历史·适应性模拟卷（一）也团结起来，与国际垄断资本斗争，维护自身的经济主权，夷有别到世界一国，国人从“夷夏有别”到“师夷长技”，故选D项。经济区域化的内涵在于贸易自由化，与题干不开始学西方先进的科学技术，拉开了近代以来先进中国人致，排除A项；材料反映的是原料提价而非原料短缺，排除救亡图存的序幕。(3分)》B项；不结盟运动是政治性组织，排除C项。甲午战争后，民族意识进一步加强。康有为、梁启超等掀起13.(1)原因：土耳其：凯末尔的改革成果；民族解放运动的推了救亡图存的戊戌变法运动，孙中山领导了辛亥革命，“中动（国家的独立）；美国等国的援助；利用冷战提供的机遇；国”的含义逐步转变为“中华民族”含义中的“中国”，“救吸收了苏联和美国的经验。(4分，答出2点即可)联邦德亡图存”“振兴中华”成了中华民族觉醒的主旋律。(3分)国：积极争取国家主权独立；实行民主化改革，根除法西斯抗日战争期间，民族意识空前高涨。在中共抗日民族统主义；推进法德和解，积极参与经济区域化；推行国家干预战线的引领下，中华民族同仇敌忾，生则同生，死则同死；经济政策（推行社会市场经济制度）；马歇尔计划的援助。存则同存，亡则同亡，这是民族自觉意识的觉醒，也是(6分，答出3点即可)“中国”的含义真正向“新中国国家”转变的重要标志。(2)特点：以实现国家富强和人民幸福为目标；优先发展重(3分)工业；利用苏联的援助；人民群众积极参与。(5分，答出1综上所述，“中国”一词含义的演变，反映了中华民族民族点1分，2点3分，3点5分)意义：加强了国防力量；初步意识由萌发到深化，成为国人探索国家出路的不竭动力。建立了独立完整的工业体系，开始改变中国工业落后的面15(1)主要内容：梭伦：以土地分配为核心；废除债务奴隶貌；为国民经济的进一步发展打下了良好的基础；开始了符制；立法设立法庭保障民经济利益；限制民奢侈生活；合中国国情的社会主义现代化道路探索；形成了自力更生、保护小农经济生产秩序。(4分，答出2点即可)商鞅：以增艰苦奋斗的时代精神。(5分，答出1点1分，2点3分，3加土地面积为核心；颁布户籍制度，限制农民人身自由；提点5分)高赋税，打击私营工商业；强制分户；驱使闲散人口务农。(3)启示：走和发展道路；维护国家主权和发展权益；探(4分，答出2点即可)索适合本国国情的经济发展模式；注意衡国有企业与私营(2)不同影响：梭伦改革稳定了民的经济地位，促进了雅企业、计划经济与市场经济的关系；注意抓住有利的国际机典民主政治发展，而商鞅变法则巩固了新兴地主阶级统治，遇。(5分，答出1点1分，2点3分，3点5分)》促进了专制主义中央集权制形成；梭伦改革促进了农工商业14.示例一：变化：从地理中国变为文化中国。（含义从“天下和对外贸易的发展，商鞅变法则推动了男耕女织自然经济的之中”变为“华夷之别”)(1分)发展，阻碍了私营工商业的发展；梭伦改革促进了民的人论题：“中国”含义的变化体现了民族交往交流交融的趋势身自由，推动了宽松自由社会氛围的形成和发展，商鞅变法(2分)加强了对民众的人身控制，降低了社会活力。(7分，答出1论述：“中国”一词含义的演变与古代民族关系有内在联系。点3分，2点5分，3点7分)西周政治上实行分封制，周天子居于“天下共主”的地位，16.(1)相同之处：反对过分削弱德国，扶植德国。(3分)诸侯服从于周天子，故此时的“中国”指周天子所在的国不同之处：目的不同：英国扶植德国是为了抑制法国和孤立都。(3分)苏联，维护英国在欧洲的霸主地位，美国扶植德国是为了打秦汉时期，随着统一多民族国家的建立和初步巩固，中华民破英法对世界格局的控制，在欧洲扩张经济势力。(4分)族多元一体格局的形成，“中国”已指整个王朝统治区域，(2)英国：“和主义”思潮；大陆均势政策传统；英法矛但区分华夷的色彩十分浓厚。(3分)盾；与苏联意识形态对立；维持凡尔赛体系下的既得利益」魏晋南北朝时期，北方少数民族内迁，北方汉族南迁，“中(4分，答出2点即可)国”一词被少数民族所接受，华夷之别受到冲击。辽宋夏金美国：一战后，美国政治经济实力的增强；美国在世界范围元时期，北方民族交融加快，人主中原的少数民族自称“中扩张的需要；保持欧洲的和与稳定，方便美国垄断资本扩国”，体现了统一多民族国家的新发展。(3分)张。(4分，答出2点即可)综上所述，“中国”一词含义的演变，反映了我国统一多民17.(1)措施：实行华夷一家的民族政策（实行等开明的民族族国家发展的历史趋势。政策)；设置军事行政机构；优待各部族首领；尊重各部族示例二：变化：从文化中国变为国名中国。（含义从传统传统惯；将和亲政策与军事叛手段相结合；发展农耕经“华夷秩序”的中国变为“民族国家”的主权中国)(1分)济。(8分，答出4点即可)论题：“中国”含义的变化体现了近代以来民族复兴的趋势。(2)意义：加强了中央政府对少数民族地区的有效管辖，巩(2分)固了统一多民族封建国家；缓和了民族矛盾，促进了各民族论述：中国近代史是一部列强侵略史，也是国人民族意识逐的交流交往交融；促进了边疆地区的开发，出现了民族关系渐觉醒，寻求救国救民的民族复兴史。鸦片战争前后，林则相对和睦的新局面；完善国家治理模式，形成了贞观之治的徐、魏源等人冲破了“天朝上国”的迷梦，中国的含义从华盛世局面。(7分，答出1点3分，2点5分，3点7分)

可以看到，黄寒虹“内美”理论及其作品中包蕴的自然、闲适之感，正是传统中国画的一大特色。中国遇一方面谁求文人个性的抒发，注重个人品格与意志的培育：另一方面由于受到天人合一自然观的深刻影响，中国文人惯在自然万物中去子求破解人生困境、纾解人生焦虑的方法，惯通过亲近自然的精神境界来摆脱世俗的羁绊。这种重视自然、亲近自然的惯，对于当前解人们紧张生活带来的焦虑不无禅益。当然，笔者并非提侣一种完全脱离世俗，寄情山水的闲适生活，而意在提醒大众在艺术的熏陶中，在古人超脱、冲淡、自然的文艺创作中得到心灵的净化。当然，以黄宾虹为代表的中国画的笔墨意趣非一朝能够参透，但我们能从其所提倡的自然之法和其作品所里现的自然之道中双取日常的智慧与生存的哲学。我们可以从中体味自然山水之美，陶治自身的情操，来寻求审美趣味的提升。更重要的是可以借此激活我们的审美意识，不断提高我们的审美获得感。(摘编自杨旸《内美：从黄宾虹看中国画审美特质》)材料二：中国的山水画似乎在画山、画水，但实际上又不仅仅是画山画水，它是建立在中国的文化哲思上，它强调的是“外师造化、中得心源”，前者是我你，后者是核心。中国人是通过山水画将山水作为天地化身，来表达画家对天地玄黄的感受。所以，自古以来“仁者乐山，智者乐水”希腊哲学家希庇阿斯说，“美，就是视觉、听觉产生的快感，”这里就道出了西方风景画的追求。但中国画除了有美的追求外，更高层次是“天人合一”，强调“得意忘象”，更强调象外之象，“超以象外，得其环中”。有人认为中国画不懂透视和科学，而事实上，“远”“深远”“高远”正是中国画的“透视概念”。“远山无皴”“远水无波”“远人无目”，是透视体现。油画强调画面三维空间的层次塑造，更重视视觉的感染力，而中国画则强调格调上的“层次”，有如“神品”“妙品”“逸品”“能品”等，而非画面上的空间“层次”。艺术家一方面在表达中国文化的深度，另一方面在表达作者心灵的深度，虽然俄罗斯的风景画已经比较重视思想之表达，但与中国画“天人合一”的哲思大不一样。石涛说：“予得黄山之性情，不必指定其处也。”而黄宾虹的作品也正好体现了这一点，他笔下的山几乎看不出具体地，点，他笔下的“黄山”强调的并非黄山的地理面貌，而是炎“黄”文化精神的“山”或“黄”宾虹心中的“山”。张大千也有一巨幅叫《庐山图》，是他晚年临终一张重要的作品，他向往庐山却没去过庐山，这也印证苏东坡诗言“不识庐山真面目，只缘身在此山中”所以，《庄子·知北游》有云：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”中国古代画家是把大自然视为天地，把天地视为宇宙，石涛常说“我师我法”，此处“我”代指对中国文化的高度感受。黄宾虹不强调“可居可游”，但他表达的是莽莽苍苍、天地为怀的感受，中国山水画不重“旅游”之“可游”，但求孔子所言的“游”于艺，重“心”略“物”，重视精神而忽略物景、物质。他最强调的是浑厚华滋，所以中国文化的精神在他的作品中体现得特别强烈。(摘编自梁照堂《中国山水画有何独特之处？》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.中国画独特的审美趣味和艺术表现力，与中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵密不可分。B.中国的山水画不是画山画水，而是通过山水画将山水作为天地化身，来表达画家对自然界的感受。C.黄宾虹的中国画充满自然之趣，包蕴自然、闲适之感，有助于人们摆脱世俗羁绊，得到心灵净化。D.中国画除了有美的追求外，更高层次是“天人合一”，强调“得意忘象”，重视文化与心灵的表达。【2022新高考模拟冲刺卷·语文卷（二）第2页（共8页）XGK】

化与大绝密★启用前红色文2022普通高等学校招生全国统一考试·冲刺预测卷（四〉量*素现在环就之地位。居易，处于手常情说。书法有一个规体“人以书名，书以人重颜舞直未共位而行一居易以候命，安史之乱后，他马上认识到生连失时所应府负书支年地城两京许的书法变使技体应店语文书法工作者应该有这种素位居易的精神，自觉反对不切实际的炒作和忽悠。的过程40北中店中不”想，能等教行大纷作的书法作品支加丰高而和清，使我们头的里公全卷满分150分考试时间150分钟作和玉促流，美动和特书续李要有道的自我班要标椒地法书阳，性样行有许的型强注意事项：到艺水的中和流书法界书法学科痘社绝书法木位主支与社会备深相置学，失同进步，回」1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。和请相处，由此从精种实质上实现中国书法的真正复兴，乃至于实现整个中华民族的伟大复兴。2.作答时，特答案写在答题卡上对应的答题区战内。写在祝题卷、苹稿纸和答题卡上的非答题区域均无效1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(摘编自何学森《中国书法的中和之道)3.考试结束后，本试题卷和答题卡一并上交」米A儒家认为万物都蕴含着“天理”“道”，人类若穷尽事物之理，就能贯通人生之理、现代文阅读(36分)B熊秉明认为”书法是中国文化核心的核心”，作者对此持否定态度并批评了他。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）C书法蕴含的最高层次的道”指的是圣人之意”，即天人合一的“天地宇宙之心”。阅读下面的文字，完成1~3题。D“人以书名，书以人重”是书法规律之一，强调“减”，是指要真诚地面对书法艺术。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)中国书法的基本法则是“立象以尽意”。“象”与“意”的追求，在“制器尚象”和“格物致知”这两个古老概念中就有充分体现。“制器尚象”意思是制造的器物要体现人的思想观念和审美情A文章开篇闲释书法基本法则“立象以尽意”中“象”和“意”在“制器尚象”和“格物致知”方面的体现。趣，要在具体的器物中寄托一种思想理论。比如，“天圆地方”就在器物中反复体现，我们从琴棋书画里面即可以找到很多例证。“格物致知”出自《礼记·大学》。“格物”指的是接触事物，了解B.文中提出中国书法尽的是“圣人之意”，纲领性审美主张体现为“中庸之道”和“中和之美”。认识事物；“致知”是通过分析事物而获得知识、见解，形成一种理论认识。儒家传统的看法认C.第四段从两方面阐述应用中正和的心态分析书法的价值，提醒书法界人士不应夜郎自大。D.文末指出“中庸”“中和”思想对书法创作的作用和意义，心中有“道”就可达到“中和”为：所有的事物都蕴含着“天理”“道”，人类推究、穷尽事物之理，就能对人生的道理豁然贯通。境界。“立象以尽意”，尽的是什么“意”呢？是“圣人之意”，是天人合一的“天地宇宙之心”，这就是3,根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)书法蕴含的最高层次的“道”。“中庸”“中和”思想是“圣人之意”的重要内容，是指导书法的重要A,“天圆地方”在器物中的反复体现，证明了器物要体现人的思想观念、审美情趣和思想理论。理论原则。其实每个学书法的人都必然有思考，有思考也就有理论。只不过很多时候理论思考往往局限于用笔或结体的具体某一方面，或者从神、气、骨、肉、血某个范畴的单一角度，或者B.无论从神、气、骨、肉、血某个范畴的单一角度或者侧重于阳刚一阴柔之类某一标准对书侧重于阳刚一阴柔、壮美一秀美之类某个偏好的标准。这些思考可能比较零碎，需要围绕一个法进行的思考都是错误的。核心加以系统化，而“中庸之道”“中和之美”则是一种基准的、纲领性的审美主张C颜真卿“素其位而行”，“居易以俟命”，他适时肩负起历史使命，因而他的书法更受推崇。“中庸”“中和”思想能够给书法带来什么样的启示和要求呢？D.书法界、书法学科应杜绝书法本位主义，这是从精神实质上实现中国书法的真正复兴的一个办法。《中庸》特别强调“诚”，把“诚”作为“中庸”“中和”的重要前提。“中和”，可以简明地理解为(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）中正和。以和的心态对待问题，才有可能客观正确。中正和即可谓“诚”。我们用中正阅读下面的文字，完成4~6题。和的心态分析书法的价值，给书法以恰如其分的定位，自豪而不自负。一方面，充分认识书法的材料一：特殊性，充分肯定书法的功能意义；另一方面，不要不切实际地肆意拔高书法的地位。熊秉明说：“书法是中国文化核心的核心，”这是一种诗化的表达，并不是客观准确的学术定位。书法界新中国成立以来，在中国共产党领导下，中国交通秉持与经济社会协调发展、与自然生态和人士不应夜郎自大，不应自我捧杀。谐共生的理念，自立自强，艰苦奋斗，努力建设人民满意的交通，取得了举世瞩目的发展成就，从强调“中正和”、强调“诚”是指要真诚地面对书法这门艺术，虔敬地汲取书法的滋养。《中根本上改变了基础薄弱、整体落后的面貌。党的十八大以来，中国交通进入了加快现代化综合庸》说：“君子素其位而行，不愿乎其外…上不怨天，下不尤人。故君子居易以俟命，小人行险交通运输体系建设的新阶段，铁路、公路、水路、民航、邮政行业统筹规划、协调发展。其中，中国高速铁路总里程已超过3.8万公里，占世界高铁总里程的23以上，我国成为了名副其实的交【2022高考冲刺卷·语文卷（四）第1页（共8页）QG】通大国，正在向交通强国迈进。【2022高考冲刺卷·语文卷（四）第2页（共8页）QG】

基础题与中考新考法·七年级·上·语文单元任务群“献给老师的歌”综合性学活动222年版课标新理念】建议用时：30分钟老师，给我们传授知识，给我们传递力量与信念，他们用辛勤的汗水护育着我们这些幼苗茁壮成长。为表达对老师的感恩之情，学校开展了以“献给老师的歌”为主题的综合性学活动，请你积极参与。【致敬老师】1.下面是小林为活动准备的宣传人不知而不愠，不亦君子乎？材料，请你根据材料内容完成任务。(6分)修身之道(2)一方书桌，三寸粉笔；一生光阴，四季流转。教师是青春梦想的diàn()基人，是照亮【近代之师】3.在鲁迅的童年和青年时期，他未来的指路明灯。他们帮我们扣好人生“第一分别遇到两位老师一寿镜吾老师、藤野先粒扣子”，伴我们走过迷茫，助我们插上翅膀。生，请你结合《朝花夕拾》中的记叙，任选一位感念师恩，他们“捧着一颗心来，不带半根草老师，代替鲁迅写一段感激的话。(3分)去”，以人格魅()力引导我们向上向善，以老师：yuan()博的学术造诣开启我们的智慧之门。感激的话：即使青丝成华发，但师生之间的深厚情谊却始终不变，老师们的辛勤耕耘()始终也歌颂不完。【当代之师】4.小语想向大家分享张桂梅老师(1)请你给加点字注音，并根据拼音写汉字。的人物事迹，下面是他拟写的内容，请你帮他(4分)》修改完善。(6分)dian基(魅力(①张桂梅同志爱岗敬业、爱生如子，为了yuan博(耕耘(不让一名女孩因贫困失学，坚持家访11年，遍(2)大家将“千声赞语颂恩师”这七个字作为宣访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。②她传材料的标题，请你将其规范、整齐地抄写在长期拖着病体工作，超量的付出下面的田字格中。(2分)(透支挥霍)了原本羸弱的身体，换来女子高中学生学的好成绩。③她（尽心【古代之师】2.孔子在“学”和“修养”等方面竭力不遗余力)践行着只要我还有一口气，给我们留下了许多宝贵的财富，请你先补写下就要站在讲台上的诺言，用实际行动铺就贫困面句子，后根据提示将其填入对应的主题里学子用知识改变命运的圆梦之路。④她在教(仅填序号)。(7分)书育人岗位上为贫困地区教育事业作出了重①学而不思则罔要贡献，她的身上充分描绘了人民教师潜心育②,于我如浮云。人的敬业精神和立德树人的使命担当。③,回也不改其乐。(1)请你帮他将恰当的词语填写在语段的横线④择其善者而从之处。(2分)⑤知之者不如好之者(2)上述语段中，第句标点符号使用不规学而时之，不亦说乎？范，你的修改意见是：。(2分)学之道温故而知新，可以为师矣。(3)上述语段中，第句有语病，你的修改意(1见是：(2分)74

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指标湿地面积地表水位降水量蒸发量入淀水量山区径流量湿地面积1地表水位0.8431降水量0.6490.6061蒸发量0.112-0.262-0.1821入淀水量0:7170.6680.6670.152山区径流量0.3950.4020.4610.2660.718表2(1)推测白洋淀淀区地形特征，并说出判断依据。(2分)(2)简述1988年以来白洋淀湿地生态格局的演变特征。(4分)(3)指出影响白洋淀湿地面积的三大自然因素，并从水循环的角度分析山区径流量因素与白洋淀湿地面积的关系。(6分)19.阅读图文资料，完成下列要求。(13分)温度流是指冷暖空气水运动引起某些地区温度降低或升高的现象，空气由高温区流向低温区为暖流，空气由低温区流向高温区为冷流。一般而言，冷锋锋后会出现冷流。温度流强度=风速×水温度梯度，单位为105℃/s,温度升高为正值、下降为负值，通常温度流强度在±5×105℃/s以内的影响较小，基本可以忽略。某年5月，河西走廊东部经历了冷锋降温天气（出现了冷流)，引发了低温冻害，对农业生产造成了重大影响。图9示意该年5月10日20时河西走廊及其周边地区3000米高度的温度流强度分布情况，此时甲地的冷气团正在南移。80°100°2104030°修山脉图9地理试题（第7页，共8页）

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2023届高考仿真模拟卷（六）文科综合试卷p考生注意：阁1.试卷分值：300分，考试时间：150分钟。2.

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2022~2023学年第一学期高一年级期中质量监测生物学参考答案及评分建议一、单项选择题：本题包含20小题，每小题1.5分，共30分题号24678910答案DCBBCDBACA题号1112131415

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神州智达·实效精券内质网高尔基体分泌小泡高考是32020年袁隆团队在全国十地启动海水稻万亩易错种植示范，拟用8至10年实现1亿亩盐碱地改造整治目标，实现“亿亩荒滩变良田”。下列叙述A培育具有杂种优势

结合材料，运用《政治与法治》的知识，谈谈全国人大及其常委会是如何修订国务院组织法的。19.阅读材料，完成下列要求。(18分)党的十八大以来，国内外形势变化和实践新要求，迫切需要我们从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题。我们党勇于进行理论探索和创新，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合（以下简称“两个结合”），不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力，更好指导中国实践。11年前，面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，从中华优秀传统文化中的“世界大同，天下一家”的天下观、“以和为贵，和而不同”的价值观、“天下为公，万国咸宁”的公观、“以义为先，义利并举”的义利观、“天人合一，道法自然”的自然观等思想文化理念汲取营养，学创造性提出构建人类命运共同体理念，为建设更加美好世界提供中国方案。(1)结合材料，运用在实践中追求和发展真理的知识，分析坚持和发展马克思主义必须坚持焙“两个结合”的原因。(10分)(2)结合材料，运用继承和发展中华优秀传统文化和中国外交的知识，说明中华优秀传统文&化对构建人类命运共同体的作用。(8分)20.阅读材料，完成下列要求。(10分)2020年，小A读高一时就获得了一款手机支架的外观设计专利权并获得了国家主管部烟门的认证。同年10月，某民营企业S以20万元的价格和小A的监护人签订合同，合同约定S企业独家使用该专利权，使用期限为3年。哦2024年春节，在外地上大学的小A回家时偶然发现了某款手机支架的外观设计和自己当年获得专利权的外观设计毫无二致，生产企业仍是以前的S企业，产品的出厂日期显示是贺2023年12月。春节假期结束后，小A将此事告诉同学小张，小张说：“S企业侵害了你的专利权，你可以去法院起诉，让S企业承担法律责任。”(1)结合材料，运用（法律与生活》的知识，评析同学小张的观点。(6分）(2)某校拟开展科技创新小作品征集展示活动。请运用两种创新思维方法，谈谈你将如何创作科技小作品。(4分)要求：思维方法和具体做法相对应。【高三思想政治第6页（共6页）】·24-424C·

按秘密级事项管理★启用前金国100所名校高考冲河北省2024年普通高中学业水选择性考试量之出为3的路物卫线八向藤险卫化学样卷（一）下列离子方凭A将EeO河北新高考研究中心出向明欧溶本试卷共100分考试时间75分钟60H-注意事项C将晚性茶2,回答选择颗时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。10CO2如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题一上。写在本试卷上无效。4可能用到的相对原子质量，H17C12N14O16P19Na23S323.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。代碳剩CS,(Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Sn 119一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个洗项中，只有标常一项符合题目要求。1.化学与生产、生活密切相关。，下列说法正确的是sA.修复古陶瓷所用的石膏的主要成分是CaCOB.碱式氯化铁水解生成氢氧化铁胶体，可用作废水的消毒剂12C.维生素C用作水果罐头的抗氧化剂是由于其易被氧化AD.棉被、蚕丝被的主要成分均为纤维素2.下列化学用语的表达正确的是AH2S的电子式为H+[:S:]2-H9量公六变主相香83dB.基态铜原子的价层电子轨道表示式：过C.BF3分子的VSEPR模型名称：直线形CH3梁中备XH的I·om0向千器某D.聚丙烯的结构简式：七CH一CH元盛Hq HOsM3.钩藤具有息风定惊、清热肝的功效，其有效成分钩藤酸E的结构简式如图所示。下列说法不正确的是A.钩藤酸E属于芳香族化合物HOB.等物质的量的钩藤酸E消耗Na、NaOH的物质的化学卷（一第1页（共8页）【24·(新高考)高考样卷·化学·HEB

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第6期基础随堂训练一、概念及公式的简单应用1D解析：匀减速直线运动是加速度不变的运动，A项错误；加速度大，运动时间12长的物体，通过的位移不一定大，B项错误：根据s=,+2,可知匀变速直线运动是位移随

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全国100所名校高考模拟示范卷、按秘密级事项管理★启用前安徽省2024年普通高中学业水选择性考试生物学模拟试题（五）安徽新高考研究中心本试卷共100分考试时间75分钟注意事项：1,答题前，考生务必将

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布哈河发源于疏物南山，沿西北一东南方向汇入青海湖，是青海湖最大的人瑚河流和西侧主要泥沙来源。上游植被覆盖度较低，以草句为主；中下游植被覆盖度高，中游以草地和低矮灌木丛为主，下游多被当地牧民整改为适宜放

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终身第1en 1 11AB.助推了中西部脱贫任务的完成辄以A.改善了地区间的经济布局明三线建设D.奠定了工业化建设的初步基础于查学家在避典城发现厂1多片用于陶片放遂法投票竹西，陶工面球有投票者C意在

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绝密★启用前试卷类型：A山阳县2024年初中学业水模拟考试（二）逐渐上的语文立。注意事项：1.本试卷共8页，全卷总分120分，考试时间150分钟。活秀2,答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5

2、高考2024届广西名校高考模拟试卷冲刺卷(5月)答案(语文)

原文想昨天那封信太激烈了一点。”女的开口了，依旧望着那冷清清的月亮，眼角还禽着泪的列珠。男的此时说过一句来道：“她已经写信告诉家里，说明天就回去呢！”我耳朵里轰勺艺丰富地响了一下，我钉住了女的面孔。月

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2024年河北省初中综合复质量检测语文试卷（一）参考答案评卷说明：1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。2.本答案中附带部分试题解析，以供参考。谨1.(8分)(1)(2分

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重庆八中高2024届高三下学期强化考试（三)生物学试题答案一、选择题（本题共15小题，共45分）1.C【详解】A、质壁分离和复原过程中没有囊泡运输，没有体现“膜流”现象，A错误；B、蛋白质和RNA通过核孔进出细胞核，没有发生“膜流现象，B错误；C、胰岛素属于分泌蛋白，其合成和分泌过程为：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，该过程存在“膜流现象，C正确；D、乳酸菌是原核生物，没有具膜细胞器，不能发生“膜流现象，D错误。2.D【详解】A、由题意可知，分离酶(SEP)可水解粘连蛋白，SCR蛋白与SEP结合抑制其活性，间期进行染色体复，形成姐妹染色单体，所以SC℉蛋白基因可能在分裂间期表达，A正确；B、SEP的功能异常，导致粘连蛋白不能正常水解，可能导致子细胞染色体数目异常，B正确；C、APC蛋白可催化SCR蛋白水解，而SCR蛋白与SEP结合抑制其活性，APC蛋白失活会导致姐妹染色单体不能正常分离，C正确；D、SCR蛋白基因和APC蛋白基因是与姐妹染色体单体形成和分离相关的基因，二者表达说明细胞发生了增殖，D错误。3.B【详解】A、由图知，将上层板插入下层板时，下层板中的药物会通过上层板下侧的人工磷脂膜，进入到上层板中，则通过测定上下层板的对应小管溶液浓度变化可计算药物的转移速率，这是该实验的原理所在，A正确；该实验装置不适用于水溶性及大分子药物转移速率的测定，因为水溶性小分子无法穿过磷脂膜，大分子需要通过胞吞和胞吐的方式进出细胞，B错误；药物的吸收于人工磷脂膜中磷脂的种类和比例以及缓冲液有关，因此，调整磷脂种类及比例、缓冲液等，可模拟不同组织对药物的吸收，C正确；在该模拟实验之后，为了探究实验的应用价值，还需进一步在细胞水和个体水开展实验，D正确。4.B【详解】A、覆土后的“荫坑”在地下，为低氧、低温、一定湿度的环境，便于葡萄储存，A错误；B、酶活性受温度影响，在气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性，B正确；C、荫坑”独特的环境主要是低温低氧，在低温条件下，有氧呼吸和无氧呼吸均受到抑制，C错误；D、果蔬应在低氧、低温、一定湿度的环境条件下储存，种子应在低氧、低温、干燥的环境下储存，D错误。5.D答案第1页，共6页

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(2)设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g。图乙是实验中得到的一条纸带，A、

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王怨，字宗贯，三原人，正统十三年考中进士。由庶吉士授官大理左评事，曾经条陈刑罚不恰当的六件事，都经讨论施行。晋升扬州知府，不等报批便开仓放

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C材料二认为礼可以激发人的道德与良知，提高人的自知与自制能力，这与材料一中有关“礼治”的观点一致。D.《祝福》中祥林嫂的悲惨遭遇就体现了乡土社会的礼治秩序在无形中对人格的扭曲对人性的压抑。3.下列各项

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绝密★启用前3,模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实天一大联考验”（实验一）中用甲桶积乙桶分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表含有2024一2025学年（上）高二年级开学考D、d的雌雄配子；“DNA复制过程的模型”模拟实验（实验二）中用紫色扭扭棒制作亲本DNA双螺旋模型，用绿色扭扭棒代表DNA复制形成的子链：“翻译过程的模型”模拟实验生物学(实验三)中将L种不同的字母穿成一条链代表RNA,用不同形状的卡片代表氨基酸。下列有关叙递正确的是考生注意：A.实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘B.实验一每个桶内不同颜色的彩球数量和两桶内的彩球总数均不作要求贴在答题卡上的指定位置。C.实验二中若亲本DNA复制3次，则可看到紫色扭扭棒：绿色扭扭棒=1：72.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需D.实险三所需要的字母有5种，不同形状的卡片应准备21种改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡4.下图为某同学绘制的大肠杆菌细胞DNA复制的示意图，下列有关叙述错误的是上。写在本试卷上无效。城3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。A.DNA分子复制时伴随着氢键的断裂和形成1,生命科学的发现离不开科学方法，适宜的研究方法对科学发现非常重要。下列有关遗传学B.a链是连续复制的，b链是不连续复制的史上重要探究活动的叙述，带误的是C.图示过程所需要的能量主要由线粒体提供A.摩尔根等人利用假说一演绎法证明了“基因在染色体上”D.子代DNA分子中的嘧啶数一定等于嘌呤数B.格里菲思通过对物质的分离提纯证明了DNA是遗传物质5.某雄性动物(2=16)的一个精原细胞中部分染色体和基因的关系如图所示，不考虑染色体C.梅塞尔森等人利用同位素标记法和离心技术确定了DNA的复制方式互换和突变，下列相关叙述指误的是D,赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质2.豌豆子叶黄色(Y)相对绿色(y)为显性，种子圆粒(R)相对皱粒()为显性，两对基因独立遗传。现以Yyπ植株作为母本，进行如下表所示杂交实验。下列有关叙述错误的是北组别母本父本子代表型及比例①植株X黄色皱粒沙绿色皱粗=3：1A.只考虑图示基因，该雄性动物可产生4种不同基因型的精子②植株Y黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1B.该细胞中基因A和基因a的分离发生在减数分裂I的后期Yyrr③植株Z黄色皱粒：绿色皱粒=1：1C.若该细胞进行减数分裂，在减数分裂Ⅱ中含有8条或16条染色体④YyRrD.对图中所有基因进行荧光标记，该细胞产生的配子中荧光点数均不同A.①组的植株X产生两种配子且比例是3：16.研究表明，抑郁症与BDNF(脑源性神经营养因子)基因甲基化水有关。抑郁症患者大脑B.②组的植株Y的基因型是yR海马细胞中BDNP较少，而DNA甲基转移酶基因高度表达。下列叙述错误的是C.③组的植株Z只能产生一种配子A.DNA甲基转移酶基因表达的场所是细胞核D.“?”为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3：3：1：1B.DNA甲基转移酶基因高度表达可能会抑制其他基因的表达生物学试题第1页（共8页）生物学试题第2页（共8页）

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