2025高三一模政治试题参考答案1. A【解析】题目考查马克思生态思想、资本主义生产关系的擎端。①2符合题意③：顺从自然、减少对自然的改造利用，表述错误。④：资本主义社会的利润动机促使人们无节制地利用自然，最终导致了生态危机的发生，并不是只要对自然开发必然致使生态平衡受破坏，④表述错误。故本题选A2. B【解析】题目考查改革开放的相关知识。①④符合题意。②：改革开放以来党领导人民取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党带领全国人民。开辞了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，②表述错误。③：最广泛最深刻的社会变革指的是三大改造完成、社会主义制度的确立，③表述错误。故本题选B3.B【解析】题目考查中国梦的相关知识。①③符合题意。②：“立足梦想”表述错误。④：是将个人理想融入国家和民族的伟大梦想中，④表述错误。故本题选B。4. B【辉析】题目考查消费新业态、新模式、促消费、扩内需相关知识。①③符合题意。2：即时零售不一定降低流通成本，让供应链各个环节都实现共同盈利，且材料没体现，②与题意不符。④：材料不涉及补齐消费基础设施短板，加大政策供给优惠力度，④排除。故本题选B。5. D号目【】①：国有经济控制国民经济命脉，其主导作用主要体现在控制力上，①表述错误，排除③：材料不能说明民营企业积极扩大海外投资，③排除。故本题选D。6. A【解析】题目考查全过程人民民主相关知识。①②符合题意。③：该活动的意义并不在于促进人大代表自觉接受人民的监督，③不符合题意，排除。④：全民民主说法错误，④排除。故本题选A7. B【解析】题目考查坚持和加强党的全面领导相关知识。①④符合题意。②：材料不涉及民主执政，面且群众主体地位早已确立，②表述错误，排除。③：创新社会发展规律说法错误，③排除。故本题选B8. D【解析】题日考查法治政府相关知识。③④符合题意。①②：材料不涉及①②中的责任追究、惩戒和政务公开等内容，①②排除。故本题选D9. 1【解析】题目考查认识论的相关知识。③④符合题意①②：DeepSeek本质是一种认识工具，其自身不是实践主体，不能通过实践检验方案的真理性，不能确保生成方案的准确度。能动性是人的意识所特有的品质，DcpSeck不能对问题进行能动回答。故本题选D。10. C【解析】题日考查辩证法的相关知识。漫画说明矛盾双方对立统一，遇到困难要保持积板态度勇往直前，坚持努力，才能迎来更大的回报。②④符合题意。①)：“困难是收获的脚石，尽量避免”不符合题目主旨。③：量变积累到一定程度必然引起质变，③表述错误。故本题选C11. A【解析】题目考查对外开放和科技创新相关知识。①③符合题意。②：材料不能说明中国过境免签玫策不断调整优化，2排除。④：中国关键核心技术还没有实现完全自主可控，④排除。故本题选A。

2025高三一模政治试题参考答案1. A【解析】题目考查马克思生态思想、资本主义生产关系的擎端。①2符合题意③：顺从自然、减少对自然的改造利用，表述错误。④：资本主义社会的利润动机促使人们无节制地利用自然，最终导致了生态危机的发生，并不是只要对自然开发必然致使生态平衡受破坏，④表述错误。故本题选A2. B【解析】题目考查改革开放的相关知识。①④符合题意。②：改革开放以来党领导人民取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党带领全国人民。开辞了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，②表述错误。③：最广泛最深刻的社会变革指的是三大改造完成、社会主义制度的确立，③表述错误。故本题选B3.B【解析】题目考查中国梦的相关知识。①③符合题意。②：“立足梦想”表述错误。④：是将个人理想融入国家和民族的伟大梦想中，④表述错误。故本题选B。4. B【辉析】题目考查消费新业态、新模式、促消费、扩内需相关知识。①③符合题意。2：即时零售不一定降低流通成本，让供应链各个环节都实现共同盈利，且材料没体现，②与题意不符。④：材料不涉及补齐消费基础设施短板，加大政策供给优惠力度，④排除。故本题选B。5. D号目【】①：国有经济控制国民经济命脉，其主导作用主要体现在控制力上，①表述错误，排除③：材料不能说明民营企业积极扩大海外投资，③排除。故本题选D。6. A【解析】题目考查全过程人民民主相关知识。①②符合题意。③：该活动的意义并不在于促进人大代表自觉接受人民的监督，③不符合题意，排除。④：全民民主说法错误，④排除。故本题选A7. B【解析】题目考查坚持和加强党的全面领导相关知识。①④符合题意。②：材料不涉及民主执政，面且群众主体地位早已确立，②表述错误，排除。③：创新社会发展规律说法错误，③排除。故本题选B8. D【解析】题日考查法治政府相关知识。③④符合题意。①②：材料不涉及①②中的责任追究、惩戒和政务公开等内容，①②排除。故本题选D9. 1【解析】题目考查认识论的相关知识。③④符合题意①②：DeepSeek本质是一种认识工具，其自身不是实践主体，不能通过实践检验方案的真理性，不能确保生成方案的准确度。能动性是人的意识所特有的品质，DcpSeck不能对问题进行能动回答。故本题选D。10. C【解析】题日考查辩证法的相关知识。漫画说明矛盾双方对立统一，遇到困难要保持积板态度勇往直前，坚持努力，才能迎来更大的回报。②④符合题意。①)：“困难是收获的脚石，尽量避免”不符合题目主旨。③：量变积累到一定程度必然引起质变，③表述错误。故本题选C11. A【解析】题目考查对外开放和科技创新相关知识。①③符合题意。②：材料不能说明中国过境免签玫策不断调整优化，2排除。④：中国关键核心技术还没有实现完全自主可控，④排除。故本题选A。

17.（12分）T细胞表面存在着一类负调节分子，其被激活后能下调T细胞的免疫能力。如T细胞表面存在一种名为程序性细胞死亡蛋白（PD-1）受体分子，癌症患者体内的肿瘤细胞正是利用这类受体分子逃脱免疫系统的攻击，目前免疫疗法在肿瘤的治疗中具有重要意义。请分析回答：T细胞（1）肿瘤的产生表明免疫的功能缺失，负调节分子可以防止自身免疫病等免疫过激现象发生。（2）研究发现，肿瘤细胞高度表达PD-L1的配体分子，该分子可被PD-1识别并结合，现常利用单克隆抗体来打破肿瘤的细胞免疫逃逸机制，其可能的作用机理是（3）T细胞按照表面受体分子CD4和CD8的不同分别分为CD4T细胞和CD8*T细胞。主要免疫细胞是（填“CD4T细胞”或“CD8T细胞”）（4）为了验证（3）中清除肿瘤细胞的主要免疫细胞类型，实验人员的操作手段包括利用PD-1抑制剂联合I粒子植人对癌症进行治疗，进行T细胞耗竭实验（人为操作消耗某种T细胞），请结合上述技术手段利用下列材料简要写明实验设计思路和预期实验结果。实验材称为PD-1抑制剂+12I治疗）。实验思路：预期实验结果，18.（12分）某两性植株（2N=10）具有白色、蓝色和紫色三种花色，其遗传机制如图1所示，已知A/a基因位于1号染色体上，B/b基因位于2号染色体上，请回答相关问题：基因D—产物迎制抑制基因A基因B正常染色体酶A酶B异常染色体前体物质-中间物质紫色素(白色)(蓝色)（紫色）植株甲图1图2（1）基因型为AaBBdd的植株产生了aaBd基因的卵细胞，最可能的原因是（2）为进行相关实验，科研人员需要知道植株基因型，通过PCR扩增相关基因后，进行电泳检测是最常用的方法。下图为6株蓝色或紫色植株的检验结果：生物试卷第6页（共8页）

线23.(10 分)棉长管蚜喜栖居于棉花幼芽,幼叶上,通过刺吸取食植物汁液,危害棉花生长,其主基#品##关要天敌有多异瓢虫等。对于棉日样地边缘分别种植蛇床草、油菜、薄荷、罗管蚜天敌及驱逐棉长管蚜的功能尊麻疹的原因：质组胺，使毛细血管壁棉长管蚜数量（头/十株）##过敏原P能植牛田蚜害的直物”的生态调控思路，调查日期肥大细胞的防治，+++++，研究者提比IgE受体-抗IgE受体抗体抗IgE抗体是出了“在棉田边缘种植能涵养棉长#甲各，并展开了相关实验：在5块棉田##品甲不因TA，引起皮肤水肿等症状。本租民甲式（品丙）品2AU#普15：（1）棉长管蚜与棉花的种间关系为(3)为证明蛇床草发挥的主要功能是涵养棉长管蚜天敌,科研人员又展开了实验:将一定回答下列问题：/(2）由图中数据可知，棉田边缘种植_花上采集多异瓢虫，检测其体内 Rb含量（自然状态下多异瓢虫体内的 Rb含量极低），浓度的 RbCI 溶液喷洒到棉田周围的蛇床草叶片上，7 天后在距离蛇床草不同距离的棉请在图3中以柱形图的形式绘出支持上述结论的预期结果。该项研究还有助于人们草发挥的主要功能最可能是涵养棉长管蚜天敌,罗勒发挥的主要功能最可能是驱逐棉长管蚜，依据是_好,判断依据是—功能。多异瓢虫数量（头/十株）#回司1129生物学第10页（共12页）Rb的含量（相对值）图3蛇床草与棉花的距离6/206m7/10720_对棉长管蚜的生态防控效果最+*+++蛇油薄罗对7/30沫菜荷勒照区—；蛇床

全国100所名校高考模拟示范卷合思维、区域认知和人地协调观的考查。【解题分析】结合表中数据可知，毛乌素沙地裸露沙丘和植被覆盖沙丘移动方向的平均值在113°一150°之间，按照材料中移动方向的判断方法可知，毛乌素沙地沙丘的主要移动方向是东南方向。13.D【命题意图】本题以毛乌素沙地沙丘移动特征为命题情境，考查风成地貌形成过程和人类活动影响知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力，体现了对学科素养中综合思维、区域认知和人地协调观的考查。【解题分析】根据表中数据可知，植被具有消减风力的作用，与裸露沙丘相比，植被覆盖沙丘移动距离近，输沙量更小；植被覆盖沙丘平均移动方向对应的数值更大，说明移动方向更偏南；植被覆盖沙丘水分条件较好，易于恢复植被，受人类活动影响更大。14.C【命题意图】本题以2000年和2020年中国、美国、法国和德国建筑运行碳排放量变化为命题情境，考查不同国家建筑领域能耗和碳排放特点知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力，体现了对学科素养中人地协调观和综合思维的考查。排放量、单位面积碳排放量均呈下降趋势，说明这三个国家应为发达国家，在2000一2020年积极推动能源结构转型，大力发展低碳电力。甲国建筑运行人均碳排放量和碳排放总量在三个国家中最高，表明该国人口较多，应为美国；乙国建筑碳排放总量大于丙国，德国人口数量明显多于法国，且德国能源利用结构中煤炭比例较高，因此乙为德国；法国核电在能源利用结构中的比重大，碳排放总量、人均碳排放量、单位面积碳排放量均最少，丙为法国；丁国在2000一间经济快速发展，人民生活用能大幅度增加有关，据此可判断丁国为中国。15.C【命题意图】本题以2000年和2020年中国、美国、法国和德国建筑运行碳排放量变化为命题情境，考查建筑领域碳排放知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力，体现了对学科素养中人地协调观和综合思维的考查。【解题分析】某家庭使用化石燃料（如煤炭、天然气）取暖，燃料在燃烧过程中直接产生二氧化碳，这属于直接碳排放；光伏发电是清洁能源，不产生碳排放，因此商场照明系统使用的光伏电力不属于碳排放源；家用电器所用的电力来源于燃煤，发电过程中化石燃料燃烧产生了二氧化力间接碳排放。16.A【命题意图】本题以2000年和2020年中国、美国、法国和德国建筑运行碳排放量变化为命题情境，考查降低建筑领域碳排放量知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力，体现了对学科素养中人地协调观和综合思维的考查。【解题分析】继续推广绿色低碳生活方式，如使用节能家电、节约用水、废物分类回收等，可以减少能源消耗和碳排放；通过使用清洁能源（如太阳能、风能等）替代化石燃料的方式，减少发电和供暖过程中的碳排放，可以降低建筑领域的人均碳排放量；配合清洁能源电力系统提高建筑电气化率，可以显著减少建筑的碳足迹，例如，使用电热泵代替燃气锅炉，或使用太阳能光伏板为建筑集中供电；鼓励使用公共交通工具出行，可相对减少私家车的使用，从而降低交通领域的碳排放量，但无法降低建筑领域的人均碳排放量。O地理卷参考答案（一）第3页（共4页）【25·（新高考）ZX·MNJ·地理·JX】

全国100所名校高考模拟示范卷合思维、区域认知和人地协调观的考查。【解题分析】结合表中数据可知，毛乌素沙地裸露沙丘和植被覆盖沙丘移动方向的平均值在113°一150°之间，按照材料中移动方向的判断方法可知，毛乌素沙地沙丘的主要移动方向是东南方向。13.D【命题意图】本题以毛乌素沙地沙丘移动特征为命题情境，考查风成地貌形成过程和人类活动影响知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力，体现了对学科素养中综合思维、区域认知和人地协调观的考查。【解题分析】根据表中数据可知，植被具有消减风力的作用，与裸露沙丘相比，植被覆盖沙丘移动距离近，输沙量更小；植被覆盖沙丘平均移动方向对应的数值更大，说明移动方向更偏南；植被覆盖沙丘水分条件较好，易于恢复植被，受人类活动影响更大。14.C【命题意图】本题以2000年和2020年中国、美国、法国和德国建筑运行碳排放量变化为命题情境，考查不同国家建筑领域能耗和碳排放特点知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力，体现了对学科素养中人地协调观和综合思维的考查。排放量、单位面积碳排放量均呈下降趋势，说明这三个国家应为发达国家，在2000一2020年积极推动能源结构转型，大力发展低碳电力。甲国建筑运行人均碳排放量和碳排放总量在三个国家中最高，表明该国人口较多，应为美国；乙国建筑碳排放总量大于丙国，德国人口数量明显多于法国，且德国能源利用结构中煤炭比例较高，因此乙为德国；法国核电在能源利用结构中的比重大，碳排放总量、人均碳排放量、单位面积碳排放量均最少，丙为法国；丁国在2000一间经济快速发展，人民生活用能大幅度增加有关，据此可判断丁国为中国。15.C【命题意图】本题以2000年和2020年中国、美国、法国和德国建筑运行碳排放量变化为命题情境，考查建筑领域碳排放知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力，体现了对学科素养中人地协调观和综合思维的考查。【解题分析】某家庭使用化石燃料（如煤炭、天然气）取暖，燃料在燃烧过程中直接产生二氧化碳，这属于直接碳排放；光伏发电是清洁能源，不产生碳排放，因此商场照明系统使用的光伏电力不属于碳排放源；家用电器所用的电力来源于燃煤，发电过程中化石燃料燃烧产生了二氧化力间接碳排放。16.A【命题意图】本题以2000年和2020年中国、美国、法国和德国建筑运行碳排放量变化为命题情境，考查降低建筑领域碳排放量知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力，体现了对学科素养中人地协调观和综合思维的考查。【解题分析】继续推广绿色低碳生活方式，如使用节能家电、节约用水、废物分类回收等，可以减少能源消耗和碳排放；通过使用清洁能源（如太阳能、风能等）替代化石燃料的方式，减少发电和供暖过程中的碳排放，可以降低建筑领域的人均碳排放量；配合清洁能源电力系统提高建筑电气化率，可以显著减少建筑的碳足迹，例如，使用电热泵代替燃气锅炉，或使用太阳能光伏板为建筑集中供电；鼓励使用公共交通工具出行，可相对减少私家车的使用，从而降低交通领域的碳排放量，但无法降低建筑领域的人均碳排放量。O地理卷参考答案（一）第3页（共4页）【25·（新高考）ZX·MNJ·地理·JX】

18.阅读图文材料，完成下列要求。（20分）荆江段位于长江中游，从湖北省枝江市的玛瑙溪至湖南省岳阳市的城陵矶，全长约347千米。这一段河流因其特殊的地理位置和地形条件，历史上频繁发生河岸崩塌、河道摆动和洪水泛滥现象，导致了多处河道改道，从而留下了众多的长江故道。下图为长江故道主要分布地区及其形成过程示意图。图例长江故道省会河湖江省界历史时期1835-1876年1949年现代（1）从自然原因方面说明长江故道的形成过程。（8分）（2）分析长江故道形成后并没有干涸的原因。（4分）（3）从自然环境整体性角度，说明长江故道形成后对该地区地理环境带来的有利影响。（8分）【高二五校联考试题地理卷第5页（共6页）】5347B

18.阅读图文材料，完成下列要求。（20分）荆江段位于长江中游，从湖北省枝江市的玛瑙溪至湖南省岳阳市的城陵矶，全长约347千米。这一段河流因其特殊的地理位置和地形条件，历史上频繁发生河岸崩塌、河道摆动和洪水泛滥现象，导致了多处河道改道，从而留下了众多的长江故道。下图为长江故道主要分布地区及其形成过程示意图。图例长江故道省会河湖江省界历史时期1835-1876年1949年现代（1）从自然原因方面说明长江故道的形成过程。（8分）（2）分析长江故道形成后并没有干涸的原因。（4分）（3）从自然环境整体性角度，说明长江故道形成后对该地区地理环境带来的有利影响。（8分）【高二五校联考试题地理卷第5页（共6页）】5347B

潮世线·八年级语文第8页（共8页）

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