姓名准考证号2023-2024学年度第一学期期中学情调研(A)九年级语文注意事项：1.本试卷共6页，满分120分，考试时间150分钟2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回亲爱的同学，让我们在阅读材料中感受语文的魅力，在实践活动中展现语文的素养；让文化的灯火照亮前进的征程，让文化的力量启迪进取的心。一、读·书（12分)【书法之精妙】1.书法之美，美在点画，美在结构，美在章法，美在意境。请从下面的选项中为甲、乙两幅对联分别选出最恰当的评价。(2分)A.字体端正秀美，写出主人藏书之富，饱读诗书，诗礼传家。南十解字体龙飞凤舞，以“种木”写“树人”之意，抒发了关于培养人才的深刻见解。大者C.字体灵动飘逸，展现了作者与清风为伴，在恬静闲适的田园水生活中自得其乐。常D字体蚕头雁尾，描述了一种青林翠竹、山幽水流的恬静的山流在甲：(乙：(水田园风光。【诗文之魅力】2.经典诗文以生动传神的文字，带给我们独特的美感。课堂上，九年级(1)班的同学围绕主题“诗文之魅力”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。(10分)主持人：诗文可以带领读者观湖光山色，赏自然之美小宇：“叶棉时路棉明%瑞_”,描绘了温庭筠在早行路上看到的山野美景。小文：“何似在人间”，这是苏轼笔下的月宫仙境。小欣：“须晴日，”,写出雪霁天晴，阳光与自雪交相辉映的壮美之景。主持人：诗文可以让作者展现心中情感，表达理想抱负。小德：“登斯楼也，则有把酒临风，其喜洋洋者矣。”游人登临览景的喜悦之情尽显其中。小智：“山水之乐”,欧阳修醉情山水，自得其乐。,刘禹锡借生机勃勃之景，表达了积小慧：“极向上的人生态度。二、读·思(38分)(-)为了凝聚家国情怀，赓续红色血脉，学校开展了“传承爱国精神，弘扬家国情怀”主题系活动。【活动一以榜样为师】3.同学们搜集到很多榜样模范的优秀事迹，并纷纷发表感言。请参考示例，写下你的感言。(2九年级语文(A)第1页（共6页）

争沉重打击了殖民统治；英国等西方殖民国家力量的衰退，加速了殖民体系的崩溃；以联合国为代表的国际社会的推动；二战后经济全球化和新的科学技术的发展，推动了社会生产力的飞速发展，旧的殖民方式不再适应资本主义生产方式的巨大变革（每点2分，共8分）19.(1)田纳西流域的治理，有利于这一地区的农业、工业的发展；田纳西水程工程是以工代赈的代表，增加了就业机会，有利于缓和社会矛盾和经济危机；田纳西水利工程为世界各国河流治理提供借鉴（每点2分，共4分）(2)特点：以人民利益为重政府主导：民众积极参与；治理与开发利用相结合；因势利导，循序渐进；加强地区间合作，从根本上治理（任答2点得4分）意义：有效治理了水患；推动了国民经济恢复发展，为现代化建设创造了有利条件；体现了制度优势（任答2点得4分)20.【答案】观点示例：观点1：1935年是中国革命局势从国内战争向民族战争转变的一年。观点2：1935年是民族意识空前高涨的一年。观点3：1935年是中国共产党走向成熟的一年。观点4：1935年是中国社会经济较快发展的一年。【答案示例】：观点：1935年是中华民族命运共同体形成的关键一年。(2分)论述：1935年日本发动华北事变，妄图把华北变成第二个伪满洲国，民族危机进一步加深，中日民族矛盾上升为主要矛盾。面对空前严重的民族危机，中国共产党站在民族命运的前列，发表《八一宣言》，呼吁“停止内战，一致抗日”的主张；瓦窑堡会议提出了建立抗日民族统一战线的策略，为抗日民族统一战线奠定了基础；中共领导学生阶层发动“一二九运动”，掀起全国抗日救亡新高潮，唤醒了中华民族主体意识，增强民族的向心力和凝聚力。国民党在这一年提出开展“国民经济建设运动”，实行币制改革，统一币制，客观上推动了社会经济的较快发展，为后期全面抗日战争做出了一定的贡献，提供了抗战所必要的物质基础。(8分)（每个史实2分，要求逻辑清析）

20.D【解析】本题考查第一次世界大战，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。圣诞节是欧洲宗教节日，这次休战既有宗教因素，也有反战的人文主义因素，故选D项；初期两线“静坐战争”，没有进入白热化，故排除A项；一战初期，欧洲国家对战争有狂热态度，故排除B项；C项是表象，不是主要原因，故排除C项。21.A【解析】本题考查苏俄巩固政权的措施，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。据材料可知，此条约应是十月革命后苏俄为巩固政权和退出一战而签订的对苏俄不利的条约，故选A项；这是列宁以退为进的做法，不能说彻底损害了苏俄的利益，故排除B项；余粮收集制与材料联系不大，故排除C项；“不计后果”说法不妥，列宁的对敌妥协是有分寸的，后面的史实也证明了列宁的前瞻性眼光，故排除D项。22.B【解析】本题考查印度民族独立运动，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。据材料可知，1920年代国大党要求在印度人控制的地区建立全国性学校和大学，以取代殖民地政府控制的学校和大学，这一做法有利于促进印度民族教育的发展，故选B项；国大党的这一做法并不是为了改造落后的封建文化，故排除A项；材料未体现“非暴力不合作”的思想，故排除C项；“武装革命”不符合当时史实，故排除D项。23.A【解析】本题考查撒切尔政府的经济政策，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。据材料可知，经济政策效果的好坏与政治统治相关，故选A项；B项表述与史实不符，故排除B项；经济危机在西方并不能被彻底解决，故排除C项；D项表述夸大了福利制度的危害，故排除D项24.D【解析】本题考查经济全球化的影响，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。据材料可知，随着经济全球化进程的加剧，国际性的非政府民间组织无论在数量上，还是在对国际事务的影响力和对全球治理的作用上，都在不断扩大，非政府组织主要代表民间力量和民间呼声，故这些非政府组织的成立反映了传统国际关系的变化，故选D项；材料体现的是经济全球化推动国际性的非政府民间组织的增加，无法体现政治格局的多极化，故排除A项；环境问题只是一个例子，材料主旨也不是强调环境问题，故排除B项；到目前为止，各国政府和政府间国际组织（如联合国）在全球治理中仍起主导作用，故排除C项。25.(1)观点：少数民族“汉化”是中国古代民族交融的主要方向，同时中原地区的“胡化”也是民族交融的内容，少数民族文化对中华民族的塑造、发展也产生了重大作用。(2分)阐释：魏晋南北朝时期，少数民族入主中原与汉族的经济文化交融，这符合马克思所说的“历史规律”；另一方面，少数民族文化对门阀制度的冲击与破坏，对中原地区的社会风气、价值观念方面的变化产生重大影响。隋唐皇室与少数民族血统有直接关系，少数民族官员在隋唐统治阶层中占很大比重。隋唐王朝朝气蓬勃，文教昌盛，成为当时世界上最强盛的国家之一。在民族交融中，文化、文明较高的民族的事物不一定全是先进的，就其文化传统而言，也有落后腐朽的东西，如魏晋时期的门阀政治，明代空疏的理学思想。(6分，其他答案言之有理亦可)(2)意义：促进了经济交流和发展，为中华民族的形成和发展奠定了基础；有利于巩固国家统【高三历史·参考答案第4页（共5页）】·24-31C·

20.D【解析】本题考查第一次世界大战，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。圣诞节是欧洲宗教节日，这次休战既有宗教因素，也有反战的人文主义因素，故选D项；初期两线“静坐战争”，没有进入白热化，故排除A项；一战初期，欧洲国家对战争有狂热态度，故排除B项；C项是表象，不是主要原因，故排除C项。21.A【解析】本题考查苏俄巩固政权的措施，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。据材料可知，此条约应是十月革命后苏俄为巩固政权和退出一战而签订的对苏俄不利的条约，故选A项；这是列宁以退为进的做法，不能说彻底损害了苏俄的利益，故排除B项；余粮收集制与材料联系不大，故排除C项；“不计后果”说法不妥，列宁的对敌妥协是有分寸的，后面的史实也证明了列宁的前瞻性眼光，故排除D项。22.B【解析】本题考查印度民族独立运动，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。据材料可知，1920年代国大党要求在印度人控制的地区建立全国性学校和大学，以取代殖民地政府控制的学校和大学，这一做法有利于促进印度民族教育的发展，故选B项；国大党的这一做法并不是为了改造落后的封建文化，故排除A项；材料未体现“非暴力不合作”的思想，故排除C项；“武装革命”不符合当时史实，故排除D项。23.A【解析】本题考查撒切尔政府的经济政策，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。据材料可知，经济政策效果的好坏与政治统治相关，故选A项；B项表述与史实不符，故排除B项；经济危机在西方并不能被彻底解决，故排除C项；D项表述夸大了福利制度的危害，故排除D项24.D【解析】本题考查经济全球化的影响，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。据材料可知，随着经济全球化进程的加剧，国际性的非政府民间组织无论在数量上，还是在对国际事务的影响力和对全球治理的作用上，都在不断扩大，非政府组织主要代表民间力量和民间呼声，故这些非政府组织的成立反映了传统国际关系的变化，故选D项；材料体现的是经济全球化推动国际性的非政府民间组织的增加，无法体现政治格局的多极化，故排除A项；环境问题只是一个例子，材料主旨也不是强调环境问题，故排除B项；到目前为止，各国政府和政府间国际组织（如联合国）在全球治理中仍起主导作用，故排除C项。25.(1)观点：少数民族“汉化”是中国古代民族交融的主要方向，同时中原地区的“胡化”也是民族交融的内容，少数民族文化对中华民族的塑造、发展也产生了重大作用。(2分)阐释：魏晋南北朝时期，少数民族入主中原与汉族的经济文化交融，这符合马克思所说的“历史规律”；另一方面，少数民族文化对门阀制度的冲击与破坏，对中原地区的社会风气、价值观念方面的变化产生重大影响。隋唐皇室与少数民族血统有直接关系，少数民族官员在隋唐统治阶层中占很大比重。隋唐王朝朝气蓬勃，文教昌盛，成为当时世界上最强盛的国家之一。在民族交融中，文化、文明较高的民族的事物不一定全是先进的，就其文化传统而言，也有落后腐朽的东西，如魏晋时期的门阀政治，明代空疏的理学思想。(6分，其他答案言之有理亦可)(2)意义：促进了经济交流和发展，为中华民族的形成和发展奠定了基础；有利于巩固国家统【高三历史·参考答案第4页（共5页）】·24-31C·

·同的文学流派、不一样的文学思潮。,山细宝主义在向县政府赶少校的和气一第以聚人的为方他白高白造说“那个食浪款孩的限瓜会不会真的下手，支者出我自己在朝思红超经西防子长的东西用落卫浓密的杉木丛中路一考。快动上，用商得地作7一的维在神中了企器的地方文布纳·科尔特生少我的黑呢上衣的前胸。说。我来发里沉地靠在科尔特兰身上但是没有排下去。两匹马并排齐步，少校用胳臂子？你是装清色丰英卫外的月挂特一装白色的小房于在时术中闪网发无。支里仲出手获东着，终于把手搁在科尔特兰替他抓住缓绳的手上。“好朋友。”他只说了这么一句话。密人亲善地扬西·戈里经过祖宅的时候，在他能力所及的范围内出了最了不起的风头有删改)上面有4,下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(7分)A小说情节一环紧扣一环，结构严谨，最终戈里的选择，体现了由“人性失落”至戈里在“人性复归”的变化。B在与科尔特兰换了衣帽后，戈里说“我很体面啦”，一语双关，既指自已的外表，也指精神面貌。”他问封C.小说篇幅不长，但人物形象生动逼真，跃然纸上。刻画戈里时先抑后扬，使文章充满艺术张力。D.小说主要通过心理描写来反映戈里的生活遭际，把戈里的心理变化过程细腻出生，生动地展现出来。副模5,英国小说家福斯特认为“圆形人物”是指那些具有复杂矛盾性格的人物。请根据这我文艺理论分析小说中戈里的形象。(15分)的虚答：不垂6.欧·亨利为小说的结尾做了多重铺垫，请结合文本简要分析。(16分)十答：么·78·(文哥05D【24·G3DY·语文（七）-必考-QG】

狂K重点(5)奴隶社会的进步性：金属工具的广泛使收取地租（劳役地租、实物地租和货币地用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和租)是地主阶级剥削农民的主要方式。体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类·地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。③图说政治⊙知识误区判断：在封建社会，私有制是地主阶级剥削农民的基础。(X)提示：私有制在封建社会主要表现为封建土在世界四大古文字体系中，唯有以般墟甲骨地所有制。文为代表的中国古汉字体系，历经数千年的演变(5)封建国家的显著特征：君主专制、等级而承续至今，书写出了一部博大精深的中华文森严。明史。(6)封建社会的主要矛盾：农民阶级和地主阶。从封建社会到资本主义社会级之间的矛盾。①封建社会②资本主义社会(1)封建制生产关系的产生：奴隶社会后期，(1)资本主义生产关系当生产力发展到新的水时，出现了封建制生产·产生原因：封建社会后期，随着社会生产力关系。和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社(2)封建制生产关系的特点会内部萌生出来。·地主占有绝大部分土地，通过收取地租等·特点：资本家占有一切生产资料，失去生产方式，占有农民大部分劳动成果。资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于·相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地工人创造的剩余价值。租外，还能留下一部分归自己支配。·建立的基本条件：一是要有大批失去生产(3)封建制生产关系下生产力发展的表现资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二·铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作有了显著进步；资本。·水利事业有了较大发展；资本主义社会开始的标志：资产阶级革命·手工业有了进一步发展，冶铁业成为最重的胜利。要的手工业部门；。资本主义制度确立的意义：资本主义制度·商业和城市逐渐发展起来。的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义(4)封建社会中地主阶级剥削农民的表现社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，·封建土地所有制是地主阶级剥削农民的使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的基础。高度。2

(新教材)高三大一轮总复多维特训卷化学-77.1kJ·mo11,D正确离子向负极移动，阳离子向正极移动，所以溶液中○H向负4.A燃烧热是指1mol纯物质完全燃烧生成指定产物放出的极移动，K+、H+向正极移动，故C错误；原电池反应为自发能量，碳元素变为CO2（g),A项正确：碳在氧气中燃烧生成的氧化还原反应，则常温下，该电池总反应为自发的氧化还原CO时放出的热量比生成CO2放出的热量少，C(s,石墨)+反应，故D错误。10(g)—C0g)△H>-bkJ·mol',B项错误；根据7.C放电时，Pb失电子，作负极，A项正确：放电时，阴离子移向负极，故SO移向Pb电极，B项正确；充电时，原电池的盖斯定律，③一①一②=④，△H=(a+b-c)kJ·mol-1,C正极接外电源的正极，故PbO2电极接外电源的正极，C项错项错误；若将反应①设计成原电池，32g(即1mol)O2在正极误；放电时，正极的电极反应式为PbO2(s)十2eˉ十4H+十发生还原反应转移2mol电子，D项错误。S02-一PbSO,(s)+2H,O,故PbO2电极增重64g(相当于5.B反应中先将FeO,和CaO转化为Fe和CaCO3,后将Fe1 mol PbO2参与反应)时，外电路理论上通过2mol电子，和CaCO,转化为FeaO,和CaO,所以FeaO,和CaO可循环D项正确！利用，A正确；反应②是CaO发生化合反应生成CaCO3,该过8.B·通入乙醇的一极(a极)为负极，发生氧化反应；通人氧气程放出热量，则反应①FeO,十4CO=3Fe十4CO2是吸热的一极(b极)为正极，发生还原反应。电池工作时，阳离子反应，反应④3Fe+4C02一FeO,+4C0为放热反应，B不(质子)向电池的正极迁移，A项不正确；电流方向与电子流向正确；该化学链的总反应C0,十H,催化剂CO+H2O,C正相反，电流由b极沿导线流向a极，B项正确；a极上乙醇应该失电子被氧化，C项不正确；因为电池中使用的是磺酸类质子确；反应①为Fe0,十4C0一3Fe十4C02,可将C0与N。溶剂，所以电极反应式中不能出现OH,D项不正确分离，降低分离CO和N,所需的能耗，D正确9.C由题可知，放电时CO2得电子，发生还原反应生成6.C该反应中单个DMF分子转化为三甲胺放热1.02eV,则HCOOH,吸收CO2的一极为正极，故A错误、C正确；电子1 mol DMF反应放热1.02NAeV,该反应的热化学方程式为不能在溶液中移动，在电解质溶液中是通过离子移动导电，电(CH)2NCHO(g)+2H2(g)=-N(CH3)3(g)+H2O(g)子从Li电极流出，经外电路流入多孔Pd电极，故B错误；锂△H=一1.02NAeV·mol1,A错误；该历程中最大能垒（活化能)为一1.02eV-(-2.21eV)=1.19eV,B错误；该历程气水能碎转化如电较厕能嘉楼储篷接鞋放田澳】:10.D中最小能垒为-1.55eV-(一1.77eV)=0.22eV,对应的化+O2+4H+=4Fe3+十2H2O,结合电解质储罐中流出学方程式为(CH3),NCH2OH·—(CH)2NCH2+OH·,C正K2SO,,知物质A可为KHSO:,A项正确；左侧电极上确；该反应放热，升高温度，衡逆向移动，DMF衡转化率减HCOO~转化为HCO:,碳元素由十2价升高为十4价，发生小，D错误。氧化反应，故左侧电极为电池负极，B项正确；根据图示知，7D使用催化剂能够降低反应的活化能，由题图可知曲线I该燃料电池总反应为HCOOH和O2在碱性条件下反应，生为无催化剂时的能量变化，A项正确；根据盖斯定律，由总反成KHCO和H2O,C项正确；右侧每消耗11.2LO2(标准应一反应①可得反应②，则△H2=(一352.79kJ·mol-1)11.2L(一33.44kJ·mol-1)=一319.35kJ·mol-1,B项正确：反应状况)，电路中通过的电子为2.4：m07X4=2mo1,则的活化能越大，发生反应需消耗的能量越多，反应越不容易进左侧有2olK通过半透膜移向右侧，D项错误。行，反应速率就越慢，慢反应对总反应的反应速率起决定作用，11.D锂是摩尔质量最小的金属元素，因此制成的电池具有很根据图中曲线Ⅱ对应的数据可知反应①的活化能比反应②的高的比能量，A正确；从图示可知，放电时锂离子从石墨晶格大，故反应①为总反应的决速步，C项正确；物质含有的能量越中脱出，通过电解质迁移到层状正极表面后嵌入正极氧化物高，物质的稳定性就越弱，由图示可知，无催化剂时反应的过渡晶格中，C正确；充电时，石墨(Cs)电极嵌人Li变成LiC6态含有的能量比有催化剂时含有的能量高，因此其稳定性较电极反应式为xLi十C6+xeˉ=Li,C6,则石墨电极增重弱，D项错误的质量就是Li的质量，若转移1mole,石墨电极将增多8.(1)吸热反应1 mol Li计，即增重7g,D错误。(2)2C0(g)+O2(g)2CO2(g)△H=-566kJ·mol12.A充电时n接电源的负极，Zn2+通过阳离子交换膜向阴极-283定向迁移，故由左侧流向右侧，A正确；放电时，负极Z溶(3)-394解生成Zn2+,Zn2+通过阳离子交换膜向正极定向迁移，故负9.(1)上下移动Cu是热的良导体，传热快，热量损失大极区溶液质量不变，B错误；充电时阴极的电极反应式为(2)1337.6Zn2++2e-=Zn,C错误；若将阳离子交换膜换成阴离子交(3)abe换膜，放电时正、负极不会改变，Z仍是负极，D错误。(4)不同意，因为不同的温度计误差不同13.A由题意可知，肼燃料电池的总反应为N2H4十O2-N(5)偏小+2H2O,由此可知负极N2H4失电子生成N2,当消耗1mol专题九化学反应与电能O2时转移4mol电子，根据得失电子守恒，负极生成1molN,故A正确；电池工作时，负极反应式是N2H4一4eˉ十考点1原电池化学电源4OH一N2十4H2O,负极的pH降低，故B错误；根据题1.(1)/(2)×(3)×(4)×(5)/(6)×图，正极生成氢氧化钠，正极反应为O2十4eˉ十2H2O2.B4OH,故C错误；负极消耗OH,正极生成OH-,溶液维3C根据电子流向可知X电极是负极，Y电极是正极，则外电持电中性且正极生成NaOH,Na向正极移动，故X最好用路的电流方向为Y→外电路→X,A错误；若两电极分别为Z如阳离子交换膜，故D错误。和石墨棒，锌是活泼金属，失电子发生氧化反应作负极，则Y14.D原电池工作时A1失去电子生成A1O?,被氧化，为电池为石墨棒，X为Z,B错误；Y电极是正极，溶液中氢离子放的负极，电极反应式为Al十4OH一3eA1O2+电产生氢气，则Y电极上有气泡产生，C正确；X电极是负极2H2O;Ag2O被还原，为电池的正极，电极反应式为Ag2O十发生氧化反应，Y电极是正极，发生还原反应，D错误2e十H2O一2Ag十2OH。A1是电池的负极，发生氧化4.C电极I上发生还原反应，作原电池的正极，电极反应式为反应，A项错误；电池总反应为2A1+2OH+3Ag2O2Fe3+十2e一2Fe+,故A不正确；电极Ⅱ为原电池的负2A1O2十6Ag十H2O,电池工作一段时间后，消耗OH且生极，发生氧化反应，电极反应式为Cu一2e=Cu2+,故B不成H2O,溶剂的量增加，则溶液的pH减小，B项错误；工作正确；该原电池的总反应为2Fe+十Cu一Cu2+十2Fe2+,故时，正极产生的OH移向负极，则隔膜为阴离子交换膜，CC正确；盐桥中装有含氯化钾的琼脂，其作用是传递离子，故项错误；由电极反应式A1+4OH-一3e一A1O2+2H2OD不正确。5.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)/(6)X可知，电路中通过1mole时，消耗方moi Al,质量为6.B由电极反应式可知，Z失电子化合价升高，发生氧化反应，Z作负极，故A错误；由正、负极的电极反应式可得原电3molX27g·mol1=9g,D项正确。池总反应为Ag2O+H2O+Zn=Zn(OH)2十2Ag,则电解：15.D由图中物质变化可确定b为负极，a为正极，电池工作质溶液的酸碱性基本保持不变，故B正确；原电池工作时，阴时，电子由负极流向正极，即由b流向a,A错误；微生物所198

00下列对材料相关内容的概括和分折，不正确的一项是3分一八无花果有花，但十分小，而目被花托包裹，我们根本看不到，而我们食用的无花果的“果托实”实际上是类似果实的花托。B无花果“隐头花序”的特殊结构，导致其授粉很难，而榕小蜂的参与解决了这一问题，这体现了生物的共生关系。心年佳特小蜂的菜青老注射特殊液体，使花朵事大形成裹花，将此作为其幼虫食物，无花果的苞孔在此之后才会关闭。D.无花果营养丰富，功效非常多，这得益于它含有维生素、矿物质和抗氧化剂在内的大量营养成分。飞材料与特料三的内容与语育风格有什么不同？请结合材料简要分析。(6分)三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7一9题。空钵蒋一谈谢厅尔法这一段时间一直到结着自己的性别，它问过店里说书的者沈。“这个…我还真没想过，”在老沈看来，一个不必穿衣服的铁合金机器人站在面前，不会有人谈论它的性别。不过，学和府尔法接触之后，他会下意识地把阿尔法当成机器人孩于，这个孩子帮他倒茶，操背，扶着他数步，说出的话有条有理，不花他的钱，从未惹他生过气。说明书上标识的属性是中性。它也问过各色客人，大多都觉得中性人是不男不女的那类烯人，或者是做过变性手术的人。老板叶嘉当初定制阿尔法的时候压根儿没想过这个问题，因嫌男性或女性在服饰选择上的子麻烦就填了一个中性，没想到会给此时的阿尔法造成这么大的困扰。这些天，叶嘉去城里了。阿尔法独自守店。这天上午，它做完手头的工作，听见连续的敲门洲声，随后一个男人响亮的声音传来：“阿弥陀佛，里面有人吗？”因为曾好心收留一个流浪汉在客栈里白吃白喝两天，临走时却被偷了不少东西。阿尔法不敢贸然开门，只是透过门缝问道：“你阔们有什么事情？”“我叫一行，那是我的师兄一堂，我们是路过的出家人，乞点食物。”哦阿尔法快步回屋，拿起四根香蕉跑出来。只见门口站着两个年轻的和尚，穿着宽大的深灰色长衫，他们胸前分别挂着一个圆嘟嘟的器皿，器皿上有一块褐色的遮布。“这些，给你们。”那个叫一行的和尚刚打开遮布，一堂伸手抓住他的衣袖。“屋里还有其他人吗？”一堂问道。“就我一个人。”一堂开始后退，示意一行跟着后退。“师兄，怎么了？”“乞食的本意是什么，你忘了吗？”“度化众生。”“机器人不属于众生，我们不能度化它们，也不要向它们乞食，就像我们不能从猫和狗那里乞食“师兄，我们一个上午只能乞食七家，刚才是第六家。”“还剩最后一家。师父说过，即使乞不到食物，空钵也是好的。”阿尔法疑惑地看着这两个和尚走远了。【高三语文第4页（共8页）】·24-60C·

文中面波浪线的部分饶有趣味，像小孩子在讲话，试分析这一效果是怎样取得的、©分24版答医带有一个州李边作也不其“化作”，有时会执从为是价州，枚使的表卫，有些人三、阅读下面的文字，完成？一9题。(16分)力抑网冲测些的动体共哭冲洲腰是机体组织中的氧气念凿因机体长久未动石体低，过贺紧的二复化破通过刺数化学器官，将兴奇传递到延髓呼以中根中缓中根发出指今北肠肌和助问外肌收馆而引发的行为，人在刚睡醒或久坐玻斋之后会不自觉地华起上臂，仲辰腰度，这个心燃联的动作会使人感到很舒服，仿佛身休和头脑都被突配。与比同时，仲懒医的动作会发挥身体的许多肌肉，对长时间伏案工作的人来说，仲懒腰能够防止脊柱弯曲，腰肌劳损有一定的作用。因此专家建议，人不仅不必抑制仲懒腰的动作，①就是猫科动物，它们可谓“伸懒腰”界的明星。有研究表明，③。成年人的睡眼时长为实际上，②一，以肺呼吸的脊椎动物大都有类似伸懒腰的行为。其中，很具代表性的7一8个小时，家猫的睡眠时长可达12个小时，老虎则要16个小时。在长时间的睡眠中，机体的新陈代谢会维持在一个较低的水，机体组织中的氧气含量较低，二氧化碳过量积累，醒来时机体细胞迫切需要氧气来激活，从而使机体从睡眠状态进入运动或工作状态，这也就成为诱发伸懒腰行为的信号。因而，有长时间睡眠惯的动物更容易仲懒腰。7.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过，15个字。(6分)15字答皂伸骏瘤@不汉人随师腰的为15字®杨纸3场A陈好化人长得☐15字&汉语中不少词语带有或褒或贬的感情色彩，正如伸懒腰因含有一个“懒”字就带给人偷懒、散漫的负面印象。日常生活中你还接触过哪些类似的词语？请举例分析。(6分)✉的9雄源义@的人体弦的能悦级人2“n经N为9以9文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原答腰的激线彩浒多月肉好连1外兹。意。(4分)干上电游品经收作国【24·G3ZC(新高考)·语文（二十五）-R-必考-QG】·147