环际大联考151樱向提用“圆梦计划”2022一2023学年度第一学期期中考试49高三语文试题(试卷,总分:150分考试时间:150分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂徐黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题中华五千年文明史孕育了丰富的文化遗产,中国文化典籍是中华文化的代表性体现。加强中国典籍的对外传播将优透的虫国文明介绍给世界,对于助力构建人类命运共同体具有重要意义。近年来,中国典籍在海外的传播现状具有不衡性。以四大名著为例,海外传播影响力最大的是《西游记》,而《红楼梦》则相对影响较小。《西游记》之所以影响最为深远,是因为它所弘扬的英雄主义、冒险主义精神,更易于为西方世界所接受,从而使中国文化精髓得到更广泛的传播。尽管如此,美版《西游记》度扬的思想仍以西方思想为主线,人物刻画与美国电影中的英雄形象也较为接近。而对于P红楼梦》这样富含大量中国传统文化元素的作品来说西方读者在接受上会存在一定的障碍。因此,中国文化典籍的海外传播依然任重道远。首先,提州思想高度/实现全球化与民族差异化的有效结合。文化是文明的基础,文明是文化的升华。文化有地域、国别特征,文明则可以超越国别与民族,具有普适性。我们应当认识到,中西文化相互分立的特性,构成了两者互补的前提,使文化互鉴更有价值,从而得以升华成为具有普遍意义的文明,以此来助益新时代人类命运共同体的构建。国此,我们在传播中国传统文化的同时,应保持中华文化的独立性。若一味迎合西方话语体系,显然不利于保持中国文化的独立性。典籍本身就是一个巨大的文化象征,需要我们不断去挖掘新的生长点,寻求文化的内在普遍性,在此基础上助推不同文化的共融交汇。其次,增强匝场意迟挖掘完善传播渠道。目前我国文化典籍外译传播的市场机制尚不健全,对国际市场需求的精准评估还有待进一步挖掘。国内出版传播机构应把握“一带一路”倡议的契机,增加沿线国家的多语种教育,从而开展更有针对性的中国文化典籍外译教育。加强与国外出版社的合作,在对海外受众认知零求进行科学评估的基础上,确定出版和市场化战略,实现融合海外中国文化市场培育和海外文化出版产业的有效循环和良性互动。最后,把拯心理需,打造中国典籍海外传播新台。在对外传播的过程中,要深入了解目标读者的文化传统,调查他们的心理需求,设计适合其文化背景、思维模式和接受方式的故事,在对话交流中让中国文化典籍走向世界。要充分利用新媒体,使故事高三语文试题第1页(8页)
those conversations with strangers和Because of these mistaken beliefs可知,参与研究的人员低估了自己对与陌生人进行深度交流的喜欢程度,再联系第一段中的For many people,,meeting someone new is an uncomfortable proposition可知,参与研究的人员之前持有的与陌生人谈论有意义的话题会让他们不舒服的观点都是“错误的”。off base与下文中的mistaken构成同义复现。34.A。理解主旨要义。本文主要介绍了一项研究:我们其实热衷于与陌生人谈论深度话题。文末作者指出了这一研究的意义(作者写本文的目的):我们可以利用这项研究,在我们自己身上做一些实验,与身边人(陌生人)谈论天气之外的深度话题(we can use thisresearch to try some experimenting of our own,reaching out to people around us to talk aboutmore than the weather).。A项作标题最能概括文意。第二节主题语境:人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了整理电脑文件的方法。35.F。根据设空处前一句可知,最近作者寻找电脑文件的过程不顺利(hit-or-miss)。由此可推知,设空处可填作者为了解决这一困境采取的措施,「项“为了更高效地找这些文件,我重新整理了我的电子文件系统"符合语境。注:hit-or-miss意为“可能成功也可能不成功,随意的”。36.C。设空处前一句介绍了给项目子文件夹命名的简便方法是根据项目的流程命名。C项“使用这种方法你总能找到项目最后一个流程的文件夹”具体介绍了这种方法的便利之处,符合语境。37.E。根据小标题可知,本段介绍了给项目设定四个子文件夹,名称分别为“resources”、“in progress'”、"final'"和“scrap”,设空处前一句介绍了“resources'”,设空处后一句介绍了“Fina",按语篇逻辑,设空处应该介绍“'In progress'”,E项符合语境。38.B。设空处为本段小标题,根据本段主要内容“整理照片文件夹”可知,B项“使用日期和关键词组合整理照片文件夹”符合语境39.A。设空处前一句引出了给文件添加标签的概念,A项“有了这些标签你可以把不同文件夹里的文件联系起来”介绍了给文件添加标签的好处。另外,设空处下文举例说明了标签是如何将不同文件夹里的文件联系起来的。由此可知,A项作为过渡句,承上启下,符合语境。
中国文学的主作精们不是埋头做自己的事而是量将“中国人高送出发。街多远”当作最大的问题,对诺贝你行】。B.文真0用匙,情况又有所不园吉流,后殖民的语境中,第三世界国家极C文当放下“回民性一则,在况,中国人对于诺贝尔奖的渴望未化的就超过其他国家的巴之大过:二则,中国正处于全面、高速D文司的发展时期,完全成们不公得更多国际奖项,以彩显中国的文化考。软实力。鲁迅自有任不不那时的中国整体地被西方无视,但是3.根据此一时彼一时,美含的的款计预示一个辉控时代的开始。而更进A在步的想法也许是,。可能出现更适合于中国文学且有的国力与诺贝尔文学关抗信的际奖项?是否有可能出现以中国城市为诺可尔的新的文学世界共用)我们的关键诉求,其实是让各类文目向奖百花齐放,它们不是贝尔笑,也不是以地区垄断者的身份进C.鲁过行竞争而是共同度对吉今世界多向庭,多层次的中心与边球的不露后:使不问地区的作家追造单一哭项,必然会化原本参差多态的文增弘学世界共和国显现出数不对转的供水关系,使缺乏相关文化资本的D.俏名国家产生强烈的服乏乌,从而导致对新殖民主义秩序的强化。会让文学创作立足于地方经验,立足于特定时空中人们的欢乐、苦难与抗争,这是我们对文学之为文学”的物待:让文学不仅仅关心地阅方,亦能自然而然地关心远方和他人,同样是我们对“文学之为文学”的期待。而要使这类期待成为可能,首先是要在具体的命运共同你的内部以及共同体与共同体之间找到富有文学生产力的沟通方式,①使具体的“我们”能够通过文学不断扩大自身。这既是作家和文学研注)说:究者的使命,也是回际性文学奖的责任。天蒽。”(摘编自汤拥华、朱国华(诺贝尔时代的终结与文学世界共和国产地了的重建》)会萌发1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(相似,因A.中国的诺贝尔情结揭示了民族本位思维与国际主义思维存在不形,能够可调和的矛盾漳州可B,如果诺贝尔奖对江曾桃的创造性没有能力进行评估,那么中国不年间(14需要诺贝尔奖。培。还C鲁迅拒绝诺贝尔夹提名,是因为担心助长国人虚荣心,不利于民花茎,未族文学的发展②D当真正找到了有文学生产的沟通方式的国际性文学奖,就无须考虑作家的民族性。2.下列对原文论证的州关分析,不正确的一项是(3分)()张.文章针对蓝诗爱呢国的诺贝尔情结时出现的片而认识边高考语文拔接鱼综合训陈(三)
创新。(每点2分,共6分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)①国家应加强对网络台的监管,解决文化市场自发性带来的问题,对“新集体生活”予以正确引导。②创作者应坚持社会主义核心价值观,自觉提高自身思想道德素质,创作优质产品,摒弃低俗文化。③“新集体生活”下的人们要提高辨别不同性质文化的眼力,让“吸粉歪招”无粉可吸。(每点3分,共9分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)18.(1)人们的文化自信来自对时代发展潮流的把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。“国潮”节目尊重艺术创作规律,彰显了中华文化的审美风范,是文化自信的生动表达。(5分)(2)“国潮”节目强化创意融合,积极推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,使其与现代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见的方式推广中华优秀传统文化,增强了中华优秀传统文化的吸引力。(5分)(3)“国潮”节目以新技术激活传统文化生命力,发挥大众传媒传递、沟通、共享文化的功能,弘扬了中华优秀传统文化,增强了国人对中华优秀传统文化的理解和认同。(5分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)19.(1)①有利于加强党对社会主义意识形态的领导,引领领导干部明大德、守公德、严私德,培育正确的道德判断和道德责任。②有利于加强社会主义思想道德建设,弘扬中华民族的传统美德,推动全党全社会践行社会主义核心价值观,使廉洁内化于心、外化于行。(每点2分,共4分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)》(2)①用革命文化淬炼公而忘私、甘于奉献的高尚品格,用社会主义先进文化培育为政清廉、秉公用权的文化土壤,用中华优秀传统文化涵养克己奉公、清廉自守的精神境界。②培养廉洁自律道德操守,把廉洁要求贯穿日常教育管理监督之中。③发挥廉洁教育基础作用,强化形势教育、纪法意识、警示震慑、示范引领。④弘扬崇廉拒腐社会风尚,运用新媒体新技术传播廉洁文化,丰富廉洁文化优质产品和服务供给。(每点3分,答出任意2点得6分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)20.(1)优化传统文化传播新内容。利用好大数据时代带来的机遇期,提取我国传统文化的优秀精华部分,与时代精神相结合,在继承的基础上将传统文化发扬光大,使人们给予中华传统文化以客观公允的评价。(2)创新传统文化传播新方式。通过传播性强、影响力大的大众媒体和新媒体传播渠道,扩大参与群体,以个性化、流行化、互动化的方式吸引年轻的个体,为传承注入新鲜血液,增强传统文化的影响力和生命力,满足不同受众群体的不同需求。(3)建设传统文化大数据体系。整合传统文化的创新资源,使传统文化迸发出新的生机与活力。积极积累优秀传统文化的文明成果,使其成为传统文化基础数据库的一部分,做到在传承中创新,在融合中发展,筑牢传统文化的根基。(每点4分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)·38【23·G3DY(新高考)·思想政治·参考答案一R一必考一QGB】
以正确引导。②创作者应坚持社会主义核心价值观,自觉提高自身思想道德素质,创作优质产品,摒弃低俗文化。③“新集体生活”下的人们要提高辨别不同性质文化的眼力,让“吸粉歪招”无粉可吸。(每点3分,共9分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)17.(1)人们的文化自信来自对时代发展潮流的把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。“国潮”节目尊重艺术创作规律,彰显了中华文化的审美风范,是文化自信的生动表达。(5分)(2)“国潮”节目强化创意融合,积极推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,使其与现代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见的方式推广中华优秀传统文化,增强了中华优秀传统文化的吸引力。(5分)(3)“国潮”节目以新技术激活传统文化生命力,发挥大众传媒传递、沟通、共享文化的功能,弘扬了中华优秀传统文化,增强了国人对中华优秀传统文化的理解和认同。(5分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)18.(1)①有利于加强党对社会主义意识形态的领导,引领领导干部明大德、守公德、严私德,培育正确的道德判断和道德责任。②有利于加强社会主义思想道德建设,弘扬中华民族的传统美德,推动全党全社会践行社会主义核心价值观,使廉洁内化于心、外化于行。(每点2分,共4分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)①用革命文化淬炼公而忘私、甘于奉献的高尚品格,用社会主义先进文化培育为政清廉、秉公用权的文化土壤,用中华优秀传统文化涵养克己奉公、清廉自守的精神境界。②培养廉洁自律道德操守,把廉洁要求贯穿日常教育管理监督之中。③发挥廉洁教育基础作用,强化形势教育、纪法意识、警示震慑、示范引领。④弘扬崇廉拒腐社会风尚,运用新媒体新技术传播廉洁文化,丰富廉洁文化优质产品和服务供给。(每点3分,答出任意2点得6分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)19.(1)优化传统文化传播新内容。利用好大数据时代带来的机遇期,提取我国传统文化的优秀精华部分,与时代精神相结合,在继承的基础上将传统文化发扬光大,使人们给予中华传统文化以客观公允的评价。(2)创新传统文化传播新方式。通过传播性强、影响力大的大众媒体和新媒体传播渠道,扩大参与群体,以个性化、流行化、互动化的方式吸引年轻的个体,为传承注入新鲜血液,增强传统文化的影响力和生命力,满足不同受众群体的不同需求。(3)建设传统文化大数据体系。整合传统文化的创新资源,使传统文化迸发出新的生机与活力。积极积累优秀传统文化的文明成果,使其成为传统文化基础数据库的一部分,做到在传承中创新,在融合中发展,筑牢传统文化的根基。(每点4分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)·36【23·G3DY(新高考)·思想政治·参考答案一R一必考一SD】
响。选项C正是此意,有引出下文的作用。故选C。明爱好可以帮助你更快地完成工作。E项说明爱好可以提高工7.F根据下文“They deliver packages60 per cent faster than作效率,节省时间。与上文内容一致,故选E。cars or trucks,while bikes are more effective at reducing traffic5.G上文“Hobbies help you reduce pressure.Studies show thatdue to their small size.”可知,这里讲的是货运自行车送货速度learning something new or improving a skill gives you a sense of快。选项F与下文一致,故选F。achievement."及下文“Now imagine that after work you head out8.D根据上文的“First of all,they cost less to buy in advance.”to your soccer league or pottery (class.These activities are以及下文的“Besides,maintenance and repair costs are cheaper.and have fun.”说明爱好可以帮助你减轻压力,使你下班后放to0.”可知,这里在罗列货运自行车在经济方面的好处。选项D松自己,忘记烦恼,克服无聊,并且玩得开心。G项承上启下,选也是经济方面的好处,而且“second”和“first of all'”以及“besides'项中的imagine和下文的imagine相呼应。故选G。相呼应。故选DB【文章大意】这是一篇说明文。本文主要谈论了群体对塑造9.G根据下文“Many Scottish cities have teamed up with个人的社会认同方面的作用和影响,以及如何帮助孩子建立社会delivery service company DHL to put these cargo bikes to use."认同」"New York City also included Amazon on their list of delivery6.C下文“If a child is very shy and withdrawn,it's likely thatcompanies using cargo bikes that are newly permitted to park inother children will pick up on that child's social cues()andcommercial loading zones to help get trucks off the city's crowdedleave him alone,thus confirming the child's social identity as 'shystreets.”可知,本段主要介绍了一些开始使用货运自行车的城and withdrawn'.In turn,the child may become upset,trying to市。选项G与下文内容一致,故选G。break free from that identity."用具体例子说明别的孩子对那个10.A根据下文“It seems certain that this greener means of害羞孤僻的孩子的反应会影响那个孩子,会使他沮丧。由此可transportation for deliveries can look forward to a bright and知,设空处应谈到社会认同常常受他人的影响,C选项“Our socialsustained presence in the world's urban centres.”可知,本段主要identities are often influenced by people around us.”切题。故选C讲述的是货运自行车的未来。选项A能引出下文。故选A。项C【文章大意】本文是一篇说明文。文章对如何消除自己的坏7.A下文“The more people identify with(i认同)a particular惯而坚持好的惯给出了四条建议。坚持下去需要时间和努group,the more that group plays a role in shaping how people feel力,之后就会获得成功。about themselves.Being a member of that group becomes11.C下文“Choose a substitute for your bad habit.”,“Cut out asimportant for how people regard themselves and their abilities.many triggers(诱因)as possible."Join forces with somebody.述了人们越认同一个特定的群体,这个群体就越影响他们对自己都是祈使句开头,给出了建议。C项呼应了下文中的每段首句的感知。因此,该段强调个人和群体间的关系,个人的看法受到回答了上文的问题“How can you delete your bad behaviours and群体社会认同的影响很大。因此,A项“Social identity allowsstick to good ones instead?”。故选C。people to be part of groups.”切题,该选项中的“part of groups”与12.G上文“You need to have a plan ahead of time for how you下文中的“a member of'”相呼应。故选A项。will respond when you face the stress or boredom that leads to8.F上文“Being a member of that group becomes important foryour bad habit.”说明了本段与计划有关。紧接着是两个问句how people regard themselves and their abilities.”阐述了作为群"What are you going to do when you get the urge to smoke?What体的一员,对于人们如何看待自己以及自己的能力很重要,由此are you going to do when Facebook is calling to you to delay?",可知,设空处主要强调群体对个人的影响和作用。因此,F选项明空格处应该回答前面的问题并且与“计划”有关,G项前半句的"So gaining status within the group can help people develop a sense“whatever it is”呼应上文的问句,且G项中“have a plan”提到了of belonging.”切题,承接上文,且其中的“within the group”与上计划,与上文一致。故选G。文中“Being a member of that group'”相呼应。故选F项。13.E上文“Cut out as many triggers(诱因)as possible.If the9.E上一句“Not all children who experience threats to theirfirst thing you do when you sit on the couch is pick up the TVsocial identity will experience depression.”阐述了不是所有孩子remote,then hide the remote in a closet in a different room.”说明都会因社会认同受到威胁而沮丧,该空后“For example,a child要想消除坏惯要去掉诱因。空格处应和上文中的例子句式一who only sees himself as a star soccer player may experience致,列举另外一个例子。E选项举了一个曲奇饼的例子,句子结discomfort and a sense of loss if he suddenly becomes injured and is构与前句一致。故选E。unable to play soccer anymore.."描述的是一个因社会认同受到威14.F上文“Join forces with somebody.”说明本段讲述的内容胁而沮丧的孩子,由此可知,E项“Only those with a limited都与其他人有关。紧接着全段中多处提到了其他人“pair up withnumber of social roles are more at risk.”承上启下。故选E项。someone'”、“the two of you'”、“each other”、“friends'”等。空格处10.D上一句“Try not to place too much emphasis on any one承上启下,F选项也提到了别人,说明别人的期望也很重要,与整single social role.”阐述了不要过多强调任何一个单一的社会角个段落联系紧密。故选F。色,该空处应该承接上文,继续阐述应该怎样去做,因此,D选项15.A下文..visualize yourself quitting it,smiling,and"Instead,encourage them to try new and different things in life.enjoying your success.See yourself building a new identity.”说明切题,该选项中的“try”与上一句中的“try”相呼应。故选D项。要想象自己已经成功的样子,以此激励自己坚持改掉自己的坏C【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了对锻炼减肥的惯。空格处为本段首句,为给出建议,应是祈使句。A选项与下错误认知并倡导我们有规律地锻炼。文关系紧密,且A项中的“visualize”与下文呼应。故选A。11.D根据后文“.we often sour on it and stop working out..”训练(二十七)可知,停止锻炼是因为我们运动没有效果,没达到目标。D选项符合题意,故选D。A【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要讲述了爱好在人12.A根据前文“It was quite disappointing that I didn't lose a的日常生活中的作用。single pound.”可知,本句是超重人士未达到减肥目标后的感想,1.D上文“Many hobbies get you out in your communities.”及由此可知,他们很想放弃。A选项符合题意,故选A。下文“Countless studies have found that social interactions are a13.F根据前文“Perhaps the biggest problem with exercising tokey to happiness and a meaningful life,and hobbies have thedrop pounds is that it turns physical activity into punishment-apotential to create precious new ties.."说明爱好可以帮助我们扩price we have to pay for a slimmer body.”可知,本段介绍的是减大社交圈,创造新纽带。D项承上启下,故选D:肥失败的原因之一是我们把运动当作惩罚。F选项符合题意,故2.A下文“Hobbies give you something to talk about at parties选Fand around the water cooler.They add layers to your identity.14.E根据前文“For some,the motivation may be an improvedPeople want to be around you because you always have a sense ofmood or less stress.Others may find exercise makes them feelcuriosity and stories to tell..”说明爱好可以丰富一个人,让人们想physically and mentally stronger.”可知,本段介绍的是运动的好和你在一块,因为你有好奇心,有很多故事要讲。A项引出下文处。E选项符合题意,故选E。与下文内容一致,故选A。15.B,根据后文“It's perhaps the most important thing you can3.B下文“When the evening is unscheduled,you might finddo for your health.”可知,最后一段重申本文的观点,建议有规律yourself working late into the night,designing a work project or地锻炼。B选项符合题意,故选B。answering e-mails.”说明晚上没有安排时的工作情况。B项引出晚上的工作情况,引出下文具体例子,故选B。训练(二十八)4.E上文“The chances are,if you have a book club meetingA【文章大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在大that night,you 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00:27⊙il2四1政治银川高三质量检.1/12023年银川市高中学科教学质量检测政治参考答案一、选择题12.B13.D14.A15.B16.A17.C18.D19.C20.B21.D22.A23.C二、非选择题38.陕西立足地方特色资源,关注市场需求;通过生产标准化、科技化,降低成本,提高劳动生产率,减少化肥农药使用,实现绿色生产,提质增效:打造全产业链,通过深加工及农旅融合,促进一二三产融合发展,增加产品附加值:大力发展农村电子商务,推动农业与数字信息产业深度融合,缩短苹果价值实现周期:陕西转变农业发展方式,形成地域农业现代化发展模式,提高发展质量。39.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的民主。全过程人民民主坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面,管理基层公共事务和公益事业,发扬民主精神,广泛凝聚社会共识,促进社会和谐稳定。40.(1)矛盾即对立统一,基本属性是斗争性和同一性。矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。中国式现代化是物质文明与精神文明的协调发展,二者具有同一性,是相互依赖、相互贯通的关系。发展物质文明,更充分地满足人民对美好生活的需要,有利于坚持发展精神文明;同时,发展精神文明和社会主义先进文化,促进全体人民的全面发展,激发最广大人民群众的积极性、创造性,为更好发展物质文明贡献智慧和力量。(2)文化与经济相互影响。经济决定文化,经济发展是文化发展的基础,物质文明的发展是精神文明发展的基础。精神文明与物质文明的发展并不是完全同步的,文化有其自身的传承性、相对独立性。文化对经济具有反作用,先进的、健康的文化促进社会发展,落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。在促进物质文明发展的同时,也必须要抓好精神文明建设,用精神文明的发展再促进物质文明的进步,实现二者协调发展。因此,物质文明与精神文明的关系是统一的,不是割裂的。(3)①组织学生祭扫烈士陵园,缅怀英烈:②参观红色遗址,重温红色历史,凝聚奋进力量。(其他也可是:开展“英雄故事我来讲”主题演讲活动:开展“清明节的铭记”主题教有活动,追思、缅怀、尊崇、传承红色文化等相关表述,总分不超过4分)通过QQ浏览器或腾讯文档可使用以下功能全屏转为图片在线编辑
35.D。理解具体信息。由倒数第二段中的He judged that only the content.anyimportance和最后一段中的for many years.moved by his simplicity,wisdom andgreat efforts可知,Mistral给法布尔提供帮助是被他追求科学真理的坚持打动了。第二节主题语境:人与社会—文学本文是说明文。文章列举了从历史文学中我们可以获得的关于气候危机的一些启示。36.G。设空处位于段首,起点明段落主题的作用。根据小标题及本段内容可知,本段主要说明历史文学作品可以反应气候变化的历史,G项符合语境。G项中的changing climaticconditions与小标题Climate histories相照应。37.E。设空处承接上文。上文指出拜伦和雪莱的文学作品反映了“没有夏天的一年”的恶劣天气,这种天气是由火山喷发造成的,E项"那次喷发降低了全球气温,导致歉收”符合此处语境。E项中的eruption与上文中的eruption构成词汇复现。38.A。设空处为段落小标题,起总结全段主旨的作用。根据本段内容可知,本段主要说明研究历史文学作品可以帮助我们理解现代文化对环境的态度是如何发展和演变的,A项符合语境。A项How we view nature与下文中的modern cultural attitudes towards theenvironment相照应。39.「。设空处位于段首,起引出本段话题的作用,且与下句并列。本段主要说明研究历史文学作品可以帮助我们理解作者的思维方式,F项符合此处语境,F项中的show us how与下文中的how they、show相照应。40.D。设空处承接上文,与上文为补充说明的关系。设空处上文指出气候危机不能仅仅通过技术方案解决,设空处进行更进一步阐释,D项符合语境。D项中的t指代上文中提到的解决气候危机,下文中的those shifts指代D项中的cultural shifts。
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supplies与小标题中的basic food supplies为原词复现关系。39.G。根据本部分的小标题Encourage others to be disaster-ready和设空处后的sharing和encourage your neighbors and community to be disaster-ready可知,本部分的建议是鼓励他人做好灾害防范,G项符合语境,起到了承上启下的作用。G项中的others和disaster--ready分别与小标题中的others和disaster-ready为原词复现关系。40.C。本空为结尾句,对上文进行总结,C项可以起到总结上文的作用,其中的these efforts指代上文提到的为应对自然灾害可以做的一些准备工作。语言运用第一节主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是记叙文。由Mei Ling经营的小型中国茶馆成为都市中多元文化融合之美的象征,通过她的智慧与包容,展示了尊重多元文化的力量。41.A。根据上文中的it was a sanctuary,并结合下文中一行人在Jasmine Serenity的愉快经历可知,Jasmine Serenity不仅仅是一个喝茶的场所,它也让各行各业的人们寻找到了一丝慰藉。al1 walks of1ife各行各业的人。42.C。根据下文中的when they walked around the city可知,当一行人在城市中闲逛的时候,他们在偶然之中看到了Jasmine Serenity。43.C。44.D。根据两空之间的the peaceful atmosphere以及下文中的Mei Ling welcomed themwith a warm smile可知,这一行人被Jasmine Serenity散发出的沁人心脾的香味以及安静的氛围所吸引,于是决定进去一探究竟。45.B。根据下文中的As they sat together,.Mei Ling...tea-making可知,Mei Ling邀请这一行人体验茶文化。46.A。根据下文中的offering insights into the art of tea-making可知,Mei Ling分享了一些关于中国俗的故事。47.D。根据上文中的offering insights into the art of tea-making以及下文中的In return,thefriends shared their own cultural anecdotes可知,这一行人被中国文化的多样性深深地吸引。48.B。根据上文中的In return,the friends shared their own cultural anecdotes可知,听完MeiLig的讲述后,大家纷纷分享各自文化中的趣闻,讲述传统与价值观,在茶馆营造出一种积极、活跃的氛围。49.C。根据上文中的Mei Ling.into the art of tea-making、in return,the friends shared theirown cultural anecdotes.traditions and values以及下文中的The teahouse became a melting pot可知,Mei Ling营造出一种相互尊重的氛围,使得人们可以求同存异。文末的differences arenot just accepted也是提示。50.A。根据上文中这一行人在Mei Ling经营的茶馆的经历以及下文中的the friends decided toorganize a cultural fair in Harmony Square可知,受Mei Ling精神的鼓励,他们决定在HarmonySquare举办一次文化市集。5l.B。52.D。根据下文中的help people enjoy the beauty of Chinese art,music,and,of course,tea可知,他们邀请城市里不同文化背景的人们参加,向人们展示各自丰富的文化。Mei Ling也很开心地参加了,向人们展示中国艺术、音乐和茶的魅力。S3.C。根据下文中的drawing people together in a celebration of unity可知,这一市集举办得非常成功。54.A。55.B。根据上文中对一行人在茶馆的描述,特别是Mei Ling encouraged an atmospherebecame a melting pot可知,Mei Ling的茶馆向人们展示了尊重不同文化如何将人们团结在一起,形成一个不仅接受差异,而且张开双臂欢迎差异的社区。
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