(Text 5)W:In my opinion,children spend too much time on computer games.It's harmful to theireyes.M:I can't agree more.It's really a problem.(Text 6)W:Hello,sir.Could you spare me a minute?M:Sure,Jane.You look unhappy.What happened?W:Well,you know,it's Kevin.He is telling everyone that David and I are in love.But weare not.We are just a study pair.You know I help him with his English and he helps mewith my math.M:Oh.I was going to tell you that you have made great progress in math.That explains.Don't worry.I'll talk to Kevin tomorrow.(Text 7)M:Hi,Emma.W:Hi,Gary.Haven't seen you for ages.Any news?M:I'm going to attend a night course in business when I leave school.W:Are you?Very glad to hear that.Then what are you going to do when finished?M:Oh,I want to go back to Beijing and develop my career.W:You know there are more opportunities for business there than in Hangzhou.M:Yes,I wish I'll be a promising businessman there.(Text 8)W:Bob,I'm sure you know about second-hand smoke.M:Of course,I do.W:But have you heard about third-hand smoke?M:Third-hand smoke?I'm afraid not.What is that then?W:Well,it is here in today's paper.Parents may think they are protecting children from sec-ond-hand smoke when they smoke outside their home or only when the children are notthere.But now researchers are warning about what they call third-hand smoke.When yousmoke,dangerous matter from cigarettes get into your hair and clothing.As babies are theweakest,when you come to a baby,you pass it to the baby and increase the chances of dis-ease in the baby.M:Is that so?In that case I have to say that I should never get close to a baby.W:That's right.Actually all smoking parents should do the same or better give it up com-pletely.(Text 9)W:How come David is always so full of energy?【23新教材·DY·英语·参考答案一BSD一必修第二册一QG】

23.(1021（9分加图关于z的=次数y=a+如+3的图家与：轴交于点A1,0)和点B(3,0,与(3,(1)y轴交于点C,作直线BC.(2)(1)求直线BC的函数表达式.(2)求二次函数的函数表达式。(③)在直线BC的下方，抛物线上是否存在一点P,使△PBC面积最大？若存在，请求出点P的坐标。22.(10分)已知二次函数的图象经过点(1,0)，(2,3)，(0，一5).1小(1)求二次函数的表达式，(2)若二次函数的图象与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C,其顶点为P,求以A,B,C,P为顶点的四边形的面积，(3)将二次函数的图象向左移m(m>0)个单位长度后恰好经过坐标原点，则m的值为Y9s元第5页（共6页）【数学·九年级HFN.卷（一11

秘密★启用前数学试卷注意事项：1,答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分，考试用时120分钟一、单项选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1在如图1所示的复面内，复数：对应的点为乙，则1355(1+0)-)(2t)5)1C-5-3h计巧记4-2D.-13+5图12.设集合A={yy=l0gx,x27,B=xx2-5x+6<0,则(CRA)∩B=A(2,3]73C.(-o,3]®(2,3)23D.(-∞，3)3.已知等差数列{an}的前3项和为27，a5+a2=30,则ag=S3=27A.31B.32日33D.344.已知a,b满足a=(2,2),b=2,且(a-b)1b,则a,b的夹角为A.6国了B:0ose6K ZD25.按照编码特点来分，条形码可分为宽度调节法编码和模块组合法编码，最常见的宽度调节法编码的条形码是“标准25码”，“标准25码”中的每个数字编码由五个条组成，其中两个为相同的宽条，、三个为相同的窄条，如图2就是一个数字的编码，则共有多少(种不同的图2编码.A.120B®60C.40D.106.如图3，为了测量一建筑物AB的高，测量者在建筑物底部B点所在的水面上选取两个观测点C,D,在C点和D点测得A点的仰角分别为30°和60°，并且测得CD=26m,∠CBD=120°，则建筑物AB的高度为5√2110√27B.m65072D.2/39m图0.√39m数学·第1页（共4页）CC

关系构建的深层问题。（每点2分，答出3点满分）10.【答案】C解析：“肆”指工匠们制作器物的场所、作坊。11.【答案】D12.【答案】B解析：“古之学者为己，今之学者为人”，孔子赞同的是古人“学为了提高自身修养”的做法，否定今人“学为了在他人面前炫耀”的浅薄。13.【答案】(1)即使又晒干了，也不会再变直，这是因为火的烘烤使它弯曲成这样。(“虽”“挺”“輮”、判断各1分)(2)做事勤勉，说话谨慎，到有道的人那里去匡正自己。(“敏”“有道”“正”各1分)14.【答案】甲文属于论述文，乙本属于语录体散文(2分)：甲文语言多用比喻、排比句式，整齐对仗，节奏和谐，说理透彻，气势雄浑(1分)：乙文温文尔雅，朴实无华，自然流畅、要言不烦，精辟隽永。(1分)参考译文：乙①子夏说：“各种工匠通过在作坊里劳作完成他的工作，君子通过学茨得他所追求的道。”②孔子说：“古代求学的人是为了充实自身，今天求学的人是为了向别人卖弄知识。”③孔子说：“君子饮食不求满足，居住不求安适，做事勤快，说话谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样就可以说是好学了。”④子夏说：“尊崇贤人轻视女色，服侍父母能竭尽他的全力，效劳国君能献出他的身体，与朋友交往言而有信用：即使没有学礼，我必定说他学礼了呀。”⑤鲁哀公问孔子说：“你的学生们，哪一个最好学呢？”孔子回答说：“有个颜回是最好学的，他不把怒气发泄到别人身上，不会重犯同样的过错。不幸短命死了，如今再也没有这样的弟子了，没有听说谁是好学者。”15.【答案】c解析：交代悲愤的根本原因的句子是“我在京华沦落久”16.【答案】①“燕昭乐毅，一时人物”，借燕昭王重用名将乐毅，表达自己希望得遇明君，一展抱负，建功立业的愿望。（结合原文分析2分）②“明到无终山下去，拓弓弦、渴饮黄獐血”，借曹景宗的事例表达自己蹉跎半生终无所成，不如归隐山林，狩猎度日的愿望，貌似洒脱，实则蕴涵着深深的失落（愤激）。（结合原文分析2分）③“长杨赋，竞何益？”借杨雄虽才华出众却不得重用，抒发自己才华无用、有志难申的愤激（或对当权者有眼无珠、埋没人才的指斥与愤懑)。（结合原文分析2分）解析：本题考查对古典诗歌作者情感的体察能力。注意题干“典故”的限定，如据“心俱折”“叫尽古今豪杰”“都只被、江山磨灭”等句分析情感.不符合“用典”的要求，不能得分。17.【答案】（1)青青子衿，悠悠我心(2)小乔初嫁了樯橹灰飞烟灭(3)吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？18.A【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。等闲视之：把这件事看成常的事，不予重视。一视同仁：表示对人同样看待，不分厚薄。语境指大事，不能不重视，应填“等闲视之”。身体力行：多用来表示努力实践，亲身体验。事必躬亲：凡事都一定要自己亲自去做。语境强调背年学生们亲身参与劳动，应填“身体力行”。参差不齐：形容很不整齐或水不一。差强人意：指还算能振奋人的意志：形容大体上还能使人满意。语境指人的觉悟程度有高低，应填“参差不齐”。望尘莫及：比喻远远落后，常用作谦词。望其项背：看得见别人的颈项和后背。形容差距不大，能够赶得上。语境指物质财富与精神财富丰富起来速度之快，应填“望尘莫及”。故选A。19.【答案】劳动，丰富她们的感性知识；劳动，深化她们的理性认识：劳动，改造她们的思想观念。【解析】本题考查学生变换句式的能力。

又因为sinn,Ci)=√1-cos'2(n,Ci=√306所以二面角A一AD-B的正弦值为30】612分21,解：1)设椭圆C的焦距为2c(c>0),则。=2…1分因为过F且垂直于x轴的直线被椭圆C所截得的弦长为6，所以6=6.…2分因为a2=b十c2,所以a=4,b=2√3，c=2,故椭圆C的方程为后+节=1.4分(2)设P(x0,yo),由F1(-2,0)得直线PF:yox-(x0十2)y十2o=0,所以A802,同理得582，6分故1=D282=1二2，x6-42885-52y0化简得x+4x一21=0或3.x6-8.x0十22=0，解第一个方程(xo一3)(xo十7)=0得xo=3或x0=一7（舍去），第二个方程无实根，…11分所以P的坐标为8，受）.…12分2.(1)解：因为双曲线C与椭圆5+苦-1有相同的焦点，所以c2=25-16=9,……1分又点F到直线br十ay=0的距离为d=一bcL=b=22,…2分√a2+b所以a2=c2-b=1,…。…3分故双曲线C的标准方程为r-苦-1.4分(2)证明：由(1)可知l的方程为y=k(x-3),k<2√2，y=k(x-3),联立方程组，2-兰=1，可得-8》x-6x+9+8=0,设Am.且-1≥1，则n十=空g雨=装…6分因为点P在∠AF,B的分线上，且F市=λ(FA+FB),所以FA|=FB.因为AF|=√(x1+3)2+y7=√(x1十3)2十8.x-8=-(3.1+1),1BF|=√(x2+3)2十y%=√(x2十3)2+8x-8=3.2+1,所以-(3十1)=3+1，即十2=-号3。…8分由然写=一号解得发=号从而=一吕9…9分因为AF2=√(x-3)2+y7=√(1-3)十8.x-8=1-3x1,1BF2|=√(x2-3)2+y%=√(x2-3)2+8x-8=3.2-1,所以|AB=|AF2|-BF2|=2-3(x1十x2)=4.11分因为AF2|·BF2=3(x01十x2)-9x1x2-1=16,所以AF2·|BF2=AB|2.…12分【高一数学·参老答篦5，瓦（共5五）】23113B1.

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②当m>0时，函数h(t)在(1，√2]上单调递增，∴.h(t)>h(1)=0,即b≤0；----10分3③当m<0时，函数h(t)在(1，√2]上单调递减，∴h(u)≥h(2)=2m一2m,即≤9m

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had happened and invited everyone to the dinner table.Paragraph 2:However,after dinner Kevin handed a car key to Stephen,saying,This is your Christmasgifi,my dear brother.Hearing Kevin's words,Stephen felt the heat in his cheeks and took thekey with great embarrassment.Everyone was confused about his reaction,watching him silently.Finally,Stephen apologized to Kevin and said he had damaged his car out of jealousy.Kevin wasshocked,but he didn't scold his brother.Instead,he told Stephen that he worked so hard justbecause he wanted to always care for him.That evening,the brothers had a long conversation.And after that night,Stephen never felt jealous of Kevin and was grateful for all Kevin had donefor him.选择性必修3Unit4基础能力训练部分答案解析●阅读理解A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了为期两周的剑桥商业策略与国际管理项目，主要面向有志于了解国际商务的高中生。2l.B。推断。根据Overview部分中Case analysisis increasingly becoming a key consideration in the job selection process for many companies.推知，此项目之所以让学生进行案例分析是为赋予他们一个就业优势。22.A。理解具体信息。根据Activities部分中All participants who successfully complete theprogram will earn a Wharton Global Youth Certificate of Completion.可知，拿到结课证书意味着完成此次项目。23.D。理解具体信息。根据最后一段.bring together around fifty students in grades 10-l1 everytem.from across the globe..可知，此项目针对的目标群体是全球高中生。B导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。加利福尼亚的一所学校对学

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1、2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(五)5物理B答案

15.造成死亡人数比第一次世界大战战亡总人数还多的“1918年流感”对全球造成了严重的危害，同时也促进了此后对流感病毒的相关研究。上个世纪30年代，科学家成功分离出流感病毒，随后早期的流感疫苗研发成功。这说明A.战争是使流感爆发的主要诱发性因素B.社会危机客观上有利于人类社会进步C.科学技术发展有赖于社会危机的出现D.人口的大量迁移易导致病毒快速传播16.1993年美国社会学家发布了年度“社会健康指数”报告，该报告通过分析相关社会问题来检测美国社会的福利，这些问题包括失业、中学退学率和可购住房的供应量等。据报告统计，最好的年份是1973年，指数达到77.5。但在1993年，该指数降到了38.8。“社会健康指数”下降源于A.社会问题日益突出B.美国福利规模缩小C.经济滞胀局面出现D.政府职能严重缺失答题栏题号12345678910111213141516答案抢分笔记南弥【题型专练B·历史（四）第4页（共4页）】

551417:42小工书17.【答案】（除标注外，每空2分，共14分）（1)粉碎黏土钒矿（1分）搅拌等（1分）(2)Si02（3）将溶液中的+5价钒、Fe+分别转化为+4价钒、Fe²+，有利于+4价钒的萃取，实现钒元素和铁元素的分离(4)CIO+6VO²'+3H0=Cl+6VO2′+6H'（5)S02+V205S0+2V024V02+022V20（6）冷却结晶（1分）过滤（1分）【解析】（1）由流程线上信息可得加快浸出速率的措施有使用浓硫酸，升温到250℃，也可采取粉碎黏土钒矿，搅拌等措施。(2)Si02（3）利铁还原+5价钒、Fe分别转化为+4价钒、Fe²，结合已知i和Ⅲ可知这样有利丁+4价钒的萃取，实现钒元素和铁元素的分离。（4）山题干可知部分反应物为C10和V0+，部分生成物为C1和V0，氯元素降低6价，钒元素升高1价，H9+0A9+0+0A9+0H（5)S0+V05S0+2V0;4V0+022V20s18.【答案】（除标注外，每空2分，共15分）（1)5:44s（1分）（2)①BaCO，NO溶于水形成硝酸，溶解了白色沉淀（或CO2在碱性较弱的环境中不能生成CO-）②SO+Br+2H0=4H'+SO²+2Br或HSO+Br+H04H'+SO²+2Br③2SCN+11HO=2SO²-+2CO↑+N↑+10HO+2H（3）①通人一定量的NO2【解析】（1）（SCN）分子的结构式N=C-S-S-C=N，o键和π键的个数为5:4；基态K原子核外电子排布式为|Ar|4s'，最高能级4s。（2）①实验一中产生红棕色气体，因此混合气体中有大量的NO使溶液酸性，Ba（OH），和NaOH浓度较小时，使得白色BaCO沈淀溶解；或HSO+Br+H204H'+SO²+2Br，溴水会褪色，溴水不褪色则不含SO2；③HO也可与KSCN溶液反应，完全转化为无毒无害物质，SCN被氧化生成硫酸钟、硫酸、二氧化碳、氮气和水，反应的离子方程式为2SCN+11H202=2SO²+2CO2↑+N2↑+10H2O+2H。（3）实验月的为验证一定浓度的NO2是实验一i中溶液红色迅速褪去反应的催化剂，可先向2mL浓俏酸小通入·定量的NO2气休，溶液变货后再滴加5滴1moLL的KSCN溶液，溶液变红后义迅速褪色，氧化（SCN）]，故答案为：通人一定世的NO；滴加5滴1mol/L的KSCN溶液。化学试题参考答案第4页（共4页）×

12.（8分）按要求填空：（1）某组同学用图甲所示装置“探究弹簧弹力与形变量的关系”，刻度尺的零刻度线在最上端与弹簧上端对齐，根据实验结果作图乙，横坐标为弹簧下端的指针对应的刻度，垂时长度为cm，所用弹簧劲度系数约为N/m（g取10m/s²）68121620x/cm甲2（2）“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图丙所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，将橡皮筋与细绳的结点拉到O点，OB和OC为细绳套。丙丁①关于本实验，下列说法正确的是A.沿两个不同方向拉弹簧测力计时，细绳套间夹角越小越好B.弹簧测力计应在使用前校零C.改变拉力，进行不同次的实验时，每次都要使0点静止在同一位置D.标记力的方向时，沿细绳套方向的标记点应离O点远些②图丁是处理实验数据时作出的图，其中合力的实际值是（选填“F”或“F"”）。13.（12分）无人驾驶汽车是通过车载传感系统感知道路环境，自动规划行车路线并控制车辆到达预定目标的智能汽车，近年我国在汽车无人驾驶技术方面取得了较大的进步。如图所示，在某次测试时，在直公路上的同一车道内无人驾驶测试车甲在乙前方x=9㎡处，甲车以v=8m/s的速度做匀速直线运动，于此同时乙车开始同方向做初速度为零的加速度为a=2m/s2的匀加速直线运动。问：第5页共6页

（在此卷上答题无效）7T2三、实验题（本大题共2小题，第11小题8分，第12小题8分，共16分。）11.在实验室中，同学们设计了多种测量物体加速度的方法。打点计时器小车纸带重物t=u.ls.71X6X；并计算出该小XL断小车做匀加速直线运动的理由是8.3-7.6n/s²（保留三位有效数字）。车的加速度a=0DE·BCAXSX2（2）李同学设计了图甲中实验测量小车加速度。他在小车上安装了一个特殊设计的栅栏（如图乙）。该栅栏由宽度相同的不透明条带（d）和宽度相同的透明条带（L）交替排列组成，其中Ld。实验步骤如下：光电门小车甲导轨A.测量出不透明条带的宽度d和透明条带的宽度L；B.调整栅栏，使栅栏与导轨行；C.将小车从斜面顶端由静止释放，用光电门测出遮光时间依次分别为t、t2t3、t4；D.根据所测量的数据，李同学运用我们学过的逐差法，可计算出小车的加速度大小为：（用实验中测得的数据表示）E.如果栅栏没有调整到与斜面行，则加速度的测量值或“”真实值。填“<命题：培优联盟高考研究院 审题：宁国中学 郭佐青、当涂一中张栋制卷：等高教育第4页（共6页）

5/6Q=μmgL1分2解得16lL=1分3u15.（18分）解：（1）滑块被弹簧弹出的速度为v，有Ep=mv1分2抛运动到达N点，有=2.5m/s..1分COSO圆弧轨道N点到A点：mgR,(1-cosα)1分A点：N-mg=m1分R解得：N=4.6N1分根据牛顿第三定律可得，滑块对轨道的压力大小N'=N=4.6N，方向竖直向下。1分（2）若滑块恰好能到达D点，因为是细圆管管道，所以此时在D点速度为零，从A点到D点有1-μmgL-mg·2R=0-mv2解得：R=0.1m2分（3）所以当圆弧轨道半径小于0.1m时，滑块能从D点飞出，之后做抛运动，继续调节圆弧轨道半径，其从D点飞出的速度不同，其落在水轨道上距离B点的距离也不同，设半径为R时，有-mv1分2滑块在D点之后做抛运动，有2R2分整理有：s=√1.6R-16R²根据数学知识有，当R=0.05m时，s取最大值0.2m1分当圆弧轨道半径大于0.1m时，滑块不能从D点飞出，沿轨道滑回水轨道，最终静止在水轨道上，设在水轨道上滑动路程为s'，由能量守恒：1umg（L+s'）=0-mu1分2解得：【D-026】物理参考答案第5页（共6页）

16.废钒催（3）水浸取后第一次过滤，得到的滤渣可能为化剂(2)（1）将废钒催化剂粉碎的目的是（14分）回收利用废钒催化剂（主要成分为V2O5、VOSO4和SiO2）的工艺流程如下图所示，实现“以废治废”。（7）该实验的产率为（4）(3)（1）回答下列问题：6品硫酸酸化，物回流加人8g高锰酸钾、实验步骤：紫红色，基态钒原子的价层电子轨道表示式④将粗产品进一步提纯，粉碎下列关于实验的说法错误的是D.步骤4中粗产品进一步提纯的方法是UA.热水步骤③中原理是仪器A的名称A.二乙二醇二甲醚的主要作用是量0.025mol）。充1~1.5小时，BaCl溶液反应过程中若未加二乙二醇二甲醚，升高温度可起到等同效果苯甲酸分子间存在氢键，故其沸点高于甲苯装置A的作用是冷凝回流反应物和溶剂，提高产率浸取H,O“洗涤”所用试剂最佳选择是。停止加热并稍冷。②启动搅拌，加热使反应混合滤液A滤渣A化学试题卷第6页共8页B.冷水，最终得到高纯度的苯甲酸2.0g。%（保留一位小数）。无水Na,SOH,SO酸浸若混合物仍（填字母）C.乙醇搅拌器滤渣BKCIO,滤液B氧化净化（用离子方程式表示）。#西图意示氨水，调pH沉钒·苦米鲁”SEX填化学式）H,CCH钾离子配位焙烧CH8CV205

萍乡市2025～2026学年度第一学期期中考试高三化学考生注意：1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100 分,考试时间 75 分钟。2. 答题前,考生务必用直径 0. 5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4. 本卷命题范围:高考范围,侧重必修第一册、第二册及选择性必修 1。5. 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Co 59一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2025年诺贝尔化学奖授予日本、澳大利亚和美国的三位科学家，以表彰他们在“金属有机框架材料的研发"方面的贡献。金属有机框架材料（MOFs）是一种由金属离子（或金属簇）和有机连接剂通过强大的化学键自组装形成的、具有规则孔道和空腔的结晶性多孔材料，可用于从沙漠空气中收集水分、捕获二氧化碳、储存有毒气体或催化化学反应等。下列说法错误的是A.MOFs可用于除去冰箱中的异味B.MOFs可用于减少温室气体排放、治理空气污染\C.MOFs吸附空气中的氮气，属于人工固氮D.用MOFs作为氢气储存材料具有一定的优势2.实验室测定产品中CaO2含量。称取一定质量的产品放人锥形瓶中，加人足量稀酸，CaO2与稀酸反应生成H2O2，再用标准酸性KMnO4溶液滴定所生成的H2O2，以确定CaO2含量。下列说法正确的是CaO+2HC1=H20+CaclA.“稀酸”可以是盐酸或硫酸B.滴定时应一直观察滴定管中溶液体积的变化C.滴定过程中想起锥形瓶开始时没有干燥，必须重新滴定D.滴定前滴定管尖嘴内有气泡，滴定后尖嘴内无气泡，则测定结果偏大【第一学期期中考试·化学第1页（共6页）】

2025-2026学年度秋季高一期中考试高一历史参考答案题号12345678答案BCADCADC题号9101112131415答案BDBACCD1.【答案】B【解析】据材料，生产力进步，农业发展，推动阶级分化（人殉现象）和聚落、城市产生，这是人类走向文明社会的表现，故选B。社会分工在材料中没有体现，排除A；小农经济出现于春秋战国时期，排除C；材料没有具体描述国家形态的内容，早期国家形态臻于成熟在材料中证据不足，排除D。2.【答案】C【解析】据材料，服从于商王的方国和部族保持自身的独立性甚至和商朝处于战争状态，这说明国家处于相对松散的状态，商王没有实现权力高度集中，故选C。材料没有涉及商朝统治疆域的情况，排除A；材料重心在于地方的独立性，商王控制力有限，不能证明国家治理规范，排除B；商王和地方方国、部族是依靠武力形成的松散联盟，不是靠血缘关系维系，排除D。3.【答案】A【解析】材料主旨是楚人学借鉴华夏先进文明和礼制，这说明楚文化具有包容开放的特点，故选A。辐射周边各族将范围扩大了，材料中没有其他地区和民族的信息，排除B；材料没有体现楚人还学了其他文化，文化具有多元特点，且推动楚国强大材料中也无体现，排除C；消弹华夷界限说法绝对，排除D。4.【答案】D【解析】材料主旨是战国时期注重能力、学识、才干的官僚政治逐渐取代依靠宗法血缘垄断政权的贵族血缘政治，故选D。材料没有涉及军功爵制，且战国时期战乱频繁，军功爵制得到重视，排除A；材料没有明确将官僚指向士阶层，也没有体现士阶层崛起与政治变革间的因果关系，排除B；奴隶主贵族转向民材料无体现，排除C。5.【答案】C【解析】材料大意是：现在王公大人治理国家，结果却是国家不得富强而得贫困，人口没有增加反而减少，社会没有安定反而混乱，这是什么原因呢？在于王公大人治理国家没有尊贤使能，所以古圣先王尊尚贤良任用能人，不护交兄亲属、不偏祖有权有势的人、不屈从所宠幸的人的要求。材料强调选贤任能，这是墨子的观点，故选C。排除ABD。6.【答案】A【解析】材料中，波取过度是指秦过度驱使民力，思想建设出了问题是指没有建立起统一的主流意识形态，为吸取教训，西汉休养生息、尊崇儒术，故选A。排除BCD。7.【答案】D【解析】根据示意图，中英管辖的郡面积、人口比重均少于地方封国，汉初分封形成了外重内轻的局面，诸侯国力量强大可能威胁中央集权，这体现了郡国并行制的端，故选D。西汉已经实现了政治统一，排除A；示意图呈现的是分封诸侯遗留的隐患，不是郡县制，排除B；题干应是同姓诸侯王，排除C。8.【答案】C【解析】根据材料，刺史由严格按照“六条问事”到监察范围扩大、干涉地方行政、司法事务，这说明刺史逐渐侵夺地方行政长官的权力，监察权与地方行政权结合，监察制度逐渐发生异变，故选C。汉武帝时刺史按照“六条问事”是指刺史行使监察职能时不妨碍干涉地方行政，刺史和地方官各司其职，这不能代表地方具有独立性，刺史职权变化后也不能说地方独立性丧失，故A的逻辑和说法不对，排除A；材料描述的是地方的变化，排除B；监察制度日益规范是对材料的曲解，材料意在表明刺史职权发生异变，排除D。9.【答案】B【解析】据表格信息和史实可知，东汉中后期多为少主继位，这为外戚干政和宦官专权理下隐患，故选B。排除ACD。高一历史参考答案（共3页）第1页

21:50[70]道路”得2分；答“西学东渐”或“西方经营模式传人”得2分，仅答出“受西方影响”未明确“经营模式”或“西学东渐”，得1分；答出“社会经济结构变动”得2分。以上历史背景任答两点即可，共4分。关于影响，答出“一定程度上抵制了列强的经济侵略”得2分；答出“刺激了民族资本主义的兴起”得2分。共4分。(2)因素：列强侵略；政府政策；社会思潮（观念）；产业发展需求。（6分，答出三点即可）评分细则关于因素，答出“列强侵略”得2分；答出“政府政策”或“政府推动”得2分；答出“社会思潮”或“社会观念"得2分；答出“产业发展需求”得2分。以上因素任答三点即可，共6分。20.示例一论题：近代中国妇女解放运动的历程顺应了时代主题。（2分）论述：近代中国妇女解放运动的历程，是时代需求在妇女解放领域的生动体现。戊戌维新运动时期，救亡图存是核心时代主题。面对列强侵略、民族危机深重的局面，维新派男性知识分子将妇女解放视为“救国保种”的途径之一。他们倡导禁缠足，打破对妇女身体的束缚；推动创办女学堂、发行《女学报》，推动女子教育发展，试图将妇女从封建束缚中解放出来，助力国家富强。辛亥革命前后，反专制求民主成为时代主题。随看资产阶级民主革命的推进，知识女性主动参与妇女解放运动，追求女国民身份，组建参政团体，积极争取政治权利。五四运动至新民主主义革命早期，马克思主义在中国广泛传播，无产阶级登上历史舞台。这一时期，妇女解放运动引入阶级视角，明确劳动妇女在解放运动中的核心地位；女工参与罢工斗争，争取经济权益，这些实践深刻反映了无产阶级革命、消火阶级差别的时代主题。（9分）综上所述，近代中国妇女解放运动在不同阶段的实践，均与当时的时代主题紧密相连，【高一历史·参考答案第4页（共5页）】是时代主题在妇女解放领域的具体反映。（1分）示例二论题：近代中国妇女解放运动内涵不断深化。（2分）论述：略。（10分）（“示例”仅供参考，不作为评分唯一标准）评分细则一、论题(2分)一等（2分)：论题明确，紧扣“近代中国妇女解放”，且体现阶段特征、时代关联或内涵变化。示例：“近代中国妇女解放的主体力量逐步扩大”近代中国妇女解放的实践与社会变革相呼应”。二等（1分)：论题较明确，但表述笼统，未体现核心逻辑（如“近代中国妇女解放有不同阶段”）。三等（0分）：论题不清晰、偏离材料主题（如“近代中国的救亡图存运动"）。二、论述(9分)一等(7一9分)：覆盖材料中至少2个阶段；每个阶段均做到史论对应：结合阶段的核心特征、主要实践，并关联时代背景（如戊戌维新时期关联救亡图存，辛亥革命时期关联资产阶级民主革命，五四运动后关联马克思主义、无产阶级革命）；逻辑连贯，层次清晰。二等（4一6分）：覆盖1一2个阶段；能结合部分史实论述，但史论结合不紧密；逻辑较清晰。三等（0一3分）：仅覆盖1个阶段，或未结合材料阶段；史实错误，或论述与论题无关；逻辑混乱。三、结论（1分）得分（1分）：结论呼应论题，总结论述内容。不得分（0分）：无结论，或结论与论题、论述脱节。

like33. What does the shift from straight to irregular tracks suggest?66are not necessarily a sign of instability or cause for alarm,"英语试题第9页（共14页）shift occurring from 20,000 to 18,000 years ago.widespread collapse of Antarctica's ice shelves.D.A call for immediate intervention.D. The examination of satellite data.B.A potentially misleading signal.A. The study of ancient sea levels.C. The analysis of North Sea mud.Kirkham.B

A.A点的电势比B点的高涂料微粒工件静电喷涂机C.同一微粒在B点的加速度比在A点的小大地标号案用线上，则100V，只200VA.a点的电场强度比b点的小移动B.b点比a点更靠近电鳗的头部其中200VC.移动一个电子从b点到c点，电势能增加200eV100VD.移动一个电子从c点到d点，静电力做功100eV5.如图，在与纸面行的匀强电场中有a、b、c三点，a、b、c分别位于一等边三角形的顶点上。将电荷量为+2e、-e、和-4e的三个试探电荷先后分别置于a、b、c点时，电势能均为内的8eV，则图中箭头能表示a点电场强度方向的是DCBA高二物理试题第2页（共8页）

A.民众负担不断加重B.统治疆域扩展较为迅速答案解析网C.税收来源急剧扩大D.加强对社会资源的控制答案解析网9.格劳秀斯在著作《论海上自由》1609年出版）中，驳斥了葡萄牙人以他们曾最早横渡印度洋为理由而拥有印度洋的主权，论证了“海洋自由”的原则，击葡萄牙对从欧洲到东方的海上贸易路线的垄断。格劳秀斯的主张答案解析网A.体现工业资产阶级需求B.不符合社会发展的潮流答案解析网C.挑战了传统的海洋理论D.使近代国际法得以发展答案解析网10.20世纪30年代，部分非洲知识分子发起了“黑人特色”运动，表达对非洲的自豪感；二战后，“黑人特色”运动进一步发展，许多诗人继续表达他们与非洲的联系，鼓励非洲人远离欧洲文化和殖民统治。这一运动答案解析网A.激发了非洲共同体意识B.保持了非洲文化的多元性答案解析网C.瓦解了帝国主义的统治D.促进了非洲民族意识觉醒答案解析网题号16710答案二、非选择题（本大题共3小题，共50分）答案解析网得分11.（20分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代行政区划制度的演变，是一个极为复杂的过程。自秦汉以来，我国历朝历代的地方政府层级基本上是在二级和三级之间循环。在2000多年的历史长河里，中国古代的行政区划经历了多次调整、变革，不同类型的行政区划都符合当时的经济、政治、文化的需求。但是在一定历史时期内，行政区划的设定是相对稳定的。答案解析网—摘编自朱亮《中国古代地方行政区划制度的变迁》材料二中华苏维埃共和国中央政府拥有制定宪法、法律、法令、条例的权力。这些规定，对地方政权机关的权限、机构设置、人员组成、行为等方面进行了界定和规范。中央执行委员会通过决议案，发布训令、命令、通令、指示，要求地方遵照执行，还建立了巡视和检查工作制度，派遣特派员或工作团到地方监督处理行政事务。中央还有撤换和变更下级苏维埃执行委员会委员的权力答案解析网摘编自李国忠《论中华苏维埃共和国时期的中央与地方关系》材料三在筹建新中国时，中央对国家结构形式的问题征求过中共中央统一战线工作部部长李维汉的意见。李维汉认为，中国不宜实行联邦制。中国少数民族只占全国总人口的6%，并且呈现出大分散小聚居的状态。单一制的国家结构形式符合中国的实际情况，在统一的国家内实行民族区域自治有利于民族等原则的实现。答案解析网摘编自沙健孙《人民共和国：中国人民的历史性选择》（1）根据材料一并结合所学知识，以秦汉至隋代的史实为例，说明中国古代“地方政府层级基本上是在二级和三级之间循环”，并分析古代中国地方行政制度不断调整的主要原因。（8分）答案解析网【题型专练A·历史（四）第2页（共4页）】

(2）写出材料二描述的两大历史事件，并归纳其相同点。（4分）(3)综合材料-一、二，你认为影响国家发展的因素是什么？（2分）四、活动与探究（12分）19.下面是某班级各小组承担的项目化学任务，请你参与完成。任务一：【结构图示—了解经济之变】资本“人”被发现：新的生农业庄因促进主义产方式的萌茶装落新的生商品手工业产方式经济“世界”被发2促进发展现：④(1)请分别写出上述结构图中①②③④所代表的历史事件或现象。（4分）任务二：【名作赏析一感受思想之变】图1《掷铁饼者》图2《安东尼·奥索》图3米开朗琪罗《摩西像》（2）请你判断三幅作品中哪一幅是古希时期创作的？（写序号），请从历史角度作简要介绍。（3分）任务三：【识读地图—纵观眼界之变】（3）识读以下地图，简述世界贸易发生的变化，并结合史实分析其变化的原因。（3分）42图414世纪前后世界主亚贸易路线图图518世纪世界主要贸易路线图（4）请你依据上述材料内容，为该班级项目化学任务拟定一个主题。（2分）第4页