13.图1为欧洲画家所绘制的维也纳会议的漫画。身着欧洲各全国逐渐推广,科举制度的地位摇摇欲坠。国军装的数人,对一幅已被撕扯得破破烂烂的地图讨价还摘编自郭珠《清末科举制度的废除》价,地图上标注“FRANCE”的地方还差点被利剑给切掉材料二据此推知,维也纳会议召开的重要背景是1907年,沈家本在《类进呈刑律草案折》中指出:“将欲实行新律,必先造就人材。近年A.和解决争端成为各国共识各省遵旨设立法政学堂,查叠见奏报,拟请明谕各督抚认真考核,力筹推广,务使阖省官绅均B.殖民竞争加剧了各国的矛盾有法律知识,则一切新政可期推行无弊,实与预备立宪大有关系。”在清政府的明令推动下C.拿破仑战争改变了欧洲版图全国法政学堂大量涌现,据陈翊林《最近三十年中国教育史》统计,宣统年间,全国有各类专D.第一个政治性国际组织成立门学堂共111所,在校学生20672人,其中法政学校有47所,学生人数达12282人,超过其14.19世纪初,欧洲大国间通过条约确立了瑞士的中立国地位。瑞士的日内瓦曾是国际联盟总他专门学堂人数的总和部的所在地:二战后成立的联合国虽然将总部设纽约,但在日内瓦还设有专门机构;截至目摘编自周少元《晚清法律教育形式的转变:从职业教有到学堂教育》前,有近250个联合国专门机构、政府间机构和非政府间机构的总部设在瑞士。这些国际组(1)根据材料一,简述清末学堂制度改革对科举制度的影响,并结合所学知识说明慈禧修订织的选址学堂章程的主要目的。(6分)A体现了对安全稳定的重视B.具有一定的跟风性质(2)根据材料一、二并结合所学知识,评价清末学堂制度建设。(8分)C,倾向于继承近代外交传统D,受到世界大国的操纵19.阅读材料,完成下列要求。(12分》15.2014年5月,在第二次中央新疆工作座谈会上表示,要加大扶贫资金投人力材料度,重点向农牧区、边境地区、特困人群倾斜,建立精准扶贫工作机制,扶到点上、扶到根上,表3中国人民代表大会代表与西方议会议员的区别扶贫扶到家。这中国人大代表西方国家议员A有利于扩大新疆对外开放B.确立了内地结对援疆的机制来自各地区,各民族、各方面,人口再少的民族也至少有C.完善了民族区域自治制度D.符合各民族共同繁荣的原则莱党某派的代表,而且往往集中在少数党派16.1949~1957年,新中国除参加保加利亚等国家举办的展览会外,还参加了在法国里昂等地一名代表举办的国际展览会。这表明,新中国成立初期有各自的工作岗位,对党和国家的方针政策、完法法律肌高生产工作第一绒线,作为“职业议员”,往往A坚持推行“一边倒”方针B.积极参与国际交流合作的贯彻实施情况有切身体会,对现实生活中的实际可题C,对外交往出现重大突破D.全面奉行多边主义原则站成拥有自身特殊利益的共同体了解丰富而深入二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(12分)个人不能代表围家权力机关直接去处理问题,而是通过竟选的时候向选民点头哈腰、好活说尽,而党材料会议等方式依法集体行使职权选成功之后则官气十足善书(古代民间流传的劝人从善的书籍总称)于宋朝正式出现,盛行于明清。善书以“诸一整理自张文显《充分认识人民代表大会制度与西方议会制度的本质区别》恶英作,众善奉行”为主果,以儒家的三纲五常、忠孝节义为其伦理精义,亦杂有道教与佛教材料从宏观角度对比了现代中国和西方权力机关人员构成的差别,蕴含着有关现代民的教义。文义上的通俗性与操作上的简易性使善书大行其道,与戏曲、箴言及家礼等共同维主制度的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学知识加以说明。(要求:启示提炼系着中国传统社会结构及道德秩序准确,史论结合,言之成理。)明清时期,善书广泛流传,不论贫富老少,高低贵贱、都市僻壤,各个社会阶层的人都受20.阅读材料,完成下列要求。(14分)到善书的形响。善书的传播主体有善人、宗教界人士、职业传播者、家中长辈等。在统治者材料的倡导下,封建士子也主动参与善书的传抬活动。流行于民间的众多善书,大多于书末标明英:亨利八世于1529年召集议会,讨论宗教改革问题。1530年下半年在枢密会议内“欢迎翻印,以广流传”“欢迎翻印流通,公众自由取阅,功德无量”等字样,筹印善书的人们也向斯·克伦威尔为首的改革集团。1531年,亨利八世强迫在英国的天主教牧士支免费赠送善书珂金,理由是他们违反了“未得国王批准不许接待教皇使节”的所谓古老的法规一摘编自颜湘君《传播学视阁中的明清善书研。一1534年,英国议会通过了《教士首年薪俸法》和《禁止税收上缴教廷法》,要求英国主(1)根据材料,概括善书的社会功能及明清时期善书传播的特点。(8分)教的弟一年蛴俸、教区征收的什一税以及教会以各种名义征收的税,一律上缴给英国国王(2)根据材料并结合所学知识,分析善书在明清时期广泛流传的原因。(4分禁止再上缴给罗马教廷。议会还同意由英王任命英国主教而无需向教皇请示。1536年,亨18.阅读材料,完成下列要求。(14分】利入世下今解散376所修道院:1537年,他正式批准英文版《圣经》在英国发行。1539年,他材料一还勒令被解散和封闭的修道院的修士还俗,发给生活津贴:并没收这些修道院的全部土地清末新政开始后,一些大臣明确主张将过去的书院改成学堂,学堂学生毕业后也可取得一部分归王家所有,一部分赏赐给亲信及大责族,一部分在市场上抛售。功名。不久,慈禧太后采纳了相关建议。1902年,张百熙被任命为管学大臣,须布了《钦定一摘编自吴于度、齐世荣《世界史·近代史编》学堂章程)。两年后,慈稀太后又命人修订章程,将学堂分为初等和高等小学堂、中学堂,高(1)根据材料并结合所学知识,归纳16世纪英国宗数改革的主要措施及其特点。(8分)等学堂三级,其上还有大学,并规定中小学堂的毕业生可以授予生员(秀才)功名,高等学堂(2)根据材料并结合所学知识,分析16世纪英国宗教改革的意义。(6分)毕业生可以授予举人功名,而大学和通偏院的毕业生可以授予进士功名。随着这些措施在【商二历史第3页(共4页)】23-120B【高二历史第4页(共4页)】·23-120B
rewards构成词汇同现。37.F。F项(激励你刷牙的不是这个行为本身,而是口腔清爽的感觉)与设空处下一句(你不是想要打开电视机,你想要的是娱乐)为两个具体的例子来说明设空处上一句(你渴望的不是惯本身,而是惯带来的状态改变)。38.B。设空处上一句引出response,设空处应解释其概念。B项“回应是你确实执行的惯”解释了何为response,符合语境。39.A。本段围绕reward展开。A项“奖赏是每个惯的终极目标”对上一句中的reward作出解释,符合语境。设空处后面内容为reward实现的步骤:提示关乎察觉奖赏→渴望关乎想要奖赏→回应则关乎取得奖赏。40.C。本段主要关注想要一个行为变成一个惯,上文提到的四个步骤缺一不可。根据上文提到的内容,并结合设空处上文内容(已提到cue和craving)及下一句内容(提及reward)可知,设空处应与response有关。再根据第四段谈response的内容(Whether a response occurs depends on.then you won''tdot)可知,回应会不会发生,取决于你有多积极,以及与行为相关的阻力有多大。倘若某个行为所需的身体或心智劳力超出你愿意付出的量,你就不会做。由此可知,C项“行为过于困难,就没办法执行”符合语境。语言运用第一节主题语境:人与社会一一体育本文是记叙文。作者是一位老奶奶,她在文中描述了自己初次学越野滑雪的过程。41.A。根据上文中的getting my first cross--country skiing lesson可知,作者初次学越野滑雪,手忙脚乱,努力不偏离雪道。42.A。43.C。44.C。根据excitement seize me as I slide down a hill、Will I、There is a curve at the bottomof the hill和my stomach is burning可知,作者滑下山时内心既兴奋又害怕。山脚下的雪道上有个弯曲处,作者不知道自己能否成功。作者的心在狂跳,胃在灼烧。45.B。根据下文中的correct my feet可知,作者的两脚分得太开,所以才有下文调整脚的描述。46.D。根据上文中的I'm not skillful可知,作者笨拙地调整了脚的位置。47.A。根据down the hill和Although I almost fall,.I manage可知,虽然作者差点跌倒,但还是停住了。48.C。根据上文可知,作者己经从起点滑到了终点,稍作调整后,她又开始从终点返回雪道的起点。49.D。根据下文中的My turn可知,教练先演示了一遍,接着就轮到作者自己了。50.B。根据I raise my left ski tip straight in the air和overbalancing,.I crash to the ground and can't get up可知,作者径直抬起了左边的滑板头,突然失去衡,摔倒在地。5l.A。根据上文中的get up和下文中的My instructor offers me an arm and I struggle to my feet可知,教练拉了作者一把,作者才勉强站起来。52.C。53.B。根据Our fellow skiers sail past...their cheery greetings可知,似乎没人注意到作者刚才摔倒了,大家从她身旁经过时,还热情地跟她打招呼。call out意为“大声说出”,符合语境。此处与首段末句All call a friendly greeting相呼应。54.B。根据首段中的All call a friendly greeting和上一句中的cheery greetings可知,人们仍然很开心。55.D。此处与文章首段呼应,再次点出作者这个奶奶级的人物在学越野滑雪。第二节主题语境:人与自然一一自然生态本文是说明文。研究发现,海水变热使成年鱼的体积变小了。56.association。考查名词。根据a可知,设空处应填名词,且此处意为“联系”,故填association。57.commercially。考查副词。设空处修饰非谓语动词caught,故填副词commercially。58.looking。考查动词-ing形式。设空处作状语,The team和look之间是逻辑上的主谓关系,且look所表示的动作与谓语动作同时发生,故填looking。59.a。考查冠词。破折号后是在解释average length-at-age的意思:一个物种在1到7岁之间每年的均
高三第一轮复周测卷·语文(十)新高考-R-必考-FJ·A籍资源的优化配置。古籍数字化是建设数字图书馆的必然要求。图书馆的古籍数字化建设、古籍数字化服务,目的是通过创新管理和服务方式,促进传统文化阅读,密切联系读者需求,更好地保护和开发利用中国古典文化。(1)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)答:①10字②10字10字(2)请结合材料内容,给古籍数字化下一个简要定义。不超过85个字。(6分)答:
9.D设双曲线的方程为若-若-1(a>0,>0),则0=a,:AB-BC-CD...CD-20C,OD=30C=3a.°坐标轴和双曲线与圆O交点将圆O的周长八等分,点爱在效线上,代入云=1,可将号器=1,解-号。10.A设A(x1,y1),B(x2,y2),.点(x2,-y2)在直线AF上,.将直线AF:y=k1(x-1)代入y2=4x得x2-(2k3十4)x十=0,'.+2=2k+4k好,(x1x2=12=业二y=2=,k3=4kx2一x√/x2+√x1+x2+2√x1x21十解’府数是11C=。岁8G)-1是滴近线方程为y2x,B项错误;不妨设双曲线的焦点(c,0)到y=2x的距离为1,即=1,解得c=5,v5日=2,a=2,6-1双曲线方程为子-2=1A项错误;又e=c=5A-e0心.8a8.设则为k后产。-=2c项正确k1十=y十y=2xy=2yx十afx-ax2-a2=x2-a2∴y-).y,且点P在第一象限,渐近线方程为y=∴0k<2则>2.k1十k2>1,不存在点P,使得1十k2=1,D项错误。12.A由√x2十y2=x十2y,得x2+y2=x十2y2=x2+4xy十4y2,即y(4x十3y)=0,则C表示两条直线,其方程分别为y=0与4x十3y=0,'.A项错误;@·2·【23新教材老高考·YK·数学·参考答案一BSD一选择性必修第一册-QG】
rewards构成词汇同现。37.F。F项(激励你刷牙的不是这个行为本身,而是口腔清爽的感觉)与设空处下一句(你不是想要打开电视机,你想要的是娱乐)为两个具体的例子来说明设空处上一句(你渴望的不是惯本身,而是惯带来的状态改变)。38.B。设空处上一句引出response,设空处应解释其概念。B项“回应是你确实执行的惯”解释了何为response,符合语境。39.A。本段围绕reward展开。A项“奖赏是每个惯的终极目标”对上一句中的reward作出解释,符合语境。设空处后面内容为reward实现的步骤:提示关乎察觉奖赏→渴望关乎想要奖赏→回应则关乎取得奖赏。40.C。本段主要关注想要一个行为变成一个惯,上文提到的四个步骤缺一不可。根据上文提到的内容,并结合设空处上文内容(已提到cue和craving)及下一句内容(提及reward)可知,设空处应与response有关。再根据第四段谈response的内容(Whether a response occurs depends on.then you won''tdot)可知,回应会不会发生,取决于你有多积极,以及与行为相关的阻力有多大。倘若某个行为所需的身体或心智劳力超出你愿意付出的量,你就不会做。由此可知,C项“行为过于困难,就没办法执行”符合语境。语言运用第一节主题语境:人与社会一一体育本文是记叙文。作者是一位老奶奶,她在文中描述了自己初次学越野滑雪的过程。41.A。根据上文中的getting my first cross--country skiing lesson可知,作者初次学越野滑雪,手忙脚乱,努力不偏离雪道。42.A。43.C。44.C。根据excitement seize me as I slide down a hill、Will I、There is a curve at the bottomof the hill和my stomach is burning可知,作者滑下山时内心既兴奋又害怕。山脚下的雪道上有个弯曲处,作者不知道自己能否成功。作者的心在狂跳,胃在灼烧。45.B。根据下文中的correct my feet可知,作者的两脚分得太开,所以才有下文调整脚的描述。46.D。根据上文中的I'm not skillful可知,作者笨拙地调整了脚的位置。47.A。根据down the hill和Although I almost fall,.I manage可知,虽然作者差点跌倒,但还是停住了。48.C。根据上文可知,作者己经从起点滑到了终点,稍作调整后,她又开始从终点返回雪道的起点。49.D。根据下文中的My turn可知,教练先演示了一遍,接着就轮到作者自己了。50.B。根据I raise my left ski tip straight in the air和overbalancing,.I crash to the ground and can't get up可知,作者径直抬起了左边的滑板头,突然失去衡,摔倒在地。5l.A。根据上文中的get up和下文中的My instructor offers me an arm and I struggle to my feet可知,教练拉了作者一把,作者才勉强站起来。52.C。53.B。根据Our fellow skiers sail past...their cheery greetings可知,似乎没人注意到作者刚才摔倒了,大家从她身旁经过时,还热情地跟她打招呼。call out意为“大声说出”,符合语境。此处与首段末句All call a friendly greeting相呼应。54.B。根据首段中的All call a friendly greeting和上一句中的cheery greetings可知,人们仍然很开心。55.D。此处与文章首段呼应,再次点出作者这个奶奶级的人物在学越野滑雪。第二节主题语境:人与自然一一自然生态本文是说明文。研究发现,海水变热使成年鱼的体积变小了。56.association。考查名词。根据a可知,设空处应填名词,且此处意为“联系”,故填association。57.commercially。考查副词。设空处修饰非谓语动词caught,故填副词commercially。58.looking。考查动词-ing形式。设空处作状语,The team和look之间是逻辑上的主谓关系,且look所表示的动作与谓语动作同时发生,故填looking。59.a。考查冠词。破折号后是在解释average length-at-age的意思:一个物种在1到7岁之间每年的均
威大我问经济的快雀发展和人民生活水的提高,我国减乡居民的住房需求也逐19.(12分)西地加今年小明的父母状定在工作的城市,以按揭的方式购爱首套房,小明的父好在完成首付数后:根据当地的政策,向某银行贷数了21万元,贷款时间为10年若今年按揭首套房的个人商贷月利车为5兴,小明的父母选择按月且等额本金的方式还款,则求:(1)小明的父母每月应归还本金以及第6个月应支付给银行的利息:(2)这10年小明的父母支付给银行的总利息,(按月还款且等额本金还款方式的计算公式:每月归还本金=贷款总额÷贷款期总月数;利息=(贷款总数一已归还本金累计额)×月利率,)封线【24·G3DY(新高考)·数学(十二)一必考-Y】
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教学全围©0所名接单元测试示范卷之札记3.某电场区域的电场线分布规律如图所示,A、B两点位于电场中,EA、E:分别表示它们的电场强度,F4、F:分别表示电子在A、B两点受到的电场力大小。下列判断正确的
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绝密★启用前只高三一轮复40分钟周测卷/地理6A(六)常见天气系统BC(考试时间40分钟,满分100分》D成7一、选择题(每小题5分,共55分)际培线图,图中数得位置。图甲为图乙的局静放大图,图甲中
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中含有S,如果添加试管5,从试管2中提取朊病毒后先加入试管5,示分析可知,复制完成后M链与N链为互补链,因此复制完成后M同时添加5S标记的(NH4)235SO4,连续培养一段时间后,朊病毒的链中的嘌呤
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教学金国1©©所名接单元测试示范寒之札记三、计算题:本题共4小题,共45分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。1
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of可知,设空处表示复数意义,故填movies。65.which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句,指代上文中的the movie's total boxoffice to reach betw
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1、2023-2024
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,加税收、社保、转移支付等调节力度并提高精准性打天”天文共问格设,“掌统冬公牛全思可火的数奇人式潮基共丹发标同构,求导向转如何促进共同富裕”这一议题,某班同学结合所学《经济生活》知识展围绕美实在在应风
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高一同步周测卷/生物学4,摩尔根以果蝇为实验材料证明了白眼性状是由位于X染色体上的隐性基因控制。摩尔根的合作者布里吉斯发现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交所产生的子一代中,在2000~3000只红(十八)基
三、非选择题:共60分.考生根据要求作答,9.【答案】(3分)==<(每空1分)【解析】由电场强度的叠加原理以及对称性可知,b、d两点的电场强度大小相等,故E6=E;b、d两点到正电荷以及到负电荷的距离均相等,则b、d两点的电势相等,故p=p;正电荷在α、c两点的电势相等,负电荷在c点的电势比在a点的电势低,则a点的电势比c点的电势高,由于Ep=pq,故Ea
【解析】(1)考查内力作用。根据区域定位可知,本区域图示区域处于从青藏高原(我国地势第一级阶梯)向横断山区、四川盆地(第二级阶梯)的过渡地带,会受印度洋板块向亚欧板块挤压的影响,导致构造运动活跃;板块(地壳)运动的压力超过这里岩石的承受能力导致断裂发育。(2)考查河流演化过程,能力点为材料提取和综合思维能力。从材料和图中信息可以判定袭夺前的通口河发源于银屏口附近山地,自北向南流:银屏口附近山地原为通口河与都坝河的分水岭,通口河为低位河湔江、都坝河为高位河;若通口河溯源侵蚀切穿了分水岭,则发生河流袭夺现象,袭夺湾也由此形成(河流袭夺前,都坝河在银屏口附近自东向西流,汇入湔江。银屏口附近都坝河段直。袭夺后,该地河流自西向东流,再折向南,河流在银屏口附近形成了近乎直角的急转弯,即袭夺湾)。湔江、都坝河改由通口河汇入涪江。(3)考查河流地貌发育。峡谷的成因一般为地壳抬升,流水下蚀所致。该地位于横断山中段的岷山东坡,由于板块挤压,地壳抬升,落差增大;发生河流袭夺后,银屏口以下通口河段水量增加,下蚀能力增强,形成峡谷。因材料提到袭夺前通口河水量小,袭夺后随水量增加,下蚀增强,才能形成峡谷,故答案要特别强调“增加”。(4)该题考查河流开发,从水资源变化的角度思考。据图判定,通口镇以下通口河段已经离开峡谷,地势变得缓。由于袭夺了湔江水系后,水量大增,再加之上游流经山区,落差大,流速快,侵蚀力强,带来了大量泥沙。通口镇以下地势变缓,泥沙沉积,形成了冲积原,原上适合耕种,形成耕地,加之灌溉水源增加,发展成重要的农业区。以上为有利的影响。不利的影响为水量增加,加之位于季风区,可能引发洪涝灾害。43.①依托当地丰富农产品,打造特色小吃(2分):②依托传统手工艺,节日,俗等打造历史气息浓厚的街道,让游客体验沉浸式旅游(2分):③依托淇河诗经文化遗产,打造文旅博物馆,吸引游客(2分):④利用文化资源,开展具有地域特色的文艺演出、灯光秀等夜晚活动,丰富旅游项目,有利于吸引游客夜游,增加游客游玩时间(2分);⑤打造生态人文休闲度假院落,发展特色民宿,提高旅游接待能力(2分):⑥建设研学教育基地,吸引广大师生前来参观(2分)。【解析】据材料可知,该景区以诗经文化为背景,打造历史气息浓厚的街道,让游客体验沉浸式旅游。当地历史文化遗产丰富,打造文旅博物馆,吸引游客。利用历史文化基础,建设研学教育基地等;材料中的游客重游率低,多以一日游为主,可以开展具有地域特色的文艺演出、灯光秀等夜晚活动,丰富旅游项目有利于吸引游客夜游,增加游客旅游时间:打造生态人文休闲度假院落,发展特色民宿。44.生态意义:①减少了对天然草料的需求(依赖),利于草类生长恢复;②缩短了放牧饲养周期,减轻牲畜次年对天然草地的压力;③减少了因天然草料收割、运输对草地的践踏等造成的破坏。最需要补饲的月份:3月理由:①东北地区气温低,天然草地产草量低:②自由放养将导致超载放牧,在草类萌芽阶段破坏天然草场,影响后期草类生长。【解析】本题考查放牧与草场的关系。进行补饲,对当地天然草料的需求减少,有利于草资源的恢复;同时,避免因为草料收割、运输等造成的践踏等破坏草地:补饲也能够缩短牲畜饲养的周期,减轻次年因生长需要对天然草地的压力。据图可知,3月份设计饲养所需要的粗蛋白量与自由放养实际能获取的粗蛋白量差异最大,故3月份最需要补饲。这主要是因为该地区3月份天然草地产草量低,自由放养无法满足牲畜对蛋白质饲料的需求。如果要满足牲畜对草料的需求,必然导致过度放牧,对处于萌芽阶段的天然草场产生破坏,影响后期草类生长。政治答案12.D【解析】下调外汇存款准备金率会让流通中的外汇供给增加,外汇供给越多,越有利于人民币汇率的稳定。答案D正确。13.A【解析】慈善事业、公益事业属于第三次分配,有利于完善社会主义分配制度,有利于人民群众共享发展成果,选①③:贫富差距只能缩小,不能消除,②错误;不可能满足所有人的需求,④错误。答案A正确。高三文综参考答案第3页共8页
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2024年八年级学业水调研抽测地理试题参考答案一、选择题(本题包括20个小题,每小题1分,共20分)题号268910答案。DDBDBCAD题号11121314151617181920答案D0AABC二、综合题(本题包括4个小题,共30分)21.(8分)(1)原(1分)亚热带季风气候(或季风气候)(1分)无(1分)(2)空间(1分)长江(1分)秦岭一淮河(1分)(3)缓解沿线地区水资源紧张的局面;改善沿线地区的生态环境,维护生物的多样性:促进沿线城市化进程和经济的可持续发展;带动沿线基础设施的建设;为沿线地区提供生活用水和工农业用水;促进沿线地区的经济发展。(每点1分,答出任意两点即可,符合题意的其他答案也可)(2分)22.(8分)(1)乌鲁木齐(1分)郑渝(1分)(2)用时短(或速度快)(1分)(3)C(1分)(4)山地(或山地、丘陵)(1分)第二、三级阶梯(第二级阶梯和第三级阶梯)(1分)(5)分层赋分:第一层:无作答;作答内容与设问、所给情境材料无关。(0分)第二层:只答出气候特征或辣椒功效一方面,并未将两者建立逻辑联系。如重庆气候为亚热带季风气候,降水多,空气湿度大;辣椒性热,可以祛除体内湿气。(1分)第三层:能从所给情境材料中提取有效信息,说明气候特征与食辣之间的关系。如重庆降水多,空气湿度大,辣椒性热,食用辣椒可以祛除体内湿气。(2分)23.(7分)(1)林地(1分)B(1分)(2)A(1分)(3)东北原(或松嫩原)(1分)土壤肥沃:保水性和通气性好;富含有机质和养分:营养物质丰富(答出任意一点即可)(1分)(4)加强土地资源的管理与保护;加强宣传教育,立法保护黑土地;加强基本农田建设与保护:提高黑土地的利用率:减少化肥和农药的使用率;营造防护林,防治水土流失等。(每点1分,答出两点即可,符合题意的其他答案也可。直接照抄材料,最多给1分)(2分)24.(7分)(1)A(1分)(2)逐年增长(上升或递增)(1分)D(1分)(3)上海人口密集,消费市场广阔;拥有四通八达的交通运输网络;政府给予政策支持等。(每点1分,答出两点即可,符合题意的其他答案也可。直接照抄材料,最多给1分)(2分)(4)高新技术产业(1分)加大科技投入,加强自主研发能力;加强人才队伍建设;出台扶持政策;加大资金投入等。(答出一点即可,符合题意的其他答案也可)(1分)
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19.(本小题满分12分),0文出附。食0:如图,在四楼锥P-ABCD中,四边形ABCD为矩形,PAL面ABCD,AB一PA,A021.(本小题满分12√3PA,F为棱PB上一点,PD∥面AFC.。计已知烤圆C看(1)求证:F为PB中点;一点,PA与P(2)若E为BC上一点,且BE=5EC,求二面角C-PE-D的大小.(1)求椭圆C的(2)若过点D(于点G,证.己前阳兆,s)m2(代S代0本的演刀当保的面时,火大面其闭预霸大“背好的“,能的置芳出脉音带特县20.(本小题满分12分)前其,的面大止计用身,十量大间过州国可理装的卧:已知f(x)=2-x一ae2-(a∈R).日U所个T置野,缩登师m火、Mh明个某单带火兴出(①若a-是,求曲线y=f(在点(1,f)处的切线方程:(2)讨论f(x)的单调区间;(3)若01(-po,1).喻【2024分科综合模拟测试卷(四)·理科数学第4页(共6页)】
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2023-2024)第13期关语图板第1324.★★女女☆Hard女★女★女Very hard★★☆☆Normal★★☆☆☆EaSy★☆☆☆☆Very easy高二新课程(新高考综合能力测试(10)心具体操作方式,请前往“掌上周报”公众号导航栏查看关语图轴ENGLISHWEEKLY-掌上周报微信小程序英语周报智能小助手(2023-2024)第52期高一新课程(新高考)设空处修饰chemical information,意为动作与上文中的looked at之间为顺承第二节义的名词,故填sites:主题语境:人与社会型需要绍了环科学与技术38.where。考查关系副词。设空处引导“有用的”,故填形容词useful。关系,都描述发生在过去的事情,应用限制性定语从句修饰environments,且41.developing。考查动词-ing形式。risk一般过去时,故填found。本文是说明文境DNA(eDNA)及其用途在从句中作地点状语,故填wheredoing sth.冒…的风险(或危险)。44.how。考查连接词。根据语境,特别是42.taken。考查动词-ed形式。设空处作设空处后的such as to track people36.0u。,考查代词。根据语境可知,设空39.is known。考查一般现在时的被动语态。根据语境可知,此处描述客观事后置定语修饰samples,且samples与from the DNA in their environment处修饰DNA,表示“我们的”,故填形知,这位教授所担心的是人们会如何容词性物主代词our。实,应用一般现在时,且主语take之间是被动关系,故填taken。take.from..从…中取出…。使用环境DNA,故填how。37.sites。考查可数名词的复数。site意High-quality DNA与know之间是被动43.found。考查一般过去时。根据语境45.in/into。考查介词。in/into place准为“地点”,为可数名词,且设空处前无关系,故填is known和设空处前的and可知,find所表示的备妥当,准备就绪。冠词修饰限定,此处应为表示复数意40.useful。.考查形容词。根据语境可知,morning she picked him up可知参考答案Conrad想起了某个寒冷的早晨她Bil的情景,由此推断,Conrad说式1-5 BCAAD6-10 BDCDB综合能力测试(20)参考答案及部分解析“不管天气如何,Bl都要去上班。11-15ABBCD16-20 EAGFD26.A。根据本空后的but she couldn'talw21-25 DBACD26-30ACBACyou in-acquiring drawing and observationpeople's questions and complaints,it's1-35 DBDCAskills可知,这一素描活动是在一位艺术reassuring可知,作者认为成功的企业be there So,she created a Facebgroup called Mr.Bill's Village6.a37.actually家志愿者的讲授和指导下进行的,游客应在线存在可提高购买率和消费者的满音度一家公司在网上越是活跃,对Conrad不可能总去接Bi训,于是成
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待从供应了消费资料,同时也为农蚊雏持家计提供了必要的生活资料。自12、13世纪起,庄园的经营管理模式逐步由领主直接管理生产经营转变为间接的土地资产管理,庄园制度日益被新兴的经济形式所取代,进而逐渐走向瓦解。一捕编自邦应霞《西欧中世营管理》(1)根据材料一、二,指出东汉庄园经济与中世纪西欧庄园经济的相同之处。、v分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析中世纪西欧庄园经济瓦解的有利条件及其影响。(8分)18.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料在1861年至1914年,众多的英国旅行者踏入中国的云贵川地区,他们书写并出版的游记作品与调查报告有80余部,其书写记录形成了一个完备的中国西南游记文本群,这一现象堪称独一无二。被时,这些旅行者的职业涵盖外交官、政务官、军人、商人、探险家、旅行家、摄影家、博物学家等,大致包括了除传教士之外在华英国人的主要职业类别。他们各自具备独特的专业、语言、资金、职业、旅行设备、旅行资历等广面的优势。他们的游历目的极为明确,包含勘探交通线路、寻觅经贸商机,进行科学考察、开展民族志调查、采集动植物信息,或者仅仅是旅行探险。英国旅行者们针对中国西南云贵川地区的记录内容极为广泛,叙事手法因多元化而各具特色,尤其是几乎所有的游记文本皆带有民族志书写,此种情形在沿海和内地的西方旅华游记里甚为少见。一摘编自洪思慧《英国旅华游记中的云贵川形象研究(1861一1914)》(1)根据材料并结合所学知识,分析“这一现象堪称独一无二”出现的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简析1861一1914年英国旅行者关于中国云贵川地区旅行游记的史料价值。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一新中国成立初期,中国开展了一系列外交活动,如与部分国家进行建交谈判、参加日内瓦会议、与印度和缅句共同倡导和共处五项原则、出席万隆会议,以及邀请外国政要、新阅工作者来华访问等,将和共处的外交政策付诸实践。在成功塑造新中国与各国和共处的国家形象之际,也化解了周边国家对新中国的恐惧和猜疑,扩大了中国的国际影响力。一摘编自孙泽学、常清煜《新中国成立初期和共处外交与国家形象的塑造》【高三历史第5页(共6页)】·25-15C·
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二、非选择题:本题共4小题,共58分。15.(13分)某实验小组用0.50mol/LNaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液进行中和热的测定。I.配制0.50mol/LNaOH溶液:①若实验中大约要使用240mLNaOH溶液,至少需要称量NaOH固体g。温度计②选用的主要仪器有:烧杯、量筒、硬纸板Ⅱ.测定稀硫酸和稀氢氧化钠中和热的实验装置如右图所示。①从实验装置上看,图中尚缺少的一种仪器是碎纸条次;②做一次完整的中和热测定实验,温度计需使用③现用25mL0.5mol/L的稀硫酸与50mL0.55mol/L氢氧化钠溶液反应测定,以下操作可能会导致测得的中和热数值偏大的是A.实验装置保温、隔热效果差B.量取稀硫酸的体积时仰视读数C.分多次把氢氧化钠溶液倒人盛有硫酸的小烧杯中Ⅲ.国家标准规定酿造食醋中醋酸的含量不得低于3.5g/100mL。某研究小组用0.1000mol·L-NaOH溶液测定白醋中醋酸的含量。测定过程如图所示:标准指示剂NaOH溶液量取白醋稀释至10.00mL100mL20.00mL①上述测定实验需用到的仪器为(填序号)(1分)。100mL20°℃fC8②若用0.1000mol/LNaOH分别滴定25.00mL0.1000mol/L盐酸和25.00mL0.1000mol/L醋酸.滴定过程中PH变化曲线如下图所示:14.014.012.012.010.010.08.08.0PHpH6.06.04.04.02.02.00.00.00.05.010.0 15.0 20.025.030.035.0 40.0 45.050.00.05.010.0 15.020.025.0 30.035.0 40.0 45.050.0NaOH溶液的体积/mLNaOH溶液的体积/mL图1图2上述滴定用酚酞作指示剂,滴定终点的现象为图1表示NaOH溶液滴定(填醋酸盐酸)。③根据下表数据计算分析,该待测白醋中醋酸的含量为g/100mL,该待测白醋(填“符合”或“不符合”)国家标准。

考试试卷)

语文答案考试试题)
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