轮复试卷1下列对小说相关内容和艺术特色的分析签赏。不正确的一项是代的东家是A文章描写史正两支“扫了一”的细节：表现了达师博养于察言色办不镇微的个性，爽出史正小怕、明保身的性格白装文是什文中多次暗示史正城是“莫雨“他最忌违人们说笔体”说明地方他觉得自己被怀疑、但他始终没承认，可见其性格弱点，增强了叙事的真实性：并且整试来传达室次数最多。每次他一进门，达师傅先D.文意反复提到59天过日子的特殊性谊染等待人领取汇款单时焦躁、不安的汽他腊笑：报上没点你的名，汇款单在小说中有什么样的作用？请简要分板么就膝充得不深，念你年轻，可你想从我这打开即，想志该来接头的那人，他就禁不住耠眼看日顺安不接吴时3文化局两月整。汇款单写得明白，两月不取，伸洗故观第气行少了失小下说原文结尾一：师德息然一阵焦。他关掉半导体，长久注视表相信这个不能称为逻辑的逻辑，可每天路过传达室的窗日时，他他换悔两个月来自己对它的疏远、是和冷落心中还常常泛起这个不伦不类的逻辑。”阅读文本去了这段文·手好莲，最的时候，钟：人们陆续走进文化局天门，几乎同时发建传这样修改，有哪些表达效果？请结合全简要分析这在当年的参港阿，可是一方薄纸的清失，大家不而同松了在L24还流逃了黑市解除成产的命令现在入们最关心的是，认亮起来月么达字希鸦千反男4园班赶不上。因为好。盒三一支位，日必的小源法中养张力同可还有人记得这个？报纸上些了这样想找他杀一盒哪！”研究室主任兴奋起来⑨矜夹口扣载编性权体现烫名元是我詹着长的核家少了神心卷？大家两房所来不合，这业伴买煤饼去了。这是鲁大夫，眼镜片朝大伙过门的三奶一份遗得第二、班时间买煤饼？”史副局长色掺杂在人群黑阅读下面的文字无盛食记要节选)是要出去了是的。才停下二房的老师傅蹬着辆板三轮进了大门。车上是擦地板葛亮爷家那个精微出息作为同庆楼的行政总厨，辛苦了几十年，荣师傅住得不算宽数，的六个堂见妹斗得焦头烂额。人急爆出同传达室门口，看看众人，立刻明白了大伙围在甚至可说是简朴。西环坚尼地城，四十年的老唐楼，两室一厅，年久牌照上最后一个股东去世已是无牌经营。无非是要自己独立掏出一块灰不溜秋的小毛巾擦着汗名正言顺。这可好了那不生性的六兄妹，破破摔、竟然要有人取走了？”史嗣局长一字一板问失修，空调轰隆作响。我的目光，在窗前被经年烟火熏得发黑的神龛上流连。神龛里的关老爷横刀立马，神采奕奕产权卖给外人,要关门九十六年的老店啊，换过一九九七年的金荣师傅似乎看出了我的心思，便说，家有房屋千栋，鼠觉只得三融风暴，撑过二OO三年的典他们说关，就关？尺。我这把老骨头还有几年，一个人足够了听到这里，我终于明白了址来，说，所以这店，让那八个老仗计是莫雨。”他说完，靠在身后毛茸茸的墩布上未待我说明来意，荣师傅先和我寒暄了许久，又向我问起姑祖母荣师傅愣一愣、笑了，说，是精许经营权，一次过三年期租。那盘下来了中眼光纷纷落在达师傅身上。史正斌也久久盯的身体。我说，老人家年前住了一次院。只是圣诞看灯展，受了风寒察到他眼光的异常：长才又情悄问他：“这么说，信是你写的？”身体就顶不住了。近时好很多，只是不太出来了。荣师傅便说，难怪帮老家伙，哪来这么多钱？一月租金就是四十万啊。这不是通上了大人一老，什么都老了。说起来金主了吗？哈哈哈么敢作主领钱、买墩布？各办公室的墩布都很久不见她来饮茶。就是年纪大了钟太比我还长五岁我记得，属羊的。他又想起了姑祖父两年前去世我嗫嘴了一下、荣师傅，莫不是…？也很唏嘘，说他有个大的遗憾，是姑祖父的告别音乐会。姑祖荣师傅还是笑，环顾了一下，说，毛毛啊，你荣师傅生活再不济、的事蒙老掌柜的提携，也是住过西半山位立屋的人”史副局长强调了“是”字他摆摆手，不说了，不说了，都是身外物。这同庆楼啊，哀过了客气说，当年教我文化的那个排长，现在中母亲自送票来给他，因为他一早答应了一个旧识办儿女的喜宴，终究没能去得成。心里总觉得很对不住。我终于问，荣师傅，您真的不做啦？所有的人，连同我这把老骨头，也熬到了今天。你说说，是不是合该和它同生共死，总得帮它感到百岁整啊。的笔体…”荣师傅本已黯然的目光，只闪动了一下，便又熄了。他说，我月我说不出话来信，莫非也会落到你手里？那可真成了大底满八十四，做不动了我说，您那打莲蓉的手艺，是撑住了同庆楼的。荣师傅说，这事除了这帮老伙计，没什么人知道，都怕那帮煤付荣师傅笑一笑，问，毛毛你倒说说，要打好莲蓉，至重要是哪一步？搞搞震。你可得口密密，不然以后都吃不上师傅打的莲蓉(有删副局长手里。史副局长没再说话，接过新这些天他最忌讳人们说笔体。我自以为做足功课，便说，挑出莲心？桃走了才没有苦味。老局长离职另作安排。史正斌被任命为S荣师傅叹口气，说，至重要的，其实是个“熬”字。1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项过传达室，都不自主朝窗户看一眼，仿佛见我沉默。荣师傅嘴里起了个调，吟起一支曲：“欢欲见莲时里。上任以来，他总想再找达师傅深谈一移湖安屋里。芙蓉绕床生，眠卧抱莲子。”他眼睛笑吟吟，慢慢又国A.小说标题是“燕食记”，但记录饮食只是一个切口，小说通过时间和空间的叠加流变引出对往事的记忆。事情耽误。他找他谈话，是想向他说明上，声音却清冷。这支曲我听他在茶楼里唱过，是他少年时在“得月谁？他又觉得已经失去在全局披露那次的师傅教的。师傅姓叶，手把手教他打莲蓉。B.小说成功运用了语言、神态、动作等描写手法，如“荣你问是怎么个熬)法？荣师傅停住，睁开眼晴看着我说，我就说口气”含蓄表达了对年轻人不谙世事的失望。长。1983年11月说自己这颗老莲子吧。自我在得月阁，由学徒做起，如今已经七十年(本文有删改)/多卷，A10联盟2023届高三一轮复试卷，语文试题（二十一）第2页共4页

9文本二指出，孙型小说中的农村青年妇女是诗化的人物，文本一中的“她”就是这样的形象，请结合文本分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10一13题。秦、韩战于浊泽，韩氏意。公仲佣谓韩手曰：“与国不可待今泰之心欲伐楚/生不如巴灯因张仪为和于秦略之贝一都，与之线此以一易二之计也y韩王日：“乃做公仲之行，将西讲王楚玉闻之大感，召陈轸而告之。陈轸日：“秦之欲伐我久矣，今又得韩之名都一而具甩一泰、韩并兵南乡，此秦所以庙祠而求也。今已得之矣，楚国必伐矣。王听臣，为之微四境之途。内，选师技韩令战车满道路发信臣，多其车，重其币，便信王之：己也。韩为不能听的眼我，韩必德玉也，必不为雁行以来。是泰、韩不和兵虽至楚，国不大病矣。为能听我，绝从它和于泰秦必大怒以厚怨于韩。韩得楚救，必轻秦：轻秦，其应秦必不敬。是我困泰、韩之兵，而免楚国之患也。”装王天说，乃微四境之内选呃/言投违发信臣，多其车/重其队谓韩王日：“弊邑“观音虽小，已悉起之矣。愿大国遂肆意于泰，弊邑将《楚殉勒”墙而传韩王大说，乃止公仲。公仲日：“不可，夫以实困我者，秦也：以虚名救我者，楚也。恃楚之虚名，轻绝强秦之敌，必为天下笑矣。且楚、韩非兄弟之国也，又非素约而谋伐秦也。年玉月秦欲伐楚，楚因以起师言救韩，此必陈轸之谋也。且王以使人报于秦矣，今弗行，是欺奏也。政)夫轻强奏之祸，而信楚之谋臣，王必悔之矣。”韩王弗听遂绝和于秦。秦果大怒，兴师与韩氏战于宇】，楚赦不至，韩氏太败者矛盾韩氏之兵非削弱也民非蒙愚也兵为秦贪智为楚笑过听于陈轸失计于韩也。生。但是(选自《战国策·韩策一》)喜欢写人10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)特的人物A.《荷花汽》韩氏之兵/非削弱也/民非蒙愚也/兵为秦禽/智为楚笑/过听于陈轸/失计于韩也®韩氏之兵非削弱也/民非蒙愚也/兵为秦禽/智为楚笑/过听于陈轸/失计于韩也J韩氏之兵/非削弱也/民非蒙愚也/兵为秦禽/智为楚笑/过听于陈轸失/计于韩也D韩氏之兵非削弱也/民非蒙愚也/兵为秦禽/智为楚笑/过听于陈轸失/计于韩也11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“善”意思是好的，与《归去来兮辞》“善万物之得时”的“善”含义不相同。B“患”意思是祸患，与《廉频蔺相如列传》“即患秦兵之来”的“患”含义不相同。开素的同情C。“信”意思是可靠的，与《过秦论》“信臣精卒陈利兵而谁何”的“信”含义相同。上俏增去纯D.“实”意思是事实，与《陈情表》“臣之进退，实为狼狈”的“实”含义相同。2下列对原文有关内容的概述，正确的一项是分,极具地域绮A.韩国素画在浊泽这个地方作战，国处境危急。公仲你为盟国不可依靠，向韩王提出自己的建议，韩便派他西入秦渺谈判一B.陈轸建议透扬言发兵救韩，使韩面相信意国由怒而喜、由队藏不会来攻打楚国，楚国的危机就化解工疏黍，使秦、韩不和，两国的军令C,楚使者对随说经国已经遇动全因兵力支极，希望韩国下决心抵抗秦国。国共存亡，韩王就公仲佩止了出使行动，回将將与韩D.韩主不所公件师的孙说。与茶断绝：后来果然如公甲所言惹怒了秦国不被案国军队打败，楚国并没有出兵相散，一在历黄第6页，共8页国去辛

12.旧孟津至利津段含沙量不断降低，主要原因是()A.植被茂密B.海拔较低C.水量较大D.流速较慢13.据图判断，水能资源最丰富的河段是()A.兰州一一银川段B.银一一河口镇段C.河口镇一一旧孟津段D。旧孟津一一利津段云量是指云遮蔽天空视野的面积比例，受气温和空气中水汽含量共同形响。不同季节，内蒙古自治区云量变化显著，与降水的季节变化特征相吻合。下图为内蒙古自治区多年均云量空间分布。据此完成下面小题。-5214.影响图示区域云量分布的主要因素是()A.地形地势B.纬度位置C.海陆位置D.植被状况15.图示区域云量最少的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季位于新疆吐鲁番盆地北缘的火焰山，以能够反射阳光的赤红色砂岩闻名遐迩。图一为吐鲁番盆地地形地质剖面图，图二为火焰山山坡景观图。读图文资料，完成下面小题。南北海拔/米觉罗塔格艾丁湖火焰山博格达山40003000200010000+地层，一断层老》新2图一吐鲁母含地地形地质制面图

12.旧孟津至利津段含沙量不断降低，主要原因是（A.植被茂密B.海拔较低C.水量较大D.流速较慢13.据图判断，水能资源最丰富的河段是()A.兰州一一银川段B.银一一河口镇段C.河口镇一一旧孟津段D.旧孟津一一利津段云量是指云遮蔽天空视野的面积比例，受气温和空气中水汽含量共同影响。不同季节，内蒙古自治区云量变化显著，与降水的季节变化特征相吻合。下图为内蒙古自治区多年均云量空间分布。据此完成下面小题。g年4的公#%】5014.影响图示区域云量分布的主要因素是(A.地形地势B.纬度位置C.海陆位置D.植被状况15.图示区域云量最少的季节是(A.春季B.夏季C.秋季D.冬季位于新疆吐鲁番盆地北缘的火焰山，以能够反射阳光的赤红色砂岩闻名遐迩。图一为吐鲁番盆地地形地质剖面图，图二为火焰山山坡景观图。读图文资料，完成下面小题。南非海拔/米觉罗塔格艾丁湖火焰山博格达山4000300020001000地层+盥“一断层老一新2图一吐鲁晋盆地地形地质制面图

27.(12分)(1)特点：①受英国工业化和城市化迅速发展的影响；②受教育主体以童工《劳工阶层子弟)为主；③集中在囿日学《或学固定》；④学内容兼顾文化与技艺（或学内容实用）；⑤以培养潜在合格工人为刲的。⑥主日学校分布广泛，主要集中于工业区；已劳工教育受众较广(每点2分，可从原因、主体、方式、分布、内容等角度作答，任答3点得6分)(2)背景：①两次工业革命推动经济发展，为教育发展提供了物质基础；②工业化和城市化进程加快，对劳动者素质的要求提高；③英、美、德等国激烈的国际竞争；④科学技术进一步发展；⑤资产阶级民主政治的发展，为教育发展提供制度保障；(政府重视发展教育，提供财政支持》⑥初等教育已具备一定基础；⑦人们受教育权利意识增强（或科学家的研究推动了教育的发展）。(每点2分，结合国内、国际考虑，任答3点得6分)】28.(12分)示例：观点：西方政治思想理念对近代西方资本主义制度产生深远的影响。论述：17世纪，英国出现早期启蒙思想；18世纪，法国成为启蒙运动的中心。启蒙思想家高举理性主义大旗，提出了新的政治思想理念。如伏尔泰寄主张“开明”君主进行改革，建立君主立宪制。在近代西方政治思想理念推动下，英国资产阶级革命拉开了近代西方国家政治革命序幕，通过光荣革命创造完并确立了君主立宪制。孟德斯鸠继调立法、司法、行政手权分立，相互监督、制衡。在18世纪后期，启蒙运动达到高潮，扩展及北美，美国爆发独立战争，并建立了以“三权分立”为原则的共和政体。综上所述，近代西方国家相继发生资产阶级革命，并确立资本主义制度，完成从传统政治体制向新型政治体制的转变，是近代西方政治理念的初步实现。(论题2分：阐述8分，要有两个以上的论据，史论结合；结论2分。其它观点：欧洲思想解放运动是资本主义代议制确立的先导等)29.(18分)(1)(6分)时代背景：①一战期间列强暂时放松对殖民地半殖民地的控制；②一战削弱了帝国主义的势力；③十月革命的影响；④民族民主意识的觉醒（增强）；⑤民族工业的发展；⑥民族资产阶级力量壮大；⑦无产阶级队伍的壮大。每点2分，任答3点得6分)(2)(12分)同：是普遍性的国际组织；宣称维护世界和与安全；是世界大战的产物；建立国际新秩序。（每点2分、任答2点，共4分)不同：国联在仓促之中成立，缺乏稳固的政治基础；联合国通过长期酝酿，具有稳定性。

图。据此完成下面小题。水深/m024℃26℃1020℃2016℃12℃3010℃%5060120°121122°123°124°125°126°127°E图513.该黄海36°N断面海域8月的温跃层厚度A.自东向西递增B.中部较厚，近海较薄C.自南向北递减D.中部较薄，近海较厚14.台风来临时①强风是改变温跃层的主要原因②暴雨是改变温跃层的主要原因③近海温跃层受台风影响更大④黄海中部温跃层不受台风影响A.①③B.①④C.②③D.②④同一时刻不同城市的物体影子变化是有规律的。假设在我国选取一些城市立一根同等长度的木棍，画出各地的影子，保持这些影子的方位不变，将影子起点对齐再叠置到一起，终点指示各个城市的相对位置，起，点指示当时太阳直射点的位置。图6示意某个节气（在二分二至日之中)北京时间14时我国部分城市的影子方位情况。据此完成下面小题。15.此时太阳直射点位于乌鲁木齐A.珠江三角洲呼和浩特B.亚马孙河口哈尔滨西兰义银川北太原C.密西西比河口天津长春沈阳西安石家正汽济南D.恒河三角洲拉萨成都16.在天气晴朗的情况下，该日在我国不同城市测州A重庆武议合哭南京一沙上海得木棍影子的变化规律是昆明贵阳南昌杭州A.北京和西安影子方位有可能相同一福州一广州一台北B.哈尔滨最短影长比上海最短影长短澳丫季港海口C.武汉的影子时长长于银川川的影子时长图6D.拉萨影长始终是所有城市中最短的二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.阅读图文材料，完成下列问题。(18分)新疆吉仁台沟口遗址所在河段地区位于伊犁盆地（河谷）东部支流喀什河流域，其北、东、南三面高山环绕，构成了呈柳叶状的尼勒克断陷盆地。75k之前，吉仁台沟口遗址所在地区为一宽谷，其河流面比现在的河流面约高40，河边较宽，河岸靠近两边山体。从【高三地理第4页（共6页）】805·LN·

28.C根据第1段可知，迁徙生态学家Sissel Sjδberg长期以来一直很好奇像大苇莺这样重量只有高尔夫球的一半的小鸟是如何在漫长而艰难的迁徙中穿越广阔的水域或沙漠的，它们每年两次在北欧和撒哈拉以南之间飞行7000公里。29.A根据第2段可知，研究人员将数据记录器放在63只鸟身上，从14只鸟身上取得有用的数据。30.D根据第4段可知，在6000米高空，氧气稀缺，温度低于冰点，但大苇莺的心脏相对较大，气囊可以提高氧气交换的速度和效率，而且努力飞行很可能使鸟保持温暖。因此，本段主要介绍了大苇莺能在6000米的高空飞行的原因。31.A根据最后一段可知，在穿越撒哈拉沙漠时，随着黎明的到来，大苇莺能抵御这种外部热量的唯一方法就是在日出时迅速升至高空。D研究发现，青少年更容易受奖赏的诱惑而做出某些行为，即使那些奖赏不再存在。32.C根据第2段第3、4、5句可知，志愿者击中了正确颜色的圆环，就能得到奖励。33.D根据第4段可知，当电脑屏幕上没有红色或绿色的圆环时，青少年和成年人的反应速度相当。可当屏幕上出现红色或绿色的圆环时，成年人刚开始会反应稍慢，但很快就会调整好。可是青少年仍然会受到第一阶段红色或绿色圆环有奖励的影响而反应变慢。因此，第二阶段研究的主要目的是测试青少年是否会被无意义的事情分心。34.B根据第4段最后四句可知，青少年往往需要更长的时间做出反应。35.C本文主要介绍了青少年更容易被奖赏诱惑而分心。补全短文36~40 FCABE完形填空Taka在一次火灾中被严重烧伤，在经过精心的治疗后，Taka痊愈了并成为烧伤患者的治疗犬。41.A遭遇火灾的这家人及时救出了他们的孩子，但他们没有时间再回去救Taka。正·42【23·G3DY·英语·参考答案一R一必考一N】

2022-2023学年第一学期高三期末学情调研测试语文答案2023.1一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I（本题共5小题，17分)1【答案】D项，绝对化表述。“加强对民族史诗的研究阐释和展示传播”是“用史诗为中华民族伟大复兴凝神聚力”的方式之一。2【答案】D。A项“史诗英雄们在斗争中所经历的死亡与灾难”与“个人悲剧与民族的悲剧融为一体”没有因果联系。B项，材料一没有使用对比论证。C项，“是更优秀的文化”于文无据。3【答案】B项哈姆雷特属于个人复仇，不属于“民族史诗”。4【答案】①首先由在新疆的考察评价引出话题。②接着从三个

A.中华文化的强大影响力B.宗藩体系的不断拓展C.《唐律》被世界各国采用D.东亚文明的多元特色19.有学者指出，蒙古西征在踏碎了城市的同时，却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础，尤其是蒙古对征服地区实行宗教信仰自由的政策，让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。这说明蒙古西征对欧洲客观上A.激发了民族主义B.促进了思想解放C.动摇了教会统治D.引发了文艺复兴20.14世纪中叶，“黑死病”席卷欧洲，人口死亡率达到30%一50%。死亡使人们心灵受到了强烈震撼，追求现实享乐和歌颂人生成了新的社会观念。伴随着这个过程的是人格的觉醒，人开始成为“精神的个体”，并且从这个角度开始认识自己、发现自己。由此可知这次瘟疫在当时A.推动了理性主义的产生B.导致了教会体系的崩溃C.促进了人生态度的转变D.推动了资产阶级的产生21.咖啡屋作为一种店铺形式在欧洲出现后，其章程明确要求人们要清醒、节制、行为文明、语言有礼有节。咖啡屋的出现A.顺应了近代文明的发展B.改变了民众的生活方式C.有利于文化交流与碰撞D.推动了欧洲民主化进程22.1680一1830年塞内加尔主要出口“商品”占出口总额的百分比项目年份1680173017801830黄金5.07.80.23.0树胶8.19.412.071.6奴隶55.364.386.51.9据表可知，塞内加尔A.经济发展依附于欧洲市场B.国家经济主权丧失殆尽C.处于三角贸易的主导地位D.顺应了经济全球化进程23.第一次世界大战中，英法政府鼓励非洲属民参战，并去杀死德国“白人”殖民者。在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中，殖民地人民认识到，白人不是天命所注定的应当统治有色人种的种族。这表明，第一次世界大战客观上A.推动了民族意识的传播B.传播了近代民主思想C.导致世界殖民体系崩溃D.开启了非洲独立进程高二历史第4页（共6页）

初中语文阅读组合训练江苏专版七年级上找照相的潘师傅帮忙冲印。②棉花已经摘完了，冬天的零星小雨，会让棉桃发霉，许多人家就将棉花秆连同上面未摘千净的棉桃一起搬回家。潘师傅家的堂屋里也堆了很多棉花秆，要到他的暗房，就得经过一小片“庄稼地”。③我在暗房里待了一会儿，等得有点无聊，又回到了堂屋。④潘师傅有两个女儿，一个十三四岁，一个十七八岁。她们在昏黄的灯光下摘棉桃。那是一些不能再绽放的棉桃，半开就死去了，扔掉了可惜，摘下来晒千了有大用。好的棉花纤维长，要卖给国家纺纱，那是一切棉布的原料。这些半开就死了的棉桃，里面的棉花颜色暗淡发黄，纤维太短，不能纺线，但是轧花之后，看上去跟普通的棉花相差不大，也是雪白的、软乎乎的，可以做棉絮。⑤她们一边干活一边聊天，见我出来了，笑了。这些活我小时候做过，也就顺手帮帮她们，将这些棉桃里的花絮拽出来，颇费指尖功夫。我努力装作老把式的样子，不免有些拙手拙脚。她们看见我的样子，又笑了。很快，我们熟悉起来。⑥妹妹问我，你拍的什么呀？我说湖水。湖水有什么好拍的呀，我家就对着武昌湖，天天看湖水。那你觉得我应该拍什么呢？拍人呀，我爸爸只拍人像，你真是浪费胶卷。⑦姐姐说，你不懂，人家拍的那叫风景。⑧哈哈哈，什么是风景呀？⑨风景就是你看到的湖水、柳树、鸟…我解释得有点困难。⑩人也是我看到的呀，人算不算风景？①这个我答不上来。她们被我的窘迫逗笑了。虽然没什么好笑的，但我没说话的时候，她们也常常发出笑声。她们自己就很开心了。②看着她们笑，我也感觉到一种愉快。刚才沿着堤岸走过来时，湖水的寒气浸透了我全身。湖岸这边是丘陵，高高低低的红壤上，栽着一排一排的枞树，枞树长得很像松树，也是针叶。冬夜的风从北边的高地吹过来，拂过这些针叶，发出萧萧的声响；再吹到湖水上，吹过湖上的冰块、湖心的小岛、孤零零的废弃的船只，一直吹到遥远的南方。路上没有一个人影，只有我和劲吹的北风。③现在，我浑身上下开始有了暖气，脸上也漾开了笑意。我觉得劳作是快乐的，当然是和这两个笑声不断的女孩子在一起。我们说话，笑，并不耽误手里的活计，我们甚至在暗暗较劲，看谁摘棉桃又快又稳又不留残絮。④姐姐是桃子脸，白皙，饱满，眼睛盯着手里的活，看上去没怎么用力，却把棉桃摘得又快又干净。妹妹是瓜子脸，短发，肤色微黑，特别爱笑，还有一颗小虎牙。她盯着我问各种问题，棉桃摘下来了，在拽出里面的棉花时，总是拖泥带水不得要领。⑤这是一个湖边的小村落，不过十多户人家，房子一字排开，坐北朝南，南边是看不清边际的湖水，北边是绵延的枞树林。别说冬夜，就是白天也很寂寞。村里有不多的耕地，村民除了种田，还在湖上捕鱼。潘师傅也是一个农民，农闲时走村串乡帮人照相。我是附近中学的老师。⑥一直等潘师傅说照片洗好了，印好了，都烘干了，喊我过去看，我才离开这片幸福的“棉文化长廊120【四大民间传说】《牛郎织女《梁山伯与祝英台《孟姜女水白蛇传》。

currently available.I am confident that my qualifications make me a suitable candidate for the roleand also believe that if given the opportunity,I would become a valuable addition to your team.First,I'm a motivated individual with good communication skills.Second,I've always been anEnglish lover and fluent in this language.On top of that,I was given the responsibility ofbroadcasting new stories on-air during my junior high school.Your early reply would be highly appreciated!Sincerely,Li Hua第二节One possible version:"Mama,will you teach me to weave?"asked Achenyo eagerly.Mama laughed.It was her wish topass on the mat-weaving trade to her daughter.But she was doubtful about the water hyacinth stalks.Achenyo showed Mama how difficult it was to break a stalk."I'll teach you.But if it doesn't turnout right,I'll say I told you so."Achenyo was pleased."Thank you,Mama!"They wove togetherevery day after school.It was a tricky job.The rope hurt Achenyo's palms,but she was determinedto make something beautiful.One afternoon,Achenyo held up her finished work made from water hyacinths."Mama,I've madea school bag to carry my books!"Mama looked over Achenyo's handiwork.It was neatly wovenand well decorated.She clapped her hands in pleasure.Achenyo smiled."I told you so,Mama!"And they also showed it to their neighbors.They also used the stalks to make bags and baskets.Bythe end of the rainy season,the villagers were eager to go to the river every morning to harvest waterhyacinths.They no longer thought of the plant as an invader,but a provider.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我—生活本文是应用文。人们分享了自己在蒙特利尔不同的地方居住的感受。2l.B。理解具体信息。根据题干中的Verdun可将答案定位到该部分中的Public transport isexcellent,由此可见，凡尔登交通便利。22.C。理解具体信息。根据题干中的Outremont可将答案定位到该部分中的Theonlyproblem,really,is that you need to speak French in this part of town(and we don't!),由此可见，K.INAMOTO在乌特蒙面临的最大问题是语言障碍。23.C。理解目的。根据文中四个人对自己居住地的介绍可知，本文的目的是为读者介绍蒙特利尔不同地方的生活。B篇主题语境：人与自我—生活本文是记叙文。作者曾是一个“爱管闲事的”妈妈，后来意识到应该给孩子们更多的自由和空间。24.A。理解词汇。根据该词前的My friend Simon is always changing his mind.he never arriveswhen he says he will可知，这让人很沮丧。25.D。理解具体信息。根据第二段中的Every day I ask my teenagers questions like“Where areyou going?When are you coming back?How are you getting home?"And what do I get?If I'mlucky,a small bit of information可知，作者问孩子们的那些问题并没有得到满意的答复。

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二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.18.若2=3=6则+号14.已知角。始边为x的正半轴，PC3,-1D为终边上一点，则e0s。一)一至19.15.已知A,B,C,D四点在球O的表面上，且△ABC和△BCD均为边长为2,3的正三角形，面ABC⊥面BCD,则球O的表面积为2w16.画法几何的创始人法国数学家加斯帕尔，蒙日发现：与椭圆相切的两条垂直切线的交点的轨迹是以椭圆中心为圆心的圆，我们通常把这个圆称为该椭圆的蒙日圆已知椭圆E:、的华道72+毛v+种y2=a2+b2,M为C上一个动点，过点M作椭圆E的两条场线，与蒙日圆C分别交于P,Q两20点，则△MPQ面积的最大值为三、解答题：共70分、解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题，每个试题考生都必须作答、第22、23题为选考题，考生依据要求作答(一)必考题：共60分17.(12分)某地区为发展乡村旅游，提升旅游服务水，激活乡村旅游活力，现对该地区乡村旅游行业进行调研，并30统计了近9个月来每月到该地旅游的外地游客数y282(单位：万人)，绘制成右图所示散点图，其中月份代24码1一9分别对应2022年7月至2023年3月.2016(1)用模型①y=a十ix,②y=a十i√元分别拟合y与1x的关系，根据散点图判断，哪个模型的拟合效果最好？（不必说理由）123456789月份代码x(2)根据(1)中选择的模型，求y关于x的回归方程（系数精确到0.01）；(3)据以往数据，每位外地游客可为该地区带来约100元左右的旅游收入，根据所选回归模型，估计2023年10月，外地游客可为该地区带来的旅游收入为多少万元？参考数据：下表中t,=√x:,i=9y:-y)(x-x)∑(y-y)(t:-t)232.15603.5983.821.19附：对于一组数据(x1,y),(x2,y2),…,(xn,yn),其回归直线y=a+x的斜率和截距的最小x)(y:-y）二乘估计分别为2-a=y-ba18.(12分)从以下三个条件中选取一个作为条件，补充在下面的划线处，并解决该问题。vivo66在55@2coA-+Csin B6”,③6sin2=asin B.2023/05/0311:46国考1号17·文数第3页（共4页）

5解得=。ms,方向向右8设C在8上向布消过，有，g叫=m+,哈-m+mg解得d=,m(0分）此过程巾B的对地位移为，有g=方m,对-方，解得=。m

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口游玩。B.“我”和阿纳斯塔斯出海，既有冒险的喜悦，也充满对危险的恐惧，但在他歌声的安抚、鼓励下，“我”逐渐勇敢起来。C.小说中特别指出船夫是希腊人、马车夫是哥萨克人，都可能是通过地域的特殊性来突出他们在驾船、驾车方面的特长。D.米哈伊洛夫山口森林茂密，雨水充沛，空气清新湿润，动植物资源丰富，与：山上环境迥异，让“我”一时不敢相信。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A.小说从小男孩“我”的视角进行叙述，字里行间充满了一种童真童趣，透露出孩子对未知、新奇世界探索的乐趣。B.作者调用多种感官体验，如视觉、听觉、触觉等，多角度地描绘出米哈伊洛夫山口景色的幽美，效果突出。C.“我的脚在打战”，阿纳斯塔斯却“打了个哈欠”，两人面对巨浪的不同态度形成鲜明对比，表现出阿纳斯塔斯面对困难时的镇定。D.小说中“我”对蜥蜴的寻找紧紧牵引着读者的目光，“左边”“往上”“右边”等方位词使读者经历了一个完整的发现之旅。8.小说标题“天堂什么样”，结尾处马车夫又说“这儿就是天堂”。请根据文本谈谈“天堂”是什么样的。(5分)9.帕乌斯托夫斯基被誉为“浪漫主义抒情大师”，请结合文本分析本篇小说的抒情性特征。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。闽越王无诸及越东海王摇者，其先皆越王勾践之后也。秦已并天下，皆废为君长，以其地为闽中郡。及诸侯畔秦，无诸、摇率越归鄱阳令吴芮，从诸侯灭秦。当是之时，项籍主命，弗王，以故不附楚。汉击项籍，无诸、摇率越人佐汉。汉五年，复立无诸为闽越王，王闽中故地，都东冶。孝惠三年，举高帝时越功，曰闵君摇功多，其民便附，乃立摇为东海王，都东瓯，世俗号为东瓯王。后数世，至孝景三年，吴王濞反，欲从闽越，闽越未肯行，独东瓯从吴。及吴破东瓯受汉购杀吴王丹徒以故皆得不诛，归国。吴王子子驹亡走闽越，怨东瓯杀其父，常劝闽越击东瓯。至建元三年，闽越发兵围东瓯。东瓯食尽，困，且降，乃使人告急天子。天子问太尉田蚜，蚜对曰：“不足以烦中国往救也。自秦时弃弗属。”于是中大夫庄助诘蚧曰：“特患力弗能救，德弗能覆；诚能，何故弃之？且秦举咸阳而弃之，何乃越也！今小国以穷困来告急天子，天子弗振，彼当安所告诉？”上乃遣庄助以节发兵会稽。会稽太守欲距不为发兵，助乃斩一司马，谕意指，遂发兵浮海救东瓯。未至，闽越引兵而去。东瓯请举国徙中国，乃悉举众来，处江淮之间。至建元六年，闽越击南越。南越守天子约，不敢擅发兵击而以闻。上遣大行王恢出豫章，大农韩安国出会稽，皆为将军。兵未逾岭，闽越王郢发兵距险。其弟余善乃与相、宗族谋曰：“王以擅发兵击南越，今杀王以谢天子，天子听，罢兵；不听，乃力战。”皆曰“善”。即纵杀王，使使奉其头致大行。大行曰：“所为来者诛王。今王头至，谢罪，不战而耘，利莫大焉。”乃以便宜案兵告大农军，而使使奉王头驰报天子。诏罢两将兵，立余善为东越王。后天子曰东越狭多阻，闽越悍，数反覆，诏军吏皆将其民徙处江准间。东越地遂虚。（选自《史记·东越列传第五十四》，有删改)