2022一2023学年度高三一轮复周测卷(十三)思想政治·我国的政府(考试时间40分钟,总分100分)一、选择题:本题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2021年3月,由公安部刑事侦查局组织开发的“国家反诈中心”App正式上线。该款App集报案助手、举报线索、诈骗预警、反诈宣传等多种功能于一体。当您收到可疑诈骗电话、短信,或安装可疑诈骗Ap叩应用时,它可以智能识别骗子身份并提前预警。这体现了相关部门①履行专政职能惩治电信领域犯罪活动②运用现代信息技术提升社会治理能力③有效构筑信息社会防诈反诈“防火墙”④坚持司法为民,守好群众的“钱袋子”A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】公安部刑事侦查局组织开发“国家反诈中心”App,这表明相关部门运用现代信息技术提升社会治理能力,有效构筑信息社会防诈反诈“防火墙”,②③符合题意。材料体现的是预防诈骗,并没有涉及惩治电信领域犯罪,①排除。题中的公安部刑事侦查局,属于行政机关,而不是司法机关,④错误。2.近年来,随着大数据、云计算、人工智能等新一代数字技术融入数字政府建设,“掌上办”“指尖办”成为政务服务标配;“最多跑一次”“不见面审批”等创新实践不断涌现;数据跨地域协同管理,“一网通办”“异地可办”“跨省通办”正在照进现实。提高数字化政务服务水①加快了政府职能转变,有利于满足全体公民的各项权益②顺应数字文明浪潮,简化政府部门回应民众诉求的流程③提升了政府公共服务效能,增强人民群众获得感幸福感④把权力关进“数字”的笼子,限制政府执法自由裁量权A.①③B.①④C.②③D.②④·11…
生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历整体的解忧方案;据材料二信息“顾炎武的‘天史现象的能力。英国进行“政府向后撤”的公有下’观念没有局限于传统忧患意识中一姓之兴住房私有化改革,表明英国政府减少了对经济替,而是指出亡国是亡国,亡天下是亡天下,将的干预,故选A项;材料反映了英国政府对福利天下兴亡,置于整个天下的安危得失中”可得出政策的调整,而非完善,故排除B项;材料中英区分了“国”与“天下”。关于“影响”,结合材料国政府减少对经济的干预,是政府对生产关系信息和所学知识,可从经世致用、经济、后世等的局部调整,故排除C项;英国政府减少对经济角度作答。的干预,并不意味传统自由主义经济政策得到26.(1)意义:激发了农民的生产和革命积极性;促进恢复,故排除D项。了农村经济的发展;充实了中国共产党的队伍:25.(1)内容:忧国与天下(忧“国之无序”与“天下不提高了中国共产党的政治威望;推动了解放战争”);忧道(或忧“道之不行”与“道之不传”);忧的胜利。(6分,答出三点即可)民(或忧民之生存及命运)。(4分,答出两点(2)不同:保存富农经济;对地主的财产区别对即可)待;经过充分的调研与试点,分步进行;进展相对(2)特点:具有浓厚的现实(或经世)情怀;包含稳妥。(4分,答出两点即可)系统的整体的解忧方案;突破性地区分了“国”原因:吸取了民主革命时期土地革命、土地改革与“天下”。(4分,答出两点即可)的经验和教训;解放战争的胜利推进和人民政影响:促进了清代经世致用思潮的发展;顺应了府在全国范围内的统治的确立,为土地改革提商品经济及资本主义萌芽发展的要求;为晚清供了必要的政治前提。(4分)反封建斗争提供了重要思想资源(或激励后人【解析】本题考查解放战争时期与新中国成立初救亡图存)。(4分,答出两点即可)期中共的土地政策,考查学生获取材料信息、运【解析】本题考查古代儒家的忧患意识,考查学用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问,生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物关于“意义”,结合材料一信息和所学知识,从对的能力。第(1)问,关于“内容”,据材料一的农民积极性、农村经济、革命队伍、中共、解放战“‘国家无序’和‘天下不’的局面使自觉承担争等方面作答。第(2)问,关于“不同”,比较材“天下’责任的孟子内心十分沉重”等信息可料一、二,从对待富农与地主政策、进展过程等得出忧国与天下;据材料一信息“孟子的‘王道?角度作答。关于“原因”,结合材料信息和所学却难以被统治者重视,这深深地激发了孟子‘尧知识,可从革命经验教训、解放战争的胜利推进以不得舜为己忧,舜以不得禹、皋陶为己忧’的等方面作答。感慨”可得出忧道;据材料一信息“面对生活在27.(1)特点:国内棉纺织业发展迅速;海外输出的灾难重重中的民众,孟子对他们的生存和命运棉纺织品比重扩大。(2分)总是怀着那份‘不忍人之心”可得出忧民。第原因:工业革命的推动;政府自由贸易(炮舰)政(2)问,关于“特点”,根据材料二中顾炎武的忧策的支持与保障;国内外市场需求的扩大。(5患意识涉及当时政治、社会及民生等方面的具分,答出两点给4分,三点给5分)体问题,可得出具有浓厚的现实情怀;据材料二(2)变化:1840~1870年,英国棉纺织业世界市中顾炎武提出的一系列主张可得出句含系统的场占有率较高;1880~1900年,美国棉纺织业世·19·23·JBTX1·新教材老高考.历史
发挥事前第三方安全监督作用,促进食品企业加强安全管理诚信经营,④符合题意。故本题选C。第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题。(共50分)。26.国家统计局发布的数据显示2020年全年,全国居民消费价格(CP1)比上年上涨2.5%。回看12月份,各地区各部门巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果,居民消费需求持续增长,CPI由降转涨。受持续低温天气影响,鲜菜、鲜果的生产和储运成本增加,价格分别上涨8.5%和3.5%;随着元旦春节到来,消费需求季节性增加,同时饲料成本有所上升,猪肉价格由上月下降6.5%转为上涨6.5%。“现在想吃水果了就洗根黄瓜”,“确认过眼神,是吃不起肉的人"。对此,国家计局回应:鲜菜、鲜果价格受到极端天气因素的影响,季节性的短期冲击不具有续性。肉价格多月的下降,以及原料饲料价格上涨,对养殖户有负面影响,但随着肉价格逐渐回升,养殖户的补栏积极性也会相应提高。目前生猪规模养殖占比比较大,经过一段时间,生产能力能够弥补供给的短缺和不足,起到抑猪肉价格的作用。结合材料,运用《经济生活》的相关知识,说明应如何看待CPI的变化。【答案】①供求影响价格,供不应求,价格上涨。鲜果、生猪供应减少,导致价格上涨。②价值是价格的基础,价值决定价格。饲料价格上涨,养猪成本提升,带动猪肉价格上涨。③价格变动会引起人们对商品需求量的变动。一般来说,价格上升时,需求量下降。鲜果价格上涨,人们减少对其购买。④价格影响生产,调节产量。猪肉价格上涨,养殖者利润增加,补栏积极性提高。【解析】【分析】背景素材:全国居民消费价格(CPI)上涨。考点考查:影响价格的因素和价格变化的影响的有关知识。能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题。核心素养:科学精神。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问需要调用影响价格的因素和价格变化的影响有关知识,分析CPI的变化。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:居民消费需求持续增长,CI由降转涨;随着元旦春节到来,消费需求季节性增加→联系供不应求,价格上涨;有效信息②:受持续低温天气影响,鲜菜、鲜果的生产和储运成本增加→联系价值决定价格:有效信息③:“现在想吃水果了就洗根黄瓜”,“确认过眼神,是吃不起肉的人”→联系价格上升,商品需求下降;
Ludwig van Beethoven.A visit to this world famous composer''s house is a must可知,游客第三天将去参观著名作曲家贝多芬的故居。22.B。理解具体信息。根据Day4 Wuppertal Schwebebahn部分中的We take.theSchwebebahn hanging railway.The railway opened in 1901 and has been in almost continuousservice above the city ever since ..this train is made even more attractive by the fact that thewheels are on the roof!可知,Wuppertal Schwebebahn是一条悬挂铁路,自I901年开始一直运营着。23.C。理解具体信息。根据PRICE INCLUDES部分的描述可知,旅行套餐中不包含游客的午餐和晚餐。【补充说明】cog railway:齿轨铁路,一种登山铁路。齿轨铁路在普通路轨中间的轨枕上,另外放置一条特别的齿轨。行走齿轨铁路的机车,配备了一个或多个齿轮,跟齿轨啮合着行走。这样机车便能克服黏着力不足的问题,把列车拉上陡峭的斜坡。B篇主题语境:人与社会一一社会本文是记叙文。小麦育种专家Sanjaya Rajaram成功培育出冬春杂交小麦品种,获得世界粮食奖。24.B。理解具体信息。根据第二段中的Dr Rajaram won this award for successfullycrossbreeding the winter and spring wheat varieties可知,Rajaram博士因成功培育出冬春杂交小麦品种而获得世界粮食奖。25.C。理解具体信息。根据第三段中的I joined CIMMYT(the International Maize and WheatImprovement Centre)in Mexico,.where my career as a plant breeder started可知,Rajaram博士加入国际玉米小麦改良中心后,开始从事植物育种工作。26.C。理解具体信息。根据第四段中的His varieties of wheat were strong in nutrition,delayed the risk of some plant diseases and were able to survive the severest of conditions,Rajaram博士培育的小麦品种能在恶劣的环境中生长。27.D。推断。根据最后一段中的After nearly half a century in the field,Dr Rajaram said hiswork was still not finished there's still work left.Learning must never stop and the world mustnot go hungry可知,Rajaram博士已经在粮食领域工作了数十年,他认为自己还有很多工作要做,需要不断学,让世界人民不再饥饿。因此可推断,他决定致力于解决世界粮食问题。C篇主题语境:人与自然一一环境保护本文是新闻报道。孟加拉国科学家成功利用黄麻纤维制成可降解的环保购物袋。28.A。理解具体信息。根据第一段中的plastic--like bags made from jute和第三段中的turnthe fiber into low-cost biodegradable bags that look and feel much like plastic ones,BJMC公司研发的购物袋由黄麻纤维制成。29.C。理解具体信息。根据第六段中的plans to increase production after signing anagreement last October with a Japanese green packaging company可知,BJMC公司与日本家绿色包装公司合作之后,决定扩大黄麻购物袋的生产。30.D。理解观点、态度。根据倒数第二段中的encouraged those working on the project和lnApril,the government approved about s900,000 to help support large-scale production of thebags可知,孟加拉国政府非常支持BMC公司研发的黄麻购物袋。31.C。推断。根据最后一段中的And more than 100 Bangladeshi and international companies
本文是应用文。文章是对一个志愿者故事项目的介绍。2I.C。理解具体信息。根据第一个故事中的As the founder and leader of the Faith FoodBank.to make sure people get fed可知,Roxana在努力解决她所在社区的粮食问题。22.B。理解具体信息。根据第二个故事中的You can find these volunteers remodelingfacilities.for low-income disabled individuals and seniors可知,Cindy和Larry的工作包括提供各式各样的志愿者服务。23.C。推断。根据第一个故事中的Her vision to end hunger in our community is aninspiration及第二个故事中对该志愿者服务项目的介绍可知,两个故事都非常鼓舞人心。B篇主题语境:人与社会一一文学本文是记叙文。作者讲述了她与诗歌之间的故事。24.B。理解具体信息。根据第一段的内容可知,作者参与了学校组织的一个项目,其中有关于诗歌创作的内容,作者第一次写诗就爱上了诗歌。因此,是这个项日让作者走进了诗歌的世界。25.B。理解具体信息。根据第三段中的Poetry,,contrary to popular opinion,.can be difficult tocreate,though it may appear easy可知,人们普遍认为诗歌创作起来比较容易。26.C。推断。根据第四段中的essentially a poem should produce emotions和第五段中的byadding common experiences that are relatable可推断,作者认为诗歌最重要的是要能够引起读者的情感共鸣。27.C。理解具体信息。根据最后一段中的l“perform”my work in front of live audiences atjazz clubs,,coffee shops,,libraries,etc可知,作者会在不同场所口头展示自己的诗歌作品。C篇主题语境:人与社会一一人际沟通本文是夹叙夹议文。文章描述了两名在很多国家工作过的美国人所感受到的文化差异。28.B。理解具体信息。根据第一段中的he was struck by how comfortable his Japanese co-workers were with silence Surprisingly ..conversations were typically lively,loud and full ofinterruptions可知,与日本人不同,印度人的谈话通常是积极、热烈的。29.C。推断。根据第二段中的Ganti remembers greeting foreigners…That half-hourdiscussion won't go anywhere可知,那些到日本开会的外国人以为通过半个小时的会议能达成此行的目的,但事实并非如此。30.D。理解观点、态度。根据第三段中的Meetings can require personal introductions:Warm and friendly relationships can be the difference between a deal or no deal with theBahraini可知,巴林人在谈合作时过于注重建立人际关系,这让Sabouri感到很不适应。3l.C。理解具体信息。根据最后一段中的In many parts of Latin America.he did just that inmeetings,,and attendees were often shocked可知,Ganti发现拉美人很少在谈话中直抒己见。【补充解释】draw the line (between sth and sth)(para 3):to distinguish between two closely related ideas界线;区分(两个密切相关的思想)D篇主题语境:人与社会一一文学本文是说明文。女作家Megan Wood出版了她的首部奇幻小说。32.A。理解主旨要义。第二段主要讲述了Megan Wood从哪里获取的灵感以及如何将这些灵感变成文字的,也就是The Naidisbo一书是如何写成的。
轴上,线段PF:交C下点A24不息卷(模拟一)9选项中,有多项符合题目要考1AF=4BFL,则国生活性肌务业蓬的发展,对优化整济钻构、扩大国内需水、促进居民就业、保律改香民生发都了重作川、但也存在有效桃拾不足、便利共享不够、质量标准不高、人才支撑不强、营筒环地不礼、政策然地不到位等问题。通如加要求在财政支持、市场准入等方面为相关企业的发展提供了依七,使生活性服务消费需求背后隐减着的巨大市场空问逐渐显露。在市场和政策的心重刺激下,火国生活性服务业的发展将迎来爆发期(1)解波村料一中的经济信息。(4分)(2)运用“经济生活”的知识,结合材料二,闸明政府和市场在生活性服务业发展中发挥的作用。(8分)18.(12分)阅读村料,完成下列要求。材料2021年9月23日,“上海人大全过程人民民主研实践基地”在长宁区虹桥街道古北市民中心挂牌成立,让人们的目光不由再次聚焦在基层立法联系点上。小小基层立法联系,点,一头连着国家权力机关,一头连着基层群众,彩显着“全过程人民民主”的大气象。据介绍,虹桥街道基层立法联系,点通过事前广泛动员、深入普及相关法律知识,事中搭起台、让基层意见充分汇集,事后及时反馈,形成民主决策全链条、全流程的闭环。截至目前,虹桥街道基层立法联系,点完成了55部法律法规草案的意见征询工作,归纳整理各类建议1000余条,其中有72条被米纳。可以说,民主的“获得感”,深深融入上海这座人民的城市,让更多群众期盼的“愿景图”转化为群众满意的“实景图”。结合材料,运用“政治生活”知识,说明设立人大全过程人民民主研实践基地的意义。19.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料小区美则城市美,小区和谐则城市和谐,小区幸福则城市幸福。为破解城市化进程中环境治理难、拆后融合难、外来人口融入难等问题,杭州市临区东湖街道以“微治理”激活城市社会机制和内生活力,探索出一条城市治理斯路径。该街进以社区党组织为核心,充分调动祭内各类群体或者联合街区各方力量共同参与,做到大事小事突发事,事事都议,该街道紧紧围绕“有事好商量,众人的事情,众人商量”“从要我做到我要做”两个核g进行,依托居民议事台社区组织居民议事会,积极式员社区居民参与管理社区事务转变了居民被动议事的思想观念,激发了居民的参与热州和自觉性,同时有力地推动了分歧的解决时于居民反映充电难、停车难问题,该社区“」农大嫂”志愿服务台积极收集社情民意,推动社区规划建设了通透式充电棚234个,解充电位500余个。这街道创新设立4十X服务模块,为街道妇女维权、亲子教有、妇女就业等提供咨询,帮助解决细难。结合材料并运用唯物史观知识,说明在“微治理”中该街道和社区是如何贯彻群众路线的2022届·普通高中名校联考信息卷(模拟一)·思想政治
史实不符,排除;材料并未提及罗马法的发展,排除C项;题干与罗马社会矛盾无关,排除D项。10.A根据材料信息可知,阿育王向周边国家派遣高规格的佛教使团,有助于佛教在国外的传播,故A项正确。佛教的外传与周边国家的实力提升没有必然联系,排除B项;阿育王力图向外传播佛教,能体现古印度文明的外传,但无法反映早期文明的融合,排除C项;“彰显了印度社会的开明”与材料主旨不符,排除D项。11.B材料信息表明,早在战国至东汉初期,古印度就与中国存在着交往。结合所学知识可知,由中国政府主导的丝绸之路是在汉武帝时期形成的,所以古印度与中国的经济交往应属于民间交往,故B项正确。材料信息没有比较中印文化,排除A项;材料信息反映出在中国古代墓葬中发现了古印度的工艺制品,不能体现出中国古代文明受到西方影响,排除C项;材料没有把这颗蚀花肉红石髓珠与其他文物进行比较,无法得出“中印早期交流以工艺品为主”的结论,排除D项。12.C根据材料信息可知,罗马人重视对外来文化的学与吸收,这反映出罗马文明具有多元开放的特点,故C项正确。“奠基”一说扩大了外来文化对古罗马文明的影响,排除A项;材料反映了罗马人从希腊和地中海东岸吸收与宗教有关的文化,没有涉及基督教的相关信息,排除B项;“地中海地区成为欧洲文明的发源地”是对材料信息的误读,排除D项。13.(1)特点:学校教育起源较早;学校类型呈现多元化;为奴隶主政权服务;学生主要来自富裕家庭;课程种类较多:教学管理要求严格。(10分)(2)影响:是苏美尔文明进步的重要标志之一;促进了苏美尔地区自然科学的发展;顺应了当地社会经济发展的需要;有助于文学创作的繁荣;对后世影响深远。(10分)14.(1)措施:设立行省制度;改革赋税制度;修驰道,设立驿站;统一货币和度量衡;定立国教。(4分)意义:增强国王的权威,强化了对帝国的管理;缓和社会矛盾,稳定了社会秩序;增加帝国的财政收入,提升了帝国实力;有助于各地经济的联系与贸易的发展。(6分)(2)不同:秦始皇不重视对旧贵族的怀柔与利用,统治阶级内部矛盾尖锐;大兴土木,赋税徭役繁重;重视以思想统一来维系大一统局面。(6分)原因:秦潮施行暴政,阶级矛盾尖锐是其迅速灭亡的根本原因;秦末农民战争的沉重打击;统治阶级内部斗争的激化。(4分)·2·【22新教材.C·历史·参考答案一R一中外历史纲要(下)一QG)
润留成和浮动工资弥补”说明企业自负盈亏,企业经营第十单元资本主义经济政策的调整自主权扩大和企业活力逐步得到增强,故选A项;国企和苏联的社会主义建设改革全面展开是从1984年开始的,材料中北京企业改第27讲资本主义世界经济危机革属于个例,排除B项;建立市场经济体制的目标是在与罗斯福新政1992年中共十四大上确立的,C项与题干时间不符,排除;1992年中共十四大上确立了深化国企改革的目标学基础知识①基本矛盾②股票投机③农产品④胡佛⑤全国是建立现代企业制度,D项与题干时间不符,排除。模拟精练劳工关系法⑥国家干预经济讲能力素养1.C四川、安徽、广东等地出现的包产到户现象与1978探究主题461929~1933年经济危机年我国推行家庭联产承包责任制都体现了经营权下放,学会提取信息故C项正确。A项不符合材料的经济主题;建立社会主变化:提高关税,加大对华商品输出。义市场经济体制的目标在1992年才明确,B项错误;农原因:1929~1933年世界经济危机,美国寻求扩大海村经济体制改革在1978年以后才开始,故D项错误。外市场以转嫁经济危机。2.C依据材料并结合所学知识可知,高校在校生规模的影响:减少了中国对美国的商品输入,增加了美国对扩大是经济社会发展的结果和要求,说明人才选拔制度华商品的输出;形成了巨大的巾美贸易逆差;不利于巾国的改革适应了经济社会的发展趋势,故C项正确;A、B民族工业的发展;加剧了美国与其他列强的矛盾;促使中两项说法过于绝对,排除;D项不是材料的主旨,而且只国加紧与列强的谈判,收回关税白主权。反映了材料一部分信息,排除。学会探究问题3.B依据材料信息可知,政府政策的支持激发了人民群意义:刺激美国经济复苏;缓和了国际矛盾;对二战后众追求幸福的动力和欲望,表明改革开放调动了人民社资本主义世界经济体系产生重大影响。会生产的积极性,因此B项正确。社会主义公有制的主探究主题47罗斯福新政导作用并未改变,A项借误;社会主义经济体制改革尚学会提取信息未完成,C项错误;我国社会主要矛盾已经转化为人民措施:①放弃金本位、货币贬值;②提高关税,设置贸日流增长的美好生活需要和不衡不充分的发展之间易壁垒;③设置贸易限额,阻止外国商品进入本国市场;①的矛盾,这个矛盾并未得到解决,D项错误推行结算协定;⑤召开国际会议,进行有限合作;⑥美国实4.C1983年以来,中央对公民赴港澳旅游探亲的相关规施罗斯福新政,实行国家干预经济。定,从试点、放宽限制到全面展开,体现了改革开放成就学会探究问题斐然和影响深远,故选C项;“一国两制”政策没有运用影响:增加了就业;改善了基础设施;刺激了消费和生在出境旅游的全面放宽上,排除A项;中国市场经济体产;在一定程度上缓解了经济危机稳定了社会秩序。制确立于21世纪初,排除B项;对外开放格局的初步形练真题模拟成与出境旅游的全面放宽没有必然联系,排除D项。真题回访5.B党的十四大确立了社会主义经济体制改革目标是1.A1930~1931年,美国经济大危机持续进行,所以纽建立社会主义市场经济体制,故B项正确;1978年十一约市儿童餐厅提供了更多的廉价午餐给孩子们,香烟产届三中全会确立了改革开放的基本国策,排除A项;量剧增是为了满足人们麻醉自己的需要,穿着整洁西装1978年,十一届三中全会实现了工作重心的转移,排除的人成为街头兜售苹果的商贩,这些现象都表明危机的C项;材料涉及的是找到一条道路,与对外开放格局无影响在持续加深,故选A项;1930~1931年经济危机的关,排除D项持续进行使法西斯势力盛行,社会矛盾加剧,而不是缓6.C材料提到的新词语反映和记录了时代的变迁,结合和,排除B项;美国罗斯福新政是从1933年开始实行所学知识可知,1978~2012年收录的部分新词语,反映的,新政取得良好成效的时间与题干时间不符,排除C了新时期经济体制改革不断深化的过程,故选C项;材项;福利制度是在二战后逐步确立的,与题干时间不符,料中未涉及人民生活水,排除A项;公有制才是国民排除D项。经济的主体,排除B项:材料中未涉及阶级斗争,排除2.A材料中呈现了胡佛为应对危机采取了政府干预的D项。措施,但从“继续增加”“鼓励”“允许”等可知,其只是有·30·23XKA·历史-RJB
江准名卷·2023年安徽中考模拟信息卷(五)皇表ZHIXIN EDUCATION语文(试题卷)注意事项:1.本试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。4.答题过程中,可以随时使用你所带的正版字典。5.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)品1.默写。(10分)下面是小明同学以“古诗文中的‘十二生肖’”为话题写的一段文字,请你将空缺处补充完整。在古诗文中,十二生肖中的动物处处可见。《十五从军征》中,诗人用“①②”中的“兔”“雉”两种动物描绘出院落破败荒凉的景象;《天净沙·秋思》中,马致远用“古道西风瘦马,③,4”中的“瘦马”描绘出幅秋风萧瑟、苍凉凄苦的游子漂泊图;《游山西村》中,陆游用“⑤,⑥如中的“鸡”和“猪”的丰盛表达了对农家热情好客的淳朴民风的赞赏;《岳阳楼记》中,范仲淹用“,8)中“虎”和“猿”在傍晚时分的啼叫,让人不觉生出一种悲凉的心境;《桃花源记》中,陶渊明用“⑨,0的”中的“鸡鸣狗吠之声”描绘出桃花源中人们安宁和乐的生活。2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分)你用你厚大的手掌把我抱在怀里我;在你了灶火之后,K在你拍去了围裙上的炭灰之后,在你尝到饭已煮熟了之后,在你把乌黑的普碗放到鸟黑的桌子上之后,照在你补好了儿子们的为山腰的荆币的衣服之后,在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。阳(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)酱()碗掐()死荆ji((2)依次填入诗歌节选部分横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)A.抚慰搭好扯裂B.抚慰搭着扯破C.抚摸搭好扯破D.抚摸搭着扯裂(3)诗中的“你”指的是,他(她)是艾青的(身份),本诗抒发了。(3分)(4)请结合这首诗,品析艾青诗歌的艺术特色。(4分)3.文苑学校将举办“畅游书香世界”主题活动,请你积极参加。(12分)(1)学校为本次主题活动做了一期微信专题推送,下面是推文的部分内容截图,请你按要求完成后面的题目。(4分)文苑学校2023.04.2317:05发表于安徽拼为培养同学们的阅读兴趣,提高文化素养和鉴赏能力,我校举办了“畅游书香世界”读书活动,同学们充分利用课余时间从阅读中挖取养分,涵养心灵。林语堂先生曾说:“智者阅读群书,亦阅历人生。”现在春和景明,草木萌发,正是读书佳时。在这个充满希望的季节里,精彩仍在继续的读书活动定能为同学们紧张的校园生活添一抹书香,增几分静的欢愉,让年轻的生命清朗活泼、温和善良…①请根据以上内容为本期推送拟一则标题。(20字以内)(2分)②上面推文中画线句有语病,请你修改。(2分)(2)有同学为了解班级同学的阅读情况制作了一份调查问卷,请你帮他补充恰当的问题。(4分)2023年安徽中考模拟信息卷(五)·语文(试题卷)第1页共4页
参考答案最广大人民立场上不属于辩证法道理,②与题意不符。材料人披荆斩棘、不懈奋斗,大胆创新和实验,实现了从无到有、从不体现用局部推动整体的发展,④与题意不符。故本题选A。有到优,走向了服务全球、造福人类的时代舞台。③中国北斗13.D材料体现的是社会意识具有相对独立性,A错误。尊重人坚持一切从实际出发,实事求是,把发挥主观能动性和尊重客观规律是实现“飞天梦想”的前提条件,B错误。克服困难客观规律结合起来,脚踏实地、协同攻坚,迎难而上、不断创就能走向更远的太空说法过于绝对,C错误。中国人一步新,建成了中国独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统个脚印地触摸更高更远的太空,尽情探索神秘太空的奥妙,将(2)①矛盾的普遍性和特殊性的关系原理,是关于事物矛盾问远古神话梦想变成现实,体现了实践是主观见之于客观的物题的精髓。②矛盾的普遍性和特殊性相互联结,一方面,普遍质性活动,D正确。故本题选D。性离不开特殊性,并通过特殊性表现出来。中国特色社会主14.B针对网络直播中主播良莠不齐、打赏行为失范等问题,出义是科学社会主义基本原理在中国的成功实践和创新发展,台了《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》,体具有中国特色,符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代现了社会存在决定社会意识,加强网络直播行业规范,营造未发展要求。③另一方面,特殊性离不开普遍性,任何事物都是成年人健康成长的良好环境,体现了社会意识对社会存在的普遍性和特殊性的对立统一。中国特色社会主义对于改革开反作用,①正确。出台《关于规范网络直播打赏加强未成年人放以来各个阶段党的理论和实践来说,又具有普遍性的指导保护的意见》,这是调整上层建筑以适应经济基础,而不是变④矛盾的普遍性和特殊性又在一定条件下相互转化,因此,我革生产关系以推动生产力发展,②排除。要引导青少年在价们必须坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史值判断基础上作出正确的价值选择,③错误。出台《关于规范的统一。改革开放以来各个阶段党的理论和实践又进一步丰网络直播打赏加强未成年人保护的意见》,是调整上层建筑以富和发展了中国特色社会主义,引领中国发展进步。历史和适应经济基础,④正确。故本题选B。实践证明:中国特色社会主义是历史和人民的正确选择,是实15.C矛盾双方在一定条件下相互转化,矛盾的同一性和斗争现中华民族伟大复兴的必由之路。性不能转化,①错误。安大街的变化,是近期的变化,是城:18.解析:本题属于说明类试题,可结合材料中我国载人航天工程市发展的缩影,反映了价值判断和价值选择的社会历史性特取得成就的过程,联系追求真理是一个过程的知识作答,注意征,②正确切题。意识活动没有直接现实性,实践具有直接现知识限定不要用错,结合材料进行分析。有效信息①:从神舟实性,③错误。变绿变静、加了“绿带”、设置隔离带、机动车道五号航天工程中的问题到神州十三号和神州十四号,说明我“瘦身”,还添加了行人安全岛,步行、骑行环境大大改善,这表国对载人航天工程的认识经过从实践到认识、再从认识到实明安大街的变化协调了交通、绿化和城市风貌的关系,体现践的多次反复才能完成,可联系相应的教材知识认识具有反了合规律性与合目的性,④符合题意。故本题选C。复性。有效信息②:中国载人航天工程永不停步,说明对中国16.解析:本题属于启示类主观题。需要调用联系的多样性的有载人航天工程的研究会一直进行下去,追求真理是一个永无关知识,从“冬梦”“飞跃”会徽设计成功给我们的启示角度分止境的过程,可联系相应的教材知识认识具有无限性。有效析作答。关键信息①:将中华文化融入奥运会徽→可联系教信息③:中国航天人不断解决问题、完善相关的航天系统,推材知识事物的联系是多种多样的。关键信息②:传统元素与进我国航天事业不断向前发展,说明中国的载人航天事业不现代元素相融合→可联系教材知识善于抓住事物发展的有利是圆圈式的循环,而是波浪式的前进或螺旋式的上升,在发展条件。关键信息③:中国元素与世界元素有机结合→可联系中不断地超越自身,可联系相应的教材知识认识具有上升性教材知识把握事物的内部条件,又关注事物的外部条件。在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理答案:①事物的联系是多种多样的,要求我们在认识和改造世答案:①认识具有反复性。受到各种条件的限制,人们对一个界的过程中,善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践切以时间地点和条件为转移。②会徽设计将传统元素与现代的多次反复才能完成。中国的载人航天工程并不是一蹴而就元素相融合,善于抓住事物发展的有利条件;创新利用文化资的,要分阶段实施。②认识具有无限性。人的认识是无限发源,既注重新时代的客观条件,又恰当运用梦想与目标等主观展的,追求真理是一个永无止境的过程。中国的载人航天工因素;将中国元素与世界元素有机结合,既把握事物的内部条程永不停步。③认识具有上升性。中国的载人航天事业不是件,又关注事物的外部条件,会徽设计立足整体,优化组合,讲圆圈式的循环,而是波浪式的前进或螺旋式的上升,在发展中述了中国故事,展示了中国形象,增强了中国自信不断地超越自身。④追求真理是一个过程。我国的载人航天17.解析:(1)本题设问主体为我国北斗人,要求运用“正确发挥主工程坚持与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在观能动性”的相关知识,分析我国北斗人是如何建成中国独立实践中检验和发展真理自主、开放兼容的全球卫星导航系统的。回答措施类主观题19.解析:本题要求运用价值观知识,说明在文化复兴的历史进程侧重于回答“怎么做”。有效信息①:科学制定“三步走”战略、中新时代中国青年应如何担当作为。解答时,考生可首先调独立自主→可联系意识认识世界、意识活动的特点。有效信动教材知识,然后结合材料提取信息,坚持理论与材料相结息②:北斗人的努力攻坚探索→可联系意识改造世界。有效合。属于措施类主观题,知识没有具体限定。解答时,需要考信息③:我国资源短缺,国内的部件厂家尚未成熟,有别于世生根据材料内容和设问要求调动教材知识,然后结合材料提界其他国家技术路径设计→可联系一切从实际出发,实事求取信息,坚持理论与材料相结合。有效信息①:新时代的中国是。(2)本题设问主体为“你”,要求运用“事物矛盾问题的精青年重任在肩,施展才干的舞台无比广阔。他们用热爱、智髓”的相关知识,分析对“中国特色社会主义是实现中华民族慧、自信…不断书写着中华民族文化复兴的新篇章→可从伟大复兴的必由之路”的理解。回答说明类主观题,侧重于价值观具有导向作用角度加以分析。有效信息②:晋江南音“理论依据”与材料信息的结合。有效信息①:运用“事物矛盾艺术团团长陈铭伟,带领着均约30岁的年轻专业团体,传问题的精髓”的知识→可联系矛盾普遍性与特殊性关系。有承着南音这一“中国音乐活化石”;法式刺绣设计师张晓星,结效信息②:在马克思主义的指引下走中国特色社会主义道路合西方技法绣出中国故事→可从正确的价值判断和价值选择→可联系普遍性离不开特殊性。有效信息③:中国特色社会角度加以分析。有效信息③:全国志愿服务信息系统中14岁主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题→可联系特至35岁的注册志愿者已超过9000万人,他们活跃在社区建殊性离不开普遍性。有效信息④:改革开放以来,党的十八大设、大型赛事、文化传承等各个领域,弘扬志愿精神,在全社会以来丰富和发展中国特色社会主义→可联系矛盾普遍性和特形成团结互助、等友爱、共同前进的新风尚→可从在劳动和殊性的相互转化。奉献中实现人生价值角度加以分析。有效信息④:在国家创答案:(1)①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自新驱动发展战略的引领和激励下,一大批青年科技人才脱颖觉选择性和能动创造性。为打破垄断,建成独立自主的全球而出→可从在砥砺自我中走向成功角度加以分析。卫星导航系统,我国北斗人科学制定并实施“三步走”战略,勇答案:①价值观具有导向作用,文化复兴的历史进程中新时代于探索,不断突破。②人能够能动地改造世界。一代代北斗中国青年应当坚定理想信念,用正确的价值观引导规划人生221
I'm going to enter the race because it helps build up our strength,and more importantly,it is atest of our perseverance.I know you're an excellent runner,so this is a good opportunity to showyour skill.If you decide to come along,I'd like to practice every day after school in the playgroundwith you.Please write to tell me your decision.Looking forward to your reply.Yours,LiHua部分解析阅读理解第一节A篇主题语境:人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了四本图书。21.A。理解具体信息.根据Living with Viola部分中的Livy is going through a lot、a shadowy twinthat follows Livy ..causing her self-doubt Only when Livy learns how to ask for help andmanage her anxiety.可知,Living with Viola一书中,主人公Livy感到焦虑、害怕。22.B。理解具体信息。根据Fast Pitch部分中的12-year-old Shenice Lockwood is captain of asoftball team...It's the first all-Black team in Georgia's Dixie Youth Softball Association.Shenice isdetermined to take her team to the championship可知,Fast Pitch一书讲述的是黑人女孩Shenice Lockwood带领队员打垒球的故事。23.A。理解具体信息。根据The Ultimate At-Home Activity Guide部分中的author and illustratorMike Lowery has spent a lot of time at home...he started dreaming up fun things to do...Now,Lowery has created a book containing 100 of his favorites:The Ultimate At-Home Activity Guide可知,Mike Lowery的书The Ultimate At-Home Activity Guide介绍了一百个有趣的居家活动。由此可知,该书为活动指南。B篇主题语境:人与社会一一社会服务本文是记叙文。美国特殊教育教师Keey从古董店购买老照片,通过家谱网站找到照片主人的亲戚后,将照片邮寄给他们。24.C。理解具体信息。根据第二段中的Kelley's journey to reconnect..she discovered picturesof people who weren't relatives mixed in with her grandparents'old family photos及她所说的They were friends of family和Wouldn't it be amazing to get these pictures in the mail可知,Kelley在祖父母的老照片里发现一些照片,这些照片不是亲戚的,而是一些朋友的。于是,她突发奇想,决定找到这些照片主人的亲人,将照片邮寄给他们。25.A。理解具体信息。根据第一段中的Kate Kelley.has been traveling to local antique storesand buying old photographs...visits genealogy sites in search of relatives of the people in thepictures、.第四段中的When she gets a match,she sends a direct message to the person和第五Kelley has mailed about 100 black-and-white photos to people ..She's also sent a fewto Canada and the United Kingdom可知,Kelley从古董店购买老照片,通过家谱网站找到照片主人的亲戚后,将照片邮寄给他们。26.C。理解具体信息。根据第六段中的She spends about three hours each night searching forconnections but expects to devote more time及Kelley所说的'm so excited because summervacation is around the corner及I'll be able to just focus on this可知,Kelley希望自己可以投入更多的时间来寻找老照片主人的亲人,将照片邮寄给他们。
本文是说明文。文章主要介绍了早期的口香糖、现代口香糖的发明及其带来的环境问题。28.A。理解具体信息。根据第一段中的It was5,000 years old可知,Sarah发现的口香糖有着很长的历史。29.A。理解具体信息。根据第二段中的mastic gum,which comes from the masticheplant和第三段中的They chewed spruce gum,sticky resin that comes from thespruce tree可知,这是两种树脂。30.C。推断。根据第四段中的Modern chewing gum was the result of an accident以及By chance,he produced Adams New York Number One可知,Adams发明的口香糖纯属意外。31.D。理解词汇。根据划线词前一句中的local governments have to spend a lot ofmoney cleaning it up和后一句If someone brings gum to the city,they face one yearin prison and a large fine可知,新加坡禁止人们嚼口香糖。D篇主题语境:人与社会—社会本文是记叙文。文章讲述了一家有30年历史的书店在不断变化的行业中生存下来的故事。32.B。推断。由第一段内容可知,Storie在独立书店的黄金时代完成了开店的梦想,虽然过程胆战心惊,但她并不后悔,运营书店在为人们提供分享想法空间的同时,还帮助自己获得了个人与职业上的成长。由此可推知,Storie对当初的决定是感激和庆幸的。33.A。理解具体信息。由第二段中的I'm confident.the boss now可推知,Rusheleau对自己非常有信心,并且作为老板有了决策权,因此现在母亲否定她的想法时,她会根据自己的判断做出最终的决定。34.D。理解具体信息。由倒数第二段中的For White Pine Books.for30 years可知,
1、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)历史试题
参考答案及解析历史2023届高三年级12月份大联考历史参考答案及评分细则→、选择题:带有明显的空想主义的色彩,根本无法实行,故选D1.A【解析】从材料信息看,西周时期出现了“敬天保项。这种做法违背了客
高三期末检测地理参考答案1C【解析】本题考查随普城市群帽起,大城市人口中数量快速增加的人口类型,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。城际短期驻留人口是指短期离开常住地,前往外地观光游览,休闲度假的人口以及跨市域的通勤人口,随着城市群的崛起,大城市的跨界融合发展加快,跨市域通锄成为人们降低居住成本的选择之导致城际短期驻留人口数量快速增加。故C选项正确。2C【解析】本题考查城市人口需要使用的城市用地类型,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和闻释地理事物、地理基本原理与规律的能力。这四类人口均需要使用的主罗城市用地类型是交通运输用地。故C选项正确。3,B【解析】本题考查产业协同关系最好的城市组合,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和闸释地理事物、地理基本原理与规律的能力。据表可知,产业协同关系最好的城市组合是深圳一东莞,表现为差异化强合作。故B选项正确。4,D【解析】本题考查推动中山与江门的产业协同发展的措施,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。由材料可知,中山和江门在产业结构上存在同质化现象,导致两地之间的竞争微烈,不利于产业协同发展。要推动中山与江门的产业协同发展,首先需要调整同质化产业结构。故D选项正确。5.A【解析】本题考查冬季莱州湾海域的自然特征,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。由材料可知,莱州湾属弱潮海湾,与海州湾相比,大部分海域深度比较浅,而浅海区域的海水在冬季更容易结冰,且封冻期较长。故A选项正确。6,B【解析】本题考查莱州湾自然岸线长度减小的主要原因,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。莱州湾自然岸线长度减小通常与人类活动紧密相关,尤其是河流水库、拦水坝和其他水利设施的建设。这些建设活动会改变白然水流和沉积物输送,从而影响海岸线的白然形态。故B选项正确。7D【解析】本题考查莱州湾周边修建多个盐场的原因,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。盐场的建设和运营主要依赖于高蒸发量,蒸发量大有利于海水中的盐分通过蒸发过程迅速结品。莱州湾地区属温带大陆性季风气候,年降水量较小,蒸发量较大,尤其是夏半年,适合盐场的建设和盐的生产。故D选项正确。8.A【解析】本题考查巴伦支海海洋热含量上升速率最快的海区,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。巾材料可知,巴伦支海是北冰洋的冷却机”,通过海洋的放热过程将北大西洋暖流带来的热量释放到大气中,在此过程中,甲海区为北大西洋暖流的上游区域,海洋热含量上升速冷最快。故A选项正确9,B【解析】本题考查巴伦支海海冰覆盖范围最大的月份,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。由材料可知,巴伦支海9月至次年4月海洋特续向大气放热,海洋热含量在4月达最低值,因而海冰覆盖范达到最大,故B选【高二地理·参考答案第1页(共1页)】·22024.01.3118:00
具体详解第二部分阅读第一节【命题意图】本文旨在引导学生在跨文化背景下学会对列车时刻表的观察和应用,同时体现了基础性和应用性的考查要求,突出了对国际视野的核心价值引领。设题主要考查学生根据文本信息捕捉细节信息的能力。【语篇导读】这是一篇应用文。主题语境是人与社会。文章介绍了华盛顿到纽约的火车乘车信息和注意事项。21.D细节理解题。根据表格信息可知,上午8:00的车次用时最短。故选D。22.C细节理解题。根据表格信息和Deals and discounts的内容可知,两个青少年不能享受折扣,所以应支付380美元。故选C。23.D细节理解题。根据Boarding on train的内容可知,乘客最好提前一小时到达车站。故选D。B【命题意图】本文旨在通过讲述一群青少年努力保护社区环境的故事来增强学生的环保意识。设题主要考查学生根据文本信息捕捉细节信息和进行推理判断的能力。【语篇导读】这是一篇记叙文。主题语境是人与自然。文章讲述了位于南巴尔的摩的一群青少年努力保护和提升社区环境的故事。24.B细节理解题。根据第一段中“People think South Baltimore is a place filled with danger...bydangerous things'”可知,人们认为南巴尔的摩是危险的。故选B。25.D细节理解题。根据第三段中“The mountains of coal are the focus of a growing opposition movementcalled Free Your Voice,led by South Baltimore teenagers.”可知,该运动的焦点是反对煤的运输。故选D。26.D推理判断题。根据第五段中“We were talking to people and that's just like,‘You're a kid!Likethis is not gonna change,it's been happening forever..’”可知,邻居们认为他们年纪太小了,不能带来什么改变。故选D。27.C细节理解题。根据倒数第二段可知,孩子们用粘纸收集来自整个社区的灰尘样本,以此作为与煤有关的污染的证据。故选C。【命题意图】文章介绍了一项最新的科学实验,旨在激发学生对科研的热爱以及探究精神。设题主要考查学生根据文本信息捕捉细节信息和进行推理判断的能力。【语篇导读】这是一篇说明文。主题语境是人与社会。文章介绍了一项关于动物能否识别镜中自己的科学实验。28.C细节理解题。根据第一段中“The‘mark test’(or‘mirror test')is a way to test animalintelligence一whether an animal can recognize itself,especially animals with large brains..”可知,实验的目的是测试动物能否认出自己。故选C。29.D推理判断题。根据第三、四、五段内容可推知,科学家们通过加入鹰的影子来观察公鸡的反应来测试公鸡是否能识别出镜中的自己,即公鸡是否认为自己是独自的。故选D30.C推理判断题。根据倒数第二段可推知,mark test在证明动物能否识别镜中的自己方面存在着缺陷。故选C。31.D推理判断题。根据最后一段可推知,科学家们期待将来其他科学家能找到更好的方法来验证动物的智力。故选D。D【命题意图《普通高中英语课程标准》中英语核心素养强调学生思维品质的培养。本文介绍了一项对于人们生活行为的最新研究,旨在提高学生的思辨能力和批判性思维能力。设题主要考查学生进行推理判断、猜测词义和归纳文章标题的能力。【语篇导读】这是一篇说明文。主题语境是人与社会。文章介绍了关于头脑风暴的一些不同观,点。高二英语答案第2页(共8页)
。E与CH3ONH2发生信息i中反应生成F,分析信息i中的反应过程,先发生加成反应生成R2R1—C-N—RR2OH H然后再发生消去反应生成R1一CN一R,。(4)根据分析F的结构简式为9、NOCH3COOHFcrciNHOCH因J与发生取代反应生成H,可以逆推J为C则F与NaBH3CN发生还原反应得到J。COOH(5)分析反应〡为与乙醇在浓硫酸作用下发生酯化反应生成000COOC HCOOC HCOOC,HCOOC2 H和水,0发生信息中反应生成OHOH0FCOOC2 HFCOOC2 H发生异构化反应生成F CHOF CHO与H2N一NH一CH3发生已知中信息反应,结合FFCOOHCOOCHCH,FNN最终生成物倒推出l的产物,二者结合得出步骤的方程式。0步骤川的化学方程式FCOOC.H.HN NH CH3-催化剂,了COOCHCH+2H20。F CHO20.(12分)(1)-283.0(2分)(2)BC(2分)(3)a(1分)c(1分)温度升高到一定程度时,T>350℃时整个过程以反应‖为主,该反应是气体分子数不变的反应,改变压强对衡无影响(2分)0.0096(2分)(4)阴极:7CO2+6e+5H,0=CH,OH+6HCO;,每转移6mol电子,必有6molH+通过质子交换膜进入阴极室,发生反应:HCO,+H+=CO,个+H,O,所以阴极室溶液的c(HCO,)基本不变。(2分)【解析】(1)设H2(g)、CO(g)的燃烧热分别为△k、△H4,液态水转变为气态水反应△H5,根据盖斯定律△h=△h+△H5-△H4=(-285.8kJ.mol-1)+(+44kJ.mol-1)-△H4=+41.2kJ.mol1;△H4=-283.0
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电容器被击穿所需的时间为t=”U (m+CB2L2)联立解得t=(1分)mgBL(2)单刀双掷开关接2时,当回路中的电流为。-路时,金属杆所受的安培力F=B,1
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的表演①有利于深化不同文明对话,维护世界文化多样性②镜明在文化交流时要尊重并认④有
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(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成21一22题。传言说:动物血液很脏,吃不得,都是动物血管里的垃圾毒素。A。首先,动物血管里的细胞代谢产物经肝脏和肾脏过油已转化为其他物质
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49笑顏龙一兆上二乃6水石上、才心℃)主人∽北一一。A.上注加吉6#B.cL求NC.仁与宏
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可知,周不是诸侯国,并且材料也:鞅变法,商鞅变法顺应历史潮流,集列国没有涉及征战的信息,排除B项。:变法之长,是战国时期持续时间最长、涉依据题干所给材料中“与其强大:及面最广、改革最为彻底的一次变法,
9分)避爵学校开果了校园防欺凌教育,为了解学生对校园防欺凌知识的掌握情况,随机抽查20.(9了七、八年级各20位学生的进行测试,测试成绩满分为100分(成绩x均为整数,成绩分为为A60≤<70B.70≤S0.C.S0≤<00D.90≤r≤10四个组别进行统计,经整理分析后,获得CD如下信息:tan信息:七、八年级被抽查学生成绩统计图表如下:七年级被抽查学生成绩统计表八年级被抽查学生成绩条形统计图人数或黄分人数60≤x<7070≤x8080≤x<90690≤x≤1007ABCD组别21.(9分)信息2:七、八年级被抽查学生成绩的均数和中位数统计表如下:风筝若年级均数中位数1)甲、七84.58585.0n名2此商购进甲风信息3:八年级被抽查学生成绩在C组的为82,83,84,85,86,88请根据以上信息,解答以下问题:(1)m=,几=(2)七、八年级哪个年级对校园防欺凌知识掌握的更好?请判断并说明理由.22.(10分)右(3)该校七、八年级的学生人数分别是1000、800,如果测试成绩不低于90分为对校园防欺凌(1)求抛:知识掌握良好,请估计七、八年级的学生掌握良好的人数.,(2)当018.(9分)如图,已知AB是⊙0的直径,C是半圆上一点(不与点A,B重合).(1)用尺规过点C作AB的垂线交⊙0于点D(保留作图痕迹,不写作法);(2)若AC=8,BC=6,求(1)中所作的弦CD的长.23.(10点C(2白19.(9分)如图,一次函数=kx+b与反比例函数2=12图象交于点A(3,m),B(-2,n).(1)根据函数图象可知,当y<2时,x的取值范围是(2)求一次函数的解析式;(3)点P是x轴上一点,且△APB的面积为10,求点P的坐标.数学试卷(C)第3页(共4页)
储存的仓,服务整个区域,范围大,等级较高;但是前置仓库流量,对加强区域之间联系有一定的帮助,但并不是重点考可以包装配送到顾客所在地址,且前置仓数量较多,相互之虑的因素,②错误;组团内各交通网络相互衔接,会完善交通间距离较小,区域中心仓因服务范围大,距离较远。故选D。网络,提高交通通达度,③正确;组团间交通走廊时效性的提第8题,图中显示前置仓的主要作用是配送生鲜产品,可以高,会促进组团之间的区域联系,有利于区域的经济发展,④做到门对门的服务,顾客只需下订单即可在收货地址快速拿正确。故选B。到货物,因此该企业设置前置仓的主要目的是提升顾客的购3.B4.C.解析第3题,读图可知,深圳城市轨道TOD的买体验;前置仓只是将生鲜产品转移储存位置,保鲜期需要质量指数和数量指数均不是最高的,但排名均位于前列,故保鲜技术的支持;前置仓和中心仓的货物是相似的,前置仓深圳城市轨道TOD综合水最高;哈尔滨质量指数最高,并不能满足顾客的个性需求;前置仓的设置,将增加企业的但数量指数只在70左右;上海数量指数最高,但质量指数不仓储成本,增加运输成本,故增加了企业运营成本。故选A。到90;广州数量指数大约只有80。故选B。第4题,轨道交9.(1)数量少,分布集中,靠近大城市通主要在人口多、经济水高的城市发展,故TOD数量指(2)融入自然,景色优美;地形差异显著,更能满足不同滑雪数的影响因素主要是人口和经济水;地质、气候、技术对轨者的需求;室外滑雪场占地面积大,体验感强。道交通数量指数的影响较小。故选C。(3)减少滑雪事故,保证安全;获取滑雪信息,及时监测滑雪5.C6.B解析第5题,根据材料信息可知,雾耕可以自动者的健康状况;收集初级滑雪者技术信息,帮助滑雪者快速检测温度,湿度等,通过计算机精准控制叶菜生产,在一定程学滑雪技术;可以提高穿戴设备的舒适度。度上改变了气温条件,同时,将根系悬挂于培养物中栽培,利(4)赞同。理由:利用地形特点及原有设施,开展登山、自行用科技精准控制可以减少病虫害的产生;本地位于浙江省车骑行等旅游项目;可开发会议、节日活动、避暑等活动。属于亚热带季风气候,水热充足,经济较为发达,因此市场、不赞同。理由:场地面积大,前期投人大;滑雪场区域因雪劳动力、资金、冷藏成本、降水和光照并没有限制本地原夏道、缆车等运营设备和布局,限制了自身夏季可开发的项目。季蔬莱生产。故选C。第6题,根据题干信息可知,雾耕地解析第(1)题,读图可知,与室外滑雪场相比,室内滑雪场是通过高山废弃梯田改造而成,海拔较高,地势起伏相对较数量少,而且更靠近大城市。第(2)题,室外滑雪场自然风光大,因此,相对便捷稳定的运输方式为缆车运输;小型拖拉机优美;地势差异更大,可满足不同滑雪者的需求;室外受空间和山区小火车运输交通不便,骡马运输运量小且不便捷。故限制小,滑雪体验感强。第(3)题,人工智能技术可以迅速获选B。取滑雪者信息,让滑雪更安全、穿戴更舒适;而且可以随时掌提升练17交通运输区位条件分析与评价握学者的技术信息,帮助滑雪者提高滑雪技术。第(4)题,1.B2.D解析第1题,鲁珀特王子港位于盛行西风的迎室外滑雪一般受气候影响大,季节差异显著,人流量差异大。风地带,较易受到风暴潮的影响,①正确。鲁珀特王子港受因此,利用滑雪场地地势差异大、风景优美的特,点可以开发阿拉斯加暖流影响,不易形成流冰,②错误。西风迎风地带其他旅游产品,但成本会增加,其次受到现有条件的影响,室降水量较大,③错误。阿拉斯加暖流流向较高的纬度,水温内场馆开发也会受到限制。显著高于气温,能够形成蒸发雾,④正确。故选B。第2题,第十一章交通运输布局。海岸山脉木材资源丰富,矿产资源主要分布在落基山脉地与区域发展区;珀特王子港受暖流影响,全年不冻;加拿大西部地区人口稀疏;鲁珀特王子港直面太洋,面向亚太地区的市场。亚巩固练62交通运输布局与区域发展太地区经贸繁荣,与加拿大贸易往来频繁,港口吞吐量较大。1.A2.B解析第1题,模式I属于放射式网络结构,不同故选D。区域之间要想实现合作联系,需要通过在市中心的交通网络3.B4.C解析第3题,由图可知,乙地处于城市中心,其来实现,给市中心交通带来较大的交通压力;模式Ⅱ属于放周围分布着环线和放射线地铁,交通线密集,形成商业中心射状十环状结构,具有内环和外环结构,结合图文信息可以的可能性最大。故选B。第4题,地铁属于地下快速、大运看出,该模式不同区域之间或者区域内可以通过内部环线或量、用电力牵引的轨道交通系统,在满足交通出行需求的同者外环实现联系,给市中心带来的交通压力相对较小;模式时,还需要考虑地铁修建对地表景观、地下水系统的破坏,而Ⅱ各团块之间并不是紧密相连的,土地利用率并没有模式I济南市以泉城闻名,地质、水文条件复杂,这是地铁修建较晚高;由于城市聚居地相对分散,模式Ⅱ各团块之间都会有就的主要原因。济南为省会城市,经济发展较好,市场需求较业岗位存在,市中心的就业岗位则没有模式I高,因此市中大;我国高铁修建技术很成熟,处于世界领先地位,其他交通心就业压力相对模式I大;由于相对合理的交通网络布局,运输成熟且完善不是推迟修建地铁的原因。故选C。模式Ⅱ城市的宜居度要优于模式I,对农村人口的吸引力也5.(1)线路①:线路大部分穿越煤矿采空区,且部分核心区和实较大,城镇化水相对较高。故选A。第2题,分散型组团验区与采空区重叠;施工及运营安全风险大;线路③:线路多结构(模式Ⅲ)各居民区内部交通网络相对完善,不同居民区次跨越包兰铁路,对既有运营干扰大,拆迁工程量大;引入乌之间也有交通联系,但是居民聚集度相对较低各居民区之间海西站不能兼顾乌海海南区的发展,不符合乌海市政府意需要通过更加高效的交通网络加强联系。组团内交通走廊见;线路多次穿越水源保护区。的长度只会扩大辐射范围,对提高交通通达度影响不大,①(2)应开展多方案比选,综合考虑多方因素,能减则减,最大错误;扩大组团间交通走廊的宽度,只会增加区域之间的车程度上缩短穿越保护区长度;应采取工程保护措施,尽量以25XKA·地理-QG(79
students as adults and in the process,.learns something about himself可知,The Class这部电影体现了教师将学生视为成年人,公对待的内涵。B【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者博士后毕业,因为耳聋,口头交流基本依靠唇语,在沟通上有时会产生误解。他刚开始从事教学工作,带领实验团队时,担心自己的身体缺陷给教学带来困难,难以胜任这份工作。但最终通过努力和学生多线沟通,实现了畅通交流。24.D。理解具体信息。根据第一段I had no idea whether I would be able to communicateeffectively with my lab members.My pronunciation is sometimes off because of my disability,which leads some people to believe that I lack intelligence.可知,作者不知道是否能够和他的实验室成员们沟通顺利,而且因为残疾,有时发音不准确,一些人认为作者智力不足。由此可推知,作者担心和学生在沟通方面会有困难。25.A。理解具体信息。根据第二段in addition to regular one-on-one meetings with mystudents,.I decided to have each student work with me for entire days及第三段I also establishedwritten communication...Through instant messaging services...Before they get going with anyexperiment,,I ask them to write a detailed protocol可知,为了确保教学沟通的高效性,作者采用一对一会面、增加和学生相处的时间、书面形式交换信息及要求学生写详细实验计划等方法,即鼓励多线沟通模式。26.C。推断。根据第三段which has allowed me to double-.check whenever I spot something thatI must have missed during our verbal discussions..及第四段But they've told me this step allowsthem to deepen their understanding of the project before starting experiments.可知,学生们认为做实验前写实验计划可以加深他们对项目的理解,而作者通过这种方式也可以发现在口头讨论中可能遗漏的东西。由此可推知,写实验计划对作者和学生都有好处。27.B。理解态度。根据最后一段but I feel these strategies are working well for me.I no longer
students as adults and in the process,.learns something about himself可知,The Class这部电影体现了教师将学生视为成年人,公对待的内涵。B【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者博士后毕业,因为耳聋,口头交流基本依靠唇语,在沟通上有时会产生误解。他刚开始从事教学工作,带领实验团队时,担心自己的身体缺陷给教学带来困难,难以胜任这份工作。但最终通过努力和学生多线沟通,实现了畅通交流。24.D。理解具体信息。根据第一段I had no idea whether I would be able to communicateeffectively with my lab members.My pronunciation is sometimes off because of my disability,which leads some people to believe that I lack intelligence.可知,作者不知道是否能够和他的实验室成员们沟通顺利,而且因为残疾,有时发音不准确,一些人认为作者智力不足。由此可推知,作者担心和学生在沟通方面会有困难。25.A。理解具体信息。根据第二段in addition to regular one-on-one meetings with mystudents,.I decided to have each student work with me for entire days及第三段I also establishedwritten communication...Through instant messaging services...Before they get going with anyexperiment,,I ask them to write a detailed protocol可知,为了确保教学沟通的高效性,作者采用一对一会面、增加和学生相处的时间、书面形式交换信息及要求学生写详细实验计划等方法,即鼓励多线沟通模式。26.C。推断。根据第三段which has allowed me to double-.check whenever I spot something thatI must have missed during our verbal discussions..及第四段But they've told me this step allowsthem to deepen their understanding of the project before starting experiments.可知,学生们认为做实验前写实验计划可以加深他们对项目的理解,而作者通过这种方式也可以发现在口头讨论中可能遗漏的东西。由此可推知,写实验计划对作者和学生都有好处。27.B。理解态度。根据最后一段but I feel these strategies are working well for me.I no longer
高三地理参考答案1.B【解析】本题考查奥地利为W公司进军滑雪板生产行业提供的主要有利条件,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。W公司位于阿尔卑斯山下的奥地利小镇,奥地利地处阿尔卑斯山区,滑雪氛围浓厚,雪具市场需求较大。故B选项正确。2.D【解析】本题考查1986年W公司首次进入的其他大洲,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。滑雪对参与者的经济条件要求较高。除欧洲之外,北美洲经济发达,滑雪市场起步早。故D选项正确。生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。近些年来,尤其是北京冬奥会后,我国居民的滑雪热情上升,此时推出创新雪具能够进一步激发中国人对滑雪的兴趣,培育更多中国人热爱滑雪运动的惯,从而扩大潜在的客源市场。故C选项正确。4.D【解析】本题考查夏季为该观测站带来氮污染气体的盛行风的形成原因,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。夏季,为该观测站带来氮污染气体的盛行风来自亚得里亚湾,①②错误;夏季,海陆热力性质差异大,且阿尔卑斯山南坡升温快,形成低压,海洋气温较低,形成高压,导致亚得里亚湾气流沿波河河谷到达该观测站位置,③④正确。故D选项正确。5.A【解析】本题考查冬季氮污染气体在波河河谷积聚的原因,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。冬季,冷空气密度大,常堆积在波河河谷,易出现逆温现象,河谷积累的氮污染气体多,且气温低,大气对流作用弱,氮污染气体难以扩散,①③正确。故A选项正确。6.C【解析】本题考查减轻阿尔卑斯山氮污染气体干扰的措施,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。全面停止河谷燃煤取暖短时期内不具备可行性,且冬季河谷内人类活动对高山地区干扰较小:常绿阔叶林不符合当地地带性植被特征;提高清洁能阿尔卑斯山氮污染气体干扰。故C选项正确。7.D【解析】本题考查四种功能类型中受轨道交通站点开通影响最小的功能类型,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。由图可知,从2011年到2020年,西安公服型用地占比变化最小,说明其受轨道交通快速发展的影响最小。故D选项正确。8.B【解析】本题考查西安市轨道交通站点周边商服型、混合型用地占比变化的主导因素,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。由图可知,商服型、混合型用地占比增长,商业、服务业对人流量的需求大,且随着轨道交通站点的开通,站点周边地价上升,商服型和混合型付租能力强,导致商服型、混合型用地占比增长,①④正确。故B选项正确。9.A【解析】本题考查随着西安市轨道交通线网的加密,站点对周边功能影响力的变化,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。随着西安市轨道交通线网的加密,主城区已经建成的轨道网密度较大,新增站点对周边的带动力较小,既有站点基本维持稳【高三地理·参考答案第1页(共3页))·25-31C·

政治y试题及答案)
考试试卷)
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英语答案)
1英语答案答案](http://picture.yyzbdaan.com/weibo.png?text=2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1英语答案答案)
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答案)

历史试题)

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