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  • 山西省2025-2026学年第一学期阶段质量监测(一)八年级生物答案

    内含生态表示细胞结构,①~9表示生理过程)。回答下列问题。LDL-受体复合物胆固醇等养分勿相细胞膜9残余小体正溶酶体内质网6染色质(1)核仁的体积与代谢强度密切相关,代谢活跃的细胞中核仁体积将,该细胞含有核酸的细胞器有填结构名称》。的功能,是人体所必需的物质。(3)由图可知,溶酶体起源于当填结构名称)。溶酶体中的多种水解酶从合成到进人溶酶体的途径是:→溶酶体(用数字和箭头表示)。(4)图中过程6→9说明溶酶体具有的功能,这是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制。1600天 (5)研究表明,若抑制肝癌发展期大鼠的细胞自噬,其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照组小,说明在肝癌发展期,细胞自噬会(填“促进”或“抑制”)肿瘤的发生,结合图中自噬过程,推测其原因可能是24.(10分)人体小肠上皮细胞内能够维持高浓度的K+和低浓度的Na+状态,这种状态的维持主要依赖于Na*-K+泵,Na+-K+泵实际上还是一种能催化ATP水解的酶。下图1表示钠驱动的葡萄糖载体蛋白(SGLTs)和Na*-K+泵协助小肠上皮细胞转运葡萄糖、Na+和K+的过程。胃壁细胞膜上具有另外一种物质运输的载体蛋白一一质子泵(H-K-ATP酶),对胃酸的分泌及胃的消化功能具有重要的生理意义,其作用机理如图2所示。回答下列问题。2016020胃黏膜腔细胞外侧葡萄糖·oK+AH+钠钾泵ADP+PiNatoSGLTs3000ADP+PiATPNa+质子泵胃壁细胞图1图2(填“相同”或不同”);(1)据图1可知,Na+和葡萄糖通过SGLTs进人小肠上皮细胞的运输方式

  • 山西省2025-2026学年第一学期阶段质量监测(一)八年级政治试题

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  • 山西省2025-2026学年第一学期阶段质量监测(一)八年级历史试题

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  • 山西省2025-2026学年第一学期阶段质量监测(一)八年级地理试题

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  • 山西省2025-2026学年第一学期阶段质量监测(一)八年级数学(北师大)试题

    四、18.解:(1)直线y=一x十5经过点C(-1,a),a=1+5=6,点C(-1.6).设直线l的解析式为y=kx+b(k≠0).直线1经过点B(0.9).C(-1.6),6=9解得k=3,-k+b=6,b=9.故直线1的解析式为y=3x十9.(4分)(2)在y=3x+9中,令y=0.则3x+9=0解得x=-3,点A(-3.0).在y=-x+5中,令x=0,则y=5,点E(0.5).点C(-1.6),B(0.9),SACESABE-SCEX(9-5)×3-(8分)19.解:(1)>;

  • 山西省2025-2026学年第一学期阶段质量监测(一)八年级数学(北师大)答案

    2025届贵州新高考高端精品预测卷数学(二)本试卷共4页,19题。全卷满分150分,考试用时120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。号位座写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。合题目要求的1.(1-3i)(2-i)=要D.-1-7i号B.-1-5iC.5-7iA.5-6i考场号2.已知命题p:对任意不共线的向量a,b,丨a|丨b丨>|a·b丨,则p为BA.对任意不共线的向量a,b,丨a丨丨b丨≤丨a·b|B.存在不共线的向量a,b,使得丨a丨|b丨≤丨a·b丨C.存在不共线的向量a,b,使得丨a||b丨>|a·b|D.对任意共线的向量a,b,la丨|b丨≤丨a·b中国人工智能行业投融资情况,下列结论正确的是D2017—2024年中国人工智能行业投融资情况号准考证号1440141048211051 096 1 10947X31055102410214090472685名姓投融资事件(起)一一投融资金额(亿元)A投融资金额的极差是2178B.投融资金额的中位数是3304C.投融资事件数的均数超过1160D.投融资事件数的30%分位数是1055级4.函数f(x)=x²+x的图象在x=-1处的切线方程为班A.A0x-3y+4=0B.10x+3y+16=0C.8x-3y+2=0D.8x+3y+14=0精品预测卷·数学二第1页(共4页)

  • [考阅评]2025年贵百河广西示范性高中9月高三联合调研测试语文试题

    15.(2分)大雪(有错该题不给分)(二)(13分)16.(4分)(1)(2分)樟子松林高耸笔直、硕大茂密,观赏性强;生命力顽强的樟子松林让沙漠充满生机;茂密的樟子松林是治沙人创造的生态奇迹,是治沙人坚定决心的休现。(答出任意两点,意思对即可)(2)(2分)这是对石光银手部细节的具体刻画,表现了石光银长期在风沙中劳作,被岁月磨砺的痕迹,表现出石光银治沙的艰苦和辛劳,以及他坚韧不拔的精神品质。(意思对即可)17.(3分)第段开头和结尾,作者用自已的话描写了石光很家乡生态的巨变,以及石光银为治沙多次搬家的往事、有利于集中笔墨交代悄节,直接表达作者的敬佩之情:中间部分直接引用石光银对当时在沙地艰难生活和联户承包治沙的自述,使文章更具真实性,更能凸显石光银及其乡人的治沙精神;二者结合,使文章叙述错落变化,既典型又生动。(每点1分,意思对即可)18.(3分)首尾呼应,使文章的主题更加突出,增强了文章的连贯性和完整性;情感升华,石光银与樟子松融为一体,人与自然和谐共生,传递了深厚的人文情怀;余韵悠长,留给读者无限的想象空间。(每点1分,意思对即可)19.(3分)示例:一位"愚公”敢想敢干、坚韧不拔,一双大手粗糙宽厚、布满老茧,筑起一条长百余里的“绿色长城”,彻底改变“沙进人退”的恶劣环境。用一生治沙,让绿意铺展,让希望延。石光银,您的精神就像樟子松一样,四季常青!(颁奖词包含人物事迹、精神、2分:表达敬意,1分)三、(2)(3分)示例一:成长。孙悟空生性桀整不驯,敢于挑战权威,有时也冲动鲁莽;后来他为保护唐僧西天取经,一路上经历各种考验,不断成长,逐渐走向成熟,最终被封为斗战胜佛。示例二:抗争。孙悟空面对天庭强权,他毫不畏惧,斥责玉帝“轻贤”;面对唐僧的师命,他不盲从;纵然有紧箍咒的束缚,依然坚持本心,降妖伏魔。示例三:合作。唐僧取经信念坚定,孙悟空神通广大、降妖伏魔,猪八戒聪明机智、义激美猴王.沙僧任劳任怨。师徒四人各有所长,并通力协作,历经千难万险终于修成正果。(任选一个关键词,结合名著相关内容进行说明,意思对即可)21.(3分)示例一:我联想到《西游记》。《西游记》中,纵使三个徒弟各有神通,但一路上仍状况百出。师徒四人经历了性格不同的磨合、遇到棘手问题产生不同意见、各路妖怪的阻挠·..师徒四人一路上通过各种考验.最终取得真经。可见成功不是一而就的,而是在曲折和磨难中不断成长,最终获得成功。示例二:我联想到《钢铁是怎样炼成的》。保尔少年时干杂役,受尽凌辱。后来在朱赫来的影响下走上革命道路,经历了四次死里逃生。尽管身体瘫痪、双目失明,他依然顽强地以文学创作的方式投身战斗,终于成长为一名钢铁战士。可见成功不是一帆风顺的,而是在挫折和磨难中不断成长,最终获得成功。(任选一部名结合相关情节分析,符合名著内容即可)第三部分(22题50分)22.(50分)评分参考等次项目一类二类三类四类25~22分21~18分17~14分13~0分切合题意符合题意基本符合题意内容偏离题意中心突出中心明确中心较明确中心不明确(25分)内容充实内容具体内容较具体内容不具体感情真挚感情真实感情较真实感情不真实2一

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