上2n兵生不苏一光世月y人个兴94/4使年时，家要有时面红液玉水面了，鸡亲就拿着都、让长去邻居家借害我就颜颠地跑去，小心翼地回装，国物都的玉米而光尖尖的：整怕酒出来等到自家路玉来而，#亲就龙一系面，手让我还给部居家茶也是夹尖的不仪品优被杯费比情时的廊个还要大号。我说这系有点大，梦亲却说：痘藏用大的燕，借玉米而管你救急：你不该用大的还吗？母亲的这向话，就像一状塔印深深印在了我的心灵深处，让我明白了为人之道借一小都还一大都，这就是母亲与金用间的艾往方式，也是村庄里人们最简单的交往方。淳朴的村民之间用萌芦然借米借而，部会用大一号的葫芦瓢还一就回去。40年过去了，在我记忆深处，的林外实泥华的骑芦孤卫，盘满的那是岁月深处浓放的乡情将9.在选文横线上依次填入词语，最恰当的一项是（3分)(选自(《天律文学》24年第们期)A.爬满摘掉因为所以B.长满抠掉虽然但是C.爬满抠掉即使也D.长满摘掉即使也10.赏析文中画线语句的表达效果。(4分)很乡间的土狗，粗牡又朴实，一天二个样，葫芦挺着白胖胖的大肚子，好像藏了许11.请结合选文内容，完成下面的内容梳理。(4分)→葫芦花开→一→葫芦成熟→摘葫芦晾硒→→用葫芦瓢→12.作者写母亲的葫芦瓢，寄托了哪些感情？请简要概括。(6分)[三](16分)【甲】屠大容，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苦蔽成丘。屠乃奔倚共下，孢把特刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇基。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦路矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(选自浦松龄《狼》，有减)【乙】西希有二仙，弈于山中树下，一老猴于树上日窥其运子之法，因得其巧。国人闻而往观，仙者通去，猴即下与人弈，遍国中莫能胜。国人奇之，献于朝。上诏征能弈者与之较，皆不敌。或言杨请善弈。晴请以盘贮桃，置于猴前。猴心牵于桃无心弃遂败选自周敦颐《猴弈》，有删诚)【注】①西番：我国西部少数民族聚居的地方。②弈：下棋。③窥：偷看。④通：隐身。⑤诏：（皇帝）下令。13.解释下列加点的词语在文中的意思。(4分)(1)其一犬坐于前犬：(2)屠自后断其股股：(3)国人奇之奇：(4)或言杨靖善弈或：14.用现代汉语翻译下面的句子。(6分(1)一狼洞其中，意将隧入以攻其后也(2)上诏征能弈者与之较，皆不敌。15.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“”标出。(2分)猴心牵于桃无心弈遂败16.【甲】文中的狼和【乙】文中的老猴分别给你留下的怎样的印象？请简要概括。(4分)三、写作(55分)17.阅读下面的文字，按要求作文。(55分)在我们的成长过程中，有许多人就像一束束光，给予我们指引和希望。他们，也许是你追的星，也许是你的师友，也许是陌生的路人…请以“你是一束光”为题目，自定立意，自选文体，写一篇文章。要求：(1)选择你最感动的一件事，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；(2)文中不要透露你个人的身份信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(4)不少于600字。七年级语文·第4页共4页Ⅲ

九年级语文学情检测注意事项：满分为150分（其中卷面书写占5分)，答题时间为150分钟；.一、语文积累与运用(35分)1、默写(10分)(1)人生百味，总有美好的诗文能抚慰心灵。当你悲观沉沦时，李白《行路难·其一》“①(2而神伤时，苏轼《水调歌头》“③两句给你信心和勇气；当你因分别,4你分离乃人生常态，在所难免：当你饱尝相思之苦时，李商隐《芜题》”两句告诉“”两句带给你希望和宽慰。(2)诗以言志，古诗词中往往蕴含着作者心之所向。正如陶渊明《你酒，（其五)》的“”两句，传递出诗人向往自然，希望远离官场的心志与追求；李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》中用“”倾诉了自己空有才华的苦闷和不甘。2、请运用积累的知识，完成(1)-(4)题。(12分)【语段一】只见那七个贩枣子的客人，立在松树旁边，指着这一十五人说道：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝，却装在车子内，叫声：“guō噪！”一直望黄泥岗下推了去。【语段二】鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钱儿、铙儿一齐响。语段三武松道：“走了罢休。”撇了刀鞘，提了朴刀，出到角门外来。马院里除下缠袋来，把怀里踏匾的银酒器，都装在里面，；拴在腰里，拽开脚步，倒提朴刀便走。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)guō()噪刀鞘(朴()刀(2)【语段一】中有错别字的一个词语是”,这个词语的正确写法是”。(2分)(3)下面是一个语段所在回目的名称，在横线上填写相应的人物（填写选项)。(3分)【语段·】杨志押送金银担智取生辰纲【语段二】夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西【语段三】血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭A.张都监B.史大郎C.吴用(4)阅读课上，某中学语文课代表在带领全班同学精读这三个语段时，爱思考的你发现这三个故事存在关联，请你联系相关情节，阐述你的发现。（4分)3.复兴中学九年级举行“走进小说天地”综合性学活动，请你积极参与。(13分)(1)请为本次活动拟写一则宣传标语，至少使用一种修辞手法。（2分)(2)阅读下面的文字，完成后面的小题。(4分)“小说”一词最早见手《庄子：外物》，书中所谓的“小说”，是指一些琐屑浅薄的言论与小道理，与现代小说意义大相径庭。·直到汉代，【甲】班圆在《汉书，艺文志》中认为小说是“街谈巷语。道听途说者之所造也”，公另一角度触及了小说讲求虚构，植根于生活的特点。【乙】追溯中国小说的起因，首先是神话传说，其次是寓亩和史传。中国文言小说成熟的形态是唐传奇，白话小说成熟的形态是宋元话本。文言小说和白话小说这两种小说形态，在中国都源远流长。

九年级语文学情检测注意事项：满分为150分（其中卷面书写占5分)，答题时间为150分钟；.一、语文积累与运用(35分)1、默写(10分)(1)人生百味，总有美好的诗文能抚慰心灵。当你悲观沉沦时，李白《行路难·其一》“①(2而神伤时，苏轼《水调歌头》“③两句给你信心和勇气；当你因分别,4你分离乃人生常态，在所难免：当你饱尝相思之苦时，李商隐《芜题》”两句告诉“”两句带给你希望和宽慰。(2)诗以言志，古诗词中往往蕴含着作者心之所向。正如陶渊明《你酒，（其五)》的“”两句，传递出诗人向往自然，希望远离官场的心志与追求；李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》中用“”倾诉了自己空有才华的苦闷和不甘。2、请运用积累的知识，完成(1)-(4)题。(12分)【语段一】只见那七个贩枣子的客人，立在松树旁边，指着这一十五人说道：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝，却装在车子内，叫声：“guō噪！”一直望黄泥岗下推了去。【语段二】鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钱儿、铙儿一齐响。语段三武松道：“走了罢休。”撇了刀鞘，提了朴刀，出到角门外来。马院里除下缠袋来，把怀里踏匾的银酒器，都装在里面，；拴在腰里，拽开脚步，倒提朴刀便走。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)guō()噪刀鞘(朴()刀(2)【语段一】中有错别字的一个词语是”,这个词语的正确写法是”。(2分)(3)下面是一个语段所在回目的名称，在横线上填写相应的人物（填写选项)。(3分)【语段·】杨志押送金银担智取生辰纲【语段二】夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西【语段三】血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭A.张都监B.史大郎C.吴用(4)阅读课上，某中学语文课代表在带领全班同学精读这三个语段时，爱思考的你发现这三个故事存在关联，请你联系相关情节，阐述你的发现。（4分)3.复兴中学九年级举行“走进小说天地”综合性学活动，请你积极参与。(13分)(1)请为本次活动拟写一则宣传标语，至少使用一种修辞手法。（2分)(2)阅读下面的文字，完成后面的小题。(4分)“小说”一词最早见手《庄子：外物》，书中所谓的“小说”，是指一些琐屑浅薄的言论与小道理，与现代小说意义大相径庭。·直到汉代，【甲】班圆在《汉书，艺文志》中认为小说是“街谈巷语。道听途说者之所造也”，公另一角度触及了小说讲求虚构，植根于生活的特点。【乙】追溯中国小说的起因，首先是神话传说，其次是寓亩和史传。中国文言小说成熟的形态是唐传奇，白话小说成熟的形态是宋元话本。文言小说和白话小说这两种小说形态，在中国都源远流长。

则11-+()=-√-8-+w[-uo,]…15分故当yo=-时，MQ取得最大值5.…17分19.解：(1)因为f(x)二xlnx,所以f(x)的定义域为(0，十oo),且f(x)=lnx+1.…1分由(x)≥0，得x>,则fx)在(。，十)上单调递增，由f()0).设h(x)=f'(x),则h'(x)=(x十2)e-2.…10分显然h'(x)在(0，+∞)上单调递增，则h'(x)>h'(0)=0,所以h(x)在(0，十o∞)上单调递增，即f(x)在(0，十∞)上单调递增.…11分因为f(）-3￥-40f1)=2e-50.所以存在唯一x∈(2,1)，使得f(x)=0,即xne0=2十3一e0.…12分当x∈(0，xo)时，f'(x)

18.(17分)已知椭圆C:+.之1a>b>0)的左焦点F与抛物线xs、二y2的焦点重合，且抛物线的准线截C所得弦长为√2(1)求C的方程；(2)若过点F的直线I与C交于A,B两点（A在x轴上方)，与y轴交于点E.①记EA=2FA,EB=FB,A,入2∈R,求证：入+入2为定值；②求|OAP+IOBP的最小值.19.(17分)若数列{an}满足：n∈N,若存在M>0,都有an

18.(17分)已知椭圆C:+.之1a>b>0)的左焦点F与抛物线xs、二y2的焦点重合，且抛物线的准线截C所得弦长为√2(1)求C的方程；(2)若过点F的直线I与C交于A,B两点（A在x轴上方)，与y轴交于点E.①记EA=2FA,EB=FB,A,入2∈R,求证：入+入2为定值；②求|OAP+IOBP的最小值.19.(17分)若数列{an}满足：n∈N,若存在M>0,都有an

写的故事几乎和人类作者写的故事一样好，但是当人们被告知一个故事是由人工智能写的(不管真正的作者是人工智能还是人)，他们就会给这个故事差评，这表明人们不信任且不喜欢人工智能生成的作品”，重点强调了人们对人工智能生成的故事存在歧视、区别对待的情况，所以B项“它们受到歧视”符合文意。A项“它们缺乏连贯性”与原文Al is good at writingsomething that is consistent,,logical and coherent(人工智能擅长写连贯、有逻辑且条理清晰的内容)表述不符。虽然文章开头提到了关于人工智能叙事技能的研究，但整体第一段重点是在讲人们对人工智能写的故事的态度，而非单纯突出其叙事技能好，C项“它们展现出很棒的叙事技巧”断章取义。D项“它们部分依赖人类工作”文章未提到。29.D。理解词汇。第三段提到“研究者给人们展示相同故事的两种版本：人写的和ChatGPT写的，为了测试人们对人工智能的看法如何影响评分，他们会调整故事的标注方式，有时人工智能写的故事正确标注为电脑所写，有时人们被告知该故事由人类创作”，根据划线词所在句中的aso可知，这里是说，人类创作的故事也进行了标签“互换”。A项“评级，评分”、B项“附上，贴上”、C项“移除”均不符合语境。30.A。推断。根据第四段的内容可知，counterarguing指人们挑剔、批判故事的行为；transportation是那种让人沉浸在叙事中，甚至感觉不到电影院黏糊糊的座椅的感觉，因为沉浸其中人们会降低对叙事中说服性内容的防备，减少“counterarguing（反驳、挑剔故事)”，说明这两者一个是让人沉浸接受，一个是去反驳挑剔，是相互对立的关系。B项“它们构成了给故事评分的过程”、C项“它们增加了一部电影的说服力”、D项“它们适用于理解不同的叙事”均为结合文章细节信息撰写的干扰项。31.A。推断。最后一段Cu说道：“目前人工智能写作还达不到大师级作家那样的水，所以现阶段对好莱坞编剧来说是个好消息”，他的言外之意是目前人工智能应用于好莱坞电影写作是不太现实的。B项“它将是一个双赢的故事”、C项“它是一个既定事实”、D项“它无论如何都不会有结果”都不符合文意。D篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。作者认为，学历史对理工科学生至关重要，这能帮助他们更好地理解科学知识和实践背后的社会、经济和伦理背景。本文遵循了“提出问题一分析问题一提供论证一总结观点”的写作逻辑，设题也遵循了此逻辑，引导学生思考文本关键信息。32.C。理解具体信息。文章第二段提到“我发现说自己是历史专业会引来各种各样后续的问题，而且这些问题很少有学术性的，比如‘你拿历史学位打算做什么？’、‘你为什么学那个？’以及我最喜欢的‘历史的意义是什么？’”，这表明作者作为历史专业学生经常面临着他人质疑其专业价值的问题，C项“她的专业价值受到质疑”符合文意。文中提到的是父亲曾认为科学不适合作者，A项“缺乏来自她父亲的支持”曲解文意。B项“理解该学科有困难”文章未提到。原文说引来的后续问题很少是学术性的，D项“被他人的学术性问题所困扰”属于对原文意思的错误解读。33.D。理解具体信息。根据第三段中的As a history major,I was trained to read,write,analyze,and research,meaning that I was developing skills that were useful to nonacademic callings,作者指出“作为历史专业学生，我接受过阅读、写作、分析以及研究方面的训练，这意味着我所培养的技能不仅与时俱进，而且还能应用到非学术领域的职业当中”，说明作者从学历史中获得了可应用在多个领域的知识技能，D项“在许多领域都适用的知识”正确。A项“从过去失败中汲取的教训”属于结合人们对“历史”话题的常识信息的推断；B项“对不愉快之事的接受”属于结合文中unpleasant这一信息的字面联想。C项“对于弱势群体的体恤”属于结合文中sensitivity这一信息的字面联想。

主题语境：人与社会一一文学本文是应用文。文章是《史密森尼》杂志的征订广告。21.c。理解具体信息。题目问现在订阅一年的《史密森尼》杂志所需花费。根据Only S2perissue(每期2美元)和1Year(12 Issues)(一年12期)可知，订阅费用为2×12=24美元。22.A。理解具体信息。根据About Smithsonian Magazine Subscription部分第一段中的thiswidely respected publication discusses art,history,the physical sciences,technology,theenvironment,,popular culture,.theater,and more(这本广受尊敬的出版物讨论艺术、历史、自然科学、技术、环境、流行文化、戏剧等等)可知，《史密森尼》杂志涵盖的主题范围很广。B、C项在文中并未提及；技术突破是该杂志关注的一个方面，并非主要内容，D项错误。23.B。理解具体信息。根据文末的The subscription also includes a membership of theSmithsonian Institution...Purchase limited edition art at a discounted price through theSmithsonian Associates Art Collectors Program(订阅《史密森尼》杂志可获得史密森学会的会员资格，以折扣价购买限量版艺术品)可知，《史密森尼》杂志订阅者可以获得特价艺术品：文中提到Buy the Smithsonian Planetarium ticket at a reduced rate(以折扣价购买史密森尼天文馆门票)，A项中的Free access错误；文中提到Visit the Smithsonian's Cooper-HewittMuseum in NYC at no charge(免费参观纽约的史密森尼库珀休伊特博物馆)，D项中的Lowered entry fees与at no charge不符；文中未提及有机会亲眼见到世界级作家，C项错误。【知识链接】hard science:硬科学，指涉及可以被观察和测量的科学，如化学、物理或天文学等。B篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。两名青少年发明了Wkt,一款能分析步态、预测跌倒风险的智能手杖附件，帮助远程监护人和医生监测老年人或行动不便者。24.B。理解具体信息。根据第一段的内容可知，Rahi Shah和Hriday Boriawala两人的祖母由于年龄和健康状况，面临着较高的跌倒风险。老年人跌倒往往会导致严重受伤甚至死亡。两个少年都热衷于机器人技术和编程，所以一直在想能否制造一款预防工具，能够预测跌倒风险并及时提醒护理人员。由此可知，对祖母的关心给了他们发明WaIkfit的灵感。A项信息是文中直接提到的，干扰性较强，但是他们对机器人技术和编码的共同兴趣是他们具备的能力，而非他们发明WaIkfit的灵感来源。25.A。理解具体信息。根据第二段中的The system analyses the pressure on the stick..A highlevel of dependence indicates a greater risk of falling(系统会分析拐杖上的压力，从而判断用户对拐杖的依赖程度，高度依赖表明摔倒的风险更大)可知，WaIkfit是通过检测拐杖上的重量分布来预测风险的。26.B。推断。根据第四段中的These heat maps actually show which pressure points on the stickare bearing the most weight(热图实际上显示了拐杖上的压力点承受的重量)、blue indicatinglow pressure and red indicating high pressure(蓝色表示低压，红色表示高压)以及第二段中的A high level of dependence indicates a greater risk of falling(高度依赖表明摔倒的风险更大)可知，热图上的红色暗示拐杖承受的压力大，使用者摔倒的风险也大。27.D。理解主旨要义。第五段指出，在大多数老年人独自生活的时代，及早发现问题并提醒不在他们身边的子女或照顾他们的人是很有用的。医生还可以用该设备来监测行动不便的病人。它可以监测病人的状况，了解他们摔倒的风险和当前治疗的有效性。可以看出，不管是监测独居老人还是行动不便的病人，这都是WaIkfit的应用。【词汇链接】fine-tune(the last para..:微调

1、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(三)3政治试题2、炎德英才大联考雅礼中学2025届高三月考试卷（二）英语答案34.What is the main function of the novel type of heat exchangers?33.What is Tomas32. What may be an3、炎德英才大联考·长郡中学2025届高三月考试卷(一)历史答案1、炎德英才大联考 长郡中学2024届考前模拟卷二试题(数学)1、炎德英才大联考(长郡版)长郡中学2023年下学期高二期末考试英语试题

1/5湖南名校教育联盟·2025届高三12月大联考物理参考答案一、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.【答案】D【解析】八.电场保度E-。,选度v=芒都是来用了比值定又法：加建度a=品是决定式，不是未网了比值定义法B.汽车在通过弯道时，如果递度过大，往往会出现“甩尾”现象，这是一种离心现象，这是由于实际受到的力不足以提供所需的向心力。C.库仑发现了库仑定律，麦克斯韦通过理论的计算求出了静电力常量。D.卡文迪什测出了万有引力常量2.【答案】C【解析】A.在标准田径场上的内外圈长度不同，所以运动员跑1000m不一定回到原，点，位移不都为0，均速度可以不相等B.在铅球项目中，运动员的成绩是铅球抛出后的水位移。C.人的弹跳把重心跳起一定的高度，背越式通过调整姿势使重心低于横杆，则同样高度重心过杆高度背越式更高，背越式跳高过栏杆时人体的重心可能低于杆的高度。D.跳远起跳时地对人的作用力与人对地的作用力为一对相互作用力。大小相等，方向相反。3.【答案】B【解析】八.如果在衡位置处断开，由于振子质量减小，从能量角度分析，假设依然可以到达断开的最低点，则弹簧弹性势能的增加量大于振子动能和重力势能的减小量（可以与断开比较），则假设错误，经过分析，A到不了原来的最低点，故A错误：B.由于在上升过程中，A、B间的力一直对B做正功，所以到达最高点时，B的机械能最大，则如果在最高点断开，则B带走的能量最多，故B正确：CD.设物体掉下前弹簧的劲度系数为k,质量为m,振幅为x。,振子在衡位置时有ng sin0=kx。振子到达最低点时，弹簧的形变量为2x当物体掉下一半时，振子在衡位置时有1/2mg sin 0=kx'则x'=1/2x。振子掉下一半时，设振幅为A',最低点的位置没有变化，弹簧的形变量没有变化A'=x。+1/2x0=3/2x而越是在弹簧短的时候断开，此后A的振幅就越小，当在最高点断开时，此后A的振福为，故CD错误。故选B。4.【答案】C【解析】A.-t图像中图线与坐标轴所国面积表示速度的变化量，，~t,时间内速度一直增加，所以手机一直加速，A错误；B.由图可知，，时刻后加速度方向向下，为失重状态，速度方向向上，所以向上做减速运动，11时刻还没有达到最高点，故B错误：C.对手机进行受力分析可知，2~1：时间内，有FN一mg=ma该段时间内，逐渐减小，因此支持力F、逐渐减小，故C正确。D.在t?~,时间内，手机加速度先向上后向下，则手机先处于超重状态后处于失重状态，选项D错误。物理参考答案第1页（共8页）