(1)根据材料一并结合所学，概述宋代“分路而治”局面形成的时代背景，指出其对宋代地方行政体制的影响。(4分)(2)根据材料二，指出袁世凯执政时期国会的命运，结合所学知识，分析其成因。(4分)(3)根据材料三并结合所学，围绕“中国共产党与中国政治文明”这个话题，自拟论题，并简要论证。(要求：观点明确，史实准确，论证充分，论述清晰)(7分)29.（15分)法律是统治阶级意志的体现，追求公正是近代法律的核心价值取向。阅读材料，回答问题。材料一随着日耳受人建立的西哥特王国经济社会生活的进步，各族人之间逐渐寻求一些共识性法律原则和精神，这些共识日久天长后便又成了约定俗成的惯法。自7世纪以来，西哥特王国历朝都力求制定一种既适用西哥特人又适用罗马人的普通法，因此，不断编撰法典。这些法典移植了《民法大全》中的具体法律条款。这种普通法体系表明：一方面是封建王国为了缓和民族矛盾，对罗马人的让步：另一方面是随着哥特人受先进地区罗马文化熏陶的加深。公元895年特里布宗教大会又允许在婚姻等方面共同采用救会法规定的原则。公元932年版本的《西哥特法典》成为推行谱通法体系的大成。一一摘编自张学仁《浅谈罗马法与日耳曼法的融合》材料二拿破仑法典以立法技巧新颖，编排合理，逻辑严谨，概念清晰，语言简明而著称。法典须布后，不仅适用于法国本土，而且在被征服的德国西部和西南部、意大利、比利时和卢森堡等国家大力推行，并对世界许多国家的民事立法产生了巨大影响。如荷兰、丹麦和许多拉丁美洲国家，以及东欧、亚洲的日本等国的立法，都曾以这个法典为范本。恩格斯曾经指出：“拿破仑法典成为世界各地编撰新法典时当做基础来使用的法典”。一一肖仪《<拿破仑法典>的阶级实质》材料三西方法律认为公正的司法程序要求在整体上，裁决活动不能偏向诉讼任何一方，裁决活动不应压抑双方当事人的诉讼活动。纠纷各方当事人在诉讼中的法律地位完全等，彼此都拥有相等或对应的诉讼权利义务。诉讼各方当事人在裁判者前面应有充分的机会、充足的手段陈述自己有关案件事实认定和法律适用的主张，以维护其权益。一一摘编自左卫民《公正程序探析》(1)根据材料一并结合所学，概述西哥特王国建设“普通法体系”的历史背景。指出日耳曼法的发展在法律方面的作用。(6分)(2)根据材料二并结合所学，分析拿破仑法典成为“基础法典”的原因，指出拿破仑法典对近代资产阶级法律体系的影响。(5分)(3)根据材料三，指出“公正的司法程序”应坚持的原则，结合所学指出西方法律体系中维护司法程序公正的制度。(4分)高二历史学科武题第6页共6页

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）18.阅读下面这首宋词，完成14~15题。文中画横线的句子有语病，请进行修政，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)小重山9赵鼎文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是(3余)漠漠晴霓和雨收。长波千万里，拍天流。云帆烟棹去悠悠。西风里，归兴满沧州。A.“国潮”不仅是国货之潮漫道醉忘忧。荡高怀远恨，更悲秋。一眉山色为难智。黄昏也，独自倚危楼。、B.“国”字凸显植根中华沃土14.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是(3分)C.“潮”字则代表社会审美风尚A“长波千万里”两句描画了一幅长波万里、与天相接的壮阔画面，意境高远。D.让物品“说”出了璀璨的中国古代物质文明B.伫立西风、遥望远帆，词人由眼前之景自然生发出“归兴满沧州”的感喟。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）C.“漫道”即不要说，说明词人并不认为醉能解自己之忧，可见词人愁苦之深。阅读下面的文字，完成20~21题。所拟啊以把吃混为淡、D“独自倚危楼”一句写词人不被理解的孤独，壮志未酬的无奈之情溢于言表。银杏的本名是由杏花而来，因二者果形相似而一白一黄。但银杏为干果，杏为水果，后者亦15.阕中“一眉山色为谁愁”一句历来为人称道，请结合词句简要赏皙。饯，其核可再作干果；银杏为银杏科，杏为蔷薇科一此杏与彼杏，①。唐·高蟾《下第(6分)(三)名篇名句默写（本题共小题，6分）永崇高侍郎》诗：“天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。”16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)以桃杏为东君所爱宠，而芙蓉却遭世人冷落而发的感慨。其实，白果虽有桃之美，银杏亦有杏(1)李贺《雁门太守行》中“,然而在诗国画苑中，②，二者便显得颇为寂寞冷谈，甚至尤甚于芙蓉。这个具有物质、”两句从听觉和视觉两方面描写了惊心动魄的战斗场面。)多重意义的珍稀树种，造园家还未曾忘怀，但在诗画比兴的传统中却是并不多见的，而且，(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“疼的锚线·早生终发两句描写了词人神乎没有什么脍炙人口的名作佳作。今天，银杏已从行道社区走向名园古刹，由珍稀罕有变为游故国、回到现实后卢嘲自伤的情绪)、常，完全融入到了我们的日常生活。当溽暑的盛夏，③；霜寒的初冬，我们感受着它(3)屈原离骚)中表现作通慕圣贤、愿保持清白献身正道的两句是“维清白以随公的温暖，我们是否也能回报些许诗情画意的感恩呢？院着吃傅面多之的厘。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超三、语言文字运用(20分)过12个字。(6分)(一)语言文字运用1（本题共3小题，11分】%下列各句中与文中画横线句子所用的修辞手法相同的一项是(3分)阅读下面的文字，完成17~19题。A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。苏纲晚大列建筑家质小到一盏灯：一支笔，国潮设计将中华优秀传统文化与当代生活时尚连接，B.蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明创造山义制产品，让人们全到传统文化和审美的震陶。C.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。00,6.“国潮”不仅是国货之潮，更是民族自豪感和文化自信在审美风尚上的表现。解读“国潮”二D.花径不曾缘客扫，蓬门今日为君开。字，“国”字凸显植根中华沃土，“潮”字则代表社会审美风尚。时代发展进步，生活②，人们、写作(60分)勇敢地追寻审美表达上的丰富性，也更加自信地做审美风尚的引领者。这成为国潮设计③2,阅读下面的材料，根据要求写仅及猴命次网而魂的深层原因曾经有人认为，“90后”“00后是娇浦滴的，然而当新冠肺炎疫情突如其来，年轻的医务！不中身上湖口究A道是懿务级人员写下“不计报酬、不畏生死、随叫随到”的请战书，奋勇冲锋；全国多地出现严重洪涝灾害护传统文化的魅力。审美风尚与国湖设计良性五动，推动设计理念迭代更新。近年走红的国潮设时，年轻的党员邮攻先卒、婪续奋战，用血肉之躯筑起守护群众安全的“钢铁之堤”…计作品，往往超越了对传统符号元素的简单拼贴，深入到中华美学和传统文化的内里，结合当代面对一个个困难、者险广大奇年不怕苦、不畏难，用臂膀扛起如山的香任展现出责春激品生活之“用”进行转化，因而具有持久生命力。的风采，展现出便华民族的希望。国潮设计，让物品“说"”出了璀璨的中国古代物质文明。①的时尚设计，绵延着古老的材州给了你您的示思？请结合修鉴语碧前、文化根脉，在传承与创新中充满魅力，影显着深厚悠长的文化意蕴要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人彩?,请在文中的横线处填写恰当的成语。(4分)息，不少于800字【2022年高联考·文第7页（共8页）】M3002G【2022年高三联考·语文第8页（共8页）】M3002C

中华文化表述错误，①不选。推进文化趋同表述错误，③不选，13.C【解析】本题考查消费者权益的知识。材料表明市场主体应树立“科技向善”理念，优化扫码点餐服务方式，商家应依法经营，仅提供扫码会限制消费者的自由选择权，②④符合题意。材料不涉及安全消费权，①不选。餐饮企业因经营需要可以收集消费者的个人信息，但不能强制收集或过度收集，③说法错误，14.A【解析】木题考查劳动者权益保护的知识。本案中，快递公司解除与张某的劳动合同的行为是违法行为，张某拒绝违法超时加班，维护了自己的合法权益，①③符合题意。我国的T时标准是日工作时间为8小时，周工作时间为40小时，该快递公司的规章制度远远超过了这一标准，与我国现行的工时制度不相有，不选。①与材料无关，不选。15.D【解析】本题考查选言判断和假言判断的知识。“甲不懂俄语”为直，则“乙懂德语”为真，根据相容选言料断真假值特征可以判断“戊横德语”可真可假，△不符合题意。“乙懂德语”为真，则“戊懂德语”可真可假不符合题意。“丁不懂法语”为真，则甲不懂俄语”，则“乙懂德语”为真，难以得出“戊懂德语”必然为真的结论C不选。“丙懂英语”为真，则“丁懂法语”为真，则“甲不懂俄语”为假，则“乙樟德语”为假，根据相容选言判晰真假值特征可以判断“戊懂德语”必然为真，D符合题意。16.B【解析】本题考查科学思维的知识。“鱼菜共生“生态农业模式坚持了辩证思维，把握事物之间的内在属性：运用了综合方法，把鱼、水，菜统一起来进行考察，①③符合题意。事物的否定是辩证的否定，肯定中包含否定，否定中包合肯定，不是用新模式否定旧模式，②错误。“鱼菜共生”生态农业模式运用了不完全归纳推理，①不选。17.(1)①拓展了中西部地区的发展空间（如答“充分利用国际国内两种资源、两个市场”也可得分），推动了中西部地区的农产品等资源和要素走向国际，带动了当地产业的发展，增加了人民的收入。(3分)②设施联通贸易畅通使中西部地区同“一带一路"“沿线国家和地区的合作更加紧密、往来更加便利，为经济高质量发展注入强劲动力。(3分)③有利于推动陆海内外联动、东西双向互济的开放格局的形成，把中西部地区独特的区位优势转化为开放发展优势，促进区域协调发展，推动中西部地区加快建设现代化经济体系，构建新发展格局。(3分)（考生如从其他角度作答，言之有理可的情给分）(2)①国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。(2分)中国提出的共建“一带一路”的核心就是与沿线国家开展战略对接，实现共同发展；同时，共建“一带一路”能让更多国家搭上我国发展快车，使沿线各国分享中国的发展机遇，帮助各国有效应对疫情挑战。(2分)②和与发展是当今时代的主题，经济全球化是不可逆转的历史大势。(2分)共建“一带一路”为推进解决发展失衡、治理困境等问题，引导经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、衡、共赢的方向发展开辟了新路径，增加了广大发展中国家人民的福祉，为人类和发展作出了突出贡献。(2分)（考生如从其他角度作答，言之有理可酌情给分)18,(1)是由党的性质和宗旨决定的。持续推进党的作风建设有利于保持党的先进性和纯洁性，使广大党员干部更好地为人民服务。(3分)(2)中国共产党是中国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。持续推进党的作风建设有利于巩固党的执政地位，增强党的政治领导力，社会号召力，从而确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力。(3分)(③)勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。(2分)持续推进党的作风建设是深入推进全面从严治党的必然要求，有利于把党建设成始终走在时代前列、人民衷心拥护，经得起各种风浪考验的马克思主义执政党。(2分)（考生如从其他角度作答，言之有理可酌情给分）1点()矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含差别的同一；矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。(3分)矛盾双方的对立统一·HUN·【高三思想政治·参考答案第2页（共3页）】804C

(2)根据材料二，概括近代英国乡绅在基层治理中的举措，并结合所学知识分析其作用。(8分)B.阅读材料，完成下列要求。材料一周朝设立象胥，主要职责是对来自各地的使者们“传王之言而谕说焉，以和亲之”。秦代及之后的汉族王朝大多设有专门负责外交公文翻译的官职和机构。与汉族王朝不同，少数民族政权大多实行多语政策。元朝专门设立蒙古翰林院，“掌译写一切文字，及颁降玺书，并用蒙古新字，仍各以其国字副之”。清朝历代皇帝均重视翻译事业，并特设翻译庶吉士。材料二新中国成立后，国家先后设置中国外文出版发行事业局(1949年)、中共中央编译局(1953年)和中国民族语文翻译局(1955年)三个国家级翻译机构，逐步实现了中国国家翻译实践的制度化，国家翻译实践机制也走向成熟。随着改革开放政策的实施，中国的国际地位大幅提升，对外翻译被提升到战略高度，不仅成为中国对外话语体系建构、提升28.本题包括A、B两题，请任选一题作答。(12分)国际话语权不可或缺的方式，也成为中国参与国际治理的手段和媒介。翻译在中国一直A制度塑造了社会架构，学者们对于政治制度的不同见解形成了多样化的“制度史观”。阅作为治理方式加以实施，翻译与中国国家治理之间有着深厚的内生性演化历程。面对百读材料，完成下列要求。年未有之大变局，新时代的国家翻译实践在中国国家治理体系现代化和参与全球治理中材料一所谓“制度史观”，就是从政治体制、政治形态来观察、阐述社会历史变迁。这里发挥的作用只会加强，不会减弱。所理解的“政治体制”，包括政治制度和政治势力两方面。所谓政治制度，主要是政权的组一以上材料均摘编自高玉霞、任东升《基于国家治理的翻译史书写：理据与路径》织制度、人事制度和法律制度；所谓政治势力，指不同群体、集团、阶层、阶级的相互关系。(1)根据材料一，概括中国古代翻译的特点和积极作用。(8分)前一个可以说是“制”的方面，后一，点可以说是“人”的方面，“制”与“人”二者的结合，共同构成了“政治体制”。—一阎步克《波峰与波谷》材料二从人的角度分析人与制度的关系，人（皇帝、官吏与百姓）如何与制度周旋，所谓“周旋”包含的内容不止是如何在制度支配下活动，也包括无视与超越制度、改造制度，以及围绕制度的表述与争夺。或许可以说，是用“人（复数的）与制度的关系”（不是“制度与人的关系”)研究，补充与丰富“制度”研究。—侯旭东《读汪桂海著（汉代官文书制度〉》围绕材料中的观点（任选一种观点或整体），结合相关所学知识，谈谈你的认识（赞同、反对或另有其他观点均可)。（要求：观点明确，持论有据，逻辑严密）(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈你对现代中国翻译事业发展的认识。(4分)高二历史第7页（共8页）高二历史第8页（共8页）

一有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。第一档(1一3)：未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。语法结构单调，词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。不得分(0)：未能传达给读者任何信息。内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第二节：参考范文：Hearing these words,a good idea hit Gina.She whispered something secret to Vera with a mysterioussmile flashing across her face."Grandma,wait for us.We'll give you a big surprise.Then they disappearedlike two rabbits."Why not draw a picture of us two and Grandma?"Gina suggested."Since we are the bestgifts,so...""Good idea!"Here came the agreement quickly.Without any delay,they set out to create theirwork attentively.About an hour later,the two came out with a picture."Grandma,forgive us to have kept you waiting solong.But I bet it is worthwhile.Look!Here is the gift for you."Meanwhile,Vera showed Grandma the picturedrawn by Gina and decorated by herself,two hands holding over her head."Grandma,your best gift is here!We are always together!"added Gina.Seeing it,Grandma was too moved to say anything.At this moment,theonly thing she wanted to do was to hug them forever!Maybe,this was the true meaning of love!一、评分原则1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于130的，从总分中减去2分。4.评分时，应主要从以下四个方面考虑：(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2)内容的丰富性；(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；(4)上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。6.如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(21一25)与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。内容丰富。所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达。有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第四档(16一20)与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理。内容比较丰富。所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达。比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写的短文结构紧凑。【高二英语·参考答案第7页（共8页）】·23-104B·

中学生标准学术能力诊断性测试2022年9月测试语文参考答案一、选择题：每小题3分。2510111214171819ACCDBDDBBDA二、非选择题。6.(6分)①对人才的吸引与培养。中国大力发展高等教育，在研发方面投入了大量资金，推动学术、创新和生产形成了良性循环，对科研人才有较大的吸引力。②政府以及社会各界都对科技创新高度重视。政府在科研经费投入等方面给予我国的科研事业以巨大的支持，推动学术、创新和生产形成良性循环。③不断加强与世界各国在科学研究方面的合作。中国对科学技术的发展具有全球视野，不断加强与世界各国的合作。(每点2分，共6分)8.(6分)①李秀才在李丙家的海棠前吟咏前朝郑谷的海棠诗句既有对两株海棠的赞赏，更借郑谷对杜甫当年不歌咏海棠的遗憾，表达心中科考不顺的怨愤；②李秀才引用诗句，其实是将李丙父亲引为难得的知音，喻指二人有着相同傲岸的品性：③诗句中海棠的命运与结尾相国府的海棠互为反衬，暗示了李丙父亲的结局与李家储冰事业的命运。(每点2分，共6分)9.(6分)①小说题目是“长安五时辰”，实际上写了六个时辰，在有条不紊的叙事中给作品添加了出人意料的神韵。②最后的“亥时”只有时辰，却无内容，预示了李家储冰事业中所蕴含的精神在现实中的孤绝。③标题是“五时辰”，结尾却偏偏多写一个时辰，而又不给出内容，一方面激发读者对故事进一步发展的想象，另一方面也表达了作品“无以言说”，却又绵绵不尽的叹息。(每点2分，共6分)13.(10分)(1)虽景君臣亦皆震慑，奉表称臣，愿割土地、输贡赋，以效诚款即使是李景君臣，也都震惊畏惧，上表称臣，愿意割让土地、献纳贡赋，以证明降服诚意。(“虽，即使”“输，缴纳，献纳”“效，证明，显示”各1分，大意2分，共5分)(2)视世宗待二人之薄厚而考其制书，乃知仁赡非降者也。比较周世宗对他们两人厚薄不同并考察周世宗的制诰，可推知刘仁瞻不是投降的人。(“视，比照，比较”“制书，帝王诏令文书”“知，推知，了解”各1分，大意2分，共5分)第1页共4页

种类以及翻译的起始和终止。C选项错误。tRNA解析：非同源染色体自由组合，可以使非同源染色体和rRNA参与蛋白质的合成过程，但是这两种RNA上的非等位基因自由组合，但不能使同源染色体上本身不会翻译为蛋白质，D选项正确。的非等位基因自由组合。B选项错误。18.答案：A22.答案：A解析：两种水稻bZP73基因中1个碱基对的差异，解析：在减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，是由于发生了碱基对的替换导致的，A选项正确。并分别进入两个子细胞，使得每个次级精母细胞只两种水稻bZIP73蛋白质中1个氨基酸的差异是由得到初级精母细胞中染色体总数的一半。因此，减于基因不同，表达出来的蛋白质不同，根本原因是基数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次因突变。B选项错误。基因突变具有低频性和不定分裂。A选项正确。减数第一次分裂与减数第二次向性，用紫外线或X射线多次处理萌发的粳稻种子，分裂之间通常没有间期，或者间期时间很短，染色体也不一定能得到籼稻。C选项错误。基因的碱基序不再复制。B选项错误。一个精原细胞经减数分裂列改变，表达的蛋白质不一定会失去活性。D选项形成四个精细胞，如果未发生交叉互换，这四个精细错误。胞可分为2种，两两相同；如果发生了交叉互换，则19.答案：A四个精细胞各不一样。C选项错误。精细胞变形为解析：DNA连接酶能连接用同种限制酶切开的两条精子，会丢弃大部分的细胞质及多数细胞器，但全部DNA片段，重新形成磷酸二酯键，A选项正确。利线粒体被保留下来，并集中在精子的尾部。细胞核会集中在精子的头部。D选项错误。用X射线、紫外线照射青霉菌，最终获得高产菌株，23.答案：C这是以基因突变为原理的诱变育种方法的应用。解析：受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为B选项错误。在人体细胞和大肠杆菌细胞中，人胰岛受精卵的过程。卵细胞和精子的相互识别，体现了素基因表达的环境确有差异，但由于两个表达过程细胞膜的信息交流功能。而精子和卵细胞的融合，均遵循同一个密码子表，所以表达产物是相同的。则体现了细胞膜具有定的流动性。但受精卵中的转基因大肠杆菌生产出来的人胰岛素是安全的。遗传物质并非一半来自父方，一半来自母方。受精C选项错误。食用的转基因食品经过消化系统的消卵细胞核中的遗传物质，的确是一半来自父方，一半化后，并不会导致相关基因进人人体细胞。D选项来自母方。但细胞质中的遗传物质，几乎全部来自错误。于母方。A选项错误。非同源染色体自由组合，发20.答案：D生在减数第一次分裂，并不会出现在受精作用过程解析：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较中。B选项错误。减数分裂使配子中的染色体数目大，禁止近亲结婚可以有效降低隐性遗传病的发病减半，而受精作用使受精卵中的染色体数目又恢复率；但通过遗传咨询，难以确定胎儿是否患21三体到了体细胞中的数目，减数分裂和受精作用保证了综合征。咨询的过程中，首先要根据家庭患病情况每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了有性生调查，分析出了遗传病的传递方式，才能推算出后代殖遗传的稳定性。C选项正确。基因重组是指生物的再发风险率。21三体综合征是由于亲代减数分裂体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的形成配子的过程中，21号染色体未正常分离导致的。重新组合。共有两种类型的基因重组：一种类型是21号染色体是否正常分离，则是随机事件，难以推测在减数第一次分裂后期，非同源染色体自由组合，非确定。D选项错误。同源染色体上的非等位基因也自由组合；另一种类21.答案：B型的基因重组发生在减数分裂形成四分体时期，位生物参考答案第3页（共8页）

2023年高三学年第二次高考模拟考试语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作量答无效。4.本卷命题范围：高考范围。如一、现代文阅读(35分)的(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：礼仪文化是中国传统文化的重要内容，在推动各民族交往交流交融、构筑中华民族共有精区神家园上具有先天优势，理应在铸牢中华民族共同体意识上积极作为。礼仪文化是以礼仪为内核的文化观念、文化规范、文化器物等的总称，内蕴着中国传统文化的思想理念与价值追求。与其他国家和民族的礼仪文化相比，中华礼仪文化具有独特的内涵。作为“礼仪之邦”，中国传统文化的核心思想理念“修齐治”就与礼仪息息相关：飞修身就是要造就彬彬有礼的君子；《齐家就是要长幼有序，家庭和睦；《治国》就是重视礼仪熏陶，实现以礼治国；年天下)更要以礼服人，实现天下太。这种独特的传统文化代代相传，深深镌刻在中国人的心灵里，成为中华民族的代表与象征。中华礼仪文化是各民族文化的集大成者，在各民族文化禀赋、宗教风俗、价值体认等差异存在的前提下，生活在中华大地的各个民族，经过长期的彼此接触、相互融会、协同内聚，在礼仪文化上逐渐呈现出共同发展、交融一体的趋势，形成了“共同的历史记忆”，为中华民族共同体意识的铸就打下了深厚根基。以孔仪文化推动铸牢中华民族共同体意识，必领包长奇作项重要抓手。教育的力童是无穷的，应当高度重视礼仪文化的育人功能，大力屋中天猴头同体意识教有，将理论教育与实践教育相结合，显性教育与隐性教育相结合。传承弘扬优秀礼仪文化，进一步优化礼仪教育课程、丰富礼仅教育实践活动，形成家庭、社会，社会教育主体合力。通过礼仅文化教育，用共同的民族文化凝聚民心，推动中华民族共同体意识入脑入心，汇聚成实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。(摘编自蒋璟萍《以礼仪文化推动铸牢中华民族共同体意识》【高三学年第二次高考模拟考试·语文第1页（共8页）】

多死在水里：形象生动地说明宽柔政策难以实施，暗示子大叔用刚猛治国(2分)。(评分参考：比喻论证，引用论证，对比论证。指出其一1分，并结合文本分析内容和目的2分。如有其他答案，言之成理，酌情赋分。)参考译文(郑国的上卿)子皮想让尹何掌管封地。子产说：“（他）年轻，不一定行。”子皮说：“我喜欢他，他不会背叛我的。让他去学着治理，他也就更加懂得治理了。”子产说：“不行！人爱护（一个）人，是要（做）利于他（的事）。如今您爱护（一个）人就让他从政，(这就)好像还不会拿刀就让他切割，他受的伤肯定很多。您喜爱他人，只是伤害他罢了谁还敢向您祈求关爱呢？您有美好的绸缎，不会让人学着做衣服；大的官职、大的封地，身家所托付的东西啊，却让学的人去治理，那不是为美好的绸缎着想得（比官职、封地）更多吗？我听说的是（先）学然后从事政务，没听说过拿政事来学的啊。如果一定这么做，必定有所损害。”范宣子当权，诸侯向晋国贡献的负担很沉重，郑国人把这事看作忧患。子产交付书信给子西带给范宣子，信上说：“您为政于晋国，四邻诸侯没听说（您的）美德，却听说（向诸侯索取的)贡纳很重，我对此很不理解。我听说君子管理国家（或：管理国家的君子），不担忧没有财物，而担忧没有好名声。好名声，是载德以行的车子；德行，是国家的根基。有基础就不致毁坏，您不应该不致力于此吗？”宣子很高兴，减轻了诸侯的供纳。子产制订丘赋的制度。国都的人们指责他，说：“他的父亲（被杀）死在路上，他自己做蝎子的尾巴。他还在国内发布命令，国家将怎么办？”子宽把这些话告诉子产。子产说“有什么妨害？如果有利于国家，生死由它。而且我听说做好事的不改变他的法度，所以能够成功。百姓不能放纵，法度不能更改。《诗经》中说‘在礼仪上没有过错，为什么顾虑别人的议论呢？’我不会改变。子产得了病，对子大叔说：“我死后，您必定管理政事。只有道德高尚的人能够用宽柔的政策使民众服从，其次没有比刚猛更有效的政策了。比如烈火，民众望见就害怕它，所以很少死在火中；水柔弱，民众亲近并嬉戏它，就很多死在水里，所以宽柔的政策难以实施。子产患病数月后死去。大叔执政，不忍心用刚猛的政策而施行宽柔政策。郑国出现很多盗赋，在崔苻的沼泽地聚集人众。大叔后悔了，说：“我早听从子产夫子的，不会到这种地步。”派兵去攻击崔苻沼泽地的盗贼，将他们全部杀灭，盗贼赋逐渐息。子产让城市和乡村有所区别，上下尊卑各有职责，土地四界有水沟，五家相保编为一“伍”。对忠诚俭朴的卿大夫，听从他，亲近他；对骄傲奢侈的卿大夫，依法惩办。子产参与政事一年，人们歌唱道：“计算我的家产而收财物税，丈量我的耕地而编伍征收田税。谁杀死子产，我就助他一臂之力。”到了三年，又歌唱道：“我有子弟，子产帮我教诲；我有土地，子产帮我种植。子产如果死了，谁能来继位？”15.B解析：“对这一任命诗人是颇为得意的”理解错误。16.第一问：描写了深秋时节友人院子里的景象，芭蕉红了，橘子也呈现金黄色。第二问：①结构安排上，这一联起过渡作用，从上文书写心志由此自然过渡到下文与友人的欢晤上：②表达方式上，这一联运用了描写的表达方式，一改前后联重议论的笔调，使表达富于变化。17.(1)虽与日月争光可也肝肺皆冰雪(2)惟觉时之枕席失向来之烟霞(3)驾一叶之扁舟举匏樽以相属：玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶：人生在世不称意明朝散发弄扁舟18.①拾级而上②姹紫嫣红（五彩缤纷、万紫千红、花团锦簇）③恍如隔世（恍若隔世、恍然如梦)19.①“上万名左右”删去“上”或“左右”；②“苹果、沙棘、山楂、松柏等果树”语文参考答案第2页（共3页）省才联考删去“松柏”，或将“果树”改成“树木”；③“把赭黄的大地”中的“把”改成“给”或“让”。（评分参考：共3分：每改出一处给1分，指出语病但未改出不给分。）20.①艺术效果不同：改句“心花怒放”是成语，形容内心非常高兴；原句运用比拟修辞，表达更形象，更有感染力。②适用的位置不同：改句不能和上文很好衔接，也不适合用来结束文段，似乎话还没说完：原句“也在”与上文衔接自然，放在句子最后，语气舒缓适合做段落的结尾。③语体风格不同：原句采用儿化词，更口语化，更有文学味，和整个文段的文风更和谐。（评分参考：共4分：每指出一个方面的不同给1分，能结合语境分析给1分：答出任意两点即可给4分)21.①这与激素分泌有关：②瘦素是抑食欲肽：③睡眠不好不是都导致食欲增加。（评分参考：共6分，每空2分：第①空，“这”“这种现象”1分，“与激素分泌有关”1分：第②空，语意1分，句式1分：第③空“睡眠不好”1分，“不是都导致食欲增加”1分：如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分；字数不合要求，酌情扣分。)22.睡不好会影响激素和食欲调节肽的分泌，导致人的胃口变好，从而造成超重：但情绪不佳造成的睡不好，则伴随食欲不振。（评分参考：共4分，“睡不好会影响激素和食欲调节肽的分泌”1分，“导致人的胃口变好”或“造成超重”1分，“情绪不佳造成的睡不好”1分，“伴随食欲不振”1分：语句不顺畅出现语法错误或超过字数限制，酌情扣分。)

高三阶段检测历史参考答案1.B2.D3.A4.C5.B6.A7.B8.C9.D10.B11.A12.C13.A14.C15.D16.B17.(1)因素：一战后中国知识分子对西方文化进行反思：新文化运动对民主、科学思想的宣传：五四运动后马克思主义的广泛传播。(6分，其他答案言之有理亦可)(2)特点：多元思想的共存和互相辩驳：反思现代社会的弊病：科学思想受到重视：马克思主义逐渐成为社会主要思潮。(6分，答出三点即可)18.(1)特点：资金来源主要通过捐赠的方式：药房的日常管理及设施、人员配备相对单一：药房运营成本相对较低：医疗服务对象较为“泛。(6分，答出三点即可)(2)意义：为苏区人民群众的健康提供了有力保障：调动了苏区人民群众革命和生产的积极性，促进了农村革命根据地的建设：为抗日战争及解放战争时期和新中国发展医药卫生保障事业提供了借鉴。(4分，答出两点即可)(3)相似之处：都有捐助者参与：都关注弱势群体：服务范围都较为广泛：都对民生产生重要影响。(4分，答出两点即可)19.(1)原因：保障饮洲安全的考虑，美国控制欧洲，维护其在欧洲的核心利益的需要：美国建立单极世界，实现其全球战略的需要：制约俄罗斯的考量。(6分，答出三点即可)(2)不同：①对象不同：北约东扩主要针对和制约俄罗斯，上海合作组织扩员和发展不针对任何国家：②日的不同：北约东扩主要是美国出于维护其在欧洲的核心利益和实现其单极世界日标的需要，上海合作组织扩员则旨在增进睦邻友好，维护地区安全和促进经贸合作：③实质不同：北约东扩实质是美西方军事同盟的扩大，威助地区和世界和，上海合作组织的扩员是对和发展、人类命运共同休理念的认同，有利于促进地区合作和地区和稳定。(8分，从两个角度回答即可，其他答案言之有理亦可)20.示例论题：中国古代关税的征收受到政府经济政策的影响。(2分)阐述：战国时期，秦国商鞅变法实行重农抑商政策，于是出现关市重征的现象，商业的发展受到抑制。汉初，实行休养生息、轻福薄赋的政策，一度免除关税，促进了经济的恢复。汉武帝时期，政府重新强化对经济的干预，为解决财政困难，又重征关税。唐宋时期，政府歧励海外贸易，设立市舶制度管理海外贸易，所征关税成为政府的重要财源之一。明清时期，政府采取闭关自守政策，严格限制海外交往，以致明代取消市舶司，清代前中期仅保留广州海关，阻碍了对外贸易的发展。(8分)总之，关税的征收是政府财税制度的组成部分，在不同时期受到政府不同经济政策的影响。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案)】【高三历史·参考答案第1页共1页)】·24-114C·

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)历史试题

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【归因导学】错、一→学错点1,林则徐的思海1未本提林徐思的内酒精建说别新文化运我的信者以方个人夹社会福来新器用用两克个人的收以我个生制火，去0项其他三项均与材料主旨不。答案：C2混解村料信惠对应学法，

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1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)地理答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高

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已经完成，故排除D项。5河南省2021届高三阶段性考试（二）材料没有涉及对苏联经济发展模式的借鉴与学，故排除A12.A【解析】本题考查新时期中国经济体制改革，考查学生获项：结合所学知识可知，1929

5、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 历史(新教材版)答案查看答案

动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料显示，1917年3月，俄国成立了大量的工人、士兵代表苏维埃，这是二月革命后革命形势得到发展的体现，A项正确。B项

结合材料，运用政治生活知识，分析说明我国出台《纲要》的(2)结合材料二，运用文化的特点及其作用的知识，分析学校开展(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈如何理解“罗斯福新政的谎意义。“学党史悟思想”社会实践活动的意义。(10分)言”。(13分)(3)某学校开展“学党史悟思想一重走长征路”的主题演讲，请你40.(26分)阅读材料，完成下列要求。为该演讲拟定两条发言提纲。(4分)“心有所信，方能行远。”走好新时代长征路，我们更需要坚定42.(12分)2021年是中国共产党建党一百周年。阅读材料，完成下列理想新念、失志拼搏奋斗，不断创造新精彩，续写新荣光。要求。材料一2021年9月25日，中国公民孟晚舟乘坐中国政府包机返材料以下关键词是中共在不同时期奋斗的真实写照。回祖国。这是党中央坚强领导的结果，是中国政府不懈努力的结“打倒列强，除军阀”“枪杆子里面出政权”“停止内战，一致抗果，是全中国人民鼎力支持的结果，是中国人民的重大胜利。孟晚41.(25分)阅读材料，完成下列要求。日”“自己动手，丰衣足食”“一切反动派都是纸老虎”“将革命进行舟在机场发表简短感言，她说，祖国是我们最坚强的后盾！只有祖材料一1921年3月，俄共（布）第十次全国代表大会通过了由战到底”“抗美援朝，保家卫国”“百花齐放，百家争鸣”“四个现代化”国繁荣昌盛，企业才能稳健发展，人民才能幸福安康。艰难方显勇时共产主义过渡到新经济政策的决议。新经济政策以粮食税替代“家庭联产承包责任制”“三步走”“三个有利于”。毅，磨所使得玉成，所有的挫折与困难，感激与感动，坚守与担当，余粮收集制，允许农民自由出卖余粮，允许私商自由贸易，并且将摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的七十年》都将化作我们前进的动力和拼搏的勇气。有五星红旗的地方就有一部分小工厂还给私人，还准备把一些企业租给外国资本家。尽请在上述关键词中任选两个不同时期的关键词，结合所学知信念的灯塔，如果信念有颜色，那一定是中国红！管这一政策遭到一些人的反对，但是它终究给国家带来了莫大的识谈谈你的认识。（要求：史论结合，论证充分，逻辑严密，阐述时材料二2021年国庆节期间，某学校开展了以“学党史悟思想”好处不能重复材料。)为主题的社会实践活动。首先大家来到了中央红军长征出发纪念-摘编自李京子《苏俄“新经济政策”研究》碑前，看着纪念碑上密密麻麻地刻着先烈们的姓名，崇敬之情油然材料二1932年当选总统的罗斯福，在执政期间遭逢美国历史上而生，学生们脱帽行注目礼，重温入团誓言，为长征革命牺牲的先最为严重的经济大萧条。他采取了一系列政府干预经济的措施，烈们献上了祭奠花篮。接着大家来到了红军长征第一渡，老师讲但他的大部分举措，对当时和以后的美国都造成了灾难性的影响。解道：“于都人民在赣南省委的领导下无私奉献，汇集了八百多只在2008年席卷全球的金融危机中，西方国家为拯救本国经济，纷纷民船来帮助红军渡河。”这种军民一心的精神给红军长征的胜利打效仿罗斯福，采取政府干预的手段。当今美国广泛建设的政府项下了坚实的基础。随后大家走进中央红军长征出发地纪念馆，纪目，都能在新政中找到根源，如农业补贴、最低工资等。这些措施念馆通过文字、图表、照片、实物模型等方式向学生们展现了中央实际上都阻滞了经济的增长，并导致生产率下降和失业率上升，并红军主力部队从于都出发长征的历史，让长征精神在每位同学的请考生在第43、44两道地理题中任选一题作答。如果多做，则按心里烙下深深的印记。最后学生们来到了祁禄山镇，在这里重走摘编白[美]小福尔索姆《罗斯福新政的谎言》所做的第一个题目计分。长征路。阴雨绵绵，山路湿滑，大家沿着仅能容纳一人通过的山间(1)根据材料、二并结合所学知识，概括苏俄新经济政策与美国43.(10分)[地理一选修3：旅游地理]小道参观了金沙河、古石桥、初心树，红军长征小道5公里路程的徒罗斯福新政实施的共同背景，并分析二者在经济调整上的不同之步，让大家真切地感受到了红军当年的艰辛。处。(12分)江苏省常熟市沙家浜曾是中国共产党领导下的抗日游击根据(1)结合材料一，运用意识的能动作用的知识，阐释“如果信念有颜地，1999年在此建成沙家浜国家湿地公园，成为全国中小学生研学实践教育基地。起初该地生态环境较为单一，以林木和芦竹为主。色，那一定是中国红”的原因。(12分)近年来，公园重视对鸟类栖息地的保护和营造，保留了浮叶植物生态环境，同时通过水生植物种植、浅滩构建、芦竹浮岛制作等方式，丰富鸟类栖息地类型，完善了湿地生态环境。曾经面积只有150亩的芦苇荡，如今已扩大到6000亩。图8示意沙家浜的位置。预测卷文科综合(-)第5页（共6页）{P卷1，答案·D1

《双语学报》2023-2024学年高二RX版·新教材新高考强化版第18期测试题参考答案及部分解析第18期测试题参考答案也激励了学生为社区服务的意识。前都能在哪些领城工作。24.A。理解态度。报据第二段t's an outstandin1-5 ACBBC38.B。此空设于段首，是本段的主题句。本段主6-100CARA11-15AARAC…aprGud thing.m delighted个绍了电视作家的不同工作地点是对本16-20 BACBC21-25 BADAB26-30 CDACBto see this level of enthusiasm.Itshows the句的具体释。31-35 DADDA36-40 FGBCE41-45 ABBCDcurrent success of the program.可推知，Haley39.C。此空设于段尾，与上文存在因果关系。专46-50 CCDCA51-55 DBABA对这个项目很满意家建议电视作家现看各种类型的电视节目56-65 (One possible version)25.B.报断。据第四段we want to get the注意其中成功的那分，从中学，获取建议56.surrounded57 an58 wherekids thinking about,'how do I improve the从而创作更好的作品。59 for60.to speed 61.listingcommunity I'm living in?'..to see themselves40.E。此空设于段中，与下文存在递进关系。本6rarely63.fastest句介绍名电视作家的学方法，「64.is permitted65.security句维续讨论其他方法。写作(One possible version)地参与社区建设。完形填26.C。推断。极据第五段…grad5a4语：本文是一篇夹似夹议文，属于“人与Dear Mr Black.students ..up from 205 in the 2019-2020社会主题语境。文章通过立记者对美国传How are you doing?I'm writing to ask if youschool year.3,586 students..loined a career棒球运动员乔·迪马吉奥的采访揭示了成功的could tellme somedifferences in social mannerspath program,这些数据表明了技术秘诀源于不的努力。between China and Britain.救育项自学生人数的增多41.A。报据when he recorded a hit in fifty sixThis summer holiday.I'll attend a study programme27.D。理解具体信息。根据末段what are weamcs可知，乔·迪马吉奥表现得“很出色in Britain as a student reprtative of our shooldoing or this part of kids?Howare we preparing这项记录在75年后仍然“保特着Honestly,I'm really excited but also worried as Iout students to be productive members...see43.B。根掷下文情节可述了know little about British social etiquette.I wonderacticality in their education?可知，Haley认乔·迪马吉奥是如何“获得”非几球技的if you could give me some tips on topicsuchas育项目能培养学生在教育中的实44C越下文nd asked hime togreetings,table manners and appropriate behavior用技能，为就业做好准备。ein different social settings.With your guidance,I'll45.D。根据下文“Don't you ever tell me that I'mme.he导语：本文是一篇说明文居于“人与自然”a bo可知记者称乔·迪马吉主题语境新研究发现，蜗蝠中的海马休不Looking forward to your reply!仅可以导航飞行，还能识别其他可类的身份。46.C。报据下文n the shadows of the basementYours sincerely.28.A。理解具休信息。报拇第二设scarcher可知，乔·迪马吉奥把记者拉到了“楼下"的LI Hu8used wirelncural recording andimaging第二节devices to "listen in on"the hippocampal brain47.C。报据下文to repeat a senes of practiceParagraph 1:,fruit bats可知，在祈研究中5wn5可知，到了地下室之后，乔·迪马吉奥Stephen decided to teach Kevin a lesson and用无线神经记录和成像设备来听及从地上“拎个球拍。stepped out of the house secretly.He looked at蝠的海马体脑活动，即编蝠的海马体被监测。48.D。根据下文的口令such as“fastball,loweho29.C。推断。极据第三段As the bats flew towardsand awav”or“slider,inside"可知，乔…迪马吉a landing spot,the firing of place ncurons also成出特定的”口令。is paying attention to him at my party?containedInformation about the presence49.C。上文的“stball,low and awayor "slider.lips spreading into a wicked smile,Stephen tookthe identity of the bat they were flying towardsinside'”这些都是乔迪马吉奥城出的击球口out his house key and rubbed the car body with it可知，奶的位置神经元可以识别其他编蝠angrily.Seeing the car was completely damaged.的出没及它们的身份，由此推断，编蝠的位含：报据年火城出的不同指令米“调整自击球的方he felt very satisfied.And then Stephen went inside置神经元有身份识别器的功能。50.A。乔·迪马吉奥完成这套“常规动作”后，放his houseas if nothing had happened and invited30.B。理解汇报据第四段Dtotheeveryone to the dinner tablecomplexity of the experiment及其后的Sohe51.D文thousands of marks可知，他拿Paragraph 2:was pleasantly surprised...similar paths when粉笔在持上写下他的“成鐵/分数However,after dinner Kevin handed a car keytraveling52Bto Stephen,saying."This is youChristmas gift,my初心蜗的活动没有规律dear brother.Hearing Kevin's words,Stephen而导致实验没有站果。apprehensive意为“担53A根据上文可知，这个故事强调了这样一felt the heat in his cheeks and took the kev with心的，比虑的个事实：非几的成功是“努力”的产物great embarassment.Everyone was conabout31.D。理解具体俗息根据最后一段By54.B.根据上文的情节可知，刻选练是通往his reaction,watching him silently.Finally,Stephenrecording just a handful of those neurons成功的“妙方apologized to Kevin and said he had damaged histo a location where there were other individuals.55.A。根据上文可知，强调刘苦和专注的刘意car out of jealousy.Kevin wasshockedbuthewhich is really surprising.练可以帮助我们开发自身的潜力，把“可didn't scold his brother.Instead,he told StephenYartsev意外的是，可以通过蝠的神经活成现实。that he worked so hard lust because he wanted to动来预测它们飞行的目的地。语法填空always care for him.Thating,thebrothers导语：本文是一篇说明文，居于“人与社会”主had a long conversation.And after that night,Stephen语：本文是一篇说明文“人与社会"题语境。介绍了免下车餐馆的概及运特点never felt jealous of Kevin and was grateful for all主题语境。除了借助化肥和基固技术，作物换种56 sumounded考查非谓语动词。报据语境可Kevin had done for him地能实现农作物增产增收此处过去分词短语u32.A。理解具体俗息。根据第二段by changing中作uinded by aa bulding的后置定语。第18期测试题部分答案解析what is planted on existing fields,yields coulddn春元词。根拇语垃可知Dnle while表示“下表泛指故填阅读理解reducing water use by 10%58.where.考查定语从。分折1子可知，此处物，农民可以收获更多的粮食。是一个非限制性定语从句，关系刷词wher心导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”33.D。推断。拇第三段Because suchoducers在定语从的中作地点状语，修饰先行词山巴主题语境鉴与国际文章介绍了为期两因的剑桥商业策need to feed their families every year,theyother side of the building.理项目，主要而向有志于了解国际often prioritize resistance to poor weather..59.for。考查介词。介词for在句子中表示“用商务的高中生推知贫穷的农民雪要养活家人，他们往往:为了故填fr.2iB。断。报据Overview部分中Case analysis只关注何对抗恶劣的天气而不会关注如60.tosp心d.考查非谓语动词.此处动词不定式短is increasingly becoming a key consideration何在满足温饱的基础上增产增收。语to speed up the process在句中作目的状语in the iob selection process for many comnanies34.D。理解主旨要义概括第四段内容可知61.listing。考查非谓语动词。此处用现在分词短推知此项目之所以让学生进行案例分析球变暖为合理种杭提供了机遇，带来了新的是为予他们机。语listing the items available for sale作后置优势。定语，修饰名词短语a large si1g。22.A。理解具体信息。根据Activities部分中35.A。理解具体信息。根据末段.the best62.rary。考查副词。此处需用副诃修饰谓语动All participants who:ssfully complete thesolution is for farmers to leah词os,故填rarprogram will carn a Wharton Global Youthcty of crops可知农民们了解更63.考查形容河。报据意：实际上，澳大Certificate of Completion..可知，拿到结课作物的性来更好的分配种植作为，以应对利亚的个麦当劳免下车馨馆因能提供世证书味完成此次项目球变暖界上最快的服务获得了吉尼斯世界记录，故23.D。理解具体信息。根据最后一段.bing七选五用形容词st的最高级形together around fifty students in grades 10-11导语：本文是二高说明文，属于“人与社会”冒对的日鉴生ross theglobe知，此主题语境。文章介绍了电视别作家的工作特点64md考童动问的时流和态、报据主语Nowalking thr36.F。此空设于段中上文存在解释关系。dive--through和permit之向存B句介绍有许多类型的节目电视作家可以参故用被动语态：这里陈述的是事实，故用导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会“主题语境。加利福亚的所对全加，本句及下句具休举例说明有那些类型37.G。此空设于段中与上文存在并列关系65.行职业技能教育，不仅培养了学生的职业技能，句和上句都在介绍电视作家在正式胜任之买装膏名的名词形受A

①民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分道的中员诗②是落实“两个毫不动摇”、增强社会主义经济的必然要求③民营经济是重要的市场主体，在繁荣经济中发挥着重要作用证盛常以④国有经济是中国特色社会主义制度的重要支柱的M奖金南鼎，是效迎复A.①②.8B.①③C.②④00.1D.③④19.在市场经济中有一只“看不见的手”，引导着资源在全社会的配置。这只“看不见的手”指()贝■A.科学的宏观调控B.有效的政府治理沙境一巾前头。公AC.市场准入机制D.价格、供求、竞争机制的雪山1品某20.2023年7月，《新疆维吾尔自治区定价目录(2023版)》印发实施，定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务和网络型自然垄断环节三大领域。此次修订放开或取消了再生水价格、法律服务和气象、地震安全评价类、居民供电相关服务收费标准等，持续推进市场化改革。此举目的是为了心)下人的山品回世不发应讲A.避免政府的价格干预，激发各类市场主体活力0性阳1警B,稳定相关商品价格，更好满足人民的美好生活需要t1.0示可图C.尊重规律，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用D.更好发挥政府作用，建立公开放透明的市场规则21.羊群效应一般出现在一个竞争非常激烈的行业上，这个行业上有一个领先者（领头羊）占据了主要的注意力，那么整个羊群就会不断模仿这个领头羊的一举一动，领头羊到哪里去吃草，其他羊也去哪里淘金。“羊群效应”反映了单纯的市场调节的缺陷和影响分别是()A.自发性、市场经济一切向钱看B.盲目性、经济波动，资源浪费C.滞后性、市场调节失灵D.竞争性、收入差距扩大，社会矛盾激化22.“双11”促销大战中某些商家利用虚假打折，部分商品明降暗涨、先涨后折，优惠力度远未达到消费者预期，诱导消费者冲动消费，导致其财产利益受损。这主要表明市场调节具有()A.自发性B.盲目性IC.法治性D.滞后性23.2023年6月21日，财政部、国家税务总局、工业和信息化部发布了《关于延续和优化新能源汽车车辆购置税减免政策的公告》。《公告》明确，对购置日期在2024年1月1日至2025年12月31日期间的新能源汽车免征车辆购置税。上述政策的作用路径是()①降低企业税负成本+稳定企业投资→刺激经济发展②降低消费者购车成本→促进新能源汽车消费→推进交通能源战略转型金处③实施积极的财政政策-→推动新能源汽车产业发展→助力实现“双碳”目标④实施积极的货币政策→降低相关企业融资成本→增强企业活力瑜局A.①②，4B.①④sC.②③*D.③④24.曾经一段时间内，金融实践中存在“脱实向虚”“资金空转”等乱象。为了追逐利益，大量本该配置到实体经济中的金融资源，违规涌入房地产等领域，不仅造成了实体经济“贫血”，更让金融业本身积聚了风险，严重影响了行业健康发展。对此应()第4页共8页

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12分)某车间打算购买2台设备，该设备有一个易椒零件，在购买设各时可以额外购买这种易损零件

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23.【答案(1)5.015(2分)(2)小于(2分)(（3)11x a alol-R,(

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非北人所，不设备，素泛海态至，国庆恤遽弃州走。密令人说国庆，使新送智慧以自,国庆为执送智慧，新于泉州，余党悉降，江南大定。杨素用兵多权略，取众严整，每持临藏，部求人过失而新之，多者百余人，少不下十数

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子结合，不能形成基因型为XXY的个体，C项错误。生育正常女儿(XmX)的概率为(1/2)X(1/2)=1/4,D项正确。8.A【解析】本题主要考查基因的表达，考查学生的理解能力。若转录和翻译发生在原核细胞中，则这两个过程可同时进行，A项符合题意。9.C【解析】本题主要考查现代生物进化理论相关知识，考查学生的理解能力。题中新基因在人类、大猩猩、黑猩猩细胞中产生差异的主要原因是基因突变，C项错误。10.D【解析】本题主要考查孟德尔遗传定律，考查学生的解决问题能力。若F1有4种表型，则可能存在三种情况：①亲本杂交组合为AaBb×aabb,且两对基因自由组合；②亲本杂交组合为Aabb×aaBb,且两对基因自由组合；③亲本杂交组合为Aabb X aaBb且两对基因位于一对同源染色体上，D项符合题意。11.B【解析】本题主要考查体液调节，考查学生的理解能力。垂体分泌的促性腺激素能促进性腺的生长和发育，促进性腺合成和分泌性激素，进而促进产卵，B项符合题意12.B【解析】本题主要考查免疫调节中的过敏反应，考查学生的理解能力和解决问题能力。过敏反应是指已产生免疫的机体再次接受相同抗原的刺激时所发生的组织损伤或者功能紊乱的反应，A项错误。图中上皮细胞不属于免疫细胞，C项错误。由题意和图可知，呼吸道上皮细胞接触过敏原后，分泌细胞因子IL33,活化肺部的免疫细胞LC2,活化的ILC2分泌细胞因子L4,参与B细胞的激活，引发过敏性哮喘，因此抑制L33和L4的分泌，可减缓过敏性哮喘的发生，D项错误。13.C【解析】本题主要考查植物激素与光合作用相关知识，考查学生的实验探究能力。由表可知，GR24处理前叶绿素a含量/叶绿素b含量的值约为2.33，GR24处理后叶绿素a含量/叶绿素b含量的值约为2.02，叶绿素a含量/叶绿素b含量的值下降，A项不符合题意。在弱光条件下，GR24处理后叶绿素a和叶绿素b的含量增加，单株干重增加，可推测GR24提高了番茄幼苗对弱光的利用能力，使净光合速率增加，B、D不符合题意。GR24处理抑制了幼苗分枝的形成，细胞分裂素的作用是促进侧枝的发育，两者作用效果不同，C项符合题意。14.D【解析】本题主要考查种群密度的调查方法，考查学生的实验探究能力。样方法可以用于调查活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度，A项错误。用样方法调查蒲公英种群密度时，正常情况下应该统计样方内和相邻两条边线及其夹角上的个体数，B项错误。用抽样检测法对培养液中的酵母菌进行计数时，应先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，C项错误。15.C【解析】本题主要考查群落相关知识，考查学生的理解能力和解决问题能力。Ⅱ时段，沉水植物消失，可能是因为水葫芦入侵后争夺光照，沉水植物由于缺乏光照不能进行光合作用而死亡，B项合理。Ⅲ时段，群落中的水葱不再是优势物种，其数量减少，故调查水葱种群密【高三生物学·参考答案第2页（共5页）】·24-291C·

参照秘密级管理★启用前淄博市2023-2024学年度高三模拟考试语文蝴注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。吹2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。91985年，英国南极科考队的约瑟夫·法曼等在《自然》上发表文章，揭示南极哈雷湾观察站自20世纪70年代中期出现严重臭氧损耗，从而使南极臭氧洞这一严重的环境危棉机走入全球视野。臭氧洞的发现引发了全球的极大震动和担忧，围绕臭氧层保护的各项工作被迅速推进。为了制定具有实质性控制措施的新协议.1987年9月16日，包括中国在内的24个国家和地这签署了《蒙特利尔议定书》，对五项氟氟碳化物和三项哈龙的生产标准、使用控制基准、淘汰时间表、贸易做了严格的管制规定。茶·.20世纪80年代后期，，南极奥氧洞几乎每年都会季节性地发生，且面积越来越大。1992年和1993年，臭氧损耗非常严重，流层部分区域臭氧浓度下降了99%。1998年12月，世界气象组织观测发现，南极上空的臭氧洞连续100天面积超过1000万方千米，同年9月的空洞最大面积更是创纪录地达到了2790万方千米。南极臭氧洞最大面积出现在2000年9月9日，面积达到创纪录的2990万方千米。如此大规模的臭氧洞已经能危及到南美洲大陆最南端的火地岛和阿根廷圣克鲁斯的南部地区。不仅是在南极上空，臭氧洞事件也出现在北极，只是出现的频率比较低。历史上，北极在1997年和2011年都出现了较大规模的臭氧洞。2020年3月，北极地区再次形成了更大的臭氧洞，此次臭氧低值区域面积约600万方千米，几乎达到3个格陵兰岛的大小。其中，符合臭氧洞标准（臭氧总量数值低于220DU)的面积超过了100万方千米。目前，全球所有国家和地区都已加入了《蒙特利尔议定书》。联合国第七任秘书长科菲·安南曾盛赞《蒙特利尔议定书》是“迄个为止唯一最成功的国际协议”。在协议签暑后的十余年间，共有超过85%的消耗臭氧层物质被淘汰。时至今日，氯赢烃的使用已经减少了99%，其他消耗奥氧层物质的使用也都在减况直到2000年，随着人类对臭氧层破坏诏文试题第1页（共10页）

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丘之小不能一亩，可以笼而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。”问其价，曰：“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧⊙献技，以效兹丘之下。枕席而卧，则清冷之状与目谋，潜灣之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。噫！以滋丘之胜，致之沣、镐、鄂、杜，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。今弃是州也农夫渔父过而陋之价四百连岁不能售。而我与深源、克已独喜得之，是其果有遭乎！书于石，所以贺兹丘之遭也。材料二：右溪记④、元结道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。阳此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，以神形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。[注]①公元805年，柳宗元被贬到永州当司马，写下著名的《永州八记》，此篇为第三篇。②鱼梁：筑堰拦水捕鱼的一种设施，类似堤坝。③回巧：呈巧。④《右溪记》作于唐代宗广德、永泰年间，当时作者元结正在道州（今湖南道县)刺史任上。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)今弃A是州也B农夫渔父C过而陋D之E价F四百G连岁日不能售。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)公处)用宅文言普，A.当，处于，处在，与《石钟山记》“有大石当中流”中“当”的意思不同。)「量空文言哥一B.嘉，美好，与《师说》“余嘉其能行古道”中的“嘉”用法不同。C.名，意思是说出，与成语“莫名其妙”中的“名”意思用法相同。的美一D.逸民，指避世隐居之人，也指亡国后的遗老遗少，文中指前者。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.《钴潭西小丘记》与《右溪记》开篇都交代了写作对象所处的位置，并描绘了写作对象的奇景，都对石头进行了刻画，但详略不同。B.《钴御潭西小丘记》刻画石头，强调了石头的数量多、形态奇，运用拟人、比喻使无生命的石头呈现动态与生机，为下文议论抒情作铺垫C.《钴鉧潭西小丘记》写作者与朋友在小丘上枕着石头席地而卧，眼睛与耳朵感受周围环境，可用“耳得之而为声，目遇之而成色”形容。D.两位作者对小丘与右溪都进行了治理并刻石命名，想象它们如果处在城市繁华、人口众多之处，都会成为都市美景并且受到人们的热烈追捧。信息卷语文（一）第6页（共8页）

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按秘密级事项管理★启用前金国100所名校高考冲河北省2024年普通高中学业水选择性考试量之出为3的路物卫线八向藤险卫化学样卷（一）下列离子方凭A将EeO河北新高考研究中心出向明欧溶本试卷共100分考试时间75分钟60H-注意事项C将晚性茶2,回答选择颗时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。10CO2如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题一上。写在本试卷上无效。4可能用到的相对原子质量，H17C12N14O16P19Na23S323.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。代碳剩CS,(Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Sn 119一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个洗项中，只有标常一项符合题目要求。1.化学与生产、生活密切相关。，下列说法正确的是sA.修复古陶瓷所用的石膏的主要成分是CaCOB.碱式氯化铁水解生成氢氧化铁胶体，可用作废水的消毒剂12C.维生素C用作水果罐头的抗氧化剂是由于其易被氧化AD.棉被、蚕丝被的主要成分均为纤维素2.下列化学用语的表达正确的是AH2S的电子式为H+[:S:]2-H9量公六变主相香83dB.基态铜原子的价层电子轨道表示式：过C.BF3分子的VSEPR模型名称：直线形CH3梁中备XH的I·om0向千器某D.聚丙烯的结构简式：七CH一CH元盛Hq HOsM3.钩藤具有息风定惊、清热肝的功效，其有效成分钩藤酸E的结构简式如图所示。下列说法不正确的是A.钩藤酸E属于芳香族化合物HOB.等物质的量的钩藤酸E消耗Na、NaOH的物质的化学卷（一第1页（共8页）【24·(新高考)高考样卷·化学·HEB

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