·生物·参考答案及解析34.C【解析】能量传递效率是指相邻两个营养级之间要被看到,然后才能将信息传递出去,而听和看均涉同化量的比值,能量在第三营养级和第四营养级间及神经细胞的参与,A正确;利用化学物质性引诱剂的传递效率为0.88/15.04×100%≈5.85%,A错诱捕同种异性个体属于生物防治,不属于化学防治:误;由题意可知,⑤是分解者养而生态系统的食物链B错误;日照长短属于物理信息,延长短日照植物只包括生产者和消费解者,B错误:该麻的光照时间,可推迟黄麻开花从而提高麻皮产生态系统维持现在的能量、输出水,呼吸作用这是物理信息合理利用的结果,C正确,在农业生消耗的能量小于生产者固定的能量,故该生态系统,利用信息传递不仅可以提高农产,量,也的有机物量会增多,C正确膏养级同化作用物进行控制,D正确。道定量中,未被利用的熊是居@化量的解标)能量沿食物链逐级递减,一般情况下,植分,而粪便中的能量是未同化的能量,闲此未被利食性动物数量比肉食性动物多,每个类群的个体数用的能量不会残留在自身的粪便中,D错误占比数据B个体占此为47%,A个5比为【解析】年内,牧草的净光合量就是用于么,因此,推测植食性动物为类,昔误,不同深长发育和繁殖的能量为a+b少c,文草的同度的土壤层中动物类群和蜜度同,这是在垂直方化量为牧草的真正光合量,个值大净光合量(a向上对士壤类型的捕述这属于祥落的垂直结构,B叶年内草获得的能量为摄人量正确;针阔混交林中的植物种类繁杂,凋落物及土壤排造量(以心因此,草与间结构更复杂俞多的动物提供食物和栖息环境,的传递小a士b大,B正确排泄量动物对改良土壤的重要意义,体现了生是羊代谢行生的,是以有机氨(尿素、尿酸)的形生的间接价值,D正确式你外,e属样化量中的部分,是羊流D【解析】由题意可知,流入该生态系统的能量不分解者的能量火是钱草末被食用部分落人地表的仅来自生产者固定的太阳能,还有污水中的能量,A能量最终被分解者利用,是羊的渗中的能量,正确;分析图可知,AB段溶解氧大量减少的主要佩彩章同北量的部分,最终被分解者利用,因因是藻类数量的减少和需氧型细菌的大量此牧到分解者的能:致溶解氧随有机物被需氧型细菌分解6.B【解析】此模型属模型,效果对系统的反B正确:分析图可知,BC段含碳减少,说明作用可能是促进,分别对应正反馈调节和有机物被大量分解,产生等无机盐离子,使藻反馈调节正确:负反馈调节是生态系统自我调类大量繁殖,C1知该图表示某河流能力的错误;若将胰岛素调节血糖的过程看生态系统受到含大量有机物)轻度污染后作一个系统,效果应为血糖降低,血糖浓度可以反作的净化作用示意体现了生态系统具有一定的自用于胰岛B细胞,使之分泌的胰岛素减少,C正确;调节能力,说明该河流生态系统具有抵抗力稳定反馈调节可以发生细胞、介体、种群、群落、生态系错误统等层次,即反馈调在生命系统中普遍存在,D40.D【解析】由题意“某果园在果树下加入一个人工正确。栽培的草菇种群”可知,果树一草菇立体农业运用了37.B【解析】动物在接受物理信息和行为信息时,均群落的空间结构原理,充分利用了空间和资源,A正可能有神经系统的参与,如声音需要被听到、行为需确;草菇喜温喜湿喜半阴,因此果树种群下微弱的光·6。
21.B。理解具体信息。根据Schedule部分中的6:30-6:50p.m.Check-in可知,参加冒险活动的人需要在六点五十前签到。22.C。理解具体信息。根据Registration部分中的There must be at least one adult for everyfive kids in any group that registers可知,每五名儿童至少需要一名成人陪同,故十五名儿童至少需要三名成人陪同。23.D。理解具体信息。根据Rules of Conduct部分中的Adults must stay with their childrenthroughout the entire event可知,孩子们不可以独自在博物馆走动。B篇主题语境:人与自我一一做人与做事本文是新闻报道。文章主要介绍了风暴猎人Warren Faidley的经历。24.D。理解具体信息。根据第二段中的Faidley's first chase.taught him something that hasstayed with him to this day That event had a significant effect on me -I knew I had to livelife to the fullest可知,Faidley的第一次追逐经历教给他要过一个充实的人生。25.B。理解具体信息。根据第三段中的I decided to ride my bike into the centre of a largedust devil..It was these experiences that drew me to my first job可知,在沙尘暴中的冒险经历使Faidley获得他的第一份工作。26.C。理解观点、态度。根据倒数第二段中的Some companies want to make a film based onhis adventures,but Faidley says:"I'm not committed to anything yet...I will not give it away."可知,对于将他的个人冒险经历作成电影这件事,Faidley并不愿意。27.D。理解主旨要义。文章主要介绍了Warren Faidley追逐风暴的经历。故D项作为标题最合适。C篇主题语境:人与自然一一自然生态本文是说明文。科学家发现亚洲蜜蜂用动物粪便抵御大黄蜂的侵略,该发现对帮助美国和加拿大的蜜蜂应对大黄蜂有启示意义。28.A。理解具体信息。根据第一段中的by swarming around the hornets.the bees can raisethe temperature high enough to kill the hornets可知,亚洲蜜蜂成群结队地围着大黄蜂拍打翅膀可能造成的一个结果是一一杀死大黄蜂。29.C。理解具体信息。根据第二段中的The bees use poop…chickens和第三段中的“Iwasshocked,said lead scientist Heather Mattila."Because bees have such a good reputation forbeing clean..”可知,向来以爱干净著称的蜜蜂利用不干净的东西(其他动物的粪便)抵御大黄蜂这件事让Heather Mattila感到惊讶。30.C。理解具体信息。根据倒数第二段的内容可知,科学家还没有搞清楚为何粪便可以帮助蜜蜂应对大黄蜂的攻击。31.B。理解主旨要义。最后一段主要讲了该研究发现的意义一一用粪便抵御大黄蜂的攻击这个方法可以帮助美国和加拿大的蜜蜂应对大黄蜂。D篇主题语境:人与社会一一科学与技术本文是说明文。一项A!技术能够通过读取你的脑电波推测出你听到的单词。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The software is of limited.a commercial product可知,这款A软件目前的实际用途有限,但是它未来可能会帮助我们读懂语言表达有障碍人士的想法,帮助他们更好地进行交流。然而,在短期内Meta公司并没有将其变成商业产品的计划。故B项为正确选项。33.D。理解文章结构。根据第二段中的Jean-Remi King at Meta…mostly existing audiobooks
队需要付出较高成本;兴建产业园,即可共用基率的绝对值最大,因此广交会期间海珠区高星级础设施,降低基础设施成本并不是该科技产业园酒店受展馆迁址影响营业收入增长最快。故C检验检测服务业集聚的目的;检验检测服务业集选项正确。聚使不同环节的企业加强了交流与协作,降低了10.B【解析】本题考查影响区域服务业收入的原内部交易成本。故A选项正确。因,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和4.B【解析】本题考查地形地貌,同时考查学生获阐释地理事物的能力。由图可知,越秀区高星取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。据材级酒店营业收入总额最高,说明该区高星级酒料可知,采样点的选择考虑了分布的均匀性,即店数量多、接待能力强,③正确;广交会举办历单位面积内的样本数大体一致,所以样本数量少史悠久,积累了相当数量的回头客,因此越秀区意味着空间面积小,即处于狭窄的谷底。故B选的高星级酒店仍然有较多熟客因消费惯性而入项正确。住,④正确。故B选项正确。5.D【解析】本题考查地形对土壤特征的影响,同11.C【解析】本题考查水域条件,同时考查学生获时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由的能力。根据材料可知,有机质含量与硒含量呈图可知,斯里兰卡西北部邻近印度,且多岛屿,正相关关系。随着海拔的增加,气温降低,有机推测其海底地势较高,水域较浅,多暗礁,难以质分解速率变低,土壤表层大部分硒元素被有机进行拖网捕捞。故C选项正确。质吸附和固定。故D选项正确。12.A【解析】本题考查海水运动对鱼类资源的影6.A【解析】本题考查土壤特征,同时考查学生获响,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。旱地理事物的能力。斯里兰卡夏季盛行西南季风,和水田都属于农业用地,农作物会吸收大量养高产区的西南季风为离岸风,上升流带来丰富分,土壤有机质含量较低;林地大部分有机质储的营养盐类,饵料丰富,石斑鱼高产。故A选项存在生物体内而非土壤中;草地由于生物残骸输正确。入较多,有机质分解较少,有机质积累较多,硒元:13.D【解析】本题考查海水性质,同时考查学生获素富集。故A选项正确。取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。石7.A【解析】本题考查农业生产,同时考查学生获斑鱼为暖水性的大中型海产鱼类,广泛分布于取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由材热带以及亚热带海域。中国福建沿海海域环境料可知,该地以风沙土为主,土质疏松。过大的适宜石斑鱼的生长、繁殖。故D选项正确。灌水量对土壤的冲刷作用加剧了肥料的渗漏,使:14.A【解析】本题考查不同区域植被生长的差异,肥料利用率降低。故A选项正确同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理8.D【解析】本题考查农业生产,同时考查学生获事物的能力。据图判断,大兴安岭北段以针叶取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由图林为主,南段以草原为主。森林返青对热量的可知,在灌水量约1600m3·hm2、施肥量约要求较高,因此气候变暖、霜冻天数减少有利于550kg·hm2时最符合要求。故D选项正确。春季森林提前返青;且北段本身的积温较低,热9.℃【解析】本题考查展馆选址对不同区域服务业量条件较差,热量是森林生长的主要限制性因的影响,同时考查学生获取和解读地理信息、描素。故A选项正确。述和阐释地理事物的能力。2008年广交会展馆15.B【解析】本题考查气候对春季植被生长的影搬迁,此后2008~2012年海珠区营业收入增长响,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地23·JBTX1-新高考·地理·56…
文字的统一,西汉时期的民族认同感得到加强,故A项正确。地方割据势力和统治区域在材料中没有体现,排除B、C两项;D项所述与材料主旨不符,排除8.D材料信息显示,董仲舒把阴阳五行学说附会于社会统治,形成纲常哲学,这说明他的儒学主要用来服务于专制统治,故D项正确。仅从材料信息不能推知董仲舒的儒学是关注天人间关系的“开始”,A项错误;材料中没有显示董仲舒对法道学说糅合的信息,B项错误;董仲舒对儒学的发展不能说明他的思想改变了传统儒学的精髓,C项错误。9.B由材料信息“不与当地土著发生经济利益冲突”“种植麦、菽”可知,南下人口不与当地居民发生利益冲突,同时种植北方旱田作物,这对丰富南方农业产业结构,促进贫瘠地区的开发有积极意义,故B项正确。A项明显与材料中“逐空荒而居”的信息不符;C项与史实不符,北民南迁只是丰富了原有经济结构;D项与材料信息无关。10.D根据材料信息可知,孝文帝要求鲜卑族改穿汉服,而汉人中开始流行胡服,这反映了汉族与少数民族的交往较为密切,故D项正确,排除A、B两项。孝文帝改革顺应了民族交融趋势,但材料并不能说明民族交融是孝文帝改革的基础,排除C项。11.A根据材料并结合所学知识可知,隋代大运河的开凿有其深刻的经济动因,利用水力运输是当时社会经济发展的客观需要,故A项正确。B项所述与材料主旨不符,排除;宋朝时经济重心南移完成,排除C项;大运河和原有的地缘政治格局无关,排除D项。12.D材料信息显示,表中唐诗反映出唐朝在处理民族关系时,运用了战争、和亲、册封、经济交流等多种方式,这说明唐处理民族关系方式的多元化,故D项正确。唐朝处理民族关系的多元化不能说明唐朝对西北诸民族控制的强化,也不能说明唐朝有意突显经济交流的重要性,A、B两项错误;民族交往不意味着唐朝实施了华夷一家的民族政策,C项错误。13.C材料中“只重家世”体现了选官的标准是门第,这符合魏晋南北朝时期的九品中正制,故C项正确。世官制是先秦时期以血缘为标准的选官制度,排除A项;察举制是两汉时期以“德”“才”为标准的选官制度,排除B项;科举制是以考试为标准的选官制度,排除D项。14.A材料信息显示,租庸调在征收时只需控制好中男和丁男,这说明租庸调制具有便于操作性,故A项正确。将大部分变化因素排除在考虑之外不能说明租庸·2·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一中外历史纲要(上)一SD】
阑述:青海和华中华乐车的口P了历史(三)11.B【解析】根据材料并结合所学知识可知,辽朝战5.A国1.D【解析】材料信息显示,春秋战国时期诸子百家一、选择题治者的政治双轨制和祭典礼仪两套仪式,体现因知都谋求在新的政治形势下赢得统治者的青睐,把改俗而治的社会治理理念,八项正确,根据材料并结展革方案或是政治理想付诸实践,这反映出当时士人合所学知识可知,羁摩政策是古代中央王朝对落后不致力于政治理想的实践,D项正确。材料强调的是的少数民族地区采取的政策,排除B项;民族自决是诸子百家的共同理想与现实追求,没有诸子百家走近代的民族观念,且C项表述与材料主旨明显不符向合流的信息,排除A项;B项与材料主旨不符,排排除;土司是元代以来实行的制度,排除D项。12.除;从材料不能得出人仕观念影响价值判断,排除6,B【解析】材料信息显示,明清时期,兴起了“丝C项“绸”“棉”、成衣、酿酒、榨油、印刷、草编、珠宝、肤器2.C【解析】根据材料信息显示,汉代中后期以后,诸制作等专业特色市镇,结合所学知识可知,这主要是侯王多延缓就国,且高官由朝廷选拔,东汉诸侯王就农产品的加工或农业生产需要,由此可推知,这些新国时间及随行人员受皇帝影响,这说明两汉时期诸兴市镇得益于周围农村生产的商品化,B项正确侯王国势力逐渐衰落,中央集权得到加强,C项正自然经济解体始于鸦片战争后,排除A项;材料无法确。单从材料看不出朝廷内部矛盾缓和,排除A项;体现政府重农抑商政策的松弛,排除C项;D项在材“官僚政治取代了贵族政治”之说材料信息无从体料中无法体现,排除。现,排除B项;缺乏对比,无法说明两汉时期地方的7.C【解析】在材料中,轮船招商局积极推动国内外行政效率得以提高,且材料也没有地方行政效率的商业发展,结合所学知识可知,这加强了中国与世界信息,排除D项的联系,C项正确。A项与史实不符,排除;B项表述3.B【解析】从材料信息可知,“东晋十六国时期,辽与史实不符,排除;此时民族资本主义已经产生,排河流域犁的构造已发展成为复合式犁”“牛耕也不断除D项改进”,说明当时辽河流域耕地的效率和质量大为提8.A高,农业耕作技术取得长足进步,①④正确,B项正【解析】材料信息显示,五四运动前后,激进主确。材料本身没有北方其他地区的信息,排除②,材义、自由主义和保守主义都与民族主义有交集,可知料无法体现手工业发展使农业分工细化,排除③,排五四运动顺应了救亡图存的时代潮流,A项正确除A、C、D三项材料没有相关“新民主主义革命开端”的信息,排除4,A【解析】从材料信息,日本遣唐使官员大多是擅B项;材料不能体现社会阶层的深度融合,排除C长诗文的好学之士,其中唐日混血儿不仅精通双语,项:材料体现五四运动后三大思潮与民族主义联系还拥有先进的科技知识,日本短期的请益生、还学僧紧密,D项表述中,社会核心价值的多元化与史实及和长期的留学生、留学僧,更是以学先进文化为使材料不符,排除。命,并结合所学知识可知,这说明唐代中日文化交流9.D【解析】根据材料并结合所学知识可知,抗日成的内容较广泛,A项正确。结合所学知识可知,唐代国际交往方式多样,且材料也没有体现朝贡,排除B争时期国民政府的统制经济举措旨在适应战时的特项;结合所学知识可知,唐代中日交流是双向互动交殊需要,D项正确。材料没有民族资本家实力削弱流,排除C项;材料没有相关唐代对外开放具有广泛的信息,排除A项;国民政府的统制经济与调动民众社会基础的信息,排除D项抗日积极性无关,排除B项;材料所述举措并不能蜜切国民政府与敌后战场的关系,C项错误,排除,4
21.C【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第1段第2句可知,Dr Paul Lam结合了陈氏和孙氏两种太极。22.A【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据四门课程的介绍可知,Tai Chi OC这门课是收费的,其余三门课是不收费的。23.D【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据文章标题和课程内容可推断,这四门课程都可以在网站上学。【阅读B】研究发现,狗倾向于忽略说谎的人的暗示,这可能说明它们可以识别出一个人是否在说谎。24.D【命题意图】本题考查考生的词义推测能力。【解题分析】根据画线词下文(这个人和我有同样的知识,但却给了我错误的信息。他们可能会认为这是故意误导,即撒谎。)可推知,画线词意为“不诚实的”。25.D【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】文章第3、4段是说明实验过程,第3段是介绍实验的第一步,即试验者向狗示意藏食物的那个碗,由此建立彼此之间的信任。26.A【命题意图】本题考查考生的推理判断能力【解题分析】根据最后一段Monique Udell所说的话可推断,研究发现狗可以通过观察人的行为,加工处理接收到的信息,然后进行学。27.C【命题意图】本题考查考生的标题概括能力。【解题分析】根据全文主题段第1段可知,全文旨在介绍研究的最新发现,即如果狗知道你在撒谎,它们会忽略你。【阅读C】本文主要介绍了树木给人们带来的巨大好处,很多专家及组织都提倡大量种植树木。28.A【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第2段倒数第1、2句可知,政府、企业和个人对植树工程充满了热情。这些热心人士认为植树对保护环境是非常重要的,因此,他们支持种植大量的树。29.C【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据第3段第1句可知,即使在政治分裂的美国,大规模的植树工程也得到了广泛的支持。30.B【命题意图】本题考查考生的细节理解能力:【解题分析】根据第4段Jo所说的话可知,他在此段主要讲述了植树的一些好处。31.B【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据最后一段内容可知,作者提及这些著名的组织是为了说明植树造林、保护环境受到全世界的重视。【阅读D】本文介绍了一项科学创新:使用透明墨水,打印出五彩缤纷的图像。32.D全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页(共6页)【22·(新高考)ZX·MNJ·英语(四)·Y】
读者要把情感探测器调到正确的设置,并经常检查,这样生活才会好起来。第二节主题语境:人与社会一一科学与技术本文是说明文。设计师将传统元素mashrabiya用于阿尔·巴哈尔塔,为其降温。61.hottest.。考查形容词的最高级。根据设空处前的he和句末的on Earth可知,此处表达最高级含义。62.necessity。考查名词。根据设空处前的不定冠词可知,设空处应填名词,句意为“空调被看作是必需品”,故填necessity。63.seen。考查动词-ed形式。see与screens是逻辑上的动宾关系,应用动词-ed形式作定语。64.completely。考查副词。设空处修饰动词blocking,意为“完全地”,应用副词。65.to encourage。考查动词不定式。be designed to do sth意为“被设计用来某事”。66.landing。考查动词-ing形式。stop…(from)doing sth意为“阻止…做某事”。67.what。考查连接词。设空处引导表语从句,且在从句中作主语,表示事物,故填what。68.sensors。考查名词复数。hat allow.是定语从句,修饰设空处,根据从句中的谓语动词allow可知,从句主语表达的是复数意义,故填sensors。69.as。考查固定结构。as high as…意为“高达…”。70.for。考查介词。the need for意为“需要…”。选做题参考答案及解析参考答案1-4 BBAA解析主题语境:人与社会一一科学本文是说明文。研究发现选用奇特字体排版能取得更佳的记忆效果,难认的字体、粗体和斜体有助于信息的保存和回忆。1.B。理解具体信息。备选项中的四种字体在第二段出现。根据第二段第一句可知,像Bodoni、ComicSans或Monotype Corsiva这样难认的字体保存信息的效果要好于Arial或Times New Roman,言外之意就是说Arial和Times New Roman字体比较容易辨识。2.B。理解具体信息。根据题干中的hard-to-read fonts和Oppenheimer可将解题信息定位到第三段。根据本段中Oppenheimer所说内容可知,他认为难度可以起到警戒信号的作用,让读者感受到任务的挑战性需要动脑,由此带来的学压力有助于提升记忆效果。也就是说难认的字体能让大脑对难度有所准备。3.A。理解具体信息。第四段讲的是像样式、大小和颜色这样的字体特点有助于信息的保存和回忆。根据第四段中的aU-shape relationship between font size and memory:Large-font items may predict higher recallregardless of style,.but very small font sizes can also introduce a desirable difficulty可知,字号和记忆呈U型曲线关系,字体很大或很小的文本均会在记忆中保存得更久。4.A。理解主旨要义。末段首句交代本段中心:文档特殊的信息排版方式也会产生影响,A项中的Unique document layout makes a difference specific method of formatting information makes animpact的同义改写。
if you attend both salons:$60 for both可知,夫妻两人都参加两个沙龙的话,需要支付$60*2=$120。22.B。理解具体信息。根据第一段中的online via two salons和How will the salonswork?部分中的The events will be held on Zoom..you'll click on that link to join theZoom.Then you'll be rotated through three"rooms”可知,沙龙在线上举办,而且参与者会在三个聊天室轮流切换。23.D。理解具体信息。根据How do I adopt during the event?部分中的You will haveto set up an account and provide your credit card information to ensure that yourbid is legal可知,参加拍卖会的人需要注册一个账号并且提供自己的信用卡信息。【补充解释】1.ET:Eastern Time的缩写,指美国东部时间,以纽约、华盛顿等城市为代表。2.Zoom:一款多人云视频会议软件B篇主题语境:人与自我—学本文是记叙文。资格考试应该作为衡量学生能否成为一名合格的科学家的唯一标准吗?24.A。理解具体信息。根据第一段中的I received the email..It informed me I had failedmy qualifying exam on my second attempt可知,作者收到的邮件是通知他资格考试失败了。25.D。推断。根据第二段中的I struggled with my classes during my first year可知,作者第一学年的学是艰难的。26.C。理解词汇。根据划线部分前的But和其后的I had never taken an oral exam before,so the experience was terrifying可知,资格考试让作者的自信心再次受挫。
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律,考查学生的理解能力和综合运(均表现为红眼),反交则为XX上,正反、反交的F1雌果蝇都表的常染色体上,能独立遗传,则(P蝇出现的概率为(1/16)×(1/2)建(1分)细胞核(1分)现(1分),导致
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10.C【解析】人的中枢神经系统还包括脊髓,A项错误;轴突相对于树突而言长而细,能将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体,B项错误:有些神经里面既有传入神经纤维又有传出神经纤维,如坐骨神经中既有传入
21.(9分,每空1分)(1)碳酸氢钠神经中枢/呼吸中枢/脑干(2)正高原空气稀薄,动脉血中氧含量降低,刺激造血机能增加红细胞的数量(3)血浆升高下降(4)中性粒单核细胞【解析】:(1)人体血浆中存在大量的缓冲对,如HCO和NaHCO,当人体剧烈运动时,产生的乳酸进入血液后和NaHC03反应,产生乳酸钠和HC03,HCO分解为H0和C02,C02会刺激呼吸中枢,使呼吸加深、加快。(2)据图分析,健康人由原地区进入高原地区,红细胞计数和均夜营高度呈正相关;研究发现,在失血后,血液中红细胞数量下降,动脉血的含氧量降低,就会刺激机体促进红细胞的生成,据此推测健康人从原地区进入高原地区,由于高原空气稀薄,导致动脉血中氧含量降低,刺激造血机能增加红细胞的数量。(3)人的血液包括血浆和血细胞两部分,血细胞属于有形成分;严重腹泻时,人体丢失大量水分,导致红细胞比容升高,贫血时红细胞数量偏低,红细胞比容下降。(4)人体中有吞噬作用的细胞包括中性粒细胞和巨噬细胞,巨噬细胞由单核细胞分化形成。22.(9分,每空1分)(1)化感竞争(2)化学除草剂(3)生产者生物量(4)生物富集(5)组成和含量对害虫的排斥(或对天敌的吸引)【解析:(1)根据题干信息,小麦可以借助化感作用抑制杂草生长,同时小麦和杂草存在种间竞争关系。(2)生态系统中的信息可分为物理信息、化学信息和行为信息,通过化学物质传递的信息称为化学信息,化感物质属于化学信息,化感物质可以抑制杂草生长,可以用来研制新型除草剂。(3)硫细菌可以利用二氧化碳合成有机物,在生态系统中属于生产者成分;到某一时刻为止,单位体积内实际存在的有机物质的干重称为生物量。(4)某些有害物质通过食物链不断富集的现象称为生物富集。(5)小麦的某些代谢产物对害虫的行为有吸引或排斥作用,改变这些代谢产物的组成和含量,可以增强对害虫的排斥作用或者对天敌的吸引作用,从而达到综合治理害虫的目的。23.(13分,除特殊说明外,每空1分)(1)细胞溶胶、线粒体(2)五碳糖二氧化碳的固定叶绿体基质(3)1.6柱形图(3分)每100cm叶面积每小时制造的葡萄糖的质量(mg)高三生物参考答案及解析第5页共8页
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【越】【嵩易】
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四、解答题:本题共6小题,共?0分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤本,联蓝17.(本小题满分10分)已知公差不为0的等差数列{an}的首项为1,且前n项和为Sn,向量m=(2a4,一4a1),
4、2024年北京专家卷(四)4理科数学试题
1、2024年北京专家卷(四)4理科数学答案
1、2024届北京专家卷·理科综合(四)4答案
K,=104,b点时K=cH)C(A=c(H+)=1X
5、2024年北京专家卷(四)4文科数学试题
1、2024年北京专家卷(四)4文科数学答案
1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(四)4文科数学答案
1、九师联盟 2
1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)文科数学答案
1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试物理试题
(1)B落地前物块A的加速度大小;(2)物块A的运动总时间17.(15分)如图,一个质量为0.6kg的小
2、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(四)4 文科综合(新教材)试题
地理学科多维细目表学科素养关键能力预估难度题型题号分值考查角度人地地理获取描述论证区域综合协调实践解读阐释探讨易中认知思维难观力信息事物问题选择题14人口年龄结构选择题2人口年龄结构选择题4应对人口问
3、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(四)4文科综合(新教材)试题
容的;不是中国一家的独奏,而是各参与国的合唱。”带一路有哪些内容?t-t如43政策设施贸易资金民心沟通联通畅通融通相通是”一带一路”是“一带一路”是“一带一路”是”一带一路”是”一带一路”建设的建设的
4、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版 文科综合(一)1答案
(3)“村超”带火了榕江县民宿行业的发展。假如你是当地的一位民宿经营者,借“村超”契机提升民宿知名度,请拟两条广告语。要求:围绕主题,观点明确;每条在20字以内。(4分)》41.阅读材料,完成要求。(
5、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4文科综合(全国卷)答案
入、飞主政洽出现危机C.具有强烈人治色彩书.公民的执政能力缺尖入,创新“组细帮核”年自,开及科鞋新有三月D.直接民主具有随意性33.巴黎公社在选举权和被选举权方面取消了财产限制,淡化了国籍观(1)简述
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷物理XGK-A试题
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷化学XGK-C试题
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷政治XGK-
2、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷政治XGK-C试题
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷生物XGK-C答案
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第一次联考试卷地理XGK答案试卷答
3、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷英语XGK答案
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷地理XGK-A答案
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷政治XGK-
4、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(四)4历史(XGK☆)答案考试试卷
本题考查文艺复兴时期的人文主义,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。推崇自然主义、追求自然美,而不是一味地迷信宗教神学,这反映出当时人文主义的传播,故选D项;文艺复兴时期宗教对
5、2023~2024学年核心突破XGK(二)2历史试题
1.(12分)【20世纪的战争与和】阅读材料,完成下列要求。村料1944年6月15日8时30分,激烈的马里亚纳群岛登陆战打响了。马里亚纳群岛位于台湾岛和菲律宾群岛以东,正扼中太洋航道的咽喉。由于之
1、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 历史(II卷)(一)1答案
【解析】第一步:整合题干信息,得出正确答案从传统的经济角度,发展到对①传统观点:英国最早具备了技术、市场等经济条件政治制度和自然条件的关注,关于工业革命首先体现出对工业革命首先在英国在英国发②后来有研
2、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 化学(II卷)(一)1答案
2.C【考查点】本题考查化学用语。【解析10的原子序数为8,基态0原子价电子排布式为2s2p,价电子挂布图为职巴,A错误:Mg核外有10个电子,2s 2p结构示意图为+1228,B错误;CaCL2为离
3、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷(一)英语试题及答案
(Text 3)M:Hi,Mary.Why do you look so upset today?W:I had a quarrel with my neighbor yesterday.M:How
4、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 物理(I卷)(一)1试题
100所名校高考模拟金典卷·物理(八)含案B一、选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~11题爵题分损A→B过程中,根据理想气体的
5、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 历史(II卷)(一)1试题
,在楚汉战争中,刘邦为了将更多势力笼络到自己的毫下,册封了大量的诸侯玉,如军功极大的韩信被封为齐王。有些诸候王只是在名义上投靠了刘邦势力,自己却还古有地盘坐拥兵。据此可知,汉初施行“郡国并行制”是A.
1、邕衡金卷·名校联盟 柳州高中、南宁三中2024届一轮复诊断性联考地理答案
1、[名校大联考]2024届·普通高中名校联考信息卷(月考五)生物答案
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷生物XGK-A答案
<2、邕衡金卷·名校联盟 柳州高中、南宁三中2024届一轮复诊断性联考地理试题
1、邕衡金卷·名校联盟 柳州高中、南宁三中2024届一轮复诊断性联考地理答案
1、[名校大联考]2024届·普通高中名校联考信息卷(月考五)生物答案
<
1、江苏省2023-2024学年下学期高三年级调研测试地理答案
1、上进联考 2023-2024学年第一学期高一年级期末测试地理答案
1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2地理答案
全
2、江苏省2023-2024学年下学期高三年级调研测试生物答案
1、江苏省2023-2024学年下学期高三年级调研测试地理答案
1、上进联考 2023-2024学年第一学期高一年级期末测试地理答案
1、20
3、江苏省2023-2024学年下学期高三年级调研测试生物试题
1、江苏省2023-2024学年下学期高三年级调研测试生物答案
1、江苏省2023-2024学年下学期高三年级调研测试地理答案
1、上进联考
4、江苏省2023-2024学年下学期高三年级调研测试地理试题
1、江苏省2023-2024学年下学期高三年级调研测试地理答案
1、上进联考 2023-2024学年第一学期高一年级期末测试地理答案
1、20
1、2024届云南三校高考备考实用性联考卷(二)语文答案
(四)温人之周,周不纳,问曰:"客耶?"对曰:"主人也。"问其巷而不知也,吏因囚之。君使人问之曰:"子非周人,而自谓非客,何也?"对曰:"臣少而诵《诗》,《诗》曰'普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王
2、q2024届云南三校高考备考实用性联考卷(一)化学
4.研究表明,地球上的碳循环,光合作用是必不可少的(如下图所示)。下列叙述正确的是()为汽车、发电提供能量太阳光淀粉[(C6H1oOs)n燃烧二氧化碳作用纤维素[(C6H1oOs)n等酒精、甲烷等生物
3、云南省2024届云南三校高考备考实用性联考卷(六)6(黑黑白白黑白黑)语文试题
1、云南省2024届云南三校高考备考实用性联考卷(六)6(黑黑白白黑白黑)语文答案
1、云南师大附中(云南卷)2024届高考适应性月考卷(黑白黑白白黑白白)语文x试卷<
4、甘肃省2024届新高考备考模拟考试(243014Z)生物考试试卷答案
大肠杆菌可以用伊红一亚甲蓝染色鉴定,D项正确。18.C【解析】赤霉素可诱导淀粉酶合成,以催化淀粉水解,从而促进种子萌发,萌发后的种子中的淀粉被水解成葡萄糖才可被酵母菌利用,A项正确;麦汁煮沸的主要目的
5、甘肃省2024届新高考备考模拟考试(开学考试)英语试卷及答案
阅读第一节A篇主题语境:人与自我一一生活与学本文是应用文。文章是一则旅游广告。21.A。理解具体信息。根据第一段中的chosen departures up until October2023可知,
1、2024年河北省九年级基础摸底考试(一)语文答案
1、2024年河北省九年级基础摸底考试(一)语文试题
1、快乐考生 2024届双考信息卷第一辑 新高三摸底质检卷(三)语文x试卷
1、昆明市第
2、2023-2024学年怀仁一中高三年级摸底考试(24010C)生物
AADH能少胞内一系列南促反应进而增加膜上水通道蛋白的数量B水通诚适白细胞核中合成后通过核孔出细胞核再转移至细胞膜C药物X可能通过抑别抗利尿微素与受体的结合面起到治疗作用D造成和分泌的ADH其有微量和
3、河南省漯河市高级中学2023-2024学年高三上学期开学摸底考试生物试卷答案
100所名校高考模拟金典卷·生物学(二)23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学(二23新高考JD生物学-LN答案B5.【典型情境题】水稻的3号染色体上有参与镉转运的主要协助转解题
4、山东省2023-2024学年第一学期高中三年级摸底考试化学试题
全围1®0所名接单元测试示范表教学札记C.干冰为分子晶体,二氧化硅为共价晶体D.干冰易升华,二氧化硅不能解析:于冰和二氧化硅尽管同属第ⅣA族元素的最高价氧化物,但干冰是分子晶体,二氧化硅为共价晶体。
5、2023-2024学年安徽省九年级上学期开学摸底调研英语答案
高一周测卷新教材·英语(译林版)·高一同步周测卷/英语(十二)一、单词拼写5.D【解析】根据下文“..from the musicians.This1.inspire2.mastermakes it
1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(3月)生物答案
1、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(3月)生物答案
2、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大
2、青桐鸣 2025届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣高二联考(12月)数学(人教版)答案
1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)历史答案
共丹哪量八年级历史只民兴@合一球州(1及微史地阳个”命第注意事项:1.历史试卷满分
3、2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)数学试题
参考答案及解析·数学专项提分卷(新高考)·最大值,所以A萨.A的最小值为1×号=号AE=上,所以B选项正确;对于C选项中,扶贫前该村的农产品批发市场销售渠道的收入αX30%=0.3a,扶AD+DE=号
4、2024届普通高等学校招生全国统一考试 高三青桐鸣信息卷三语文答案
1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)语文答案
成,没有战事,韩琦又上奏蔡挺的功劳,还请求朝廷下令褒奖他。韩琦镇守大名,大名的诉讼
5、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣信息卷二理科综合答案
1、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣信息卷二文科综合答案
1、2024届普通高等学校招生全国统一考试 高三青桐鸣信息卷一文科综合答案
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1、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣信息卷二理科综合试题
1、2024届普通高等学校招生全国统一考试 高三青桐鸣信息卷二理科综合试题
1、2024届普通高等学校招生全国统一考试 高三青桐鸣信息卷二理科综合答案
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2、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(2月)语文试题
1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(2月)语文答案
1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(1月
3、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(2月)物理试题
4、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(2月)语文答案
5、2024届高三青桐鸣10月大联考英语试题
14.be placed分析句子结构可知,place和主来”。根据主句谓语动词love的时态可知,语attention之间是动宾关系,故填be此处用现在完成时。placed。24.were invit
发展绿色经济、提倡可持续消费已在我国广泛战行。‘据此完成24一25题。24.发展绿色经济,意味着A.提高煤炭消费比重B变废为宝,倡导循环经济C.促进资源高消耗D.提高石油消费比重25.下列符合可持续消费的是A.经常干洗衣物B.多吃反季节蔬菜C使用节能灯D.经常开车出行二、非选择题(本大题共3小题,共50分)26.阅读图文材料,完成下列各题。(20分)川西藏东、四川盆地和云费高原三个区域虽紧密相连,但自然和人文特征有较大差异。川西藏东区山川、河谷纵列相间分布,地质灾害频发。川西藏东高山深谷针叶林区四川盆地常绿阔叶林区肃省陕西省西藏自治区云贵高原贵州省常绿阔叶林区云南省图例回川西藏东四川盆地广西壮族自治区云贵高原川西藏东、四川盆地、云费高原区域简图图1图2(1)川西藏东区是地震多发区。2020年,该地区共发生大小地震25次。地震属于(填“地质灾害”或“气象灾害”);地震波是研究地球内部结构的重要手段。根据地震波传播的特点,人们总结了地震救援领域的“黄金12秒,即”地震发生后,建筑物并不会马上倒塌,一般都要间隔10多秒的时间。其确定的依据是(填“横波和纵波的传播速度差异”或“建筑物的抗震能力”)(6分)(2)云贵高原区河谷宽缓,盆地相间,农田密集,自然景观与少数民族多元的人文景观紧密融合。云贵高原是世界上典型的(填“喀斯特”或“雅丹”)地貌分布区。独特的地貌条件使这里成为世界上最大的望远镜一五百米口径球面射电望远镜(FAST)建设的首选地。FAST的核心目标是搜寻和发现射电脉冲星。湖南一自驾游爱好者为了顺利前往塘参观FAST,其最可能借助的地理信息技术是(填“遥感”或“北斗卫星导航系统”)。(6分)(3)颜色是土壤最明显的特征。影响四川盆地紫色土颜色的主要因素是(填“母质”或“地形”)。(3分)2024年普通高中考试信息模拟卷(三)·地理、5
1、[湖北圆创]湖北省高中名校联盟2024届高三第四次联合测评试卷及答案试题(化学)
1、[湖北圆创]湖北省高中名校联盟2024届高三第四次联合测评试卷及答案答案(历史)
1、[湖北圆创]湖北省高中名校联盟2024届高三第四次联合测评试卷及答案试题(地理
2、湖北圆创湖北省高中名校联盟2024届高三第三次联合测评数学试题
1、湖北圆创湖北省高中名校联盟2024届高三第三次联合测评数学答案
1、湖北圆创湖北省高中名校联盟2024届新高三第一次联合测评历史
生事物,这显然
3、浙江省Z20名校新高考研究联盟2024届高三第一次联考生物试题答案
高三第一轮复周测卷·生物学参考答案(九~二十八)周测卷九遗传因子的发现(第1节)1.B【解析】本题考查学生对遗传现象的理解。自然状态下,自花受粉的植物一般都是纯种,其自交不会发生性状分离,A项正确。
4、高三2024百所名校高考模拟信息卷(一)1政治答案
1、名校之约 2024届高三新高考考前模拟卷(三)历史
1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]
5、【热荐】2024届湖南天壹名校联盟高三11月大联考化学x试卷
1、2024届湖南天壹名校联盟高三11月大联考数学f试卷答案
1、超级全能生名校交流2024届高三第一次联考4005C政治答案
(+)1.B古丝绸之
1、2023-2024学年度下学期高三年级自我提升二模测试(HZ)答案(数学)
13.如图是八年级25名学生限时训练的语文,数学两门课程的成绩统计图,若记这25名学生语文成绩的方差为s子,数学成绩的方差为,则ss(填“>”“<”或“=”).个数学成绩分120110。8100908
2、2023-2024学年度下学期高三年级自我提升二模测试[HZ]答案(历史)
可知,周不是诸侯国,并且材料也:鞅变法,商鞅变法顺应历史潮流,集列国没有涉及征战的信息,排除B项。:变法之长,是战国时期持续时间最长、涉依据题干所给材料中“与其强大:及面最广、改革最为彻底的一次变法,
3、2023-2024学年度下学期高三年级自我提升二模测试(HZ)答案(生物)
1、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级二模考试理综(老高考)答案
1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)理综
4、2023-2024学年度下学期高三年级自我提升二模测试(HZ)答案(语文)
④那怎么办?美国作家威廉·庞德斯通在《知识大迁移》这本书里,提出了一个办法:你要当一只知道很多事的孤狸,而且一知半解就好。除了专长,你要尽可能多地、碎片化地掌握一些知识的皮毛,不用系统,不用深入。这也
5、2023-2024学年度下学期高三年级自我提升二模测试[HZ]试题(数学)
1、2023-2024学年度下学期高三年级自我提升二模测试[HZ]答案(数学)
试卷类型:A潍坊市高考模拟考试数学2024.5注意事项:【、答题前,考生先将自己的学校、班级、
1、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(一)1化学答案
【答案】(1)邻甲基苯甲酸(2-甲基苯甲酸)(1分)◇90,2分(2)碳碳双键、羧基(2分)水解(取代)反应(1分)(8)◇8+HCHO一定条件COOHCH-CH2+HBrO(2分)(4)4(2分)H
2、炎德英才大联考 长郡中学2023年下学期高二期末考试生物答案
3、炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2024届模拟试卷(二)2试卷及答案试题(政治)
1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考(六)英语试题及答案
3 Parks Pass This ticket gives you entry to the Peng
4、[炎德·英才大联考]2024年高考考前仿真联考三答案(英语)
1、炎德·英才大联考 2024年高考考前仿真联考三英语答案
考最后三模(一)你将听到一篇短文。请根据短文内容,写出下面表格中所缺的单词,每空仅填一词。短文读N.信息转换(共5
5、[炎德·英才大联考]2024年高考考前仿真联考一答案(物理)
1、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第四次联考(1月)日语答案
®直这金的方百力小C家力6会社ま途小1具今晚上)店C食事在儿ま寸力。A寸L屋B.力レ一C,ピ圹屋15女)
1、陕西省金太阳2024届九年级学业水质量监测(◆)化学试题
2023一2024学年焦作市九年级第一次模拟测试试卷化·学注意事项:1.本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答
2、陕西省汉中市2024届高三年级教学质量第一次检测考试(12月)理科数学试题
1、陕西省汉中市2024届高三年级教学质量第一次检测考试(12月)理科数学答案
1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2理科数学L答案
3、陕西省西安市西咸新区2023-2024学年度八年级第一学期期末质量检测数学答案
1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)数学C(北师大版)试题
1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)
4、42023-2024学年陕西省高二年级教学质量监测(○)化学试卷答案
1、云南省德宏州2023-2024学年高一年级秋季学期期末教学质量统一监测物理答案
1、云南省德宏州2023-2024学年高一年级秋季学期期末教学质量统一监测政治答案<
5、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段作业(二)地理.
1、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期第二阶段巩固练地理.
1、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期第二阶段巩固练x物理试卷答案
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1、河南省驻马店市2023-2024学年度金太阳高三年级期末统一考试(24-274C)地理试题
1、初中2024年河南中招信息梳理试卷(四)4答案(生物)
1、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)英语答案
1、河南省驻马店
2、贵阳市六校2024届高三年级联合考试(黑白黑黑黑黑黑)(二)2化学试题
1、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案
教全国@0所名校高三月考卷札记【答案C二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每
3、天一大联考 2023-2024学年安徽高三(上)期末质量检测历史答案
1、2023-2024学年高三第一学期天域全国名校协作体联考历史试题及答案
得分评分人二、综合题(本大题共4小题,第21题10分,第20第23题一10分,第24题12分,共4
4、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)物理答案
1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试语文x试卷
1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物
1、20
5、河北省承德市高中2023-2024 学年第一学期金太阳高三年级期末考试(24-287C)政治试题
1、河北省2023-2024学年高三年级上学期期末考试语文试题
1、河北省2023-2024学年高三年级上学期期末考试语文答案
1、云南省20
1、邢台市2023-2024学年高二(上)金太阳期末测试(24-223B)物理答案
1、内蒙古赤峰市高三年级1·30模拟考试试题(2024.1)生物试题
1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)生物试题
1、
2、内蒙古包头市2024年高考适应性考试试题(三)3试题(地理)
1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)历史试题
1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)政治答案
1、内
3、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)物理试题
1、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)物理试题
1、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)物理试题
<
4、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟信息卷(五)5历史(新教材-CHH)答案
1、重庆市巴南区2024届高考诊断考试(一)历史答案
高三一轮复·历史·交涉谈判解决”,可知中国通过这一决议,掌握了解(2)理念:服务于中国特色社会主义现实;科学化和决香港
5、云南省红河州文山州2024届高中毕业生第二次复统一检测化学答案
1、云南省红河州文山州2024届高中毕业生第二次复统一检测政治答案
1、云南省红河州文山州2024届高中毕业生第二次复统一检测地理答案
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本文是应用文。文章介绍了四个著名的徒步节。21.C。理解具体信息。根据Herefordshire walking festival部分中的17-25June、Otley walkingfestival部分中的24June-3July、Walx Lake District festival部分中的22-24 September和English Riviera autumn walking festival部分中的23-30 September可知,Herefordshire walkingfestival是最早开始的。22.D。理解具体信息。根据Walx Lake District festival部分中的There are also chances foropen-water swimming,tai chi,ski fitness and other activities可知,参加Walx Lake District festival的人可以参与不同种类的体育运动,例如游泳、打太极、滑雪等等。23.B。理解具体信息。根据English Riviera autumn walking festival部分中的The ticket price isE10 for adults aged18 and above and f6 for children aged6 and above可知,两名l4岁的女f孩参加English Riviera autumn walking festival需花费12英镑购票。B篇主题语境:人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者分享了自己学英语的经历。24.C。理解具体信息。根据第一段中的It was a great effort for me to study English.I did notknow where or how to begin和the number of...made me feel quite confused可知,作者对如何学英语感到很困惑。25.B。理解具体信息。根据第二段中的I decided to take a special English course...I discovereda way to learn new words faster可知,经过几周的训练,作者掌握了可以更快地学新单词的方法。26.D。理解具体信息。根据第三段中的In the English class...The one that I remember best waswriting an essay in a group of three In the end,our team came up with three short essayswhich were fun to put together可知,英语课上的合作写文章活动令作者难忘。27.A。推断。根据最后一段中的I still have to work hard ..I hope to proficiently use English,asifit were my native language,someday可知,作者将会继续努力学英语,希望有一天自己可以像使用母语一样熟练地使用英语。由此可推断,作者希望可以继续提高自己的英语水。C篇主题语境:人与社会一一社会服务本文是新闻报道。高中生学烹饪并用这一技能回馈社区。28.D。理解具体信息。根据第二段中的Student Jordan Fultz..actually cook something和l enjoypreparing meals...cutting vegetables and cooking meats perfectly可知,对Fultz来说,参加烹饪课的好处之一是获得了准备食物方面的经验。29.A。理解词汇。根据划线词后的She thinks it's a really cool thing.She likes seeing me in myculinary uniform可知,Chrisman的妈妈认为烹饪课是一件极好的事,她也很喜欢Chrisman穿厨师服的样子。由此可推断,Chrisman的妈妈应是很支持烹饪课的,故Supportive of(支持)符合语境。30.B。理解具体信息。根据第四段中的Conklin said he tried to teach more than just cookingstudents can develop discipline,an understanding of life's challenges,and important skillsrelated to self-care...improve their culinary abilities but also experience personal growth,Conklir希望学生在学烹饪的过程中能培养自制力、学会面对生活中的挑战以及掌握一些照顾自己的重要技能,从而实现个人的成长。3l.C。理解具体信息。根据第六段中的We run a pantry at the high school to support ourstudents and those experiencing hunger at home.donations、倒数第二段中的Conklin came upwith the idea to cook meals for those in need in the community twice a month和最后一段中的
本文是应用文。文章介绍了四个著名的徒步节。21.C。理解具体信息。根据Herefordshire walking festival部分中的17-25June、Otley walkingfestival部分中的24June-3July、Walx Lake District festival部分中的22-24 September和English Riviera autumn walking festival部分中的23-30 September可知,Herefordshire walkingfestival是最早开始的。22.D。理解具体信息。根据Walx Lake District festival部分中的There are also chances foropen-water swimming,tai chi,ski fitness and other activities可知,参加Walx Lake District festival的人可以参与不同种类的体育运动,例如游泳、打太极、滑雪等等。23.B。理解具体信息。根据English Riviera autumn walking festival部分中的The ticket price isE10 for adults aged18 and above and f6 for children aged6 and above可知,两名l4岁的女f孩参加English Riviera autumn walking festival需花费12英镑购票。B篇主题语境:人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者分享了自己学英语的经历。24.C。理解具体信息。根据第一段中的It was a great effort for me to study English.I did notknow where or how to begin和the number of...made me feel quite confused可知,作者对如何学英语感到很困惑。25.B。理解具体信息。根据第二段中的I decided to take a special English course...I discovereda way to learn new words faster可知,经过几周的训练,作者掌握了可以更快地学新单词的方法。26.D。理解具体信息。根据第三段中的In the English class...The one that I remember best waswriting an essay in a group of three In the end,our team came up with three short essayswhich were fun to put together可知,英语课上的合作写文章活动令作者难忘。27.A。推断。根据最后一段中的I still have to work hard ..I hope to proficiently use English,asifit were my native language,someday可知,作者将会继续努力学英语,希望有一天自己可以像使用母语一样熟练地使用英语。由此可推断,作者希望可以继续提高自己的英语水。C篇主题语境:人与社会一一社会服务本文是新闻报道。高中生学烹饪并用这一技能回馈社区。28.D。理解具体信息。根据第二段中的Student Jordan Fultz..actually cook something和l enjoypreparing meals...cutting vegetables and cooking meats perfectly可知,对Fultz来说,参加烹饪课的好处之一是获得了准备食物方面的经验。29.A。理解词汇。根据划线词后的She thinks it's a really cool thing.She likes seeing me in myculinary uniform可知,Chrisman的妈妈认为烹饪课是一件极好的事,她也很喜欢Chrisman穿厨师服的样子。由此可推断,Chrisman的妈妈应是很支持烹饪课的,故Supportive of(支持)符合语境。30.B。理解具体信息。根据第四段中的Conklin said he tried to teach more than just cookingstudents can develop discipline,an understanding of life's challenges,and important skillsrelated to self-care...improve their culinary abilities but also experience personal growth,Conklir希望学生在学烹饪的过程中能培养自制力、学会面对生活中的挑战以及掌握一些照顾自己的重要技能,从而实现个人的成长。3l.C。理解具体信息。根据第六段中的We run a pantry at the high school to support ourstudents and those experiencing hunger at home.donations、倒数第二段中的Conklin came upwith the idea to cook meals for those in need in the community twice a month和最后一段中的
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