时,该区近地面风向和沙粒运动方向与主风、暴雨会影响榴莲的生长。风向相同。C项正确。(3)影响农产品价格的因素主要有市场需16.B【解析旋风区受单一反向风影响,而双求量、产品品质、成本投人(如生产、存储、向风区风向不稳定,沙粒在地表来回移动,运输成本等)以及上市时间等多个方面。因此双向风区分选性最差。B项正确。我国人口众多,随着经济发展水平的提高,17.【答案】(1)习性:喜热,喜湿;(1分)怕涝。对榴莲的需求量增大,而我国榴莲产量小,(1分)品质低;榴莲保质期短,导致损耗过大;榴理由:榴莲的分布区大多为热带气候,全年莲的生长条件严苛,生长期长且易变异,种高温,降水多,所以榴莲喜热,喜湿;(2分)植榴莲投资大,时间长。这些情况共同导榴莲生长在坡度约6°~12°的平缓倾斜土地致了我国榴莲价格昂贵。上,排水良好,说明榴莲怕涝。(2分)(其他答18.【答案】(1)优点:配送中心单一,对劳动力案言之有理,可酌情给分)需求量较少,节省人工成本;(2分)单向流(2)低温;(1分)台风。(1分)通模式减少了产品在流通过程中出现往返原因:与印度尼西亚相比,海南纬度较高,情况,从而节约运输费用。(2分)受冷空气影响,冬季易出现低温;(2分)海缺点:配送中心对偏远地区的供货时间过南省受台风影响大,榴莲树高,主干明显,长,客户体验感差;(2分)配送中心工作任枝条脆弱,成熟期挂果多,易遭强风、暴雨务过重,管理难度大,工作效率低下。(2的影响。(2分)分)(其他答案言之有理,可酌情给分)(3)我国榴莲产量小,品质低,而人口多,且(2)缩短配送时间,提高配送效率;(2分)提喜欢吃榴莲的人越来越多,市场需求量大;升客户服务体验,扩大市场份额;(2分)减(2分)榴莲保质期短,导致损耗过大;(2少运输和管理成本。(2分)分)榴莲的生长条件严苛,生长期长且易变(3)三城市均为所在地城市群核心城市(深异,种植榴莲投资大,时间长。(2分)(其他圳是粤港澳大湾区核心城市,上海是长三答案言之有理,可酌情给分)角城市群核心城市,北京是京津冀城市群【解析】(1)由图可知,榴莲分布区域主要是核心城市);经济发达,需求量大,市场广热带气候,具有全年高温、降水多的特征,阔;交通便利;配套服务设施完善。(每点2可推测榴莲喜热、喜湿;由材料可知,榴莲分,任答2点得4分)生长于平缓倾斜的土地(坡度约6°~12°),【解析】(1)优点主要从配送中心数量少,劳坡地利于排水,可知其怕涝。动力投入少;配送中心至用户之间为单向(2)地理位置差异决定区域特征差异。印流通,减少产品往返等角度进行简述。缺度尼西亚地处赤道附近,海南纬度较高,受点主要从配送中心对偏远地区的供货时间冷空气影响,冬季易出现低温;海南省在夏过长,单一配送中心负担过重,效率低等角秋季节会受到台风的影响,台风带来的强度进行简述。·地理答案(第2页,共3页)·
18.示例:A.整齐划一B.光辉灿烂/博大精深/源远流长(每空1分)【解析】A.这是在文艺演出上的表演节目,且是机器人,其表现应是整齐划一的,写出能表现此意的成语即可给分。B.前文有提示的是“祖先留给我们”,结合我们悠久历史的特点以及整体语境,可知此处词汇应体现中国传统文化的博大精深、源远流长。19.①立足自身,传承好中国优秀的传统文化。②利用好现代科技,赋能非遗传承工作。③兼容并蓄,吸收外来的优秀文化。④坚持开放精神。(一点1分,共4分)【解析】文中有“传承千年的古老苗歌”“中华五千年文化”等提示,可以总结出“立足自身,传承好中国优秀的传统文化”。文中有“现代科技”“灯光系统”等词汇提示,可以总结出“利用好现代科技,赋能非遗传承工作”。文中有“20个国家和地区”“中西文化交融”等语句,可以总结出“兼容并蓄,吸收外来的优秀文化”“坚持开放精神”。20.示例:(1)是这根脉上最活跃的细胞/是这根脉上重要的组织(2)为世界文化多样性增添中国色彩/传播了中国优秀的传统文化(每处2分)【解析】(1)文中使用比喻句,将“非遗”比作“中华文化的根脉”,因此“非遗传承人”也应进行比喻,可将其比作“根脉上的细胞或组织”。(2)根据语段后文的提示,可知非遗将中国文化推向了世界,传播了中国优秀文化,扩大了中国文化的影响。21.①推动非遗创造性转化、创新性发展的实践。②我国建立了具有中国特色的非遗保护制度体系。(每句2分)【解析】①非遗只有先进行创造性转化,结合自己的客观实际情况,才能进行创新性的发展,原句的病因在于颠倒了逻辑先后顺序。②“非遗保护制度体系”不合适使用“成立”,应该用“建立”较合适,原句的病因在于句子成分的动宾搭配不当。22.文段运用了排比的修辞手法,(①分)将河南、浙江、陕西等省的开展非遗工作的内容组成较长的排比句,(1分)增强了语句的表达气势,(1分)并辅助省略号,将全国各地非遗工作如火如茶的情形表达了出来。(1分)【解析】语段使用比较明显的分号,可判断使用了排比的修辞。排比的内容部分是几个省的开展非遗工作内容,语句的表达气势较强,省略号的辅助使用,清晰地表达了全国各地非遗传承工作的开展情况。23.【审题参考】材料呈现出年轻人线上和线下语言交流的不同状况。网络流行语、表情包让人们在网上的交流高效、便捷、融洽,但如果过度依赖,也会使人们创造力和思考力缺乏。除此以外,考生需要思考“语言文字表达能力下降”的主要原因,即互联网技术对人们思维方式、价值观念、表达方式产生了深远影响。比如碎片化浏览、纸质阅读缺乏造成思维的浅层化;海量信息刺激使人变得麻木,对语言文字的敏感度降低;线上交流形成习惯,线下与人交流的意愿不强;等等。除了原因分析以外,“词穷”的危害或解决办法也应该有所涉及。立意参考:①拒绝盲目跟风,减少网络依赖,在现实交往中找回“表达能力”;②词穷,思亦穷,增强语言表达能力,提升思维深度;③警惕表达惰性,主动阅读,提升表达水平。【参考译文】材料一:从秦汉至今已有一千几百年了,像司马迁、班固、陈寿、范蔚宗这些史家,当他们开始编著史书的时候,难道不想尽善尽美地写好历史并流传百世吗?然而,最终还是未能避免被后人诟病。到了唐朝,只有刘知几值得称赞。在修史的闲暇之余,他编著了(《史通》)一书,(该书内容)贯穿古今,评论前人观,点。揣摩他用“史”来给书命名的用意,大概把这本书看成了古今无与伦比了;当拿他以往所写的论著,检查书中的差错时,又会发现与所述前人没太大差别。从这一点来看,修史的才能太难了,难道不是确实如此吗!一定要把事实排好次序,有详略地取舍,讲究褒贬和文采。考证前人的事迹时不出差错,流传到后世又不生疑惑,让后代读书人还不会随便谈论:这样以后,才可以被称为翔实可信的史书。我们宋朝建立后,尊师重道,日益推崇和发展学校教育,名臣们编修前代历史的活动一直没有间断,前朝旧史,如《唐书》已被编修为了《新唐书》,向天下颁布。(该书)从颁行到今天,差不多三十年了,学习的人传授、研习,(把它)与司马迁、班固等人所著史书等同对待。我自认为愚昧,曾经私下找来《新唐书》阅读,中间有不理解的地方,就一定去反复参考探究;有矛盾、杂乱、脱漏、错误的地方,就用笔记录下来。阅读的时间越久,看到的内容就越多,(我)对这本书矛盾、牵强附会的地方感到奇怪,这也实在是太多了。把它和前代史书放到一起来比较,都没有发现像这样的情况。推究它产生问题的原因,大概是修史者广泛采用小说,又不加以精选。(因为)那些唐人小说,大多虚假、荒诞,而(修史者)只希望广泛选材,所以《新唐书》所写的内容,有的全篇内容与史实相违背。材料二:吴缜在《新唐书纠谬》一书中说,《新唐书》广泛采用唐人小说,只希望广泛选材,所以《新唐书》所写的内容,有的全篇内容与史实相违背。然而李泌的儿子李繁曾经为李泌写了十篇家传,《新唐书·李泌传》虽然采用了,但是在传赞写道:李繁的言语大多不可信,(因此)按照其中接近真实情况的文字写进传记。由此可见,《新唐书》并不是在选材上不严格筛选、甄别的。如《王播传》没有记载“阁黎饭后钟”的事,《杜牧传》没有记载他在狎游扬州,牛奇章派人暗中护送他,以及到湖州游玩,写作“绿叶成阴子满枝”(《叹花》一诗)的事。这些文字诗话和《北梦琐言》等书都有记载,脍炙人口,但是《新唐书》一概不收录,可见该书的严谨态度。钱起路过湖湘间,遇到鬼吟唱“曲终人不见,江上数峰青”,后来参加科举考试,用诗句来押官韵,于是科举及第。史思明攻打太原的时候,李光弼命令手下挖地道来突袭、擒拿他们,士卒们惊讶地呼喊他“地藏菩萨”。这些都是《旧唐书》记载的文字,《新唐书》(的作者)认为这些内容稍显琐碎和俚俗,于是删减了,没有写进史书。另外,著书立说讲究体式,与《晋书》《南史》《北史》专门用新奇的内容来悦人耳目不同,《新唐书》作者的才智和见识本来就与众不同。《旧书·良吏传》没有韦丹、何易于,就从杜牧的《樊川集》中取材来增补《韦丹传》,从孙樵的《孙樵集》中取材来增补《何易于传》。这怎么能说只摘取唐人小说呢?也有《旧唐书》没写到的逸闻小事,《新唐书》反而增补了。如《李贺传》写到韩愈、皇甫湜到他家,李贺马上吟成《高轩过》,等到出游得到诗句,就放进古锦囊等事迹。李贺本是一个文人,并没有其他事迹可写。这正好可以看出《新唐书》作者的修史才能,并不是为了追求新奇。语文参考答案(一中版)一2
班级姓名弥封考号线内不要答题作展中,从而拓宽写意画的表现维度。展现出新的时代特性。艺术家们尝试突破固有程式,将风美邃艺实画貌体验和无尽的想象空的哲学思辨和人文情怀的直观反映,它的审美内涵既含蓄波免和人文关怀。境,进借在新的时代背景下,中国画的写意精神既应保有传统文化术境道点美总集染从是时中第明虚、破泼,点醒等手法,氤盒格的命脉所在。一、现代文阅读(35 分)四,崇尚自然与心灵契合。月同暗也联成一片波动,如行云之性中国二,笔下生表达;意,指绝密★启用前的话语信中几个层面材阅同读下面的文字,完成1~5题。、一明国考哲学思生注意:韵味与情感抒发。从毛笔书写性演变而来的笔墨语言面展体系局与留然意万间开探讨。物的独到体悟禾白(C#象、意境,是创作者对中国传统【高三语文 第1页(共8页】生术。写意精神主张人与自然和谐共生,强调以心会物、天人合一的和传神写照。推月”。高三一轮诊断考试语抽象全球含蓄又宏阔,能够给观者带来丰富的审充文化的深度理解和意象性诠释。在传统思文化底蕴,又要体现社会生活的时代文·HEB·写意强审深可1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一内涵。践独有在地。精细、形神兼备、富有生意白画写D.中国画兼容近代西方实践哲学的长线活动作为哲学的出发点,在历史多元的价值取向中求同存异,形成具有中国特色的真、善、美一于“真”,“美”是摹仿、再现。中国T感C.写实指如实地描绘客观物象,写意则强训A.中国画不像西方古典绘画那样追求对客立的文化体B3.绘画创作中只要突破了固有框架,融合了抽象思西方传持征,如黄荃倾向于以米与情感投射。真、善、美内涵。画的表现维度。间”与“以形写神”一般说来,写实,即如实地现形式,不是绘画技法,本系和传统中形成自己对真、善、美的理解,其与对人生境界的理解相合,以人的意分为同时它的自上的完成写家的的“宣和体”,吸个在于画性化的家来说,收实线文化独特(摘编自徐磊、冯红飞《中国画写意精神中的真、善、美生成》都肯象地描五和条国哲学兼容近代西方实践哲学恒的真理,强而的融展现出【高三语文,致力于变中寻找不代时的应固绘展在世写长处,在历史多元西合现有期造提意的中意方传黄色相和以下中国面的国的物值观客观物象的料茶实笔期更第2页(共8页】调仔认为“美”从属专统哲学将“善”依托于上天赐予,“善”即知识,带的注新内R一项是(3分)同象,要V飞写性的调美三者关个描墨所风徐更化国画写意精神的审美内涵与维度拓展研究》)事物之真与事物之家知识化的重人的的对豪重细貌为丰还要求实放的倾优思维巧思观有家在变,将人与世易细秀的写富的型准确,来的多样性,正是新中国文化发展的精确再现,而是强调“取神似于离合之系的统一大意致绘和细形鸟在画面中载体的价值理性概念易为画法,融入诗歌的意逼真、精神成实性的绘学的真、善、美认识的发展式构,同时又微要内涵展现,侧重于画家的个性化构思空求取向中形成了具有中国特色的作品间;“在我看来,写意》,但是在人之外的抽象概,写意的理念应是会画中也暗含养实的统一及丰当代视域,就能拓宽写意富,意的的高标准花意境,形成识鸟的长处,在多元着隐性符写合实据提统的不纤宋是不胸追小徽治本中·HEB念一实F
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14.开g(r)=fC)=22cosa.令2反snar=22 co得r=不1k,k∈Z不妨取k=0,12.得三个连续的交点依次为A(死,2),B(C。-2),C(,2).设线段AC的中点为D,则BD=4,因为△ABC是等腰直角三角形,所以AC=8.由T=8=2x,得m=灭415.解:(1)由题意得f'(x)=3x2-48…2分则f'(1)=3一48=一45,…3分因为f(1)=1+48=49,以切点为(1,49),…4分故曲线y=f(x)在点(1,49)处的切线方程为y-49=一45(x一1),即45.x十y-94=0.……6分(2)f'(x)=3x2-48-3(x-16)_3(x2+4)(x+2)(x-2)…8分22当x2时,f'(x)>0,f(x)单调递增;…9分当-2
物理参考答案及评分意见选择题(共 46 分)、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号1234567答案DCBDBBA二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。题号8910答案ACBDAD非选择题(共54分)三、实验题:本题共2小题,共16分。11.(每空2分,共6分)(1)小于(2)过高了(3)可能12.(每空2分,共10分)5.00(4.80~5.20,也可放宽到4.50~5.50都给分),3.00(2.80~3.20,也可放宽到2.50~3.50都给满分),4.00(3.80~4.20,也可放宽到3.50~4.50都给满分),作图每图2分(如图)ININ甲乙四、计算题:本题共3小题,共38分。13.(10分)解:(1)由平抛运动竖直方向做自由落体运动,有(3分)代人数据得高一物理答案 第1页(共2页)
物理参考答案及评分意见选择题(共 46 分)、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号1234567答案DCBDBBA二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。题号8910答案ACBDAD非选择题(共54分)三、实验题:本题共2小题,共16分。11.(每空2分,共6分)(1)小于(2)过高了(3)可能12.(每空2分,共10分)5.00(4.80~5.20,也可放宽到4.50~5.50都给分),3.00(2.80~3.20,也可放宽到2.50~3.50都给满分),4.00(3.80~4.20,也可放宽到3.50~4.50都给满分),作图每图2分(如图)ININ甲乙四、计算题:本题共3小题,共38分。13.(10分)解:(1)由平抛运动竖直方向做自由落体运动,有(3分)代人数据得高一物理答案 第1页(共2页)
2.C【解析】由题意可知,原线圈电压U=1.A【解析】频率是周期的倒数,根据题意可物理3.B【解析】由平衡条件结合牛顿第三定律作UM+Um=(UMo+Umo)-(aM+am)tUI=UI,解得II=1:5,A项错误故选A项。知,1 THz=10MHz=102Hz=10s、单项选择题器不改变交变电流的频率,所以副线圈输出P=880W,B项错误;原线圈中电流的有效由于理想变压器没有能量损失,则有P=出平衡时的矢量三角形,各角度如图所示,向一个周期改变两次,故通过用电器的电流t可得(+Um)=(N+m)²3L方向每秒改变100次,D项错误。由几何关系可知9=AOB,由正弦定理有=1100V,副线圈电压U2=220V,由23(U+Um0)3LX3F23LX3]F(1分)物理(二)·5.4.D【解析】根据题意作出光路图如图所示,道上运动的速率一时间图像如图所示,5.的临界角C=45°,所以只有减小AOB,光小,β增大且不超过90°,则F一直减小,F2缓慢沿逆时针方向转至水平的过程中,a减C【解析】根据题意分析可得,滑块在两轨EF相对于光线AO偏折了15°,D项正确。30°,由折射定律可得FEG=45°,则光线√3R定律可得00D=45°,则00=0D界角,不可能发生全反射,C项错误;由折线在右半圆形玻璃砖右侧面不可能超过BC与BC'的间距减小,由几何关系可知,光线才可能在BC面发生全反射,A、B项错误中槽和物块相对静止向右匀速运动。所以总(w+Um)²-3LXn]直增大,故选B项。O'DE=120°在△ODE中,由正弦O'D00920E参考答案及解析O'E3(1分)(1分)和,C道D故2解长
灌溉、输运时期修补成熟先进术”后来(1)根据材料一并(2)根据材料二并18.阅读材料,完成1898年,民众知之甚少众强烈反对福议,指出“矿存各地各界不座履”,离心1906年动达到了高争矿之精神福公司晋商渠本代表山西人办全省保晋惟收华股,成为山西完其绝命书黄河决口封堵后,人们对自然的迷信和畏惧心理有所减轻,众多地区田;而关中辅渠、灵职引堵水”。司马迁首创“水利”一词,强调的防洪、中国历史从开端就与“水利”息息相关《河渠书》为中国第一部水利通并诸候,因命日郑国渠”。历代政府都对其进行修建和改善,取得可观——摘编自《史记·河渠书》等郑国辩解说“始臣为间(间课),然渠成亦秦之利也”,同时李斯的建议,这些促使赢政改变主张。渠就…·关中为沃野,无凶年,秦以富强,卒建议后,发觉这是韩国的阴谋,于是下令驱逐所有其他诸候国的人。本卷共4大题,其中17题12分,18题14分,19题12分,20题14分,共52分。B.欧盟内部经济联系之密切英国的民主制度非常完善高三历史第5页(共8页)使西方国家在国际话语权方面处于强势地位为殖民主义国家的对外侵略战争提供了依据YD.建构了西方中心一东方边缘的理论框架C.弱化了东方与西方之间的传统依附关系第I卷17.阅读材料,完成下列要求。(12分)A.经济全球化进程出现波折C.欧洲一体化进程遭到重创效益。1970该理论材料二材料一A.B
灌溉、输运时期修补成熟先进术”后来(1)根据材料一并(2)根据材料二并18.阅读材料,完成1898年,民众知之甚少众强烈反对福议,指出“矿存各地各界不座履”,离心1906年动达到了高争矿之精神福公司晋商渠本代表山西人办全省保晋惟收华股,成为山西完其绝命书黄河决口封堵后,人们对自然的迷信和畏惧心理有所减轻,众多地区田;而关中辅渠、灵职引堵水”。司马迁首创“水利”一词,强调的防洪、中国历史从开端就与“水利”息息相关《河渠书》为中国第一部水利通并诸候,因命日郑国渠”。历代政府都对其进行修建和改善,取得可观——摘编自《史记·河渠书》等郑国辩解说“始臣为间(间课),然渠成亦秦之利也”,同时李斯的建议,这些促使赢政改变主张。渠就…·关中为沃野,无凶年,秦以富强,卒建议后,发觉这是韩国的阴谋,于是下令驱逐所有其他诸候国的人。本卷共4大题,其中17题12分,18题14分,19题12分,20题14分,共52分。B.欧盟内部经济联系之密切英国的民主制度非常完善高三历史第5页(共8页)使西方国家在国际话语权方面处于强势地位为殖民主义国家的对外侵略战争提供了依据YD.建构了西方中心一东方边缘的理论框架C.弱化了东方与西方之间的传统依附关系第I卷17.阅读材料,完成下列要求。(12分)A.经济全球化进程出现波折C.欧洲一体化进程遭到重创效益。1970该理论材料二材料一A.B