☐丰客K(>170于较丰名K(100一700··了可lK(1200一1500)2■贫乏区(<1200)1006单位：上围-b/m3、下列地形区中，按太阳辐射能从高到低排放正确的是()①长江中下游原②四川盆地③背藏高原④塔里木盆地A.①②③④B.③④①②C.①③④②D.④②①③4、我国新疆地区太阳能资源相对比较丰富，其解释正确的是()A.深居内陆，气候干旱B.纬度低，太阳辐射强C.海拔高，空气稀薄D.全年日照时间长极光被视为自然界最漂亮的奇观之一，美国阿拉斯加与加拿大北部地区是世界上欣赏极光的最佳地区之一，下图是该地区2020年某两日的极光带（困中阴彩部分)分布图。完成5、6题。160°W120°W160W120°W70N7060N605、极光大爆发期间，可能对地球造成的影响是（)A.洪涝灾害多发B.全球农业歉收C.形成寒冬天气D.干扰短波通讯6、导致图示两日极光带宽度不同的主要因素是()A.纬度位置B.太阳活动C.太阳辐射D.天气状况

向阳隔断向阳窗热空气玻璃盖板心空气间层重质墙体冷空气18.如图，隔断打开和窗户关闭，则最可能表示的是（)A.夏季的夜晚B.夏季的白天C.冬季的夜晚D.冬季的白天19.应用该图所示原理可以解释的主要现象是（)A.山区的山谷风的形成B.最高气温多出现在午后C.东非高原上动物大迁徙D.阴阳坡植被差异明显露点是空气因冷却而达到饱和时的温度，其数值越大，反映空气中水汽含量越大。一般情况下，温度相同时湿空气要比干空气密度小。两个温度相近的干、湿气团相遇所形成的锋，称为干线。下图为北美洲部分地区某时刻主要气象要素分布形势示意图，来自极地、太洋和墨西哥湾的三种性质不同的气团，在落基山以东原地区交绥形成三个锋：冷锋、暖锋和干线。据材料，完成下面小题。第6页/共12页

需要谨慎而精微的认识。这就凸显出理论的重要性。而当我们认识到，所谓的历史感并非指那些浩如烟海的史料，更有赖于理论指导下的理解与见识，我们便触及了历史判断的问题。重要的从来不是掌握大量碎片化的历史知识，而是如何用这些碎片拼贴出一个清晰的历史轮廓，这又在相当程度上取决于历史立场。如何判断历史立场是正确的还是错误的？如何确定理解历史的合适位置？那其实不是由历史决定的，而是由现实决定的。我们终究是站在当下的土地上去回望历史，历史判断是以现实感为前提的。很多时候，那些颇有些硝烟味道的批评文章并非党同伐异，更不是理论空转的文字游戏，而是基于具体的现实情境，出自某种现实责任感的捍卫。在此并非要对曾经的论争的任何一方予以肯定或支持，而是想要说明，只有认识到那时文学批评的现实动因，才能更好地总结历史的经验或教训。因此，所谓“历史”，并不只是指向过去，也不只是关于现在，更永远向未来敞开。新中国成立初期的那些文学论争的参与者以现实为立足，点讨论那些细致的文艺问题的时候，心中怀着一个即将展开的社会主义文艺图景。而今天我们回望过去，清理那个时代的种种创作、事件与言说，也同样不仅仅是为了当下。对于最新文学作品的评价同样如此。从今天往后再过72年，那时候的人们如何理解今天的文学，乃至于通过文学如何想象今天的世界，在很大程度上都取决于文学批评如何选择、如何呈现、如何定义、如何引导。在此意义上，我们的文学批评工作，我们的每一篇评论文章，当然都负有历史的责任」(摘编自丛治辰《文学批评的历史感、历史判断与历史责任》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.重视形式是文学审美可以与历史、政治、意识形态切断联系的最突出的表现。B.历史感是理解文学作品的前提条件，了解作品的社会状况就能准确鉴赏批评。C.以具体现实情境为基础的文学批评非文字游戏，而是对某种现实责任感的捍卫。D.文学批评工作者肩负着历史责任，为未来的人们理解今天的文学提供理论依据。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)】A.文章引用卢卡奇的观点既反驳“纯文学”观，又引出了下文对文学批评的议论。B.文章以刘心武的《班主任》为例，证明了历史感对于理解文学作品的重要作用。C.作者认为历史判断完全取决于历史立场，而判断历史立场是否正确又以现实为前提。D.文章从历史感、历史判断、历史责任三个方面论述文学批评的问题，层层深入。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)

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卷行天下·物哩参考答亲周测卷一1.D解析：本题考查物理学史。奥斯特发现了电流磁效应；安培提出了著名的分子电流假说，并且总结了磁场与电流的相互作用规律；法拉第发现了电磁感应现象。故D项正确。2.C解析：

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=mg,则m一b上升H,则a下降Hsin,则a重力势能的诚少量为m,gHsi血=mgH,A项错误，B项正确；系统机械能增加，摩擦力对α做的功等于α、b机械能的增加量，所以摩擦力对α做的功大于α的机械能

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21.（10分)随着社会的发展，外卖配送也正踏入“无人+”领域。某天工作人员正在通过无人机将医疗物品送至用户家中，如图，在无人机的作用下，物品在水地面上由静止开始竖直向上做匀加速直线运动，经过t=2

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材料二18世纪30年代，牛顿思想在法国的传播标志着启蒙运动向纵深发展。伏尔泰认为，牛顿以他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括，彰显了人的理性的伟大，暴露了宗教非理性主义的荒谬。与其说是启蒙运动选

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是还原反应。电级1是期品，大阳能电池A是负极，B错误：C项装理中的离子交换膜是使H从右室到左室，是阳离子交换膜，C错误，D项电极Ⅱ发生的是失去电子生成C0和H,电极反应方程式为CH0-2c-C1O+2

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字，表现了诗人的痛心，也表明了他的鄙视之情。诗人本不得意，却以得意者反衬，表达了诗人功业无成的悲愤之情。《沁园春·长沙》中“恰同学少年，风华正茂”两句，描写出同学之间的友谊，表现出时代青少年的积极进取

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18.（14分)(1)水源以天然河流、井泉为主；供水渠道主要依靠修建渠道；政府重视城市供水问题；逐步形成引水与井泉结合的供水系统。(6分。每点2分，答出任意3点即可)(2)促进因素：西方城市供水系统的

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第Ⅱ卷二(非选择题共60分)老生根据要求作答。（第11题12.(7分)11.(10分)如图火箭内台上放有测试收：火薰从地面启动后，以加速度号“月一地检验”是将“天体”写引力规律推广到“万有”的重要环

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10.辣椒素分子的结构简式如图所示。下列有关辣椒素的叙述正确的是,此实A.分子式为C18H26NO3B.能发生加成反应，不能发生取代反应实验，H.COC.既是乙烯的同系物，也是苯酚(《OH)的同系物D

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下图示意四种常见地貌景观。据此完成下面小题。①②③④3.形成景观①~④的外力作用依次是()A.流水堆积、冰川侵蚀、风力堆积、风力侵蚀B.流水侵蚀、冰川侵蚀、风力堆积、海浪侵蚀C.流水堆积、流水侵蚀、风

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2022~2023学年第一学期高一年级期中质量监测生物学参考答案及评分建议一、单项选择题：本题包含20小题，每小题1.5分，共30分题号24678910答案DCBBCDBACA题号1112131415

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®直这金的方百力小C家力6会社ま途小1具今晚上)店C食事在儿ま寸力。A寸L屋B.力レ一C,ピ圹屋15女)人仗ビ)（場所在变更儿ま寸A前①店3休分龙力B1階仁名试屋於百C新LU店人行0力g第二部分日语知

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/14,B解析：甲区域既是供给区域，又是消费区域，⑤江南民居的特点：屋顶倾斜（降水较多，便于排所以是自给水业：乙区蚊页款区在中央经量水)，门窗多且大，墙校弹，便于通风散热。反映的在四周，为固碳服务丙图

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X6。ATP赂细胞的能鼠“通线”。下列育关敏述，确的是仪)A。动物小腾中徵门湖消化需要酶和AT卫雙与不雪季B.ATP与ADP的相红转化使细抛史的物质循环利用C,ATP中膏有腺哪岭、膜酸和悦核谢D.AT

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17.随着城市的发展，许多城乡接合部的荒地经过开发变成了公园，经历了草地、灌木森林阶段的演替。下列关于群落的叙述，正确的是A.捕食和竞争不利于群落内生物种类的稳定B.城乡接合部的荒地上发生的演替类型属

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(2)由(1)知数列{(2n一1)an}是以(2×1一1)×1×a1=1为首项，1为公差的等差数列，所以(21-1)m0,=1十(n-1)X1=n,所以a。=2m-1故数列的通项公式a,一2n-一(3

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C.地面对斜面体的摩擦力一直在减小D.地面对斜面体的支持力一直在减小14.(8分)某同学设计了如图甲所示的实验装置，来测量当地的重力加速度。质量未知的小纲球用一根不可仲长的细12.某缓冲装置的理想模型

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农民起义，(2分)先后颁布《天朝田亩制度》和《资政新篇》。(2分)太天国运动虽然最终失败，但沉重打击了清王朝的统治和抵御了资本主义列强的侵略，引起了政治权力结构的变化。(2分)随着湘淮系官僚集团的崛

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公比的等比数列Q*1一a。=3·4-1,当≥2时.0。-an-1=3·4-,an=3·4-2+3

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熔点为2000℃，其晶胞结构如图所示。OAIA(0,0,0)①磷化铝的晶体类型为②A、B点的原子坐标如图所示，则C点的原子坐标为③磷化铝的晶胞参数a=546.35pm,其密度为g·cm3(列出计算式即

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【答案】(1)√3gR信发卧除由，路站名盖立（强(2)(3√2+1)mg（3)-是8R3【解析】(1)小物块Q在最高点M由牛顿第二定律得UMmg=m RC到M的过程中，对Q由动能定理得qER-mg X

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22.【解析】本题考查写作能力。材料由三句话组成，三句话都与历史有关，要以史为师、以史为镜，要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。“建党百年大典之年，在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党

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25.有关冬季成水结冰溢溉实险效果的说法，正确的是()0①深度0-20cm土：层降盐效果更显著②深度20-40cm土层降盐效果更显著③短判期降盐效果史显著④长期降盐效果更显著A.①③B.①④C.②③D

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设的热情，排除A、C两项；“全面批判”说法过于绝对，排除D项。10.D由材料“不要根据条条框框行事，只画你所感受到和观察到的”“自然是唯一的大师，你可以永远以自然为师”并结合所学知识可知，印象画派尊重

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天一大联考2022一2023学年（下）高一年级期末考试化学·答案1~14题，每小题3分，共42分。1.答案A命题透析本题以化学与生活为素材，考查S02、二氧化硅、糖类和蛋白质的性质知识，意在考查理解能

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37.【答案B【解题分析】第五句“伊川桃李”运用顶真手法。38.【答案】长恨春天的逝去，长恨遭贬的境遇39.【答案】①语言运用：宋诗在客观展示春之转移时，将个人感受隐含于诗中，用语较为含蓄；白诗在描述

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9.D设双曲线的方程为若-若-1(a>0,>0),则0=a,:AB-BC-CD...CD-20C,OD=30C

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15.小明同学用如图甲所示的装置研究小车的匀变速直线运动，诗你帮助小明完成实验。(单位：cm)BDEF3.624.395.205.996.807.62乙打点计时器纸带小车细线50Hz交流电源长木板重物

18.[a+1a+2)…2分2)[(m+1D(+1Dm+2a+2)】……5分(3)150……8分五、19.解：，AE是⊙O的直径，点D是弦BC的中点，.AD⊥BC.∠BAC-2∠BAD.BD-号c-号×1.312-0,656(m.………………………………2分如答图，连接OB,则∠BOD=2∠BAD=∠BAC=55.2°.…4分在Rt△BOD中，sin∠BOD=BD,)月，∠BOD=55.2°，BD=0.656m..OB=BD,≈0.656=0.8(m）,则AE=20B=1.6(m）.8分sin55.2°≈0.82D又.EF:AF=1:5,EFEF=AE=4X1,6=0,4(m)第19题答图4.AF=AE+EF=1.6+0.4=2(m).答：该风车高AF的长约为2m.”…10分20.（1)证明：.四边形ABCD是矩形，∴.ABCD,AB=CD..AE=CF,.'BE=DF..四边形AFCE和四边形BEDF都是行四边形.AFCE,DE∥BF..四边形EGFH是行四边形.…5分(2)解：设AE=x,则BE=AB一AE=10-x.,四边形ABCD是矩形，.AD=BC,∠DAE=∠CBE=90°.,∠CED=90°，.∠ADE+∠AED=∠BEC+∠AED=90°..∠ADE=∠BEC.∴.△ADE∽△BEC.…………8分小0则0。于整理年-102十16-0，解得-2,8经检验x=2或x=8是原方程的根.AE的长为2或8.………………………10分六、↑频数1521.解：(1)2010…2分12补全频数分布直方图如答图所示：……4分108【解标】抽取学生的人数为16%=50（名）.:m%=19×100%=20%,则m=20.5060708090100成绩/分50第21题答图数学·临考模拟卷（二）·参考答案第3页

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二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。26.渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。下列有关叙述，正确的是A.0.3mol/LNaC1溶液与0.3mol/L蛋白质溶液的渗透压相同B.血浆和组织液渗透压的差异主要在于胶体渗透压C.正常人大量饮用清水后，会使血浆晶体渗透压降低D.血浆蛋白含量显著降低时，可引起组织水肿27.脑脊液是包围着脑和脊髓的无色透明液体。在血液和脑脊液之间存在着一种特殊的屏障，称为血-脑脊液屏障。血-脑脊液屏障的生物膜体系在控制物质运输方式上与细胞膜类似。下列有关叙述正确的是A.一些脂溶性的小分子物质如02、C0,等较容易通过屏障B.能阻止血液中的某些神经递质、激素等进入脑内C.向动物静脉注射台盼蓝染色，可发现脑和脊髓均会被染色D.临床上治疗神经系统疾病时，需考虑药物是否能通过屏障28.5-羟色胺(5-HT)是一种能使人产生愉悦情绪的神经递质，5-HT发挥作用后少部分被分解，大部分通过转运蛋白.(SERT)摄取回突触前神经元。研究者提出的假设为：抑郁症的发生是突触间隙中5-HT的含量下降所致。下列能支持此观点的现象是A.抑郁症患者脑神经元间5-HT含量降低B.抑郁症患者突触前膜SERT表达量提高C.5-HT受体基因的突变对抑郁症发病无影响D.抑制突触前膜5-HT的释放会导致实验动物出现抑郁症表现29.坐骨神经是混合神经，既有传入神经部分，又有传出神经部分，其一端位于腰骶部的脊髓，沿大腿后面下行连接到足，管理下肢的活动。科研人员用已被破坏大脑和暴露出坐骨神经的青蛙进行如下实验：步骤一：刺激趾尖和腹部皮肤，后肢均出现收缩现象。步骤二：将含有一定浓度的可卡因棉球放在坐骨神经上，刺激趾尖无反应；刺激腹部，后肢出现收缩现象。步骤三：间隔一段时间后，再刺激腹部皮肤，反应消失。视、嗅、咀嚼食物有关分析错误的是神经A.损毁蛙脑的目的排除脑对脊髓反射活动的影响神经B.引起两次收缩现象的反射弧感受器相同中枢神经C.引起两次收缩现象的反射弧传入神经相同神神经D.可卡因先麻醉传入神经，再麻醉传出神经30.胰液分泌的调节是一个复杂的过程，右图为胰液分泌调官微素A,胰腺+分泌节的示意图，有关叙述正确的是A.通常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌为非条件反射微素BB.引起胰液分泌的信号物质包括激素和神经递质等食物小肠C.将稀盐酸注射到血液中，也会引起胰液分泌D.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高食物分解产物高二年级生物学科试卷共9页第5页

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可知自行车不飘天对小华的行为进行辨别与矿T。烧becomes thicker a

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三、语言文字运用(20分)20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量(一)语言文字运用1（本题共2小题，9分）增删词语，不得改变原意。(4分)阅读下面的文字，完成18~19题。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，走马楼迎面是一方天井，连接厅堂、卧室、厢房和廊庑。铁锈红的主色调，使天井显每处不超过12个字。(4分)得尤为高深。由下往上看，胸中有丘壑，坐井能观天，捕捉日月星辰，洞悉风云变幻，目22.下列句子中的“勉强”与文中加点的“勉强”，用法相同的一项是(3分)之所及皆是风景。雨下得大了，从瓦沟里倾泻而下，哗哗啦啦、噼噼啪啪，如小溪奔涌、A范遥道：“郡主，世上不如意事十居八九，既如此，也勉强不得。”众川归海。错落摆放的几列石板，像陕南小河中的跳石，不知是人踩踏得油光锃亮，还B.(祥子)呷了口汤，觉得恶心，在口中含了半天，勉强地咽下去是被雨水洗濯得一尘不染，给人一种沧桑、朴拙感。吊着红絮子的宫灯亮了，雨刹那间C即使勉强地做了决议也是无益的，一待时机成熟他们就要撕毁一切协议。有了色彩，珠玑晶晶，霓虹闪闪。外面的桃花、李花、杏花、隐约浮动着暗香。好雨知时节，好雨也知意，雨下在青泥D.他勉强擦了擦汗，问张钦礼：“我的病咋样？为什么医生不肯告诉我呢？瓦上，掷地有声，明显有腾起的水花，冒着热气。瓦生下来就是要让雨敲打的，雨有修长四、写作(60分)的手指，可以弹奏悦耳的乐曲。雨点大的时候，对青瓦的态度显得有点暴躁，但是瓦总23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)是低眉不语。瓦和雨说的话，只有走马楼听得懂。在雨看来，瓦是有着图腾的瓦当，也是没有一朵花，从一开始就是花；也没有一朵花，到最后仍然是花。古老的编钟，而它不过是勒奋的乐手而已。人在听雨，雨在听瓦有韵无词地哼唱，楼在这句话蕴含着丰富而深刻的哲理，它引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，写听知己间杯觥交错、酒意踉跄的跫音。一篇文章。18.请赏析画横线语句“坐井能观天”的表达效果。（4分)要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露19.请仿照文段中画波浪线的语句，以“水”为主体，写一个句子。要求：运用拟人和比喻个人信息；不少于800字。两种修辞手法，且句式与示例一致。（5分)示例：雨有修长的手指，可以弹奏悦耳的乐曲。(二)语言文字运用川（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成20~22题。辣椒既是一种常用的调料，①。它的维生素C含量极为丰富，100克新鲜辣椒，其维生素C含量低的在60毫克以上，高的则超过140毫克。另外，其固含量中还包含其他维生素、蛋白、膳食纤维以及矿物质。诸多研究表明，食用辣椒较多的人，患多种慢性疾病的风险较低，在调查追踪时间内死亡率也较低。由此可见，②。不过，需要注意的是，“辣椒”与“辣味食物”并非同一概念。吃辣椒有利健康指的是食用辣椒本身能给健康带来益处，而非食用“辣味食物”，并且辣椒的营养也更多源于“辣”之外的其他营养成分。此外，在制作过程中，多数“辣味食物”中的维生素太太降低，同时在这些食物的配料中也可能存在对健康不利的成分。总之，如果确实喜欢吃辣椒，那么可以放心愉快地吃；但如果不喜欢吃，也没必要为了健康去勉强自己。高三语文第10页共10页高三语文第9页共10页

三、语言文字运用(20分)20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量(一)语言文字运用1（本题共2小题，9分）增删词语，不得改变原意。(4分)阅读下面的文字，完成18~19题。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，走马楼迎面是一方天井，连接厅堂、卧室、厢房和廊庑。铁锈红的主色调，使天井显每处不超过12个字。(4分)得尤为高深。由下往上看，胸中有丘壑，坐井能观天，捕捉日月星辰，洞悉风云变幻，目22.下列句子中的“勉强”与文中加点的“勉强”，用法相同的一项是(3分)之所及皆是风景。雨下得大了，从瓦沟里倾泻而下，哗哗啦啦、噼噼啪啪，如小溪奔涌、A范遥道：“郡主，世上不如意事十居八九，既如此，也勉强不得。”众川归海。错落摆放的几列石板，像陕南小河中的跳石，不知是人踩踏得油光锃亮，还B.(祥子)呷了口汤，觉得恶心，在口中含了半天，勉强地咽下去是被雨水洗濯得一尘不染，给人一种沧桑、朴拙感。吊着红絮子的宫灯亮了，雨刹那间C即使勉强地做了决议也是无益的，一待时机成熟他们就要撕毁一切协议。有了色彩，珠玑晶晶，霓虹闪闪。外面的桃花、李花、杏花、隐约浮动着暗香。好雨知时节，好雨也知意，雨下在青泥D.他勉强擦了擦汗，问张钦礼：“我的病咋样？为什么医生不肯告诉我呢？瓦上，掷地有声，明显有腾起的水花，冒着热气。瓦生下来就是要让雨敲打的，雨有修长四、写作(60分)的手指，可以弹奏悦耳的乐曲。雨点大的时候，对青瓦的态度显得有点暴躁，但是瓦总23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)是低眉不语。瓦和雨说的话，只有走马楼听得懂。在雨看来，瓦是有着图腾的瓦当，也是没有一朵花，从一开始就是花；也没有一朵花，到最后仍然是花。古老的编钟，而它不过是勒奋的乐手而已。人在听雨，雨在听瓦有韵无词地哼唱，楼在这句话蕴含着丰富而深刻的哲理，它引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，写听知己间杯觥交错、酒意踉跄的跫音。一篇文章。18.请赏析画横线语句“坐井能观天”的表达效果。（4分)要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露19.请仿照文段中画波浪线的语句，以“水”为主体，写一个句子。要求：运用拟人和比喻个人信息；不少于800字。两种修辞手法，且句式与示例一致。（5分)示例：雨有修长的手指，可以弹奏悦耳的乐曲。(二)语言文字运用川（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成20~22题。辣椒既是一种常用的调料，①。它的维生素C含量极为丰富，100克新鲜辣椒，其维生素C含量低的在60毫克以上，高的则超过140毫克。另外，其固含量中还包含其他维生素、蛋白、膳食纤维以及矿物质。诸多研究表明，食用辣椒较多的人，患多种慢性疾病的风险较低，在调查追踪时间内死亡率也较低。由此可见，②。不过，需要注意的是，“辣椒”与“辣味食物”并非同一概念。吃辣椒有利健康指的是食用辣椒本身能给健康带来益处，而非食用“辣味食物”，并且辣椒的营养也更多源于“辣”之外的其他营养成分。此外，在制作过程中，多数“辣味食物”中的维生素太太降低，同时在这些食物的配料中也可能存在对健康不利的成分。总之，如果确实喜欢吃辣椒，那么可以放心愉快地吃；但如果不喜欢吃，也没必要为了健康去勉强自己。高三语文第10页共10页高三语文第9页共10页

三、语言文字运用(20分)20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量(一)语言文字运用1（本题共2小题，9分）增删词语，不得改变原意。(4分)阅读下面的文字，完成18~19题。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，走马楼迎面是一方天井，连接厅堂、卧室、厢房和廊庑。铁锈红的主色调，使天井显每处不超过12个字。(4分)得尤为高深。由下往上看，胸中有丘壑，坐井能观天，捕捉日月星辰，洞悉风云变幻，目22.下列句子中的“勉强”与文中加点的“勉强”，用法相同的一项是(3分)之所及皆是风景。雨下得大了，从瓦沟里倾泻而下，哗哗啦啦、噼噼啪啪，如小溪奔涌、A范遥道：“郡主，世上不如意事十居八九，既如此，也勉强不得。”众川归海。错落摆放的几列石板，像陕南小河中的跳石，不知是人踩踏得油光锃亮，还B.(祥子)呷了口汤，觉得恶心，在口中含了半天，勉强地咽下去是被雨水洗濯得一尘不染，给人一种沧桑、朴拙感。吊着红絮子的宫灯亮了，雨刹那间C即使勉强地做了决议也是无益的，一待时机成熟他们就要撕毁一切协议。有了色彩，珠玑晶晶，霓虹闪闪。外面的桃花、李花、杏花、隐约浮动着暗香。好雨知时节，好雨也知意，雨下在青泥D.他勉强擦了擦汗，问张钦礼：“我的病咋样？为什么医生不肯告诉我呢？瓦上，掷地有声，明显有腾起的水花，冒着热气。瓦生下来就是要让雨敲打的，雨有修长四、写作(60分)的手指，可以弹奏悦耳的乐曲。雨点大的时候，对青瓦的态度显得有点暴躁，但是瓦总23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)是低眉不语。瓦和雨说的话，只有走马楼听得懂。在雨看来，瓦是有着图腾的瓦当，也是没有一朵花，从一开始就是花；也没有一朵花，到最后仍然是花。古老的编钟，而它不过是勒奋的乐手而已。人在听雨，雨在听瓦有韵无词地哼唱，楼在这句话蕴含着丰富而深刻的哲理，它引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，写听知己间杯觥交错、酒意踉跄的跫音。一篇文章。18.请赏析画横线语句“坐井能观天”的表达效果。（4分)要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露19.请仿照文段中画波浪线的语句，以“水”为主体，写一个句子。要求：运用拟人和比喻个人信息；不少于800字。两种修辞手法，且句式与示例一致。（5分)示例：雨有修长的手指，可以弹奏悦耳的乐曲。(二)语言文字运用川（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成20~22题。辣椒既是一种常用的调料，①。它的维生素C含量极为丰富，100克新鲜辣椒，其维生素C含量低的在60毫克以上，高的则超过140毫克。另外，其固含量中还包含其他维生素、蛋白、膳食纤维以及矿物质。诸多研究表明，食用辣椒较多的人，患多种慢性疾病的风险较低，在调查追踪时间内死亡率也较低。由此可见，②。不过，需要注意的是，“辣椒”与“辣味食物”并非同一概念。吃辣椒有利健康指的是食用辣椒本身能给健康带来益处，而非食用“辣味食物”，并且辣椒的营养也更多源于“辣”之外的其他营养成分。此外，在制作过程中，多数“辣味食物”中的维生素太太降低，同时在这些食物的配料中也可能存在对健康不利的成分。总之，如果确实喜欢吃辣椒，那么可以放心愉快地吃；但如果不喜欢吃，也没必要为了健康去勉强自己。高三语文第10页共10页高三语文第9页共10页

03:573625GKB/803个较于上述作品，小说选文的“非典型创作”体现在何处？请结合文本简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。臣闻治天下者，在知用人之先后而已。用人之法，各有所宜。军旅之士先材能，朝廷之士先名节。夫所谓名节之士者，知廉耻，修礼让，不利于苟得，不牵于苟随，而惟义之所处。白刃之威，有重庆八中月考（二）第6页，共10页所不避，折枝之易，有所不为，而惟义之所守。其立于朝廷，进退举止，皆可以为天下法也。其人至难得也，至可重也，故其一无二士。为士者常贵名节，以自重其身。而君人者亦常全名节以养成善士。伏见陛下近除前御史中丞包拯为三司，使命下之日，中外喧然，以谓朝廷贪拯之材，而不为拯惜名节。然犹冀拯能执节守义，坚让以避嫌疑，而为朝廷惜事体。数日之间，邃闻拯已受命，是可惜也，亦可嗟也。拯性好刚，天姿峭直，然紫少学问，朝廷事体，或有不思。至如逐其人而待其位虽初无是心然见得不能思义此皆不足怪。若乃嫌疑之迹，常人皆知可避，而拯岂独不思哉？昨闻拯在台日，常自至中书，诺责宰相，指陈前三司使张方过失，怒宰相不早罢之。既而台中僚属相继论列方，由此罢去，而以宋祁代之。又闻拯亦曾弹奏宋祁过失，自其命出，台中僚属又交章力言，而祁亦因此而罢，而拯遂代其任。此所谓蹊田夺牛，岂得无过？而整冠纳履，当避可疑者也。如拯材能资望，虽别加进用，人岂为嫌？其不可为者，惟三司使尔。非为自涉嫌疑，其于朝廷所损不细。臣请原其本末而言之。国家自数十年来，士君子务以恭谨静慎为贤。及其弊也，循默苟且，颓情宽弛，成风俗，不以为非。至于百职不修，纪纲废坏。时方无事，固未觉其害也。一旦點虏犯边，兵出无功，而财用空虚，公私困弊，盗贼并起，天下骚然。陛下奋然感悟，思革其弊，进用三数大臣，锐意于更张矣。于此之时，始增置谏官之员，以宠用言事之臣，俾之举职，由是修纪纲而绳废坏，遂欲分别贤不肖，进退材不材。而久弊之俗，骤见而骇，因共指言事者而非之，或以谓好计阴私，或以为公相倾陷，或谓沽微名誉，或谓自图进取。群言百端，几惑上听。上赖陛下至圣至明，察见诸臣本以忘身殉国，非为已利，谗间不入，遂荷保全。而中外之人，久而亦渐为信。自是以来，二十年间，台谏之选，屡得说育之士。中间斥去奸邪，屏绝权幸，拾遗救失，不可胜数。是则纳谏之善，从古所难。—欧阳修《论包拯除三司使上书》（节选）【注】①蹊田夺牛：指因牛踩了田地，而把人家的牛夺走了。②说育之士：品德高尚、言行正直，并且致力于教育、培养和引导他人的贤德之人。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)至如逐其人A而待其位B虽初无C是心D然见得E不能F思义G此H皆不足怪。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.先，以…为先，与《赤壁赋》中“侣鱼虾而友麋鹿”的“侣”字用法相同。B.让，拒绝、推辞，与《苏武传》中“如惠语以让单于”的“让”字意思相同。C.原，推究，与《五代史伶官传序》中“原庄宗之所以得天下”的“原”字意思相同。D.非，非议、责难，与《归去来兮辞》中“觉今是而昨非”的“非”字意思不同。重庆八中月考（二）第7页，共10页存网盘页面管理转Word笔记标注