A.t时刻，手机加速度大小可能大于B.到时间内，手机一直处于完全失重状态C.时刻，手机处于完全失重状态D.2时刻，手机的运动方向为竖直向上10.如图所示的装置中，小球的重力均相同，大小为5N,弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，衡时各弹簧的弹力大小分别为F、F2、F,已知图丙中的弹簧衡时伸长了5cm(在弹性限度内)，重力加速度为g,下列说L法正确的是MMwwWWWWWWA.F1=F2=F3B.F>F=F2C.丙图中弹簧的劲度系数k=0.5N/cm甲丙D.图甲中上端细线剪断瞬间，两球加速度均为g11.俄鸟战争是2022年的头条新闻，其中俄罗斯使用了一款反辐射导弹打击敌方雷达，如图甲，导弹轨迹通常都十分复杂，图乙是分析导弹工作时的轨迹示意图，其中弹头的速度与其所受合外力F关系可能正确的是F远地点B末段捌导发射弹道甲A.图中A点B.图中B点C.图中C点D.图中D点12.在篮球比赛中，投篮的投出角度太大或太小，都会影响投篮的命中率。在某次投篮表演中，运动员在空中一个漂亮的投篮，篮球以与水面成37°的倾角准确落人篮筐，这次跳起投篮时，投球点和篮筐正好在同一水面上，设投球点到篮筐距离为9.6m,不考虑空气阻力，g取10m/s2。下列说法正确的是A.篮球运动到最高点的速度为零B.篮球进筐的速度大小为10m/sC.篮球投出后的最高点相对篮筐的竖直高度是3.2mD.篮球在空中做变加速曲线运动13.如图所示静止在水面上的小车内有一质量m=1kg的物体通过两根细绳悬挂在车顶，AC绳与水面成53°，BC绳与水恩53937°y面成37°，g取10m/s2。若小车在水面上向右作直线运动，下列说法正确的是A.若小车作匀速直线运动，则AC绳拉力为6NB.若小车作加速度a=7.5m/s2的匀加速运动，则BC绳拉力为空NM%十校高一物理试题卷一3（共6页)

全国100所名校最新高考横拟示范卷7.B【命题意图】本题考查光的折射与全反射的综合应用。【解题分析】设OM-x,当9=0°时，光线恰好在玻璃砖圆形表面发生全反射，此时有sinC=R,当9=60，光线从玻璃能网形表面书点射出，光线的光路如图所示。由AM几何关系得r=B,在△MB)中，有sinB=尽在M点由折射定律B得sin60°=sinr,解得r=B=30°，n=√3，B项正确。8.BD【命题意图】本题考查运动的合成与分解、小船过河问题：【解题分析】设船在静水中速度为、河水流速为2，去程船头垂直河岸，小船实际行驶方向与河片之间夹角为a,am:一号5，AB两菠口沿河岸方向的E离一日。停d,A项错误：设回程时船头指向与河岸之间的夹角为0，回程仍沿来时路径，必有tana-=sn0=3,代v1c0s0-2U23.可得30B确：去程和回程小船相对岸的速度大小之比。：%2：1，水船去程和回程位移大小相同，故所用时间之比为1：2，C项错误、D项正确。B711A9.AB【命题意图】本题考查交变电流图像、理想变压器等知识，体现了物理观念的学科素养。【解题分标】变压器不改变交流电的频率，所以副线圈中的电流频率∫三宁×1H225Hz,故A项正确；由图乙可知，输入电压的有效值U。=100V,则有U。=U1十I1R1(其中U1为原线园两端的电E,1为原线网中的电流).根据公式总-票-”一号，又风=R=200联立可得U,=80V,1=1A,所以B项正确；电压表两端电压U,=U,=40V,C项错误；电阻R2消耗的功率P=I22R2=80W,所以D项错误。10.BC【命题意图】本题考查牛顿第二定律和速度一时间图像知识及考生的分析综合能力，体现了科学思维的学科素养。【解题分析】因一t图像与坐标横轴围成的面积表示位移的大小，由图乙可知无人机从地面上升至最高点，位移大小x一号×4m=24m,A项错误、B项正确；因。-1图像的斜率表示加速度，所以无人机在加速过程中的加速度大小a1=4m/s2,在减速过程中的加速度大小a212m/s2,失去升力后无人机在重力和阻力的作用下减速上升，根据牛顿第二定律，有mg十f=ma2,解得无人机的质量m=2kg,所以C项正确、D项错误。11.(1)乙(1分)丙(1分)(2)w2(2分)克(3分)【命题意图】本题考查探究向心力大小F与物体的质量m、角速度ω和轨道半径r的关系实验，体现了科学探究的学科素养。【解题分析】(1)探究向心力大小F与轨道半径”的关系时，需要控制质量、角速度不变，采用不物理卷参考答案（四）第2页（共4页）【23·(新高考)ZX·MNJ·物理·G DONG】

三、非选择题：共60分，其中9、10题为填空题，11、12题为实验题，13~15题为计算题。考生根据要求作答。9.(4分)2022年10月19日，我国新一代“人造太阳”HL-2M等离子体电流突破100万安培，创造了我国可控核聚变装置运行新记录，标志着我国核聚变研发迈进了重要一步。核聚变的反应方程为：H+H-ie+X+17.6MeV,其中X为？二（选填“质子”“中子”或“电子”)：H的均结合能于（选填“大于”“等于”或“小于”）H的均结合能。10.(4分)如图，矩形线圈在匀强磁场中绕垂直磁场的轴O0匀速转动，产生的交变电流输入理想变压器的原线圈，副线圈、理想电流表④与标有“6V{-岁O'2状3W”字样的小灯泡L串联成闭合回路，灯泡！正常发光。已知变压器原、副线圈匝数比为5：3，矩形线圈的电阻为A1.02,则④的示数为-A,矩形线圈的电动势有效值为。_V珍11.(6分)某同学利用图甲实验装置测量当地的重力加速度。实验主要步骤如下：A.按图甲将沙漏悬挂在支架上，在沙漏正下方放置一块长木板，木板与电动机的牵引绳、下相连，在木板上固定一张白纸；B.测得悬挂沙漏的摆线长度为98.00cm;C.使沙漏在支架所在的竖直面内小幅度摆动，同时让细沙不断流出；D.启动电动机，使木板以2.5cm/s的速度水匀速运动，运动方向与沙漏摆动面垂直，细沙在白纸上形成一条曲线，并建立坐标如图乙所示，用该图线研究沙漏的振动规律；E.将摆线长度视为该单摆的摆长，结合其它所得的数据和图线，可求出当地的重力加速度。、悬点x/cm电动机2.55.007.50&+一0-大板(1)该单摆的周期为一S:(2)取无=9.86，可求得当地的重力加速度大小为m/s2(结果保留三位有效数字)；(3)重力加速度的测量值与真实值相比空（选填“偏大”或“偏小”）。高三物理试题第3页（共6页）

D.根据动量定理，合外力的冲量等于动量的变化，而由A、B滑到P的过程中动量变化的方向不同，动量变化的大小△p=mv=m,gt sin a也不相同，则合力的冲量不相等，选项D错误。故选B。二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.如图所示，一复色光沿行于直径AB的方向由C点从真空射入半径为R的圆形玻璃砖，入射光线与直径AB的距离为2，在同一圆内分为a、b两束，a光刚好射到B点，b光射到D点，D点到直径AB的距离为2,0为圆心。已知真空中的光速为c。下列判断正确的是()BD2V3A.a光的折射率为3GB.b光的折射率为23RC.a光在圆形玻璃砖中的传播时间c√3RD.b光在圆形玻璃砖中的传播时间C【答案】BCD【解析】【详解】A.光线a的入射角第8页/共19页

中考必刷卷·2023年安徽中考第一轮复卷物理专题（四温馨提示：1,本卷考查内容为密度、压强与浮力；2.g取10N/kg。满分70分，建议用时70分钟。一、填空题（每空1分，共24分）数1，小桂带了一瓶水进人中考考场，在考试过程中，小桂喝掉一部分水后，瓶中水的质量如小、密度改(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。咖2.将注射器的小口封住，在将活塞往里推的过程中，被封闭在注射器内的空气质量将女密度将蔓小。（均选填“变大”“变小”或“不变”）3.现有由同种材料制成的A、B两个球，其中有一个是实心的一9.有个是空心的，它们的质量分别邮是280g、64g,体积分别是42cm3、8cm3。则实心球的密度为g/cm3,空心球的空心部分体积是浮m3。4.如图所示，将2022年北京冬残奥会的吉祥物10.月“雪容融”立放在水雪地上，它对水雪地的压强为2000Pa,表示的物理含义是沙若此“雪长容融”与水雪地的接触面积为0.05m,则此“雪容融”的质量为7kg。二、选环形空腔T11.用A.驷尽进风口B.控制按钮底座第4题图第5题图D.5.如图所示为“无叶电风扇”，它的底座有一台电动机吸入空气，空气经过加压后被送人环形12.在K的出风口，从宽度只有1.3毫米的缝隙中向外喷出，这部分喷射空气因流速(选填体香“大”或“小”)，压强,使周围空气(选填“靠近”或“远离”)这部分喷射空A.气，从而带动周围空气流动。B量6.两个完全相同容器内分别盛满不同的液体，现将两个完全相同的小球轻轻放人容器中，小C.斯球静止后的状态如图所示，则液体对容器底部的压强关系是甲pz;两小球所受的浮力关系是F甲>F乙。（均选填“>”、“<”或“=”）只螺EEEE13.现有孙螺中的甲7777底部第6题图第7题图A.F7,如图所示，将体积为1×10m实心物块A用弹簧测力计轮着浸没在水中，若A下表面离水B.F甲面的距离为0.2m,则下表面受到水的压强为Pa此时物体A受到的浮力大小为C.F甲中考必刷卷·2023年安徽中考第一轮复卷·物理专题（四）第1页共6页2023/04/0113:28

12.用“落体法”验证机械能守恒定律的实验装置如图1所示。(g取9.80ms2)纸带火方形固定卡打点接计时器电9源2.41cm-18.90cm+铁架台-27.06cm-图1图2图3(1)在用“落体法”验证机械能守恒定律的实验中，有关重锤的质量，下列说法正确的是(A.应选用质量较大的重锤，使重锤和纸带所受的重力远大于它们所受的阻力B.应选用质量较小的重锤，使重锤的惯性小一些，下落时更接近于自由落体运动C.验证机械能守恒定律可以不称量重锤的质量D.验证机械能守恒定律必须称量重锤的质量(2)选出一条清晰的纸带如图2所示，其中O点为打点计时器打下的第一个点，A、B、C为三个计数点，打点计时器通以频率为50Hz的交变电流。用分度值为1mm的刻度尺测得0A=12.41cm,OB=18.90cm,0C=27.06cm,在计数点A和B、B和C之间还各有个点，重锤的质量为1.00kg.甲同学根据以上数据算出：当打点计时器打B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了J:此时重锤的速度大小vgm/s,此时重锤的动能比开始下落时增加了J(结果均保留3位有效数字)(3)某同学利用他自己实验时打出的纸带，测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h,算出了各计数点对应的速度v然后以h为横轴、以二v2为纵轴作出了如图3所示的图线，图线的斜率近似等于A.19.6B.9.8C.4.90试分析试验过程中造成图线未过原点O的原因是三、计算（本题共3小题，第13题10分，第14题10分，第15题14分，共34分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。有数值计算的题，解答过程必须明确写出数值和单位，只写出最后答案不得分)13.如图所示，两异种点电荷的电荷量均为Q=1×10-3C,绝缘竖直面过两点电荷连线的中点O且与连线垂直，面上A、0两点位于同一竖直线上，A0=l=3m,两点电荷到0点的距离也为L现有比荷9=3×105Ckg带负电的小物块（可视为质点），从Am赣州市奶末考试高一物理试卷第5页（共6页)

传第1章直线运动学生/用书学科核心素养影。。·洞察命题趋势素养养成—胃显示屏核心素养之科学思维—一用极限方法求加速度00.09p0O[素养提升]光光电计时器像打点计时器一样，光电计时器也是一种M入N研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲图乙图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接[核心素养点拨]收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时重点考查：瞬时速度和瞬时加速度概念的器就可以显示物体的挡光时间。现利用图乙建构，将实际问题中的对象和过程（滑块沿斜所示装置测量速度，图中MN是水桌面，PQ面下滑经过光电门)转换成物理模型（匀加速是长1m左右的木板，Q是木板与桌面的接触直线运动测速度)，体会物理问题研究中的极点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光限方法和抽象思维方法（均速度在极短的时电门（与光电门连接的光电计时器没有画出）。间内近似看作瞬时速度)。此外，在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤。(1)本题中由于遮光条通过光电门的时间让滑块d从木板的顶端滑下，光电门1、2各自极短(5.0×10-2s和2.0×10-2s),所以才能用连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×均速度表示瞬时速度，否则不适宜这样10-2s和2.0×10-2s,滑块d的宽度为处理。0.5cm.则滑块通过光电门1的速度=m/s,滑块通过光电门2的速度2=(2)用=末醉时速度时，求出的是祖m/s。略值，△t(△x)越小，求出的结果越精确。温馨提示：请完成考点集训川（一）p4o第2节匀变速直线运动的规律必备知识●●·基础知识夯实教材知识整合胃[知识点一]匀变速直线运动的基本规律(4)车辆在匀变速直线运动中，某段时间[诊断练1]判断正误：内中间时刻的速度等于该段时间内的均速(1)车辆做匀变速直线运动时，其加速度度。()是均匀变化的。((5)车辆遇到险情刹车做匀减速直线运动(2)车辆做匀加速直线运动时，其位移是直至停止的过程中一共用时nT,则第1个T均匀增加的。内，第2个T内，第3个T内，…，第n个T内(3)车辆做匀加速直线运动时，其在任意的位移之比为(2n一1)：…：5：3：1。两段相等时间内的速度变化量相等。()

B.抛出点高度不变，增大初速度C.初速度大小不变，降低抛出点高度D.初速度大小不变，增大抛出点高度8.如图所示，a为地球赤道上的物体，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星，c为地球同步卫星.关于α、b、c做匀速圆周运动的说法中正确的是A.地球对b、c两星的万有引力提供了向心力，因此只有a受重力，b、c两星不受重力B.周期关系为Ta>T>T6C.线速度的大小关系为.a.>aa9.如图所示，倾角=37的斜面体C置于粗糙水桌面上，物块B置于斜面上，B通过细绳跨过固定于桌面边缘的光滑的定滑轮与物块A相连，连接B的一段细绳与斜面行.已知B与C间的动摩擦因数为μ=0.75，A、B的质量均为m,重力加速度为g.现将B由静止释放，则在B下滑至斜面底端之前且A尚未落地的过程中，斜面体C始终静止不动，取sin37°=0.6，cos37°=0.8.下列说法正确的是(A.细绳的张力大小为子mgB.物块B的加速度大小为gC.水桌面对C的摩擦力为零D.水桌面对C的支持力与B、C的总重力大小相等10.如图，粗糙水面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相切，半圆形导轨的半径为R,一个质量为m的物块（可视为质点）将弹簧压缩至A点并由静止释放后向右弹开，当它经过B点进人圆形导轨的瞬间对轨道的压力为其重力的？倍，之后向上运动恰能到达最高点C物块与粗糙水面AB之间的动摩擦因数为μ，AB部分长为L,重力加速度为g,下列说法正确的是A.物块经过B点时的速度大小√6gRB.物块经过B点时的速度大小√5gR题C.物块在A点时弹簧的弹性势能mgL十3mgRD.物块从B点运动至C点的过程中阻力做的功mgR三、非选择题：本题共5小题，共56分.11.(6分)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系(1)将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧；弹簧轴线和刻度尺都应在71A【高二考试·物理第3页（共6页）】8171ACS扫描全能王

绝密★启用前3.如图所示的直线上角，当小高三物理阻力，PA.2R考生注意：B.1.751答题前，考生务必将自己的姓名、考生号镇写在诚客和答题卡上，并将考生号条形马C.1.5R贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如D.1.25改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题+4.有一种上，写在本试卷上无效。放出电斯○3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。某同学一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有到墙壁项是符合题目要求的。(强)1.2023年诺贝尔物理学奖颁发给Pire等三位物理学家，以表彰他们“为研究物质中的电子与扩音尽动力学而产生阿秒(1as=10-18s)光脉冲的实验方法”。一百多年前的1918年，普朗克也声速曾因为他的能量子理论而获得诺贝尔物理学奖。已知某种光的光子能量ε=2.21×A.v=10-19J,普朗克常量为6.63×10-34J·s,则这种光的波动周期是A.3×103asC.v=B.3×10-3as5.如图C.3×1015as板长D.3×10-3asq的2.光滑的水面上有一个静止的物体，某时刻一水向右的恒定拉力作用在物体上，以向右度进为正方向，物体的动能E,与拉力的冲量1之间的关系图像可能正确的是△器内‘B点CD物理试题第1页（共8页）

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高三郁一枪复周涮象八在小车尼部系一条长纸带让纸非穿过打点时器：3接通打点计时器电源（电源顺率为601z),使小作在水面匀速行驶一段时间后关闭小车的电动机，小车继续向前)减速滑打直公停止：C学小组

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2024年山西省初中学业水考试·英语万唯原创模拟卷二快速对答案一、情景反应（每小题1分，共5分）1-5 BACCC二、对话理解（每小题1分，共5分）6-10 ACABA三、语篇理解（每小题1分，共5分）11-15 AABCC四、听力填空（每小题1分，共5分）16.relationship 17.20 18.smaller 19.improve20.seriously五、补全对话（每小题1分，共5分）21-25 ECAFB六、完形填空（每小题1分，共8分）26-29 BCAC 30-33 ABAC七、阅读理解（每小题2分，共52分）(A)34-38 ACABA(B)39-43 CACCB(C)44-48 DCBFE(D)49.ancient 50.culture 51.encourage 52.pass 53.successfully(E)54.She thinks it is a bad way to deal with problems./She thinks it is not a good way to deal with problems.55.Introverts are shy to show themselves to others,but some people with the social phobia avoid any socialevents.56.170(people).57.Because some people think they may not have the courage to socialize with others./Because they are shyand have no socializing skills./..58.Be relaxed when staying with others59.I think I am an extrovert,because I like taking part in many activities./I think I am an introvert,becauseI am shy to speak in public./I think I have some socializing problems,because I often refuse to commu-nicate with others./..八、词语运用（这一部分共两篇短文，A篇有五个小题，每小题2分，B篇有十个小题，每小题1分，共20分）A.60.are 61.or 62.plan 63.good 64.toB.65.stronger 66.who 67.to visit 68.stories 69.death70.is protected71.deeply 72.its73.personal 74.will stop九、书面表达（共15分）请看“详解详析”P7

3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料一最后一段观点的一项是(3分)A.亚里士多德曾提出“重物先于轻物到达地面”，后来实验结果表明重物和轻物同时落地。B.某博物馆声称水晶头骨是外星人送来的礼物，但科学家确认它是19世纪制造的工艺品。C.汉代发生浑天说和盖天说之争，浑天说因制定的历法与实际天象更匹配而被朝廷采纳。D.哥白尼提出“日心说”后，开普勒根据观察资料指出行星确实绕日，但轨道并非正圆。4.科学假说与非科学假说、科学真理的区别分别在哪里？请结合两则材料简要说明。(4分)5.下列科学发展中的事实体现了“证实”和“证伪”的结合。请结合材料二简要分析。(6分)关于引力场中光线的弯曲，广义相对论的计算结果比牛顿经典理论正好大1倍。1919年日全食观测的数据宣告前者获胜。不过爱因斯坦也会犯错，他在广义相对论中提出的“静态宇宙说”，被哈勃观测到的数据推翻了，取而代之的是“宇宙膨胀说”。后来科学家进一步观测到，是暗能量在推动宇宙加速膨胀。(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成69题。像山河一样打开自己原因①一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水。江水时急时缓，遇到乱石嶙峋，就白沫喷涌，浪花飞溅。水声或如悄声细语，或如雷声阵阵。这就是怒江。它沿岸的一条公路如游丝般蜿蜒，我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动。一路向前。紫红的三角梅拥挤在山脚，亮白的陈年积雪闪烁在山巅。一个又一个村寨攀上山腰，悬挂于峭壁和陡坡之间，那一座座堔木房，就像长在千年古树干上的苔藓，湿漉漉地延展。时隐时现的袅袅炊烟、鸡鸣犬吠，微茫又邈远。著名的东方大峡谷，用均2000米的深度、300多公里的长度提醒人们！在怒江大峡谷面前，每位游客仿佛只是一粒微不足道的尘埃。似乎心有不甘，也想证明点什么，我将脑袋伸出车窗，使劲睁大双眼，却怎么也无法在一望之中把这宏大瑰奇的景象尽收眼底。忽然，从邻座传来了音乐声，是贝多芬的《英雄交响曲》。我有点吃惊，既因为游客中竟然有人喜欢西方古典音乐，也因为那不同凡俗的浑厚乐声和细腻的音质。“是用手机播放的吗？”我用手指捅了捅那位倚靠在椅背上闭目聆听的同行者。他立起身，把身侧一个用三层板拼合起来的木匣亮了出来。那是他自制的一个播放机，插上存有上千首乐曲的U盘，就能随意选播自己想听的乐曲。“英雄！这些山、这些水才是真正的英雄。这支交响乐简直就像是为它们谱写的。对这3

3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料一最后一段观点的一项是(3分)A.亚里士多德曾提出“重物先于轻物到达地面”，后来实验结果表明重物和轻物同时落地。B.某博物馆声称水晶头骨是外星人送来的礼物，但科学家确认它是19世纪制造的工艺品。C.汉代发生浑天说和盖天说之争，浑天说因制定的历法与实际天象更匹配而被朝廷采纳。D.哥白尼提出“日心说”后，开普勒根据观察资料指出行星确实绕日，但轨道并非正圆。4.科学假说与非科学假说、科学真理的区别分别在哪里？请结合两则材料简要说明。(4分)5.下列科学发展中的事实体现了“证实”和“证伪”的结合。请结合材料二简要分析。(6分)关于引力场中光线的弯曲，广义相对论的计算结果比牛顿经典理论正好大1倍。1919年日全食观测的数据宣告前者获胜。不过爱因斯坦也会犯错，他在广义相对论中提出的“静态宇宙说”，被哈勃观测到的数据推翻了，取而代之的是“宇宙膨胀说”。后来科学家进一步观测到，是暗能量在推动宇宙加速膨胀。(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成69题。像山河一样打开自己原因①一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水。江水时急时缓，遇到乱石嶙峋，就白沫喷涌，浪花飞溅。水声或如悄声细语，或如雷声阵阵。这就是怒江。它沿岸的一条公路如游丝般蜿蜒，我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动。一路向前。紫红的三角梅拥挤在山脚，亮白的陈年积雪闪烁在山巅。一个又一个村寨攀上山腰，悬挂于峭壁和陡坡之间，那一座座堔木房，就像长在千年古树干上的苔藓，湿漉漉地延展。时隐时现的袅袅炊烟、鸡鸣犬吠，微茫又邈远。著名的东方大峡谷，用均2000米的深度、300多公里的长度提醒人们！在怒江大峡谷面前，每位游客仿佛只是一粒微不足道的尘埃。似乎心有不甘，也想证明点什么，我将脑袋伸出车窗，使劲睁大双眼，却怎么也无法在一望之中把这宏大瑰奇的景象尽收眼底。忽然，从邻座传来了音乐声，是贝多芬的《英雄交响曲》。我有点吃惊，既因为游客中竟然有人喜欢西方古典音乐，也因为那不同凡俗的浑厚乐声和细腻的音质。“是用手机播放的吗？”我用手指捅了捅那位倚靠在椅背上闭目聆听的同行者。他立起身，把身侧一个用三层板拼合起来的木匣亮了出来。那是他自制的一个播放机，插上存有上千首乐曲的U盘，就能随意选播自己想听的乐曲。“英雄！这些山、这些水才是真正的英雄。这支交响乐简直就像是为它们谱写的。对这3

第1期A2版Keys:(One possible version客观题除外)课本链接1.Their teachers.2.They often greet their new classmates by saying "Nice to meet you"3.They like to talk about their hobbies and many funny things.知识巩固1.Where is2.What color is your3.How many4.Are the books5.What do you have主题漫步1-3 CDB第1期A3版Keys:Passage 1:1-5 ABCDAPassage 2:1-5 CDDABPassage 3:1-5 ADBCD 6-10 DACAB第1期A4版Keys:(One possible version)Step 1Tyler:Hello!Welcome to our farm!May I have your name?Amy:My name is Amy Brown.You can call me AmyTyler:Nice to meet you,Amy.My name is Tyler.Amy:Nice to meet you too,Tyler.Look!What are those over there?Tyler:They are ducks.Amy:Are there three ducks on the farm?Tyler:No,there aren't.We have four ducks.Look at the small pond!A duck is swimming there.Amy:Oh,it's so cute!How many kinds of animals are there on the farm?Tyler:There are five kinds of animals here.They are all lovelyAmy:What do you often help to do on the farm?Tyler:I often help milk the cow.Amy:Milk the cow?Sounds interesting.Can I have a try today?Tyler:Sure.I can teach you.I think you will have a good time here today.Step41.My name is Tyler.2.You can call me Amy.3.How many kinds of animals are there on the farm?4.They are ducksStep 5【基础版范文】I can see three children in the picture.They are students and they are in a classroom.There isone girl and two boys in the picture.The boy in the middle has a red schoolbag.The boy on theleft wears a green T-shirt.The girl on the right is playing.They all look happy.【进阶版范文】

第1期A2版Keys:(One possible version客观题除外)课本链接1.Their teachers.2.They often greet their new classmates by saying "Nice to meet you"3.They like to talk about their hobbies and many funny things.知识巩固1.Where is2.What color is your3.How many4.Are the books5.What do you have主题漫步1-3 CDB第1期A3版Keys:Passage 1:1-5 ABCDAPassage 2:1-5 CDDABPassage 3:1-5 ADBCD 6-10 DACAB第1期A4版Keys:(One possible version)Step 1Tyler:Hello!Welcome to our farm!May I have your name?Amy:My name is Amy Brown.You can call me AmyTyler:Nice to meet you,Amy.My name is Tyler.Amy:Nice to meet you too,Tyler.Look!What are those over there?Tyler:They are ducks.Amy:Are there three ducks on the farm?Tyler:No,there aren't.We have four ducks.Look at the small pond!A duck is swimming there.Amy:Oh,it's so cute!How many kinds of animals are there on the farm?Tyler:There are five kinds of animals here.They are all lovelyAmy:What do you often help to do on the farm?Tyler:I often help milk the cow.Amy:Milk the cow?Sounds interesting.Can I have a try today?Tyler:Sure.I can teach you.I think you will have a good time here today.Step41.My name is Tyler.2.You can call me Amy.3.How many kinds of animals are there on the farm?4.They are ducksStep 5【基础版范文】I can see three children in the picture.They are students and they are in a classroom.There isone girl and two boys in the picture.The boy in the middle has a red schoolbag.The boy on theleft wears a green T-shirt.The girl on the right is playing.They all look happy.【进阶版范文】

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