D.第四十回，刘姥姥在宴会上逗笑，作者逐一展现了湘云、黛玉、宝玉、贾母、王夫人、薛姨妈、探春、惜春等人的情态，但却没有写李纨、薛宝钗、迎春等人的反应。4.分析材料一的行文思路。（4分)5.《红楼梦》第九十八回《苦绛珠魂归离恨天，病神瑛泪洒相思地》写了黛死钗嫁的相关情节，林黛玉咽气之际声声叫着：“宝玉，宝玉，你好…”说到“好”字，便浑身冷汗，不作声了。“你好…”留下了空白，能引发读者对黛玉的心理、性格，以及宝黛爱情的丰富解读，堪称“不写之写”的典范。请结合材料，进行合理想象，在横线上补写两条内容，并简要说明补写的理由。(4分)①宝玉，宝玉，你好,理由：②宝玉，宝玉，你好理由：(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分)阅读下面的文字，完成6-9题。飞翔的故事（三）李浩[注]她没有父亲，她的父亲早早地在战争中死去。在她四岁那年她的母亲也殒命于狼群。这个年幼的孩子，竟然提着一根折断的树枝追打一只受伤的老狼，“打死它！打死它！”当她满身血污、气息奄奄地被炎帝从地上抱起的时候，手还在努力地伸着，眼晴里满是愤怒。她成为了部族之王炎的女儿，住进王庭，同时获得了一个新名字，精卫。多年以后的一天早晨，用过餐后，精卫决定去海边。喝鱼羹汤的时候她记起梦里的情景：巨浪和波涛翻滚着向她压下来，雪白的浪花骤然地变成了狼牙。“我倒要看看，海浪里面是不是真的藏着可恨的狼！”女仆试图阻拦，毕竟，到海边要走三天，而且炎帝曾反复嘱咐过他们一定要看护好精卫，别让她磕着碰着……精卫拉下脸：“我又不是笼子里的鸟！你们谁也不用告诉！我们现在上路，马上！”精卫的脾气不好，想想吧，从那么小就经历那么多的变故……没有谁敢忤逆她，她要是发起火来……一阵叮叮当当的忙乱之后，他们出发了。他们来到了海上。海风吹拂，海浪汹涌，白色的海鸥在海面上翻涌，如同被打成了碎片的布。“走，我们靠近些！”女仆阻拦：小公主啊，可不能啊，你看这么大的风，这么大的浪……“让开！”精卫脱下靴子，径直朝海边走去，海风忽然变小，海浪也安静了许多。精卫踩在沙子上。翻滚的乌云在她头上聚集。精卫朝着远处的一大团海浪跑过去。“小公主，别，不要！”女仆在岸边呼喊。“你们不用管！”奇怪的是，不安的海浪再次变小变得静，只有海鸥和海燕的叫声尖锐，它们跳着奇怪的舞蹈。“小公主，不要再往里面走啦！太危险啦！”侍卫长冲着精卫的背影大喊。不用你们管！海浪又一次退后，远处，它们汹涌翻滚，几乎要和压低的乌云粘在一起了。海鸥们、海燕们像离弦的箭，它们插入到云层然后急速地坠落，即使离得那么远，女仆和侍卫们也能听得见这些水鸟骨头碎裂的声音。“求求你啦，小公主，千万不要向里面再走啦！海龙王已经退了三次，他绝不可能再退啦！”“我偏要他退，我偏要他再退！看他能把我怎样！他一定知道，我是炎帝最娇惯最纵容的女儿！哼，在梦里，我看到在海浪的里面竟然藏着狼牙！你们说，他是不是觉得我软弱可欺？难道，他不知道我最最痛恨的就是狼吗？精卫昂着头，一步一步，朝着迎面的巨浪走过去。分节符（下一页）

瑰色的，而十字呈棕色，依1旧清晰可见。他们咒骂了一阵，但也无济于事，棕色的十字仍清晰地留在玫瑰色的墙上。我想，他们准是把涂料的经费都用完了，因此再无计可施。十字还留在这里，假如再仔细地看看，还可以在右边的横梁上看到一道明显的斜痕，这是多年来挂黄杨树枝的地方。那是门房比尔格勒夹上去的，那时还允许在学校里挂十字架…当我被抬过这扇门，来到灯光耀眼的木板后面时，就在这短短的一秒钟内，我突然回忆起了这一切。我躺在手术台上，看见自己的身影清晰地映照在上面那只灯泡的透明玻璃上，但是变得很小，缩成一丁点儿的白团因，就豫一个土色纱布谣褓，好似一个格外嫩弱的早产儿。这就是我在玻璃灯泡上的模样。医生转过身去，背朝着我站在来旁，在手术器械中翻来翩去。我的目光扫过他的肩膀投向木板上了油漆的背面。就在这上面我看见了什么，自我来到这个停尸间之后，它第一次触动了我的心灵，震撼了我内心某个隐秘的角落，使我惊骇万状，我的心开始剧烈地跳动：黑板上有我的笔迹。在上端第一行。我认出了我的笔迹，这比照镜子还要清晰，还要令人不安，我不用再怀疑了，这是我自己的手迹！其余的一切全都不足为凭，连门上的十字印痕也不能算数。这些在别的学校里也都是一模一样的，但是我决不相信在别的学校有谁能用我的笔迹在黑板上写字。仅仅在三个月以前，就在那绝望的日子里，我们都必须写下这段铭文。现在这段铭文还依旧赫然在目：“流浪人，你若到斯巴…”哦，我现在想起来了，那时因为黑板太短，美术救师还骂过我，说我没有安排好，字体写得太大了。他摇着头，自己却也用同样大的字在下面写了：“流浪人，你若到斯巴.”医生小声把消防队员叫到他身边去，这样我才看见了整个铭文，它只差一点就完整无缺了，因为我的字写得太大，占的地方也太多了。我感到左大腿上挨了一针，全身猛地震颤了一下，我想抬起身子，可是坐不起来：我向自己的身子望去，现在我看到了，因为他们已经把我的包扎解开了，我失去了双臂，右腿也没有了！我猛地仰面躺了下来，因为我不能支撑自己。我失声呼叫，医生和消防队员愕然地望着我。可是医生只耸了耸肩膀，继续推他的注射器，简心缓缓地、稳地推到了底。(黄文华译，有删改)【注】①公元前480年，波斯入侵希腊，300名斯巴达战士扼守关道，奋战阵亡。后来希腊人立碑以示纪念，碑上铭文便是：“流浪人，你若到斯巴达，请报告那里的公民们，我们阵亡此地，至死犹格守他们的命令。”小说中这一铭文被德国纳粹党用作军国主义敦育的素材。6对文本相关内容的分析不正确的一项是（▲）(3分)A文本一中，米考伯先生“衣服破旧”却“装了颇为神气的衬衣硬领”，还拿着“有气派的手杖”，体现他好面子的特点。

出现三种毛色，D项错误。11.C【解析】本题以基因自由组合定律的相关知识为背景，考查考生的信息提炼能力、计算能力和判断能力。若基因型为AaRr的亲本自交，则子代共有9种基因型、5种表型，A项错误；若基因型为AaRr的亲本自交，则子代大花瓣红花植株中纯合子占1/3，B项错误；若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交，则子代无花瓣植株中纯合子占l/2,C项正确；若基因型为AaRr的个体测交，则子代表型有3种，其中纯合子占1/4，D项错误。12.D【解析】本题以自由组合定律及其应用为背景，考查考生的计算能力。F中黄色圆粒个体的基因型中YYRr占1/3，YyRr占2/3，黄色圆粒个体自交，子代相应性状分离比为15：5：3：1，A项正确；F1中黄色圆粒个体的基因型中YYRr占1/3，YyRr占2/3，F1中黄色圆粒个体与绿色皱粒个体杂交，子代相应性状分离比为2：2：1：1，B项正确；F中绿色圆粒个体的基因型为yyRr,绿色圆粒个体自交，子代相应性状分离比为3：1，C项正确；F1中绿色圆粒个体的基因型为yyRr,绿色圆粒个体与绿色皱粒个体杂交，子代相应性状分离比为1：1，D项不正确。13.C【解析】本题以物质进出细胞的方式的相关知识为背景，考查考生对知识的理解和记忆。图甲中Na通过主动运输排出细胞，不可用图乙所示的过程表示，A项错误；图甲中胰岛素作用于靶细胞膜上的受体，不进入靶细胞内，B项错误；图甲中细胞内外K+浓度有差异，对于静息电位的维持有重要意义，C项正确；CO2进出细胞的方式是自由扩散，不是主动运输，D项错误。14.C【解析】本题以假说一演绎法的相关知识为背景，考查考生对知识的理解和记忆。“一对相对性状的杂交实验和结果”对应研究方法中的观察现象，提出问题，A项错误；生物体产生雌雄配子的数量不相等，B项错误；若F,的遗传因子的组成为Dd,则F1产生的配子的种类之比为1：1，测交产生2种(1：1)表型的后代，属于“演绎推理”内容，C项正确；分离定律是孟德尔针对豌豆一对相对性状的实验结果及其解释，在实验验证后才归纳总结的，D项错误。15.B【解析】本题以基因分离定律及其应用的相关知识为背景，考查考生的计算能力和判断能力。曲线I在F,后A基因频率、AA基因型频率始终不变，A项正确；要尽快获得基因型为AA的纯种小麦，应选择曲线Ⅲ表示的方式，B项错误；曲线Ⅱ表示的方式是随机交配并逐代淘汰隐性个体，C项正确；曲线V的F的纯合子的比例为1一，上一代F。中纯合子的比例·33·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一FJ】

DNA导入小鼠精子，不同小鼠个体精子中外源DNA的阳性率均为13%左右，胚胎中外源DNA表达的阳性率为4.7%，说明运用精子载体法制备小鼠疾病模型具备一定的成功率，具有一定的可行性。21.(1)窄叶(1分)白色花(1分)aabbDD×AABBdd(2分)(2)45:15:3:1(顺序不作要求，2分)(3)①染色体片段缺失(1分)②植物细胞的全能性（或花药细胞含有发育所需要的全套遗传物质）(1分)脱分化阶段般不需要光照，而再分化阶段需要；脱分化阶段和再分化阶段对细胞分裂素和生长素的比例要求不同（答出1点即可，1分）③实验思路：让植株甲作父本与白色花植株杂交，统计子代的表型(2分)预期结果及结论：若子代全表现为淡红色花，则异常染色体上的基因是d(1分)；若子代全表现为白色花，则异常染色体上的基因是D(1分)【解析】本题主要考查基因的分离定律和自由组合定律，染色体变异及植物组织培养，考查学生的理解能力、解决问题能力和创新能力。(1)由题表中数据可知，让纯合窄叶淡红色花植株和纯合宽叶白色花植株为材料进行正反交实验，F,均表现为宽叶淡红色花，说明宽叶对窄叶为显性、淡红色花对白色花为显性，且相关基因均位于常染色体上。(2)F2中宽叶：窄叶≈15：1，淡红色花：白色花≈3：1，三对等位基因的遗传遵循自由组合定律，则F2的性状分离比为45：15：3：1。(3)3号染色体部分缺失，发生的是染色体片段缺失变异。由于含异常3号染色体的花粉不参与受精作用，因此植株甲作为父本才能探究异常染色体上的基因是D还是d,且选择纯合的白色花植株(d)作母本与其杂交，若基因D位于异常染色体上，用D表示，则其基因型为Dd,子代均为白色花植株；若基因d位于异常染色体上，用d表示，则其基因型为D,子代全为淡红色花植株。【高三生物·参考答案第4页（共4页）】517C·FI·

1、陕西学林2023~2024学年度九年级第一学期第一次阶段性作业 生物试题

周测卷五1.C解析：本题考查学生对基因位置的判断。分析题干可知，控制该性状的基因可能位于细胞质中，雄性后代的表现型与母本相同，A项错误；在正反交实验中，雄性后代的表现型始终与母本相同，即正反交实验的后

2、陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学效果评估物理试题

知识巩固原创卷（五）CDACBABCBDBCD1.【答案】A力的水分力，可知变大，故A正确，BCD错误【考点定位】本题考查万有引力的理论发现史【全能解析】牛顿通过研究太阳和行星之间的引力，并且经过自

3、陕西省2023~2024学年度九年级开学检测考试(8月)语文答案考试试题

全国@o所名校高考模拟金典卷17.答案(1)屈原放逐乃赋《离骚》(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3)示例一：复道行空不霁何虹（杜牧《阿房宫赋》）示例二：枫林橘树丹青合复道重楼锦绣悬（杜甫《夔州歌十绝句

4、陕西省西安市阎良区2022-2023学年高二下学期期末检测物理试题

0,等腰郴形ABCD的底角为60°，上底长为3d,高为多山，内部有一垂直纸面向内，磁感应强明。的有磁场).在A处有一位时源释拉月纸面名个方向均匀射人隘场中，已知粒子质量为m,电量为一g(g>0),速率

5、2024届陕西省榆林市“府、米、绥、横、靖”五校联考（232804Z）f地理试卷答案

湖北省重点高中智学联盟2022年秋季高一年级10月联考地理试题一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。2021年5月15日我国的天问一号在火星

周测卷五细胞的能量供应和利用（第1、2节）1.C【解析】本题考查酶的概念、分布、本质等知识内容。溶菌酶可以由泪腺细胞、汗腺细胞等分泌到体外发挥免疫作用，A项错误；麦芽糖酶属于消化酶，由消化腺分泌到消化道，不属于内环境的成分，B项错误；酶是由活细胞产生的，而激素是由特定的内分泌器官或者内分泌细胞产生的，能产生激素的细胞一定能产生酶，而产生酶的细胞不一定能产生激素，C项正确；酶的化学本质是蛋白质或RNA,基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，合成部位不一定是核糖体，D项错误。2.D【解析】本题考查酶的概念、分布、本质及内环境的概念等知识内容。5N或8O不具备放射性，A项错误；在高温、强酸、强碱等条件下，酶一般会变性失活，B项错误；受试者口服的尿素分解产生3CO2发生在胃部，胃属于消化道，不属于内环境，C项错误；人体胃部不存在分解尿素的酶，也不存在其他可产生脲酶的微生物以及受试者体内无3CO2是本诊断方法可行的前提条件，所以临床可收集受试者在口服尿素胶囊前的吹气作为对照，D项正确。3.D【解析】本题考查细胞结构的元素组成、酶的作用、生态系统的物质循环等知识内容。磷脂参与生物膜的组成，细胞膜、线粒体等细胞结构有膜结构，但中心体不具有生物膜，A项错误；植酸酶的化学本质是蛋白质，温度过高会使酶变性失活，B项错误；植酸是有机物，通过粪便排出体外后，需要经过微生物的分解作用产生无机物才能被植物吸收，C项错误；天然的植酸酶一般需要经过人工改造才能添加到饲料中，以确保有较高的活性，D项正确。4.B【解析】本题考查外界因素对酶活性的影响、酶的特性等知识内容。酶的活性一般可以用单位时间内反应物的消耗量或产物的生成量来表示，A项正确；图中抗褐变剂浓度为0时为对照组，据图可知，L半胱氨酸和柠檬酸两种抗褐变剂都能降低PPO的活性，B项错误；苹果汁中某些营养物质可能不耐高温，所以在苹果汁加工过程中还应该考虑温度对营养成分的影响，C项正确；PPO只是引起苹果褐变的原因之一，且不知L半胱氨酸或柠檬酸的浓度，因此将一定浓度的L,半胱氨酸或柠檬酸加入苹果汁中，不一定能延缓褐变，D项正确。5.A【解析】本题考查酶的本质、ATP的结构、ATP的合成等知识内容。ATP水解脱去两个磷酸基团生成腺嘌呤核糖核苷酸，腺嘌呤核糖核苷酸是RNA的合成原料之一，酶的化学本质是蛋白质或RNA,A项正确；ATP是细胞内大多数生命活动的直接能源物质，在细胞中含量很少，其通过与ADP迅速相互转化来满足细胞的能量需求，B项错误；酶作为催化剂，在反应后不会被灭活，可以循环使用，C项错误；ATP在叶绿体的类囊体薄膜上产生，在叶绿体基质中消耗，所以ATP在叶绿体中的转移途径应该是从类囊体薄膜到叶绿体基质，D项错误。6.C【解析】本题考查ATP的结构、RNA的合成等知识内容。ATP脱去两个磷酸基团生成腺嘌呤核糖核苷酸并释放能量，腺嘌呤核糖核苷酸是RNA的合成原料之一，A项正确；Poly(A)·13【24·G3ZCJ(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一QGA】

(五)1.B【解析]细胞膜的主要成分是脂质和爱白质，A正确；题于中提到用散光照射使荧光分子内部结构发生不可送改支，因此漂白部位荧光的恢复不可能是因为被标记蛋白质恢复空间结构，B错误；用激光来照射细胞表面的某一区城的荧光津灭后逐渐淡复，说明浅荧光标记的蛋白质分子在运动，是因为细胞膜具有流动性，C正确：从荧光消失到恢复的这段过程可以计算出荧光恢复的速度，同时也可以根据荧光恢复的选度推算出膜中蛋白质的流动速度，D正确。2.A【解析】V型质子系可以维持溶酶体和液泡等细胞器中的酸性环境，但植物分生区细胞没有形成液泡，A错误：F型质子系可以催化ATP合成，因此常见于线粒体内膜和植物类意体膜上，分别于有氧呼吸第三阶段和光反应阶段产生ATP,B正确，P型质子系工作时水解ATP,同时结合磷酸基团发生磷酸化现象，推测具有酶活性，可值化ATP中高能磷酸键的断裂和自身普通磷酸键的形成，C正确，胃酸过多导致的胃溃疡成因在于P型质子系将过多的H叶系入胃腔，奥美拉唑通过抑制其功能可有效缓解症状，D正确。3.B【解析】先天性愚型即21三体综合征属于染色体数目异常遗待病，仅通过造传咨询不能确定胎儿是否忠病，A错误；猫叫综合征属于染色体结构异常造传病，可通过产前诊断初步确定，B正确；产前诊断可以确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病，但不能确定所有的先天性疾病，C错误；禁止近亲结婚可以降低隐性基因控制的遗传病患病概率，但不能杜绝，D错误。4.B【解析】据题意Nu5Gc可作为抗原，引起人体产生特异性免疫反应，A正确；增加癌症的形成风险说明不能有效清除癌细胞，B错误；据题意，这种免疫反应会造成长期的慢性炎症说明抗Nu5Gc抗体可对结合了Nu5Gc的组织细胞造成伤害，C正确；抗体攻击自身的组织细胞，“敌我不分”，属于自身免疫病，D正确。5.D【解析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网，A正确；鲤鱼从滦类和沼虾中同化的能量有两个去向，一部分通过呼吸散失，另一部分用于自身生长、发育和繁殖，B正确；据图2可知，体长为4.2cm的鲤鱼群体中植食性比例为75%，肉食性比例为25%，即75%的同化量来自莱类，25%的同化量来自沼虾，若体长为4.2cm的鲤鱼群体增加1kJ的能量，理论上最少需要藻类提供1×75%÷20%+1×25%÷20%÷20%=10k的能量，C正确：最佳方案还应调查藻类输出到沼虾、鲤鱼的比例，如果莱类大部分输出到沼虾，则应保护沼虾，不能投放鲤鱼。如果藻类大部分输出到鲤鱼，则应考虑投放鲤鱼，据图2可知，与体长为2.8c的鲤鱼相比，投放到池塘中的鲤鱼体长大于4.2cm时，鲤鱼藻类食性比例更高，沼虾食性比例更低，故在藻类爆发季节，向该池塘中投放体长大于4.2cm的鲤鱼，比投放体长为2.8cm的鲤鱼效果要好，D错误。6.A【解析】探究土壤微生物对淀粉的分解作用实验的因变量是淀粉是否被分解，可用碘液和斐林试剂检测，两组实验中是否有微生物是自变量，A错误；比较过氧化氢在不同条件下的分解实验，几组实验中过氧化氢溶液的体积和浓度都要相同，试管的洁净程度也应相同，这些都属于无关变量的控制，B正确；探究酵母菌的呼吸方式实验要控制自变量为：一组通氧气（或空气）另一组无氧环境，其他变量如环境温度、酵母菌溶液的量、葫菌糖溶液的量等均属于无关变量，实验过程中要将无关变量控制相同且适宜，遵循单一变量原则，C正确；④处应为“干扰因素”，如“探究植物光合作用产生淀粉”实验，植物中原有淀粉会干扰因变量的检测，实验前应预处理一定的时间（约24小时），消耗原有的淀粉，确保检测的结果可靠，D正确。29.(除标明外，每空2分，共11分)(1)去甲肾上腺素(1分)神经调节(1分)(2)促甲状腺激素释放激素(1分)等于神经一体液调节能抑制ATP的合成而使丙酮酸氧化分解释放的能量大部分以热能的形式释放(3)毛细血管收缩、汗腺分泌减少30.(每空2分，共12分)(1)抑制。培养的时间越长、铜绿微囊藻的密度越低(2)21(3)不同2个时间段的0，释放速率即净光合速率下降幅度相同，但是前两天的呼吸速率增加，而第4一6天的呼吸速率下降，真光合速率等于净光合速率加呼吸速率，因此两个时间段的真光合速率下降幅度不同(4)果辣通过分泌某些物质来抑制铜铝微囊藻的光合作用和呼吸作用（或只答净光合作用）从而抑制铜绿微囊藻的生长生物参考答案一9

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4文科综合XN试题

转，促进农业生产社会化服务，帮助小农户发展粮食生产。国家上述措施发挥作用的路径正确的是(A.保障农民种粮收益→调动农户种粮积极性一化解农民丰产不丰收问题B.落实国家补贴政策→缓解实体经济融资难和融资贵

2、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(五)5语文XN试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN答案

B李不光想效法卡庄子刺虎、一

3、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(六)6语文XN试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(五)5语文XN试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN试题

1、高三2024年全国

4、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(六)6理科综合XN试题

均给分)【解析】亚硫酸的酸性强于碳酸，所以可用碳酸钠吸收二氧化硫；装置E中溶液变为浅绿色，溶液中铁离子、亚铁离子可能都有，检验亚铁离子时要防止铁离子干扰，可用铁氰化钾溶液或加入少量酸性高锰酸钾。29.

5、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4文科综合XN答案

宋初期，太宗诏令“江南两浙荆湖、岭南、福建诸州长吏，劝民益种诸谷，民之粟、麦、豆种者，于准北州郡给之火。南宋孝宗诏令江东西、湖南北、淮东西劝民户种小麦，令“两浙、江淮诸路，谕民杂种粟、麦、麻、豆”。这

1、晋文源 山西省2023-2024学年九年级第一学期阶段性质量检测数学(华师版)答案

1、晋文源 山西省2023-2024学年九年级第一学期阶段性质量检测文科综合答案

①强化企业科技创新主体地位，塑造新优势②培育战略性新兴产业，增强发展新动能③增加生产要素投入

2、晋文源 山西省2023-2024学年九年级第一学期阶段性质量检测数学(华师版)试题

1、晋文源 山西省2023-2024学年九年级第一学期阶段性质量检测数学(华师版)答案

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13:48|1.1K/s2⊙HD 5G11 HD 4G11 83扫码使用2/2Q夸克扫描王三、读·写(70分)14.示例：同学们，我们来看这幅漫画。(1分)图中一个小孩在弹钢琴。父母坐在沙发上，一个看

3、2024届广东省高三年级六校第一次联考（8月）.地理试题及答案

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4、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考二)语文答案

【评分细则】根据上述内容，大体设置评分标准如下：(50分一一60分)：切合题意，能紧紧围绕关系行文，文体鲜明，思想深刻，文采。分一一50分)：符合题意，围绕关键行文，文体鲜明，思想深刻，语言三类文(3

5、[名校大联考]2024届·普通高中名校联考信息卷(月考五)语文答案

1、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考一)生物答案

绝密★启用前高三一轮复40分钟周测卷/生物(=)孩酸，观察DNA与RA的分布蛋3.细菌内环状肽的形成一般

1、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)1物理试题

14.如图所示，区域I内有与水方向成45°角的匀强电场，区域宽度为d,区域Ⅱ内有30正交的有界匀强磁场B和匀强电场，区域究度为，磁场方向垂直纸面向里，电场方向竖210直向下.一质量为孤电荷量大小为g

2、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)生物

1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(三)历史试题试卷答案答案

2022~2023学年下学期高二期末考试4.魏晋历史试卷同，语言注意事项：本试卷满分100分，

3、炎德·英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(三)地理答案

离散系数是统计学常用的统计指标，离散系数越大，说明数据 的离散程度越大，分布越不均衡。下图示意我国四种类型制造业 的离散系数，通过离散系数的变化可比较不同类型制造业的集聚 水及扩散态势。读图，完成9

4、云南师大附中(云南卷)2024届高考适应性月考卷(五)(黑白黑白白黑白)x物理试卷答案

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5、北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一

评分细则高考作文等级评分标准一类二类三类四类(20~16分)(15~11分)(10~6分)(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确容内容充实内容较充实内容

1、［百校联考］2024届广东省高三年级上学期8月联考（开学考）历史试题及答案

(1)根据材料一，指出孙中山“民本”思想的来源，并结合所学知识归纳其影响。(8分)(2)根据材料二，概括“北方谈话”中有关“社会主义本质”的思想，并结合所学知识说明邓小“南方谈话”对这一“关键命题”

2、江淮十校2024届高三第一次联考（8月）英语试卷及参考答案x物理试卷答案

高一同步周测卷/英语2.A.teachB.showC.cautionD.remind(十六)必修三Unit93.A.offeredB.savedC.owedD.cost4.A.determinedB.

3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(五)5政治(江西卷)答案

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1、百师联盟·江西省2024届高三一轮复联考（9月26）生物试题

11.A解析：

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11.由原子序数依次增大的四种短周期主族元素X、Y、Z、W组成的化合物Q广泛应用于锂离子电池，化合物Q的结构如图，其中Y、W为同主族的元素。下列说法正确的是A.非金属性：Z>Y>XB.单核阴离子半径：

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、二C与化合物2含相同官能团且互为同分异构体的结构有2种D等物质的量的化合物1和2分别与足量钠反应，

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2024-03-08 17:44:14

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ABD的中一18.金强预测了(18分)新的征程19.(12分)青年强国材料一：竞的二十大报告指出：全面建设社会主义现代化国家，以中国式现代化全面推进中华民族伟【青年期望】对青年等予般切期望

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2024-03-12 13:48:07

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(二)选考13.【物到海海(1)(行铁电阻k交流电源7.04.02.41.290.20.40.60.81.01.2照度(1)图乙的读数R,=2]202,图丙的读数R,0此照度下光敏电阻的阻值R,=20

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府角度表述。4.(4分)①材料一采用并列式结构，各部分互为补充，从不同角度阐明新能源汽车技术的发展态势；②材料二采用总分式结构，总纲明确，逐层阐明我国充电基础设施建设中存在的问题。【评分建议】每点2分

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10:43⊙米总K5令6，l回，安庆历史答案.pdf●●●文件预览安庆示范高中2024届高三联考历史试题参考答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。题号12345678910111213141516选项AD BB D A B BC D CB C A DB1.A【解析】通过凌家摊遗址面布局网以发现该遗址展现了新石器时代先民聚洛聚集于此地，整个聚洛有不同的功能区，体现出当时该地先出已经具备了一定的补会组织能力，聚落遗址有功能分区，枚选A项。该遗址规模有限，生产力有发展，但儿法体现出农业“蓬勃”发展的程度水，故B项错误。国家形态的出现建立在私有制的产生，贫富分化出现，阶级产生等基础上：，题干尤休现，枚C项错误。D项题T无体现。2.D【解析】本题通过对音乐的认识，考查音乐的教化功能。尤论是《周礼》还是《礼记》屮的内容，都是凸显出亡乐社会教化功能。枚选D。其他选项与本题尤关。3.B【解析】本题考查的是元朝的外贸发展。根据材料并结合所学知，宋元时期中国外贸繁荣，元朝建立后承袭宋朝相关外贸政策并进行发展完善，从进一步推动外贸发展，故答案选B。A项铅误，元朝时期闲家统一，中外之问经济文化交流频繁。中用在宋朝经济重心已经转移到南方，故C项错误。D项与本题无关，不涉及文化认同。4.B【解析】本题考查的是明朝的户籍制度，沙及户帖、黄册制度。题干的”既有常业，有令世守之。则父兄所以教其子弟，子弟所以拳其父兄者，无非各事其事，章之，其心安焉，不见异迁焉”强调了明朝政府对户口及职业管兜严格，职业世袭。户籍制度虽是赋税征收的依据，但是不能确保经济的发展，①错误，也法缓和阶级矛盾，④错误，枚选B。5.D【解析】传统的“华夷观念”下，闲人轻视西方文明，徐继畲冲破传统的“华夷观念”，开始止视西方文明，从经济、政治和文教多方面介绍四方广制度，是谓“止眼看世界”，故选D;徐继畲的观点仪仪是对四方制度的介绍和部分的肯定，并未明确提出改革的主张，也没有打若传统的旗号，不选A和C;材料没有探究十往今来历史发展演变的规律性认识，不选B。6.A【解析】葡萄酒、沙发、西式的装饰和饮泗的方式（左图）和文学、广告词以及中式的长袍马褂（右图）体现了中外文化的碰撞与交融，故选A;材料屮没有“药”，更没有休现“药食同源”及“发端”，故不选B;葡萄洒和沙发等体现了近代外洋事物传入的“西化”倾向，但“西化”不等于近代化，不选C;少项中的“普及”在材料屮没有体现，不选。7.B【解析】中共中央东北局和乐北行政委员会在乐北“以农业为主”的经济建设和探索，为乐北解放区的建立和巩周提供重要的物质基础和建设经验，所以选B;材料没有明确涉及“政权建设”，且A项更倾向于材料所设活动的积极影响M非背景，故不选；1948年9月到11月的辽沈战役发牛在解放伐争后期，与材料的时问不符，不选C;补会主义T业化进程则厂始于建闲后一五计划的实施，同样与材料的时问不符，不选D。8.B【解析】材料体现了建丙后统一财经作的具体措施，财经的统一有利于金触的稳定和经济的恢复，故选B;财经的统一有利于金融的稳定，但不会直接导致物价的稳定，中央主要通过“米之战”和“银心之战”实现物价的稳定，不选A;以推翻二座大山为任务的新民主主义革命不包括统一财经T作，不选C;补会+义改选f始于1953年，不选D。历史试题参考答案第1页（共3页）9.C【解析】由题下材料可知，建国初期，中国的和外交政策在国际社会上引起广泛的影响，故选C项。建丙初期我丙实行“一边倒”的外交方针，排除A项；中丙重返联合丙标志美丙孤立中丙政策的破产排除B项；中回特色大国外交是新时代屮回外交特点，与建国初期不符，排除D项。10.D【解析】H颗十材料知材料中的“他”是农奴.结合所学知识.农奴法律非白山人.被固若干通过「QQ浏览器」使用以下文档功能刀全屏播放☑标注/填写去使用>四转…nJI入/LI小22八μ明9HAI】下2+，LrLLpylL4契约是卢梭的思想主张，故排除C项；材料未体现要制定法律，保陪公民白由相火内容，故排除D项。

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13.D考查新中国教育。根据材料“北大、清华、辅仁等大学的理工科被合并重组为北京地质学院、航空学院等8个专业理工科高校”并结合所学知识可知，新中国初期大力发展理工院校，以培养专业人才，满足工业化建设的

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5明朝中期，宦官由“止可供洒扫”逐渐走向政治前台，不仅获得了协助皇帝批阅奏章的权力，还掌握了东厂和锦衣卫等特务机构的控制权，以致诞生了如刘瑾、魏忠贤等权倾朝野的大宦官。这些现象的出现A反陕了明朝皇权逐

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材料二除文化上的成就外，宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大的意义。商业革命的根

14.漫画《烧水》丝含的哲学道弹是全围100所名妆高等料为①址变是一种渐进的、显答的变化力高标创资漏②卦变只有达到一定程度才会引起质变联合休③事物数址的增诚是其质变的必要准备2④我们应该用发展的观点看问题等政：A①②·H.①③C.②④D.③30群、5,在上海考张时曾强调，上海自由贸易试验区足块大田罗着种、精心桥作，精心管护，期特有好收成，并且把培有良种的经验广死来链条来：上海自由贸场试验区制度创新成果不断涌现服务家战路的合应遗生层释放，经济增长极的作用更加彰显。耕好“大试验田”体现的辩证法道理是楼①认识事物要从认识矛盾的普遍性开始②矛盾的普遍性通过特殊性体现出来③实践是获取认识的唯一来源④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A①③B.①④C.②③D.②④16.某新国风环境式越剧在短视频台一夜爆红并迅速出圈，这离不开其团队在传越刷基础上的大胆创新：首先在环境式舞台上创新，让观众变成表演的一部分哥唱词上进行颠覆性的改编；在扮相上接近影视剧，让人物更鲜活等。该越剧的在于①越剧在传统基础上的改编是文化创新的源泉②实现了对越剧的创造性转化和创新性发展③创新了越剧的表现形式，拉近了观众与越剧的距离④集中体现了中华优秀传统文化的魅力A.①③B.①④C.②③D.③④2345678691011121316题序1答案二、非选择题（共52分）17.阅读材料，完成下列要求。2023年11月的深圳关键词是“创新”。世界级的科技盛会与发展论坛在深举行，国内外知名院士专家和企业家等齐聚深圳，共议创新合作，共详未来产上依托于科技创新的新质生产力在深圳蓬勃起势。加快形成新质生产力，深圳的*强化企业科技创新主体地位和主导作用，支持行业龙头骨干企业全面深入色极为鲜明」与科技创新决策。深圳市政府与北京大学鉴约共同打造科学倒新中心，全衫里姐政治卷第5页（共8页）【24·(新高考)ZX·MN·思想政治·Ⅲ8

2023~2024学年度下学期5月质量检测高二思想政治全卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。5.本卷主要考查内容：选择性必修3第一至六课。啟一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1,儿童与成年人的思维有很大的差异，男子与女子的思维也有很大的差异，同一年龄段、同样性别的的人在思维上也会存在很大的差异。人们到野外，见到形形色色的花草树木，说要采束花，不会将小树采来。这表明人们的思维具有①能动性②直接性③概括性④辩证性都A.①③B.①④C.②③D.②④闻2.在描述对象的性状遭遇困难时，人们常常将这一对象拟人化，使之更容易理解。例如，科学家把那些不围绕恒星公转的行星称之为“流氓行星”“游牧行星”或“孤儿行星”。从思维的角度看，这翻种表述方式表明①形象思维与抽象思维间的区分是相对的②形象性的思维表达方式具有其独特功能③形象思维以跳脱实践的视角来阐明知识④形象思维和抽象思维是可以相互替代的A.①②B.①④C.②③D.③④3.“逻辑”有多种含义。下列说法中，“逻辑”一词的含义相同的是①你文章中的这几句话显然不合逻辑②毛主席曾号召大家都要学一点儿逻辑③正义终将战胜邪恶，这是社会发展的逻辑④历史的逻辑进程决定了人类社会将一直向前走A.①②B.①③C.②④D.③④【高二思想政治第1页（共4页）】24645B

【中选|版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】能懈怠。”王珪也用为师之道来要求自己，当时的议论都称赞他贞观十七年，太宗对司徒长孙无忌说：“三师是以德行来教导太子的人。如果三师的身份卑下，太子就没有学的榜样。”于是下令编纂太子接待三师的礼节：太子要走出殿门迎接，先行礼拜见三师，然后三师答拜，每当过门时要让三师在前；三师坐下后，太子才能坐；给三师写信，前边称“惶恐”，后边再写上“惶恐再拜”。材料二：读书人有杀身成仁、舍生而取义的，坚守气节和伦理，所以能够在死后名声传播于后世。没有勇敢果断的精神，谁能够做到（这样）呢？楚国讨伐陈国，陈国西门被烧，于是便让陈国投降的百姓修理它。孔子经过这里，在车上没有手扶横木表示敬意（行轼礼）。子路说：“按照礼节，路遇超过三人就要下车行礼，遇见超过两人时就要在车上扶轼（行轼礼）。今天陈国修城门的人数众多，您为什么不在车上行轼礼呢？”孔子说：“我听说过，国家灭亡却不知道，这是不智；知道了却不抗争，这是不忠；忠于国却不为国牺牲，这是不廉。现在陈国这些修城门的人，不能实行其中的一条，所以我不用扶轼向他们表示敬意（行轼礼）。”材料分析古代诗歌阅读材料为张孝祥的《临江仙》，本词在写作风格上与必修下册《念奴娇·过洞庭》非常接近，都描写了一派清幽澄澈的景象，本词更表达了词人对朝廷、对国事的担忧之情。命题重在考查学生读懂古典诗词及准确把握作者感情，进而提升品味诗词的能力。15.C解析：“写出了词人内心的遗憾”理解错误。[命题意图]本题考查学生理解诗词内容、鉴赏艺术特色的能力。16.答案：①最后两句描写了月明星稀的寒夜之景，营造了凄清澄明的氛围。②“星稀河影转”写出了时间流逝之快，“霜重月华孤”写出了词人内心的孤独与忧伤。③这两句以景结情，在结构上收束全词，将词人的孤独、忧伤的感情表达得更加委婉含蓄，余韵无穷。（每点2分。意思对即可）[命题意图]本题考查学生鉴赏诗词内容及手法的能力。17.答案：(1)吴楚东南坼乾坤日夜浮(2)举先王之政以兴利除弊(3)示例一：扣舷独啸不知今夕何夕示例二：于是饮酒乐甚扣舷而歌之（每空1分）[命题意图]本题考查学生古诗文背诵和理解的能力。材料分析语言文字运用I的材料摘编自《光明日报》吴国升的《组合字的内外乾坤》，作者从日常生活中所见的合体字说起，探究组合字的日常应用及得以流传的历史原因，与必修下册第三单元“科学探究”相对应，让学生感受文化研究的乐趣，体验传统文化中蕴藏的无穷魅力，进而培养其“发现”与“探究”的思维方式。18.答案：①这到底是个什么字呢②组合字常被用来设计微标③也与民俗有关（每处2分。意思对即可）[命题意图]本题考查学生结合语境补写句子的能力。19.答案：①是由“天、人、合、一”四个字组合书写而成。②这一景观石上的石刻组合字，体现了中国传统文化“天人合一”的环境观；提醒人们保护自然环境。（每点1分。第②点意思对即可）[命题意图]本题考查学生对材料信息的理解和运用的能力。材料分析语言文字运用Ⅱ的材料与必修下册第六单元的《祝福》内容紧密相连，对鲁迅笔下的看客进行了分析，引导学生关注小说中次要人物的形象特，点与作用，进而更加深刻地理解小说的主题；同时借助命题，考查在真实的语境中用必备知识解决问题的能力。高一语文·期末答案第3页（共4页）

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(二)评分等级本次评分为四等七类。一等卷48~60，其中一等上54~60，一等下48~53；二等卷36~47，其中二等上42~47，二等下36~41；三等卷24~35，其中三等上30~35，三等下24~29；四等卷0~23。评分参考量表类别分值审题立意语言表达主要特征充分理解主题的内涵，基于材料生发观等上审题精准，立语言有特色，言近点，能紧扣主题形成独到的观点，角度选54分以上意深刻或新颖。旨远，言简意丰。择精当，有层次展开，结构精巧独特，议论一等卷精准、灵动、深刻，情理相融，感染力强。48~60分审题准确，立能理解主题的内涵，基于材料生发观点。一等下语言通畅、连贯、得意清晰，有见文章观点正确，角度恰当，层次分明，说理48~53分体，言能尽意。识。透彻，有逻辑性，感染力强。审题比较准能理解主题的内涵，观点明确，思路清晰，二等上语言通顺，言能确，立意比较结构完整，用例正确，说理清晰，有感42~47分达意。二等卷清楚。染力。36~47分审题基本清语言大致通顺，偶二等下基本能理解主题的内涵，观点明确，论证楚，立意基本有不尽规范准确36~41分不够有力，有一定的感染力。清楚。之处。语言不够通顺，偶三等上审题不完整，理解了主题的部分内涵，观点大致成立，有不尽规范准确三等卷30~35分立意不清晰。论证不够有力，无感染力。之处。24~35分三等下语言拙劣，多有语对主题和材料理解不当，貌似相关实则无貌合神离。24~29分病、标点随意。关，写作水较差。语言粗俗、混乱，四等卷0~23分自说自话。全然不顾主题和材料，写作水差。基本功差。(三)评分提示1.考生作文如角度独特，立意深刻，有独到见解，语言灵动或深蕴，54分以上。2.鼓励对优秀作文敢于打高分，对差作文打低分，拉开差距，坚决反对只打保险分，要通过客观公正的阅卷充分发挥模考的效能。(四)个案处理1.经“查重”，确认抄袭的，其中二分之一篇幅与原作相同的，原则上不超过23分；三分之二篇幅与原作相同的，原则上不超过10分；内容基本相同的，最高不超过5分。2.完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高不能超过40分（不满100字，0~4分；200字左右，5~8分；300字左右，9~15分；400字左右，16~25分；500字左右，26~35分；600字左右，36~40分)；未完篇的文章不再扣字数不足分。3.游戏高考、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过35分；凡思想情感庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过17分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过8分；政治倾向有问题的，一律提交专家组处理。4.卷面、错别字扣分，每错（别）字扣1分，扣满5分为止。5.不写作文题目的，扣2分。【高二语文参考答案第3页（共4页）】25104B

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