题型01现代文阅读I·筛选提取和理解分析高考间题型核心考点创新题经典题易错题核心素养重要概念含义梳理内容要点下定义要点概语言建构与重要语句含意文本迁移实际应用阐释内涵结论运用：筛选整合信息括不全分析特点作用思维发展与如第7、12题如第3题分析特点作用如第4题提升微课①典题精练观开始，就已然开始了对山水“逸品”的定位。或然后人惯于以“王、孟、韦、柳”来概括山水田国诗派阅读下面的文字，完成1~4题的基本特征，并以为这一特征即在清淡风格，实际材料一：上这种看法是并不准确的。即以清淡风格而言，唐代山水诗的成就被确认为中国山水诗发展王、孟之作，并无有意为此的迹象，而韦、柳之作，则历程中的第一个高峰期，与山水诗的艺术生命力之是在自觉地追求清而幽的境界。有鉴于此，那以主持久旺盛有关。而山水诗的艺术生命力乃诗人之体意志的萧散淡远和山水意象的清冷幽深为主要山水诗心的生命力。山水诗心，就其要者而言，不内涵的“逸品”格调、在盛唐王、孟那里只是溶解在外是对自然山水本身的喜好和“窥情风景之上”从从容安详中的活性因素，而在韦、柳那里便凝定为而构想风景诗语的喜好。雅意林壑，性爱丘山，作明确的范式。为一种诗意化的人格风范·已形成超越时代的价值山水创意，主要表现在对曲尽山水物态的不满内容。雅意林壑的精神指向的诗意化一对景语足上，盛唐山水诗境中那天然物态与诗人意态的自诗美的追求，遂亦形成跨越时代面承传的诗学传然融合，至此而被冲破，诗人意态的纵恣注入自然统。因此，“第一个高峰”绝不是原拔地而起的突物态、从而山水意象亦为之而重新被组合安排，重兀奇观，而是层层登攀而渐近壮伟。新被形容刻画。于是，就真正有了风景依旧而诗意剪下而在我看来，有必要把“艺术高峰”同时理解作常新的可能，也正是在这个意义上，中唐山水诗美静态观照意义上的“峰群”和动态分析意义上的“峰具有下开有宋一代风貌的意义。如果说宋代山水势”。唐代山水诗的成就，就体现在它是对前此山水诗是山水诗史上的“第二个高峰”的话，那么中唐之诗传统的第一次集大成和对后此山水诗传统的第际便已然云气暗通，故而唐宋两个高峰之间，自有次新开拓。所谓集成与开拓，实质上就是整合与创种双峰互倚、借重而美的微妙关系。变，而这一切，主要是就山水诗的审美质量而言的。(摘编自陶文鹏、韦凤风娟主编《灵境诗心总体看来，由山水诗所体现的盛唐气象，既是中国古代山水诗史》，有删改)》王夫之所谓“以写景之心理言情”而至于“兴象玲材料二：珑，无迹可求”者，又是陆机“恒患文不建意，意不称老杜诗苍苍茫茫之气，真是大地上的山水。常物”之终于无所遗憾者，还是南朝“巧构形似”之终于巧得无一点迹象者。如果说上述这些都属于艺人读诗皆能看出其伟大的力量，而不能看出其高尚的情趣术表现之造诣，那么在美学风格上只有“浑朴精粹”四字才得以状其体势。盛唐山水诗人以一种最朴“两个黄鹂鸣翠柳”[《绝句四首（其三）》门一绝，素自然的语言实现了曲尽物态与妙写心境兼得而真是高尚伟大。首两句：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。美的诗学目的，以一种最和坦然的风度体现出兼清洁，由清洁即可得高尚容并蓄而高瞻远瞩的时代精神。“常”与“非常”实现了有机合一，在充满世间人情味与现实生活感后两句：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船的山水意境之中，不着痕迹地蕴含着诗人对自然景诗中有人，虽未明写，而曰窗、曰门，岂非人在观的敏锐把握和精确描绘，在仿佛是无所拣选的自其中矣？后两句代表心扉。在心扉关闭时，不容然叙写中，诗人以高度的安闲从容举重若轻地寄托纳，或不发现高尚的情趣、伟大的力量。诗人将心扉打开，可从大自然中得到高尚伟大的情趣与力着自信自足的文化意识。论唐诗者，“四唐”之说历久弥新。初唐是盛唐量。“窗含”“门泊”，则其心扉开矣。窗虽小，而含西岭千秋雪；船泊门前，常人看船皆是蠢然无灵性之准备，但中唐却并非盛唐之余响。无论是从整个之一物，老杜则看船成一有人性之物，船中人即船诗歌风貌着眼，还是仅就山水诗而言，中唐风貌皆主人，由西蜀到东吴，由东吴到西蜀。“窗含”一句星现出强烈的创变色彩，这种创造性变化可以简要是高尚的情趣，“门泊”一句是伟大的力量。后人喝地概括为审美的探险与逸品的定位。实际上，从偏以写实视此诗，实为象征，且为老杜人格表现向手“青山”“白云”之山水意象类型的大历山水景老杜诗中有力量，而非一时蛮力横劲。有的蜜、鬼得越快，通到风的组力越大。组力与成就相伴随《语文国

高一语文期中考试卷参考答案1.C【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，“人与智能机器的矛盾”偷换概念，原文只是说“人与机器之间的关系紧张起来”，而不是说“人与智能机器的矛盾”。B项，“都以铁皮机器怪物的形象出现”不合文意，从原文“‘Robot'后来在人们脑海中变成了铁皮机器怪物，则要拜20世纪初美国民社区中‘通俗杂志’的封面及插画所赐”可看出。D项，“研发实践遍布大多数国家”于文无据。2.D【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。“就能够真正出现科幻作品中有情感的‘Robot'”错误，从材料一来看，这是不可能出现的。3.C【解析】本题考查理解文中重要概念含义的能力。A项，属于材料二第二段中的“人机协同”。B项，属于材料二第一段中的“通用人工智能”。D项，属于材料二第三段中的“自主智能”。C项，属于“专用人工智能”。4.①首先，点出在科幻作品中人和智能机器的矛盾；②其次，指出人类不信任智能机器人是一个伪问题，并从命名、文化等角度进行分析；③最后，从数学理论层面阐明：人工智能不会威胁人类。（答对一点给1分，答对两点给3分，答对三点满分；意思答对即可)【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。注意可以用“首先”“然后”“继而”“再”“接下来”“最后”这些词语连接起来，体现文章论证思路；也可以直接说出“第几段”写了什么。5.人工智能是天使：①人工智能对于人类的威胁都是科幻作品中幻想出来的，没有现实和理论依据；②现实中的人工智能是为了达成设定目标而运转的“机械”系统，能够降低人工干预的程度，从而实现机器对人的替代；③希尔伯特的数学思想驱逐了庞加莱数学思想体系中的神秘主义，使人工智能拥有人类情感变得没有必要。④人工智能在多方面获得长足发展，并将迎来技术拐点，这些技术实现后，将大大减少人工干预。（每点2分，答对两点满分，意思答对即可；如从反面“魔鬼”角度回答，言之成理亦可酌情给分)【解析】本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力。本题体现了因文设题的考查特点，一方面要求考生对材料信息内容加以整合，另一方面要求结合自身理解加以判断和推理，有一定的灵活度。6.A【解析】本题考查分析鉴赏小说思想内容的能力。“程士成的‘驴叫’是被‘门客们’相逼的”错，是大将军个人的意志。7.B【解析】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力。“这头驴应是财主被程士成的高风亮节感动，幡然醒悟将驴送回来了”错，是传奇式结尾，并不能断定是财主将驴送回。8.①推动情节的发展。由于被迫学驴叫，程士成不堪受辱，回家自守；“长人”来访，一唱一和，通过驴叫，来宣泄内心对大将军的厌恶。②塑造人物形象。程士成不愿屈服、攀附权贵，有文人风骨；大将军飞扬跋扈，操持权柄，居高临下，肆意践踏普通民众的人格尊严；“长人”重情知义，心怀仁义。③烘托小说主旨。对强权之下固节守操、不随波逐流的文人傲岸风骨的赞美与肯定。（每点2分，意思答对即可；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分)【解析】本题考查分析小说细节的作用的能力。可以从情节、人物形象、小说主旨等方面进行分析。9.①小说取材于古代笔记体小说中的一段材料，以基本真实的历史事件“学驴叫”为原型，符合生活的真实性。②作者通过想象对材料进行艺术加工，设计了文人幕僚程士成、大将军、“长人”等形象，并对他们的外貌、心理、语言、神态等进行想象和描写，体现了小说艺术合理的虚构性。（每点3分，意思答对即可）【解析】本题考查小说文体特征的能力。历史小说取材于历史，所以，“真实性”指的是符合历史事实；“虚构性”指的是它的文学性，运用诸多的文学手法来塑造人物，给读者以真实感。【高一语文·参考答案第1页（共4页）】·23-103A·

COOHBr(4)Br—CH2—C—CH3(或CH3-C-CH2-COOH)(3分)CHCHs13.(1)羟基、醛基；CH2=CH一CH=CH2(各2分)(2)消去反应；1,4一二氯一2一丁烯（各2分）一定条件(3)nHOOC CH2 )sCOOH十nH2N CH2 )10NH2H O0H-NH-(CH2)10-N-C-(CH2)-COH +(2n-1)H2O(3OH(4)7;H3C—C-CHO(各3分)CHa(5)HC-CH CICH:CHCI N CI(CH)CINaCN.NC (CHa)CN HoHOOC(CH2)4COOH(3分)解析：(4)根据C的分子式为C4HO2,可知不饱和度为1，由已知信息可知该结构中含有碳碳双键或醛基，所以分两种情况：①2个一OH和碳碳双键，②一CHO和一OH。①同分异构体为HOH2C-CHOH=CHCH2、HOH2C-CH=CH-CH2OH、CH2HOH2C一C一CH2OH,共3种，②同分异构体为CH CH2 CHOH一CHO、OHCH2OHCH2 CH2 CHO、HOH2C一CH一CHO、HC一C一CHO,共4种。综上分析，符合CHaCHs条件的C的同分异构体共有7种。度·45·【23新教材·ZC·化学·参考答案一SJB一选择性必修3一QG】

姓名座位号(在此卷上答题无效)语文全卷满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一中华文明在长期发展过程中形成了具有自身民族特点的文化，也形成了一些带有普遍性的思想和价值观念，能为解决当前人类共同面临的难题提供重要启迪。在处理同周边国家和民族关系、同外来文化关系的过程中，中华文明秉持和而不同、求同存异的哲学智慧。以孔子为代表的儒家提出了具有重要启示意义的伦理原则，即“己所不欲，勿施于人“己欲立而立人，己欲达而达人。这一原则体现在文化领域，就是采取谦虚开放的态度，与不同文明进行交流互鉴。比如，佛教产生于古代印度，传入中国后，经过长期演化，同中国儒家文化和道家文化融合发展，最终形成了具有中国特色的佛教文化，而且从中国传播到了日本、韩国、东南亚等地。历史上，中国不乏多元族群与多元宗教，但无论族群如何多元，总能因命运与共而融为一体；无论宗教如何多元，总能因交流互鉴而和谐共存。中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。这为当前促进各国携手合作、维护世界持久和提供了借鉴。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的民本思想，早在商周之际就有“敬德保民"的民本主义观念经过演化发展，逐步形成了以儒家和道家为主要代表的两种民本思想。儒家民本思想主要表现为：提倡以孝悌为本、仁政爱民的价值取向，主张礼法并用的政治管理制度，比如“大畏民志，此谓知本“节用而爱人。使民以时”等。道家民本思想主要表现为：主张尊重天道自然的客观法则和自然正义的思想，以及尊重民意的政治治理原则，比如“圣人无常心，以百姓心为心"等。今天，贫富差距、南北鸿沟问题是世界面临的巨大挑战，也是引发一些国家社会动荡的重要原因。各国推动经济社会发展，需要做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，而不能只是一小部分人受益、大部分人享受不到发展红利；坚持共同发展、推动合作共赢，为最不发达国家人民提供更多支持，解决好全球发展失衡问题。今天，人类面临日益严峻的生态环境危机，人与自然的关系日趋紧张。应对这一挑战，除了要进行环境治理，更应从思想上纠正关于人与自然关系的认识偏差。中华优秀传统文化中的道法自然、天人合一思想，对今天的人们仍有重要启示意义。中华文明在漫长的农业社会发展过程中，深刻意识到人类的生产生活要符合自然运行的规律，逐渐形成“天人合一”的思想理念，追求人与自然和谐共生。这一理念认为，人与自然是相互关联、相互影响的有机整体，如果自然生态遭到严重破坏，那么人类的一切发展都会失去依托，发挥主观能动性要以尊重和顺应自然规律为前提。人类要秉持人与自然生命共同体理念，摒弃损害、破坏生态环境的发展模式，坚持走绿色发展道路，共同应对挑战、承担责任，让人类文明在可持续发展中不断进步。(摘编自吴根友《弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值》)材料二中华文明源远流长、博大精深，是几千年来唯一没有中断、发展至今的文明。中华文明为何能够保持生生不息的强大生命力？指出：“中华文明自古就以开放包容闻名于世，在同其他文明的交流互鉴中不断焕发新的生命力。”分析中华文明的开放性和包容性，深入理解中华文明开放包容特质，意义重大。中华文明的这种开放性和包容性植根于中华文化的深层哲学观念，如“物一无文”“和而不同”“和实生物，同则不继等哲学观念。“同'就是“一”也就是绝对的同一，排斥异质的文化因素和文化成分。在中国哲学看来，“同“就不可能有生命，不可能有创造，不可能有发展。“和”则是不同文化成分、因素和谐共处。“和”，要求容纳

23.(木题满分7分)现在许多民众喜欢在母亲节为母亲送鲜花来感恩母亲，祝福母亲，某花店每年母亲节前会采购一批鲜花礼盒，成本价为30元/件，分析上一年母亲节的鲜花礼盒的销售情况，得到如下数据，同时D发现每天的销售量)（件）是销售单价x(元/件)的一次函数，每天销售量（件）销售单价x(元/件)350300250200(1)求出y与x之间的函数关系式：30405060.不(2)当销售单价为80元/件时，求该花店销售鲜花礼盒每天获得的利狗是多少元？徐正24.(本题满分7分)中随2023年5月21日，我国在酒泉卫星发射中心采用长征二号丙运载火箭，成功发射首颗内地与率澳门合作研制的空间科学卫星“澳门科学一号”.为了培养学生的爱国意识，普及航天知识，某枚举行了航天知识竞赛，赛后随机抽取了部分学生的竞赛成绩，绘制成如下两幅不完整的统计图表。组别成绩x(分)人数各组总分（分）BA组75

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我又问，病人吃晚饭了吗？女人说，怕他屎尿，就将就吧。包厢里有了动护。20宁上铺翻了个身，被子险些掉下来。女人忙起身，把被子往上掖了拉，对我说，不说了，别惊醒别人黎明时分，列车员来换绒牌，并捉础做好下车

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则有=2a×A。(3分)sin 0解得v=10m/s。(2分)(2)设甲同学在斜面上加速的时间为t1,则有v=1t1当甲恰好追上乙时，设甲在水冰道上的运动时间为2，则两人的位移关系为vt:=2a(i

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行手ACF与千商CDD.G所线的红二面有的尔值为鲁20.解折1)建M工y),Ax,y),山O=2O1得，=，y=y,…(目分)己点B(-2,0),C(g,0),△AC的周长￥于44E,AH+AC=4√2>BC,则点A的轨建是以B,C为焦点的简圆，…(2分)21=4V2,c=2,所以a=2厚，b=2.北点人的执建有为号+学-1g0折r=y-2y代入写+号-10并化简得到点M的轨连E的有程为号十y-1y0)1…(4分)2)当直1的补率不有在时，由题意得R=1-怎，1Q5=1-,点PR-1+1Q51=11,都有PR=|QS,莉合®求，此时直线1的方程为工=0，……(5分)当直线（的制率存在时，设直线1的方程为y=kx,P(x1y),Q(x,y),y=k1,山+2y=2本y整理得1+2)一2=0，山本达定理得十=0，工一1十2不…2…(7分)对1PQ1=于1五-=中)-4国-√+2是，⑧1十k……(8分)周心F√区，0)到直线山k红一y=0的班离d=②到R51=2√分1+=2√30千52…(10分)IPRI=1QS1IPQI-IRQI=IRSI-IQRIPQI=IRS1.是-PQ1-Rs1√1+2整理得(4k-十1)(k2一1)=0，k=1,即k=士1，此时直线（的方程为y=上x,笼上，符合泰件的直线存在三条，其方程为工=0和y=士工.…（门2分）2L.解折：1)证明：当a=0时，f(x)=e十sinx,所以了(x)=-。十cosx,设g(z)=一e了+cos工，所以g'(x)=e-sin工，……（门分）因为c”,m上都在[0交]上单调递减，22.制所以8x)=e-snx在区间[0，受]上单调递成。国为<6，所以6（悟）=-号>e-音方>0…(2分)11·22·

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C.临床上可通过诚少巴间流到组织液的量来缓解病情D,从免疫学上看，百大尊麻疹与艾滋病的发病机理完全相同23.下列有关人体内环境及隐标的叙述，正确的是A.C),、血浆蛋1，博原都属于内环蔬的成分K·在维

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A正确；由C到D的过程，pV的乘积变小，气体温度降低，内能减小，选项B错误；由B到C的过程，发生等容变化，气体压强减小，温度降低，气体内能减小，气体不对外界做功，根据热力学第一定律，气体放出热量，选项

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乙S8L80乙L乙乙0Z2V,B点电势为一2V,将电子从A点分别移动到B、C点时，电场力做功相同。不计电子重力，则下列说法正确的是(2)如图乙所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带，图中的

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②有利于背造茸

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40.阅读材料，完成下列要求。(26分)》材料三：发展中国家面临的发展问题多种多样。亚洲一些国家过分依赖国际资本和国材料一：近年桑，陕西多措并举促进非遗消费，抓好非遵工坊建设，推动“小工坊”成为际市场

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周报答案 2024-06-08 13:56:24

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《双语学报》20242025学年高三·新高考基础版第3期测试题参考答案及部分解析第3期测试题参考答案husband ant my experience.He两个指个参点或标25理解县体信息。第三段My son⑥he library of available sounds可用声音的26-30 DABBDdays,and四段H46-50 CBDBCAs i ran fartherandandge tother社交51-55 ADAADincreasingly fond of theective and complete way一种具有56.th5(One possible version)but other soects of my life aswell.While starting26.D。推断根每第五段but someone talle28B。型解县体信根据第二段He turnednmittedmay be the hardest step,it is also the gateway tothan merestorationcing paired with compue第3期测试题部分答案解析儿子的变化27er的队将生物的.made(One possible version)ke equa次旅行29.B。理解具体信息。根据第三段The tean生活与学因此，地对这次旅行是“感到很满意的t haerts listes an篇导读本E用专家们被要过干别动scheduledto take place next Friday们更加篇说明文文章主要to合自己的can onlyanimalshat use audienole.o the成功测量不同地点知Hochachka既肯定提供了种更快速、成序在的问vour imoralstanding com介第的优势用e dictionars on the market.it's diff「语块积累通读if we could meet to discuss the detls andultwhy we dive into theworldestore forests恢复森林上的这调的目的是帮助人们做出明life鸟美，青娃、主和其他生命形式22了的解体信息后量州g时pick out animal calls识别动物The Role of AT in Studyinalsanguagerom the第二节改善动物保护提到Paragr aph 1:史渊评估森林生物落恢复的情况，但23项不能括全文的主要内veather,andDiction分published in 182域《韦氏词典有着最为悠的⑧a一个长期存在门都在努CK.But I constantly tol“Jus发行历史be pth与形对章的主内容Within minutesthe【主题语境人与自我生活当学项不能概括全文的主要andised on tstead经mecs frorTheChallenges of UsinThough each step was challenging.I felt myselr子间的小感沟也让母亲获取的各种据指标统的挑战银据新的volume and frequency of noises噪音的音量Finaly Ifinished a 25-minute run for theme inms的重法目但不first time,feeling tired but cheerful.Icalled myhim to clean his room...do his homework括文章的主有清此处折0自己相待的愿景”科学与技说明过司何响我er body has76类生活的痕迹很雉被发现，再结合文章下的职业洗,处承接上文并引入名为药物发中考古学家们发现意铜器时在斯石可排除该项内容，说明我致性谬误”同样也Reid的病情。的52.D。根上立存在去折关the principal lupus biomarke燥的气候导致他们的有机遗孩随着“该地区炎热、干燥的上文说明自致性谬误影响决策的got back on track again than时间的移被报毁，然而新的吉研究侯导致有机进随着时间的推移不切加起来会使其成为指果是人振奋的”3was determin古代人类行上the disto not移和证据”这信自赔示此处是指R不想年自语块积累】地下通道藏，故40的设于段中4文速议“问与下文存并列replogical wonde地质观33.C根据划线词所在的句子可野,超越目前的自己要意识低头prehistoric humans史前沙特时可能古居5损提到构战的线“医生难以对狼袋键停留处，对文化交流和贸的波此处指“了解”新石器时代器时代的最后个除货易且有促讲作用完形填率狼疮的病人。到间从距7000多年至34.A推段可对凌的分语境人与自我与学法填语篇、社会与篇说明或:Age铜器时代（又称青铜器时代、青由此可浪断，马姆吉尔系统疾良疮，但幸运的是」个药物试江兴蜀山南街荣砂陶艺的兴衰以朝文明在花青铜器为警的药保护56.t,用ainc有过请35.C推断41.固定搭配“the he故填定⑨be destroyed over time随着时间的推移而可知，自2007年以来，直在研究处是指希型57.to若查介达紫砂陶器生产进入者42.C当宽Benlyst药在山古雨街于往日的繁的药物的“效杏名此处表法大越遵候⑩a crucial stopover一个关键的停留处43.复后：形容词修饰名词，故填restore的名cultural extrad容词。所填词修饰名词主题语境】人与自我做人与做事44.B。根据前文Reid…可知，此craftsmen.故填commit的形容词形式对了ommittedhuge promise for.…在…方面有很大篇导读】本面的45.60.waapproved考查动词的时态和32.A。理解具体信息。根据第二愛on目观念的束但可以通过打破固有思维，超到文失的“支持根据时间状语1nAp2010可知，此处previous research..However,the的选择，开启新的能作文草呼吁读46.Ca's hard to make early diag「知，最大的”a61.散过去时的36F设于段汇春在转折关系的连词该词在从白中作宾语，指代物旦当地恶劣的他们的有却文说明当我们重复观看同演赏的做出数填What随着时门的推移而被这说明了47.B处“通常讲”，快成到无62.T非谓动词。此处用非谓他们难以记录早期居民在的决况我48D报63.是一个[干扰项分析]语从的者略向，主句主语与从句主语37.E文技明中找作的49.B根据后文系，从向省略了主语和be1中回顾过去的经后标注那学珍出狼老64 volun所坡词修饰动词巴的简历着说明面时的的病人面临的因雅地质先前官问50.C。报据前文early treatment及the65.mwithin答策，说明了“你很可能有一个与当前的解治是能阻止“疾病的发展。作发故技的过词形

《双语学报》20242025学年高三·新高考基础版第3期测试题参考答案及部分解析第3期测试题参考答案husband ant my experience.He两个指个参点或标25理解县体信息。第三段My son⑥he library of available sounds可用声音的26-30 DABBDdays,and四段H46-50 CBDBCAs i ran fartherandandge tother社交51-55 ADAADincreasingly fond of theective and complete way一种具有56.th5(One possible version)but other soects of my life aswell.While starting26.D。推断根每第五段but someone talle28B。型解县体信根据第二段He turnednmittedmay be the hardest step,it is also the gateway tothan merestorationcing paired with compue第3期测试题部分答案解析儿子的变化27er的队将生物的.made(One possible version)ke equa次旅行29.B。理解具体信息。根据第三段The tean生活与学因此，地对这次旅行是“感到很满意的t haerts listes an篇导读本E用专家们被要过干别动scheduledto take place next Friday们更加篇说明文文章主要to合自己的can onlyanimalshat use audienole.o the成功测量不同地点知Hochachka既肯定提供了种更快速、成序在的问vour imoralstanding com介第的优势用e dictionars on the market.it's diff「语块积累通读if we could meet to discuss the detls andultwhy we dive into theworldestore forests恢复森林上的这调的目的是帮助人们做出明life鸟美，青娃、主和其他生命形式22了的解体信息后量州g时pick out animal calls识别动物The Role of AT in Studyinalsanguagerom the第二节改善动物保护提到Paragr aph 1:史渊评估森林生物落恢复的情况，但23项不能括全文的主要内veather,andDiction分published in 182域《韦氏词典有着最为悠的⑧a一个长期存在门都在努CK.But I constantly tol“Jus发行历史be pth与形对章的主内容Within minutesthe【主题语境人与自我生活当学项不能概括全文的主要andised on tstead经mecs frorTheChallenges of UsinThough each step was challenging.I felt myselr子间的小感沟也让母亲获取的各种据指标统的挑战银据新的volume and frequency of noises噪音的音量Finaly Ifinished a 25-minute run for theme inms的重法目但不first time,feeling tired but cheerful.Icalled myhim to clean his room...do his homework括文章的主有清此处折0自己相待的愿景”科学与技说明过司何响我er body has76类生活的痕迹很雉被发现，再结合文章下的职业洗,处承接上文并引入名为药物发中考古学家们发现意铜器时在斯石可排除该项内容，说明我致性谬误”同样也Reid的病情。的52.D。根上立存在去折关the principal lupus biomarke燥的气候导致他们的有机遗孩随着“该地区炎热、干燥的上文说明自致性谬误影响决策的got back on track again than时间的移被报毁，然而新的吉研究侯导致有机进随着时间的推移不切加起来会使其成为指果是人振奋的”3was determin古代人类行上the disto not移和证据”这信自赔示此处是指R不想年自语块积累】地下通道藏，故40的设于段中4文速议“问与下文存并列replogical wonde地质观33.C根据划线词所在的句子可野,超越目前的自己要意识低头prehistoric humans史前沙特时可能古居5损提到构战的线“医生难以对狼袋键停留处，对文化交流和贸的波此处指“了解”新石器时代器时代的最后个除货易且有促讲作用完形填率狼疮的病人。到间从距7000多年至34.A推段可对凌的分语境人与自我与学法填语篇、社会与篇说明或:Age铜器时代（又称青铜器时代、青由此可浪断，马姆吉尔系统疾良疮，但幸运的是」个药物试江兴蜀山南街荣砂陶艺的兴衰以朝文明在花青铜器为警的药保护56.t,用ainc有过请35.C推断41.固定搭配“the he故填定⑨be destroyed over time随着时间的推移而可知，自2007年以来，直在研究处是指希型57.to若查介达紫砂陶器生产进入者42.C当宽Benlyst药在山古雨街于往日的繁的药物的“效杏名此处表法大越遵候⑩a crucial stopover一个关键的停留处43.复后：形容词修饰名词，故填restore的名cultural extrad容词。所填词修饰名词主题语境】人与自我做人与做事44.B。根据前文Reid…可知，此craftsmen.故填commit的形容词形式对了ommittedhuge promise for.…在…方面有很大篇导读】本面的45.60.waapproved考查动词的时态和32.A。理解具体信息。根据第二愛on目观念的束但可以通过打破固有思维，超到文失的“支持根据时间状语1nAp2010可知，此处previous research..However,the的选择，开启新的能作文草呼吁读46.Ca's hard to make early diag「知，最大的”a61.散过去时的36F设于段汇春在转折关系的连词该词在从白中作宾语，指代物旦当地恶劣的他们的有却文说明当我们重复观看同演赏的做出数填What随着时门的推移而被这说明了47.B处“通常讲”，快成到无62.T非谓动词。此处用非谓他们难以记录早期居民在的决况我48D报63.是一个[干扰项分析]语从的者略向，主句主语与从句主语37.E文技明中找作的49.B根据后文系，从向省略了主语和be1中回顾过去的经后标注那学珍出狼老64 volun所坡词修饰动词巴的简历着说明面时的的病人面临的因雅地质先前官问50.C。报据前文early treatment及the65.mwithin答策，说明了“你很可能有一个与当前的解治是能阻止“疾病的发展。作发故技的过词形

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解析：生物多样性增加与湖区生态环境密切相关；湖水蒸发与 气温关系密切；倒淌河从日月山流下，会将山上的盐类物质带入湖 泊；倒淌河流入，会使入湖径流量增多。 答案：C

10:405G6014.我们通过研究唐代诗人和诗篇发现：杜甫恋君爱民、关怀社会；李白痴想神仙、梦为王佐；王维淡漠世情、静观自适。这体现出唐诗（）A.实现了三教合一B.服务于儒学主流地位C.风格多元化D.具有极强的世俗性15.唐招提寺是鉴真和他的弟子在日本奈良仿唐制建造的寺院，是中外文化交流的典范，以下史实能够反映中国文化对周边国家文化发展产生深远影响的是（）①空海长安求法②玄、法显西行取经③遣唐使来华④长安成为国际大都市A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.北宋政府派文官出任地方各州的长官知州，用文官担任枢密院长官。这（）A.提高了行政效率B．加强了中央集权C.杜绝了地方叛乱D．导致了财政危机17．北宋王安石变法所要解决的核心问题是（）A.加强北宋政权的军事力量B.改革科举制度，扩大封建统治基础C.削弱北宋地方割据势力的实力D.解决北宋政权的财政困难18.少数民族政权在制度建设上既有沿袭中原制度的情况，也有很多创新，下列属于女真族的创新是（）A.行省制B．南北面官制C．猛安谋克制D.三省六部制19.魏晋南北朝时期士族庶族间互不通婚，极其讲究门当户对，“婚姻必由于谱系”的风气一直绵延到唐朝。北宋以后，则出现“榜下捉婿”的现象，根本不问阴阳吉凶及其家世。该变化（A.得益于科举制度的不断发展B．标志着门阀制度在中国结束C.促进了士农工商地位的等D.反映了封建等级观念的淡化20.宋代，一日两餐的传统饮食制度发生改变，变为一日三餐。酒店夜间营业成为刚需，夜市由原来的非法交易，成为合法经营。这主要是因为（）A.政府职能的转变B.农作物种类增多高一历史试卷第3页（共6页）

17.(本小题15分)“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是元宵节的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多.在一次元宵节猜灯谜活动中，共有20道灯谜，三位同学独立竞猜，甲同学猜对了15道，乙同学猜对了8道，丙同学猜对了n道.假设每道灯谜被猜对的可能性都相等(1)任选一道灯谜，求甲，·乙两位同学恰有一个人猜对的概率：(2)任选一道灯谜，若甲，乙，丙三个人中至少有一个人猜对的概率为97，求n的值10018.(本小题17分)》鸟知圆Ex2-2mx+y2m=0,直线7：x-y+2=0(1)讨论1与圆E的位置关系：(2)若1与圆E相交于M,N两点，圆心E到1的距离为√2，另有一圆C的圆心在线段MN上，且圆C与圆E相切，切点在劣弧MN上，求圆C的半径的最大值.19.（本小题17分)如图，在多面体ABCDPO中，底面ABCD是行四边形，∠DAB=60°，BC=2PQ=4AB=4,M为BC的中点，PQ/TBC,PD⊥DC,QB⊥MD.(1)证明：∠ABQ=90°；(2)若面PCD与面QAB夹角的余弦值为3N0,求多面体ABCDPO的体积10湖北省新高考联考协作体*数学试卷（共4页）第4页

8.)对物块A受力分析特斜阳方问ngs用0-F户垂直斜前方向下=华s,又有广一不：解得上=2、选项A错误：对整体分析，系统中有向左的州速度合外力定向左，放地而给斜面体的摩擦力向左，选项B正确：对整体受月分析，在水方向上F-Fsn)=as么.解得F地=2N,选项C错误：在直方向上(M+n)g→Fcos0-Fa=asin0,解得F%=31N,选项I)正确，9.BD物块的位移为L=5m,传送带对物块的摩擦力始终为滑动摩擦力f:一g=1N,传送带对物块做的功为W=一后1一一51.A错误由动能定理可得以，-号m话了m,等得=6m/s,由匀变速直线运动的规律可得1=。、解得一传送带的位移为==m物决对传送指做的功为以=。=4J,B正确：物块与传送带之间的相对位移为△x=L-x=1m.丙摩擦产生的热量为Q=/:△x=】J,C错误，传送带对物块摩擦力的冲量大小为I=f:0=1N·s,D正确.10.ACN在a、b、cd四点产生的电扬强度大小相同，方向背离圆心，M在a、5,c,d四点产生的电场强度在与M连线上指向M,且a处最大，根据电场强度的叠加，a点处的合电场强度最大，根据F=Eg,则所受的电场力最大，A正确：根据电场的叠那，口点的电场强度方向向左，b点的电场强度，根据E=号，6点合电场强度方向不确定，试探正电荷在a,b两点所受电场力的方向不一定相同，B错误；4、b,c、d四点在以点电荷+Q为圆心的圆上，由十Q产生的电场在a、b、c、d四点的电势是相等的，所以a、b,(、d四点的总电势高低可以通过一Q产生的电场的电势确定，根据顿着电场线方向电势降低可知，b点的电势最高，6、d电势相等，“点电势最低，根据E=gp,则试探正电荷在b点的电势能最大，，d两点电势相等，故c→d过程电势能先增大后减小，C正确、D错误5分e是e(中山民，时时△2H-(2分)解析：(1)小铁球的直径D=10mnm+3×0.05mm=10.15mm②用小铁球经过光电门时的均速度表示解时速度：一品③小铁球从光电门1到光电门2是做匀加速运动，加速度大小为8则2g日=诗一听=(2)'一（品）月所以g品)-(2)2H12.(1)1101分)(2)16.5(1分)38.5(1分)(3)1V(1分)7V(1分)(4)偏小(1分)闭合5后，电路的总电阻偏小，干路电流超过满偏电流，故流过调节电阻箱R的电流稍大于子的满偏电流(2分)解析：(1)闭合S,调节滑动变阻器尺，的旺值，微安表的示数达到满偏，再阔合S,调节电阻箱R。·微安表的示数为调偏电流的}，则流过电阻箱R的电流大小为鸿偏电流的号，因此微安表内阻为R,的2倍，故微安表内阻的测量值为110Q.【2025届高考滚动检测卷（三）·物理参考答案第2页（共4页）】