三明一中2022-2023学年上学期高一月考答案一、整本书阅读(24分)(一)《乡土中国》阅读1.A项，解析：B强加因果，根据文意，“所以”前后分句不是因果关系：C项，曲解文意，“熟悉社会的亲密关系很难延续下去”错误，材料二“熟悉社会已遭遇强烈冲击，但在日益变动的社会结构中仍有影响”：D项，张冠李戴。文中引用孔子在不同人面前说着不同的话来解释“孝”的意义事例，目的是为了说明从熟悉里得来的认识是个别的，具体的。2.B项，解析：无中生有，“这种信用远胜于法理社会中的一纸契约”于文无据3.C项，解析：“乌鸦反哺，羔羊跪乳”一般喻指报恩父母，材料一无此观点。4.答案：①开篇提出观点，开门见山，旗帜鲜明：②采用层进式的论证结构，层层深入，逻辑性强：③综合运用了多种论证方法，如例证法、引证法、对比法等。④论证语言通俗自然，深入浅出。5.答案：①增加社区间往来，突破地域限制，走出孤立的社会圈子：②重视契约，增强法理意识：③突破狭隘思想，追求普遍真理（或普遍原则）。（二)《红楼梦》圆读（本惠共3小息，8分）6.B解析：三个人分别是探春、迎春、惜春，“通过自己的观察来展现的”有错，通过林黛玉的观察来展现。7.D解析：“金陵十二钗”无香菱，应改为“巧姐”。8.答案：符合王熙风的身份地位，突出她语言的生动有趣：夸黛玉的气派，就是夸贾母的气派，夸贾母出身高贵，气派高贵，引出下文夸在场的“三春”气派非凡。二、课内语基9.C【详解】本题考查学生理解文言实词在句中含义的能力。C.“怅：失意低落的心绪”错，“怅”原意是失意，这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪。故选C。10.D“锲而不舍”的“锲”应读qi论。B.“跂望”的“跂”应读q1。“参省乎己”的“省”应读xing。C.“跬步”的“跬”应读ku。故选D。11.B【详解】本题考查理解文言实词古今异义的能力。A博学：古义：广博地学，广泛地学。今义：知识、学识的渊博：C寄托：古义：藏身今义：把理想、希望、感情放在某人身上或某件事物上，古今义不同。D“爪牙”，古义：爪子和牙齿。今义：恶势力的帮凶。故选A。12.C【详解】本题考查理解文言特殊句式，原句是定语后置句。A.被动句B状语后置句D宾语前置句13.D【详解】①介词，从：④介词，向：②⑥引出动词涉及的对象，不译。③介词，对、对于。⑤介词，比：故选D。14.A【详解】A项没有通假字：B项，“有”通“又”：C项，“輮”通“煣”；D项，“生”通“性”。故选A。本题考查文言虚词的意义和用法，应在准确理解句意的基础上，从语法的角度进行判断。15.C【详解】A.“水”名词作动词，游泳：B.“日”名词作状语，每天；“上”“下”名词作状语，向上向下。16.D【详解】停顿应该是“吾从/而师之”17.A【详解】A.都是主谓之间取独，不译B第一个表转折，却：第二个表承接，那么：C第一个是介词，向：第二个是介词，被D第一个是副词，加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”：第二个是代词，他。

增加了人居环境轻松灵动的感觉。D.在花心、格子等儿何纹、套环纹细节的点缀下，整个窗户线条流畅，匠心独具，增添了人居环境轻松灵动的感觉。19.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()(3分)A,点睛之笔千姿百态檬朦胧胧历经沧桑B.点睛之笔千娇百态模模糊糊饱经风霜C.生花妙笔千姿百态模模糊糊历经沧桑D.生花妙笔干娇百态朦朦胧胧饱经风霜20.文中画横线的句子使用了哪两种修辞手法？请简要分析其表达效果。(5分)(二)语言文字运用川（本题共2小题，9分）阅读下面的义子，完成21~22题。阅读障碍被认为是在中国儿童群体里最被忽视的心理问题之一。研究表明，中国有10%的中小学生存在不同程度的阅读障碍，但是却常常被误认为是懒情、不专心、学能力差。其实有阅读障碍的孩子智力是正常的，只是大脑结构、大脑的功能以及大脑功能的连接方面都跟其他孩子不太一样，①：如刚学过的宇就忘，读到句尾忘了句子的开头，把形近字搞混、颠倒顺序、阅渎很慢等，而最痛苦的并不是障碍本身，②，小时候无法分辨洗发水和沐浴露的标签，总是被家人骂故意“捣乱”。所以，大人要理解孩子的学困难。不要轻易给孩子贴标签一不努力，智商低，学能力差，笑蠢，坏孩子，瞎捣乱；也不要轻易判断孩子有阅读障碍。况且，即使是有阅读障碍的孩子，③很多这样的孩子就非带聪明，甚至能够把自己的劣势转化为优势，比如说从不同的角度看事物的能力、有很出色的艺术和空间能力等。21.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（3分)22.儿童阅读障碍被忽视的表现有哪些？请用三个被动句简要概括，每句不超过18个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)材料一：《红楼梦》中，刘姥姥告诫女婿：咱们庄稼人，守多大碗，吃多大饭。材料二：北京冬奥会上荣获两金一级的谷爱凌在微博上写道：创造历史，突破个人界限一直是我人生最大的追求。综合理解以上两则材料，联系当代青年所面临的社会现实写一篇文章，或叙写你的经历和体验，或表达你的认识与思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。8

面的晋隆西莱馆楼上，点了两客公司莱。外加一瓶白兰地。吃完之后，侍者送账单来。CT对我说：“你身上有钱么？”我说“有”！摸出一张五元纱票来，把账付了。于是一同下楼，各自回家一他回到闸北，我回到江湾。过了一天，CT到江湾来看我，摸出一张拾元纱票来，说：“前天要你付账，今天我还你。”我惊奇而又发笑，说：“账回过算了，何必还我？更何必加倍还我呢？”我定要把拾元钞票塞进他的西装袋里去，他定要拒绝。坐在旁边的立达同事刘薰宇，就过来抢了这张钞票去，说：“不要客气，拿到新江湾小店里去吃酒吧！”大家数成。于是号召了七八个人，夏丐尊先生、匡互生、方光焘都在内，到新江湾的小酒店里去吃酒去。吃完这张拾元纱票时，大家都已烂碎了，此情此景，憬然在目。如今夏先生和匡互生均已作古，刘薰宇远在贵阳，方光森不知又在何处。只有CT仍旧在这里和我共饮。这岂非人世难得之事！我们又浮两大白。⑥夜闲饮散，春雨绵绵。我留CT宿在我家，他一定要回旅馆。我给他一把伞，看他的高大的身子在湖畔柳荫下的细雨中浙渐地消失了。我想：“他明天不要拿两把伞来还我！”一九四八年三月二十八日夜于湖畔小屋（有别改)5.下列对文章相关内容的理解，正确的一项是()(3分)A.作者漫步湖边，想起小时候明的《春月歌》，感伤不已，离开了湖边。这表现出作者情感的克制。B。CT到访，作者肚里的一斤酒“立刻消解得干干净净，清清醒醒”，只是因为作者的酒量太大。C。作者认为“夜雨剪春非”动人，认为实际的非菜，远不及诗巾的非菜好吃，因为得不到的是最好的。D。作者准备了酱鸭、酱肉、皮蛋和花生米下酒，他觉得这是世间最好的酒肴，用米招待最好的朋友。6.下列对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.“柳荫下一糸石凳，空若等我去坐”，运用拟人的修辞手法，赋予石凳以人的温情，读来亲切而温馨。B.作者饮酒时，回忆起二十年前和CT饮酒的事，用漫画式幽默将西谛的憨厚举真刻画得惟妙惟肖，丰满了西谛的形象。C.全文浓墨重彩地描绘了月色、湖水、花彩、微雨等景致，为故友重逢夜饮营造山自然、温馨、诗意的氛围。D.本文多处引用诗句，描写和友人相见、饮酒的情景，既丰富了文本的表达情境，又使全文语言优关典雅，富有意蕴。7.依据文本，提炼概括作者卡子恺的诗歌美学标准。（6分)8.结合⑤⑥两段，分析文中提到的“人生的滋味”的含义。(6分)二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成9-13题。韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。泊⑦举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。半相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，辛相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令，寻移江陵府掾曹。愈自以才高累被摇黜，作《进学解》以自喻。执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修换。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵撩曹，荆南节度使裴均馆之颜厚，均子锷几鄙，近者锷还省父，愈为序饯钙，仍呼其字。此论喧于朝列，坐④是改太子右庶子。高一语文三校联考试题卷第4页共7页

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)身上穿着一套草绿色军装。一双乌黑的大眼睛像闪电似的。A.中国是诗的国度，《诗经》和唐诗、宋词等中华诗歌艺术的高峰，吸引着不同时代的人那时候，我正病得厉害，在厕所旁边一条狭窄过道上躺下，像个蜷缩的小狗。迷迷糊糊中，们“攀登”一股凉森森的冷开水涌进我的喉咙。我的神志渐渐清醒，睁眼一看，喂我水喝的正是那个穿草B.《人间词话》对治学三境界的总结属于创造性转化，即通过对古代词的解读而进行再绿色军装的女同志。见我睁开了眼睛，她长长地嘘出一口气。她照顾我在一条长凳上躺下，我创作。的泪唰唰地流了出来。C.我们既要继承和传播好诗词经典，又要做好当代诗词创作等工作。相较而言，后者更加我把身世详细地告诉了她。我父亲是个渔民，我五岁时他出海打鱼遇上风暴再没有回来重要。母亲叫我到定海学戏，戏班里老板打骂虐待，最后把生了病的我赶出来。她流了泪，把她的出身D.中国古诗词和音乐的关系密切，中国读者也惯用耳和眼从诗质、诗形上去捕捉诗的音历史也告诉了我，她叫蓝海燕，也是渔民的女儿。父母参加抗战双双牺牲了。她在部队剧团长乐性。大，成了一个话剧演员。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)那天夜里，她对我说了很多话。最后我疲倦了，依偎在她身边呼呼睡了过去。A.当今，对古代诗词的“盘活存量”与对当代诗词的“扩大增量”这两个方面是毫无联系的。突然一阵枪声把我从梦中惊醒。我睁眼一看，啊！有两个商人打扮的“乘客”手里端着匣B.学校对传承传统诗词文化起基础性作用，我们将在中小学语文课本中继续增加古诗词枪，把文工团的两个男同志打死了。还有两个拿枪的“乘客”把海燕大姐按在凳子上用绳子捆，数量。海燕大姐在拼命挣扎。C.没有超凡脱俗的出新，在同一题材上，诗就会撞车，所以诗人应避免向同类题材的诗作我吃了一惊，忽地爬起身来。“不许动！”有人粗声地喊，“谁动，我打死谁！”学。舱门口高凳上站着一个粗黑的汉子，手握一支匣枪。啊！那是我老板的哥哥、我的仇人单D.中国诗歌应守常求变，无变之常与无常之变都是不行的，新诗在变中有时时回望常的耳虎！我心想糟了，遇上海匪了。必要。乌云低低地在海面翻腾，白花花的浪头一排接一排地向着轮船冲来，船在这茫无边际的海擗3.下列选项，不属于材料一中“创造性转化”范畴的一项是(3分)上摇晃着。A.中华诗词学会组织当代诗词创作活动，全国各地开展新诗创作活动。单耳虎向一个穿海员服装的老头儿喊道：“船长，开船。大陈@的方向。”&B.学校通过课堂教学和校园活动，以多种方式传承中华优秀诗词文化。“什么？大陈？”老船长惊讶得瞪大了眼睛。全舱乘客也都叫喊起来。这不是一般的海匪，C.创办《中国诗词大会X经典咏流传《中华好诗词》等文化节目。这是劫船逃跑！D.教育部、国家语委组织实施了中华经典诵读工程，传播了诗词文化。老船长看看那黑洞洞的枪口，又看看那地上的尸体，脸上出现惊惧的神色。4.请简要分析材料一的行文思路。(4分)船外风浪声突然增高了，风在呜呜地呼啸。烟5.两则材料都谈到新诗，但内容侧重点不同。请简要说明。(4分)就在这万分紧张的关头，一个响亮的声音在我身旁响起：“船长，不要开船！”(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）我回头一看，啊，是蓝海燕！她高高地仰着头，挺着胸，眼晴里放射着闪电似的亮光：“坚决阅读下面的文字，完成6~9题。不开！记住，船长，你不能忘记一个海员的荣誉，不应该做祖国的叛徒！这儿是我们军队控制的海燕（节选）峻青区域。我们的巡逻艇随时都会来！”潮五月的一个傍晚，我由定海乘船去嵊泗列岛。船在这宁静的粉红海洋里，像一匹在草原上海浪凶狠地拍打着船体，呼啸的海风吹开了窗子，涌了进来。天空乌云乱翻，电光闪闪。海撒欢奔跑的小马。林小燕站在舱外甲板上，默默地望着大海出神。她是刚分配到文工团的新演燕的头发高高扬起，她简直就像一尊庄严的女神，立在那里，眼睛里闪着光。人们振奋起来了，员。我轻轻地走到她身边，听到她在吟诵高尔基的《海燕》@。她整个身心都贯注其中。立刻有四五个人从位子上站了起来“是为演出准备的吗？”枪声响了，接二连三有人倒下。舱里又沉寂了，乘客们缩回位上，绝望地望着海燕。她把乱“不是，”她笑了，“因为我想起一个人，一个我永远不能忘记的人。”发向后一甩，大声地说：“老乡们，我们坚持下去！他们逃不掉！”她抬起头来迅速地望了我一眼，说道：“她和我一样，是一个部队文工团的演员。不，她不是“我不开！”老船长毅然，点点头。他的脸上，惊惧的影子早已不见了。演员，是英雄，是真正的英雄！”沉默，紧张的沉默。风浪在大声地呼啸着，惊慌和紧张在匪徒们当中开始滋生“说吧，小燕，我很希望听听这个英雄的故事。”突然，透过风浪的呼啸，远处海上传来一阵隆隆的响声。“巡逻艇！”站在舱门口的黑瘦子大她，点了点头，眼睛望着前面那一列在月光下迷迷蒙蒙的山影，神情回到了过去。声说，匪徒们更加惊慌。我的心里不禁一阵狂喜。风怒吼着，大海里翻滚着雪白的浪花。一只小小的火轮鸣呜地叫着离开定海码头，向着大“小妹妹！”我回头一看，是海燕大姐。我立刻领会了她的意思，赶紧趁这时机溜到海燕大姐海里驶去。那是1950年秋天的一个黄昏。身后给她解开了绳子。小火轮上只有二十几个乘客，全是当地居民，另有三个军人，其中一个女的长得非常漂亮，海燕抖掉身上的绳子，像一阵旋风似的冲向门口。乘客们轰地站了起来，随着她一齐奔【高一语文第3页（共8页）】001A·HEN·【高一语文第4页（共8页）】001A·HEN·

到市区里找柴火，说得倒好！马可瓦多直向央在两条马路中间的一小片公园走去。公园里空无一人，马可瓦多一面研究光秃秃的树干，一面想着家人正牙齿打颤地等着他…小米开尔哆紫者牙齿，读一本从学校图书室偕回来的童话，书里头说的是一个木匠的小孩带着斧头去森林里欧柴。“这才是要去的地方，”小米开尔说，“森林！那里就会有木柴了！”他从一出生就住在城市里，从来没看过森林，连从远处看的经验也没有。说到做到，跟兄弟们组织起来：一个人带斧头，一个人带钩子，一个人带绳子。跟妈妈说再见后就开始寻找森林。走在路灯照得通亮的城市，除了房子以外看不到别的：什么森林，连影子也没有。也遇到过几个行人，但是不敢问哪儿有森林。他们走到最后，城里的房子都不见了，而马路变成了高速公路。小孩就在高速公路劳看到了森林：一片茂密而奇形怪状的树林淹没了一望无际的原。它们有极细极细的树千，或直或斜：当汽车经过，车灯照亮时，发现这些扁而宽阔的树叶有春最奇怪的样子和颜色。树枝的形状是牙骨、脸、乳酪、手、剃刀、瓶子、母牛和轮胎，遍布的树叶是字母。“万岁！”小米开尔说，“这就是森林！”弟弟们则着迷地者着从奇异轮廊中露头的月竞：“真关…”小求开尔赶紧提醒他们来这儿的目的：柴火。于是他们欧倒一标黄色迎春花外形的杨树，劈成碎片后带回家。当马可瓦多带着少得可怜的潮湿树枝回家时，发现暖炉是，点燃的。“你们在哪里拿的？”他惊异地指着剩下的广告招牌。因为是胶合板，柴火烧得很快。“森林里」”小孩说。“什么森林？”“在高速公路上，密密麻麻的！”既然这么简单，何况柴火又用完了，效仿孩子们还是值得的。马可瓦多又带着锯子出门，朝高速公路走去。公路警察阿斯托弗有，点近视，当他骑着摩托车做夜间巡说时应该是要戴眼绕的：但他谁也没告诉，怕因此影响他的前途。那个晚上，阿斯托弗接到通知说高速公路上有一群野孩子在拆广告招牌，便骑车去巡查。商速公路旁怪模怪样地张牙舞爪的树木陪着他转动，大近视眼的阿斯托弗细细察看。在摩托车灯的照明下，撞见一个大野孩子攀爬在一块招牌上。阿斯托弗刹住车：“喂！你在上面干什么，马上给我跳下来！”那个人动也不动，向他吐舌头。阿斯托弗靠近一看，那是一块乳酪广告，画了一个胖小孩在舔舌头。“当然，当然。”阿斯托弗说，并快速离开。过了一会儿，在一块巨大招牌的阴影中，暇到一张惊骇的险。“站住！别想跑！”但没有人跑：那是一张痛苦的面像，因为有一只脚长满了鸡眼。“哦，对不起。”阿斯托弗说完后就一溜烟跑掉了。治偏头痛药片的广告画的是一个巨大的人头，因痛楚用手遮着眼睛。阿斯托弗经过，照到攀爬在上方正想2022-2023学年明一中高-语义试题4

C.作者引用《周书》里的内容，叙述史实，肯定了人们对于美好生活的追求，阐明了货殖之利D.文章最后，进一步申说，上至王侯大夫，下至民百姓无不担心贫穷，由此可以看出作者事的重大作用。18认同正当谋利求富的做法。113.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)贫富之道，莫之夺予，而巧者有余，拙者不足。(5分)(2)故齐冠带衣履天下，海岱之间敛袂而往朝焉。(5分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14~15题。城南感怀呈永叔①（节选）苏舜钦老稚满田野，所掘寻凫茈⊙。此物近亦尽，卷耳③共所资。昔云能驱风，充腹理不疑。今乃有毒厉，肠胃生疮痍。[注]①永叔，欧阳修，字永叔。欧阳修与苏舜钦既是政治上的盟友，又是文学上的朋友。②凫茈(fic):荸荠。③卷耳：多年生草本植物。14.下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是(3分)A这首诗系赠人之作，赠送的对象为欧阳修，是诗人有感而发向好友倾诉。B.诗歌写到田野上到处都是老人和孩子，他们在进行繁忙的田猎活动。C.人们凭借“卷耳”充饥，结果肠胃出现了病症，极写群众生活的艰难。D.诗歌语言易，在对生活近似纯客观的描述中让人感受到了诗人的感伤15.本诗与《观刈麦》都写到了田野上的活动，但在详略上并不相同。请结合内容简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《庄子·逍遥游》“▲”两句引用《齐谐》中的句子，用两组数字写出了鹏击水之远、腾飞之高。(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“▲”两句，运用典故写出了自己怀念故友和物是人非之感。(3)杜牧《阿房宫赋》中“▲”两句，深切地批判秦国贪婪搜刮又肆意挥霍财富的无耻行径。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成17~19题。历史悠久的端午节，有着丰富的文化内涵。浴兰节、端阳节、诗人节、龙舟节…从端午节的众多别名不难看出，经过时间河床的沉淀，这一古老节日被赋于了多重意义。节日是人们日常生活中的节，点。传统的节俗，与当时人们的生产生活和精神世界①,即使岁月流转，生活方式不断改变，依旧能够给人带来心灵的润泽。2022年的端午节，面对常态化疫情防控的形势，一些地方把民俗活动由线下转到线上，让祛病防疫的节日内涵进一步彰显。直播里体验瑞午俗、云瑞观美景、线上听讲座，即使不能②也不妨碍人们领略厚重的文化韵味。传统节日的生命力，既来自中华文化五千年⑧的民间传说和民俗活动，更得益于生生不息的自我更新能力。以古人之规矩、开自己之生面，赋予传统文化新的时代内涵和现代表达形式，实现创造性转化、创新性发展，就能让文脉传承弦歌不辍、④，滋养我们的文化自信。我们期待更多适应当代社会的创意，感予传统节日焕发新气象，提高人们的精神力量【高三语文第7页（共8页）】·23-

③陆游笔下的梅花无意苦争春，与世无争；毛泽东笔下的梅花只把春来报，无私奉献。④陆游笔下的梅花一任群芳妒，孤芳自赏，无可奈何：毛泽东笔下的梅花在丛中笑，永远与百花在一起。（从不同的角度分析意思对即可，答出三条可得满分)15.（1)示例：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。(2)狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。(3)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(4)同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。三、16.B17.短小精悍、耳目一新、学以致用18.①而是一遍又一遍地反复阅读(②化为自己的血肉与灵魂19.020.021.评分标准：题目1分，三行诗能体现出主题1分，情感饱满2分，富有文采符合诗的语体特征2分。四、22.略

之，皆谓陛下得所献，与宰相。诸节度私计日：‘谁不如锷？’争裒割生人以求所欲。”后对殿中，论执强鲠，帝未谕，辄进日：“陛下误矣。”帝变色，罢，谓李绛日：“是子我自拔擢，乃敢尔，我叵堪此，必斥之！”…中书舍人王涯上言不宜治郡，追贬江州司马。既失志，能顺适所遇，托浮屠生死说，若忘形骸者。赞日：居易在元和、长庆时，与元稹俱有名，最长于诗，它文未能称是也，多至数千篇，唐以来所未有。其自叙言：“关美刺者，谓之讽谕；咏性情者，谓之闲适；触事而发，谓之感伤；其它为杂律。”又讥“世人所爱惟杂律诗，彼所重，我所轻。至讽谕意激而言质，闲适思澹而辞迁，以质合迂，宜人之不爱也”。今视其文，信然。而杜牧谓：“纤艳不逞，非庄士雅人所为。流传人间，子父女母交口教授，淫言蝶语入人肌骨不可去。”观居易始以直道奋，在天子前争安危，冀以立功。虽中被斥，晚益不衰。鸣呼，居易其贤哉！(节选自《新唐书·白居易传》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.况/吴人恃才/少所推可/见其文/自失曰/吾谓斯文/遂绝/今复得子矣/B.况/吴人/恃才/少所推可/见其文自失/曰/吾谓斯文遂绝/今复得子矣C.况吴人/恃才/少所推可/见其文自失/曰/吾谓斯文/遂绝/今复得子矣D.况/吴人/恃才/少所推可/见其文/自失曰/吾谓斯文遂绝/今复得子矣/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“别驾”，古代职官名。因随刺史巡行视察时另乘车驾，故称为“别驾”。B.“名器”，原指名号与车服仪制。文中“假以名器”的意思是“授予重任”。C.“未冠”，指未成年。古代男子十五岁行加冠礼，称“加冠”，也称“弱冠”。D.“赞”，是纪传体史书写在篇末的评论性文字，可用来表达对传主的肯定和赞美。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A.白居易的祖先大约是太原人，后来迁居下邦，他父亲是白季庚，在李正己叛乱时，经多次提升任襄州别驾。B.白居易为政局的安危多次进谏，宪宗皇帝有时也接受他的建议。但他论执强鲠，有时也会触怒皇帝。C.白居易擅长写诗，他将自己的诗分成了讽喻、闲适、感伤、杂律几类，其中的杂律诗不为他所重。D.白居易与元稹当时都很有名，白居易其他体裁文章未足称佳。杜牧赞扬他的诗风格纤艳，能深入人心。13.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)宰相天下具瞻，非有重望显功不可任。(4分)(2)既失志，能顺适所遇，托浮屠生死说，若忘形骸者。(4分)14.作者为什么认为“居易其贤哉”？请根据文章最后一段简要概括。(3分)语文试题（长郡版）第6页（共10页）

子有两处拟人，一是“耳鬓厮磨”赋予墨和砚台的相伴相生的关系，一处是“横插一杠”赋予墨汁人的行为。结合语境可推断出这两处拟人表达的是作者对作为传统文化代表的墨与砚台被现代科技冲击而遭受冷落的惋惜。21.B22.①是如何将水从树根送到枝头的呢②大树是通过毛细作用来提水的③树根吸收的水分就被“抽”上来了（每空2分，意思对即可给分）【第21题解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A项中引号表强调，B项中引号表特殊含义，C项中引号为特定称谓，D项中引号为引用。选B。【第22题解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第①处：根据前文“如果没有水泵提供压力，我们根本无法在如此高度享受自来水服务”可知，下句意为“那么没有水泵的大树是如何享受自来水服务的呢？”此外根据整个选段来看，此段为总起段，此句为总起句，整个选段都在阐述大树是如何将水从树根送到枝头的，因此此处应填写“是如何将水从树根送到枝头的呢？”第②处：根据语境，此句为前文问句“大树是如何将水从树根送到枝头的呢？”的答句，再根据后文“所谓毛细作用…”，因此此处应填写“大树是通过毛细作用来提水的”。第③处：此段第一句阐述的内容是大树把水分从树根送到高高在上的枝头的过程，其中最后一个短句有转述并总结的意味，句意为“通过这样的传递，树根吸收的水分被传输到枝头”，再根据前文“大树还真的有个‘水泵’”，可知本句为比喻句，因此此处应填写“树根吸收的水分就被‘抽’上来了”。【第23题解析】本题考查学生的写作能力。审题指导：这是一道引语式的新材料作文题：材料第一段以2022年《开学第一课》引出时代背景一奋斗的时代，第二段承接第一段阐明这个伟大时代我们绝不能缺席，从而引出“我在”这一核心概念。第三段从三个角度对“我在”进行了具体阐释：“我在场”重在青年参与意识；“有我在”强调的是青年的责任和担当意识；“我还在”侧重于青年在困境中对正面价值和能量的坚守。这在材料当中都有相应的阐释说明，审题难度不大。但是需要注意的是作文的展开不能脱离“奋斗的时代”这一背景，也不能抛开青年学生的主体视角而随意套作。可从如下角度写作：角度一：可以扣“我在场”展开。“我在场”是我在看、在听、在感受、在行动、在坚持。在“奋斗的时代”的大背景下，作为年轻人的我们要积极参与，为国家的建设和社会的进步添砖加瓦。角度二：扣“有我在”展开。这个角度更多的是从年轻人主观意义上的责任心和担当意识切入，“有我在”是年轻人对祖国和人民的一份庄重的承诺。角度三：扣“我还在”展开。“我还在”，是在天灾人祸的命运前，在风刀霜剑的相逼下的坚强；是渡尽劫波爱还在、光还在的一种坚守。是生命薪火代代相传，是文明、正义之火的生生不息。如果学生能对“我在”有其他合理的理解并展开也可。参考立意：1.我们要以积极的姿态投身到伟大的民族复兴大业中，在这个“奋斗的时代”做一个社会发展的见证者、记录者、参与者。2.要有“强国有我”的雄心，做一个有责任心有担当意识的年轻人。3.无论环境多么险恶，我们都要坚守我们的良知和正义，做社会正义之光的守护者和传承人。4.可以将上面几个内容进行组合，但切忌面面俱到，均用力。【高三语文·参老答第5而（共5而）】

浙江省十校联盟2022年10月高三联考语文参考答案1.B。「解析」A.“不再讨论”说法绝对，材料一中原文为“这样的讨论似乎已经失去意义。”C.“由于市场变化太快”原因错误，材料二中表述是“其实是因为缺乏对传统文化意蕴和价值的深刻理解”。D.“暴露出我国企业缺乏创新能力”以偏概全，材料二中讲到盲目跟风的只是“一些企业”，不能扩大为“我国企业”。2.A。「解析」“由此处于上升期的中国社会产生了对自我认同和肯定的需求”强加因果。材料一第三段讲到一种潮流的兴起原动力是迎合社会的需求，而非因为传统文化的兴起产生自我认同的需求。3.C。「解析」由材料二可知，“国潮”是将传统文化融入现代，对传统文化进行再创作和再表达。C项中只是传统文化流行的现象，并没有体现出对传统文化的“再创作和再表达”，因而无法体现“国潮”特点。4.①首先由传统文化再流行的现象引发的思考开篇。（1分)②然后运用举例论证和对比论证从社会发展的需求和产业资本的流动两方面展开分析论证。（内容1分，论证手法1分)③最后指出身处潮流中的人应有更深刻的体察与思考。(1分)5.①要深入理解并挖掘传统文化价值，让国潮产品真正具有传统文化内涵。②应该注重创新，形成独特的品牌价值、文化表达和美学观念。③要有长期的发展战略眼光，坚持质量至上。④努力搭建各类产品展示台，积极参与国际竞争。（每点2分，答对3点即可）6.D。「解析」认为老人对妻子有爱错，作者认为“他们的悲剧，不是战争的悲剧，是爱与不爱的悲剧”。7.C。「解析」“丈夫对妻子的疏远和冷漠”是过度解读。8.①小说采用第一人称，“我”是老太太生活的见证者，增加了小说的真实性。②小说采用“有限视角”，丈夫对妻子的感情始终不明，吊足读者胃口，直到第四部分才揭晓，悬念感十足。③小说采用补叙手法，如第四部分补叙了老太太台湾行之前的身体状态和在台湾夫妻相见的场景。补叙内容使故事更加完整，情节波澜起伏。④文章运用前后照应手法，比如开头写“他们的婚事是双方父母多年前的约定”，为后文丈夫的无爱和绝情埋下了伏笔。⑤现实与回忆不断交织，拉开时间距离，使读者更加全面认识老太太的一生，让她的形象更加丰满立体。(评分标准：每点2分，答对3点得满分。)9.①“大悲咒”是石马街一位老汉播放的佛教经文，营造出一种人生无常缥缈之感。②以“大悲咒”预示老太太虽一生情感漂泊无着，但内心的坚定能让她最终消除人世间的一切变故，得善遂愿，得到护佑。③老太太的爱情是由时代和性格造成的悲剧，大悲咒代表作者对其近乎倔强的坚守的悲悯。浙江省十校联盟2022年10月高三联考语文参考答案第1页共4页

衣食住行…结合的现象十分普遍”可知，人工智能技术已深入影响了人们的常生活，从而影响了人类的生活方式，故D项正确；A、B、C三项对材料主旨理解错误，应排除。9.C由材料中“每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的大部分知识”可知，在该学者看来，互联网的应用，加速了信息的传播与交流，但不能由此说明“丰富了人们的知识储备”，故C项正确，排除B项；A、D两项与材料主旨不符，故排除。10.C由材料中“统一两河流域以后，战俘奴隶逐渐减少”“主要奴隶来源变为买来的奴隶或债务奴隶，特别是后者”等信息可知，两河流域统一后，局势逐渐稳定，战俘奴隶减少，债务性奴隶迅速增长，这反映了当地商品货币关系与高利贷金融的发展，故C项正确，排除B项；A、D两项对材料主旨理解错误，应排除11.A根据材料“获十分之利，纳分毫之税”可知，当时政府对商人征收的税率较低，有利于商人资本财富的积累，从而促进了商品经济的活跃，故A项正确；当时的商税政策不利于国库收入的积累，但不能说当时的商税政策导致国库收入的流失，故排除B项；明代越来越多地使用白银进行支付，但这与题干无关，排除C项；商业规模的扩大应该是推动长途贩运发展而非阻碍，排除D项。12.A由材料中“1909年”“山西商办”“矿务有限总公司股票”“保、晋、股、券”等信息并结合所学知识可知，这一股票是近代中国山西商民为维护山西省矿权而发行的，故它的发行凝聚了商民的爱国情怀，故A项正确；材料无法说明该股票是中国第一支股票，故B项说法错误；股票发行反映了企业经营方式的近代化趋势，C项对材料理解错误；D项由材料信息不能得出。13.B由材料中“工业革命开始后”“伦敦银行的乡村代理银行数量有明显增长”“在1802~1820年，增长率高达187.5%”等信息可知，工业革命推动了乡村代理银行数量在短时间内快速增长，这实际上体现了工业革命发展对资本的需求，而乡村代理银行的发展激发了农村资本的活力，助力了工业革命的开展，故B项正确；A、C、D三项对材料理解错误，应排除。14.A-BDC由材料信息“主流意识形态与宗教信仰同时兴盛于丝绸之路上”可知，伴随着丝绸之路上商业贸易的发展，不同的文化在此碰撞与交融，故A项正确；B、D两项说法有其道理、但不完全符合材料主旨；C项对材料主旨理解错误，应排除。度·6·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一选择性必修2一HAIN】

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(三)3答案

因为sinB≠0，所以sinA=-cosA,即tanA=-1,A=3π4…4分(2b=Ec,a=2.A-不，由余弦定理得4=8十2-2bc03π42√5化简得5c2=4,c=5·…8分10,cosC=

2、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 政治(江西专版)(三)3答案

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记③加大太空科技和装备体系的投人和研发力度④积极承担主权国家的责任，维护太空竞争秩序A.①②B.①③C.②④D.③④解析：我国并未谋求太空治理的主导权，②说法错误；④

3、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 生物(江西专版)(三)3试题

7.C【解析】本题结合图示考查学生对胰岛素分泌的识图能力。图示葡萄糖从高浓度一侧利用载体蛋白进入细胞内，是协助扩散，A项正确；葡萄糖在细胞内氧化分解增强使ATP增多，ATP增多使对ATP敏感的K+通道

4、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 英语(江西专版)(二)2答案

注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式作答。A few stops later,I was at the train station.The train pulled into Bath,

5、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复摸底测试卷·摸底卷(贵州专版)3生物

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 政治(江西专版)(三)3答案

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记③加大太空科技和装备体系的投人和

1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3英语(人教版)答案

1、山西省朔州市2022-2023学年度七年级下学期期末学情调研测试题历史

18.（14分)(1)水源以天然河流、井泉为主；供水渠道主要依靠修建渠道；政府重视城市供水问题；逐

2、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3生物答案

1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3物理答案

1、山西省2023-2024学年度第一学期九年级阶段性练(三)3英语(人教版)答案

3、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3物理答案

1、山西省2023-2024学年度第一学期九年级阶段性练(三)3英语(人教版)答案

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3数学(人教版)答

4、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3英语(上海版)答案

1、【热荐】山西省2023-2024学年度第一学期九年级期中教学质量监测化学x试卷

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1、河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析一生物试题

10,下列有关教材经典

00城市D收金a制矿8弛口东大裂全快路-1000=第高机m山脉(1)从纬度位置看，非洲显著的特点是大部分地区介于(特殊纬线)之间，热带面积广大；澳大利亚地跨热带和(2)从板块分布看，非洲东部地区比澳大利亚大陆地壳更(活跃/稳定)，是地震多发区。(3)非洲和澳大利亚都分布有大面积的热带沙漠气候和,气候炎热降水少，适宜发展的农业部门是(4)澳大利亚农牧业、采矿业为传统产业，制造业和高科技产业发展迅速，服务业已成为国民经济主导产业。目前，非洲许多国家“单一商品经济”特征明显，请你为非洲国家摆脱“单一商品经济”模式提一条合理化建议：23.建设川藏铁路，适应了促进民族团结、维护中国国家统一、巩固边疆稳定的需要，对推动西藏经济社会发展，具有十分重要的意义。结合川藏铁路路线示意图，完成下列问题。(7分)(1)川藏铁路穿过横断山脉，所在地区显著的地形特征是,地势起伏极大。(2)川藏铁路途经地区是我国板块活动最活跃的地区之一，原因是该地区位于亚欧板块与板块的交界处，地震频发。(3)拉林铁路是川藏铁路的重要组成部分，途经由拉萨、山南、林艺等城市构成的藏中核心经济圈，该段铁路沿雅鲁藏布江谷地修建，主要原因是,且人口稠密，经济发达(4)从自然环境角度考虑，拉萨不适宜老年人旅游，原因是。(2分)(5)试列举我国建设川藏铁路的重要意义：。(2分)24.“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上，我们的饭碗应该主要装中国粮。”惊蛰节气后，我国大部分地区进入春耕农忙季节。左下图为我国不同地区春耕时间示意图，右下图为郑州气温曲线图和降水量柱状图。结合图文材料，完成下列问题。(10分)【2023一2024学年度八年级综合素养评估（八）·地理第5页（共6页）】【PGZX C HEN

1、永寿县中学2023-2024学年度高三年级第二次考试(24140C)语文答案

【评分细则：每点2分，意思答对即可；从其他角度进行回答，可以根据实际情况，酌情给分】10.B【解析】本题考查文言断句的能力。原文标点：兵多，所至小国莫不迎，出食给军。自此而西，行至宛城，兵到者三万。

2、永寿县中学2023-2024学年度高三年级第二次考试(24140C)语文答案

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第Ⅱ卷（非选择题共60分)二、非选择题（本题包括4小题，共60分）11.(12分)2023年，中国科学院海洋研究所的研究团队突破了水下耐腐蚀技术、能源管理技术等，揭示了海底冷泉环境对水合物形成的影响。冷泉可能孕育着未来的战略能源一“可燃冰”。已知“可燃冰”是由甲烷和水在高压(30000kPa以上)、低温(0一10℃)条件下形成的类冰状水合物。(1)“可燃冰”的主要成分CH4·8H2O的摩尔质量为(2)若agCH4含b个原子，则阿伏加德罗常数可表示为(3)若获得标准状况下44.8L甲烷，其质量为,其中含有的氢原子个数为(用VA表示)。(4)CH和O2组成的混合气体在标准状况下的密度为1g·L1,则该混合气体的均相对分子质量为,混合气体中CH和O,的体积之比为12.(16分)2023年9月23日，第19届杭州亚运会开幕式上主火炬塔“钱江潮涌”被引燃，火炬采用的燃料是甲醇(CH3OH),甲醇是通过CO2与氢气反应得到的。一种CO2的“捕捉”和转化过程如下：高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇(CH3OH),得到二氧化碳的甲醇溶液；用“捕捉”到的二氧化碳与氢气在一定条件下生产甲醇，同时生成水。(1)上述转化过程中发生反应的化学方程式为(2)常温常压下，用等质量的H2、O2、C02、C2四种气体分别吹出四个气球，假设气球的材质相同，则表示O2的气球是(填字母)。A气球和D气球中气体分子数之比为,B气球和C气球中气体体积之比为(3)整个过程有助于减少温室气体排放，若需生产3.2kg甲醇，不考虑CO2损耗，·1325DY·化学（二）-SDKJB-必修第一册-FJ

(2)滑块做匀加速直线运动的加速度大小为m/s2。12.(10分)某同学用打点计时器测量物体的瞬时速度和加速度，请回答下面的问题。线圈接电源振片振针永久磁铁A b 8D纸带复写纸限位孔分乙(1)图甲是(选填“电磁”或“电火花”)打点计时器，它采用的是(选填“交流”或“直流”)电源。(2)实验中，用打点计时器在被小车拖动的纸带上打点以记录小车的运动情况。在纸带上依次标出计数点A、B、C、D、E,如图乙所示。已知电源的频率为50Hz,相邻两计数点之间还有5个点未标出，B、C、D、E点到A点的距离分别为2.88cm、7.20cm、12.96cm、20.16cm。①打点计时器打下相邻两计数点的时间间隔为S。②试根据实验数据计算，打点计时器打下C点时，小车的瞬时速度c=m/s;打下D点时，小车的瞬时速度vp=m/s。(结果均保留2位有效数字)③小车运动的加速度a=m/s2(结果保留3位有效数字)。(3)用打点计时器测量物体的速度时，若使用的电源频率高于50Hz,但仍按50Hz来计算，则测得的速度与真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。·525DY·物理（一）-R-必修第一册-AH

1、永寿县中学2023-2024学年度高三年级第二次考试(24140C)语文答案

【评分细则：每点2分，意思答对即可；从其他角度进行回答，可以根据实际情况，酌情给分】10.B【解析】本题考查文言断句的能力。原文标点：兵多，所至小国莫不迎，出食给军。自此而西，行至宛城，兵到者三万。

2、永寿县中学2023-2024学年度高三年级第二次考试(24140C)语文答案

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1、永寿县中学2023-2024学年度高三年级第二次考试(24140C)语文答案

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【评分细则：每点2分，意思答对即可；从其他角度进行回答，可以根据实际情况，酌情给分】10.B【解析】本题考查文言断句的能力。原文标点：兵多，所至小国莫不迎，出食给军。自此而西，行至宛城，兵到者三万。

秘密★启用前【考试时间：2024年6月12日9：0011：30】玉溪市通海一中、江川一中、易门一中三校2023一2024学年下学期六月联考高一年级语文试卷命题人高建萍审题人刘丽萍(考试时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(35分)（一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：以人情来解读中国日常社会，首先意味着这个社会的现实基础是家庭或者亲人。中国传统社会是一个以家、族、宗及村落所形成的网络社会，聚族而居构成了网络社会中成员的血缘和地缘关系，通常叫做“乡亲们”。当然，有血缘和地缘的关系并不因此互相之间就没有矛盾或者冲突，但因为该网络突出了人情的重要性，从而使得矛盾与冲突发生的方式发生玫变，比如不能正面冲突或公然决裂，而是面和心不和，彼此有很多积怨，但不到万不得已，始终维持着表面和谐。“亲情”的意思不适用于宗亲以外的人际关系，所以从更广泛的意义上讲，“人情”就更为适合于表达更多场景中的关系运行。人情，作为中国社会的现实基础，还具有更加一般性的含义，用来表达中国人对世态或者人世间的认知，比如天理人情、风土人情、人情世故等。总之，所谓“人情”是对中国人人性、人格与关系的基本理解。人情处于地方网络中，也可以合并起来叫做“人情网”，这其中一个非常重要的前提条件就是这张网的相对稳定性。当然，从实际情况看，人情网越封闭越好，因为在此网中所发生的人情必须要有回报，虽然这个回报无法预期，但不能没有，而且常常是回报的总是比施与的要多一些。一旦一种交往中的助人行为不是人情的意思，那么我们就必须换做其他观念来表达，比如捐助、施舍或者慈善。所以人情一定要有针对性的回报，谁报答谁，谁欠谁，都很清楚。正因为人情网比较稳定，因此如果一个人情这辈子还不了，也可以下一代来偿还。如果人情网不那么稳定，其中的成员处于社会流动中，也就是说，需要报答的人或者欠人情的人都离开了，那么人情运行也就解体了。当然，作为一种文化观念，在现代社会，人群的确发生了比较大的社会流动。这个时候，我们就得看一看家乡观念或者原有的网络是否还存在。如果是存在的，那么一个人或一个家庭虽然整年都在外面流动、比如打工、上学或移居城市，但他在一些特定的时候还是要回到家乡，比如具有丰富传统文化意蕴的春节对中国人来讲意义就非常重大，这是中国人回家的日子。很多情况下，无论一个人流动到多远的地方，他都会在春节之日回到他的家乡，那里有他的父老乡亲，也有“拜年”活动，人情网中的成员都需要通过此时段的人情往来来稳定其网络。如果一个移居外地者，无论如何都不再回到家乡，那么就等于宣告这里的人情没有了。(摘编自翟学伟《中国人的人情与面子》)材料二：血缘是稳定的力量。在稳定的社会中，地缘不过是血缘的投影，不分离的。“生于斯，死于斯”把人和地的因缘固定了。生，也就是血，决定了他的地。世代间人口的繁殖，像一个根上长出的树苗，在地域上靠近在一起。地域上的靠近可以说是血缘上亲疏的一种反映，区位是社会化了的空间。我们在方向上分出尊卑：左尊于右，南尊于北，这是血缘的坐标。空间本身是混然的，但是我们却用了血缘的坐语文试卷·第1页（共8页）

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