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5.下表是1950一1951年拉丁美洲主要国家的士地情况,据此可如,拉丁美洲国家(按占有士地面积划分的各类农户总农户100一200公顷200一500公顷600公顷以上100公顷以上国家和农户数士地面积
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得分评卷人28.阅读材料,综合运用所学知识探究问题。(30分)新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。活动一:读历史感民主会议一:1949年
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5.“炸弹气旋”在我国较少出现,主要影响因素是D,水域面积A.阶梯地形B.海陆位置C.高空风带5年前,广东佛山市顺德北据镇西海二支工业区还是破旧厂房遍地、污水横流的景象,当时国区的主子广业是家具、塑料
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本文是新闻报道。位于乌干达的卡苏比王陵已完成修复,成功摆脱”濒危遗产”的头衔。56.to remove。,考查动词不定式。decide to do sth.表示"决定做某事”,故填toremove。57.conducted。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰the successful restorationwork,又因为conduct与the successful restoration work之间是逻辑上的动宾关系,故填conducted。S8.violent。.考查形容词。设空处作定语,修饰名词fire,故填形容词violent,意为“剧烈的,猛烈的”。59.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句,指代先行词the Tombs ofBuganda Kings at Kasubi,且在从句中作主语,故填that或which。60.enabling。考查动词-ing形式。设空处与an ambitious reconstruction programmeto be developed一起作状语,表示自然而然的结果,故填enabling。61.was completed。考查一般过去时的被动语态。根据设空处后的in the summer of2023可知,设空处描述的是发生在过去的事情,应用一般过去时,又因This reconstructionprogramme与complete之间为被动关系,应用被动语态,故填was completed。62.communities。.考查名词复数。community在此处意为"社区”,是可数名词,在此表泛指,且其后为who were,应用其复数形式,故填communities。.63.an。考查冠词。设空处表泛指,且其后为important,故填an。64.in。考查固定搭配。in particular是固定搭配,意为"特别地,尤其是”。65.preservation.。考查名词。设空处前有定冠词the,设空处后为介词of,应用名词形式,故填preservation。
新课程高一)第2期总20299期2023年7月11日星期二3N14-0702/F)网址http:/www.xyybs.com●崔荣斌
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P(价格)P(价格)s(S,)P(价格)P(价格)S(S)VDD入DD)DD,Q(数量)0S.Q(数量)Q(数量)Q(数量)RBC13.2023年9月4日,茅台联手瑞幸推出“酱香拿铁”,美酒加咖啡的跨
23-24(下)N广版-八下Unit4基础训练解析一、1.C【解析】考查冠词。in the late1960s表示“在20世纪60年代末”,故选“the”。2.B【解析】考查介词。decide on表示“决定;选定”,故选“on”。3.A【解析】考查主谓一致。a number of+n.复数表示“许多…”,作主语时,谓语动词用复数,故选“come”。4.C【解析】考查动词不定式。appear to do sth.表示“似乎…”,故选“tobe”。5.D【解析】考查现在完成时的被动语态。根据“twice”并结合句意可知,此处用现在完成时,且it与read之间是被动关系,因此要用被动语态,故选“has been read”。6.D【解析】考查词义辨析。此处需填一个形容词作定语,修饰smile,pleasant可以表示“友好的,和善的”,pleased意为“满意的”,可以用来描述人的情绪或状态,故选“pleasant”。7.C【解析】考查含情态动词的被动语态。根据句意可知,此处表示“你的雨伞不应该被带进教室”,且umbrella与bring之间是被动关系,所以此处用被动语态,故选“shouldn't be brought”。8.B【解析】考查动词不定式。be used to do…表示“被用来做…”,故选“tomake”。9.C【解析】考查含情态动词的被动语态。根据句意可知,此处表示“它必须每四个小时吃一次食物”,且It与give之间是被动关系,所以此处用被动语态,故选“must begiven”。l0.A【解析】考查情景交际。根据“The floor is all wet!!”及“Thank you for remindingme.”可知,此处表示“当心”,故选“Look out”。二八11.C【解析】考查介词。具体的某一天前面用on,故选“on”。l2.D【解析】考查现在完成时。根据“Since then”并结合句意可知,此处用现在完成时,且主语是the show,故选“has been”。13.C【解析】考查形容词。此处用形容词作定语,表示“有趣的”,且-ig形容词通常修饰“物”,-ed形容词通常修饰“人”,故选“interesting”。14.B【解析】考查代词。favorite thing是名词短语,前面用形容词性物主代词,故选“Her”。l5.D【解析】考查动名词。spend…doing sth.表示“花费…做某事”,故选“doing”。16.B【解析】考查比较级。根据句意可知,此处表示“许多较大一点的孩子”,比较级前面不加the,故选“older”。17.A【解析】考查连词。根据句意可知,此处表示“因为”,故选“because”。18.A【解析】考查make的用法。make.do..表示“使…做…”,故选“laugh”。19.C【解析】考查连词。根据句意可知,此处表转折,故选“but”。20.B【解析】考查副词。此处用副词修饰动词短语“gets excited and playful”,故选“easily”。21.C【解析】考查限定词。根据句意可知,此处表示“其他的人物”,other+n.复数1
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2(lnx+x+1)设g(x)=x∈(0,+o)),则只需a≥g(x)maxx²+2x2(x+1)(x+21nx)由g(x)=x²+2x令h(x)=x+21lnx2h'(x)=1+->0,h(x)在(0,+o)上单调递增11分Xh(1)=1>0,-2ln2=In√e-In4<0,2..存在唯一的x使得h(x)=x+2lnx=0,:当x∈(0,x)时,h(x)<0,则g(x)>0,g(x)单调递增,当x∈(x,+∞o)时,h(x)>0,则g'(x)<0,g(x)单调递减,·14分2lnx+2x+2_-x+2x+2xo+2.g(x)max=g(x)=x²+2x0。x²+2xx²+2xD.即可xo∈(l,2),故整数a的最小值为2.…….…·17分数学答案第7页(共7页)
高三一轮复·英语·高三一轮复周测卷/英语(十一)命题要素一览表注:1.能力要求:I.理解能力Ⅱ.获取具体事实信息能力Ⅲ.推理判断能力IⅣ.分析综合能力V.运用英语的能力2.学科素养:①语言能力②文化意识③思维品质④学能力能力要求学科素养分知识点预估难度题号题型值(主题内容)IⅡⅢIVV①②③④档次系数1听力1.5细节理解题√V易0.852听力1.5主旨大意题VVV易0.803听力1.5细节理解题VV易0.804听力1.5推理判断题√VV中0.655听力1.5推理判断题√中0.656听力1.5细节理解题V√中0.657听力1.5推理判断题VV中0.658听力1.5推理判断题√VV中0.606听力1.5细节理解题VVV中0.6510听力1.5细节理解题VV√中0.6511听力1.5细节理解题VV中0.6512听力1.5细节理解题√VV中0.6513听力1.5细节理解题VVV中0.6514听力1.5推理判断题VVV中0.6015听力1.5细节理解题√VV中0.6516听力1.5细节理解题V√中0.6517听力1.5推理判断题V√V中0.65听力V181.5细节理解题V中0.6519听力1.5细节理解题VVV中0.6520听力1.5细节理解题√√中0.6521阅读理解2.5细节理解题√√√易0.8522阅读理解2.5细节理解题V√√易0.8523阅读理解2.5细节理解题√易0.8024阅读理解2.5细节理解题√√V中0.6525阅读理解2.5细节理解题√V中0.65·61·
6 your thanks to the host. In China, finger tapping (高) is away to give silent thanks to the personpouring tea for you. Do you know8to do it? Just tap the table three times with two fingers (sometimes, oneor five) each time your cup is9tea by another person.Third, the tea is usually10in a small cup, as this allows the tea to cool faster. However, no matter whatsize of the cup is, don't drink it at once.1.A. decisionB. symbolC.noteD. custom2.A. rulesB.reasonsC. plansD. changes3.A. noticesB.meansC. remindsD. helps4.A. secretB. confidentC. impoliteD. comfortable5.A. bothB. eitherC.allD. neither6.A. receiveB. expressC.acceptD. refuse7.A. strangeB. wrongC. difficultD. common8.A. howB. whenC. whyD. where9.A. covered withB. played withC. compared withD. filled with10.A. behavedB. discoveredC. servedD. processed第二节短文填空(共15 题;每题1 分,满分 15 分)阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或用括号内单词的正确形式填空。The Lantern Festival means the end of the Spring Festival in many parts of our country. It11(celebrate) by Chinese people for centuries. It falls on the fifteenth day of the12(one) month in the lunarcalendar. It is one of the most13(tradition) customs for Chinese to eat yuanxiao during the LanternFestival.My grandfather is a master of making yuanxiao. According14my father, when he was little, mygrandfather15(sell) yuanxiao to support the whole family. But in my grandfather's eyes, makingyuanxiao is not only a way to make a living, but also16ancient art to spread.My grandfather17(make) yuanxiao since I could remember things. They rolled up and down likesome dancing white balls while Grandpa's arms18(push) and pulling the basket. Every time they workedI always watched them19(careful).Grandpa said, "Different directions can make the balls much20(round). It also takes patience andefforts21(go) through all the steps." It was like Grandpa taught me how to deal22manydifficulties in life. These23(memory) are valuable to me.Now maybe yuanxiao made by machine is normal,24I prefer yuanxiao made by my family. It gives第 4页/共16页
20.如图,éABC是OO的内接三角形(1)用尺规作图确定圆心O的位置;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若ZA=45°,BC=10,试确定O0的半径六. (本题共12分)召,计划组织全校学生开展系列体育活动,筹备足球、排球、篮球、羽毛球四个球类运动的体育社团,倡导学生全员参加,为了解学生对这四项球类运动的喜爱情况,随机抽取部分学生,对其进行了“我最喜爱卷进行整理,依据样本数据绘制了如下两幅不完整的统计图.↑人数201816足球1212m%排球36%羽毛球8篮球40足球排球篮球羽毛球运动项目根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:m=(2)请补全条形统计图;(3)扇形统计图中,“排球"对应扇形的圆心角为度;(4)若该校有2000名学生,请你估计该校最喜爱篮球运动的学生有多少人?试卷第5页,共7页
计算解答即可,【小问1详解】抛物线的顶点坐标为B(2,2√3)设抛物线y=a(x-2)²+2√3,把A(4,0)代入解析式,得a(4-2)²+2√3=0√3解得a=2x²+2√3x2【小问2详解】顶点为B(2,2√3).点C为OB的中点, C(1,√3): CH I OA,:. CH//y轴,..E的横坐标为1,设E(1,m),√3当x=1时,m=+2√3=3v3223√3.CE =22【小问3详解】①根据题意,得C(1,√3),四边形OCFD是行四边形,点C,点F的纵坐标相同,
纸0限¥上6王师傅:没问题,讲座当天我会带一些经典剪纸作品,还会准备工具现场示范甚础剪法。八年级语文小李:太感谢您了!同学们都特别期待您的精彩分享。(4)下面是王师傅带来的一些经典剪纸作品,请你从另外两个剪纸作品中任选一个,仿照示例写一句话。(3分)你拿到的试卷满分为0分其中卷面书写占5分,考试时间为150分钟:注意家项:2试卷包括试题卷和答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4页;装套餐专并效的;,语文积累与运用(35分】1.默写。(10分)1)水与古诗文结下了不解之缘。鄙道元的《三峡》中,“示例:图一,一只花瓶里插着一束牡丹,高意“富贵安”大:吴均的《与朱元思书》中,“”写出了水的盛我:图别》中,“”写出了水的多情。”写出了水的迅猛;李白的《渡荆门送二、阅读(55分)(2)用典是古诗中常见的手法。在“王筑台招贤的典故,写出了将土们誓死报国的决心;在“”(《雁门太守行》)中,李贺借用燕昭阅读下面的文字,回答问题:[-](23分1中,杜牧借用周瑜火烧赤壁的典故,表达了怀才不遇的愤懑,”(《赤壁》)空虚的豆子2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)李易农【甲】虽然在东方其他地方,六十一岁不过是政府最高级官员的均年龄,可是在红色中国,同别①高二那年,我突然开始注重起自己的外表。人相比,他似乎是个白发老翁。然而他并不是老朽昏喷的标本。像他的六十岁的同辈谢觉哉一样,②天天把自己的头发梳成“鸡冠”头,行走在校园里。有一天,背后有同学对我指指点点,并一边小他步履矫健,双目炯炯,他的一双健腿在长征途上曾经帮他渡过大河,爬过高山。他原来是一个极受声地议论,一边捂着嘴笑。听到他们的嘲笑声,我颜面尽失,执物地离开了校园。弃学回家的举动,让敬重的教授,但是到了五十岁那一年,他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位,投身到父母大为惊讶,围着我一个劲问原因。我愤愤地说:“同学背后写我,说我虚荣”父母亲都是老实巴共产党中来。(节选自《红星照耀中国》)交的农民,费尽口舌,也没能说服我重返校园【乙】他无动于Zhog地笑了笑:“这点,我完全可以奉告。我从一个普通的工人,受尽旧社会的③那时正是秋天,火辣辣的太阳让人头晕。吃过午饭,父母亲拿着筐子要去地里痛豆英。“走,一折磨、迫害,终于选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人。回忆走过的道路,我感到自豪。我已块去吧!”我不好拒绝,只好硬着头皮走出村子。在偌大的豆田里,我们弯腰摘豆子,不一会儿,已经汗看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人流决背了。“选发黄的饱满的摘!”母亲说着,把一大把豆英放到筐子里。“为哈不等到全熟了,一块民的要求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永bǎ0青收?”我真不解父母的举动。父亲说:“如果等到一块儿收割,有的豆子已经炸开了,而有的豆子还没有春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”(节选自《红岩》)成熟,混杂在一起咋行?”我无言以对,闷着头,好不容易熬到中午。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)④回家的路上,正好遇到我小学时的杨老师。杨老师看见我,惊讶地问我在家的原因。我半天不昏聩(矫()健无动于zhong(永bǎo()吱声。母亲上前一步,说:“唉,这孩子!在学校里,别人说他虚荣。我也不知道这虚荣是哈意思”(2)提取文段中画线语句的主干,应为:。(2分)为避免尴尬,我挎着篮子快速离去,任凭父母连声呼喊,我也没听见似的。(3)【甲】文段中的“他”是,【乙】文段中的“他”是。(2分)⑤大约半小时后,父母面容沮丧地回来了,看到我想说什么,但终究啥也没说。吃过饭,父母就坐(4)【甲【乙】文段中的“他”同为革命者,共同特点是什么?(4分)一剪纸”为主题开展综合性学活动,请你完成以下任务。(13分)在院里收拾豆子。当豆子脱去壳后,我才看清楚,我们挑选出来的豆子有许多是瘪瘪的,混杂在里面。3.育才中学以“身边的文化遗产又经过两三天的暴晒,豆子的差别更明显了,饱满的豆子圆鼓鼓的,十分漂亮,而原本没有成熟的或者(1)小明同学在大屏上展示了如下材料,请你进行修改。(4分)千瘪的豆子更瘦了剪纸,又称“刻纸”“窗花”,是中国民间传统艺术之一。【甲】它以纸为原料,用剪刀或刻刀进行造型创作,题材广泛:包括人物、花鸟、山水等。剪纸不仅是装,点生活的精美饰品,更是传递情⑥母亲说:“来,你挖上一碗豆子淘洗千净,我们做豆馅吧。”我照母亲的话做了。不承想,在询洗感的载体,“连年有余”寄托富足期盼,“松鹤延年”寓意健康长寿,“龙凤呈祥”象征婚姻美满。时,一些千瘪的豆子都漂浮在水面,最后竟顺着水溜走了。我急忙喊:“豆子,这些豆子都跑了”母亲走【乙】通过一代代手艺人的传承与创新,使剪纸艺术既保留了传统韵味,又融入了现代元素,成为了过来看了看,说:“这些溜走的豆子,都是内心空虚的豆子,只徒有豆子的外表。而那些免满的豆子,才是真正的好豆子!溜走就溜走吧,不要也罢…”“那岂不可惜了?”我仲手捡了几粒千瘪的豆子握在了跨越时空的文化符号①甲处画线句有一处标点符号使用有误,请提出修改意见。(2分)手里,我有点儿不忍心放弃它们,它们毕竟也是父母的心血。母亲说:“可惜有什么用?只怪它们自己②乙】处画线句有语病,请提出修改意见。(2分)不努力!我们施肥、浇水、侍弄,都是一样的,谁知道会长成这样的呀!再说了,把它们混杂在好豆子里(2)请你从下面选项中选出最适合作为此次活动宣传标语的一副对联()(2分)面,做出的豆馅儿也会影响口感的。”母亲低头来回拔弄着碗里的豆子,藏在了最下面的干瘪的豆子,漂浮起来后又顺着水流走了。几番淘洗之后,碗里的豆子已经都是圆滚滚的了。A.双手巧裁新气象,金刀细理好风光B.笔墨绘就山河秀,剪刀裁得岁月长C,巧手剪出千般韵,红纸铺展万种情D,窗花映彩添喜气,针线缝春送福来⑦那天晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着觉,心里一阵阵难过。是啊,父母亲辛辛苦苦栽种的豆(3)学校邀请了民间剪纸艺人王师傅来作讲座,学生会干事小李负责对接王师傅。请你结合语境补子,有的竞然长成了空虚的豆子,顺着水漂走。他们辛辛苦苦培养的孩子,结果半路上因为空虚而成为一枚逃走的豆子一那是多么悲哀的事啊!第二天起床之后,我收拾行李准备去学校,父丹亲走了过全以下对话。(4分)来。父亲说:“去上学吧!只有把学搞上去,内心充实,才能当一颗饱满的豆子…”就这样,在豆子小李:王师傅,您好」①的启示、父母的“鼓励”之下,我又返回了学校。王师傅:同学你好!不客气,能为传承剪纸艺术出份力,我很乐意。小李:玉师傅,请问@⑧多年后,回忆起这一幕,我心生疑问一父丹没有文化,怎会说出有关“空虚的豆子”的哲理话语?母亲笑盈盈地说:“我们哪有那本事呀?你小学的杨老师教给我们说的!”八年级语文·第1页共4页八年级语文·第2页共4页25一26学年4A29
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.成长于人工智能蓬勃发展期的“00后”,其认知方式与既往代际相比呈现出完全不同的特征与面貌。的信息获取方式。C.“00后”与人工智能交互时,人工智能不仅是答案反馈的“工具人”,更是有“因材施一教“能力的认知合作者。D.人们应该正确、辩证看待碎片化知识,它也可能为青年群体带来更多创新与跨学科思维的契机。2.根据材料内容,下列说法不正确一项是(3分)A.材料一中“00后”依托人工智能大模型的技术支撑,有了打破学科边界,实现跨界联动,深人、开放学的机会。B.材料一例举《2023年度五大科学焦点》调查结果,论证了“00后”的认知具有在某一领域持续深耕的特点。忧,使读者易于理解。D.材料二中一些年轻人借助在线学台、自主学社区等新形式进行深度学,在知识获取方面可能会超越传统课堂。3.如果给材料二拟一个标题,最恰当的一项是(3分)A.碎片化知识的隐患B.影响“00后”认知的因素C.论碎片化知识的利弊D.警惕碎片化知识4.如何化解碎片化知识产生的深层隐忧,请结合材料二从自身角度提出合理化建议。(4分)5.请结合材料,简要分析“00后”青年洗星朗成功的因素。(6分)全球学生编程赛事SwiftStudentChallenge的全球杰出榜单前50名。他在接触AI编程之前毫无编程基础。他成为开发者的契机,是看到了其他开发者的AI编程视频教程。此后,他开始广泛接触编程视频,养成了主动探究的学惯。遇到难题时,他会先向AI提问寻求思路,再通过查阅专业资料的方式自行验证解决。高三年级语文第3页共10页品新品S.扫描全能王创建
第32期2026年高考英语模拟试题(四)参考答案1-5CABAC6-10ACCBA11-15BCABC16-20 CBABA21-25DCBDA26-30BDBCA31-35DCACB36-40GFADC41-45CCBDA46-50BDADB51-55BACDC56.producer57.by58. named59.which60.Completely61.woke62.the63.experienced64.hasprovided65.gifts写作(划线部分为精彩表达)第一节Onepossibleversion:Dear Peter,I'mwriting tosincerelyapologizefornotbeingableto joinyouthisSaturdayfor the“GoandArtificial Intelligence”exhibitionatthecitymuseum.Unfortunately,Ihaveafamilycommitment,asmyparentshavetogooutfor animportantmeeting,andI havetostayathometotakecareofmyyoungerbrother.Tomakeituptoyou,howaboutwerescheduleourvisitfornextweekend?i'll treatyou toyourfavorite coffee.I'm reallylookingforward toexploring theexhibitiontogether.Thankyouforyourunderstanding,and I hopetohearfromyousoon.Yours,Li Hua第二节Onepossibleversion:At thatmoment,a flightattendant appeared with a smile.She softly said ina calmvoice,"Everyone,don't panic.We are experiencing turbulence,butwe arewell-trained tohandlethis.Takeadeepbreathandfocusonsomethingcomforting."Herencouragingwordsandpositiveattitudefeltlikemedicinetoeaseourfear.Icouldseepassengersstartingtoquietdown.Afteralmosttwoorthreeminutesofsevereshaking,theplanebegantoflymoresmoothly.Passengersgraduallyrecovered from theirnervousness,andsmilesappeared ontheirfaces.Therestoftheflightwasmuchsmootherandsafer.Itfeltasifnothingdangeroushadhappenedbefore.When theflightattendantwhohadcomfortedusappeared againwithahappysmileandannouncedthattheplanewouldlandsafely,applauseeruptedinthecabin.Mymotherand Ijoinedin,feelinghappyandgratefultobeonsolidgroundagain.Aswelefttheplaneoneby one,we all expressed our thanks to the flight attendant,who,in turn, said politely,“Enjoy yourtimeinHawaii!"Whatascaryandunforgettableexperienceitwas!部分解析阅读第一节A篇
aradnograduaneras(be)9.2 times the amount in 2022.ricerecoro第一节(满分15分)1.让你印象深刻的人物;2.观看纪录片后,你的感受和收获。注意:modarn1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。enouqhitscrucialrole第二节(满分25分)increasingly curious about his story.After music class, our teacher gathered us around the piano and told us something trulysurprising. She revealed that Leo had won first prize in a piano competition at his previous school.The news spread through the class like wildfire,and we all immediately expected him to sign up,imagining him as our star performer. As the days passed, the sign-up sheet was filled with othernames while his name never appeared on the list. During lunch breaks, when others practicedtheir acts in the hallways and courtyard, Leo always went to the library alone. His avoidance ofany mention of the show confused me more.meet the expectations now placed upon him注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。第8页(共8页)
2)如图11-3,调节cD长度为12cm状态,求上BAD的度数转随开BC使ADBC时,达到最能视觉以去,条资斋家D地N(参考数据:im530≈0.8,0os53°=01.6,n53°≈13一DBBM图11-2M。图11-1门风出面熹人图11-3:38联映店8:ò图t价.21.(本小题满分9分》高度如图12-1,在△ABC中,AB=AC,0为线段B上-点,以0为圆心,OB长为半径的圆与边BC,AC分别交于D,E两点,过点D作O0的切践,交AC于日点.d(1)求DH与AC的位置关系,并说明理由(2)如图12-2,若0为AB的中点.五阳/小0①探究BD与CD的数量关系,并说明理由;-是六二示一怕x千关联5②连接OD,若DE∥AB,BC=10,求阴影部分的面积E>1年且≥.0年)=t爱网州凤已宠图油(0¥,=函马闻BD22.(本小题满分9分)图12-1父图12-20>A在面直角坐标系中,我们定义:横坐标与纵坐标均为整数的y>+3点为整点.如图13,已知双曲线y(x>0)经过点A3,3),记双曲线与两坐标轴之间的部分为G(不含双曲线与坐标轴).三尖直酿¥口D(1)求k的值;(2)求G内整点的个数;吉算的甲,阻东直项防来,点其公育野O组0(3)设点B(m,n)(m>3)在直线y=2x-4上,过点B分别作興,0>果行于x轴,y轴的直线,交双曲线k(x>0)于点C、D,合果图13数学(2)第5页(共6页)
01:554l3l92%■<凸试卷囚答案三、解答题(本大题共8个小题,共55分。解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(8分)计算:ω+原-a2)5o,i+5+5X5-.2[2x+3y=42,17.(5分)解二元一次方程组:13x-y=-3。18.(5分)如图,点E在线段AD上,点F在线段BC上,线段AB分别交CE,DF于点G,H,∠1=∠2,∠A=∠B。求证:∠C∠D。八年级数学试题第8共8页)1三
材料四:“逢丑父有点君,然而丑父答:扎。此,此其嫌疑改)遁者,君子之丑父措其君也;其使君能成,春秋笔而勾对答:不爱,齐顷【注】(zhan):(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分)10.材料阅读下面的文言文,完成10一14题。东标号材料一:11.下列入壁,其御曰:“我始入,再伤,不敢言疾,恐惧士卒,愿子忍之。”遂复战。A.(选自《史记·齐太公世家》,有删改)材料二:B.逢丑父の与公?易位。将及华泉,于木而止。丑父寝于中,蛇出于其下,以肱击之,伤,而匿之,故不能推车而及。韩执马前,再拜稽首,奉觞加壁以进,日:“寡君使群臣为鲁卫请,日:‘无令與师陷入君地。”下臣不幸,属当戎行,无所逃隐,且惧奔辟而乔两君臣辱戎士敢告不敏摄官承乏。”丑父使公下,如华泉取饮。郑周父御佐车,宛花为右,载齐侯以免。韩献丑父,献子将戮之。呼日:“自今无有代其君任患12.材料三宋人盟,以厉公归而立之。证歌#派“白从#“难”主由,#【26·新高考·MNJ·语文·QG】语文卷(四)第8页(共12页)
则x2 的估"学活动,请你完成下列任务。 (13分)第一步:确定展演篇目;第三步:选拔分配角色;第二步:①第四步:②第五步:准备服装道具;第六步:正式彩排演出。(2分)装错误,请找出并改正。 (4分)①[甲]处画线句标点有误,请提出修改意见:(2 分)②[乙]处画线句有语病,请提出修改意见:(2分)小文:我不完全同意你的看法,4阅读(55分)(23 分)父亲是一座山 (节选)紫陌①多年以来;我在他乡,父亲在故乡。与父亲聚少离多。电话那头沙哑又带着温度的问候,浓缩着父亲那忧郁的眼与填满皱纹的脸,音容笑貌中夹杂着岁月的痕迹,在眼前闪现。我知道,我是想念父亲了。②记忆中的父亲总是穿着褪了色的灰蓝色中山服,戴着顶灰蓝色的军式旧帽子,坐在地头的犁地把上吸着早烟。夕阳的余晖拉长了父亲的影子,也拉长了绿油油的黄瓜、金灿灿的稻穗。还有田间的那头老黄牛,浑身散发着光芒。③自古母慈而父严。父亲就像一座巍峨的大山,是默默地扛着肩头责任的那个角色,用厚实的臂膀撑起一片天地,守护着一家人。父亲大多是不懂表达,从来不说我爱你,却满满的都是牵念与关怀。(九年级语文第2页共8页)

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