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  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-R-必考-HUN]七试题

    A.肠道短B.数量多C.营养高D.分布广5.南极磷虾“负生长"现象最可能出现的月份是A.1月B.4月C.7月D.10月6.促使我国成为仅次于挪威的捕捞南极磷虾的第二大国的优势条件是①捕捞船只吨位大②捕捞从业者众多③捕捞加工技术先进④市场需求不断增加A.①②C.②③B.①④D.③④工业4.0是利用信息化技术促进产业变革的时代(智能化时代),这个概念最早出现在德国,鲁尔区是其战略核心区域,该区重点发展生物制药、现代物流、精细化工、创意研发、金融商务等部门。据此完成7-8题。7.德国制造业发达还要推行工业4.0的主要目的是提高德国A.工业竞争力B.商品市场占有率C.人才竞争力D.自然资源利用率8鲁尔区为促进产业变革,成为德国工业4.0战略核心区域,最先采取的措施是A.美化环境B.产业升级C繁荣科技D.拓展交通神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,载人飞行任务取得圆满成功。航天员在空间站工作生活了183天,顺利完成全部既定任务,刷新了我国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录。:始必的:爱海进下表示意神舟十三号发射、分离、着陆的时间点(北京时间)。据此党成9~10题。牧人飞船发射戟人飞能与空间站分离教人飞篇返回枪者陆2021年10月16日0时23分2022年4月16日0时44分2022年4月16日9时56分9,神舟十三号载人飞船发射至返回舱着陆期间A海口日出方向由东北一正东一东南转变B.哈尔滨正午室内阳光面积先变大后变小C.合肥正午太阳高度不撕变小D北京昼长先变长后变短10神舟十三号载人飞船与空间站分离时,新的一天占全球的范围约为A.20%B.57%C.80%D.93%每年12月至次年3月,非洲大陆北部会盛行一种被当地人称为“魔鬼”的哈马丹风,其源地是撒哈拉沙漠的中心。下图示意非洲北部1月气压分布。据此完成~12题。30°E30°N10200151010海战1010等压线(百帕)11.“魔鬼”哈马丹风盛行时,几内亚湾北岸内陆地区的盛行风是A.海风—西南风B.陆风一一东南风C海风一西北风D.陆风一一东北风12.哈马丹风给经过地区带来的影响主要是A.降温减湿B增温增湿C,增温减湿D.降温增湿

  • 2024届贵州省高三年级入学考试(24-11C)生物

    100所名校高考模拟金典卷·生物学(七23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学(七23新高考JD生物学-LN第Ⅱ卷(非选择题共55分)(4)据图乙分析,两种突触在信号转化、信号传递方向两方面的差异在于三、非选择题(本大题共5小题,共55分。)21.【典型情境题】(12分)突触是神经元之间或者神经元与效应细胞之间的一种特化的连接结构,用来传递电信号或化学信号。I.自突触是神经元的轴突与自身的树突或细胞体形成的特殊突触结构,其构成了神经系统中最短的信号反馈回路,如图甲所示。细胞体人细胞核尽子轴突自突触一树突100所名校高考模拟金典卷·生物学(七)23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学(七)23新高考JD生物学-LN(1)神经元的膜向外突起形成轴突和树突,从神经元的功能上答案(1)便于接受刺激产生兴奋并传导兴奋;便于神经元之分析,这些突起形成的意义是(合理间形成神经网络(合理即可,2分)即可)。(2)抑制性递质(1分)使神经元的膜电位保持相对稳定(合(2)自突触兴奋时可进行负反馈调节,此时轴突末梢会释放理即可,2分)(填“兴奋性递质”或“抑制性递质”),使K+通透(3)抑制突触前膜上Ca2+载体蛋白的活性;抑制突触前膜释放性增加,这种调节过程的意义在于兴奋性神经递质;抑制突触后膜上兴奋性神经递质受体的活性(写出2种即可,4分)Ⅱ.根据神经元之间是通过化学信号还是电信号实现信息传(4)化学突触的信号转化是电信号→化学信号→电信号,是单递,可将突触分为化学突触和电突触两种类型,二者的结构如向传递的:电突触的信号转化是电信号>电信号,是双向传递的(3图乙所示。分)100所名校高考模拟金典卷·生物学(七)23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学(七23新高考JD生物学-LN突触前神经元突触前神经元22.【典型情境题】(9分)我国科研团队创新地提出人工合成淀粉方案,该方案首先将高浓度CO2在高密度氢能、氧化锌一氧化锆大突触小泡催化剂、从生物体内筛选出的相关酶等作用下还原成C,其次离子通道依据化学聚糖反应原理将C,聚合成C3,再通过生物途径优化突触前膜将C3又聚合成C6,最后进一步合成直链和支链淀粉,如下图所县名安删促离子型受体代谢型受体食用示。请回答下列有关问题:膜电位基因表达耦合电位离度能、生化级联突触后神经元突触后神经元a)化学突触)电突触经智)一C(甲醇)氧化甲醛笔合C(二羟基丙酮)C(衡商糖)聚台,C(淀粉)(3)若要抑制图乙中化学突触处兴奋的传递,可采取的措施有(1)上述过程相当于植物光合作用过程的(2)在人工合成淀粉的过程中,氧化锌一氧化锆及相关酶发挥(答出2种即可)等。作用的机理是,与前者相比,后23新高考·D·生物-LN

  • 全国大联考 2024届高三第二次联考 2LK-N生物考试试卷答案

    有利于恢复静息电位,C正确;动作电位峰值的大小与溶液中N十的浓度有关,D正确。10.A【解析】神经肽的释放需要高频刺激,且能引起靶细胞的兴奋或抑制长时程变化,因此推测其与学和记忆的形成有关,A正确;神经肽是由神经细胞或其他细胞合成的多肽型神经递质,B错误;大部分神经递质为小分子,不需要经过内质网的加工,但往往需要借助高尔基体将其分泌出来,C错误;神经肽与普通神经递质一样,不会进入突触后膜发挥作用,D错误。11.D【解析】刺激上方兴奋性中间神经元会引起屈肌收缩,同时作用于抑制性中间神经元使下方兴奋性中间神经元受到抑制,从而导致伸肌舒张,A正确;伸肌、屈肌交替收缩和舒张有利于动物的协调运动,B正确;抑制性中间神经元只有接受兴奋性神经递质才能兴奋并释放抑制性神经递质,从而对靶神经元产生效应,C正确;自主神经系统调控的是内脏、血管和腺体等的活动,而伸肌和屈肌的运动是受大脑支配的,D错误。12.B【解析】排尿反射的低级中枢位于骶髓,若某人胸部脊髓折断则排尿反射仍然可以进行,但排尿不完全,也不能受大脑皮层的控制,A错误;逼尿肌收缩引起排尿后加大了对膀胱壁感受器的刺激属于正反馈调节,B正确;刚出生的婴儿的大脑发育不完善,不能有意识地排尿,因此其排尿反射过程为a→b→c→d→e,C错误;抗利尿激素作用于肾小管、集合管加大对水分的重吸收,D错误。13.A【解析】促胰液素是一种碱性多肽,合成部位是核糖体,A正确;由题意可知,促胰液素主要由分布在十二指肠的“S”细胞产生,B错误;促胰液素产生后随体液运输到全身,作用于胰腺促进胰液的分泌,C错误;促胰液素是一种碱性多肽,口服促胰液素在消化道中会被水解,不能起作用,D错误。14.B【解析】由图可知,胰岛B细胞可接受葡萄糖和下丘脑分泌的神经递质的刺激,A错误;胰岛素可通过促进细胞对血糖的摄取、利用和储存来降低血糖浓度,B正确;胰岛素的分泌不接受垂体分泌激素的调节,C错误;胰岛素降低血糖从而减弱了血糖对胰岛B细胞的刺激,属于负反馈调节,D错误。15.A【解析】ab段血糖浓度上升是由于早餐过后食物中的糖类的消化吸收,A正确;bc段血糖大幅度下降主要是由于葡萄糖的氧化分解和合成糖原等所致,B错误;cd段血糖浓度下降缓慢的原因是胰岛素作用逐渐减弱,且组织细胞不断消耗血糖,C错误;d段血糖浓度升高主要是由于肝糖原的分解,D错误。16.D【解析】分析资料可知,血钙和血磷的衡是由多种激素共同调节的,A正确;儿童骨骼正在发育期,破骨细胞活动强,破骨细胞与成骨细胞协同,在骨骼的发育和形成过程中发挥重要作用,降钙素分泌过高会导致儿童骨发育提前停止,而成年人骨骼不再发育,因此受降钙素的影响较小,B正确;老年人的骨质疏松主要是由于骨组织中钙、磷流失所致,降钙素能使骨中钙、磷沉积,C正确;降钙素和甲状旁腺激素都能降低血磷,二者作用相同,D错误。17.B【解析】腺垂体分泌的激素C为多种促激素,可以作用于甲状腺、性腺、肾上腺皮质,从而调节相应激素的分泌,A正确;激素B为生长激素,主要影响骨骼的发育和肌肉的形成,缺乏会导致身材矮小,但不会影响智力发育,B错误;长跑过程中大量出汗,抗利尿激素分泌增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,过程“甲→Ⅱ→①”会加强以维持体内水衡,C正确:长跑过程中血糖大量消耗,主要通过肝糖原的分解及时补充,受I过程分泌的胰高血糖素、肾上腺素等激素的调节,D正确。18.C【解析】精神紧张引起甲状腺激素分泌增多说明甲状腺的活动受神经系统的影响,但激素的分泌接受的是下丘脑一垂体一腺体轴的分级调节,A错误;甲状腺功能亢进症患者细胞代谢增强,产热增多导致体温一般高于正常人,因此出现怕热、乏力症状,B错误;相对于正常人,甲状腺功能亢进症患者可能会出现甲状腺激素合成的分级调节加强,负反馈调节减弱的情况,C正确;压力增大不一定会导致内分泌失常,D错误。19.B【解析】抗利尿激素由下丘脑视上核细胞合成并储存在神经垂体细胞,由垂体释放,A错误;抗利尿激素可能通过增加肾小管、集合管上皮细胞水通道蛋白的数量增加对水分吸收,B正确;血容量增加、动脉血压升高,相应感受器兴奋性降低,从而导致抗利尿激素合成减少,此时视上核细胞可以视为反射孤中的效应器部位,该过程属于反射,C错误;分析图可知,疼痛、情绪紧张可使抗利尿激素分泌增加,尿量减少,而尿失禁现象形成的原因可能是神经调节对排尿反射的控制异常所致,D错误。20.C【解析】用一定浓度的生长素涂抹未受粉的雌蕊柱头,可让其不用受精子房就可以发育成果实,从而得到无籽果实,A正确;通过多倍体育种培育三倍体番茄,其在减数分裂时联会紊乱不能形成正常的配子,可获生物老然案第2页(共4页)

  • 2022-2023学年江西省抚州市高一(下)期末语文试卷

    材料二:技术,开始利用深度学方法人脸识别技术是生物特征识别技术之一,目前该技术主要应用在刑事侦查、监控系统、安全C,图像分割技术中必须解决的最基本问题就是图像特征属性的提取和图像区域的划分,支付等领域。这样才能确保对图像的分割成功要实现人脸识别,大致分为四个模块:数据采集、图像分割、特征提取、动态识别。D.人脸识别技术有很多问题需要解决,如怎样提高人脸识别的识别率等,这为该技术的研人脸数据采集有两种方式:一种是传统的利用摄像传感器进行拍照;另一种是高清摄像头究提供了更多课题和研究方向。摄像,然后对摄像形成的视频进行桢分析。无论是哪种方式,最终都是获取静态图像。6.影响人脸识别准确率的因素有哪些?请结合材料加以概括说明。(6分)图像分割,就是将一幅图像按某种策略分块割开。要确保对一幅图像的分割成功,首先要(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)保证我们分割后的块之间属性无交叠,也就是说,在对图像分割之前,我们要预知分割后的各块阅读下面的文字,完成7~9题。具有鲜明的特征属性。由于等待分割的图像内容不同,导致要预知图像被分割后的每一块的特老街沧桑徐贵祥征属性鲜明度随之不同,从而使图像分割时的块区域选择发生变化,这就是图像分割中特征属小时候,我认为老街是一座城市,至少曾经是一座城市,再至少将来也会是一座城市性与块区域之间的相互联系。由此可见图像分割技术要解决的最基本问题就是对图像特征属老街坐落在皖西中部丘陵的一个高台子上,基本上呈“F”形,三条大街构成了老街的全部性的提取和图像区域的划分。我姥姥家住在老街的中心,不偏不倚正好在下面那一短横和一竖的交界处。对人脸数据进行采集后,并不是简单地进行存储,而是要进行特征的提取以便于后续的识姥姥家的后面不是街区,往北是一个土坎,再往北是河湾,那便是老街的“郊区”了。河湾里踪别。主要分为传统机器学和深度学。它们都是通过对数据采集,进行模型训练,而后再对有茂密的树林、摇曳的竹影,老街人生活的重要源泉一龙井也镶嵌在河湾中间。老街的路心出现的人脸数据进行判断、预测和分类。铺着整齐的青色石板,这些青色石板不仅承载着生活的步履,也勾勒着老街的历史,有些石板上人脸识别是极富挑战性的课题,虽然人脸识别技术已取得了巨大的成就,但是在实际应用还镌刻着文字。中仍然面临着困难,主要是现实场景中不仅需要快速检索,同时还要求达到很高的分类准确率。街上住着卖油条的、刻私章的、轧棉花的、修收音机的、卖百货的,木匠、篾匠、铁匠、理发匠,烯未来可以考虑在人脸的局部和整体信息结合、多人脸特征融合、多分类器融合、人脸之间的相似染坊、油坊、米坊、豆腐坊,还有清末太监、下放干部,一应俱全。每到夏天,街上有叫卖鸡头米性、3D人脸模型等方向上进行研究,提高人脸识别的识别率和识别速度。(芡实)的,有拉京胡的,有说大鼓书的,倒也有声有色。大人们用龙井水沏一壶六安瓜片,摇着(取材于秦程等的相关文章)芭蕉扇,边品边聊,舒坦得像神仙。材料三:一年总有那么几次,要在东头学校的操场上挂起黑边白幕放电影,那就俨然是节日了。这人脸识别具有无可比拟的优越性,人脸识别技术对于维护国家安全和社会稳定、打击各类样的好时光实在太少,更多的时候我们只能靠“打仗”充实文化生活。犯罪活动具有十分重大的意义。在新兴的信息安全应用领域,人脸识别技术提供了一种更为安跟多数人的童年相似,我小时候酷爱“打仗”,特崇拜陶声奎。陶声奎是公社食堂炊事员陶全可靠易用的身份鉴别手段,从而提升了整个网络信息系统的安全性能,有效地遏止各类网络大伯的儿子,比我们大好几岁,因而是我们“公社小孩”的司令。陶声奎率领我们“南征北战”,今违法犯罪活动。同时,人脸识别技术在传统的安防领域可以便捷地与原有技术实现紧密的结天跟南头小孩交手,明天跟北头小孩比画,英勇无畏,所向无敌,每每遇到恶战,陶声奎总是身先合,大大提升原有系统的智能化程度、安全性及易用性,拓展了原有系统的应用领域,从而促进士卒,冒着砖头泥块,领头羊一般左遮右挡,保护我们。够了传统产业的技术升级。但人脸识别技术也存在一些难,点:如人脸识别中的光照问题、姿态问许多年过去了,我已经遗忘了很多东西,而唯独对于老街的一草一木乃至门板和青石路面题、表情问题等记忆犹新。现在我似乎有点明白了,其实,老街是不是城市,或者说是否曾经是城市并不重要,潮(取材于李倩的相关文章)重要的是老街提供的那一份独特的感觉,那叫卖声、读书声、铁匠铺里的淬火声、篾匠铺里的裂4.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)竹声、胶底布鞋踏在青石街面上的案橐声的混合,还有刚出炉的烧饼的香味、热豆腐的气息…A.人脸识别技术使甲多种测量方法和技术识别汇图像或视频中的主体身份这一切都似乎在显示,老街的日子是喧闹的,清贫而火热。老街的上空永远飘扬着浓郁的生活气息,飘扬着人的气息。B.人脸数据采集利用摄像传感器或高清摄像头获得静态图像我们终于跻身于城市的峡谷,久居闹市,几乎被钢筋水泥封闭了,脚不沾地,把我们和土地C图像分割技术按翠某种策路成功分制块区域长久隔离。而回忆起阔别数年的故乡,一种异样的清凉便从遥远的故土扑面而来。今年5月,我回了一趟故乡,公干之余,排除了众多的干扰,坚决地去了一趟老街。尽管我D.传统机器学和深度学通过数据采集进断模型训练已经有了充分的思想准备,但是老街的破败还是触目惊心。自从参军之后,离开老街将近三十5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)年了。三十年,这个世界上发生了多么大的变化啊!天变大了,路变短了,树林变小了,河床变A.生物识别技术包括指纹识别、虹膜识别、人脸识别等,目前已广泛应用于验证主体身份高了,青石板几乎被挖光了,那口长久萦绕我心头的龙井,几乎被浑浊的溪水淹没了。改革开放方面。之后,老街的多数居民都跟随镇政府迁往西边,一条通衢大道两边真的生长出一座新型的城镇,B.人脸识别技术处于不断更新中,抛弃了原来的依赖于人工设计的识别特征和机器学老街便被抛弃了。【高三语文第3页(共8页)】·23-105C·【高三语文第4页(共8页)】·23-105C·

  • 成都石室中学2023-2024年度上期高2024届入学考试政治试题

    11.某同学对中美政治制度作比较研究发现:历史上美国总统提出建立内政部用了39年,建立司法部用了40年,建立劳工部用了45年:在我国,法律的审议、国家领导人的选举和重大决议的表决常常由全国人大高票通过。该同学的研究主要印证了人民代表大会制度A.保障了人民当家作主B.保证了国家机关协调高效运转C.维护了国家统一和民族团结D.调动了人民建设社会主义的积极性12.2022年4月26日,全国政协召开“促进乡村医疗卫生健康发展”双周协商座谈会,就乡村医疗卫生服务体系建设、加强乡村卫生人才建设、推动乡村振兴战略实施等内容集思广益、凝聚共识。这说明人民政协①通过民主监督促进社会经济发展②发扬协商民主助力经济社会发展③聚焦社会发展难题管理国家事务④作为专门协商机构凝聚发展合力A.①②B.②④C.①③D.③④13.温州市某县畲族乡全面实施“凤栖畲乡”工程,做好人才“引育留用”文章,推动“智汇畲乡”,不断激活共富“一池春水”。这一工程的实施有助于A.推动各民族共同繁荣B.建立健全民族区域自治制度C.铲除各民族之间差别D.发挥人才支撑自治地方发展14.2022年3月1日实施的《互联网宗教信息服务管理办法》规定,任何组织或者个人不得在互联网上成立宗教组织、设立宗教院校和宗教活动场所、发展教徒。这表明我国A.积极引导宗教与社会主义相适应B.宗教坚持独立自主自办原则C.宗教信仰自由政策发生根本变化D.依法加强对宗教事务的管理15.M小区是一处老旧小区,由于物业管理遗留问题,很多路灯坏了以后得不到及时维修。在广泛征求人民群众意见建议基础上,经过全区人大代表投票表决,M小区路灯项目被列入民生实事项目名录,交由政府组织实施。人大代表和人民群众共同监督,最终推动问题解决。由此可见,在我国①人民民主与民心是相通的②人民民主是全过程的民主③群众所遇难题都应由政府解决④群众所遇难题都应找人大代表解决A.①②B.①③C.②④D.③④16.针对人口众多,居民诉求多元,矛盾多发,社区治党组织理常常面临“人手有限、资源有限、居民需求无为“主心骨”限”的现实困境。北京某街道探索了“社会治理合其他社会单位居委会伙人”机制(见右图),以共同攻克社区治理顽疾。为“共建者”为“组织者”若这一机制起到积极成效,原因可能是社会治理①党建引领基层治理,确保行有方向上级职能部门合伙人「全体业主为“后援团”为“当家人②社区完善体制机制,提高行政效率③群众积极参与社区治理,提高自治能力物业公司④合伙人协同履行国家职能,提升治理水为“大管家”A.①②B.①③C.②④D.③④第16题图高一思想政治试题(A卷)第3页(共8页)

  • 炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷一语文试题及答案

    者如是客常淡,却恰好透露出词人饱经忧患后近乎漠然的心理19B画波浪线的句子有三处语病:①成功与否”包括两方面,与后面不一致,去掉“与否”,排除A,D两停状态项:②“归因于…使然”句式杂糅,去掉“使然”,排下片开头三句,由写今转为忆普。遥想当年汴除A,C两项:③“民众的现实情感得以对接”中途更3小是京繁盛的时代,自己有的是闲服游乐的时间,而在良辰盛会中,人们最重视元宵佳节。“铺翠冠儿,捻金换了主语,应改为“对接了民众的现实情感”,排除C、D两项。题。雪柳,簇带争济楚”这几句集中写当年的穿戴打粉,艺创斗既切合青春少女的特点,充分体现那时无忧无虑的20.①使用三个排比句来阐释“这份自信”的“来源”,既增强了语势,节奏和谐,朗朗上口,又条理分明,层次中见游赏兴致,同时也从侧面反映了汴京的繁华热闹。“如清晰,具有极强的说服力,强化了要表达的中心意从《溯今憔峰,风裂霜美,怕见夜间出去。”词人不但由“簇带争济楚”的少女变为形容属悴、蓬头霜美的老妇,而且心思。(2分)②此句按照历史发展顺序,将“这份自也老了,对外面的热闹繁华提不起兴致,懒得夜间出信”的来源分为三个层面,分别从“文化底蕴”“民族成功去。最后三句,却义横生波澜,词人一方面担心面对气节”“发展伟力”方面阐释,逻辑清晰、表意强烈。情感元膏胜景会触动今普盛衰之概,加深内心的痛苦;另(1分)一方面却又怀恋着往昔的元宵盛况,想在观赏今夕21.①无法直接绘画②绘画第一步是起稿③最内层的繁华中重温旧梦,给沉重的心灵一点慰藉。这种是木骨架(每处2分)矛盾心理,看来似乎透露出地对生活还有所追恋的22.壁画颜料为天然可矿物,经过选料、粉碎、除铁、研漂等底向往,但骨子里却蕴含着无限的孤寂悲凉。多个工序制成,颜色纯正浑厚、艳而不俗,即使埋在走17.(1)吾尝终日而思矣不如须萸之所学也(2)盈虚土里多年也不影响色泽。(语意完整工分,句式并者如被而卒莫消长也(3)(丞例一)无边落木萧2分,语言表达简明、连贯、准确1分)=全者萧下不尽长江滚滚来(示例二)浔阳江头夜送客23.写作提示,漫画材料反映的是教育问题.也是社会枫叶获花秋瑟瑟(示例三)月落乌啼霜满天江枫问题。教育“内卷化”,课外培训起了推波助澜的作渔火对愁眠(每空1分)用。“内卷”是人类学术语,本来指波浪式前进螺旋18.A各有千秋:各有各的存在的价值;各有所长;各有式上升,但现在是有波浪而不前进,有螺旋而难上特色。异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同升一一这就是“内卷”形态。与“内卷”最接近的一个的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到词语,大约就是“内耗”。“内卷”在教育领域,则意味,下同样好的效果。此处是说这些作品的主题立意、结着“白热化的竞争”“无意义的消耗”。每个受教育者然可构情节各具特色,应选择“各有千秋”。有目共睹:凡都像陀螺一样,要不断抽打自己,让自己“空转”,消实作是有服睛的人都能看见,形容事实极其明显。不言耗巨大精力,消耗聪明才智,消耗青春年华,结果却面喻:不用说就可以明白。此处是说作品对人物本以并没有增进什么。这个漫画题很有意义,涉及怎样身的挖掘、对细节呈现的努力大家都能看到,应选择培养人、青少年如何健康发展的问题。“你妈真没给“有目共睹”。与日俱增:随着时间的推移而不断增你报班?”这是不相信的口吻,大家惊诧于曹冲如果以则长。与时俱进:随着时代的发展而不断发展、前进。没上课外铺导班,为何能如此聪明地处理问题。从对此处修饰“人们对祖国的自豪感和归属感”,应选择这里可以看到,上课外辅导班已成为一种风气,是被然“与日俱增”。捉襟见肘:拉一下农襟就露出胳膊时儿,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来认为可以培养出优秀学生的正确途径,似曹冲不对掣襟露时:扯一下衣襟胳膊时儿就露出来。形容衣上课外铺导班而能这样“称象”是不可能的。那么,服破烂,生活贫闲、此处与“生活贫困”无关,应选择到底应如何看待“报班“呢?怎样让青少年享有这一“捉襟见时”年龄段该有的快乐,阳光与自信呢?本次漫画作文可国绕课外铺导,教育内卷问题米写,谈教育之本,

  • 衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2

    远。我果然在古卷中遇到了它,《诗经》唱和的年代,麻就是先人的好友了。那时候人们广泛种植麻,靠着麻来燃起生活的暖:“丘中有麻,被留子嗟。彼留子嗟,将其来施施。”可是,麻有什么用呢?只开花不结粮食,又不像玉米秸杆,可以劈来当甜杆吃。在孩子的眼里男人的背上背着这条麻绳,这是他和女人合力拧成的绳子,这根绳子勒在肩头和背上的麻就是一个个傻大个子。麻不管人们的眼光,一年年迎风站立在春夏的沟坎野地,成蕤,婆婆。时候是疼的,但男人知道,疼也要杠着,皮肉疼过了就成了茧,再硬的日子也抗得过去。根新绳索,在男人的背上吸饱了汗就绵软了,生活还是那样的重量,只是,杠起它的肩膀巴古老的农耕时代,温饱是人的首要奋斗目标,生长泼辣的麻,担负着蔽体御寒的重任,经更坚硬。背上,麻绳捆绑的那捆柴,那捆沉句句的穗子,善至是那刚刚收下来的青麻裸,《诗经》里记录着大量的劳动场景,其中包括种麻、绩麻、沤麻等场景,如“东门之池,可男人感觉背上背的不是草不是粮,而是一轮鲜亮的太阳。秀以沤麻”。麻在旧时代被广泛种植,“桑麻日已长,我土日已广”。甚至“桑麻”成了农业不是谁都能种好麻,不是谁都能梳理好麻线。那些离开麻杆的麻线,最容易绞在一起,搅成一团乱麻。一些做娘的,常常将一团乱麻丢给贪玩的孩子:杭麻!掷地有声地吩附。孩注生活的指代,“开轩面场圃,把酒话桑麻”。掀开一页页种桑植麻的岁月,纸张间都是岁月的沉香。子那个恨啊,谁弄得了这一团乱麻啊。很很地抽,麻团越来越紧,一点儿头绪都没有。娘原意清点试夏末伏尾,是收麻的时节了。砍倒的麻,要被沉到水湾里去经过漫长的浸泡,甚至要沉是要磨一磨这毛头小子的心性的。一团乱麻面前,小子学会求助,好言讨好着姐姐,姐姐用到淤泥里去。如果不经过炼狱般的沤麻,一棵麻就是生涩的、没有价值的,只有炼狱之后的针又挑又拔,总算给他理出个头绪。缓慢抽麻丝的过程,毛头小子慢慢悟出些道理,顺风顺卷涅架,麻才走到了晴朗之地,才走到了被人们使用的舞台。沤麻是对麻的使用上的改良吧,水的日子过得就更珍惜起来。有无漏印沉入水底,将青皮等腐烂,留下最具韧性的纤维。沉句句的麻捆背下田,然后再背到水塘里去。男人知道,麻不经过塘泥黑暗中的包裹和在阴雨的天气里,在农活不忙的日子里,麻秆走近农人的手指。抓一根麻秆,从根部剥历练,就是一棵不成熟的麻,甚至带麻毒的麻,麻木,比疼痛更可怕。男人新料着手,将鞭子抽打在孩子背上的时候,他的心口血水滴答,塘泥一样的父亲,原是要锻造出一匹好麻,页订开麻皮,像给它脱去一层厚衣裳,手指走过的地方,栗色的麻纤维与雪白的秸秆从此分道扬一套好绳索,一件可以压箱底千年的衣裳…镳,这叫醒麻皮。女人取过自己的桃木梳子,仔细地将麻皮的小疙瘩梳去,将那些粗大的劈麻离开了那片水泽,那块坡头,麻行色匆匆,四海为家。可是麻的种子偶尔站在喧闹的有开,杭成匀匀溜溜的一叠叠“瀑布”,汇成一束束、一掴捆。一束束麻被挂在屋山上阴干着,十字街头听听风,还遥遥地听得到,春风弹拔麻棵清脆的叮咚声,谁又在南坡种麻?又一年及时等待一个集日待价而沽。麻转了一圈江湖复又回到乡村,一口口崭新的麻袋是最不起眼的麻的新麻棵在风里长大了。、纤维编织物,它们奉命来收获田园的根食。其实,男人挂念的是另一些麻缕,那些被拧成绳(有删改)换索的去捆绑一些虚妄,去牵引一些迷茫,用的是麻骨髓里的韧度。他种的麻,力度强劲:他7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分公沤的麻,火候正好;他送出去的麻,不管走到哪里都经得住考验,都会不辱使命。A.“麻是一种身份朦胧的作物”一句交代了“麻”的身份,它不是农作物,不能食用则责冬闲的日子里,女人开始梳理那些筛选剩下的麻缕,她把那束麻吊在梁头上,麻像她年在农耕时代担负着蔽体御寒的重任。轻时的头发一样飘泻下来。她梳理出一缕麻线,打结,挂在梁头高处,用拨锤在旋转中将这B.“醒麻皮”是将麻纤维与秸秆剥离的一个环节,通过“醒麻皮”,让麻留下最具韧性缕麻线绺拧成一股,然后,再拧一股,两股麻线粗细长短都均匀如双胞兄妹,女人将两股的纤维,同时传达出人们对待生活的态度。合在一起,“扑棱棱”,拔锤旋转着,像风吹花颤,一根结实匀溜的麻绳就打好了。C第二段写“麻比村口的石限更久远”,写出了麻的历史悠久,结昆写“又一年的新麻有一根粗壮的麻绳是留给自己的,那根麻绳不是拔锤能拔得动的,得用许多麻线,用绞棵在风里长大了”,突出了麻生生不息的生长过程。绳子的木耙子,在院落里,男人和女人各执一股,他们各自努力地旋扭,任自己的汗水悄悄D,象征手法的使用是本文的特色,如麻的“结”象征着人心中的结,麻经历塘泥黑暗中涸湿后背,他们的两股劲又是那么和谐,谁也不多,谁也不少,合在一起的时候才是一根活的包裹和历练,象征着人走向成熟的过程。的绳子。他们不看对方,也不用数扭了多少扣,炕头炕尾的两口子,怎么会拧出两样的绳扣8.文章第二、三段大量引用古诗句,这样处理有何作用?请对此加以分析。(6分)呢?可也有拧不在一起的绳子,永生娘年年抹着眼泪说,自己的绳子怎么就是两股合不到9.文章看似在写“麻”,实际是写人通过“麻”磨炼出的品质和生活智慧。请结合文本对起去。女人就给她一把梳子,说,先梳通了自己的结再说。此进行简要分析。(6分)全国乙卷语文第5页(共10页)全国乙卷语文第6页(共10页)

  • 衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2

    远。我果然在古卷中遇到了它,《诗经》唱和的年代,麻就是先人的好友了。那时候人们广泛种植麻,靠着麻来燃起生活的暖:“丘中有麻,被留子嗟。彼留子嗟,将其来施施。”可是,麻有什么用呢?只开花不结粮食,又不像玉米秸杆,可以劈来当甜杆吃。在孩子的眼里男人的背上背着这条麻绳,这是他和女人合力拧成的绳子,这根绳子勒在肩头和背上的麻就是一个个傻大个子。麻不管人们的眼光,一年年迎风站立在春夏的沟坎野地,成蕤,婆婆。时候是疼的,但男人知道,疼也要杠着,皮肉疼过了就成了茧,再硬的日子也抗得过去。根新绳索,在男人的背上吸饱了汗就绵软了,生活还是那样的重量,只是,杠起它的肩膀巴古老的农耕时代,温饱是人的首要奋斗目标,生长泼辣的麻,担负着蔽体御寒的重任,经更坚硬。背上,麻绳捆绑的那捆柴,那捆沉句句的穗子,善至是那刚刚收下来的青麻裸,《诗经》里记录着大量的劳动场景,其中包括种麻、绩麻、沤麻等场景,如“东门之池,可男人感觉背上背的不是草不是粮,而是一轮鲜亮的太阳。秀以沤麻”。麻在旧时代被广泛种植,“桑麻日已长,我土日已广”。甚至“桑麻”成了农业不是谁都能种好麻,不是谁都能梳理好麻线。那些离开麻杆的麻线,最容易绞在一起,搅成一团乱麻。一些做娘的,常常将一团乱麻丢给贪玩的孩子:杭麻!掷地有声地吩附。孩注生活的指代,“开轩面场圃,把酒话桑麻”。掀开一页页种桑植麻的岁月,纸张间都是岁月的沉香。子那个恨啊,谁弄得了这一团乱麻啊。很很地抽,麻团越来越紧,一点儿头绪都没有。娘原意清点试夏末伏尾,是收麻的时节了。砍倒的麻,要被沉到水湾里去经过漫长的浸泡,甚至要沉是要磨一磨这毛头小子的心性的。一团乱麻面前,小子学会求助,好言讨好着姐姐,姐姐用到淤泥里去。如果不经过炼狱般的沤麻,一棵麻就是生涩的、没有价值的,只有炼狱之后的针又挑又拔,总算给他理出个头绪。缓慢抽麻丝的过程,毛头小子慢慢悟出些道理,顺风顺卷涅架,麻才走到了晴朗之地,才走到了被人们使用的舞台。沤麻是对麻的使用上的改良吧,水的日子过得就更珍惜起来。有无漏印沉入水底,将青皮等腐烂,留下最具韧性的纤维。沉句句的麻捆背下田,然后再背到水塘里去。男人知道,麻不经过塘泥黑暗中的包裹和在阴雨的天气里,在农活不忙的日子里,麻秆走近农人的手指。抓一根麻秆,从根部剥历练,就是一棵不成熟的麻,甚至带麻毒的麻,麻木,比疼痛更可怕。男人新料着手,将鞭子抽打在孩子背上的时候,他的心口血水滴答,塘泥一样的父亲,原是要锻造出一匹好麻,页订开麻皮,像给它脱去一层厚衣裳,手指走过的地方,栗色的麻纤维与雪白的秸秆从此分道扬一套好绳索,一件可以压箱底千年的衣裳…镳,这叫醒麻皮。女人取过自己的桃木梳子,仔细地将麻皮的小疙瘩梳去,将那些粗大的劈麻离开了那片水泽,那块坡头,麻行色匆匆,四海为家。可是麻的种子偶尔站在喧闹的有开,杭成匀匀溜溜的一叠叠“瀑布”,汇成一束束、一掴捆。一束束麻被挂在屋山上阴干着,十字街头听听风,还遥遥地听得到,春风弹拔麻棵清脆的叮咚声,谁又在南坡种麻?又一年及时等待一个集日待价而沽。麻转了一圈江湖复又回到乡村,一口口崭新的麻袋是最不起眼的麻的新麻棵在风里长大了。、纤维编织物,它们奉命来收获田园的根食。其实,男人挂念的是另一些麻缕,那些被拧成绳(有删改)换索的去捆绑一些虚妄,去牵引一些迷茫,用的是麻骨髓里的韧度。他种的麻,力度强劲:他7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分公沤的麻,火候正好;他送出去的麻,不管走到哪里都经得住考验,都会不辱使命。A.“麻是一种身份朦胧的作物”一句交代了“麻”的身份,它不是农作物,不能食用则责冬闲的日子里,女人开始梳理那些筛选剩下的麻缕,她把那束麻吊在梁头上,麻像她年在农耕时代担负着蔽体御寒的重任。轻时的头发一样飘泻下来。她梳理出一缕麻线,打结,挂在梁头高处,用拨锤在旋转中将这B.“醒麻皮”是将麻纤维与秸秆剥离的一个环节,通过“醒麻皮”,让麻留下最具韧性缕麻线绺拧成一股,然后,再拧一股,两股麻线粗细长短都均匀如双胞兄妹,女人将两股的纤维,同时传达出人们对待生活的态度。合在一起,“扑棱棱”,拔锤旋转着,像风吹花颤,一根结实匀溜的麻绳就打好了。C第二段写“麻比村口的石限更久远”,写出了麻的历史悠久,结昆写“又一年的新麻有一根粗壮的麻绳是留给自己的,那根麻绳不是拔锤能拔得动的,得用许多麻线,用绞棵在风里长大了”,突出了麻生生不息的生长过程。绳子的木耙子,在院落里,男人和女人各执一股,他们各自努力地旋扭,任自己的汗水悄悄D,象征手法的使用是本文的特色,如麻的“结”象征着人心中的结,麻经历塘泥黑暗中涸湿后背,他们的两股劲又是那么和谐,谁也不多,谁也不少,合在一起的时候才是一根活的包裹和历练,象征着人走向成熟的过程。的绳子。他们不看对方,也不用数扭了多少扣,炕头炕尾的两口子,怎么会拧出两样的绳扣8.文章第二、三段大量引用古诗句,这样处理有何作用?请对此加以分析。(6分)呢?可也有拧不在一起的绳子,永生娘年年抹着眼泪说,自己的绳子怎么就是两股合不到9.文章看似在写“麻”,实际是写人通过“麻”磨炼出的品质和生活智慧。请结合文本对起去。女人就给她一把梳子,说,先梳通了自己的结再说。此进行简要分析。(6分)全国乙卷语文第5页(共10页)全国乙卷语文第6页(共10页)

  • 衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

    全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·语义敢于直言,敢于批评,敢于对种种不良创作现象表明态度,敢于在大是大非问题上表明业的文艺批评中,体现严肃、理性的艺术审美的内客少了,追求消逢娱乐,博取服感的立场。要一针见血、实事求是地指出问题,不讲空话、大话、套话,不讲模棱两可、似是内容多了。第二套信息性阅读(二)而非的话。要给予作品客观精到的分析,积极有效地与文艺评论新形式对话,真正起总体而言,网络文艺批评仍是当前文艺批评工作中的豫弱环节,尚未受到足够重(建议时间:60分钟分值:150分)到价值引导、精神引领、审美启迪的作用。视。在构建新时代文艺批评理论与话语体系的遗程中,文艺批评要跟上全爆体时代的考情分析,微销扫码随着互联网技术的不断更新选代,一句言论、一个事件、一种现象只需经过几个小步代,进一步建设好、利用好网络文艺批评这一重要阵地。网络文艺批评是形成文化共识的重要地带。要正视与建设网络文艺批评体系,打通文艺批评走进生活、走向大高考对接点信息性阅读时的发酵,就可以成为全民关注的热点,因此,传统文艺评论需要针对当下热点文艺理解关健句子的含意,分析论点、论据、论证方法,筛速并整合文中现象和作品迅速推出短小精悍,观点鲜明、通俗易懂、易于传墙的微评、短评、快评,以众的“最后一公里”,从而让文艺批评在互联网时代更好绝发浑引导创作、助掉精品、引知识疑难点信息现看微识视须便快速形成话题,在不良文艺现象肆意发酵成大规模社会热点并造成不良社会影响之领风尚的积极作用。典型情境题3、5、10、13前,及时发出权成、专业、积权、有效的声音,驱邪扶正,激浊扬清,改变文艺评论始姆来(摘编自颜桂提《构建有减意有见地的网络文艺批评》,《光明日报2022年8月6日)一、阅读下面的文字,完成1~5题。(50分】迟、频频缺位的现状。1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(8分)材料一:在新媒体时代,传统文艺评论要想更好地在大众中得到传播,发挥影响力,就必须A传统文艺评论主要靠传统媒介传播,受此影响,传统文艺评论具有创作速度随着网络文艺蓬勃发展,文艺的主战场从线下转移到线上,从传统媒体转移到新尝试新方法,运用新手段,拓展新视角,改变新文风。要积极深索例如图文、音频、短视慢、受众范围小、编发流程烦琐、传播时效性不强等特点。煤体。这一变化对文艺评论提出了更高的要求。可以说,对于新媒体时代的文艺评论频或直播等形式丰富多样、大众喜闻乐见的评论呈现方式,勇于摒弃过去那种充满学B.从总体上看,与网络文艺评论相比,传统文艺评论理论性强,难于理解,难以引而言,机遇与挑战并存。究气、学院气的晦涩难懂、枯燥乏味的写作风格,以一种更接地气、更有人气、更富朝起大众共鸣,且创作形式单一,创作即时性弱。一方面,传统的文艺评论主要依赖以传统蝶体为载体的传播方式,受制于传统媒气、更扬锐气的方式表达主流价值观,使文艺评论让大众听得懂、记得住、传得开。C.目前,新媒体台的多数文艺评论缺乏学理支撑,呈现出非专业、大众化、碎片体受众群体、受众范围、编发流程、传播时效等因素。在信息高速流通的新媒体时代,(摘编自杨婧献文艺评论应在媒体融合发展中迭代创新》,《中国艺术报2022年?月25日)化的特点但它们为文艺创作指明了方向。传统文艺评论写作滞后于互联网文艺作品的产生、传播。并且,传统文艺评论理论性材料二:D.网络文艺评论往往反应迅捷,以兴趣为基础,有感而发,语言简洁、通俗易通,较强,注重引经据典,往往晦涩难懂、曲高和寡,难以引起大众共鸣,无法实现广泛传特殊的生长土壤使网络文艺批评具有天然的大众性、网络性、当下性和交互性。能展现丰富的时代趣味,能引领大众审美。播。另一方面,互联网文艺评论的形式和传播载体越来越多样化,用户可在微博、微信网络文艺批评多是直观体察,有感而发,三言两语。网络文艺批评的出发点并非“专2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(8分)等台即时发表对文艺作品的评论,打分、弹幕、直播、短视频等成了新蝶体时代主流业”,而是“兴趣”,网络文艺批评往往以兴趣为基础,同时希望实现较大覆盖面的评价。A.随着线上成为文艺的主战场和新媒体成为文艺的主要载体,传统文艺评论的的文艺评论形式。然而,目前具有公信力且能够给出相对中肯的评价的新媒体台仍相对于传统文艺评论,网络文艺批评可能在学术性和思想性方面存在不足,却能展现受众大大减少,传统文艺评论亟需寻求发展的新路径。为少数,大多数台上的评论内容多是非专业、大众化、碎片化的,以表达主观感受为出更丰富的时代趣味。网络文艺批评一般有着犀利泼辣、深入浅出、通俗易懂、反应迅B.在互联网时代,一个不良文艺现象可能只需数小时就能引起全民关注,这给方主其中不乏宣泄情绪的。而这种缺乏专业的学理支撑的艺术评论难以有效指导文艺捷的特点,能充分激发民间智慧,展示大众力量,反映大众审美。但是,网络文艺批评艺评论者及时发声带来一定的挑战。例作,引顾大众审美。也不免流于浮浅,理论依据不足,缺乏深入的思考,给人以蜻蜓点水的印象。C,在新媒体时代,大众欢迎那种接地气、有人气、富朝气、扬锐气的文艺评论,图此,文艺评论要顺应时代潮流,坚持创新理念,求新求变,探索出一条传统文艺需要看到,不少网络文艺批评沦为商业资本的附庸,影响了网络文艺批评的健康艺评论者也回应大众需求,摒弃了传统文艺评论的写作风格。评论和新文艺评论融合发展的道路。发展。在当今市场逻辑的影响下,一些网络评论区出现了唯点击量、唯流量至上的倾D.我们应当充分认识到网络文艺批评对于形成文化共识的重要性,加强网络」在互联网时代,为了流量而牺牲质量、为了资本变现而无视道德约束的大有人在。向,评价标准“降维”甚至偏离的现象并不鲜见。一些网络评论者为了商业利益和市场艺批评体系建设,让文艺批评更好地发挥积极作用,面时乱象丛生的互联网文艺生态环境,文艺评论不应缺席,也不能缺席,文艺评论者要效果,推出一些随意性、吹捧式、谩骂式的批评,对大众产生了严重的误导。在一些专您·3·【24·G3DY(新高考)·语文(二)一R-必考一0G】整·14·【24·G3DY(新高考)·语文(二)-R-必考-QC·16·【24·G3DY(新高考)·语文(二)一R一心考-0

  • 衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

    全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·语义敢于直言,敢于批评,敢于对种种不良创作现象表明态度,敢于在大是大非问题上表明业的文艺批评中,体现严肃、理性的艺术审美的内客少了,追求消逢娱乐,博取服感的立场。要一针见血、实事求是地指出问题,不讲空话、大话、套话,不讲模棱两可、似是内容多了。第二套信息性阅读(二)而非的话。要给予作品客观精到的分析,积极有效地与文艺评论新形式对话,真正起总体而言,网络文艺批评仍是当前文艺批评工作中的豫弱环节,尚未受到足够重(建议时间:60分钟分值:150分)到价值引导、精神引领、审美启迪的作用。视。在构建新时代文艺批评理论与话语体系的遗程中,文艺批评要跟上全爆体时代的考情分析,微销扫码随着互联网技术的不断更新选代,一句言论、一个事件、一种现象只需经过几个小步代,进一步建设好、利用好网络文艺批评这一重要阵地。网络文艺批评是形成文化共识的重要地带。要正视与建设网络文艺批评体系,打通文艺批评走进生活、走向大高考对接点信息性阅读时的发酵,就可以成为全民关注的热点,因此,传统文艺评论需要针对当下热点文艺理解关健句子的含意,分析论点、论据、论证方法,筛速并整合文中现象和作品迅速推出短小精悍,观点鲜明、通俗易懂、易于传墙的微评、短评、快评,以众的“最后一公里”,从而让文艺批评在互联网时代更好绝发浑引导创作、助掉精品、引知识疑难点信息现看微识视须便快速形成话题,在不良文艺现象肆意发酵成大规模社会热点并造成不良社会影响之领风尚的积极作用。典型情境题3、5、10、13前,及时发出权成、专业、积权、有效的声音,驱邪扶正,激浊扬清,改变文艺评论始姆来(摘编自颜桂提《构建有减意有见地的网络文艺批评》,《光明日报2022年8月6日)一、阅读下面的文字,完成1~5题。(50分】迟、频频缺位的现状。1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(8分)材料一:在新媒体时代,传统文艺评论要想更好地在大众中得到传播,发挥影响力,就必须A传统文艺评论主要靠传统媒介传播,受此影响,传统文艺评论具有创作速度随着网络文艺蓬勃发展,文艺的主战场从线下转移到线上,从传统媒体转移到新尝试新方法,运用新手段,拓展新视角,改变新文风。要积极深索例如图文、音频、短视慢、受众范围小、编发流程烦琐、传播时效性不强等特点。煤体。这一变化对文艺评论提出了更高的要求。可以说,对于新媒体时代的文艺评论频或直播等形式丰富多样、大众喜闻乐见的评论呈现方式,勇于摒弃过去那种充满学B.从总体上看,与网络文艺评论相比,传统文艺评论理论性强,难于理解,难以引而言,机遇与挑战并存。究气、学院气的晦涩难懂、枯燥乏味的写作风格,以一种更接地气、更有人气、更富朝起大众共鸣,且创作形式单一,创作即时性弱。一方面,传统的文艺评论主要依赖以传统蝶体为载体的传播方式,受制于传统媒气、更扬锐气的方式表达主流价值观,使文艺评论让大众听得懂、记得住、传得开。C.目前,新媒体台的多数文艺评论缺乏学理支撑,呈现出非专业、大众化、碎片体受众群体、受众范围、编发流程、传播时效等因素。在信息高速流通的新媒体时代,(摘编自杨婧献文艺评论应在媒体融合发展中迭代创新》,《中国艺术报2022年?月25日)化的特点但它们为文艺创作指明了方向。传统文艺评论写作滞后于互联网文艺作品的产生、传播。并且,传统文艺评论理论性材料二:D.网络文艺评论往往反应迅捷,以兴趣为基础,有感而发,语言简洁、通俗易通,较强,注重引经据典,往往晦涩难懂、曲高和寡,难以引起大众共鸣,无法实现广泛传特殊的生长土壤使网络文艺批评具有天然的大众性、网络性、当下性和交互性。能展现丰富的时代趣味,能引领大众审美。播。另一方面,互联网文艺评论的形式和传播载体越来越多样化,用户可在微博、微信网络文艺批评多是直观体察,有感而发,三言两语。网络文艺批评的出发点并非“专2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(8分)等台即时发表对文艺作品的评论,打分、弹幕、直播、短视频等成了新蝶体时代主流业”,而是“兴趣”,网络文艺批评往往以兴趣为基础,同时希望实现较大覆盖面的评价。A.随着线上成为文艺的主战场和新媒体成为文艺的主要载体,传统文艺评论的的文艺评论形式。然而,目前具有公信力且能够给出相对中肯的评价的新媒体台仍相对于传统文艺评论,网络文艺批评可能在学术性和思想性方面存在不足,却能展现受众大大减少,传统文艺评论亟需寻求发展的新路径。为少数,大多数台上的评论内容多是非专业、大众化、碎片化的,以表达主观感受为出更丰富的时代趣味。网络文艺批评一般有着犀利泼辣、深入浅出、通俗易懂、反应迅B.在互联网时代,一个不良文艺现象可能只需数小时就能引起全民关注,这给方主其中不乏宣泄情绪的。而这种缺乏专业的学理支撑的艺术评论难以有效指导文艺捷的特点,能充分激发民间智慧,展示大众力量,反映大众审美。但是,网络文艺批评艺评论者及时发声带来一定的挑战。例作,引顾大众审美。也不免流于浮浅,理论依据不足,缺乏深入的思考,给人以蜻蜓点水的印象。C,在新媒体时代,大众欢迎那种接地气、有人气、富朝气、扬锐气的文艺评论,图此,文艺评论要顺应时代潮流,坚持创新理念,求新求变,探索出一条传统文艺需要看到,不少网络文艺批评沦为商业资本的附庸,影响了网络文艺批评的健康艺评论者也回应大众需求,摒弃了传统文艺评论的写作风格。评论和新文艺评论融合发展的道路。发展。在当今市场逻辑的影响下,一些网络评论区出现了唯点击量、唯流量至上的倾D.我们应当充分认识到网络文艺批评对于形成文化共识的重要性,加强网络」在互联网时代,为了流量而牺牲质量、为了资本变现而无视道德约束的大有人在。向,评价标准“降维”甚至偏离的现象并不鲜见。一些网络评论者为了商业利益和市场艺批评体系建设,让文艺批评更好地发挥积极作用,面时乱象丛生的互联网文艺生态环境,文艺评论不应缺席,也不能缺席,文艺评论者要效果,推出一些随意性、吹捧式、谩骂式的批评,对大众产生了严重的误导。在一些专您·3·【24·G3DY(新高考)·语文(二)一R-必考一0G】整·14·【24·G3DY(新高考)·语文(二)-R-必考-QC·16·【24·G3DY(新高考)·语文(二)一R一心考-0

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  • 陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(语文)

    试卷类型:B2024年陕西省初中学业水考试模拟卷语文试题参考答案及评分标准一、积累和运用(共7小题,计24分)1.(2分)(1)ni(2)zhang【评分标准】拼音书写正确,得1分。共2分。2.(2分)(1)荡(2)扶【评分标准】汉字书写正确,得1分。共2分。3.(6分)(1)一览众山小(2)身不得(3)心却比(4)子子孙孙无穷匮也。(5)它有极强的生命力(6)然后有千里马【评分标准】每空1分,如有错字、别字、加字、漏字,该空不得分。共6分。4.(3分)[示例一]①他,风流倜傥,生得一副好面容。一杆银枪、一张弓箭,马上马下,灵巧善战。为义兄宋江抱不,遭奸佞陷害,怒上梁山。在梁山,他是弦响雁落的花荣、是一箭射掉指路红灯的花荣、是射死薛元辉的花荣,更是马军八虎骑兼先锋使之首的天英星。他用自己百步穿杨的箭术,为梁山一次次胜利奠定了基础。他是花荣,《水浒传》里当之无愧的“射箭明星”。[示例二]②他本是渭州经略府的提辖,因打抱不乎,三拳打死恶霸,弃职出逃,做了和尚,大相国寺看菜园子,百无聊赖,被门外大树上的乌鸦所扰,他气沉丹田,一鼓作气,将碗口大的杨柳连根拔起,力大如牛的他,也在后面的战役中一次次发挥着巨大的作用。他是鲁智深,《水浒传》里当之无愧的“举重莽汉”。【评分标准】答案不唯一,任选一位,按照提示要求及人物事件描述即可。共3分。5.(4分)(1)(1分)ACB(2)(2分)这种努力(3)(1分)因此/所以【评分标准】(1)序号填写正确,得1分;(2)主语部分提取正确,得2分:(3)关联词填写正确,得1分。共4分。6.(3分)(1)y(1分)阳光体有(2)(2分)①50米跑的标准速度会随着年龄的增长同步增快,到了初三,男生能够拿到85分的良好成绩,就要跑到7.6秒,而初一则需要8.1秒。②50米跑的标准成绩会根据性别进行划分,一般来说,同样的年级,男生的速度标准普遍比女生的速度标准要求高。【评分标准】(1)书写正确、规范、工整,得1分;(2)答案不唯一,符合图表内容且表述清晰即可,得2分。共3分。7.(4分)(1)(2分)我们将于6月24日下午2点在操场东侧乒乓球训练区组织一场乒乓球友谊赛,第1页共4页

  • 三重教育2023-2024学年高三年级5月联考答案(地理)

    全国00所名校离考冲刺卷众15.雾姥甲虫收集水分通常在A.中午B.清晨C.傍晚D.子夜16雾姥甲虫背部凸出麻点的作用是A.利于收集水分B.防止水分流失C.增强抗风能力.D.减少阳光照射题序1234568101112713141516答案弥二、非选择题:本题共3道题,共52分。17.阅读图文材料,完成下列要求。(18分)酵母的工业原料主要为糖蜜,而糖蜜是制糖业的副产品。我国A酵母企业成立于1986年,市场份额在国内稳居第一之后,该企业积极开拓海外市场。2013年,该企业以“先市场后工厂”的方式首次在埃及建厂投产,该企业还积极打造循环经济模式,促进埃及的农业发展,成为“中国智造”的国际新名片。2022年12月,封该公司酵母制品扩建项目在埃及开工,建成后其总产能将达到年产6万吨。下图示意A酵母企业在埃及的位置及其循环经济模式。28图例埃废水提取有机肥种植业红十甘蔗心甜菜变废为宝酵母有机肥海糖蜜▲石油北回归线0天然气收集酵母细粉◇A酵母厂烘干饲料养殖业(1)说明A酵母企业首选在埃及建厂的有利自然资源条件。(4分)地理卷(二)第5页(共8页)【24·(新高考)CCJ·地理·FJ】

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    3、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1答案(语文)


    全国100所名校高考冲刺卷根据原文内容,下列说法正确一项是(3分)“堆砌”古诗词中的意象塑造人物会影响叙事进程,这充分说明将古诗词中的意象)人小说创作是不明智的就一部细节严密、精细的推理小说而言,如果


    4、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(二)2试题(化学)


    1、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1试题(生物)


    1、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1答案(生物)


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    5、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1试题(生物)


    1、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1答案(生物)


    1、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1答案(政治)


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  • 四川省德阳市高中2021级高考模拟试题答案(政治)

    二、非选择题:本题共4小题.其中17题16分,18题8分,9题7分,20题21分共52分。17.(16分)阅读材料,完成下列要求。材料一2023年9月,在黑龙江者察时首次提出“新质生产力”。新质生产力无由技大羊令性案玻、生产安素创新性配、产业深度转塑升级而催生的当代先进生产力,它以芳动者、劳动资料及其优化组合的质变为装本内温,以全要素生产率提升为拉心标志,战略性新兴产业知识技术密条,物质资海消耗少、成长潜力大,综合效益好,是具有重大引领帝动作用的产业,包括新一代信息技术、生物技术、新能源、前材料,高瑞装备,新能源汽车、绿色环保以及空天海洋产业等。材料二全托管跨境台是将核价运营物流、售后等环节交由台处理,商家只负责供货的一种业务模式。跨境电商开启全托管竞争,为中国外贸发展注入新动能。全托管跨境台的“新动能”▲简化了出海流程,降低了外贸门槛,拓宽了订单渠道。▲作为一种外贸新业态,有助于提高效率,也能省掉中间链路,压低成本和价格。▲为企业节省了足够的精力和资金,让企业有机会更好的打造自主品牌,让企业将精力更好地放在核心的品牌管理、研发设计上,从而拥有更强的国际竞争力。▲助力中国制造直连海外消费者,把中国制造的商品和国外市场结合起来,打造以数字经济驱动的兼具高效率和包容性的高质量发展模式。(1)结合材料,运用《经济与社会》的知识,阐释发展战略性新兴产业对加快形成新质生产力的意义。(8分)(2)运用《当代国际政治与经济的知识,分析全托管跨境电商台如何为中国外贸发展注入新动能。(8分)18.(8分)阅读材料,完成下列要求。,材料湖南省Y市人大常委会深入学贯彻党的二十大精神,忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,充分发挥人民代表大会制度的重要制度载体作用,让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续,安全感更有保障。持续开展”听民声,察民情,暖民心”活动,办好用好《民情专报》,最大限度吸纳民意、汇聚民智,将民智民意转化为工作依托、治理效能,推动就业、教育、医疗、住房、养老、安全环保等人民群众急难愁盼问题攻克、落实。坚持开门立法,通过网站、基层立法联系点、人大代表联系群众活动室等果道多方征求意见,切实把党言党语转化为法言法语,把群言群语提炼为法言法语,促使地方立法更接地气。加强人大代表联系群众活动室、“党建十”邻里中心、人大代表工作室等代表履职台建设,开展“双联”活动,让基层群众随时找得到入说得上话、办得了事,架好联系群众“连心桥”,办好服务群众“暖心事”,当好人民群众“贴心人”。结合材料,运用政治与法治知识,说明Y市人大常委会是如何让人民群众的获得感成色更足,幸福感更可持续、安全感更有保障的。20叫届·普通高中名校联考信息卷(压轴二)。思粗特

  • [天一大联考]2023-2024学年(下)安徽高一5月份阶段性检测试卷及答案答案(数学)

    2024届高三“一起考”大联考(压轴卷)数学(时量:120分钟满分:150分)命题人:长郡中学毛水一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={-1,0,1,2,3,4),集合B={xx2-4≤0),则A∩B=()A.{-1,0,1)B.(-1,0,1,2}C.{0,1,2}D.{-1,0}2.若复数之满足之(1十i)=2,则z=()A.1B.√2C.√3D.23.若圆C:(x-2)2+(y+号)2=a与x轴相切,则a()A.1B.√2C.2D.44.如图①,位于西安大慈恩寺的大雁塔是我国现存最早、规模最大的唐代四方楼阁式砖塔,其最高处的塔刹可以近似地看成一个正四棱锥,如图②,已知正四棱锥P-ABCD的高为4.87m,其侧棱与高的夹角为45°,则该正四棱锥的体积约为(4.873≈115.5)m()顶图①图②A.179m3B.154m3C.77m3D.58m35.劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美.甲、乙、丙、丁、戊共5名同学进行劳动实践比赛,已知冠军是甲、乙当中的一人,丁和戊都不是最差的,则这5名同学的名次排列(无并列名次)共有(4)A.12种B.18种C.24种D.36种6已知双曲线C号=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,直线x=2a与双曲线交于A,B两点且|AB|=|FF2,则双曲线C的离心率为)AB.√2c2O24/O5/2812:OO2024届高三“一起考”大联考(压轴卷)·数学1

  • 中考2024年安徽省初中学业水平考试(试题卷)试题(历史)

    1、[中考]2024年陕西省初中学业水考试毕业摸底试题数学答案


    1、[百师联盟]2024届高三开年摸底联考数学试题


    1、百师联盟 2024届高三开年摸底联考 新高考卷数学试题


    1、百师联盟 2024届高三开


    2、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1数学试题


    1、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1数学答案


    1、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1化学答案


    1、安徽省


    3、晋文源 2024年山西中考模拟百校联考试卷(三)3试题(数学)



    4、智想卓育·山西省2024年中考第一次模拟考试英语答案


    1、智想卓育·山西省2024年中考第一次模拟考试政治答案


    1、智想卓育·山西省2024年中考第一次模拟考试化学答案


    1、智想卓育·山西省202


    5、[安师联盟]2024年中考安心卷化学答案


    p623.(3分)如图为实验室模拟炼铁的装置图。四、线25.Fe,O3澄清石灰水双ABC(1)请写出A装置处硬质玻璃管中发生反应的化学方程式。(2)实验开始时,先通入C0、后点燃酒精灯的目的是什么?(


  • 河南省2024年平顶山市中招学科第二次调研试卷九年级试题(政治)

    1、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(五)英语试题


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试语文x试卷


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物


    1、20


    2、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(一)英语试题


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物


    1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-FJ]三试


    3、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(五)5历史试题


    19.右图是16世纪《特拉斯卡拉画布》,描述了阿兹特克帝国被征服的过程。特拉斯卡拉印第安人与阿兹特克帝国有仇,遂帮西班牙人打败后者。当地本土画家以此画纪念此事。据此画推测恰当的是A.西班牙人靠热兵器的


    4、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)4化学试题


    个溶解度gM20℃50C4040升温至4u十00203050温度℃图1图2图3(1)据图1可知,图3中表示物质甲的溶解度曲线是(选填“M”或“N”)。(2)分析从图1中20℃升温至图2中50℃的过程中


    5、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(一)物理答案


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物


    1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-FJ]三试


  • 河南省2024年平顶山市中招学科第二次调研试卷九年级答案(生物)

    1、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(一)历史答案


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物


    1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-FJ]三试


    2、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(一)政治答案


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物


    1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-FJ]三试


    3、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)4物理答案


    141分)如图所示,质量M一3kg的滑轨C的右半部分是光滑的四分之一圆弧轨道,轨道半径R03m,圆弧轨道的最低点与水面相切,质量M,一3kg的物块B左侧连接一水轻弹资,滑轨C和物块B都静止在光滑水


    4、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(二)语文试题


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试语文x试卷


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物


    1、20


    5、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(五)5历史试题


    19.右图是16世纪《特拉斯卡拉画布》,描述了阿兹特克帝国被征服的过程。特拉斯卡拉印第安人与阿兹特克帝国有仇,遂帮西班牙人打败后者。当地本土画家以此画纪念此事。据此画推测恰当的是A.西班牙人靠热兵器的


  • 河南省2024年平顶山市中招学科第二次调研试卷九年级试题(生物)

    1、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)4化学试题


    个溶解度gM20℃50C4040升温至4u十00203050温度℃图1图2图3(1)据图1可知,图3中表示物质甲的溶解度曲线是(选填“M”或“N”)。(2)分析从图1中20℃升温至图2中50℃的过程中


    2、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(一)理数答案


    (2)因为b=2,由张定星附。2s动C_2m经8)4+2'sin Bsin Btan B又Be2则ee(,22,所以aM8C的面积S-bcin=2。2ce0,2).即,△ABC面积的取值范围为(1,2


    3、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(二)2物理答案



    4、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)4英语答案


    第39期测试题部分答案解析阅读理解A导语:本文是一篇应用文。文章主要介绍了柏林的四个可出租活动场地。1.D。推断。根据Laelia部分的snacks.individual.及LIANE部分的provi


    5、河南省郑州市2024年中招第一次适应性测试答案(物理)


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物


    1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-FJ]三试


  • 中考必杀技 2024年河南省普通高中招生考试答案(地理)

    中不东复大的有长以酒我家市东分产结肉用17题。20.河西走廊河运不发达,主要是因为(①含沙量大②水量较小③流程较短④流速数级B.03A.①2D.②3C.②④0得分0评卷人二综合面(本题包括4个通分】21,2024年元旦很期,哈尔滨的火爆出因,秀次给冰雪济7-北大下图为东北地区197第一产业四第二产业■第三产业多车牛的省期示老国不哈你滨水省大世不来见资料日路为们记16.1978一2021年,北京市((8分)A.第一产业完全消失B,第三产业增长最快C.三大产业均衡发展D.第二产业比重最小17.北京市第二产业古比变化大,原因是(①改善首都环境质量②加大农业生产投入中心,城市③打造绿色宜居城市④疏散北京非首都职能多年均雪天A.①23B.②3④C.①②④D.①3④河西走陈是古代“丝明之路”和现代“第二亚欧铁路大陆桥”的交通要道。T河入之西走廊高速公路和铁路分布因。读图,完成18~20题。哈尔滨素有“冰城”的关蓉。滑雪是这里重要的冬李休用课系活动,全市中小学校冰雪课程开课率10%。近年来,哈尔滨强化冰雪节庆带动作用,微器冰雪装各国区,完各冰雪基础设施,提升冰雪旅游休验,不断培育冰雪新型业态,着力打造“冰雪文化之都”。(1)简述哈尔滨发展冰雪经济的有利条件。(2分)0城市(2)概括哈尔滨发展冰雪经济所采取的措施。(2分)2024年元旦假期,哈尔滨就接待游客304.79万人次,实现#游总收入59.14亿一高该公路一一铁元,游客接待量与旅游总收入达到历史峰值。哈尔滨冰雪禁瓣的爆火,进一步拉动着18.影响河西走廊城市和交通线分布的主要因素是()冰雪文化、冰雪运动、冰雪装备等冰雪产业的融合发展。A.地形和水源B,土壤和植被C.河流和矿产D.土壤和气候(3)说出哈尔滨冰雪旅游的爆火对当地经济发展带来的影响。(2分)19,骆驼运输是古丝绸之路上最主要的运输方式。这反映出当地的自然环境较州(4)请你为哈尔滨的冰雪节设计一条宜传标语。(2分)22我国是林椒的主要生产国,而贵州遵义因其状椒品种多、品质化,发茶为“中国珠散之A.湿热B.冷湿都”。下国为我四多年均抹椒种植面积分布因(单位:万向,海分者区数据智块)、责C.千早D.高寒州省地形国和进义气候统计因。阅读图文资料,回答下列洞题,门分地理试卷(八)第6页(共8)

  • 2024年河南省中招考试模拟冲刺卷(四)4答案(英语)

    1、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)4英语答案


    第39期测试题部分答案解析阅读理解A导语:本文是一篇应用文。文章主要介绍了柏林的四个可出租活动场地。1.D。推断。根据Laelia部分的snacks.individual.及LIANE部分的provi


    2、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(五)英语答案


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试语文x试卷


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物


    1、20


    3、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(三)物理答案


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试语文x试卷


    1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物


    1、20


    4、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(三)3化学答案


    全国100所名校高考冲刺卷公程B中,配制CC,溶液,加人仪器A中,打开活塞b,使反应液混合,打开活塞a,全国100所名校高考冲刺卷公微烈地通人空气,搅拌。溶液变为棕黄色后,倒人蒸发皿中自然冷却,待有大


    5、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(五)5历史试题


    19.右图是16世纪《特拉斯卡拉画布》,描述了阿兹特克帝国被征服的过程。特拉斯卡拉印第安人与阿兹特克帝国有仇,遂帮西班牙人打败后者。当地本土画家以此画纪念此事。据此画推测恰当的是A.西班牙人靠热兵器的


  • 邢台市2023-2024学年高一(上)金太阳期末测试(24-223A)语文试题

    7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)(▲)A.句子①采用了通感的手法,以歌声的苍凉,突出了爷爷的沧桑衰老。B.句子②笔触细腻,用拟人化的笔法描写风中芦苇,与爷爷的老迈形成对比。C.句子③用比喻手法表现黄河此时的凶险,侧面烘托了爷爷将生死置之度外的决心。D.句子④重复写“泪”,表现了爷爷对怀表失而复得的欣喜以及失去“我”的悲痛。8.小说多处提及爷爷的老怀表,这样的写法有什么作用?(4分)9.汪曾祺曾评价《边城》“是一个温暖的作品,但是后面隐伏着作者很深的悲剧感”,而本文则相反,在表面的悲剧感之下充满了温暖。你是否认同关于本文的这一评价,请结合文本谈谈你的看法。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:故仁者不以欲伤生,知者不以利害义。圣人之思修,愚人之思爱。忠臣者务崇君之德,谄臣者务广君之地。何以明之?陈夏征舒弑其君,楚庄王伐之,陈人听令。庄王以讨有罪,遣卒戍陈,大夫毕贺。申叔时使于齐,反还而不贺。庄王曰:“陈为无道,寡人起九军以讨之。征暴乱,诛罪人,君臣皆贺,而子独不贺,何也?”申叔时曰:“牵牛蹊人之田,田主杀其人而夺之牛,罪则有之,罚亦重矣。今君王以陈为无道兴兵而攻因以诛罪人遣人戍陈。诸侯闻之,以王为非诛罪人也,贪陈国也。盖闻君子不弃义以取利。”王曰:“善”。乃罢陈之成,立陈之后。诸侯闻之,皆朝于楚。此务崇君之德者也。张武为智伯谋曰:“晋六将军,中行文子最弱,而上下离心,可伐以广地。”于是伐范、中行:灭之矣,又教智伯求地于韩、魏、赵。韩、魏裂地而授之,赵氏不与,乃率韩、魏而伐赵,围晋阳三年,三国阴谋同计,以击智氏,遂灭之。此务为君广地者也。夫为君崇德者霸,为君广地者灭。故千乘之国,行文德者王,汤、武是也:万乘之国,好广地者亡,智伯是也。(节选自《淮南子·人间训》)材料二:晋文公将与楚人战,召舅犯问之,曰:“吾将与楚人战,彼众我寡,为之奈何?”舅犯曰:“臣闻之,繁礼君子,不厌忠信:战阵之间,不厌诈伪。君其诈之而已矣。”文公辞舅犯,因召雍季而问之,曰:“我将与楚人战,彼众我寡,为之奈何?”雍季对曰:“焚林而田,偷取多兽,后必无兽:以诈遇民,偷取一时,后必无复。”文公曰:“善。”辞雍季,以舅犯之谋与楚人战以败之。归而行爵,先雍季而后舅犯。群臣曰:“城濮之事,舅犯谋也。夫用其言而后其身,可乎?”文公曰:“此非君所知也。夫舅犯言,一时之权也;雍季言,万世之利也。”仲尼闻之,曰:“文公之霸也,宜哉!既知一时之权,又知万世之利。”(节选自《韩非子·难一》)10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将相应位置的答案标号填写在答卷上。(3分)今A君王B以陈⊙为无道D兴兵目而攻目因以诛©罪人日谴人戍陈

  • 云南省2024-2025学年高二年级 金太阳开学考(25-12B)文数B2答案

    1、金太阳云南省2024-2025学年高二年级开学考(25-12B)历史B1答案


    1、云南师大附中2025届高二年级下学期开学考试地理试题


    1、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1地理答案


    马萨


    2、衡水金卷先享题 2024-2025学年度高三一轮复摸底测试卷·摸底卷[HN]历史(一)1试题


    1、2024届衡水金卷先享题 信息卷[贵州专版]历史(二)2答案


    1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(贵州专版)地理(一)1答案


    1、衡水金


    3、金太阳2024-2025学年贵州省高三年级入学考试(25-08C)化学答案



    4、[金科大联考]2023~2024学年度高二年级1月质量检测(24420B)语文答案


    1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)地理答案


    1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)物


    5、邢台市2023-2024学年高二(上)金太阳期末测试(24-223B)数学答案


    1、[神州智达]2023-2024高三省级联测考试 预测卷Ⅱ(七)7化学答案


    1、神州智达 2023-2024高三省级联测考试 冲刺卷Ⅱ(五)5语文答案



  • 山西省2024-2025学年九年级第一学期阶段评估(三)历史答案

    20.某国际体系确定了19世纪欧洲大国管辖的领土面积大致相等,将法国疆界限制在1790年范围,并增加法国周边国家的力量,堵塞法国向外扩张的渠道。该国际体系()A.实现了欧洲长期和稳定B.扩大了国际法的应用范围C.促进了近代外交制度建立D.开创了谈判解决争端先例21.北美反英斗争初期,来自北美殖民地弗吉尼亚的阿瑟·李如此评价《大宪章》:“我们的英国祖先是怎样获得《大宪章》的呢?对此我无意加以探究。在我看来,只要普遍承认,这是对他们长期享有的特权和正义的一种概括,就已经足够了。我们所主张的权利,就是一百多年来一直强调的对财产的保护,我之所以说不间断,乃是因为我们的权利和英国的宪法一样古老,因为我们是英国人的直系后裔。”材料主要反映了()A.美国独立战争的思想武器来自英国宪法B.英国人通过立法确立了法律至上的原则C.北美人民反英斗争是为追求私有财产的保护D.北美人民将《大宪章》作为捍卫权利的基石非选择题部分三、非选择题(本大题共4小题,其中第22题20分,第23题7分,第24题13分,第神墙25题12分,共52分)22.选官制度变革与时代之间存在着密切关系。阅读材料,完成下列要求。(20分)材料一:官员的上奏科举夙为外人诟病(指责),学堂最为新政大端(主要)。一旦毅然决然舍其旧而新是谋,则风声所树,观听一倾,群(西方各国)且刮目相看,推诚相与;而中国士子之留学外洋者,亦知进身之路,归重(推重)学堂一途,益将励志潜修,不为邪说浮言所惑,显收有用之才俊,隐最(收敛)不虞(意料之外)之诡谋,所关甚宏,收效甚巨。且设立学堂者,并非专为储才,乃以开通民智为主,使人人获有普及之教育,且有普通之知能,上知效忠于国,下得自谋其生。——袁世凯等:《会奏请立停科举推广学校折》(1905年)(1)根据材料一,概括袁世凯等人“奏请立停科举推广学校”的原因,并结合所学,指出晚清选官制度变革的内容。(7分)材料二:乡绅的日记山西太原县的乡绅刘大鹏,1894中举,此后三次参加会试未中。为求生计,从1886年起,他在一富商家垫中担任师二十余年,1905年,废除科举的消息传来,刘大鹏在日记中写道:“今之学堂,所教者西学为要.则人心何以正,天下何以安,而大局将有不堪设想者矣。(1905年3月15日)”“昨日在县,同人皆言科考一废,吾辈生路已绝,欲图他业以谋生,则又无业可托,将如之何?(1905年10月23日)”“科考一停,士皆殴入学堂从事西学,而词章之学无人讲求,再十年后恐无操笔为文之人矣,安望文风之蒸蒸日上哉!(1905年11月2日)”—一刘大鹏:《退想斋日记》(2)根据材料二,指出刘大鹏对“废除科举”的态度及其理由。从史料载体的角度,指出材料二的史料类型,并分析该史料在历史研究中需注意哪些问题。(7分)高二历史学科试题第5页(共7页)

  • 九师联盟2026届高三年级9月联考(G)语文答案

    机密★启用前江西创智协作体2025年9月高三联合调研考试语文试卷本试卷共8页,23题。全卷满分150分,考试时间150分钟。★祝考试顺利★注意事项:号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。纸和答题卡的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。一、阅读(72分)(一)阅读1(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。《教育家》:随着全球新一轮科技革命和产业变革迅猛发展,社会正处于系统性变革期。您认为,科技的快速发展,将给文科教育带来哪些挑战?张政文:科技的迅猛发展给文科教育带来了多方面挑战。一是我们的教学方式面临革新压力。随着虚拟现实、人工智能等技术在教育领域的应用,传统课堂的讲授式教学已经难以满足学生的需求。文科教育需要借助数字化工具,构建沉浸式、互动式的教学场景,这对文科教师的数字素养提出了很高要求,目前不少文科教师在新技术应用方面还存在素养不高、能力不强的短板。二是知识更新速度加快,使文科知识体系的稳定性受到冲击。科技革命和产业变革催生了很多新的社会现象与文化问题,如数字伦理、基因编辑等,这些都需要文科及时予以回应并建构技与社会变化时面临一定的挑战。三是科技发展促使文科教育的评价体系发生转变。以往,文科教育更多依赖考试和论文来临的一大难题。弱了文科知识的专业性与深刻性。!【高三年级联合调研考试·语文第1页(共8页)】

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