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2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

高三英语周报 95

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,与古代“载道”式文艺批评观如出一辙,所以孙郁指出鲁迅“在人文传统秀上文题产的泰照下,从艺术规律出发,以中国特有的话语方式,表达对于文学的观点富有启发性。笔者认为,其中“中国特有的话语方式”起码应:光,指向现实的、有为而作的批评传统。这种传统是对古代“载道的接续,又与马克思王义文艺批评对实践性的追求相互合流,从而形成了中国当代捌滋墙。其灭,是对古代诗话式批评“直抵本质”的言说方式的吸收。中国古人在表透美些文艺现象、作品风格、名物句读的看法时,往往省略繁复的论证过程,直接表个人见解。表面看来,这种方式似乎极不科学,但仔细考察会发现,撰写诗、文评的黄往往是各自时代文采斐然的大家。他们艺术修养极高、有看丰富的创作实践经验用跳地们的见解往往能达到鞭摩入里、高屋建领的效果,令人信服且寄有启发性以鲁迅为代表的0世纪早期批评家室往往县备上述特征。尽管他们中的-一些人表面上香定传统文化,但传统文化精神却是他们体内永恒的基周。毛泽东在《在延安文艺意淡会上的讲话》中多次提到鲁迅,全文第一次发表于1943年10月19日的《解放日银》,这个日子正值鲁迅逝世七周年,当时的编者按称发表该文“以纪念这位中国文化苹命的最伟大与最英勇的旗手”。此后,以解放区为中心,开展了大规模学《讲话精神的活动。作为副产品,鲁迅在中国现代文学史上的地位亦得到了进一步巩固。今天看来,鲁迅身上潜存着中国特有的“传统话语”,扮演了中国现代文艺批评与古代文艺批评之间的中介角色。或者说,古代“载道”传统、鲁迅、《在延安文艺座谈会上的讲话》三者之间存在微妙的逻辑关系,鲁迅是中介,古代传统是源泉,《在延安文艺座谈会上的讲话》是动力。借助对鲁迅的学和推崇,实现了文艺批评的“载道”与马克思主义实践观的整合,在这一过程中,现代主流文艺批评话语得以形成。中华人民共和国成立以后,马克思主义实践观在文艺批评领域发挥着显性的指导作用,但往往忽视其特有的中国面孔。实际上,文艺批评中对鲁迅传统、对《在延安文艺座谈会上的讲话》精神、对文艺社会效果的重视,就是在与中国古代文艺批评精神对话。可喜的是,新时代的文艺挑评者巴经逐渐认识到了这一点,并养成了一种文化自觉。2014年10月,在文艺工作座谈会上指出“要以马克思主义文艺理论为指导,继承创新中国古代文艺批评理论优秀遗产”“在艺术质量和水上敢于实事求是,对各种不良文艺作品、现象、思潮敢于表明态度”【(在文艺工作座演会上的讲话(2014年10月15)》],这些侣导极具现实意义。将古代文艺批评理论的优春遣产直延从莱后推到了台前,同时,对“实事求是”的再度强调亦表明了重视事实、实我为先的态度。统而观之,毛泽东与的两个《讲话》都对建构中国特色的文艺批评具有重要的历史意义,前者指明了文艺批详的方向,后者则进一步发极了本土黄源的重要价值,产生了正本清源的效果。(摘编自韩伟《百年来传统文论资源与马克思主义文学批评体系的互动》)语文模拟测试(二)第2页(共10页)

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