B.核糖体是拟南芥与共生细菌S共有的一种含核糖核酸的细胞器C利用拟南芥进行遗传学实验，统计结果相对比较可靠D.共生细菌S是一种多细胞生物，其细胞内有环状DNA分子6.我国的“国宝"大熊猫栖息于长江上游海拔2400一3500米的高山竹林中，喜食竹子尤喜嫩茎、竹笋，偶尔食肉。下列有关叙述错误的是()】A.大熊猫生命活动的正常进行离不开体内各种细胞的密切合作B竹茎，竹笋都属于植物的器官，竹子没有系统这一生命系统层次C.大熊猫的成熟红细胞和发菜在结构上最主要的区别是有成形的细胞核D.竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物构成7被称为史上最致命的病毒”一埃博拉病毒是RNA病毒，曾数十次在非洲爆发，其在人体细胞内增殖的过程如下图。下列有关叙述正确的是()蛋白质②RNA组装∧-RNA病毒A.过程①得到的RNA是该病毒的遗传物质B.该病毒含C,H、O、N、P元素C埃博拉病毒只含有核糖体一种细胞器D.埃博拉病毒可以在餐具上增殖，用煮沸处理餐具可杀死该病毒8.某兴趣小组采用两种途径处理鸡蛋清溶液，过程如下图所示。下列有关叙述正确的是()①食盐③蒸馏水析出蛋白质鸡蛋清溶解②加热，产生蛋白块④蛋白酶A.过程②产生的蛋白块也可以用③的方法进行溶解B.③④所依据的原理不同，过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键C.①②所依据的原理不同，过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键D.在溶解后产生的两种溶液中分别加入双缩脲试剂，溶液都会变成紫色9.下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是()淀粉④(核糖和脱氧核糖五碳糖C、H、0→①③六碳糖②糖原(葡萄糖、果糖、半乳糖（蔗糖、麦芽糖、乳糖）(肝糖原、⑤)A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B.①.②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C若（④是纤维素，则它是植物细胞壁的主要成分D.当血液中葡萄糖含量低于正常时，⑤可分解产生葡萄糖及时补充10.请判断下列几则广告语中哪条不存在科学性错误()

100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN答案B5.有学者认为，明瓷中已看不到宋瓷中那种理智的、严肃的造型之解题分析商税务的设置反映了商品经济得到发展；宋代商追求。明瓷姿态自然，少见做作痕迹。其中的蓝釉瓷器和红釉税务除极个别州、县外，一般都有设置，但是税额较大的商税务较瓷器浓墨丰润，富有情趣和装饰性，笔法畅达，表现手法自由而少，这反映出宋代商业大都市较少，中小城镇相对较多，故B项正飘逸奔放。出现这种差异是因为确。由材料无法得知宋代商业都市数量逐渐增多，排除A项；材料A.宋代瓷器更强调感性之美反映的是政府对商业征税，而不是宋代政府重视商业发展，排除CB.明代瓷器更专注理性之美项；材料没有涉及商税在财政中的地位，排除D项。C.宋明的主流学术思想不同D.宋明文化承载者阶层不同100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）》23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN4.下表内容为不同史籍对元朝的相关记载。由此可知，元朝建立客案D初期解题分析由材料“明瓷中已看不到宋瓷中那种理智的、严记载出处肃的造型之追求”“富有情趣和装饰性，笔法畅达，表现手法自由而至元元年(1264年)，“垦中兴、西凉、甘、肃、瓜、沙等飘逸奔放”可知，宋朝“重文轻武”的国策使得宋代的精神文化立足州之土为水田若干，于是民之归者户四五万，悉授田宋濂《元史》于士人阶层，而明代民文化兴盛，明代精神文化适应了民阶层种，颁农具”的情趣，这说明宋明文化承载者阶层不同，故D项正确。受到理学至元十一年(1274年)，在泽州有许多因为躲避战乱而没的影响，宋代瓷器强调理性，排除A项；由材料“富有情趣和装饰有回家的农民，当地的长官主张归还农民失去的土地，宋濂《元史》性，笔法畅达，表现手法自由而飘逸奔放”可知，明代瓷器更注重感认为“俟业主至，当析而归之”性之美，排除B项；宋明的主流学术思想都是理学，排除C项。至元二十六年(1289年)，政府曾下令，“凡北方诸色人寓居者亦就籍之”吴松弟《中国人口史》A.流民问题受到重视B.政府严格限制土地买卖C.百姓负担十分沉重D.社会统治秩序渐趋稳定100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN答案A6.19世纪中期以后，与西方机制棉纺织品进口数量增加相反，中国解题分析结合所学知识可知，元代建立之初，屯田开荒，制棉纺织品的出口数量在一段时期却急转直下。事实上，这种逆定户籍制度，归还逃亡农民的土地，这些措施说明流民问题受到重转的局面早在鸦片战争前的十年间就有所显露。这可用来说明视，故A项正确。材料中的控制人口并不等同于严格限制土地买当时卖、百姓负担十分沉重，排除B、C两项；材料只体现了元初统治者A.鸦片走私阻碍经济发展的治国措施，并未显示社会秩序渐趋稳定的过程，排除D项。B.中国传统手工业已逐渐破产C.列强加快对华商品倾销D.中国进行技术革新的重要性23新高考·D·历史-LN

高一周测卷新教材·化学（人教版）·高一同步周测卷/化学（十九）一、选择题性，不能使湿润的石蕊试纸变色，A项错误；H2燃烧1.C【解析】甲烷性质稳定，通常情况下不能与强酸、后只生成H2O,CO燃烧后只生成CO2,CH4燃烧后强碱和强氧化剂反应，因此不能使酸性高锰酸钾溶液生成H2O和C02,因此可以通过燃烧后的产物鉴别褪色，但是甲烷可以燃烧，燃烧是氧化反应，A项错三种物质，B项正确；烷烃中碳原子是锯齿形，故丙烷误；甲烷不能和溴水反应，B项错误，由CH2C12只有中的3个碳原子不会共直线，C项错误；分子式相同一种空间结构能证明甲烷分子是以碳原子为中心的而结构不同的化合物之间互称同分异构体，化合物至正四面体结构，C项正确；由于甲烷密度小于空气，实少含有2种元素，因此互为同分异构体的物质不可能验室用向下排空气法收集甲烷，D项错误。只含有一种元素，D项错误。2.A【解析】烷烃分子中碳原子形成的四个共价键全5.D【解析】碳原子数越多，沸点越高，碳原子数相同是单键，形成的烷烃为饱和链烃，每个碳原子都形成时，支链越多沸点越低，沸点：2,2二甲基戊烷>2,3四个单键，A项正确；常温下呈气态的烷烃为甲烷、乙二甲基丁烷>戊烷>丙烷，A项错误；CCL,的密度大烷、丙烷正丁烷、异丁烷和新戊烷，B项错误分子通于水，烷烃的密度比水的密度小，碳原子数越多，密度式为C.H2+2的烃，碳原子处于饱和状态，所以一定越大，密度：CCL>H2O>正壬烷，B项错误；由最简是烷烃，C项错误；随着碳原子数的增加，烷烃的密度式可知C原子数相同时，H原子数越多，H的质量分逐渐增大，D项错误。数越大，则含氢质量分数：甲烷>乙烷>乙烯>乙炔，3.D【解析】由图可知，a中含有碳碳双键，为2-甲基C项错误，lmo1烃CH,的耗氧量为(x+￥)mol,丙烯，b为新戊烷，A项错误；b为新戊烷，c为异丁则等物质的量的物质燃烧耗O2量：乙烷>乙烯>甲烷，两者不是同分异构体，B项错误；b为新戊烷，d为烷，D项正确。环丁烷，两者不是同系物，C项错误；c为异丁烷，其分6.B【解析】试管内气体颜色逐渐变浅是因为氯气与子式为C4Ho,D项正确。甲烷反应，A项错误；试管内出现少量白雾，是因为反4.B【解析】甲烷与氯气在光照条件下反应生成的气应生成的HCI易溶于水产生的，B项正确；试管内壁体有一氯甲烷和氯化氢，其中氯化氢的水溶液显酸产生的油状液滴除了四氯甲烷还可能有一氯甲烷、二性，因此能使湿润的石蕊试纸变红的气体应为氯化氯甲烷、三氯甲烷，C项错误；氯气与甲烷反应生成氯氢，一氯甲烷为非电解质，不能电离，因此不具有酸代烷和HCl,试管中气压降低，液面升高，D项错误。·15·

2022年高三年级期初调研检测地理试题第I卷（选择题）（共45分）一、选择题本卷共15小题。每小题3分，共45分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题1ny34691011121315号答BDA0案第I卷（非选择题）（共55分）二、综合题16.(1)画图略①消亡边界②生长边界③消亡边界。(2)汤加处于板块交界处，板块相互碰撞挤压，地壳断裂；在压力作用下，粘稠的岩浆沿地壳薄弱地带喷出地表，形成火山爆发现象。(3)多气孔的较大浮石可为某些海洋动物提供栖息空间；海洋动物误食微小浮石颗粒，会损害健康，甚至死亡；受浮石遮挡，浮游生物接受光照减少，破坏海洋动物的食物链。17.（1)冷锋（系统）(2)一天中最高气温一般出现在14时前后，该地23日14时之前为晴天，大气对太阳辐射的削弱作用弱，白天最高气温较高；24日，受冷气团的持续影响，最高气温降幅较大；24日为阴天，白天云层对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射少，白天最高气温低。(3)影响该城市的暖气团水汽含量较充足；暖气团被迫抬升，气温下降且达到凝结温度；冷气团势力较弱，作用时间长。18.(1)降水少，蒸发量大：地表径流缺乏；地下水盐分高。(2)矿产品体积、重量大，附加值低：内陆国，无海运；距离短，陆路运输成本较低。(3)重工业为主；属资金密集型，劳动力需求量较少；采矿业占比大，矿区分散，不利于大中城市发展。19(1)6月该月气温高，降水多，植被生长旺盛：植被光合作用强，吸收的碳远大于植被呼吸和微生物活动排放的碳；此时降雨较多，泥炭地积水，不利于有机质的分解。(2)吸水能力强，蓄水量大；涵养水源，调节径流；通过沉淀、吸附、吸收等作用，净化水质。

(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）收，示人湖人黄脉是为中文干关可阅读下面的文字，完成21~22题。在阖家团聚的时刻，很多人喝不惯白酒，于是会选择倒上一杯啤酒，和亲朋好友一起举杯庆贺新春。完美的啤酒，首先就要好喝，①，其一是啤酒内二氧化碳的含量，其二是啤酒中风味物质的含量。在密封的条件下，②，溶解在啤酒中二氧化碳就越多。开瓶时，由于压强变小了，大量的二氧化碳会从啤酒里分离出来，就形成了很多的小气泡。这些小气泡会迅速跑到啤酒表面并破裂，还会发出“咝咝”的声音。同时，啤酒内风味物质流失得越少，其口味就越浓郁，口感就越好。上述两个与啤酒口感相关的因素都与二氧化碳流失状况相关，因此③，是决定一杯啤酒口感的关键因素。我们知道，用玻璃杯喝啤酒，能获得更好的口感，但你或许不知道，在玻璃杯中倒出的第二杯啤酒，往往是口感最好的。此时玻璃杯杯壁已经经历了第一次润湿，具有最合适的亲水性，获得“适度”的气泡，使啤酒既具有清爽口感，又不会让风味物质流失过多。21.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法不同的一项是(3分)A.相信你应该明白一个道理：谁在生活中越努力，谁就会越幸运。B.翻开中国文学史，你会发现宋诗在唐诗的巨大压力下，也取得了卓越的成就。C英语老师喜欢在课堂上设置问题，班里的每个同学，包括你，都被她提问过。D.当今各国的关系比以往任何时候都密切，形成了“你中有我、我中有你”的局面。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)答：①星酒感我决于个因麦②污器内压强越言③把控处二年此万送边兔失量四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。经过历史风雨洗礼，很多文物已不如昔日光鲜亮丽，于是“穿衣画眉”，甚至拆除原建筑修建新的仿古建筑，使文物变得更漂亮的做法时有发生。殊不知，这样的行为已经抹去了历史的沧桑，使保护变异为“造假”。使夕衡光鲜克丽十保护之化近几年，北京在老城保护方面进行创新性探索，走出了一条老城疏解整治提升、人居环境改善、街区有机更新与历史文脉保护、文物公益性活化利用有机结合的“北京模式”。老北京的胡同既要保护传承，又要发展再利用，保护利用要接“地气”。留住胡同，留住乡愁，以“绣花”功夫推动历史文化和现代生活融为一体，让老街坊过上斯生活，让老胡同焕发新生机。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信传十发展（创）新S3C,临门押题卷一·语文第8页（共8页）息；不少于800字。传的厚因（里安）联卑实际作为当代青年以

(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）收，示人湖人黄脉是为中文干关可阅读下面的文字，完成21~22题。在阖家团聚的时刻，很多人喝不惯白酒，于是会选择倒上一杯啤酒，和亲朋好友一起举杯庆贺新春。完美的啤酒，首先就要好喝，①，其一是啤酒内二氧化碳的含量，其二是啤酒中风味物质的含量。在密封的条件下，②，溶解在啤酒中二氧化碳就越多。开瓶时，由于压强变小了，大量的二氧化碳会从啤酒里分离出来，就形成了很多的小气泡。这些小气泡会迅速跑到啤酒表面并破裂，还会发出“咝咝”的声音。同时，啤酒内风味物质流失得越少，其口味就越浓郁，口感就越好。上述两个与啤酒口感相关的因素都与二氧化碳流失状况相关，因此③，是决定一杯啤酒口感的关键因素。我们知道，用玻璃杯喝啤酒，能获得更好的口感，但你或许不知道，在玻璃杯中倒出的第二杯啤酒，往往是口感最好的。此时玻璃杯杯壁已经经历了第一次润湿，具有最合适的亲水性，获得“适度”的气泡，使啤酒既具有清爽口感，又不会让风味物质流失过多。21.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法不同的一项是(3分)A.相信你应该明白一个道理：谁在生活中越努力，谁就会越幸运。B.翻开中国文学史，你会发现宋诗在唐诗的巨大压力下，也取得了卓越的成就。C英语老师喜欢在课堂上设置问题，班里的每个同学，包括你，都被她提问过。D.当今各国的关系比以往任何时候都密切，形成了“你中有我、我中有你”的局面。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)答：①星酒感我决于个因麦②污器内压强越言③把控处二年此万送边兔失量四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。经过历史风雨洗礼，很多文物已不如昔日光鲜亮丽，于是“穿衣画眉”，甚至拆除原建筑修建新的仿古建筑，使文物变得更漂亮的做法时有发生。殊不知，这样的行为已经抹去了历史的沧桑，使保护变异为“造假”。使夕衡光鲜克丽十保护之化近几年，北京在老城保护方面进行创新性探索，走出了一条老城疏解整治提升、人居环境改善、街区有机更新与历史文脉保护、文物公益性活化利用有机结合的“北京模式”。老北京的胡同既要保护传承，又要发展再利用，保护利用要接“地气”。留住胡同，留住乡愁，以“绣花”功夫推动历史文化和现代生活融为一体，让老街坊过上斯生活，让老胡同焕发新生机。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信传十发展（创）新S3C,临门押题卷一·语文第8页（共8页）息；不少于800字。传的厚因（里安）联卑实际作为当代青年以

重庆育才中学高2022届高三（下)入学考试语文试题注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。3回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（37分)(一)现代文阅读I(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成1~2题。如果以《人民文学》杨起“非虚构写作”旗帜为起，点，“非虚构写作”已走过10年的文学历程。无论概念界定、外延厘析，还是创作实践、批评研究，当下的“非虚构写作”都略显混乱。那么，“非虚构”应如何“写作”？首先，应摆正“非虚构”与“写作”的主次关系。“非虚构写作”鼓励作家深入现实，以亲历性、反思性与在场性姿态直视虚构文学面临的困境，打破传统文学秩序，使我们从个人到社会、从现实到历史、从微小到宏大等各种关切和经验在文学书写中得以呈现。可见，文学书写是内核与目的，而“非虚构”仅是手段或路径。其次，应凸显“写作”与虚构、想象间的应然关系。“非虚构写作”在根底上仍体现为一种文学创作，无论其表现出怎样的具体现实的真实，这种真实都应是文学的真实。而这恰是在立足于“非虚构”的现实事件基础上，并通过虚构、想象等艺术手法超越这种基础后呈现的。即作为文学的“非虚构写作”与虚构、想象之间并不对立，而是共同创造出了半富的文学世界。“非虚构写作”在文学真实的呈现上不仅不反虚构，反而需借助虚构与想象来深化真实。因为虚构是对真实生活的高度提炼，是艺术想象的产物。想象是依凭记忆对大脑储存的材料进行加工而产生艺术形象的心理过程，只要不是漫无边际不合逻辑的杜撰、编造与无根无由不合情理的空想、幻想，其对文学真实的呈现都是有益和必要的。虚构与想象可使现实的琐碎、芜杂精细化，条理化，抽象的情感、意志与体验形象化，具象化，从而渲染情感，强化主题，呈现文学的真实性。遗憾的是，从“非虚构写作”的创作实践看，大多创作主体停留于记录者、观察者层面，使作品徘徊在“反”虚构层次。因排斥虚构与想象而将其与“非虚构”对立，致使这些“非虚构”文本无法与新闻写作、口述实录和社会调查等类型的“非虚构写作”区别开来，虽说最大限度地呈现了真实，但却丧失了鲜活的艺术意蕴与美学张力。最后，应厘清艺术真实与现实真实的逻辑关联。“非虚构写作”追求的是艺术真实而非现实真实。实际创作中，无论是关于现实的描摹还是历史的记录，不管作者如何客观冷峻与零度叙事，都不可避免地掺杂个人想象、情感、认知，甚至是兴趣与爱憎。加之作者的出身、立场与态度及所处历史时代和社会氛围等因素，又会在创作中隐匿着某种“虚构性”的因子或回避某种情形以达到特定目的。

重庆育才中学高2022届高三（下)入学考试语文试题注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。3回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（37分)(一)现代文阅读I(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成1~2题。如果以《人民文学》杨起“非虚构写作”旗帜为起，点，“非虚构写作”已走过10年的文学历程。无论概念界定、外延厘析，还是创作实践、批评研究，当下的“非虚构写作”都略显混乱。那么，“非虚构”应如何“写作”？首先，应摆正“非虚构”与“写作”的主次关系。“非虚构写作”鼓励作家深入现实，以亲历性、反思性与在场性姿态直视虚构文学面临的困境，打破传统文学秩序，使我们从个人到社会、从现实到历史、从微小到宏大等各种关切和经验在文学书写中得以呈现。可见，文学书写是内核与目的，而“非虚构”仅是手段或路径。其次，应凸显“写作”与虚构、想象间的应然关系。“非虚构写作”在根底上仍体现为一种文学创作，无论其表现出怎样的具体现实的真实，这种真实都应是文学的真实。而这恰是在立足于“非虚构”的现实事件基础上，并通过虚构、想象等艺术手法超越这种基础后呈现的。即作为文学的“非虚构写作”与虚构、想象之间并不对立，而是共同创造出了半富的文学世界。“非虚构写作”在文学真实的呈现上不仅不反虚构，反而需借助虚构与想象来深化真实。因为虚构是对真实生活的高度提炼，是艺术想象的产物。想象是依凭记忆对大脑储存的材料进行加工而产生艺术形象的心理过程，只要不是漫无边际不合逻辑的杜撰、编造与无根无由不合情理的空想、幻想，其对文学真实的呈现都是有益和必要的。虚构与想象可使现实的琐碎、芜杂精细化，条理化，抽象的情感、意志与体验形象化，具象化，从而渲染情感，强化主题，呈现文学的真实性。遗憾的是，从“非虚构写作”的创作实践看，大多创作主体停留于记录者、观察者层面，使作品徘徊在“反”虚构层次。因排斥虚构与想象而将其与“非虚构”对立，致使这些“非虚构”文本无法与新闻写作、口述实录和社会调查等类型的“非虚构写作”区别开来，虽说最大限度地呈现了真实，但却丧失了鲜活的艺术意蕴与美学张力。最后，应厘清艺术真实与现实真实的逻辑关联。“非虚构写作”追求的是艺术真实而非现实真实。实际创作中，无论是关于现实的描摹还是历史的记录，不管作者如何客观冷峻与零度叙事，都不可避免地掺杂个人想象、情感、认知，甚至是兴趣与爱憎。加之作者的出身、立场与态度及所处历史时代和社会氛围等因素，又会在创作中隐匿着某种“虚构性”的因子或回避某种情形以达到特定目的。

无全国©0所名校高考模拟金典卷意图。据此完成4一6题。瑞幸咖啡配送范围明外通不店瑞幸COSTAI巴克COSTA市场范围中心区域星巴克市场范围4.图中中心区域A.午夜人口数量大于正午B.地表硬化度较低D.地价较高C.建筑物密度较小5.与星巴克相比，瑞幸采取的新营销理念的优势是B.文化观念A.方便快捷D.品种多样C.民族感情6.星巴克与COSTA门店在空间上邻近分布的主要目的是B.交通联系便利A.加强分工协作D.共用基础设施C.增强集聚效应我国南沙群岛受自然条件影响，能源供应困难。下图为我国设计的远洋海岛群综合能量供给系统，其中负荷中心岛是主要的聚居区和负荷中心，资源富集岛主要进行新能源消纳（新能源消纳指将富余电能经调度送到有电能需求的负荷点的过程）。据此完成7~8题。代质产A管外新能源消纳消纳设备新能源洲不脂)O制淡装置●个风电的：制氢装置⑧司光伏储能装置自彩海流能种部工如补☆内头特风国资源算集岛扣放浪能y津和快情一横流米空高航路规划资源富集岛资源富集岛,空隆卡休塔角奥出静西出能址转换设备能源●制淡装置柴油机●⑥制氢装置.(0)大量孙日8妇存会查基，弘)》面图新能源负荷中心岛自燃料电池蓄水池储氢罐●■氢气锅炉强8111点家电、气，冷热淡水负荷容城0，米高142【23新高考·D·地理-HEB:

6.下列对文本相关内容和艺术特色的理解分析，正确的一项是(3分)A.文本一概述了时间的各种行走方式，依次写了时间在钟表中、生活中、生命中行走，化虚为实，让读者感悟到生命的成长与岁月的流逝。B.文本一写作者到了上课时间还要磨蹭一会儿再进教室，又写随着生活变得丰富多彩，时间也越显匆匆，表达了因浪费时间而产生的遗憾。C.文本一的语言符合作者不同时期的心理特点，文中运用比喻、拟人等手法，使语言鲜活，形象生动：伏笔照应又使行文自然而不显生硬。D.文本二准确地评价了迟子建的散文，强调以文学的方式表达个人经验的重要性，并指出作家可以通过作品帮助读者找到灵魂的安居之所。7.下列各句的含义，与文本一中作者对时间的最终认识最为契合的一项是(3分)A.时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上挖掘深沟浅槽。一一莎士比亚B.谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的时间。一一库尔茨C.夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。一一李白D.劝君莫惜花前醉，今年花谢，明年花谢，白了人头。一一赵秉文8.文本一围绕人在成长过程中对时间的感受来展开思路，请你据此梳理文章的主要内容。(6分)答：9。请结合文本二的评析，分析文本一中“独有的美的特质”体现在哪些方面。(6分)答：二、古代诗文阅读(39分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分)阅读下面文言文，完成10~14题。杨继盛字仲芳，容城人。嘉请二十六年，登进士，授南京吏部主事，召改兵部员外郎。俺答躏京师，咸宁侯仇鸾以勤王故，有宠，帝命鸾为大将军，倚以办寇；鸾中情怯，畏寇甚，方请开互市市马，冀与俺答媾。幸无战斗，固恩宠。继盛以为仇齿未雪，遽议和，示弱，大辱国，乃奏言十不可、五谬。疏入，帝颇心动，下鸾及成国公朱希忠，大学士严嵩、徐阶、吕本，兵部尚书赵锦、侍郎聂豹、张时彻议。鸾攘臂詈曰：“竖子目不睹寇，宜其易之。”诸大臣遂言遣官已行，势难中止。帝尚犹豫，鸾复进密疏。乃下继盛诏狱，贬狄道典史。其地杂番，俗罕知诗书，继盛简子弟秀者百余人，聘三经师教之。鬻所乘马，出妇服装，市田资诸生。县有煤山，为番人所据，民仰薪二百里外，继盛召番人谕之，咸服曰：“杨公即须我曹穹帐，亦舍之，况煤山耶！”番民信爱之，呼曰“杨语文试卷第7页共12页

1、东北三省2023~2024学年上学期高三年级12月联考卷(243204Z)语文x试卷

1、山西省三晋名校联盟2022-2023学年高三下学期顶尖计划联考语文试题

字，表现了诗人的痛心，也表明了他的鄙视之情。诗人本不得意，却以得意者反衬，表达了诗人功业无成的悲愤

2、4湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高一上学期入学考试化学试卷答案

2.我国目前使用能源仍然以煤等化石能源为主体。以石墨代表煤中碳素，能量变化关系如图所示C(石墨)+0，(g)△H=-393.5kJ·molC0,(g)△H=-110.5kJ·mol△HC0(g+20,

3、山西省吕梁市中阳县2022-2023学年八年级下学期期末质量检测试题(23-CZ232b)x物理试卷答案

1毛(9分)某实验小组利用如图甲所示的电路测量金属丝的电阻率，实验所用的电压表指科有曲，导致误差较大，16(12分)18D关于电流表和滑动变阻容，有以下器材可供选择大门，他A.电流表量程0-一0.6A

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10.辣椒素分子的结构简式如图所示。下列有关辣椒素的叙述正确的是,此实A.分子式为C18H26NO3B.能发生加成反应，不能发生取代反应实验，H.COC.既是乙烯的同系物，也是苯酚(《OH)的同系物D

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(公E1)日宁的双比分半元示图破以近你留四宝同点奇是明点路和簧侧0带黄加等所，（查计不A.物块向下运动，与弹簧分离之前，物块。弹簧、地球组成的系统机械能减小B.物块与弹簧分离时，物块的加速度为2gC

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One possible version:We sat at a table away from where I had just satabout an hour earlier.Unluckily

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7.WhyA.B.注意事全国@0所名校高三单元测试示范卷·英语阶段检测（五）选择性必修第一册C第十三套听第7各时请生务必将密封线内的项目填写清楚心须使用黑色茶字笔书写，字体工整将选择题答案填入选择题后的答表中(120分钟150分)听力二维码微信扫码8.Wh考情分析9.Ho高考对接点考查定语从句、动词-mg形式观看微课视频单元疑难点定语从句、动词-ig形式阅读C(话题：青少年开发新产品)：补全短文（话题：普通人的创造力）课外题解析下载复课件典型情境题听第第一部分听力（共两节，满分30分）10.第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B,C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读11.一遍。1.Where are the speakers probably?KB.At an office.C.At a workshop.A.In a fashion shop.封2.What is Jennifer going to do?如A.Start a business.B.Check her work.C.Buy some paper.3.What does the woman advise the man do?C.Have some medicine.A.See a doctor.B.Attend the meeting.4.Who is the woman probably?A.A freshman.B.A biology teacher.C.A researcher.留5.What are the speakers talking about?C.Life cost.线A.Going abroad.B.Studying English.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、BC三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.What does the woman complain about?新A.Boring travel plans.B.Hot weather.C.Short summer holidays.3·145·【24·G3DY(新高考)·英语（十三）一R一必考一HBB】

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(Text 3)W:Excuse me,would it be OK to have a look at your spare flat now?M:Could you come here 20 mi

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扎记10.海带提取碘和海水提取溴都需要经过“浓缩（富集），氧化、提取”三个步骤。下列叙述错误的是(④)写出烧碱溶液吸收混合气体生成NNO,的化学方程式，教学A氧化步骤都可以用氯气化合（5)产生无污染气

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5,下列化学用语或图示表达不正确的是()A.CI一的结构示意图：》B.2甲基丁烷的结构模型：-CH2CH2C.顺式聚异戊二烯的结构简式：CH:HJ D.HC1O的结构式：H-Cl-O6.某同学进行如下

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C.0-时间内两物体均速度大小相等D.02时间内甲的均速度与乙的均速度相同10.如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面.则在上述过程中A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B

5、2022-2023学年四川省南充市高一（下）期末语文试卷

呢，还是个牛娃呢！当初镇上给他投放基础母牛，就是让他培育肉牛，发展凉红牛产业的。牛出栏上市，就是为了卖钱致富的。理儿是这个理儿，可是牛爷心上就是过不去这道坎儿。牛爷爱在广播匣子里听戏，可是这段时间他

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2、2023~2024学年核心突破XGK(二)2地理XGKSD答案

泥山p体19.(14分)间读图文材料，完成下列要求。46俄罗斯地吟亚改雨大，大每分领士位于北温带和北寒雪，冬季慢长百寒冷。徐罗斯⊙克位到板地势南高北低、东膏西伍，百部地形以厚为主，东带以高源和山地为

3、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25地理XGKSD试题

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泥山p

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6.B南极比北极气温低，A错误；南极辐合带不同性质的海水相遇，发生热量交换，海水搅动，有利于生物生存，造就了大量的海洋生物量，B正确；南极辐合带以北海水温度高，冬季不会被海冰覆盖，C错误；南极辐合带以

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25英语XJCBSDL答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2英语XJCBSDL答案

c.His friends told him not to publish it.听第10段材料，回答

2、2023~2024学年核心突破XGK(二)2英语XJCBSDL答案

c.His friends told him not to publish it.听第10段材料，回答第17至20题。17.What difference does the speaker talk

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Katie got pregnant before the 43 and within months of settling in,she gave birth toTai Chi is an unu

周报答案 2024-02-13 00:14:52

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1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25英语XJCBSDL答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2英语XJCBSDL答案

c.His friends told him not to publish it.听第10段材料，回答

2、2023~2024学年核心突破XGK(二)2英语XJCBSDL答案

c.His friends told him not to publish it.听第10段材料，回答第17至20题。17.What difference does the speaker talk

3、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25英语XJCBSDL试题

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1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2英语XJCBSDL答案

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Katie got pregnant before the 43 and within months of settling in,she gave birth toTai Chi is an unu

周报答案 2024-02-13 20:55:34

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三步一体高效训练注意事项听第6段①全国@⊙所名校单元测试示范卷·英语6.What arA.Re答题前，考生务必将密封线必须使用黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清请将选择题Healthy lifestyle听力二维码第二套Unit27.Who are案填(120分钟150分)uA.TH的入试卷侧边答题栏中国微信扫码听第7段单元重难点考查不定式作主语8.What m的项目填写清楚命题视点滚动考查点不定式作表语A.H人与自我人与社会人与自然观看微课视频9.How do密命题情境点补全短文完形填空阅读D篇课外题解析A.By下载复课件第一部分听力（共两节，满分30分）B.By第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)C.By听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中10.Whatch选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间A.In来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。听第8段y1.What are the speakers mainly talking about?B4C的2111.Wherrea如A.A memory.B.A wedding.C.A case.A.Tu2.Where does the woman want to go?ad12.WhatA.A post office.B.Broadway Street.C.A grocery store.A.D3.When does the woman have some pancakes?liv13.WhatA.At noon.ex薹B.In the morning.C.After lunch.4.What did the man think of the flight?A.AA.Long and boring.听第9段0.线14.How5B.Long but interesting.C.Short and comfortable.o yoil laom ai Todtus od nid:Doy ob isdwA.I5.When did the bus arrive at the stop?TI nA.A15.WhatA.At 4:15 pm.B.At 4:00 pm第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）C.At 3:45 pm.A.SB.S听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C.sC三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将16.Who有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。A.17.Wher【24新教材·DY·英语（二）一R一选择性必修第三册一N】A.1s to keep三册一N】tey uon t nave enough money."Ricky's mom did hopethat her son understood what she was telling him.1【4新教材·DY·英语（一）一R一选泽性h的空增分策略

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拟示范糖食道咸鲜、定型美观等特点，是赣南容家人传统的年货。?求抑2018年，南安板鸭突破传统工艺束缚，实现了板鸣加王工艺升级，通边选取全国AO0所名校离等模拟不微N化和抑菌能力强的植物香辛料组合，提取

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型的国家”指的是A.确立了议会权力大于国王B.开创了民主共和制C.创造了一个独立的国家D.开创了君主立宪制12.下面是1928一1932年美、德、苏三国工业产量占世界工业总产量比重(%)变化表。苏联工

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分)20世纪初，晚清政府为了挽救危局曾进行了一系列努力，表4为其米取的部9措及各地的反应。阅读材料，回答问题。材料表4学位课举措二举措一高校派年以来1910年春，军咨处通知各省督抚，拟派参谋官督理军务

3、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(二)2语文试题

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4、四川省内江市2023年中考历史真题试卷考试试卷

2022年湖北省孝感市重点高中教科研协作体高二期中考试高二历史试卷一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.周公东征胜利后，在广阔的征

5、湖南长沙三年（2021-2023）中考历史真题分题型分类汇编-03非选择题（综合题、论述题）（含解析）考试试卷

1、2021-2023高考历史真题汇编：七、中国人民共和国时期——新中国成立与社会主义建设道路的探索（含解析）考试试卷

一.不日王《程牌》·、”n东高密)人，在为周礼，肌方氏

兴。“不浅”，着语淡，然连缀以“生”，便此词以景语起，以情语结，起得漂亮，结觉有难穷之意味。结处词人笔锋急转而下，得更为高明，一起一结之间，颇见才情笔力。道出：“怎知道、是岁华换却，处处堪伤。”此词中绘景述情，曲曲道来，跌宕作势，抵于终为第三层，以惬意之情形猛然跌落至眼前，处，以一句低回不尽之妙语概括心曲。断人衷肠于现实中。“岁华换却”，时光流17.参考答案(1)以手阖门持一象笏至转，昔日诸多往事，幻化成一场空梦，被一场(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连无情风雨席卷而逝。在结构上，它与上句的(3)(示例一)鸟雀呼晴侵晓窥檐语（示“记当年”相照应，同时为下片的过渡张本，例二)感时花溅泪恨别鸟惊心（示例三）》针线绵密，融合无间。塞下秋来风景异衡阳雁去无留意（每空过片紧承“怎知道”句意，抒发词人郁结1分)》于心的悲伤感慨。现实当前，追思往事，词思路点拨注意“阖”“笏”“崩”“摧”“栈”人深知一切均已无法挽回。“已是南楼曲“钩连”等的字形书写。断”，“曲断”，明言往事不再。“已是”二字，18.参考答案A:绵延不绝B:天壤之别倍觉其哀。时至此刻，看那扶疏花影，淡淡C:风驰电掣（每空1分，合理即可）》月色，是何心情？抚昔伤今，“也只凄凉”。思路点拨A处，由前文“山脉横跨新疆”接下，词人并不泛泛续写其情，而是寓情于“永远也飞不出”可知，此处应填表示山脉连景，把无限哀凄浓缩于景物之中。“冷雨斜续不中断的成语，故可以填“绵延不绝”等成风，何况独掩西窗。”“何况”，承“已是”而来语。B处，语境中是高铁与飞机的速度之比，李商隐有诗句云：“何当共剪西窗烛，却话巴此处应填表示与坐飞机的感觉有差异的成山夜雨时。”(《夜雨寄北》)悬想久别重逢，对语，故可以填“天壤之别”等成语。C处，由坐西窗，剪烛夜谈之情景。而此处，斜风吹前文“窗外的景致都是呼啸而过”可知，此处雨，本自愁人，加以西窗独掩，更觉凄凉。下应填表示速度快的成语，故可以填“风驰电二句，词人更由“西窗”念及故友：“天涯故人掣”等成语。总老，谩相思、永夜相望。”故交好友流落天19.参考答案C涯，想来俱已老矣！而自己亦只有漫漫长夜思路点拨A.副词，与“来”搭配，表示从来，深深怀思。上文言岁华流转，言故人天涯，一向。B.动词，对着。C.与原文中的“向”均言永夜相望，然而希望难偿，词人惟有托之为介词，表示引进动作的方向、目标或对象。于“梦”。故结尾二句，词人写道：“断梦远，D.动词，偏袒。趁秋声、一片渡江。”幽梦解来，却又言之以20.参考答案D“断”，虽言之以“断”，但仍追随秋声，渡江去思路点拨画横线处的句子“不同的位置有远，语言婉曲而又沉痛。不同的感受，不同的距离对速度的敏感迥

兴。“不浅”，着语淡，然连缀以“生”，便此词以景语起，以情语结，起得漂亮，结觉有难穷之意味。结处词人笔锋急转而下，得更为高明，一起一结之间，颇见才情笔力。道出：“怎知道、是岁华换却，处处堪伤。”此词中绘景述情，曲曲道来，跌宕作势，抵于终为第三层，以惬意之情形猛然跌落至眼前，处，以一句低回不尽之妙语概括心曲。断人衷肠于现实中。“岁华换却”，时光流17.参考答案(1)以手阖门持一象笏至转，昔日诸多往事，幻化成一场空梦，被一场(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连无情风雨席卷而逝。在结构上，它与上句的(3)(示例一)鸟雀呼晴侵晓窥檐语（示“记当年”相照应，同时为下片的过渡张本，例二)感时花溅泪恨别鸟惊心（示例三）》针线绵密，融合无间。塞下秋来风景异衡阳雁去无留意（每空过片紧承“怎知道”句意，抒发词人郁结1分)》于心的悲伤感慨。现实当前，追思往事，词思路点拨注意“阖”“笏”“崩”“摧”“栈”人深知一切均已无法挽回。“已是南楼曲“钩连”等的字形书写。断”，“曲断”，明言往事不再。“已是”二字，18.参考答案A:绵延不绝B:天壤之别倍觉其哀。时至此刻，看那扶疏花影，淡淡C:风驰电掣（每空1分，合理即可）》月色，是何心情？抚昔伤今，“也只凄凉”。思路点拨A处，由前文“山脉横跨新疆”接下，词人并不泛泛续写其情，而是寓情于“永远也飞不出”可知，此处应填表示山脉连景，把无限哀凄浓缩于景物之中。“冷雨斜续不中断的成语，故可以填“绵延不绝”等成风，何况独掩西窗。”“何况”，承“已是”而来语。B处，语境中是高铁与飞机的速度之比，李商隐有诗句云：“何当共剪西窗烛，却话巴此处应填表示与坐飞机的感觉有差异的成山夜雨时。”(《夜雨寄北》)悬想久别重逢，对语，故可以填“天壤之别”等成语。C处，由坐西窗，剪烛夜谈之情景。而此处，斜风吹前文“窗外的景致都是呼啸而过”可知，此处雨，本自愁人，加以西窗独掩，更觉凄凉。下应填表示速度快的成语，故可以填“风驰电二句，词人更由“西窗”念及故友：“天涯故人掣”等成语。总老，谩相思、永夜相望。”故交好友流落天19.参考答案C涯，想来俱已老矣！而自己亦只有漫漫长夜思路点拨A.副词，与“来”搭配，表示从来，深深怀思。上文言岁华流转，言故人天涯，一向。B.动词，对着。C.与原文中的“向”均言永夜相望，然而希望难偿，词人惟有托之为介词，表示引进动作的方向、目标或对象。于“梦”。故结尾二句，词人写道：“断梦远，D.动词，偏袒。趁秋声、一片渡江。”幽梦解来，却又言之以20.参考答案D“断”，虽言之以“断”，但仍追随秋声，渡江去思路点拨画横线处的句子“不同的位置有远，语言婉曲而又沉痛。不同的感受，不同的距离对速度的敏感迥

太和中学高一下学期期中教学质量检测今下列离子方程式A.Be(OH)2与为B.少量0与年化学50.与氢餐考生注意：自中国数人登1。本试春分选择题和非选择题两部分满分100分，考诚时间75分钟。号火箭，火2爷题前，考生务必用直经05高米黑色墨水签学笔将密封线内项日填写清楚尽考生作答时，济将答案答在谷题卡上。选择题小情中餐家后，用2B钻笔把答斯卡上对应顺日的茶食标诊林吉用大轻老米设也至水经学花在答题女上各道的答题区战内作答超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。A缩小容4本卷命题范国：入教版必修第一册必修第二册第五章第六章。合适的5.可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Na23S32Cu64C.增大一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共计42分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是D.化学符合题目要求的)是1.化学与生产、生活密切相关，下列说法中错误的是雷A.陶瓷的主要原料是黏土，陶瓷可用于生产绝缘材料、卫生洁具等B.“天和”核心舱腔体使用的氨化硼陶瓷属于新型无机非金属材料C.风力发电可以减少对化石燃料的依赖，发电时机械能转化为电能、热能功.废旧电池中含有重金属，属于有害垃圾，故采用深挖填埋的方式处理9化2物质的俗称与其用途、性质等有关，下列俗称与物质相匹配的一组是A/石膏CaSO4·2H,0B.水玻璃Naz COs已，钡餐230BaCOD.金刚砂3.下列气体中，既有颜色又有毒性的是A.N2B.SO2C0,D.NH4.在2A(g)+B(g3C(g十2D(g)反应中，不同条件下，下列表示的该反应速率最快的是10.0A.(B=0,mol。7s2y0-1.2LsC.(A)=0.5mol·L1·s106D.(D)=30n5据我图含代第部药物学专著《神农本草经》记载：“石硫黄（即硫磺）能化金银钢铁，奇物”。下列物质不能由硫与相应单质直接化合得到的是2A.H2SB.Ag2SC.CuS>lotD.FeS-2【高一下学期期中教学质量检测·化学第1页（共6页】241832Z

4)KHC03灭火的原理较复杂。©0芝热分解时吸收能量，反应的化学方程光伏发电燃料g020z-r0s全X0,01,学为电池H-O→H010【科学探究】松花蛋是我因特有的一种传统美食。某课外活动小组的同学对“松花蛋制作电解水制氢◆HH2进行了如下探究。光（电）催化制氢释放氢气探究一：松花蛋的酸碱性。COCH:OH-能量→C0z深同学们取少量松花猛频制作松花蛋泥的原对.加入足量水，我并，过法。在液中滴入。、,滤液（色，证明滤液中含有碱性物质。此时滤液的pH(填“>”“<”或“=”)7。科学技术的研发和应用将促进自然界碳循环回归衡。如何摆脱对含碳化石能源的依赖，探究二：滤液中的碱性物质。转化利用丰富的C02资源，跨越低碳及创新新能源，拥抱新式零碳能源，期待同学们学好和【提出问题】滤液中的破性物质是什么？【查阅资】松花蛋粉宁主要含有生石灰、食盐、纯镜NaC0》等。利用化学开创未来。(1)写出自然界史吸收C02的一条途径：【分析推理】2松花蛋粉加水调和时发生如下反应：Ca0+0一Ca（OHD2,(写化学方程式)。(2)氢氧燃料电池的能量转化形式是将化学能转化为【提出猜想】(3)我国科学家将C02直接转化成葡萄糖的过程中，第一阶段的反应可表示为：(3)猜想一：只有NaOH:猜想二：有NaOH和Ca(OH)2:猜想三：有2C02+2H0通电R+202,R的化学式是Cu【实验探究】NablMc=NadtCalon)t(4)写出C02和H在MoS2催化剂和加热条件下转化为甲醇(CH3OH)的化学方程(4)式：边十H2.h0十C3D/操作现象结论(5)下列叙述正确的是(填序号)。取滤液少许，向其中加入过量的稀盐酸无明显现象猜想不成立a.H2、C02与CHOH在一定条件下可相互转化另取滤液少许，向其中加入b.途径2解决了氢气低成本制取和有效储存的难题溶液猜想二成立c能源的开发与利用向“减碳趋氢”的方向发展18.【基础实验】实验室制取CO2及性质检验。【项目拓展】(1)图1中，制备并收集C02时需选用的(5)为了使松花蛋产生美丽的松花，传统工艺中加入密陀僧（主要成分为氧化铅），目前密仪器是(填字母)，仪器上陀僧已逐渐被硫酸锌取代，制得无铅松花蛋。从人体健康角度分析，这一工艺改进的原E的名称为因是既能防止又能补充人体所需的锌元素(2)实验室用块状石灰石和稀盐酸制备20.【生产工艺】绿矾(FS047H20)和胆矾(CuS045H20)在中国古代的治金、染料等行业双孔C02,该反应的化学方程式为中具有重要的作用。北宋曾大规模进行湿法炼铜和制硫酸生产，其流程如下。Er-Cu，其基本反应类型是图1铜矿石稀SO4胆矾Fe步骤I溶液步骤ⅡL溶液步骤面(3)图2所示装置可验证C02的部分性质，实验过程中观察到干燥的紫色石蕊滤纸条无明显煎熬◆硫酸现象，湿润的紫色石蕊滤纸条变色，烧杯中观察到的现象是下面的蜡烛先灭，上n040e二e0%叶M面的蜡烛后灭，这说明CO2的密度比空气(1)步骤I的操作名称是写出实验室进行该操作时用到的一种玻璃仪器玻璃管名称下非(2)反应生成铜的化学方程式是基本反应类型是干操的紫色湿润的紫色燃着的石蕊滤纸条(3)古代发明的水力鼓风机可用于加热役烧，请从起烧条伊角度解释鼓风机能提高绿石蕊滤纸条蜡烛温度的原因图2（4)根据FcS0470溶解度曲线（如图），可推测流程中“煎熬”的方法是：将溶液升■【2024年广东省初中毕业生学业模拟考试化学试卷（四）第4页共6页】P℃，蒸发浓缩，然后迅速得到绿矾晶体。【2024年广东省初中毕业生学业模拟考试化学试卷（四）第5页共6页】

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