A.极大削弱了新兴阶层势力园受B.实质上并未确立议会主权至上原则C.导致传统保守势力的复辟D.一定程度上强化了贵族的政治权势20.牛顿非常讨厌假说，当他将演绎推理应用于物理问题时，不断地要求实验证实。著名科学家伯特将牛顿研究方法分解为三个基本程序，首先是“通过实验对现象进行简化”；其次是“对命题进行数学阐释”；最后是“做出进一步的严格实验”。据此可知，牛顿的研究方法A.推动了当时欧洲人的思想解放B.体现出数学理性主义与实验主义相结合C.摧毁了基督教神学的精神统治D.为欧洲文艺复兴的产生提供了科学依据21.巴黎公社革命后，俾斯麦看到，只用“鞭子政策”对付工人是很难奏效的，需要辅以“糖果政策”。19世纪80年代初，德国规定实行6天工作制，按时给工人支付货币工资，禁止工矿企业使用童工，被雇青工必须读完小学等。这充分说明了，当时A.社会主义运动影响的深远B.德国福利国家制度初步萌芽C.德国民主法制的逐步健全D.马克思主义思想的充分实践22.关于战时共产主义政策的实施，列宁曾对布尔什维克党党员说：“1918~1919年我们处于极端贫困的境地，当时没有人去考虑为期一年的储备或分配问题…往后只好‘等着瞧’。”据此可知，苏俄实施战时共产主义政策A.牺牲了苏俄国内农民利益B.得益于工农联盟得以巩固C.出于赢得战争胜利的需要D.违背了苏俄经济发展规律23.一些历史学家认为，“1930年是拉美本地区工业化的一种功能性标志。人们甚至谈论危机前和危机后的不同为：危机前，占优势的是出口经济；危机后，标志性的是工业化和国内市场的扩张”。这些历史学家旨在说明1929年经济大危机A.加速了西方国家对拉美掠夺B.刺激了拉美民族工业的诞生C.导致欧美洲际市场日渐萎缩D.促使拉美经济结构发生调整24.关贸总协定从1947年至1994年共举行了8轮多边贸易谈判。据不完全统计，前7轮谈判中达成关税减让的商品就近10万种。这主要表明A.冷战没有制约世界贸易的发展B.世界贸易逐渐走上制度化轨道C.关贸总协定主张降低各国关税D.二战后世界贸易体系得以健全二、非选择题（本大题共3小题，第25题25分，第26题15分，第27题12分，共52分）25.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一美国人面临的第一个难题，就是将主权划分的既能使组成联邦的各州继续在一切与本州的繁荣有关的事务上管理自己，又能使联邦所代表的全国政府仍然是一个整体和满足全国性的需要。联邦政府的义务和权利是简单而又容易界定的，因为联邦的结成就是以解决某些全国性的重大需要为目的的；而各州政府的义务和权利就复杂了，因为州政府深入到了社会生活的一切细节。当国家遇到重大危机时，从联邦和州政府这两大权利主体的角度看，联邦政府插手原本属于州政府范围内的事务是一种责任和义务；而州政府需要依赖统一的全国性的联邦政府协调各州出现的关键问题，也需要来自联邦政府的一系列政府补助。最终结果是，州政府以制定普通法为常规，而联邦政府以制定普通法为例外。摘编自托克维尔（法）《论美国的民主》【高三第四次联考试卷·历史第4页（共6页）】

A项"路边的路标"；B项"嗅觉"；C项"长8二次精读■■圆邀③定答案期记忆"；D项"方向感"。故B项正确。【词汇积累】unbelievable adj.非常好（或坏、极端）的，难以置信的，惊人的identify.确定，认出；发29.A推断题。根据第三、四段可知，研究人员在野外现，找到indication n.表明，标示，显示，象征收集大象尿液样本，在七条大象常走的道路上安装signpost n.路标conservationist n.自然环境保护主摄像机来观察大象的行为，并把尿液样本放在路边义者trick sb.into sth./into doing sth.骗某人做某来了解嗅觉对大象的影响。由此可推知，研究人员事redirect v..使改变方向，使改变路线come into是通过野外研究的方式得出结论的。故A项正确。conflict with..和…发生冲突30.D推断题。解题步骤如下：【难句分析】After observing the elephants'natural本题问的是”根据文章，研究结果的潜①明题意behaviour on the paths,they noticed that the majority在益处可能是什么"。of the elephants checked smells along the pathsthat引导的宾语从句根据最后一段中的"use elephant pee.·especially elephants (travelling alone),which is ancoming into conflict with humans at the现在分词短语作后置定语moment'"可知，如果人类可以利用大象indication,the researchers said,(that smells may的尿液作为诱饵骗过大象，让它们以为which引导非限制性定语从句，其中the researchers said②寻线索serve as signposts along the paths).其他大象正往这个方向走，或许人们就是插入语，that引导同位语从句能引导大象改变行进方向，避免与人类译文：在观察了大象在道路上的自然行为后，他们发生冲突。由此可知，研究结果的潜在发现大多数大象会检查路边的气味，尤其是独行的益处是使人类和大象能够和共处。大象。研究者们说，这是一种标示，表明气味可能A项"帮助大象去寻找其他同伴"；B项起了路边路标的作用。"启发关于大象的新的研究方向"；C项③定答案D"提高公众保护大象的意识"；D项"使人【解题导语】本文是说明文，主题语境是"人与社会"。类和大象能够和共处”。故D项正确。文章介绍了一款可以像刚出生的马一样只用一小时就31.C理解主旨要义题。解题步骤如下：学会走路的四条腿的机器人。本题问的是"哪一个可用作本文的最佳32.B理解具体信息题。各选项分析如下：①明题意标题"。曲解原文一根据第一段中的"rather综观全文，尤其是第三段中的"anthan to perform a pre-programmed step"indication,the researchers said,that知，Morti没有被预先编入行走程序。smells may serve as signposts along the根据第一段中的"a half--metre-high robotpaths"及第四段中的"another indicationcalled Morti and gave it the ability to teachB②寻线索that smells might be an effectiveitself how to walk"可知，Morti可以自己学navigational signal'"可知，本文主要讲述走路。的是行为生态学家Connie Allen和同事断章取义—根据第一段中的"it'sthe们通过研究发现非洲象能根据尿液的first time that...applied to four-legged气味进行远距离活动。obots"可知，这是机器学方法首次如此A项"非洲象表现出基于个性的活动"；成功地应用于四条腿的机器人，并不是说B项"大象天生就有很好的导航能力"；Morti是第一个四条腿的机器人。③定答案C项"非洲象可能会把尿液作为路标"；无中生有一文中只提到Morti像刚出D项”大象对道路有很好的记忆力"。D生的马一样只用一小时就学会走路，并没故C项正确。有提及它帮助教新生动物这一内容。英语领航卷（一）全国卷。答案一3

体、医疗健康，以及一些商店和休闲场所，都提供24小时服务，更多的劳动者在夜间忙碌。—一摘编自俞金尧《资本扩张与近代欧洲的黑夜史》结合所学知识，围绕“欧洲黑夜史”，拟定一个主题，并加以说明。（要求：主题明确，表述成文，史论结合，逻辑清晰)27.（15分)阅读材料，回答问题。材料在彼得一世（1672年~1725年)时期，虽然国土与现今俄罗斯相比要小很多，但是劳动力短缺的问题已经很突出了。国家长期处于战争状态，为维持大量作战部队，经常从农村抽调兵丁以补充缺额：同时彼得兴建新城市，开凿运河，也需要占用大量人力物力。因此，彼得一世时期，一方面要向西方学先进的文化，力图赶超西欧，另一方面，却拒绝采用资本主义政治制度和生产方式，在国内强化落后的农奴制度。立法阻止农民逃亡，将农民束缚在领主的土地上，加速了农民农奴化的进程。同时规定，农奴也开始向国家交税，加重了农奴的负担。彼得一世改革留下了丰富的帝国遗产，使得俄国能够维持西方列强的地位达一个多世纪。但是彼得一世所建立的帝国之中隐含的社会矛盾，也始终困扰着俄国。这其中最突出的问题就是被深化的农奴制，它为帝国稳定所带来的“福利”正逐渐被它所带来的深刻的阶级矛盾和发展矛盾所吞噬，日益成为破坏稳定的重大因素。一吴贺《彼得一世改革：俄罗斯欧化的尝试》(1)根据材料并结合所学知识，概括彼得一世强化农奴制的原因。（7分)(2)根据材料并结合所学知识，简析彼得一世强化农奴制的影响。(8分)第8页，共8页

高考快递”模拟汇编48套·历史34.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，20世纪20年展，有利于文化遗产的保护与传承，展示了中华文明的历史代，随着资产阶级精英化、商业化的体育观念的盛行，西欧脉络与灿烂成就，有利于铸牢中华民族共同体意识，增进对社会主义者由漠视体育运动到重视体育运动，并强调“把体人类文明的理解。育文化作为各国青年和团结的语言”，这反映了一战后资(3)根据材料并结合所学知识，可从补充或印证文献史料，产阶级文化对社会主义文化的影响，促使西欧国际工人运更新某些史学陈说，推动历史研究方法论的变革，扩大史学动加强国际合作，说明当时西欧两种意识形态竞争加剧，故研究领域等方面进行分析。选B项。材料反映的是资产阶级文化对社会主义文化的影42.示例响，体现的是两种意识形态竞争加剧，不是社会生活风尚的年份及关键词：1979年，转折。（3分)变化，排除A项。经济大危机爆发于1929年，与材料时间论证：1979年，英国撒切尔夫人开始新自由主义改革，引领不符，排除C项。材料反映了国际工人运动的发展，而非分西方资本主义经济体制的转型。1979年，是邓小领导改裂，排除D项革开放的第一年，新中国由此拉开了经济持续增长与国家35.D【解析】根据材料“主要资本主义国家在对国有企业进行复兴的历程。1979年，苏联入侵阿富汗，其全球扩张走向巅大规模私有化改革的同时，频繁出台涉及各行各业的法律法峰的同时，也开始走向衰落。1979年，中美两国正式建交，规。一些国家甚至在被私有化的重要企业中持有‘特定股'，改变了国际战略格局。可见，未来三四十年的国际政治经对任何想取得10%及其以上企业股票的投资者拥有决定权”济大棋局，已在1979年悄悄落子。（9分)可知，资本主义国家在私有化改革中采取了出台法律法规和示例二持有股票等形式的干预和管理，可见国家干预机制更加灵年份及关键词：1861年，工业化潮流。（3分)活，故选D项。“私人资本扩张势头受阻”显然与材料“主要论证：1861一1865年，美国南北战争，进一步扫除了资本主资本主义国家在对国有企业进行大规模私有化改革”不符，义工商业发展的障碍。1861年，俄国废除农奴制，促进俄国排除A项。“西方现代企业制度成熟”在材料中未体现，排除资本主义工业化迅速发展。1861年，中国开展洋务运动，引B项。材料并未涉及新自由主义的弊端，排除C项。进大机器生产，迈出工业近代化的第一步。作为资本主义41.(1)经济近代化；自然科学的进步；民族主义的推动（若答出先发国家的美国、后发国家的俄国，以及半殖民地半封建社“人文主义的发展”给1分)；考古学学科建设的进步（若答会的中国，都在1861年顺工业化大潮而动。(9分)出“考古学学科内涵的不断明晰”给2分；答出“考古学研究【解析】本题为开创性试题，没有固定答案。首先，选定一个对象、技术、方法、价值等的进步”给1~2分；但回答“考古年份，结合这个年份里中外重大历史事件，提炼出一个年度学自身的发展”不能给分)；考古工作者的不懈努力。（每点关键词。其次，结合所学知识，选取中外同一年份的重大历2分，任答四点得8分)史事件，阐释其意义。最后，围绕年度关键词与所列历史事(2)进步之处：以马克思主义为指导思想：实现了独立自主件进行总结，言之有理即可。(若答出“逐步摆脱西方研究观念束缚”给1分)；兼顾中国特色与国际视野；科研力量增强；研究领域逐步拓展；体系45.（1)措施严密完善；行政手段与经济手段相结合（若答出“奖罚结合”“利用商品与货币关系”可各给1分)；关注民逐步完善；成果不断涌现。（每，点2分，任答三点得6分)意义：有利于文化遗产的保护与传承；展示了中华文明的历众利益；结合地方实情，精心组织（重视实地调查；明确地方官府职责)。（每点2分，答出四，点得8分)史脉络与灿烂成就；有利于铸牢中华民族共同体意识（或(2)调动了劳动人民的积极性，促进了农业生产发展：有利“有利于增强文化自信”)；增进对人类文明的理解。（每点2分，答出四点得7分)于民生稳定，缓解社会矛盾；一定程度上增强了北宋的国(3)补充或印证文献史料：更新某些史学陈说：推动历史研力；推动了河道治理与水利技术的进步，泽被后世。（每点2究方法论的变革；扩大史学研究领域。（每点2分，任答两分，答出四点得7分)点得4分)【解析】(1)根据材料“规定各县必须仔细调查当地荒田与水【解析】(1)根据材料一时间及“学者们提出按照石器、铜器、利状况，拟定详细兴修计划，州级官府要严格审核，提出意铁器三个依次发展的时代对古代文物进行分类，加上地质见并上报”可得出王安石变法措施严密完善；根据材料“按科学的突破与进化论的风靡，西欧考古学正式独立并成为其功利大小获得酬奖甚至授官。居民须按户等出工出料，一门研究人类及其历史发展进化的学科”并结合所学知识否则将受严惩”可得出王安石实行奖罚结合的措施，行政手得出经济近代化，自然科学的进步和民族主义的推动：根据段与经济手段相结合；根据材料“居民须按户等出工出料，材料一“西欧大量基建工程动土，人们从各地考古发掘中认否则将受严惩。若财力不足，官府可贷以利息低、归还期长识到文化的地理差异，考古学研究逐渐具有了分辨族群身的青苗钱”可得出王安石变法关注民众利益，结合地方实份的功能。1949年，美国化学家公布放射性碳测年技术，将情，精心组织。考古学从断代工作中解放出来”得出考古学学科建设的进(2)根据材料“国家垦田面积扩大、土质得到改善”并结合步和考古工作者的不懈努力。所学知识可得出调动了劳动人民的积极性，促进了农业生(2)第一小问，根据材料二“新中国成立后，我国考古学更新产发展，有利于民生稳定，缓解社会矛盾；根据材料“出现了指导思想，增设考古研究机构，新办考古学期刊”得出以马新的水利著作和治水工具”并结合所学知识可得出一定程克思主义为指导思想，实现了独立自主；根据材料二“对中度上增强了北宋的国力，推动了河道治理与水利技术的进华文明的起源研究愈加注重对多区域发展的考察，‘满天星步，泽被后世。斗说’‘相互作用圈说’等观点陆续出现。改革开放至今，考46.(1)掌握了太洋战场的主导权；拥有军事优势；战略战术古学界秉承‘重建国史’的旨趣，从事区域历史和跨文化比得当；世界反法西斯同盟的支持。（每点2分，答出四点较研究，广泛进行国际交流合作，赋予考古学科更加国际化得8分)》的前景”得出兼顾中国特色与国际视野，科研力量增强，研(2)美军建立了轰炸日本本土的海空军基地；加速了太洋究领域逐步拓展，体系逐步完善，成果不断涌现。第二小战争和世界反法西斯战争的胜利进程（或日本的‘绝对国防问，综合材料二内容和所学知识可知，新中国考古学的发圈'面临崩溃，加速其灭亡)；关岛成为二战后美国推进亚太D80卷30·历史

11:50米g吧93X百度网盘分享..明探源工程以考古调查发据为主要手段，以现代科学技术为支撑，多学科交叉研究，揭示中华民族五千年文明起源与早期发展。经过几代学者接续努力，中华文明探源工程等重大工程的研究成果，实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史，填补了世界文明史中非常重要的空白，传递出穿越时空、直抵人心的文化力量。(1)结合材料，运用实践与认识的辩证关系原理，分析实施中华文明探源工程的原因(8分)◆传承中华文明从中华民族五千多年漫长文明发展史来看，对中华文明精神特质的探源和阐释是一个较为艰深且复杂的问题，既要观照传统文化与现代观念的融合，更要审视中华文化与西方文化的冲突与碰撞。历史是我们民族、我们国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人各种知识、经验和智慧的总汇。中华文明探源工程等重大工程的研究，活化历史场景、找到了“何以中国"的密码，让沉淀着历史烟云、凝结着先贤智慧的文字、故事、文物、遗产"活起来"热起来”，增强了历史信度，丰富了历史内涵，提升了中华文明影响力和感召力，能让世界更好地读懂中国的过去、现在与未来。(2)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，分析中华文明精神特质的探源成果对发展中国特色社会主义文化的启示。(6分)◆助力民族复兴2022年5月27日，在中共中夹政治局第三十九次集体学时强调，要推动全党全社会增强历史自觉、坚定文化自信，坚定不移走中国特色社会主义道路，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。(3)结合材料，运用中国特色社会主义知识，以"坚定文化自信、助力民族复兴"为主题撰写一篇短评。(8分)要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。619<0三

高三数学(XGK)·报纸第35~38期投稿信箱：ddzxsbsx@126.com当代中学生捉DANGDAI ZHONGXUESHENG BAOP(AB)=21令t=sinx-cosx=V2sin(x-T),则y=t2+36184事件AC包含的基本事件数为C+C,C,=5,t-2=(+129274则P(AC)=36当e5年时，V7m-单调因为P(A)P(B)=】≠P(AB),所以A错误；9递增：当x∈(3n,5π)时，=V2sin(x-T)单4’6因为P(A)P(C)=】≠P(AC),所以B错误；0调递减因为P(CM)=P(CA)_5,所以C正确；又te(1,V21且y=(+1)2-9在(1，24P(A)12因为P(BA)=PAB=L,所以D错误√2]上单调递增！P(A)6综上(x)在(T,3r)上单调递增，在2,411.BC如图，抛物线y=2px(p>0)的焦点为F,准线方程为x=-3m,5π)上单调递减，故B错误4’62对于C,f(T+x)=lsin(T+x)川+lcos(T+x)川-Dsin 2(T+x)-1=lsin xl+lcos xl-sin 2x-1=f(x),以函数f(x)的周期为π当x∈(0，T]时，f(x)=sinx+cosx-sin2x-21=-(sin x+cos x)+sin x+cos x,令t=sinx+cosx=V2sin(x+T),则t∈[1，4V2],记-t+t=u(t),分别过点A,B作准线的垂线，垂足为A',B',直线交准线于C,易知u(t)在[1，V2]上单调递减，所则AA'I=AFA,IBBI=BA,因为IFAI=31FB,以f(x)的最大值为u(1)=0,最小值为u(V2)=所以AM=2IB,AB=4IBA,V2-2.所以∠ABM=30°，即直线I的倾斜角∠AFx=60°，同理可得直线的倾斜角为钝角当re[受m]时x)sin-msin2x时，即为120°.1=(sin x-cos x)+sin x-cos x-2,12.ABC对于A,因为f(π-x)=lsin(T-x)+Icos (T-x)l-sin 2(T-x)-1=lsin xl+lcos xl+sin 2x-令t=sinx-cosx=V2sin(x-T),则te[l,1≠f(x),V2],记t+t-2=w(t),所以直线x=T不是函数(x)的对称轴，易知v(t)在[1，V2]上单调递增，所故A错误以f(x)的最大值为v(V2)=V2,最小值为对于B,当x∈（开，5π）时，v(1)=0.2’6综上可知，函数f(x)的最大值为V2,最f(x)=sin x-cos x-sin 2x-1=(sin x-cos x)小值为V2-2,故C错误+(sin x-cos x)-2,对于D,因为f(x)是以π为周期的函数，可以先研究函数f(x)在(0，π]上的零点个数，易第12页

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m联立解得R=一L,M+mM+mL1分对A,根据牛顿第二定律和万有引力定律得GMm2πM=m(T)M+m1分L解得T=2xG(M+)1分(2)由题意，可以将地月系统看成双星系统，由(1)得LT=2xG

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（注：“大分流”：意指18世纪以前，东西方走在一条大致相同的发展道路上，西方并没

高三历史参考答案、提示及评分细则1.D考查历史素养。根据材料并结合所学知识可知，通过“清华简”，我们不仅看到了真正古文《尚书》的原貌，还可为多年来古文《尚书》真伪之争画上圆满句号。这就说明历史研究应注重史料多源互证，故D项正确。A项表述过于绝对，故排除；材料所述并非强调历史研究的复杂性，故排除B项；材料强调历史研究应注重史料多源互证，而非强调历史研究需多类型史料互补，故排除C项。2.B考查春秋战国时期的社会转型。根据材料并结合所学知识可知，战国时期，若从传统国家的一般构成要素（疆域、人口、官僚等)来衡量，似乎堪称完备。同时，列国逐步肯定自己的“主权”的过程，不仅是“列国自身”、同时也是整个“周天下”地理空间、政治空间和社会空间的致密化过程，这说明战国时期社会转型的特征日益明显，故B项正确。“已经消除”的说法不符合史实，故排除A项；材料没有强调政治制度变化与经济交流之间的关联，故排除C项；战国时期虽然出现了“多族群”的特点，但材料并不能体现文化认同的逐步形成，故排除D项。3.A考杳汉朝的经济政策。根据材料并结合所学知识可知，汉代以农业为主体的产业结构决定了其整个社会的主要收入来自农业，主要由农业产量决定收入水。收入以及由其决定的需求的增速低于供给的增加速度，决定了汉代社会的整体消费能力只能支撑A点以下阴影部分的非农产业产量，这就为汉代社会二、三产业的规模设定了宏观上的上限，因为市场的需求主要由相关产品的消费能力决定，而这种局面出现的主要原因是汉朝践行了重农抑商的经济政策，故A项正确。材料无法体现国家分裂势力加剧，故排除B项；汉朝赋税制度没有发生大的变化，且这与材料不符，故排除C项；按常理，“用贫求富，农不如工，工不如商”，二、三产业的投资回报率是超过农业的，故排除D项。4.C考查魏晋南北朝时期的华夏认同。根据材料并结合所学知识可知，炎黄是中华民族和中华文明的象征符号之一，魏晋南北朝诸多政权还有民间士人均认为继承了炎黄以降的华夏正统，这反映出当时华夏认同观念得到发展，而非儒学思想占主导地位，故C项正确，排除A项。统治者素养提高及国家统一趋势在材料中没有体现，故排除B、D两项。5.C考查宋朝的治国思想。根据材料并结合所学知识可知，在宋朝统治者看来，兵家是“不祥之器”，非不得已不可用兵。“文德致治”才是最终的目标。因此，“武功”手段也只能服从“文德”的需要。而王安石变法中枢密院虽抵制变法，但变法并未停止，这均体现出宋朝推行崇文抑武的基本国策，故C项正确。材料体现的是王安石变法期间，枢密院虽然抵制变法，但变法并未停止，不涉及军政与民政分治，故排除A项；材料体现出枢密院的权力受到一定限制，但不等于枢密院失去了军队调遣权，故排除B项；D项表述不符合史实，故排除。6.B考查清朝对外贸易和交流。纹章瓷是明清时期中国外销瓷中一个非常重要的品种，不同于一般的外销瓷，它的背后可以反映出定制者的身份、地位，乃至于通过纹章瓷的研究可以窥探17~18世纪英国等欧洲国家的社会风貌。从图中纹章瓷的造型可以得出，该纹章瓷是多元文明交流的见证，故B项正确。材料所述为中国瓷器外销欧洲，而非外国商品在内地的流通范围扩大，故排除A项：C项表述过于夸大，故排除：1757年，乾隆降旨开始限定广州一口通商，而材料中的纹章瓷是1690~1695年间康熙青花仕女荷兰纹章瓮，故排除D项。7.C考查近代中国经济。买办通过对外贸易或直接投资近代工业，一定程度上促进近代中国社会商品经济的发展和民族资本企业的产生与发展，客观上助推了中国的近代化，故C项正确。中国近代经济带有半殖民地的性质而非殖民地化，故排除A项；材料所述为买办资本，且B项表述也不符合史实，故排除；近代中国半殖民地半封建社会的性质下不可能解决近代工业发展的困境，故排除D项。8.B考查清末新政。根据材料并结合所学知识可知，清末新政效西法以除旧布新，把那一代中国人拖人了一场自上而下的社会变动。在新政实行的地方，为君权垫底的基石先被撞碎，随后产生的是一个个分异的利益群体。与上层建筑层层坍塌相对应，是下层社会日积日深的愤怒和新知识群体越来越急切地呼应革命，旧时的社会因此而进入解体之中。于是，武昌城里的炮声传来，历时二百七十余年的王朝便在很短的时间里一块一块地四散坍落了，故材料反映了辛亥革命爆发有一定的历史必然性，故B项正确。A项表述过于绝对，故排除；C项表述不符合史实，故排除：社会结构开始发生变动与史实不符，故排除D项。9.D考查大革命时期的“三大政策”与国共关系。根据材料并结合所学知识可知，在大革命时期，徐谦对“三大政策”的态度经历了一个由认同到背离、放弃的变化，具有鲜明的资产阶级革命性与保守性（反动性），故D项正确。1927年“四·二”反革命政变后，国民党大肆屠杀共产党员和革命群众，国共走向对峙，故排除A项；由于国民党右派背叛革命，大革命以失败告终，故排除B项；当时中国社会主要矛盾并未发生变化，故排除C项。10.B考查现代中国外交。根据材料并结合所学知识可知，我国外交部长王毅的话体现了中国国力的提升增强了中国大国外交的担当与风骨，中国外交承担着维护国家利益、捍卫民族尊严、开展国际合作、促进世界和的重要职责，故B项正确。中国是全球治理变革的参与者而非主导者，故排除A项；材料没有涉及具体的国际形势，故排除C项；我国外交的宗旨是维护世界和，促进共同发展，故排除D项。11.A考查古代世界文明交流。根据材料并结合所学知识可知，西亚和中亚在东方与西方文化交流事业中扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方，而且也传送西方文明到东方；同时“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。可见，古代文明呈现出多元发展格局，各地区的文明不断交流并相互影响，故A项正确。其他三项均不符合材料主旨，故排除。12.D考查文艺复兴的影响。根据材料并结合所学知识可知，这一时期由于文艺复兴的兴起和人文主义思想的传播，社会较为重视教育的发展。开设文法学校有利于学者对文化知识的传播，同时可以打破基督教会神学一统天下、垄断文化教育的局面。写作和算术课程有利于为商业培养专门的技术人才，使商业朝着专业化方向发展，这些都说明文艺复【高三12月质量检测·历史参考答案第1页（共2页）】

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能发生。60.B。根据上文及常识可知，人们会戴着“面具”，保护自己，防备别人，但这会妨得人与人之间的交流。当大家都卸下“面具”时，才会实现自由的情感交流。第二节主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本

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3.下列选项中，不能体现材料一国潮服饰主题性的一项是（日分）食在大空塑衣活动种分什写天限装上来据软如天贸带台背作有到新两一从贵修特尖到黎明的有禁开的了，养不能去看说场也影，出去吃板了，除非是中低。你运

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“瞎猫碰上死耗子，”吴铁锤说，“我们孙二修子千#的，你要想打坦克，我把孙二愣子给你找来。二、古代诗文阅读(34分】“那制不必了，”杨根思忙说，“我们守高地，超克上不来的。”一文言文阅读（本题共4小题，

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吃饭哑觉接着一条狗舔他的手，他明白那是冰溜儿，那叫他的肯定是关小明了。“爷爷，回家吧。”孙子的声音怎么听上去都不像，细声细气的，这是怎么回事？关老爷子抬起头，他从孙子的眼中看见了泪水。“爷爷，我不顶碗

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食生产的节气与自然条件往往不相符，春夏时期，北方作物需要雨水浇灌，南方作2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)()物需要光照，而夏季风集中于南部沿海地区，致使北旱南涝；夏秋时节，北方作物需A.

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第十九单元解析几何测试1.A【解题分析】因为a=2,b2=1,所以c2=a

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二、非选择题：本题包括4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。（14分)材料一画家描绘了多个社会问题，孤立地看，是一个个互不关联的偶发事件或可供欣赏的噱头，联系起来看，则是一桩桩有着内在深刻联

23:46☑《8令ol21①X百度网盘分享●●●必字王电源（电动势=15V,闪阻不计）③电流表A(量程0.3A,内阻.T1=0.22)④电压表V1(量程5V,内阻未知)⑤电压表V2(量程3V,内阻T2=3k2)⑥滑动变阻器（最大值102，允许通过的最大电流为1A)试卷第4页，共6页⑦保护电阻R1=12⑧保护电阻R2=2024/13⑨保护电阻R3=1002⑩开关一个，导线若干(1)该同学在用多用电表粗测时，首先用欧姆挡“×10”倍率，此时欧姆表的指针偏角很小，为了减小误差，他在欧姆挡“×1”和“×100”两个倍率中，选择了一个适合的倍率，将选择开关调换到欧姆挡新的倍率，经重新欧姆调零后，再次测量该待测电阻的阻值，此时欧姆表的指针位置如图「知特测电阻的阻值约为电表2R电表■保护电路A-V-0(2)如图所示为该同学设计的准确测量未知电阻的电路，请你选择合适的实验器材将该同学设计的电路补充完整，要求：电表的读数需超过其量程的一半，滑动变阻器要便于调节。则电路中的实验器材电表1选择（填“A”、“V,”、“V2”):保护电路的电阻选择一（填“R1”…R2”A3")。(3)该同学根据设计好的电路进行实验，在某次测量的过程中他记下了电表1的读数为，电表2的读数为b,请你用题目中所给的字母写出计算的表达式Rx=。(4)若不考虑由电表读数产生的偶然误差，则利用上述(3)中所写的表达式计算出的电阻R真（选填“>”“=”或“<”)。13.(11分)如图所示，一杂技运动员骑摩托车沿一竖直圆轨道做特技表演。若摩托车运动的速率恒为v=25m/s,人和车的总质量为m=200kg,摩托车受到的阻力是摩托车对轨道压力的k倍，且k=0.4,摩托车通过与圆心0在同一水面上的B点向下运动时牵引力恰好为零，摩托车车身的长度不计，g取10m/s2。求：(1)竖直圆轨道的半径R:(2)摩托车通过最低点A时牵引力的大小。试卷第5页，共6页

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周测卷七椭圆1.B解

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情境一：青年团员组成的宣传队挨家挨户宣科学家回到国内，这对当时正在进行的工业化建设来讲。(2分)说，起到扩充人才的作用，说明当时外交服务于国内建历史现象：新中国政府为第一次普选进行了大量的宣设的需要，

5、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1物理答案答案

1.6V(3分)由欧姆定律可知，线框中感应电流I=尺=0.2A(3分)由楞次定律可知，线框中感应电流沿逆时针方向。(2分)(2)由题图乙可知，2=2s时，磁感应强度大小B=0.4T线框受到的安培力大小

导语本文是一篇说明文。菲律宾一家创意公司设计的可溶解洗发水瓶能帮助减少塑料污染，提升人们的环保意识。56.was introduced。考查动词的时态和语态。introduce与句子主语The design之间为动宾关系，且根据句子的时间状语i2021可知，此处需用一般过去时的被动语态。57.The。考查冠词。根据语境可知，此处表示瓶子的设计原理，表特指，且位于句首，故填定冠词The。58.completely。考查副词。根据语境可知，此处需用副词completely修饰动词disappears。59.alarming。考查形容词。根据空格前的冠词及空格后的名词rate可知，此处需用alarm的形容词形式alarming修饰名词。60.ending。考查非谓语动词。end up与其逻辑主语eight million metric tons of plastic waste之间构成主动关系，故用动词-ing形式作宾语补足语。61.contributors。考查名词。“one of+the+形容词最高级+名词复数”表示“最…的…之一”，故填contributor的复数形式contributors。62.produces。考查动词的时态及主谓一致。根据语境可知，句子陈述一般事实，且主语heindustry为单数名词，故填produce的第三人称单数形式produces。3.familiarity。考查名词。介词of后跟名词作宾语，故填familiar的名词形式familiarity。64.with。考查介词。replace…with…为固定短语，意为“用…代替…”，故填介词with。65.which。.考查定语从句。分析句子成分可知，空格处引导一个非限制性定语从句，指代先行词one--liners,指物，且在从句中作主语，故填关系代词which。。

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是全国1@©所名校高考模拟金典卷江)业第Ⅱ卷(非选择题共52分)间©⊙、非选择题：本题共5小题，共

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有题意可知，了()的图象关于经成中心对称图形：(2)易知函数y=2+4“为单调递增函数，且2+4“>0对于x∈R恒成立，则函数f()=2十本在R上为单调递减函数，由(1)知，f(x)的图象类于2成中心

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来了。埃丽森达眼看着他用那兀鹰的翅膀扇动着，飞过最后一排房子的上空。她舒了一口气，为了她自已，也是为了他。洋葱切完了，她还在望着他，直到消失不见，这时他已不再是她生活中的障碍物，而是水天相交处的虚点。

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on the table.A full day of openings and presentations,of smiling and nodding and flowers.Shaking her

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听第9段材料，回答第13至16题。 13.Why does the girl want to buy a gift for her father? A.His birthday is coming.

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卷行天下·地理参考答案周测卷一1.A读图可知，北半球人口比重比南半球大；人口比重最大的是20°N~40°N;北半球低纬度人口比重比中纬度小；人口比重最小的是两极地区。2.B由所学知识可知，①地位于美国

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长春外国语学校2022-2023学年第一学期第一次月考高二年级数学试卷本试卷分第卷（选择题）和第I卷（非选择题

高三英语周报 2024-03-30 08:08:18

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5.有学者认为，人们的意识不是来源于神经元对物质世界的反馈，而是直接从大脑中“凭空产生”，并且和物质世界相互作用。也就是说意识和物质是相互独立的，但可以对彼此产生“物理干扰”。这一观点①认为意识是人脑

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全围®0所名接单元测试示范老教学札记西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神，是一代又一代中国共产党人经历生死考验、付

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②：代表中既有各级党员领导干部，又有工作第一线党员，还有一定数量的女党员、少数民族党员和专业技术人员党员。这体现了党代表具有先进性和广泛代表性，②正确。③：中国共产党中央和国家机关中央会议通过差额选举

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0名的省粉排行示意恩，产业发展指款越大，发装齐越商。裙北定武了面小接食用的硬减莱品。近年来我国预制家

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四市20232024学年度第二学期期中质量监测高历迎试题Y注意事项：题前，先将自己的地多浪考证号填写在状卷布和答超卡上，并粉景粉在的指定位置。2清按题号顺序在苍题卡上各题日的答短区城内作签，写在技嘉

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材料三：【道路自信]改革开放进入新时代后，对推迸社会主义现代化建设作出了一系四、探究题（本型套轮建，车，他指出，中国头产完调结带领中因人民推动物质支明政治文明精种19.历史是最未来的发明社会文明，生有文明协调发展，创造了中国式现代化新道路。他强调，中国式现代化路备重好地发展自身，造福世界，中国式现代化新道路推动中华民族迎来了从站起来(1)个人起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。任理轩《中国共产党与中国式现代化新道路)》(701③材料三并结合所学知识，指出“中国式现代化新道路”的指导思想，谈谈这条“新道路”产述他生的重大影响。(2分)名近代化（现代化是人类社会的一次转型，更是文明方式的次转换。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料：列宁从显伦上和政治策略上促使布东什维克竞走上了一条全新的道路，位无产改级能够首先夺取政权，并在1918年是出大战，发后解决国内发展问题。孙中山曾言：有了维因革命，世界人美使生出一个大希塑”以此：资本主又不再是实现国家现代化的整一选择摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等材料二：到目前为止，全世界巴形成三次现代化高翻：美国工业苹命能发了第一次高南，并在大西洋两岸形成现代化的若发区；19世纪中叶到20世纪初是第二次高潮，它使欧洲核心地区远建卷入现代化，并且向其他地区强劲推进；第二次世界大战后，出现真正的全球性浪潮，世界一切地区几乎都身不由已地卷入了现代化潮流。摘编自钱乘旦《世界现代化进程》材料三：中国的现代化是在西方列强的大举入侵中被迫开启的，经历了“师夷制夷”的洋务运动、戊戌变法、辛亥革命，中国人民在半个世纪的时间内不断探寻现代化的道路，结果都失败了。直到俄国十月社会主义革命的胜利，为在黑暗中探索现代化道路的中国人民指明了前景。中国共产党以马克思主义为指导，深入分析中国的历史、现状和所处的时代环境，明确指出通过新民主主义革命走向社会主义的前途。1949年中华人民共和国的成立，实现国家的统一和民族的独立，并在此基础上开始了向社会主义现代化的胜利进军。摘编自张端《中国共产党对社会主义现代化的贡献》(1)根据材料一并结合所学知识，说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”，使资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择的理由。(3分)(2)根据材料二并结合所学知识，分别简述这三次现代化高潮对世界市场产生的影响。(3分)(3)根据材料三并结合所学知识，归纳中国走上社会主义现代化道路的原因。(4分)OPPO A32中考考前信息试卷·文综（一）·历史第5页（共6页）2024/05/3123:07

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解决的办法是月行政命令，指令性计划的办法快追发展经济。具体讲，一是用计划保证优先发展童上业，一是用行政办法扩大内部的资金积累。1929年召开的联共（布）第十六次代表会议和苏维埃第五火代表大会批准了“五年计划”。在第一个“五年计划”的鼓舞下，苏联人民掀起了建设社会主义的高潮。君主制，…然而英志的国家工具，1688一摘编自崔连仲《世界通史》材料二：1953年9月，苏共中央全会决定采取重大措施，对农业实施改革。1953年下半年，苏政模式的世界影响》共中央通过一系列改革农产品收购制度的决议：1954年2月，苏共中央全会又提出大规模开堡荒位。而英国的手工地的决定。以这两项措施的出台为标志，赫鲁晓夫启动了苏联农业的改革，农业成为赫鲁晓夫改革向机器大工业的过的突破口。1958年6月，苏共中央全会通过决议，决定对农产品的采购制度和采购价格选行全面的劳动分工，为机改革。取消现行的义务交售制，改成统一的国家采购形式，并提高收购价格以给农民增加收益。赫鲁晓夫还注意给集体农庄放权以调动其生产积板性。但是由于急于求成，且赫鲁晓夫在全国言目了一批技术熟练的大搞种植玉米运动和垦荒运动，破坏了农业发展，农业改革成效不大。,手工工场的高级一摘编自张喜德、蔡丹《赫鲁晓夫的改革开放对我国改革开放的历史启示)产劳动，在工头监(1)根据材料一并结合所学知识，概括苏联实施国家工业化的历史背景。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪50年代赫鲁晓夫农业改革的特点。(6分)主编《世界通史》成倍增长。在资曼，接纳不了迅速,欧美列强对原19.(14分)阅读材料，完成下列要求。家的当务之急。材料一：二战使英、法等资本主义国家受到严重削弱，美国成为资本主义世界霸主。苏联在大发达国家和殖民战中经受了最严峻的考验，在战后成为世界政治军事大国。苏联的强大成为美国建立世界霸权的超额利润。这些最大障碍。美国全面推行冷战政策，限制苏联共产主义的“扩张”，苏联被迫采取针锋相对的措施，形成了两大政治军事集团对峙。在雅尔塔体制的基础上，以太洋两岸两个超级大国为中心，贝欧界进程的影响》洲为重点、亚太为侧翼，辐射全球各地的两极格局最终形成。现。(4分)一摘编自黄涛《论美苏冷战格局形成与利益困窘下的对峙缓和》材料二：国际格局多极化发展趋势变化的动因是世界力量对比和力量结构的变动。多极化不仅包括大国之间的关系，还包括广大发展中国家作为总体在国际政治舞台上影响的扩大。同时，“行为体多元化”已经出现，国际组织、地区组织、社会组织等也成为影响国际事务的一种因素。新兴和发展中经济群体的崛起是在经济全球化加速发展的状况下发生的，改变了世界经济原有的美、日、欧三足鼎立的局面。在这一变局之下，一方面普遍要求改革与时代已经不相适应的旧秩序，另一方面发展模式多无化重新成为国际关系学说的重要话题，承认并尊重文化多样性和发展模式多告，阐述实现元化是多极化时代的重要国际关系原则。此外，多极化格局形成大国之间战略相互协调与相互制他认为，苏衡的复杂关系，应运而生的是大国之间各种称谓的战略伙伴关系，这种关系既非过去的同盟关系，完整的社会也非昔日的全面对抗，而是大国关系的稳定剂，以维系双边和多边关系共同战略利益。备的国家。一摘编自吴兴唐《国际格局多极化的新发展趋势》榆林高一历史期末校际联考试题-5-（共6页）

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