18.【答案】①义无反顾②亦步亦趋③挺身而出(每空1分,成语意思符合语境即可。)【解析】第一处填“义无反顾”,意思是指为正义的事业而勇往直前,适用于本处之语境。第二处填“亦步亦趋”,比喻没有主见,处处追随模仿,适用于本处之语境。第三处填“挺身而出”,形容面对艰难或危险的事情,勇敢地站出来,适用于本处之语境。19.【答案】在稻田里观察的袁隆突然将目光停留在一株株形优异、有十余穗、每穗有壮谷一百六七十粒的奇特的稻禾上。(5分)【解析】本题考查学生句式变换的能力。学生先确定句子主干:袁隆将目光停留在一棵水稻植株上,然后确定修饰成分,最后确定长单句:在稻田里观察的袁隆突然将目光停留在一株株形优异、有十余穗、每穗有壮谷一百六七十粒的奇特的稻禾上。20.【答案】证明,是用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。宣示,有展示和宣扬的意味,相比较而言,使用“宣示”更能体现袁隆政于挑战的勇气和信心,更契合前面的语境。(3分)【解析】此题考查学生的词语辨析能力。先弄清楚两个词语的意思,看到意思上的差异,再考虑此处的语境,即可作答。21.【答案】D(3分)【解析】D项与原文都是泛指,其余都是特指。22.【答案】①都会造成营养素的流失②如果做得好③里边的细菌已被杀死(每空2分)【解析】从语脉上看,第一处横线上所填内容,应当承接其前句的话题:有消费者担心二次加热以及冷冻冷藏的过程可能会造成营养素流失,后面列举实例,据此给出案①。第二处横线上所填内容是基于后面“如果做不好,即便现场加工,也会造成营养素较高的损失率”,前后语境呈现并列关系,据此给出答案②。第三处横线上所填内容及其所在句子是回答前面消费者的疑问,依据“外边的细菌进不去,没有微生物就不会腐败”,给出答案③。23.【写作指导】这是一道任务驱动型材料作文题。材料分为两段,第一段介绍了我国有重视劳动教育的传统;第二段介绍了随着智能化时代的到来,有人对此提出疑问。因而本次作文就是要围绕“智能化时代是否需要劳动教育”这一核心来展开作文。时代在变,劳动的形式在变,但劳动的精神内核并没有变化,从这个角度来说,智能化的时代,劳动教育依然重要,依然需要提倡。学生可以思考智能化时代,劳动教育的诸多意义;同时,还应该思考,当下需要什么样的劳动教育,如何让劳动教育落到实处而不是流于形式。【参考立意】①在劳动教育中淬炼成长;②劳动教育是人生的必修课;③赓续劳动教育的传统;等等。作文等级评分标准(60分)一等二等三等四等作文等级(20-16分)(15-11分)(10-6分)(5-0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确20内容充实内容较充实内容单薄没有什么内容基分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等符合文体要求级表符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求达结构严谨结构完整语言基本通顺结构混乱20结构完整语言通顺结构基本完整语言不通顺,语病多分语言流畅字迹清楚字迹清楚字迹潦草难辨字迹工整发特深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20有文采较有文采略有文采个别语句较精彩级分有创意较有创意略有创意个别地方有新意语文答案第3页(共4页)
结合所学知识可知,这与1956年“双百”方针的贯彻与落实有关,故B项正确。“重视对外部世界或社会生活的描述或书写”表明这一创作风格带有明显的现实主义色彩,而非浪漫主义色彩,排除A项;材料信息体现不出对“极左思潮”的纠正,排除C项;结合所学知识可知,这一时期的文学创作没有摆脱意识形态的影响,排除D项。10.A根据材料信息“应当在全国农村中普遍推行”“冬学文化教育的内容应当以识字为主”“农民一般可订为认识一千常用字”可知,新中国成立初期的冬学运动重视对农民识字能力的培养,重视提升农民的文化素质,故A项正确。冬学运动是由国家主导发起的,没有涉及民间力量的推动,排除B项;材料没有涉及生产知识的传授,无法体现出教育内容与生产活动的结合,排除C项;材料没有体现冬学“激发了农民参与教育的积极性”,排除D项。11.A根据材料信息可知,北京市的高中历史教育以“阶级斗争为纲”,受政治斗争影响,违背了历史唯物主义的指导思想,这说明北京市高中历史教育受到时政局势的干扰,故A项正确。材料只是反映北京市高中历史教育宗旨的异化,不能体现出教学秩序的混乱,排除B项;“降低了知识分子的地位”是对材料信息的错误解读,排除C项;这些现象无法体现出苏联模式的弊端,排除D项。12.C根据图中数据可知,2013~2018年我国来华留学生的数量逐年增加,反映了中外交流的频繁和对外开放政策的深入发展,这也从侧面反映了中国社会经济的发展,故C项正确。材料反映的是外国留学生来华数量的增多,无法据此得知中国高等教育改革步伐加快,排除A项;外国留学生来华数量的增多并不能体现国家间外交关系的强化,排除B项;“中国紧跟世界科技发展潮流”是对材料信息的过度解读,排除D项。13.[示例观点:中国科技的没落与崛起。(3分)阐述:近代以来,中国科技逐步落后于世界,主要原因在于中国落后的封建制度。这个制度长期禁锢了人们的思想,扼杀人们的创造力,阻隔了人们与外界的交流,愚昧了广大人民群众,使中国缺少滋生创新的土壤。而西方经过启蒙运动,资产阶级革命和改革,逐渐建立起近代民主政治制度,这些因素促成了西方工业革命的兴起与扩展,西方工业品席卷全球。因此,在1851年的伦敦世博会上,出现了中国展品“虽然精致却很落寞”的尴尬情形。新中国成立后,尤其是改革开放以来,党和政府提出“科教兴国”战略,加之广大科技工作者的艰辛付出,及“863计划”“火炬计划”等重大科技规划相继实施,使我国在众多高科技领域取得巨大成就。2010年上海世博会上中国高科技产品的展示,体现了当代中国科技的崛起。(9分)世博会也是各国综合实力展示的台,两次世博会上中国展品的变迁反映了中国科技崛起、复兴的历程。(3分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)·86【23·G3AB·历史·参考答案一YLB一必考一QG】
强调所指的范围。根据语境,应选“一向”。数带来其他健康风险。(2分)不胜数:形容数量极多,很难计算。擢发难数:【解析】本题考查语言表达综合的能力。题干中形容罪行太多,无法计算。根据语境,应选“数“包含因果关系和转折关系”是对语言连贯性方不胜数”。尽管:表示不必考虑别的,放心去做;面的要求,“简述主要内容”是对语言概括能力老是;表示姑且承认某种事实,下文往往有“但方面的要求,“不超过70个字”是对语言简明的是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应。间接考查。材料第三段共四句话,前两句与后不管:不论。根据语境,应选“尽管”。理所当两句构成转折关系,前两句之间又构成因果关然:从道理上讲应当这样。顺理成章:原指作文系。据此可概括作答。顺着条理,自成章法,后也形容说话、做事合乎22.【写作提示】本题考查写作能力。情理,有条不紊。根据语境,应选“理所当然”。(一)材料解读18.A【解析】本题考查语言表达连贯的能力。衔这是一道基于仿真交际语境的任务驱动型接语句要联系上下文提供的情境。语段谈的是作文题。材料取自主流媒体的专题问卷调查的陶渊明“清高”的表现和影响,B、C两项均把司相关数据与结论,较有可信度。题干设置了“班空图的诗句作主语,语意的侧重点发生偏移,不会主持人”和“曾受过打击式教育的孩子”这两当。D项,表意上未能很好地承接上文类不同的写作者的角色身份,给出了主题班会19.B【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。总结发言稿和致父母的书信这两种不同的交际A项“‘清高’二字一直对人们是褒义词”主客颠语境,前者还设定了“理性审视打击式教育”的倒。C项语序不当,“一个”应紧跟“独特”的前主题班会情境。特定情境的创设与特定写作任面。D项搭配不当,“独特的概念和价值观念”务的设置,既对考生的立意构思提出了明确限的主语应是“‘清高’二字”。定,又给考生预留了较为开阔的自主立意与创20.[示例]①大都与过量的自由基有关②抗氧化造性表达的空间。的能力越强③可以中和胃酸(每答出一处给(二)参考立意2分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之(1)主题班会主持人总结发言稿:成理,可酌情给分。字数不合要求,酌情扣分)“理性审视打击式教育”这个主题提示考生【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的要辩证分析父母对子女采取的打击式教育的动能力。第①处,根据后文信息“抗氧化的作用机机、策略与效果,全盘否定与全盘肯定显然都有理是直接作用于自由基,或间接消耗掉容易生悖辩证。因此,可从如下角度立意:①(从家长成自由基的物质,防止发生进一步反应”,可以的角度)父母对子女过度的打击式教育往往弊推知应填的内容。第②处,根据前文“人的机体大于利,须慎用,把握好边界与尺度;②(从后辈抗氧化系统是一个较为完善和复杂的功能系的角度)体谅父母“望子成龙、望女成凤”的心统”和后文“就越健康,衰老越慢,寿命也越长”理,对父母的打击式教育言语,要有“言者无罪,可以推知应填的内容。第③处,根据前文“因苏闻者足戒”的态度,具备“有则改之,无则加勉”打水呈弱碱性,胃酸分泌过多的人适量饮用苏的理性,以求长善救失,促进自我完善。打水”和后文“保护胃”,可以推知应填的内容。(2)曾受过父母打击式教育的孩子给父母的21.因人体胃肠道可以自行调节机体的酸碱衡,书信:所以人不会因为过量饮用苏打水而造成碱中①坦承过度打击式教育对自信心的损耗,毒,(3分)但是过量饮用包含添加剂的苏打水会建议父母多予以鼓励教育:②表达对父母实施23JBTX1·语文·38·
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【物碰|版权所有,来经许可禁止外传,一经发现追究法律贵任】10.B解析:“霸凌式教育不等于中式教育,真正的中式救有作为一种深具文化底蕴的教育方式强调的是因材施教,注重培养孩子的综合素质和道德修养:而‘霸凌式教有'打着中式救育的幌子,实则做营翻凌的事情,侵犯了孩子的人格尊严和隐私权”,表明“霸凌式教育”与中式教有的内涵和外延根本不同,①正确。“霸凌式教育'不等于中式散育”是全称否定判断,主调项都周延④正确。中式教有不是“霸凌式教育”的属概念,②借误。“薪凌式教育”与中式教育不是矛盾关系,③错误。11.B解析:所有权、他物权属于物权,财产权包括物权、债权,知识产权继承权,①犯了“越级划分”的错误,说法正确。合同从签订形式上分为口头合同、书面合同,从救力上分为有效合同、无效合同,③犯了“划分标准不一”的错误,说法正确。解决纠纷的方式包括和解、调解、仲羧和诉讼等,②犯了“划分不全”的错误,不选。继承是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有,④犯了“定义过宽”的错误,不选。四肠12.C解析:“需要努力锻炼身体”这个大项在大前提中是不周延的,而在结论中是单称否定判断的谓项,是周延的,因此该三段论犯了“大项不当扩大”的错误,②符合题意。在大前提中劳动是抽象概念在小前提k不中劳动是具体概念,犯了“四概念”错误,③符合题意。换质推理是通过改变已知性质判断的“质”而得出一个新判断的推理,①属于换质推理,错误。“来源于实碳”是中项,中项在前提中至少周延一次,④推理双消中项在两个前提中均不周延,犯了“中项不周延”的错误,不选。13.B解祈:“吸引人们不远千里奔赴的,不只是美食美景,更是一座城市可触可感的温度,人们称之为烟火气人情味“,可见一座城市“熟”起来,既是因为有美食、美景,也是因为有烟火气、人情味,这是一个联人.时言判断,要求各联言支都是真的,①正确。“要么是因为有美食、美景,要么是有烟火气、人情味”是不相容选言判断,要求选言支有且只能有一个是真的,②不选。城市“暖”起来,才能更好“热”起来,这是一个必要条件假言判断,以此作出推理,可以通过否定前件从而否定后件,也可以通过肯定后件从而肯定前件,④是通过肯定后件从而肯定前件,正确。③是通过肯定前件而肯定后件,不符合必要条件假言推理的规则,错误。14.C解析:“强化5GA、6G等关键技术突破,强化人正智能、量子通信等前沿技术攻关”,体现了要积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态,②正确。“这标志着我国积极参与未来通信技术的竞争与合作,努力推进通信技术创新,以迎接数字化时代的挑战”,体现了要运用超前思维的前瞻性功能,整体谋划经济社会发展蓝图,④正确。要推动事物的发展,需正确把握渐进性与飞跃性的关系,①错误。材料没有体现“正确运用逆向思维,坚持正逆互补”,③不符合题意。15.C解析:“受剪纸图案能够更加贴合物体的启发,研究团队在电子皮肤上蚀刻出呈哑铃形状分布的‘毛孔,使其产生像剪纸般可拉伸的效果”,说明将剪纸的性质、功能移植到了电子皮肤贴片上,可见客观事物及其属性之间的内在联系,是研究人员进行椎理的客观依据,联想思维能将不同认识对象的性质、作用进行功能移植,开拓了新思路,②③正确。想象是联想思维的“畅想”方式,①错误。提高不完全归纳推理结论的可靠程度,要在认识对象与有关现象之间寻找因果联系,④不选。16,D解析:面对楚国强悍的军事,管仲并没有想办法让齐国变得更强大,而是寻找其他方案,从经济方面削弱楚国,从而达到征服的目的,这体现了创新思维的多向性及发散思维,也体现了逆向思维,对已有事物之间因果关系进行交换性思考,③④正确。这一故事没有体现“在继承的基础上破旧立新”,①不选。在创新思维中既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法。因此,“不能用常规的思维方法”说法错误,②不选。二、非进择题17.答案:①夫妻双方感情确已破裂且调解无效的,人民法院应当判决离婚。.(2分)该案中原被告夫妻关系恶化,难以共同生活,应判决离婚。(1分②父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对高二思想政治答案第2页(共4页)
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