Bgl II限制酶识别序列及切割位点Hind lIⅢ、Bam HIU6 RBamH ICGATCCshRNApdPROR2-EcoR IGAATTC3v&ammilmmmrBglⅡAGATCTsiRNA1HindAAGCTT(1)siRNA阻断了过程而关闭了相关基因,shRNA被特异性核酸酶剪切成siRNA的过程中,被破坏的化学键是(2)据图可知,插入每个U6启动子时,研究人员都使用了两种限制酶,目的是保证(3)不同DNA分别经BglⅡ与BamHI切割形成的片段(填“能”或“不能”)连接为杂交分子,理由是(4)在科研中,pdPRO相比于单启动子shRNA表达载体的优势是【答案】(1)翻译磷酸二酯键(2)U6启动子与质粒正确连接,并避免质粒及启动子的自身环化(3)能两种限制酶切割DNA后形成的黏性末端相同(4)可以同时抑制双基因的表达,用来研究两个基因的协同阻断效应(合理即可)【解析】(I)mRNA是翻译的模板,分析题意可知,siRNA能诱导特定基因转录出的mRNA被降解,导致基因沉默,故siRNA阻断了翻译过程而关闭了相关基因;核酸酶的作用部位是磷酸二酯键。(2)插入每个U6启动子时,研究人员都使用了两种限制酶,目的是保证U6启动子与质粒正确连接,并避免质粒及启动子的自身环化。(3)据图可知,BglⅡ切割后形成的黏性末端是一GATC一,而Bam H I切割后形成的黏性末端也是一GATC-,两种限制酶切割DNA后形成的黏性末端相同,故可连接为杂交分子。(4)分析题意可知,单启动子shRNA表达载体依赖一个启动子控制一段反向重复序列R转录,可能引发基因沉默,而pPRO双启动子表达载体中,可以同时抑制双基因的表达,用来研究两个基因的协同阻断效应。3.(15分)受到放射性污染的核废水一旦排放入海,将对全球生态环境造成重大影响。某小组从耐辐射奇球菌中克隆出抗胁迫调节基因(pp基因),研究转pp基因油菜对放射性污染物3Cs(铯)的吸收能力,结果如下表。回答下列问题:非转基因油菜转基因油菜133Cs浓度/地上部分含量/根系含量地上部分含量根系含量(mmol·kg1)(mg·g1)(mg·g1)(mg·g1)(mg·g1)0.51.391.731.242.111.02.794.422.374.595.06.306.374.589.69108.7710.027.5512.54(I)与细胞中DNA复制不同,利用PCR技术扩增prI基因时无须添加解旋酶,而是通过的方式使模板DNA解链为单链。(2)通常采用酶将prI基因与Ti质粒构建成基因表达载体。为检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体DNA上,可采用技术,以为探针进行杂交。检测发现,某些受体植物细胞中的rI基因无法转录,其原因最可能是(3)由表可知,对3Cs污染的土壤进行生物修复时,应优先选择转prI基因油菜,其原因在于【答案】(1)加热到90~95℃(高温)·88·
青藏高压是指盛夏季节中心位置在青藏高原上空的反气旋,其东西范围可达120个经度,南北范国可达30~40个纬距,当其中心位置移到南亚地区上空时也称为南亚高压。青藏高压的反气旋环流强、尺度大、位置稳定,是夏季副热带对流层上部最主要的大气环流,对我国夏季气候影响很大。图3示意夏季青藏高原(90E)上空大气增温速率变化,据此完成8~10题」8.青藏高压的形成原因主要是A气旋抬升B.锋面移动%C.动力作用D.热力作用9.盛夏季节,青藏高原上空大气对流上升的高度可达慶200A.100百帕B.200百帕C.300百帕D400百帕(百帕)40010.青藏高压东移常常给我国南方地区带来高温干早天气,主要原因是它600A.与西太洋副热带高压合并800青藏高原1000转变为西太洋副热带高压赤道10N20N30N40N50N℃,推动副热带高压向东退出大陆图3D,阻挡来自低纬海洋的台风西进泥炭是全球陆地最大的碳库,是由苔藓植物的遗体在冷湿环境下堆积成层的有机物,近几十年来全球气候变化导致南极图附近的南极半岛升温快速,融化退缩的冰川区和永久积雪区均出露不同年代形成的泥炭,对研究南极气候的变化具有重要意义,图4示意南极半岛冰川和积雪融化区地表泥炭的年代,据此完成11~12题11.南极洲泥炭形成时期604090A.气候较暖B.植被茂密出露700-1000年前出孱170年前形成的泥炭形成的泥炭C.蒸发量小①积雪增多12.目前在南极半岛大片出露的泥炭区,圆融化的冰川区出现概率最小的是口融化的永久积雪区A.地表植物增多⑧,气温日较差变小C.冰川退化加剧D.冻融作用强烈图4海底麻坑是一种大陆边缘海底常见的,类似火山口状的海底凹陷,通常发育在天然气水合物的赋存区。天然气水合物在向海底猛,烈喷发或者缓慢渗漏的过程中,可能会剥蚀海底上覆细粒沉积物,形成规模不等、形态各异的海底凹坑。麻坑发育地区多出现活动断层、泥火山(泥浆与气体同时喷出地面后,堆积而成)等地质活动,麻坑不仅是海底流体活动的记录和指示,也是海底地质灾害的标志。图5中甲图为莺歌海盆地西南海域某处麻坑分布图,乙图为麻坑剖面图。据此完成13~15题10824108260麻坑等深线(米)1736断层图513.甲图中,可能是泥火山的是B②c.③D④风①11月调研测试卷(地理)第2页共4页
变原流,(4分)将文中撕做线的改”成长,可少:增脚训,不得改变原意。(4分))前文学运州川(本题共2小题,)分)阅谈下面的义学,完成20一2题南极被称为地球点最后一片承土,然而,就龙在这片人迹罕至的火陆上,①”这一科学发现,也再次路示子微驱料海聚的扩妝和风险微塑抖炎此径小于行西米的做塑料颗粒的统称,微塑料作为看不见的污染,正在地球的各个角落並延。随着各种研究的深入,②。比如,在水城环境中,微塑料会成胁水生生物,还会与环境中的亚金属等有赤污染物发生相五作月,使得微塑料的生尚环境风险变得更为复杂。微塑料对人类的危患,更是难以估亚。比如,微塑料进入人休细胞后,可能会破坏细胞活性,从在血管中况积,在器它细胞膜上附春,甚至能够穿过血脑晚,欧坏种您系统,紧乱生殖功能然而,③,所以,尽管这些年来微塑料污染的研死成梨不断涵现,但并来引起大众的足·警惕,相关法徘和公共政策的反应也比饺迟纯,导致微槊丹污染奖延,难以得到强有力线透制。0.请在文中微线处补写恰当的语句,伙槛段义学语意完搬迮,内容切,逻牡形:,每处不超名过15个学。(6分)21.根据材料内容,拟写一条宜传语,提醒人警惕微塑拊污染。要求语筒流吻,不超过20个字。(3分)四、写作(60分)正22.阅读下的材料,根据要求母作。(60分)儿何尝不思念养臀肉的困聚,儿何尝不券秘着浆定的亲密,但上海、长沙烈上们般红的血迹燃起子儿的满腔怒火,乱非岗上孤儿家毋的哭声斩断了儿的万缕归思。为了让千千万万的杂和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年,儿已决老以身许国,苹命不成功,立誓不回家。(中国工农红军第四军参谋长兼第28团团长王尔琢给父母的信,写于1927年6月)然情势英测,若儿成仁,望父珍亚,儿领国命,赴国难,纵死国,亦无憾。赵家有死国之士,荣英大焉。…日后我父饮酒,如有酒花成簇,聚而不救,正炎颈劣孩儿,来看我父:我母针织,如有线绳成结,屡理不开,便是孩儿春光,来探我毋。(按鄂抗疫医生赵春光的《别父母书》,写于2020年2月13日)两封家书,时隔近百年,却同样感人帅腑。这两封家引发了你怎样的联想与感悟?你以复兴中学学生李华的身份,任选其中一人给他写一封信,表达你的崇敬及读信后的联想与感悟。要求:选准角度,确定立意;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。·23-84C【商三语文第8页(共8页)】
mgsin amgF-Nsin a=sin acot B+cosa cot Bcot aFx=Ncos a+Mg-Mg+tan acot 8+1mg故随着3增大,α十阝先小于90°后大于90°,T先减小后增大,F增大,F增大,故C正确,ABD错误。故选C。8.B【解析】碰撞过程中两球组成的系统动量是守恒的,整个过程由于圆孤轨道的作用力,系统动量不守恒,因此AD均错。但圆孤的作用力不改变速度(动量)大小,只改变运动方向,因此系统动量的大小不变,最终他们的2速度不可能为零,2mw=(m十2m)*,得=弓,因此B对C错。9.AC【解析】到达面的速度相等能关系得:mgh=mgs,u=,因此A正确;下滑过程中,重等,均为W=mgh,图甲用的时》π,P,-mgh_2m√/得,图乙用的时间为1=2,/区,p,=m34πVRtmgh g所中,因此B错;两图中,物体在水面上鸿动的时间相同,因此图乙中重力的冲量大,C对;两图中合外的功等于零,重力的功相等,因此除重力外其他的合力的功相等,D错。10.BD人解析小球冲上圆管道,对管道有压力,小车会问右加速运动,到最高点时,小车向右的速度最大,然后滑下,对管道有压力,小车减速,但运动方向没有改变当小球滑离时,由动量守恒和能量守馆可知,小车速度为⑨,小球速度为,小车不会回到原位置,所以4错,B对;当小球到达最高点时,车和不球水乎速度相等,mv-3mv'2m=mgh+2X32,C错;小球从滑进管道到滑到高点的过程中,由动量定理可得,I=△力=2m=2m心,11.BC【解析】由几何关系可知飞船的轨道半径为飞船的高度为R,A错误;飞船的线速度为sin,B正确;飞船运动周期寻C正确:飞船在地球阴影部分运动时间为:T其中T为飞船的周期,D错误。12.AD【解析】当环运动到B点时,弹簧的弹力方向水,竖直方向只有重力,物体的加速度大小为由于环从A处由静止释放运动到B点时簧仍处于仲长状态,所以环在B,点的动能为重力势能和至B弹簧的弹性势能变化量之和,所《在了处的速度大小大于√2gh,B错误;由于BC>AB角A点加速度大小为2,即在A点弹簧方分力大小为m,而在C之间一定有一点与A香的这点弹黄的圣直分力也为mg,在此点的会力为0,速度最大,再向下做减速运动,所以C错误,0确。二、实验题(本题共213题9分,第14题8分,共17分)13.(9分,每空(1)gL24h(2)nL(3)AB(少选得2分)管案解析14.(8分,每空2分)(1)AD(少选得1分)(2)kdmbdmbd-mkad三、计算题(本题共3小题,第15题12分,16题13分,17题20分,共45分)15.(12分【解析】1)由受力分析得:mgin)=4红msin0……………………………………………………T2(3分)4 Lcos0…解得g=(3分)物理参考答案一2
增加了人居环境轻松灵动的感觉。D.在花心、格子等儿何纹、套环纹细节的点缀下,整个窗户线条流畅,匠心独具,增添了人居环境轻松灵动的感觉。19.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)A,点睛之笔千姿百态檬朦胧胧历经沧桑B.点睛之笔千娇百态模模糊糊饱经风霜C.生花妙笔千姿百态模模糊糊历经沧桑D.生花妙笔干娇百态朦朦胧胧饱经风霜20.文中画横线的句子使用了哪两种修辞手法?请简要分析其表达效果。(5分)(二)语言文字运用川(本题共2小题,9分)阅读下面的义子,完成21~22题。阅读障碍被认为是在中国儿童群体里最被忽视的心理问题之一。研究表明,中国有10%的中小学生存在不同程度的阅读障碍,但是却常常被误认为是懒情、不专心、学能力差。其实有阅读障碍的孩子智力是正常的,只是大脑结构、大脑的功能以及大脑功能的连接方面都跟其他孩子不太一样,①:如刚学过的宇就忘,读到句尾忘了句子的开头,把形近字搞混、颠倒顺序、阅渎很慢等,而最痛苦的并不是障碍本身,②,小时候无法分辨洗发水和沐浴露的标签,总是被家人骂故意“捣乱”。所以,大人要理解孩子的学困难。不要轻易给孩子贴标签一不努力,智商低,学能力差,笑蠢,坏孩子,瞎捣乱;也不要轻易判断孩子有阅读障碍。况且,即使是有阅读障碍的孩子,③很多这样的孩子就非带聪明,甚至能够把自己的劣势转化为优势,比如说从不同的角度看事物的能力、有很出色的艺术和空间能力等。21.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(3分)22.儿童阅读障碍被忽视的表现有哪些?请用三个被动句简要概括,每句不超过18个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:《红楼梦》中,刘姥姥告诫女婿:咱们庄稼人,守多大碗,吃多大饭。材料二:北京冬奥会上荣获两金一级的谷爱凌在微博上写道:创造历史,突破个人界限一直是我人生最大的追求。综合理解以上两则材料,联系当代青年所面临的社会现实写一篇文章,或叙写你的经历和体验,或表达你的认识与思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。8
B.缺钾植株易倒伏,说明无机盐能维持生物的正常生命活动C.开心果细胞中含有抆多的脂肪、但是没有碳脂D.细胞中的微量元茶在细胞中含量很少,没有大量元素重要24.下列有关细胞中化学元素及化合物的说法中,正确的是(A.叶绿素和血红蛋白中所含的金属元素均为微虽元素B.淀粉、糖原、纤维素的基本组成单位都是葡萄糖C。骨酪肌细胞中含量最多的有机化合物是肌糖原D.细胞内各种化学元素所占的比例与无机环坟中的基本相同25.下列关于检测生物组织中还原糖的叙述,正确的是()A,常用苹果、西瓜等的组织样液作为检测生物组织中还原糖的实验材料B.检测还原糖时,加入斐林试剂后溶液的颜色变化是从无色到红色C,甘花茎的愆婚组织细胞含糖较多且颜色较浅,可用于进行还原糖的检测D.检测还原糖时若未水浴加热则溶液颜色为蓝色26.如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,有关说法不正确的是(A.①和②均能够萌发形成幼苗④C0、H0约B.③在生物体内主要以离子形式存在点种子③C.④和⑥是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同D.点燃后产生C0,中的0可米自于种子的脂肪27.水熊虫是一种“不会灭绝”的多细胞生物,遇到危险时几乎“完全变干”,处于一种隐生(假死)状态,其能在沸水、固体冰块、放射线以及真空环境中生存,且安全以后可恢复正常。下列叙述正确的是()A.水熊虫处于“完全变干”状态时,新陈代谢完全停止B.水熊虫与乳酸菌在细胞结构上的主要区别是无细胞壁C.水熊虫在沸水环萸中生存时蛋白所及核酸没有失去活性D.水熊虫细胞中水的存在形式和功能是不会改变的28.每年3月22日是世界水日。目前,水污染、水资源短缺等问愿日趋严重。研究表明,金世界8%的疾病是由水污染引起的。下列有关人体内水的叙述不正确的是()A。生物体内自由水与结合水的比值越大.代谢越旺盛B.自由水是细胞内良好的溶剂,是各种代谢活动的介质C.相同质量的葡萄糖与脂肪相比,葡萄糖彻底斜化分解时能产生更多的水D.心肌坚韧,血液呈液态,但两者含水虽相差无几,原因是心肌内结合水含量相对较高29.边走边看,一路思考、随即解决问愿是中学学子特有的惯。下列是小明同学在校园内君到的几种状况和他做出的处理办法,其中不太恰当的是()
黑暗的环境中,A项错误;设置甲装置的目的是除去空气中的CO2,以确保实验的科学性,B项正确;种子的细胞呼吸一般不受光照的影响,但温度会影响细胞呼吸的强度,C项正确;丙瓶中澄清石灰水变混浊,是种子进行细胞呼吸产生了CO2的缘故,D项正确。7.D【解析】酶P催化细胞呼吸的第一阶段,在需氧型生物和厌氧型生物的细胞内,细胞呼吸的第一阶段是完全相同的,A项错误;一定范围内,随着果糖-6-磷酸浓度的增加,酶P活性也在增加,B项错误;分析题图可知,酶P的活性在低ATP浓度下更大,高ATP浓度在一定程度上抑制了酶P的活性,C项错误;有氧呼吸的第一阶段,葡萄糖分解为丙酮酸能产生ATP,果糖-6-磷酸消耗ATP在酶P的催化下生成果糖-1,6-二磷酸,D项正确。8.D【解析】本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用。松土可以增加土壤的透气性,促进植物对无机盐的吸收,A项合理;中耕松土能加快枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解,如果长期种植同种农作物,土壤肥力会下降,即某些矿物质含量会不足,B、C两项合理;中耕松土能提高土壤微生物的呼吸作用强度,增加二氧化碳的排放,D项不合理。9.C【解析】本题考查不同生物的细胞呼吸方式、呼吸底物的判断以及环境因素对细胞呼吸的影响。随着环境温度的降低,恒温动物细胞呼吸速率不变,变温动物和植物随着温度的下降细胞呼吸速率降低,A项正确;人体只有有氧呼吸才会产生CO2,B项正确;若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸,C项不正确;如果O2的消耗量比C○2的产生量多,呼吸底物不都是葡萄糖,还可能有脂肪,D项正确。10.A【解析】α点O2浓度低,无氧呼吸强度较大,b点O2浓度高,有氧呼吸强度大,A项正确;呼吸熵越大,放出的C)2量与吸收的O2量的比值越大,无氧呼吸强度越大,B项错误;c点时呼吸嫡为1,说明此时酵母菌只进行有氧呼吸,消耗有机物较多,不适宜保存水果,C项错误;c点以后酵母菌只进行有氧呼吸,在一定O2浓度范围内呼吸强度随着○2浓度上升而增大,D项错误。11.(1)含水量超过10%时,呼吸速率随含水量的增加而快速增大;含水量在10%·22·【23·G3ZCJ·生物·参考答案一R一必考一Y】
(2)与森林生态系统相比,冻原生北极狐“无机环境狼态系统抵抗力稳定性▲,因为冻原生态系统▲。(3)图乙中A、B、C、D合称为雷鸟植物雪兔▲,碳在它们之间以图甲图乙▲的形式进行流动,而碳在▲之间是往复循环运动的。(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“飞蛾扑火”分别体现了生态系统的▲、▲、▲功能。(5)在农业生产实践中,为高效、低残留地防控有害昆虫,往往利用性引诱剂诱杀有害昆虫的雄性个体,破坏种群正常的▲,从而达到降低其种群密度的目的。从研究生态系统能量流动的意义角度分析,农民除草、治虫的目的是▲。32.(9分)新型冠状病毒(2019一CoV)引起的肺炎爆发后,传播非常迅速,很多国家都采取了相应的防范和治疗措施,请回答下列相关问题:(1)2019一CoV主要通过呼吸道侵人人体,鼻腔中的黏膜和鼻毛属于人体免疫系统的第▲道防线,可抵御部分病原体的侵袭。(2)愈后患者短期内不容易再次被2019一CoV感染,原因是体内产生了▲细胞,当再次接触2019一nCoV时,可以迅速增殖分化为▲细胞。(3)注射恢复期康复病人的血浆有助于重症、危重症新冠肺炎患者的治疗,主要原因是▲,但是某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状,医生判断其出现了过敏反应,过敏反应是指▲。(4)寒假将至,但新冠疫情仍未彻底结束,甚至新冠病毒在国外已出现了多种变异。请你提出保护自己防止感染的措施▲(答出两点即可)。33.(9分)排尿是一种复杂的反射活动,当膀胱被尿液充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动导致膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张,完成排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程,请回答以下问题:(1)人体直接完成“排尿”反射的排尿中枢位于▲,排尿反射的效应器是▲;婴幼儿的神经系统发育不完善,对排尿活动的控制能力比较差,但健康的成年人可以适当“憋尿”,在环境合适的时候才排尿,若从神经系统分级调节的角度分析“憋尿”的实例,说明▲。脊髓(2)当膀胱壁内牵张感受器受到刺激产生冲动,冲动到达b点时,神经纤维膜内、外两侧的电位变为▲,兴奋在c处的传递方向是▲(填“单牵张感受器向”或“双向”)的,原因是▲。(3)某成年患者神经系统受损,虽能产生尿意,但却出逼尿肌现“尿失禁”(排尿不受控制),推测其受损的部位尿道括约肌最可能是图中的▲(填字母)部位。高二生物第6页
山东省2023年普通高中学业水等级考试化学模拟试题(四)参考答案1.A【命题意图本题考查氧化还原反应的基本概念。【解题分析】侯氏制碱法第一步:氨气与水和二氧化碳反应生应碳酸氢骇:第二步:碳酸氢多与羹化钠反应生成氯化铵和碳酸氢钠,元素的化合价没有发生变化,不步及氧化还原反应,勇希台题意。手机充、放电均涉及氧化还原反应,B项不符合题意,施入土壤的肥鞋白资态氦一3转化为硝态氮(十3或十5),这个过程中化合价发生了变化,步及氧化还原反应,C项不衔台题意,还原铁粉具有还原性,用作贮存富脂类食品的脱氧剂时,作反应的还原列,涉及氧化还原页度D项不符合题意。2.C【命题意图】本题考查物质材料及相关性质。【解题分析】液氢汽化时破坏的是分子间作用力,没有断裂化学键,A项错误:全置态氯离子池和锂离子电池都是化学电池,属于原电池,放电时能将化学能转化成电能,B项错灵:旋彩属于高分子化合物,C项正确;天然气、沼气、坑气的主要成分都是CH,但沼气属于可再生能藤,D项错误。3.A【命题意图】本题考查原子的结构等。【解题分析》由Mc可知其质子数为115,A项正确:M与互为同位素,B项酷误Ca原子的中子数为41-20=21,C项错误;Mc原子最外层电子数为5,则M位于元素周期表中第YA族,D项错误。4.B【命题意图】本题考查有机物的结构与性质的相关知识。【解题分析】根据结构简式可判断分子中有5种官能团,即碳碳双键,羟基酷键,酯基和壁基,A项错误,B项正确;该物质的结构中包含一个五元环,但不是五元碳环,C项错误:该物质分子中含有7个氧原子,D项错误。5.B【命题意图】本题考查物质的结构与性质。【解题分析】Zn的原子序数为30,位于第ⅡB族,所以Z2基态核外电子排布式为[A3d”.A项正确;HOCH2CN分子中与羟基相连的C原子为sp杂化,一CN(一C=N)中的C原子为四杂化,B项错误;1分子HCH)含2个C一H键和1个C=O键,共有3个。键,所以1mdHCHO分子中含有o键的物质的量为3mol,数目约为1.806×10,C项正确:[Z(N):中Zn*与CN中的C原子形成配位键,所以[Zn(CN):]2-的结构可表示为项正确。6.A【命题意图】本题考查实验仪器的作用及评价。【解题分析】铁钉在盐水环境下与左侧试管中的O,反应导致管内气压降低,打开止水夹,导管中○化学卷参考答案(四)第1页(共6页)【23·(新高考)ZX··化学·SD1
下列相关说法错误的是A经过漫长的趋同进化,然值和鲸不会变成同一物种玉比较解制学证据是研究鲸鱼进化最直接有效的证据C趋同进化是装鱼和鲸血在同一环境下发生定向变异的结果D趋同进化可能会使然鱼和鲸鱼的生态位重叠程度加大15.草原鼠害是造成草场退化的主要原因之一。欢植被低矮稀疏、土壤沙化的环境。草原田鼠以植物、昆虫为食(昆虫以草为食),喜下列叙述错误的是不同体长的草原田鼠的食性比例变化情况如图所示。↑食性比例%150量☐植食性比例1005025■肉食性比例100超507503.66.812.9体长/cm邮A食物是限制草原田鼠种群数量增长的非密度制约因素B捕杀昆虫短期内会引起体长较大的草原田鼠数量增多C过度放牧会号引起体长较大的草原田鼠数量减少,有利于治理鼠害D.体长6.8cm的草原田鼠获得能量10k,理论上至少消耗植物的能量150灯☒16.某研究小组在显微镜下观察果蝇细胞(2=8》的分裂,发现某细胞内染色体正在向细胞两极移动。不考虑染色体互换和突变,下列有关分析正确的是郡A.若移向一极的染色体数目为4条,则该细胞进行的是减数分裂B.若移向一极的染色体数目为8条,则该细胞进行的是有丝分裂弼C.若分别移向两极的染色体数目均为4条,则每条染色体上有2个DNA分子D.若移向一极的染色体数目为8条,则每条染色体上有1个DNA分子粕三、非选择题:本题共5小题,共60分。17.(12分)体育锻炼能改善血液循环,增强身体素质,提高认识能力。中小学是学生身体成长和智力发育的重要阶段,学生更应该加强体育锻炼。篮球作为一项综合球类项目能较为全面地提高身体素质。回答下列问题:(1)在篮球比赛中,机体的生理状态会出现相应的变化,如心跳加快、血管收缩和支气管扩护张,这主要是(填“交感神经”或“副交感神经”)调节的结果。球员反复训练后,能准确接住传来的球,这一反射活动的神经中枢位于(填“大脑皮层”或“脊髓”)。(2)比赛过程中,机体出汗增多,细胞外液渗透压升高,进一步引起垂体释放的(填激素名称)增多,该激素作用于后会促进水的重吸收。机体大量丢失水分也会失钠,血钠含量降低会引起分泌的醛固酮增多以促进对钠的重吸收。【高三生物学第5页(共8页)】·24-29C·
下列相关说法错误的是A经过漫长的趋同进化,然值和鲸不会变成同一物种玉比较解制学证据是研究鲸鱼进化最直接有效的证据C趋同进化是装鱼和鲸血在同一环境下发生定向变异的结果D趋同进化可能会使然鱼和鲸鱼的生态位重叠程度加大15.草原鼠害是造成草场退化的主要原因之一。欢植被低矮稀疏、土壤沙化的环境。草原田鼠以植物、昆虫为食(昆虫以草为食),喜下列叙述错误的是不同体长的草原田鼠的食性比例变化情况如图所示。↑食性比例%150量☐植食性比例1005025■肉食性比例100超507503.66.812.9体长/cm邮A食物是限制草原田鼠种群数量增长的非密度制约因素B捕杀昆虫短期内会引起体长较大的草原田鼠数量增多C过度放牧会号引起体长较大的草原田鼠数量减少,有利于治理鼠害D.体长6.8cm的草原田鼠获得能量10k,理论上至少消耗植物的能量150灯☒16.某研究小组在显微镜下观察果蝇细胞(2=8》的分裂,发现某细胞内染色体正在向细胞两极移动。不考虑染色体互换和突变,下列有关分析正确的是郡A.若移向一极的染色体数目为4条,则该细胞进行的是减数分裂B.若移向一极的染色体数目为8条,则该细胞进行的是有丝分裂弼C.若分别移向两极的染色体数目均为4条,则每条染色体上有2个DNA分子D.若移向一极的染色体数目为8条,则每条染色体上有1个DNA分子粕三、非选择题:本题共5小题,共60分。17.(12分)体育锻炼能改善血液循环,增强身体素质,提高认识能力。中小学是学生身体成长和智力发育的重要阶段,学生更应该加强体育锻炼。篮球作为一项综合球类项目能较为全面地提高身体素质。回答下列问题:(1)在篮球比赛中,机体的生理状态会出现相应的变化,如心跳加快、血管收缩和支气管扩护张,这主要是(填“交感神经”或“副交感神经”)调节的结果。球员反复训练后,能准确接住传来的球,这一反射活动的神经中枢位于(填“大脑皮层”或“脊髓”)。(2)比赛过程中,机体出汗增多,细胞外液渗透压升高,进一步引起垂体释放的(填激素名称)增多,该激素作用于后会促进水的重吸收。机体大量丢失水分也会失钠,血钠含量降低会引起分泌的醛固酮增多以促进对钠的重吸收。【高三生物学第5页(共8页)】·24-29C·
(4)Cu原子位于晶胞的6个面心,这6个Cu原子构成的空间结构为正八面体形,P原子位于晶胞的体心,故P原子位于由铜原子形成的正八面体空隙中。根据均摊法可知,S位于顶点,晶胞中sn原子的个数为8×令=1,Qu位于面心,Qu原子个数为6×号=-3,P位于体心,晶胞8/119+3×64+31中有1个P原子,则晶胞的边长=√PNAcm =33423342a=√aNcm=√a·N10m,P原子与最近的C:原子的核间距为品胞边长的一半,即为分×,√架3/342×10'nm:36.(除标注外,每空2分,共15分)(1)对二甲苯(或1,4-二甲苯,1分)(2)CH,○C00H(3)氧化反应(1分)取代反应(1分)(4)氯原子、酯基00NaH溶液(5)2CH,COOC,HNH催化剂,加热HCI CH,C=N(6)1700CH、H,N--CH,o0cH【必刷考点】有机合成及推断、官能团名称、结构简式推断、有机反应类型、同分异构体种类判断>思路分析由A的结构简式知,A为对二甲苯;结合A、C的结构简式和A一→B、B→C的反应条件,可看出A→B发生氧化反应,A分子中一个一CH3被氧化成一COOH;BC中一CH,上的一个H被C1原子取代,则B的结构简式为一《○一C00H。通过C,E的结构简式,可知CE发生酯化反应,D为CH,CH2OH。结合题千中物质X的名称可知X的结构简式为H,NCH,一○》C00H。【深度解析】(3)根据上述分析可知生成B、C的反应类型分别为氧化反应、取代反应。0(5)结合E、G的结构简式,可推出F的结构简式为0由题意可知,由E、F生成GNH,0时,还有乙酸乙酯和HC1生成,根据原子守恒,即可写出其反应的化学方程式;NH.0五氧化二磷在加热条件下反应生成H,PO,和Q的化学方程式为3△+P,0NH.3CHCN+2HPO4,CHCN的结构简式为CHC=N。(6)X为H00C》一CH2NH2,其同分异构体能发生水解反应,且能发生银镜反应,则关阁0分子中含有甲酸酯基(HCO一),当苯环上有一个取代基[HCOOCH(NH2)一]时,有1种结构;当苯环上有两个取代基:HCO0CH2一、一NH2或HCO0一、一CH2NH2,每种情况两个取代基均有邻、间、对3种位置关系,共6种结构;当苯环上有3个取代基:HC00一、一NH2、一CH3,根据“定二移一”法存在10种结构;故一共有17种同分异构体。核磁共振氢谱有五组峰且峰面积之比为2:2:2:2:1的同分异构体的结构简式为H,◇ooGH、H,N-C-CH,O0CH。37.(除标注外,每空2分,共15分)(1)甲(1分)甲培养基中含有葡萄糖作为碳源,不含氨元素,只有固氮菌才能生长,且其中含磷元素,可用于筛选固氮解磷微生物(3分)(2)稀释涂布板(或板划线)(1分)形状、颜色、隆起程度(答出两点即可)
she might have suspected something unusual.My sister and I never opened our Christmaspresents early again.We realized that the surprise of Christmas morning was worth waiting for.The memory of that close call taught us the importance of patience and the joy of genuinesurprises.部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与自然一一环境保护本文是应用文。文章是一则美国保育体验组织招募栖息地恢复成员的启事。21.B。理解具体信息,根据Position Overview部分中的The members will serve as part of a crewconducting invasive plant treatment and habitat restoration efforts (80%).Additional duties (2O%)may include projects on other resource-related projects可知,ACE成员的主要职责之一是恢复栖息地。22.D。理解具体信息。根据Living Allowance部分中的The ACE member is expected tocontribute 40 hours week and will receive a living allowance of S600/week to offset the costsof food and incidental expenses,distributed every two weeks可知,ACE成员每周享受600美元的生活津贴,那么每月就能享受2400美元的生活津贴。23.A。理解具体信息。根据Qualifications部分中的Ability to be both self-directed,and be apositive,contributing member of a group可知,申请者需要具备的条件之一是既能单独工作,也能团体协作。B篇主题语境:人与自我一一生活与学本文是记叙文。Sarahi Zacatelco的艺术人生始于祖父的谆谆教诲,她通过她的艺术作品传承了祖父的艺术精神,表达了对祖父深深的敬意。24.B。理解文章结构。第一段主要围绕对环境和墙上画的描写展开。文章开篇首先对环境进行了描写(Inside the low lighting of Gather East Rock...but one painting stands out among theothers);紧接着又对墙上的一幅画进行了生动的描绘(The mother in question...and waterdripping down her neck),从而引出画家Sarahi Zacatelco对其祖父的深深感激和敬意。25.B。理解具体信息。根据第二段中的Born in1982,Zacatelco learned how to create art fromher grandfather in Oaxaca Together,the two spent hours going out...you can see everything,she recalled excitedly可知,最初,Zacatelco的祖父通过带她进行各种不同的感官体验来陶治她的艺术情操。26.A。理解具体信息。根据最后一段中的In the1990s,Zacatelco's mother decided to move herfamily to give them a better life She called it the perfect place to raise two boys and two girls可知,为了让她的孩子们过上更好的生活,Zacatelco的妈妈带领她的家人搬家数次。27.C。理解主旨要义。根据第一段的最后一句,第二段中的Born in1982,Zacatelco learned howto create art from her grandfather in Oaxaca和She hasn't stopped making art since,以及最后一段中的But his artistic spirit...Zacatelco carries on his legacy today with her art可知,本文讲述了Sarahi Zacatelco的祖父对她的艺术人生产生的重要影响:祖父将她带入艺术的殿堂,她通过自己的艺术作品延续着祖父的艺术精神。故C项作为本文的标题最合适。C篇主题语境:人与社会一一科学本文是说明文。由于缺乏科学证据,一些人对传统中草药的有效性产生了质疑。科学家开发
C.使用斐林试剂检测淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用D.使用高倍显微镜观察藓类叶片的叶绿体和细胞质环流【答案】A【详解】A、由于酸性条件下淀粉易分解,因此淀粉不能作为探究pH对酶活性影响的实验材料,A错误;B、藓类叶片几乎由单层细胞构成,容易制片,且其中含有较大的叶绿体,因而可用于观察细胞吸水和失水的实验,该实验通常在低倍镜下观察,B正确;C、淀粉酶可分解淀粉形成还原性糖,淀粉酶不能分解蔗糖,蔗糖属于非还原性糖,其水解能产生还原性糖,因此可用斐林试剂检测淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用,C正确:D、藓类叶片含水量高,胞质环流明显,且含有较大的叶绿体,因而可使用高倍显微镜观察藓类叶片的叶绿体和细胞质环流,D正确。故选A。6.溶酶体所含的水解酶是由附着型核糖体合成的。当细胞处于“饥饿”状态时,溶酶体吞噬消化分解一部分细胞器来获取能量,该现象为细胞自噬;休克时,机体细胞溶酶体内的酶向组织内外释放,多在肝和肠系膜等处,引起细胞和组织自溶。下列说法正确的是()A.休克时,测定血液中溶酶体水解酶的含量高低,可作为细胞损伤轻重程度的定量指标B.溶酶体是高尔基体出芽形成的,其膜蛋白的含量和种类与高尔基体膜的相同C.细胞自噬后的产物均以代谢废物的形式排出细胞外D.自噬体和溶酶体的融合说明了生物膜在功能上具有一定的流动性【答案】A【详解】A、休克时,机体细胞溶酶体内的酶向组织内外释放,所以测定血液中溶酶体水解酶的含量高低,可作为细胞损伤轻重程度的定量指标,A正确:B、溶酶体是高尔基体出芽形成的,膜功能主要与膜蛋白的含量和种类有关,溶酶体膜与高尔基体膜功能不一样,膜蛋白的种类和含量就有差异,B错误;C、细胞自噬后的产物,一部分以代谢废物的形式排出细胞外,另一部分被细胞再利用,C错误;D、自噬体和溶酶体的融合说明了生物膜在结构上具有一定的流动性,D错误。故选A。7.在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。以下有关推测不合理的是()A.腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶B.腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成
14.拟南芥的开花过程受光周期途径、春化途径、赤紫途径等的调控。在光周期途径中,叶片中的光敏色素接收光信号,激活成花素基因的表达促进开花。在春化作用途径中,LC基因产物是一种植物开花的负向调控因予,低温能诱导LC基因发生甲基化修饰,但该修饰在减数分裂时会被探除。下列叙述正确的是A.拟南芥开花是由基因表达、梢物激米和环境因素共同调节完成的B.光敏色茶主要吸收红光和蓝紫光,在分生组织的细胞内比较丰高C.春化作用的原理是低温通过促进FLC基因的丧达,解除对开花过程的抑制D、FLC基因的甲基化修饰没有改变基因的碱基序列,能随种子遗传给下一代15.“一朝鯨落,万物重生”。鲸落是鲸鱼死亡后沉入深海形成的一种特殊的生态系统,是孤独深海里最温暖的绿洲。其形成分为四个阶段:鲨鱼、螃蟹等取食鲸鱼的柔软组织→海蜗牛、蟠虫等动物以残余鲸尸为食→厌氧细菌分解鲸骨中有机物并产生疏化氢,疏细菌等从硫化氢中获取能量合成有机物→鲸骨的矿物遗骸作为礁岩成为生物的聚居地。下列叙述错误的是A,相同时间内聚集在鲸落中的各种生物构成了群落B.鲸落的出现为深海生物提供庇护场所和食物来源C.厌氧细菌、硫细菌是特殊生态系统鲸落中的分解者D.鲸落演化过程中环境和生物种群分布不断发生改变16.我国是啤酒生产和消费大国。啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成,其工业化生产的简要流程如图所示,下列叙述正确的是酵母菌种活化大麦一发芽]破碎一糖化一+表沸二已接神一发酵消毒一→包装过滤制麦糖化发酵A,大麦萌发时仅产生淀粉酶,几乎不产生蛋白酶B,赤素处理大麦可诱导淀粉酶合成,促进糖化发生C.酵母的发酵适宜在30~35℃、无氧的环境下进行D。消游过滤可杀死所有微生物,延长啤酒的保存期17.彻匐鸡是一种矮型鸡,佃性状基因(A)对野生性状基因(a)为显性,这对基因位于常染色体上,且A基因纯合时会导致胚胎死亡,某鸡群中野生型个体占50%,匐型个体占50%,随机交配得到F,F,雌、雄个体随机交配得到F2。下列叙述错误的是A.F,中御圆型个体的比例为2/5B.F2中野生型个体的比例为1/3C.F2中A基因频率为1/6D,与F1相比,F2中a基因频率较高湖北省新高考联背协作体*生物试卷(共8页)第5页
B.根据曲线b可知,0.1 molL-1的Ba(NO3)2在无氧环境下可以氧化二氧化硫,对比曲线a可知,是硝酸根离子的作用;依据该实验预测0.2o·L1的KNO3溶液(无氧)也可以氧化SO2,B选项错误;C.氯化钡、硝酸钡在有氧环境下,pH变化几乎相同,所以不能说明曲线d所表示的过程中NO;是氧化SO2的主要微粒,C选项错误;D.曲线c表示有氧环境下,氯化钡溶液pH变化较大,则说明二氧化硫被氧气氧化为强酸硫酸,反应的方程式是2Ba2++2S02+02+2H20=2BaS04↓+4H,D选项正确。17.【答案】A【分析】OHOH由图知,步骤一的反应为4Cu+02+2H20=4步骤二的反应为+NO=Cu+HONO,步骡Cu三的反应为HONO+NH3=NH4NO2,步骤四的反应为NH4NO2=N2+2H2O:总反应为4NO+O2+4NH3=4N2+6H2O。OH【详解】A.步骤一的反应为4Cu+02+2H20=4O2与H20的物质的量之比为1:2,A项正确:CuOHB.步骤一中Cu与O2、H20反应生成,Cu元素的化合价由+1价升至+2价,Cu+失去电子、被氧Cu化,B项错误;C.根据总反应4NO+O2+4NH3=4N2+6H20知,每生成1molN2理论上消耗0.25molO2,未标注标准状况,C项错误:D.步骤三的反应中元素的化合价没有变化,没有氧化还原反应发生,D项错误。18.【答案】B【分析】铁与稀硝酸完全反应生成硝酸铁的离子方程式Fe+4H++NO;=Fe3++NO↑+2H2O,铁与稀硝酸完全反应生成硝酸亚铁的离子方程式3Fe+8H+2NO,=3Fe2++2N0↑+4H20,若1.2mol铁完全反应生成铁离子,反应消耗硝酸根离子为1.2mol,氢离子为1.2mol×4-4.8mol,若1.2mol铁完全反应生成亚铁离子,反应消耗硝酸根离子为12m0lx2÷308m,氢离子为12mk3.2mo,由题意可知,溶液中硫酸根离了为4no1、氢离子为4mol可知,1.2mol铁完全反应,反应中硝酸根离子过量,氢离子不足,反应后溶液中含有铁离子、硝酸根离子和疏酸根离子,设铁离子为Xmol,由反应方程式可得:4x+1.2一x×氵4,解得则溶液中含有0.6mol铁离子和0.6mol亚铁离子,硫酸根离子为2mol,硝酸根离子为4mol一(0.6molH0.6molx号)3mol,钾离子为4mol。【详解】A.由分析可知,反应后溶液中c(NO)=3molL,故A错误;B.由分析可知,所得溶液中c(Fe2):c(Fe3)=n(Fe2+):n(Fe3+=0.6mol:0.6mol=1:1,故B正确;C.由分析可知,溶液中硝酸根离子为3ol,由氮原子个数守恒可知,标准状况下,一氧化氮的体积为(4一3)mol×22.4L/mol=22.4L,故C错误;D.由分析可知,反应所得溶液中含有铁离子、亚铁离子、钾离子、硫酸根离子和硝酸根离子,则所得溶液中的溶质不可能只含有硫酸亚铁,故D错误。19.(10分)(1)第三周期第IVA族(1分)(2)0=C=0(1分)(3)离子键、非极性共价键(或共价键也可)(2分)·(4):Cl+×Mg×+.C:→[:Cl×]Mg+[×Cl:](2分)4
拿色氨酸依额型生物介成途格包氨破氯基铃移瑞刚隐-了-丙周顺黄肃单加配酶骢绿自氮服用景乙屋时明除-3-乙脯íAATrp)酰胺酶明竖乙殿戴蓝氧化奇色胺明除乙篮A色氢酸形成AA的过程中胥要核精体的直接参与五LAA的主要合成部位有还穿箭尖鼻、发育中的种子等部位C某植物为黄素粗氧聪墓因天突变型,则该植物的胚芽鞘向光性相比野生型不明显D這宜藏度的生关素促远生长爱育的实贡主要是促进细胞伸长生长和细胞质的分裂5.癢一沿一桑”是一帝透用于我国南方的生态农业模式,具有显食物的竖济,社会和生态环境效益。下列叙述错误的是什(饲料性畜A靠入该生茶农曼的总能量是灰作物光合作用固定的太阳能1粪便阳光B猪一沼一桌生态衣业模式实现了对能量的多级利用,提高气衣作物涵了能量的利用字牡7國HOC.“岩一沿一吴”生态衣业复式柔现了生态系统的物质循环管养物质家用D.“猪一沼一桌”生态次业模式突出了循环和整体原理徵生包16癌跑袁面有大量的Hr2蛋白,研究人员将该蛋白作为抗原猪一沿一果生态衣业慎式韵备了节H2单克隆抗体,用于阻菏癌细胞的生长制备流程如下图。下列有关叙述赏误的是景宽膏纸跑诱导题台AT培养亭杂交扇箭选密盈扩大培养抗Her2鲍克隆抗停B吞已经弱细跑克隆化培养抗体筛选Ha2置白A注赞Ha2蛋白的目的是获得能产生抗Her2蛋白杭你的B族巴细胞及骨髓磨细跑和B游巴给韵的题合是腹视的且融合率达不到10的%C筛远出的杂交经酿可以用络养基络养或注人小鼠果酷用铬养灯D.奈交套细胞有特异性强,灵敏度嘉、可大量剩备等优点得身三、非选搭题:本题共5小题,共卧分。17,《12分小麦囊浆勇〔开花后)叶片逐新寝老防圆翻党合现强度腾。为弱馆小震的穆,穗下尊风等非时器官对小麦释粒产童的贡就,趼究小组避行美多辐实输。答下列间题。了晨终》P★(1)小麦的德、德下节每等非叶器官篷行光合作用的箭质基鳍有Ck,风0、付八每(答出2种).(2)哥究小经以2和2个心麦悬种有实骏材料,狂所花期猴鬻中赠(开花后18天)分别进行了关处翠,测得不同子拉隔化物(糖类蛋白膜等有魏物来慕对籽缠产骚的美献掌,如羧1所示:生如学试题第夏《转碧質)
?.生态环保人员对两个大小相近的小岛上野鸭的种群数量进行了统计,图?为根据统计数据绘制的)曲线图。下列相关叙述正确的是A.0一,甲、乙岛上野鸭种群的年龄结构分别为增长型和衰退型,种群数量/个甲岛B.用标记重捕法调查野鸭的种群密度,若重捕到的个体有2只死亡,则乙岛04t时间年估算值偏大C甲岛上野鸭种群的环境容纳量小于m,。~t:期间其种群数量相对图2稳定D.自然条件下直接决定甲、乙岛上野鸭种群数量变化的因素是出生率和死亡率10.农林牧副渔一体化生态工程建设的关键是调控内部结构和功能,进行优化组合,提高系统本身的物质再生和能量转化能力,充分挖掘物质生产的潜力,尽量充分利用原料、产品、副产品、废弃物及时间、空间等,提高整体的综合效益(图3)。下列叙述正确的是太阳能→农林产品林木禽畜禽畜产品农作物粪便鱼塘中水生动植物水产品废料个饲料调落死亡的有机体积存,返回土壤、水体图3A.上述生态工程中所有的林木构成了一个群落B.上述生态工程中未涉及的组成成分是消费者和分解者C,鱼塘中水生动物从禽畜粪便中获得的能量为禽畜的同化量D.农林牧副渔一体化生态工程遵循了自生、循环原理11.《齐民要术》中有关于泡菜制作技术的记载:“作盐水,令极咸,于盐水中洗菜,即内雍中。”下列关于泡菜制作的叙述,错误的是)A.发酵过程中会产生亚硝酸盐,其含量先增多后减少B.“于盐水中洗菜”的目的是抑制其他杂菌的生长C.发酵初期向发酵罐中通入氧气有利于乳酸菌快速繁殖D.发酵后期,发酵罐中乳酸含量上升,乳酸菌的数量下降12.细胞器移植是培养植物新品种的重要方法,如把高光合效率作物的叶绿体移植到低光合效率的作物体内,就可以使低光合效率作物变成高光合效率作物,从而达到增产的目的。一般可采用类似细胞核移植的方法实现细胞器的移植,再将接受细胞器移植的细胞经过植物组织培养,最后获得具有优良性状的植物新品种。下列叙述正确的是)A,细胞器移植前需要用纤维素酶和胰蛋白酶处理受体细胞B,可以采用差速离心法从细胞匀浆中获得叶绿体C.为提高成活率,植物组织培养过程一般先诱导愈伤组织生根,再诱导生芽D,利用细胞器移植获得高光合效率作物打破了生殖隔离
hm(British204 Competition文reay分内酒环与外福环的竹在技术注与自主部新结合等,许老典的事物险合创造出人类社会从未有过的新体制.这启示我们要(人包道循手盾的双方的同性,促成矛盾双方朝着有利方向花北②促成不盾双方的结合要注意发挥矛盾士要方面的作用③发挥主观能动性建立比自在的事物联餐更重要的人为事物的联系以@利用各种条件,促成矛盾双力实现普道的应然的结合B③D14A①②C.②④D.③@个万工程是一条加强农村人尽环城散治、全面推进乡村振兴、20年来,建设美丽中国的科学路径。从“干村示范、万村整治”到“干村精品、万村美丽”,再到“于村未米、万村共官造威丁万干美丽乡村、造福了万千农民群众,建设千方工程罗(①立足木地实保督瓜客观规律,因地制宜推进②统筹全局,用万千付的发展引领共同富裕的实现③把握机遇,在渐进性量变的基础上实现连续性质变④利民富民,把人民的根本利益作为最高的价值追求A①③B.①④C.②③D.②④15.203年12月7日,第二十四次中国欧盟领导人会晤在北京成功举行·主席会见来色会的欧洲至事会主席不和欧短委员会士席。作为中因胶少间是高层级定期为适机刻。中取肤夏额导人会暗每车次轮流在欧洲和中因举行,此次会5恰逢中因用欧型建立全面战略伙件关系20周年,成果丰硕,引领中欧关系行稳致远:由此可见(①中欧作为推动多极化的两大力量,会晤为世界稳定发展提供动力②电欧作为侣导多样性的两大文明,会脂成为践行多边主父的核心机制@中欧作为支持全建化的两大场,会悟为双方务实合作节入更多增量④欧盟作为世界一体化程度最高的国家联男,享有主权国家的权利A.①③B.①④c②③D.②④16,合防鞋的推理是人类T不起的能力.下列关于推理的认识正碗的是(@究法赋于人民的权利备是合达的,所以宪法赋八号的权利都不是非法的。一一正确的换质位推理。关指反6族色②有有四条具我有四条腿,历以我是。只彩—犯了中项不周延的逻辑错误、③物质是永恒不荧的,钢铁是物质所以钢铁是永恒不灭的”犯了“四概念”的逻辑错误。④望月惊弦匙,排云结阵行。雁阵人字形齐飞,侧后大雁飞行能耗降低,从而元成长途迁徙。受此启示,推理。飞机会按人字形演队飞行以节省燃料之是从一极到个例的必细A.①②B.①③S②③高2024届【政治试题】·第5页(共8页)
三、非选择题:本题共5题,共59分。21.(10分)请据图回答体一药分以R一系泰图花塞夫天”下列问题:(1)生态系统的结构包括散失和佩摄入→A→B→狼摄闪(2)图中A表示鼠的能量,B表示鼠遗体残骸粪便@→散失的能量。(3)生态系统能量流动的特点是(1)单生态系统的物质循环与能量流动具有不同的特点,氮在生物群落和非生物环缆之调是不断循环的,但是农田中仍需要不断施加氨肥,原因(2)步20,8分)水果在运输和储餐过程中的将老会对果农造成巨大损失。大多数的水果后都是杂由病原菌写引起的,如扩展青签是商烂苹果中常见的微生物之一其代谢产物棒曲赛素P是(3)耳种具有致畸、致癌、致突变作用的毒素。为了解腐烂苹果中的P分布情况:研究人员将扩(4)步展青霉先活化再接种至苹果使其腐烂,苹果的病斑直径可代表腐烂程度。选择具有不同病斑22.(14直径的苹果,测定Pa含量,实验结果如下图所示。请回答以下问题:细胞菌种活化所需培养基配方:蒸馏水得FeSOKH2PO(1)(组分蔗糖NaNOMgSOKCI0.01g1g定容至1000mL含量30g2g0.5g0.5g(注:培养温度28℃,培养时间7d,振荡培养)185◇一1cm病斑0.280…-0-2cm病斑(2)0.321.23cm病斑0.240.1860.90.1590.160.601(3)0.30图0.08①号部位②号部位③号部位④号部位⑤号部位(401.02.03.0病斑直径/am图2不同病斑苹果的不同部位Pat含量23.图1不同病璃苹果中Pat含量(1)根据培养基成分和培养条件,可判断扩展青霉的代谢类型为微生物培养队法对培等营养物质。可采用养基进行灭菌。培养扩展青霉时,一般需要将培养基调至基中一般都含有性。(2)实验中,除测定不同腐烂程度苹果中的Pt含量,还测定了同一腐烂程度苹果的不同部位的Pt含量。将各腐烂苹果分为5个部位:①号部位为已腐烂部分,②号部位为病健交界处(腐烂与未腐烂部位的交界处)起0~5mm,③号部位为病健交界处起5~10mm,④号部位为病健交界处起10-15m,⑤号部位为去除①~④号部位后的剩余部分。由图1可知,苹果6)研究人员还绘制了,安来表示腐是程度不同的苹果中、P含量在腐烂部位和未腐烂部位腐烂程度越大Pat含量图2所示实验的自变量为的分布。仅根据图3结果,(填“能”或“不能”)判断病斑直径大的苹果相比病斑果被直径小的苹果,未腐烂部位Pt含量的大小关系,原因是关叙5.73%15.26%28.93%A.lcm病斑;B.2cm病斑;C.3cm病宽■已腐烂部位;口未腐烂部位。化294.27%84.749%71.07%C图3不同病斑草果中Pat合量分布CUB高二生物第5页(共6页)办理不了房屋
(C.研究栗胸林莺的生态位还包括天敌及与其他物种的关系等临最线中德顶商首都常D.林莺属于次级消费者,可以加速生态系统中物质循环的进行语除3信令单有单答富11.矮鹿(俗称孢子)是东北林区最常见的食草动物,更具体地说是食叶动物,在冬季食物缺乏时,它们也会啃食树枝、苔藓和地衣,其肠道中的纤维素分解菌可将食物中的纤维素分解为葡萄糖以供自身和矮鹿吸收。每个矮鹿种群都有一定的领地,雄性矮鹿可通过尿液来对领地进行标记。下列叙述正确的是()是盘科意尘再翰不闲村员坐氟葡A.矮鹿与苔藓、纤维素分解菌的种间关系依次为捕食、寄生修酸B.在冬季缺乏食物时种群密度越高的矮鹿种群受影响程度越小脉知百奥里洞坐氯C.引起植物、矮鹿死亡的寒冷天气,属于非密度制约因素D.矮鹿利用化学信息和行为信息来标记领地,影响同种生物的行为限林面12.近年来,河南省为推进黄河流域生态保护和高质量发展,在黄河沿岸建设复合型生态廊道,使流域环境质量持续改善、濒危动植物种群明显增多、生态系统功能不断增强,黄河生态面貌得到有效恢复。下列分析错误的是(中)置©,员的合幅盟个两息善界A.科学利用水资源、减少污水排放能有效降低生态足迹·州骨是的育诃易得前土再留B.在湿地修复过程中,应选择净化能力强且生态位相同的水生植物曾(财景遇℃.生态廊道的建设要遵循自生、循环、协调和整体等生态学原理,艰这余圆翻型联更式〔·D.黄河流域生态系统维持正常的功能需要不断得到系统外的能量亮健一余13、蓝莓果实的主要抗氧化活性成分为花色苷和多酚类物质,具有保护眼睛、抗氧化、消炎、增强记忆、增强免疫和抗癌等多种作用,因此利用蓝莓酿造的蓝莓酒具有较好的保健功能。酿造蓝莓酒的工艺流程为新鲜蓝莓→榨汁一接种→发酵一过滤→蓝莓酒→储存。下列叙述错误的是(基茶家X划试余端A.蓝莓酒发酵过程中起主要作用的微生物是酵母菌出CB.对蓝莓汁进行糖度调整可改变蓝莓酒的酒精度地意景比那墨育喻局基养食X.A春C.接种后需要持续通入无菌空气以加快发酵进程沉数存野围鼠帕著菌及①日D.若利用酸性重铬酸钾检测酒精度,需先对蓝莓酒进行脱色处理落好斗遵行超浮细题培雅生行化较究,如图1、2所示,其2024高三考前测试B卷·5:I元腾萌老三高g0S
,有着“自然界清道头的称号,螂以动物的粪便为食,其可以分解粪便中的有机物,形成二氧化碳、水和无机盐、这说明动物在生物圈中能够(A持生态系统的衡B.促进生态系统的物质循环C、帮助植物传播种子D.和植物形成共生关系得分评卷人二、非选择题(每空1分,共30分)2、白然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏,长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的想。如图是菜中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题、(5分)A-RCDF(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是(2)请写出一条动物A适于飞行的外部形态特征(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是()动物D特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。(5)动物F用于感知水流、测定方向的结构是(6)图中所示动物中,体温恒定的是(填字母),这增强了对环境的适应能力。2.呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度的吸收氧气排出二氧化碳。请回顾你的实验过程,回答下列问题。(6分)①在鱼口上方轻轻滴一滴蓝色BTB溶液②发现从鳃盖环带后缘流出的溶前①液变成黄色(1)观察A时、要经常往其休表滴水以保持湿润,原因是蚂靠湿润的进行呼吸:观察B河蚌时:发现它具有了呼吸器官【②】:观察C时,发现其体表具有与体内气管相连的【③】,它是气体出入的门户。(2)鱼是如何在水中完成呼吸的?某生物实验小组利用“BTB指示剂遇二化碳由蓝变黄的特性”进行了D实验,对实验现象的解释是:水从鱼口进入,由鳃盖后缘流出后,的含量增多。(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现E具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的与肺相通,每呼吸一次,在里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是双重呼吸。.23,在学校科技节模型设计比赛中,“未来发明家”团队展示了他们设计的“缩手反射模型”、如图甲所示(“缩手反射模型”简要说明:①“气动人工肌肉”通人高压空气可实现收缩;②触碰感应装置后:控制系统能控制相应气动人工肌肉的收缩和舒张)。图乙为关节模式图。请据图回答下列问题。(6分)缩手感应装置控制系统1气动人工肌肉A轴派经质们树2气动人工肌肉R印乙生物学·地理试题第3页(共8页)
,有着“自然界清道头的称号,螂以动物的粪便为食,其可以分解粪便中的有机物,形成二氧化碳、水和无机盐、这说明动物在生物圈中能够(A持生态系统的衡B.促进生态系统的物质循环C、帮助植物传播种子D.和植物形成共生关系得分评卷人二、非选择题(每空1分,共30分)2、白然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏,长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的想。如图是菜中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题、(5分)A-RCDF(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是(2)请写出一条动物A适于飞行的外部形态特征(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是()动物D特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。(5)动物F用于感知水流、测定方向的结构是(6)图中所示动物中,体温恒定的是(填字母),这增强了对环境的适应能力。2.呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度的吸收氧气排出二氧化碳。请回顾你的实验过程,回答下列问题。(6分)①在鱼口上方轻轻滴一滴蓝色BTB溶液②发现从鳃盖环带后缘流出的溶前①液变成黄色(1)观察A时、要经常往其休表滴水以保持湿润,原因是蚂靠湿润的进行呼吸:观察B河蚌时:发现它具有了呼吸器官【②】:观察C时,发现其体表具有与体内气管相连的【③】,它是气体出入的门户。(2)鱼是如何在水中完成呼吸的?某生物实验小组利用“BTB指示剂遇二化碳由蓝变黄的特性”进行了D实验,对实验现象的解释是:水从鱼口进入,由鳃盖后缘流出后,的含量增多。(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现E具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的与肺相通,每呼吸一次,在里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是双重呼吸。.23,在学校科技节模型设计比赛中,“未来发明家”团队展示了他们设计的“缩手反射模型”、如图甲所示(“缩手反射模型”简要说明:①“气动人工肌肉”通人高压空气可实现收缩;②触碰感应装置后:控制系统能控制相应气动人工肌肉的收缩和舒张)。图乙为关节模式图。请据图回答下列问题。(6分)缩手感应装置控制系统1气动人工肌肉A轴派经质们树2气动人工肌肉R印乙生物学·地理试题第3页(共8页)
主题语境:人与自然一一环境保护本文是说明文。巧克力产业的繁荣带来严重的环境问题,但是在马达加斯加,一种新型的种植可可树的方法agroforestry(混农林业),不仅可以促进可可产量的提升,而且还能够帮助恢复当地的生物多样性,让濒危的狐猴回到人们的视线中。28.C。理解主旨要义。根据第一段中的But the rapidly growing chocolate industry.is clearingrainforests in some place..Co2 into the atmosphere可知,第一段主要讲了巧克力的生产导致环境问题的产生。29.A。理解具体信息。根据第二段中的fruit and hardwood trees are mixed in with cacao trees toprovide shade.This method,called agroforestry和第三段中的Sustaining an ecosystem increasesbiodiversity可知,agroforestry促进了生物多样性的实现。30.C。理解具体信息。根据第五段中的Beyond Good,an organic chocolate company,,worksdirectly with 150 Malagasy cacao farmers to bring them up to date on the most progressiveagroforestry practices可知,Beyond Good让农民了解现代混农林业实践的最新情况。31.A。推断。根据最后一段中的Until Lalatiana learned how to...he thought of lemurs asrodents...But now...I have a responsibility to make sure that the lemurs are safe here and thatwe can continue to understand them more可知,Lalatiana认识到保护狐猴的重要性。【补充解释】crop up(para.1):突然出现D篇主题语境:人与社会一一科学与技术本文是夹叙夹议文。作者回顾了自己的手写日记,并对电子日记本的未来提出疑问。32.B。理解词汇。根据第二段中的the troubling line explained that all I would have to do is tapa button for the app to use "information about your workouts,media use,communications andphotos,”which would“create meaningful suggestions for you.”和最后一段中的Journal appmines phone usage to encourage reflection可知,日记应用程序通过搜集手机上的使用信息来给予手机使用者有意义的建议。33.C。理解具体信息。根据第三段中的When I was9,a family member gave me a journal,withthe title“My Private World..”.But the journal's title?That spoke to me..It still does可知,家人给作者的日记本上的三个字启发作者开始记日记。34.B。理解具体信息。根据第四段中的I hold on to these journals because when I feel lost,,reading through who I was at 14 or 19 or 25 years old makes me enter a portal to my youth,simultaneously connecting with my teenage self and appreciating her from afar可知,作者之前记的日记帮助她看到了过去的自己。35.A。推断。根据最后一段中的If a teenager today uses the app,.what will her experience bedecades from now?Assuming the technology exists to retrieve her writing,will revisiting anonline journal have the same power to transport her back in time?可知,作者好奇电子日记会给后代带来怎样的影响。【补充解释】speak to…(para.3):对…有吸引力第二节主题语境:人与自我一一做事本文是说明文。文章介绍了选择适合自己的项目管理软件需要考虑的因素。36.D。设空处与上文是转折关系。设空处前一句提到很多人在新年下定决心准备做某件事情,后一句提到坚持新年决心的方法,故D项“但通常这些决心随着岁月流逝而被搁置一
11.课间十分钟有着怎样的重要作用?请概括回答。(4分)交流的重要时段。人身自由的管理措自由设置不必要的劝说。(4分)容,说说你的发现。、设施开展体育锻的通知》,要求“每三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面语段,完成13~16题。(共11分)【甲】面积存在,其中原环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺口问责追究。不少潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之,怕担责,就把学僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁建议?17.诗人开篇用“弃置身阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。果间”活动(选自《醉翁亭记》考核中【2】制滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭日“丰乐”,自为记以见其名之意。既又直四、名著阅读(5分)丰乐之东几百步,得山之高,构亭日“醒心”,使巩记之。18.就“青春与理想”凡公与州之宾客者游焉,则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣,则必即“醒心”而望。以见夫群山考。80字左右。之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然《艾青诗选》而醒,更欲久而忘归也。!其可谓善取乐于山水之间。解读示例(《钢虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。一山之隅,一泉之坚守为共能够让自己有精旁,皆公乐哉?乃公所以寄意于此也。(选自曾巩《醒心亭记》,有删改)命牺牲与冬妮直处于高强度状品质,值得我#疾病。其次,学【注释】①涯:岸边。②直:当,临。③优游:悠闲自得。④无为:清静自然。耍的过程中,会13.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分)解释方法提示环境,可以激发加点词语(1)时:词语推断法:四时更替会发掘和培养自四时之景不同五、作文(50分)关联教材(2)此:19.阅读下面材乃公所以寄意于此也认为课间十分渔歌互答,此乐何极!(《岳阳楼记》)初进校(46.0%)、提高使用词典选择义项(3)洒:浅年华,自(只填序号)、促进学生脑智洒:①散落;②潇洒,不拘束;③表示自称的则其心洒然而醒(1)请以“代词要求体充实。14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)要求。(2)上面望之蔚然而深秀者,琅琊也。大面积存在。要求
11.课间十分钟有着怎样的重要作用?请概括回答。(4分)交流的重要时段。人身自由的管理措自由设置不必要的劝说。(4分)容,说说你的发现。、设施开展体育锻的通知》,要求“每三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面语段,完成13~16题。(共11分)【甲】面积存在,其中原环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺口问责追究。不少潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之,怕担责,就把学僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁建议?17.诗人开篇用“弃置身阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。果间”活动(选自《醉翁亭记》考核中【2】制滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭日“丰乐”,自为记以见其名之意。既又直四、名著阅读(5分)丰乐之东几百步,得山之高,构亭日“醒心”,使巩记之。18.就“青春与理想”凡公与州之宾客者游焉,则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣,则必即“醒心”而望。以见夫群山考。80字左右。之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然《艾青诗选》而醒,更欲久而忘归也。!其可谓善取乐于山水之间。解读示例(《钢虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。一山之隅,一泉之坚守为共能够让自己有精旁,皆公乐哉?乃公所以寄意于此也。(选自曾巩《醒心亭记》,有删改)命牺牲与冬妮直处于高强度状品质,值得我#疾病。其次,学【注释】①涯:岸边。②直:当,临。③优游:悠闲自得。④无为:清静自然。耍的过程中,会13.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分)解释方法提示环境,可以激发加点词语(1)时:词语推断法:四时更替会发掘和培养自四时之景不同五、作文(50分)关联教材(2)此:19.阅读下面材乃公所以寄意于此也认为课间十分渔歌互答,此乐何极!(《岳阳楼记》)初进校(46.0%)、提高使用词典选择义项(3)洒:浅年华,自(只填序号)、促进学生脑智洒:①散落;②潇洒,不拘束;③表示自称的则其心洒然而醒(1)请以“代词要求体充实。14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)要求。(2)上面望之蔚然而深秀者,琅琊也。大面积存在。要求
11.课间十分钟有着怎样的重要作用?请概括回答。(4分)交流的重要时段。人身自由的管理措自由设置不必要的劝说。(4分)容,说说你的发现。、设施开展体育锻的通知》,要求“每三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面语段,完成13~16题。(共11分)【甲】面积存在,其中原环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺口问责追究。不少潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之,怕担责,就把学僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁建议?17.诗人开篇用“弃置身阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。果间”活动(选自《醉翁亭记》考核中【2】制滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭日“丰乐”,自为记以见其名之意。既又直四、名著阅读(5分)丰乐之东几百步,得山之高,构亭日“醒心”,使巩记之。18.就“青春与理想”凡公与州之宾客者游焉,则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣,则必即“醒心”而望。以见夫群山考。80字左右。之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然《艾青诗选》而醒,更欲久而忘归也。!其可谓善取乐于山水之间。解读示例(《钢虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。一山之隅,一泉之坚守为共能够让自己有精旁,皆公乐哉?乃公所以寄意于此也。(选自曾巩《醒心亭记》,有删改)命牺牲与冬妮直处于高强度状品质,值得我#疾病。其次,学【注释】①涯:岸边。②直:当,临。③优游:悠闲自得。④无为:清静自然。耍的过程中,会13.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分)解释方法提示环境,可以激发加点词语(1)时:词语推断法:四时更替会发掘和培养自四时之景不同五、作文(50分)关联教材(2)此:19.阅读下面材乃公所以寄意于此也认为课间十分渔歌互答,此乐何极!(《岳阳楼记》)初进校(46.0%)、提高使用词典选择义项(3)洒:浅年华,自(只填序号)、促进学生脑智洒:①散落;②潇洒,不拘束;③表示自称的则其心洒然而醒(1)请以“代词要求体充实。14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)要求。(2)上面望之蔚然而深秀者,琅琊也。大面积存在。要求
11.课间十分钟有着怎样的重要作用?请概括回答。(4分)交流的重要时段。人身自由的管理措自由设置不必要的劝说。(4分)容,说说你的发现。、设施开展体育锻的通知》,要求“每三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面语段,完成13~16题。(共11分)【甲】面积存在,其中原环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺口问责追究。不少潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之,怕担责,就把学僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁建议?17.诗人开篇用“弃置身阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。果间”活动(选自《醉翁亭记》考核中【2】制滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭日“丰乐”,自为记以见其名之意。既又直四、名著阅读(5分)丰乐之东几百步,得山之高,构亭日“醒心”,使巩记之。18.就“青春与理想”凡公与州之宾客者游焉,则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣,则必即“醒心”而望。以见夫群山考。80字左右。之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然《艾青诗选》而醒,更欲久而忘归也。!其可谓善取乐于山水之间。解读示例(《钢虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。一山之隅,一泉之坚守为共能够让自己有精旁,皆公乐哉?乃公所以寄意于此也。(选自曾巩《醒心亭记》,有删改)命牺牲与冬妮直处于高强度状品质,值得我#疾病。其次,学【注释】①涯:岸边。②直:当,临。③优游:悠闲自得。④无为:清静自然。耍的过程中,会13.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分)解释方法提示环境,可以激发加点词语(1)时:词语推断法:四时更替会发掘和培养自四时之景不同五、作文(50分)关联教材(2)此:19.阅读下面材乃公所以寄意于此也认为课间十分渔歌互答,此乐何极!(《岳阳楼记》)初进校(46.0%)、提高使用词典选择义项(3)洒:浅年华,自(只填序号)、促进学生脑智洒:①散落;②潇洒,不拘束;③表示自称的则其心洒然而醒(1)请以“代词要求体充实。14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)要求。(2)上面望之蔚然而深秀者,琅琊也。大面积存在。要求
11.课间十分钟有着怎样的重要作用?请概括回答。(4分)交流的重要时段。人身自由的管理措自由设置不必要的劝说。(4分)容,说说你的发现。、设施开展体育锻的通知》,要求“每三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面语段,完成13~16题。(共11分)【甲】面积存在,其中原环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺口问责追究。不少潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之,怕担责,就把学僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁建议?17.诗人开篇用“弃置身阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。果间”活动(选自《醉翁亭记》考核中【2】制滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭日“丰乐”,自为记以见其名之意。既又直四、名著阅读(5分)丰乐之东几百步,得山之高,构亭日“醒心”,使巩记之。18.就“青春与理想”凡公与州之宾客者游焉,则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣,则必即“醒心”而望。以见夫群山考。80字左右。之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然《艾青诗选》而醒,更欲久而忘归也。!其可谓善取乐于山水之间。解读示例(《钢虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。一山之隅,一泉之坚守为共能够让自己有精旁,皆公乐哉?乃公所以寄意于此也。(选自曾巩《醒心亭记》,有删改)命牺牲与冬妮直处于高强度状品质,值得我#疾病。其次,学【注释】①涯:岸边。②直:当,临。③优游:悠闲自得。④无为:清静自然。耍的过程中,会13.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分)解释方法提示环境,可以激发加点词语(1)时:词语推断法:四时更替会发掘和培养自四时之景不同五、作文(50分)关联教材(2)此:19.阅读下面材乃公所以寄意于此也认为课间十分渔歌互答,此乐何极!(《岳阳楼记》)初进校(46.0%)、提高使用词典选择义项(3)洒:浅年华,自(只填序号)、促进学生脑智洒:①散落;②潇洒,不拘束;③表示自称的则其心洒然而醒(1)请以“代词要求体充实。14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)要求。(2)上面望之蔚然而深秀者,琅琊也。大面积存在。要求

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