Ludwig van Beethoven.A visit to this world famous composer''s house is a must可知，游客第三天将去参观著名作曲家贝多芬的故居。22.B。理解具体信息。根据Day4 Wuppertal Schwebebahn部分中的We take.theSchwebebahn hanging railway.The railway opened in 1901 and has been in almost continuousservice above the city ever since ..this train is made even more attractive by the fact that thewheels are on the roof!可知，Wuppertal Schwebebahn是一条悬挂铁路，自I901年开始一直运营着。23.C。理解具体信息。根据PRICE INCLUDES部分的描述可知，旅行套餐中不包含游客的午餐和晚餐。【补充说明】cog railway:齿轨铁路，一种登山铁路。齿轨铁路在普通路轨中间的轨枕上，另外放置一条特别的齿轨。行走齿轨铁路的机车，配备了一个或多个齿轮，跟齿轨啮合着行走。这样机车便能克服黏着力不足的问题，把列车拉上陡峭的斜坡。B篇主题语境：人与社会一一社会本文是记叙文。小麦育种专家Sanjaya Rajaram成功培育出冬春杂交小麦品种，获得世界粮食奖。24.B。理解具体信息。根据第二段中的Dr Rajaram won this award for successfullycrossbreeding the winter and spring wheat varieties可知，Rajaram博士因成功培育出冬春杂交小麦品种而获得世界粮食奖。25.C。理解具体信息。根据第三段中的I joined CIMMYT(the International Maize and WheatImprovement Centre)in Mexico,.where my career as a plant breeder started可知，Rajaram博士加入国际玉米小麦改良中心后，开始从事植物育种工作。26.C。理解具体信息。根据第四段中的His varieties of wheat were strong in nutrition,delayed the risk of some plant diseases and were able to survive the severest of conditions,Rajaram博士培育的小麦品种能在恶劣的环境中生长。27.D。推断。根据最后一段中的After nearly half a century in the field,Dr Rajaram said hiswork was still not finished there's still work left.Learning must never stop and the world mustnot go hungry可知，Rajaram博士已经在粮食领域工作了数十年，他认为自己还有很多工作要做，需要不断学，让世界人民不再饥饿。因此可推断，他决定致力于解决世界粮食问题。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。孟加拉国科学家成功利用黄麻纤维制成可降解的环保购物袋。28.A。理解具体信息。根据第一段中的plastic--like bags made from jute和第三段中的turnthe fiber into low-cost biodegradable bags that look and feel much like plastic ones,BJMC公司研发的购物袋由黄麻纤维制成。29.C。理解具体信息。根据第六段中的plans to increase production after signing anagreement last October with a Japanese green packaging company可知，BJMC公司与日本家绿色包装公司合作之后，决定扩大黄麻购物袋的生产。30.D。理解观点、态度。根据倒数第二段中的encouraged those working on the project和lnApril,the government approved about s900,000 to help support large-scale production of thebags可知，孟加拉国政府非常支持BMC公司研发的黄麻购物袋。31.C。推断。根据最后一段中的And more than 100 Bangladeshi and international companies

本文是应用文。文章是对一个志愿者故事项目的介绍。2I.C。理解具体信息。根据第一个故事中的As the founder and leader of the Faith FoodBank.to make sure people get fed可知，Roxana在努力解决她所在社区的粮食问题。22.B。理解具体信息。根据第二个故事中的You can find these volunteers remodelingfacilities.for low-income disabled individuals and seniors可知，Cindy和Larry的工作包括提供各式各样的志愿者服务。23.C。推断。根据第一个故事中的Her vision to end hunger in our community is aninspiration及第二个故事中对该志愿者服务项目的介绍可知，两个故事都非常鼓舞人心。B篇主题语境：人与社会一一文学本文是记叙文。作者讲述了她与诗歌之间的故事。24.B。理解具体信息。根据第一段的内容可知，作者参与了学校组织的一个项目，其中有关于诗歌创作的内容，作者第一次写诗就爱上了诗歌。因此，是这个项日让作者走进了诗歌的世界。25.B。理解具体信息。根据第三段中的Poetry,,contrary to popular opinion,.can be difficult tocreate,though it may appear easy可知，人们普遍认为诗歌创作起来比较容易。26.C。推断。根据第四段中的essentially a poem should produce emotions和第五段中的byadding common experiences that are relatable可推断，作者认为诗歌最重要的是要能够引起读者的情感共鸣。27.C。理解具体信息。根据最后一段中的l“perform”my work in front of live audiences atjazz clubs,,coffee shops,,libraries,etc可知，作者会在不同场所口头展示自己的诗歌作品。C篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是夹叙夹议文。文章描述了两名在很多国家工作过的美国人所感受到的文化差异。28.B。理解具体信息。根据第一段中的he was struck by how comfortable his Japanese co-workers were with silence Surprisingly ..conversations were typically lively,loud and full ofinterruptions可知，与日本人不同，印度人的谈话通常是积极、热烈的。29.C。推断。根据第二段中的Ganti remembers greeting foreigners…That half-hourdiscussion won't go anywhere可知，那些到日本开会的外国人以为通过半个小时的会议能达成此行的目的，但事实并非如此。30.D。理解观点、态度。根据第三段中的Meetings can require personal introductions:Warm and friendly relationships can be the difference between a deal or no deal with theBahraini可知，巴林人在谈合作时过于注重建立人际关系，这让Sabouri感到很不适应。3l.C。理解具体信息。根据最后一段中的In many parts of Latin America.he did just that inmeetings,,and attendees were often shocked可知，Ganti发现拉美人很少在谈话中直抒己见。【补充解释】draw the line (between sth and sth)(para 3):to distinguish between two closely related ideas界线；区分（两个密切相关的思想）D篇主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。女作家Megan Wood出版了她的首部奇幻小说。32.A。理解主旨要义。第二段主要讲述了Megan Wood从哪里获取的灵感以及如何将这些灵感变成文字的，也就是The Naidisbo一书是如何写成的。

史实不符，排除；材料并未提及罗马法的发展，排除C项；题干与罗马社会矛盾无关，排除D项。10.A根据材料信息可知，阿育王向周边国家派遣高规格的佛教使团，有助于佛教在国外的传播，故A项正确。佛教的外传与周边国家的实力提升没有必然联系，排除B项；阿育王力图向外传播佛教，能体现古印度文明的外传，但无法反映早期文明的融合，排除C项；“彰显了印度社会的开明”与材料主旨不符，排除D项。11.B材料信息表明，早在战国至东汉初期，古印度就与中国存在着交往。结合所学知识可知，由中国政府主导的丝绸之路是在汉武帝时期形成的，所以古印度与中国的经济交往应属于民间交往，故B项正确。材料信息没有比较中印文化，排除A项；材料信息反映出在中国古代墓葬中发现了古印度的工艺制品，不能体现出中国古代文明受到西方影响，排除C项；材料没有把这颗蚀花肉红石髓珠与其他文物进行比较，无法得出“中印早期交流以工艺品为主”的结论，排除D项。12.C根据材料信息可知，罗马人重视对外来文化的学与吸收，这反映出罗马文明具有多元开放的特点，故C项正确。“奠基”一说扩大了外来文化对古罗马文明的影响，排除A项；材料反映了罗马人从希腊和地中海东岸吸收与宗教有关的文化，没有涉及基督教的相关信息，排除B项；“地中海地区成为欧洲文明的发源地”是对材料信息的误读，排除D项。13.(1)特点：学校教育起源较早；学校类型呈现多元化；为奴隶主政权服务；学生主要来自富裕家庭；课程种类较多：教学管理要求严格。(10分)(2)影响：是苏美尔文明进步的重要标志之一；促进了苏美尔地区自然科学的发展；顺应了当地社会经济发展的需要；有助于文学创作的繁荣；对后世影响深远。(10分)14.(1)措施：设立行省制度；改革赋税制度；修驰道，设立驿站；统一货币和度量衡；定立国教。(4分)意义：增强国王的权威，强化了对帝国的管理；缓和社会矛盾，稳定了社会秩序；增加帝国的财政收入，提升了帝国实力；有助于各地经济的联系与贸易的发展。(6分)(2)不同：秦始皇不重视对旧贵族的怀柔与利用，统治阶级内部矛盾尖锐；大兴土木，赋税徭役繁重；重视以思想统一来维系大一统局面。(6分)原因：秦潮施行暴政，阶级矛盾尖锐是其迅速灭亡的根本原因；秦末农民战争的沉重打击；统治阶级内部斗争的激化。(4分)·2·【22新教材.C·历史·参考答案一R一中外历史纲要（下）一QG)

润留成和浮动工资弥补”说明企业自负盈亏，企业经营第十单元资本主义经济政策的调整自主权扩大和企业活力逐步得到增强，故选A项；国企和苏联的社会主义建设改革全面展开是从1984年开始的，材料中北京企业改第27讲资本主义世界经济危机革属于个例，排除B项；建立市场经济体制的目标是在与罗斯福新政1992年中共十四大上确立的，C项与题干时间不符，排除；1992年中共十四大上确立了深化国企改革的目标学基础知识①基本矛盾②股票投机③农产品④胡佛⑤全国是建立现代企业制度，D项与题干时间不符，排除。模拟精练劳工关系法⑥国家干预经济讲能力素养1.C四川、安徽、广东等地出现的包产到户现象与1978探究主题461929~1933年经济危机年我国推行家庭联产承包责任制都体现了经营权下放，学会提取信息故C项正确。A项不符合材料的经济主题；建立社会主变化：提高关税，加大对华商品输出。义市场经济体制的目标在1992年才明确，B项错误；农原因：1929~1933年世界经济危机，美国寻求扩大海村经济体制改革在1978年以后才开始，故D项错误。外市场以转嫁经济危机。2.C依据材料并结合所学知识可知，高校在校生规模的影响：减少了中国对美国的商品输入，增加了美国对扩大是经济社会发展的结果和要求，说明人才选拔制度华商品的输出；形成了巨大的巾美贸易逆差；不利于巾国的改革适应了经济社会的发展趋势，故C项正确；A、B民族工业的发展；加剧了美国与其他列强的矛盾；促使中两项说法过于绝对，排除；D项不是材料的主旨，而且只国加紧与列强的谈判，收回关税白主权。反映了材料一部分信息，排除。学会探究问题3.B依据材料信息可知，政府政策的支持激发了人民群意义：刺激美国经济复苏；缓和了国际矛盾；对二战后众追求幸福的动力和欲望，表明改革开放调动了人民社资本主义世界经济体系产生重大影响。会生产的积极性，因此B项正确。社会主义公有制的主探究主题47罗斯福新政导作用并未改变，A项借误；社会主义经济体制改革尚学会提取信息未完成，C项错误；我国社会主要矛盾已经转化为人民措施：①放弃金本位、货币贬值；②提高关税，设置贸日流增长的美好生活需要和不衡不充分的发展之间易壁垒；③设置贸易限额，阻止外国商品进入本国市场；①的矛盾，这个矛盾并未得到解决，D项错误推行结算协定；⑤召开国际会议，进行有限合作；⑥美国实4.C1983年以来，中央对公民赴港澳旅游探亲的相关规施罗斯福新政，实行国家干预经济。定，从试点、放宽限制到全面展开，体现了改革开放成就学会探究问题斐然和影响深远，故选C项；“一国两制”政策没有运用影响：增加了就业；改善了基础设施；刺激了消费和生在出境旅游的全面放宽上，排除A项；中国市场经济体产；在一定程度上缓解了经济危机稳定了社会秩序。制确立于21世纪初，排除B项；对外开放格局的初步形练真题模拟成与出境旅游的全面放宽没有必然联系，排除D项。真题回访5.B党的十四大确立了社会主义经济体制改革目标是1.A1930~1931年，美国经济大危机持续进行，所以纽建立社会主义市场经济体制，故B项正确；1978年十一约市儿童餐厅提供了更多的廉价午餐给孩子们，香烟产届三中全会确立了改革开放的基本国策，排除A项；量剧增是为了满足人们麻醉自己的需要，穿着整洁西装1978年，十一届三中全会实现了工作重心的转移，排除的人成为街头兜售苹果的商贩，这些现象都表明危机的C项；材料涉及的是找到一条道路，与对外开放格局无影响在持续加深，故选A项；1930~1931年经济危机的关，排除D项持续进行使法西斯势力盛行，社会矛盾加剧，而不是缓6.C材料提到的新词语反映和记录了时代的变迁，结合和，排除B项；美国罗斯福新政是从1933年开始实行所学知识可知，1978~2012年收录的部分新词语，反映的，新政取得良好成效的时间与题干时间不符，排除C了新时期经济体制改革不断深化的过程，故选C项；材项；福利制度是在二战后逐步确立的，与题干时间不符，料中未涉及人民生活水，排除A项；公有制才是国民排除D项。经济的主体，排除B项：材料中未涉及阶级斗争，排除2.A材料中呈现了胡佛为应对危机采取了政府干预的D项。措施，但从“继续增加”“鼓励”“允许”等可知，其只是有·30·23XKA·历史-RJB

周测卷十1.C解析：题干所述的实验是肺炎双球菌的体外转化实验，需要用培养基培养肺炎双球菌，同时需要破碎加热致死的S型细菌，以获得去除糖类、蛋白质、脂质的细胞提取物，A项正确；物质纯化技术和肺炎双球菌培养技术帮助艾弗里和他的同事获得了DNA是遗传物质的证据，从而使生物科学向前迈了一大步，B项正确；艾弗里的实验中提取的DNA仍含有0.02o的蛋白质，不能说明DNA一定就是遗传物质，C项错误；由于当时对DNA结构没有清晰的了解，大多数科学家认为蛋白质是遗传物质的观点占主导地位，艾弗里的实验可以说是对权威的挑战，D项正确。2.D解析：分析图1可知，培养T2噬菌体的大肠杆菌已被2P或5S标记，故甲处的子代T2噬菌体一定含有放射性；图2中用含有2P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌后，释放的子代T2噬菌体中，有部分含有放射性，A项错误。图1中用含有2P或5S的大肠杆菌培养T2噬菌体，获得被标记的子代T2噬菌体，证明了T2噬菌体增殖时的原料来自大肠杆菌，不能证明DNA是遗传物质，B项错误。若用含5S的培养基培养大肠杆菌，T2噬菌体侵染被5S标记的大肠杆菌后，甲处DNA分子无放射性，C项错误。图2增设一组S标记的T2噬菌体作为对照，可说明在T2噬菌体增殖过程中起遗传效应的物质是DNA,因被35S标记的蛋白质没有进入大肠杆菌中，故不能证明蛋白质不是遗传物质，D项正确。3.C解析：人体不同细胞内含有的氨基酸种类大体相同，故人体不同细胞内含有的氨酰-RNA合成酶种类也大体相同，A项错误；每种氨基酸可能有一种或多种密码子，所以可能对应一种或多种tRNA,氨酰-tRNA合成酶是催化tRNA和特定的氨基酸结合的酶，故每一种氨酰-tRNA合成酶可能结合一种或多种tRNA,B项错误；氨酰tRNA合成酶抑制剂可抑制tRNA和特定的氨基酸结合，从而影响蛋白质的合成，故其可作为抗生素抵抗细菌的增殖，C项正确；氨酰-tRNA合成酶的化学本质是蛋白质，其组成中没有碱基，所以不能通过碱基互补配对识别tRNA上的反密码子，D项错误。4.C解析：图2表示一个DNA分子的片段，其中②为脱氧核糖，③为磷酸基团，④为鸟嘌呤，②③④构成DNA的一个基本单位，A项正确；②为脱氧核糖，③为磷酸基团，②与③交替排列构成DNA的基本骨架，B项正确；碱基A和T之间有两个氢键，碱基G和C之间有三个氢键，因此G十C含量高的DNA热稳定性高，C项错误；DNA的两条链方向相反，a链与b链的碱基互补配对，D项正确。5.D解析：据题干“AZT是逆转录酶的底物，可阻断新病毒的形成”可知，AZT可作为治疗艾滋病的药物，A项正确；据题干“AZT(叠氮胸苷)是碱基T的类似物，能取代碱基T参加碱基配对”可知，AZT可与碱基A发生互补配对，B项正确；据题干信息可知，AZT不是细胞中DNA聚合酶的合适底物，因此AZT一般不会抑制细胞中DNA的复制，C项正确；转录过程不需要碱基T,所以AZT不会参与细胞中的转录过程，D项错误。6.A解析：大部分生物的遗传信息储存在DNA的碱基对排列顺序中，少数生物（如一些RNA病毒）的遗传信息储存在RNA的碱基排列顺序中，所以，在遗传信息的流动过程中，DNA、RNA是遗传信息的载体，①正确；蛋白质是遗传信息表达的产物，②正确；在中心法则中，不管是DNA的复制，还是以RNA为模板的复制和逆转录，亦或是翻译，都是物质的合成反应，主要依靠ATP提供能量，可见，生命是物质、能量和信息的统一体，③④正确；RNA的复制与逆转录过程在正常的人体细胞内不可发生，⑤错误。综上所述，A项符合题意。7.C解析：HIF-la在合成时，需要以mRNA作为模板，tRNA运输氨基酸，rRNA参与构成核糖体，A项错误；红细胞不具有分裂能力，不存在细胞周期，B项错误；分析题意可知，HF-1α能被相应的蛋白酶水解，所以其化学本质为蛋白质，基本组成单位是氨基酸，C项正确；HIF-1α与ARNT的结合物作为大分子通过核孔复合体需要消耗能量，D项错误。8.B解析：题图中所示的生理过程包括转录和翻译两个过程，没有DNA复制的过程，A项错误；分析题图可知，①过程表示转录，与DNA复制过程相比，①过程特有的碱基互补配对方式是A一U,B项正确；②过程表示翻译，需要RNA、rRNA、tRNA的参与，如tRNA中含有氢键，C项错误；题图中基因指导LDL受体的合成体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，D项错误。9.D解析：密码子由RNA上三个相邻的碱基组成，271个碱基和后面2个碱基一起共构成91个密码子，插入的70个核糖核苷酸和后面2个碱基一起共构成24个密码子，后面是UAG,即为终止密码子，A项错误；·19·【22·ZCYK.生物·参考答案一SJB一必修2一QG)

本文是说明文。文章主要介绍了早期的口香糖、现代口香糖的发明及其带来的环境问题。28.A。理解具体信息。根据第一段中的It was5,000 years old可知，Sarah发现的口香糖有着很长的历史。29.A。理解具体信息。根据第二段中的mastic gum,which comes from the masticheplant和第三段中的They chewed spruce gum,sticky resin that comes from thespruce tree可知，这是两种树脂。30.C。推断。根据第四段中的Modern chewing gum was the result of an accident以及By chance,he produced Adams New York Number One可知，Adams发明的口香糖纯属意外。31.D。理解词汇。根据划线词前一句中的local governments have to spend a lot ofmoney cleaning it up和后一句If someone brings gum to the city,they face one yearin prison and a large fine可知，新加坡禁止人们嚼口香糖。D篇主题语境：人与社会—社会本文是记叙文。文章讲述了一家有30年历史的书店在不断变化的行业中生存下来的故事。32.B。推断。由第一段内容可知，Storie在独立书店的黄金时代完成了开店的梦想，虽然过程胆战心惊，但她并不后悔，运营书店在为人们提供分享想法空间的同时，还帮助自己获得了个人与职业上的成长。由此可推知，Storie对当初的决定是感激和庆幸的。33.A。理解具体信息。由第二段中的I'm confident.the boss now可推知，Rusheleau对自己非常有信心，并且作为老板有了决策权，因此现在母亲否定她的想法时，她会根据自己的判断做出最终的决定。34.D。理解具体信息。由倒数第二段中的For White Pine Books.for30 years可知，

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141920年，国大党通过甘地起草的新党章，其中第一条规定印度国大党的目标是印度人民用切合法的、和的手段以争取实现自治。材料反映出A.印度资产阶级改良社会的愿望B.资本主义世界殖民体系崩溃瓦解C.传

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高三月考卷·地理（一)参考答案1.A据图中指向标可知，河流在a一b河段的流向是自西向东。2.D春秋分，全球除极点外都是正东方向日出，正西方向日落。由于①地位于河谷地区，东侧地势高，当看到日出时，实际太

2024-02-21 22:36:17

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(3)(与潮流从旧河口向北上溯相比，)潮流搬运距离缩短，带来的碎屑物增加；潮位上升，原先的盐沼滩涂被频繁淹没，留下更大的堆积空间；互花米草茂盛，利于拦截泥沙，增加沉积物堆积。(6分)(4)在盐沼滩涂人

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(3)综合以上材料并结合所学知识，与古代、近代的西南开发相比，指出当前我国开发边疆地区的进步之处。(8分)43.阅读材料，完成下列要求。（20分)材料一国际人口迁移是指人口跨越国界并改变住所达到一定时

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16.建设网络强国是统筹高质量发展和高水安全、以信息化赋能中国式现代化的重大举措。没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化，网络安全和信息化事关党的长期执政，事关国家长治久安，事关经济社会

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2026届高一年级寒假验收考试历史试题命题人：詹佳琪考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清

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设点B到面PCD的距离为d,由sc0=%ncn得co-3S.rcod=1,解得d=2西5故点B到面PCD的距离为2.12分20.【命题意图】本题考查导数的综合应用，要求考生了解函数的单调性与导数的

高三英语周报 2024-03-17 18:38:10

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7.已知抛物线C:y=2px(p>0)的焦点为F,且抛物线C过点P(1,一2)，过点F的直线与抛物线C交于两点

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C中国男女4×100米接力赛，包揽了两个项日的金牌，成为亚运会短跑“双冠王”，参赛的四名5如图八在男子10米决

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(1)简述鹿特丹港降低公路运输比重，增大海铁联运比重的原因。(3分)(2)指出鹿特丹港作为综合交通运输枢纽为临港工业提供的优势区位条件。(4分)（2)荷兰兰斯塔德绿心状城市群的空间模式，对城市可持续发

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2442'24°40东石镇湾生态堤岸图例红树林种植区园区绿化区园区防护林带■滞洪区2438%非法捕捞清理区百

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13.A【命题意图】本题以我国科学家基于固态电解质开发的一种新型电解装置为背景，考查规律与创新的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】科学实验活动的结果往往会使人们获得更深层

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解得=√105m

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本文是说明文。研究表明，儿童并不会因为总听到某个词而学会这个词。他们更容易掌握在清楚易懂的、具体的语境中接触到的词。32.A。理解具体信息。根据第二段中的In sum,words used in di

18.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分)材料苏南模式，指的是江苏南部的苏州、无锡、常州、南通等地农民依靠自己的力量，发展乡镇企业实现非农化发展的农村经济发展道路。下表是改革开放后苏南模式在不同时期的发展概况。时段发展概况第一阶段：20世纪70年代末以集体经济为基础；依托中心城市和市场调节机制；乡镇至80年代中期企业异军突起；以工业化带动城镇化。第二阶段：20世纪80年代后发展外向型经济和开放型经济；改革产权制度，发展混合期至90年代中后期所有制经济；城乡工业融合联动发展。第三阶段：20世纪90年代末建立现代企业制度；提升政府公共服务职能，减少对企业至本世纪初干预；发展高新技术产业；经济国际化水提高第四个阶段：中国特色社会主义新时代(1)分别指出前三个阶段推动“苏南模式”发展的政策因素。(10分)(2)请你补写第四阶段“苏南模式”的发展概况。(4分)19.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分)材料世界近现代史事（部分）时间史事1492年哥伦布到达新大陆16世纪初马、牛被引进到新大陆1555年中国出现最早的玉米种植记录16世纪80年巴西成为世界最重要的蔗糖产地1600年英国东印度公司成立17世纪初英国殖民北美约1700年欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%一90%咖啡风靡欧洲和中东，巴西和印度尼西亚开始生产咖啡，新英格18世纪初兰成为世界贸易中心之一1750一1850年美洲人口增长6倍约1800年运往新大陆的奴隶数量达到750万1850—1859年世界贸易额增加了80%1900年左右埃及的棉花种植造成200万农民失去土地据（美）菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托《世界：一部历史》编制从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)历史试卷B第5页（共6页）

试卷类型1圆一学业水考试·信息卷25.（本则如图已左侧)、与y轴以赠话分7分)(1)求物使发们具有美的人心文花的和布东之化发烟的根林已波列人的一批家大校地w了达化水(2)将动共有如图所线C与x轴这4幅名画中随产就，薄后从单两组存随机抽业0名学生的比体成情价为而点卷了下不定整统计图表，请根据图表中的信息，解答下列问圆：乙组20名学生比赛成绩扇形统计图边形是以AG甲0名学生比赛成绩统计表成/分人数/人7分融3n%o6>8分830%10%89m(第23题图)01表中m的值为扇形统计图中n的值为分，乙组所抽取学生比赛成绩的中位数为分：对成功，意,距所景学生比赛成绩的众数为玩具，按:定本就比赛成续不低于9分为“优秀”，根据样本数据可知，甲组的优秀率为10%，乙组的元具的数本大比赛甲，乙两组中优秀率较高的一组是否均成绩也较高，并说明理由。261同以出边容验代以，小盛管城，1)试判断【问(2上的动GH长黑（本题满分8分】Li蓝B为O0的直径，CD为O0的弦，CD1AB于点E,点F为劣弧AD上一点，且DF=BC,F即，过点D作DH∥BF交AB的延长线于点H.创新下L求证阳为⊙0的切线：建为:00的半径为6，BE=4,求B阳的长观资CG=】时，求D(第24题图)2迎4年陕西省初中学业水考试·数学信息卷A-5-(共6页)

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连接时可形成以下两种结构：ECH2一CH2一CHCH2n和CH2 CHaECIH2-CH2一CH2一CHm。CH2 CHa

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一盏点亮的灯放在沙丘上时，多么希望失散的人员、骆驼、狗儿能跟来，沿着他留下的足迹，找到于阑河…就这样，百年来，斯文·赫定也成了塔克拉玛干沙漠深处的故事，吸引着无数人去寻找。他留下的足迹、灯盏像航标、浮

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广东省经济增长、资源利用、生态环保和环境治理指数3025●20151050204200520062007200820092010201201220132014201520162017●一经济增长■资源

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储存的仓，服务整个区域，范围大，等级较高；但是前置仓库流量，对加强区域之间联系有一定的帮助，但并不是重点考可以包装配送到顾客所在地址，且前置仓数量较多，相互之虑的因素，②错误；组团内各交通网络相互衔接，会完善交通间距离较小，区域中心仓因服务范围大，距离较远。故选D。网络，提高交通通达度，③正确；组团间交通走廊时效性的提第8题，图中显示前置仓的主要作用是配送生鲜产品，可以高，会促进组团之间的区域联系，有利于区域的经济发展，④做到门对门的服务，顾客只需下订单即可在收货地址快速拿正确。故选B。到货物，因此该企业设置前置仓的主要目的是提升顾客的购3.B4.C.解析第3题，读图可知，深圳城市轨道TOD的买体验；前置仓只是将生鲜产品转移储存位置，保鲜期需要质量指数和数量指数均不是最高的，但排名均位于前列，故保鲜技术的支持；前置仓和中心仓的货物是相似的，前置仓深圳城市轨道TOD综合水最高；哈尔滨质量指数最高，并不能满足顾客的个性需求；前置仓的设置，将增加企业的但数量指数只在70左右；上海数量指数最高，但质量指数不仓储成本，增加运输成本，故增加了企业运营成本。故选A。到90；广州数量指数大约只有80。故选B。第4题，轨道交9.(1)数量少，分布集中，靠近大城市通主要在人口多、经济水高的城市发展，故TOD数量指(2)融入自然，景色优美；地形差异显著，更能满足不同滑雪数的影响因素主要是人口和经济水；地质、气候、技术对轨者的需求；室外滑雪场占地面积大，体验感强。道交通数量指数的影响较小。故选C。(3)减少滑雪事故，保证安全；获取滑雪信息，及时监测滑雪5.C6.B解析第5题，根据材料信息可知，雾耕可以自动者的健康状况；收集初级滑雪者技术信息，帮助滑雪者快速检测温度，湿度等，通过计算机精准控制叶菜生产，在一定程学滑雪技术；可以提高穿戴设备的舒适度。度上改变了气温条件，同时，将根系悬挂于培养物中栽培，利(4)赞同。理由：利用地形特点及原有设施，开展登山、自行用科技精准控制可以减少病虫害的产生；本地位于浙江省车骑行等旅游项目；可开发会议、节日活动、避暑等活动。属于亚热带季风气候，水热充足，经济较为发达，因此市场、不赞同。理由：场地面积大，前期投人大；滑雪场区域因雪劳动力、资金、冷藏成本、降水和光照并没有限制本地原夏道、缆车等运营设备和布局，限制了自身夏季可开发的项目。季蔬莱生产。故选C。第6题，根据题干信息可知，雾耕地解析第(1)题，读图可知，与室外滑雪场相比，室内滑雪场是通过高山废弃梯田改造而成，海拔较高，地势起伏相对较数量少，而且更靠近大城市。第(2)题，室外滑雪场自然风光大，因此，相对便捷稳定的运输方式为缆车运输；小型拖拉机优美；地势差异更大，可满足不同滑雪者的需求；室外受空间和山区小火车运输交通不便，骡马运输运量小且不便捷。故限制小，滑雪体验感强。第(3)题，人工智能技术可以迅速获选B。取滑雪者信息，让滑雪更安全、穿戴更舒适；而且可以随时掌提升练17交通运输区位条件分析与评价握学者的技术信息，帮助滑雪者提高滑雪技术。第(4)题，1.B2.D解析第1题，鲁珀特王子港位于盛行西风的迎室外滑雪一般受气候影响大，季节差异显著，人流量差异大。风地带，较易受到风暴潮的影响，①正确。鲁珀特王子港受因此，利用滑雪场地地势差异大、风景优美的特，点可以开发阿拉斯加暖流影响，不易形成流冰，②错误。西风迎风地带其他旅游产品，但成本会增加，其次受到现有条件的影响，室降水量较大，③错误。阿拉斯加暖流流向较高的纬度，水温内场馆开发也会受到限制。显著高于气温，能够形成蒸发雾，④正确。故选B。第2题，第十一章交通运输布局。海岸山脉木材资源丰富，矿产资源主要分布在落基山脉地与区域发展区；珀特王子港受暖流影响，全年不冻；加拿大西部地区人口稀疏；鲁珀特王子港直面太洋，面向亚太地区的市场。亚巩固练62交通运输布局与区域发展太地区经贸繁荣，与加拿大贸易往来频繁，港口吞吐量较大。1.A2.B解析第1题，模式I属于放射式网络结构，不同故选D。区域之间要想实现合作联系，需要通过在市中心的交通网络3.B4.C解析第3题，由图可知，乙地处于城市中心，其来实现，给市中心交通带来较大的交通压力；模式Ⅱ属于放周围分布着环线和放射线地铁，交通线密集，形成商业中心射状十环状结构，具有内环和外环结构，结合图文信息可以的可能性最大。故选B。第4题，地铁属于地下快速、大运看出，该模式不同区域之间或者区域内可以通过内部环线或量、用电力牵引的轨道交通系统，在满足交通出行需求的同者外环实现联系，给市中心带来的交通压力相对较小；模式时，还需要考虑地铁修建对地表景观、地下水系统的破坏，而Ⅱ各团块之间并不是紧密相连的，土地利用率并没有模式I济南市以泉城闻名，地质、水文条件复杂，这是地铁修建较晚高；由于城市聚居地相对分散，模式Ⅱ各团块之间都会有就的主要原因。济南为省会城市，经济发展较好，市场需求较业岗位存在，市中心的就业岗位则没有模式I高，因此市中大；我国高铁修建技术很成熟，处于世界领先地位，其他交通心就业压力相对模式I大；由于相对合理的交通网络布局，运输成熟且完善不是推迟修建地铁的原因。故选C。模式Ⅱ城市的宜居度要优于模式I,对农村人口的吸引力也5.(1)线路①：线路大部分穿越煤矿采空区，且部分核心区和实较大，城镇化水相对较高。故选A。第2题，分散型组团验区与采空区重叠；施工及运营安全风险大；线路③：线路多结构（模式Ⅲ）各居民区内部交通网络相对完善，不同居民区次跨越包兰铁路，对既有运营干扰大，拆迁工程量大；引入乌之间也有交通联系，但是居民聚集度相对较低各居民区之间海西站不能兼顾乌海海南区的发展，不符合乌海市政府意需要通过更加高效的交通网络加强联系。组团内交通走廊见；线路多次穿越水源保护区。的长度只会扩大辐射范围，对提高交通通达度影响不大，①(2)应开展多方案比选，综合考虑多方因素，能减则减，最大错误；扩大组团间交通走廊的宽度，只会增加区域之间的车程度上缩短穿越保护区长度；应采取工程保护措施，尽量以25XKA·地理-QG(79

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