考试卷（二）4商鞅变法规定：民有一男以上不分异者，倍其赋。”秦汉王朝受共京之农村不许同姓聚居，农村都是杂姓村。“乡”“里”划分的依据主要是户口数量，并随着户口的增减而不断进行调整。秦汉王朝的上述举措FREE促进了中国小农经济的形成B.有利于削弱地方的强宗大族C目的是增加政府的财政收入分D.推动了血缘宗法社会的瓦解分100分5东晋政府为了照顾侨户“流寓江左，庶有旋反之期”的心理，没有把西晋永嘉之乱后出现在南方的侨户编人当地土著户籍，“不以黄籍籍之，而以小题列出的四白籍，谓以白纸为籍，以别于江左旧来土著也”。这一状况A说明户籍体制的混乱B.导致中央权力的削弱牛车，载其C.带来赋役制度的瓦解D.顺应历史发展的趋势此可圆衫6.唐玄宗天宝末年，西北地区流传一首民歌：“北斗七星高，哥舒（河西节度发展使哥舒瀚)夜带刀。至今窥牧马，不敢过临洮。”此民歌表明当时炎薄北庭节度使©北庭张“有教无格恩妻度使卢节度使表明孔子柳城⊙入只黄范阻节度使范阳河西节度使河东节度使武威⊙。灵武。太原陇右节度使。朔方带度长安⊙剑南节度使o蜀郡长暴强。”岭南五府经略使哀众，达，莫A.军镇的设置有利于加强边防B.民众已逐渐认识到军镇的弊端旁畅，C.藩镇割据势力强大威胁中央害绝D.安史之乱后出现外重内轻局面7.唐代的韩愈、柳宗元主张摒弃六朝以来流行的骈文而发起古文运动，强调在先秦两汉古文基础上建立的新散文，提出“词必己出”“文以载道”。这场运动持续到宋代，历时二百多年。这场古文运动12.A.使得儒学重回统治地位B.强调表达个性和真情感C.顺应了知识阶层的壮大D.使儒学重新焕发生命力历中试题（长郡版）第2页（共8页）

3.下列选项中，不能体现材料一国潮服饰主题性的一项是（日分）食在大空塑衣活动种分什写天限装上来据软如天贸带台背作有到新两一从贵修特尖到黎明的有禁开的了，养不能去看说场也影，出去吃板了，除非是中低。你运某酒碎以汉字为主无来结合中国传能民族特色放样设计的服饰受到众多时尚爱好者青味。记得我的那位老校友玛利亚吗？我速清地来修我背一天，本起着能都个体，但是地限害指外由。地上个C某服饰品牌将批欧洲古虎名清运用用限装设计中推出了具有国际风文艺风的系列服装。月在巴士上因为说话的方式被人表去了。可笑的是，成已经丢拌了自已的多青，地却还保留着，尽管我们几装国海设计将中因红有中山装相合，对福典中山装式样进行时尚改良，颜受人们喜爱。来到这个国家的时候是同岁。《2年北京冬爽会我国5动员限上的主要因案来自中国山水，陆合京张赛区冰雪山陵的形态，并搭于是我昨天和你爸爸一起去了大巴站。我们决定不在头天晓上微一顿特别餐，只是在吐司上放了点红、果的传统配色。请简要分所我国冬爽制眼的设计理念。4分儿芝士，手牵手坐在壁炉前，看着火焰。我们是打车进城的，我不太相信自已能开本回来，我们早早出了答：门，这样就能提前到达，不会惹麻烦。那儿有一间特珠的房间是让亲成送别的，不过周国有其他人还是怪如何进一步推动我国国潮服饰的“造性转化，创新性发展”？请结合材料谈谈你的看法。（4分怪的。刚开始那会儿想必聚集了很多的人，他们一天开好几班大巴。现在也许一周此一班，成者还不到那信上说别带包包去，但似乎每个人都带了。就几件小零碎，还能让人感觉到自已是个人，而不只是一个(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）数字，或者像你父亲说的那样，是一个等着被处理掉的麻须。他包里装有那张我们全家在海滩上拍的照阅读下面的文字，完成6一9题片，那时候你家汤姆还只是个刚学步的小屁孩儿，本也还是个小宝宝。你还记得吗？汤姆辩倒了，漫湿时日无多【英】筒·皮尔恩著刘川译身，是你爸爸把他放到肩上一路扛回车上的。亲爱的凯特：他还带上了期须刀和牙利。我知道那显得很使，但对他来说很重要。还记得他给你上的“仪表至关我坐在厨房的餐桌边，心里念着你父亲，想找个人说说话。我想我试给你写封正经的长信。网络通重要”那堂课吗？他们会把包和骨灰一起寄回来。我想我得去政府办公室取了。这么说，我就能把照片话是不错，就是有些活没法说出来，还是写下来更容易些，新西兰今天显得那么遥远。我知道你无法忍拿回来了。受这么长的旅程，只是来告个别。你父亲会理解的，虽然他再见你一次会很高兴，但是你照，现在太晚了我知道这一路很遥远，凯特，对于你来说两年似乎是很远的将来，但是对我来说就不一样了。要是知今天他的日子到了。道轮到我的那一天你会陪在那里的话，我就心安了。今天在大巴站有位女士，没有人沿着她，我能看出当然了，改府人员说，如果我们俩想一起走的活也可以，哪怕我们中的一个还没到那大限日。我想和来地试着坚强，表现出地好像不在乎。但是周国的泪水和笑脸对她来说一定很难受。于是我走过去给了德里克一起走，可他说那对你和你的孩子不公，你的双亲，孩子的外祖父母一下于都走了，又不是非那地一个拥抱，握住她的手，直视着地的眼晴。她什么也没说，但我想地心里充满了感激。若是到了那个时样不可。不管怎么样，他说要不了多久就会轮到我了，他会一直等着我的。我不是那种容易流泪的人，但候，你会这样对我吗？我不知道今天什么时候轮到他。是上午吧，我估摸。我要求陪他到最后，但那是不是我得承认我泪如泉涌。你父亲才是爱哭的那个人，尤共是在这最后的几个月里。哪怕一点点小事，无许可的。他们被带到一个特殊建筑里一如今已相当系统化了。我希望那些人能善良点儿。论是喜是悲，新闻里那些正在发生的争斗，被抓起未的孩子，甚至看见花园里初发的黄水仙花也是。不爱你的妈妈过今年，是因为这是他第一次还是最后一次见到这花，我也说不清楚。我们知道那封信是会来的，但即便如此，当看到白纸黑字时还是很震惊。印着政府抬头的信笺：17(选自《小小说选刊)2022年第8期)6下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)号下午5点去大巴容运站，别迟到。人们说如采收到信的人不露面的话，他们会派辆警车来。想想要是()隔壁的艾琳和的输看到我家德里克戴着手烤被带走会怎么想！有时他很生气，接着就有点儿葵靡地说这A“我”和丈夫感情深厚，原本打算和丈夫一起迎接生命的大限日，但丈夫以女儿和孙辈为由，鼓励“我”坚强地生活下去。不值得争：我们争不过。比较令人难以接受的是，他也相当健康。他身体上的一点毛病几年前就治过了，而且他，一直都没闲B.“我”在幼时与父母移民来到英国，这个曾经能给人带来希望和安全的国家，如今却充满了混乱和不安，让“我”感慨良多。着，他当然还是俱乐部的会计，也一直在打理租种的小菜国。我们谈过他走了之后我该怎么办，我已决定放真小菜国。这对我一个人来说大难了，不论怎样，再有两年就会收到我自已的那封信了。一到80岁C“我们是打车进城的，我不太相信自己能开车回来”，体现了“我们”对于国家政策的屈从，也体现了就玩完了，漫什么好说的。我们这样的人太多了，大老了，盟顾起来要花太多的钱，也许在你那里也是这“我”对即将失去丈夫的悲痛。样。不过你比我们有更多的时同，忽必受到更多善得。这个国家已经不是我8岁时跟着你祖父母一起来D.信件结尾描写了一位无人陪同的女士的情形，“我”感同身受希望孩子能回来陪伴“我”，指责孩子缺时那样了。你知通那些故事的一我已经服你家列过太多道了，在一个陌生的土地上起步，儿手不会英席了与父亲的最后告别。语，他们是如何我到工作并且定居下未的。我远在什么地方留着你祖母的大英帝国酚享呢，我们当时有7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()多斯微有！这里前经一直都那么安全。而现在，去至在疯这册适都能听到枪产，而且一不知道你看没A文章是从一位母亲的视角给女儿写信，采用第一人称叙述，将“我”的内心世界充分展现给了读者，【0属高考镇换分段调试回·语文第3页（共8页）】拉近了与读者之间的距离。【202届高考模块分段测试卷画·语文第4页（共8页】

3.下列选项中不能作为论据支撑材料二“优质原创文学的产生有其自身的运作规律，美成在久”这一观点的一项是(3分)A.曹禺从1930年起几经揣摩构思，又用半年的时间全心写作，终于在1933年完成了《雷雨》。B.茅盾于1931年10月开始创作《子夜》，至1932年12月5日完稿，共十九章。C.1942年在重庆，仅用时十天，郭沫若就完成了五幕历史话剧《屈原》的创作。D.从1975年开始构思、准备，直到1988年5月，路遥终于完成了《凡的世界》的全部创作。4.什么样的文学作品才称得上文学精品？请结合材料具体分析。（4分》5.请从作家、出版企业和出版管理部门的角度，谈谈如何推动文学出版的高质量发展。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成69题。围城①（节选）钱钟书鸿渐这次走，没有一个同事替他饯行。既然校长不高兴他，大家也懒跟他联络。他不像能够飞黄腾达的人—“孙柔嘉嫁给他，真是瞎了眼睛，有后悔的一天”—请他吃的饭未必像扔在尼罗河里的面包，过些日子会加了倍浮回原主。并且，请吃饭好比播种子：来的客人里有几个是吃了不还请的，例如最高上司和低级小职员；有几个一定还席的，例如地位和收入相等的同僚，这样，种一顿饭可以收获几顿饭。鸿渐地位不高，又不属于任何系，时无人结交他，他也只跟辛楣要好，在同事里没撒播饭种子。不过，鸿渐饭虽没到嘴，谢饭倒谢了好几次人家问了他的行期，就惋惜说：“怎么？走得那么匆促！饯行都来不及。糟糕！偏偏这几天又碰到大考，忙得没有工夫，孙小姐，劝他迟几天走，大家从从容容叙一叙一好，好，遵命，那么就欠礼了。你们回去办喜事，早点来个通知，别瞒人哪！两个人新婚快乐，把这儿的老朋友全忘了，那不行！哈哈。”高校长给省政府请到省城去开会，大考的时候才回校，始终没正式谈起聘书的事。鸿渐动身前一天，到校长室秘书处去请发旅行证件，免得路上军警麻烦，顺便见校长辞行，高松年还没到办公室呢。他下午再到秘书处领取证件，一问校长早已走了。一切机关的首长上办公室，本来像隆冬的太阳或者一生里的好运气，来得很迟，去得很早。可是高松年一向勤敏，鸿渐猜想他怕自己、躲避自己，气愤里又有点得意。他训导的几个学生，因为当天考试完了，晚上有工夫到他房里来话别。他感激地喜欢，才明白贪官下任，还要地方挽留，献万民伞、立德政碑的心理。离开一个地方就等于死一次，自知免不了一死，总希望人家表示愿意自己活下去。去后的毁誉，正跟死后的哀荣一样关心而无法知道，深怕一走或一死，像洋蜡烛一灭，留下的只是臭味。有人送别，仿佛临死的人有孝子顺孙送终，死也安心闭眼。这些学生来了又去，暂时的热闹更增加他的孤寂，辗转半夜睡不着。虽然厌恶这地方，临走时偏有以后不能再来的怅恋，人心就是这样捉摸不定的。去年来的时候，多少同伴，现在只两个人回去，幸而有柔嘉，否则自己失了业，一个人走这条长路，真没有那勇气。想到此地，鸿渐心理像冬夜缩成一团的身体稍觉温暖。天没亮，轿夫和挑夫都来了；已是夏天，趁早凉，好赶路。服侍鸿渐的校工，穿件汗衫，睡眼【高三级8月份联合考试语文卷第3页（共8页）】

洛阳市2021—2022学年高一质量检测历史试卷本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷共6页，共100分，考试时间为90分钟。第I卷（选择题，共48分）注意事项：1,答第I卷前，考生务必将自已的姓名、考号填写在答题卡上。2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。3.考试结束后，将答题卡交回。一、选择题（每题2分，共48分）1据《尚书》记载，尧舜时期已设有辅佐他们的四后、十二牧、司空、共工、虞、佚宗、典蛇乐、纳言等官职。舞曾命皋陶作“士”（国家法官）；皋陶敬禹之德，“令民皆则禹，不刷如言，刑从之。”材料可以印证该时期A.形成完善的官僚体系B.原始民主政治得以发展长C.实行严格的思想控制D.具备了国家的初始形态2.春秋战国时期，形成了几个具有明显特征的货币体系及其对应的流通区域：黄河中够游诸国流通“布币”，东方齐国流通“刀币”，南方楚国流通蚁鼻钱。这反映了春秋战国时期A.中原各国经济相对发达B.货币流通推动城市发展金C.商品经济得到一定发展D.实物交换已经逐步消失3.唐朝初年，尚书省的地位明显高于中书、门下两省，其实际最高长官尚书仆射为群相之首。贞观年间，唐太宗委派亲信重臣主持门下省的工作，又在门下省设立政事堂，使三省长官同堂议事。这一调整A.旨在提高门下省的地位B.有利于决策的科学民主C.便于提高政府行政效率D.使宰相的权力名存实亡4.宋代，科举制原则上向全社会开放，大批出身民家庭的士人进人政坛；人们的婚姻择偶，也以当下政治、经济地位为重。这些现象反映出当时A.社会风气相对包容开放B.四民社会趋于瓦解C.社会群体间流动性增强D封建等级观念淡化5.明末清初，思想家黄宗羲称专制帝王为“天下之大害”，还提出了“工商皆本”的思想，顾炎武、王夫之也对高度集权的政治制度进行了批判。这些思想的出现A.缘于当时社会的剧烈动荡B.动摇了儒家思想的统治地位C.受到西方启蒙思想的影响D.表明政府放松对思想的控制高一历史第1页（共6页）（2022.7)翻扫描全能王创建

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牧名篇联写杜见作者精D.有关部门对几名少年因大年初一燃放烟花爆竹写引发火灾的事件，及时进行了批评教育和严附处理，弟B.我把毛线一股脑儿丢在床上，有几股缩绕在一起，这是很难解开的，也顾不上了。联借宝金C

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26,《上海通史》截：“就今上海市全境而言，元代松江府下属之华序、上海二县，仅为其南部疆城，北部，在元时则设有嘉定，崇明二州，”元代，上海地区的市镇兴起，人口向市镇聚集。这说明元代A.上海区城经济得到发展AB手工业发展促进了城市建设行省制打破了自然界限27,1373年，明太祖下诏废除科举，并说，“朕以实心求贤，而天下以虚文应朕”。随后改行荐举南方社会经济水超越北方之法，但因举荐方式弊端必生，又于1384年恢复此前的科举模式，此后成为定制。这反映了科举制度在当时A.无法选拔出优秀的人才B.成为选拔人才的唯一方式C,适应了强化专制的需要28,1884年，上海《点石斋画报》刊登了一幅《兴办铁路》（如下图所示）。画面上方的电线杆与铁D.可防止举荐制带来的弊端轨向远方延伸；下方是火车旁的百姓，他们或推车，或挑担，或驻足路旁翘首观望。这一作品上展现了交通领域的新旧杂陈B饭映了民众抵制新式交通的心态合体现了近代生活方式的普及291939年1月，陕甘宁边区各级参议会组织条例》规定：各级参议会有包括选举边区政府主D,揭示了国人维护民族利权的斗争席，改府委员，高等法院院长，监督及弹笏边区各级政务人员，批准边区有关政治，经济和军事的各项计划等职权：参议员由选民直接选举产生。该条例的颁布主要是为了A.巩固陕甘宁苏维埃政权B.扩大革命统一战线的基础D.推翻国民党独裁专制统治治中30公元前270年左右，左塞在埃及建立古王国。他主持兴建了第一座金字塔C.适应民族解放战争需要在左塞及其主要维承人的统治下，古王图法老被视为大阴神的后代，其实际权力设有外在限制。这可用于说明，古埃及A.封建王权受到神权掌控B.文明形态颇具特色BC,王位传承影响国家发展D.国家治理能力提升·23-365C·5C.【高三文科综合第6页（共12页）】

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14.1870年明治政府以明清律令为参考，以8-18世纪的日本法律为蓝本，修订成《改订律例》，1875年日本开始大量翻译带有罗马法精神的西方各国法律，并于1880年代颁布了近代民法、商法和刑法，188

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16.建设网络强国是统筹高质量发展和高水安全、以信息化赋能中国式现代化的重大举措。没有网络安全就没有国

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度为解方

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14.面对独特的冬日景色，文人墨客写下了不少赏雪的佳作。唐代诗人白居易写下的“夜深知雪重，时闻折竹声

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19:37a⊙⊙0·月令÷1工66%名校联盟大联考试题+答案.pdf1/6保密★启用前试卷类型：A准考证号姓名(在此卷上答题无效)名校联盟全国优质校2024届高三大联考思想政治试题2024.2本试卷共

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9.关于【力与环心，下列说法正确的是()A.物体在空中下落时受到的亚力比静止时受到的重力大B.形状规则的物体的亚心不一定在其几何中心上C.放在桌而上的书对桌面的压力等于该书的重力D.重心是物体各部分所

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/3.已知抛物线x2=4y上一点P到x轴的距离是8，则点P到该抛物线焦点的距离是14.若圆x2+y2=4和圆x2+y2-4my=0有两个不同的公共点，则实数m的取值范围是-·/5.九连环是我国古代流传

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gain.And wasn't I on this 46 to see them? Suddenly I 47 that though I got to see some things when I

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26.We are glad to hear that the Greensto a new flat next week.A.moveB.movedC will moveD.have moved27

3、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZTB-必考-HUB]七试题

【解题分析】结合材料可知，萨尔瓦多市人口稠密，历史悠久， 旅游业发达，当地政府计划修建连接萨尔瓦多市与西莫兹费尔霍 市之间的跨海线路主要是为了带动城市与海岸的旅游，治理城市 交通拥堵，促进经济发展。扩

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二、非选择题（本题包括2小题，共40分）12.(23分)回答下列问题：11.(17分)将36gC0和C02的混合气体与足量O2充分反应后，用碱石灰充分吸收产物，碱石(1)实验室用足量浓盐酸与MnO2反

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7.一种酒驾检测仪如图所示，两个多孔铂电极外均覆盖一层聚四氟乙烯纳米纤维膜，该仪器具有自动吹气流量监测与控制的功能。下列有关说法正确的是（)质子交换膜P呼气02酷酸HOE▣微处理器液晶显示屏A.电流由

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1.依粥我国各省区渔业生态足连指数的空间分布，下列推测正确的是八北方地区渔业资源可持续秋态优于南方地区B.东北地区渔业资原可持续状态优于西北地区C,东南浴海渔业资源可持埃秋态优于华北地D.华北地区渔业

1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·历史(X)](三)3试题试卷答案答案

了拉程参考答案第一次世界大战，结果被列宁领导的“十月革命”推翻。进行多次维和行动，表明联合国致力于维护国际和与布尔什维克党顺应俄国人民反对战争的诉求，推行反战安全，C项符合题意。政策，巩固人民政权，

2、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·历史(X)](五)试题试卷答案答案

17.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料时间主要史实毛泽东指示外交部长周恩来分别致电联合国秘书长赖伊和第四届联大主席罗慕洛，声明只有中央人民政府1949年11月才是“代表中华人民共和国和全国人民的

3、全国名校2024届高三月考滚动卷(一)1历史X答案

5.1954年，周恩来指出：这一协定的签订不仅将进一步加强中印两国人民的友谊，2022一2023学年度高三一轮复周测卷（六）班级并且充分证明，只要各国共同遵守上述各项原则，采取协商方式，国际间存在着

4、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·历史(X)](三)3试题试题(更新中)

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5、全国名校2024届高三月考滚动卷(八)8试题(历史)

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1、[天一大联考]皖豫名校联盟＆安徽卓越县中联盟高三联考答案(语文)

雪慧进·限时训练·题型专练卷·语文一边也勿相黄香开始名天在老婆子题型二十天呀1端门往来(满分56分时间40分钟)哭声又消境两三个商脚步停型一、文学类文本阅读（本题共4小题，16分）孩子们阅读下面的文字

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1、湖北省天门市2024年高三五月适应性考试答案(政治)

以文化是风族的血啡和灵魂。文化兴国造兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化文心丽里寸中酯：到饮风向中反.说联头纹叔风的警蒙兴盛，就爱有中华民族的伟大复兴调要国答：文化具有哪些基本功能？(4分)

2、湖北省天门市2024年高三五月适应性考试试题(地理)

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地理（七}1,C解析】居民出行半径较小，小型，微型车可以满足出行需求，无常够买大型车，①正确；充电便捷，电池续航星程

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地理（七}1,C解析】居民出行半

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地理（七}1,C解析】居民出行半径较小，小型，微型车可以满足出行需求，无常够买大型车，①正确；充电便捷，电池续航星程长为新能源汽车所共有的特征，②错误；购买小型车，微型车的原因并非农村道略狭窄，仅适合

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合肥六中2024届高三最后一卷历史·答案1~16小题，每小题3分，共48分。1.B长安的神圣化是统治者为加强统治而有意为之，客观上促进了国家治理，神化和迷信思想是非理性的体现，B项正确。政府政策能影响

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(1)随着该地区湿地生态环境的有效改典，引来众名久米以而的珍稀濒危鸟为回归，带动众多摄影、观鸟爱好者到当地打卡、留念，湿地有着馨水防洪等f要作用，以上休现了生物多样性的价值。(2)当地政府对国家一级保

3、山东中学联盟2024年高考考前热身押题(2024.5)答案(数学)

y=2-k.2x+1因为x>0,20,2,所以y=,2k≤0，k≥2,所以k≥2,2分2x+12x+12x+1即an(写-a)≥2，ana≤，即tana的最大值为21…2分(3)由题意可得函数)=mK

4、[炎德·英才大联考]2024年高考考前仿真联考三答案(数学)

23.(本小题12分)数学活动课上，老师组织同学们展开了如下探究：如图，在等边△ABC中，ADLBC于点D,E为线段AD上一动点（不与A,D重合），连接BE,CE,将CE绕点C顺时针旋转60得到线段C

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72.fifteenth 73.party74.for75.gets六、A76.He is from London.England.77.Her birthday is on October 5th.

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5、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2化学试题

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绝密★考试结束前2024学年第一学期浙南名校联盟返校联考高二年级历史学科试题考生须知：1.本卷共7页满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选，错选均不得分)1.有学者指出，周初统治者特别重视庙祭，各级贵族均按礼制立庙，《礼记·王制》云：“天子七庙，三昭三穆，与太祖之庙而七；诸侯五庙，二昭二穆，与太祖之庙而五；大夫三庙，一昭一穆，与太祖之庙而三；士一庙。”与之直接相关的政治制度是()A.内外服制B.禅让制C.宗法制D.郡县制2.商鞅由魏入秦后向秦孝公说：“治世不一道，便国不法古。故商汤不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”由此可知，以商鞅为代表的法家思想主张()A.因时变法B.隆礼重法C.选贤任能D.相生相胜3.有秦简记述曰：“东成户人士五夫，妻大女子沙，子小女子泽若，子小女子伤。”该记述所体现的秦朝巩固统治的举措是(A.推广郡县制度B.迁徙贵族豪强C.发动焚书坑儒D.编定户籍制度4.有学者对《二十四史》列传中有籍贯可考的历史人物按籍贯和主要朝代进行了占比(%)情况统计(部分如下表)。其中河南、浙江两省两宋时期占比变化明显，最主要的原因是()表1：《二十四史》列传中历史人物的籍贯统计情况（部分)籍贯西汉东汉唐北宋南宋明河南18.7537.217.122.186.126.94浙江0.962.992.775.7422.5014.51A崇文抑武，提倡文治B.民族交往，文化交流C.版图变更，疆域变化D.中央集权，积贫积弱5.某同学用年表读中国通史，制作了一张学卡片，如图所示，可知他研究的主题最有可能是(康熙二十年（1681年)，定三藩之乱。康熙二十三年（1684年)，设置台湾府。康熙三十二年(1693年)，奏折制度。雍正二年(（1724年)，行摊丁入亩。雍正四年(1726年)，开始大规模改土归流。雍正五年(1727年)，驻藏大臣。高二历史学科试题第1页（共7页）

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1、2022-2023学年河南省开封市五县高一（下）第二次月考历史试卷

A.社会思想多元并存B.儒学独尊地位确立C.佛教完成了本土化D.道教最受官方尊崇11.下表为唐代后期敦

18.阅读材料，回答问题(14分)材料二中因近代民热主义见念既攻以接税具有千年什统的民族主又见念的影归，又无材拼一秦灭六因，地立起中因历史上第一个统一的封建因家，以那县制代替分封制，法进免西方近代民族主义现念带来的冲击。但不得不加以正观的是，中的近代民族主义见念是从“地方分权”浅进为“干强枝弱”的中央桑权制。自此，强化中央果权成为总的她务，“亭在四在西方军事、致治及文化等多重冲击下得以型迦的，尽管它有着千年传统的民族观念内蓝其中，学校方，要在中央”成为共识或常识。但主调还是北仿百方的近R“民族四家”定构的。这一近代中国的历史浅迁补点曾放许纪森抚括搞自严耕塑《中因政治制度史纲》为：“以中华文明为核心的天下主义蜕变为以西方为核心的文明论，以中原文化为标准的夷夏树料二《公羊传隐公元年》曰：“何言乎王正月？大一坑也。”秦统一六因后，统一货之州异化为以社会达尔文主义为基瑞的种族论。”最然，这一基于“民族因家”建构的民族主义斑级币、度量衡和文字等，“海内为源县，法令由一姚”，“大一统”理念深入人心。到秦汉时翔，在观念在外卿西停，内行苹命亦即“反帝反封”的过狂中与激进主义思湖互为坨结，骑乎展示了共相关制度支排下，“大一统和“华夷一体”巴成为一种政治理想，内酒富，影响深运。所具有的异常明显的效用。携编自白翎《中国政治制度通史》一搞自杨战田《从“天下主义”“民族国家”到“断天下主义”》姓名材料三宋太祖、宋太宗为解决五代以来“方集太重，君弱臣强”问题，将方镇的兵权、（1)根据材料一并络合所学知识，概括“西学武器却是一柄双刃剑的含义，举例说明近财权、司法权等收如朝延。元代创立的行省制是中国地方行政制度的一大变苹，行省作为流动代资产阶级是如何借觅西学批判，又尽力维护民族的文化认同的。(4分)学号的中央政府管理地方的机构，进一步加蛋了中央聚权。明太祖朵元痒废止已延埃近两千年的率相制度，明成祖朱棣设立内阁制度。清胡班正帝创设立接听今于立帝的军机处，报行“密折奏(2)根据材料二并结合所学知识，分析近代中民族主义的形响。(8分)亨”制度，将内阁来空。皇帝大权妆搅，以防止权臣“上下蒙放”。摘编白张骨落《中国古尺政治制度史》(1)根据材料一、二并结合所学知识，从改治、经济和文化的角度概括漆汉时期中央集权制的基本内容。(6分)20.阅读材料，完成下列要求(12分)(2)根据材料三，概括宋元明清政治刷度的两个发展趋势，并从政治文明的角度简评中材并晚清小说中女学生形象国古代政治制度。(8分)小说内容《侠义白老参国外留学回到家乡江朋后，“立老想共助女界“心中很想立个女学堂，开通开佳人》通风气”。尽管白慧琴遇利了办学经受不足和各是数质短缺的问题，但是在众位朋友的帮功下，地的“启黄女学校”最终还是成立了。《情天贷》中的苏华梦放张作“帝四第一女杰羊令花”，地的苹命任务就是去玻坏西《情天方列国合莱瓜分中四的计划。作为白立会的“女执然”，苏华梦在读书期间此开始从货》$苹命活动了。苏华梦和地网伴通过与人交流、登台茨说等方式，扩大了苹命思想在各地的传格。19.闵读材料，完成下列妥求。（12分)金瑶恐是海城“女子改边会领抽”，后去美洲留学三年，地之所以回因，就是想以一《女蜗己之力来热：四家。当地看到“玫府诸人“日日吃花酒，玩湘公，我是抱普境太，因材并一中因近代新生的资产价级面临着较西方先贤远为复杂的局面。它在发展近代民石》家寧情丝毫不管”时，使想出了粉做欲伐去刺杀胡太后的计策。但最终还是因为种种族主义的同时，不仅要反对国内的封建主义，而且更主要的是要反对外来的帝图主义。但它所原因，没有究成原定的行刺计划。倍用的西学或器却是一柄双刃剑，在推动反封定斗争的网时，不可进免地要中击和依坏围有的一据王仁慧、高有叫《成长与蜕变：论她清小说中的女学生形象》文化传统，民族的文化认同因之便有被剂弱的危险。这与自己的民族主义的目标拾是背道而驰结合材料，以“变化夹破”为愿写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整：立论正确，的。因此，它在俄重西学批判传统的同时，又不能不强调传统，维护民族的文化认同。在近代史论结合：逻辑严密，条理消晰)中国，文化民族主义与政治民族主义并兴，不仅是社会文化功能使格，而且也是中国青产阶：的必热选择。—摘纳自郑师渠《近代中国的文化民族主义》商三历史第3页（共3页）

法典，以法治国。在经济方面，“波斯所属各地都没有受到怎样的压迫”，缴纳的赋税均每年每户纳？白银40克~50克，每人每年约5~10克。不过波斯人民还要货担兵役以及修筑驿道之类的摇役大流士并不禁止被征服地区居民信奉自己原来的宗教，允许各地继续使用本地语言处理本地日常事务，波斯语文并未成为全帝国的通用语文，在政府中并不具特殊地位。摘编自陈德正《大流士与秦始皇治国方略辨异》材料三治理国家和社会，今天遇到的很多事情都可以在历史上找到影子，历史上发生过的很多事情也都可以作为今天的镜鉴。中国的今天是从中国的昨天和前天发展而来的。《在中共中央政治局第十八次集体学时的讲话》官僚制度（2）根据材料二及所学知识，波斯帝国的治国方略。（6分）评析评济影响+地传懂感质评析述：史.18.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一丝绸之路示意图材料二条鞭法价格革命白银流动的方向中国白银流入的地区白银流入引发的事件16-18世纪白银在世界范围的流通摘编自[日]宫崎正胜《世界史就是一部货币史（1）根据材料一并结合所学知识，分析图中丝绸之路形成的有利因素。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明图中所示信息带来的影响（8分）【高三月考卷（三）·历史卷第5页（共6页）】