九对芦笙唢呐，舞了九十九对龙灯狮子，赶秋！成双成对缠缠绵绵的苗歌情话，热动不得，否则你会遭到一顿痛骂，甚至一餐痛打，那才叫打得好咧！热闹闹的赶秋场面，逗引得敌人心神激荡，丢弓弃弩，贵当戎们立即取了暗器，内有灯的地方，你看得见灯下人影攒攒。无灯的地方，你看得见手电明明灭灭。有灯无灯，你外呼应，关门打狗，全歼来敌。从此，为了忆念这位美雄传，年年相继，成了这个民都听得见歌。少男的、少女的、老爷的、老妪的，一首一首，通夜都唱。族的骄傲，成了这个民族的重大狂欢节日就在这抑扬的调子里，满山满山的包谷壮了，一丘一丘的谷子黄了，一坡一坡的梨子熟了，也是很久很久了，一个叫巴贵达惹的苗族青急正直，倾倒了远远近近的所有姑娘，可一架的葡萄紫了，一树一树的枫叶红了。无一人能够中意。于是他搭了秋千百架一的姑娘于立秋这天荡秋千、赛情歌。赶(有删改)秋于是多了一份爱情、多了一份情明名男欧女爱的卿卿我我。列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)四根木柱伸天而呼，数十块木板得起。这就是几千年不变的秋台。一面面三角彩旗文章讲述了“赶秋”俗形成的历史背景，及其至今仍具有的鲜活生命力，时空跨度较大，装扮成秋天的各种颜色，深少喻野里猎飞动。一只老虎，颓然倒在秋台，这是纸的，是突出了这一民族俗的传承性。象征，一种人类战胜自然善良线胜邪恶的伟大。旁边的两排猎人，手持长矛梭镖和弓箭，酸B.文章连续运用六个“九十九”构成的排比句，通过夸张的修辞手法，既表现了巴贵当戎抗敌凛凛，剽悍骁勇，一脸的座严与迈。秋台下的人们，针也似的密密插了，一阵震耳欲聋的欢的艰难，也暗示了他杀敌的决心穿着古老苗服男一女，各抱着一捆连枝带果的水稻、包谷、高梁和棉花，在秋台跳跃鞠C.在苗乡人心中，歌声是爱情的催化男歌女通过歌声放飞爱情；如今，秋场已沦为歌男报告一年的好收成。这愈是秋公秋婆！一是秋天的使者，巴贵当戎与其夫人的想化身歌女的情台，失去了原有的意义扮演秋公秋婆的是众推的德高望重者。立时，九眼铳轰然炸响，花灯花鼓D.文章中的歌词运用比兴的手礼用答的形式，极具民歌特色，凸显了民族风情，表达了李对上，则是赶秋节最为风流的歌男歌女。秋架一二十米高，，中疯疯癫癫地舞向秋场四方。整个苗乡欢天喜地。苗乡青年对美好爱情的热恐向彳或八对或十8.文中关于苗乡人“赶秋写很有特色，请简要分析。(6分)二对，每对都系有一架秋千，有如苗乡古老的筒车水碾，在一个被送上车顶9.“赶秋”是湘西苗浅中寄寓着苗乡人怎样的民族心理？请结合文本简要分析。知了，那个还悬在车腰，另外一个却被吊在车下凌空悬起。这男少女，正如纯洁柔(6分)飘向空中。先是自由对歌，二、古代诗文阅博敏软的流水，滚落在这旋转着的车架上，很轻盈，很潇洒磨悠扬杨个在秋千上唱了，另一个坐在秋千上接；后是罚歌小谁停在鼎荡不起来了，谁就得唱，这阅读，题共4小题，19分)纵然倒了霉，可谁都愿意。出一回洋相要什么紧要什么紧？歌声里可有几多悱恻面的义言文，完成10~13题几多温情、几多燃着烈焰的眼睛？公子他曰：“韩之在我，心腹之疾。吾将伐之，何如？”公子他曰：“王出兵韩，韩必惧那姑娘又停在最上面了，红唇未无听咽不战而深取割。”王曰：“善。”乃起兵。哪条山沟出泉水？哪个高坡恐，使阳成君入谢于秦，请效上党之地以为和。令韩阳告上党之守靳黈曰：“秦起二军以哪个寨子来的哥？韩，韩不能支。今王令韩兴兵以上党入和于秦，使阳言之太守，太守其效之。”新鞋曰：“臣请悉敬,降。商个版药男大风形。。发守以应秦，若不能卒，则死之。”韩阳趋以报王，王曰：“吾始已诺于应侯①矣，今不与，是欺之屋后山沟出泉水，也。”乃使冯亭代新駐弼不要问哥哪里来，妹冯亭守三十日，阴使人请赵王曰：“韩不能守上党，且以与秦，其民皆不欲为秦，而愿为赵。给哥做双过河鞋今有城市之邑十七，愿拜内之于王，唯王才之。”赵王阳君②而告之曰：“韩不能守上党去赶秋且以与秦，其吏民不欲为秦，而皆愿为赵。今冯亭令寡人，何如？”赵豹对曰：“臣闻圣人场。青春，就这么贴近这么融合，这么走入神秘的森林或草地。那剩下的便颜生万般美慕与激甚祸无故之利。”王曰：“人怀吾义，何谓无故乎？对日食韩氏之地，中绝不令相通，故自以情，竞相登上秋千，让一颗心与自己的歌声高高荡起。来不及登上的就于脆在秋架下，你唱为坐受上党也。且夫韩所以内赵者，欲嫁其祸秦被其劳，而赵受其利，虽强大不能得之于小我和，我唱他应。广广阔阔的秋场上，立时摆出了百摊歌台，出万造设千对情人。那弱，而小弱顾能得之强大乎？今王取之且秦以牛田水通粮，其死士皆列之于上早年丧偶的孤独者，也涌起了迟暮难耐的渴求，租借起这年的地盘，摆一个大大方方的地，令严政行，不可与战。王自图之夫用百万之众攻战，逾年历岁，未见一城也。情台。今不用兵而得城十七，何故不为秋场上，熙熙攘攘的赶秋人，提着兽皮山鸡，挑了场交易。沿路陈列的首饰、银王召赵胜、赵禹而告上党，今其守以与寡人，有城市之邑十七。”二人对曰：链，在风中听得见声音。贴壁而挂的花锦花带的智慧与色彩。摊摊点点的小吃小“用兵逾年，未见一城此大利也。”乃使赵胜往受地。胜至曰：“敝邑之王，使使者臣卖，如一张张风景画，新新鲜鲜地镶在这野山4野里。这都是男女互献殷勤的好场所。胜，太守有诏，使臣胜二万户之都封太守千户封县令诸吏皆益爵三级民能相集者赐买一份见面礼，挑一份定情物，然后想走进人们见不着的地方。家六金”冯韩王曰：“赵闻韩不能守上党，今发兵已取之矣。”韩告秦曰：“赵起其实，这人山人海的夜晚，无论星着你的，只是不要怕。他们也一样，也是同样的兵取上王以兵遇赵于长兴奋，同样的激动，同样的目的。不管识，你都可以与她搭话、玩笑、亲吻，你可只管伸(节选自《战国策·赵策一》)出你青春勃发的烫手，拥她、抱她、抚她，她不会大惊小怪、大喊小叫。与你一样，她也幸福。在时任秦相，封应侯。②阳君：赵豹。这样的时候，倘若你很勇敢却又不失分寸，那么你就很出色，你就会赢得一个姑娘永恒的感情与画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)恩爱，可是，千万别挑花了眼，看中人家的媳妇，这时的苗乡人，媳妇比女儿金贵，你半根毫毛也三万户之都/封太守千户/封县令诸吏/皆益爵三级/民能相集者/赐家六金【2023年仿真模拟卷·语文（一）第5页（共8页）】【2023年仿真模拟卷·语文（一）第6页（共8页）】

18.下列对文中所用修辞手法的表述，不正确的一项是(3分)A.“中国红”使用了借代手法，代指中国传统文化及其内涵。B.“气势磅礴如中国”运用了比喻的手法来形容黄河的气势。C.“黄河之水天上来，奔流到海不复回”直接引用了李白的诗句。D.“像是在热情欢迎宾客的到来”将迎客松的姿态拟人化。19.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(3分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成21~22题。不同季节的雨，①。夏天的雨，是热烈而又粗犷的。有时一，点预告也没有，豆粒般的雨点随着雷声就打了下来。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。经过几场夏雨的浇灌，一切都毫不掩饰地敞开了，花朵怒放着，杂草争先恐后地疯长着，蝉与蛙叫得更响了，远处的蝉声，近处的蛙声，一起奏起了夏天的交响曲。当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，秋天来了。这时候，雨不大出门，田野上几乎总是金黄的太阳。忽然在一个夜晚，有谁敲咆了窗玻璃，那是雨：是使人静造、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨闪着光；②，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。终于，人们在劳累了一个秋季后，③！这沉静的秋雨与夏日的脾性完全不同，变得端庄而温柔，它绵绵密密，笼罩在田野上，飘洒在小路上，送来自然的馨香，抚纷乱的心绪。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)22.文段中画波浪线的句子有较强的表现力，请结合全段简要赏析。(5分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)妇2022年10月16日，党的二十大胜利召开。在报告中指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”的讲话振奋人心，为当代青年指明了方向。请结合以上材料，写一篇文章，体现你的感受与思考。要水：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

100PE祁连隆©拉萨25N常住人口/万人常住人口占比/%人口密度/（人·千米）年份东南半壁西北半壁东南半壁西北半壁东南半壁西北半壁1982年779.9433.3595.904.103.500.371990年890.7841.7495.524.484.000.472000年996.5951.3195.104.904.480.582010年1147.7364.7394.665.345.160.7314.导致青藏高原内部人口分布差异的自然因素主要是A.矿产、海拔B光照、土壤C.水源、光照D土壤、海拔【答案】D【解析】青藏高原自古以来一直以农牧业为主，因海拔高，热量条件是制约人口分布的主要因素，热量条件好的地方更适宜植物生长，土壤更肥沃，物产更丰富，所以影响青藏高原内部人口分布差异的主要自然因素是土壤和海拔。15.1982一2010年“祁吉线”两侧常住人口占比变化的主要原因是A.生育政策B.自然增长C.人口迁移D.全球气候变暖【答案】C【解析】“祁吉线”东南半壁常住人口占比减小，西北半壁常住人口占比增大，主要是因为东南半壁虽然自然条件较为优越，但毗邻四川、云南和甘肃，人口迁出更为活跃；“祁吉线”两侧人口生育政策并无差别，自然增长不是主要原因；与全球气候变暖的关联性小。二、非选择题：本题共2小题，共40分。16.阅读图文材料，完成下列要求。(16分)奎屯河位于天山北麓，河谷两岸形成多级阶地（图中T1一T6表示不同时期的阶地分布，数字越大，年代越久远)。河水深切早期的泥沙质岩，形成200米深的奎屯大峡谷。峡谷谷壁近似直立，谷壁上的冲沟将两岸雕凿成石林状。谷底宽100~400米，河滩上砾石遍地，流水时合时散。奎屯河流经独山子后向北，是周边地区的主要水源。奎屯河流域灌区是全国最缺水的灌区之一，也是全国300个节水灌区之一。暑期，某地理考察团来到这里，观赏奇异的大峡谷，并对这里的灌溉工程进行考察研究。84438446184°49N堡独行翔44°16T46-4412T5T6天西44°08'(1)考察团走在大峡谷谷底，看到峡谷峭壁直立，谷壁上的土山石林在阳光下景色异常壮观。说明土山石林不同于大峡谷的形成原因。(6分)(2)考察过程中发现自然河道内有人工开挖并用水泥加固的水渠，水渠内河水清澈。该水渠自奎屯河上游引水，通过渠道进入灌区。有成员认为沿河道修建引水渠多此一举。请从河流的水文及水系方面，说明沿奎屯河河道修建引水渠的合理性。(6分)·73·

10.意大利思想家弗吉里奥(1349一1420)在其著作《论绅士的风度与自由学科》中阐述了自己的教育观一即博雅教育，它包括德育、体育、智育和军事教育等多方面的内容。它强调体育与知识学同等重要，体育就是要对身体进行锻炼，增强学生的身体素质，这样才能使学生更好地服从理性。弗吉里奥的教育观A.体现了文艺复兴的精神实质B.受到理性主义的深刻影响C.完全摆脱了神学教育的束缚D.成为全面教育思想的源头【答案】A【解析】材料中的教育观提出“德育、体育、智育和军事教育等多方面”，强调增强学生的素质，体现出文艺复兴时期对人的重视，故选A项。理性主义是启蒙运动的核心思想，时空不符，排除B项；弗吉里奥的教育观出现在中世纪后期，不可能完全摆脱神学教育思想的束缚，排除C项；材料没有反映出弗吉里奥的教育观对后世的影响，排除D项。11.下表是近代以来世界科技中心相关信息统计表。据此可知国家时间地点原因或说明意大利1540-1610年佛罗伦萨文艺复兴英国1660—1730年伦敦社会革命法国1770-1830年巴黎兴于法国大革命，止于科学家年龄老化德意志1810—1920年柏林止于希特勒上台A.统一是成为科技中心的必要前提B.科技创新和经济发展相互促进、互为因果C,科技创新导致世界市场最终形成D,科技中心得益于资本主义民主制度的确立【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可知，近代科技创新与经济发展呈现良性互动状态，故B项正确。意大利、德意志成为科技中心时，并未形成统一的民族国家，故A项错误；科技创新是世界市场形成的重要力量之一，但并非唯一力量，“导致”说法过于绝对，故C项错误；德意志在19世纪70年代才确立近代民主制度，故D项错误。12.1528年，卡斯底格朗写作的《宫廷人物》出版。书中描绘了一位完美的朝臣：他风度优雅，体魄强健，长于打猎、游泳、网球、舞蹈等各种运动；他实干，具有理智、克制、勇敢、正直、宽容大度等品质并信仰宗教。该书一出版便迅速传遍整个欧洲。这表明当时A.宫廷教育模式受到大众欢迎B.宗教改革促进文化教育发展C,教育领域逐渐摆脱宗教束缚D.人文主义思想产生重大影响【答案】D【解析】据题意可知，《宫廷人物》中描绘了一位完美的朝臣，而该书一出版就迅速传遍整个欧洲，这体现了当时对人的重视，是人文主义思想传播的表现，D项正确。人们欢迎的并不是宫廷教育模式，排除A项；材料内容无法体现宗教改革的影响，排除B项；《宫廷人物》的风靡并不能说明教育领域摆脱宗教束缚，排除C项。13.下表所示是近代西方学者的一些观点。以下观点的共同之处是人物观点文德尔班因为人文主义哲学运动内在的推动力是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现丹皮尔人文主义者毕竞为科学的未来的振兴铺了道路，并且在开阔人们的心胸方面起了主要作用。只有心胸开阔了，才有可能建立科学罗素文艺复兴思想家们再一次强调了以人为中心，在这样的思潮中，人的活动应当以其自身价值而受到重视，科学的探索因此也开始以新的惊人步伐向前迈进A.文艺复兴重视人现实生活的价值B.人文主义促进了近代科学的诞生C.自然科学发展是文艺复兴的基础D,科学主义促进了人们思想的解放【答案】B·87·

(1)根据材料一，指出孙中山“民本”思想的来源，并结合所学知识归纳其影响。(8分)(2)根据材料二，概括“北方谈话”中有关“社会主义本质”的思想，并结合所学知识说明邓小“南方谈话”对这一“关键命题”的表述。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识，分析新时期主流意识形态着眼于“实现人民美好生活”的依据。(10分)【答案】(1)来源：吸收世界先进文化和古代传统的民本思想。影响：继承发展了优秀传统文化；有利于调动民众革命的积极性；推动了近代中国社会的转型。(2)思想：社会主义优越性体现在生产力的迅速发展和人民生活水的改善上。说明：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。(3)中国共产党代表中国最广大人民的根本利益；中国传统民本思想的影响；进一步推动社会和谐发展的需要；中国社会主要矛盾的变化；深化改革开放的必然要求。17.阅读材料，完成下列要求。（16分)材料党的六届七中全会通过的《关于若千历史问题的决议》明确：中国共产党自1921年产生以来，就以马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合为自己一切工作的指针，毛泽东同志关于中国革命的理论和实践便是此种结合的代表。党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若千历史问题的决议》主要是在第一个“历史决议”基础上对毛泽东思想再一次进行本土化定义、时代化定性、体系化定位，完成社会主义革命和社会主义建设时期马克思主义中国化第一次历史性飞跃。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》首次提出并逻辑论证了百年党史上马克思主义中国化的三次飞跃，重构呈现问题导向的毛泽东思想“三位一体”新体系，宣告中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化新飞跃，特别是在“两个确立”和“两个维护”的基础上实现了中国特色社会主义思想对马克思主义中国化的新的飞跃。摘编自汪青松《三个“历史决议”与马克思主义中国化的飞跃》根据材料，围绕“马克思主义中国化”自拟一个论题，并结合中国近现代史相关史实予以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。)【答案】示例：论题：毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次理论飞跃。论述：新民主主义革命时期是毛泽东思想的形成和发展时期，中国共产党面临的主要任务是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，争取民族独立和人民解放，以毛泽东同志为代表的中国共产党人创造性地将马克思主义基本原理和中国革命相结合，找到了一条“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，历经土地革命、抗日战争和解放战争的洗礼，带领中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，实现了民族独立和人民解放，建立了中华人民共和国。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。

【答案】D【解析】根据题干及所学知识可知，林则徐和魏源都生活在西方列强对中国入侵的时代，也看到了西方国家坚船利炮的优势，因而他们都主张在中国发展军事、海防事业并发展金融业，以挽救民族危亡，D项正确。材料中未涉及二者思想的继承和发展关系，且应是魏源继承和发展林则徐的部分思想，排除A项；魏源对西方军事和经济有系统认识不符合史实，排除B项；材料只是涉及二人的部分主张，并未实施改革，因而不存在改革的深浅问题，排除C项。2.1840年3月，美国商人因担心英国侵略中国会影响其在华贸易，要求林则徐准许美国商船及时完成进口交易，林则徐则在其批复中说“尔米利坚并非英夷属国，何至一闻该夷不许船来之言…甘听英夷指挥，五月前后不敢贸易，天朝官府正喜得以省事”。这一言论表明林则徐A.对西方认识尚不够全面B揭露了英美狼狈为奸的实质C.外交应对举措有理有据D试图利用美国力量制衡英国【答案】A【解析】材料显示林则徐不懂美国商人关心本国正当商业利益的事实，不但没有借此契机拉拢或者利用美国，反而视对外贸易为上国恩赐，轻视国际贸易，依旧秉持闭关锁国的政策思路，反映林则徐对西方近代外交缺乏了解，A项正确。材料不能反映出林则徐已经认识到英美的实质，排除B项；“有理有据”的说法错误，材料反映的是林则徐对西方认识不全面，排除C项；D项不是材料的主旨，也不是林则徐的意图，排除。3.下表为1840年后中国士人引用或自编书籍中关于法国大革命的评述。由此可知，当时作品对路易十六的评价法国大革命的原因分析《万国地理全图集》国主好色妾妇弄权，庶民怨之，废戕其主而自择君《地理备考》国势大乱，国人拥戴拿破仑《外国史略》不修政事，国主好色国库耗于妃妾，乃议增饷，以补国用，民心不服《瀛寰志略》王好渔色，内宠擅权扰民民不能堪A.土人积极宣传革命思想B国际问题受到广泛关注C.传统观念影响士人眼界D.注重对他国经验的解读【答案】C【解析】依据材料并结合所学知识可知，1840年后中国士人引用或自编书籍关于法国大革命的分析，仍然使用儒家传统的观念，认为法国大革命是传统的弑君革命，儒家伦理道德成为评价法国大革命的标准，C项正确。解读法国大革命并不能说明士人积极宣传革命思想，排除A项；B项表述以偏概全，材料无法得出国际问题受到广泛关注，排除；D项表述与材料主旨不符，排除。4甲午中日战争后“中体西用”成了流行词，“张之洞最乐道之，而举国以为至言”，梁启超认为“舍中学而言西学者，其西学必为无本”，“年少气盛之士，疾首扼腕言维新变法，而疆吏若李鸿章、张之洞辈，亦稍稍和之”。这说明当时知识分子A.对洋务派仍存幻想B.需要加强思想解放C.多数认可学西方D.新旧思想纷争激烈【答案】C【解析】据材料“举国以为至言”“年少气盛之士，疾首扼腕言维新变法，而疆吏若李鸿章、张之洞辈，亦稍稍和之”联系所学知识可知，甲午中日战争的失败使国人进行了反思，主张向西方学。而梁启超认为“舍中学而言西学者，其西学必为无本”，说明他也主张向西方学，但也不应舍弃“中学”。这说明当时的知识分子多数认可学西方，C项正确。甲午中日战争的失败宣告了洋务运动的破产，“年少气盛之士，疾首扼腕言维新变法”也说明了当时的知识分子已经不对洋务派抱有幻想，A项错误；甲午中日战争的失败使国人进行了反思，主张向西方学，这正是思想解放的表现，B项错误；材料反映了甲午中日战争后中国掀起了向西方学的思潮，没有涉及旧思想的信息，更没有涉及新旧思想的纷争，D项错误。·69.

【答案】D【解析】王阳明认为庶民和圣人都有同样的心，李贽则主张把圣人民化，说明他们都力图推动儒学的世俗化。结合所学内容可知这种观念的出现是受到当时商品经济发展、市民阶层壮大的影响，故选D项。他们的思想都不是近代民主思想，也没有体现反对君主专制，排除A、B两项；“彻底打破”的说法过于绝对，不符合史实，排除C项。12.下表是李贽与黄宗羲的相关言论。据此可知，他们的认识言论出处夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见。若无私，则无心矣李贽《藏书》有生之初，人各自私也，人各自利也。天下有公利而莫或兴之，有公黄宗羲《原君》害而莫或除之A.反映了市民阶层的价值取向B.承认了私欲膨胀的合理性C,动摇了传统儒学的正统地位D.推动了人伦与政治的分离【答案】A【解析】依据表格信息中李贽和黄宗羲的思想可知，他们强调了人性的自私，“人必有私”“有生之初，人各自私也，人各自利也”，这反映了明清社会转型时期的思想特征，体现了市民阶层的价值取向，A项正确。承认私心的合理性并不等于承认私欲膨胀的合理性，排除B项；李贽和黄宗羲是对儒家思想的继承和发展，没有动摇儒家思想的正统地位，排除C项；材料无法体现人伦与政治的分离，而且这一说法不符合史实，排除D项。13.下表是黄宗羲、顾炎武与王夫之的相关言论。据此可知，这三人都“儒者之学，经天纬地”，学者应“不为迁腐，必兼读史《清史稿·黄宗羲传》读史不多，无以证理之变化”“君子之为学”，“凡文不关于六经之旨、当世之务者，一顾炎武《亭林文集》切不为”，以求“明学术，正人心，拔乱世以兴太之事”“所贵乎史者，述往以为来者师也。为史者，记载徒繁，而经世之大略不著，后人欲得其得失之枢机以效法之无王夫之《读通鉴论》由也，则恶用史为”A.反对经世致用的兴起B.反对脱离社会现实的空疏学风C.批判程朱理学的思想禁锢D.批判君主专制空前强化的现实【答案】B【解析】黄宗羲认为学是为了“经天纬地”，反对迁腐；顾炎武强调学与“当世之务”有关，“拨乱世以兴太”；王夫之重视“经世之大略”，反映出三人都关注社会现实，反对当时脱离社会现实的空疏学风，故选B项。材料强调经世致用思想，而不是反对经世致用，排除A项；材料信息与程朱理学的思想禁锢、君主专制无关，排除C、D两项。14.明中期以后，文化界有了新变化。李贽用“童心”来诠释“良知”，肯定人性中正常情欲的合理性。戏剧家汤显祖在《牡丹亭》中，专门彰显一个“情”字，甚至提出了尖锐的质问：“第云理之所必无，安知情之所必有邪！”这反映了当时文化界A.否定了传统儒家思想B过分强调人的私欲C.出现反对理学的倾向D.重在宣传启蒙思想【答案】C【解析】由材料可知，李贽肯定人性中正常情欲的合理性，汤显祖在《牡丹亭》中专门彰显一个“情”字，显示了当时文化界对“存天理，灭人欲”的理学思想的反对，C项正确。明末清初的思想家对儒家思想是批判继承，并没有否定传统儒家思想，排除A项；材料只是肯定人正常的私欲，不能解读为过分强调私欲，排除B项；材料中没有体现宣传启蒙思想，排除D项。·61·

【答案】D【解析】通过观察表格，结合所学知识可知，狭义丝绸之路经济带在一定程度上联系了一大片区域的经济，形成了一种新的区域联合的趋势，促进了世界经济力量向多元化发展，D项正确。材料不能说明狭义丝绸之路经济带打破了经济集团相互隔绝的状态，A项错误；狭义丝绸之路经济带将成为世界最大区域性合作组织说法错误，B项错误；狭义丝绸之路经济带的出现，促进了区域经济合作组织间的竞争与互补，有利于经济全球化的进一步发展，C项错误。14.下图是1980一1995年世界出口贸易情况示意图。据此可知比重一农产品…燃料及矿产品一工业制成品80%70%60%50%40%30%20%10%0%1980年1985年1990年1995年A.国际贸易冲击着民族国家的主权B新兴市场经济国家贸易优势明显C贸易竞争是经济技术实力的竞争D冷战结束加速了国际贸易的发展【答案】C【解析】由材料可知，二十世纪八九十年代的世界贸易中，农产品、原材料出口的比重不断降低，工业制成品的比重稳步上升，反映出随着世界经济的不断发展，国际贸易竞争越来越取决于规模经济、技术优势，工业发达的西方国家在其中占据着主导地位，故选C项。材料并未反映出国际贸易对国家主权的冲击，排除A项；材料无法反映新兴市场经济国家在国际贸易中的地位，排除B项；材料无法反映冷战前后国际贸易的总量对比，排除D项。15.下图是国际货币基金组织发布的1980一2019年发达经济体与发展中经济体GDP增长率曲线图（单位：%）。据此可知10g年份d-发达经济体发展中经济体A.发展中经济体的经济实力超过发达经济体B.发展中经济体的增长率均高于发达经济体C,发展中经济体和发达经济体经济联系密切D:发达经济体和发展中经济体均呈现正增长【答案】C【解析】根据图示信息可知，发展中经济体和发达经济体经济几乎同时增长，同时下降，说明在经济全球化的大环境下，发展中经济体和发达经济体经济联系密切，C项正确。发展中经济体的整体发展速度超过发达经济体，不能说明发展中经济体的经济实力超过发达经济体，排除A项；从图示信息看，发展中经济体的增长率并不是所有年份都高于发达经济体，排除B项；2008年间，发达经济体呈现下降趋势，排除D项。·52.

2022一2023学年度高三一轮复周测卷（十九）历史·苏联社会主义建设的经验与教训(考试时间40分钟，总分100分)一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.1928年7月，斯大林指出：“战时共产主义是战争环境和武装干涉迫使无产阶级专政采取的一种政策…目的是组织产品分配以保证对前线革命军队和后方工人的供应。显然，假如没有战争环境和武装干涉，也就不会有战时共产主义。”斯大林这一观点A.深刻剖析了政策调整因素B适应了国家工业化需要C.认识到俄国革命的特殊性D.过分夸大了战争的影响【答案】D【解析】根据材料信息可知，斯大林认为战时共产主义政策是“战争环境和武装干涉迫使无产阶级专政采取的一种政策”“假如没有战争环境和武装干涉，也就不会有战时共产主义”，据此可以看出斯大林过分夸大了战争对这一政策的影响，D项正确，排除A项。适应了国家工业化需要不符合材料的信息，排除B项；材料强调的是政策形成的因素，不是讲俄国革命问题，排除C项。2.下表为1920年苏俄彼得格勒市政府对消费者的分类表。对此解读正确的是类别主要人员配给的粮食（每人每月）第一类从事重体力劳动的工人36磅其他工人、负责的职员和某些人民委员部的职第二类25磅员、以及孕妇和喂奶妇等第三类其他职员、学生18磅第四类其他居民12磅A.高度集中的计划经济体制建立B.苏俄政权力图充分利用有限物资C.商品货币关系得到了正确运用D.战时共产主义政策已被全面取消【答案】B【解析】从实物配给的量来看，彼得格勒市政府的粮食配给侧重从事重体力劳动的人，而从涉及的人群看，基本覆盖所有人，这说明当时的苏俄政权力图充分利用有限物资，B项正确。斯大林时期建立了高度集中的计划经济体制，A项时间不符合，排除A项；政府配给方式意味着不利用商品货币关系，排除C项；配给制是战时共产主义政策的内容之一，排除D项。3.1920年，英国工党秘书在一份调查报告中写道：“他们”十分抱怨生活必需品的缺乏，抱怨强制性的捐献，担心没完没了的法令和要求。尽管有这些抱怨，“他们”的普遍态度是在土地问题上很感激苏维埃政府；赞同人人等原则；经常谈论“真正的”共产主义者是一种理想的人。据此可知A新经济政策在农村影响力扩大B.临时政府的阶级基础逐步瓦解C.苏维埃政权获得了农民的支持D.资产阶级民主革命的日益深入【答案】C·43·

)(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括中央苏区和陕甘宁边区的乡村治理经验。(6分）19.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料表11950一2010年中国进出口贸易总额统计（单位：亿美元）年份进出口总额出口总额进口总额差额195011.35.55.8-0.3195531.414.117.3-3.2196038.118.619.5-0.9196542.522.320.22.1197045.922.623.3-0.71975147.572.674.9-2.31980381.4181.2200.2-191985696273.5422.5-1491154.4620.9533.587.419902808.61487.81320.8167199520004742.924922250.9241.16601.21018.8200514221.2762013948.31831201029727.615779.3整理自对外经济贸易年鉴历史（新高考版）试题第6页（共8页）