8.汪曾祺的小说往往呈现出独特的艺术匠心，请简要分析本文在叙述上的特色。(6分)12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A,杨业面对契丹的兵势，欲领兵躲避敌人的锋芒，却受到王侁等人的指贵，激于义愤，最终出兵。9.小说以“黄油格饼”为题有何好处？请简要分析。(6分)B.杨业希望潘美等人能在陈家谷口，布置步兵弓箭手援助他，等他转战到这里，就可以夹攻敌人。C.杨业欲讨伐敌人，捍守边疆，报效皇帝，却被奸臣逼迫，最终战败，但他守义不移，绝食而死。二、古代诗文阅读(34分)D.杨业战败后，劝说剩余的一百多部众逃回去报告天子，但部众感激他，皆为他战死，无人生还。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)阅读下面的文言文，完成10~13题。(1)君侯素号无敌，今逗挠不战，得非有他志乎？时耶律斜轸已陷寰州，兵势甚盛，杨业遇之，欲领兵出大石路，直入石碣谷，以避其锋。护军王侁等以为畏懦，欲从雁门北川中而往。业不可，优曰：“君侯素号无敌，今逗挠不战，得非有他(2)再率麾下力战，身被数十创，士卒殆尽，犹手刃数十百人。志乎？”业日：“业非避死，盖时有未利，徒杀士卒而功不立。今君责业以不死，当为诸公先！”乃引兵自石碣路趋朔州，将行，泣谓美（潘美）曰：“此行必不利业太原降将分当死上不之杀宠以连帅授之岳板悲纵敌不击盖欲伺便以立尺寸功报圆家耳今诸君责业避敌，尚敢自爱乎！”因指陈家谷口(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）曰：“诸君幸于此张步兵强弩以相援也。业转战当至此，可夹击之；不然，无遗类矣。”美遂与侁阅读下面这首唐诗，完成14~15题。帅麾下阵于谷口。斜轸闻业且至，遣副部署萧挞览伏兵于路。业至，斜轸拥众为战势。业麾帜而进九日五首（其二）⊙斜轸佯败，伏兵四起，斜轸还兵前战，业大败，退趋狼牙村。侁自寅至已不得业报，使人登托逻台杜甫望之，无所见，以为契丹败走，欲争其功，即领兵离谷口。美不能制，乃缘交河西南而进，行二十旧日重阳日，传杯不放杯。里，闻业败，即魔兵却走。贺怀浦败没。业且战且行，自午至暮，果至谷口，望见无人，抚膺大恸，即今蓬鬓改，但愧菊花开。再率麾下力战，身被数士创，士卒殆尽，犹手刃数土百人。马重伤不能进，匿深林中。耶律望见袍北阙心长恋，西江首独回。影，射之，业堕马被擒，其子延玉死焉。业因太息日：“上遇我厚，期讨贼边以报，而反为奸臣茱萸赐朝士，难得一枝来。所迫，致王师败绩，何面目求活耶！”乃不食三日，死。既败，麾下尚百余人，业尝谓曰：“汝等各有父母妻子，与我俱死，无益也，可走还报天子。”众感激，皆战死，无一生还者。于是云、应、注：①本诗作于唐大历二年，当时作者客居夔州（今重庆奉节）。朔州及诸城将吏闻业死，悉弃城走，斜轸复陷其地。事闻，帝深痛惜，诏赠业太尉。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(节编自《宋史纪事本末契丹和战》)A开篇实写，诗人回想旧日重阳晏饮，诸客用一只酒杯传饮，气氛热烈。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一一项是(3分)B.杜甫《登高》中的“繁霜鬓”与本诗的“蓬鬓改”有异曲同工之妙。A.此行必不利/业/太原降将/分当死/上不之杀/宠以连帅/授之兵柄/非纵敌不击/盖欲同便以立C.“菊花”“茱萸”都是富有节日意义的特殊物象，与诗歌题目相照应。尺寸功/报国家耳/D.“北阙”代指长安，与“西江”相对，含蓄地表达诗人的深层心绪。B.此行必不利业/太原降将/分当死/上不之杀/宠以连帅/授之/兵柄非纵敌/不击盖欲同便以立尺15.请结合全诗分析领联中“愧”所蕴含的丰富情感。(6分)寸功/报国家耳/C.此行必不利业/太原降将/分当死/上不之杀/宠以连帅/授之兵柄非纵敌不击/盖欲伺便以立尺(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）寸功/报国家耳入D.此行必不利/业/太原降将/分当死/上不之杀/宠以连帅/授之兵柄/非纵敌/不击盖欲伺便以立16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)尺寸功/报国家耳/(1)曹操《短歌行》中“”两句写出贤才穿过田间小路，屈驾到11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)访的场景。A.护军，秦汉时设置护军都尉或中尉，以调节各将领间的关系。魏晋后，设护军将军或中护军。(2)李白《梦游天姥吟留别》中“”-句写出了仙人的衣着以及骑乘：B.自寅至已，从寅时至已时，指从凌晨三点至上午十-一点，“寅”“已”都运用了地支纪时法。”一句写出仙人的数量。C.王师，天子的军队，国家的军队。陆游《示儿》“王师北定中原日”中的“王师”也为此意。(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝D.赠，一般指赐死者以官爵或荣誉称号。白居易《琵琶行》中“歌以赠之”的“赠”也为此意。刘义隆那样草率出兵，虽有“”的雄心，也只怕会落得“”的结局。2022-2023学年度下学期中考试高一语文共8页第5页2022-2023学年度下学期中考试高一语文共8页第6页

高一年级10月份阶段性测试多于“音乐美”（强调“有音尺，有仄，有韵脚”）之外，还要有“建筑美”（强调“有节的匀称，有句的均齐”)，就是因为“我们的文字是象形的，我们中国人鉴赏文艺的时候，至少是有一语文试题半的印象是要靠眼睛来传达的”，“绘画美”的强调也是考虑了中国诗画相通的传统。新月派诗人也用了很大力气来进行西方格律诗的转借，其中有得也有失。考试时间：150分钟2022.10总的说来，新诗格律化的倡导，纠正了早期新诗创作过于散漫自由、创作态度不严肃造成的一定程度的混乱局面，使新诗趋于精炼与集中，具有了相对规范的形式，巩固了新诗的地住。注意事项：(摘编自钱理群等《中国现代文学三十年》)1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。材料二：2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无《红烛》并不是闻一多严格意义上的现代格律诗，单是从外在结构出发，看它自由铺开似乎无效。规律可循，无法体现闻一多“三美”的诗学理念。然而联系诗人的情感，结合内在结构便可发现其3.考试结束后，只收答题卡。诗行安排的慧心所在，直线发展线索中不乏跌宕起伏，有着起承转合之态，情感变化更具有和谐对称的特点，具有内在结构上的“建筑美”。一、现代文阅读(35分)《红烛》引李商隐诗句不仅是因为这句诗概括了全诗的主旨，点出了蜡烛甘愿自我牺牲直至生(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)命终止的高尚人格，更是安排内在情感结构的需要：诗人先验地知道并接受了“蜡炬成灰泪始干”阅读下面的文字，完成1一5题。的事实，在心底生出赞叹、困惑、怜悯、认可和歌颂，而不是诗人在红烛下看着摇曳的烛光慢慢悟材料一：出红烛的精神，继而托物言志、引为知音。对红烛生出的一系列的感情变化，实则都是诗人的自我郭沫若的《女神》以“绝端的自由，绝端的自主”的彻底破坏精神，冲决了传统诗词的形式，对话、诗人的志向得以一步步抒发，更加坚定不移地忠于自己的理想去献身世人，由此，情感得以这是一个还没有确定形式的、无可仿效的天才创造，就连郭沫若本人此后也再没有写出《女神》这速构。样的诗作。很显然，在郭沫若的《女神》为新诗的发展开辟了道路以后，就迫切需要出现形式与内引用李商隐的诗句还取得了另一种效果，即与全诗结尾所引“莫问收获，但问耕耘”形成呼应，容严格结合和统一，可供学、足资范例的新诗作品，确立新的艺术形式与美学原则，使新诗走向让诗歌首尾照应，加上中间部分的赞叹、困惑、疑问等情感，全诗体现出一种起承转合的美。闻一“规范化”的道路。以闻一多、徐志摩为代表的前期新月派在新诗发展史上所担负的正是这样的历多在其诗学理论中就倡导诗歌的“建筑美”，注重部分间的和睦关系。《红烛》全诗构成一种冷静史使命。一热烈一冷静的圈形情感结构，引用李商隐的诗句，点出吟咏对象和情感，是冷静的缓冲：接下在新诗已经基本上立足以后，新月派所要做的，一是“在新诗与旧诗之间建立一架不可少的桥来，经由对红烛颜色之红的赞美（第一节）、困惑于红烛的自我燃烧（第二节）、找到红烛燃烧的梁”，二是把创造的重心从早期白话诗人关注“白话”（“非诗化”)转向“诗”自身，也即“使高尚理由（第三节）、感伤怜悯红烛的燃烧（第四节)、困惑于红烛的流泪最终明白缘由（第五新诗为诗”，由此，新月派举起了“使诗的内容及形式双方表现出美的力量，成为一种完美的艺术”节)、开导安慰红烛的流泪（第六节、第七节)、引用“莫问收获，但问耕耘”重中红烛精神使情的旗帜，中国的新诗创作于是进入了一个“自觉”的时期。感归于理性沉静（第八节)。在这面旗帜下，新月派提出了“理性节制情感”的美学原则与诗的形式格律化的主张。为了实《红烛》的情感经由静的诉说到一系列起伏不定的变化最终又归于静的领悟，由此构成富现他们的“理性节制情感”的理论原则，新月派诗人在诗歌艺术上做了有益的尝试。首先是客观抒于变化而又不杂乱的情感结构，线条式的发展具有清新明了的线索可循，又避免了简单划一。情诗的创造，即变“直抒胸臆”的抒情方式为主观情嗦的容观对象化。这种主观情感的客观化，使(摘编自李婷《论闻一多<红烛>诗的情感结构》)情感的表现蕴藉而含蓄，具有鲜明的形象性，并且能够激起渎者更丰富的联想，积极参加审美再创1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)造过程。这在新诗抒情艺术上是一个发展。A.新诗经历了从冲决、破坏到建设、规范的过程，在这一过程中，“规范化”的意义远远大于破和“理性节制情感”的美学原则相适宜，新月派明确地提出以“和谐”与“均齐”为新诗最重坏的意义。要的审美特征。为了创立“中国式”的新诗，闻一多进一步提出了“新诗格律化”的主张，鼓吹诗阝.新诗的“规范化”和旧诗的格律化虽然具体要求不同，但都体现了对特定的艺术形式和美学原的“三美”，即“音乐美，绘画美，建筑美”。闻一多曾这样明确划清了新、旧格律的区别：“律则的追求。诗永远只有一个格式，但是新诗的格式是层出不穷的”；“律诗的格律与内容不发生关系，新诗的C.新月派在新诗“规范化”的道路上既从旧诗，也从西方格律诗中进行借鉴，体现出兼收并蓄的格式是根据内容的精神制造成的”：“律诗的格式是别人替我们定的，新诗的格式可以由我们的意创作态度。匠来随时构造”。这是借鉴西洋与中国传统格律，根据现代汉语的特点，所进行的新的创造：闻一D.“和谐”与“均齐”的审美特征与“理性节制情感”的审美原则相适宜，也规范着新诗创作的语文第1页（共4页）

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(2)其他解法酌情给分.数学第3页（共4页）21.（1)解：由f(1)=1,得a+b=1,(1分)1,411,b-4aa=3当且仅当ab,即时等号成立，所以。+音的最小值为9(6分)2La+b=1 b

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cVo×2×158(5)根据得失电子守恒知，5n(KMnO,)=2m(HC,0),该KMn0,产品纯度为1000X-×100%=wX100632cV%。wV*铬具有多种价态，单质铬熔点为1857℃。回

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13:08|33.0K/s⊙HD5G1 D4G 70〈物理试卷.pdf●●●图2040\A0.62.03.0d°d69甲丙(1)用笔画线代替导线，将图甲所示电路补充完整：(2)为保证实验顺利进行，应选

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解析：本题考查力学中常见的功能关系，着重考查学生的理解及分析推理能力。因为Ep=mgh,所以Ep与h成正比，斜率k=mg,由图像得k=20N,因此m=2kg,A项正确；由功能关系有一W=一fh=E总一

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参考答案船的位置发生变化，所以“连山…向船尾化，此时选取大地为参照物：运输车驾驶员跑去了”是以船为参照物的，A正确，B错误；发现收割机向后退，那么站在运输车驾驶以船夫为参照物，船的位置没有发生变化，员

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姓名：得分：抓分专题练限时：30分钟总分：20分专题五动态电路分析类型一滑动变阻器引起的动态电路A.灯L变亮，电压表V1示数不变1.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开B.灯L变暗，电压表V2示数变

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第1章 质点的直线运动 自由落体运动和坚直上抛运动 各和1 名利略针面实验的科学方法;2. 自由落体规律的应用;3. 落体运动的多过程问题 强基练 1.[山东滩坊 2023 届联考] 伽利

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a2000b201020191投资650-051→50130000投资50一-051-500-051→3.01-200.00中心度50m产20001-6000050m中心度50000000·50.01-20000。200.01-50000850001-1000.00●>1000.00图1不同年份京津冀城市肝产业投资网络4.关于京津冀地区中心度变化描述正确的是①北京中心度最高，变化不大②经济规模较大的城市，中心度提升幅度较大、③天津、秦皇岛、邯郸等城市的中心度等级均有提高①与北京建立的产业投资越多，中心度提高越大A.①②③B.①②①C.①③①D.②③④5保定产业投资额变化较大的原因是A.经济水较高B.政策高度支持C.距离北京较近D.产业基础较好浩吉铁路为货运重我铁路，是国家“北煤南运”的重要运输通道，自2019年9月开通运营以来输送了大量优质煤炭。丹江口水库是亚洲第一大人工淡水湖、国家南水北调中线工程水源地、国家一级水源保护区。2023年12月开始进行“丹水北送”，优质天然丹江水通过浩吉铁路利用集装箱用尼龙材料液袋运往西北牧（边）区〉图2示意浩吉铁路线路图。据此完成6一8题。内蒙自区图2清吉铁路线路图地理试题第2页（共8页）

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