8.①“飘”把游子的思乡之泪随塞外飞花漫天芒奔波的境遇，表达出诗人对友人的惺惺相好；没有缺点。语境前文是“培育”，后文是飞舞的情景生动地描绘出米，形象地突出了惜之感和自己的苦闷心情。②以“暖酒”和“成熟”，前者恰当。蕴含：包含。蕴藏：蓄积客泪之多、乡愁之浓。②“挂”把游子的乡愁“候雨晴”来劝勉友人在“衣薄”和风雨的不而未显露或未发掘。各种能力应是蕴藏在缀满边塞垂柳的情景生动地描绘出来，化无利中看到希望，诗人的心情有所好转，情感市场主体中，而不是被包含，后者恰当。发形的情感为有形的物象，传神地突出了乡愁基调由低沉向明丽过渡。③以“春官含笑挥：①把内在的性质或能力表现出来；②把的浓烈。待”和“驱马速前程”祝愿友人此去京城受到意思或道理充分表达出来。激发：①刺激使对点训练3鉴赏诗歌的表达技巧重用，前程似锦，诗人心情振奋，精神昂扬。奋发；②使分子、原子等由能量较低的状态1.B【解析】“饱含词人对统治者奢侈荒淫的3.D【解析】描写荷花飘香，表达了诗人对荷变为能量较高的状态。语境中的宾语是“汗不满”错。由“记晓剪、春冰驰送，金瓶露湿，花的喜爱之情”错。从内容上看，应是描写力”，后者恰当。缇骑新流”可知，诗人以写隋炀帝赏花的心带有荷香的清风，表现诗人对风的喜爱。2.A【解析】践行：实行；实践。实行：用行动切，侧面衬托琼花的出众不凡，并没有表达4.①诗人通过对温风丽月的美景的抽写，表现来实现（纲领、政策、计划等）。两个词语均对统治者奢侈荒淫的不满。了悠闲自在的心情。②又通过“鬓霜”“天可，但前者有强调意味，前者恰当。探索：多2.词人想象仙女下楼、隋炀帝赏花的情景，回涯”等词语含蓄蕴藉地表达了对自身长期漂方寻求答案，解决疑问。探求：探索追求。忆无双亭旧游，是虚写；尊前赏花、凭阑无语泊的感慨。语境中的对象是“相处之道”，前者恰当。恪是实写：整首词虚实结合，古今相接，异地相5.C【解析】错误有二：其一，下阕中使君留客守：严格遵守。坚守：①坚决守卫，不离开；通，拓宽了表现时空，花事、人事、史事交织，宴饮只是词人的想象，未必是现实的场景；②坚定遵守，不背离。语境中对象是“联合扩大了词作意境。其二，“手把梅花，东望忆陶潜”两句属于“对国宪章宗旨和原则”，前者恰当。会晤：会3.B【解析】“给人以希望”“点明诗人的欣喜写”，不是词人“手持梅花遥忆陶潜”，而是词面，会见。会面：见面。语境中领导人见面之情”错。诗歌中诗人借明月表达的是哀愁人想象，此时朱康叔正“手把梅花”，向东遥应用书面语体，前者恰当。之情。望着“我”。“陶潜”是苏轼的自指。3.B【解析】酝酿：造酒的发酵过程，比喻做准4.①借景抒情。前四句描绘了水灾过后的萧6.①孤独寂寞。天寒地冻，词人无人相伴，只备工作，如事光考虑、商量、相互协调等。滋条景象，诗人触景伤情，表达了对灾民处境能自“指病日”“撚哀髯”以度寂寞时光。②生：①繁殖；②引起。语境是风静时是在的深切同情。②对比。后四句将对当地白思念挚友。词人想象友人宴饮嘉朋，手把梅为风暴做准备，前者恰当。撩动：拨动，拂姓有恩、至今享受祭祀的将相与李斯对比，花，遥望自己，从对方落笔，抒发了自己对友动。撩拨：挑逗，招惹。语境写树叶与风的含蓄地向太守表达了要关切百姓生活、以史人的深切思念。③恪守人格和对辞官归隐关系，前后文都用了拟人手法，后者恰当的渴望。词人自比陶潜，以雪自喻，表达了起伏：①一起一落；②比喻感情、关系等起落为鉴的劝勉之情。5.C【解析】“恨”不是修饰性词语；且分析诗坚守己志和对陶潜能辞官归隐的钦羡。④变化。俯仰：低头和拾头，泛指一举一动。歌前四句可知，首联诗人在描绘画中美景，压抑苦闷。“雪似故人人似雪，虽可爱，有人语境中使用了拟人手法，后者恰当。悠远：额联诗人抒写观画后的内心感受，故“浑”和嫌”，词人以独白的形式，与友人推心置腹，①离现在时间长；②距离远。幽远：深远；远吐露自己被贬黄州时的压抑和苦闷。而幽静。语境中描述情感，下文还有“天“总”并没有“传达出诗人观画的细微感受”。6.①颈联使用了用典的表现手法，连用两个典7.B【解析】“霜雪依旧”“眼前一派战后的调地”，前者恰当。故，意思是范蠡游湖的船太小，不能载“我”敝景象”错。“尽”指霜雪消融，写出了残冬4.C【解析】转变：由一种情况变到另一种情况。改变：①事物发生显著的差别；②改换，同游；王子乔所乘的仙鹤只有一只，不能携已去、春色将至的景象；“飞”写出战旗随风飘扬的胜利姿态。故而这两句写的应该是更动。语境是说“观念”“取向”“思想”由“我”飞升。②尾联写诗人的内心：“我”这一军队战胜后意气昂扬的景象，而不是战后的种情况到另一种情况，前者恰当。娴熟：熟生都在随万物沉浮，怎样才能逃离这凡尘世俗呢？这两联集中表现了诗人对一生只能调敝景象练。熟练：工作、动作等因常做而有经验。语境强调艺术家的技艺，前者恰当。给予：随万物沉浮，无法摆脱现实困境的无奈、悲8.①对将军大获全胜的赞美与憧憬之情。旌给。赋予：交给（重大任务、使命等）。语境凉之情。旗翻飞、战马疾驰，侧面写出将军的神勇无中与“生命力”搭配，强调褒义色彩，后者恰7.B【解析】“感到做梦般的愉悦”分析不当。敌。②对朝廷打败外敌、维护和的自豪之当。稳当：①稳重妥当；②稳固牢靠。稳健从全诗来看，诗人当时的心情是淡定中透着情。战胜外虏，息战事，一句“明主”，表达①稳而有力：②稳重，不轻举妄动。语境说无奈与伤感的。了诗人对盛唐的赞美之情。③渴望建功立的是陶艺创作风格，更强调持重感，后者8.①直抒胸臆。如领联中“有如无”三字，直接业的急切心情。诗歌赞扬在殿前封赏功臣恰当。表达了诗人在收到太守寄来的“酒一壶”之的明主，赞扬官拜武威将不的得胜将领，表达了诗人自己渴望建功立业的迫切心情。5.C【解析】领先：①共同前进时走在最前面；后对“攻破是非”和“削身世”的真实感受任务群三立足真实情境，②水、成绩等处于最前列。率先：带头；首②运用典故。颈联中诗人运用了嵇康和宁先。语境中玉兰花首先开放，故选“率先”。武的典故，抒发了深沉、淡定的思想感情。探究语言规律，覆盖：①遮盖；②指地面上的植物，对于土壤③借景抒情。尾联以景作结，诗人通过“夹感受祖国语言文字魅力有保护作用。笼罩：像笼子似的罩在上面溪红蓼映风蒲”的描写，用秋天的凄凉景象语境对象是花香，故选“笼罩”。透明：①（物表现自己漂泊在外的伤感，同时表达了对卢—语言文字运用体)能透过光线的；②形容公开，不隐藏。透中丞惦念自己并送来酒的感激。学主题7正确使用词语（包括熟语）亮：①透明，明亮：②明白。结合语境中“自对点训练4评价诗歌的思想感情对点训练1正确使用实词带光芒”“如片片黄绿色的海”分析，故选“透1.B【解析】“表达相里造对诗人辛苦漂泊却1.C【解析】推进：①（战线或作战的军队等）亮”。怀念：思念。向往：因热爱、羡慕某种仕途不顺的深切同情”错。由“嗟君”二字可向前进：②推动工作，使前进。演进：演变进事物或境界而希望得到或达到。语境是说以看出，领联中是诗人对友人发出慨以。化。语境是描述世界形势，后者恰当。完“江西婺源、云南罗、陕西汉中等地”是游2.①以“寒云覆洛城”来喻指友人仕途不顺、辛善：①完备良好；②使完善。完美：完备美人希望去的地方，故选“向往”。23XLJ(新)·语文-A版-XJC·27·

听说训练1原文及参考答案PART A:Reading Aloud模仿朗读录像原文：With new 'technoldgy and in3D,wecan revealaspects of their lives that are体验。otherwisehidden from us.We can changetime to discover a dynamic world of constantmotion.We can change'dimension towatch theminteracting with insects.We can analyze how they 'communicatewith color;with scent,even heat.PART B:Role Play角色扮演录像原文：双语学邦SGrimmM:Hi,Mary!How is your life in the USA?W:Not bad!But sometimes I have somedifficulty understanding what my teachers编辑小语：and classmates are saying.Americandoor,”saidEnglish is slightly different from BritishEnglish.M:I feel the same way as you.I think theLinksgot home,three major differences between Americanand British English are pronunciation,课了e took himvocabulary and spelling.W:Yes.I think the biggest difference be-tween British and American Englishastle therelies in the choice of vocabulary.Thesame words mean different things.Ford the wallsexample,the word“mean”in American壁挂).AEnglish means "angry or violent"whileit in British English means "somebodyuse,thereis not generous"M:Quite complicated!近年来rden,withW:Yes.So sometimes I should be careful一款能够to use the words with different meaningsin British and American English.ontinued)1.Now please ask the speaker three questions.

35.C,根据本度中的sede绿fmmg训shows and movies more.for the dleaf com及上文中对Mariella发明手情期好度用序助失感的值了观着电影的插可国知，Me形可以江失聪的人更便墙看化视电影第二节主题语境：人与杜会一历更、杜会与文化本文是说明文文章逢要介绍了美调阿组朝加著名的艾迪塔罗德狗拉省换比赛36wich。考查关系代词。设空处明绿‖限例臂宽语从句，补充说明Nome,月在从创作1语，填which.37.args。考查形容词最高级。山简面的e及局面的nAsk可知，设空处应用形容词最高须，故填larges(38a。考香冠词、as a resul意为因此"。39.distant。考查形容同。设空处作定语，物倒goldfields,表示“遥远的”，放填distant。40.carefully.考查副词。设空处修饰谓语，表示“仔细地”，故填carefully4l.to raise,考查固定拼配。decide to do sth意为“决定做某事”42.importance。考查名词。由前面的is可知，设空处应填名词importance,表小“重要性”43.organized。考在一胶过去时。由前面的1n1967可知设空处描述的是发生在过去的事情，应用-般过去时，故填organized44.and。考查连词。bo山…and.意为“…和…两者都”45.reasons。.考查名词复数。“one of+可数名词复数”表示“…之【补充解释】brave (last paragraph):v endure or face sb/sthwithout showing fear以无畏的精神忍受或面对米人/某事第4版LANGUAGE LEARNINGI.I.bounced2.inputting 3.rigid4.capsule5.tuning6.justice7.dusting8.profile9.ripe10.uniform 11.caged12.weedingII.1.housing.parking3.lawyer 4.stability5.disabilities.1.①Dx皱起②n,皱纹2.①n.插头②y封堵3①Dn.灯里(②给…遮挡光线4.①w突然看见②x从事间谋活动IV.I.kind of greedy2.attended to 3.a chorus of4.prays that 5.been accused of 6.in debt7.adapt to 8.for the sake of 9.not to mentionV.1.have priority over 2.relayed it to the others3.take it for granted4.got more insights about him5.come to a conclusion6.commit /devote dedicate myself to the job7.in consultation with8.deserved to win the championshipVI.1.我们与他们订有维修合约，现在不能撤消。2.这家公司打算给这个区域的五万个家庭发邮件。3.能挣钱并不一定是衡量人生幸福的可靠标准。4.We just dragged the fallen tree clear of the road.5.How long will it take to acquire these necessaryskills?6.He resigned from the company in order to find achallenging job.VII.1.dedicated/devoted 2.granted 3.Communist4.deserves 5.financed

最新中考模拟训练·历史（二）①)根据材料一和所学知识，指出马丁·路德·金引用了哪些史实来印证黑人民权运动的正当性和必要性。(2分)材料二“美国总统是什么”…他青定不是美同政府的首脑，他只是美国改府的”立法、司法和行政”这三个分文中，“行政”这一分支的主管：照道俗化的说法，他只是美国联邦政府“大行政办公室”的主任，是一个“大管家”一类的人物。摘编自林达《总统是靠不住的：近距离看美国之二》(②)根据材料二，概括美国总统在国家中的地位。(1分)结合所学知识谈谈，作者的这种看法有何法律依据？(2分)材料三1922一2004年美国周观影人次占总人口比例图（数据来自罗伯特·戈登所著《美国增长的起落》)80770302010192019301940195019601970198019902000(年图5(3)根据材料三，回答美国周观影人数起伏变化最剧烈的是什么时期（请用年代表示法表述，1分)并分析变化剧烈的原因。(2分)(4)1950年后美国周观影人数占比断崖式下降，从此一蹶不振。请你结合世界科技发展史分析这一趋势产生的原因。(2分)24,(14分)人民军队维护国家安全、捍卫国家主权和领土完整，为国家发展创造和的国际环境、和谐的社会环境，提供坚强有力的安全保障。阅读下列材料，回答问题。【人民军队一南昌起义】材料一图6(11)【JX)

每次训练都有各种花式打法，每次出拳都得很快速，还得身体和大脑一起协作才能完成。由此可推知，作者的拳击训练对身体和大脑的要求都很高。【词汇链接】1.mind you(para.1:(对刚说过的话加以补充，尤使语气减弱)请注意，告诉你吧2.rapid-fire(para.5:接二连三的【长难句分析】Friends who had heard that boxing was an exercise that some PD people found useful suggested Iexplore that option.(para.4)①句子的主干：Friends suggested I explore that option。I explore that option为省略that的宾语从句。②who had heard that boxing was an exercise that some PD people found useful为定语从句，修饰Friends;:其中包含定语从句that some PD people found useful,修饰exercise。D篇主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。研究发现，吃饭时充分咀嚼食物可以有效控制食欲，从而有益于体重管理。32.B。理解观点、态度。根据第一段中的Fletcher believed that all that chewing helped thebody get the most out of food.But Roach's research didn't turn up much evidence to backFletcher's theories及Roach所说的话“你的胃在分解食物和吸收营养方面做得非常好”可知，Fletcher认为咀嚼能帮助身体最大程度地吸收食物中的营养。然而，Roach的研究并没有提供多少证据来支持Fletcher的理论，她认为，将食物咀嚼到液化的程度于营养无益。由此可推知，Roach不支持Fletcher关于食物咀嚼的理论。33.C。推断。根据第三段中的People with obesity tend to chew their food less than thinpeople.according to a study in The American Journal of Clinical Nutrition(ACN)可知，《美国临床营养学杂志》的一项研究显示，即使在吃同样的东西且食量也一样的情况下，肥胖者往往比瘦人咀嚼食物的次数少。由此可推知，肥胖者会在咀嚼不充分的情况下吞下食物，即他们的吞咽速度较快。34.C。理解具体信息。根据第四段中的Another research team tracked a group of people foreight years,and found those who ate slowly gained less weight during the study period than fasteaters可知，这项为期8年的研究发现，吃得慢的人比吃得快的人体重增加得少。也就是说，吃得快的人体重增加得多。35.B。理解主旨要义。本文主要讲述了充分咀嚼食物有助于控制食欲，从而有益于体重管理。第二段中的But research suggests it may help control your appetite and weight gain是本文的主题句。B项选为标题最能概括文意。【词汇链接】1.turn up(para.1:找到，发现2.hold(para.4:(论点、理论等)站得住脚【知识链接】BMI指数（身体质量指数，简称体质指数或体重指数，英文为Body Mass Index,简称BMI),是用体重公斤数除以身高米数方得出的数字，是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。BM1正常值在20至25之间，超过25为超重，30以上则属肥胖。第二节主题语境：人与社会一一艺术本文是说明文。文章介绍了三个户外画素描的技巧。36.E。设空处上文介绍户外画素描的好处，下文具体介绍户外画素描的技巧。由此可知，

线的另一端连至拉力的大小为6N。已知重力加速度g=10m/s2,求：15.(16分屏幕所显示的(1)当拉力大小为6N时，轻绳对天花板的作用力多大；如图，知量)。由图像(2)从开始至拉力大小为6N的过程中，拉力做功为多少；方向匀(3)当拉力大小为6N时撤去拉力，则撤去拉力的一瞬间，轻绳对起向下时刻为天花板的拉力为多大，小球的加速度多大。离A物地重力加速度还两物块的数据求出小球带间的Fmax、Fmin表示)）(1)B与（2)第共的器材如下：（3)第14.（14分)6-如图，面直角坐标系xOy的第一象限内有沿y轴负方向的匀强电场，质量为m、电荷量为+9的粒子从点A(O,L)垂直于y轴以速度，射人第一象限，从点P穿过x轴进人第四象限，通过P点时的速度方向与x轴正方向成0=45°角。若第四象限内存在匀强磁场，粒子由点Q(0,-)离开磁场，不考虑粒子的重力。求：丙(1)匀强电场的电场强度E的大小和P点到O点之间的距离；种电路，要求尽可能(2)匀强磁场磁感应强度B的大小。1”或“乙”)电路，电路图；开关，调节滑动变阻2,作U1一U2图像，绝对值为k,则可得；（均用已于”、“等于”或“小应写出必要的文字说答案的不能得分，有单位)长为1m的轻绳悬挂于拉力缓慢拉小球，直引号卷·A10联盟2024年高考原创信息卷（三)·物

第13期B1版Keys阅读训练营1-5 CDABA6-9 BABD非常解读1-5 CADEB完形小测1-5 CBADA6-10 DBCAD11-15 BCABC第13期B2版Keys:(One possible version客观题除外)词语点将台1-2BB3.Is your uncle a cook?4.Can you cook fish?5.many a lot of6.much a lot of句型导航1.Does:like this bike:she doesn't2.Where does:work3.do;do4.What does:drink5.Would they like写作一招鲜I am Tom.My cousin Jack comes to my home in the morning.I am happy to see him.Jack and I have eggs,carrots and bread for breakfast at my home.We like to eat eggs.Afterbreakfast,we go outside.First,we go to a zoo and see a lot of monkeys there.Then we go to apark.We see some boys and girls playing ping-pong in the park.They ask us to play ping-pongwith them,so Jack and I join them.Jack and I have lunch and dinner in a restaurant.We have rice,fish and green vegetables forlunch.For dinner,we have chicken and juice,and we think we eat well.We have a nice day.第l3期B3版Keys:(One possible version)词语狙击1.1.sofa2.dog3.juice4.tree5.z001.live2.All3.restaurant 4.tell5.show6.people

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3、q2024届湖北省高三8月联考(24-03C)化学

B铁粉中加人足量CuC:溶液：2FeTuC硫胶铵和氢氧化钡溶液反应：2NH时+SO%十Ba+十2OH一BaSO,￥十2NH·H,OD乙膜与茂性KnO,溶液反应：5CH,CH,OH十4MnO,十H,O→

4、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

八年级（上0it3T基础能力训练听力原文及参考答案听力原文第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A,B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。1.W:Let'sgoopicnic

5、名校联考联合体2024届高三第二次联考政治试卷及参考答案

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D.小说巧妙运用留白写法，把一些情节略去不写，既使小说结构紧凑，行文流畅，又表意含蓄蕴藉，给读者留下想象的空间。

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technologist,has changed the limits of the fo

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专题十一电磁感应基础点25电磁感应现象楞次定律知，在L,和L2中分别通入向下和向右的电流时，稳定后圆环中有垂直圆环面向外的磁场，向左拖动怎么解题圆环，圆环与导线L2的距离不变，与导线L,的距离【解题

3、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

第5章机械能学生月书[针对训练]A入入入Ba3.(多选)如图所示，下列关于机械能是否守恒a77777的判断正确的是(A.子弹射人物块B的过程AB.物块B带着子弹向左运动，直到弹簧压缩量最大的过程C.弹

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dinner when you get back.M:Okay.(Text 8)M:Excuse me,Jessica.Are you presenting at this morning's mee

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全国100所名校高芳牌以下已苍/15.酿醋在我国已经有上干年的历史，下图表示我图传统发酵技术酿醋的主要流程，医中麸皮含有多种维生素和钙、铁等无机盐，音养成分适宜，能为制醋补充有效成分下列叙述错误的是

2、2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)1(2024.03)化学答案

说法正确的是全国100所名收高考模拟示范卷A降低温度或减小压强有利于提高CH,○H的衡产率B该催化剂的最佳温度范围为350一450七),10转化會C450℃时，在相同条件下.选择更高效的能化剂，能

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训练D.1个。键和1个π键4.根据下表中所列键能数据，判断下列分子中長食过的分子是选择题答题区化学键H-HH-CIBr-Br警键能/(kJ·mo11)4364329461941A.H2扫码2▣B.HC

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center can only afford a small number of permanent staff,relying heavily on wildlife lovers to assis

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解四职雨2设磁场区Ⅱ的磁感应强度大小为B,据牛顿第二定律有qvB,=m解得B,=2m3gL(2分)第二种

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S7=7a4=49.14.【答案】5【解折】方法1因为/0+j(-=2a+2a=2a+,2-2,所以y=的a-1ax-1a-11-a图像关于点(0,1)对称，故若f(x)在(0，+∞)的最大值为-3，

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13.简易多用电表内部电路图如图甲所示。已知表头（灵敏电流计G)的内阻R。=1182、满偏电流'=10mA,多用表内部电池电动势E=3V,内阻r=0.332。已知选择开关2拨到挡位1时测量的电流量程为

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(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分)阅读下面的文字，完成20~21题。都说运动能提升免疫力，可有些人一次大强度训练后反而感冒了。？答案是否定的。运动对于我们的身体而言，更像一把双刃剑。掌握好了

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2024年梅州市高三总复第一次质检考试物理参考答案和评分标准单项选择题题号1234567答案C0AB0CC多项选择题题号89·10答案BCBDABC三、实验题11.（1)连续相等时间间隔内的位移差近

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第30期Bl版Keys:(One possible version客观题除外)阅读训练营1-4 CBAB非常解读1-5 DEACB完形小测1-5 CABDD6-10 BCACA11.expect12.

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30.(每空2分，共6分)利用右图装置，进行中和热实测定的验步骤如下：温度计玻璃搅拌器①用量筒量取2

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B.渊明尝往庐山/弘命渊明故人庞通之资酒具于半道/栗里要之/渊明有脚疾/使一门生二儿昇篮/與

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的义子说明、证明过程或演算步骤.17~21题为必考题，的曲每个试题考生都必须作答，第22,23题为选考题，考生根据妻求作答，一必考题：共60分.在点(2(12分))88阳这为到C时a女c1)求B,T,

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肇庆市

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7.B粒子1进入极板后做匀速圆周运动+(3)根据数据描点连线，作出U-1图像如下3.002401.801200.60I/mA0200.400,600.801.00图线时过原点的倾斜直线，所以图线的斜率

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讲评三步一体高效训练礼记答案：C7.电穿孔法通过将高浓度动物细胞悬液短暂暴露于高压脉冲电流中，外源DNA可经高电压在细胞膜上所形成的可复性闭合小孔进人细胞并整合到染色体上，以实现细胞转染。下列叙述错误

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1.21227④将R的阻值调至最大，R,调至某一值，R滑片调至合适的位置⑤将R的阻值调为0，移动R滑片，使电流计G示数为01o21=人2x)27Xb)(5)根据(4)求出阻值R',则R和R,更接近真实

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(2)拉力FC0s37°=n骨及狂，、与、人加一8)所受摩头而，滑道长14.(1)155N,沿斜面向上(4分)(2)210N(4分)(3)204N≤F,≤840N(6分)《【解析】(1)给皮艇一沿滑道

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C.原核生物是生物共

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12:399⊙⑤色49,令63%☐2024初三七模全科答…●文件预览10/13第7次适应性训练化学答案一、选择

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氧化变思，必须在西小时内供千。图方示意挂标的地理位置。10611026北型线⊙南宁一国界省级界地级界图5(1)

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V.21-25 DBCAB 26-30 DADCCVI.31-35 DCABD 36-40 ADBCBVII

4、[安师联盟]2024年中考安心卷文数答案

ED4C.C+314:4419.【解析】(I)证明：取PC的中点F,连接EF,DF,则EF∥BC且EF=一BC,又∠ADC=∠BCD=90,∴AD∥BC,AD∥EF,而AD=2BC=EF,.(3分).

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第Ⅱ卷（非选择题，共90分）二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分，18.(本小题满分12分)已知数列(a,}的各项均为正数，a1=2,其前n项和为S,且当n≥2时，13.已知向量a=(-1,

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增加细胞膜上水通道蛋白的数量(2分)(2)下丘脑(1分)ADH分泌不足导致肾小管和集合管从原尿中重吸收水的

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]6.大雁塔屹立西安城南已近千年，是西安市城市名片之一。小明通过一个放在地上的透明玻璃球，可看到玻璃球中的蓝天和大雁塔反转了过来，如图所示。玻璃球相当于凸透镜，对光具有，作用。远处大雁塔通过玻璃球成了一个倒立缩小的像，当玻璃球远离大雁塔时，人看到像的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。第16题图17.完成下列作图：(1)如图-1所示，O为凸透镜的光心，F为焦点，请将两条光线的光路补充完整。(2)在空易拉罐里装入适量的水，调整后可以斜立于水桌面（如图-2所示)。请在图中画出此易拉罐受到重力和支持力的示意图(O点为易拉罐的重心)。第17题图-1第17题图-2三、实验与探究题（共4小题，每空1分，每图1分，计22分）18.请完成下列填空。玻璃板蜡烛Bmmmmmmmmmmmr2345 cm蜡烛A图1图2图3图4(1)如图-1，某同学使用刻度尺测量物体长度，被测物体的长度是cm。(2)如图-2，改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力度弹拨尺子，主要改变了声音的(选填“响度“音调或“音色”)。(3)如图-3，水向右移动玻璃板，蜡烛A所成像的位置(选填“向右移动“向左移动”或“保持不变”)。陕西师大附中初三年级第九次适应性训练物理试题第5页共10页

大单元学三步一体高效训练效评记(1)物块B为空心的原因是(2)第二次释放物块A除需由静止释放外，还需,斜槽的粗糙程度对实验(选填“有”或“没有”)影响。(3)若满足关系式(用m2、xo、1、x2表示)，则验证了物块A和B碰撞中动量守恒；若满足关系式(用xo、x1、x2表示)，则验证了碰撞前后系统的动量守恒和动能不变。解析：(1)本实验探究碰撞中动量守恒和能量守恒，物块B为空心的原因是使1>2，保证碰后物块A不反弹。(2)本实验的条件是物块A两次到达C点时的速度大小相等，由动能定理知，物块A应该与第一次在同一位置由静止释放，斜槽的粗糙程度对实验没有影响。(3)由牛顿第二定律可知，两物块沿凹槽滑行时的加速度相同，均为a=g,由速度和位移的关系，可得心=2ax,解得v=√2g元，即速度v与√（成正比。若物块A和物块B碰撞过程动量守恒，则物块A、B的质量和速度的乘积之和保持不变，即mw=m十22，代入速度的表达式，可得m1√=m√十m2√；碰撞前后系统的动能不支，则有w=之m十之4，代入速度的表达式，可得m=训西十面，结合m国=mV石十m√，可得√+=√2。0答案：(1)使m>m2,保证碰后物块A不反弹(2分)(2)与第一次在同一位置(2分)没有(1分)。(3)m√/=m1√+m2√(2分)√+√=√/2(2分)四、计算题：本题共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13.(8分)如图所示，在一水放置的光滑圆弧槽中，小球自A点开始运动。已知AB=0.9m,AB圆弧的半径R=10m,AD=10m,A、B、C、D在同一水面内，重力加速度g=10m/s2。(1)若小球由静止释放，则小球经过多长时间第一次到达AB圆弧的最低点？(2)若小球以沿AD方向的初速度开始运动，欲使小球恰能通过C点，则初速度应满足什么条件？解：(1)由题意知，小球由静止释放后在光滑圆孤槽间做简谐运动(1分)根据单摆周期公式，有T=2m√g=2πs(1分)小球从A,点运动到AB孤的最低点所用的时间t(1分4即1=2x。1分)(2)小球自A点以沿AD方向的初速度v开始运动，把小球的运动分解为沿AD方向的匀速运动和在圆孤面内的简谐运动(1分)小球在圆孤面上自A点运动到C点所用的时间/=(n十号)Tn=0,1,2,3…)(1分)由分运动的等时性可知，初速度=9(1分)10解得v=x2n+Dm/s(n=0,12,3…)。1分）14.(14分)在某爆炸实验基地，某实验设备把爆炸物以40m/s的速度斜向上发射，当爆炸物的动能为发射时的动能的四分之一时，爆炸物恰好到达最高点，此时爆炸物在水方向上炸裂成A、B两块，其中m4=0.2kg,s=0.8kg。经计算机模拟，A块恰好沿发射轨迹落回。当地重力加速度g=10m/s2。(1)爆炸后B块经多长时间落地？(2)若爆炸时间持续0.005s,求爆炸过程中A、B间的均作用力大小。(3)求爆炸过程中增加的机械能。解：(1)爆炸物在最高点时的动能为发射时的动能的四分之一，由E=弓m心知，爆炸物在最高点时的速度=2w=20m/s(1分)》爆炸物发射时竖直方向上的速度u,=√62一子=20W3m/s(2分)爆炸物从发射至到达最高点所用的时间1==23s(1分)g25ZCYK·物理-R-选择性必修第一册-QGAN

上讲座的情况。可知，文章的主要目的是宣传网上公开讲座。故选A。4.A【解析】考查段落大意。根据第一段中的“Grown-ups are often surprisedby how well they remember something they learned as children but havenever practiced still swim as well as ever since(成年人经常惊讶于他们对小时候学到的东西记得如此之好，但从那以后就再也没有像现在这样练过静态游泳了)”可知，本段讲述的是人们经常能够记住我们小时候所学的内容，接下来还举了另外几个例子来说明。故选A。5.D解析】考查推理判断。根据第三段中的“In childhood we usuallycontinue to practice such skills as swimming,bicycle riding,and playingbaseball long after we have learned them(在童年时代，我们通常会在学会游泳、骑自行车和打棒球等技能后很长时间内继续练)”可知，作者是通过举例说明的方法来解释过度学的原理的。故选D。6.A【解析】考查细节理解。根据倒数第二段中的“because they are another ofthe things we overlearn in childhood(因为它们是我们童年时过度学的另一种东西)”故选A。7.Bl解析】考查推理判断。根据最后一段中的“The law of overlearningexplains why cramming for an examination,though it may result in apassing grade,is not a satisfactory way to learn a college course.Bycramming,a student may learn the subject well enough to get by on theexamination,but he is likely soon to forget almost everything he learned(过度学的法则解释了为什么为了考试而死记硬背，虽然可能会导致及格，却不是一种令人满意的学大学课程的方法。通过死记硬背，一个学生可能把这门课学得足够好，可以通过考试，但他很可能很快就会忘记他所学的几乎所有东西)”可知，作者认为突击学的效果只能延续很短的时间，所以说只在有限的方面起作用。故选B。8.DI解析】细节理解题。根据空前“While it's a journey to get through,you can cope and come out of loneliness(尽管要经历很长的一段路程，但是你可以处理，并从孤独中走出来)”以及后文分别列出了几个解决方法可知，D项符合语境。故选D。9.E(解析】细节理解题。根据本段小标题以及空前可知，本段主要讲述的是“承认你的感受”这一方法，且空前也陈述了了解你的感受的重要性，故E项符合语境。故选E。10.A【解析】推理判断题。根据本段小标题可知，本段主要讲述处理孤独的另外一个方式一与其他人建立联系，故A项符合语境。故选A。11.G【解析】推理判断题。根据本段小标题可知，本段主要讲述人们相互之间的帮助支撑，且根据空前可知，G项是前文的承接，与别人见面很棒，但最深的感情却来自于那些能懂你的人。故选G。12.B(解析】逻辑关系题。根据空前和空后可知，空前说明孤独没有确切的原因，空后提出需要帮助来解决孤独，故B项与空前构成转折，引出

上讲座的情况。可知，文章的主要目的是宣传网上公开讲座。故选A。4.A【解析】考查段落大意。根据第一段中的“Grown-ups are often surprisedby how well they remember something they learned as children but havenever practiced still swim as well as ever since(成年人经常惊讶于他们对小时候学到的东西记得如此之好，但从那以后就再也没有像现在这样练过静态游泳了)”可知，本段讲述的是人们经常能够记住我们小时候所学的内容，接下来还举了另外几个例子来说明。故选A。5.D解析】考查推理判断。根据第三段中的“In childhood we usuallycontinue to practice such skills as swimming,bicycle riding,and playingbaseball long after we have learned them(在童年时代，我们通常会在学会游泳、骑自行车和打棒球等技能后很长时间内继续练)”可知，作者是通过举例说明的方法来解释过度学的原理的。故选D。6.A【解析】考查细节理解。根据倒数第二段中的“because they are another ofthe things we overlearn in childhood(因为它们是我们童年时过度学的另一种东西)”故选A。7.Bl解析】考查推理判断。根据最后一段中的“The law of overlearningexplains why cramming for an examination,though it may result in apassing grade,is not a satisfactory way to learn a college course.Bycramming,a student may learn the subject well enough to get by on theexamination,but he is likely soon to forget almost everything he learned(过度学的法则解释了为什么为了考试而死记硬背，虽然可能会导致及格，却不是一种令人满意的学大学课程的方法。通过死记硬背，一个学生可能把这门课学得足够好，可以通过考试，但他很可能很快就会忘记他所学的几乎所有东西)”可知，作者认为突击学的效果只能延续很短的时间，所以说只在有限的方面起作用。故选B。8.DI解析】细节理解题。根据空前“While it's a journey to get through,you can cope and come out of loneliness(尽管要经历很长的一段路程，但是你可以处理，并从孤独中走出来)”以及后文分别列出了几个解决方法可知，D项符合语境。故选D。9.E(解析】细节理解题。根据本段小标题以及空前可知，本段主要讲述的是“承认你的感受”这一方法，且空前也陈述了了解你的感受的重要性，故E项符合语境。故选E。10.A【解析】推理判断题。根据本段小标题可知，本段主要讲述处理孤独的另外一个方式一与其他人建立联系，故A项符合语境。故选A。11.G【解析】推理判断题。根据本段小标题可知，本段主要讲述人们相互之间的帮助支撑，且根据空前可知，G项是前文的承接，与别人见面很棒，但最深的感情却来自于那些能懂你的人。故选G。12.B(解析】逻辑关系题。根据空前和空后可知，空前说明孤独没有确切的原因，空后提出需要帮助来解决孤独，故B项与空前构成转折，引出

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