31.(20分)西域是汉唐时期东西方文明交流的“催化剂”。阅读材料，回答问题。材料一伴随这阵阵悦耳的驼铃和漫天的黄沙，葡萄、苜蓿、石榴、胡麻、胡桃、胡葱等作物来到中国，葡萄和石榴的引种最为典型。葡萄最早为古埃及人栽培，后来被传到地中海沿岸。《史记》中“葡萄”写作“蒲陶”，就是希腊文Botrus的音译。当时中国不仅引进葡萄，还带来了葡萄酿酒技术。石榴原产于波斯，中亚、南亚、西亚也都有悠久的栽种历史。古代波斯的女神阿娜希塔、西传地希腊的赫拉女神、南传地古印度的鬼子母神诃梨帝，都把石榴作为自己的圣物，而她们又都是生育女神。摘编自李兰芳《地图上的中国史》材料二两汉魏晋时期，中亚地区小国林立。随着两汉政府同匈奴战争的胜利，中原王朝的势力和影响也逐渐渗透西域，大宛、康居和大月氏等国与中原王朝关系趋于热络。南北朝时期，中原形势发生重大变化，西亚萨珊波斯在公元3世纪兴起后，导致贵霜帝国逐渐衰落。隋唐时期，随着中国国力强盛，与中亚的联系进一步加强，唐朝在中亚设立羁縻府州。中亚粟特地区正式出现的安、康、米等昭武九姓国家也频繁与中原王朝发生联系，嗣后因阿拉伯人向中亚扩张，及唐王朝与阿拉伯的势力在中亚交锋，这种联系更加密切。安史之乱后，唐王朝无力西顾，逐渐丧失对中亚的控制。摘编自张国刚《中西文化关系通史》材料三敦煌州唐朝对外主要交通线路示意图(1)依据材料一并结合所学，概括这些物种传入中国的主要背景。结合所学，并概述物种

主义，就是真正坚持和发展马克思主义，这印证了坚持马克思主义和发展马克思主义是辩证统一的，③正确。社会实践的真正价值是推动人与社会的发展，②错误。认识的发展是超越已有真理的过程，而不是推翻，④错误。11.B【解析】本题考查联系的知识。材料的主题是加强多方面政策协调，确保经济运行在合理区间，说明人们可以通过实践活动建立新的具体联系，也说明把握联系的多样性对人们正确改造世界具有重要意义，①④正确。联系是客观的，“发挥主观能动性能消除客观条件的制约”的说法错误，排除②。想问题办事情要立足整体，不是立足局部，③说法错误。12.B【解析】本题考查整体与部分的相关知识。“得其大者可以兼其小”强调的是只有坚持远大的志向，才能获得稳定的利益，说明在“得其大”的过程中逐步实现“兼其小”，有利于达到圆满和谐，把“得其大”与“兼其小”统一起来，有利于成就一番事业，①④正确。只有“得其大”者才能“兼其小”，②不选。矛盾具有客观性，“消除两国矛盾”的说法不符合现实，③不选。13.D【解析】本题考查量变与质变的相关知识。漫画寓意强调要重视量的积累，通过量变促进质变的发生，③④正确。①与漫画寓意不符，应排除。漫画没有反映抓住机遇，排除②。14.C【解析】本题考查具体问题具体分析的相关知识。S省利用资源优势、生态优势、环境优势，针对本地实际找到了解决矛盾的具体方法，坚持一切以时间、地点和条件为转移，②③符合题意。S省根据事物的固有属性改变事物的状态，建立了人为事物的联系，而不是改变了自在事物的联系，排除①。材料没有涉及矛盾主要方面和次要方面，④与题意无关。15.C【解析】本题考查认识的无限性、实践是认识发展的动力等知识。材料中科研团队的实验成果可满足目前最高精密度光钟的要求，表明人们能正确认识无限发展的物质世界，也说明不断发展的社会需要是科技创新的动力，②③正确。材料没有反映意识的产生和起源问题，①与题意无关。材料反映的是人的认识随着实践的发展而发展，不是随着客观规律的发展而发展，④不选。16.A【解析】本题考查社会存在与社会意识的知识。材料中青年一代看待西方视角的变化背后有着中华民族崛起的物质动因，表明社会意识随着社会存在发展而发展，①②正确。不同时代的青年对社会的反映是自觉能动的，而不是自发的，③说法错误。材料强调的是社会生活影响社会心态，而不是社会心态影响社会生活，④不选。17.C【解析】本题考查经济基础和上层建筑的关系的知识。材料的主题是深化“证照分离”改革，对一些行政法规进行清理，说明上层建筑应适合经济基础状况，C符合题意。材料没有涉及生产力与生产关系，A与题意无关。经济基础决定上层建筑，B说法错误。我国的基本矛盾不是对抗性的，D说法错误。18.C【解析】本题考查人生价值的实现的知识。路生梅的事迹启示我们人生的真正价值在于对社会的责任和奉献，坚定的理想信念是人生发展的内生动力，②④正确。社会提供的条件是人们实现人生价值的前提，“凡的人更能在生活中创造出卓越的人生”的表述不科学，①③不选。19.A【解析】本题考查文化的作用的知识。西北工业大学在“为国铸剑、隐姓埋名”文化熏陶下，培育出领军人物，启示我们优秀文化能给人们以精神指引，文化是民族发展的血脉和灵魂，①③正确。文化有不同性质之分，只有优秀文化才有助于提高社会文明程度，优秀传统文化才能激发民族创造力，②④不选。20.A【解析】本题考查文化创新的相关知识。《中秋奇妙游》节目运用科技手段，植根于中华优秀传统文化，在文化与科技的互动中诠释“东方之美”，①②正确。对传统文化我们应“取其精华，去其糟粕”，而不是盲目淘汰传统文化，③不选。材料没有涉及推动中华文化走出去，④不选。21.D【解析】本题考查文化多样性的相关知识。“一带一路”沿线国家特色文化展示活动23-103B

是代表人类的一个符号。②“我和爱玛”的个性特征不突出，作者只是将其作为事件的参与者、亲历者来整体塑造，借以表达作者的见解。③“我和爱玛”具有高度的象征性，象征了人类在大自然进化过程中的盲目自负。（每点2分）二、古代诗文阅读（34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）10.（3分)B【解析】“定其军”“厚其给”句式结构相同，前后应断开；“则”是连词，断句的标志，前面断开。11.（3分)D【解析】A项，战争/兵器、武器；B项，恰逢/会见；C项，防备；D项，盔甲/穿戴盔甲。12.(3分)B【解析】“从正面论述了发挥边民之勇的重要性”表述有误，本文是从正反两个方面进行论述的。13.（10分)①国家防备边塞，大多用边塞地区的百姓作为士兵，大概是有原因的：因为他们熟战斗并且不畏惧懦弱啊。（重点翻译：备：防备；以：第一个为名词，译为原因，第二个为连词，因为)②听到外敌入侵，有的父母妻儿都来帮助安置战马，整理弓箭，甚至还有不待披戴盔甲就上阵迎敌的。（重点翻译：第二个至：甚至；俟：等到。互文手法）【参考译文】唐河店，距离南边的常山郡有七里远，以河名为店名。时辽国的兵士到店里吃饭休息，(人们)不把这看作怪事。自从战争爆发以来，（这里的人）才防范敌兵，但是（辽兵）并不害怕。端拱年中，有个老妇人单独留在店里。正赶上有一个辽兵来了，把马系在门前，拿着弓箭坐下，呵斥老妇人给他打水。老妇人拿着井绳和水罐去井边，刚把井绳放下去又停住了。因为辽话称虏为“王”，（她）就对辽兵说：“井绳短打不到水，我年纪大了力气又不够，请王自己打水吧。”辽兵就拿着井绳系在弓尾上，俯下身子到井边打水。老妇人从后面把辽兵推入井中，骑上辽兵的马跑到郡城报告官府。马的身上铠甲都具备了，马鞍后面还悬着一个敌人的首级。常山郡的百姓官吏看见了都称赞她勇敢。噫！国家防备边塞，大多用边塞地区的百姓作为士兵，大概是有原因的：因为他们熟战斗并且不畏惧懦弱啊。一个老妇人尚且能这样，那些边人就更不难想象了。近年来边塞地区那些勇猛的骑兵，在上谷称为“静塞”，在雄州称为“骁捷”，在常山称为“厅子”。这些都是熟战争战斗的方法而且不害怕不懦弱的人。听到外敌入侵，有的父母妻儿都来帮助安置战马，整理弓箭，甚至还有不待披戴盔甲就上阵迎敌的。近年来北方胡人来侵袭，很久都打不过上谷，就是因为静塞骑兵的勇猛啊。只是恰逢戍边的将领把静塞的士兵都调配到自己的军营来保护自己，所以上谷没有守住。(哈百)高三语文答案第2页（共5页）

13.1901年4月，清政府设立督办政务处，将其作为专门的新政管理机构。督办政务处的办事宗旨是兴利除弊，具体职责是审阅新政相关奏章，将可行方案转交相关部门推行。督办政务处的设立A.有利于清末“新政”的实施B.标志着君主立宪制的确立C.彻底改变了清朝权力结构D.实现了国家的近代化转型14.下表所示为1982~1986年中共中央“一号文件”的主要内容。这反映出当时时间主要内容1982年1月对迅速开展的农村改革进行了总结1983年1月从理论上确立了家庭联产承包责任制1984年1月继续稳定和完善联产承包责任制，规定了土地承包期一般应在15年以上1985年1月取消农副产品统购派购制度，对粮、棉等少数重要产品采取国家计划合同收购政策1986年1月肯定了农村改革的方针政策是正确的，必须继续贯制执行A.农村改革已经摆脱苏联模式B.政府逐渐加大对经济的干预C.农村经济体制改革的渐进性D.计划经济体制仍具有优越性15.汉代地方上的文士如果能够掌握儒家学说的教条，并能结交各级政府官僚，就能被保送并成为贤良方正、孝廉、茂才、博士弟子等。材料可用于探究A.察举制的弊端B.儒家思想受到冲击C.科举制的弊端D.九品中正制的盛行16.中国古代官员退休称为“致仕”，早期的官员退休并无法律上的硬性规定。唐代有关致仕的法规相继出台，对致仕的年龄、身体健康、待遇等方面做了限制和规定，宋代对到年龄不自请致仕的官员实行弹劾和处分。唐宋官员的致仕制度化有利于A.减少政府的财政支出B.保障致仕官员的生活C.强化官僚队伍的管理D.防止官僚队伍的腐化17.明洪武十八年(1385年)，“帝令称职者升，常者复职，不称职者降，贪污者付法司罪之，阊茸（资质驽钝愚劣）者免为民”。后来更进一步细化，编入《大明会典》，从制度层面予以固化。上述制度设计的直接目的是A.完善国家监察体制B.变革选官制度C.提高官员履职绩效D.加强中央集权18.19世纪初，随着英国两党制日益成熟，内阁开始由竞选中获胜的政党组成。“此时想做官的多是庸碌无能之辈…能进到政府里做官的人大概都同大臣有关系”。这反映出当时英国A.公民的政治素质较低B.议会君主制度尚不完善C.政党分肥制弊端突出D.文官集团垄断政府权力19.20世纪初期，英国每次大选后如果改换了执政党，整个中央政府只更换一百多名高级和低级大臣，文官体系并不受到触动。这主要缘于A文官常任制B.文官退休制C.文官考试制D.政党分肥制【高二历史第3页（共6页）】·23-56B·

思路点拨材料大意是，人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女，要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，年幼的孩子可以健康成长，让老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到社会的供养。这启示我们在今天应该完善社会保障体系，公对待每个公民确保其享受相应的社会保障权益，更多地维护好弱势群体的利益，①④正确。要建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障安全网，②说法错误。社会保险是我国社会保障体系的核心，③不选。7.答案B命题透析本题以改革开放加速推进海岛蝶变为情境，考查改革开放的有关知识，考查政治认同学科素养。思路点拨横琴从一个边陲海岛变成了开发的热土、开放的前沿，…改革开放加速推进区域变化的特色样本之一。横琴的成功佐证了改革开放极大地解放和发展了社会生产力，是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，②③正确。①与题意无关。我国社会主义改造的基本完成，实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革，④不选。8.答案D命题透析本题以春节前夕走访农户为情境，考查始终坚持以人民为中心的有关知识，考查政治认同学科素养。思路点拨冒着风雪严寒来到山西，进山村、访农户、唠家常，并指出“共产党就是给人民办事的，就是要让人民的生活一天天好起来，一年比一年过得好”，体现了③④的观点。党全部工作以中国最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，①说法不严谨。党没有任何自己的特殊利益，②说法错误。9.答案C命题透析本题以高压反腐持续推进为情境，考查坚持全面从严治党的有关知识，考查政治认同学科素养。思路点拨2022年上半年打“虎”数量已追十九大以来年度打“虎”纪录。这说明党执政面临的考验依然严峻，同时也要求我们加强党的建设，必须推动全面从严治党向纵深发展，②④正确。坚持党要管党、全面从严治党关系党的先进性、纯洁性，关系人心向背，①不选。全面从严治党，核心是加强党的领导，关键在严，③不选。10.答案B命题透析本题以四川省第十三届人大常委会第三十六次会议为情境，考查我国的根本政治制度的有关知识，考查政治认同学科素养。思路点拨在四川省第十三届人大常委会第三十六次会议举行的联组会议上，人大代表们就优化营商环境问询政府部门。在这里，省人大行使监督权，人大代表行使质询权，督促政府积极履职，②③正确。行政机关接受党的领导，人大的监督，①不选。为经济社会发展营造良好的环境是政府的职能，④不选。11.答案CIANYI CULTURE命题透析本题以民主党派开展考察调研为情境，考查我国的政党制度的有关知识，考查政治认同学科素养。思路点拨受中共中央委托，民革中央调研组围绕“推动南北区域经济协调发展，构建共同富裕发展格局”开展2022年度重点考察调研，体现了民主党派接受中国共产党的领导，和中国共产党通力合作，是亲密友党，②④正确。民主党派接受中国共产党的政治领导，①错误。③“人民政协”材料没有体现。12.答案D命题透析本题以南京市对口支援伊宁市为情境，考查民族区域自治制度的有关知识，考查政治认同学科素养。思路点拨近年来，随着新一轮对口援疆工作启动，南京市对口支援伊宁市，一批批南京援疆人远离家乡来到新疆，投身伊宁建设发展。可见，对口援疆彰显了等团结互助和谐的社会主义民族关系，贯彻了我国民族工—2

现经济高质量发展需要推动区域优势互补，协同发展，在更大范围上整体优化配置资源，故D正确。A:材料未体现扩大城市规模，破除城乡二元结构，健全城乡融合发展体制机制，故A排除。B:材料未体现减量发展，由数量规模向质量效益转变，不再追求经济增长速度，故B排除。C:材料未体现补齐短板，满足多样化需求，推动人的全面发展和社会全面进步，故C排除。故本题选D。20.实现绿色发展，建设生态文明，建设人与自然和谐共生的现代化，中学生不能置身事外。为此，中学生应该（)①践行绿色消费理念，生活方式简约适度②主动捡拾校园垃圾，大力发展循环经济③响应节能减排号召，实施减衣缩食计划④出行少坐私家车辆，尽量使用公共交通.A.①②B.①④C.②③D.③④【20题答案】【答案】B【解析】【详解】①④：要实现绿色发展，建设生态文明，建设人与自然和谐共生的现代化，中学生应践行绿色消费观念，生活方式简约适度，出行少坐私家车辆，尽量使用公共交通，故①④符合题意。②：主动捡拾校园垃圾的行为是正确的，但大力发展循环经济的主体是企业和政府，故②不符合题意。③：选项中“响应节能减排号召”正确，但节能减排并非是要减衣缩食，故③错误。故本题选B。21.近年来，我国创新驱动发展取得丰硕成果。载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现，高铁网络、电子商务、移动支付引领世界潮流，“互联网+”广泛融人各行各业。创新推动了我国经济的发展，表现为()①创新是转换经济发展动力的强大引擎全

5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)A,由碳、氢气、氧气组成的化合物叫碳水化合物，地球上的碳水化合物很丰富，含碳水化合B葡萄糖、蔗糖、淀粉和纤维素等碳水化合物亦称糖类化合物，是自然界存在最多、分布最物较多的食物一般价格便宜。C.肝脏中的肝素有抗凝血作用，血液中的糖能产生免疫活性，核酸的组成成分中也含有糖广的一类重要的有机化合物。类化合物一核糖和脱氧核糖。D吃了很多碳水化合物，人体血液内一般会增加大约一茶匙的糖含量，是因为被分解的一部分葡萄糖是最快进人血液的糖类。6.用不吃任何碳水化合物来减肥的方法是否科学可行？请结合材料简要说明。(6分)(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。奔向延安石钟山赵大刀和十几名青年学生一同出发了，他们的目标是革命根据地一延安。那时，从全国各地投奔到延安的进步青年不计其数，延安就像燃亮在黑暗中的一座灯塔，人们奔着那亮光，前赴后继地涌去。他们的第一站是西安，那里也有八路军的办事处，到了西安，延安也就不远了。一路上，日本人和伪军设了许多道封锁线，日本人早知晓了延安在中国的影响，他们要封锁中国的红区，不让抗日的烽火蔓延。铁路两旁的交通要道，也立起了鬼子的炮楼。想通过敌人一道又一道的封锁，任务还是很艰巨的。从武汉办事处出发时，他们被编成了几个组，毕竟十几个人在一起，目标太大了。有时他们也会化整为零，分头行动。路线是办事处的人早就设定好的，每到一站都有当地的交通员接应，那些交通员就像在进行一场接力赛，一站站地把他们传递下去。赵大刀和赵果分在了一组。赵果的样子有些瘦小，穿在身上的衣服大了一号，看着像个稻草人。赵大刀一看见赵果就笑了，在赵果瘦弱的肩头上捣了一下道：你小子长成这样，还想当八路，能扛动枪吗？也就是从那时起，赵大刀发现赵果这孩子爱脸红，不管说什么话，都先红了脸，两只眼睛水汪汪地盯着人看。赵大刀就用两只大手，爱抚地摩挲着赵果的头说：你小子，不是当兵的料，我看唱个歌、跳个舞啥的还行。赵果听了，自然又红了脸道：我能行，不信咱们到了延安比比看。赵大刀就笑了，笑过了，就拍着胸脯说：兄弟，我可是老资格了，当年在苏维埃，我参加过的战斗数都数不过来。这时，他又想到湘江边无名高地的那一战，一个连的弟兄壮烈牺牲的场面，他不再说话了，眼里有晶莹的东西在涌动。战友们永远地留在了无名高地上，只剩下他一个人。他觉得他是代表着十三连的弟兄们，一起在寻找主力部队，他经常做梦，每次都会梦见阵亡的战友们，站在他面前，一声声地问他：连长，我们啥时候归队呀，我们想红军主力呢。每次微这样的梦，他都会流下热泪，从梦里哭到梦外，醒来后，他就采呆地望着天上的星星，在心里铿锵地说：弟兄们，放心吧，我一定带着你们归队。一路上，赵大刀的心情兴奇而又迫切，他不断地催促着身后的赵果，跟上他的脚步。赵果看语文试题第4页（共8页）可但扫描全能王创建可9影

【评分原则】1.本题总分为25分，按七个档次进行评分。2.评分时，主要从内容、语言表达和篇章结构三个方面考查：(1)续写内容的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度；(2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性；(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，应先根据作答的整体情况确定其所属的档次，然后以该档次的要求来综合衡量、确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于120的，酌情扣分；(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受；(3)书写较差，以致影响交际的，酌情扣分。【赋分标准】创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高；第七档使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，且完全不影响理解；(22—25分自然有效地使用了段落间、句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高；第六档使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有个别错误，但不影响理解；(18—21分)比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关；第五档使用了比较恰当的词汇和语法结构，表达方式不具有多样性，表达有些许错误，但基本不影(15一17分)响理解；使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯创造了基本完整的故事内容，但有的情节不够合理或逻辑性不强，与原文情境基本相关；第四档使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解：(11-14分)尚有语句衔接的意识，全文结构基本清晰，意义基本连贯内容和逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文有一定程度脱节；第三档所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解；(6-10分)未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠连贯内容和逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节；第二档所使用的词汇非常有限，语法结构单调，错误极多，严重影响理解；(1—5分)几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯未作答；第一档所写内容太少或无法看清以致无法评判；0分所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关8

社会@o所名校高考模拟金典卷·语文（八）公共“减店(150分钟150分)看，考生须知：养起1.本卷侧重：高考评价体系之创新性。2.本卷怎么考：考查应对创新性设问的能力（题9、14）。而3.本卷典型情境题：题18、19、20、21、22。道德4.本卷测试内容：高考全部范围。种情一、现代文阅读(35分)力传(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)临自阅读下面的文字，完成1~5题。公地材料一：步随着社会的发展，我们的生活变得更加丰富多彩。概括地讲，可以分为三大领域，即家庭生活、职业生活和社会公共生活。与此相适应，分别形成了家庭伦理道德、职业画道德与社会公德。这三大领域的道德相互区别又相互联系，成为社会主义精神文明的煎重要组成部分。在社会公德有狭义和广义之分。狭义的社会公德，是指人们在社会公共生活中应该遵守的最基本的规范准则。列宁将这些规范准则称为“公共生活规则”。广义的社会羹公德，则是指代表统治阶级的利益，并由社会占统治地位的思想奥论加以支持的基本道德规范。我国社会主义社会公德包括四个层次的内容：第一个层次即最低层次，是线作为全人类性道德的公共生活规则；第二个层次是作为道德规范的社会主义人道主义；第三个层次是作为社会主义道德基本要求的“五爱”，《中华人民共和国宪法》明确规定“国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主部义的公德”；第四个层次是作为道德原则的社会主义集体主义。广义的社会公德体现着社会占主导地位的道德价值体系，对职业道德和家庭伦理道德有着普遍的价值导向作用。与社会公德相比较，家庭伦理道德和职业道德是两个特殊领域。在这个意义上，家庭伦理道德是社会公德在家庭领域的具体表现，就是说，社会主义的家庭伦理道德必须体现社会主义社会公德的基本精神；同时，家庭伦理道德又以自身特有的内容对85(【23新高考·JD·语文一QG)

第四部分写作学生用书第六讲记叙文之一一记叙“出彩”，描写具体真题演练真题演练，感知高考—割(2022·北京卷)按要求作答。不少于答：700字。网络时代、疫情期间，很多活动转向“线上”，你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。请以“在线”为题目，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。分解难点，突破重点一胃有位孤独的老人，无儿无女又体弱多病，一、记叙如何出彩”他决定撒到养老院，就宣布出售他漂亮的住宅。记叙，是写作中作者对环境、事件和人物这是一栋有名的住宅，购买者闻讯蜂拥所作的概括或具体的说明和交代，譬如环境的而至。住宅的底价是8万英镑，但人们很快就炒到了10万英镑，而且价钱还在不断攀摆设，事件的进展，人物的地位、身世、经历以升。要不是健康状况不行了，老人是不会卖及人物之间的关系等。记叙是一种普遍适用掉这栋陪他度过大半生的住宅的。连日来，的表现手法，如果拿记叙与描写比较，其表达购买者没有一个如他所愿。老人深陷在沙发功能，尤其是文学性相对差一些，亦即运用记里，满目忧郁。示例后来，一个衣着朴素的青年来到老人面叙方法容易流于淡、空泛、枯燥，因而让记叙前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住出彩是一个值得研究的问题。宅，可我只有1万英镑。”“但是，它的底价就1.记叙条理清晰、脉络分明，就是出彩。是8万英镑。”老人淡淡地说。“如果您把这这要求对环境的状态、人事等产生、发展住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这里，的叙述，做到顺序清楚，内容要素齐备，文脉显和我一样喝茶、读报、散步，相信我，我会用整颗心来照顾您！”豁，层次分明。老人站起来，挥手示意人们安静下来：“朋友们，这栋住宅的新主人已经产生了，就是这小伙子！”581

文王都是这样的人。若能向上看清事物的本源，向下通晓事物的流变，最圣明的人懂得（该）学些什么，哪还会有什么不吉祥的事情呢？《老子》说：‘即使贵，也一定以贱为根本；即使高，也一定以低为基础。’因此诸侯君主自称为孤、寡、不谷，这大概是因为他们懂得贱是贵的根本的道理吧。诸侯君主用这些称呼自称，难道不是谦居于别人之下，把士人看得很尊贵的做法吗？”宣王说：“唉！君子怎么能侮慢呢，我是自找不痛快呀！到现在（我才）听到了君子的高论，才明白了不懂得尊重士人乃是小人的行为。希望您收下我做学生。而且希望先生能与我交往，吃饭将以上等食物招待您，外出备有高级车马供您使用，妻子儿女都穿着华丽的服装。”颜斶辞谢要离开，说：“玉生在山中，一经雕琢就破坏本色了，不是经过雕琢就不宝贵了，而是那璞玉不再保持完整的原貌了。士人生在偏僻乡野，经过推举选拔就享有禄位了，不是享有禄位就不尊贵显达了，而是他的身体和精神不再完整独立。我希望回去（我的乡里），晚点吃饭权当吃肉，缓缓散步权当乘车，不犯王法权当富贵，清静纯正来自得其乐。发号施令的是大王，竭尽忠心直言进谏的是颜斶。我阐述主要的意见已经很详尽了，希望您能允许我回去。”于是颜斶拜了两次辞谢离去。15.A[诗人称“拙宦”不是因为自谦，“为国为民的雄心”也定位不准，由后文的“叨（叨扰）”以及“怕素餐（怕自己无功受禄，不劳而食）”和全诗情感来看，体现的是一种愤懑和自嘲自解]16.①“歌诗合为事而作”的意思是“诗歌应该为现实而创作”。(2分)②“自惭拙宦叨清贵”意为“惭愧自己不善为官叨扰了高官贵人”，“不休更拟觅何官”意为“不罢休的话还想寻得什么样的官来做呢”，体现白居易对“上书言河北军事不被采用”的愤懑。③“怕素餐”，指“怕自己无功受禄，不劳而食”，体现了“自请去外地任职”的心理原因。④颈联写道：我性格疏放哪里能够久久承奉皇上的恩德，命运不好本来就知道成事很艰难。体现白居易“被罢中书舍人”的内在原因。（②③④任写两，点可得4分）【诗歌翻译】惭愧自己不善为官叨扰了高官贵人，还有痴心妄想怕自己无功受禄，不劳而食。或者希望君臣之间能够议论国事兴革，能够希冀妻子和孩子免于饥饿和寒冷。我性格疏放哪里能够久久承奉皇上的恩德，命运不好本来就知道成事艰难。我一点，点恩宠都没有得到过，不罢休的话还想寻得什么样的官来做呢？17.(1)纵一苇之所如凌万顷之茫然(2)天下云集响应赢粮而景从(3)示例：问君能有几多愁恰似一江春水向东流抽刀断水水更流举杯销（消）愁愁更愁离愁渐远渐无穷迢迢不断如春水（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·24-11C·

Put his skills to which allows him to(新陈代谢)and posture1-5 BACCA上期参考答案4版When the sharks were re0题1-15 ABCBC1-25 ABCAC6-10 CBABC31-35 BDCDC16-20 BACBAconsumption dropped,their trip to26-30 CABAAresearchers also noticed th41-45 CADCB36-40 GAECD51-55 DAACB46-50 DABBCand nestling closer to the57.its56.has attracted59.recyclable58.ResidentsThe sharks occasion0VD-19.61.earning60.who/thatduring the day.At night,activities.63.highly62.for65.a64.launchedleading researchers to susnow?写作to do with light than the slme parks.一节写作提示】"Not only do sleeplk about?杰文的语篇类型为应用文，主cent years.COVID-19日文化讲座的主持新场白。此题属于半开放提纲类作文：onpeople's同学门可以根据自己对题自的理解适当整合和加信息正文可In his book,historia以分为三段，要点归纳如下：(1defined the existence of第一段向听众致意；(2)第二段介绍活动的目的和主讲人David墩授：an important distinction.(3)第三段说明所拼座的要求。One possible version:in ancient times as they cLadies and gentlemen,Could Ihave yourttion,please?townsmen differed greatI'm the host,Li Huacommerce and culture,wFestivals help to open doors tomany interesting activities and variousthey worked without profiaspects of culture.To deepen ourunderstanding of British festivals andLiving in a time brice is alsoculture,we are gathered here today toattend the lecture by Professor Daviddetermined to make the rBrown.He is an expert in Britishbefore sundown.As such.festivals and culture,who is currentlyited in theosting a series of lectures ontime in getting ready in ths there arecross-cultural communication atglass of water,and washe part-timeZhejiang University.people toPlease be polite while listening.Tu ofall electron devices and don'tvisit the local bathhoussure that Italk unless invited.Now,let's welcomeProfessor David and start our culturaand frequent fires turnednotherlandourney育二节many of which were un写作提示】carts(马车)near the city本文的语篇类型是记叙文，语境是人与自我之生活学要述了作者独自本文主usually in a rush in the n美国到英国看学期间生病的女儿，因方向不For most Romans,出发之时作者便倍感焦虑。幸运Theentire afte

Unit 6 Do you like bananas?5.(中考新考法·开放性试题·视频讲解doesn't like carrots.谈看法)How do you keep可得2.Lilywant)to be a good student.healthy?3.Bruce is clever and he likes to ask中考新考法题(question).V.短文填空（每小题1分）4.My father brings somestrawberry)从方框中选择适当的词并用其正确形式from home.填空。每空限填一词，每词限用一次。5.Fruit and vegetables are good for us,so mysisterwewith egg vegetable(eat)them every day.g000M.书面表达（计10分）have habit really right go良好的饮食惯很重要。请你像短文填Hello,I'm Angelica.These are my parents.空中Angelica那样，根据表格内容写一篇英语We have healthy eating 1.短文介绍自己的一日三餐。For breakfast,we always have bread andmilk.Sometimes,I eat two 2.MyMeals(餐)What to eatmom says eggs are nutritious(有营养的).Forbreakfastbaozi and eggslunch,my mom often cooks rice for 3.lunchrice,chicken,bananasShe cooks it very 4.Sometimes I eatdinner5.noodles,tomatoes,carrotsand my mom likes fruit salad.OnSaturdays,I often 6.to downtown要求：1.参考提示内容，可适当发挥；(市区)withmyfamilyandeat2.语句通顺，意思连贯，书写工整；my favorite noodles.3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、On Sundays,my father likes to cook chicken校名和地名等)；for dinner.It is 7.delicious.He says4.词数：50~60词。fresh chicken is the 8.ingredient(食材)My eating habitsfor it.After dinner,I like to 9.applesand grapes.Then I do exercise 10.myparents.We live a healthy life.V.用所给词的适当形式填空（每小题1分）1.David likestomato),but he实践活动—一2022课标精神饮食：这个单元你学了如何描述一日三餐和饮食惯，请你和你的好朋友根据下面的调查问卷，利用本单元所学英语词汇和句型谈论自己的饮食惯。QuestionsYouBettyCindy1.Do you eat breakfast?Yes□No☐Yes▣No□Yes☐No□2.What do you eatforbreakfast/lunch/dinner?3.How often(多久)do youeat fruit and vegetables?73

读后续写评分标准一、评分标准在评分时，应注意以下几个方面：1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于130的，从总分中减去2分。4.评分时，应主要从以下四点考虑：(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2)内容的丰富性：(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；(4)上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(21~25)·与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理；·内容丰富，应用的语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义达；·有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑。第四档（1620)·与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理；·内容比较丰富，应用的语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达；·比较有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑。第三档(11~15)·与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接：·写出了若干有关内容，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义表达；·应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。第二档(6-10)·与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；·写出了一些有关内容，语法结构单调，词汇有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达；·较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档(15)·与所给短文和开头语的衔接较差；·产出内容太少，语法结构单调，词汇有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达；·缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。不得分：(0分)白卷、内容太少，无法评判或所写内容与所提供内容无关。听力原文Text 1M:How about joining me for a cup of coffee?W:I'd love to,but I'm exhausted.I was up till 3:00 this morning,writing a paper for my literature class.Text 2W:When are you leaving tomorrow?You look so excited.M:Just imagine!I'll take the early flight at eight in the morning and see my parents in just two hours.Text 3M:Hi,Linda.I didn't see you at breakfast time.Didn't you have breakfast?W:Well,I woke up early this morning so that I could go for a long walk.I was the last person to come out of the dining hall.Text 4W:What's that building over there?M:That's the new art museum.It's not particularly attractive from the outside,but it's very nice inside.Quite an unusualbuilding,isn't it?W:I'm afraid I don't think much of it.I'm not a big fan of modern architecture.英语参考答案第6页（共7页）

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A.①②④B。③②⑤C.②③⑤D.③②④6.右图为神经元的结构示意图。下列相关叙述正确的是()

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8(3分)卡上，并将考生号条19.(4分曹谷溪：柳青要是读了《凡的世界》，他一定会满意的。单从这第一部里，我已经看出尔这一百万字作品的格局。你写作的出发点，不仅是在给绝望中的人一副爬出黑洞的梯予更是对普通人的一种愁焖之精和天袋怎，以爱他行的攀价位人我说得对吸二、古代诗文阅读(35分)路遥：（激动地）老曹、还是你对我看得透！文学，如果不能成为当代社会的呼吸，不能传达普通人的苦难和然虑那它就不配称为文学！我明天就回西安，尽快下去补无生活，开给图(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）这部小说的第二部、第三部！阅读下面的文言文，完成10-14题。材料一：田〔黄河号子声由远及近。路遥：老曹，你看一部与鲁味，移公问日：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。珠之，时不可胜涂：不年曹谷溪：黄河纤夫！则疾视其长上之死而不救，如之何则可也？”〔一队纤夫溯流而上，他们赤裸的膀子在阳光下发出古铜般的亮色。孟子对日凶年机岁，君之民老弱转手为整，壮者收而之四方者，几千人矣：而君之金原〔路遥按捺不住激动，脱去自已的上衣。交府库无有同其以合美正而我行慧等日数之之出年尔者及子你米之天曹谷溪：路遥，你要千啥？民今而后得反之也。君无无焉，君行仁数，斯民亲其上，死长矣路遥：今天，我也要做一回黄河纤夫！（加入纤夫们中间，用力拉起纤绳）材料二：(节选自《孟子·梁惠王章句下))〔纤夫们的号子声伴随着汹涌的黄河涛声，气势撼人！〔收光。《前汉：食货志》：“李恒为魏文候作尽地力之教。以为地方百里，提封九万顷：降山泽(有删改)邑居，参分去一，为回六百万高。治田新注则高益三升。限度日：与之三升也臣费日：6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)“当言三4。谓治因勤，则言加三中也。师专日计数石言，字当为+。瓒说是也不勤，对A房里剁菜的声音生父如雷的射声传递出的倍息是，路遥的家人们对他写作行为的不损亦如之。地方百里之增减，辄为栗百入十万石矣。”关心。汉文帝时，赏谊说上日：”管子日：“仓原实，而知礼节。民不足而可治者，自古及今未之B黑脂幽的舞台、包围者路遥的光圈，都给人一种压抑感，环境的设置暗示了路遥的内心尝闲。汉之为汉，几四十年矣，公私之积，税可桌痛。即不幸，有方二三千里之子：国期以相恤？卒然边境有急，数十百万之众，国胡以情之？夫积贮者，天下之大命也。苟来多而财有世界。C王满银的话，充清了对（凡的世界）中自已形象的不清，他让路遥把书写完，是一种自余，何为而不成？以攻则取，以守则国，以战则胜。怀敌骨远，何招而不至？今驱民而归之衣，使天下各食其力。未技游食之人转而婆南亩则蓄积足而人乐其所矣”私的体现D.曹谷溪对路遥写作“出发点”的分析，既是对路遥作品的背定，也表明了路遥作品创作的前汉，宣由任氏，善储来谷。楚汉相距于荣阳，米石至万。而豪杰金五，尽归任氏，以此起富。折节为俭，力田高。人争取费，任氏独取责善，富者数世然任公家约：“非田育所生，主题不衣食，公事不毕，则身不得饮酒食肉。”以此为阁里率，故富而主上重之。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)个（节选自《农桑辑要·典训）)A.本文在安排情节时，剧情有很强的跳跃性，场景之间的转换干脆利索，不拖泥带水，能更10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂集中地表达主旨。黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)B.“光圈”里的人和路遥作品中的人物，象征着相互对立的两派，他们的发声实际体现的是末技A游食之人B转而C缘D南亩E则蓄积F足G而人日乐其所矣对路遥作品不同的评价。C.“黄河号子”在文中多次出现，具有丰富的意蕴，它暗示着一种深沉力量的召唤，它的由11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分】A.凶年，荒年，和丰年相对，与《齐桓晋文之事》“凶年免于死亡”中的“凶年”意思相同。远及近也反映了路遥心理的变化。B.地方，土地方圆，古时常指士地面积，现多指某一个特定地区、地点，各行政区、部分等。D.戏剧冲突是剧本的中心，本文同《雷雨》相似，借助戏剧冲突推动剧情的展开，并在戏剧C.苟，假如、如果，与《出师表》“苟全性命于乱世”中的“苟”意思不同冲突中让人物形象逐渐丰满。8.路遥决定写《凡的世界》第二部、第三部的原因有哪些？请结合全文简要说明。(5分)D附远，使远方的人归附，“附”是使动用法，与成语“趋炎附势”中的“附”用法相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)答：9.同学们准备将路遥拉纤的场景搬上舞台，作为戏剧的结尾。请根据文本内容填写下面的表A邹国与鲁国交战，邹国官吏死了三十余人，百姓却对官吏之死视而不救，邹穆公为是否杀百姓感到为难，于是请教孟子。格。(6分)B,李悝认为百姓如果勤勉种田，每亩可增产三升粮食，百里之地就能增加一百八十万石，戏剧脚本（结尾）15秒这一观点得到了师古的认可。C.贾谊认为，从古至今，粮食不足就难以将国家治理好，汉朝建立近四十年一直没有解决①背景音乐特点粮食问题，他为此深感忧虑。②画面D.宣曲任氏非常富有，之后他折节为俭，努力从事种田和畜牧，并立下家约，得到乡里和人治主的敬重。③旁白语文试题第6页（共8页）语文试题第5页（共8页）

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heavily and was glad he had saved them in time.Paragraph 2:While resting on the shore,Richard asked the girl how she got there.The girl said that her dogliked playing outside and it ran away that afternoon.Being scared that her dog would go missing,she followed it on her bike to catch it.When it was drowning in the river,she jumped in to save it.The girl said she felt sorry for her risky behavior and wouldn't do it again.第47期测试题部分答案解析阅读理解A导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。作者脑部受伤后产生了自我怀疑，但他没有放弃自己的梦想，一直努力为之奋斗。ll.B。理解态度。根据第二段I was lost,,and did not know what this meant for me and myfuture.可推知，当作者得知自己残疾时，对自己和未来感到困惑和迷茫。l2.D。理解具体信息。根据第三段I wanted to be a lawyer but I felt as though that dream wouldnever be achieved.couldn't make it可知，作者的自我怀疑让他曾经放弃追求成为律师的梦想。l3.D。推断。根据最后一段.I have to work ten times harder.I wouldn't take it back.Iamstronger now due to the things可推知，遭遇车祸后，现在的作者是一位意志坚强且目标明确的人。14.C。理解主旨要义。本文主要介绍了作者克服自身残疾，努力实现梦想的故事。B导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了志愿者通过拾穗解决农业浪费和粮食缺乏的问题，唤起人们对粮食安全的关注。l5.A。理解具体信息。根据第三段there are more hungry people.Interest in gleaning isgrowing globally…today there are25.可知，拾穗在今天越来越受欢迎。l6.A。推断。根据第四段It's a really happy atmosphere.my heart lifts.For the volunteers,.it'sso good…good for the planet.可推知，拾穗对于每个人来说都是双赢的。l7.B。理解具体信息。根据最后一段.more unions need to work hand in hand with farmers andmore people need to volunteer their time to help.可知，作者号召多方共同努力为拾穗事业作出贡献。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了一款电动汽车电池，这款电池将充电时间缩短至十分钟，为人们的出行提供了便利。l8.C.推断，根据第三段.eventually place a ban on the sale of gasoline-powered vehicles.willeffectively get rid of the internal combustion engine.可推知，在加州，传统的燃油汽车将会完全

19,阅读材料，完成下列要求春节是团圆的时刻，但总有一群人在坚守岗位，车勤劳功。边关哨所，战士们登夜值守；热闲街巷，环卫工人挥酒汗水；急诊病房，医护工作者奔波忙绿：车站码头，工作人员用心服务春节假期，许多人放弃了与家人国聚的机会，用奉献守望车福，以担当诊释使命，为喜庆祥和的节日注入坚实温暖的力量。在二零二四年新年贺词中，强调“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。最是坚守动人心。坚守成就不几，让我们向劳功者致敬，为有4者点赞结合材料，运用“社会历史的主体”的识，分析我们为什么要向劳动者致做，为春斗者点资。（名分）20.阅读材料，完成下列要求央视春晚，作为中国人最为期待的年度盛事之一，每年都会集结国内最优秀的艺木家和表演者，为观众呈现一场别开生面的视听盛宴。优秀传统文化与现代艺术形式的创新融台是2024年春晚的一大亮点，创意节目《年锦》更是巧妙地把传统纹样融合到歌舞、服装、舞美、特效中，尽显传承了千百年的纹样之美，让东方美学风韵惊艳全场。四位表演者分别身着汉代庄重大气的深衣、唐代富贵华丽的孺裙、宋代简洁柔美的背子和明代端庄典雅的袄裙，并以每套服饰的衣、裙、领边、袖口上不同时期的典型纹样，演绎着中国历史上的流行经典，让观众领略千百年来中国人不断发展变化的审美意趣和中华传统文化的博大精深。此外表演者不仅展示了中国传统舞蹈的韵味，而且还通过现代舞元素的融入，让整个节目更加具有时代感。这样的艺术表现形式，既展现了中国传统文化的魅力，又骇予了它新的生命力和时代价值。为了让纹样呈现得更加生动、立体，技术团队运用虚拟技术对纹样进一步加工创作。通过对多种不同材质高度逼真的还原，将三十多种面纹样，以AR形式，幻化成汉代的漆器、唐代的丝绸、宋代的玉、明代的珐琅彩，在与舞台、服装、音乐、表演的自然融合中，一个更具美感和视觉冲击力的立体纹样空间呈现在电视观众的眼前。你科结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明春晚作品《年锦》为何会惊艳全场。(12分)21.阅读材料，完成下列要求2024年1月，国务院批复同意《中非经贸深度合作先行区建设总体方案》，该方案的实施，是中方践行诺言致力于中非经贸合作高质量发展的具体行动。方案内容“全面”，涉及经贸领域诸方面，包括贸易、产业、金融、人文合作等；处处体现了共商共建共享的“双赢”原则，彰显中方真实亲诚对非政策理念和正确义利观；强调“深度”提质增效，打造对非经贸合作新高地：注重“先行”，依托中国（湖南）自由贸易试验区，承担试制度、闯新路、做先导的重要角色，努导力加快形成一批可复制、可推广的合作新经验、新做法。中非双方经贸合作成果表明，中非是患难与共的好兄弟，是合作共赢的好榜样，是完善全球治理、维护国际公正义的重要力量。当今世界正面临百年未有之大变局，中方继续致力于将“一带一路”倡议同非洲各国发展战略对接。未来中非经贸合作前景光明，任重而道远。结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，说明中非经贸合作对世界经济发展的启示。(12分)政治试卷第6页，共6页

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