教学全国@0所名校单元测试示范卷札记四、语言建构与运用(87分)(一)语言文字运用工(12分)阅读下面的文字，完成12~14题。话剧《春逝》由话剧九人出品，以20世纪30年代的中国台湾中央研究院物理研究所为背景，讲述女性科研工作者在乱世中的坚守与奉献，以及女性对自身价值的思考与。“吴侬软语，亦有刚正之姿；窈窕淑女，不乏青云之志。”谈及创作感想，编剧朱虹璇认为，戏中亦师亦友的物理双姝在困境中理解扶持、,是“真正动人的情感”。《春逝》的落脚于过去与现在的交汇，不仅是期望对当下时代有所启发，也是对当年故事的回望。令她欣慰的是，许多观众在演出结束后表示深受,不仅从剧中读到了自己，也得到了在逆境中前行的珍贵勇气。据主创团队介绍，2021年9月，()。该剧的主题与《四张机》《春逝》,人物关系纵横勾连，仍将以充满文学趣味的文本展现知识分子风骨的古今呼应。12.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(4分)A.追寻休戚相关启迪相辅相成B.追寻守望相助触动一脉相承C.追溯休戚相关启迪一脉相承D.追溯守望相助触动相辅相成解析：追寻：跟踪寻找。追溯：逆流向上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。根据上文“女性对自身价值”可知，第一空选“追寻”。守望相助：为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，遇警互相帮助。休戚相关：彼此间祸福互相关联。根据上文“在困境中理解扶持”可知，第二空选“守望相助”。触动：因某种刺激而引起（感情变化、回忆等)。启迪：开导；启发。根据下文“不仅从剧中读到了自己，也得到了在逆境中前行的珍贵勇气”可知，第三空选“触动”。一脉相承：由一个血统或一个派别传下来。相辅相成：互相补充，互相配合。根据上文“该剧的主题与《四张机》《春逝》”可知，第四空选“一脉相承”。答案：B13.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(4分)A.《春逝》落脚于过去与现在的交汇，不仅是期望对当下时代有所启发，也是对当年故事的可望。B.《春逝》的落脚于过去与现在的交汇，不仅是对当年故事的回望，也是期望对当下时代有所启发。C.《春逝》的落脚于过去与现在的交汇处，不仅是期望对当下时代有所启发，也是对当年故事的回望D.《春逝》落脚于过去与现在的交汇处，不仅是对当年故事的回望，也是期望对当下时代有所启发。解析：原句有三处错误：一是“落脚…是…”搭配不当，应删除“落脚”前面的“的”；二是“落脚于…交汇”搭配不当，“交汇”应改为“交汇处”：三是语序不当，根据前文及事理递序，应先“对当年故事的回望”，再“期望对当下时代有所启发”。答案：D14.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(4分)A.“民国”知识分子话剧系列新作《双枰记》将被话剧儿人推出B.话制九人将推出的新作《双枰记》讲述了“民国”知识分子的生活C.话剧九人将推出“民国”知识分子话剧系列新作《双枰记》D.《双枰记》是话剧九人将推出的“民国”知识分子话剧系列新作解析：B、D不能用“2021年9月”做状语，可排除。A选用被动句，与后面“该剧”所指的“新作《双枰记》”距离更远，语意连贯不如C答案：C(二)语言文字运用Ⅱ(15分)阅读下面的文字，完成15~16题近几年，人们对健康日益重视，越来越多的人开始意识到①。虽然如此，但是如何科30【23新教材老高考.DY.语文-R-选择性必修中册-QG】

8,一定质量的理想气体从状态A开始，经历A一8一C一A一次循环回到A状态，其压强P随体积倒数，变化的图像如图所示，其中AB的延长线过原点O,BC行于横轴，CA行于纵轴。下列表述正确的是A.由A一→B,气体分子的均速率减小B.由B→C,气体对外界做功C.由C→A,在单位时间内与单位面积器壁碰撞的气体分子数增多D.经一次循环过程，气体从外界吸收的热量与放出的热量相等9.如图所示，一同学练使用网球训练器单人打回弹，网球与底座之间有一弹性绳连接，练过程中底座保持不动。该同学将网球抛至最高点α处用球拍击打，b是轨迹上的最高点，c处弹性绳仍然处于松弛状态，d处弹性绳已经绷紧并撞在竖直墙壁上.不计空气阻力.则A.a处网球拍给网球的冲量沿水方向B.拍打后a到c过程中网球受到的冲量方向竖直向下C.c到d过程中网球受到的冲量方向竖直向下D.d处反弹后网球做抛运动底座10.如图所示，两光滑行长直导轨，间距为，固定在水面上，磁感应强度为B的匀强磁场与导轨面垂直.两质量都为m、电阻都为r的导体棒L1、L2行放置在导轨上，与导轨垂直且接触良好，初始两导体棒距离足够远，L1静止，L2以初速度0向右运动，不计导轨电阻，忽略感应电流产生的磁场.则A.导体棒L1的最终速度为oB.导体棒2产生的焦耳热为3m8XXXC.通过导体棒横截面的电量为BdD.两导体棒初始距离最小值为m,B'd高二物理第3页共6页

,行省总督不管军事。材料二一切政令由行政首府尔泰说：“我最先敢于用明温的语言向我因人民解说牛顿的发现。当我称赞洛克时，被征服民族的成员组一个就反对我又反对他的浪潮就状起来了.”盖德斯鸠的《波斯人信礼漫选了他对专制制度的强烈敌对情绪，但对于用何种政治制度去取代专制制度，抑没有明确的站论，到英国后，?:人类共同体的历史》通过考察英国政制，孟德斯鸠才找到了自已苦苦思索的理想政制一君主立宪制，他布望法国仿效之。改革的影响。(8分)一上迷材料均摘编自李永清《法国启蒙思想家与英国文化》(1)根据材料一并结合所学知识，归纳18世纪初法国出现“学英国热”的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出“牛顿的发现”的内容，并分析18世纪初英国文化的传北太洋由西向东返播对法国社会的影响。(8分)占领马尼拉之后，西20.阅读材料，完成下列要求。(12分)价廉物美，不仅能够满材料叟体势巍峨的大帆船，芒图指出：不少学者倾向于把18世纪80年代作为欧洲变革的起点，只有到那个时期，,历史上著名的马尼所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升。从这个角度来看，英国工业革命被定义为1782年开始的经济大变革。布罗代尔认为，“工业革命至少具有双重意义。它是体制的建立及评价》普通意义上的革命，包括肉眼可见的一系列短时段变革。它也是一个浙进的、不露声色的、往往难以辨认的长时段过程”。工业革命期间的变化不是突然出现的，而是经过累积发展岸几内亚湾的圣多美的，它主要是前工业时代发展的产物。摘编自舒小胸《工业革命定义之争》地酒和兽皮等从这里利圣多美后分销非洲、提取材料信息，自拟论题，并结合世界近代史的相关知识进行阐释。（要求：论题明确，可图。持论有据，表达清晰。)度洋贸易体系的影响》件。(6分)马六甲航线贸易的暴腐朽、宫延的荒淫无的批判矛头：不仅要指701~1703年，在西班为英国取胜的秘诀是财政以维持自己的统国热”。·23-396A··23-396A,【高一历史第6页（共6页】

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BrBr7.C解析：与Br,发生加成反应生成X(CHCH与H2在BrBrBr催化剂条件下发生加成反应生成Y(CH),Y的分子式为C,H2Br2,A、B两项均正BrBrOHOH确；CH3-在NaOH水溶

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传知座年甲团（农P活塞空气柱密石头橡胶塞13.(（①)将石头装进容器，通过推拉活塞改变封闭气体的体积和压强。操作中，在活线甲乙与注射器壁间涂上润滑油，是为了(②)实验中通过改变活塞所在刻度测得多组气体

5、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(四)4物理试题

一1分6,【6分】；)断乙多到绍，问1，安长加=2m纺速形=专=02/一一1分几每头系，必价位修到小月B第到运=里=25分经质友多一达到绕者位置时，经的质合运功新同方=妇一【+打一子一1分质点运方路程

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Self-heating Instant HotpotWhen I first saw it,I couldn't believe my eyes.How amazing!It really八nn★★

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∴.A0=AD=221.(9分)(1)设打折前每个篮球的售价是X元，则打折后每个篮球的售价是06x元，18001800=10.0.6xx.2分∴.X=120,.3分经检验，×=120符合题意答：打折前

“幸福了”，“了”字意味着幸福价值的实现，是现实的，而不是愿望的。“幸福了”是个人“黄金时代”的实现方式。在审题时，我们需要思考的是：①我幸福了，是我的黄金时代（到来）。②我幸福了，不是我的黄金时代（到来）③我的黄金时代不是我幸福了，而是什么。基于这样的思考，并展开立意。参考立意：①我个人在…方面幸福了，就是我个人的黄金时代。如于贫穷中安，就是我的黄金时代：以自由阅读的幸福，迎我黄金时代：与人奋斗，是我的黄金时代：②我个人在…方面幸福了，不是我的黄金时代（到来)如收获了安宁的小日子，不是我的黄金时代：实现了小我价值，不是我的黄金时代：精神富有了，不是我的黄金时代：③我的黄金时代不是我幸福了，而是什么。我的黄金时代，不是小我价值的实现，而是以小我实现大我价值。二、评分，参考高考标准（略）评分操作注意：以43分为基准。①无题目扣2分：3个错别字扣1分，重复的不计，最多扣3分：标点错3-5处扣1分，6处以上扣2分，最多扣2分。②字数严重不足评分标准：600字至800字，缺50扣1分；500-600字，25-35分；400-50字，15-25分：300字以下，10分以内。③离题，不超过30分：偏题的，不超过40分：套作，不超过36分。第5页（共5页）

数学2023-2024学年北师大中考版答案页第5期®子围报(0,1),因此将抛物线y=2x2-4x-1向左.满足条件的抛物线的表达式为的坐标为(x,x).移1个单位长度，再向上移4个单·位长度，即得抛物线y=2x2+1.Y=-32（x-16)48.2x+1=x。15.解：(1)设二次函数的表达式为解得=-1.y=a(x+1)2+4.(2)当x=3时，=-32×(3-16户+8=.和谐点的坐标为(-1，-1).把点C(0,3)代入，得3=a+4.2.71875解得a=-1.(2①：点(3，多)是二次函数y.二次函数的表达式为y=-x2-2x+3.因为2.71875<2.88，ax2+6x+c(a≠0)的图象上的和谐点，当y=0时，解得x1=1,x2=-3.所以C罗能在空中截住这次吊射」.525.点A的坐标为(-3,0)，点B的坐19.解：(1)设垂直于墙的一边长为x小2=4a+l5+e标为(1,0).米，围成的矩形花园的面积为S方米，2525c=-4a-2·(2)使一次函数值大于二次函数值则行于墙的一边长为(120-3x)米的x的取值范围是x<-2或x>1.根据题意，得S=x（120-3x)=-3x2+:二次函数y=ax2+6x+c(a≠0)的图象上有且只有一个和谐点，16.解：(1)A(2,3),B(0,-1).120x=-3(x-20)2+1200..方程ax2+6x+c=x有两个相等的实画出函数图象如图所示」.-3<0,数根当x=20时，S取最大值1200..△=25-4ac=0.此时120-3x=120-3×20=60.垂直于墙的一边长为20米，行于墙的一边长为60米时，花园面积最②由①可知)=ax+6x+c+=-x2+6x大为1200方米6=-(x-3)2+3(2)设购买牡丹m株，则购买芍药.抛物线的对称轴为直线x=3,顶点(第16题图)1200x2-m=(2400-m)株坐标为(3,3)(2)观察图象得：当1

创造历史的活动受客观社会客观条件的：让观众看得进去、看得下去是科幻改编：物质力量，推动社会发展。马克思和恩格制约，④正确。的第一要义。③不符合题意，材料没有体斯发表了《共产党宣言》等一系列著作，7.D现出“量的积累”④错误，采用技术手段共同创立了马克思主义。20世纪初，马讲析材料用大江大河比喻经济全呈现科学知识有利于弘扬科学精神，提克思主义传入中国，为中国带来了新观球化，大江大河的运动有其固有规律，尽高人们的科学文化修养。念、新思想、新道路。中国共产党在领导管会有回头浪和险滩暗礁，但向前的势12.B和推动中国革命、建设、改革的过程中，头是无法阻挡的，说明了社会历史发展讲析根据题意，廖红的事迹给我科学地实现了马克思主义的中国化，形的总趋势是前进的、上升的，社会历史运们的人生启迪是，应甘于奉献，自觉站在成了一套科学的理论体系，并以此为指动存在固有的、本质的、必然的、稳定的最广大人民立场上，勿坐而论道，要知行导，带领中国人民克服了一个又一个艰联系，③④符合题意，②不符合题意。社合一，推动事物的发展，努力实现人生价难险阻，坚定不移地走在实现中华民族会历史的发展是内因和外因共同作用的值，①③正确。材料并不强调实现自我价伟大复兴梦的光明大道上。结果，①说法错误。值，而是强调对社会的责任与贡献，②不18.①生产力决定生产关系，生产关8.B符合题意。材料未涉及“保持恒心，坚定系反作用于生产力，适应生产力状况的讲析①④正确，困扰群众的“小贯的选择”，④不符合题意。生产关系推动生产力的发展。在社会主事”摆在了的案头、记在了13.B义社会，改革是社会主义制度的自我完他的心中，也一项项列入中央重要会议讲析①③符合题意，当我们再读善和发展，是社会主义社会发展的直接议程，一次次成为政策发力点，是因为人《可爱的中国》时，能够更加深刻地感悟动力，改革的根本目的就是使生产关系民是历史的创造者，是决定党和国家前到先进思想是社会变革的先导，推动社适应生产力的发展。②推进土地要素市途命运的根本力量，坚持群众观点和群会进步需要坚定信仰。②错误，革命者不场化配置改革，有利于我们正确处理好众路线是成功建设中国特色社会主义的一定都具有共同的社会价值追求。④不市场与政府之间的关系，提高资源配置重要保证。②错误，价值判断和价值选择符合题意，材料没有体现“中华民族具有效率；有利于保障土地要素参与分配的正确与否有其客观标准，即是否符合客深沉伟大的团结精神”公性，激发土地要素活力，从而解放生观规律，是否符合人民群众根本利益。14.D产力，促进经济发展。③不符合题意，材料没有体现物质资料讲析①不符合题意，材料强调的19.①认识是主体对客体的能动的的生产活动的地位。是经济基础与上层建筑的关系，未涉及反映。主客观因素影响人们的认识，由于9.B“先进生产关系促进生产力发展”②不人们的立场、观点和方法不同，每个人的讲析全社会都要崇尚劳动、赞美符合题意，材料强调的是矛盾普遍性寓知识结构、认识能力和认识水不同，对同劳动、尊重劳动者、致敬劳动者，这是因于特殊性之中，未涉及“矛盾斗争性寓于一个确定的对象会产生多种不同的认识。为劳动是促进人的自由全面发展的重要同一性之中”。③④正确且符合题意，本题答案选D。②有的人站在旅游业的角度，在旅游人手段；广大劳动群众的生产活动是社会数激增的背景下，看到敦煌的巨大经济存在和发展的基础，①④符合题意。实践15.B观点是辩证唯物主义历史观的基本观讲析①正确，材料中长江水域实行价值，主张景区开发，却忽视文物的历史文点，②说法有误。价值判断和选择要求自禁捕，保持生态衡，表明规律是客观的，化价值。③文物工作者站在文物保护的觉遵循客观规律，维护最广大人民的利要尊重规律，按客观规律办事。②错误，角度，在充分认识文物历史文化价值的益，没有要求劳动，③说法有误。价值选择是在价值判断的基础上作出基础上，坚持守住文化之根，并随着时代10.B的。③正确，从滥捕滥捞、环境恶化，到实的发展，以数字化的方式保护和展示敦讲析事物价值的增值要通过实践：行禁捕，给长江“双肾”带来了新生之机，煌艺术，引导青少年热爱优秀传统文化。来实现，仅仅是“对山胡萝卜药用价值的表明联系具有多样性，要把握事物间本20.(1)选择第一种看法。认可”是无法实现其价值的增值的，①说质、长远的联系。④错误，矛盾普遍性和①价值判断和价值选择具有社会历法错误。起初人们对山胡萝卜的价值缺特殊性关系原理是关于矛盾问题的精髓。史性。随着社会发展和科技进步，传统书乏正确认识，导致其无人问津，后来人们16.C信存在时效性差、传递成本高等不足，已正确认识到它的药用价值，从此它身价讲析①说法错误，人生的真正价无法更好地服务社会，传统书信被便捷倍增，这说明缺乏对山胡萝卜价值的正值在于社会价值，即对社会的责任和贡高效的现代通信所替代将成为必然，书确认识是无法实现其价值的，山胡萝卜献。依题意知，与祖国在一起、与祖国共信文化也会随之消失②人们的需要不的价值是由事物自身属性和人的需要决成长、与祖国共奋进，在中华民族的伟大同，价值判断和价值选择也就不同。在节定的，②③符合题意。山胡萝卜的价值并复兴当中迎来自己的成功，以自己的成奏日益加快的现代社会，人们需要快速没有随着时间的推移而不断改变，改变功助力中华民族的伟大复兴，这说明脱高效地了解信息，会选择更便捷的信息的是人的认识，④说法错误。离社会的“个人奋斗”和“自我实现”是不传递方式和载体，传统书信将被淘汰，书11.A存在的，必须要在个人与社会的统一中，信文化也会消失。讲析①正确，此题中的《三体》既：把个人奋斗目标同国家、民族的命运结(2)选择第二种看法。指科幻作品也指电视剧。科幻作品是作：合起来，才能实现人生价值，②④正确。①价值判断和价值选择具有社会历家关注社会现实，在丰富的科学理论知：劳动是创造美好生活、促进人的自由全史性。在节奏日益加快的现代社会，传统识的基础上对于未来的合理猜想、想象，：面发展的重要手段。因此，在劳动和奉献书信蕴含优秀传统文化和写信阅信的独且这种想象对于人类社会发展有一定的：中，通过劳动创造价值，对社会作出贡特情感体验，是现代通信技术所无法替指引作用，体现出社会意识的相对独立献，人生就是幸福的，③不选。代的，书信文化不会消失。②价值判断和性。②正确，曾一度被网友认为极难影视17.真理是标志主观同客观相符合价值选择往往因人而异，不同的人对传化呈现的原著《三体》，经过改编，一经播的哲学范畴，是人们对客观事物及其规统书信可能会作出不同的价值评价，不出好评如潮，这说明文化创造要坚持以：律的正确反映。真理最基本的属性是客管是其通信价值还是其文化价值，仍然人民为中心的创作导向，坚守人民立场，：观性。用真理指导实践，可以转化为巨大：会有人认可或需要，书信文化不会消失。第4页

9.铲齿象动物群出现在临夏地区，其生活的时代属于A.新生代B.中生代C.古生代D.元古代下图为岩石圈部分构造图，一般认为地壳下部由硅铝层及硅镁层组成，地震波通过④时速度会有显著变化。据此完成10~11题。深度/km·高山高原海面女O10①203040功公10.地震波(S波为横波，P波为纵波)由下向上通过④时A.S波、P波的波速都明显增大B.S波完全消失，P波的波速突然下降C.S波、P波的波速都明显下降D.P波完全消失，S波的波速突然下降11.下列对图中地理事物的表述，正确的是A.①②两层构成了岩石圈B.③为软流层，是岩浆发源地C.①为地壳，全部为坚硬的岩石D.②为硅镁层，硅铝层在其上部下图为某同学暑假旅游拍摄的瀑布景观图。据此完成12~13题。、3率25DY·地理（一）-R-必修第一册-SD

(二)阅读下面的文字，完成10~14题。(14分)欧阳修，四岁而孤，母亲诲之学。家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声①。天资刚劲，见义勇为，虽机阱②在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简③而不扰，故所至民便①之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽以略为简则政事弛废而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”(节选自《宋史欧阳修传》，略有改动)【注释①嶷(y)然有声：人品超群而享有盛誉。②机阱：陷阱。③宽简：宽松简易。④便：安逸。10.解释下列加点的词。(3分)(1)虽机阱在前((2)志气自若也((3)因取旧案反覆观之(11.下面不是文段中欧阳修人物特点的一项是()(2分)A.关爱百姓B.志性坚韧C.处政认真谨慎D.与民同乐12.下面句子断句划分正确的一项是()(2分)A.以纵为宽/以略为简则政事弛废/而民/受其弊。B.以纵为宽/以略为简/则政事驰废/而民受其弊。C.以纵为宽以略为简/则政事/驰废而民受其弊。D.以纵为宽以略为简/则政事驰废/而民/受其弊。13.翻译下面句子。(3分)以荒远小邑，且如此，天下固可知。14.欧阳修勤政爱民，《醉翁亭记》与选文中表现他为官理念的不同点是什么？请简要概括。(4分)第4页（共8页）【语文·九年级SDTK(第2期)·闯关卷（二）】

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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。代悲白头翁（节选）刘希夷#洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家？洛阳女儿好颜色，坐见落花长叹息。今年花落颜色改，明年花开复谁在？已见松柏摧为薪，更闻桑田变成海。古人无复洛城东，今人还对落花风。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。寄言全盛红颜子，应怜半死白头翁。此翁白头真可怜，伊昔红颜美少年15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗题中的“悲”字直接体现了诗人无限的哀愁，奠定全诗悲苦、哀怨的基调。B.诗人在漫天纷飞的桃李花中引出落花的观赏者，由景及事，由花及人，触发情思。C.“今年”两句将抽象的时间变化落实到花开花落这一常见的景物变化上，更易引发共鸣。D.全诗叙事上纵横交织，今年明年、古人今人横向对比，松柏化薪、桑田成海纵向联系。16.请比较诗中“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”与《春江花月夜》中“人生代代无穷已，江月年年望相似”所表达情思的异同。（6分）答：（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）”来勉（1）班会课上，张老师引用《<论语》十二章》中的两句话“励同学们在追梦的道路上要树立远大的志向，拥有坚强的意志。（2）“人生无离别，谁知恩爱重”，生离或许能互诉情衷，而死别却只能如苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中用“”来表达梦中与伊人相见时的无尽枪痛。（3）有时人们会产生时光易逝、盛年不再的慨叹，但人活一世，珍惜当下更为重要，正如古诗词中所言：“三、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成18～22题。近期，河南文旅频频“上分”。中原古文化与新科技深度融合，成为河南文旅出圈的又一密码—“表演太精彩了!”真是不虚此行!”·在洛阳龙门古街的“无上龙门”沉浸式体验馆，全息天幕秀引得外地游客们A_。在主流互联网台上，有关“洛阳旅游”的推文、短视频等网络内容B，十三朝古都在“新科技”加持下火热出圈。除洛阳外，（①）。其原因之一就是以互联网、数字技术为代表的新质生产力赋能文旅产业为开封带来的叠加效应。从裸眼3D影片《飞越清明上河图》到全息剧《闸口盘车案》.“虚拟现实十文化旅游”模式不断丰富着开封的畅游体验。“在郑州也能欣赏云冈石窟。”近日，“丝绸之路·黄河：长河灵岩”主题展上线郑州博物馆。作为2024中国（郑【高二11月质量检测·语文第7页（共8页）】

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2024-11-26 10:44:09

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④处，改为“通过记录，我们不仅留住时光，也重建与自我的对话”。【评分标准】序号1分，内容1分。（①动宾搭配不当，“鸿沟”不能用“弥补”。④关联词语序不当，“留住时光”和“重建自我对话’主语都是“我们”，前后分句主语一致。关联词放在主语“我们”的后面。）22.正方分论点：①培养书写惯，提升思考深度；②对抗遗忘，留存生命痕迹；③滋养内心，激发丰盈感受；④传承智慧，延续情感共鸣；5心理疗愈，强化自我共情反方分论点：①过度沉溺琐碎，消耗精神；②情绪具有当下性，记录难以复现情感；③快节奏时代，大量记录增加负担，违背记录初衷；④沉溺自我，容易削弱人与人的真实互动能力；5沉溺过去，容易失去直面当下的勇气。【评分标准】每点1分，答出4点满分，其他与材料结合的论点，也酌情给分。三、写作23.【审题立意】以弘毅精神承担长远责任（内在品质），毛泽东指出"本领恐慌“是根本危机（能力短板），袁隆倡导脚踏实地以成就远大（实践路径）；三者共同指向一一在时代重任面前，唯有锤炼意志、提升能力、躬身实践，方能化解危机、实现价值。需警惕“空谈弘毅”的形式主义，或"埋头苦干"的短视倾向，强调意志、能力、实践的动态衡等。【参考立意】立意一：以弘毅精神为基，以实践提升本领为要立意二：脱离实践易空谈，“弘毅”需脚踏实地破局立意二：以“弘毅”为坐标，以“本领恐慌”为驱动，以“贴近大地”实践知行合一【参考基准分】44分。【评分细则及要求】1.评分细则：第一档54-60：能辩证分析三句话，有自己独到的看法，论述透彻，思想深刻，文笔流畅。第二档48-53：能辩证分析三句话，阐述出三者的关系，主次分明，论述清楚，行文流畅。第三档42-47：能就其中一句话展开合理性的分析，言之成理，行文流畅。只写一句话，另两个不涉及，原则上不高于40分；只写两种观点，另一个不涉及，原则上不高于44分。第四档36-41：对材料中的言语有论述，但论述不清楚，行文不流畅。第五档30-35：只对材料中的某个概念，展开论述，偏离论述中心。第六档30以下：未涉及材料内容，跑题严重。2.评分要求：参照高考评分标准。3.错别字：一字1分4.字数：600-800，每少50扣1分；少于600，36分以下；少于400,20分以下；少于200,10分以下。没有标题扣2分。高二六校联考语文参考答案第5页共6页

B.错误，向社会主义过渡有历史偶然性，可随时改路径C.正确，资本主义当时已发展到巅峰，无需再等待D.错误，新民主主义革命胜利创造了向社会主义过渡的前提条件22.1949年新民主主义革命的胜利与1956年“对私改造”的胜利，均是中国近代以来的历史性成就。从《共产党宣言》提出的“同传统的所有制关系实行最彻底的决裂”的历史使命来看，“对私改造”的胜利更具深刻性。其原因在于“对私改造”的完成（)A.标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变B.实现了马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃C.实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃D.为社会主义事业的发展指明了方向23.1981年，党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》评价称，1956年9月召开的中共八大的路线正确，为新时期社会主义事业发展与党的建设指明方向。中共八大的历史贡献在于（）①实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃②从根本上改变了中国社会的发展方向③科学指出了党和全国人民的主要任务④正确分析了国内形势和主要矛盾的变化A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④24.我国在社会主义建设的探索过程中，虽然经历了严重曲折，但也取得了独创性理论成果和巨大成就。下列史实属于这一时期成就的是（)A.颁布了新中国第一部宪法，规定了我国的基本政治制度B.建立起了独立的比较完整的国民经济体系C.通过“第二次结合”创立和丰富了毛泽东思想D.十月革命给中国送来了马克思列宁主义同本国的情况相结合而一模一样地照搬就会导向失败。”下列做法符合此论断的是（）①探索社会主义建设道路②学借鉴苏联的成功经验③坚持城市包围农村的革命道路4完成生产资料私有制的社会主义改造A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④非选择题部分二、综合题（本大题共2小题，26题9分，27题16分，共25分。）26.某班同学对资本主义社会的发展历程开展研学探究，找到了两组素材：的从属关系和对他们的剥削，.同样，也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。由于资本积累而提高的劳动价格，实际上不过表明，雇佣工人为自己铸造的金锁链已经够长够重，容许把它略微放松一点。”素材二2025年9月10日，法国多座城市爆发大规模“封锁法国”游行，抗议有关削减财政支出的预算法案，多地交通中断、学校被封锁。法国总工会计划于9月18日起组织更大规模高一思想政治学科试题第5页（共6页）