傍晚6:290O日0.0K/s2⊙l令9o这首送别诗写得新颖别致,不落俗套。23.写作提示此题为多则材料构成的材料作诗中青山、流水、红日、白云相互映衬,色彩文,三则材料各有侧重,却又相互联系,都对璀璨。班马长鸣,形象新鲜活泼,组成了一“修身”作出阐释。材料一直接点明人要“以幅有声有色的画面。自然美与人情美交织修身为本”;材料二中的“思齐”“内自省”,实在一起,写得有声有色,气韵生动,画面中流际阐明的是“修身”的具体举措:材料三以淌着无限温馨的情意,感人肺腑。“打扫房子”“洗脸”为喻,论述如果不“修17.(1)千里孤坟无处话凄凉(2)陈王昔时身”,会造成“积满了灰尘”“灰尘满面”等后宴乐斗酒十千恣欢谑(3)(示例一)江果。写作时,考生可以结合材料,围绕“修流宛转绕芳甸月照花林皆似霰(示例身”这个主题,阐释自己对“修身”的理解、二)明月松间照清泉石上流(示例三)波“修身”的具体措施、“修身”的重要性及必要心荡冷月无声(每空1分)性等。18.①寸草不生②束手无策③蒸蒸日上参考立意:①人当以修身为本;②修身,(每空1分,合理即可)成就更加完美的自己:③严以修身,迈向理19.由于地处盆地,又有博达尔山、库鲁克塔格想:④反思以修身,方可正己:等等。山等高山环抱,这里常年升温快、散热慢,形佳作展示成了日照长、气温高、降水少、昼夜温差大的修身立义,行稳致远气候特点,是当之无愧的“热极”。(4分)欧阳修说:“不修其身,虽君子而为小20.引用的关于火焰山的诗句,简洁凝练、生动人。”自古以来,先贤都很重视自身修养的提形象地概括了火焰山炎热无比的特点,增添升。《礼记·大学》明确提出“欲治其国者,了感染力。(1分)接着把“连起吐鲁番、都先齐其家。欲齐其家者,先修其身”的观,点善两座古城的山脉”比作“一条赤鳞巨龙横并把“修身”定位为做人的根本。作为新时卧在天山东侧”,比喻巧妙形象、色彩鲜明,代青年,在人生的重要节点,我们更应谨记给人以气势磅礴之感。(2分)引用、比喻修修身立义、“日三省吾身”,如此,方能坚定不辞手法的连用,一气呵成,给读者以身临其移地追求人生理想,在人生之路上行稳致境之感。(1分)远,最终实现人生价值。21.A推理过程是一个过程,其中包括推理依“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。”修据、推理结论等。B、C两项都不是要得出的身矫思,做到身修心正,才能坚定人生的方结论,故排除。D项存在逻辑错误,“多人用向,在人生之路上行稳致远。一根竹扁担把东西拾到县官那里”无法证明正本则根深叶茂,清源则源远流长。远“县官收到的是黄金”。如孔孟信奉“仁礼义”之道,克己修身,终成22.①发现都是土块②县官无法辩白③至大儒,为中华立下文明之基:近如曾国藩严此案情大白(每处2分)》于律己,勤以治学,思以修身,终成肱骨之臣;今如克己修身,勤思善学,在时代洪流中实现自身的价值。在艰苦的插队生活中仍手不释卷,才有了具“修养的花儿在寂静中开过去了,成功有深刻内涵的中国特色社会的果子便要在光明里结实。”自古以来,正是主义思想。因为有无数知识分子以仁义修身,才成就了“当为天下养身,不当为天下惜身。”为中华民族在文明长河中熠熠生辉:正是因为天下养身,养浩然正气,让自己的光照亮别有无数革命志士以勇敢修身,才让中华民族人,才能实现自己的人生价值。的复兴梦想有了实现的根基:正是因为有无“修身”不是“惜身”,以天下为先,更显数科技工作者以坚毅修身,才让一颗颗卫星“修身”的境界和价值。王焯冉战士追求国如同绚烂的花朵一样在天空中绽放。泰民安的理想,将“清澈的爱”献给边防,终中国有为民请命的人,有舍身求法的铸成喀喇昆仑高原上的一座永恒的丰碑;张人,有埋头苦千的人。他们为国为民,不怕桂梅校长把“知识改变命运”的火苗播撒在艰险,无畏牺牲,书写着中华民族的自尊与大山深处,用教育点燃三代人的希望之火:自强。“与其修饰面容,不如修饰心胸。”作“杂交水稻之父”袁隆将“禾下乘凉梦”耕为新时代青年,我们不能囿于自我的小天地耘在祖国的田园中,让稻花香诉说着“仓廪孤芳自赏,唯有以修身为本,踔厉奋发,才能实,天下安”的苍生大爱。有了以天下为先积健为雄,才能在中华大地上里开出朵朵鲜的胸怀,才能越过险滩,踏坎坷走出一条花、结出累累硕果。
材料二工业革命后,人们的日常休闲逐渐远离宗教生活,礼拜日的宗教活动逐渐被全新的周末度假旅游代替:日常阅读的书籍也由原来的以宗教书籍为首选变成了以阅读报纸、通俗小说等为主:与原来到教堂做祷告相比,到酒吧喝酒、观看体育比赛,从事各种体有活动更加吸引人。在体育休闲活动中各种斗兽运动逐渐被禁止;为足球、奉击格斗等运动制订了病比较完善的比赛规则,且在娱乐场所加强了立法和规范。…原来只有贵族才能享受的休闲生活也走进了普通民众的生活。上流社会和经济实力雄厚者,总是先参与到新的休闲方式中:中产阶级则比较喜欢选择连公园、看喜剧表演、到音乐厅欣赏音乐和爬山、远足等户外休闲娱乐方式。…到19世纪,英国人的休闲生活已经与整个商业经济紧密地联系在一起。一摘编自赵虹《工业化与英国休闲生活的转型》等(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出中西方传统休闲文化的特点并分析其成因。(14(2)根据材料二并结合所学知识,概括工业革命前后英国休闲生活的变化。(11分)分)26.阅读下列材料,完成下列要求。(12分)历史观的形成往往受志趣爱好、家学渊源、社会思潮等多因素的影响。历史研究者个人生活经历对其进行历史评价具有导向和深化作用,其对当下生活具有深刻的体验,才更能“理解”历史的真谛,看透历史的“玄机”。历史研究者自身的知识框架和认识局限也会对他们的历史观的形成造成一定的影响。历史评价过程中还存在着这样一种情形:随着历史价值观自身的演变,也会影响和改变过去的历史评价的结论。摘编自涂成林《历史阐释中的历史事实和历史评价问题》请就上述材料中有关历史观的信息提取一个观点,并结合所学的中国近代史知识加以阐述。(要求:观点明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)27.【选修1:历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。(15分)1905年科举废除,政府在各地兴建劝学所,发动士绅兴建新学堂。1906年,清政府正式奏准劝学章程,“责成各村学堂董事查明本地不在祀典庙宇乡社,可租赁为学堂之用”,筹款办法有迎神赛会演剧之存款可以充当学费等语。庙产兴学运动大规模兴起。庙产兴学期间,虽然民间一直存在某些敌对情绪和行为,但这一政策的推行保障了在经费极度缺乏的情况下,地方兴学的顺利开展。以江苏吴县、江都、高邮、南通、邳县、阜宁六地为例,各地寺庙用作兴学之用的比例分别为67.8%、50%、78%、100%、30.9%、71%。数量还是相当可观的。此间兴建的大量学堂,本身便是对乡村陋的一种冲击,同时它们还为乡村移风易俗的进一步深度拓展奠定了基础。一摘编自赵立霞《清末庙产兴学与移风易俗》(1)根据材料并结合所学知识,概括清末庙产兴学兴起的背景。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简析清末庙产兴学的影响。(7分)高三历史第5页共6页
A.文章开头写欧文忠公,意在写他引领了曾巩的文学创作。B.皇上认可曾巩的能力,也颇为信红他,授予他重要的官职。C.曾巩逝世后,世人皆撼概惋惜他的才志最终不能施展于世。D.作者饱含悲痛之情,深切缅怀亦父亦师的兄长,感人至深。9.将下面语句译为现代汉语。(4分)公与袍滞泗食,假以骑从,淬金帛随之,夸徇四境。0.曾巩去世后被朝廷遍谧为“文定”,《谧法解》中说,“德美才秀曰文”“安民火虑曰定”。依据本文对曾巩生的记述,用简要概括的语言完成下列表格。(6分)溢号谥号内涵才能与品格事例①作品为人传诵:修撰国史文德关才秀清廉律己②忠学友悌③长于治理O:⑤定安民人虑⑥救助受困军民、本大题共5小题,共29分。阅读下面这首词,完成11-13题。(共12分)西乐啦邦彦元丰初,予以布衣西上,过天长道中。后四十徐年,辛丑正月二十六日,避贼复游故地。感叹岁月,偶成此词。稚柳苏睛,故溪欤雨,川迥未觉森赊。驼褐寒役,正怜初日,轻阴抵死须遮。叹事与孤鸿尽去,身与抛蓊共晚,争知向此,征途迢递,伫立尘沙。念朱颜翠发,曾到处,故地使人嗟。逝连三楚,天低四野,乔木依前,临路鼓斜。重慕想、东陵(1晦迹,彭泽归来,左右琴书自乐,松菊相依,何况风流未华。多谢故人,亲驰郑2驿,时倒融3)尊,劝此淹留,共过芳时,翻令倦容思家。注释:【1】东陵:秦东陵倏召,茶破后,隐于长安城东,种瓜为生。【2】郑:指郑当时,西汉人,以好客浮及著名。【3】独:指孔融,东议人,好客。'行1火·11.下列对词句的分析,不本顼的一项是(3分)A.“稚柳苏晴”三句,描绘了初眷爾后天晴的景致,父代了词人写作的时节。B.“叹事与孤鸿尽去”句屮“叹”字语调深沉,饱含多年后故地重游的感慨。C.“临路放斜”句中“鼓斜”有“不”之意,既可指景物,也可指人的心境。D.“何况风流鬓术华”句,意思是才干尚在,两尚术白,还有机会建功立业。12.下列对这首词的理解与赏析,不木硕的一项是(3分)人.“乔木依前”句与上文“曾到处”相照应,巧妙呈现出诗人想象的故地之景。B.“左右琴自乐,松菊相依”两句,化用了陶渊明《归去来兮辞》中的句子。C.“翻令倦客思家”句与上文所写故人盛情挽留之意形成反转,蕴含无穷意味。D.本词因情布景,词人选用了“轻阴”“狐鸿”等景物将自己的心蜕是现出来。
33.B。理解主旨要义。根据第三段中的Street View helps people with everyday tasks…looking to make improvements to an area可知,该段主要介绍了谷歌街景地图在人们日常生活中所起到的重要作用。34.D。理解具体信息。根据第四段中的For Kanhema,.the omission highlighted a digitaldivide...try to get Zimbabwe on Street View We should do more to make sure that thosecommunities are represented可知,Kanhema为了让世界看到并了解自己的家乡,他决定成为谷歌街景地图的志愿者来拍摄自己的家乡。35.C。推断。根据文章最后两段的内容可知,Kanhema自掏腰包开车穿越家乡的街道和高速公路并徒步穿过河流与丛林,拍摄了2000英里的全景街景照片,补齐了津巴布韦的谷歌地图。由此可见,他是一个具有奉献精神、热爱家乡的人。第二节主题语境:人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了体验新文化的几点好处。36.F。设空处是对上文的解释说明。F项中的new culture与上文中的new surroundings相呼应,且F项中的upsettingly与上文中的confused及anxious为近义词。37.E。设空处与上文构成递进关系。E项中的unpredictable,skill与上文中的unpredictable,skills构成原词复现关系,且E项内容是对上文中培养新技能的补充说明。38.G。设空处是对上文的补充说明。G项中的This指代上文中的understandpeople'stones and body language,且G项中的communicator与上文中的communication相呼应。39.B。设空处是对上文的进一步解释说明。B项中的This指代上文中的learn a new skil训through classes,且B项中的classes与上文中的classes构成原词复现关系。40.D。设空处与上文构成顺承关系。D项中的expand your social circle与上文中的Meeting people and making friends相呼应,且D项中的Travelling to new cultures与上文中的while overseas相呼应。【补充解释】think on one's feet (para.2):to have good ideas and make decisions quickly in a difficult situation(在困境中处事)思路敏捷;反应迅速语言运用第一节主题语境:人与社会一一社会服务本文是新闻报道。美国的一位妈妈为了帮助全世界的孩子们学第二语言而创造了名为Cubby Love Bears的双语泰迪熊系列。41.B。根据倒数第三段中的.Maiden thought up the idea in2016可知,Maiden在试图教她当时1岁的女儿Tori颜色时想到了Cubby Love Bears的主意。42.C。根据第一段中的Dr.Tameka Maiden says she was trying to teach her.numbers inEnglish and Spanish及下文中的my daughter to have more exposure in the world than justEnglish可知,Maiden希望她的女儿可以用不止英语一种语言来接触世界。43.D。根据上文中的bilingual和exposure in the world than just English可知,Maiden解释说大多数孩子直到高中才学第二语言。44.A。根据上文中的until they're in high school及下文中的they川I have a foundation可知,很多儿童到高中才学第二语言,所以她想早点为儿童带来语言启蒙教育。45.B。根据上文中的by the time及下文中的they can expand on可知,等孩子们长大后,第二语言是他们已经掌握的并且他们可以在这方面有更好的发展。
第五套语言的艺术1.A(①诗人用飘忽无定的“浮云”喻游子之心,用缓缓西下、依依不舍的“落日”喻故人之情;巧妙地表明了自己的心意。比喻。②“貂锦”汉代的羽林军穿貂裘锦衣,故以“貂锦”代战士。这是用衣着代人。借代。③“万言”,为数多,“一杯水”,为数少。两相对比,而前者不及后者,这样也就形象地表明了文章的价值之低。夸张。④一边写战士们浴血奋战,一边写将官们骄奢淫逸。两相对照,异常尖锐地把矛盾揭示了出来。对比)2.C(⑤和②是一副对联:绕阶苔痕初染碧,隔帘花气静闻香。③和⑥是一副对联:竹直心虚乃吾友,水淡性泊是我师。①和④虽属上下句,但不是对偶,不构成对联。⑦和⑧也不是对偶)3.B(A“孤帆”代指船。C“黑发”“白首”分别代指青少年时期和晚年时期。D“眉”代指“头”,“低眉”即“低头”)4.C(C运用比喻,A、B、D运用了排比)5.D(A、B、C三项比喻都比较恰当,但是与后边的“点燃着希望,慰藉着心灵”的句式不相协调,因此选D项)6.B(指代巴金风格和精神的应是前一个“巴金”)7.C(根据律诗的额联对仗要求即可推出答案)8.D(没有运用设问。设问是自问自答,反问是只问不答,答案已在问话当中)9.C(④是时令和总体环境特点的描写,应放在前面。帘动带起风,风动才使蔷薇香飘满院,所以按逻辑关系③在②前。再结合押韵规则即可判定顺序为④①③②)10.C(A、B、D三项都是“正对”)11.B(“反衬出”错,应是正面烘托出)12.C(比喻的有:A大辫黑亮如漆。B斑驳像涂层脱落的旧舍。D叶子像左右括号)13.D(“刀俎”和“鱼肉”同人所处的情境相似,所以是借喻。A“帆”代指船,借代手法。B“四海”代指天下,借代手法。C“秋”代指一年,借代手法)14.A(B为名词活用作动词,C、D两项为形容词使动用法)15.D(“以触觉写视觉”错,应是“从触觉的角度”)16.C(与黄依依下盲棋的人不一定就是黄依依的助手,“对黄的这个助手很反感”于文无据》17.①增加小说所讲故事的真实性。②反衬作为英才的黄依依的与众不同。(每点3分)、15【23·DY·语文·参考答案一R一语言文字应用一QG】
程复排与练○害维英儿克指南1.理解配方法,能用配方法、公式法,因式分解法解数字系数的一无上次力程会用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是香3.理解一元二次方程的根与系数根的关系4能用一元二次方程解决简单的实际问题,能检验方程的根是否合理取值范围要的活动基地.据了解,今年3月份该基地接待参观人数10万人,5月份接待参观人数增加到12.1万人(1)求这两个月参观人数的月均增长率。中学生管报(2)按照这个增长率,预计6月份的参观人数是多少?0.解析:(1)设这两个月参观人数的月均增长率为x.根据题意,得10(1+x)2=12.1.解得=0.1=10%,x2=-2.1(不合题意,舍去力答:这两个月参观人数的月均增长率为10%.呈数学(2)12.1×(1+10%)=13.31(万人).答:预计6月份的参观人数为周刊13.31万人反思回味:当两次增长(降低)率相同或求均增长(降低)率时,才可八年级(下)以运用a(1±x)2=b列方程,不可盲目运用沪科即时训练:
文体专练1议论文姓名:得分:限时:30分钟总分:33分1.请阅读下面的文字,回答问题。(20分)文章,重“显绩”不重“潜绩”,重包装不重实踏实做人,潜心干事效,是不可能干出成绩、赢得民心的。当年,①前不久,某市召开转变干部作风座谷文昌带领东山人民苦战十几载,遍植木麻谈会。针对少数中青年干部心浮气躁、安黄,硬是把荒岛变成宝岛,使群众逐渐摆脱不下神,千工作只走形式、不讲实效等不良了苦日子。谷文昌种树,短期内是难以看到现象,一位老同志说:“当年我们南征北战,成效的,但他愿意沉下心来、默默付出,去做腥风血雨,谁曾想过自己的名与利、苦与乐真正于民有利、利于长远的事。像谷文昌那和生与死、荣与辱”“我们的中青年干部缺样,远离心浮气躁、急功近利,老老实实做少点踏实劲儿”。这番话,值得深思。我们人、实实在在千事,才能成就一番事业。中青年干部一定要学会踏实做人,潜心④踏实做人、潜心干事,要有淡泊名千事。利、甘于奉献的操守。老英雄张富清在战②踏实做人、潜心干事,要有谦虚谨争年代立下赫赫战功,但几十年来,他刻意慎、虚怀若谷的胸襟。这不仅是一种性格尘封功绩,连儿女都不知情。1955年退役特质,也能彰显一个人的精神境界。解放转业后,他主动选择到湖北省最偏远的来战争时期,刘伯承同志成功指挥多次重大凤县工作,为贫困山区奉献一生。很多人战役,当解放区各界代表抬来绣有“常胜将不禁好奇,张富清老人为何一辈子深藏功军”的横匾时,他却婉言谢绝,连连表示“不名?他眼眶湿润地回答:“和牺牲的战友相敢当”。这份“不敢当”的背后,是面对成比,我有什么资格张扬呢?”低头不张扬,埋绩、荣誉时的冷静清醒,也体现着领导干部头躬身行,张富清的人生选择与坚守,真正的觉悟修养。现实中,有的人做出一点小诠释了“正其义不谋其利,明其道不计其贡献,取得一点小成绩,就容易滋生骄傲自功”的崇高精神。满情绪,热衷于评功摆好、表功“造势”,如⑤踏实做人、潜心千事,不是要党员、此一来,人变得飘飘然,自然也就难以沉下千部甘于庸,在工作中无原则地回避退心来做事。心存敬畏、虚怀若谷,才能奋发让、无是非地明哲保身、无作为地消极处进取、千事成事。世。相反,我们所讲的踏实做人、潜心干③踏实做人、潜心干事,要有脚踏实事,是指克服浮躁情绪、摒弃私心杂念、潜地、埋头苦干的担当。毛泽东同志说过:心千事创业。我们中青年干部就要像谷文“大公无私,积极努力,克己奉公,埋头苦干昌、张富清踏实做人、潜心干事,在凡中的精神,才是可尊敬的。”作为领导干部,作做出不凡的业绩。风要扎实,工作要落实。如果只想当官不想(选自2021年11月10日《人民日报》,有干事,只想出彩不想担责,只满足于做表面删改)44
卷行天下·英语参考答亲月考卷一试题答案听力1~5 CAACB 6~10 ABBAB 11~15 BCBCA 16~20 ACACC阅读理解A本文提供了意大利城市那不勒斯最著名的古迹之一一Castel dell'Ovo的旅游指南。2l.C根据第1段第2句可知,现在的Castel dell'Ovo所在地最初是希腊殖民者的居住地。22.D根据Things to Know Before You Go部分第3点可知,只有在特殊活动和展览期间,城堡内的大厅才对公众开放。23.D根据When to Get There部分“The Prehistoric Museum is open only on weekends from 10 am to 1 pm.”可知答案。3自20l5年以来,Zickgraf一直在为失去孩子的家庭提供“亮灯”服务,给这些家庭带去一丝温暖24.D根据第l段可知,儿子Cameron去世后,Stewart和Debbie Wilder最不想做的事就是为圣诞节装饰房子。25.D根据第4段前4句可知,Zickgraf在给一户人家挂灯时,屋主说有个邻居的儿子过世了,他们在那个节日过得很艰难。然后他有了帮助失去孩子的家庭提供“亮灯”服务的想法。26.C根据第3段和第4段倒数第2句以及最后一段可知,Zickgraf提供“亮灯”服务是为了减轻失去孩子的家庭的痛苦。27.C根据本文主要内容(Zickgraf一直在为失去孩子的家庭提供“亮灯”服务,以减轻他们的痛苦)可知,“温暖心灵的灯光”与本文最贴切。在波多黎各,很多家庭没有官方地址,尽管当地居民采取了一些方法来帮助人们认路,但还是存在不少问题。28.A通读该段可知,该段主要说明了当地居民使用不同的物体和地标来找到想要去的地方。29.A根据该词下文可知,在该岛上,不知道具体地址导致迷路有时是一种生活的乐趣。由此推知,迷路有时也是可以让人接受的。30.B根据第4段第1句可知,这个小男孩的家没有官方地址,导致急救车花了十五分钟才到,小男孩因未得到及时救治而死亡。31.D结合第2段(当地人通过芒果树、商店、公园或红色农舍来辨认道路)和最后一段最后一句Daz说的话(他们已经改变了粉色房子的颜色或者砍倒了那棵树)可推知,Diaz认为使用物体指示方向不是长久之计。研究人员研发了一个传感器来测量植物从土壤吸收水的速度,并希望最终研发出能够应对气候变化的耐旱作物。32.D根据第1段第2句以及第2段最后一句可知,这个传感器是用来测量植物从土壤吸收水的速度。33.A根据第4段第2句可知,土壤干燥时,植物会关闭叶子上的气孔。34.B根据第4段Elizabeth Lee说的话(这是一个很好的方法,它可以很容易地确定哪些品种在节约用水方面做得更好)可知,她很认可这个研究。35.D根据最后一段第1句可知,研究团队的下一步是使用传感器来观察作物对水的使用如何影响玉米的产·1·【22新教材老高考.YK.英语·参考答案一R一选择性必修第三册一N)
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16.{15分)如图所示,竖直虚线MW左侧有斜向右上方与竖直方向夹角α=37的匀强电场I,在MN与竖直虚线PQ间有竖直向下的匀强电场Ⅱ,MW与PQ间的距离为L,在电场I中有长为L的水绝缘板AB,B端
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A.F>FF=FB.F=FF>FC.F=FF
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高三第一轮复周测卷·语文(二)新高考-R-必考-FJ·A【答案】示例:从体育消费趋势来看(体育消费趋势表明),尽管热销商品有差异,但不变的是,大家都优先选择有利于自已身心健康的活动和产品
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273)K=225K:升温后,T,=(127+273)K=400K.由号=号,解得:=2.4am.第-次分装有2V=3(V十△V),第二次分装有V=p1(V+△V),解得△V=12L,A项正确。8.A
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4=1吗2 m由②③⑧得E=4E⑦(1分)设位置坐标满足(一d,y)的粒子均能从与释放时的位置等高处射出,则其从y轴第一次到x轴的⑧水位移x满足:4m=2d(=1、2、3、4)粒子从y轴第一次到x轴
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教学全国©0所名校单元测试示范卷札记32.What do the underlined words "blunt trauma"in paragraph 1 refer to?A.The whales
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]■.(2分)2u-00y-列=3824-=10,4-7y-列6=回33=3.3,000004044中+444g0卡(4分)4,-310/s16=-b7=23-3×3.3=13.1,(6分)关}的线性
4、安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考生物答案
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5、安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考语文答案
由航天员通过多次太空行走才完成在轨组装的。随着太空行走技术的发展,太空行走的方式也越来越多。按出舱活动的目的和任务可分为四种:第一种是验证美出轮活动;第二种是组装类出轮活动第三种是维修类出船活动:第四
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C产
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答案AC11.如图所示,足够长、间距为L、电阻不计解题分析本题考查电路。S接1且电路稳定后,电容器两端的行金属导轨由两部分组成:导轨倾的电压为E,则电容器所带的电荷量Q=EC,A项正确;S接2且斜的
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得Q-1.5J.中于金属棒与屯HR串联.也流相等,根据焦耳定律Q=:.它们产韭的热量与咆阻成正比.所以金属棒在0~0.4s内产生的热址Q=R+Q=0.5J⑤17.(1)(2)2,1)u(6+42d(3
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男:力与ま儿走。:乙九今送力ま寸。女:莎力力匕今飞过1ま寸。10.才少y上y夕:之乙c行力九乙1ま寸。A.遠L国B.近L1国C.膦①国正解:A11.男0人仗上今儿乙才少上y夕①番組苍見ま世人。A.太<見元L5。B,又丰一嫌L1龙5。C.日本①又丰-強
【】(3)1917年11月,俄国十月革命爆发,列宁在克里姆林宫亲自指挥起义。改正:【】(4)1934年,在墨西哥资产阶级革命后,扎格鲁尔进行了资产阶级性质的改革。改正:三、材料解析(本大题共2小题;每小题10分,共20分)17.阅读材料,完成下列要求。材料一:光荣革命缔造的是一个君主立宪政体,在这个政体下,君主的实权逐渐削弱,权力逐渐让给议会。如果说在光荣革命之初,行政与立法的关系尚不明确,国王与议会有可能各行其是;那么到18世纪中叶,国王的权力已经消退了,立法权已高出行政权,将行政权置于自己的控制下。摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史(1)根据材料一,指出君主立宪制政体下英国政治发展的特点。结合所学知识,指出英国实行君主立宪制的必要性。(4分)材料二:联邦政府的权力分散到三个部门,而不是集中到一个部门…三权分立不能是绝对的,必须使三个部门既分立,彼此独立,又相互联系,相互制约和保持衡。这就是三权分立和相互制约的原则。在制宪者看来,只有三权既分立又制衡,才可以既防止政府滥用权力,又保障人民的权利。摘编自李道揆《美国政府和美国政治)(2)根据材料二,指出美国实施三权分立的目的。结合所学知识,说说美国这一政体的确立过程。(4分)(3)你能从上述材料中得出怎样的认识?(2分)18.阅读材料,完成下列要求。材料一:帆船作为一种海洋运输工具的效率使经济增长从英国扩散开来,并促使整个北大西洋经济的增长成为可能。但是,在18世纪末期,陆地运输不足曾经威胁到这一经济体的内部发展一“工业革命”就是建立在煤炭使用基础之上,并且以大城市的成长为特点的,而这又不可避免地导致一些新问题出现。在这种情况下,铁路的出现提供了解决这些内部运输问题的方法。历史试题
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化中,一直是作为负面的文化标志存在,多半是害人的形象:由
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10.C解析:从图中可以看出Q1Q3时期,冲积扇都形成于盆地地区,说明该区域的地形处于间歇性下陷,才会形成三个时期的冲积扇自东北向西南变迁;若F1西北侧的高山地层持续隆升,则台地区域有可能出现冲积扇,
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浙江强基联盟2023学年第一学期高二12月联考语文试题一、现代文阅读(35分)】(一)现代文
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西南大学附属中学校高2022届第四次月考英语试题(满分:150分;考试时间:120分钟)2021年12月注意事项:1.答题前,考生先将自已的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。2.答选择
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进了儒学的普及”;根据材料中的“社会领袖借助从官僚体系中获得的政治地位,更加牢固地控制了地方”可得出“后期基层政权逐渐被世家大族控制,削弱了政府对地方的控制”。26.(1)内涵:推翻封建帝制,建立民国
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D.任何一种酶都只能与一种底物结合8.将酵母研磨制立匀名这后得到上4是之1D,名专不0米2.右图为H,O2在不同条件下分解的曲线模型图,图中①②③④分别表示反应的条件。《含细胞吾):在隔绝在条件下、将
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20.(本小题满分12分)已知直线1:x一y十2+k=0(k∈R).(1)若直线不经过第四象限,求k的取值
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1、安徽省20
材料二瓷据[汉]司马迁《史记·李斯列传》等整理丘,见器,湖(6分)只因其主两18.阅读材料,完成下列要求。(14分)续数百材料一北魏孝文帝非常喜爱读书,手不释卷。“五经”中的义理,他看过经文之后便能讲解。对(1)根于学,他不依赖老师传授,而(2)根的精微深奥之处。史书、儒生对经书的传注及诸子百家的著作,他无不广泛涉20.阅读材长谈论《庄子》和《老子》,对佛教的教义也极为精通。他才情横溢,文思丰富,喜欢作文章材料一无论是诗歌、辞赋、铭文还是颂词,他都可随兴而作,行文自然流畅。他具备高超的文学才能,起草重要文书时,能够随时即兴口授旨意,吾外,方等到记录完成之后,往往不需要进行任何修改润色。走,惟材料二史臣评论说:北魏的根基在代地(今山西北部一带)、朔方(今陕北及内蒙古河套原一材料二带),以及后来定的汉族聚居的黄河流域。北魏开疆拓土,历经数世,一向以武力作为立国之本,而对于文化教育方面的事务,则无暇顾及。到高祖(北魏孝文帝)时,他英明睿智,效法安,而古代圣贤,协调天人关系,无论是对国家的制度创设,还是对朝廷与民间的行为规范,他都仔细斟酌,取舍得当,使得国家焕发出文化的光彩,域内百姓都因此受到了精神与智慧的滋养。以上材料均摘编自[北齐]魏收《魏书·高祖纪》实准确(1)根据材料一,列举北魏孝文帝文化修养深厚的表现,并结合所学知识简述其文化背景。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括北魏孝文帝改革的历史作用。(4分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料—”两大制瓷系统。唐代,饮茶之风大盛,唐朝是中国陶瓷业的鼎盛相当成熟。在唐代,制瓷业已经成为独立的生产部门,官府专门设置了“将作监”少府监”等书》,,耀州窑黑釉瓷器充满西域风情,采用的贴花技术来源于波斯萨珊王朝的金属压印、锤操工则士罗斯以及印尼、日本等国家都发现了大量唐三彩陶器。明其摘编自叶喆民《中国陶瓷史》【高一历史第5页(共6页)】
to0 in March 2019.The drop is woren by the rising o of vehiclesith new taxismotbookOedayheabou toteowfo,shenoticedatdestting57 (cost)around 100,000.on the bench next to hers.Sam also stressed the 58 (importance)role that black taxis play for those withThe new student,Jenna,was reading a book with a serious look in her eyes.Emma couldn'tmobility_59_(challenge),asking the Mayor(市长)of London60(solve)thesehelp but steal a glance at the cover-it was a book she had read and loved deeply.Curiously,problems.The number 61 licensed black taxi drivers is in fall and private hire vehicles areshe hesitated for a moment before finally gathering the courage to speak.on the rise,62 makes the long-term future of London's taxi industry uncertain."Hi,I couldn't help but notice you're reading The Curious Incident of the Dog in the Night-Sam even said,"Before Mayor's Question Time,it is encouraging to see someone askingTime.I love that book too!"Emma said,her voice barely above a whisper.major questions about 63 future of London's taxi industry."However,with licensed taxiJenna looked up,surprised,and a smile spread across her face."Really?That's amazing!Inumbers at a 40-year low and the 64 (relative)high cost of buying black taxis,it's 65just started it and I'm already hooked.What did you think of it?"(clear)whether urgent action is required to secure the industry's future.Their conversation flowed effortlessly from there,and before they knew it,the lunch bell第四部分写作(共两节,满分40分)rang.Emma and Jenna exchanged a promise to continue their discussion later and went their第一节(满分15分)separate(各自的)ways.假定你是李华,你的英国朋友Julius来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据下注意:1.所续写短文的词数应为150左右;列要点写一封回信。2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。1.参加中文学班;The next day,Emma arrived at the oak tree earlier than usual,holding her copy of the book2.看中文书刊、电视节目;and feeling a mix of excitement and nervousness.3.学唱中文歌曲;4.交中国朋友。注意:1.词数80左右;As they went deeper into the book's stories,Emma found herself opening up more and more to2.可以适当增加细节,以使行文连贯。Jenna3.开头语已为你写好,不计入总词数。Dear Julius,I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.Yours,Li Hua第二节(满分25分)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。The Surprise EncounterEmma,a shy first-year student at Green Hills High,always kept to herself during lunchbreaks.She preferred to sit alone under the big oak tree,reading a book or sketching in her高一英语·第11页(共12页)高一英语·第12页(共12页)

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