腾远高春原创子卷2021年重庆卷历史同考点变式卷24选择题答案速查题序12345689101112131415答案DDBCCDBABDDC超详解1.D【考查点】本题考查西周的政治制度。【解析】据古文大意“拥有土地才能称作君王”“天子、诸侯和卿大夫等有地的人都称作君”“没有田地食禄的不设祭器和宗庙”可知周代建制中，分封的土地既是建国、立家的经济基础，也是宗子“立宗”的经济条件，而从天子到士，都贯穿着反映政治关系的“君统”和反映宗法关系的“宗统”，说明西周君统与宗统相结合有深刻的经济原因，由此可知君统宗统有同一经济基础，D项正确：材料中强调的是分封制和宗法制的经济基础，而非二者的内在联系，A项错误；“唯一”说法绝对化，B项错误：材料反映了参与祭祀的土地基础，并未涉及祭祀礼仪，C项错误。2.D【考查点】本题考查古代中外交流。【解析】材料主要讲述的是汉代海路交往中商人和商品等相关情况，朝贡贸易体制始于宋代，盛行于明清时期，A项错误：材料仅体现物品交流，未体现技术交流，B项错误；西汉墓群中出土了波斯陶壶，仅能说明两地存在交往，看不出其是否为官方往来，C项错误：由“汉墓群出土文物中最具特色的是大量来自东南亚、印度…波斯陶壶等”可知，西汉时期，中国与东南亚、印度、波斯等地进行交往，结合西汉海上丝绸之路是对外重要贸易通道可知，这些可佐证中外借丝绸之路友好往来，D项正确。3.C【考查点】本题考查中国古代的土地制度。【解析】材料“北魏政府推行按人口数来分配田地的制度”符合北魏至唐前期实行均田制，按人口分配土地的做法，但随着隋唐时期社会经济的发展，人口不断增长，授田面积不足，因此规定“奴婢和妇女不得授田”，即授田限制逐渐增加，这些现象说明人地矛盾日渐突出，并非耕地面积减少，A项错误，C项正确；均田制的实行有利于抑制土地兼并，但其并非材料主旨，B项错误；“根除”说法绝对化，D项错误。4.B【考查点】本题考查宋元明清的文化发展。【解析】文学形式世俗化是宋元话本演变为明清小说呈现出的特点，并非主要因素，A项错误；由“宋元话本是说话人所用的底本…至明代中叶，白话小说作为成熟的文学样式正式登上文坛”可知，话本逐渐演变为白话小说，更具世俗化倾向，结合明中叶商品经济的发展，市民阶层逐渐壮大，其文化需求发生变化可知，推动话本发展至小说的最主要因素为城市社会阶层96子卷·2021年重庆卷·历史

(Text 4)M:Do you know where the new restaurant is?Has anyone in our class been there yet?W:I don't know.I tried to go online earlier to find out,but the Wi-Fi wasn't working.Isn'tthere a big notice about it on the wall?M:Yeah.Let's go and read it.(Text 5)W:Construction on the bridge has really slowed down the traffic.M:I agree.Since they started working,the time it takes me to get to work has doubled.(Text 6)M:Can I order something to pick up?I can be there in about twenty minutes.W:You can place your order.But there are others in front of you.However,it won't be laterthan 10 minutes beyond that.M:OK.I'll just come by an hour after I order.Do you have any specials today?W:Today's lunch special is a sandwich and a drink for 5.75.You can add a soup and a saladfor an extra dollar.M:OK.I'll take the special.But I don't need to add anything.That would be too much food.(Text 7)M:How are you,Lucy?What's up?W:Well,it's raining like mad outside and the weather report says it'll be windy later today,so we can't go biking like we planned.I thought we might watch the football game on TVthis afternoon.What do you think?M:Sounds like a good idea.But I'm going to take advantage of the weather and clean up myroom.W:You just gave me an idea,Jim.I think I'll do the same.My mum will be pleased.M:And we can enjoy the football game later.Which team do you want to win?W:I always like to choose State College.Sometimes State Youth Team.What's your favorite?M:My dad likes St.Martins so I've grown up as a fan of them.(Text 8)W:Sorry,Jim.I won't be able to make it to the dinner tomorrow night.I'll be busy voluntee-ring at the library during that time.M:That's interesting,Carol.Most people I know volunteer by collecting garbage or some-thing.What do you do at the library when you volunteer?Are they short on employeeswho put away books?W:Nothing like that.I just read the children's books and act out some of the stories for them.It's very fun and it doesn't take long,maybe one or two hours.M:How often do you do that?·72【23·G3DY(新教材老高考)·英语·参考答案一R一必考一N】

19:15℃k09491251/1第四部分写作（共两节，满分35分）月一节题文改桥（共10小题：每小随1分，满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言铅误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加，删除或修改.增加：在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词酬除：把多余的词用斜线（八）划掉修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词注意：1.每处错误及其修改均仅限一词：2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Last Saturday.my dad and I took a bus to a village.Uncle Paul.my dad frend,picked us up or drove us ihs frmWe spent the nightin gus roomlisten to the frogsand ater ollgdown the ver nearby.Veryearly on the morning.Uncle Paul woke us up to have breakfasts.After that,I went to help Aunt Mary feedchuckens In the afternoon.I asked Uncle Paul I could take a horse ride.and he said yes as my father would gowith him.My father and I headed slowly towards the mountains at the first.Eventually,my father wasimpressing to see me ride a horse free.第二节书面表达（满分25分）假定你是李华，你和父母将于本周末外出游玩，但是你的宠物狗无人照看，请你给你的朋友】ak写封邮件求助，内容包括：1.表明意图：2.具体请求：3.期待回复。注意：1.词数100左右2.可以适当增加细节，以使行文连贯。【高三9月质量检测·英语第8页（共8项）】白它金式裁剪旋转消除笔迹排序保存过框选错导出

河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评（Ⅱ）M加m解得T二M·看陆器任环力轨道上运行时的周期小于在预备转移轨道运行的6.由G,周期，放B错误，物理参考答案及评分标准C由于6M”-m解得a-题号68向心加速度，放C销误，,,着陆器作环月轨道上运行时的向心加速度大于在预备转移轨道运行的35910答案ACD0BDACDCDD。飞船每次进行变轨拍升自已的软道高度时都要微离心运功：加离并向后喷气，故D正确。枚选D。1.B【解析1A.由题图可知L核比结合能约为5MV,则有L核结合能约为6X5MeV=30MV,可知：O核比结合能约为8MeV,结合能为16X&MeV=128MeV,结合能比L核结合能大，故A错误，D【解折】A从状态到状态（气体的压强先波小后增大.不是等压影张过程，故A错误。B两个H案变结合成He时产生聚变反应，有质量亏损，由质能方程可知，因此释放能量，故B正确，B等温线的形状不是圆强，从状态（到状态」不是等变化过程，做B错园，C能量与质量之间只是相差一个系数两者都反映物体的属性，彼此间不存在转换关系·故C错误，D.由题图可知，U中核子的比结合能比B中核子的比结合能小，由于均质量越小的原子核，其比C从状态。到状态根据学-C柯末状态的压强标等体积大温度升在内能大体积特大对外做功，根据热力学第一定律，气体吸收热量，故℃结误结合能越大，因此需U中核子的均质量比Ba中核子的均质量大，故D错误。故选B.D从状态。经b(,d回到状态4.气体的温度不变，内能不变；外界对气体所做的功等丁该图形面积，根据热力学第一定律，气体放出热量，故D正确2.A【解桥】A.上升与下降过程中的冲量方向即合外力方向都与重力冲量方向相同，故A正确：故选D。B.整个过程中，加速度为重力加速度不变，选手做的是匀变速曲线运动，故B错误；7.C【解析】A根据图中的对称关系可知.P点的电势和R点的电势定相等，故A错误，C从口到c的过程中，加速度为重力加速度、方向竖直向下，选手处于失重状态，故C错误；B.由对称性，P点的电势和尺点的连线电势不变.正电荷沿等势线移动，电汤力不做功：电荷的电势能不D.运动员在b点时其速度。与重力垂直，故其瞬时功率为0，P,=G·u2·cos90°=0，运动员在a点时，变，故B错误；P.≠0.故a点重力功率大于b点.故D错误。C.内切球与PMN面切点电势高于与QRF的切点电势.又因为是负点电简，所以电场力做负功，故C故选A。正确；3.C【解渐】A.由图乙可知1=0时刻，质点M向上振动，根据“上下坡”法并结合图甲可知，波沿x轴负方D.圆心0位置的电场强度大小为2,2g.故D错误向传播，故A错误：3r故选C。B.由图可知入=4m:T=2所以波的传播速度为0=7=2m/s,故B错误：8.BD【解析】A.干涉条纹是中间空气薄膜的上下表面的反射光十涉形成的，故A错误：C由于7s=3T+Z所以质点M在5s内通过的路程为，=3X4A十2A-14A=280cm,放C正确：及C如下图所不，当稍向右移动图甲中的细铁丝时：两板同夹角8增大.根据山一：。两板间夹角9D.质点只在衡位置上下振动，并不会随波迁移，故D错误。增大，条纹间距△r变小，故B正确C错误：故选C。4.B【解析】A.匀减速过程中的台外力是不变的.而返回舱的动量变化率即为合外力，所以是不变的，故A错误；由2：=v一u可得a=一24m=一2.4g,反冲发动机工作时，舱内航天员的加速度值大小为2.4g,故B正确；C发动机的推力(F-mg1=mu一mv'求得F=2.72×10N,则每台发动机的推力为6,8×10N,故CD,根据1=二可知，介质巾光速小折射率大，对应单色光的波长短，根据一？当换用波长短的单错误；色光照射时，条纹间距△r变小，故D正确。故选BDD.返回舱减速的时间为1广-。”-025，返同枪的合冲量为1十mg/=m一m,反冲发动机对返司9,ACD【解析】A.物块B在传送带上加速运动，由牛顿第二定律可知舱的冲量为1=mv一m0一mg1'=-6.8×10N·s,冲量大小为6,8×10N·8,放D错误”g三ma解得u三4然，加速到与传送带具有相同速度前进的位移为（二2.24g·故A正确。故选B5.D【解析】A.由GMm=B根据动址定理，碰撞后A的速度为：物体到达圆孤最高点具有的速度为mg一R解得=√R,从-m?解得=，者陆容在环月轨道上运行时的线速度大于在预备转移轨道运行的线速度，故人错误，A到B由动能定理可得一2如R-心一专m帮得R-灵半径是大为受放B箱误：CD若A与B能在)点发生多次碰擅，物块B第一次在传送带上运动达到传送带速度所需时间为高三物理参考答案第1页（共6页）高三物理参考答案第？页（共6万）

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7.“x>log14”是“x>1017”的A充分不必要条件B充要条件C必要不充分条件D.既不充分也不必要条件8.如图，在正三棱柱ABC一A:B,C中，若AB=BB,=2,则点C到直线AB1的距离为A.

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1.无论选择①或②或③，递推关系的化简得2分（只要有作差过程都得2分），得到通项公式再得2分2.若写出前几项得通项公式，无检验过程得2分，有检验过程得4分(II)问6分1.写出裂项结果得3分（裂项错误

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高二期中考试思想政治参考答案1.B2.D3.A4.C5.B6.C7.A8.B9.A10.D11.C12.C13.A14.B15.D16.真理是具体的、有条件的，追求真理是一个永无止境的过程。(2分)中

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的是()A.无融合生殖方式可以将水稻的杂种优势保留下来B.基因突变具有低频性，诱导PAIRI、REC8和OSDI基因同时突变的难度较大C.水稻细胞中，MTL基因可能与减数分裂的正常进行有关D.从杂交稻

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材料二：长江保护法实施一年多来，安徽省严格贯彻法律制度规定，落实长江流域“十年禁渔”，着眼建立长效机制，完善多部门协作，成立打击长江流域非法捕捞专项整治行动联合执法机构。长江千流安徽段及其8条重要支流

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放着无限的光辉。1932年6月[准]（有删玫)[注]20世纪30年代初期，正处于白色恐怖时期，国民党对进步人士进行迫害，同时也进行了文化“围剿”，对进步文化进行打击。6.下列对小说相关内容的理解，正确

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了一定的负担，D项正确。王安石变法最终以失败告终，没有实现富国强兵和加强对社会的管控，排除A、C两项；王安石变法虽然失败，但不是北宋走向衰亡的原因，排除B项。14.【答案】A【解析】根据材料可知，海陵

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材料二根据联合国的估计，全世界用于研究与发展的人力物力资源中，军事方面的研究与发展占20一25%，每年约700一900亿美元，其中美苏两国共占85%。全世界从事军事研究与发展的科学家和工程师约50万，

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]2.结合图文资料推测，改革开放初期的柳州A.功能区分布较混杂B.工业地域范围狭小C.商业用地占比较高D.住宅用地连片分布3.为缓解产城分离现象，达到“以产促城，以城兴产”的目标，柳东新区急需A:发展化工产业B.美化住宅小区C.完普公共服务D.建设高等院校一天中太阳高度为0°42°的时问越长，彩虹出现的概率越大。图8为北半球四条纬线某连续时段在午后太阳高度为0°42°的时长，P、Q为二分二至日中的一天。新疆昭苏(43N,81E)因彩虹顷现被评为“中国彩虹之都”（图9)。读图，回答1415题。时长h10r-北极圆50N40N30NQ日期图8田9新碰昭苏雨后彩虹14.图8中PQ时间段为北半球的A.春分日到夏至日B.夏至日到秋分日C.秋分日到冬至日D.冬至日到春分日15.P日午后至日落前，昭苏约有3.5小时不易见到彩虹，则当天其日出接近北京时间A.04:30B.05:15C.06:.10D.07:05高三地理（第5页共8页）

18.(12分)在华北地区植树造林的实践中，人们发现在人工林群落中容易发生鼠害。研究人员对于鼠害较为严重的人工林局部区域（苗圃）进行药物灭鼠，发现防治后过一段时期，鼠害还会反复，请回答下列问题：(1)在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还应考虑的因素是使用该方法短时间内山鼠种群数量会明显下降，但从长远的角度考虑，这种灭鼠方法缺点有(答出两点即可)。(2)调查山鼠的种群密度（不考虑山鼠的迁入和迁出）在1hm2范围内，第一次捕获54只，标记并放归；几天后第二次捕获了55只，其中有6只带有标记，则该种群密度是只hm。若被标记的山鼠更容易被天敌捕食，则山鼠种群密度估算值比实际值(填“偏大”或“偏小”)。(3)通常，在种群、群落水上研究的问题不同，从群落的视角出发，人工林群落水研究的问题除了研究其范围和边界、物种丰富度、种间关系，还应包括(写出两点即可)。调查人工林群落中植物物种丰富度的方法是(4)实践发现，在保护好原有植被基础上，采取人工造林、封山育林育草等方法，形成乔、灌、草植物相结合，多种林、多种树合理配置的防护林，鼠害的威胁要小得多，据此推测其原因是19.(13分)种群、群落、生态系统是生命系统的结构层次，图8-1是稻蟹共生稻田生态系统结构简图，图8-2是能量流经该稻田生态系统第二营养级的示意图，图中的数值表示能量（单位：10kJ/m2.a),请根据相关信息回答问题：阳光杂草饵料水分老黄叶散失水稻co:H稻细昆虫河蟹1220肥料底栖生物初吸消费藻类者摄入A⊙m客浮游生物机盐粪便，100粪便60稻田筒生物残体、排泄物散失残饵、粪便图8-1图8-2(1)稻田养蟹是我国稻作区重要的生态农业模式，稻田内所有植物、动物、微生物与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，叫作(2)据图8-1可知输入该生态系统的能量形式有。在“藻类→浮游生物→河蟹”的食物链中，浮游生物同化的能量可以通过自身的遗体残骸和的粪便流向分解者。(3)图8-2中，C代表第二营养级到第三营养级的能量传递效率是%。(4)稻蟹综合种养、稻—萍—蛙、蔬菜大棚中的多层育苗等立体生态农业，体现研究能量流动的意义是可以帮助人们(5)稻田昆虫稻螟被蜘蛛网粘住后，会不断扇动翅膀企图逃生，蜘蛛通过感知振动等信息确定稻螟的位置，这体现了生态系统具有的功能，在生态系统中振动属于信息。20.(12分)西山万亩生态园是山西太原历时十余年打造的生态修复治理工程。这里曾是采煤废弃地，政府为加快采煤沉陷区生态环境修复，经填土、植被恢复、引入水系、园林绿化等治理，如今已是绿树掩映、蝉鸣鸟叫，生物多样性增加，生态系统逐渐恢复，昔日的污染源变成“绿水青山”，是太原最大的“城市绿肺”。请回答下列问题：生物学第5页共6页

始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减2.微生物常用计数的方法少，最后可能形成单个菌落；②稀释涂布板法：将待分离的菌(1)活菌计数法（常用的是稀释涂布板法）：液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的单个菌落。个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计板【解题思路】上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少个活菌」(1)图中的接种工具是接种环，因而是利用板划线法进行微②操作：设置重复组，增强实验的说服力与准确性。将待生物接种，该方法的操作过程是通过连续划线操作把聚集测样品经一系列10倍稀释，选择三个稀释度的菌液，分的菌种逐步稀释分离到培养基的表面，从而获得单菌落。别取0.1mL接种到已制备好的板上，然后用无菌涂布除外，常用的微生物接种方法还有稀释涂布板法，该方法器将菌液涂布于整个板表面，放在适宜的温度下培养，是通过将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养计算菌落数。为使结果接近真实值，可将同一稀释度的皿表面获得单菌落的，同时该方法还可用于计数。样液加到三个或三个以上的板上，经涂布、培养，计算(2)如果要对培养的菌落进行纯化，在培养基上划线操作时，操出菌落均数。作的第一步及每次划线之前都要灼烧灭菌，第一次划线前③计算公式：每克样品中的细菌数=(C/V)XM,其中C灼烧接种环的目的是杀死接种环上的杂菌，此后每次划线代表某一稀释度下板上生长的均菌落数，V代表涂都要灼烧接种环的目的是使划线的菌种来自上次划线的末布板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数。端，总之都是为了灭菌，灼烧过的接种环必须冷却后才能接④注意事项：种是为了防止高温杀死要接种的微生物。a.为了保证结果准确，一般选择菌落数为30~300个的(3)①在制备固体培养基的倒板操作时，板冷凝后，应将板进行计数，若设置的重复组中结果相差太远，意味着板倒置，这样可以避免冷凝水滴落到培养基的表面造成污操作有误，需重新实验。染。②如果要分离土壤中能分解尿素的细菌，应用尿素作b.此种方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低。这为唯一氮源进行选择培养，而符合要求的是A配方的培养是因为当两个或多个细胞连在一起时，板上观察到的基，由于尿素在尿素分解菌的作用下可将尿素分解成氨气只是一个菌落。和二氧化碳，其pH会上升，则在该培养基中加入酚红指示(2)显微镜直接计数法：剂会显示红色，通过该方法可初步鉴定出该种细菌能否分①原理：利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜解尿素。③B培养基中含有有机碳源，因此利用该培养基下计算一定容积的样品中微生物的数量。所培养微生物的同化作用类型是异养型。②操作：用血细胞计数板计数。计数板是一块特制的载(4)在三位同学的统计中，甲同学只统计了一个板，带有偶然玻片，上面有一个特定面积(1mm2)和高(0.1mm)的计性，可信度不高，而丙同学有一个板不在统计范围内，乙数室，在1mm2的面积里又被划分成25个（或16个）中同学涂布的三个板均在30~300范围内，符合统计的要格，每个中格进一步划分成16个（或25个）小格，但计数求，因此，乙同学的统计结果是相对准确可信的，按照该同室都是由400个小格组成的。将清洁干燥的计数板盖上学的结果，每克样品中的菌落数=板上菌落数的均值盖玻片，再将稀释的样品滴在计数板上，稍等片刻，待细÷体积×稀释倍数=232÷0.2×105=1.16×109个/mL,菌全部沉降到计数室底部，再在显微镜下统计4~5个中在用稀释涂布板法进行涂布获得菌体数目时，当两个或格中的细菌数，并求出每个小格所含细菌的均数，再按多个细胞连在一起时，板上观察的是一个菌落，因此用这公式求出每毫升样品中所含的细菌数。种方法测得的菌体数比实际活菌数量少。③计算公式：每毫升原液所含细菌数=每小格均细菌【规范解答】数×400×10000×稀释倍数。(1)板划线稀释涂布板法【失分盲点】(2)灼烧灭菌防止高温杀死要接种的微生物1.对板划线法特点不了解，不能准确判断微生物接种方法。(3)①防止冷凝成的水滴入而污染培养基②A酚红③异2.对稀释涂布板法的计数原理不清楚，无法熟练地进行相关养型计算。(4)乙1.16×109少题型3发酵工程及应用【方法规律】【题型特点】1.培养基制备与微生物纯化技术本题型考查的内容主要有微生物的培养的方法、无菌技术制条养基过程计算+称量→溶化→灭菌一倒板微生物选择及计数的方法等。试题常结合生产生活实践问题，考查学生相关知识的记忆与理解，迁移和应用能力。通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐3.【信息解读】板步稀释分散到培养基的表面在微生物学中，各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、划线法碳源（提供碳元素的物质）、氮源（提供氮元素的物质）和无机不宜计数方法盐。另外还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧将菌液进行一系列的梯度稀释豆将其分别途布到琼脂体可气的要求。另外，培养真菌时需将培养基的pH调至酸性，培养的表面，」细菌时需将pH调至中性或微碱性稀释涂布分散成单个细胞从而在培板法形成单个菌落【解题思路】(1)溶菌酶对异物的处理不具有特异性，溶菌酶是可在人体体适宜计数液中发挥“非特异性”免疫效应的免疫活性物质。蜗牛酶是32

题型卷·2024届高三化学大题突破测试卷大题突破十五有机物推断一设计有机物合成路线题型特点：本类题型在高考中出现频率较高，一般设置在有机推断大题的最后一问，难度较大，分值根据步骤一般设置为24分。有机合成路线的设计通常以题目材料为背景引出，除了要利用所学的基本有机反应之外，往往还可利用题目合成路线中所给的信息作为已知条件，用流程的形式书写最佳合成路线。1.双氯芬酸钠（化合物H)属于非甾体抗炎药，有式为明显的镇痛、消炎及解热作用，其一种合成路①属于芳香族化合物；②氯原子直接连在线如图。苯环上；③能发生银镜反应。(6)参照上述合成路线和信息，以苯甲酸为原OH料（其他试剂任选），设计制备ONaNaOHNaCNC.H NCL的合成路线OH已知：①R-CC,H9R-COOH:②☆2.拟肾上腺素类药物在医疗上有广泛应用，其中C一种药物多巴酚丁胺F的合成路线如图所示。CH3OCH2CH2 NH2OCHa回答下列问题：试剂B/C-→D/Pd-C(1)A的化学名称为OH-四氯化碳CHO(2)D→E的反应类型为;C中官能团的名称为HCHO(3)F的结构简式为CH2 CH2 NH-C-CH2 CH2H2042%HBr(4)FG的化学方程式为CHO(5)同时满足下列条件的C的同分异构体有HOCH2 CH2 NH-CHCH-OH种，其中核磁共振氢谱有三组峰且CHHO峰面积之比为1：2：2的有机物的结构简《高三·化学·大题突破（十五）》第1页

阅读材料完成下列要求材料一—般认为欧洲中世纪大学产生于12世纪。随看贸易和工商业的不断发展一技清为时四酒人高感。中了大长半找布修院发的专)根新军奇合空知指出中世纪大学光起的原因。4分》一摘编自贺国庆《欧洲中世纪大学起源探微》材料二9世纪蒸国多重要热市调现了一北大学学院，这就是城市学院。9世纪0年代英格兰和成东士的城带学促如明后本举餐河现，到20世纪初30万人口以上的英格兰城市基本上都建立了城市学院或大学这些城市学院或大学不再受到教会的控制，并且开始面向广大民众，极大地扩大了受教育对象，增加了受教育人数。它们将教育内容扩展到应用科学，科学研究得到加强，实用性学科受到重视。城市学院为新兴工业培养了许多领袖人物、工厂经理、设计师、工业研究人员。摘编自马月儿《从精英教育到大众教育一当代英国高等教育的转型研究》(2)根据材料二并结合所学知识，概括“城市学院”的特点，(2分)并简析其意义。(2分)③)综合以上材料，说明教育与社会发展之间的关系。(2分)

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故此时f(x)在(0，十∞)上单调递减；故当xE(-号，-子)时，20≥-3x-士恒成立，当a>0时，由f(x)>0,得x>1设h(x)=-3x-1=-(3z+士由f()0,得0<<日故此时f(x)在(0，)上单调递减，在(，十∞)上单调递根据对勾函数的单调性知，A(x)在（一号，一停）上单调递减，增.综上，当a≤0时，f(x)在(0，+∞)上单调递减；在(-。-)上单调递增，且A(-号)=子4(-子)当a>0时f(x)在(0，合)上单调递减，在（日，十o)上单4,则h(x)<4,调递增.当z6(-号，-合》时，2a4,解得：a≥2(2)由(1)知，当a≤0时，f(x)在(0，+∞)上单调递减，a的取值范围是[2，十o∞)..f(x)在[1,2]上单调递减，(2)由题意，g(a)=f2)=1+2a+aln2;在f(x)=ae2r+(a-2)e-x中，f(x)=2ae2r+(a-2)e2-1=(ae2-1)(2e2+1),当a>0时当a≤0时，则f(x)<0,f(x)在（一∞，十∞）上单调递(1)若0<日≤1，即a≥1时，f)在[1,2上单调递增，减.此时，g(a)=f(1)=1+a;当a>0时，由f(x)=0,解得x=-lna.(1)若1<<2，即号0.减，在(1,2]上单调递增，af(x)在(-∞，-lna)上单调递减，在(-lna,十o∞)上1+a单调递增，此时，ga)=f日)=工a十aln1=2a-alna;综上，当a≤0时，函数单调递减，a当a>0时，函数在(-∞，-lna)上单调递减，在(-lna,()若。≥2，即00,x时要遵循定义域优先原则，找准分类标准，做到不重不漏；2.通过单调性正确区分极值与最值.当a≥合时，-1<日-1<1，3.【思路分析】(1)求导后利用分离参数法即可求出a的取值范ax-1Dx-(合-围；(2)对函数求导，分类讨论不同情况α时的导函数情况，即f(x)=-(x>0),x2可得出f(x)的单调性.【规范解答】若日-10即≥1，由r(x>0得0<<1，(1)由题意，a∈R,由f(x)<0得x>1,在f(x)=x3+a.x2+x+1中，f(x)=3x2+2a.x+1,若0<日-1<1即号0得-11，即当x∈(-号，-子)时，3r+2ax+1<0恒成立，若去-1=1即a=fa=-c0,29

2024北京丰台高三一模语文2024.03本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共5小题，共18分。阅读下面材料，完成1一5题。材料一在所有病原体中，病毒是人类的大敌之一。当凶悍的病毒侵入人体时，人体并非束手无策，而是启动免疫系统进行顽强的抵抗。然而，当首次面对陌生而强大的病毒时，免疫系统有时也会感到无力。若再次遭遇同样的病毒，免疫系统便能凭借记忆，迅速组织防御，使人体恢复健康。因此，为了辅助人体免疫系统抵御病毒入侵，科学家们研发出了疫苗。这些疫苗，包括死病毒、半死不活的病毒、病毒蛋白质外壳等物质，注射入人体后，让人体误认为是真实的病毒入侵，从而激发免疫反应，产生抗体。这样，当真正的病毒来袭时，抗体就能迅速发挥作用，减轻人体感染的症状。尽管早在18世纪末人类就开始使用疫苗，但科学家们并未停止探索新的疫苗制造方式。传统的疫苗制造方式是先培养病毒，然后进行灭活、减毒或破碎处理，疫苗生产需要大规模细胞培养。这一资源密集型过程限制了快速生产疫苗以应对疫情暴发和大流行的可能性。因此，研究人员长期以来一直试图开发独立于细胞培养的疫苗技术，但这具有一定挑战性。20世纪80年代，人们引入了一种无需细胞培养就能产生mRNA的有效方法，称为体外转录。mRNA(messenger RNA,又译“信使RNA”)负责指导细胞内蛋白质的合成，在将DNA信息传递给蛋白质过程中发挥着中介作用，它的任务是将DNA的遗传信息传递到细胞的蛋白质合成机器中。没有mRNA,遗传编码就无法运作，蛋白质便无法合成，人体机能将无法维持。体外转录出现后，将RNA技术用于疫苗和治疗的想法也开始兴起，但体外转录的mRNA不稳定，需要开发复杂的载体脂质系统来封装。此外，体外转录的mRNA会引起炎症反应。2023年10月，诺贝尔生理学或医学奖领发给了匈牙利科学家卡塔林·卡里科和美国科学家德鲁·韦斯受，这两位获奖者关于核苷碱基修饰方面的发现，使开发针对新冠病毒感染的有效RNA疫苗成为可能。mRNA疫苗的制造，无需培养病毒，只需先制造出含有病毒遗传信息的mRNA,然后将这些mRNA注射到人体内。它们利用人体细胞中的物质合成病毒蛋白质，从而激发人体的免疫反应，产生抗体。他们的突破性发现，从根本上改变了我们对mRNA如何与免疫系统相互作用的理解，为新冠疫苗的开发贡献了“加速度”。(取材于张佳欣等的文章)材料二1997年，卡塔林·卡里科和德鲁·韦斯受开始重点研究不同RN类型如何与免疫系统相互作用。他们在合作中发现，RNA携带的遗传信息不仅有四种碱基，还包括多种多样的化学修饰。哺乳动物细胞RNA中的天然碱基经常被化学修饰，而科学家在实验中制造的体外转录的mRNA则不然。实验室制造的mRNA与动物体内的mRNA在碱基结构上存在微小差异，这些差异可能是免疫系统对外来mRNA产生强烈排斥的原因。经过无数次的尝试，卡里科和韦斯受发现，用化学修饰的方法调整RNA的构造，可以降低免疫系统的排斥反应。具体而言，他们利用一些酶的作用，改变了RNA碱基上的一些化学基团，让它更接近动物体内的mRNA。实验结果表明，这些经过碱基修饰的mRNA进入动物体内后，免疫系统将其视为“自己人”，第1页/共17页

二、阅读(55分)请阅读下面的文字，回答问题。[-](23分)①看过父亲写宇的人是很惊叹，无论硬笔还是毛笔，都写得极好，特别是行书，自成一豕。父亲的字在乡下生活的时候，每到快过年了，村里许多人京都会伞者栽好的红纸，来求父亲写对联。包利民②我曾可过父亲，是不是专门练过宇，父亲说设有少车时代友送，感兆布父来对者千③那时候我并不以父亲的宇为荣，别人夺奖父亲的字时，我会有轻微的越妒。不服气哪怕被父亲训斥也不悔玫。却又知道自色的字不行，便白己琢磨着练，也不向讹学，更不参照字帖。只是后来才发现，自已然行杂乱了所以每种字你都拟孕是没有深功夫，不像父来只写行书，专戏一休。便也不再和父亲比了，我也长大了，书法也扔了，有时偶尔看到父的字，心底会掠过一种开样的情钻。④父亲是很外向的人，口才机好，办事能力也强。那些年他在二个工厂当厂长，每天忙绿，回决后便治滔不绝地给浪们洗一些事，戏很不愿意听，并把那份不冰透在脸上。渐浙地父亲园来就很少说话父亲市时会写找生学，我也曾价看几次，那些字选着一种灵动。®布父来下班园来全些大纸，我以为他又要写书法作品。没趣到父永竟可可我从来没有称贽过父亲，还往往装作毫不在意。我：看你隶书这儿在写斑不错，布我写几个大字1万时有些安宠若惊，便很认真地写：父亲狼满遮。也不知父亲川这些字于什么当时心卫小小地科意子下，想着父亲也有不能的时候。只是没过几天，父亲再次让我希者写大字的时候，我竞是感到无由的烦跸：便很没好气地沈作业还没写完，父亲听了咒然，转年走7。我急然很内疚，可是依然没有叫往父亲。想者父亲一定是生气了或者伤心了，可是第二天晚上，父亲很高兴地对我说：昨天我自己试者写了一下，也写出来了，看着还不错！”⑥当过了好多好多年，回趣这件事，我的负疚之情却一点儿也没有诚少，虽然我知道父亲早已忘了此事，知道父亲当年并没有生气，可是，我还知道，在我没好气地拒绝父亲的时候，父亲一定是伤心的。⑦而好多好多年以后，父亲老了，每天都去公国里，和一些老伙件闲谈。父亲基本是主讲，为此，每天出门前，他都要做足功课。每次回来，父亲都很高兴，和母亲讲若在外西聊天的事。我在时，一般不说那些。我很难过，父亲记得我少年时的态度，趣想少年时的种种，真是悔恨交集。有时我会凑过去听听，父亲也不停正讲，他脸上笑着，我心里也就会好受许多。⑧没过几年，父亲得了脑梗，行动不方便，也不能出去和老伙伴们聊天了。父亲沉默了，在家里也不怎么讲了，只偶尔和母亲回忆一下以前的岁月。可能是回忆得多了，便想写出来，于是开始写回忆录。我看过父亲写的，从儿童时期写起，那么多的情节，那么多的细节，都记得极其清楚。读来，很是感慨。⑨二舅去世时，母亲回老家参加葬礼。那几天，每天夜里我都陪着父亲睡，照顾他夜里喝水上厕所，躺在父亲的身边，便觉得像是回到了童年，却又瞬间想到了父亲的病老，心里就无边无际地疼痛。父亲起得早，天还没亮，就醒了。我便起来，何候着父亲穿衣，洗漱，然后扶着父亲坐在大椅子上。父亲就会开始给我讲许多的往事，讲我所不知道的，我坐在他对面，很专注地听。想来，这么多年的时间里，只有那短短的几天，我听父亲讲得最多。也只有那么短短的几天，我才略微伺候了一下为我们操劳了一辈子的父亲，真的是很遗憾，很遗憾。⑩不到年的时间，父亲就走了，走得很匆匆。可留给我的思念和疼痛却是那么漫长。自已在家的时侯，我会翻出父亲以前写的回忆录看看，就像那些时光从未走远，可是放下回忆录，会觉得离那些时光，离父亲，更远了，比回忆还远，比梦还远。①有一天，我在翻看一本旧书的时候，从里面飘落一张折叠着的纸。打开来，是父亲的宇迹，便记起来，这是那一年我们打算买房子时，父亲给我写下的一些注意事项。面对父亲是叁的守尔布者无若，一直清到中贝利中两装202邻2湘，有制改)()(3分)4.下列关于文章内容和艺术特色的分析鉴赏、不正确的一项是A第○段交代父亲的字写得极好，引出选文的生要内容，也为下文的楷节发展做「铺垫。B.“我”不愿意听父亲讲新鲜事，也不愿意称赞父亲的字；是因为~我”对父亲的不认可。2024年安徽中考模拟信息卷（五）·语文（试题卷】第2页共4页