊丽莎白在学资源紧缺的【主题语境】人与自我一一微人与货年6.four/47.materialThe traditional chinese cullure club持况下福过在社交蝶体分享笔记和涂鸡帮【语篇导读】本文是一篇议论文。面对失败，除8.photographer9.influence读后续写(One possible version)助自己更好地学马拉雅拉姆语，还意外地”垂头丧气，自我加压，我们完全可以采用10.photosPar agraph 1:帮助了其他想要该语言的人种更为开放的态度，将失败看作走向成功的11-15BAD016-20 ACBACI'm the captain of the schod team.and onII.B理解具体信息。根据第一段She wanted个环节，以更和的心态在失败中寻找成21-25 EAGFC26-30 DACDAbehalf of my plavers.I sincerely beg you toto learn his mother tongue to strengthen their功的契机31-35 CDCBB36-40 ABDACcoach us"Taken aback for a moment.Rockfamily bond、第二段.I would try to leamn【语块积累】41-57(One possible version)wasenveloped by great excthehised belief根深蒂固的观念41.accurately42.ineaityof hisnent.But thenuld be good for usDdeep-rosank inso heand our family以及第三段So when my②nonsense胡言乱语43.will be working44.absencegently refused George's request.However,Georgerelationship with Ariun started looking serious3 intelligent failure智慧型失败45.is acknowledged46.foundedpersisted sincerely."We've seen every game youbecause of difficulties in communicating.I④tble-sized model桌子大小的模型47.combining48.iplayed,and we know you have so much to teachdecided to learn malavalam.可知，伊丽莎白⑤start--up初创企业49.where50.evaluationus beyond running on the playground for now决学马拉脆拉是为了救流和6)keey fallout assmall as possible尽可能51.Having switchedoffEverythig you'gh is a valuableArjun的夫妻关系，加强沟通增感情减小影响52.As a consequence/As a resultall12.C。理解具体信息。根据第三段However,.⑦build up a feedback mechanism建立反馈机制53 With water leakingus."Looking at George's eager face,for the firstI found that there weren't enough resources(8)gather honest opinions and constructive criticism54.drew a conclusion/reached a conclusiortime in months.Rock felt a flicker of purposeto learn the language.Most books available收集诚愿意见和建设性此评55.The toristmanyPar agr aph 2:wereoutdated ormade for children...too0)make neary adjustems讲行必要的调整of whom have a preference for visiting historicalRock realized that he had found new hopeearn15.C。推断中作“失败并不sites.and a new beginning.Rock decided to open,伊丽程中到的因对asketball无法接受的存在”见点，第二段56.Not only did they analyze the scientific reports,camp是话合她的学资源匱乏。Alexander Fleming因实验失败而偶然有了but they conducted further experiments.crowded with enthusiastic children.The13.A。推新。报据第四段“For me.the best wa空破性新发现这一树子，由此推知，作超57.The office building caught fire without anwere everything to him,and he trained themto lear is by explaining it to someone else举实例是为推翔“失政是不可接昏的”这which shocked theemployeeswith greater joy and confidence.The miracle isso I made an Inin 2018 to期占并一步证篇一铅中的占Rockthat he had almost recovered:he had thrown【干扰项分析]Noticerateful as he百认为通过笔记和涂鹅的方法将所学解Our club will host a Chinese Dubbing ChallengeHeA.To stress the strictness of experiments释给他人是一个很好的学方法，所以蝇(强调实验的严谨性。)显然，文中列举and every student is welcome to attend it.started beliewing in the fact that there is alwaysa剑津了社交蝶体瓦面。由地推知伊厨莎Alexander Fleming因实验失败而偶然有了Scheduled forSept28th at the sschool lecturnew beginning that can be bright enough to白剑建这台的别是帮助自已更好地空破性发现的例子并不是为了向我们强hall,the event is designed to spark enthusiasmovercome all the darkness in life.调实验的严遂性for Chinese language learning.Each challenger,第4期测试题部分答案解析14.D。理解观点根据最后一段'simportantB.To compare different reactions to failureworking individually or in a team,is required to阅读理解to know English as it is a global language「比较对失败的不同反应。)文中关于orepare a 2-4 minute segment from a Chineseand helps when you go abroad.but the sameAlexander Fleming实验的例子是为说明：film or TV series by Sept.20th,the content of【主题语培】人与自生活与学respect should be given to native languages.Alexander fleming开放的心态使其从失近hich shouldSpreadsitivity andreflecthe五管速】太守是篇记叙文伊丽莎白are the trueu to aon's k中得新发印并未降其对待尖政的本园richness of traditional Chinese culture.小就知道学不同语言的重要性，于是在认知，伊丽莎白认为对于通用语和地和其他人进行比较复印时请沿此处对折D.To show challenges of bacteria in experiments.18.B。理解具体信息、报据文章第三發hat七选五27.A。由下文As things went on可知.作老球(展示细菌为实验带来的挑战。)文中并未was just not the case.They ended up spending【主题语墙】人与让会-社会服参与人际议“等一等”看后而面家的事特究音，何就细菌对于Alexander Fleming造成的more time together,numbers沟通后再决定坏展开说明，反而，因为培养皿被容菌污he increased social behavior,可知，嘈杂环【语篇导读】太文是·一篇夹叙夹议文。作者大28.C,由上文celebrate her 10th birthday with来，Alexander Fleming才有了霉菌可以杀境中的鸟类会聚集在一起学毕业后远赴非洲，从一开始的送茫，不知所some friends可知，随着时间的推进，作者死细菌这一新发现。19.A推断根据第四段Finally,the researchers措到坚定信念，成为一名志愿者。这一决定不意识到女儿和朋友过生日的“想法”可能16.A理解具体信息。根据第四段For a moresuggest that the zebra finches'behavior may仅改变了他的人生轨迹，也让他重拾了对生无法实现了objective mind.gathers honest opinionsbe a response to what is known in humans as舌的心：和技特29.D。由下文make taylin a theme cake all byand constructive criticism...provide feedbackhe cocktail party problem“If you are at a21.E。本空设于段尾，是一个总结句。上文猫ourselves可知，作者想出了”过生日的第on their work,gettingsuggestions forocktail party and you want to have a述了作者要飞往非洲那天的心情，本句总二个计划。improvement ..gather feedback throughconversation,your options areor move结上文，（于是）作者在这一天订了飞往非30.A。由下文without much decoration可知v心arly reviews可知.作者对于会情：化loser togethercan hear each other,"洲的单程机受作者打算给女儿制作蛋糕，过个“简单的”h把自己投入到一人想法中的人的球says Hawkins."That last choice could be22.A。此空设于段中，与下文存在因果关系生日。是：寻求外部的意见或建议。what we are seeing here with these birds.本句捉到作者决定去非洲，下文阐释了作3l.C、由上文celebrate ber loth birthday with17.C。理解主旨要义根据最后一段We have知鸟和人在曹杂环暗中都会出现意老洗择去非洲的原因some friends及下文let me take the morto be open to those kinds of failures becaus近说话方的表现由此推知,研究人员可23.G。此空设于段中，与上文存在转折关系to buy.可知,Taylin'“改变”了主意，不想能会得出的结论是：乌类在应对蝶音时与上文提到作者很高兴，想着自己的生活将让作者做蛋糕和买礼物了that's where great advances and even joy人类表现出了相似性要开始了。太句提到.然而，非洲带来的今would come from.以及会文内空可知作32.D.由下文I want girls of myonlv可知者引用多个实例带助我们以更理性的态[干扰项分析]人不榆快的一面也逐渐开始显现出来。Taylin想给同龄的女“孩子”买东西度看待失败，在智慧型失败中寻找成功的B.Birds do well at covering feelings on24.F。此空设于段中，与上文存在递进和指代33.C,由下文hat can be practical for them可social0 ccasions.(鸟类在社交场合中善于关系，且与下文存在对比关系”本句中的知，Tavlin想给其他孩子买一些吃的和实机会掩饰情绪。)文中只提到乌类在噪音环境下they指代上文提到的Two British用的“礼物”。【主题语境】人与自然聚集在起可能是为了缓解压力，这并不本句提到：重要的是，地们不要求我字提34.B。由上文Iknew this was hard to finish可环墙、人当动必【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要讨能说明鸟类善于掩饰情绪。第二外语。下句提到她们只需要作者具备知，作者认为这很难完成，所以想“阻止”论了交通柴青对斑胸草雀社交行为的影响C.Birds have variousr一些和咨询相关的经验。noise pollution..(鸟类有各种各样应对25.C。此空设于段首，是本段的主题句。在非35.B。由上文But my mother encouraged her研究发现，尽管有交通噪音千扰，这些鸟类并污染的方法。文中并来提及乌类在应对梁洲做志愿者的经历让作者受益匪浅，比如没有远离噪音，而是选择聚集在一起。随着城可知，作者的母亲敲励了Taylin,“打断”了音污时还有除了聚集在一起之外的比作者在帮助他人的过程中重获了自信，找作老的法市化进程不断推进，了解噪音污染对野生动他表现到了自已的职业方向，找到了归属感36.A。由下文How and where do I.the girls物的影响对于保护工作具有重要意义D.Birds like to communicate with each完形填空of her age可知，作者“担心”同龄女孩不【语块积累】[主题语墙】人与进会社会服条与人际好找①spread into扩散到起，但这无法37.B。由下文Istill tried to knock from door t②social network社交网络正明鸟类喜炊交流【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲door可知，作者挨家挨户敲门“找”同龄③playback speaker回放扬声器20.C。里解词汇。报据第五段可知，研究小组述一个女孩用家人给地过生日的钱买了各种④vary from high to low高低不同表示乌类之间联系的增加可能会导致疾病零食和小礼物，送给和她样大的女孩。她或38.D。由下文a few doors 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11.课间十分钟有着怎样的重要作用？请概括回答。（4分）交流的重要时段。人身自由的管理措自由设置不必要的劝说。（4分）容，说说你的发现。、设施开展体育锻的通知》，要求“每三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面语段，完成13～16题。（共11分）【甲】面积存在，其中原环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺口问责追究。不少潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之，怕担责，就把学僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁建议？17.诗人开篇用“弃置身阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。果间”活动（选自《醉翁亭记》考核中【2】制滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭日“丰乐”，自为记以见其名之意。既又直四、名著阅读（5分）丰乐之东几百步，得山之高，构亭日“醒心”，使巩记之。18.就“青春与理想”凡公与州之宾客者游焉，则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣，则必即“醒心”而望。以见夫群山考。80字左右。之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然《艾青诗选》而醒，更欲久而忘归也。！其可谓善取乐于山水之间。解读示例（《钢虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。一山之隅，一泉之坚守为共能够让自己有精旁，皆公乐哉？乃公所以寄意于此也。（选自曾巩《醒心亭记》，有删改）命牺牲与冬妮直处于高强度状品质，值得我#疾病。其次，学【注释】①涯：岸边。②直：当，临。③优游：悠闲自得。④无为：清静自然。耍的过程中，会13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分）解释方法提示环境，可以激发加点词语（1）时：词语推断法：四时更替会发掘和培养自四时之景不同五、作文（50分）关联教材(2）此：19.阅读下面材乃公所以寄意于此也认为课间十分渔歌互答，此乐何极！（《岳阳楼记》）初进校（46.0%）、提高使用词典选择义项(3）洒：浅年华，自（只填序号）、促进学生脑智洒：①散落；②潇洒，不拘束；③表示自称的则其心洒然而醒（1）请以“代词要求体充实。14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）要求。（2）上面望之蔚然而深秀者，琅琊也。大面积存在。要求

11.课间十分钟有着怎样的重要作用？请概括回答。（4分）交流的重要时段。人身自由的管理措自由设置不必要的劝说。（4分）容，说说你的发现。、设施开展体育锻的通知》，要求“每三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面语段，完成13～16题。（共11分）【甲】面积存在，其中原环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺口问责追究。不少潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之，怕担责，就把学僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁建议？17.诗人开篇用“弃置身阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。果间”活动（选自《醉翁亭记》考核中【2】制滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭日“丰乐”，自为记以见其名之意。既又直四、名著阅读（5分）丰乐之东几百步，得山之高，构亭日“醒心”，使巩记之。18.就“青春与理想”凡公与州之宾客者游焉，则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣，则必即“醒心”而望。以见夫群山考。80字左右。之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然《艾青诗选》而醒，更欲久而忘归也。！其可谓善取乐于山水之间。解读示例（《钢虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。一山之隅，一泉之坚守为共能够让自己有精旁，皆公乐哉？乃公所以寄意于此也。（选自曾巩《醒心亭记》，有删改）命牺牲与冬妮直处于高强度状品质，值得我#疾病。其次，学【注释】①涯：岸边。②直：当，临。③优游：悠闲自得。④无为：清静自然。耍的过程中，会13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分）解释方法提示环境，可以激发加点词语（1）时：词语推断法：四时更替会发掘和培养自四时之景不同五、作文（50分）关联教材(2）此：19.阅读下面材乃公所以寄意于此也认为课间十分渔歌互答，此乐何极！（《岳阳楼记》）初进校（46.0%）、提高使用词典选择义项(3）洒：浅年华，自（只填序号）、促进学生脑智洒：①散落；②潇洒，不拘束；③表示自称的则其心洒然而醒（1）请以“代词要求体充实。14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）要求。（2）上面望之蔚然而深秀者，琅琊也。大面积存在。要求

11.课间十分钟有着怎样的重要作用？请概括回答。（4分）交流的重要时段。人身自由的管理措自由设置不必要的劝说。（4分）容，说说你的发现。、设施开展体育锻的通知》，要求“每三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面语段，完成13～16题。（共11分）【甲】面积存在，其中原环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺口问责追究。不少潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之，怕担责，就把学僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁建议？17.诗人开篇用“弃置身阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。果间”活动（选自《醉翁亭记》考核中【2】制滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭日“丰乐”，自为记以见其名之意。既又直四、名著阅读（5分）丰乐之东几百步，得山之高，构亭日“醒心”，使巩记之。18.就“青春与理想”凡公与州之宾客者游焉，则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣，则必即“醒心”而望。以见夫群山考。80字左右。之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然《艾青诗选》而醒，更欲久而忘归也。！其可谓善取乐于山水之间。解读示例（《钢虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。一山之隅，一泉之坚守为共能够让自己有精旁，皆公乐哉？乃公所以寄意于此也。（选自曾巩《醒心亭记》，有删改）命牺牲与冬妮直处于高强度状品质，值得我#疾病。其次，学【注释】①涯：岸边。②直：当，临。③优游：悠闲自得。④无为：清静自然。耍的过程中，会13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分）解释方法提示环境，可以激发加点词语（1）时：词语推断法：四时更替会发掘和培养自四时之景不同五、作文（50分）关联教材(2）此：19.阅读下面材乃公所以寄意于此也认为课间十分渔歌互答，此乐何极！（《岳阳楼记》）初进校（46.0%）、提高使用词典选择义项(3）洒：浅年华，自（只填序号）、促进学生脑智洒：①散落；②潇洒，不拘束；③表示自称的则其心洒然而醒（1）请以“代词要求体充实。14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）要求。（2）上面望之蔚然而深秀者，琅琊也。大面积存在。要求

11.课间十分钟有着怎样的重要作用？请概括回答。（4分）交流的重要时段。人身自由的管理措自由设置不必要的劝说。（4分）容，说说你的发现。、设施开展体育锻的通知》，要求“每三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面语段，完成13～16题。（共11分）【甲】面积存在，其中原环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺口问责追究。不少潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之，怕担责，就把学僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁建议？17.诗人开篇用“弃置身阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。果间”活动（选自《醉翁亭记》考核中【2】制滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭日“丰乐”，自为记以见其名之意。既又直四、名著阅读（5分）丰乐之东几百步，得山之高，构亭日“醒心”，使巩记之。18.就“青春与理想”凡公与州之宾客者游焉，则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣，则必即“醒心”而望。以见夫群山考。80字左右。之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然《艾青诗选》而醒，更欲久而忘归也。！其可谓善取乐于山水之间。解读示例（《钢虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。一山之隅，一泉之坚守为共能够让自己有精旁，皆公乐哉？乃公所以寄意于此也。（选自曾巩《醒心亭记》，有删改）命牺牲与冬妮直处于高强度状品质，值得我#疾病。其次，学【注释】①涯：岸边。②直：当，临。③优游：悠闲自得。④无为：清静自然。耍的过程中，会13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分）解释方法提示环境，可以激发加点词语（1）时：词语推断法：四时更替会发掘和培养自四时之景不同五、作文（50分）关联教材(2）此：19.阅读下面材乃公所以寄意于此也认为课间十分渔歌互答，此乐何极！（《岳阳楼记》）初进校（46.0%）、提高使用词典选择义项(3）洒：浅年华，自（只填序号）、促进学生脑智洒：①散落；②潇洒，不拘束；③表示自称的则其心洒然而醒（1）请以“代词要求体充实。14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）要求。（2）上面望之蔚然而深秀者，琅琊也。大面积存在。要求

11.课间十分钟有着怎样的重要作用？请概括回答。（4分）交流的重要时段。人身自由的管理措自由设置不必要的劝说。（4分）容，说说你的发现。、设施开展体育锻的通知》，要求“每三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面语段，完成13～16题。（共11分）【甲】面积存在，其中原环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺口问责追究。不少潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之，怕担责，就把学僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁建议？17.诗人开篇用“弃置身阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。果间”活动（选自《醉翁亭记》考核中【2】制滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭日“丰乐”，自为记以见其名之意。既又直四、名著阅读（5分）丰乐之东几百步，得山之高，构亭日“醒心”，使巩记之。18.就“青春与理想”凡公与州之宾客者游焉，则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣，则必即“醒心”而望。以见夫群山考。80字左右。之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然《艾青诗选》而醒，更欲久而忘归也。！其可谓善取乐于山水之间。解读示例（《钢虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。一山之隅，一泉之坚守为共能够让自己有精旁，皆公乐哉？乃公所以寄意于此也。（选自曾巩《醒心亭记》，有删改）命牺牲与冬妮直处于高强度状品质，值得我#疾病。其次，学【注释】①涯：岸边。②直：当，临。③优游：悠闲自得。④无为：清静自然。耍的过程中，会13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分）解释方法提示环境，可以激发加点词语（1）时：词语推断法：四时更替会发掘和培养自四时之景不同五、作文（50分）关联教材(2）此：19.阅读下面材乃公所以寄意于此也认为课间十分渔歌互答，此乐何极！（《岳阳楼记》）初进校（46.0%）、提高使用词典选择义项(3）洒：浅年华，自（只填序号）、促进学生脑智洒：①散落；②潇洒，不拘束；③表示自称的则其心洒然而醒（1）请以“代词要求体充实。14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）要求。（2）上面望之蔚然而深秀者，琅琊也。大面积存在。要求

11:58 5G85南宁市2026届普通高中毕业班第一次适应性测试化学参考答案一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分；在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。题序1261011121314答案ACCBDBACBDACAB【阅卷总则】凡是与答案不符的均不给分。力。羊毫的主要成分为蛋白质，属于天然有机高分子，A项错误。2.C【解析】本题主要考查实验设计与实验装置的使用，侧重考查学生对实验的应用和分析能力。排出碱式滴定管中的气泡时，碱式滴定管尖嘴应向上倾斜，挤压玻璃珠快速放液排出气泡，A项不符合题意；氢氧化钠溶液滴入饱和氯化铁溶液中生成氢氧化铁沉淀，应该把饱和氯化铁溶液滴入沸水中制备Fe（OH）胶体，B项不符合题意；乙醇和水互溶，不能用乙醇萃取碘水中的碘，D项不符合题意。弱酸的电离是分步进行的可逆反应，A项错误；不符合能量最低原理，基态AI原子价层电子排布为3s3p，B项错误；水的空间结构为V形，D项错误。4.B【解析】本题主要考查元素周期律、物质结构相关知识，侧重考查学生分析和解决问题的能力。HO和HS的中心原子杂化类型相同，键角不同是由于氧原子的电负性大于硫原子，HO分子中的孤电子对排厅作用更强，B项错误。5.D【解析】本题主要考查阿伏加德罗常数的计算，侧重考查学生对基础知识的应用和分析能力。HO也含有氧原子，A项错误；未指明标准状况，CO的物质的量无法计算，B项错误；氧化产物与还原产物的物质的量之比为2：1，C项错误。6.B【解析】本题主要考查有机物的结构与性质，侧重考查学生分析和解决问题的能力。芳香烃只含C、H两种元素，A项错误；分子中不含碳碳双键，不能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应，C项错误；1molM最多能与4molNaOH反应，D项错误。7.A【解析】本题主要考查元素周期律、物质结构相关知识，侧重考查学生分析和解决问题的能力。根据题意可知，Y为Na，W、X、Y、Z的最外层电子数之和为18.则W、X、Z的最外层电子数之和为17，X与W、Z相邻.且X、Z同主族.据此可知：W为N.X为O.Z为S。第一电离能N>O.A项错误。8.C【解析】本题主要考查离子方程式的正误判断，侧重考查学生分析和解决问题的能力。甲南宁市2026届普通高中毕业班第一次适应性测试（化学）参考答案第1页（共4页）X℃