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从1978年至2024年,中共中央共8开了10次三中全会。回答第9、10题。9。从1978年作出把党和闲家工作中心转移到径济建设上来的历史性决策,到2024年作出关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定。虽然每一时期的阶段特点与任务重点不同,每次三中全会的主题以及作出的重大决策各不相同,但改革与发展始终是贯穿其中的不变主B题(这蕴涵的哲理是①矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是相互联结的②获得真理需要从认识到实践再到认识的反复③真理性认识是主观与客观具体的历史的统一④事物的性质是由当时面临的主要矛盾决定的A.①②B.①③C.②④D.③④10.之所以把改革与发展始终作为贯穿每一次三中全会的主题,丛唯物史观角度看,是基于①社会生活本质上是实践的,改革作为社会发展的基础决定社会的面貌②社会发展是在基本矛盾解决中实现,改革是社会主义发展的直接动力③改革与发展既符合社会发展客观规律,又符合广大人民群众根本利益④上层建筑反映经济基础,适应经济基础的上层建筑能促进生产力发展A.①②B.①④C.②③D.③④11.2024年9月13日,全国人大常委会会议表决通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。延迟法定退休年龄改革,是积极应对人口老龄化国家战略的重要举措,有利于推动人口红利向人力资源红利转变,以人口高质量发展支撑中国式现代化。延迟法定退休年龄政策的出台表明A.社会的发展变化是受思想观念支配的B.只有变革生产关系才能促进经济发展C.国家意志往往超前于并独立于社会现实D.社会意识能动反映并反作用千社叁存在12.生态环境是人类生存的根基。黑龙江牡丹江市卫星林场,曾经的伐木工王凯变成专业护林员,他跑遍1109.6公顷管护责任区,夏天植树、冬天抚育,植绿兴绿,守护莽莽林海,风雨无阻,格尽职守,续写着生态画卷新篇章。这表明①价值判断与价值选择具有社会历史性特点②价值判断是衡量价值选择正确与否的尺度③只有不断更新价值观念才能获得实践成功④有意义的人生总是与推动社会进步相关联D.②@A.①③B.①④C.②③思想政治试卷第3页(共6页)
意义:了解内陆与边疆地区的社会经济交流状况:了解封建政府对海洋的重视与开发:(2分,任答一点即可)了解统一多民族封建国家形成与发展的历程。(2分)【解析】(1)根据地图信息与文字材料概括特点。(2)根据材料信息,从文献史料和考古发掘不同的史料价值入手,说明探究的意义价值。注意答案的分层。18.【参考答案】(14分)(1)辛亥革命推翻了封建君主专制,建立了民主共和制度:近代思想解放运动深入发展:剧烈的社会转型冲击了旧的社会秩序和家庭观念。(每点2分,满分6分)(2)分歧:部分持传统观念的学者认为家庭是维护社会秩序和道德伦理的重要基层单位:(2分)“五四运动”中持新观念的学者认为家庭与社会革命和阶级斗争密不可分,解决社会问题是解决家庭问题的前提。(2分)时代趋势:社会主义思想的传播与影响扩大:阶级斗争和社会革命的观念深入人心:中国社会的经济结构和社会结构发生深刻变化。(每点2分,任答两点得4分)【解析】历史参考答案第3页(共4页)(1)根据材料“民国初年的政治动荡中”“严复观察到帝制废除、道德沦丧的现状”并结合所学,完成第一问。(2)根据材料“而其显者则教民尊祖敬宗收族”“得此而后家庭蒙养乃有所施,国民道德发端于此”“家庭问题,仅仅是他们千万个问题之一,只有在社会问题解决了之后才能解决家庭问题”完成第二问。结合材料及所学完成对时代发展趋势的概括19.【参考答案】(12分)(1)17一18世纪,与西班牙和法国争夺拉美殖民霸权:(2分)18世纪末到19世纪初,通过支持拉美政治独立以换取殖民利益,干预拉美国家内政,寻求与美国合作,扩大在拉美的影响:(2分)19世纪末20世纪初,承认美国在拉丁美洲地区的霸权。(2分)(不得照抄原文,答案需覆盖三个历史时期)(2)殖民者通过资本输出的方式控制了拉美的经济命脉,导致了拉丁美洲的长期贫困:单一的种植园经济,使拉美经济发展方式和对外贸易方式单一:殖民者为维护自身殖民利益,频繁干预拉丁美洲国家的内政外交:考迪罗制度的影响:美国“金元外交”与“大棒政策”的执行。(每点2分,任答三点得6分)【解析】(1)根据材料“17一18世纪期间,英国一直与西班牙、法国等国在拉美争夺殖民据点”“到了18世纪末19世纪初,英国在政治上支持拉美独立,以换取市场机会”“与美国合作,扩大英国在拉丁美洲的利益和影响”“英国承认美国在加勒比地区拥有压倒优势”完成第一问。(2)根据材料并结合所学概括殖民主义对拉美社会经济发展的阻碍因素。20.【示例】(12分)论题:欧洲近代进步思想的传播推动了近代中国近代化进程。(2分)论述:鸦片战争以后,列强的侵略导致民族危机加深,学西方逐渐成为共识。早在鸦片战争前后,魏源、林则徐等一批知识分子就开始寻找西方强大的秘密,提出“师夷长技以制夷”的口号。洋务派主张学西方的坚船利炮,在器物的层面上追赶西方:张之洞作为洋务运动的代表人物提出“中学为体,西学为用”的基本方针,意指在中国传统知识体系的基础上学西方,拯救中国。洋务运动失败后,人们转向制度层面的学,以郑观应的“立宪法”“开议会”为代表,希望以西式的制度变革重振国家。孙中山受西方启蒙思想影响,主张用革命手段改变国家,推翻封建君主专制制度,建立民主共和国。(8分)综上可知,随着民族危机的加深和欧洲近代进步思想的传播,先进的中国人向西方的学也经历了由浅入深的过程,这推动了中国的近代化进程。(2分)【解析】根据材料并结合所学,从西方启蒙思想对近代中国冲击的角度,看启蒙思想对近代化的推动过程。历史参考答案第4页(共4页)
湖南省高一年级12月考试历史参考答案1.D【解析】本题考查早期文明的形成,考查学生获取和解读信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释等素养。根据材料“玉器经历了从早期的个体装饰品向晚期祭祀用品与首领饰物的转变”可知,玉器的功能发生了变化,从个体装饰品变成了祭祀用品与首领饰物,这反映出当时公共权力逐渐集中,故选D项;材料只是在阐述玉器的功能发生了变化,并不能说明玉器技术日益提升,故排除A项;以礼乐制度为基础的礼乐文化形成于西周时期,故排除B项;玉器使用逐渐普遍与材料“向晚期祭祀用品与首领饰物的转变”不符,故排除C项。2.D【解析】本题考查春秋时期齐鲁争霸的手段,考查学生获取和解读信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释等素养。根据材料信息可知,齐桓公通过提倡穿鲁国绨衣并大量购买丝织品,诱导鲁国将农业资源转向丝织业,从而削弱了鲁国的粮食生产能力。随后,齐桓公又改变策略,提倡穿齐国丝帛,并通过低价倾销和停止贸易来进一步削弱鲁国的经济基础。这种策略导致了鲁国经济的崩溃和民众的大量流失,而齐国则因此人口增加,国力强盛。由此可知,齐国用一系列经济手段来削弱鲁国,同时增强齐国的经济实力,故选D项;春秋时期的新经济因素是小农经济,材料信息反映的是齐桓公的经济手段,没有涉及新经济因素对社会的影响的相关内容,故排除A项;材料反映的是齐国用经济手段进行战略竞争,与重农政策无关,故排除B项;据材料“齐桓公提倡穿鲁国绨衣并以高价大量购买”可知,齐国的外向型经济取得了成功,故排除C项。3.C【解析】本题考查百家争鸣时期的法家思想,考查学生获取和解读信息、分析历史问题的能力和历史解释等素养。结合所学知识可知,慎到、申不害、商鞅、韩非的主张皆为法家主张,法、术、势都是为了维护君主专制统治,结束无序社会,故选C项;这四人均属于法家代表人物,是新兴地主阶级的代表,故排除A项;战国时期,反对兼并战争的是墨家,而非法家,故排除B项;这四人都重视“法”,法家主张用法律治理国家,而不是用严刑峻法来治理国家,故排除D项。4.B【解析】本题考查秦朝社会生活,考查学生获取和解读信息、分析历史问题的能力和家国情怀、历史解释等素养。结合所学知识可知,秦统一后大兴土木和严刑峻法使社会劳动力严重缺失,从而影响农时,导致社会粮食供应紧张,加剧了粮价上涨,故选B项;法家思想强调重农抑商,有利于农业发展,故排除A项;当时气候条件并未发生巨变,故排除C项;秦末农民起义爆发于公元前209年,当时还未爆发农民起义,故排除D项。5.B【解析】本题考查汉武帝时期的经济政策,考查学生获取和解读信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释等素养。根据材料信息可知,董仲舒的经济思想是不与民争利,国家应放松对经济的管控,这与汉武帝盐铁官营、均输准、算缗告缗等加强国家经济管控的措施相矛盾,故选B项;汉武帝时期属于西汉中期,不属于“汉初”,故排除A项;土地兼并的根本原因是封建土地私有制,这决定了封建土地兼并的问题无法被根本解决,故排除C项;儒家思想成为正统的标志是汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,尊崇儒术”的建议,材料涉及的是董仲舒的经济思想,而非儒学主张,故排除D项。【高一历史·参考答案第1页(共5页)】
27.阅读材料,完成下列问题。(15分)材料一:2022年台州市政府提出建设大陈岛深水港的计划。大陈岛距大陆最近23.6k,岸线总长度106.54km,上下大陈岛间隔1.5km,上大陈岛东南水域24m等深线在距岸线50m以内,图1为台州大陈岛位置示意图。材料二:大黄鱼围栏养殖已经成为大陈岛优势产业,表1为2017年大陈岛黄鱼养殖场及周围海域水质数据。材料三:“甲午岩”是大陈岛上的著名景点,主体由两块各高15米、宽11米的花岗岩组成,素有“东海第一大盆景”之美誉。图2为“甲午岩”地貌景观图。121°15E121°45E⊙台州市东海2845椒江区⊙台州/列岛国际航线12海里大陈久围栏中心区非养殖区2815N图例⊙市级行政区引⊙县级行政区一高速失路海三高速公路品码头图1非养殖区水质月份围栏中心区水质(离围栏中心区1168米)2月清洁清洁6月中度污染较清洁8月较清洁清洁10月中度污染轻度污染表1图2(1)“甲午岩”的地貌名称是▲,从地质作用角度简述其形成过程。(4分)(2)描述大陈岛养殖区域污染分布特点,并从污染物来源角度分析原因。(5分)(3)大陈岛所属的海域类型是▲(填“内水”或“领海”),分析建设大陈岛港区有利的自然条件。(6分)高二地理学科试题第7页共8页分节符(下一页)
浙江强基联盟2024年12月高三联考地理卷参考答案与评分标准一、选择题(本大题25小题。每小题2分,共50分。每个小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.B从图中可以看出图示地区植被茂密,水系发达,又因为文字材料中介绍为喀斯特地貌区岩溶峡谷,因此反映的气候特征为温暖湿润。所以选B。2.C从四张图中的石林高差、石灰岩夹泥质条带埋藏深度和地下洞穴的发展,都可以看出岩溶峡谷地貌演化的顺序是②①④③。所以选C。3.D我国推进“无废城市”建设的国情背景是固体废物产生强度高、利用不充分和固体废物非法转移和倾倒现象严重。而且我国资源消耗和环境污染问题压力依然较大,另外部分固体废物还是有再利用价值。所以选D。4.C建设“无废城市”,在日常生活中我们应该减少使用一次性用品和减少使用不可降解塑料袋,尽量使用公共交通或者步行出行,积极参与生活垃圾分类。所以选C。5.C根据材料信息“因受严格保护和咸水特性,青海湖未直接提供任何物质产品服务”可以得知,青海湖水生态系统的物质产品价值量最小。又从图中可以得知以水源涵养、气候调节、物种保育、洪水调蓄为主体的调节服务最大。所以选C。6.A根据材料信息“水源涵养价值是以湖泊蓄积水量表征”可以得知,水源涵养价值增加代表着青海湖的蓄积水量增加。因此全球气候变暖,冰雪融水增加和流域降水增加,人湖径流增加都有利于蓄积水量增加。而全球气候变暖,湖面蒸发加剧和流域降水减少,人为引水增加都指向蓄积水量减少。所以选A。7.B从图中可以看出,三种林型的土壤体积含水量湿季均大于干季,深层均小于表层,马尾松人工林小于针阔混交林,季风常绿阔叶林垂直变率大。所以选B。8.C从表格材料巾可以获知,三种林型的分布区因为都在同一较小区域范围内,海拔、坡度和降水量差异都较小。而季风常绿阔叶林叶片面积大,荫蔽条件妤,蒸发重小,且年凋落物革最多,深刻影响着土壤的水文物理特性,改善土壤,提高保水能力。所以选C。9.A从图中数据可以看出,横轴代表人口老龄化水,三个城市群曲线均右移,可得出2020年的老龄化水大于2000年,老龄化程度加深,辽巾南右移最明显,加深程度最大,所以A正确,B错误。从核密度大小看,2020年京津冀和辽巾南城市群核密度有所降低,呈离散趋势,集聚程度减弱,D错误。京津冀核密度小于珠三角,老龄化集聚程度并非最高,C错误。所以选A。10.D应对老龄化趋势,辽中南城市群应采取加快建立和完善社会养老保障制度,发展银发经济,老龄产业,调整产业结构,从而适应老年人口比重上升,劳动力短缺的现状。同时,调整产业结构利于促进经济发展,利于青年人口回迁。所以选D。11.A绘制地图,需要数据和图层叠加功能,州GS;RS可以识别不同的地物辐射或反射的电磁波,但无法获取服务业网点分布和计算总产值;GSS可以获取位置信息,但无法采集科技服务业就业人数。所以选A。12.B材料指出了科技服务业的概念,是指为促进科学研究、技术开发和应州转化而提供的各类服务行业,如技术咨询和推广、知识产权服务、科技金融等,为生产活动服务,因此应接近服务对象,集聚在中心城区有利于信息共享,可及时获取市场信总,把握市场动态。所以选B。13.D相对于【、Ⅱ、Ⅲ阶段,V阶段城镇数量增多,网络结构凸显,有不同等级的城市,城镇联系更加密切,因此③④正确。所以选D。14.D1阶段是城市发展的初期,区域核心的集聚能力/虹吸效应强,内部差距会扩大。Ⅱ阶段城市在东西向扩张,未形成交通运输网络。Ⅲ阶段交通线增多,区域核心与外围城市联系加强,腹地范围扩大;V阶段交通运输网络完善,经济联系增强,要素流动活跃。听以选。15.A根据材料“优化开发”、“公交轨道”、“道路慢行”等核心词语,可以得出交通系统优化后,轨道交通、自行车和步行的比重会上升,私家车的比重会下降。轨道交通与自行车、步行相比,比重最大。所以选A。16.D交通出行结构优化后,轨道交通、白行车和步行的比重会上升,私家车的比重会下降,可诚少碳排,改善城市交通拥堵,交通出行结构与城市服务等级、地域范围无关。所以选D。17.C根据材料信息“来自东北方向的冷空气影响图示甲海域表层海水运动”和题干中“受盛行风的影响”,可以推测冬半年甲海域表层洋流流向自东北向西南。所以选C。18.A甲处因为受P处谷地影响,东北风在狭管效应的作用下,冷空气快速穿过峡谷,并在下坡过程中不断加【地理卷参考答案第1页(共2页)】
语文全卷满分150分,考试时间150分钟。玉下金期用品喜的注意事项:有出现明高吸五域)及海见到形面1.答题前,先将自已的姓名、准考证号填写在浅卷和答题卡上,并将条形马格贴在多上》前的相正包多项风的单场。通么扇的指定位置。自中是夷是他始”山2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区战内作答,写在试卷,草稿纸和爹题十上药垂也如不几必要的,答题区域均无效。明到二香位只春先生3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑:非选择题用黑色签字笔在多题中名人果总面日到上作答:字体工整,笔迹清楚。4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。灵,一蛋多写他治鸡大的中国」5.本卷主要考查内容:选择性必修上册(1~9课,30%)十选择性必修上局结束十选每性必气点他加两通毛修中册第二单元(70%)病所三地爱,室考鱼前关官致,一、现代文阅读(35分)白,质血始民酒会爸【厂久人明(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。何和三材料一:从白调远古时期,广袤的中华大地上繁衍生息着众多的氏族、部落。战国时人记得当马之尉,天坚守泉二想下万国,至于汤而三千余国”;汉朝时人则说黄帝、尧帝时天下就有“万国”。文献所载古人时于如看到了”所穿花行时远古时代的记忆,与考古学家的推断是契合的。苏秉琦考察了中国新石器时代的六大区系丰富北健列的资料,指出文化遗址的分布呈现着“满天星斗”的状态。费孝通指出:“早在公元前六千年前价以见展目中华大地上已经存在了分别聚居在不同地区的许多集团。新石器时期各地不同的文化区可作为我们认识中华民族多元一体的起点。”鼠,超我们考索的眼光不妨再放远一些。从“满天星斗”的天下万国到秦汉时代天下一號的大南国的形成这中间经历了数千年之久。正是在这个时段里,大大小小的数以万计的氏龚、部感正中国力量历经着融汇的历史进程,从“万家”到“一家”,这是上古社会的巨大进步,也是诸多氏装、事善尽有,舍汇为中华民族的壮阔的历史进程。这个时期可以称为中华民族的形成时期。“天下一家”的观念在中国古代大致有两个思路:一是将天下作为皇帝一家(或一人)的私产:二是等其厘馨为天发可,下一统的政治局面。后世称颂皇帝的臣工常从前一思路说话,而未昏庸的皇帝本人侧事取思路。历来的有识之士强调“天下一家”是谓天下一统,度儒杜估说:“秦汉以降,天下一拿,即兵免时南献能言乌及则象,西城献汗血马,皆载之史传以为奇物,复广界闻,声教远摩“宋黄时血心“王者无外,天下一家,故不问东西南北之人,尽聚诸路贡士,混合为一,而惟材是静欧阳修和爵除、杜估的说法一致认为“天下一家”,指的是天下一统的政治局面,m有在此局面下,0温得感良流、士人可以等参加科举考试。【高二语文第1页(共8)】50B
语文全卷满分150分,考试时间150分钟。玉下金期用品喜的注意事项:有出现明高吸五域)及海见到形面1.答题前,先将自已的姓名、准考证号填写在浅卷和答题卡上,并将条形马格贴在多上》前的相正包多项风的单场。通么扇的指定位置。自中是夷是他始”山2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区战内作答,写在试卷,草稿纸和爹题十上药垂也如不几必要的,答题区域均无效。明到二香位只春先生3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑:非选择题用黑色签字笔在多题中名人果总面日到上作答:字体工整,笔迹清楚。4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。灵,一蛋多写他治鸡大的中国」5.本卷主要考查内容:选择性必修上册(1~9课,30%)十选择性必修上局结束十选每性必气点他加两通毛修中册第二单元(70%)病所三地爱,室考鱼前关官致,一、现代文阅读(35分)白,质血始民酒会爸【厂久人明(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。何和三材料一:从白调远古时期,广袤的中华大地上繁衍生息着众多的氏族、部落。战国时人记得当马之尉,天坚守泉二想下万国,至于汤而三千余国”;汉朝时人则说黄帝、尧帝时天下就有“万国”。文献所载古人时于如看到了”所穿花行时远古时代的记忆,与考古学家的推断是契合的。苏秉琦考察了中国新石器时代的六大区系丰富北健列的资料,指出文化遗址的分布呈现着“满天星斗”的状态。费孝通指出:“早在公元前六千年前价以见展目中华大地上已经存在了分别聚居在不同地区的许多集团。新石器时期各地不同的文化区可作为我们认识中华民族多元一体的起点。”鼠,超我们考索的眼光不妨再放远一些。从“满天星斗”的天下万国到秦汉时代天下一號的大南国的形成这中间经历了数千年之久。正是在这个时段里,大大小小的数以万计的氏龚、部感正中国力量历经着融汇的历史进程,从“万家”到“一家”,这是上古社会的巨大进步,也是诸多氏装、事善尽有,舍汇为中华民族的壮阔的历史进程。这个时期可以称为中华民族的形成时期。“天下一家”的观念在中国古代大致有两个思路:一是将天下作为皇帝一家(或一人)的私产:二是等其厘馨为天发可,下一统的政治局面。后世称颂皇帝的臣工常从前一思路说话,而未昏庸的皇帝本人侧事取思路。历来的有识之士强调“天下一家”是谓天下一统,度儒杜估说:“秦汉以降,天下一拿,即兵免时南献能言乌及则象,西城献汗血马,皆载之史传以为奇物,复广界闻,声教远摩“宋黄时血心“王者无外,天下一家,故不问东西南北之人,尽聚诸路贡士,混合为一,而惟材是静欧阳修和爵除、杜估的说法一致认为“天下一家”,指的是天下一统的政治局面,m有在此局面下,0温得感良流、士人可以等参加科举考试。【高二语文第1页(共8)】50B
个盒盒蝶鲤,一个郭样动年坐过的小板轮。那样心卫妖格,不如为什么经过土改,家里央还是线二、样。父亲也不见了,郭祥心头沉重已经有了不祥的钱格母亲抱了一抱烂豆猪,坐在姓前点着了火。那祥拾过去烧火,母亲不让,地说:“孩子,你欧歌吧。你在外头这么多年,风卫雨里,马不停蹄,不知道吃了多少苦可1“在外头不苦。有吃有实,同志们在一块儿可乐布里郭群安愁妈说。“唉,别哄妈了,八路军吃的那苦你当我不知道?”生何这时郭祥忍不住问:“妈,我爹哪儿去了2”则多这一问不要紧,母亲的泪,扑获兼地谊者灶门口像一中水珠似的滚落下来。清母子分别多年,话是说不尽的。等郭祥睡下的时候,满村鸡鸣,天已经亮了。(选自《东方》,有删改)圜[注]《东方》是第-部反映抗美援朝战争发生、发展和胜利的全过程的长篇巨著。1982年,巍我凭借长篇小说《东方》获得第一届茅盾文学奖。选文后面有母亲给郭祥讲述他父亲被国民如党还乡团杀害、家庭遭到变政、房子被敌人烧毁的情节。的6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A郭祥回家时竞然一下子找不到百己的家门,主要是因为当时是午夜时分不好辨认;后在邻居许老秀的带领下,郭祥终于见到了母亲。B,许老秀老人是劳动的好手,有高超的耕作技艺,他为人热心善良,错把郭祥当成要号房的部队军人,主动表示愿意接纳部队同志C母亲见到郭祥后,先是上下打量,再围着他转,再凑近了看,这是因为她不敢相信这是真郡的,扎在郭祥怀里啜泣是因为既高兴又心酸。期D,母亲心疼郭祥在外多年吃了许多苦,郭祥说“可乐和”,一是为了安慰妈妈,二是因为他以苦为乐,为了革命吃苦也高兴。崩7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文中描写小时候郭祥在井台上跟母亲抬水、在小树上抹冠鼻涕、在小洼里他摔碗挨骂和闭案眼时装有人的细节,主要是为了表现英木时侯的调数内小B文中对月亮的描写,渲染出朦胧的诗意,与前面的青草和“秋虫细声鸣叫”一样,表现出郭祥回家时因为就要见到亲人而心中生出的温情暖意,C,文章借助郭祥的目光写母亲外表“老了”“鬓发白了”,再运用“点”“添”“拔”“拨”等点灯的动作描写,突出了母亲虽然年老但动作干练。D.选文采用第三人称叙述方式,反映内容比较自由灵活;同时以郭祥的视角将他回家探望母亲的过程妮据道来,展现出人物复杂的内,心世界代色9.郭祥回家前后,心理号历了复杂的变化,请简要概括。(6分容4人鸡自自划女及3份%提5城48w队少2y







萍乡实验学校2025届高三月考试卷(五)5语文试题)
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