7.下图所示，Y轴表示的是2022-2023学年安徽省八年级上学期阶段性质量监测（二）Y轴八国联军100%历史侵华战争·鸦片战争注意事项：X轴（时间》1.历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。A.近代中国抗击外来侵略的历程B.中国人民救亡图存的探索历程2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必C.中国半殖民地半封建社会程度D.近代中国人开眼看世界的程度在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。8,下图是20世纪初由中国先进人十创办的部分报纸。据此可知，这些报纸积极宣传的主3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。张是一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分）》1.据统计，19世纪40年代下半期，)“州对外贸易的绝对值出现下降的趋势，对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元，来广州的美国商船由93艘下降到70艘。上述现象出现的主要原因是A.中国传统自然经济的抵制B.清政府限制广州对外贸易C.《南京条约》开放五口通商D.鸦片战争后中外贸易缩减2.“维时英人以约内有增设K江海口一条，欲先察看沿江一带形势，以定贸易口岸，遂于定约A.白强求富B.民主革命刷后遣水师领事驶驾火轮船由海入江，溯流至湖北之汉口镇悉赁内地船只，由内河行走。”该C.维新变法D.民主科学局面最早出现在9.“辛亥革命后，在中国形成了‘敢有帝制自为者，天下共击之’的民主主义观念。正因为如A.鸦片战争后B.第二次鸦片战争中此，当袁世凯、张勋先后复辟帝制时，均受到了社会舆论的强烈谴责和人民群众的坚决反C.甲个中日战争后D.八国联军侵华战争后抗。”材料旨在说明辛亥革命3.《天朝田亩制度》规定：“凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分A.推翻了清王朝反动统治B.促进了社会生活的变迁寡，杂以九等。”这一规定表明农民阶级C.传播了民主共和的思想D.实现了民族独立和富强A.希望实现经济均和政治等B.争权夺利缺乏远大的理想抱负10.《中华民国临时约法》规定：临时大总统对于参议院议决事件，如否认时，得于咨达后十日C.力求废除封建地主土地所有制D.顺应发展资本主义的历史潮流内，声明理由，咨院复议；临时大总统得制定官制官规，但须提交参议院议决；临时大总统4.开煤矿建成后，以优质价廉的煤有力地抵制了日本煤。湖北织布局开织后，江南海关进受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选9人，组织特别法庭审判之。据此可知，口洋布每年诚少10万多匹。中国资本能挫败洋商，这在当时曾被视为“创见之事”。这表《中华民国临时约法》明，洋务运动(A.强化了大总统的权力B.体现了主权在民的原则A.推动中国走上富强之路C.确立了责仟内阁制度D.体现了分权制衡的思想B.推动民族资产阶级登上政治舞台11.观察下表，从中可以看出军阀割据纷争给中国社会带来的不利影响有C.增强了清朝的军事实力D.一定程度上抵御了列强经济侵略农户1914-1918年减少1500多万户5.据《戊戌政变记》记载，“人人封章，得直达于上（皇帝），举国鼓舞欢蹈，争求上书。民间疾耕地1914一1918年减少了26000多万亩苦，悉达天听。每日每署封奏皆数十，上鸡鸣而起，日哺乃罢。览阅章奏，犹不能尽。”以上情境的出现是源于荒地1911-1918年增加了19000多万亩A.允许官民上书言事B.改革财政，编制国家预算陆军1914-1918年增加了92万多人C.废除八股，改试策论D.裁减绿营，训练新式军队6.据《李鸿章全集·电报（七）》记载：“此次中外起衅，各国无不误会…授李鸿章为全权大军费1916-1918年增加了5000多万元臣，即日电商各国外部，先行停战，仍将应行议结事宜。”下列属于此次“中外起衅”影响①致使中国社会动荡不安，百姓流离失所，经济遭到严重破坏②日益增长的军队人数的是和军费开支，使中国人民的负担不断加重③阻碍了民主共和制度的建立④便利了帝入.圆明园惨遭洗劫焚毁B.宝岛台湾沦为日本殖民地国主义的侵略C.义和团运动开始兴起D.清政府成为“洋人的朝廷”A.①②③B.①②C.③④D.①②③④2022-2023学年安徽省八年级上学期阶段性质量监测（二）·历史第1页共4页2022-2023学年安徽省八年级上学期阶段性质量监测（二）·历史第2页共4页

44,D【解析】考查动词。我帮她准备了申请护理学校所需要的信息。45.C【解析】考查动词。她离开了办公室，我不知道她是否追寻了自己的梦想。46.B【解析】考查动词。我被诊断出乳腺癌，住进了医院。47.C【解析】考查副词。尽管手术很成功，但是我感觉很疼。48.A【解析】考查动词。我为不摁铃呼叫护士而感到自豪，但是某天晚上我感受到了剧痛。49.A【解析】考查形容词。参见上一题解析。50.D【解析】考查名词。我摁响了铃，等待护士的帮助。51.B【解析】考查副词。我很抱歉地感谢她来帮助我。52.D【解析】考查名词。当护士叫出我名字的时候，我惊呆了。53.A【解析】考查动词短语。结果，这个护士就是多年前的那位女性。54.C【解析】考查动词。她随后回学校深造，继而申请了攻读护理学。55.B【解析】考查名词。你永远也不会知道自己鼓励的话语对他人有什么影响。56.comprehensively 57.development 58.to continue 59.The 60.collected61.with 62.Taking/Having taken 63.which 64.more 65.be motivated语法填空：56.comprehensively【解析】考查副词。and连接并列成分，所以此处应该填入副词。57.development【解析】考查名词。the development of意为“…的发展”。58.to continue【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处用不定式作目的状语。59.The【解析】考查冠词。此处用定冠词特指上文提到的活动。60.collected【解析】考查非谓语动词。collect与其逻辑主语works构成被动关系，故用过去分词。61.with【解析】考查介词。share sth with sb是固定搭配，意为“与某人分享某物”。62.Taking/Having taken【解析】考查非谓语动词。take与其逻辑主语many members构成主动关系，所以用现在分词。若强调时间的先后，则用现在分词的完成式。63.which【解析】考查定语从句。which指代前面的activities,引导非限制性定语从句。64.more【解析】考查形容词。根据句意可知，此处应用形容词比较级。65.be motivated【解析】考查谓语动词。分析句子结构可知，空格前为情态动词would,其后应使用动词原形。young Serbians是受到鼓舞，所以此处应用被动语态。写作：第一节：命题立意：本题要求给交换生Chis写封邮件询问他对哪些中国传统美食感兴趣，内容包括：l.阐明写信事由；2.征求意见；3.表达感谢。该题背景设置合理，贴近生活，贴近学生，有利于考查学生的核心素养。参考范文：Dear Chris,The English broadcasting station of our school is planning to promote traditional Chinese food to raise theawareness of Chinese traditional culture for exchange students.Knowing that you are interested in it,I'm writ-ing to ask for your suggestions.I have no idea what traditional Chinese food is more popular among students like you.Currently,I havebeen considering a wide range of choices,including Sichuan cuisine,Guangdong cuisine and all kinds of snacks,but I haven't decided yet.I'd be happy if you have any other suggestions.I'd appreciate it if you could share your favourite with me.Yours,Li Hua一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。【高三英语·参考答案第5页（共7页）】804C·HUN·

A项"路边的路标"；B项"嗅觉"；C项"长8二次精读■■圆邀③定答案期记忆"；D项"方向感"。故B项正确。【词汇积累】unbelievable adj.非常好（或坏、极端）的，难以置信的，惊人的identify.确定，认出；发29.A推断题。根据第三、四段可知，研究人员在野外现，找到indication n.表明，标示，显示，象征收集大象尿液样本，在七条大象常走的道路上安装signpost n.路标conservationist n.自然环境保护主摄像机来观察大象的行为，并把尿液样本放在路边义者trick sb.into sth./into doing sth.骗某人做某来了解嗅觉对大象的影响。由此可推知，研究人员事redirect v..使改变方向，使改变路线come into是通过野外研究的方式得出结论的。故A项正确。conflict with..和…发生冲突30.D推断题。解题步骤如下：【难句分析】After observing the elephants'natural本题问的是”根据文章，研究结果的潜①明题意behaviour on the paths,they noticed that the majority在益处可能是什么"。of the elephants checked smells along the pathsthat引导的宾语从句根据最后一段中的"use elephant pee.·especially elephants (travelling alone),which is ancoming into conflict with humans at the现在分词短语作后置定语moment'"可知，如果人类可以利用大象indication,the researchers said,(that smells may的尿液作为诱饵骗过大象，让它们以为which引导非限制性定语从句，其中the researchers said②寻线索serve as signposts along the paths).其他大象正往这个方向走，或许人们就是插入语，that引导同位语从句能引导大象改变行进方向，避免与人类译文：在观察了大象在道路上的自然行为后，他们发生冲突。由此可知，研究结果的潜在发现大多数大象会检查路边的气味，尤其是独行的益处是使人类和大象能够和共处。大象。研究者们说，这是一种标示，表明气味可能A项"帮助大象去寻找其他同伴"；B项起了路边路标的作用。"启发关于大象的新的研究方向"；C项③定答案D"提高公众保护大象的意识"；D项"使人【解题导语】本文是说明文，主题语境是"人与社会"。类和大象能够和共处”。故D项正确。文章介绍了一款可以像刚出生的马一样只用一小时就31.C理解主旨要义题。解题步骤如下：学会走路的四条腿的机器人。本题问的是"哪一个可用作本文的最佳32.B理解具体信息题。各选项分析如下：①明题意标题"。曲解原文一根据第一段中的"rather综观全文，尤其是第三段中的"anthan to perform a pre-programmed step"indication,the researchers said,that知，Morti没有被预先编入行走程序。smells may serve as signposts along the根据第一段中的"a half--metre-high robotpaths"及第四段中的"another indicationcalled Morti and gave it the ability to teachB②寻线索that smells might be an effectiveitself how to walk"可知，Morti可以自己学navigational signal'"可知，本文主要讲述走路。的是行为生态学家Connie Allen和同事断章取义—根据第一段中的"it'sthe们通过研究发现非洲象能根据尿液的first time that...applied to four-legged气味进行远距离活动。obots"可知，这是机器学方法首次如此A项"非洲象表现出基于个性的活动"；成功地应用于四条腿的机器人，并不是说B项"大象天生就有很好的导航能力"；Morti是第一个四条腿的机器人。③定答案C项"非洲象可能会把尿液作为路标"；无中生有一文中只提到Morti像刚出D项”大象对道路有很好的记忆力"。D生的马一样只用一小时就学会走路，并没故C项正确。有提及它帮助教新生动物这一内容。英语领航卷（一）全国卷。答案一3

2022~2023学年上学期高三大联考可民历史答案及评分标准扫码查数据分析一、单项选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。题号12345679101112答案0B0ADAOCBAb0题号131415161718192021222324答案BDADCDADDA1.D【详解】根据“从天下万国到方邦联盟不过是共同体核心的一次次转移”可知孔子认为政权的更替并没有导致共同体核心的变化，华夏文化体系依然在传承，具有共同性和继承性，故选D;方邦联盟只是一种政治体制模式，不是华夏政治共同体，排除A；B项无法体现，没有涉及，排除B;C项不符合题意主旨，排除。故选D。2.B【详解】材料体现了扬雄通过“仿《论语》作《法言》”等行为，纠正儒学发展中的弊端，捍卫儒学的权威地位，B项正确；扬雄对诸子“彼此背道而驰，大多诋毁孔圣人”等行为不满，批判诸子的学说只是材料表面信息，不是其本质意图，排除A项；“天人感应”是董仲舒的思想，且材料未体现，排除C项；诸子学说纷争“迷惑众人”，导致民众无所适从，并不会引起民众愚昧，排除D项。故选B项。3.D【详解】结合所学知识可知，汉初的郡国并行制威胁了中央集权；材料“建安末年，分沛国的一部置谯郡，曹操以谯郡一带为基地不断扩充实力”体现的是东汉年间的地方势力威胁中央集权，因此体现的是两汉中央集权和地方分权矛盾尖锐，D选项符合题意。汉初实行的是郡国并行制，A选项排除。B选项无法全面说明两汉毫州地区建制变革情况，排除。C选项属于表面现象，材料强调的是中央和地方之间的斗争问题，排除。4.A【详解】据材料“晋廷规定…”可知是政府行为，承认私人依附人口现象，A项正确：B项中“消除了”一词不够准确，排除B项；这一做法对于官僚队伍的素质和官僚阶层均衡发展的实现并没有直接联系，只能看出是政府对于官员依附人口的具体规定，排除C和D项5.D【详解】根据材料可知，题干所示为唐初统治者宣称“李氏将兴，天祚有应”“历数有归，实惟天命”，推崇道教，意在说明自己是道家创始人李耳的后代，为自己的统治寻求合法依据，论证李唐统治的正统性，D项正确；题干没有三教合一和社会治理方式的相关信息，排除AB项；先秦时期已经形成神权与王权相结合的制度，C项说法明显错误，排除C项。故选D项。6.A【详解】根据材料“宋朝皇帝诏求直言尤其多，有明确记载的就有84次”再结合所学知识可知，诏求直言只是皇帝听取大臣建议的一种形式，至于会不会采纳取决于皇帝个人的意志，所以它更多是皇帝稳定人心的政治形式，A项正确；诏求直言无法真正约束君主权力，B项错误诏求直言是皇帝听取政治建议的形式，不是绝对君主专制的体现，排除C项材料体现的诏求直言主要是稳定人心的政治形式，不是天人感应学说的表现，排除D项。故选A项。7.C【详解】结合材料及所学可知，明朝中后期，边疆危机日益严峻，南北经济发展差距扩大，白银用于税收后，较长时期内严重影响市场流通，江南家庭贮藏巨额白银，加重白银不足现象，这些都不利于商品经济持续稳定发展，表明商品经济发展面临现实困境，C项正确；根据材料，不能体现经济衰退，也不能体现边疆危机与经济衰退的内在关联，排除A项；根据所学，市场上流通白银严重不足并不等同于国家金融信用濒临崩溃，排除B项；明朝中后期赋役合一(哈百)高三历史答案第1页（共5页)

17.【答案】C【详解】据所学，战国时期秦国采取军功爵制，军功与爵位直接挂钩极大地提高了士兵的战斗积极性，C项正确；什伍连坐是指什伍之中，一家有罪，其余各家均应告发，否则将连同惩罚，是一种法律制度，不能提高军队战斗力，排除A项；郡县制是为了加强国家对地方的控制，不能提高军队战斗力，排除B项；民风彪悍只是部分原因，不是秦国军队战斗力强的主要原因，排除D项。故选C项。18.【答案】B【详解】根据材料“承认地主土地私有，师初税亩”并结合所学可知，春秋后期，井田制逐步瓦解，承认土地私有，郑国大夫子产的做法顺应了历史发展的潮流，B项正确；材料信息并没有涉及子产的做法是否遭遇旧贵族的强烈反抗，排除A项；“实现了富国强兵”表述不符合史实，变法使郑国“征赋富国”但是并没有实现强兵，排除C项；材料信息没有涉及郑国大夫子产变法与商鞅变法的关系，排除D项。故选B项。19.【答案】C【详解】结合所学知识可知，墨子代表的是中下层小生产者的利益，孔子代表的是奴隶主贵族利益，因此二者的主张有明显的不同，C项正确：AB项是影响因素，但是并非是根本因素，排除；D项说法过于绝对，排除。故选C项。20.【答案】B【详解】根据材料“有无相生，难易相成”可知，这显示的是一种辩证法思想，符合老子朴素的辩证法，即事物存在着相互依存、相互转化、对立统一的矛盾，B项正确；孟子的“仁政”思想强调的是统治者的治理政策，与题意不符，排除A项；兼爱、非攻思想与题干内容不符，排除C项；严刑峻法是社会管理手段，与题干内容无关，排除D项。故选B项。21.【答案】A【详解】材料信息中关于先秦时期的“天人关系”记载中都提及“民”的重要性，反映出对“人“民”的肯定与重视，A项正确：材料强调的是民生政治观念，没有涉及宗法内容，排除B项；虽然材料中多次提及天，但是重点不在神权思想，排除C项；材料反映的是民生思想，没有反映诸子思想如何融合，排除D项。故选A项。22.【答案】B【详解】依据材料中“为吏之道等信息可知，秦朝要求官吏必清洁正直，慎谨坚固，审悉母私、微密纤察、安静毋苛，审当赏罚，这些要求一定程度上体现了儒家的为政理念，说明秦朝儒法思想出现了融合，B正确；材料体现了秦朝的严明法度，以法治吏的思想，不能体现礼治思想，排除A；内圣外王指一方面具有圣人的才德，一方面又能施行王道，是道家的政治思想，素朝并未实施，排除C；郡县制的确立标志着官僚制的确立，贵族制的瓦解，D与题干信息无关，排除。23.【答案】A试卷第4页，共7页

材料二农产品质量安全是事关广大人民群众吃得安全、吃得放心、吃得健康的重大民生工程。2022年，农产品质量安全法修订草案进入二审，正在修订的草案有以下修改：增加农产品批发市场开办者应当查验承诺达标合格证的规定；农业农村主管部门应当做好承诺达标合格证有关工作的指导服务和日常监督检查，并完善有关法律责任。材料三建立基层立法联系点制度，基层意见可以直达全国人大常委会，推进立法精细化。目前，我国“国字号”联系点已有22个，覆盖全国2/3的省份，并带动各地建成基层立法联系点4700余个。2021年，上海全市25家联系点先后组织调研、座谈会100多次，征集意见1776条，有143条意见在上海市地方立法中获得采纳结合材料，运用《政治与法治》知识，分析我国在立法过程中是如何实现人民当家作主的。【答案】①在立法过程中，把公开征求意见列入立法程序，坚持全过程人民民主，确保立法经过民主酝酿，通过民主决策产生。②坚持立法为民。在修订和完善法律法规的过程中，始终关注社会发展需要和人民群众生活需求，真正保障和实现人民利益。③通过制度创新，不断拓宽人民有序参与立法过程的有效途径，开展立法协商，方便基层群众与立法机关的直接沟通。【解析】【分析】背景素材：建立基层立法联系点制度考点考查：科学民主立法、社会主义民主的特征、人民当家做主能力考查：获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题考查我国在立法过程中是如何实现人民当家作主的，属于措施类试题。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：在会议后将法律草案及其起草、修改的说明等向社会公布，征求意见；根据社会公众反馈意见，进行了修改完善，并再次公开征求意见→可联系坚持全过程人民民主、民主立法：关键词②：农产品质量安全是事关广大人民群众吃得安全、吃得放心、吃得健康的重大民生工程。农产品质量安全法修订草案进入二审→可联系坚持立法为民；关键词③：建立基层立法联系点制度，基层意见可以直达全国人大常委会，推进立法精细化→可联系制度创新，拓宽人民有序参与的有效途径，开展立法协商。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。18.私家老宅改造出新后，开放自家花园和游客共享美景；清代古建筑在保护修缮的基础上，摇身一变第11页/共11页

文字的统一，西汉时期的民族认同感得到加强，故A项正确。地方割据势力和统治区域在材料中没有体现，排除B、C两项；D项所述与材料主旨不符，排除8.D材料信息显示，董仲舒把阴阳五行学说附会于社会统治，形成纲常哲学，这说明他的儒学主要用来服务于专制统治，故D项正确。仅从材料信息不能推知董仲舒的儒学是关注天人间关系的“开始”，A项错误；材料中没有显示董仲舒对法道学说糅合的信息，B项错误；董仲舒对儒学的发展不能说明他的思想改变了传统儒学的精髓，C项错误。9.B由材料信息“不与当地土著发生经济利益冲突”“种植麦、菽”可知，南下人口不与当地居民发生利益冲突，同时种植北方旱田作物，这对丰富南方农业产业结构，促进贫瘠地区的开发有积极意义，故B项正确。A项明显与材料中“逐空荒而居”的信息不符；C项与史实不符，北民南迁只是丰富了原有经济结构；D项与材料信息无关。10.D根据材料信息可知，孝文帝要求鲜卑族改穿汉服，而汉人中开始流行胡服，这反映了汉族与少数民族的交往较为密切，故D项正确，排除A、B两项。孝文帝改革顺应了民族交融趋势，但材料并不能说明民族交融是孝文帝改革的基础，排除C项。11.A根据材料并结合所学知识可知，隋代大运河的开凿有其深刻的经济动因，利用水力运输是当时社会经济发展的客观需要，故A项正确。B项所述与材料主旨不符，排除；宋朝时经济重心南移完成，排除C项；大运河和原有的地缘政治格局无关，排除D项。12.D材料信息显示，表中唐诗反映出唐朝在处理民族关系时，运用了战争、和亲、册封、经济交流等多种方式，这说明唐处理民族关系方式的多元化，故D项正确。唐朝处理民族关系的多元化不能说明唐朝对西北诸民族控制的强化，也不能说明唐朝有意突显经济交流的重要性，A、B两项错误；民族交往不意味着唐朝实施了华夷一家的民族政策，C项错误。13.C材料中“只重家世”体现了选官的标准是门第，这符合魏晋南北朝时期的九品中正制，故C项正确。世官制是先秦时期以血缘为标准的选官制度，排除A项；察举制是两汉时期以“德”“才”为标准的选官制度，排除B项；科举制是以考试为标准的选官制度，排除D项。14.A材料信息显示，租庸调在征收时只需控制好中男和丁男，这说明租庸调制具有便于操作性，故A项正确。将大部分变化因素排除在考虑之外不能说明租庸·2·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一中外历史纲要（上）一SD】

12.答案：D解析：“信书成自误，经事渐知非”、“欲知山中事，须问打检人”都体现了实践决定认识：“从来清白无道祸，自古贪争有后殃”寓意是贪赃求利的人必有恶报，清清白白人必有好报：“人心不足蛇吞象，世事难防域捕烨”是指自作聪明、贪得无厌就会接连招祸：“多言即少味，无欲斯有为”是指空谈过多，既于事无益，又让人觉得轻浮、虚假，夸夸其谈。故选D。13.答案：A解析：“杰出人物只要顺应历史发展的要求和人民群众的意愿，就能推动社会前进”说法错误，“顺应历史发展的要求和人民群众的意愿”是必要而非充分。坚持群众观点和群众路线是方法论，而非原理。中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，中国特色社会主义思想是先进的社会意识，因此选A。解析：国风音乐潮流是指中国传统文化、传统民乐融入现代流行音乐创作的现象，而不是加强跟影视动漫等14.答案：D艺术的联动：国风音乐是对传统文化的元素的合理性转化并吸收：文化创新的根本途径是社会实践。故选D。解析：“丑书”“怪书”产生的原因主要在于文化市场的自发性，而非盲目性：“丑书”“怪书”并非时尚15.答案：B文化。“丑书”指丑陋的书法，“怪书”指怪异的书法，都背离汉字的书写规范、文化内活和审美趣味，都违背16、(1)16(1).答：工业生产者价格同比涨幅回落(2分)，居民消费价格温和上涨(2分)。了汉宇书写规律和审美品位。故选B。(2)答：①坚持以中国特色社会主义思想为指导，坚定维护党中夹权威和集中统一领导，贯彻新发展理念，科学统筹疫情防控和经济社会发展。(3分)②建设现代化经济体系，大力发展实体经济，深化供给侧结构性改革，加快发展先进制造业。(2分)③充分发挥投资、消费、出口对经济的推进作用，重视需求端，构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。(2分)④坚持科学的宏观调控，稳定物价，提高人民生活水。(2分)⑤增加居民收入，缩小收入差距，实现收入分配公。(2分)17、(1)答：①坚持尊重各国主权、领土完整，不干涉别国内政，尊重各国人民自主选择的发展道路和社会制度：(3分)②坚持遵守联合国宪章宗旨和原则，摒弃冷战思维，反对单边主义，不搞集团政治和阵营对抗：(3分)③坚持重视各国合理安全关切，秉持安全不可分割原则，构建均衡、有效、可持续的安全架构，反对把本国安全建立在他国不安全的基础之上：(3分)④建立有利于世界和的国际新秩序，坚持通过对话协商以和方式解决国家间的分歧和争端，支持一切有利于和解决危机的努力，不能搞双重标准，反对滥用单边制戴和“长臂管辖”(3分)。（替代给分点：坚持共同、综合、合作、可持续的安全观，共同维护世界和和安全：坚持统筹维护传统领域和非传统领域安全，共同应对地区争端和恐怖主义、气候变化、网络安全、生物安全等全球性(2)答：①意识具有能动性，对于人体生理活动具有调节和控制作用。面对桃战，我们要坚定信心，充分发帮意识的能动作用。(3分)②事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，这要求我们脚踏实地，埋问题。)头苦干，重视量的积累，为质变创造条件，才“不怕千万里”、“不怕千万事”。(3分)③当部分以合湿的结拍构构成整体时，整体功能大于部分功能之和。只要我们携手同心，一定能汇系帝力，战胜挑战。（3分)18、)客：他具有心有大我、至诚报国的爱国情怀(2分)，敢为人先的敬业精神2分)，淡泊名科、甘于的击尚情操红分)，他从自已做起，从本职向位做起，为实现“两个一百年”奇斗日标、实现中华民族佛大复兴《)备：①人是社会历史的主体，劳动群众都是人民群众的主体，要求我们坚特鲜众观点和耳众路线，金心会的中国梦贡献智慧和力量(2分)。（言之成理，的情给分）意为人民联务，朱有露院士科研成果带到田间地头，就老头了让农民字变科技选少带未的丰项成果。日分)⊙价值观对人们认识和改追世界的活动有重要导句作用。我，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民异众利道作为意高的价值标准，来有勇院士深入鲜众础入群众，台觉站在人民的立场上，让科研成果在园可地头开花天。@要在个与社会的统一中实现价佳，来有勇院士深人衣精，将论文写在了田野上，美正解决衣民的实际需求，为我国的农业发展作出了重要贡献。(3分)(3)答：中国共产党重庆市委员会。HONOR MAGIC 2

共语图板信小程序英语周报智能小助手(2021-2022)第46期39.G。本段主要谈论应该以书籍的类别来放书。G项1考英语模拟试题（十一label sections on the table for specific types ofbooks是本段小标题Organize books by categoryI、参考答案及部分解析的具体做法。40.E。设空处上文谈论了普通聚会可能会因为宾客mental projects.25.C。理解词汇。结合划线部分上下文的内容可间没什么话题可谈，最后以失望的结果收场。Eanization,Vista,知，每天早晨，Cotugr0都会带领8个孩子绕着学项“当谈及书时，（人们）总是有很多要谈的内容”n the mountains.校跑步，圈是02英里，学生想跑几圈都可以，为设空处上文a book swap makes a goodAt first,he'd五圈是一英里，到周五，孩子们会“统计”他们一foundation for a get--together提供了理由依据。siting places like周所跑的英里数，跑得多于5英里的学生可以获语言知识运用:come to Bolivia.得一枚奖章。第一节ustralia,but four26.D。推断。根据第五段中的A study published in主题语境：人与自然一灾害防范with,I had to goPediatrics found that children who exercised often本文是说明文。明尼苏达州的一座停用的火情utes.I'd donehad more white matter..White matter is important望塔变成了景点，提醒人们自然之美以及火灾的bothered by thewhen it comes to attention and memory可知，发表危害k my first group于Pediatrics.上的研究表明，经常运动的儿童大脑4L.C。根据fire tower和the state's forests可知，火情put back into a白质的量要多于身体不那么健壮的儿童。大脑瞭望塔是“保卫(guarding)”森林的。句中的：lookouts意为“瞭望台”，替代fire towers。.was a two-day白质之于注意力和记忆力都很重要。由此可推was that my feet知，经常运动的孩子上课时注意力更集中。42.B。根据there were once nearly150 of these steel。27.B。理解具体信息。根据最后一段中的nthelookouts、only a handful of climbable towers和ring,but it wasfuture,Cotugno hopes she will be able to increasethey remain on the front lines of fire preventionthe size of the Speed Crew...she hopes she can知，过去曾有将近150座瞭望塔，但现在只有少量inspire other schools to adopt similar programs瞭望塔“存在(@xist).”,它们仍然在火灾预防的前-15 BBACA知，Cotugno有两个愿望：扩大Speed Crew的成员线。30 DBCCA规模：激励其他的学校也采用类似的项目。43.A。根据上文提到的瞭望塔的今昔对比可知，美I45 CBADC【词汇链接】国大部分的火情瞭望塔“建(built)”于20世纪3060 DADBC1.in one's wake(para1)意为“随…之后而来，跟年代。occasions随在…后”。44.D。在瞭望塔里工作的人应该是被训练“确定冒：discussing2.log(para.3)为动词，意为行驶，行进”。烟的地点(locate smoke)”。consequently3.lap(para.3)为名词，意为（跑道等的）一圈”。45.C。根据they were和as a line of defense against:C篇forest fires并结合选项可知，二十多年来，人们“依i主题语境：人与社会一科学与技术赖(relied upon)”这些瞭望塔，将他们视为森林火。本文是新闻报道。肯尼亚察沃国家公园附近的灾的一道防线。flying chess setged Father and I居民数年来深受公园里走失的大象的困扰，人象冲46.B。在20世纪50年代，瞭望塔被飞机“取代了突愈演愈烈。四名肯尼亚少年发明智能装置，可监(replaced)”。mections first and测大象的走失情况，并通知附近居民和肯尼亚野生47.C。根据an out-.of-service fire tower was moved to生物服务署的相关官员进行及时应对！理解具体信息。根据第一段中的the visitor center a tourist attraction andeducational resource可知，一座停用的火情瞭望塔enthusiastic28.C。communities around Kenya's Tsavo National Park被移到了游客中心“用作(serve as)”景点和教育have been troubled by elephants straying into their资源。or lose,he wasfarms and homes...hurting people and destroying48.A。49.D。结合worked和About10,000 people:losingthings可知，察沃国家公园附近的居民数年来深visit Big Bog annually and the majority可知，这个inemore times.受公园里走失的大象的困扰。这些大象走进他“点子(idea)”起作用了。每年有约一万人参观：time们的村庄，伤及村民，破坏财产。Big Bog,大部分人都会“攀登(climb)”这座塔。ules and played29.C。理解目的。第三段首先介绍了这四位少年的50.B。51.D。根据Through interpretive signs,school。learning spirit发明的基本构成。接着其中一位发明者Wairimutours和leamn about以及specifically the massive具体解释了该装置的工作原理：通电后，感应器bog and Red Lake可知，通过解说标志、学校参观way of dealing开始工作，一旦追踪到大象距离大约180米远，感以及与工作人员和当地火灾历史学家“交谈应器就会触发警报器，警报器会通过短信方式通(conversations)”,参观者们了解了“周围的if I reacted to知社区民众和肯尼亚野生生物服务署的相关官(surrounding)”生态系统，尤其是大沼泽和红湖。progressmore员。52.B。根据protecting them和选项可知，保护它们是30.A。理解具体信息。根据第四段Antonia谈及她“非常重要的(critical)”。们的发明时所说的内容可知，她认为这个装置不53.A。根据The big bog和Big Bog State Recreation仅能给附近居民带来好处，还能庇护大象。肯尼Area可知，大沼泽州游乐区得“名(name)”于大沼：亚被非法猎杀的大象日益增加，Antonia还引用了泽。相关研究说明了肯尼亚野生生物服务署在处理54.C。55.A。根据A mile-.-long boardwalk业、a:

共语图板信小程序英语周报智能小助手(2021-2022)第46期39.G。本段主要谈论应该以书籍的类别来放书。G项1考英语模拟试题（十一label sections on the table for specific types ofbooks是本段小标题Organize books by categoryI、参考答案及部分解析的具体做法。40.E。设空处上文谈论了普通聚会可能会因为宾客mental projects.25.C。理解词汇。结合划线部分上下文的内容可间没什么话题可谈，最后以失望的结果收场。Eanization,Vista,知，每天早晨，Cotugr0都会带领8个孩子绕着学项“当谈及书时，（人们）总是有很多要谈的内容”n the mountains.校跑步，圈是02英里，学生想跑几圈都可以，为设空处上文a book swap makes a goodAt first,he'd五圈是一英里，到周五，孩子们会“统计”他们一foundation for a get--together提供了理由依据。siting places like周所跑的英里数，跑得多于5英里的学生可以获语言知识运用:come to Bolivia.得一枚奖章。第一节ustralia,but four26.D。推断。根据第五段中的A study published in主题语境：人与自然一灾害防范with,I had to goPediatrics found that children who exercised often本文是说明文。明尼苏达州的一座停用的火情utes.I'd donehad more white matter..White matter is important望塔变成了景点，提醒人们自然之美以及火灾的bothered by thewhen it comes to attention and memory可知，发表危害k my first group于Pediatrics.上的研究表明，经常运动的儿童大脑4L.C。根据fire tower和the state's forests可知，火情put back into a白质的量要多于身体不那么健壮的儿童。大脑瞭望塔是“保卫(guarding)”森林的。句中的：lookouts意为“瞭望台”，替代fire towers。.was a two-day白质之于注意力和记忆力都很重要。由此可推was that my feet知，经常运动的孩子上课时注意力更集中。42.B。根据there were once nearly150 of these steel。27.B。理解具体信息。根据最后一段中的nthelookouts、only a handful of climbable towers和ring,but it wasfuture,Cotugno hopes she will be able to increasethey remain on the front lines of fire preventionthe size of the Speed Crew...she hopes she can知，过去曾有将近150座瞭望塔，但现在只有少量inspire other schools to adopt similar programs瞭望塔“存在(@xist).”,它们仍然在火灾预防的前-15 BBACA知，Cotugno有两个愿望：扩大Speed Crew的成员线。30 DBCCA规模：激励其他的学校也采用类似的项目。43.A。根据上文提到的瞭望塔的今昔对比可知，美I45 CBADC【词汇链接】国大部分的火情瞭望塔“建(built)”于20世纪3060 DADBC1.in one's wake(para1)意为“随…之后而来，跟年代。occasions随在…后”。44.D。在瞭望塔里工作的人应该是被训练“确定冒：discussing2.log(para.3)为动词，意为行驶，行进”。烟的地点(locate smoke)”。consequently3.lap(para.3)为名词，意为（跑道等的）一圈”。45.C。根据they were和as a line of defense against:C篇forest fires并结合选项可知，二十多年来，人们“依i主题语境：人与社会一科学与技术赖(relied upon)”这些瞭望塔，将他们视为森林火。本文是新闻报道。肯尼亚察沃国家公园附近的灾的一道防线。flying chess setged Father and I居民数年来深受公园里走失的大象的困扰，人象冲46.B。在20世纪50年代，瞭望塔被飞机“取代了突愈演愈烈。四名肯尼亚少年发明智能装置，可监(replaced)”。mections first and测大象的走失情况，并通知附近居民和肯尼亚野生47.C。根据an out-.of-service fire tower was moved to生物服务署的相关官员进行及时应对！理解具体信息。根据第一段中的the visitor center a tourist attraction andeducational resource可知，一座停用的火情瞭望塔enthusiastic28.C。communities around Kenya's Tsavo National Park被移到了游客中心“用作(serve as)”景点和教育have been troubled by elephants straying into their资源。or lose,he wasfarms and homes...hurting people and destroying48.A。49.D。结合worked和About10,000 people:losingthings可知，察沃国家公园附近的居民数年来深visit Big Bog annually and the majority可知，这个inemore times.受公园里走失的大象的困扰。这些大象走进他“点子(idea)”起作用了。每年有约一万人参观：time们的村庄，伤及村民，破坏财产。Big Bog,大部分人都会“攀登(climb)”这座塔。ules and played29.C。理解目的。第三段首先介绍了这四位少年的50.B。51.D。根据Through interpretive signs,school。learning spirit发明的基本构成。接着其中一位发明者Wairimutours和leamn about以及specifically the massive具体解释了该装置的工作原理：通电后，感应器bog and Red Lake可知，通过解说标志、学校参观way of dealing开始工作，一旦追踪到大象距离大约180米远，感以及与工作人员和当地火灾历史学家“交谈应器就会触发警报器，警报器会通过短信方式通(conversations)”,参观者们了解了“周围的if I reacted to知社区民众和肯尼亚野生生物服务署的相关官(surrounding)”生态系统，尤其是大沼泽和红湖。progressmore员。52.B。根据protecting them和选项可知，保护它们是30.A。理解具体信息。根据第四段Antonia谈及她“非常重要的(critical)”。们的发明时所说的内容可知，她认为这个装置不53.A。根据The big bog和Big Bog State Recreation仅能给附近居民带来好处，还能庇护大象。肯尼Area可知，大沼泽州游乐区得“名(name)”于大沼：亚被非法猎杀的大象日益增加，Antonia还引用了泽。相关研究说明了肯尼亚野生生物服务署在处理54.C。55.A。根据A mile-.-long boardwalk业、a:

水电(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7一9题千瓦回家折枣在①在巷子的水果摊上看到红枣摆上来，想到又到枣月了，该回家折塞了。在关中乡村，凡用摘字陈忠实米的地方，大多数时候用折，譬如折豆荚、折桑叶，折棉花菜。②在我的前院、中院和后院，栽了七八种树，有南方和北方的两种白玉兰，粉红色的紫薇，黄色的腊梅，紫荆花树有红白两株，石榴树，还有三株枣树，都厚我十余年间先后栽植的。几种花树依多自的性在不同季节开花，柿树和枣树包都鞋染，都当花异改桌月，先得空回到原下老屋小院白或尝花闻香，或攀枝折果，都是一种难以表达的清爽和愉悦。今天又要回家折枣了。园是秋高气爽的好季节。、树依旧很绿。天空是少见的得利避碧.可以看到远方彩影婷结起伏着的素岭的龄院，这条在我生活历程中走得最多也盘热器的日家路，知从来都不发生然悉里的天处，视力漠到任何一个角落，都会在昨天的记忆里挖出新鲜的差异性意珠来，夏收后泛着白光的麦差地，采清樱桃时不慎攀折断了枝条，从路边哥草丛中突然路飞的野鸡，都会把我在城市楼房里的所有思绪排解到一丝不剩，还有乡野的风对城市的污染空气的排除与置换。©大约士八年前，我在早春的时候回家，路过个业已城市化了的乡村，正送着传统的庙会，到处都摆着树苗，北方乡村适宜种植的案树果树和花树种子，成捆成捆维放在路边。我总是忍不住在那些有树秧的摊儿前驻足停步：总是在抚摸那些树秋嫩杆的时候忍不住心动，绝不弱于面对稿纸拔开笔帽时的冲动和激情。妻子不时拽我并提醒我，不要再买任何树苗了，屋前院内再找不到栽树的空地了：其实我心里也明白，能容得我栽树的地皮，只有老家在前屋后和小院里那几分庄基地了，早被我栽得满满当当的了。不经意间，碰见一位老相熟，他的架子车厢里放着一捆打开的枣树秩子，是他培育的一种新品种，比普通枣子个儿大，味更跪更甜，名曰梨枣，却与梨不相干。他卖得很好，满满一车只剩下半捆了。他一边给我说，一边往我手里塞枣树秧子。他知道我乡下有屋院。再三谢辞不掉，我便拿了三株梨枣回家，下决心把中院一株老品种的樱桃和一株太泼也太占地盘的花树挖掉，给这三株枣树移出空位。令人惊诧的是，这枣树一年就长到齐墙头高了。⑤到新世纪到来时，我终于下决心回到乡下久别的老宅新屋住下了。枣树是我的院子里最晚发芽的树。当那嫩芽在日出日落的日子里蓬勃出鲜绿的叶子，我发现了短短的叶柄根下的花蕾，不过小米粒大小，绣成一堆。我在那个早晨的心情顿然变得出奇的好。每天早晨起来，我都忍不住到枣树下站一会儿，看那小米粒似的花蕾的动静。直到有一天早晨，我刚走到屋檐下，便闻到一缕奇异的香气儿。小米粒似的花苞绽放开来的花儿自然不起眼，比小米的黄色浅些，接近于白色，香味却很浓郁，枝条上稀稀拉拉的枣花，却使整个小院都弥漫着清香。⑥眼看着那枯菱的枣花里挣出一只枣子来，恰如刚落生的婴儿，似乎可以听到那进入天地之间的啼哭。小米粒大的枣子，似乎一夜或两夜之间，就长到扁豆粒大了，豌豆粒大了，花生粒大了，最后就定格在乒乓球那般大小了，个别枣子竟然有柴鸡蛋的个头。在桌子前在椅子上坐得久了，无论读着什么或写着什么，走出屋子走到枣树下，看着隐蔽在枝权叶丛里的青枣，那正在你眼皮下半满和长大的果实，一种蓬勃的生命的活力便向人洋溢着。枣子青绿的颜色，在我日复一日的注视下，渐渐淡了，泛出乳白色了，又浮出一丝一坨的紫红，它成熟了。我折下最先显出红色的一颗，咬了一口，便确信是我有生以来吃到的最好一颗枣子了。这枣子皮薄肉细，又脆，满口竟有一股蜂蜜味儿。我便不忍心再吃第二颗，给家人品尝，也给那些从城里跑到乡下来找我的朋友享一回口福，让他们知道还有这样好吃的枣子。后来几年的枣子，结得顶繁了，味道却大不如头一年。今年是前所未有的丰年，味道更差了，有点干巴。⑦我已经不太在意枣子的多少和品味的差别了。我只寻找折枣的过程。常常庆幸得意我尚有一坨可以栽植枣树的院子，以及折枣的机会。我的这种心理是瞅见城里人悬在空中阳台上盆栽的花草而生江西省重点中学协作体2022届高三第一次联考语文试卷第4页共8页

后得人套左9%，(N)4=198NP)mCHBrCHBrCOOHC=CCOONa(3)+3NaOH乙醇2NaBr附加题1.【答案】(1)+1或-1(1分)[Ne]3s23p或3H,0(2分】1s22s22p3s23p(1分)C、N、0的原子半径依次减小，核电(4)18(2分)HO-CH,CH,C=CH或荷数越大，原子核对电子吸引力越大，第一电离能越大，故碳原子的第一电离能最小；但氮原子2印轨道为较稳定的半充H0-》CH(CH)C=CH(2分】满状态，故其第一电离能大于氧原子的(2分)(2)sp(1(5)CH,CH-CH.CCNaOH→CH,CHBrCH,Br乙醇、△分)sp(1分)11：1(1分)(H,N一NH)C0分子中含CH,CH-CH,有N一H键，能与水分子形成分子间氢键(2分)(3)分子CH,C=CH催化剂(3分】1分)分子间作用力1分)(4(21,1分)【关键能力】理解与辨析、分析与推测能力区领航备考·合成全最N01分3C2分CHOCH-CHCHO【关键能力】理解与辨析、分析与推测能力CH,CHOBr2【解题思路】(1)镍是28号元素，价电子排布图为NaOH溶液、△ccl,B个↑↑↑↑幻个可，含有两个自旋方向相同的单3d49CHBrCHBrCHOCHBrCHBrCOOH电子，故基态镍原子的价电子自旋量子数代数和为+1或02-1。(2)(H2N-NH),C0的结构式为催化剂、△00C=CCOONaH一N一N一C-N一N一H,故σ键与π键个数之比为11：1。NaOHHC,H,OHHHHH乙醇、△浓硫酸、△(H,N一NH)2C0分子含有N一H键，能与水分子形成分子间氢键，从而增大了(H2N一NH)2C0与水之间的作用力。C=CCOOC,H.(3)由高氯酸镍熔点低知其是分子晶体，故高氯酸镍晶体是催化剂由分子构成的，熔化时需要克服的是分子间作用力。(4)由COOC,H,MA.B点原子的分数坐标知，C点原子的分数坐标为(21，。【解题思路】(4)第一步：确定官能团。第一步：确定该氧化物的化学式。由条件①知苯环上连接有一OH,由条件②及B的结构知含1个晶胞中含有1+12×4=4个氧原子，8×8+6×2=4有1个碳碳三键或2个碳碳双键。第二步：确定取代基。个镍原子，晶胞中Ni、0原子数目之比为1：1，故该氧化物的结合条件③知苯环上的两个取代基为一OH和化学式为Ni0。一CH=CH一CH=CH,或一OH和C=CCH,CH,或-一OH和第二步：计算晶胞质量。CH,C=CCH,或一OH和一CH,CH,C=CH或-OH和1个晶胞中含有4个0,1个晶胞的质量为是×乃8CH(CH)C=CH或-OH和一C一CH=CH2。第三步：计算晶胞体积。CH,晶胞体积为10-0a3cm3。第三步：确定同分异构体种数和符合要求的结构简式。第四步：计算晶胞密度。两个取代基在苯环上存在邻、间、对3种位置关系，故共有18晶胞密度为3×10种同分异构体，其中核磁共振氢谱有6组峰的结构简式为a'N8·cm3。HOCH,CH,C=CH和2.【答案】(1)对甲基苯甲醛（或4-甲基苯甲醛，1分）】HO-CH(CH)C=CH。(5)丙烯先与Br2加成得□1分)C,H0,1分】到CH,CHBrCH,Br,然后在NaOH醇溶液中发生消去反应得(2)加成反应(1分)醛基、碳碳双键(2分】到丙炔，丙炔与丙烯在催化剂的作用下可得到目标产物。化学领航卷（三）全国卷答案一15

42.(共14分)阅读材料，回答问题材料一明初推行宝钞，禁用金银交易。后由于政府滥发宝钞，民间开始自发使用白银，官方赋役也逐渐改为白银上缴，白银逐渐成为流通领域中的主要货币。到16世纪中叶，明政府停发宝钞，并正式确立了白银的官方合法地位。但明朝银矿稀缺，国内开采的白银不足以应付政府开支。面对银荒危机，从16世纪中后期开始，明政府开放海禁。通过对外贸易，相当大部分美洲白银流入中国。作为当时世界上最大的经济体，中国以白银为主要货币，从而促使白银成为世界货币。围绕白银，形成了一个世界贸易网络。一摘编自万明《明代白银货币化：中国与世界连接的新视野》等材料二1816年英国在世界上首先实行金本位制，在19世纪70年代之后，各主要资本主义国家相继实行了金本位制，英镑成为国际货币体系的中心货币。英国在19世纪的国际货币关系中占有统治地位。二战后，国际货币体系再一次发生变迁。一摘编自李晓耕《权力之巅：国际货币体系的政治缘起》(1)根据材料一并结合所学知识，说明白银货币化对中国经济发展的影响。（6分)(2)根据材料一、-并结合所学知识，指出17-19世纪世界货币体系的变化并简析其原因；根据材料二并结合所学知识，指出二战后国际货币体系的变化以及当前的发展趋势。(8分)43。(共12分)阅读下列材料，回答问题。材料一英国人在1846年着手制定了一项系统的自由贸易政策。1860年，法国实行了自由贸易政策。紧跟着其他国家也采取了同样的行动。经济活动处于普遍的自由主义环境里，在这种环境下，商业被认为应该不受政治国家限制，因而经济活动依然主要是国家性和全球性的。一个名副其实的世界市场业已创立起来。货币、劳务、金钱、资本和民间往来，差不多不再顾及国界。一摘编自【美】帕尔默等《工业革命：变革世界的引擎》材料二1946年开始，英国工党政府用两年就完成了对煤矿、民航、铁路、公路、运输、煤气、电力等部门的国有化。美国政府主要运用扩大政府开支、政府直接采购以及税收等财政政策对社会生产进行干预。1960年日本制定《国民收入倍增计划》，提出10年内国民生产总值和个人国民收入增长一倍的规划。(1)根据材料一并结合所学知识，说明19世纪中期自由贸易政策被资本主义国家普遍接受的主要原因。(6分)（2)根据材料二并结合所学知识，分析第二次世界大战后主要资本主义国家经济政策的变化及表现。(6分)高二历史试题第8页，共8页

里的高楼大厦、车水马龙，忽见到电影里的沙漠，十分新奇。沙丘相拥而去，一个连着一个；连绵的孤线，一环套着一环，如凝固的波涛。我们几个萍水相逢的天涯学子，来做这沙海中的伴侣，一扇新生活的大门即将打开。大家兴奋不已，打滚扬沙，尽兴而归。谁知还没有两天，沙漠就露出了真容。因为我们还要继续下派到县里去，就借了人力排子车，拉上行李到火车站去办托运。走到半路狂风大作，飞沙走石，瞬间黄尘蔽日。前日里美丽温柔的沙海早不知躲到何处。街上的行人，男士一律帽檐朝后，女士以纱巾裹脸，艰难地躬身前行，好像正跟前面的一个人角力较劲。我们几个前拉后推护着车子，不让风吹翻行李，大口地喘气。可一张口，好像旁边正等着一个人，立即就给你嘴里塞进一把沙子。成语说，逆水行舟，不进则退。我没有行过船，却体验到了逆风拉车，不进则退。这是我到西北后经历的第一场风沙洗礼。还有一次我搭车出去办事，出发时还天清气朗，车行到北山脚下，山后渐渐升起一片腾腾的烟雾，先是深红暗黄，后渐成灰黑一团，滚滚而来。一会儿就感到了飓风的力量，像有一个无形的巨人，横挡于路的中央，用双手推住我们的车子不准前行。车子大喘着粗气，颤抖着左右摇晃。霎时风助沙威，沙借风力，一团沙、土、风搅成的旋涡将车子团团裹定。只见风挡玻璃上唰唰地卷过流沙的怒涛。车子如掉到了黄河深处，上下左右浊流滚滚，一片昏黄，人如在水下不辨东西。那时的北京吉普还是帆布棚，何谈密封。沙子寻着袖口领口、衣襟裤脚等一切可乘之隙，急急往身子里钻。赶紧停车，静待其变，大家都不敢说话，因为一张口就有一把土直塞咽喉。这是我印象最深的一次风沙与车子的较量。一年后我先在县委工作，后当省报的驻地方记者，仍少不了经常下乡，吃风浴沙。这里虽风沙肆虐，但人们居于斯，长于斯，也有了对付的办法。最有效的法子就是造林栽树。我们住的房子旁长着两排很密的灌木丛，当地人叫它沙枣树。沙枣有顽强的生命力，无论怎样干旱，它的根总是扎在白色的碱土上，枝总是那样红，叶总是那样绿。十几年来，当地人沿着沙漠的边缘造起了一条二十多里长的沙枣林带，沙枣后面又是柳、杨、榆等其他树，再后才是果木和农田。这长长的林带锁住了咆哮的黄沙。那浩浩的沙海波浪翻滚，但到沙枣林带前却停滞不前了。沙浪先是凶猛地打在树干上，但立即被撞个粉碎，又被气流带回几尺远，这样，在树带下就形成了一条无沙通道，像有一个无形的磁场挡着似的，黄沙总是不能越过，并且还逐年树进沙退。高大的沙枣树带着一种威慑力量巍然屹立在沙海边上，迎着风发出豪壮的呼叫。在太荣大队我曾见过一位林业队长，这位近六十岁的老人，二十多年来一直在栽沙枣树。花白的头发，古铜色的脸膛，深而密的皱纹，粗大的双手，我一下就想到，他多么像一株成年的沙枣，年年月月在这里和风沙搏斗。他的坚韧与顽强在育苗时通过满是老茧的手注入到沙枣秧里，在护林时通过期盼的眼神注入到古铜色的树干上。不是人像沙枣，是沙枣像人。沙地的可咏可叹之物还有许多，比如红柳，芨芨草，就是沙子本身也有许多特别的用途。老油瓶子是最难清洗的，在没有发明洗涤灵的时代，抓一把沙子，加半瓶水，来回晃荡几次，便洗得光亮别透。沙性吸水存水，当地就总结出一门植树的特技：拿一空酒瓶装满水，放入扦插树苗，连瓶埋入沙土中，小苗靠这一瓶水就可熬到长出须根，翻出瓶外，接上地气。我们不能不惊叹人们的聪明，也不能不承认沙子的全能。人久生情，地久生恋。长年生活于沙地，人对这里就有了一种特别的情感。别看风沙脾气大，歇下来也温柔可人。仲夏的夜晚，凉风过野，细沙打在窗纸上，簌簌唰唰，如春雨入梦，窗外明月如霜，沙枣花暗香浮动。想来命运把我们扔到这沙地里来也是有一定的道理。古人不是说要给你一点重任，先得饿其体肤、苦其心志吗？学生刚出校门正该这样。在大自然所设的各种苦境中，风沙够得上上等之苦了。但它像一杯苦茶，喝过之后又有一点回甜。人生旅途漫长，但只要你曾经穿越过风涛沙浪，就懦者勇、弱者强，男女即可为壮士。一年后，我们挥沙分手，各赴前程。但不管走出多远，我们身上都有一个印记：从风沙中走出来的人！高三年级（语文)第6页（共8页)

全国100所名校最新高考模拟示范卷【解析】考生可从外因和内因两个方面筛选信息。外因与伍子胥、专诸有关，内因与公子光对时机的把握情况和谋划有关。参考译文：专诸是堂邑人，伍子胥在逃离楚国、奔向吴国时，在路上遇见了他。伍子胥知道他是个勇士，暗中结交他，想为自己所用。赶上公子光有谋杀吴王僚的打算，伍子胥便把专诸推荐给公子光。公子光得到专诸后，以礼待他。专诸说：“前王余昧去世，（他的儿子）僚继承王位，是合乎名分的，公子您为什么要谋害他呢？”公子光说：“先王寿梦有四个儿子，长子名叫诸樊，就是我的父亲；次子名叫余祭；三子名叫余昧；四子名叫季札。先王临终时，将君位传给嫡长子，进而依次传到季札。考虑到季礼作为使者，出使诸侯国，还没有回来，余昧去世，国君之位空着，立为国君的人应该是嫡长子啊。嫡长子的后人，就是光我啊。现在僚凭什么应当代替我继承君位呢？我力量微弱，执政大臣中没有帮助我的，不用勇士，怎么能完成我的志向呢？即使我取代僚自立为君，季札东归回国后，也不会废掉我。”专诸说：“请公子下命令。”公子光说：“时机还不可以啊。”专诸问：“吴王僚喜欢什么？”公子光说：“他喜欢美味。”专诸叉问：“最爱吃哪种美食？”公子光说：“他最爱吃烤鱼。”专诸于是离开吴都，到太湖学做烤鱼，三个月后，烤的鱼很美味了，就安心坐等公子光给他下命令。十二年冬季，楚王死去。十三年春季，吴国打算趁楚国办丧事的机会攻打楚国，便派公子盖余、烛佣率兵包围楚国，同时派出使晋国的季札观察诸侯的动静。楚国发兵截断了吴军的退路，吴军不能返回国内。在这种情况下，公子光的内心活动起来。伍子胥知道公子光看到了时机，就劝说公子光道：“如今吴王僚攻打楚国，他的两个弟弟带兵出战，不知吉凶如何。利用专诸刺杀吴王一事，在这时该赶紧进行了。时机错过了就不会再来，不可错过啊。”四月，公子光把披挂铠甲的士兵埋伏在地下室中，准备好酒席宴请吴王僚。僚把这件事告诉了他的母亲。他的母亲说：“公子光内心不满，常有羞愧恼恨的神色，不可不谨慎啊。”吴王僚于是穿了三层棠铁甲衣，派兵沿途守卫，从王宫的宫门一直到公子光家门口。台阶、席位、身边都布满了吴王僚的亲信，还让两边站着的侍从都拿着长戟交叉护卫。当酒喝到尽兴的时候，公子光假装脚有疾病，进地下室去裹脚，让专诸把鱼肠剑藏在烤鱼中去进献。到了吴王僚跟前，专诸就剖开烤鱼，顺势推动匕首，来刺向吴王僚，匕首穿过铠甲直透后背。吴王僚死后，他身旁的侍从共同杀死专诸。公子光命埋伏的甲士去攻击吴王僚的侍从，把他们全部消灭。于是公子光自立为王，这就是吴王阖闾。季礼出使回到吴国，阖闾要把君位让给他，季札说：“如果先王的祭祀没有被废弃，我愿把国家奉献给您，我又埋怨谁呢？我哀悼死去的，侍奉活着的，来顺应天命。不是我引发的祸乱，谁即位为君，我就顺从谁，这是前人传下的规矩。”领兵攻打楚国而遭围因的公子盖余和烛佣二人，听说公子光杀了吴王僚自立为国君，就率军投降了楚国，楚王把他们封到舒地。15.【答案】D【解析】“壮志未酬”于文无据。诗歌表现了诗人生病之后的情状，但没有写与志向相关的内容。16.【答案】①颈联出句写诗人拿出以前读过的书卷再读，传神地表现了诗人病后无聊、健忘的状态。②颈联对句写诗人所斟的仍是昨夜没有打开的酒缸里的酒，传神地表现了诗人病后想饮酒又不得不有克制的心理。③尾联写诗人希望有人能为他向老友捎话，让他们不要吝惜纸墨，多给他写信，传神地表现了诗人病后思念友人的情状。（每点2分，大意对即可）【解析】这道题的难点在于理解诗句的含意。颈联和尾联并不是那么通俗易懂，考生要根据何焯的评价，结合一定的生活经验，设身处地地感受诗人的心绪，准确理解诗句的含意，然后从两个层面（字面含意和所表现的诗人的精神状况）对诗句进行分析，形成答案。17.【答案】(1)气吞万里如虎赢得仓皇北顾(2)苍山负雪明烛天南(3)示例一：万里悲秋常作客百年多病独登台（杜甫《登高》）示例二：浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟（白居易《琵琶行并序》)示例三：秋风生渭水落叶满长安（贾岛《忆江上吴处士》）【解析】注意易错字词：“赢”“仓皇”“作”。、语文卷参考答案（七)第3页（共4页）【23·(新高考)ZX·MNW·语文·MY】

My dear friends,I'll have a dinner party for my birthday at seven this Friday evening.We'll enjoy delicious fish and chickenby my mother,and beef,duck and egg soup by my father in the big living room.At about nine,we'll have adance party.I think we all will have a good time.PaulDear Paul,I'm really sorry I can't go to the party.I'll have to study for the math exam next Monday.I lost in the examlast month.I hope you can understand me.SusanDear Paul,My grandmother was ill in hospital and I decided to visit her with my father yesterday.So I'm very sorry.I'llask Peter take a story book for me,because I know you love stories very much.B训l()56.Where will Paul have his birthday party?A.In a restaurant.B.In a coffee shop.C.In a hotel.D.In his home.)57.Why can't Susan go to the party?A.She has to look after her grandmother.B.She has to study for the math test.C.She has to do too much homework.D.She has to finish some difficult housework.()58.What will Bill send to Paul for his birthday?A.A story book.B.A picture book.C.A music book.D.A math book.【答案与解析】56.D节理解题。根据第一个表格中的句子“We'll enjoy delicious fish and chicken by my mother,and beef,duck and egg soup by my father in the big living room”中的in the big living room“客斤”，便可知Paul的生日聚会在他的家里举行，故选D。57.B细节理解题。根据第二个表格中的句子“I'll have to study for the math exam next Monday."便可知Susan不能参加聚会的原因是要在家里复可准备下星期一的数学考试，故选B。58.A细节理解题。根据第三个表格中的句子“I'll ask Peter take a story book for me"便可知Bi训l准备让Peter替他带一本故事书给Paul,故选A。BAn 11-year-old boy got a mission()to save his father in a special way-by eating as much as possible.Mr.Zhang has reported him on a newspaper.The boy's action really moved many Chinese a lot.He is Lu Zikuan,theoldest son in his family.His father became badly ill in hospital in December 2011.He needed a bone marrow transplant )However,the hospital will only do it if the donor is at least 45 kilos.And the heavier the weight is,thebetter it will work.Lu Zikuan wants to reach 50 kg,as he agreed first.And this was his wish on June Ist,2019.He put on hisweight as quickly as possible.He reached 44 kg from 30 kg from March to June.He became much fatter,so someclassmates laughed at him.He didn't mind,but he felt very proud to help dad.And then the bone marrow from theboy successfully matched (that of his father.Happily,he got Alibaba Everyday Positive Energy prize.Theywill give him much money to help the whole family."Even if it hurts,I'll still eat,"Lu said."Our family couldn't stand losing my dad."In his family's eyes,dadis the sky.()59.How did Lu save his father's life?A.By losing much weight.B.By exercising much.C.By eating much.D.By looking after him.)60.What does Mr.Zhang do according to the passage?A.He is a reporter.B.He is a doctor.C.He is a trader.D.He is a donor()61.What did Lu's classmates do when he became much fatter?A.They felt very surprised at him.B.They all helped him a lot.C.They gave much money to him.D.They couldn't know him well.中考必刷卷·2023年安徽中考第一轮复卷英语第28页（共82页）()62.What can we know from the passage?A.Lu made himself reach 44 kilos in August.B.Lu is a helpful and kind son in his family.C.Lu didn't get hurt in the way of saving dad.D.In Lu's eyes,dad can't help the whole family【答案与解析】59.C细节理解题。根据第一段中的句子“An11-year-old boy got a mission to save his father in a special way-byeating as much as possible”便可知路子坤是通过尽可能地多吃，来救他爸爸，故选C。60.A细节理解题。根据第一段中的句子“Mr.Zhang has reported him on a newspaper..”使可知张先生在报纸上报道路子坤，便可知他是一名报纸记者，故选A。6l.D推理判断题。根据第三段中的句子“He became much fatter,so some classmates laughed at him”使可知当路子坤变胖的时候，他的同学都嘲笑他，说明他们不了解他，故选D。62.B推理判断题。根据整个短文的内客可知路子坤宁愿自己可能会受伤，被同学误会，也要不停地吃变胖来教爸爸，因此说明他是一个“乐于帮助人，善良的孩子”，故选BThe best place for you to get information is from your parents and teachers.Sometimes,when you go to theInternet or watch news on TV,it's not quite right.The news on TV is so fast.When sad news affects our nation,allof us need time to understand it.The best people to help you do that are your parents and your teachersSadness is a normal emotion().Even someone as famous as Obama cries when he's very sad.It's part ofbeing a man that sad events make us feel sad.That doesn't mean that we need to fall apart.It means that we justhave to know that we're sad.Whenever we have sad news,people reply in different ways.There are certain kids who don't want anyone tosee how they feel.In fact,other kids can share their worries.If you feel worried,talk to your parents and teachers.Getting information can make you feel more comfortable.If you still feel very nervous,another way to feel better is to take part in activities that help others.Go withyour parents to a kitchen,or think of ways that can help other kidsAlso make sure to keep your normal habit.Go to sleep at the right time,play with your friends and go to themovies.It is OK to feel sad,but it's not good to stop doing the things you usually do.63.What'sthe best people to get somenformation'

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一位天使。”26.C27.A“她的帮助来得正是时候。”28.B她成功地创立了美国红十字会，并在接下来的23年里领导该组织。29.A她作为美国红十字会主席的最后一次实地任务是帮助1900年Galvest

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d听力原文（略）1-20(略第4)期测试题参考答案21-25 BCADB26-30 CDDBD31-35 CBACB36-40 GFDAB41-45 BCABB46-50 DCACA51-55 BCA

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22:08×令心无障碍16··I~元八1HHJL1小J四P山些日1P1ノU示”州L"吹/小H11从/为1312141工18.D令=n少，则=号-a,因为=4.5，x=2.5,所以a=号-8=-4,2=

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第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题：每小题2分，满分30分）阅读下而短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。1In the coming summer,we a

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状，及时发现并治疗是降低重症心肌炎死亡率的重要措施回答下列问题：20芦苇·黄花鸢尾+信葡*对照，20叶芦苇·

《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材新高考第28期A2、A3版参考答案及解析第28期A2版Keys及解析：3.wh0。考查定语从句。分析句子可知，空格处引导一个非限制Passage 1性定语从句，修饰先行词singing masters,.指人，并在从句中1-4 BABC作主语，故填关系代词who导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。主4.singing。考查非谓语动词。sing与句子主语two or three masters要介绍了佛罗里达群岛的水下音乐节，以及当地对珊瑚礁保之间构成逻辑上的主谓关系，故用动词ig形式表伴随。护工作的重视。5.tiredness。考查名词。空格处作介词from的宾语，故填tired的l.B。推断。根据第二段.celebrate the coral reef.a balance名词形式tiredness。between the protection work.及第三段with lasting appreciation6.i。考查介词。根据语境可知，此处表达“在各种表演中赢得for this precious environment可推知，这个水下音乐节不仅许多奖项”，故填介词in。提供了享受音乐的机会，也旨在提高人们的环保意识。7.disappeared考查动词的时态。disappear与主语Qingpu field2.A。推断。根据第三段with a lasting appreciation for this pre-sogs之间为主谓关系，且句子陈述过去发生的动作，故用cious environment and the desire to take action ..improved一般过去时。management.可知，参与过这个音乐节的人们不仅收获了8.a。考查冠词。空格处修饰单数可数名词part,且表示泛指，故乐趣也增强了环保意识，这更有益于改善佛罗里达群岛的填不定冠词a。管理，所以这是双赢的活动。9.was set。.考查动词的时态和语态。set与句子主语A database3.B。理解县体信息。根据第四段As reefs around the world..still之间为动宾关系，且句子陈述过去发生的动作，故用一般过able to provide food and shelter for...threatened and endangered去时的被动语态。species可知，在世界范围内珊瑚礁减少的情况下佛罗里l0.to revive。考查非谓语动词。根据语境可知，此处用动词不达州仍然致力于保护濒临灭绝的珊瑚物种。定式表目的4.C。理解态度。根据最后一段.win support for protection.ThePassage 4festival serves as a wake-up call ..in protecting the species .1-5 ACDAC6-10 ACBDD 11-15 BABCArestoring these vital ecosystems.可推知，作者肯定这个音乐导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作节在唤醒人们和社区环保意识上的积极作用。者原本想观看足球赛，但为了支持女儿最后去参加了音乐会，Passage 2并从中体验到了音乐的美妙1-5 FCGEAl.A。根据下文giving up the game.the game was going to be a导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文nail-biter..可知，作者本来要看两只球队“比赛”。章主要介绍了音乐的几种好处。2.C。根据下文her college concert.in a band.可知，作者的女1.F。此空设于段中，与上文存在因果关系。音乐对所有年龄段儿邀请他和妻子“参加”大学音乐会。的人有各种好处，因此，通过理解和利用音乐，我们可以生3.D根据语境可知，作者要去参加音乐会，表达对女儿的“支持”活得更好。4.A。根据下文the game was going to be a nail-biter..可知，比赛2.C。此空设于段中，与上文存在递进关系。我们用音乐在重要将会很激动人心，作者放弃观看并不是一件“易事”的社交活动中营造喜庆的氛围，在锻炼或做家务时播放背5.C。根据下文the game was going to be a nail-biter.可知，两队景音乐。此外，我们还听舒缓的音乐以帮助我们更快入眠。实力“相当”3.G。此空设于段尾，与上文存在指代关系。人们喜欢在集体演6.A。根据语境可知，作者抱怨音乐会与比赛被“安排”在同一出中唱歌，参加音乐会，或与他人分享他们最喜欢的歌曲或时段。艺术家。这些经历带给人们社区意识并加强社会联系。本句7.C。根据上下文It's not that I was against concerts.及played中的These experiences指代上文中的sing in group perfor-before football games可知，作者“欣赏”足球比赛前播放的mances,attend concerts,or share their favorite songs or artists振奋人心的进行曲。with others8.B。根据上文energizing marches.But.可知，作者认为音乐4.E。此空设于段中，与上文存在转折关系。音乐不能包治百会往往不那么“令人兴奋”病，也不能取代传统医学。然而，它对个人健康的积极影响9.D。根据上文At least I could leave after Katie's performance已多次被证明。可知，作者想在女儿表演结束后离开音乐会以“赶上”剩下5.A。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主的比赛。要陈述音乐具有鼓舞情绪的力量。10.D。根据语境可知，提早离开音乐会这一想法带给作者一些“安慰”。第28期A3版Keys及解析：(One possible version,客观题除外)1l.B。根据上下文I had heard plenty of choirs.But this wasPassage 3something different..可知，作者认为自己能“预料”到将会看1.originally2.fascinating3.who到怎样的合唱表演。4.singing5.tiredness6.in12.A。根据上文the game was going to be a nail-biter..及下文7.disappeared8.a9.was seteverything was perfect.the Packers.without me可知，作10.to revive者对他所支持球队的“担忧”逐渐消失了。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文l3.B。根据上文absorbed in...I realized the significance of be-章主要介绍了上海传统民间音乐青浦田歌及其发展状况与保ing present at the concert for my daughter..可知，作者“最终”护情况。错过了整场比赛。l.originally。考查副词。此处用副词originally修饰动词were14.C。根据上文.felt satisfied,because everything was perfect.sungaKatie's performance was fantastic可知，作者支持的球队2.fascinating。考查形容词。空格处修饰名词短语stories or“赢得”了比赛。jokes,故用fascinate的形容词形式fascinating作定语。15.A。根据语境可知，作者感受到了音乐的巨大“魅力”。

39.阅读材料，完成下列要求。(12分)全国100所名校高考模拟示范卷“四下基层”即领导干部宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层，是在福建宁德工作时大力侣导并身体力行的工作方法和工作制度。经过30多年的传承接力，“四下基层”在机制上不断完善、在形式上不断创新，成为广设成果的重要台。G省通过持续不断的努力，推动经济高质量发及和生态环境高水保扩协同共进。全国100所名校高等模和示范卷大干部群众在八阀大地接续奋斗的强大力量。多年以来，福建侣导党员千部“沉下身”去基层进行实地调研和现场办公，从2004年开始材料三在全国生态环境保护大会上指出“深化人工智能等数字技米应连续选派6批2.14万名驻村第一书记到乡村基层任职；组建理论宣讲轻骑兵“福小团”，深入基用，构建美丽中国数字化治理体系，建设绿色智地的数字生态文明。”当前，数字化和绿色化相互融合、相互促进，已成为金球发展的重要主题。层采用当地方言或其他接地气的方式进行理论宣讲、解说政策形势，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”：创新探索“民呼我为”“接诉即办”“信访评理”等机制，着力解决基础设施建设、教有()结合材料一，运用价值判断和价值选择的知识，说明曹荣安老人的事迹为什么会得到社会的高度认可。(10分)医疗资源分配、社会保障体系建设、就业创业服务等事关民生福祉的重大问题，人民群众的获得感、幸福感、安全感得到全面提升。结合材料，运用政治生活的知识，说明坚持党员干部“四下基层”的原因(2)结合材料二，运用文化的知识，指出G省生态文明实践的有益经验。(12分)40.阅读材料，完成下列要求。(26分)材料一保护生态环境就是保护我们赖以生存的家园，每个人都应自觉做生态文明理念(3)某高中班级围绕“深化数字技术应用，推进数字生态文明建设”开展主题班会活动。请结合的模范践行者。材料三，就这一主题撰写两条发言提纲。(4分)追溯曹荣安的公益环保之路，还得从1982年说起。当时，曹荣安在杂志上看到《将来一滴水将与血液等价》一文后，受到了强烈震撼，便立志要为环保做点事。从那之后，他坚持从自身做起，从小事做起，宣传环保意识，践行绿色低碳。在他的言传身教下，金华市学校、企业、社区及社会人士先后自发组建了40余支环保志愿者团队。他所在的北苑社区，还成为金华市第一个“国家级绿色社区”。2022年11月，80多岁的“环保老人”曹荣安被生态环境部授予“中国生41.阅读材料，完成下列要求。(25分)态文明奖先进个人”奖牌。材料一19世纪后期，美国的迅速崛起之下，欧洲国家中产生了“美国威胁论”。整个19材料二G省牢固树立绿水青山就是金山银山理念，牢记的嘱托，因地制宜世纪，唯有英国具有威胁美国安全和世界贸易扩张的实力，尽管美英之间曾有过比美国同任何开展植树造林，让空气常新，碧水长流。该省站在人与自然和谐共生的高度谋划发展，深入实其他国家更多而且更严重的纠纷，但美国从其自身利益出发，在本身实力相对弱小时，不想过施“生态大战略”，坚持生态优先、绿色发展，因地制宜选择好发展产业，加快推进生产方式、生分恶化美英关系，轻易不愿激怒英国。所以，当英国竭力扮演欧洲均势操纵者的角色时，美国活方式绿色化，把“绿色十”融入经济社会发展各方面；强化林业生态红线保护和环境污染防治为维护自身在美洲的安全和利益，通过宣布对欧洲政治保持“中立”，坚决地避免了对欧洲均势“两个问责”，严厉打击环境违法行为；利用国际性论坛，建立与国际组织常态化合作机制，建成政治的介入，这对美国和获取世界霸主地位有非常重要的意义。9世纪后期，德国也日益强全国生态文明对外展示窗口和绿色发展国际交流与合作的新高地，成为展示中国生态文明建大起来，美英双方逐步把德国明确为共同的主要竞争对手。到19世纪末20世纪初，随着英国I【24·ZX·MN·文科综合·】©文科综合卷（七）第12页（共16页）【24·Z·MN·文科综合·门○，文科综合卷（七）第以页(16页)

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非选择题部分三、综合题（本大题共4小题；其中第30小题6分，第31小题12分，第32小题19分，第33小题10分；共47分）30.(6分)近年来，某市委在新时代中国特色社会主义思想指引下，坚决践行“绿水青山就是金山银山”理念，围绕高质量发展建设共同富裕示范区先行市的目标，切实加强党对乡村振兴工作的集中统一领导。该市选好乡村“领头雁”、用好“优进劣退”机制来加强基层党组织建设：引领数字化改革，找准乡村振兴的数字跑道，推进“数字乡村一张图”实现行政村全覆盖…该市形成党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，为乡村发展提供了强大动力。结合材料，运用《政治与法治》中的相关知识，分析该市委在乡村振兴工作中，是如何始终走在时代前列的？(6分)31.(12分)2024年3月5日至11日，十四届全国人大二次会议在北京召开。作为传递民声、反映民意的桥梁，来自全国各地各行各业的全国人大代表承载着职责使命，满怀信心希望地齐聚北京，共商国是。·他们把在基层和一线调研中倾听到的群众心声、发现的问题转化为建议、议案、提案，并提交大会小到衣食住行，大到改革发展，人民群众关心什么，代表就关注什么，人民群众需要解决哪些问题，代表就为解决哪些问题提出真知灼见。此次大会，国务院相关部门共办理全国人大代表建议8721件，共采纳4100余条。(1)运用《政治与法治》的有关知识，分析材料是如何体现全过程人民民主的特点的。(6分)(2)人大代表一头连着国家权力机关，一头连着广大入民群众，在发展全过程人民民主中发挥着重要作用。结合材料，请以“假如我是人大代表”为题目写一份演讲提纲。(6分)要求：紧扣主题，观点正确，逻辑清晰：学科语言使用准确、规范：字数在180字左右。32.(19分)阅读材料，回答问题。台州市M村围绕村民群众的利益关切，推出“掌上智村”，采用二维码、微信小程序方式提供智慧化服务。通过该台，M村村民云上参与村务听证会，与村两委会及时沟通交流；广大村民及时获取本村事务信息，积极参与社会事务的讨论与决策。此外，村民还可以在“掌上智村”上对村委会工作中存在的问题提出质疑和意见。台州市依托新一代信息技术，积极创新探索，提高了广大村民踊跃参与乡村治理的积极性，为乡村振兴提供新契机新动能。(1)运用基层群众自治制度的相关知识，谈谈你对M村开展“掌上智村”的理解。(10分)(2)有人认为：只要政府和人民携手奋进，就能促进数字乡村建设。结合材料，运用政治和法治的相关知识对此观点进行评析。(9分)六校联盟期中联考【高一政治】试题卷（第5页，共6页）

D备考策略(1)形成知识网络，深挖教材内容：(2)对试题进行分类整理，总结规律，提升解答不同类型式题的能力：(3)培养宽广的视野、自主学的能力和创新的想地品质，敢于跳出过去的思维框架直面新的问题。饰6维解析与答题规范模板一、选择题：本题共1G小题，每小题3分，共48分。)答承速查1CA3 CC3 CD]5CA CCJ CD3 9CAJ CB]CC3 13 CA3 CC3 C0J1-5 BDCAB 6-10 CCBDA2(A7[B]cC]6rA]C6]■CD]10■[B]Cc1E0]14■cB]Cc]CD11-15 CBBAD 16 C3[AJCB]■CD)7CA门C8]■CD]11EA1E8]E0]15CA]C8]cC]■4=EB]Cc]CD]8CAJ■CC]CD]12CA门■CC]C0]16CA]C8]C0]1,B【命题立意】以殷墟文化的随葬明器切入，考查早期国家。思得分点【解题思路】第一步，析材料，确定正确项。首先明确材料中中小贵族随葬品的考古分期代表帝王中小贵族墓随葬明器情况变化趋势，然后联系时代背景推理出1一2期盘庚、祖甲始终随葬成套优质铜明器其反映的问题。中小贵族墓随葬器物的变化，是商代晚期特定社会历史3期廪辛、康丁仅有小贵族随葬劣质铜明器条件下的产物，反陕出中小贵族的衰4一5期武乙、帝辛（即商纣王）中小贵族墓葬普遍存在劣质铜明器和仿铜陶礼器落及其与高级贵族之间社会经济地随葬器物的变化反映出商代晚期中小贵族势力走向衰落，这也是商朝衰落的表现之位差距增大。一，故选B项失分点解读信息能力不强，历史概念理解错第二步，分析干扰项。材料强调的是贵族内部势力的变化，而不是社会阶级分化，A项误。错误。材料不涉及王畿地区的经济发展情况，C项错误。周武王伐纣加速了商的衰敗，但与材料主旨无关，排除D项。2.D【命题立意】从不同学者的观点切入，考查西汉史学的发展。得分点【解题思路】第一步，提取关键信息。“常有国民思想”“儒林、游侠、刺客、货殖而为之列化繁为简，轻松搞定复杂情境题。题传”“以社会为中心的历史”。干可简化为《史记》关注了各个阶层。题第二步，分析材料主旨。司马迁编撰的《史记》不仅关注项羽、孔子，还关注游侠、刺客等雪失分点规社会普通群体，蕴含了民精神的文化特质，故选D项。材料不涉及史料内容的真伪，排除错误1：看到材料中的《史记》，就认为范A项；材料并未涉及“阶层间的流动”，B项错误；“兼收并蓄”与材料主旨无关，C项错误。试题考查的是正史记载内容真实性模名师讲考情高而误选A项。命题热点。44错误2：看到材料涉及项羽、孔子、游板注重论从史出侠、货殖等而错误理解材料主旨，误在历史学、备考中，考生要转变观念，在熟读熟记的基础上，要善于整合教材知选B项。识，从材料中而不是从课本中学历史，培养论从史山出的历史学惯，加强历史横向思维与纵向思维的训练。3.C【命题立意】从唐初的佛教壁画切入，考查文化发展。得分点【解题思路】第一步，分析时空信息。张骞是汉武帝时代的使者，壁画榜题中“前汉中宗”抓住题中两个时间“初唐”“前汉”可是汉武帝的曾孙汉宣帝，其显然不可能派遣张骞出使西域。快速锁定答案。第二步，联所学，辨选项。唐朝统治者奉老子为祖先，道教最受尊崇，因此佛教信众借张骞的名人效应创作此画，可见张骞出使西域事件的重大影响，故选C项。材料不涉及道教，排除A项；材料是敦煌壁画，不是雕塑，排除B项；佛教在两汉之交传人我国，材料与此关联不大，排除D项。4.A【命题立意】考查王安石变法意得分点【解题思路】根据材料可知，王安石认为冗官、冗兵等导致宋朝财政困难，因此变法首先要王安石通过阐述自己的变法主张指“理财”，可见其有明确且强烈的问题意识，故选A项。解决冗官问题不是王安石变法的出当时社会存在的问题。核心，B项错误；“从根本层面深化改革”在材料中没有体现，排除C项；富国强兵材料依据雪失分点不足，排除D项。错误1：未能准确调用所学而误选B项。5,B【命题立意】考查内阁的发展。错误2：王安石变法以富国强兵为目【解题思路】第一步，析材料，确定正确项的，但这些在材料中没有体现。由临时性的机构过渡为永久性的机构内阁权力逐渐增大，故选B项惠得分点部院成了“内阁之府库矣”提炼出材料主旨，即明代内阁的变化：第二步，分析干扰项。仅由材料无法得出中央机关的办事效率得到提高，排除A项；材明成祖时期→过渡为永久性机博；嘉料不涉及皇帝对内阁官员的监督，排除C项；材料不涉及批红的相关事宜，排除D项。靖时期→部院成为内阁之府廊。界铅胜题高考领航卷·历史答案一36（第8套）

D备考策略(1)形成知识网络，深挖教材内容：(2)对试题进行分类整理，总结规律，提升解答不同类型式题的能力：(3)培养宽广的视野、自主学的能力和创新的想地品质，敢于跳出过去的思维框架直面新的问题。饰6维解析与答题规范模板一、选择题：本题共1G小题，每小题3分，共48分。)答承速查1CA3 CC3 CD]5CA CCJ CD3 9CAJ CB]CC3 13 CA3 CC3 C0J1-5 BDCAB 6-10 CCBDA2(A7[B]cC]6rA]C6]■CD]10■[B]Cc1E0]14■cB]Cc]CD11-15 CBBAD 16 C3[AJCB]■CD)7CA门C8]■CD]11EA1E8]E0]15CA]C8]cC]■4=EB]Cc]CD]8CAJ■CC]CD]12CA门■CC]C0]16CA]C8]C0]1,B【命题立意】以殷墟文化的随葬明器切入，考查早期国家。思得分点【解题思路】第一步，析材料，确定正确项。首先明确材料中中小贵族随葬品的考古分期代表帝王中小贵族墓随葬明器情况变化趋势，然后联系时代背景推理出1一2期盘庚、祖甲始终随葬成套优质铜明器其反映的问题。中小贵族墓随葬器物的变化，是商代晚期特定社会历史3期廪辛、康丁仅有小贵族随葬劣质铜明器条件下的产物，反陕出中小贵族的衰4一5期武乙、帝辛（即商纣王）中小贵族墓葬普遍存在劣质铜明器和仿铜陶礼器落及其与高级贵族之间社会经济地随葬器物的变化反映出商代晚期中小贵族势力走向衰落，这也是商朝衰落的表现之位差距增大。一，故选B项失分点解读信息能力不强，历史概念理解错第二步，分析干扰项。材料强调的是贵族内部势力的变化，而不是社会阶级分化，A项误。错误。材料不涉及王畿地区的经济发展情况，C项错误。周武王伐纣加速了商的衰敗，但与材料主旨无关，排除D项。2.D【命题立意】从不同学者的观点切入，考查西汉史学的发展。得分点【解题思路】第一步，提取关键信息。“常有国民思想”“儒林、游侠、刺客、货殖而为之列化繁为简，轻松搞定复杂情境题。题传”“以社会为中心的历史”。干可简化为《史记》关注了各个阶层。题第二步，分析材料主旨。司马迁编撰的《史记》不仅关注项羽、孔子，还关注游侠、刺客等雪失分点规社会普通群体，蕴含了民精神的文化特质，故选D项。材料不涉及史料内容的真伪，排除错误1：看到材料中的《史记》，就认为范A项；材料并未涉及“阶层间的流动”，B项错误；“兼收并蓄”与材料主旨无关，C项错误。试题考查的是正史记载内容真实性模名师讲考情高而误选A项。命题热点。44错误2：看到材料涉及项羽、孔子、游板注重论从史出侠、货殖等而错误理解材料主旨，误在历史学、备考中，考生要转变观念，在熟读熟记的基础上，要善于整合教材知选B项。识，从材料中而不是从课本中学历史，培养论从史山出的历史学惯，加强历史横向思维与纵向思维的训练。3.C【命题立意】从唐初的佛教壁画切入，考查文化发展。得分点【解题思路】第一步，分析时空信息。张骞是汉武帝时代的使者，壁画榜题中“前汉中宗”抓住题中两个时间“初唐”“前汉”可是汉武帝的曾孙汉宣帝，其显然不可能派遣张骞出使西域。快速锁定答案。第二步，联所学，辨选项。唐朝统治者奉老子为祖先，道教最受尊崇，因此佛教信众借张骞的名人效应创作此画，可见张骞出使西域事件的重大影响，故选C项。材料不涉及道教，排除A项；材料是敦煌壁画，不是雕塑，排除B项；佛教在两汉之交传人我国，材料与此关联不大，排除D项。4.A【命题立意】考查王安石变法意得分点【解题思路】根据材料可知，王安石认为冗官、冗兵等导致宋朝财政困难，因此变法首先要王安石通过阐述自己的变法主张指“理财”，可见其有明确且强烈的问题意识，故选A项。解决冗官问题不是王安石变法的出当时社会存在的问题。核心，B项错误；“从根本层面深化改革”在材料中没有体现，排除C项；富国强兵材料依据雪失分点不足，排除D项。错误1：未能准确调用所学而误选B项。5,B【命题立意】考查内阁的发展。错误2：王安石变法以富国强兵为目【解题思路】第一步，析材料，确定正确项的，但这些在材料中没有体现。由临时性的机构过渡为永久性的机构内阁权力逐渐增大，故选B项惠得分点部院成了“内阁之府库矣”提炼出材料主旨，即明代内阁的变化：第二步，分析干扰项。仅由材料无法得出中央机关的办事效率得到提高，排除A项；材明成祖时期→过渡为永久性机博；嘉料不涉及皇帝对内阁官员的监督，排除C项；材料不涉及批红的相关事宜，排除D项。靖时期→部院成为内阁之府廊。界铅胜题高考领航卷·历史答案一36（第8套）