全围1®0所名接单元测试示范老教学札记(2)简述热带雨林集中分布地区的降水类型及成因。(4分)(3)简要说明热带雨林区土壤贫瘠的原因。(4分)答案：(1)雨林通过自身的蒸发与蒸腾作用形成大量水汽，雨林区降水的50%来自自身的水汽；另一部分水汽随大气环流进入其他地区，形成丰富的降水。所以热带雨林有促进全球水循环、调节全球水衡的作用。(4分)(2)对流雨。(1分)成因：赤道地区气温高，空气受热上升：热带雨林的蒸腾作用使空气水汽充足；水汽在上升过程中，温度降低，水汽凝结形成降水。(3分)(3)雨林区的有机质主要在地表，而地下土壤的有机质大多被植物根系吸收；降水丰富，雨水的淋溶作用强，有机质易被淋失。(4分)20.读土库曼斯坦（甲）和德国（乙）两国简图，完成下列问题。(14分)54°60°8°E12°E42952°N------------------------------甲海36948°N。城市一河流一运河(1)指出甲、乙两国畜牧业生产的差异，并分析原因。(6分)(2)分析甲国人口、城市多集中分布在河流（或运河）沿岸的原因。(4分)(3)简述自然地理环境对M工业区工业发展的有利影响。(4分)答案：()甲国主要发展粗放的放牧业。原因：该国为温带大陆性气候，草场面积广阔，但质量较差；经济落后，地广人稀。乙国主要发展乳畜业。原因：该国温带海洋性气侯显著，多阴雨天，适合多汁牧草生长；经济发达，人口稠密，有消费乳制品的传统。(6分)(2)甲国深居内陆，气候干旱，沙漠广布，人们的生产、生活对河流水资源的依赖较强，因此人口、城市多集中分布在河流沿岸。(4分)(3)丰富的煤炭资源为工业提供了能源和原料：河流不仅为工业提供了大量的水源，还为工业原料的输入和产品的输出提供了便利的水运条件。(4分)【23DY.地理-R-必修3-QG】19

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23.(10分)CHD1L基因与肝癌的发生密切相关，其在肝癌细胞中的表达远高于正常细胞。

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(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分】首先，要注重解决公共服务青源供需错配的问题。必纸让全民健身公共服务资原原着人非原着人走。17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（)李白在（禁游天越吟圆别中写

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23.(10分)CHD1L基因与肝癌的发生密切相关，其在肝癌细胞中的表达远高于正常细胞。研究发现，CHD1L基因的转录产物LINCO0624能与CHD1L基因的转录阻遏复合体结合，加速转录阻遏复合体的

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16.一般培养条件下，群体中的细胞处于不同的细胞周期时相中。为了研究某一时相细胞的代谢、增殖、基因表达或凋亡，常需采取一些方法使细胞处于细胞周期的同一时相，这就是细胞(5)用H亮氨酸（一次性提供一定量

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☐丰客K(>170于较丰名K(100一700··了可lK(1200一1500)2■贫乏区(<1200)1006单位：上围-b/m3、下列地形区中，按太阳辐射能从高到低排放正确的是()①长江中下游原②

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全国统一抒生考试精准预测密卷并贵的音地到发市原同处入语文·（二）1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。人使用答题卡的考生作答时，请务必将答案写在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试卷上名无效

高三历史参考答案、提示及评分细则1.D考查历史素养。根据材料并结合所学知识可知，通过“清华简”，我们不仅看到了真正古文《尚书》的原貌，还可为多年来古文《尚书》真伪之争画上圆满句号。这就说明历史研究应注重史料多源互证，故D项正确。A项表述过于绝对，故排除；材料所述并非强调历史研究的复杂性，故排除B项；材料强调历史研究应注重史料多源互证，而非强调历史研究需多类型史料互补，故排除C项。2.B考查春秋战国时期的社会转型。根据材料并结合所学知识可知，战国时期，若从传统国家的一般构成要素（疆域、人口、官僚等)来衡量，似乎堪称完备。同时，列国逐步肯定自己的“主权”的过程，不仅是“列国自身”、同时也是整个“周天下”地理空间、政治空间和社会空间的致密化过程，这说明战国时期社会转型的特征日益明显，故B项正确。“已经消除”的说法不符合史实，故排除A项；材料没有强调政治制度变化与经济交流之间的关联，故排除C项；战国时期虽然出现了“多族群”的特点，但材料并不能体现文化认同的逐步形成，故排除D项。3.A考杳汉朝的经济政策。根据材料并结合所学知识可知，汉代以农业为主体的产业结构决定了其整个社会的主要收入来自农业，主要由农业产量决定收入水。收入以及由其决定的需求的增速低于供给的增加速度，决定了汉代社会的整体消费能力只能支撑A点以下阴影部分的非农产业产量，这就为汉代社会二、三产业的规模设定了宏观上的上限，因为市场的需求主要由相关产品的消费能力决定，而这种局面出现的主要原因是汉朝践行了重农抑商的经济政策，故A项正确。材料无法体现国家分裂势力加剧，故排除B项；汉朝赋税制度没有发生大的变化，且这与材料不符，故排除C项；按常理，“用贫求富，农不如工，工不如商”，二、三产业的投资回报率是超过农业的，故排除D项。4.C考查魏晋南北朝时期的华夏认同。根据材料并结合所学知识可知，炎黄是中华民族和中华文明的象征符号之一，魏晋南北朝诸多政权还有民间士人均认为继承了炎黄以降的华夏正统，这反映出当时华夏认同观念得到发展，而非儒学思想占主导地位，故C项正确，排除A项。统治者素养提高及国家统一趋势在材料中没有体现，故排除B、D两项。5.C考查宋朝的治国思想。根据材料并结合所学知识可知，在宋朝统治者看来，兵家是“不祥之器”，非不得已不可用兵。“文德致治”才是最终的目标。因此，“武功”手段也只能服从“文德”的需要。而王安石变法中枢密院虽抵制变法，但变法并未停止，这均体现出宋朝推行崇文抑武的基本国策，故C项正确。材料体现的是王安石变法期间，枢密院虽然抵制变法，但变法并未停止，不涉及军政与民政分治，故排除A项；材料体现出枢密院的权力受到一定限制，但不等于枢密院失去了军队调遣权，故排除B项；D项表述不符合史实，故排除。6.B考查清朝对外贸易和交流。纹章瓷是明清时期中国外销瓷中一个非常重要的品种，不同于一般的外销瓷，它的背后可以反映出定制者的身份、地位，乃至于通过纹章瓷的研究可以窥探17~18世纪英国等欧洲国家的社会风貌。从图中纹章瓷的造型可以得出，该纹章瓷是多元文明交流的见证，故B项正确。材料所述为中国瓷器外销欧洲，而非外国商品在内地的流通范围扩大，故排除A项：C项表述过于夸大，故排除：1757年，乾隆降旨开始限定广州一口通商，而材料中的纹章瓷是1690~1695年间康熙青花仕女荷兰纹章瓮，故排除D项。7.C考查近代中国经济。买办通过对外贸易或直接投资近代工业，一定程度上促进近代中国社会商品经济的发展和民族资本企业的产生与发展，客观上助推了中国的近代化，故C项正确。中国近代经济带有半殖民地的性质而非殖民地化，故排除A项；材料所述为买办资本，且B项表述也不符合史实，故排除；近代中国半殖民地半封建社会的性质下不可能解决近代工业发展的困境，故排除D项。8.B考查清末新政。根据材料并结合所学知识可知，清末新政效西法以除旧布新，把那一代中国人拖人了一场自上而下的社会变动。在新政实行的地方，为君权垫底的基石先被撞碎，随后产生的是一个个分异的利益群体。与上层建筑层层坍塌相对应，是下层社会日积日深的愤怒和新知识群体越来越急切地呼应革命，旧时的社会因此而进入解体之中。于是，武昌城里的炮声传来，历时二百七十余年的王朝便在很短的时间里一块一块地四散坍落了，故材料反映了辛亥革命爆发有一定的历史必然性，故B项正确。A项表述过于绝对，故排除；C项表述不符合史实，故排除：社会结构开始发生变动与史实不符，故排除D项。9.D考查大革命时期的“三大政策”与国共关系。根据材料并结合所学知识可知，在大革命时期，徐谦对“三大政策”的态度经历了一个由认同到背离、放弃的变化，具有鲜明的资产阶级革命性与保守性（反动性），故D项正确。1927年“四·二”反革命政变后，国民党大肆屠杀共产党员和革命群众，国共走向对峙，故排除A项；由于国民党右派背叛革命，大革命以失败告终，故排除B项；当时中国社会主要矛盾并未发生变化，故排除C项。10.B考查现代中国外交。根据材料并结合所学知识可知，我国外交部长王毅的话体现了中国国力的提升增强了中国大国外交的担当与风骨，中国外交承担着维护国家利益、捍卫民族尊严、开展国际合作、促进世界和的重要职责，故B项正确。中国是全球治理变革的参与者而非主导者，故排除A项；材料没有涉及具体的国际形势，故排除C项；我国外交的宗旨是维护世界和，促进共同发展，故排除D项。11.A考查古代世界文明交流。根据材料并结合所学知识可知，西亚和中亚在东方与西方文化交流事业中扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方，而且也传送西方文明到东方；同时“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。可见，古代文明呈现出多元发展格局，各地区的文明不断交流并相互影响，故A项正确。其他三项均不符合材料主旨，故排除。12.D考查文艺复兴的影响。根据材料并结合所学知识可知，这一时期由于文艺复兴的兴起和人文主义思想的传播，社会较为重视教育的发展。开设文法学校有利于学者对文化知识的传播，同时可以打破基督教会神学一统天下、垄断文化教育的局面。写作和算术课程有利于为商业培养专门的技术人才，使商业朝着专业化方向发展，这些都说明文艺复【高三12月质量检测·历史参考答案第1页（共2页）】

5右围表示某生态系统结构的校型，下列分析错误的是C02哪高三理科综合试题A所有生态系统的能量都直接来自①过程】R植食性动物的数量不“定少于生产者的数量②入动物⑤生产者遗体粪便1,本试卷分第I卷（选择题》和第Ⅱ卷（非选择题）两事分，共300分。考试时间150分。考生注意：C若②③④代表能量流动过程，则②③④传递碎屑等的能量值依次减少A2.请将各题答案填写在答题卡上。W59⑥3.可能用到的相对原子质量，H1C12N14016Mg24S32C35,5D,若图中生产者是农作物棉花，则减少植食性动物的数量可提高其产量无机营养物及环境心某植物的花色有装色红色黄色，白色四种，控制花色的基因为A、和Bb。让纯种紫花植Ba137先AAB与白花植株2心杂安，得到的餐全为紫花植株，P自交所得中黄花红一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要第I卷（选择题共126分）花：黄花·自花一731不考虑基因突变和染色体变异)。下列相关叙述正确的是A,该植物控制花色的基因均位于同一对同源杂色体上BF,配子中某种基因型的雄配子或雌配子可能致死1.中国居民降食指南22)提出的”控糖”建议是，控制添加特的人员，每天摄入不过求的。C.F,红花植株均为纯合子，黄花植株中有纯合子和杂合子D.让F与F,红花植株杂交，所得F。中紫花植株所占比例为1/250g,最好控制在25g以下。下列有关细胞中糖类的说法，错误的是,简约适度绿色低碳的生活方式，让我们的生活更加节能、环保、绿色、生态、健康。下列做法A.糖类是细胞结构的重要组成成分不符合“绿色生活”要求的是B.酵母菌中的脱氧核糖是主要的能源物质A鼓励并推广使用一次性餐具C.麦芽糖和乳糖是细胞中常见的二糖B,提高生产、生活能源利用效率D.糖原和蔗糖彻底水解后的产物均有葡萄糖C.引导用户循环使用快递包装盒2研究发现，某生活在盐碱地的植物根细胞的细胞膜和液泡膜上转运Na的转运蛋白含量丰D.生产和生活垃圾要分类回收并进行资源化处理富，无论士壤溶液中Na浓度是高还是低，该植物都可以从土壤中吸收Na。细胞质中Na8,某课题组在铑催化的区域成功实现对映选择性烯丙基磷化反应，如图所示（一Ph代表苯基，浓度过高会影响酶的活性。下列相关叙述不合理的是一Me代表甲基)。下列叙述错误的是A.Na+进人根细胞的过程中可能存在两种运输方式B.细胞质中过多的Na可能会影响酶的空间结构C.该植物可能通过液泡积累Na+来适应盐碱环境(PhO)2PO2 HD.转运蛋白转运Na+不涉及膜蛋白构象的变化OH定条件3.用不同剂量的0C0Y射线对某芝麻品种的若干风干种子进行辐射处理后播种，结果表明部分A.甲分子中所有碳原子可能共面芝麻种子在处理后芝麻产量提高4.93%~22.30%。该育种方法的原理是B.甲和乙发生加成反应生成丙A.基因突变C.乙的分子式为C4HsO2PB.基因重组D.丙与足量H2反应生成丁，丁分子中最多含4个手性碳原子C.单倍体育种9.已知：2-丙醇的沸点为84.6℃、丙酮的沸点为56.5℃。D.植物体细胞杂交利用2一丙醇催化氧化制备丙酮，并利用如图装置提纯丙螺口夹温度计4.某研究小组取生理状况相同的若干只实验小鼠分成甲，乙、丙、丁四组进行实验：甲，乙两组胜酮。下列叙述错误的是射抗原①，丙，丁两组注射抗原②后，间隔一段合适的时间，甲、乙、丙、丁分别注射抗原Q,抗A.采用热水浴加热克氏蒸馏头原②、抗原①、抗原②。下列分析正确的是B.毛细玻璃管与液面接触的地方能形成汽化中心毛细玻璃管A.注射抗原后，辅助性T细胞与浆细胞结合，促进浆细胞分泌抗体C克氏蒸馏头能防止液体冲人冷凝管接收瓶B,初次注射抗原和再次注射抗原，均只有甲组和丁组产生了记忆细胞D.温度计指示温度为846℃C,再次注射抗原后，产生抗体的速度是甲组>乙组、丙组<丁组10.烯烃化合物与C0,和L的三组分氢羧化反应得到脂肪族羧酸化合物被称为“梦幻反应”。D.甲组小鼠产生的抗体可以分布于血浆中，与抗原结合后不需要被细胞消化光催化CO,和H的苯乙烯类氢发生羧化反应的历程如图所示（一Me为甲基，一Ar代表【高三理科综合第1页（共12页）】【高三理科综合第2页（共12页）】.23-402C··23-402C·

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根据下列实验操作和现象能达到实验目的或推出相应结论的是选项实验操作和现象向NaAlO2溶液中滴加NaHCO,溶液，产生白色沉淀实验目的或结论相16.B向2mL0.1mol·L-1AgNO,溶液中加人5mlAO方和HCO万发生了相互促进的水解反应0.1mol·L1NaC1溶液，出现白色沉淀，再加人几滴为0.1mol·L1的Na2S溶液，有黑色沉淀生成向10mL1mol·L1NaOH溶液中滴加饱和FeCL证明AgCl(s)的溶解度大于AgS(s)的溶解度D溶液，有红褐色物质产生向CuSO,溶液中通人H2S气体，产生黑色沉淀制备Fe(OH)3胶体常温常压下，某同学向20.00mLc,mol·L氨水中逐滴加入0.1000mol·L的盐酸，实氢硫酸为强酸17.验测得溶液的pH随加人盐酸体积的变化如图所示，其中N点为反应终点（此时盐酸与氨水恰好完全反应)，此时消耗盐酸的体积为17.20mL。下列说法中正确的是0时M(8.60,9.23)N5101520A.选择甲基橙作指示剂，比选用酚酞作指示剂的误差大V(盐酸)/mlB.M点的溶液中存在：c(NH·HO)>c(CI)>c(NH)C.N点溶液中：c(H+)-c(OH-)

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俘.49奥有.母色功值、2锻信编物间i.gix)axtblx6.已知函数f)是奇函数，函数g()是偶函数，若f()千g(xg十一星喝则f(2)的值为把百揭研A.B号c.-A敦网士的图限在0》处的狼对)

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1、高

导，坚持以人民为中心，凝心聚力，以协商民主为基本途径推动新时代高等教育改革和人才自主培养工作。(3分)②人民政协汇聚了各党派团体、各族各界代表人土，在深化教育综合改革中发挥了鲜明的人才优势、组织机构优势、界别构成优势。(2分)③人民政协聚焦党和国家中心任务，在新时代高等教育改革中积极履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。(3分)④人民政协通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化、民主化，促进新时代高等教育改革。(2分)【解析】(1)本问属于措施类试题，设问主体为中国共产党，要求说明中国共产党如何提高对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水。在答题时，需要运用中国共产党的领导的相关知识，结合材料中的关键信息分析作答。材料中，党的十一届三中全会揭开了我国波澜壮阔的改革开放序幕…党的二十届三中全会构建了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的“四梁八柱”，绘就了气势恢宏而又清晰具体的改革画卷，可联系坚持不懈用中国特色社会主义思想凝心铸魂。坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。材料中，党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证，可联系坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统一领导。材料中，必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，可联系深化党的建设制度改革，建立健全党的领导制度体系。材料中，保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉，坚持用改革精神和严的标准管党治党，完善党的自我革命制度规范体系，可联系必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。(2)本问要求分析人民政协在深化教育综合改革中发挥的重要作用，需要调用人民政协的性质、地位、职能等相关知识结合材料分析作答。材料中，“中共中央政治局常委、全国政协主席强调要落实中共二十届三中全会关于深化教育综合改革部署，增强履职建言、服务大局的针对性和实效性，推动协商议政更好向进一步全面深化改革聚焦发力”，可联系人民政协作为中国人民爱国统一战线组织和中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，始终坚持党的全面领导，以协商民主为基本途径促进教育改革。材料中，“立足本职岗位、发挥自身优势，积极助力高等教育改革发展和人才自主培养”“教育部、科技部、工业和信息化部负责同志介绍有关情况，并同政协委员协商交流”，可联系人民政协汇聚了各党派团体、各族各界代表人士，在深化教育综合改革中发挥了鲜明的人才优势、组织机构优势、界别构成优势；人民政协聚焦党和国家中心任务，在新时代高等教育改革中积极履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。材料中，“广大政协委员要紧扣高等教育改革和人才自主培养问题深化研究，提出更多精准、务实、管用的对策建议”“部分政协委员和专家针对高等教育改革和人才自主培养问题发言”，可联系人民政协通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化，民主化。20.【参考答案】(1)①联系具有普遍性，要坚持用联系的观点看问题，开凿大运河抓住了事物之间的联系，实现了我国南北贯通。②联系具有客观性，但人们可以根据事物的固有属性，通过实践建立新的具体的联系，大运河自开通以来，使南北方经济上的联系日益紧密、文化上的交流更加频繁、军事上的纵深更加深广。③联系构成事物的运动变化和发展，大运河推动南北方融为一体，为中华民族的融合发展创造条件。（每点3分，共9分）(2)示例：中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的；文化交流构成了文化发展的重要动力，中华文化注重吸引借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身发展；文化交融推动文化的发展，运河文化是在吸纳不同区域文化的基础上形成和发展的，充分体现了中华文化的包容性；中华文化源远流长、博大精深，运河文化延绵至今，展现了中华文化强大的凝聚力和连续性，体现了中华文化共同的文化特质。(8分。本问为开放性试题，只要符合题目要求，言之有理即可酌情给分)评分量表等级水等级描述水4观点鲜明，能明确表达自己的见解：紧扣主题，综合运用所学知识展开论述：逻辑严密，条理清晰(7-8分)水3观点比较明确，能表达自己的见解：能扣住主题展开论述，知识运用比较准确：逻辑性较强，有条理(4-6分)水2观点不明确：论述不能集中指向主题，罗列知识：论述缺乏逻辑，条理性差(1-3分)水1应答与试题无关：或重复试题内容：或没有应答(0分)【解析】(1)本问要求运用联系观的知识，说明为什么大运河能成为中华民族团结统一的一条纽带。考生应通过审读材料信息，提炼出大运河在中华民族团结统一中的作用，调动联系普遍性、客观性，联系在事物发展中的作用的知识，进行分析阐述，形成答案。(2)本问要求结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，写一篇发言提纲。结合材料紧扣研讨主题，可以从中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的：中华文化的包容性：中华文化源远流长、博大精深：中华文化具有强大的凝聚力和连续性等方面作答。本问是开放性试题，只要答案符合题目要求，言之有理即可。政治答案第3页（共3页）

绝密★启用前上进联考英语试卷试卷共8页，67小题，满分150分。考试用时120分钟。注意事项：1.考查范围：高中全部内容。上无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。第一部分听力（共两节，满分30分）答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）段对话仅读一遍。例How much is the shirt?A.19.15.B.9.18.C.9.15.答案是C。1.Who is ill?A.Emmy.B.Emmy's father.busyC.Emmy's mother.A 2.What time is it now?A.8:55.B.9:15.+rainC.9:35.3.When will they leave for the resort?A.Saturday morning.B.Saturday afternoon.C.Sunday eveningWhere does the conversation probably take place?A.At an apartment.B. At a workplace.C.At a shopping mall.What's the probable relationship between the speakers?A.Classmates.B. Colleagues.C.Teacher and student.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.What are the speakers mainly talking about?C.Gatsby's character.B.A writers life.A.A book高三英语吾第1页（共8页）

高二物理物理试卷分值100分，测试时间75分钟注意事项；1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。题1.如图所示，用带正电的金属球接触不带电的验电器，验电器的金属箔片张开。验电器上电荷的分布情况较为合理的是+确+Y+十入+A线内2.在干燥的冬天，当带负电的手靠近不带电的导体板时，图中描绘手和导体板之间的电场线分布较为合理的是封A.R密故竖右横跳”。下列说法正确的是的最铝箔小球真空玻璃管橡胶棒金属钉甲金属钉乙A.毛皮摩擦过的橡胶棒带正电B.铝箔小球接触到金属钉甲时，小球带负电D.铝箔小球会带电，说明电荷可以创生高二物理第1页共6页