2022-2023学年度高三年级第一学期教学质量调研（一)化学试题本试卷满分100分，考试时间75分钟。本卷可能用到的相对原子质量：H1C12016Na23S32Mn55Fe56Ni59一、单项选择题：本题包括8小题，每小题2分，共计16分。每小题只有一个选项符合题意。阅读下列资料，完成1~3题：自然界中的含硫矿物有硫磺、黄铁矿（主要含FS2)、雄黄（As,S4)、芒硝(Na,SO,·10H,O)等。以黄铁矿为原料经过煅烧可以获得SO,,SO,经过催化氧化反应2S02（g)+02（g)≥2S03(g)可制取S03。SO3与H,O反应可以制取H,S04。工业制硫酸尾气中的S02可用氨水吸收。A$4S4结构如下图所示，各原子最外层均达到8电子稳定结构。1.下列关于硫及其化合物说法正确的是()●YA.自然界中硫都以化合态形式存在B.SO,大量排放到空气中会形成酸雨C.催化氧化时1 mol SO,可生成1 mol SO,D.硫酸浓度越大，挥发性越强2.下列关于FeS2、As4S4、SO2、SO说法正确的是()A.FeS,中不含共价键B.AsS,结构图中X表示的是As原子C.SO,分子的空间构型为直线型D.SO?中S的轨道杂化方式为Sp杂化3.在指定条件下，下列选项所示的转化均能实现的是()02→S02A.FeS,煅烧B.SFe→Fe2S3△C.稀H,S0,CuS0,D.SO,_过量氨水(NH).SO4.中国科学家首次在月球上发现新矿物，并命名为“嫦娥石”。嫦娥石发现于嫦娥五号月壤的玄武岩碎屑中，是新的磷酸盐矿物，属于陨磷钠镁钘石。下列说法正确的是()A.原子半径：r(Na)Mg>Nac.第一电离能：I(P)>I(Mg)>I(Na)D.电负性：x(P)>x(Ca)>x(Mg)

高三第一轮复周测卷·生物参考答案（九一二十五）周测卷九遗传因子的发现（第1节）1.D【解析】本题考查基因分离定律的应用。由于两性植株和雌性植株都不含A,所以不存在雄性纯合子，故雄性植株基因型为A1A2、A1A3,两性植株为A2A2、A2A3,雌性植株为AA,D项符合题意。2.C【解析】本题主要考查“性状分离比的模拟实验”。该实验的本质是模拟生物的雌雄配子在生殖过程中的随机结合方式，A项错误；该实验中，小球的大小属于无关变量，B项错误；20次属于统计中较少的次数，小球组合中AA、Aa、aa的数量并不一定为5、10、5，D项错误。3.D【解析】本题考查学生对基因的显隐性关系的判断。纯种甜玉米的子代中出现非甜玉米，说明纯种甜玉米接受了纯种非甜玉米的花粉，则非甜是显性性状，A项正确；间行种植时纯种非甜玉米也会接受纯种甜玉米的花粉，但纯种非甜玉米的子代中没有出现甜玉米，说明甜是隐性性状，B项正确；玉米是雌雄同株的植物，开单性花，两种玉米间行种植时既会发生自交，也会发生杂交，C项正确；纯种甜玉米的子代中的非甜玉米全为杂合子，纯种非甜玉米的子代中的非甜玉米有杂合子和纯合子，D项错误。4.D【解析】本题考查细胞调亡、分离定律的应用。依题意可知，$基因的表达产物可能与花粉管细胞的凋亡有关，A项正确；不考虑变异，由于含有s基因的花粉无法完成受精作用，因此该植物与花色有关的基因型只有SS、Ss2种，若S对s为完全显性，则该植物的花色只有1种表现型，B项正确；基因型为Ss的植株自由交配，由于含有s基因的花粉不能完成受精作用，因此F1中SS:Ss=1:1,F1产生的可育雄配子只含S基因，雌配子中S:s=3:1,F1自由交配，F2中SS:Ss=3:1,即F2中基因型为Ss的个体占1/4，C项正确；基因型为Ss的植株自交，由于含有s基因的花粉不能完成受精作用，因此F1的基因型及比例为1/2SS、1/2Ss,F1自交，F2中基因型为Ss的个体占(1/2)×(1/2)=1/4，D项错误。5.C【解析】本题考查分离定律的应用。根据题意可知，基因D和d是一对等位基因，其遗传符合基因的分离定律，A项错误；螺壳表现为左旋，说明母本的基因型为dd,故螺壳表现为左旋的子代的基因型为dd或Dd,B项错误；左旋椎实螺的基因型为Dd或dd,可让其作为母本与任意椎实螺进行杂交，若子代螺壳表现为右旋，则其基因型为D,若子代螺壳表现为左旋，则其基因型为dd,C项正确；若亲本为DD(⑦)×dd(♀)，F,螺壳表现为左旋，基因型是Dd,F自由交配，F2螺壳全部表现为右旋，基因型是DD、Dd、dd,D项错误。乐·33·【23·G3ZCJ·生物·参考答案一R一必考一Y)

理科综合·物理参考答案14.C15.A16.D17.B18.C19.BC20.AD21.AC22.(6分)(1)m、Fm(2分)5(2分)(2)穿上运动鞋或屈腿弯曲，增加脚与地面的接触时间；或另一只脚配合，减小单脚着地速度(其他合理措施参照给分，需突出动量定理概念)(2分)23.(9分)◆UUV(1)U一I图像如右图(3分)5.105.05(2)E=5.07V(5.06V5.08V均给分)，r=0.11125.00(0.1062~0.1142均给分)（各2分）4.954.90(4)乙同学(2分)4.85日00.52I/A24.(12分)(1NBd 2gd(sipco()(2)Q-2mgd(sin 0-ucos0)+4N:Bid1Rto2m6(6分)【解析】(1)CD边运动到EF的过程中，由牛顿第二定律可得mgsin0-umgcos0=ma(1分)a=gsin0-ugcos0又v2=2ad……(1分)解得v=√2gd(sin0-ucos0)AB边相当于电源，电动势E=NB。dw(1分)电流1=。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。R(1分)解得U地=IX是R-是NB,dV2ga(sin9-os0。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4(2分)(2)从1=0~to时间内：E,=VA9=2NB,d(1分)△t理科综合·物理试题答案第1页（共4页）

1、衡水金卷先享题·分科综合卷 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(一)英语试题

新教材关语围教高一H课标第48期2021-2022学年总第3712期2022.5.6星期五同址w山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办英语周报社编辑出版社长：徐文伟总编辑：刘永俊国内统一利号.C

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第五章语言文字运用在家的居士；正如他无法真正过一个清苦隐士的生活，别技术，而且具有许多优势。首先，虹膜识别安全性而要亦官亦隐一家也要，官也要，禅也要，隐也要，在高。每个人都有独一无二的虹膜纹理，即便是

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61.to。考查介词。from.to…意为“从…到…”。62.greatly。考查副词。设空处在句中作状语，修饰谓语动词vary,应使用副词，故填greatly。63.their。考查代词。设空处作定

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全国000所名校高考模拟金典卷/3了解患有结石是否与不常喝水有关，现随机对30位市民进行问卷调查，并得到1&2分)如下列联表：常喝水不常喝水合计26患有结石12没患结石18合计30将列联表补充完整，并

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第第二节One possible version:【写作提示】第四部Don打算为社区的孩子们建一个溜冰场，作者的丈But the next evening,Don came with a walkin

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【答案】±5【解析】因为圆半径为2，且所截弦长为2，所以圆心到直线的距离d=2d=5,a2+1解得a=±√5.15.若函数)=cos2x十acosx在(0，上是减函数，则实数a的取值范围为【答案】[-

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听力录音材料第四档(16一20分)L,与所给短文融合度较高，与所提供各段落开头语Tert 1衔接较为合理。2.内容比较丰富。M:Here comes the waiter to take our or

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hats the author's attitude towards Xu Feihu and Pan Jianwei's trial?A.Ambiguous.34.What may be talke

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答案解析念世纪金榜书面表达tience,the organizers helped me ou

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开始采取直接和间接的播施来降低司法改革的影响力，直到1917年，政车者建立法台国家约目标仍然及有实现。一摘

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44.【地42.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料希腊文艺到了公元前五世纪前后在雅典达到了它的黄金时代。但是也就在这个时代，希腊文化由传统思想统治转变到自由批判，由文艺时代转变到哲学时代。从此哲学

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【必刷知识】市场调节、宏观调控十公司经营成功的主要因素变，实现事物的飞跃。(2分)实现共同富裕要深入研究不同阶段的目标，分阶段促进共同(3)本问属于开放性试题，设问要求就青年一代如何用青春力量开辟荒土

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2.下列对原文论证的相关分析不正确的一项是A.文章在谈杜审诗款关性现时现的深刻的当代性时，举裂说明，极富说服力B.文章46段依次以不方文任用对当代造数的映既条理道瑞，又点突出.文章4一6段每段都活合当

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请根据以上流程，回答相关问题：(1)操作①是;操作②是;操作③

2024年普通高等学校招生全国统一考试·猜题金卷化学（二）1.【参考答案】C【命题点拨】本题考查化学与科技中的常识。【详解详析】A.铝锂合金的密度小，性能好，用于制造飞机机身材料，A错误；B.晶体硅是良好的半导体材料，可用于制造芯片，所以芯片的主要成分是硅单质，B错误；C.隔热陶瓷瓦耐高温，通常为新型陶瓷，主要成分为无机非金属材料，C正确；D.石墨烯是碳的单质，D错误。2.【参考答案】D【命题点拨】本题考查常见有机物的结构与性质。【详解详析】A.b分子中含有羰基和酯基两种官能团，A错误；B.乙醇和水均能与钠反应，B错误；C.两者分子组成不是相差一个或若干个“CH2”,不互为同系物，C错误；D.能和碳酸钠溶液反应，说明含有羧基，则余下的基团为丙基，因此只有2种结构，D正确。3.【参考答案】B【命题点拨】本题考查阿伏加德罗常数的分析与计算。【详解详析】Cl2与H20的反应为可逆反应，0.1 mol Cl2通入水中与H,0反应转移的电子数小于0.1NA,A项错误；1 mol Na2S和1 mol Na202中都含有1mol阴离子，而39g混合物的物质的量为0.5mol,故含有的阴离子数目为0.5NA,B项正确；标准状况下CH,CL2为液态，故22.4LCH2CL2的物质的量大于案第5页（共28页）

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D19.2022年4月23日，中国空间站上的航天员们进行了第二次太空授课，丰富有趣的物理实验使得“天宫课堂”深受广大青少年朋友的喜爱。其中一个“油水分离”的实验过程如下：航天员叶光富拿出一支试管，管内

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（)该过程中红内气体的压强恒为，设汽缸的长度为L,根据盏一目萨克定律有解得f=日S。(2分)T:T:(2分)解得T,=450K。(2分)【解析】本题考查机械振动与机械波，目的是考查学生的推理能力。经分

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综合部得及一山一：(2分)(2)对乙图，设粒子匀速圆周运动轨迹圆的半径为R,圆心为O2(位于x轴上)，由几何关系可得O2O=2L-R(O2O1)2+L2=R2(1分)综合解得R=子L1分)由洛伦兹力充

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得分评卷人二、选择题（本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一个选项符合题目要求，第19~21题有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得

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四川省宜宾市四中高2023届高三上期期末考试理科综合试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。3.考试结束后

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0s恩①☒米☑619：51预览动中国社会巨大发展和进步，也带来一些阵痛与不【命题意图】本题主要考查古代中国抑经济周期的安。（答对1点得2分）思想与实践，考查获取和解读信息、调动和运用知(3)认识：社

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酶的液泡内，以保证营养供给。科学家发现，在饥饿状态下某突变型酵母菌的自噬体会在液泡内大量堆积。下列相关叙述正确的是()A.自噬体具备单层膜，其形成与线粒体无关B.营养充足时，自噬体通过胞吞进入液泡C.

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人工智能的颠灵性在于，它首次将人类千年来和泉的如识体系压馆进算决模型。当机器开始承担知识存储与简单推理功范，救育必须超地“如识搬送工”角色，快向培育那些无法被算法复的”人之所以为人的机本情质”。以得到充分的激发与培养。而人工智能的由现促依教育回归本质，从“知识传递”转向“人类棋心赤质培养”，更加注重学生综合赤养的提升，强调地养学生的批判性思维、创新能力以及解决复杂问题的能力。（街输自（人工智能时代的教育仍氛坚持以°人”为本），“中国教育新闻网”2025.3.17）【材料二】2024年11月，教育发市（关于加强中小学人工智能救育的通知），要求“2030年前在中小学基本及AI救育”。从硬件角度说，让AI为救育感能已经做好了准备。训查显示，城乡学校的互联网覆盖幸、交互式多媒体的配备单均达到90%以上，域区学权略商于农村学校，随者域镇化的推进，农村学校生均拥有的信息化设备等办学资源甚至逐渐高于域镇学校。但软环境不容乐观，学校普遍缺少专业人员的交持，光其是在乡村学校。设各有了，但因为没人用、没人救，资源就会闲置。因此，定点建设”人工智能赋能救育”示范校的建议，有者现实意义。比如，AI可以带来虚拟教育资源，使偏远地区的学生也有机会获得优质的救育资源；当赵来赵多偏远地区的学生效据被“喂“给AI后，AI生成的个性化学方素也就越准确；AI还能帮助教师从繁琐的日常任务中脱身，有更多时间和精力提升自己、帮助学生。（摘端自（让AI成为弥合教育资源差距的“魔法棒”》，“光明网“2025.3.6）【材科三】大凝型是否会影响甚至束练学生的思维方式，是多位受访教师的共同担忧。北京师范大学救投、未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉将这种风险称为“认知外包”：如采学生的思幼和认知回络尚未完全发展，就过度依赖外部信息，让机器替代自己完成部分学任务，可能会剂弱他们的恐考能力，甚至导致思维的“短路”：为应对这一问题，余胜来建议应制定科学的人工智能使用指南，避免学生通过人工智能直接获得答案。教师可以设计一些学生能够亲身参与和增强认知的活动，比如绘例概念图、创作作品、表演演绎等，尤其在小学阶段，应充分发挥人工智能作为“思维支架”的作用，帮助学生更好地发展自主思维。面对人工智能的风险，应建立全方位、多层次的监督评估体系。从全球来看，各国正积极探索教育领的人工智能治理。如，美目强调”人机回图”的治理理念，确保人工智能帮助解决实际教育问题，并符合教育目标。澳大利亚的学校则把大作业拆分成若千个小作业，让学生展现完整的批判性思维和学过程。者，而应将人工智能作为认知工具，帮助学生解决实际何题。更重要的是，学生在生成式人工智能的使用中，教师要进行适当引导和管理，发挥好”守门人”的作用。（摘编自<中小学生的“天才枪手”，出现了），《中国新闻周刊》2025.3.16）QS2025年陕西省初中语文全真权拟卷B-3-（共8页）CX