绝密★启用前辽宁省名校联盟2022年高三11月份联合考试物理命题人：抚顺二中赵洛文审题人：抚顺二中付旭本试卷满分100分，考试时间75分钟。p注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2,答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分：第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.下列几种说法中，正确的是A.质量一定的物体合外力越大，它的速度变化越快B.质量一定的物体运动的速度越大，它的合外力越大C.物体的合外力为零时物体的机械能守恒常D.作用力与反作用力所做的功总是大小相等2.下列说法正确的是A.“元电荷”是物体带电的最小单元，法拉第测出了它的大小B.库仑最先提出电场的概念，认为电荷A对电荷B的作用就是电荷A的电场对B的作用C.正电荷定向移动的方向是电流的方向，所以电流为矢量D.由I=?可知，电流越大，单位时间内通过导体横截面的电荷量就越多3.高空抛物威胁到人们“头顶安全”，若一物体从7楼由静止落下，不计空气阻力，则A.物体大约经3s落地B.物体落地时的速度大小约为40m/sC.物体通过第5层楼的时间大于通过第3层楼的时间D.物体下落过程中在最后1s内的均速度大小约为10m/s4.我国的“直-9”直升飞机在无风的情况下悬停在空中的照片如图所示，设螺旋桨向下推空气时使空气获得的速度大小为，“直-9”直升飞机的质量为M,设重力加速度为g,忽略尾翼螺旋桨消耗的能量，“直-9”直升飞机的质量M不变，下列说法正确的是I拟A.“直-9”直升飞机受到空气的作用力大小为Mg,方向竖直向上B.“直-9”直升飞机悬停在空中，空气对“直9”直升飞机的冲量为0C.因为空气不断地被向下加速，所以“直-9”直升飞机的发动机消耗的功率为MgvD,单位时间内被银旋浆向下推出的空气质量为物理第1页（共4页）尚宾扫描全能王创建

53.C。54.B。根据上文中的another New England-based marine animal rescue programstopped its animal care during COVID-19 We couldn't ..there was a shortage ofrehabilitation places for animals可知，Doughty觉得这些海洋动物真的需要她和团队的帮助，而她的非营利机构要继续运作下去的话，面临的压力更大。55.A。根据下文中的This is what I was put on this Earth to do可知，Doughty认为自己有责任救助海洋动物。第二节主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。三江源云塔村的村民巡逻队志愿保护当地的野生动物。56.met。考查一般过去时。本句中的That day指上文中的a cold February day,根据上文中的was和patrolled可知，此处描述过去的情况，应用一般过去时，故填met。57.bigger。考查形容词比较级。设空处作表语，根据than three months earlier可知，此处进行比较，故填形容词big的比较级形式bigger。58.for。考查介词。habitat后跟介词for,表示“…的栖息地”。59.nor。考查连词。neither.nor.既不…也不…。60.driven。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰project,根据空后的by the ShanshuiConservation Center可知，drive与project之间是逻辑上的动宾关系，故填driven。61.organising。.考查动词-ing形式。设空处作介词of的宾语，故填organising。62.immediately。考查副词。设空处作状语，修饰谓语动词volunteered,表示“立即”，故填副词immediately。63.which/that。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句，修饰mountains,且在从句中作主语，故填which/that。64.to keep。考查动词不定式。设空处所在部分表示“管理垃圾以确保土地和河流千净”，故填to keep。to keep the land and rivers clean在句中作目的状语65.populations。考查可数名词的复数。设空处在从句中作主语，表示“区域内动物的总数”，根据系动词are可知，此处应填population的复数形式populations。.【补充说明】upper reaches上游「本套试题复现的教材词汇有：wildlife,search for,extinct,recover,threaten,poster,Tibetan antelope,kill,endangered(endanger),species,rate,alarmed,harm,protection,product,tree,cut down,habitat,threat,remove,conservation,safety,measure,effective,save,reduce,insect,population,help,whale,pressure,responsibility,deer,Qinghai,watch over,volunteer,immediately,sacred,mountain,cute

二、材料题(17题8分，18题20分，19题12分，20题12分，共48分)17.【解析】本题选取土地革命时期苏区发行的货币券为素材，考查学生在特定时空背景下历史解释能力，考察学生时空素养及历史解释能力。本题难度不大，考生通过读图可以从“1931年江西工农银行壹元券”上的马克思像种列宁像可知4申国共产党以马列主义为指导思想”和“受共产国际影响”；根据“1931年鄂东银行贰串文券”文字信息“打倒帝国主义！推翻军阀国民党政府！”可知“中国革命任务为反帝反封建”；根据“武装保卫苏维埃！拥护中国共产党！”和“增加工农生产，发展社会经济”可知，货币设计旨在倡导积极开展武装斗争和根据地建设。由同一时间段不同苏区发行了不同的货币，开展武装头争，发展工农生产等信息可知。【参考答案】历史信息：中国共产党以马列主义为指导思想；受共产国际影响；中国革命任务为反帝反封建；积极开展武装斗争和根据地建设。（任答三点，6分》革命特点：工农武装割据（2分)18.【解析】根据材料一中“山东、河北人流向东北，河北、山西、山东人流向内蒙古南部，陕西人流向大西北，湖广人流向四川”可知，人口从人口稠密地区流向人口稀少地区：从“流动人口的职业，资料显示，占居第一位的是佣工，第二位是自家耕作的农，”可知，流动后的人口主要从事农业生产。根据材料二中“比如利物浦从8.2万增长到376万，曼彻斯特增长到30.3万。1801一1831年期间，农业占优势的贝德福德、伯克等地累计失去379方人。”可知，英国人耳主要从农村流入发达工业城市；从“以1851年的大不列颠为例，农、林、渔古21%，制造业、业和建筑业占42.9%，”可知，流动后人口主要从事工业生产。根据材料中“我国GDP从1978年的3645亿元增长至2015年的67万多亿元，增长了近186倍”可知，人口流动推动社会主义市场经济发展；从“以社会保障水为例，根据学者计算，2002一2015年间我国的社会保障水呈螺旋上升趋势”可知，人口流动完善了社会保障制度；从“中共十八大提出的新发展理念也将“共享”纳入其中”可知，人口流动促进国家治理理念创新：综合材料可知，人口流动加快了城市化进程。结合三则材料，18世纪中后期中国人口流动促进农业经济的发展，推动边疆开发，18世纪末英国人口流动推动工业革命的发展和英国城市化进程等，改革开放以来，人口流动更是促进中国社会全面发展，可见人口流动是社会发展的重要驱动力。材料涉及的三次人口流动都得益于社会经济繁荣发展，18世纪中后期的中国处于“康乾盛世”，18世纪末19世纪初的英国处于工业革命蓬勃发展时期，改革开放以后的中国更是经济体制改革、市场经济快速发展时期，反之人门流动为经济发展带来源源不断的动力和创新的机会，从而推动经济发展，经济快速发展反过来义推动人口流动，因此经济发展和人口流动是循环促进关系。【参考答案】（们）中国：人口从稠密地区流向入口稀少地区；迁移人口以从事农业为主。(4分)3/5

14.B【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。“田猎活动”错，他们进行的活动是挖野菜。15.①本诗写田野上的活动极其简略。连用“斫”“掘”“寻”三个动词，表现出人们的繁忙和辛苦。在田野上采卷耳的活动甚至隐而不见，只能让读者想象。②《观刈麦》对田野上的活动写得非常详细。有细节描写，如“足蒸暑土气，背灼炎天光”；有心理描写，如“力尽不知热，但惜夏日长”；有语言描写，如“家田输税尽，拾此充饥肠”。（第①点答案给2分。第②点答案给4分。答出“详细”2分，举例每条给2分）【解析】本题考查鉴赏评价古诗的艺术手法的能力。在对两首诗的对比阅读中，可以直观看到，对田野上的活动的描写详略不同。难点在于，略写是如何写的，详写又是如何写的，答案一定要结合诗歌内容。在答案的第①点中，没有答出“在田野上采卷耳的活动甚至隐而不见，只能让读者想象”可以不扣分。16.(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里(2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(3)奈何取之尽鲻铢用之如泥沙（每空1分，有漏字、错别字、语序错误等该空不得分）【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自《庄子·逍遥游》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、杜牧《阿房宫赋》，其中《庄子·逍遥游》、杜牧《阿房宫赋》为《普通高中语文课程标准（实验）》建议诵读篇目；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》为《义务教育语文课程标准》中推荐背诵篇目。17.①息息相关②身临其境③源远流长④历久弥新（每处1分，其他符合语境的成语也可）【解析】本题考查正确使用成语的能力。①处，根据前文“传统的节俗，与当时人们的生产生活和精神世界”提示，可以填“息息相关”。②处，根据前文“直播里体验端午俗、云端观美景、线上听讲座”和后文“也不妨碍人们领略厚重的文化韵味”提示，可填“身临其境”。③处，根据前文“来自中华文化五千年”和后文“民间传说和民俗活动”提示，可填“源远流长”。④处，根据前文“赋予传统文化新的时代内涵和现代表达形式，实现创造性转化、创新性发展”提示，可填“历久弥新”。18.示例：我们期待更多适应当代社会的创意，让传统节日焕发新气象，增强人们的精神力量，丰富人们的心灵滋养。（修改正确每处2分）【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画波浪线的部分有两处语病。一是“赋予传统节日焕发新气象”句式杂糅。二是“提高”与“精神力量”“心灵滋养”不搭配。19.C【解析】本题考查正确使用常见修辞手法的能力。文中“时间河床”运用了比喻修辞手法。C项没有运用比喻修辞手法。20.①两个半脑并不是独立的（或：两个半脑是相互合作的）②人的左右脑记忆力悬殊③所以多种语言夹杂使用（每答出一处给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理的可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。第①处，从后文“它们之间有3亿多个神经细胞组成了一个高度复杂的交换系统，并不断地行输人信息”可知，左右脑之间是有联系的，空格前面有“但是”表示转折，空格中的意思应与此相反，即应填“两个半脑并不是独立的”。第②处，此处应是研究发现的内容，根据后文“右脑的记忆力是左脑的100万倍”，可知应填“人的左右脑记忆力悬殊”。第③处，是对文段的总结，应回答开头提出的问题，应填“所以多种语言夹杂使用”。21.D【解析】本题考查语言表达连贯的能力。A项，“.…，才能增强记忆力”错误，说法太绝对。B项，“只有用多种语言开发右脑”错误，能增强记忆力的方法很多，此处说法太绝对；C项，“·，只能增强记忆力”错误，用多种语言开发右脑的作用有哪些，文中并未涉及。根据上文“右脑的记忆力是左脑的100万倍。随着年龄的增长，右脑将处于休眠状态，左脑，记忆力会减退”。所以，要增强记忆力，就得用多种语言开发右脑。A、B、C三项，与上文不衔接。22.【写作提示】本题考查写作能力。一、材料解读与参考立意这是一道时闻材料类作文题。材料由两段文字组成：第一段概述的是“萌言萌语”长期活跃的现象，第二段指出互联网用语大流行背景下“网生代”“文字失语”的现象。题干中“以上材料对我们颇具警示意义”这句提示语，点拨考生立意构思的方向。材料描述的是值得高度关注、深人探究、亟待解决的现实问题。何以产生如此严峻的问题？这种现象有怎样的危害性？须采取什么样的措施来应对这一问题？这些都是考生在表达自己的感悟与思考时不可回避的关键问题。这道作文题着意考查考生的问题提出、问题分析与问题解决的能力。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·23-65C·

义，排除C项；考茨基机械地援引马克思主义经典革命理论，不利于马克思主义在革命实践基础上的发展，排除D项。8.A结合所学知识可知，“军事共产主义”即战时共产主义政策，该政策对“解决当时的困难”发挥了重要作用，列宁也将其作为实现“共产主义的任务”的途径，这主要是因为该政策最大限度地集中了全国的物力和财力，保护了革命胜利果实，故A项正确。以列宁为首的布尔什维克党继承并发展了马克思主义，排除B项；20世纪30年代，苏联社会主义制度才正式确立，排除C项；战时共产主义政策只是为应对国内战争特殊状况而采取的临时举措，1921年其逐步被新经济政策取代，排除D项。9.C根据材料信息可知，在前两个五年计划期间，斯大林先后强调调动“技术”“干部”因素，旨在加快工业化建设进程，故C项正确。随着20世纪20年代早期新经济政策的实施，新生苏维埃政权已经得到巩固，A项错误；新经济政策促进了苏俄经济的恢复与发展，克服了严重的经济危机，B项错误；新科技革命兴起于20世纪40年代，与材料时间不符，D项错误。10.C结合所学知识可知，20世纪30年代前期，印度遭受英国殖民统治，中国面临日本侵略加剧的局面，相似的国际环境促使中国报界关注印度民族解放斗争，故C项正确。这一时期的中印斗争并未直接联合，排除A项；印度强调非暴力，中国革命坚持武装斗争，两国的革命策略并不“趋向一致”，排除B项；印度民族解放运动由民族资产阶级领导，中国新民主主义革命也不属于社会主义革命，排除D项。11.B根据材料信息可知，埃及建立了民选内阁和议会，并据此进一步争取彻底独立，但遭到英国的武装干涉和破坏，这表明埃及的民族解放道路充满曲折，故B项正确。埃及的民族独立目标在当时尚未完全实现，排除A项；埃及民族民主意识早在一战前就已觉醒，排除C项；虽然民族解放运动遭受挫折，但埃及人民的斗争并未停滞，排除D项。12.B结合所学知识可知，1917年，墨西哥颁布资产阶级宪法，取得了一定的民族民主革命成果，卡德纳斯政府将铁路、石油领域的外国资本收归国有，进一步巩固了已有的革命成果，故B项正确。1910年墨西哥爆发资产阶级革命时，反帝斗争就已经开始，排除A项；将铁路、石油领域的外国资本收归国有，不足以说明墨西哥实行社会主义制度，排除C项；企业所有制变化与“实现”“现代化”没有直接关系，排除D项。13.D根据材料信息可知，纳粹党通过民主立法确立了希特勒的独裁专制权威，德国法西斯专政得以进一步加强，故D项正确。当时德国国会的立法权被希特勒和纳粹党控制，排除A项；纳粹党早在20世纪20年代就开始崛起，在此基础上，20世纪30年代初纳粹党取得德国政权，排除B项；国会选举和投票表决尚保留了议会民主制度的形式，排除C项。14.A结合所学知识可知，1937年七七事变后，日本发动全面侵华战争，世界局势动荡加剧，美、英、苏等国通过对华经济援助，试图抑制日本法西斯势力的膨胀，故A项正确。抗日民族统一战线的建立，与国际援华没有直接关系，排除B项；1942年，世界反法西斯联盟成立，年·36·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一G DONG】

第四单元动力学综合1.A【解析】本题考查惯性。油罐车向左拐弯时，油有保持原来运动状态的性质，故油罐内的油将涌动到油罐的右侧，A项正确；在油罐车内设置挡板后，油的质量不变，惯性不变，B项错误；油罐车在匀速前进的过程中突然刹车，挡板可以减弱油向前的剧烈涌动，C项错误；油罐车在直道路上匀加速前进时，如果没有挡板，油会向后涌动，D项错误。2.C【解析】本题考查共点力的动态衡。光滑圆球的受力情况如图所示，根据力的合成与力的衡可知F=mg,V=mgtan0。在圆Rcos 0'球缓慢上升的过程中，轻绳与竖直墙壁的夹角0逐渐增大，故F变大，N变大，C项正确。mg3.D【解】本题考查二力衡和牛顿第三定律。弹簧对A的弹力与对B的弹力是弹簧对两个不同物体的作用力，施力物体都是弹簧，受力物体分别是A、B,这两个力既不是衡力，也不是作用力与反作用力，但两个力的大小相等，A、B、C项错误。将A、B和弹簧作为整体研究，根据牛顿第二定律有F1一F2=(A十ms)a,解得a=4m/s2；单独分析A,根据牛顿第二定律有F1一F=m4a,解得F'=22N,D项正确。4.B【解析】本题考查匀变速直线运动。物体先一直以最大加速度加速运动，紧接着一直以最大加速度减速运动，到达B点所用的时间最短。设物体在运动过程中的最大速度为，加速阶段和减速阶段的位移大小分别是x1、x2,根据匀变速直线运动规律有2a1x1=w,2a2x2=,且x1十x2=270m,解得w=36m/s;因为加速阶段和减速阶段的均速度均为2，故全程的均速度也为？，即18m/s,所以这一过程所币的最短时问间4-2、=15s,B项下确。【23·G3DY·物理·参考答案一HKB一必考一SX)

A.泌盐结构变发达是信天翁新种形成的必要条件14.P-gP是B.环境的选择作用使信天翁种群发生定向变异癌药物C.信天翁的泌盐结构会往更发达的方向进化增强，D.信天翁在进化过程中基因多样性不发生改变11.某人在野外草地玩耍时，旁边的草丛里突然窜出一条蛇，大叫一声后他迅速冷静下来，在确认安全后再快速离开。下列有关此过程的说法，错误的是A.此人可能会心跳加快，呼吸急促B.兴奋在两个神经元之间通过突触小体传递AC.此人的低级运动中枢可受到高级中枢的控制B.P.某些神经细胞兴奋时可形成外负内正的动作电位C.P12.藏羚是国家一级保护野生动物，也是青藏高原特有的濒危物种。近年来藏羚种群数量逐渐增加，濒危程度连降两级，在2016年被世界自然保护联盟由“濒危”降至“近危”。下图是西15.随着藏藏羚种群数量动态变化的示意图，下列有关叙述错误的是Cs研等图0■■■■1905193019891995199619992000200520062015藏羚种群数量变化规律A.人为影响可能是藏羚种群数量变化的主要因素B.藏羚种群数量整体表现出先降低再升高的规律C.种群的分布和数量变化不能直观反映种群的现状D.提高出生率是增加藏羚种群数量的重要途径二、选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)13.短道速滑运动员在冬奥会前常会到缺氧的高原进行训练，以期提高运动成绩。下表为优秀女子短道速滑运动员在高原训练前后机体某些检测数据的变化情况：运动后血液中乳酸含量/最大摄氧量/(L/min)血清肌酸激酶/(U/L)16.mmol/L)高原训练前2.6712.3163.2高原训练后2.888.2309.2注：肌酸激酶，催化磷酸肌酸形成ATP,存在细胞质和线粒体中据表分析，下列说法正确的是A,高原训练过程中所需的能量主要由乳酸分解产生B.高原训练时丙酮酸不彻底氧化分解会导致[H]积累C.缺氧可能会增加细胞膜通透性从而使血清肌酸激酶含量增加D、高原训练时运动员骨骼肌产生的C0,可由无氧呼吸产生高三生物第3页（共8页）

材料二九一八事变后，国内外报刊的报道不仅表达了各自的主张，也体现了各不相同的立场，如：《红旗周报》刊载《中国共产党为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》，将日本军国主义定性为屠杀中国民众的万恶强盗，指出其目的就是使中国完全变成它的殖民地。天津《大公报》发表多篇文章，主张在自卫的前提下坚决抵抗日本的侵略；不赞成国民党的不抵抗政策，中国不能一味地依赖国联，但不反对国联介入中日争端，更不反对国民政府利用国联和国际舆论与日本进行外交斗争，不赞成国民党提出的“剿共抗日”口号，主张建立包括各阶级各党派在内的“巩固的”抗日民族“统一战线”。日本共产党发表宣言称：“日本帝国主义资产阶级已经完成了占领满蒙的第一步…这不是别的，这就是准备好的反对中国和日本劳动人民，这是野蛮的掠夺者的军事冒险行为”。英国《泰晤士报》认为日军对沈阳的袭击是一次有准备的军事行动，并批评日军屡次违反承诺的行为，但并不认为其行动具有侵略性，而且指出中国军队的挑衅行为也是导致日本采取行动的一大因素。摘编自安、曹策《九一八事变前后国内外舆论研究综述》等(1)按史料类型，将材料一中的文献史料进行分类并写出序号。(6分)(2)依据材料二，分别概括九一八事变后国内外媒体报道中的各自主张（或观点）。并对其各自主张（或观点）进行简要分析。(6分)（注：分析言之成理即可）43.(16分)中国式现代化材料一1954年9月，毛泽东在第一届全国人民代表大会上明确指出，要努力学苏联经骏，“准备在几个五年计划之内，将我国建设成为一个工业化的具有高度现代文化程度的伟大的国家”。会上，周恩来作《政府工作报告》，进一步提出要建设起“强大的现代化工业、现代化农业、现代化交通运输业和现代化国防”，这是中国共产党对我国实现四个现代化目标的最初概括。一摘编自秦宣《中国式现代化的历史逻辑探析》等高一历史第11页（共12页)

58.参考答案to saveIt's true that reading literary classics can benefit us in考查目标考查非谓语动词。many ways.For one thing,it can enrich our spiritual world思路点拨此处应用动词不定式短语作目的状语。and make our life more colourful.For another,we can59.参考答案surroundingimprove our writing skills by reading plenty of literary考查目标考查非谓语动词。works.Just as the famous poet Du Fu in the Tang Dynasty思路点拨此处应用现在分词surrounding作后置定said,"Having pored over ten thousand volumes,one can语，修饰前面的名词question。write with godly power.60.参考答案signedDear students,please read as many literary works as考查目标考查动词时态。possible.The more classics you read,the more knowledge思路点拨本句的时间状语为In2015,应用一般过and wisdom you will acquire.去时。The Students'Union61.参考答案whose第二节考查目标考查定语从句。One possible version:思路点拨分析句子结构可知，此处为定语从句，先A little after eleven,Mrs.Quinn came back.After行词为“Paris Agreement”,定语从句中缺少修饰aimsitting down on the sofa,she asked Megan how everything的关系代词，故填whose。was going when she was away.Megan felt so nervous that62.参考答案theshe was at a loss.Finally,she summoned up the courage to考查目标考查冠词。tell Mrs.Quinn what had happened."I didn't have any思路点拨此处表示特指概念（全球的气温），故填problems with the girls.But later your brother came to the定冠词theodoor.When I told him I wasn't going to open the door,he63.参考答案more dangerousgot really angry with me and left.I'm terribly sorry.考查目标考查形容词比较级。Mrs.Quinn was surprised,saying,"But I don't have思路点拨根据语境和空前的副词far可知，此处应a brother!"Megan was proud of herself for following her用形容词比较级。heart and making a wise choice.She had kept Mrs64.参考答案are neededQuinn's kids and herself safe that night.Feeling surprised考查目标考查动词时态和语态。and relieved,Mrs.Quinn praised Megan for her keeping思路点拨主语changes和动词need之间为被动关calm in the face of danger."You are amazing.I should系，且根据ow可知，叙述的是现在的情况，应用一thank you for your great job!"Mrs.Quinn said happily.般现在时的被动语态。规律总结在读后续写中如何描写人物65.参考答案choices本篇范文的结尾是：“You are amazing.I should考查目标考查名词单复数。thank you for your great job!"Mrs.Quinn said happily.思路点拨此处应用可数名词choice的复数形式表号中是人物的原话，其后通常是“动词+副词”的形式，泛指。如“said happily”。加上副词可以体现人物的情感，这样写作叙述会更加生动。当然，“动词+副词”也可以替换为第一节“动词+介词短语”，如“Mrs.Quinn said happily”可以One possible version:替换为“Mrs.Quinn said with joy”。类似的例子还有：As the saying goes,"Reading is rewarding."When itsaid angrily said in anger;said excitedly said withcomes to reading,literary classics are one of the best choices.excitement;said curiously said with curiosity5

达州市2023年普通高中一年级春季期末监测思想政治参考答案1-5.ACBAC6-10.BBDBD11-16.CDBCB B17.【参考答案】①推动马克思主义同中国实际相结合，实现马克思主义中国化时代化促进中国特色社会主义理论的丰富和发展，为推动全面建设社会主义现代化国家提供科学理论指导.②有利于党更好把握社会主义建设规律，坚持科学执政，提高执政能力和水。③有利于党不忘初心使命，树牢群众观点，贯彻群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系，巩固党的执政基础。④促使党立足自身实际，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，始终走在时代前列。⑤有利于加强党的自身建设，保持党的先进性、纯洁性。增强应对各种风险考验的能力.（每点3分，任答4点12分若从更好发挥党的领导核心作用、巩固党的执政地位角度作答，可酌情给分)18.【参考答案】①坚持党建引领基层治理创新，发挥基层党组织在基层治理中的领导核心作用，形成治理新格局。②依托居民自治组织及社会组织，发挥群众在社会基层治理中的主体作用，调动群众积极性、主动性、创造性。③搭建民主协商的台，创新协商议事机制，提高社区治理能力和水，④坚持多方参与、协商共治，打造基层治理共同体。（每点3分，共12分，从“党的领导”“自治组织”“基层群众”“基层协商”“多元共治”等角度作答，若从创新基层治理模式、完善基层治理体系等角度作答也可的情给分)》19.(1)①坚持党对民族工作的领导，是西藏实现跨越式发展的根本保证.②把国家的集中统一领导与西藏的民族区域自治有机结合，尊重和保障少数民族人民当家作主的权利.调动了少数民族人民投身现代化建设的积极性：④坚持民族等、民族团结、各民族共同繁荣的基本方针，不断巩固等团结互助和谐的新型民族关系，为西藏发展创造良好的社会环境：⑤深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，增强了民族凝聚力。（每点3分，任答4点12分，若从国家加大政策扶持、西藏各族群众团结一心艰苦奋斗等角度回答可的情给分)】(2)示例：①中华民族一家亲，同心共筑中国梦；②民族团结相亲相爱，共创和谐同德同心.（每点2分，共4分，言之有理即可得分）20.①立法法的修订是落实党中央重人决策部署的要求，贯彻了党的立法主张，体现了中国共产党领导立法、依法执政.②听取社会各界意见和建议，汇民意、聚民智，是践行全过程人民民主的生动实践，彰显了社会主义民主政治的本质特征.③修订过程坚持民主集中制原则，科学立法、民主立法，提高了立法质量：④全国人大积极行使立法权，完善立法体制机制，规范立法活动，体现了依法治国的要求。⑤立法法的修订过程坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，体现了人民代表大会制度的优越性是对中国特色社会主义民主政治的生动诠释。（每点3分，任答4点12分）高一思想政治试卷第1页（共6页）

1、［开学考］九师联盟2023-2024学年高三教学质量检测（XLG）语文

B.小说描写村民们的面孔，用“带胡子的有，麻的有…”而不用“有的带胡子，有的麻”，突出了不同面孔最显著的特点。C.小说调动了许多“声音”来配合王木匠的讲述，如小梅子等人的插话、王木匠的干咳声，乃至与故

2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文答案

(3)苏轼《赤壁赋》中“”两句形象描绘了小船任意飘摇在浩(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，16分）渺江面上的样子。阅读下面的文字，完成11~12题。三、语言文字运用(34分)】疫苗只能预防特异性病原

3、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文(新高考)答案

B.解决人口老龄化问题，应该鼓励生育，提高生育率，还要努力发展国民经济，较好地提高际经济学家此前的普遍预测：疫情的冲击只是短期的，中国人强烈的消费诉求正在推动中国经国民收人，使人们不再未富先老，老而不

4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文试题

“我要开拾创作了！”低温艺术家说，没等颜冬回话，它突然垂直降落下去，很快消失在海面蓝色的背等中，在郎个位重的海面上出现了一个白点，这白点很快扩大成一个白色的圆形盘经许天何，海冻了1”飞行员猛拉操纵杆，

5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文试题查看

全国@0所名栈单元测试示范卷教学15.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过札记12个字。(6分)答：①12字②12字③12字答案：示例：①将礼与法律区

奇心能够帮助我们了解他人，与他们建立有效的互动。55.C。根据a harmonious working environment,despite.differing personalities.可知，尽管同事间偶尔会有冲突、个性不同，但是好奇心有助于营造和谐的工作环境语法填空导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。中山大学眼科团队成功完成全球首例采用5G机器人进行微米级的远程眼科手术，这是一个里程碑式的成果56.independently。考查副词。修饰过去分词developed应用副词，故填independently.S7.was conducted。考查动词的时态和语态。根据语境可知，该句的动作发生在过去，且主语The trial和conduct之间是被动关系，故填was conducted。.58.operated。考查非谓语动词。逻辑主语l2 rabbits和operate之间是被动关系，故用过去分词作后置定语。59.who。考查定语从句。这是一个非限定性定语从句，先行词是Lin,关系代词在从句中作主语，故填who。60.to overcome.。考查非谓语动词。have the potential后用不定式作potential的后置定语，表示“有…的潜力”，故填to overcome。61.If。考查条件状语从句。根据语境可知，从句表示一种假设，且根据主句一般将来时的时态可知，此处缺条件状语从句的连接词f。62.to。考查介词。accessib1 He to sb/sth是固定用法，在此表示“可用于…”，故填to。63.stability。考查名词。prove后缺宾语，且空处由he修饰，故需填名词stability,意为“稳定性”。64.opening。.考查非谓语动词。逻辑主语The success of the Guangzhou-Haikou surgery与open之间是主动关系，故用现在分词opening作结果状语。65.clinical。考查形容词。修饰名词trails应用形容词，故填clinical,此处指“临床试验”。

60.答案：A问反对的理中是什么的时候，回答蚊多的是企业的“安定性”(28.5%)，接着是“前景”(26.2%)。因为解析：义屮有“背影看起来像大人一样”，为什么看起来那样？A囚为通过孩子的话，让“我”思考了很多。B世界经济状态的影响，受到经济打击的企业很多，担心能否安心长时问工作的人可能也增加了。而凡，如果被制因为孩子一个人边挥手边走。C囚为明明是个孩子，却一副大人的问话口吻。D因为孩子担心奶奶。根据原文，围的人反对的话，也无然下定达心。应该是作者囚为孩子的话，想到了家里的老人，思考了很多，所以选A。学生们是接受了那些意见然后做了判断吧。接受了定的意见之后，说服对方，或者在对方的意见的基础上再讨论，但是最终3个人里面有2个人会决定进入公司。拒绝进入公司的比例大概3成，共巾大概2成都是基于(二)他人否定的意见选择放充的。翻译：最近，老年人开车发生的汽车事故成为·个问题。上了年纪的话，眼神会变差，肌肉会变少。这些情况都会66.答笨：B影响汽车驾驶。特别是踩刹车变慢、汕门和刹车踩错等导致的事故会增加。据说这样的事故，如果在汽车上安装解析：「才中力)」是什么意思？A父母联系公司来做是否进入公司的确认。B企业联系父母来做是否进入公司白动刹车的话就能减少，那个对策已经开始了。2018年面向国内生产的约85%的车都被安装了白动刹车。的确认。C父母得到企业的内定。D企业得到父母的内定。根据原文横线前一句话，木题逃B今后为了增加附带白动刹车的汽车，国土交通省决定2020年修改法律。新法规定，面向国内生产的所有汽67.答案：C车都必须安装白动刹车。现在不同厂家的不同白动刹车的基准也要全部统一。解析：“最多的是企业的‘安定性’(28.5%)”，安定性是什么？A企业会发展这件事情。B家人会安心这件半所谓的基准，就是以时速30千米的速度开车时，不会撞到止在过马路的人，以时速40千米开车时，不会撞到前面停着的车，以时速60千米的速度开车时，不会撞到前面时速20千米的车。C能安心地长时间地作这件事。D能安心的短时间作这件事。根据原文第三段第二行和第三行的内容，本题这不仅是老年人，还是对所有的驾驶员都有帮助的法律，但是扩大影响还需要时间。为了不过度依赖而马虎选C。驾驶，开车的人都必须思考关于安全驾驶的事情。68.答案：1解析：A然后。B今后。C还是。D这样的话。根据原文，应该是表示先后顺序，选A61.答案：B69.答案：D解析：“老年人开车发生的汽车事枚成为一个问题”，原因是什么？A因为上了年纪的话，开车就变得粗暴。B解析：“接受那些意见再判断吧”的“邦些意见”是指什么？A安定性比较低的意儿。B前景比较低的意儿。C因为上了年纪，眼神会变得不好。C因为老年人驾驶经验比较丰富。D因为冇自动刹车。根据原文第.二句话，本企业的意见。D周围人的意见。根据原文，AB冇点片面，应该是来自周固的人的各种各样的意儿，所以本题选D题选B。70.答案：C62.答案：C解析：符合文章内容是什么？A所有的学生都被周围反对，放弃马上进入公可。B所有的学生即使被周围的人反解析：“这样的事做”是什么样的事做？A中于无视信号灯造成的事做。B中于速度过快造成的事做。C中于踩对，也没放弃入职。C因为被周围的人反对而重新思考的学生也是存在的。D因为被周制的人反对而重新思考的刹车变慢以及刹车和油门踩错导致的事故。D由于饮洒驾驶导致的事故。根据原文第一段第二行和第二行，本题学生是不存在的。根拆原文坡后一段，本题选C。选C。63.答案：B(四)解析：2020年国土交通省改变的法律是什么样的？A老年人必须驾驶有白动刹车的汽车的法律。B面向国内必须翻译：生产带自动刹车的汽车的法律。C决定不同厂家有不同的自动刹车基准的法律。D不让老年人驾驶的法律。根据在日本学校，存在很多实施供餐的学校。没必要在家甲准备便当，提供的也是营养均衡的供餐，但是剩饭剩原文第二段，本题选B。菜成为·个很大的问题。作神奈川县的某所中学，从去年开始实行供餐，但是有均26%的剩桌剩饭问题。与全61.答案：A国均的69%相比，有相当大的差距。虽然是应监护人的要求开始供餐，但是也受到了学生的差评，说菜冷了，解析：根据国上交通省的自动刹车的基准，在哪种情况下会启动白动刹车？A以时速30千米行驶的汽车前面有味道很淡。人在过马路时。B以时速30千米行驶的车前面有停着的车时。C以时速30千米行驶的车，前面有以时速20千米环境省和文部科学省为了把握对食品循坏和城少剩饭剩菜的措施，在2015年做了问卷调查。结果是，在学行驶的车时。D以时速40T米行驶的车，前面有以时速20千米行驶的车时。根据原义第三段，木题选A。校供餐的食品废弃物中，10%作为了肥料，18%作为了饲料。而且也有一些在制作方法以及菜单上下功大的白治体65.答案：B在学校，也在采取让学生白已思考减少剩菜剩饭的方法、让他们实践等，在饮食教育和环境教育上再卜功夫。解析：A安全的。B合适程度的，适可而止的，马马虎虎的。C稳的，静的。D慎重的。根据原文，这里成该通过消除挑食、确保足够的吃饭时间，学食物的作用和食物的重要性等等，实际上有剩饭剩菜减少了的报导，填·个字面意义的词，所以本题选B,表示马马虎虎的。也有一些地方在开班亲子的料理教室、血向监护人的供餐试吃会等。为了消除剩饭剩菜，在提供供餐的这一方面在料理方法和菜单上下功夫的同时，吃供餐的一方也要努力。(三)翻译：71.答茱：C毕业就业活动辛苦得到内定，但是却被父母和册友等人反对的经历有吗？父母的反对是拒绝内定的原因，所解析：“有相当大的差距”是什么意思？A神奈川县的剩饭剩菜不是问题。B神奈川县的剩饭剩菜比例和全国差以据说有企业会联系父母来确认是否进公司工作的「才中力夕」也增加了。实际上.3成左右的学生会接受一些否不多一样。C神奈川县的剩饭剩菜比例比全国高。D神奈川县的剩饭剩菜比例比全国低。根据原文第一段第三行，定的意见。本题选C。对说“接受过否定的意见”的学牛，尝试问是被谁反对的，会发现有学牛说是被朋友、兄弟如妹、教授反对的，但足养不多7成的学生都是回答是“父亲和母亲”，这足绝对领先的。

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0%16024。⊙城市床山脉大683挪64洋波。不威罗卑尔根。609的。奥斯陆海(1)说明挪威新能源汽车普及的主要原因。(8分)(2)挪威新能源汽车是真正意义上的零碳排放，请说明理由。(6分)(3)分

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4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(二)2理科综合(XKB)答案

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过程A、B的位移分为=20,=x6x05=3m2m=a2+(4-t)=2×12×0.252+3×0.25=94。故此33时两者之间的距离Ax=m-+84m0.75m

导语本文是一篇说明文。菲律宾一家创意公司设计的可溶解洗发水瓶能帮助减少塑料污染，提升人们的环保意识。56.was introduced。考查动词的时态和语态。introduce与句子主语The design之间为动宾关系，且根据句子的时间状语i2021可知，此处需用一般过去时的被动语态。57.The。考查冠词。根据语境可知，此处表示瓶子的设计原理，表特指，且位于句首，故填定冠词The。58.completely。考查副词。根据语境可知，此处需用副词completely修饰动词disappears。59.alarming。考查形容词。根据空格前的冠词及空格后的名词rate可知，此处需用alarm的形容词形式alarming修饰名词。60.ending。考查非谓语动词。end up与其逻辑主语eight million metric tons of plastic waste之间构成主动关系，故用动词-ing形式作宾语补足语。61.contributors。考查名词。“one of+the+形容词最高级+名词复数”表示“最…的…之一”，故填contributor的复数形式contributors。62.produces。考查动词的时态及主谓一致。根据语境可知，句子陈述一般事实，且主语heindustry为单数名词，故填produce的第三人称单数形式produces。3.familiarity。考查名词。介词of后跟名词作宾语，故填familiar的名词形式familiarity。64.with。考查介词。replace…with…为固定短语，意为“用…代替…”，故填介词with。65.which。.考查定语从句。分析句子成分可知，空格处引导一个非限制性定语从句，指代先行词one--liners,指物，且在从句中作主语，故填关系代词which。。

天一大联考2023一2024学年高一年级阶段性测试（三）地理·答案1~16小题，每小题3分，共48分。1.答案D命题透析本题以加拿大人口、资源分布图为情景，考查人口的空间分布特点，旨在考查考生获取和解读地理信息的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨读图可知，加拿大南部人口密度大，北部人口密度小，人口空间分布呈现南多北少的特点。2.答案C命题透析本题以加拿大人口、资源分布图为情景，考查影响人口分布的因素，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨读图可知，甲地的人口密度小于乙地。甲地位于加拿大北部，乙地位于加拿大南部，两地之间的纬度相差较大，乙地年均气温较高，更适宜生产、生活，故影响甲、乙两地人口密度差异的主要因素是气温。3.答案A命题透析本题以非洲局部地区气候类型分布图为情景，考查影响人口分布的因素，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨①地位于赤道附近，终年高温多雨，山区气温和降水适中，排水便利，适宜人类居住。4.答案D命题透析本题以非洲局部地区气候类型分布图为情景，考查人口容量，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨由材料可知，②地位于全年炎热干燥的撒哈拉沙漠地区，水资源是限制该地人口容量的主要因素。5.答案B命题透析本题以人户分离迁移为情景，考查人口迁移的原因，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨四种迁移类型中，随同迁移人口大多为婴幼儿和青少年，学培训迁移人口大多为大学生，整体来看工作就业迁移人口的年龄大于学培训迁移人口的年龄，拆迁搬家迁移各个年龄段人口比重差别不大。读图可知，产生图中甲、乙、丙、丁四种人户分离迁移类型的原因分别是随同迁移、学培训、工作就业、拆迁搬家。6.答案D命题透析本题以人户分离迁移为情景，考查影响人口迁移的因素，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由材料可知，近年来我国中老年人口人户分离迁移比重不断上升。寻亲访友、旅游度假属于人口流动，不属于人口迁移；中老年人的子女大多已经成年，生活、学不再需要陪同和照顾；中老年人的父母主要生活在老家，如果是为了照顾父母，则其无需迁移；中老年人的子女已经成年，但孙子或孙女还未成年，在生活等方面需要照顾，同时出于健康养老的需要，导致近年来我国中老年人口人户分离迁移比重不断上升。7.答案A

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参考答案及解析理综C点还未与地面接触时0=0，a=45°，此时=属棒M做匀加速运动，则在倾斜导轨上运动的时间，由机械能守恒定徐可得mg号L=子m√2==（CB十2m,故A项正确，导体棒M、2mgsin 0名m话，解得小球B的动能为号mgL,故C项辑误。N发生弹性碰撞，根据动量守恒定律和机械能守恒定律可得2mw=2mw十mw,之×2m6=号×D项正确。18.BC【解析】滑动变阻器R的滑片从最左端向最右m以，解得=兰w一梦，在水导轨2mi,+1,端滑动过程中，变压器副线圈所接电路的总电阻R上运动时，两导体棒组成的系统动量守恒，最终两导一直增大，可把变压器和副线圈负载电阻R'等效为一个电阻4R′，在等效电阻4R'增大的过程中，电流体棒共速，则2m十m=3m,解得=号w,表A的示数减小，电压表V的示数增大，故A项错导体棒N产生的焦耳热等于这一过程中两导体棒误会智的大小等于R,不变，放B项正确，滑片在最动能的损失，则Q-号×2m成十m6-之(2m十左端时，R=吾R,等效电阻4K-R暖=了m话故D项错误，对导体棒M应用动量最右端时R'=号R,等效电阻4R=6R>R,根据电定理可得B,IL△t=2mv共一2mvM,可得q=I△t=源输出功率相关知识，在R增大的过程中，理想变3B,L,在斜面上运动时也有电荷量通过导体棒M,压器的输出功率先增大后减小，A、B端的输入功率放B项销误：由g=1=景=部=0R一直减小，故C项正确，D项错误。19.AD【解析】图甲中的铜盘在旋转过程中，任何区B,,可得导体棒M、N之间的最大距离x=R域的磁通量不变，没有涡流产生，没有电磁阻尼，故A项正确，B项错误；电刷接在铜盘边缘c和中心O故C项正确。处时，c、O两点有电势差，故灵敏电流计会发生偏22.(1)需要(1分)需要(1分)转，C项错误，D项正确。20.BC【解析】对“奋斗者”号，根据牛顿第二定律有®是2分)51分)【解析】(1)为了让细绳上的拉力近似等于小盘和砝G.3 (R-d)'m4码的总重力，所以需要使小盘和砝码的总质量远小(R-d)2=ma1,p为地球的密度，p=于小车的质量；放入相同质量的砝码使小车受到的M对“天和”核心舱有GR十)z=ma2,联立合外力相同，则细绳上的拉力就是小车所受的合外4力，所以需要衡摩擦力。可得4=R-d)(R+h),A项错误，C项正确：R3(2)根据牛顿第二定徐可符a一后4，后，可符根据a1=R-aa:=R方，可得42二一好远取相同的横飘坐标标度，则图俊位是一条过原点且与x轴夹角为45°的直线。R,、R于五，B项正确：根据T,=2r(R-,T,RVR23.(1)2.25(2分)(2)5.00(2分)1.75(2分)等于(2分)等于(22π(R十)可得齐，=R十VR十方D项错误V2分)21.AC【解析】导体棒M下滑过程中，根据牛顿第二【解析】(1)当开关S2拨至1位置时，由欧姆定律可定律可得2 ngsin0-B,iL=2ma,i=△Q_C△U△t△t得R,十R十R只，当并关S按至2位量时，山欧CBkA-CB,La,代入得a=C2m说明金2mgsin 0△t期定体可得R,十R票两式作龙得足只号·3·配

1、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(一)1物理答案

三步一体高效训练全国@河所名校单元测试示范卷·物理还可以享受失重的感觉。假设一游客乘坐宇宙飞船在一个星球表面附近做匀速选择题圆周运动，已知引力常量，该游客要估测星球的密度，则只需要测量飞船的答题区第五

1、炎德·英才大联考 2024年高考考前仿真联考二答案(历史)

3/710.“工商立国不仅使人的实践潜能和认识潜能得到发挥，造成人们在物质上和精神上皆不易满足的心理和不断向外展断的意向、这种意识使人们能够摆脱外在的羁绊，在内在需要的驱动下实现人本身的向往和追求。”

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南京市2024届高三年级第二次模拟考试物理注意事项：1.本卷共6页，满分100分，考试时间为75分钟.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨

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高二英语试卷What can we learn about the woman?hevisit Mount Huangshan with themanclimbed Mount Huangshan l

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【解析】(1)结合所

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14.漫画《烧水》丝

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1、天一大联考 2024年江西省八校协作体高一年级第二次联考各科试卷答案答案(地理)

14.天然气水合物形越后通潜较为稳定，下列茶种中有利于冷泉形成的是①祥莞整体下降(②海底生物存染③海底沉积物移动①海面下降A.①②B.①④C.②③D.③①15.相较于周边海域，冷泉所在地区A.海水盐

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4of符合题意。第二节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了京剧的服饰。56.journeyed考查动词时态。空处为谓语动词，句子描述的是200多年前的事情，故空处应用所给词的过去式。57.to考查介词。固定短语：contribute to意为“促成”。58.the考查冠词。这里的costumes of Peking Opera是特指京剧戏服，故用定冠词the。59.regions考查名词复数。所给词为可数名词单数，空处作介词from的宾语，又由空前different可知，空处应用所给词的复数形式，表示不同的地区。60.gradually考查副词。空处修饰动词evoIved,应用所给词的副词形式。61.supporting考查非谓语动词。分析句子结构可知，空处为状语，与下文的现在分词enhancing并列。62.seasoned考查形容词。空处修饰名词audiences,应用所给词的形容词形式，表示有经验的、老练的。63.which/that考查定语从句.they belong to in society是一个定语从句，修饰先行词status,指物，关系词在从句中作belong to的宾语，应用关系代词which或that引导。64.were set考查动词语态。由in ancient China可知，此处需用一般过去时，且主语stories与动词set之间是被动关系，即故事被设定在某个时代，空处应用一般过去时的被动语态。65.presentation考查名词。由空前The及谓语动词relies可知，空处应用单数名词。结合句意推知，此处应表示“故事的呈现”，presentation“呈现”。第四部分写作第一节One possible version:Dear Jeffrey,How are you doing these days?I can't wait to inform you of an upcoming optionalcourse tailored exclusively for exchange students this semester!The course will be a hands-on experience where exchange students like you will learn toprepare authentic Chinese meals under the guidance of experienced chefs and instructors.55小红上午12：12小红书号5目录2486/6

4of符合题意。第二节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了京剧的服饰。56.journeyed考查动词时态。空处为谓语动词，句子描述的是200多年前的事情，故空处应用所给词的过去式。57.to考查介词。固定短语：contribute to意为“促成”。58.the考查冠词。这里的costumes of Peking Opera是特指京剧戏服，故用定冠词the。59.regions考查名词复数。所给词为可数名词单数，空处作介词from的宾语，又由空前different可知，空处应用所给词的复数形式，表示不同的地区。60.gradually考查副词。空处修饰动词evoIved,应用所给词的副词形式。61.supporting考查非谓语动词。分析句子结构可知，空处为状语，与下文的现在分词enhancing并列。62.seasoned考查形容词。空处修饰名词audiences,应用所给词的形容词形式，表示有经验的、老练的。63.which/that考查定语从句.they belong to in society是一个定语从句，修饰先行词status,指物，关系词在从句中作belong to的宾语，应用关系代词which或that引导。64.were set考查动词语态。由in ancient China可知，此处需用一般过去时，且主语stories与动词set之间是被动关系，即故事被设定在某个时代，空处应用一般过去时的被动语态。65.presentation考查名词。由空前The及谓语动词relies可知，空处应用单数名词。结合句意推知，此处应表示“故事的呈现”，presentation“呈现”。第四部分写作第一节One possible version:Dear Jeffrey,How are you doing these days?I can't wait to inform you of an upcoming optionalcourse tailored exclusively for exchange students this semester!The course will be a hands-on experience where exchange students like you will learn toprepare authentic Chinese meals under the guidance of experienced chefs and instructors.55小红上午12：12小红书号5目录2486/6