主要原因是15。与仅打坝淤地相比，该工程保特水士效果更好，B.流域降水增多A.淤地面积增加D.蒸腾作用增强C.地表径流减少16。地理信息技术在该工程中可利用的方式是A,利用RS监测河流径流量.利用BDS进行滑坡预警79阳艺术区位于北京市胡阳区，是北家市文化创意产业主要来聚区之一，由上世纪50年代C.运用GNSS模拟流域降水量D.运用GIS测量河流含沙量建设的无线电器材厂废旧厂房流建西成。近年未随着游客增多，该地逐渐成为咖啡店、餐馆等众多商家角逐的“宝地”，部分艺术家开始搬离。完成17、18题。17.该地成为北京市文化创意产业集聚区，主要原因是A.土地租金低，吸引文创工作者B.市场潜力大，吸引文创工作者C.产业基础好，吸引广大消费者D.交通条件好，吸引广大消费者18.文化创意产业在该地集聚发展，有利于朝阳区月球A.缓解能源压力火星B.减少环境污染C.优化产业结构D.改善交通条件右图是某同学某日北京时间18：20在甲地(110°E,25°N)南观测到的星空图，此时当地正值日落。完成19、20题。19.此时，地球、月球和火星相对位置正确的是第19、20题图地球月球火星月球火2月球,月球0火星地球⑦②A.①B.②③④20.符合该日甲地太阳高度随时间变化的是C.③D.④太阳高度太阳高度60太阳高度太阳高度4080r20北京时间。612180(时北京时间61立18020北京时间①②北京时间180(时)0612A.①B.②C.③③④地理试题卷第4页共8页D.④

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)三、语言文字运用(20分)(1)子无辞也。寡人岂责子之令太子必如寡人也哉？(5分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)译文：阅读下面的文字，完成17~19题。(2)今自以贤过于尧舜，彼且胡可以开说哉？说必不入，不闻存君。(5分》“上帝创造了乡村，人类创造了城市。”这是英国诗人库柏的诗句。我要补充说：在译文：乡村中，时间保持着上帝创造时的形态，它是岁月和光阴；在城市里，时间却被抽象成(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）了日历和数字。阅读下面这首宋词，完成14~15题。在城市里，光阴是停滞的。城市没有季节，它的春天没有融雪和归来的候鸟，秋天念奴娇·登建康赏心亭，呈史留守致道没有落叶和收割的庄稼。只有敏感到时光流逝的人才有往事，可是，城里人整年被各辛弃疾种建筑物包围着，对季节变化和岁月交替会有什么敏锐的感觉呢？我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，何况在现代商业社会中，我们活得愈来愈匆忙，哪里有工夫去注意草木发芽、树叶飘落这种小事！哪里有闲心用眼睛看，用耳朵听，用心灵感受！时间就是金钱，生活被水边归鸟，陇上①吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹②？简化为尽快地赚钱和花钱。沉思未免奢侈，回味往事简直是浪费。一个古怪的矛盾：却忆安石③风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。儿辈功名都付与，长日惟消棋局。宝生活节奏加快了，然而没有生活。每天不肯浪费一分一秒的时间，最后发现一辈子的镜④难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。时间已经白白浪费。到头来发现一辈子真短。怎么会不短呢？(【注】①陇上：此处泛指田野。②喷霜竹：即吹笛。③安石：即谢安，早年寓居会稽，(节选自曹文轩《时光村落里的往事》)晋孝武帝时任宰相，“淝水之战”大败前秦苻坚，后遭谗被疏。④宝镜：传说中一块能照17.下列各句中的“我们”与文中画横线句子中的“我们”，用法相同的一项是(3分)人肺腑的古铜镜。后于得之者惊而失手之间落入水中，遂不复得。()14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.宝玉挨了打，宝钗探望他时说：“早听人一句话，也不至今日。别说老太太、太太A.上片前三句直抒胸臆，词人登高望远，“闲愁”是故作轻松之语，“千斛”用夸张手心疼，就是我们看着，心里也疼。”法，化无形之愁为可量之物。B.你们和我们相处得再久一些，就会慢慢了解我们，理解我们的。B.四、五句用设问，“虎踞龙蟠”一句暗示建康虽为形胜之地但今不如昔；“兴亡”则C.我们准备同他们谈判，但他们不诚心，所以达成和解是件很难的事。饱含兴亡对比而产生的悲慨。D,这个时代是一个伟大的时代，我们应该不负时代，不负使命。C.上片后五句写建康眼前的景象，柳外夕阳，水边归鸟，风吹乔木，黄叶凋零，片帆18.请把文中画波浪线的部分改写成一组对偶句。（不改变原意，可以增减字数，改动西去，渲染出悲凉凄楚的氛围。词语，不超过20个字)(4分)D.词的上片吊古伤今，下片前五句用典，借古人之酒杯浇自己之块垒，曲折隐晦地表达未见重用、志不得伸的愤懑。19.在文中结尾处括号内填人一个句子，下列四项最恰当的一项是(3分)()15.词的最后两句运用了什么艺术手法？表达了词人怎样的情感？(6分)A.对于活得匆忙的人来说，人生倏忽即逝，一眼就望到了头。B.一眼就望到了头，对于活得匆忙的人来说，人生倏忽即逝。C.一辈子一眼就望到了头，没有值得回忆的往事。D.没有值得回忆的往事，一辈子一眼就望到了头。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)阅读下面的文字，完成20一21题。量(1)王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·1969年，美国生态学家佩因提出了关键种的概念，它的含义与汉语里的“枢纽”相秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：“近。关键种的概念并非凭空而来，佩因教授曾做过一项研究。这项研究开始于1963年，他在马考海湾做了一个有趣的去除实验。佩因选择了一片海滩作为样地调查底栖(2)范仲淹《岳阳楼记》中“把酒临风，其喜洋洋者矣”是湖光春色的乐景给人带来的喜生物。样地的中段一中潮间带，布满了贻贝、藤壶和一种称为茗荷儿的节肢动物，这悦，与淫雨、阴风、浊浪等哀景给人带来的“些动物都固着在岩石上。有一种海星以这些动物为食，哪种动物增多，海星便优先取的悲伤情绪形成了对比。食哪种，所以没有谁能占据绝对优势。实验开始时，佩因取走了样地里的海星。3个月(3)封建社会中很多女子任劳任怨，却无法避免悲刷的命运。《孔雀东南飞》中，刘后，原本只分布在低潮间带的藤壶，竟然占据了样地60%~80%的空间。随后的9个兰芝哭诉“非为织作迟，君家妇难为”；《诗经·氓》当中的女主人公同样用月里，小个头儿的贻贝和茗荷儿迅速生长。再往后，茗荷儿也消失了，遍地贻贝。这样“”两句来表达自己品行没有差错而男子演替的结果是，虽然生物数量大大增加，但是物种数却很快从15种迅速降到了8种之却变心的愤懑之情少。生态系统中物种数目减少的危害在于，一旦环境变得不适于这区区几个物种生语文试题第7页（共10页）语文试题第8页（共10页）

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无疑就是我们新时代的青年。写作任务中的“体现新时代青年的责任与担当”则是强调“志愿服务”和“责任与担当”之间的逻辑关系，作为新时代的青年，我们应该积极投身志愿者的队伍。那么怎样才能做一名合格的志愿者呢？怎样才能更好地为他人、为社会做好志愿服务呢？就社会、国家而言，未来的志愿服务事业要有怎样的方向、需要怎样的管理？这些也应该是作文的写作重心。【参考立意】①用最专业的服务，打造最美丽的风景：②打造专业、高效的志愿服务团队：③用仁爱温暖世界，用专业服务社会。18.【写作指导】材料一以长沙为例，介绍许多年轻人在异乡长沙生活打拼：材料二以电影《一点就到家》和丁真为例，介绍他们“留守”家乡的故事。综合这两则材料，讲述的是当今时代背景下，年轻人对自己生活方式和目标的选择一“奔赴异乡”和“扎根家乡”。这两种选择表面上是对立矛盾的，实质上又是辩证统一的。写作任务中的一些关键词句透露了命题者的情感倾向及立意所指，“许多年轻人”“在异乡奋斗一辈子”，肯定了这种选择；“也有许多年轻人扎根家乡，建设家乡”也可看出命题者也没有否定此种选择。这样，年轻人对自己生活方式和目标的选择一“奔赴异乡”和“扎根家乡”，没有对错好坏之分。因此，考生需要正确辨析“奔赴异乡”和“扎根家乡”的同与不同，找到二者的联系，表达对这两种选择的看法和认识。具体行文可以综合两则材料来考虑，重在写自己的“感悟与思考”。无论是“奔赴异乡”还是“扎根家乡”，都要有一双世界眼，有一颗中国心，这样才能走好未来路，才会有正确的选择。“奔赴异乡”的年轻人多是为了最终“扎根家乡，建设家乡”。一部分“扎根家乡”的年轻人也是在积蓄力量，争取飞得更高，飞得更远。【参考立意】①奔赴异乡，寻找奋斗的机遇；②扎根家乡，回归生命的本真；③异乡家乡，皆有可为。19.【写作指导】材料一指出，网络上关于跛脚“二舅”的视频掀起了刷屏热潮，引起了网友们的热切关注，二舅勇敢、坚韧的品格治好了“我”的精神内耗。材料二从心理学的角度对精神内耗进行了界定，并列举了一系列精神内耗的表现。两则材料的关键词是“精神内耗”。从材料二来看，人在自我控制中需要有强大的内心去直面自己的问题、困境或缺陷，并达到自我约束的目的。如果内心不够强大，不能源源不断地为自我控制提供足够的坚韧、顽强、乐观、果断、自信等，人就会陷入精神内耗，久而久之就会疲惫不堪，甚至自暴自弃。那么如何才能减少精神内耗呢？材料一中提及的短视频给了我们启示：“二舅”饱受挫折，面对生活给予的重创，不抱怨，不放弃，以坚强不屈的姿态勇敢面对生活的重压，谱写了一曲凡而坚韧的生命之歌。【参考立意】①拒绝精神内耗，直面坎坷：②不以精神内耗消解生活激情：③走出精神内耗，走入人生繁华：④懦弱者内耗精神，坚强者直面人生。20.【写作指导】材料第一段由两部分构成，第一部分是从“变”的角度进行阐述：党史百年，中国共产党由弱变强，带领中国从落后走向辉煌，从贫穷走向小康，变的是祖国的模样和发展的步伐变的是社会阶段，变的是发展速度，变的是生活质量。第二部分从“不变”的角度进行阐述：无论时代如何变迁、社会如何变化，中国共产党的坚强领导不会变，中国共产党全心全意为人民服务的宗旨不会变，中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命不会变。第二段则是由中国共产党的发展历程拓展到我们自身的成长。写作任务中，也明确“以上材料对我们颇具启示意义”，因此这需要我们透过“变”的表象去抓住“不变”的内核，处理好“变与不变”的辩证关系。这里所谓的“变与不变”，从哲学层面来说，指的就是“形式变而内容不变”。在具体写作时，应该融会贯通，而不能前半部分写“变”，后半部分写“不变”，否则就会显得机语文第62页（共64页）

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材料二：日里都可秦始皇帝三十四年，置酒咸阳宫，儒士七十人前为寿。仆射周青臣进颂始皇之德。齐淳未背着—于越进谏始皇不封子弟功臣自为挟辅，刺周青臣以为面读。始皇下其议于丞相李斯。李斯非有一年淳于越曰：“诸生不师今而学古，以非当世，惑乱黔首。臣请敕史官，非秦记皆烧之。”始皇许四兜的制之。明年，三十五年，诸生在咸阳者，多为妖言。始皇使御史案问诸生，诸生传相告引，自除犯禁者四百六十七人，皆坑之。诗书，起淳于越之谏;坑儒士，起自诸生为妖言，见坑者四百六有删改）十七人。传增言坑杀儒士，欲绝诗书，又言尽坑之。此非其实则又增之。（节选自王充《论衡·语增篇》）特征，也材料三：当秦之中叶，孝公即位，得商鞅任之。商鞅教孝公《诗》《书》，明法令，设告坐之过，而卖莱的禁游宦之民。因秦国地形便利，用其法，富强数世，至始皇。始皇之时，一用商鞅成法而已。虽李斯助之，言其便利，益成秦乱，然使李斯不言其便，始皇固自为之而不厌。何也？秦之甘语言，于刻薄而便于严法久矣，其后世所以为善者也。斯逆探始皇、二世之心，非是不足以中侈君而张吾之宠。是以尽舍其师卿之学，而为商，也体鞅之学，焚《诗》《书》，禁学士，灭三代法而尚督责。斯非行其学也，趋时而已。设所遭值非始皇、二世，斯之术将不出于此，非为仁也，亦以趋时而已。（节选自姚《李斯论》）、世故10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）高原融今天下A已定B法令C出—D百姓当家E则力F农工G士则学法令。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）受和心A.黔首，指百姓，与《过秦论》“以愚黔首”的“黔首”意思相同。B.以，凭借，与《邹忌讽齐王纳谏》“皆以美于徐公”的“以”意思不同。豪、幸C.案，追究、查办，与《促织》“成妻纳钱案上”的“案”意思不同。D.一，全部，与《阿房宫赋》“六王毕，四海一”的“一”意思相同。分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.李斯建议秦始皇烧掉人们私藏的《诗》《书》、百家语等书籍，留下记录秦国历史的书籍，的记以及博士官按职责应该收藏的书籍等。B.秦始皇在咸阳宫设宴，仆射周青臣称颂皇帝的功德，淳于越进谏指出秦始皇没有封赏子弟功臣，并指责周青臣当面奉承皇帝。C.王充认为，秦始皇烧《诗》《书》等书籍，坑杀儒生四百六十七人，这些说法不符合事实，是后人夸大了的传言。D.姚认为，即使李斯不推行商鞅的学说，秦始皇也会自已采用商鞅的学说而不厌弃，因为他认可严厉的法治。王士13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）以其（1）夸主以为名，率群下以造谤。与成译文：皆诣(2）因秦国地形便利，用其法，富强数世，至始皇。译文：语文试题第6页（共8页）

材料二：日里都可秦始皇帝三十四年，置酒咸阳宫，儒士七十人前为寿。仆射周青臣进颂始皇之德。齐淳未背着—于越进谏始皇不封子弟功臣自为挟辅，刺周青臣以为面读。始皇下其议于丞相李斯。李斯非有一年淳于越曰：“诸生不师今而学古，以非当世，惑乱黔首。臣请敕史官，非秦记皆烧之。”始皇许四兜的制之。明年，三十五年，诸生在咸阳者，多为妖言。始皇使御史案问诸生，诸生传相告引，自除犯禁者四百六十七人，皆坑之。诗书，起淳于越之谏;坑儒士，起自诸生为妖言，见坑者四百六有删改）十七人。传增言坑杀儒士，欲绝诗书，又言尽坑之。此非其实则又增之。（节选自王充《论衡·语增篇》）特征，也材料三：当秦之中叶，孝公即位，得商鞅任之。商鞅教孝公《诗》《书》，明法令，设告坐之过，而卖莱的禁游宦之民。因秦国地形便利，用其法，富强数世，至始皇。始皇之时，一用商鞅成法而已。虽李斯助之，言其便利，益成秦乱，然使李斯不言其便，始皇固自为之而不厌。何也？秦之甘语言，于刻薄而便于严法久矣，其后世所以为善者也。斯逆探始皇、二世之心，非是不足以中侈君而张吾之宠。是以尽舍其师卿之学，而为商，也体鞅之学，焚《诗》《书》，禁学士，灭三代法而尚督责。斯非行其学也，趋时而已。设所遭值非始皇、二世，斯之术将不出于此，非为仁也，亦以趋时而已。（节选自姚《李斯论》）、世故10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）高原融今天下A已定B法令C出—D百姓当家E则力F农工G士则学法令。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）受和心A.黔首，指百姓，与《过秦论》“以愚黔首”的“黔首”意思相同。B.以，凭借，与《邹忌讽齐王纳谏》“皆以美于徐公”的“以”意思不同。豪、幸C.案，追究、查办，与《促织》“成妻纳钱案上”的“案”意思不同。D.一，全部，与《阿房宫赋》“六王毕，四海一”的“一”意思相同。分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.李斯建议秦始皇烧掉人们私藏的《诗》《书》、百家语等书籍，留下记录秦国历史的书籍，的记以及博士官按职责应该收藏的书籍等。B.秦始皇在咸阳宫设宴，仆射周青臣称颂皇帝的功德，淳于越进谏指出秦始皇没有封赏子弟功臣，并指责周青臣当面奉承皇帝。C.王充认为，秦始皇烧《诗》《书》等书籍，坑杀儒生四百六十七人，这些说法不符合事实，是后人夸大了的传言。D.姚认为，即使李斯不推行商鞅的学说，秦始皇也会自已采用商鞅的学说而不厌弃，因为他认可严厉的法治。王士13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）以其（1）夸主以为名，率群下以造谤。与成译文：皆诣(2）因秦国地形便利，用其法，富强数世，至始皇。译文：语文试题第6页（共8页）

四、18.解：（1）直线y=一x十5经过点C（-1，a），a=1+5=6，点C（-1.6）.设直线l的解析式为y=kx+b（k≠0）.直线1经过点B（0.9）.C（-1.6），6=9解得k=3，-k+b=6，b=9.故直线1的解析式为y=3x十9.（4分）（2）在y=3x+9中，令y=0.则3x+9=0解得x=-3，点A（-3.0）.在y=-x+5中，令x=0，则y=5，点E（0.5）.点C（-1.6），B（0.9），SACESABE-SCEX（9-5）×3-（8分）19.解：（1）>；<（2分）（2）当k=2时，将直线/向上移1个单位长度得到直线l：y=2x+b+1.如图，设直线y=2r+6与x轴交于点A，与y轴交于点B，可得点A（-b，0).B(0，b）.设直线y=2x+b+1与x轴交于点C，与y轴交于点D，可得点C（-b-，o)，D（0，b+1）.b<-1.S形ANDC=SAO—SCDO××1×|b+1）×（-b-1）解得b=-2.5（8分）20.解：（1）设A款文创产品每件的进价为x元，则B款文创产品每件的进价为（x十10）元，根据题意，得1120_1280x+10解得x=70.经检验，r=70是原分式方程的解，且符合题意，x+10=70+10=80（元）.答：A款文创产品每件的进价为70元，B款文创产品每件的进价为80元（4分）八年级质量评估·数学第2页（共4页）

A.民众负担不断加重B.统治疆域扩展较为迅速答案解析网C.税收来源急剧扩大D.加强对社会资源的控制答案解析网9.格劳秀斯在著作《论海上自由》1609年出版）中，驳斥了葡萄牙人以他们曾最早横渡印度洋为理由而拥有印度洋的主权，论证了“海洋自由”的原则，击葡萄牙对从欧洲到东方的海上贸易路线的垄断。格劳秀斯的主张答案解析网A.体现工业资产阶级需求B.不符合社会发展的潮流答案解析网C.挑战了传统的海洋理论D.使近代国际法得以发展答案解析网10.20世纪30年代，部分非洲知识分子发起了“黑人特色”运动，表达对非洲的自豪感；二战后，“黑人特色”运动进一步发展，许多诗人继续表达他们与非洲的联系，鼓励非洲人远离欧洲文化和殖民统治。这一运动答案解析网A.激发了非洲共同体意识B.保持了非洲文化的多元性答案解析网C.瓦解了帝国主义的统治D.促进了非洲民族意识觉醒答案解析网题号16710答案二、非选择题（本大题共3小题，共50分）答案解析网得分11.（20分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代行政区划制度的演变，是一个极为复杂的过程。自秦汉以来，我国历朝历代的地方政府层级基本上是在二级和三级之间循环。在2000多年的历史长河里，中国古代的行政区划经历了多次调整、变革，不同类型的行政区划都符合当时的经济、政治、文化的需求。但是在一定历史时期内，行政区划的设定是相对稳定的。答案解析网—摘编自朱亮《中国古代地方行政区划制度的变迁》材料二中华苏维埃共和国中央政府拥有制定宪法、法律、法令、条例的权力。这些规定，对地方政权机关的权限、机构设置、人员组成、行为等方面进行了界定和规范。中央执行委员会通过决议案，发布训令、命令、通令、指示，要求地方遵照执行，还建立了巡视和检查工作制度，派遣特派员或工作团到地方监督处理行政事务。中央还有撤换和变更下级苏维埃执行委员会委员的权力答案解析网摘编自李国忠《论中华苏维埃共和国时期的中央与地方关系》材料三在筹建新中国时，中央对国家结构形式的问题征求过中共中央统一战线工作部部长李维汉的意见。李维汉认为，中国不宜实行联邦制。中国少数民族只占全国总人口的6%，并且呈现出大分散小聚居的状态。单一制的国家结构形式符合中国的实际情况，在统一的国家内实行民族区域自治有利于民族等原则的实现。答案解析网摘编自沙健孙《人民共和国：中国人民的历史性选择》（1）根据材料一并结合所学知识，以秦汉至隋代的史实为例，说明中国古代“地方政府层级基本上是在二级和三级之间循环”，并分析古代中国地方行政制度不断调整的主要原因。（8分）答案解析网【题型专练A·历史（四）第2页（共4页）】