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分)20世纪初，晚清政府为了挽救危局曾进行了一系列努力，表4为其米取的部9措及各地的反应。阅读材料，回答问题。材料表4学位课举措二举措一高校派年以来1910年春，军咨处通知各省督抚，拟派参谋官督理军务

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代生洁加油在翻造进钻化创断性我展中经发的伤的死子，说月，人专统文水宝通可以在更高维度上获西型无技末的新林合当人的动带水立上遮，【注释】(实现中华优秀传统文化的返本开新。以新为运，人以新为生。澈活中华优秀传统文化一池春水”，离不开剑新之力。健殁：死，去世达方式，中国古典舞创作越来越多地与文物、古诗“梦幻联动”；借助灯光数字投岁就能的道路出发。“百干家似国棋局，十二街如种莱畦”的唐城风貌再现眼前“今天，需时代赋子便到条件，呼唤更多13.下列选A.不敢人在中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展上大展作为。③当然，传承不是唯古是从，创新也不是无本之木。要坚持“变”与“不变继承与发扇B益慕原则性与创造性的辩证统，以守正剑新的正查和锐气推动中华优秀传统文花性转化、C.熙既所性发展使始终滴动鲜活的生命力。（选自人民日报》202310-10，作者：张凡。有别政D.乃10.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是〔】(3分14.把甲氵都④文本一第④段从正面论述了对传统文化的创新意在“特瑰”，应将科技与文化相跨合尝趋目B通过新技术打造沉漫式体验，增强参与者的文化认同，能使传统文化更具现代吸引力C文本二的语言既周密严谨，又不失生动，如使用了“握手”“拥抱”“探骊得珠”等词15.甲文D,两个文本都开篇借传统文化创新发展的事例明引出了论点，并论证了“守正创新”的论点删、在靠钳文正本时。小文不小心遗漏了下面一段话，若让你将其环原到文本一中，你认为放在鼎16.宋演段后面合适？并说明理由。(5分)材料】民俗学专家刘魁立先生曾提出“活鱼须在水中看”，强调传统文化应在民众生活中估二)长承。为了更好地服务民众，泪罗江国际龙舟邀请赛除了举办高规格、高标准的专业龙丹家之外还来办了各种民间龙考北来，数织是多支这客事统为土体的龙舟队，延续丁阳罗民间龙舟零传统，提高了龙舟寒的全民参与度，从而使沿罗江上每年墙午海精彩非儿B12.两个文本都提到了传统文化的传承发展，但侧重点不间，请结合两个文本的内容简要分析。4分)17粉得分评卷人三、古诗文阅读（共15分）一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大尔寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余国得遍观群书。既加冠，益幕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立待左右，援疑质理，俯身倾耳以请：或遇其叱咄，色愈恭，礼念至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽悬，卒获有所闻。(节选自宋濂《送东阳马生序》【乙】安熙，真定夷城人。父祖皆以学行数“其乡人。熙既承其家学，及闻保定刘因之单，心向幕焉。照家与因所居相去数百里，因亦闻熙力于为配之手，深许与之：照方将造其山和因巴投，万从因门人乌叔备同其说盖自因得未之书，即力行之故其教人，必尊朱氏简靓和易，务为下学之功，日：“余力学文，穷理尽性。循循有序，发韧圣途0。熙(节选自《元史)，有删改犯语文试卷（导向二）第5博责损)

中国移动6：48众0哈令49l⑦4010.A温度、体积、压强相同，根据阿伏加德罗定律，气体分子数相同。其他条件相同，气体分子数相等，原子总数C02大，A正确；体积相等，压强相等，分子数相等，一个氯气分子的质子数为34个，一个CO2分子的质子数为22个，所以氯气的质子数大，B错误；分子数相等，摩尔质量越大气体质量越大，氯气的摩尔质量大，质量越大，C错误：摩尔质量越大，密度越大，氯气的摩尔质量大，密度大，D错误。11.DNa2CO,与盐酸反应分两步进行，碳酸氢钠与盐酸反应一步完成，但是向盐酸溶液中分别滴加Na2CO和NaHCO,溶液，初始盐酸过量，都会开始就生成二氧化碳气体，A错误；将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶中，盖上玻璃片，鲜花褪色，但不能证明氯气具有漂白性，其褪色的原因是Cl2+H2O-HC1+HCIO,HCIO具有漂白性，B错误；Na2CO3和NaHCO3溶液均会和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀，C错误；把一小块钠迅速投入到热坩埚中，继续加热坩埚片刻，钠受热后先熔成小球，剧烈燃烧，火焰呈黄色，产物为淡黄色固体，反应方程式为：2Na+O2△NO2,D正确。12.BCO2和C反应生成CO,CO和Fe,O3高温反应生成Fe,A正确；工业生产不会用Na与C点燃制取NaCl,一般用海水晒盐的方法，B错误；生石灰和水反应生成Ca(OH2,Ca(OH2和C,反应生成Ca(CIOh2,C正确；石灰石和盐酸反应生成CaC2,CaCh和碳酸钠溶液反应生成CaCO3,D正确。13.A若对换位置，氯气会与碱石灰反应，而且氯气有毒性，氯化钙不能吸收，会污染空气，A错误；b处NaOH+酚酞显红色，C2消耗了NaOH,碱性减弱，所以红色会变浅，B正确：c处未干燥，干燥的红纸也可能褪色，故c处应放湿润的红纸，d处应放干燥的红纸，C正确；氯酸钾和浓盐酸反应中，C2既是氧化产物也是还原产物，且物质的量之比为5：1，KC1中氯元素化合价不变，D正确14.B固体粉末加水溶解后过滤，滤渣完全溶于稀硝酸，则滤渣不可能是BaSO4,只可能是BaCOCuCO,所以原粉末中一定有NaCO:滤液加稀硫酸有白色沉淀甲，证明滤液中有Ba2,甲为BaSO4,则滤液中一定没有SO,2和CO,2,原粉末一定有BNO)z,一定没有CuSO4;滤液加硝酸银有白色沉淀乙，乙为AgCI,不可能含Ag2CO,原粉末中一定有KC1,即原粉末中一定有KC1、BaNO)2NaCO,一定没有CuSO4。乙为AgC1,不可能含Ag2CO3,A错误：原粉末中一定没有CuSO4,B正确；原粉末中一定有KC1,无需焰色试验来确定，C错误；滤渣为BaCO,不可能有CuCO,D错误。二、非选择题（本大题共4小题，共58分）》15.（14分)（1)煤油或石蜡油(1分)-1(1分)2Na+O2△Na02(2分，不写△不得分)(2)NaC03(2分)(3)C03+C02+H,0—2HC0(2分)(4)①假设2(2分)4Na+3C0,点槛2Na,C0,+C(2分)②不可能，反应中无氢元素，所以白色粉末不是NaOH(2分)16.(14分)（1)还原(1分)0.4N4(2分，答0.4、0.4mol均不得分)(2)Fc0(1分)H,0+C值化都H,+C0(2分)(3)FeC3+3H,0△Fe(OH(胶体)+3HC(2分)(4)D(2分)(5)c(2分)(6)②(2分)∥号卷·A10联盟2024级高一上学期11月期中考·化学（人教版）参考答案第2页共3页×业

2024学年第一学期浙江省9+1高中联盟高二年级期中考试语文参考答案一、现代文阅读1.C【解析】强加因果。3.B【解析】此句体现了黄宗羲的“法治”观，他认为“法”的作用大于“人”的作用，应该重视法治的定立与实行。4.①多用“我想”“我认为”“我们应”等口头语，一方面体现了讲座面对面沟通的特点，另·方面使表述更为严谨，也显得谦虚；②两处设问、一处反问，引导听众注意和思考问题，使得自己观点更突出、鲜明；（每点2分，答出两点得满分。其他答案言之成理，酌情给分）5.①材料一引用了许多原典进行论证，立论有据。例如引用孟子，来论证“内圣”要落实到施政过程中才能“外王”的观点。（若回答“对比论证”，言之成理也可给分）②材料二运用批判性思维（或辩证思维），重视逻辑推理，驳论有力。例如作者认为内圣外王之道并不见得是中国学术的精华。或认为“内圣”很重要，但由此推出外王之道，可能非常错误。（每点3分，答出两点得满分。其他答案言之成理，酌情给分）6.B【解析】《税收精义》不是文学哲理著作，是税收方面的专业书籍，再结合后文关尹喜对老子的评价可以看出，他并非真心热爱道家文化。7.C【解析】关尹喜并不熟悉老子人生经历，“想无不为，就只好无为”的理解也并不正确，更谈不上深刻。8.①虚伪造作。他曾拜访老了，对其表现出极大的尊重；但在老了离开后又尖酸刻薄地议论老了，可见其虚假。②世故老练。对老子的坚留，加鞍，送粮，尤其是特意声明是把老子当做老作家来优待，这都说明他特别老练世故。③精于权谋/功利主义。并不认同老子的思想，却请求老子留下讲义，实则是为了利用老子的名声来提升自己的政绩和地位。④城府很深。在与老子的互动中，不轻易表露真实想法，在老子离去后，才显露出他对老子及其思想的真实看法。（一点2分，答出其中两点给满分，若有其他答案，言之成理即可，比如官僚主义，喜欢做表面文章也可以给分）9.①“老子出关”在多部古代典籍中皆有记载，是一段广为流传的历史故事；②“现实生活细节”表现为诸如虚构的细节（如账房和书记对老了恋爱故事的八卦）、掺入现代词语（如起重机、讲卫生、抄讲义、老作家等）等，作品充满想象力和创造性。③将古代历史与现实生活融合起来，既观照了历史，又讽刺了现实，具有深刻的思想性。（每点2分，答出3点给满分）二、古诗文阅读10.AEG【解析】“于是大建庶擎而为诸侯”的意思是汉高祖即位后大封同姓诸侯王，所以前后必须断开。11.C【解析】A选项，“故亏父而自利”的“亏”意为“使受损失”，使动用法，与文中相同；B选项，“又欲肆其西封”的“肆”意为“扩张”；D选项“怅恨久之”的“之”补充音节，与文中不同；C选项“区区向往之至”中的“区区”为谦辞，指“我”，与文中不同。12.D【解析】“只要......就”的表述过于绝对，与原文不符。13.（1）然而祸患却常常在他所忽视的地方发生，而祸乱常常在不值得疑心的事情上开始。难道是人们考虑不周密吗？（评分细则：所忽，状后，反问，语意通顺，各1分）（2）一般人做事情，常在接近成功时遭遇失败，像对待开始一样谨慎地对待事情的终结，就不会失败/没有失败的事。（评分细则：从事，几，慎，语意通顺，各1分）14.“不足”体现在三方面：①图其所难，备其可畏，而忽其所易，遗其所不疑②工于谋人，而拙于谋天③肆其私谋诡计，而不积至诚大德（答案点1分，三点3分）高二语文参考答案第1页（共4页）

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