朝鲜等地的留学生。这一现象()A.彰显了开放的社会风气B.体现了对周边国家的控制C.反映了东学西渐的过程D.促进了儒学的进一步传播8.处在大河流域的古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明成果中,不正确的是()长江、河A.《罗摩衍那》B.甲骨文C.《吉尔伽美什》D.楔形文字9.2014年7月,在国际关系中践行正确的义利观问题上,平强调,“国不以利为利,以义为利也”,要讲信义、重情义、扬正义、树道义。在国际合作中,要注重利,更要注重义。中国外交要做好对外援助工作,真正做到义融利”。由材料可知,平的外交思想()A.始终把正确的义利观放在第一位B.彰显出中华优秀传统文化魅力C.继续坚持独立自主的和平外交D.开始重视人类命运共同体的构建10.法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所‘冒犯'的人民先是因‘自由、平等、博爱'的口号而觉醒并充满热情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。”下列关于拿破仑战争说法正确的是(A.限制了“自由、博爱等启蒙思想传播B.横扫欧洲封建统治,建立自由独立民主国家C.客观推动了民主意识觉醒和民族独立诉求D.引发德国“十二月党人”起义,导致溃败11.辜鸿铭认为,一战后,西方人将在中国找到解决这个文明难题的钥匙,在中国存在一笔无法估量的、迄今为止毋庸置疑的巨大文明财富。这笔财富,就是真正的中国人。因为他们拥有欧洲人民战后重建新文明的奥秘。据此可知,辜鸿铭()A.绝对肯定了中国的传统文明B.认为西方文明已经完全破产C.看到中西方文化的巨大差异D.认为中国文化具有一定适用性12.对于现今人们而言,长城已失去了其存在的价值;同时,它又有着巨大的价值。前后两个试卷第2页,共6页
8,解析:本题考查学生分析人物形象的能力。从“我们两!10,解析:选B本题考查学生文言文断句的能力。“寤”个相像,不过您年纪比我大得多,头发也灰白了”可见,和“推问”是两个连动词,主语是“衢”,两个动词分别“他”更年轻,而“我”更年老。从“他说他正在写一本做两个句子的谓语,中间应该断开,排除选项CD,“海诗,书名打算用《红色的颂歌》或者《红色的旋律》。解内名士攸等二十余人”做“征”的宾语,中间不能断开,释说他的诗集要歌颂全人类的博爱”“他对我说他的集排除选项A。故选B。子谈的是被压迫、被遗弃的广大群众”“我陷入沉思,接11.解析:选C本题考查学生理解古代文化常识的能力。着问他是不是真的对所有的人有兄弟之情”可见,“他”C.“佐臣:是曹操对荀攸的称谓”错误。文中不是对荀富有同情心,而“我”则有着更理性的思考。从“我们不攸的称谓,是“辅佐微臣”的意思。故选C。可避免地谈起了文学,不过我谈的无非是常向新闻记12.解析:选C本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要者们谈的话题。我的另一个我喜欢发明或发现新的隐点的能力。C.“曹操征讨驻扎在宛地的吕布不顺”错喻,我喜欢的却是我们的想象力已经接受的隐喻”可误。由原文“是岁,太祖自宛征吕布,至下邳,布败退见,“他”富有创新精神,喜欢发明或发现新的隐喻;“我”更传统,喜欢人们的想象力已经接受的隐喻。从固守,攻之不拔,连战,士卒疲,太祖欲还”可知,这一“‘如果惠特曼歌唱了那个夜晚,’我评论说,‘是因为他!年,太祖从宛发兵征讨吕布,大军到达下邳后,吕布败有此向往,事实上却没有实现。假如我们看出一首诗退到城中坚守,太祖久攻不下,连续作战后,将士们都表达了某种渴望,而不是叙述一件事实,那首诗就是成很疲劳,太祖想撤兵回去。由此可知,是从“宛”地发功之作’”和“‘您不了解,’他失声喊道,‘惠特曼不能说兵,在“下邳”与吕布战时不顺,产生退兵之念。故假话’”可见,“我”认为诗歌可以是虚构的,用以表达某选C。种渴望,超越现实生活;而“他”认为惠特曼不能说假13.解析:本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。话,诗歌必须是真实的。赋分点:(1)非常,不是平常。计,商计。何,什么。答案:①“他”年轻、富有同情心;“我”年老、更加理性。②“他”富有创新精神,喜欢发明或发现新的隐喻;“我”!(2)而,然而。皆,都。北,战败。衰,变弱。更传统,喜欢人们的想象力已经接受的隐喻。答案:(1)公达(荀攸),不是平常人(普通人),我能够③“他”认为“(诗人)不能说假话”,强调写实;“我”认为!跟他商计大事,天下还应当担忧什么呢!艺术能超越生活的真实。(2)吕布(虽然)勇猛然而没有谋略,现在三次作战都9.解析:本题考查学生探究文本艺术特色的能力。本文战败了,他的勇气(已经)变弱了。中,“您就是豪尔赫·路易斯·博尔赫斯。我也是豪尔【参考译文】赫·路易斯·博尔赫斯。我们目前是1969年,在剑桥荀攸,字公达,荀彧的堂侄。祖父叫荀昙,是广陵太市”“我现在在日内瓦,坐在罗丹诺河边的一条长椅上”守。荀攸小时候父亲去世。等到苗昙死了,荀昙原来的可见,“我”与过去的“我”竟然能在不同时间,不同地点部下张权请求守卫荀昙的坟墓。荀攸当时十三岁,对此的同一条长持上见面并对谈,且过去的“我”不能理解感到怀疑,对叔父荀衢说:“这个部下显现出非同寻常的现在的“我”,现在的“我”也并不能完全理解过去的脸色,恐怕有奸诈(不法的事情)”荀衢醒悟,于是推问那“我”,简直就像是两个陌生人,这种情节在现实中不可人,果然是杀人逃命。从此对荀攸的才能感到惊异。何能发生,故而这是虚构的。但文中作者想表达的道理:进执政,征集天下有名的人,连带苟攸二十多个。荀攸到却是美实的,经过“半个世纪的年龄差异”,我们的思想后,官拜黄门侍郎。董卓作乱后,函谷关以东起兵,董卓与观念已经发生了巨大变化,比如现在的“我”更理性,迁都长安。荀攸和议郎郑泰、何颗、侍中种样、越骑校尉对文学作品的认识是艺术超越现实:而“他”则更感性,伍琼等人谋划说:“董卓没有道义,比桀、纣还厉害,天下同情弱势群体,并认为诗人不能说“假话”等,这就表人都怨恨他,虽然他坐拥强大军队,其实不过是个匹夫罢明,即使是同一个人,年轻时与年老时的思想认识会有了。如今应当刺杀他来告慰天下百姓,然后占据崤、画二巨大差异,这是因为年龄增长,经验增长而发生了变地,辅佐皇上的命令来号令天下,这是齐桓公、晋文公这化,这种感悟是真实的。文中用虚狗的故事,过去与未类豪杰(单定天下)的微法。事情接近成功的时候被发觉来的自己对话,来传达出真实的感受,看似荒诞无稽,却能够启发人进行深刻的思考,让小说内福更深刻。'了,董卓收押何颗、首攸下牢,何颗因害怕自杀了,荀攸说奢案:①老年的博尔赫斯和年轻的博尔赫斯在不同时话吃东西安然自若,恰逢董卓死了,罪名得以免除。简攸间不同地点的同一条长椅上邂逅,通过对话发现彼此弃官而归,又被征调公府任职,推举为成绩优等,升迁为是有很多不同的“另一个人”,这个故事完全是虚构的。:任城相,没有前去任取。首攸认为蜀汉之地险峻牢国,百②作者通过这个故事传达了一种人生感悟:随着年龄姓日子过得般实丰盛,于是请求任蜀郡太守,道路断绝不和阅历的增长,思想和认识会发生很大的改变。这种能到任,驻守在荆州。感悟是真实的具有哲理性的。③“真实”是“虚构”的基础,源泉,用“虚构”的故事传达去书信,于是征调简攸任汝南太守,后入朝为尚书。太祖太祖(曹操)迎接天子(汉献帝)迁都许昌,给荀攸送“真实”的人生感悟,拉开与现实的距离,使小说具有深平素听闻首攸很有名气,跟简攸对话后很是高兴,对前刻的思想性。!或、钟繇说:“首公达不是平庸之人,我能够与他谋划国86
8,解析:本题考查学生分析人物形象的能力。从“我们两!10,解析:选B本题考查学生文言文断句的能力。“寤”个相像,不过您年纪比我大得多,头发也灰白了”可见,和“推问”是两个连动词,主语是“衢”,两个动词分别“他”更年轻,而“我”更年老。从“他说他正在写一本做两个句子的谓语,中间应该断开,排除选项CD,“海诗,书名打算用《红色的颂歌》或者《红色的旋律》。解内名士攸等二十余人”做“征”的宾语,中间不能断开,释说他的诗集要歌颂全人类的博爱”“他对我说他的集排除选项A。故选B。子谈的是被压迫、被遗弃的广大群众”“我陷入沉思,接11.解析:选C本题考查学生理解古代文化常识的能力。着问他是不是真的对所有的人有兄弟之情”可见,“他”C.“佐臣:是曹操对荀攸的称谓”错误。文中不是对荀富有同情心,而“我”则有着更理性的思考。从“我们不攸的称谓,是“辅佐微臣”的意思。故选C。可避免地谈起了文学,不过我谈的无非是常向新闻记12.解析:选C本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要者们谈的话题。我的另一个我喜欢发明或发现新的隐点的能力。C.“曹操征讨驻扎在宛地的吕布不顺”错喻,我喜欢的却是我们的想象力已经接受的隐喻”可误。由原文“是岁,太祖自宛征吕布,至下邳,布败退见,“他”富有创新精神,喜欢发明或发现新的隐喻;“我”更传统,喜欢人们的想象力已经接受的隐喻。从固守,攻之不拔,连战,士卒疲,太祖欲还”可知,这一“‘如果惠特曼歌唱了那个夜晚,’我评论说,‘是因为他!年,太祖从宛发兵征讨吕布,大军到达下邳后,吕布败有此向往,事实上却没有实现。假如我们看出一首诗退到城中坚守,太祖久攻不下,连续作战后,将士们都表达了某种渴望,而不是叙述一件事实,那首诗就是成很疲劳,太祖想撤兵回去。由此可知,是从“宛”地发功之作’”和“‘您不了解,’他失声喊道,‘惠特曼不能说兵,在“下邳”与吕布战时不顺,产生退兵之念。故假话’”可见,“我”认为诗歌可以是虚构的,用以表达某选C。种渴望,超越现实生活;而“他”认为惠特曼不能说假13.解析:本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。话,诗歌必须是真实的。赋分点:(1)非常,不是平常。计,商计。何,什么。答案:①“他”年轻、富有同情心;“我”年老、更加理性。②“他”富有创新精神,喜欢发明或发现新的隐喻;“我”!(2)而,然而。皆,都。北,战败。衰,变弱。更传统,喜欢人们的想象力已经接受的隐喻。答案:(1)公达(荀攸),不是平常人(普通人),我能够③“他”认为“(诗人)不能说假话”,强调写实;“我”认为!跟他商计大事,天下还应当担忧什么呢!艺术能超越生活的真实。(2)吕布(虽然)勇猛然而没有谋略,现在三次作战都9.解析:本题考查学生探究文本艺术特色的能力。本文战败了,他的勇气(已经)变弱了。中,“您就是豪尔赫·路易斯·博尔赫斯。我也是豪尔【参考译文】赫·路易斯·博尔赫斯。我们目前是1969年,在剑桥荀攸,字公达,荀彧的堂侄。祖父叫荀昙,是广陵太市”“我现在在日内瓦,坐在罗丹诺河边的一条长椅上”守。荀攸小时候父亲去世。等到苗昙死了,荀昙原来的可见,“我”与过去的“我”竟然能在不同时间,不同地点部下张权请求守卫荀昙的坟墓。荀攸当时十三岁,对此的同一条长持上见面并对谈,且过去的“我”不能理解感到怀疑,对叔父荀衢说:“这个部下显现出非同寻常的现在的“我”,现在的“我”也并不能完全理解过去的脸色,恐怕有奸诈(不法的事情)”荀衢醒悟,于是推问那“我”,简直就像是两个陌生人,这种情节在现实中不可人,果然是杀人逃命。从此对荀攸的才能感到惊异。何能发生,故而这是虚构的。但文中作者想表达的道理:进执政,征集天下有名的人,连带苟攸二十多个。荀攸到却是美实的,经过“半个世纪的年龄差异”,我们的思想后,官拜黄门侍郎。董卓作乱后,函谷关以东起兵,董卓与观念已经发生了巨大变化,比如现在的“我”更理性,迁都长安。荀攸和议郎郑泰、何颗、侍中种样、越骑校尉对文学作品的认识是艺术超越现实:而“他”则更感性,伍琼等人谋划说:“董卓没有道义,比桀、纣还厉害,天下同情弱势群体,并认为诗人不能说“假话”等,这就表人都怨恨他,虽然他坐拥强大军队,其实不过是个匹夫罢明,即使是同一个人,年轻时与年老时的思想认识会有了。如今应当刺杀他来告慰天下百姓,然后占据崤、画二巨大差异,这是因为年龄增长,经验增长而发生了变地,辅佐皇上的命令来号令天下,这是齐桓公、晋文公这化,这种感悟是真实的。文中用虚狗的故事,过去与未类豪杰(单定天下)的微法。事情接近成功的时候被发觉来的自己对话,来传达出真实的感受,看似荒诞无稽,却能够启发人进行深刻的思考,让小说内福更深刻。'了,董卓收押何颗、首攸下牢,何颗因害怕自杀了,荀攸说奢案:①老年的博尔赫斯和年轻的博尔赫斯在不同时话吃东西安然自若,恰逢董卓死了,罪名得以免除。简攸间不同地点的同一条长椅上邂逅,通过对话发现彼此弃官而归,又被征调公府任职,推举为成绩优等,升迁为是有很多不同的“另一个人”,这个故事完全是虚构的。:任城相,没有前去任取。首攸认为蜀汉之地险峻牢国,百②作者通过这个故事传达了一种人生感悟:随着年龄姓日子过得般实丰盛,于是请求任蜀郡太守,道路断绝不和阅历的增长,思想和认识会发生很大的改变。这种能到任,驻守在荆州。感悟是真实的具有哲理性的。③“真实”是“虚构”的基础,源泉,用“虚构”的故事传达去书信,于是征调简攸任汝南太守,后入朝为尚书。太祖太祖(曹操)迎接天子(汉献帝)迁都许昌,给荀攸送“真实”的人生感悟,拉开与现实的距离,使小说具有深平素听闻首攸很有名气,跟简攸对话后很是高兴,对前刻的思想性。!或、钟繇说:“首公达不是平庸之人,我能够与他谋划国86
26.(6分)阅读材料,完成下列要求。第五届进博会于2022年11月5日至10日在上海举行。本届进博会共有145个国家、地区和国际组织参展,284家世界500强和行业龙头参加企业商业展。作为中共二十大后举办的首场重大国际展会,进博会成为中国坚持高水平对外开放的生动缩影,具有强大溢出效应。按一年计意向成交金额735.2亿美元,比上届增长3.9%。来自商务部的数据显示,过去4届进博会累计意向成交2700多亿美元。外资准入负面清单进一步缩减、跨境电商零售进口商品清单的持续优化调整以及新版《鼓励外商投资产业目录》的相继公布,推动中国市场开放度进一步提升人们在进博会感受到的既是开放的制度溢出、经济溢出、优越的营商环境,也是一场“双向奔赴”的共赢之举结合材料并运用经济生活的知识,说明进博会的溢出效应是如何“双向奔赴”实现共赢的。27.(12分)阅读材料,完成下列要求。党的十八大以来,在以平同志为核心的党中央坚强领导下,我国教育事业取得了历史性成就、发生了历史性变革。【教育公平】【教育改革】【教育跨越】党的十八大以来,我十年来,教育改革持十年来,我国高等教国义务教育不断完善政续深化。2014年,国务院育毛入学率从2012年的策保障体系,从2012印发《关于深化考试招生30%提高至2021'年的2021年,在实现全面普及制度改革的实施意见》,57.8%;2021年,全国共的基础上,仅用10年左2020年,中共中央、国务有各级各类学校52.93万右时间实现了县域基本院印发了《深化新时代教所,在校生2.91亿人;与均衡发展;教育脱贪攻坚育评价改革总体方案》,2012年相比,学校增加持续推进,20多万名建档近年来,教育部出台一系6300余所,在校生增加立卡贫困家庭学生辍学列考试招生改革的文件和2800余万人。全国拥有大实现了动态清零;特殊教政策,健全了促进公乎、学文化程度的人口超过育提升计划让适龄残疾科学选才、监督有力的体2.18亿,国民素质不断提儿童义务教育入学率超制机制。2021年,中共中升,文盲率下降至2.67%,过95%;大学招生向中西央、国务院《关于进一步语言文字事业实现了跨部等地学生倾斜,清理规减轻义务教有阶段学生作越式发展,我国学前教育范高考加分…我国教业负担和校外培训负担的普及水平迈入中上国家育正向着公平迈出坚实意见》,救育生态正在重塑。行列。步伐。结合材料,运用政治生活相关知识,谈谈我国教育十年实现跨越式发展的原因高三思想政治试卷第7页共8页
星期☐天气练习八第四单元(一)(2)吃了用了人家的东西,不说清楚还行?()1.下列加点词语字形或字音无误的一项是(3)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚(水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。A.他是带着一些感概说的:“你写成文(章,给人家看,人家给你删去一两个字,意思没4.填入下面文字空缺处最恰当的一项是变,就证明你不行。”B.简明自然,现在却几乎都要写“我见到“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”了老师”“他坐在了前排”,显得既累赘(Iěizhu)学业上许多有成就的人,学习探索往往达到废又别扭。寝忘食的地步。这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”C.这么陡峭(qiào)的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。A.由于把求知当成人生乐事,他们才会做我就D.有了这责任,那良心便时时刻刻检督B.正是他们把求知当成人生乐事,才这2下列标放符号运用有损的甏路花看传爽素面适。在后头。C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的A.他还有严的一面,是律己,这包括正心品质。修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。D.“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知B.走在前边的约莫十四、五岁,红润的脸的人,才会以苦为乐。上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。潘文天地C.我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,阅读短文,完成5~8题。又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。”公共场所是公德教育最好的学校D.我和老余同时抓住老人的手,抢着说①近日,动物博物馆科普策划人张劲硕发感谢的话;老人眼睛瞪得大大的,几次想说话微博抱怨来博物馆参观的中小学生缺乏基本礼仪,点名批评北京一所小学学生随地乱扔垃插不上嘴。圾。该条微博在网上引发很大反响,被点名的3.指出下列句子所用的修辞手法。小学公开道歉。这不得不使我们意识到:公共(1)瑶族老人立即走到她们面前,深深弯场所是公德教育最好的学校。下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似②“子不教,父之过。”孩子世界是成人世的蹦开了。界的镜像,他们的行为更多的是社会秩序的年1:
1、河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]物理答案
止加速。移动16cm时,速度达到8.40×104m/s。推算该带电粒子:(1)在这一过程中电势能的变化量;(2)受到的电场力大小:(3)带电量的大小。(已知元电荷e=1.6×1019℃,计算结果用科学
2、河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文答案
A若精读仅某一类文字,思想容易受限:博览群书而无法吸收为自身养分,也不过是做无用功。19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)B若精读仅某一类文字,思想必定受限;博览群书而无法内化
3、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R-PGZX C HEN】生物试卷答案
1、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R-PGZX C HEN】生物试卷答案
河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R-PGZX C
4、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R-PGZX C HEN】生物试卷答案
河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R-PGZX C HEN】生物试卷答案,目前2023-2024英语周报答案网已经汇总了河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R
5、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R-PGZX C HEN】生物试卷答案
(2)若没有其他的人工能量输入,流经该生态系统的总能量是,该生态系统中第二和第三营养级之间的能量传递效率是(保留1位小数)。(3)生态系统中的物理信息来源于,该生态系统中某种植物必须接受每天9小时以上
A.(-∞,2]B.(-0,2)三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程67C.(0,2]D.(0,2)或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考云南省昆明市2022年高三“三诊一模”摸底诊断测试高考12.2021年10月16日0时23分,长征二号F遥十三生都必须作答.第22,23题为选考题,考生根据要满分:150分1◆双一流目标分:125分1◆考试时间:120分钟1●答案:D40运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空,582秒求作答一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.6.执行如图所示的程序框图,若输入N=5,则输出S=后,神舟十三号载人飞船进入预定轨道,顺利将翟(一)必考题:共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题()志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空.在不17.(本小题满分12分)如图,在直三棱柱ABC-目要求的开始考虑空气阻力的条件下,从发射开始,火箭的最大A,B,C1中,M是AC的中点1.已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={x1-1≤x≤输入wk=1,S=0(1)证明:AB1∥平面BMC1;3},则A∩B=()飞行速度0满足公式:0=wln1+,其中M为火m否(2)若P是AB,上的点,求三棱锥P-MBC,与三<x乙,S甲>S乙线上的一点反射后,反射光线平行于抛物线的轴,意抽出2个球,按抽到小球的颜色及个数发放奖4.已知等比数列a,满足a=分,a4=4(a-1),则已知抛物线C:y2=4x,在抛物线内,平行于x轴的品,每个红球获得价值5元的奖品,每个白球获得光线射向C,交C于点P,经P反射后与抛物线C交价值1元的奖品,黑球不得奖.在一次抽奖中,所{an}的公比等于()于点Q,则1PQ1的最小值为得奖品价值为6元的概率等于」A.dB.2C.2·D.4A.1B.2C.4D.815.已知数列{an}满足a1=2,a2=4,a+2-a,=10.设点A在球0的球面上,过OA的中点M且垂直5.在△ABC中,D是AB边上一点,AD=3DB,则1(-1)”+3,则数列{a.}的前10项和为于OA的平面截球面得圆M,点B在圆M上,若AB=2,则圆M的面积等于())16已知P是双曲线c答-茶=1(e>0,6>0)的右焦Aci=4+c店B.c-子i+3cmA.mB.2mC.3πD.4T点,过F的直线1与C的一条渐近线垂直,垂足为c.m-ai+}D.m-di+号函11.已知函数f(x)=x2-4x+alnx有两个极值点,则A,l与C的另一条渐近线交于点B,且BF=3FA,实数a的取值范围为则C的离心率为生命中的所有不期而遇,都是你努力中的惊喜。数学卷10
7.一个几何体的三视图,如图所示(图中每个小方格的边长为1cm),则这个几何体的体积为高联左视图俯视图64A.64 cm3B.32 cmcm3cm8已知0为坐标原点,(一c,0》.R,(c,0)是双曲线号若=1(a>0,b>0)的两个焦点,P为双曲线上的一点,若1PO=c,△PF,F2的面积为22,双曲线的一条渐近线方程为√11x十y=0,则双曲线的方程为A.x2--1B若-)=1D号9.在等比数列{a}中,a121=1,a2g1=100,则2十012a51十a2049A.10B司C.√/10n10.若定义“好三位数”:一个三位数中任意两个相邻数字的差都不超过1,则随机写一个三位数,它是“好三位数”的概率为)MiBDP1.等差数列{a的前n项和是S,若a,=5,a1,a的等比中项为a:,数列5的前n若项和为个,则使得工>裙的n的最小值为A.8B.9C.10D.1112.设定义域为R的函数f(x)的导函数为f(x),若f(x)一f(x)>2,f(0)=1,则不等式fnx)>2-x的解集为B.(0,1)U(1,e)大A.(0,1)U(1,+∞)C.(1,十o∞)D.(0,1)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知向量a=2021,2),b-(-1,-202,若(a十b)⊥b,则入一数学理科试题(四)第2页(共6页)
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(本小题浩分12分)如图,△ABc是边长为3的等20.(本小题满分12分)已知动点P到点1,0)的21.(本小题满分12分)已知函数f)=00-E)选考题:共10分.请考生在第22,23题中任选边三角形,E,F分别在边AB,AC上,且AE=AF=距离与它到直线1:x=4的距离之比为2题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答2,M为BC边的中点,AM交EF于点O,沿EF将(1)求动点P的轨迹所形成曲线C的方程:20h(aeR)g(e)=(6-10x-是-e时请写清题号。△AEF折到△DBF的位置,使DM=E(1)判断函数f(x)的单调性:22.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程2(2)F2(-1,0),分别过F1,F2作斜率为k(≠0)(2)当a=1时,关于x的不等式f(x)+g(x)≤-1如图,曲线C,是著名的笛卡尔(1)证明:D0⊥平面EFCB;的直线与曲线C交于x轴上方A,B两点,若四边(2)若平面EFCB内的直线EN∥平面DOC,且与形RF,A的面积为22,求k的值恒成立,求实数b的取值范围。心形曲线,它的极坐标方程为p=1-sin0(0e[0,2π)).曲线边BC交于点N,R是线段DM的中点,求三棱锥C,是经过极点且在极轴上方的R-FNC的体积圆,其圆心在经过极点且垂直于极轴的直线上,直径为1.(1)求曲线C2的极坐标方程,并求曲线C,和曲线C2交点的极坐标(2)以极点为坐标原点,极轴所在的直线为x轴,经过极点且垂直于极轴的直线为y轴,建立平面x=tcos3直角坐标系,曲线C,的参数方程为(t(y=tsin T3为参数).若曲线C3与曲线C,相交于除极点外的M,N两点,求线段MW的长度23.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数f(x)=21x-1|+|x+11.(1)求不等式fx)≤5的解集;(2)若a>0,b>0,且a+b=f(1),求证:√a+1+b+1≤22.曰刷卷小贴士·刷,题☐对答案☐做总结☐有哪些相见根晚的做题技巧?
11所以-2≤r<22分13131当x<-2时,x)=-3x-2≤6,解得之-6,所以-6≤x<-2.3分[13111所以不等式fx)s6的解集M=665分13117(2)集合M=66的最大整数为1,所以m=1.所以2x+3y=1,6分1所以1=2x+322V2x3y,所以xy<24,8分322x+3y11所以x+y=xy=xy≥24.当且仅当2=3y=2,即x=4,y=6时取等号.32所以x+9的最小值为24,10分走向重点口2022年高考密破考情卷口宁夏(四)【命题报告】试题来源预期题型题号分值试题难度易中难考查的主要知识(填原创或改造)得分率选择题15V集合的运算原创0.9选择题5复数的运算原创0.9选择题5V充要条件原创0.8选择题直线与抛物线原创0.8选择题5V函数性质原创0.8选择题6线性规划原创0.8选择题75三视图原创0.7选择题8双曲线、渐近线原创0.7选择题95N等比数列原创0.7选择题105古典概型原创0.6选择题11J等差数列原创0.5选择题12导数应用原创0.4填空题135平面向量原创0.9续表试题难度试题来源预期题型题号分值考查的主要知识易中难(填原创或改造)得分率填空题14二项式定理原创0.8填空题155圆锥与球的切、接问题原创0.6填空题165解三角形原创0.4解答题1712统计案例原创0.8解答题1812三角函数综合问题原创0.7解答题1912立体几何原创0.7解答题2012V椭圆原创0.6解答题导数综合应用原创0.4选修4-42210坐标系与参数方程原创0.7选修4-52310绝对值不等式的解法原创0.71.C0因为P-(-1,3),所以Png-{0,1,23
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主,材料中“雨季生长的壳体显著偏负”,因此B选项正确;受气候交替变化影响,
5、4陕西省2023-2024学年度第一学期七年级期中调研Y化学试卷答案
(3)一种硫化锌的晶胞结构如图1所示,从晶胞上底面向下底面的俯视图如图2所示。Os2●Zn24图1图2①该晶胞中含个Zn2+。②已知该晶体的密度为pg·cm3,晶胞底面边长为apm、apm,用Na表示
1、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析语文试题
不能深入群众,就是这种形式主义在那里作怪。本本主义的社会科学研究法也同样是最危险的,甚至可能走上反革命的道路,中国有许多专门从书本上讨生活的从事社会科学研究的共产党员,不是一批一批地成了反革命吗?就是
2、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析数学(华师大)答案
2024/2025学年度第一学期联盟校第一次学情调研检测高三年级数学试题(总分150分考试时间120分钟)注意事项:1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分。2.答题前,务必将自己
3、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二语文试题
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4、河南初中九年级2023-2024学年第二学期模拟(一)1试题(历史)
1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二政治试题
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